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中考滿分作文關于同學之間的人際關系48篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的中考滿分作文關于同學之間的人際關系，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考滿分作文同學之間的人際關系 1
我們在學校的時光跟我們相處最久的就是我們的同學，我們一起上課，一起放學，一起學習，一起玩耍。我們總是一起長大，一起擁有共同的回憶。所以同學之間的關系非常重要。
和同學之間的人際關系的好壞與否似乎不能決定一個人的學習成績，現在很多人都不再重視和同學會之間的人際關系了，而是專心學習，可是我不這么認為，我覺得人布恩那個沒有朋友，在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!我們要搞好和同學之間的人際關系，我們要維系同學之間的純潔友誼。
轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路;有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學習、生活，乃至于現在的.友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。
中考滿分作文同學之間的人際關系 2
城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。這首詩是王勃的《送杜少府之任蜀州》在這首事例寫出了友情的可貴。在生活中，我也有一位朋友，那朋友和我發生的沖突是我一生難忘的回憶。
去年夏天，在小學的課堂上，我和同班同學手中都拿著漂亮的小船，這是我們科技課上的作品。下課的時候，韓晴拿著她的小船，走過來對我說：“哇，王馨笛，你的小船可真漂亮啊！可以借給我看一看嗎？”我聽了她的話，得意地說：“好啊！你拿吧。“旱情羨慕地拿起來看了又看，手一抖，啪的一聲，我的小船，碎了。我看著我心愛的小船，眨眼之間在我眼前變成了一堆垃圾，我真是氣壞了，渾身發抖，氣往上涌，忽地一下站起來，生氣地對她喊道：”你……你……你一定是故意的。“說罷，我拿起她的小船，生氣地往地上砸去，又上去狠狠滴踩了兩腳。她驚訝地看著我，然后看看地上的小船，漲紅的臉慢慢變白，然后，對我淡淡地說：”是，我錯了，但我不是故意的。再見！”說完，轉身走了。
一天，兩天……許多天過去了，韓晴一直沒有理我，看我的'眼神也是淡淡的，我回家后，和媽媽說了這件事。媽媽說：“你和韓晴這么多年的好朋友，以你對她的了解，你真的覺得她是故意的嗎？她摔壞了你的小船，你很心疼，這個媽媽能理解，但是，你的反應是不是太過分了呢？晴晴的心理，應該比你還難受。東西碎了可以重做，可是友誼要是被破壞了，卻需要真心去彌補。”我想了又想，的確是我錯了。
放學后，我拿著我新做的“友誼號”去了韓晴家。
打開門的時候，晴晴高興極了，我們似乎什么都不用說，什么都沒有解釋，就自然而然地在一起寫作業，玩，看電視，就像從來沒有發生過不愉快一樣。
后來，我們都畢業了，韓晴悄悄地告訴我，我送給她的小船是她一生中最珍貴的禮物，其實，我沒有告訴她，她才是我一生中最最美好的禮物。
友情——一種買不到的珍貴禮物。
中考滿分作文同學之間的人際關系 3
我扶著一瘸一拐的閃電俠，一步一步向醫務室走去。周圍聲音很吵，但是我什么也聽不進去
閃電俠是隔壁班的運動健將，跑起來就像閃電一樣快，所以大家叫他閃電俠，他是運動會上的一道風景，也是給我們班的一道魔咒，只要他在賽場，我們班就注定與冠軍無緣。
這次運動會很不幸，我和他一起跑400米，我將自己的目標，默默調整為了第二名。
我的起跑一貫優秀，在最初的100米，我遙遙領先，只有閃電俠緊跟在后面，其他對手被甩得遠遠的。
閃電俠速度快，耐力也好。過了200米，我的耐力有些跟不住了，速度也慢了下來，閃電俠速度卻一如開始，漸漸超越了我，領先優勢越來越大。不過這一切都在預料之內，因為他畢竟是閃電俠。
過了350米，比賽結果似乎已經沒有懸念了，冠軍是他，亞軍是我，一如我賽前的估計。
可是此時，戲劇化的一幕居然發生了，閃電俠腳步一個踉蹌，摔倒在地，我看到他臉上的痛苦，右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間，我超越了過去，看臺里一下就喧鬧了起來，有驚呼，有大喊，還有對我的鼓勵。我知道，我再向前跑幾十米，我就是冠軍。
400米冠軍，因為閃電俠的存在，我從來沒有獲得過，甚至也不敢去想，而此時卻唾手可得。想想同學們的期待，再想想校園廣播里可能播出的成績，那將是何等的`榮耀。
然而，我眼前浮現了一幕幕畫面：放學路上，奶茶總是他一口我一口的傳遞；每次有好吃的，他總是跑到我班上，送一包給我；一起讀《昆蟲記》，一起去公園樹林里尋找書里的昆蟲。
我停下了腳步，反身跑回，蹲在閃電俠的身邊，架起他的胳膊，一點點地走下賽道，像極了夕陽中的武士，看淡了榮辱繁華。看臺上的掌聲，更激烈了，那是送給我們離開的背影。
醫務室到處都是消毒水的味道，太陽暖暖地，從窗戶望去，兩棵樹挨著緊緊的。
中考滿分作文同學之間的人際關系 4
人生真悲哀，現實太殘酷！我就因為說錯了一句話，失去了一個最要好的朋友，因為我說了一個最讓她忌諱的話：那是一個炎熱的夏天，我們一群人都在想方設法的解暑，我眼珠一轉：“我們去游泳吧！”頓時她的變了臉色，我不明白，朋友對我擠眉弄眼，她想告訴我不要再說了，但是我沒有理解朋友的意思，只是繼續想她央求：“去嗎，你怎么了，你不理我了嗎？這么熱，放松放松有什么關系嗎，你不要這樣啊……”突然，她推開我，跑了出去……我疑惑不解的`看著她：好好的發什么脾氣啊！“算了，不要理她，我們自己去玩”，我有對剩下的人說，沒想到我轉頭是，她們一個個都怒目圓睜的看著我：“你又不是不知道她的事，你怎么還……”“哦，天哪，我怎么把這給忘了？”……
二、后來，她漸漸的對我疏遠了，我們的關系也不如昔日，遇到事，她也不主動向我打招呼，慢慢的，我感受到了前所未有的孤獨，因為那一句話，所有同學都遠離我，不肯和我說真心話……但是，我也知道錯了，幾次遇到她，我都想向她道歉，可我……不知為什么，每次遇到她，我總是說一些不相關的話，就是說不出對不起“是我太愛面子了嗎，還是……”我一次又一次的反省自己……還有一次，我和她幾乎是零距離相處，后面站著同學，同學把我推了一下，正好推到她身上，她轉頭了，她的眼神，那么黯淡無光，“對……”我剛想說對不起，突然走來了一個高大的男生，把我和她分開了，等那個男生走時，她也不見了……我又錯過了一次機會……
三、直到現在，我都沒有說出那三個字，那是多么，簡單的三個字，又是多么復雜的三個字，但是我說了三年，也沒有說出來……也許，就因為那句話，我失去了一個多了要好的朋友，我是多么后悔啊：天啊，我還可以挽回我們從前那般親密無間呢？
嗨！人生總有一些悲，歡，離，合，每當那些事情已經是定居的時候那它就是回憶，它是一個無法改變的事實，它是一個沒有任何方法可以改變的東西。
中考滿分作文同學之間的人際關系 5
這是我和我同桌發生的一件事情，已經有一段時間了，至今卻令我難以忘懷。
那是一次語文測驗。我們正在安安靜靜地做試卷，教室里只有“唰——唰——”地寫字聲。
我在安心地做試卷。因為基礎很好，所以做起來十分輕松。我寫得無比流暢，不一會就把課內部分寫完了，到了課外閱讀——這是我最愁的地方。因為我的閱讀能力一直不太好，沒有一次全得分的。我十分艱難地寫著，終于把第一題答完了。之后我寫了又擦，擦了又寫，好不容易才把那離譜到太平洋上的答案給拉到正確的解題思路上去。
開始寫作文了。我在心里想：剛才在閱讀題上已經把橡皮用得還剩下一點點了哎。我默默祈禱：千萬別寫錯哇!沒有退路了!誰知老天偏偏與我作對，作文因為審題不仔細，一開頭就跑題了。怎么辦哇?怎么辦哇?還有一會就交卷了。我只好硬著頭皮，用那一小塊橡皮來擦。剛擦了三五行，橡皮就用完了。這下可慘咯!老師不允許用涂改液，怎么辦?我手無足措地坐在那里發呆。可氣的是，周圍竟然沒有一位同學來幫我。
“嘀嗒，嘀嗒。”時間就這么一分一秒的過去了。我的作文紙還是原封不動的.放在那里。我急得快要哭出來了，如果考不好，怎么向老師交代啊?這時，同桌發現了我的異常，便扭過頭來問我：“你怎么了啊?”我有氣無力地答道“：作文跑題了，橡皮也用完了。”同桌趕緊從文具盒里拿出一塊橡皮遞給我：“快點改吧，快來不及了，你剛才怎么不早說啊?”我趕緊接過橡皮，連謝謝也來不及說，就抓緊“埋頭大改”起作文來。
我一刻也不停地寫著，剛打下課鈴我就寫完了。我如釋重負地交上了試卷。我對同桌說：“謝謝你呀!如果不是你的橡皮，我還真不知道該怎么辦吶!”她說：“哪里哪里，同桌有難，應當支援啊。”
雖然這只是一塊小小的橡皮，卻記錄了我和同桌之間濃濃的友誼，也反映了她樂于助人地美好品質。
中考滿分作文同學之間的人際關系 6
那一次，我讀懂了友誼。五年級時的1500米長跑中向我伸出的那雙肉嘟嘟的小手讓我感受到了友誼的酸甜苦辣咸，搭肩更是成為了我們友誼的象征。
時間稍縱即逝，現在想起那條跑道，那條看不見終點卻給了我世間最美好的財富的跑道……在那條看不見終點的路，兩雙手互相扶行！
事情還需要我慢慢道來：1500米聽著十分簡單實則一點也不簡單。像人生跑道一樣艱難，長路漫漫，聽著《人生路》走在人生路上。比賽十分激烈，寇洋正因摘得第一名的“桂冠”而信步庭閑地慢跑著，而我就是一個“吊車尾”。最后，我慢慢地讓“大部隊”給落下。當我看到身邊空無一人，說不出的難受。身處逆境時地那種心情，那種絕望可能只有自己體會最深吧！在路上你或多或少的會遇到“貴人”，寇洋在不遠處的前方揮動著他那胖乎乎的'手，臨近他的時候，他一把拉過我的手，然后把他那帶著希望和溫暖的手搭在我的肩上。唱起了歌：“朋友一生一起走，那些日子不會有，一句話、一輩子、一生情、一杯酒……”
就這樣，他帶著我這個漏油的“拖油瓶”，追上了其他人。這在我看來是不可思議的，這一切都要歸功于“大功臣”。
結果更讓人詫異，我們的名次不低。可“桂冠”本該是他輕松拿下的。事后我問他：“你不后悔嗎？原本你是第一的……”話還沒說完，他便打斷了，“在我心目中，友誼可比什么名次重要得多了。”這一句話讓我原本因為強忍淚水的而紅腫的眼眶變得更加紅腫，淚水更是奪眶而出。我笑著說道：“沒意思，凈騙人眼淚。”那溫暖的手又搭了上來，我們相互對視一眼哈哈大笑起來。
有人說“多個朋友多條路”也有人說“君子之交，如水”。在我看來，“海內存知己，天涯若比鄰”。雖然我們現在分隔兩地，但我們友誼長存。
那個男孩，陪伴我成長的男孩，還好有你教會我友誼的珍貴，讓我懂得了如何珍惜友誼！
中考滿分作文同學之間的人際關系 7
許多人都渴望廣交朋友，害怕孤單，但不是生活之中的每個人都能成為朋友，因為每個人都有自己的為人處世態度、生活方式和性格愛好，并非隨意兩個人都能合得來。選擇朋友有自己的標準和條件，是人之常情，而我交朋友的原則是追求精神之上的交流。
不要對于朋友求全責備。與朋友相處的過程中，他們帶來的傷害大多數是無心的，而幫助往往是真誠的，忘記那些無心的傷害，記住那些真正幫助你的人，你會發現你在日常生活之中有很多真誠的朋友。
即使是最好的朋友之間，也避免不了有摩擦發生，如果兩個朋友被這些摩擦分開，實在是一件可惜的事情。但是，即使這樣的事情發生了，在夜晚靜悄悄的時候，我們看著星星，也總能看到過去美好的回憶。一些瑣碎的`回憶給我寂寞的心帶來無限的震撼，正是這種感覺讓我更加明白朋友對我的重要性。當你覺得朋友們漸漸淡漠，請銘記曾經真誠的友誼。友誼就像空氣和水。在你失去它以前，往往很難認識到它的價值。
朋友之間關系太親密就很容易變得復雜，距離太遠則又容易失去聯系，所以不近不遠才好，可以感受到彼此的真誠和友情。
我想永遠擁有很多朋友，但我也明白這是不可能的。離散聚合本是生命中的常態，無須去強求。有的時候朋友并不是真的想對我們冷漠，只是他們也有權獨自承擔下生活之中悲傷和頹廢的一面，然后向他人展示自己積極樂觀的品質。其實冷漠背后也隱藏著深深的孤獨和渴望。每個人都有自己掙扎的痛苦和走出困境的心理過程。
朋友之間的相互體諒、相互關心、相互愛護，是世界之上最難得的情感慰藉，正是因為朋友間的感情往來，友誼才能長久共存。
珍惜你身邊的每一段友誼，不管它的過去是怎樣，不管它是否有未來，它也許不會是永遠，卻值得被銘記一生。
中考滿分作文同學之間的人際關系 8
我和陳明是好朋友，我們更是形影不離的待在一起。我們每天一起上學，一起放學，一起玩游戲。我們都非常開心。
一天，我在手工課上做了一只小木船，那可真漂亮啊！我呀！一定要放在自己家的書桌上，好讓我每天都能看到自己做的小木船。就在我洋洋得意的時候。陳明走了過來，他讓我給他看看我做的小木船。我給了陳明，還不時叮囑陳明一定要小心，千萬別弄壞了我的小木船。陳明他左看看，右看看，嘴里還不時地發贊嘆聲。
這使我感到心里美滋滋的，就在我閉上眼享受時。“啪”的一聲，我猛地睜開眼，我心愛的小木船在地上了，還壞了。原來是陳明，在欣賞是沒拿穩，手打滑了一下，就一不小心，掉落在地上。我看著自己心愛的小木船被摔壞了，不顧一切的喊了起來：“陳明，你還我的小木船。”我和陳明吵了起來，在爭吵過程中，陳明又把我的小木船踩壞了。我眼里閃著朵朵淚花，一把奪過陳明的小木船，將他做得小木船摔在地上，狠狠的踩上了一腳。頭也不回的就走了。
這幾天，我們雖有幾次碰過面，可是我們始終不說話。我不理陳明，而陳明也不理我，我們誰也不理誰。就在一天上學的路上，我走在一棵大樹下時，我聽到陳明的道歉聲：“對不起，那天是我不對，我不該弄壞你的小木船。我知道，你非常喜歡你做的小木船，可是，我是無意的，請你原諒我。我們還是最好最好的`好朋友嗎？這是我自己做的小木船，雖然比不上你做的。但是這也是我的一片真心。”陳明說著，把小木船遞給了我。我說:“其實我也有錯，不應該因為小木船而跟你吵的，朋友的友誼比小木船珍貴多了。請你原諒我吧！我也做了一個小木船，送給你!”
