不一樣的愛記敘文

時(shí)間：2021-10-02 08:33:53 敘事我要投稿

不一樣的愛記敘文(精選15篇)

　　大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文根據(jù)寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編整理的不一樣的愛記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

不一樣的愛記敘文(精選15篇)

不一樣的愛記敘文1

　　有的愛，如一張創(chuàng)可貼，貼住了心靈的創(chuàng)傷和痛楚。有的愛，如一把遮陽傘，擋住了驕陽的炙烤。有的愛，如一縷春風(fēng)，吹拂著大地的希望之花。世間萬物用愛譜寫了一首首感人的歌，吟詠了一首首悲壯的詩。

　　世間有多鐘愛，只有母愛最偉大，即便把整個(gè)世界都拿來，也無法超越母愛的偉大，無私與珍貴。

　　那奇跡般的墜落過程為我們詮釋了母愛的力量有多大。為了救兒子，母親已超越生命極限的速度，如黑色旋風(fēng)一般呼嘯而來，兒子的救了，母親創(chuàng)造了奇跡，也最亮麗地裝飾了母愛的天空。后來，導(dǎo)演想以此事教育人門，卻再也看不到那個(gè)真實(shí)的墜落過程。人們無言，那是母愛的力量啊。

　　在心靈的震顫中，我們不由肅然起敬，原來，愛是奇跡的創(chuàng)造者。

　　社會之愛是最博大的愛，這種愛是有錢百萬人的每一顆愛心的精魂所凝聚的一種龐大可以壓倒一切的力量，是一種可以超越民族，超越國界的愛。它如冬日里的陽光，即使冰天雪地，它會融化每一塊堅(jiān)冰，每一個(gè)人的心靈。

　　玉樹地震后，感人的一幕幕在不斷上演著，而每一個(gè)感動的背后，都只詮釋著一個(gè)主題———————愛

　　適合，愛是人們捐助的每一張人民幣，愛是人們對災(zāi)區(qū)人民心靈的撫慰，五十六個(gè)民族心系藏族，五十六個(gè)民族共同挽起手來。

　　愛，同樣是這樣寫，卻有不同的表達(dá)方式，不一樣的愛，如繽芬的彩虹用它的絢爛的色彩讓世界因愛而美麗。

不一樣的愛記敘文2

　　她總是那么可愛。她為你哭，為你笑，肩膀被你的眼淚弄濕無數(shù)次。

　　深夜，你睡不著，想到的第一件事就是給她發(fā)短信，她硬撐著眼皮陪著你，和你一起等天明，一起看月亮散步。她說，乖乖，你開心就行，不過你也得睡覺啊。她就是我的守護(hù)天使，干什么都是為了我開心，好像會一直就這么護(hù)著我，包容我到永遠(yuǎn)。

　　有一次，我喜歡上一部書，一共四本，我買了兩本媽媽就不讓再買了，她特仗義地說，這有什么的，我給你買！幾天之后，兩本厚得像磚頭似的書就放在我的桌子上了，我高興得差點(diǎn)暈過去，抱著她死活不放開，她差點(diǎn)被我勒死。她總是在我不高興的時(shí)候拉起我的手，說，走，玩去。然后千方百計(jì)地讓我笑，暑假，我們總是早早起床，給對方發(fā)個(gè)短信，讓對方起床工作了，然后一起復(fù)習(xí)寫作業(yè)，還能在補(bǔ)習(xí)班見一面。我是多么愛她啊，她過生日會請我吃蛋糕，不管我送不送禮物，只要吃蛋糕，她就會很開心，她那么容易滿足。她會請我去她家，會彈曲子給我聽，我在課間坐著發(fā)呆時(shí)，她會從后面給我一個(gè)擁抱，摟著我的脖子：“糖，干什么呢？”她的臉貼著我，頭發(fā)垂在我臉旁，我也歪頭靠著她，我覺得，這個(gè)姿勢就是世界上最穩(wěn)定的姿勢。

　　她喜歡掐我的臉，說我可愛，總是把我夸上了天，她是我的勇氣來源。我們像在一個(gè)枝頭上兩片葉子，互相映襯而互不遮擋，我們站在初夏的風(fēng)景里，我會一直賴著她，她也會一直在這里讓我賴著。

不一樣的愛記敘文3

　　如果說，人的一生要經(jīng)歷無數(shù)的坎坷后，才會在一次次經(jīng)驗(yàn)中強(qiáng)大起來的話，那么，在我的印象里，祖國母親所經(jīng)歷的兩次就是她的坎坷，就是她的強(qiáng)大。

　　其中，一次是汶川大地震，一次是青海玉樹大地震。這兩次地震都給祖國母親帶來了突如其來的重大創(chuàng)傷，但卻也因?yàn)檫@樣，祖國變得更加強(qiáng)大了。

　　汶川大地震離我們已經(jīng)遠(yuǎn)去有一年多的時(shí)間了。在這次大災(zāi)難中，來自四面八方的支援使得太多感動的瞬間，讓我們回憶。最讓我忘不了的是那些在廢墟中最亮麗、最鮮艷、最可愛的顏色“綠色——消防官員盡力救援；白色——白衣天使盡力救治；紅色——志愿者在行動，黨和國家在你們的身旁！這種愛，讓我難忘。

　　時(shí)隔幾年后的今天，毀滅性的地震再次襲卷了我國的青海玉樹，再次想要帶來災(zāi)難。可是，這讓人厭惡的地震并也沒有得逞。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后，來自四面八方的救援到達(dá)了：一條路不通，走另一條；飛機(jī)不行，我們改火車；火車不行，我們用汽車。一方有難，八方支援！于是，救援物資以一種令人驚訝的速度運(yùn)到了災(zāi)區(qū)，帶給災(zāi)區(qū)同胞們溫暖與鼓勵。秉承著地震無情人有情的中華精神，全國各地的中國人都紛紛募捐善款、物資，身處異國他鄉(xiāng)的華人、華僑也紛紛捐款，使得救援物資源源不斷地運(yùn)往災(zāi)區(qū)。

　　或許是因?yàn)榻?jīng)歷了一次次地震，一次次打擊，變得堅(jiān)強(qiáng)起來，變得冷靜自若，變得處事不驚，一切救援工作都在有條不紊進(jìn)行著。這一次，不僅要救人，還要救法器——是呀，再怎樣，信仰不能丟！

　　有一種愛，超越了血緣，超越了金錢，這種愛，可以使一個(gè)與自己素不相識的陌生人拼盡全力，將自己從絕境中拽出來；這種愛，可以帶走所有的痛苦和悲傷，換來歡樂與微笑。

　　有一種愛，是不一樣的愛，這種愛，讓我難忘。

不一樣的愛記敘文4

　　父愛是山，呵護(hù)生命的火；父愛是火，點(diǎn)燃希望的燈，父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領(lǐng)你的一生。

　　記得，在我三年級時(shí)，我對學(xué)習(xí)沒有一絲興趣，字也寫得非常難看。那天，陽光非常明媚，我好不容易才將作業(yè)寫完，爸爸便提出了檢查我的作業(yè)的要求，我便將作業(yè)本交給了爸爸，爸爸看后毫不猶豫地就將作業(yè)本撕碎了，讓我重新做作業(yè)，我問他理由，他說我這作業(yè)做的一點(diǎn)也不認(rèn)真，字好像要飛了。

　　聽了爸爸的話，我是口服心不服。對于爸爸，我有些許害怕，還是開始重新做作業(yè)了，兩只眼睛里掛滿了淚珠，專心的寫著每一個(gè)字。

　　當(dāng)時(shí)，我心里恨死了爸爸，他怎么可以這樣對我，這不是在故意為難我嘛，明知道我寫字很慢，居然還將我的作業(yè)撕了。

　　但是，直到今天我才明白了爸爸是用心良苦，他是為了讓我可以練出一筆好字。

　　當(dāng)我明白這一切時(shí)，我真的好感謝爸爸。如果不是他的嚴(yán)歷，也許直到今天，我的字依然是那么難看。

　　是啊！父愛永遠(yuǎn)都不同于其他的愛，就因?yàn)樗嗔艘唤z嚴(yán)，正因?yàn)橛辛诉@一絲嚴(yán)，我們的未來才充滿了希望。同時(shí)，我們的生命也增加了一筆永遠(yuǎn)都用之不完的財(cái)富。

不一樣的愛記敘文5

　　一.斷翅的蝴蝶

　　天空依然那麼藍(lán)，陽光依然溫暖，城市的街道依然繁忙。我像往常一樣走進(jìn)教室。但L的聲音卻猶如晴天霹靂一般：“裴出事了，正在醫(yī)院搶救。”和我一同進(jìn)來的Y也驚呆了，時(shí)間仿佛停格在這一秒。幾秒后，我們緩過神來，計(jì)劃著，中午去醫(yī)院看裴。時(shí)間一分一秒過去，我們都心亂如麻。大家都抱著祝福的心態(tài)為她著千紙鶴。一上午的時(shí)間仿佛一年那麼漫長。終于，放學(xué)鈴打響了，我們猶如脫韁的野馬，奔出校園。