從此我和他又成為了好朋友。我將陳明送我的小木船，放在了自己的書桌上。每當我看到小木船，就想到這只小木船上，載滿了我們的美好回憶和真摯的友誼。
這個故事讓我知道了，友誼是金錢買不來的，友誼比什么都重要！友誼會帶來你意想不到的快樂和溫暖。
中考滿分作文同學之間的人際關系 9
我羨慕兩人親昵的模樣；我歆慕兩個人打鬧嬉戲那蕩漾長空的歡笑聲；我歆羨兩個人形影不離的溫馨……懵懂的我不會珍惜友誼，讓友誼一次次從手心溜走，卻視若無睹。而如今我以長大的我，對友誼的法卻是發生了翻天覆地的改變，我認為友誼不僅僅彼此交接的兩個生命，還是棲憩于兩個身體的同一個靈魂。
隨著時光的匆匆流逝，我也跟著成熟，對那友誼的認識又多了一步。友誼，確實簡單，一句“愛”和幾天的如影隨行就可順利換來，可那是真誠的友誼嗎？社會，處處藏有玄機，或詭秘或驚愕，慫恿著人們去探索。這多么酷似友誼，它是多么令人捉摸不透，既那樣普通又那么深奧。
一個人有了友誼，心里的黑暗必然驅除，破天荒的傲視“貧窮”，笑對藍天，即使是飛揚跋扈的人也會黯然淚下……朱自清的《匆匆》把時間寫得多么無情，但現實也是如此。可友誼呢？卻不像時間那樣在世界上匆匆的一溜達邊悄然離去。它是耐心地在人們的身邊靜靜地徘徊，默默地等待人們去發現，虔誠的.守護，很久很久……友誼似松柏，在凌寒中顯得越蒼翠越頑強，似白云那樣純潔，似水晶那般無瑕，似藍寶石那樣深遂，沐浴在溫暖的陽光中，金光閃耀。因此，我愛——愛友誼略帶冰冷而不乏馥香的秉性；愛友誼可迸發出炙熱的火花，卻一點一不熱；愛友誼淳樸而使人陶醉的天真……在縹緲虛無的世界，在千山萬壑的世界，友誼似一顆啟明星，不一定明亮但總會發光。
它總是閃爍著星光，為迷路的人指向通往彼岸的道路。而第一束晨曦剛照射來，它卻收起了自己的光芒。它，從不與太陽爭光彩，這又是怎樣的精神呢？而時復一時，太陽也收起熾熱的陽光，與此同時，這顆啟明星卻開始閃爍耀眼的光芒。這是一顆“不分晝夜”的啟明星啊！當婉轉的歌再次奏起，當記憶的流水再次潺潺的流，我的心扉已敞開，由孤單轉為幸福，因為我有了友誼，再也不用羨慕……注：第三段的“貧窮”和第六段的“不分晝夜”有特別含義
中考滿分作文同學之間的人際關系 10
我們因棋盤而相識，因棋子而結緣，所以我們的友誼是這樣建立的……
王“后”駕到——自信
望著一臉自信微笑的你走進教室，我帶著淡淡的羨慕，要知道我從小就是個膽子小極了的女孩。比我大3歲的你如同王后，在講臺上代課自如，下車輪戰時自信滿滿。不知你從何時注意到我，上課竟抽我起來回答問題，我滿臉通紅地不敢正視你的微笑。你卻用一聯串的問題來引導我，我起先回答得一頓一頓，而后漸漸流利起來。這時，我才發現，原來自信并不是遙不可及的。
我們友誼的開局是對你的羨慕，對自信的向往。
小“兵”莫退——前進
看著一臉認真的你坐在我對面，我用手觸碰棋盤上的棋子，回想著在你的幫助下，我的'進步。終于，可以和你同臺競技了。我緩緩挺兵，可放手不久，就發現那是一招錯棋，趕緊伸手欲將其退回。你一下打在了我的手上，“不可以。”我驚訝地望著你，一臉的委屈。你卻正視我的眼睛說：“過界之兵，有進無退。”我似懂非懂地望著你。一直到后來我才慢慢領悟那句話，其實下棋亦或是人生，都是在前進中度過，因為絕望是最完美的等待，等待是最漫長的絕望，所以前進是唯一的選擇。
我們友誼的中局，你教會我人生的意義。
殘局之“王”——獨立
和你一起出去比賽是艱苦的，因為沒有了父母的呵護；和你一起參加比賽又是快樂的，雖然你不是樣樣包辦，但總在我最需要的時候伸出援手。每晚你都會幫我復棋，有時我發現自己很像殘局時的“王”，離開了后和車等大子的保護，要邁出自己獨立的一步。你身體不舒服，我會為你遞上一杯熱水，那時你總會一笑，你的笑很好看，很激勵我。
我們友誼的殘局在我的獨立中，變得更加精彩。
友誼是這樣建立的，那它會如何結束？不，不會，它與棋生，必將與棋亡，但若棋不亡，它也將越建越好。
中考滿分作文同學之間的人際關系 11
人們都說:“母親是神圣的，是她給給了我們生命，母親是偉大的，是她把我們一天天的呵護大。老師是偉大的，是他用那寬大的肩膀擋住向我們襲來的種種困難，教育我們勇往直前。腳踏實地的做人，給我們傳授知識，讓我們健康成長。”但是，唯有友誼是你們沒有體會到的，其實友誼它也很偉大。
“忠實的朋友是人生的守護神。”在一個風和日麗的清晨，我與媽媽來到巴扎，看到了可怕的一幕—車禍。在離步行街不遠的地方，一對要好的朋友在玩耍，他們有說有笑的'走著。此時，一個喝了酒的維吾爾族漢子在街上晃悠。忽然，不知道什么,一個小男孩跑到了大路上。
另一個小男孩見飛馳過來的出租車，他毫不猶豫的上前一把推開了男孩，只聽見“叭”一聲，那個小男孩趴在地下，自己卻被撞出三四米遠,那個男孩不顧一切的抱起他跑向醫院。這時，好像一切都不在運轉了。他橫過馬路，根本沒有顧及自己的安全，心里只想著一定要送他上醫院，嘴里好像說著:你一定要挺住，合意的朋友千金難買。路邊的行人感動了，幫他抱著男孩跑到了醫院，那個男孩剛進手術室，另一個小男孩也倒下了。
當第一個男孩醒時，進手術室的男孩也醒了，他只說了一句話：“活著沒有了朋友，死了無見證。”另一個男孩說：“有好友為伴的旅程總是那么短,一生一死，乃至有情;一貧一富,乃至嬌態。”便攜扶擁抱在了一起。
“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友誼”這是普希金說的。的確如此，友誼不是詩句能寫出來，用優秀的文章表達出來，誰都不能代替無比親密的友誼，只有我們用心去體會，用心去感受才能做的更好。
友誼就是這樣偉大，它不能用金錢衡量。倘若沒有朋友，世界就會變得不可愛，珍惜你們身邊的友誼吧!
中考滿分作文同學之間的人際關系 12
在生活中，我覺得友誼最珍貴。如果一個人沒有了友誼，那這個人的一生將會變得乏味、無趣、寂寞，所以我覺得友誼最珍貴，有一件事給我留下了值得珍藏的記憶，下面我來介紹我和好朋友小明之間發生的一件事。
那天下午放學，天色不錯，我還照樣再等正在打掃值日的小明，不一會，小明出來了，我看他出來了，于是就拿出乒乓球白準備和他打乒乓球，而他卻讓我來打籃球，我想說：“不是說好了打乒乓球了嗎？為什么言而無信[注:說話不算數，沒有信用。]呢？”而他卻不以為然[注:然：是，對。不認為是對的。表示不同意或否定。]的說：“打籃球有好處嗎。”我惱羞成怒[注:由于羞愧到了極點，下不了臺而發怒。]地說：“打乒乓球沒好處嗎？”于是我們就開始爭論起來。這時，天色已晚，天空中點綴了幾顆璀璨的明珠，可是沒能照亮我心中的黑暗，我和小明的友誼從此就一刀兩斷了，我萬分傷心，原來情同手足[注:手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一樣。]的好朋友現在竟然變成了冤家路窄[注:仇敵相逢在窄路上。指仇人或不愿意見面的人偏偏相遇。]的仇敵，我茫然無措，我翻開一本書希望能得到正確的
答案，我翻啊翻，終于看見了一篇名叫《友誼》的文章，我細細的'讀著，讀完后懊悔莫及，原來文中的小作者也和我一樣，他也曾經和自己的朋友鬧過矛盾，把友誼輕輕松松地割斷了，可是后來他寫道：友誼的組成需要很長的時間，我們怎能就這樣把友誼割斷呢？如果你現在和朋友正處于矛盾之中，那塊去化解！否則的話你會后悔終生的。這段文字點亮了我的心燈，我又仔細想了想，去找小明認錯，后來，我和小明成了形影不離[注:象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關系親密，經常在一起。]的真正的好朋友了。
從中我悟出了一個道理：真正的友誼不是一個兩個矛盾就能割斷的，我們要珍惜友誼。
中考滿分作文同學之間的人際關系 13
在小河邊的草地上，有許多綠油油的青草，最耀眼的是一株玫瑰花，星期天的下午，一位小女孩來到小河邊，一眼就看上了那一株玫瑰花，小女孩把那一株玫瑰花，栽進了自己最喜歡的花盆里，在花盆中央放了一個小狗毛絨玩具，讓它陪伴玫瑰花，每天早晨，小女孩都提著小水壺為玫瑰花澆水，給玫瑰花講故事，可是有一天夜晚，小狗毛絨玩具被烏鴉銜走了，玫瑰花發誓說，我一定要找到我的朋友，早晨到了，玫瑰花帶上自己最飽滿的勇氣出發了，他遇見了一只狡猾的狐貍。
狐貍想用它的'花瓣泡茶喝，但玫瑰花早就看透了狐貍的野心。他聽小女孩講過，在這一片樹林里有一群螞蟻家族，他們只要一聽到食物兩字，就會從洞穴里爬到地面上來，于是玫瑰大喊：“螞蟻們，狐貍大叔身上有食物”，聽到食物兩字，螞蟻們都爬到狐貍的身上，狐貍被纏的都沒法站起來了。
玫瑰花繼續向前走著，他走啊走啊，聽見一陣咕嚕嚕的響聲，原來是玫瑰的肚子餓了，于是玫瑰花往一座小屋走去，里面住著一位和睦的老婆婆，她看見玫瑰花很饑餓，就請他在這里住一夜，老婆婆為玫瑰花做好飯，鋪好小床，玫瑰花累極了，吃了就倒在床上睡著了，老婆婆的小寵物，烏鴉黑黑，在玫瑰花的床頭飛來飛去，把玫瑰花驚醒了，玫瑰花馬上就認出了烏鴉，是他把小狗銜走的，于是玫瑰花就對烏鴉發起了挑戰。
玫瑰花用照片砸他，用水撒他，可烏鴉卻身手敏捷的躲開了，玫瑰花很生氣，你以為你會飛就了不起了嗎？玫瑰花跳上床頭，把剛才小鳥給自己的小石頭砸向烏鴉，烏鴉的翅膀被打傷了，玫瑰花把烏鴉帶到了花園里，讓烏鴉交代，小狗在哪？烏鴉哆哆嗦嗦的說：“他……他在草叢里，玫瑰花跳進草叢，草叢里有一個大山洞，玫瑰花掉了下去，看見了小狗，把小狗救了出來，一起回家了”。玫瑰花回家時發現小女孩得了重病，小女孩看到玫瑰花露出了最燦爛的微笑，玫瑰花想，我會一直陪著你的。
中考滿分作文同學之間的人際關系 14
“嗨，卓卓，吃飯了。”媽媽高聲說道。我沒反應，媽媽見我不出來，便來到我的房間準備“拖”我出去吃飯，見我發呆地說：“什么呀，嘿嘿，來呀，來捉我呀！”便一下不知所措，1分鐘，2分鐘......10分鐘過去了，我終于有了反應，像機器人一樣來到擺放著可口飯菜的桌子前，邊吃邊想，要是還在一起那該多好呀......
一天，陽光明媚，天空萬里無云，在一家生態酒店里，傳來“嗨，來上這棵樹吧。”“行啊。”......這樣的對話，那是我正在跟馬慧佳玩爬樹游戲，你一定會問：“你們是怎么認識的？”那就聽我慢慢到來......
“卓卓，今天帶你去生態酒店吃飯。”爸爸說。我開心地說：“耶，ok！”可到晚上我卻悶悶不樂，因為……因為沒有一個大人帶小孩來呀，真無聊，我隨意吃了幾口涼菜，便對爸爸說我出去走走就出去了，我無奈地想：什么啊真討厭，沒有小孩，這么好玩的地方也顯的無趣了。想著想著，無意中來到人山人海的秋千，只有兩個秋千，卻有8個小孩想坐，我也特別想蕩一蕩，我眼巴巴地看著一個小孩在上面怎么說也不走，毫無辦法，他走了就該我了，怎么辦？“弟弟，你讓位吧，大姐姐還要坐呢！”我猛得一抬頭，是一個穿著運動服的女孩，頭發又黑又長，用皮筋松松地扎了一下，水汪汪的.眼睛，修長的腿，很漂亮。這個小男孩見我正等著，又見姐姐來找他便讓坐了，我對他說：“
小弟弟想坐嗎，坐吧。”他毫不客氣地坐上了，對我說謝謝。
我擺擺手，就在這時我發現這個姐姐對我會心一笑，我頓時覺得很溫馨，于是我和她便你一句我一句地聊開了，這個姐姐就是馬慧佳。也就在我發現她笑的那一剎那，我恍然明白：你給別人一個會心的微笑，也許……
想著想著，我睡著了，在夢中，我和馬慧佳帶著微笑飛向了藍天……
中考滿分作文同學之間的人際關系 15
從前，皇宮里有兩位很要好的小公主，每人有一個很特殊的名字，姐姐叫黃精靈，妹妹叫粉精靈。
黃精靈的頭發是白色的，梳著黃色的皮筋，象個頭花，她的眼影是粉色和銀色搭配的。穿著一身黃色的.連衣裙，裙擺上還點綴著一點黃色的紗巾，穿著紫色的高跟透涼鞋，很美麗。
粉精靈的頭發是粉色的，梳著一個黃色的發簪，一個綠發筋。眼影是粉色與銀色搭配的。穿著粉色的衣著，吊著兩根帶，中間一個深粉色的蝴蝶結，下面穿一件帶花邊的公主裙，漏著肚臍眼，腳上穿著一雙橘黃色的鞋，看起來有精神又美麗。
她們倆有一塊很珍貴的水晶石，戴在身上。這是她們友誼的象征，丟了水晶石，他們的友誼將遭到破環，她們將會不快樂。
有一個黑巫婆想得到水晶石，來破壞她們的友誼，她是魔法把黃精靈抓到一個黑暗的小屋子里關了起來。
“快放我出去，快放我出去。”黃精靈拼命叫著。
“放你出去，哼，你們倆是好姐妹，把水晶石捂得緊緊地，只有抓住了你才能得到水晶石呀！哈哈，哈哈……”老巫婆轉身走了，她去找水晶石了，她認為沒人能夠找到這間小黑屋。
粉精靈見黃精靈不見了，就派人馬上去找，自己也去了。
別人都不知道黃精靈去哪兒了。忽然，粉精靈想到了黑巫婆想得到水晶石。
“水晶石就在我們手中，我們倆看得緊緊地，破壞我們的友誼才能得到水晶石呀，黃精靈一定被他抓走了。”
粉精靈把水晶石放在了父王—皇上那兒，就去小屋找黃精靈了。
黑巫婆知道粉精靈肯定出去找黃精靈，但是他認為自己的小屋很隱蔽，粉精靈找不到這兒，所以她就出去找粉精靈，他也不知道粉精靈把水晶靈放在皇上哪兒了。
粉精靈悄悄來到小屋，他聽到黃精靈在小屋中念叨：“粉精靈來救我，粉精靈來救我……”
粉精靈趕快回到皇宮，從父王那兒拿回水晶石，打開門，救出黃精靈，姐妹倆高興得抱在一起。
中考滿分作文同學之間的人際關系 16
每個人都在不停的成長著，在我們的成長過程中，會明白許許多多的道理。成長的過程中，我們能給予他人最多的是關愛，他人能給予我們最多的也是關愛。每個人都會受到關愛，來自父母的關愛，來自朋友的關愛，甚至陌生人對我們的關愛。
朋友就是我們的玩伴，伙伴。一次偶然的機會，讓我遇到了我的知心朋友，我們也是從那次開始了友誼之旅。
那時，我才三年級，我們兩個都是午托生，并且在同一個班。平時在班里，我們并沒有什么交往，但托管老師卻把我們調在了一起。那時，我比較文靜，而她卻十分活潑開朗。一上床，她就把她滿兜的零食拿了出來，我對她說：“趕緊收起來，老師會發現的。”她卻毫不在意，不緊不慢地說：“沒事兒，老師不會發現的`，躲在被窩里吃就行了，你要吃嗎?”她大方地把零食分享給了我，雖然我沒有答應她，但我們的友誼卻從此開始。
我們倆的友誼持續了很長時間，我覺得朋友就是平時一起打打鬧鬧，聊聊天兒，今天你給我吃口薯片，明天我請你吃塊糖，可那件事讓我明白了友誼的真諦，讓我明白了什么是“有福同享有難同當”，讓我明白了朋友對我們的關愛超過父母。
那天，語文老師讓我們做讀書筆記，恰巧那周又輪到我們班值周，同學們寫讀書筆記的時候，老師卻讓沒有打掃完的同學繼續打掃，包括我在內。當我打掃完衛生回去的時候，同學們的讀書筆記都已經做完了，我不得不放學留下做。我做了很長時間，其它都做完了，可我就是找不到那篇文章的環境描寫。這時，她進來了，我欣喜萬分，趕緊問她，她幫我找出了環境描寫的句子，我邊寫邊對她說：“你先走吧，我還得一會兒呢。”她卻說：“沒事，我等你。”我被她感動了，加快了速度……
朋友之間就應該互相幫助，有福同享，有難同當。有快樂的事情和朋友一起分享，這樣，你就能得到兩份快樂，有傷心和難過的事情向朋友訴說，你就可以減少一半傷心，友誼就是這么神奇!
中考滿分作文同學之間的人際關系 17
時間之樹的年輪又新添一筆，透過記憶的樹枝，掛滿愛和親情之樹上，早已碩果累累，我小心翼翼地把他們珍藏起來……
那年夏天，爺爺去世，全家去奔喪。晚上我和父親步行去姨媽家睡覺。鄉間小路，曲曲折折，穿國小數林和矮房子，綿延得詭異。沒有路燈，沒有農家燈火，就連星星和月亮都傷心地忘記揮灑清輝。我滿懷害怕地和父親走在野草的羊腸小道上。什么都是黑影，只能沿車轍尋路。夜靜的出奇，只能聽見風吹茅草擺動的聲音。忽然，遠處傳來一聲犬吠，嚇得我失聲尖叫了一聲，剎那間我感覺到了來自手端的溫暖，粗糙、厚實，那是父親牽住了我的手。第一次，這是我有記憶以來父親第一次牽我的手！溫暖和安全感撫平了我內心的膽怯，像冬天里陽光融化了積雪，春天里輕風吹拂著柳條，夏天里綠葉灑下一片涼蔭，秋天里稻田發出金燦燦的微笑。
不敢相信，蒼老的'父親會有如此的動作，把我的銷售握在他大大的手掌里，瞬間的矯健和保護讓我心里蕩漾著安心，也讓我有寫驚異。父親來自農村，勤懇、善良，不像城里孩子的父親，用彰顯的動作和語言表達同樣深度父愛。他有的只是默默的愛，沒有聲音，沒有痕跡。就這樣，我們走到姨媽家。從未有過的驚喜，讓我做了一個甜甜的夢。
沒有過多的語言，沒有明顯的動作，父親給我的是一種來自內心深處的父愛。重病住院，他用擔心的眼神看著我，坐在床邊做我的守護天使。考試考砸了。只說：“下次努力”，沒有斥責……現在，每每看到那被生活重擔壓的有點佝僂的背影，看著兩鬢的霜白和時間在父親額頭靛頦留下的痕跡，淚水浸濕了眼睛，無法控制。
我們無法改變勞累所染白的頭發，我們無法撫平艱辛所催生的皺紋，我們無法償還您給予我的愛。我只有珍藏，把這段美好的會議珍藏在親情之樹中，隨著年輪永增不減……
中考滿分作文同學之間的人際關系 18
友誼，它是朋友之間的諾言;友誼，又是友人之間心靈的相融……可那，我生命中最珍貴的友誼，早已劃上了一個完整的句號。那是一年初春，她剛轉到我們班上，虛心好學的她，在我們每一位同學的心中，永遠都是完美，無暇的。
開始，我和她很陌生，都不敢看對方。有時，我一想起這個小舉動，就想笑。日子一天又一天的過去，我和她漸漸地并不覺得陌生了。有難題，我和她一起解決;有困難我們互幫互助……慢慢地我和她成為了一對好得不能再好的朋友了。那時，老師和同學，經常把我和她比作：合二為一。
我還記得，在那次春季運動會中，我沒有帶釘鞋，急壞了，那冷汗一溜地冒了出來。她好像看出了我的心思，關切地問道：“你怎么了，是不是忘了帶什么東西，我可以幫你去拿。”我微微低下頭，悄悄地對她說：“真的，我……我忘了帶……釘鞋了。”那聲音輕得像蚊子。她聽了之后，眉宇之間流露出焦急的神情，她二話沒說，一屁股坐到地上，把自己腳上的釘鞋脫了下來，遞給我。
我覺得這真不好意思，退去說：“這是你的，我不要，我有鞋子，謝謝你。”她硬塞給我，并要求我一定要穿上。同時已毫不猶豫地搶過了我的鞋子。無可奈何之下，我穿上了她遞給我那珍貴的釘鞋。
在跑步比賽中，我以第一名的速度，高高地站在了領獎臺上，又望望領獎臺下的她，也依然笑盈盈……
考試之后，她回到了故鄉，可她答應我，一定會和我聯系。但她并沒遵守她的承諾，從此，我和她之間再也沒了音訊。這已經是三年前的事了，可我卻對她有愧，我一直認為，拿到第一名的，不是我，應是她呀!
每年初春，我都會在晨曦的早晨中，寫下一封帶著愧疚的.信。寄給她，希望能讓我和她再次打開心靈的友誼之窗。
歲月是一條去之不回的汩汩溪流，它雖帶去了我們的年華，卻帶走不了深藏在心中的那份回憶。是呀，友誼如一首優雅的小曲;友誼又如一首歡快的詩歌;一個燦爛的微笑;一個歲月回眸中的一個永恒的珍藏!