　　二.病房里的溫暖

　　走進(jìn)病房，滿眼的白色，死寂一般的白色。裴的雙手插滿了針管，冰涼的液體一點(diǎn)一滴進(jìn)入她的身體里。看到我們來，她艱難的坐起來，嘴角勉強(qiáng)地扯出一絲笑容。原本瘦弱的身體顯得越發(fā)單薄，此時(shí)的她，宛如一只斷翅的蝴蝶，跟之前溫暖快樂的裴簡直判若兩人。看到她這樣，我們的心都緊緊的糾結(jié)在一起。我們走上前去，陪她聊天，聊班里的事，聊拔河比賽。窗外暖暖的陽光透過縫隙灑了進(jìn)來，照亮了病房。原本冷寂的病房漸漸變得溫暖起來。裴的臉上有了一絲血色，精神漸漸好轉(zhuǎn)。大家聊的很開心，仿佛回到了昔日的溫暖。

　　三.重新飛翔的蝴蝶

　　幾天后，裴又帶著溫暖的笑臉回到我們身邊。她對我們說：“謝謝你們，因?yàn)槟銈儯也趴梢該蜗氯ィ悄銈兘o了我別樣的溫暖，不一樣的愛！”我們相視一笑。因?yàn)槲覀冎溃徇@只斷了翅膀的蝴蝶又重新學(xué)會了飛翔！

不一樣的愛記敘文6

　　記得小時(shí)候有一次，天氣晴朗，看著鄰居家的蘋果有點(diǎn)兒微紅，而且還有一大枝伸出墻，到了我們家的院子里，看著好吃的大蘋果，心想：不吃白不吃，反正沒有人看見。便囁手躡腳的走了過去，看著蘋果，便順手摘了一個(gè)，又想：還有這么多我摘掉幾個(gè)他也不知道，反正他也沒有數(shù)。摘完又跑進(jìn)屋子，窗戶打開，對這窗戶坐了下來，一個(gè)接一個(gè)的吃，吃完直接從窗戶里扔了出去，心想：媽媽平時(shí)對我那么好，而且還很少打我，我覺得媽媽只是罵幾句罷了，反正又罵不掉二兩油，沒有關(guān)系的，這一次應(yīng)該不是挨打了吧，有時(shí)，媽媽都還舍不得我呢！這一次也不是什么大事肯定不會打我的。我心里暗暗的傻笑著，不知什么時(shí)候正吃的起勁，媽媽進(jìn)來了，看到滿院子的蘋果把兒，生氣的走了進(jìn)來看著我坐也不是，站也不是，便罵到：“這還是個(gè)女孩子嘛。”我看到媽媽馬上站了起來。蘋果從沙發(fā)上滾下來了一個(gè)，只好我的手里冷冰冰的，嘴里還念著：罵吧，反正罵完了就沒事了，畢竟都是一家人嘛。

　　媽媽突然問：“哪來的蘋果？”這時(shí)候心里感覺毛毛的，大事不妙，我說：“人給的。”“誰給的？”媽媽更兇了。我結(jié)結(jié)巴巴的說：“鄰居給的”媽媽發(fā)瘋了，拿起掃把說：“還敢說謊。”原來媽媽什么都知道。追著打我，我呢？當(dāng)然逃命了，傻子才會站著不動。這時(shí)爸爸回來了，完了要是爸爸知道我就別想活了，媽媽把事情告訴了爸爸，我躲在墻角噘著嘴都能掛油瓶了。兩個(gè)人把我堵在了墻角狠狠的打了我一頓。我十分的生氣想：真是的，誰家的小孩不做壞事啊！更何況我平時(shí)那么聽話，還打我那么狠。換位思考，如果我打你，你是怎么想的？真是越想越生氣。晚上媽媽進(jìn)我的屋子說：“還疼嗎？"我撒嬌的說：“不疼你來試試。”現(xiàn)在的媽媽沒有那么兇，好溫柔，好溫暖。真希望媽媽一直都是這樣，媽媽告訴我很多道理，最重要的是說這是“愛”。我想：打也是愛？不過我現(xiàn)在也十四、五的人了，也明白這個(gè)道理了。

　　這是愛，這是無人可取代的愛，這是愛，并不是說所有的愛都是寵愛、溺愛和關(guān)愛，其實(shí)這也是一種愛，這種愛讓我明白了很多道理，很多做人的道理，這是一種金錢買不到的愛，是一種不一樣的愛。