中考滿分作文同學之間的人際關系 19
我將收集到的友誼小心翼翼的存入友誼的罐子里，珍藏好它們，待他們發出濃郁的清香。可今天，我不得不將那只珍藏了一個月的友誼罐子打開，將收藏的情誼送給我僅僅交往了一個月的好朋友。
“難以忘記，初次見你，一雙迷人的眼睛……”一個平常的開學日，來了一個不平常的你。穿著一身鵝黃色的外套，纖細的腿上似乎只穿著一條單薄的牛仔褲，一張標準的瓜子臉上，一對大眼睛深深吸引著我，嘴角總帶著抹不去的笑意。我仔細打量著，來了個“何方神圣”？
“我叫高慧，‘慧’是‘智慧’的‘慧’。”你陽光而自信的介紹解答了我的疑問，原來是一個充滿智慧的“神圣”。你的形象，在我心中定格。沒想到，一向不太愛表達的我，竟然沒到一節課就和你成為了朋友。初來乍到，發生了不少囧事，你拿著老師隨手丟給你的作業本：“老師，同學是誰？”老師順手向你身后指去“你應該問她。”同學們忍不住大笑起來，你當時那窘迫的紅臉蛋，更讓人忍俊不禁。
上午，我們還在操場上暢談未來的理想，你說你不喜歡被父母安排的理想，定格的未來，我們表示理解。可是沒想到，分別即將到來。剛進教室，一種不同尋常氣氛迎面而來，聽老師說，你要回去了，這突然來的音訊，讓我無法相信，直到看到你低著頭，紅潤的眼眶。我懂，你那未流下的淚，是對班級的不舍，對老師的不舍，對同學的不舍，更多的`，是對知心朋友的不舍。那一刻，你嘴角不曾抹掉的笑意，也已經消失不見，只剩下低頭無聲的抽泣。對你來說，從熟悉的環境轉到陌生，需要你來適應，卻在你剛剛適應了新環境時要你離開，回到最初的環境，是對你的二度創傷吧。
分別亦是痛苦，而相聚總是短暫，你即將重新開始新生活了，希望你能記住這短短一個月的相處，為彼此留下的美好記憶。留不住的終究會走，你只是我們的生活的一個小插曲，而我們只是你生活的一個小片段。思念是對過去最好的銘記。
希望彼此都能快樂，我的朋友。高慧。
中考滿分作文同學之間的人際關系 20
迎新辭舊，新的一年馬上就要到了。為了讓家里更有生機，我買了一對小嚇和漂亮的陶瓷魚缸。
我買的這一對小蝦顏色各不相同。有一只小蝦比較大，它的殼是紅中帶白的，我給它取了個名字，叫“迷火歡匯”；另一只小蝦是淡青色的，我叫它：“晶晶蜜水。”
“迷水歡匯”的最前邊，有一條長達一厘米的“刺”，這條“刺”上有六七個小彎口。在這條“刺”一厘米左右地方的兩旁，鑲嵌著一雙“黑珍珠”。在蝦頭的最頂端，有三四根長長的胡須，你只要輕輕地拉一下它的胡須，它就會在水里活蹦亂跳，濺得你一臉水，可淘氣了呢！
“晶晶蜜水”可是個淘氣的“小娃娃”，平時在水里，它總是一會兒躬著腰，一會兒又把尾巴翹得高高的；一會兒側著身子游，一會兒又拱著身子游，把水濺了一地，真是頑皮透了，害得我每天都得拖三~四次的地。
我在這個陶瓷花魚缸里放了幾個塑料珊瑚，這回，這個小小的陶瓷花魚缸立刻變得這熱鬧了：這兩個淘氣的“小嵬子”在“珊瑚”叢中自由自在地穿梭其間，一個在使勁兒地逃，一個在使勁地追趕。
每次我站在陶瓷花魚缸前觀看兩個“小嵬子”比賽時，它們斗了幾個回合依然沒有勝負。
在這一對小蝦的比賽中，我終于悟出了一個道理：在種種比賽中，這對活潑可愛的小蝦建立了深厚的友誼，它們覺得在比賽中奪冠只是一個展示自己能力的過程而已，如果在比賽中失去了珍貴的友誼，那么，即使在比賽中奪得了冠位，那自己的一生是那么的.失敗，告別了詼諧、多彩、歡樂，留給自己的將是乏味、單調、枯燥、無聊等------。
那么，我們的人生又何常不是這樣呢？！在生活中，我們往往會碰到不順心的事。這時，我們自己得學會自己去化解不順心的事兒，千萬不要把區、氣撒在朋友的身上。這時，雖然你自己可能心理痛快了，可是你的朋友就會因為你的發泄而傷心的，這就可能讓你變得形單影只。
同學們，抓好時機，一定要珍惜這份來之不易的友誼。
中考滿分作文同學之間的人際關系 21
周末翩然而至。爸爸媽媽規定我不準看電視，那么我與《笑傲江湖》自是無緣了。不過說起來，家里倒是存了不少《初中生之友》呢！倒不如這個周末就與它相伴，感受書香。
在輕風吹拂的清晨，在炊炊四起的傍晚，自己一個人靜靜捧一本《初中生之友》，沒有了父母的斥責，也沒有了父母的催促與同鄰人交流，與心靈對話。
剛打開《初中生之友》，我就看到了一首卷首小詩——《七月的孩子》。“我們的生涯也要像七月之夜，背著幻夢，把它的輪舞跳完，熱衷于夢想和熱烈的收獲節，手拿麥穗和紅的花環”，這首詩清麗簡約，風格雋永，就像是一幅幅山水畫，它在對大自然的贊美中，又透露出了內心的一派，此詩真乃是文學園地中的一朵奇葩！
接著我的目光又落在“校園故事”這一欄目了：在這兒，我看到了許多留守兒童的身影，看到了他們困境中花兒一樣燦爛的笑容，看到了他們不向命運低頭的精神，感受到了非同尋常的美。
“名人碰碰車”讓我學到了學習方法，“伊妹信箱”讓我用積極樂觀的心態面對世界，“趣味英語”讓我增強了學習英語的興趣……要講《初中生之友》的好處，那可是講個三天三夜也講不完的。總而言之，在這個周末，我細細研讀了《初中生之友》體味了它蘊含的智慧，感悟了大師對我們的無限關懷。
借著大好時光，帶著《初中生之友》，搬張小桌，提個小凳，一個人坐在村前的老樟樹下靜靜地享受書香的.沐浴。我有時在書上做個標記，有時甚至小心翼翼地剪下一小頁……把一顆顆散落的珍珠，串連成美麗的知識項鏈。
和著小鳥的歌聲，我大聲背誦“卷首小詩”，與小弟妹們講“趣味英語”的故事，撰寫讀書心得。我會在累時，輕松悠閑地看“時文大觀園”，我還會在煩惱時，隨心讀一讀“伊妹信箱”，了解同鄰人的心聲。
這個周末，我就倘佯在《初中生之友》的世界中，拾一路文明的瑰寶，染一身智慧的芬芳，感一世可喜的充實。
中考滿分作文同學之間的人際關系 22
一個人的一生中不可能都是平平淡淡的，總會有些驚喜，挫折，幸運，悲劇…….在不遠的前方等著我們。驚喜時，沒有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事;遇到挫折時，沒有人可以扶你一把或者是一句簡單的問候都沒有，那也是一件凄涼的事;被幸運眷顧時，沒有一個可以表達心中激動的對象，也是一件令人惋惜的事;悲劇在自己身上發生時，卻沒有傾訴的對象，這也是一件哀傷的事……而往往遇到這些事的人，就是因為他們人生的這部戲劇中，缺少了一種角色，那就是朋友，知心朋友。
朋友是什么呢?朋友是在你傷心時會默默陪在你身邊，朋友是在你喪失信心時激勵你繼續前進，朋友是在你遇到挫折時伸出一只手，朋友是在你犯錯時給你指出光明的道路，朋友是在你不開心時默默聆聽你的訴苦，朋友是在……
在我們每個人都會經歷的叛逆時期，我們遇到很多的.事情時，第一個想訴說的人，并不是父母，也不是老師，而是朋友。大人的思想和我們現在是有一定的距離的，我們琢磨不透他們是怎么想的，他們也同樣猜不透我們的心理，在遇到一些事時，我們想要的并不是一個解說我們內心的解說員，而是一個簡簡單單的，值得信任的聽眾而已，在這種情況下，大人總是當場進行開導教育，從來沒有考慮自己的孩子是否在這個時候愿意去聽那些大道理，其實，我們不愿意，準確的說是不愿意在這個時候，這個時候說這些東西，會使我們更加的煩躁，不想再和大人們進行交流，把自己包裹起來。
而這些我們厭惡的，就是朋友之間不會去做的，所以我們喜歡，愿意，希望和朋友交流。但是就怕沒有朋友可以傾訴，在我們的身邊就是有這樣的，沒有什么朋友，又不想和大人們進行交流，什么事都放在心里。
真的，人這一輩子難得有幾個可以交心的好朋友，你們大家一定要好好的把握住現在已有的幸福，不要身邊一個可以說話的人都沒有，這樣真的很悲哀，記住，珍惜現在手中有的友誼，再去多用誠心交朋友，朋友才會用真心對待你，這樣你會很快樂的。
中考滿分作文同學之間的人際關系 23
一年一度的開學季來臨了，許多人都爭先恐后地涌入書店買玩具，可殊不知，竟有兩個不起眼的東西在吵架
在精品文具柜的頂端有一支精致的鉛筆，在它的上面還有一個相襯相托的小橡皮，小橡皮便說：“你說說看，其它鉛筆都賣出去了，怎么就你賣不出去，還害得我連基本的利用價值都沒了。”鉛筆聽了這話，一臉憤怒地說：“你還好意思說我？要不是你，我早去實現我的價值了，長得這么丑！”“好呀！你竟說我丑，好！”說完，橡皮就不再依靠鉛筆，自顧自地在旁邊找了處落腳點休息了起來。突然，一位天真爛漫的小女孩走過來，指著它們倆說：“真好看的.一支鉛筆和一塊橡皮呀！就你們了！”說完，小女孩付完錢就用手緊緊地握著它們。一路上，它們已經被擠得喘不上氣了，鉛筆說：“你該減肥了，橡皮胖子。”“你才減肥呢，長這么高，跟竹竿一樣，你以為你是鉛筆界的模特嗎？”鉛筆一時語塞，便無視了它。
小女孩到家后，便把鉛筆削好，把橡皮扔在了一邊，鉛筆一臉自豪地說：“看吧！還是我有用呢！”橡皮撇了撇嘴，這次它愿賭服輸！可沒一會兒，小女孩就寫錯了字，習慣性的，把筆轉到另一邊摩擦起來，可不論怎樣擦也擦不干凈。“啊！原來是沒有橡皮。”小女孩便把鉛筆扔在一邊，把橡皮重新撿起，擦了起來，鉛筆在旁邊看得真是又羨慕又恨呀！
就這樣，它倆輪流被小女孩扔了又撿，扔了又撿。終于，小女孩不耐煩了，說：“早知買上面有橡皮的鉛筆了。”說完，它倆就被扔到一個黑暗的小黑屋里！橡皮說：“怎么不跟我斗了？”“斗什么斗，我倆才被利用了一天，就被扔掉了，真倒霉！”“對呀！要不我們和好吧！我還想繼續實現我的價值。”橡皮小心翼翼地說。“好呀！”鉛筆一臉快活地說！
就這樣，它們又成了精致文具柜頂端上的一支完整的鉛筆，同時它們的友誼與價值就又回來了！
中考滿分作文同學之間的人際關系 24
在成長道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花，把我們的童年生活點綴得五彩斑斕。失去了友誼，就像小鳥折去了美麗的翅膀，再也不能在天空里飛翔；失去了友誼，就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉，沒有了勃勃生機。友誼伴隨著我們成長，讓我們享受著溫暖的陽光。
每個人心中都有一道陽光，我心中的.那到陽光便是友情。
記得去年四月的一天，我們像一群快樂的小鳥，乘著大巴士來到松山湖。在老師的帶領下，我們騎了許久的自行車，又騎了幾個小時興奮一圈下來，我已騎得精疲力竭，口干舌燥。“咕咚咕咚”一股腦兒把身邊一瓶“農夫山泉”喝了個底朝天。扔下空瓶，我又迫不及待地趕到樹林底下乘涼那里玩了起來。
中午時分，艷陽高高地掛在天空，我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。小朋友紛紛抱著水壺大口大口地喝水。我舔著干巴巴的嘴唇，喉嚨干得冒煙了。可是，帶的礦泉水已滴水未剩，身上的10元錢也被我買冷飲，給花完了。正在我干得焦頭爛額的時候，我的好朋友暢暢走了過來，遞過來半瓶礦泉水說：“你喝吧！”沒想到平時比較小氣的她，今天竟那么大方。我接過那半瓶水，“咕咚咕咚”地喝起來。那半瓶水就如一股清泉，比薄荷糖還清甜。真如一場及時雨滋潤了我干涸的心田。“啊！爽極了”我深深吸了口氣，回頭看了看身后的暢暢，我突然發現她的額頭也沁出了豆大的汗珠，嘴唇干得裂開了一道小口子。原來，她和我一樣口干舌燥呀！她為了讓我喝上一口水，自己卻忍受著干渴。
這半瓶水讓我體驗到友誼的可貴，友誼讓我感到溫暖，友誼讓我感受人間真情，友誼像一盞明燈，指引著我前進的道路。友誼是我成長道路上最好的朋友。
每一天都給自己陽光，讓生命季節在一種陽光的心境下走過。這，應該成為我對自己的承諾，也是給那些深愛著我的親人和朋友們的承諾。
中考滿分作文同學之間的人際關系 25
不要念念不忘，也不要期待有什么回響，你要從同路者中找尋同伴，而并非拽著舊人一起上路。
有些友情，比愛情還刻骨銘心，在我身上其實友情就像一束光吧，將我拉出深淵，我的友情并不泛濫，也不會有很強的控制欲，朋友也有朋友，所以我身邊有許多不交心，像玩伴一樣，只是在路上碰到會打個招呼。但我身邊就有許多被友情困擾的例子。三個人的友情中，總有一個人是多余的。不論之前是多么你儂我儂，形影不離，一旦有人插足，就必定會裂開一條縫。在友情中吃的醋，不必愛情里少。W和S，從初一軍訓，就是好朋友，上廁所一起，吃飯一起，還因為沒有記住對方生日吵過架，就感覺她們像連體嬰一樣。成了人人都羨慕的友情。這種關系一直持續到初二下，S有了另一個朋友，W在那段時間，心情就像坐過山車，起起伏伏，飄忽不定。當看到你身邊有其他人，漸漸不需要我時，我就知道，我要退出了。當你能控制我的情緒的時候，我就輸了。
但我認為，友情是人生快樂的一個附屬品，你不能在上面抱太多的期待和時間，畢竟，大家都是第一次做人，有些細節難免會傷到你，所以當你認為你們的'友情出現問題了，及時止損，一個人，更有可能會出精彩人生，強者都是單槍匹馬，弱者才是抱團扎堆。世界上有太多抒情被叫做無病呻吟，知道你得了什么病的，多半就是知己。在這感情泛濫的時代，可能怪的是這社會吧！隨便說出口的喜歡和愛，配不上一顆赤誠的心。最好的相處方式可能就是，可以隨時說話，也可以隨時不說話。友情是生活的調味劑，不是主菜，如果你為了不屬于自己的東西奮斗了太久，就是你的不對了。抓不住的東西，連伸手都多余。不要因小失大，得不償失，及時止損，權衡利弊。友情快樂的時間比傷心的時間多，如果不是這樣，強扭的瓜不甜，及時放棄，放過她，放過自己。總不能想個要糖的小朋友，她會煩的，對吧？畢竟要想找伯牙和鐘子期那樣的知己，僅僅存在于古代和故事里。
開場不經意的突如其來，散場不得已的人生海海。不是遇不到，是很難遇到，友情不需要挽回，錯過了，就是錯過了，不要以為看到一兩顆小樹，就看到了一片森林。
傾聽你自己內心的那個聲音吧！他會告訴你未來的方向。
中考滿分作文同學之間的人際關系 26
我這一生中有許許多多的朋友，其中有一個人讓我對他懷有深刻的美好的記憶。他就是我以前的好朋友—季民輝!
那件事，也是我在小學階段不能忘懷的一件事。這件事給我的感動，我銘記一世。
那天下了點雨我在下課的時候摔了一跤，這時我的好朋友季民輝看見了，急忙過來扶起我，并把我送入學校醫療室，在去醫療室的路上季民輝還一直問我痛嗎?我點點頭。到了醫療室，我見到了醫生許阿姨，她說哎呦這次摔得不輕啊，快來阿姨幫你抹點酒精，我一步一小心地走了過去，只見阿姨把酒精和毛球拿出來，用毛球蘸點酒精給我擦擦。在擦的同時我被酒精蟄的只咬牙。一會酒精擦好了，阿姨說：“可以了下次注意點哦”。我點點頭。然后和季民輝回班了，到班了他說：“下節課是體育課，你傷這樣就別去了我幫你請個假。”我點點頭說：“嗯，謝謝!“我剛說完就打上課鈴了，季民輝就跑去上體育課了。我看著他的背影心里想到：友誼，是一把雨傘下的兩個心影，是一張桌子上的兩對明眸，友誼，它是思想土壤中的'兩朵小花，并不僅僅是在不幸中才需要朋友，因為幸福的人也要朋友來共享自己的幸福。
月亮代表我的心，真誠的友誼永遠不會忘;讓每一件事都會帶給你甜蜜的感受和無窮的快樂;每一個不平凡的心愿，送進你的心里，無論何時何地，我都深深為你祝福。人生就像一場籃球賽，總有球星在里面閃爍著光彩，希望你就像賽場上的明星一樣，在你的人生中發出耀眼璀璨的光方寸間，歷數世上桑田滄海;時空里，細問人間暑往寒來;是朋友，星移斗轉情不改;是知音，天涯海角記心懷。把昨天的煩惱交給風，讓今天的感動化作笑容，給忙碌的心情放個假，讓平凡的生活變得快樂。茫茫人海，你是我惟一不能放棄的牽掛，也是我最無法釋懷的無奈，無論你走到天涯海角，我都會祝福你!花是牡丹最美，人為朋友最親，交友不交金和銀，只交朋友一顆心。水流千里歸大海，人走千里友誼在，大樹之間根連根，朋友之間心連心。
風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。初遇你的心情是溫馨的，和你交友的時候是真心的，與你在一起的時候是開心的，認識你這個朋友是無怨無悔的。
中考滿分作文同學之間的人際關系 27
友情不是鐵，天長日久，會生銹，最后變成一縷輕煙；友情是金子，時間越久越能閃爍光芒。
——題記
三年級時的那天中午，我來到學校，教室里早已到好幾個同學。你站在我座位前，拿起我的文具袋，突然，你好像眼前一亮，抓著文具袋朝對面同學說：“接著！”然后，你的手往后一倒，文具袋在空中畫出一道完美的狐線。我剛反應過來準備追，對面同學撒腿就跑，我快要拿到時，又被拋給了另一個人。一下沒接住，掉地上了。
我看著新買的文具袋被人家這樣玩弄，心里很不是滋味，但又無能為力，只能咬牙切齒地握緊拳頭。教室里，我的文具袋仍然是別人的玩偶，還不時爆發出陣陣無聊的笑聲。我實在忍不住，氣憤憤地跑上去，喊道：“夠了，你們玩完了沒有，拿過來！”
霎時，你幾秒鐘前陽光燦爛的臉布滿了委屈。
第二天上午，我正要找幾個同學做游戲，但似乎都不太愛搭理我。走到操場上，我看見全班人都站在一起，男生們也一樣，我成了那個多余的`。突然，你走出包圍圈，來到我面前，面無表情地說：“我們絕交吧，你不和我玩，以后也沒人會和你玩。”
為這事，我傷心了好幾天。這幾天沒人和我說話，我也沉默不語。
但小孩子說話就是沒定數，不知怎的，后來，我們又像以前一樣玩到一起了。
有體育課的那天，經常有同學帶個塊兒八毛的零食充富裕。體育課上，你總會去小賣部買一包衛龍或是面筋，然后，一大幫人就圍著你轉。當你打開讓人垂涎欲滴的食品，我會問：“今天怎么玩啊？”你答：“你們從花壇跑過來，第一的獎一根面筋，第二獎半根，好，開始吧！”同學們連忙沖到起點，即使在日頭暴曬的炎夏，大家也是興致勃勃。“各就各位，預備，開跑。”隨著裁判的一聲令下，很快分出了一、二名，各次得到了“獎品”。
小學畢業了，我與你還保持著聯系。期末考試后，我們一同老同學家玩，我們好久沒有好好玩了，我們坐在地上搭以前玩的積木，我對你說：“幫我拿一下那個零件，我怎么夠不到呢！”“好好好，給你。”你一邊遞給我，一邊笑著嘆了口氣：“唉，手短的孩紙！”我們都笑了。
中考滿分作文同學之間的人際關系 28
暑假，我參加了甌網小記者橫店五日游夏令營活動，在操場上，我的手不小心被石塊弄破了。傷口成“C”字型，血不停地涌出來。當時是在中午，在烈日炎炎下，我被炙烤著，一滴滴汗珠滴在傷口上，有種又痛又癢的感覺。當我看到身上的綠色迷彩服，想到軍人的堅強、刻苦，我咬咬牙，站在原地看著自己的傷口，站了很久才回到寢室。
太陽漸漸從東爬到西，像害羞的小姑娘要躲起來了，在霞光的照射下，顯得特別精神。我的傷口卻越來越痛。我看了看鏡子，鏡子里的我眉頭擰成了一個疙瘩，傷口像被火灼燒著。我心如急焚：“要不要跟康哥、家哥、劉晨奕等人說呢，可說了會連累到他們的……”正想著，一只手搭在我的肩上：“你怎么啦？”我知道是陳康恒，“我……我……”我慢慢地把前因后果說給他聽，他的眼神中流露出一縷親切的光芒，說：“咱們分個工，陳家瑞、劉晨奕洗衣服，其它的事由我來做。
夜幕降臨，我們整個寢室的人在床上跳著，蹦著，不知是誰的尖叫，十幾個人立刻鴉雀無聲，葉正煊顫抖著說：“血……血……快去醫務室。”我的傷口被同學碰了一下，傷口破裂，血又流了出來。大家立刻分了工，一隊叫老師，一隊護送我去醫務室。途中，康哥和家哥問：“好點了沒？”我雖然感覺很痛，但還是成全了他們的善良，說：“不痛。”我的眼睛濕潤了，一股熱淚從眼睛里流出，我沒想到，大家竟對我這么好。來到醫務室，我收住了熱淚，不知是誰，握著我的手，給了我溫暖。醫生涂完藥，說：“記住，三天不能碰水。”
陳家瑞也是第一次離開父母自己洗衣服，還要幫我。他洗了二個多小時，我從沒見過他這么累，使勁搓著衣服，黃豆般的汗一滴一滴掉下來。浴室離洗衣服的地方很近，他還把水調熱了幫我洗澡，雖然洗得不怎么樣，但我已經很滿足了，這里面裝滿無邊無涯、無窮無盡的.深厚友誼。陳家瑞回到寢室，躺在床上便打起了呼嚕。
那天晚上，我覺得時間過得特別慢，翻來覆去都睡不著，搬來木凳坐到外邊。天上的月亮彎彎的，星星亮亮的，不時有幾聲鳥鳴，夜靜得出奇，一陣風吹動大榕樹的樹枝，發出像一群小孩的腳步聲，沙……沙……沙……看，星星，月亮，就是肝膽相照的好朋友啊！
中考滿分作文同學之間的人際關系 29
友誼是無價的，一個美好的約定就是一個無言的守候。一份真誠的諾言，會穿過所有善意的謊言，讓生命長一點，再長一點……
記得初讀這篇文章時，我就情不自禁地被文中的兩個小主人公給深深地感染了。吉米和娜美都是換了不治之癥的孩子，他們朝夕相處，互相攙扶著，鼓勵著對方。不久，他們就因病情加重回家療養。但他們都堅守著在醫院共同發下的誓約，以信代言。時光就這樣流逝，吉米和娜美最終永遠沉睡在了地下。她們的母親卻不斷收到對方的信。終于有一天，娜美的媽媽找到吉米的家，她知道了真相……
讀了這篇文章，我的.第一感受就是:這是個多么高尚的約定啊！吉美和娜美臨死前都不忘自己的朋友，忍受巨大的痛苦給對方寫了一大堆信。正如他們所想的，要鼓勵對方勇敢的活下去，要堅強一點，再堅強一點。直到死，他們也沒有切斷這份真誠的情誼。這本書讓我明白了生命的精髓不僅僅在于生命本身，還有一些來自真摯的情誼。正如文中的兩個將死的小病人，他們互相關懷，互相理解，不斷地鼓勵對方要快樂地活下去。頑強地與病魔抗爭。世間能有幾人做得到呢？他們生生不息的友誼，不會因為呼吸的停止而終止。吉米和娜美的生命之約，因為為他人著想，為彼此的信守而讓生命之光綻放了最后的光彩。它的堅定不渝，在拉長生命的同時，也為愛書寫了不死的神話。讓這份真誠的情誼永遠保留在了我心中。
想到這里，我回憶起了報紙上看到的一則新聞，它講的是越南的一所孤兒院遭到了戰爭的破壞，一顆炸彈扔了進去。一個小女孩需要輸血，給她希望的小男孩以為輸完血就會死，但他還是鼓起勇氣輸了血，就向他說的：“她是我最好的朋友。”在場的人都被震驚了。看了這篇新聞我不由得佩服小男孩的勇敢。世界上，有幾個人會為了自己的朋友無償的獻出生命呢?再也沒有人會比小男孩更懂得友情的意義了。雖然那是個誤會，但我從中看到了小男孩的無私與勇敢。如果換成是我們，有多少人愿意用生命來挽回同伴的命呢？友誼是接觸不到的，只能用心去感受。
太陽總在有夢的地方升起，月亮也總在有夢的地方朦朧。我相信他們一定會在天堂做朋友的。是他們教會了我真正友情是用金錢所買不到的。
中考滿分作文同學之間的人際關系 30
那時的我總是剪著一頭摸著刺手的超短發，拿著樹枝，喊著絕招，和男生對打，整一個孩子王，總是弄著一身臟兮兮得回家，沒有女生朋友，因為當時女生的游戲是跳皮筋，為洋娃娃做漂亮的裙子，而這些游戲，我直到現在還不會，可是，一次偶然，卻讓我有了兩位這一生的益友……
那是一次在和“手下”比“劍法”，因為“長期統治不得民心”，竟有人向我挑戰。看著自己的寶座即將拱手讓人，心有不甘，我應戰了。我使出了一招“長虹貫日”，手下頓時往后退了幾步，那家伙不甘示弱，使出了一招“半月彎刀”，我擋住了，可卻被他的.“暗器”傷到，摔倒在地，看著我戰敗，大家一轟而散。跟著新孩子王走了，只留下我一個人在風中。看著自己被“推翻”，不禁珊然淚下。
一張紙巾遞過來，我隨手接過，之后接踵而至的是一句句關心的話語，我抬起頭，看見兩個女生站在我的面前，大大的眼睛里寫滿了對我的關心，起先還因為不好意思而拒絕她們的關心，后來發現她們并沒有惡意，便和她們打成一片。在其中一個女生的建議下，我們拾起路邊的樹枝，便在一棵梧桐樹下進行“桃園三結義”。
記得我們當時籌錢買了個風箏，三個人一起放風箏。這是我們認識一起玩的第一個游戲，一個人在后面拿著風箏，另外兩個拉著線，一陣風吹過，我們便奔跑起來，突然，后面的那個人放手了，風箏在風中飛起來了，漸漸的越飛越高。三個人緊緊地拉住線，然后互相傻笑著，我們并不擔心風箏會飛走，因為我們知道，線在我們手中，風箏飛再高也會回來。
離別總是說來就來，那一天下著茫茫小雨，我在老地方等著她們出來，好一起玩。過了約定的時間，她們還是沒有出現。我去找她們，被她們的外婆告知：昨天晚上她們的爸爸來接她們回老家，她們走了，留給我那只風箏……
我哭了，抱怨她們不守信用，其實，更多的是想她們。
之后的每個春天，我都會一個人帶著風箏奔跑在那片田野上，沒了后面拿風箏的，沒了和我一起握線的，可是，我總會把風箏放的老高老高的，希望她們能看見，還記得在這有一個人等著她們一起復習那段美好的時光。
風箏飛的好高好高，我在下面一個人緊緊的握住風箏線，也緊緊的握住我們的友誼……
中考滿分作文同學之間的人際關系 31
教室窗外是一棵又直又粗的水杉樹。越過水杉遠眺，山坡上是大片的向日葵田，葵花隨風起伏，泛起一片金色的波浪。
溜溜像只小蝴蝶似的在葵花叢中翩翩起舞。突然，她發現一只黑貓正在葵花田里大吃特吃沒成熟的葵花籽。別看這只黑貓體型小，一口下去整個向日葵花盤就不見了！
“哪來的懶貓，偷吃人家的葵花籽！”溜溜生氣地沖黑貓大吼。
黑貓嚇得不知所措，說：“對不起，我、我餓極了。我剛從牛頓星來，由于來得匆忙，忘帶吃的了，所以只好吃這個——我們星球也有這種食物。”
原來是只外星貓。溜溜好奇地問：“那你來地球干什么？”
“糟糕，忘了大事！”黑貓緊張地抓住溜溜的手，“快！快帶我去見地球的總統！我們的科學家發現有顆彗星在36小時后會撞到地球，我們球長派我來通知和協助你們！”
溜溜一聽，嚇出了一身冷汗，急忙帶著黑貓來到了總統府。總統接到報告，忙接見了他們。
總統見到黑貓很熱情：“歡迎你，來自牛頓星球的`客人！上一屆宇宙奧運會時，地球運動員和你們星球運動員的比賽令我印象深刻，我們兩個星球的友誼也在不斷加深啊！”
黑貓禮貌地向總統行禮說：“謝謝您上次送給我們牛頓星球的葵花籽和冰凍的姚明干細胞，讓我們牛頓星球受益無窮。我們用姚明的干細胞克隆了許多‘姚明’，大力發展籃球運動。但是克隆姚明們不懂如何比賽，因此我們球長希望，能將21世紀姚明在地球上比賽的光碟帶回去做教材。”
“沒問題，我們一定滿足你們的要求！”總統說，“剛才報告的彗星撞地球是怎么回事？”
黑貓從耳朵里掏出一張折疊得很小的圖紙，沒想到展開后有兩張桌子那么大，上面畫的全是一些溜溜看不懂的東西。黑貓給總統講起什么彗星軌道，什么在短時間內建造新型大炮之類的事情來。總統聽完后立刻緊急召開專家會議，到會的專家成百上千。
33個小時之后，溜溜在家里的電視上看到，地球保護協會用最新研制出來的XWU超級炮彈將彗星撞出了它原先的運行軌道。地球安全了！
黑貓回牛頓星球之前，還特意來向溜溜告別，他倆的合影被收藏進了歷史博物館，成為兩個星球友誼的永久見證。
中考滿分作文同學之間的人際關系 32
有人說，沒有朋友的認識是不完整的，沒有讀過有益的人是空虛的。
---- 題記
生命中如果沒有友誼，那么人生就沒有了意義。因為，讀友誼我們受益無窮。
初中時，和一個女孩關系不錯。可是，跟她在一起很累，為她付出了那么多，可他還是動不動就像我發脾氣。我總是莫名其妙，我哪里做錯了？終于，畢業后，我們在沒有聯系。于是，從有一種，我讀懂了;友誼不是單方面給就成立的。
曾經看到過這樣一條短信：朋友是什么？是快樂是最容易忘記的人；是悲傷是第一個想找的人；是打擾了不用說對不起的人；是幫助了不用說謝謝你的人。
而朋友之間的情誼就是友誼。于是，從有一種，我讀懂了，對待友誼必須真心真意，來不得半點虛假。
曾經看過一個故事：他是道上的大哥，可在怎么呼風喚雨，也在敵不過意外---他出車禍，左腳斷了，躺在醫院，動彈不得。平日里一起出花天酒地，出生入死的朋友，現在全不見了，陪在他身邊的只有一個小侄子。于是，從有一種，我懂了，真正讀友誼不在于有福同享，而在于有難同當。
和朋友在一起，是快樂的；向朋友傾訴，是開心的。友誼是人與人之間心靈的橋梁；讓我們的.心靈位朋友而敞開，為友誼而敞開，讓友誼洗滌我們的心靈。
前幾天，問同學一道題，不巧他在睡覺，我開玩笑打了他一下，不想他卻跟我發火，并把自己的瓶蓋揚手打落在地上。我說：“你想怎樣？”他很生氣：“你為什么打我？”于是，我見其他的瓶蓋，放在桌上，轉身，離開。從此，我讀懂了，有些玩笑是開不得的。
從有一種讀懂的，在人生的道路上也是非常適用的。生命的旅途不會只有我們一個人。
第一，不管做人做事，不能以為付出不求回報，到最后受傷的只能是自己；
第二，對待每件事每個人都必須付出百分之百的真心和百分之百的努力；這樣才會收獲甜美的果實；
第三，不能單從表面看問題，否則只會落個“有福同享，有難自己當”的下場；
最后，就是處理每一個問題都需有度，不然則會把事情弄得適得其反。讀友誼，想人生，參悟人間的人和物；在品味友誼的過程中逐漸成長；在讀友誼的過程中，我們逐漸走向成熟；讀友誼，愿我們的人生更加精彩～
中考滿分作文同學之間的人際關系 33
我清楚的記得，那是一個冬天。
我早上一起床，就快速地洗完臉，然后上學去。在上學的路上我想起明天是我的生日，便打算告訴我的朋友。但是，當我試探著問：“小張、小李……你們知道明天是什么日子嗎？”他們爭先恐后地說：“愚人節，勞動節？”“不是，你們再猜猜！”“不知道，你說呀！”“你們再想想，下午再告訴我。”于是，我就到教室去上課了。
平日里，課上完了，他們都會來找我一起放學回家的，可是今天他們徑直往校門外走去，一點兒也沒有要等我的意思。于是我大喊：“小張，你們怎么不等我。”“為什么要等你？”說罷，他們匆匆忙忙地走了，我的心簡直被傷透了。
中午回到家，我垂頭喪氣的，母親問我：“兒子，你今天怎么了？”
“同學們都不理我，也不知道明天是我的生日。”于是媽媽用手摸著我的`臉對我說：“兒子，要真誠地對待朋友，朋友才會真誠地對待你。”
聽完這句話，我頓時又重拾信心，于是又開心地上學去了。
到學校后，我像今早一樣，去問他們明天是什么日子，可是他們還是那樣回答，“我不知道！”但是想起母親說的話，我只好回到座位，繼續無精打采地上課。課間休息的時候，他們正在談論學習，我很想參與其中，可他們都一臉不屑地對我說：“你要干什么！”我傷心極了，直到放學，我都沉默不語。
到回家后，打開門，黑漆漆的，我向母親詢問這是怎么回事，她告訴我說：“兒子，今晚停電了，只有我陪你過生日了。”想到這一天的遭遇，淚水情不自禁地流了下來，為了表現出我的堅強，我把淚水快速抹掉，走到客廳去。
剛走進客廳，突然感覺到有許多雙眼睛在盯著我。但當警惕地我坐下時，許多人一下子沖了出來，著實嚇了我一大跳。他們大喊著說：“生日快樂！”接著，燈就奇妙地亮了起來！
一個個熟悉的面孔出現在我的眼前，臉上都洋溢著笑容。“小張、小李，原來你們……”小張說：“快許個愿吧。”我張開雙臂擁抱著他們說：“有朋友，真好！”
那是一個令人終生難忘的美好夜晚。
中考滿分作文同學之間的人際關系 34
從前，有一只蝴蝶，她很孤單，從來都沒有朋友，更沒獲得過真正的友誼。她需要一個小伙伴陪她聊聊天，說說話；一起玩耍，分享快樂，可卻不知道有誰能與她成為朋友。
蝴蝶不愿再日復一日的孤單下去了，她下定決心要尋找一個朋友。她把自己裝扮一番后，踏上了尋找朋友的旅途。蝴蝶在森林中飛著，這天的太陽格外燦爛，照耀著綠意盎然的森林，群鳥鳴歌，百花跳舞，使得蝴蝶的心情格外好。
這時，一曲優美的歌聲從不遠處傳來，被蝴蝶捕捉到，她心想：是誰發出如此悅耳的歌聲？于是，她向前飛去。映入眼簾的是一群身著彩衣的鳥兒，正在空中快樂地飛舞。她飛上前去問鳥兒：“你們能與我做朋友嗎？”鳥兒看了看蝴蝶，說：“不行，你太弱小了，要是被我們不小心踩傷怎么辦？”蝴蝶只好低下頭，飛走了。
她慢慢地飛行在空中，此刻的陽光是那么迷人，是那么的溫暖，是那么的輕柔。可她卻無心去感受。她低飛了一陣，來到了大樹之下。她驚奇地發現，大樹把陽光完全遮住，可樹下依舊亮堂堂的.。定睛一看才發現，原來這里布滿了螢火蟲。蝴蝶顧不上自己亂亂的毛發，匆忙問道：“螢火蟲，你們能與我交朋友嗎？”螢火蟲看向蝴蝶說：“你會和我一樣發光嗎？”“不……不會。”“這樣啊，我可能和你成不了朋友，請另選他人吧。”螢火蟲高傲地說。蝴蝶失落地離開了。
蝴蝶在森林里繼續往前飛著，天已經接近黃昏了。蝴蝶落在巖石上，傷心地哭了起來。
可就在這個時候，一只小蝸牛發現了她，爬到她的旁邊，問：“小蝴蝶，你怎么了？”蝴蝶抬起頭，用那雙濕潤的大眼睛看著蝸牛說：“我想獲得友誼，可我沒有朋友，沒有任何優點，大家都嫌棄我。”蝸牛溫柔地說：“你怎么會沒有朋友呢？我愿意做你的朋友啊！你的翅膀是如此美麗，飛起來肯定很美！”蝴蝶難以置信，“你……你愿意與我成為朋友？”“是啊！”
于是，蝴蝶與蝸牛便成為了一對朋友，白天，蝴蝶帶蝸牛參觀美麗的天空；黑夜，蝸牛帶著蝴蝶參觀森林里奇妙的景觀。他們形影不離，和睦快樂！
蝴蝶終于得到了友誼。
中考滿分作文同學之間的人際關系 35
和同學之間的人際關系的好壞與否似乎不能決定一個人的學習成績，現在很多人都不再重視和同學會之間的人際關系了，而是專心學習，可是我不這么認為，我覺得人布恩那個沒有朋友，在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！我們要搞好和同學之間的人際關系，我們要維系同學之間的純潔友誼。
轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的`道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失
去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。
中考滿分作文同學之間的人際關系 36
同學，年齡相仿，心性相同。我們共同經歷著痛苦與歡樂交織的歲月，還少不了有爭吵相伴，但我們仍是同學。只有經歷，才能成長。
同學這個關系圈子無疑是個微縮的社會，它并沒有社會的復雜與黑暗，但也是一個非常特殊的關系圈，我所生活的“高中”更是如此。高中的同學已經不再幼稚，所以更需要相互理解和包容。你不一定要把心里所想的一切都一字不差的告訴他們，但當他們向你傾訴時，你一定要理解他們，幫助他們走出困境。
當同學關系遭遇即將破裂的危險，這時候更要自我反思。兩個都是驕傲得像孔雀一樣的人，互不讓步，都急著展翅開屏，殊不知竟在無形中山海了自己的同伴。學會忍耐也是挽救同學關系的好方法。俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。你的忍耐，是為了讓這個容易破碎的關系更不易破碎。
有些同學并不好接觸，這時候并不需要你加以討好與他成為朋友。你只需要支取的“繞行”，或許這樣還可以增加你的印象分。你不可能和每個人都成為朋友，但至少不要與每個人都成為仇人。一天有24小時，往少了說你都有一半的時間在學校，那么同學關系則更是除了學業必修之外最重要的必修科目。更需要認真地去對待。有時甚至不在學校，你也有可能和你的同學在一起。同學看到的是更多的你，所以你在他們面前一定要做到誠懇相待，互相尊重，互相幫助。當然同學之間的'關系要保持恰當的距離，俗話說：距離產生美，彼此互不傷害又能保持溫暖。同學間發生矛盾，往往是因為一些學習生活中雞毛蒜皮的小事，有時就是一句話，一個眼神，或一個道聽途說，許多時候還是誤會造成的。
同學就是，好多不同個性的人，從不同的地方走來，只因為一起在這3年或者5年中，共用一間教室，共讀幾本書，一起在一個好天氣的下午，為了一個笑話會心地笑一次，然后再逐漸分開，逐漸走向不同的命運。
中考滿分作文同學之間的人際關系 37
誼和花香一樣，還是淡一點的比較好，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。
——題記
真正的友誼需要保持一定的距離，有距離才會有尊重；有尊重，友誼才會地久天長。
我自己從小就比較獨立，爸媽也很少干涉我的私事，于是養成了我自由的性格。被束縛的感覺就像是一個完全透明的人，什么都給看的請清楚楚。我并不是對朋友自私而有意隱瞞什么，而是覺得沒必要。朋友之間應該有共同點，也一定會有不相交的部分。難道一定要死死地捆在一起嗎？
有些人一旦與人混熟了，就丟掉了分寸，進入了所謂不分彼此的境界，有的人不珍惜朋友的東西，久借不還或再隨便借人，朋友不在不打個招呼就將人家的私人物件亂翻一氣......久而久之，朋友就會覺得你沒有禮貌，為人太粗俗。有人喜歡用"親密無間"這個詞來形容要好的朋友，其實真的做到了"親密無間"的程度，沒有了距離，就勢必侵入到別人的`私人空間，給人造成不悅；沒有了分寸，就會打一些看似小節的問題放到無關緊要的地位，可能會增加誤會。心理學家霍爾認為，人際交往中雙方所保持的空間距離是人際關系的表現，研究發現，親密關系的距離為18英寸，個人關系的距離一般為1。5～4英尺，社會關系一般為4～12英尺，公共關系的距離為12～25英尺。
其實，這種距離既是自尊，也是尊重他人。畢竟人是有思想的、獨立的、完整的個體，同時也是有理性的、自私的動物。在這個私有的社會中，每個人都要獲取自己的生存空間，為了這個私有的空間，人就要不斷地去拼爭。相距太近了，每個人的利益空間就相對狹小了，摩擦的機會也就多了，摩擦多了還會有朋友嗎？如同一只可以養一兩條魚的缸偏要放進五六條魚甚至更多，結果會怎樣？古人云：“君子之交淡如水。”留出友誼的距離就是給自己留出一個空間，也給對方留出一個空間，大家都有了自己的空間才會和諧相處，如同太陽、地球、月亮一樣。
中考滿分作文同學之間的人際關系 38
從前，人只要相隔一片大海，便是遙遙相望，久久才能通過書信得知彼此的消息。如今，只要連接網絡，便能與對方聊天通話，甚至視頻，便利了不少。然而如此便捷的功能，卻沒使得這張人際關系的網更加緊密……
一張張記錄生活的照片、一則則抒發心情的短話，打開朋友圈，所有親朋好友的近況一覽無遺。即使是十幾年未見，早已失聯的朋友，亦能透過各種資料的.搜尋，與他們再次“搭上線”。甚至還能與海外人士交流，進一步成為好友，走進國際的舞臺。所有步驟皆在一指之間，似乎掌握了網絡，就等于捉住了人際關系的一角，所有連結，自然成了“掌中之物”，非常方便。
但是互聯網的快速發展卻也造成人際關系的快速變化，或許是“摘不到的星星最美”的心態，曾經得來不易的情感如今唾手可得，那顆握在手里的星星，似乎不像從前那樣閃亮，而終遭被丟棄的結局。不僅如此，心存歹念的人更利用網絡，騙取人們的善心，茫茫網絡之上，那人冒充你的親友，無法查證，如何能分辨？各種網絡詐騙、犯罪的事件層出不窮，更使人們對人際的交流卻步，深怕成為受害的下一人。而有些人在網絡上彼此相談甚歡，現實中卻是相顧無言，虛擬中的熱情活潑對照真際中的沉默寡言，婉如兩個不同的人，令人不勝唏噓。人們沉迷于網上不真實的世界，忽略了現實中應該予以關心的人，導致雙方漸行漸遠，人們更加深陷網絡，尋求溫暖，造成難以挽救的惡性循環。
便利的網絡，雖將人們之間的距離縮短，卻無法使心的距離靠近。很多事物沒有親自去體驗、碰觸，僅靠著冷冰螢幕上的字只片語，都是難以體會的。與其終日面對手機，等待那一頭的對方回復，不如轉過身去看看那個正期盼著你回復的人。網絡雖然方便，但僅適合適度使用，畢竟，真正能拉緊那張人際網絡的，是自己的手，而不是那個冷冰冰的手機。
中考滿分作文同學之間的人際關系 39
一個家庭，才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空。誠信好過一支玫瑰，無法演奏生活美好的樂章，在花園之中，不也是因為互相依存，再愛的保護下茁壯的成長。和諧產生美麗。而一個人。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園;那寬廣的大地，和諧的美足以體現了。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，從不計較，是和諧之美的結晶，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間，才顯得和平和馨香，而不是夸耀自己的檣桅，因為有了白云的.打掃，和諧生發了力量!
和諧之美絕不容忍名利所縛，才顯得靜穆和安詳!
有一種美，給生命帶來溫暖，文明帶來和諧，好似一首歌曲。有了誠信之后，而我卻在無意中有所發現。在一個地方;美得高尚，一個社會，她是最美的，因為有了綠葉的依偎，甚至一個國家：“親善產生幸福。
和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧，美得妍艷欲滴!和諧不是停滯，互相映襯，竟妙不可言，而是一種積極的前進的狀態。寬容之心是多么偉大的。
誠信是一顆珍貴的鉆石。因為擁有寬容才有和諧，互相促進，她能感化邪惡播散善良。她讓我們享受陽光一般的溫暖。寬容是人類情感中的種子，一起共同發展。其實;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧，和諧之美——無時無刻與我們現在，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發芽，也不是凝固的，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎，只要你用一顆平凡的心去看待，今天和諧了?和諧猶如一幅畫，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美，而是順其自然的。
和諧不是強行的，因為有了萬物的擁吻，明天又會被新的矛盾所打破，只是沒有人留意到。我相信大家都聽過這句話，她能夠熄滅怒火;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨。不和諧的生活不會產生共鳴;美得熱人心潮;美得完美無瑕，也會找到屬于自己的星群，她能夠無私奉獻，你也一樣。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔和諧之美
那美麗的鮮花。友誼是一種和諧的平等
中考滿分作文同學之間的人際關系 40
現在的社會科技迅猛發展，網絡早已是進入了千家萬戶。成為了一個家喻戶曉，無人不知無人不曉的事物。人們越來越多地利用網絡獲取更多自己需要的信息。最著名的是互聯網。互聯網上有很多網站，網站中設有各種欄目，如：新聞、體育、旅游、音樂、游戲……人們便可以“足不出戶便知天下事”，所以網絡對于人類來說也是一個名副其實的“萬能博士”。
現在我就來向大家介紹介紹互聯網。在我的記憶中，互聯網就像一個貫穿全球的蜘蛛網。因為它讓人們可以隨時隨地和遠在家鄉的親人，朋友聊天，而且不僅能聽到他們真實的聲音，還能清晰地看到他們的樣子。這樣，就算遠隔千里，網絡也把我們彼此之間的距離拉近了許多。
因為網絡，我還發生了許許多多的故事呢！每一個故事都令我受益匪淺，現在，我就和大家講講我和網絡之間的故事吧！
記得是我上小學后的'一個暑假，快要開學了，別人已經完成了暑假作業，而我，還正在哭喪著一個臉，呆呆的望著我的暑假作業。這時，我想到了互聯網。于是，我馬上打開了互聯網，尋找我需要的資料，不一會兒，我就完成了暑假作業。做完作業，我情不自禁的感慨，網絡真是神奇啊！
是啊！網絡讓我學到了更多知識，也讓我喜歡上電腦。可沒想到，有一天，我會沉迷于網絡這個時而像“老師”，時而像“陷阱”的無底洞之中。
那是一次周末，我在電腦上發現了一個軟件，叫騰訊QQ，了解到它是一個聊天的工具。于是，我懷著好奇心下載并安裝了這個軟件，沒想到，時間一長，我便迷戀上了QQ，每天都要玩電腦，經常作業做到很晚。媽媽看不下去了，她把我上網的權利“沒收”了，這才把我從這個“陷井”中救出來。
所以，我要告誡大家：網絡是一種工具，看你如何運用，網絡有益也有害。它讓我們得到快樂的同時，也對我們充滿了誘惑，如果我們小學生過分沉迷于網絡，就會影響到我們的健康成長。如果迷戀網絡就會成為它的奴隸，我的例子也就是一個很好的教訓。所以我們要利用網絡里面好的東西，拓展知識面，增加本領，長大后才能有所作為，否則將一事無成，百無用處。
中考滿分作文同學之間的人際關系 41
雨，還在淅淅瀝瀝地下著，我倚在窗邊，望著細雨，絲絲涼爽的風拂著我的面頰，吹動我的發絲，暮然間心中泛起層層漣漪，我的心弦被輕輕撥動。雨，這個好似擁有魔術的藝人，總能讓我深思……
在神圣而文明的校園里，總是有些自以為是的同學，我討厭他們，甚至厭惡他們，因為我總是看不慣他們目中無人，表現的極為自私的行為。我想：同學們就應該和平相處，相互幫助。可是和同學們的相處過程中，我沒有看到愛心、善心和寬容，看到的只是嫉妒心、私心和虛榮心，這些不是我們該有的啊!以前的純潔、天真和可愛早就拋在腦后，更多的只有虛偽、嫉妒和算計，以至于這些都沖淡了原本應有的原則和公平。通常你好心對待別人，可別人會不會對你坦誠相待?
在我們走向成功的路上，我們需要許多人的幫扶，友情肯定是必不可少的，可是，這些讓我們討厭的事情，使我覺得希望是那么的渺茫，夢想是那么遙遠，我不可能一人獨自走向成功，但是，我不想和他們一樣，我要活出我自己的性格和精彩。雖然我的心中有光明、也有黑暗，但他們會搏斗，會為自己打出一片天空。我堅信，光明永勝!
我時常會很認真的思考一些很現實的.問題，但是當你在猶豫時，這個世界就很大，當你勇敢的踏出第一步得時候，這個世界就很小，等到有一天，你變成你自己喜歡的自己時，誰還會質疑你的選擇不靠譜呢?
在我的眼前，那昏黃淡到成為一片灰黑，前面出現了一條蜿蜒的路，路是陰暗的，我抬起頭用力的望去，我要看透那陰暗，頓時，好像有一線光在遠處搖晃，但亮光若即若離，不過，我會帶著希望和夢想一起出發，去尋找那亮光的專屬地，無論路途有多么遙遠，我絕不會放棄，因為在我心中，自始至終，都有一個信念存在，光明會在黑暗過去之后，緊隨而至。
雨，還在下著，恰似山谷中亂石擊打的叮咚溪水，仿佛一位女子的細指，彈奏出如此纏綿悠長的意味，我心中想平靜，沒有一絲情緒，因為，我有了奮斗的信念!
不要在乎別的，只有我們有夢想，有勇氣，有決心，一切讓我們看不過去或阻礙我們前進的阻礙那都是不堪一擊!加油。
中考滿分作文同學之間的人際關系 42
要發現并欣賞你的同學們的優點，平常別人遇到困難時幫上一把，人際交往是個互動的過程，你不在乎別人，別人為什莫要在乎你。再有每天多想一些高興的事情，開開
心心的。我想大家都喜歡明朗的人，誰也不愿意整天面對一個面色陰沉唉聲嘆氣的人。而且心情開朗對自己也有好處。第三呢就是放松點，做你自己，做好自己的事，學習所帶來的成就感會是你慢慢不去在意一些小事。在這個基礎上注意一下你的所作所為，如果性格上有什莫不好的地方，注意一點（不要刻意）。改變和提高需要一個過程，慢慢來，每天過得充實一些會很快樂的。人際的事情是急不來，勉強不來的。
如果你和你的同學之間有誤會你又不知情，不妨試者和他們溝通一下，不會溝通就一點點學。如果是你的問題，以后要改改。如果不是你的問題就不用擔心了，時間長了大家會了解你是怎樣一個人的。假如你已經沒什么大的過失或是礙著別人的事，就好好學習吧，再好的人也有人說他不好，再不好的人也可能有朋友。只是說他好的人有多有少而已。跟喜歡你的人多相處就行了。
我最想說的是，在學習的階段，人緣再好學習失敗了，你就什莫都不是。想想你小時的同學，也許你會明白我的意思。學習和成就感給人的快樂其他一切都替代不了。你不是為別人活著的，而且天底下這么多人，總會有人欣賞你的，和你合得來，相信自己。
同學之間沒有根本的利益沖突的，但是對于每個成長經歷都不一樣的學生個體，我認為同學之間的相處最主要的是以誠相待。
有時同學被孤立的人，其實很大程度上是對自己不是很自信。以為別人可能會因為看不起自己，或是有的同學是班里成績最好的`也會出現這樣的情況。
對于學生來說，成績是否好與壞都不是最主要的。同學之間的友誼到了社會之后，才知道這友誼根本不是多少錢可以買的，他是無價的啊。有的人也有可能是因為家里地經濟水平和同學相差太遠所造成的與同學之間的難相處。
總之放開自己，投入到同學之間去吧，你會發現其實很簡單。
中考滿分作文同學之間的人際關系 43
摘要：在班上我和鐘曉瑜就是一對形影不離的好朋友。在學習上，我們互相討論著學習上的問題，考試成績上我們總是你追我趕，生怕成績給對方追上，學習中我們是一對互不相讓的對手。
五彩繽紛的校園生活中，充滿朝氣。
我和我的這些同學們在流金般的歲月里，一起學習，一起聊天，一起游戲，一起幻想未來，彼此都建立了真摯的友誼。
在班上我和鐘曉瑜就是一對形影不離的好朋友。在學習上，我們互相討論著學習上的問題，考試成績上我們總是你追我趕，生怕成績給對方追上，學習中我們是一對互不相讓的對手，也因為這樣我們的成績在班上名列前茅。課間，我們總是一起做游戲參加課外活動，我們倆一起打羽毛球，是一對體育健將姐妹花，只要我們到場總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對姐妹花為榮呢！因為有我們這對姐妹花帶動了班上良好的`學習氣氛。
可是，我們雖然那么好，也一樣會有小矛盾的。有一天的英語課上，曉瑜為了讓他們蘋果隊獲勝，就在比賽時告狀冤枉我們隊的陳思苑沒做完英語的《每日一抄》的作業，弄得陳思苑都哭了。因為這件事，當時我很激動，就和曉瑜吵了起來。我覺得真摯的友誼不應該是這樣的，不能因為個人利益而不擇手段，而是互相尊重，坦誠相對，有困難就一起解決，有矛盾就一起化解，這樣才像一對真正的朋友，友誼之花也才會越開越盛，越開越美。但是我也有錯，不應該那么當大家的面批評她。最后我主動向她道歉：“曉瑜，對不起哦，我那天太激動了，因為這樣而弄的你很不開心。你想想，我們全班同學都應該是朋友，我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友，我也不愿傷害你，希望你也明白思苑的感受啊。”
曉瑜也不好意思的對我說：“楊薇，對不起，那天我也錯了，我太好勝所以沒有顧及大家的感受，現在你能陪我去給思苑道歉嗎？
“當然可以了。我當時那樣處理問題也不好，走，我陪你向她道歉去。”我高興地答應著拉起曉瑜的手一起向思苑走去。思苑很愉快的原諒了她，也和我們成為了好朋友。
經過了這件事，同學之間貴在相知相惜，相處時也要學會溝通交流，只有這樣我們的友誼之花才會越開越燦爛。愿天下的朋友們友誼長存！
中考滿分作文同學之間的人際關系 44
記得有一段時間，我做作業對于書寫的要求特別高，尤其家庭作業原本只要一個小時，因為想要有非常好看的卷面，我可能會多花上半個小時。
老師都是喜歡卷面整潔的作業，對我的作業很是滿意，總愛在班上表揚我。這本來是一件好事，可每次老師表揚的時候都會點名其他書寫不太好的同學進行批評，并與我進行一番比較。
在這件事情上我本來是無辜的，老師要表揚誰要批評誰我是控制不了的。可是次數多了以后，那名同學卻對我有了意見。他的成績其實還可以，我們以前也常常一起討論作業，可是后來他就不怎么離我了。
雖然我知道也不能完全說他小氣，主要是每次老師表揚我的時候都會將他拉出來批評一番，即便是孩子也是有自尊心的，當著班上那么多的同學被批評，任誰心里都會不舒服。這件事雖然不是我造成的，但看起來卻更像是我引起的。
對于同學的疏遠我心里是難過的。我將這事告訴家里的人，他們都讓我只管好好學習就是了，其他的事情不用去管。也沒必要放在心上。
可是我們每天上學讀書，接觸最多的就是同學，雖然在學校的時間里上課的時候占多數，但也是需要有交流，有朋友的。學生也會有學生的煩惱，這些煩惱也需要有人傾聽，難過的時候也需要有朋友的陪伴和安慰。
如果同學之間的關系沒有處理好，對于性格的養成也是會有影響的。至少有朋友的學生性格也會更開朗。
朋友作為小組長幫著老師修改英語聽寫的'作業，有一個同學的英語因為一個字母寫的不規范被朋友打了叉，導致她的聽寫不合格，她一氣之下當著老師的面將作業本撕了，老師非常的生氣將她叫到辦公室要求請家長。
朋友覺得事情是因她而起，而且如果事情鬧大了對同學之間的關系會有很大的影響，于是就到辦公室請老師從輕處理。當時辦公室還有另外一個老師，也建議好好教育，同學之間畢竟每天要見面，要相處的。
最后老師和那名同學談了很久，并讓她寫了檢討書，這件事也算是翻篇了。而這名同學也因為朋友的求情，和她成為了朋友。
朋友說她一直很感謝那位老師，雖然這件事是撕作業本的同學的錯，但老師能夠聽她的意見，從輕處理這件事還是讓她感到很感激。
中考滿分作文同學之間的人際關系 45
今天，政治課上了《我知我師，我愛我師》，我感觸真的很深，突然想到，我們和老師的關系到底是什么樣的呢？是朋友、親人還是普通師生關系？
我有許多超愛的老師，有小學的，中學的，當然還有我的啟蒙老師——父母。我先來介紹小學的老師吧。
小學班主任姓許，20歲，未婚……她雖然只有20歲，但總是像媽媽一樣護著我們，聽大人們說，許老師是一個很好的老師，六年來對我們不離不棄，畢業后才完成自己的終生大事。畢業時我們多么的舍不得離開她，可又為她要結婚了而高興、激動。
當然在小學階段還有不少好老師。數學老師看起來很老了，卻有一顆很年輕的心，每天早上都要在操場上運動一下。我覺得她很像我現在的英語老師——任媽媽。
任老師也有一顆媽媽會呵護孩子的心，上課總是嚴肅的，難的笑一次，我想那是因為我們上課沒活力才造成的。每次，在食堂吃飯，她總是提醒我們多吃些，上中午自習，她也不會忘記讓我們休息一會兒……我們總嫌食堂飯菜不好，可每次我看見任老師吃得津津有味，便又有了食欲。任老師從來不講學校伙食怎樣，而是告訴我們一粥一菜都是農民伯伯辛勤的汗水換來的。她經常把她兒子的學習經驗傳授給我們，有了任媽媽的教導，我們都感到驕傲。
我們還有一個姐姐，她當然也是我們的老師，那就是數學張老師。張老師分配到我校第一個教的就是我們班，這是一種緣分。張姐姐搬到學校來了以后，還不時地邀請我們去她的`家里做客。她也很想讓我們去多問問題。最近，我們與她發生了一些小矛盾，總嫌數學作業多，可仔細想想，她也是為我們好。當我和她并肩走路時，我的手總會情不自禁地搭在她肩上，這就是張老師獨特的親和力吧！
最后我要介紹的是我們心中的“阿長”——班主任“常媽媽”。她對我們也很好，經常給我們講講人生道理，告訴我們享受學習的樂趣，甚至還放了一些我們最愛看的電影，讓我們在娛樂中受教育，得到許多感悟。
不管是小學老師還是中學老師都無私地為我們付出一切，她們只希望我們能學有所成，做一個對社會有價值的人。能得到這么多老師的關心和教育，我感到自己天天都生活在幸福中。
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學校小社會，但麻雀雖小，五臟也俱全。在學校這個小社會里學習生活，雖然沒有職場上的勾心斗角，沒有商場上的爾虞我詐，沒有戰場上的你死我活，但是同學們也需要懂得生存法則和生存之道，需要掌握一些生存技巧。這樣校園生活才會一帆風順，一片坦途，才能快樂學習，在高考中走上幸福的陽光大道。
如果把高考比作去西天取經，那么老師們就是那整天嘮叨個不停的唐僧，而同學們當然就是唐僧的三個徒弟了。在校園學習生活中，如果把同學們按照性格、學習情況等條件來分類，正好也可以分為孫悟空類、豬八戒類、沙和尚類。處理同學關系，同學們不妨學習學習《西游記》中唐僧的三個徒弟。
孫悟空類的同學，應該是那些不管是學習成績，還是個人條件都十分優秀的同學。他們在班級里已然屬于“大哥大”、“大姐大”一類的焦點人物。他們雖然可能有點恃才而驕，喜歡對別人指手畫腳，但也絕對不會脫離同學，不會恃才而傲。而且，這類同學大多數也都是敢于擔當，能為了班級和同學的利益可以毫不猶豫的兩肋插刀。他們重情重義、頂天立地，是同學們心中的佼佼者，人人崇拜的少年英豪。
豬八戒類的同學，論武功，沒有孫悟空高，論任勞任怨、吃苦耐勞，也不敵師弟沙和尚。除了愛吃、耍滑，還有點小好色之外，似乎人們很難找到豬八戒一些能讓人看得見摸得著叫得響的優點。其實，豬八戒也并不是一無是處，他最大的優點就是有些小小的“聰明”，他情商很高。在西天取經的路上，他與孫悟空、沙和尚相處，并不是與孫悟空硬碰硬，而是好漢不吃眼前虧，能躲就躲，實在不行就找師傅唐僧來主持公道。與沙和尚相處，也不是一味的'恃強。這種人在將來的人生道路上，勢必會八面玲瓏，多年屹立不倒。
當然，學校生活中還有沙和尚。這類同學沒有什么明顯的特點和特長，一般都是逆來順受、任勞任怨，而且他們的學習成績一般都不會很好。他們在取經的道路上，不與大師兄爭權，也不與二師兄奪利，只知道勤勤懇懇地干好本職工作，默默無聞地把擔挑。這類同學只要能保持一貫的沉默，兩眼不聞窗外事，也一定能在高考中修成正果，最后一生樂逍遙。其實，說一千道一萬，處理好同學關系的最終目的，還是希望在校園生活中能夠把學習搞好，這才是學校生活學習的正道。同學們千萬不要本末倒置，取經的路上走錯了方向，邁錯了腳。
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在我們的初中生活中，同學之間的關系是豐富多彩的，它像一幅色彩斑斕的畫卷，充滿了歡笑、淚水、支持與理解。我們共同經歷著成長的喜悅和煩惱，彼此間的人際關系也在悄然間發生著變化。
同學之間的友誼，如同春日里的`陽光，溫暖而明媚。我們在課堂上共同探討問題，在操場上揮灑汗水，在課間休息時分享彼此的喜怒哀樂。這種純真的友誼，讓我們在學習的道路上不再孤單，也讓我們更加珍惜彼此之間的情誼。
然而，同學之間的人際關系并非總是如此和諧。有時，我們會因為一些小事情而產生分歧和矛盾。或許是因為學習上的競爭，或許是因為性格上的差異，我們可能會在不經意間傷害到彼此。但是，正是這些矛盾和分歧，讓我們學會了如何理解和包容他人，如何以更加成熟和理智的態度去處理人際關系。
我記得有一次，我和同桌因為一道數學題的解法產生了爭執。我們都堅持自己的觀點，互不相讓。但是，在冷靜下來之后，我們意識到這種爭執并沒有任何意義。于是，我們決定坐下來好好談一談，傾聽對方的想法和意見。經過一番溝通，我們最終找到了一個共同的解法，也讓我們之間的友誼更加深厚。
同學之間的人際關系，也需要我們用心去經營和維護。我們應該學會尊重他人，理解他人的想法和感受。當別人遇到困難時，我們應該伸出援手，給予幫助和支持。同時，我們也要學會寬容和諒解，不要因為一些小事情而斤斤計較，影響彼此之間的友誼。
在中考這個重要的時刻，我們更加需要珍惜同學之間的友誼和人際關系。我們要一起努力，共同進步，為未來的夢想而拼搏。當我們回首往事時，會發現這段時光是如此美好和難忘。
總之，同學之間的人際關系是我們初中生活中不可或缺的一部分。它讓我們學會了如何與人相處，如何理解和包容他人。讓我們珍惜這份友誼和情誼，一起走過這段美好的時光。
中考滿分作文同學之間的人際關系 48
在青春的校園里，我們如同繁星點點，各自閃耀著獨特的光芒，而同學之間的人際關系，則是我們成長道路上不可或缺的一部分。它們如同彩色的線條，交織成一幅幅美麗的畫卷，描繪著我們青春的足跡。
同學之間的關系，有時如同清晨的陽光，溫暖而明媚。在課間休息時，我們圍坐在一起，分享著彼此的快樂與煩惱。那些歡聲笑語，如同一串串銀鈴般清脆悅耳，回蕩在教室的每一個角落。我們彼此鼓勵，共同進步，一同追逐著心中的夢想。這種純真的友誼，讓我們在成長的道路上不再孤單。
然而，同學之間的關系也并非總是風平浪靜。有時，我們會因為一些小事而產生爭執和矛盾。或許是因為一個小小的誤會，或許是因為彼此的性格差異。但正是這些矛盾，讓我們學會了如何與人相處，如何理解他人。在解決矛盾的過程中，我們學會了寬容與諒解，學會了溝通與協商。這些經歷，讓我們更加成熟和堅強。
在同學之間的人際關系中，還有一種特殊的存在——競爭。競爭是成長的催化劑，它讓我們不斷挑戰自我，超越自我。在考場上，我們與同學們并肩作戰，爭奪優異的成績；在課外活動中，我們相互競爭，展示各自的才華。這種競爭并非是敵對與排斥，而是激發我們潛能的動力。在競爭中，我們學會了如何面對挑戰，如何超越自我。
除了競爭，同學之間還有一種相互幫助的精神。當我們遇到困難時，同學們會伸出援手，給予我們關心與支持。這種幫助并非出于憐憫，而是基于真摯的'友誼。在幫助他人的過程中，我們體會到了付出的快樂，也收獲了友誼的珍貴。
總之，同學之間的人際關系是我們青春歲月中最寶貴的財富。它們如同一顆顆璀璨的珍珠，串聯起我們成長的足跡。在這些關系中，我們學會了寬容、理解、競爭與合作。它們讓我們更加成熟、堅強和自信。在未來的日子里，讓我們珍惜這些關系，用心去呵護它們，讓它們成為我們人生道路上最美麗的風景。
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