不一樣的愛記敘文7

　　我心里一直以來很困惑，為什么世界上母愛卻是最偉大的的呢？那父親也是同樣的愛，為什么不是世界第一呢?因?yàn)樽怨乓詠恚泻芏噘濏災(zāi)赣H的詩歌，卻很少有贊頌父親的詩歌。而且每個(gè)人心里都認(rèn)為媽媽最好，其實(shí)爸爸也是我人生中重要的老師，他教會我許多做人的道理，所以在我心中不僅母親是第一位，父親也是第一位。他是世界上最最偉大的人，也是世界上最好的父親，他是家里最辛苦、最勞累的，而且是家里的頂梁柱！

　　我記得最深刻的一次，是上小學(xué)一年級時(shí)候的數(shù)學(xué)測試。那時(shí)的我剛剛有點(diǎn)懂事。由于我從小對數(shù)學(xué)不感興趣，那次考試只考了46分。測試前，我曾和父親說出自己的擔(dān)心：深怕考不好。但是我仍答應(yīng)他好好發(fā)揮，可成績出來以后，我覺得失言了，心里很沮喪，害怕回到家中。腦海中浮現(xiàn)出一幕幕父親得知我測試成績以后的種種反應(yīng)，有責(zé)罵，有嚴(yán)懲，有置之不理……所以我很晚才回家。恰好那是夏天，我在班里和同學(xué)們值日有些晚了，到家門口時(shí)徘徊了很久，心里想就像小偷一樣，正好今天我母親去了姥姥家，但是我也很怕我爸，抬頭一看天很黑，心里有些害怕，正在這時(shí)我看見遠(yuǎn)處有抽煙的火星，火星越來越近，啊！原來是爸爸，爸爸第一句就問我：“怎么這會兒才回來，今天測試了吧，考得咋樣？”我說很差，才46分，同時(shí)臉上露出害怕的神情，父親覺察到了我的表情，便說了些安慰我的話，讓我好好學(xué)習(xí)，這次又沒考好，可父親并沒有責(zé)罵我，卻對我說了很多很多，最后父親語重心長地說：“一定相信自己是最棒的，不管怎樣要有信心。”

　　父親的愛是種默默無聞而又偉大的愛！

不一樣的愛記敘文8

　　他高而瘦，雙眼如烏木般黑亮，碩大的喉結(jié)在喉嚨中穿梭，枯枝似地手指緊緊握住把手。

　　“上吧！”他那飽經(jīng)歲月滄桑的臉上露出了一副笑容。單看他的體型，仿佛風(fēng)一吹就能倒似的，他的板的，敢坐嗎？抬頭看天空時(shí)，月影婆娑的皓月之下再無別的可坐之車，連出租車上也拉滿了人。我勉強(qiáng)同意，坐上了車。

不一樣的愛記敘文9

　　有人說；‘‘六年級是升學(xué)的重要關(guān)口，一定要抓、抓、抓。可是不知怎么的，爸爸卻正好相反，對我的學(xué)習(xí)也不如以前關(guān)心了，對我總是愛理不理的，唉！對此我很是無奈。

　　“爸，明……天要進(jìn)行單元的測試。”我終于把早就想說的話說了出來。

　　“哦，好好考，知道了嗎？”爸爸冷冷地小聲說了一句。

　　我真不明白，爸爸為什么要如此對我？難道我犯了什么錯誤，但我作為他的女兒，他也不應(yīng)該冷淡我呀！難道是我升學(xué)時(shí)英語考得不好？唉！不想了，還是去復(fù)習(xí)吧！

　　我看了一會兒書，打了幾個(gè)哈欠，看看鐘。啊！十點(diǎn)了，睡覺時(shí)我還看了看爸爸的房間，燈依然亮著，自從我升上了重要的六年級后，爸爸就每晚一直忙到很晚。

　　一天早晨，媽媽在樓下做飯，爸爸去鍛煉。我躡手躡腳地來到爸爸房間，一本書和一個(gè)紅皮本子映入我的眼簾，只見書名是《如何讓孩子學(xué)習(xí)》幾個(gè)黑亮亮的大字，翻開第一頁只見有兩行字畫了紅線：對于小升初十分重要的六年級，可以對他的學(xué)習(xí)冷淡，這一方法用于性格倔強(qiáng)的學(xué)生……后面畫紅線的句子更是不計(jì)其數(shù)。

　　一陣急促的上樓聲，是爸爸，不好，快溜。我正要溜時(shí)，爸爸已經(jīng)來到了我身邊，小聲說：“對不起孩子，我不該冷淡你。”“不……”我含著眼淚說。

　　“身邊的每一個(gè)人都在轉(zhuǎn)動，我們都不是圓心，所以總會有分分離離。一個(gè)人總是要忘記一些事情，才能記住另外一件事情，如同有人靠近自己，必定會有人離開自己。我們總是會體驗(yàn)許多的分離。而我，只是安靜的微笑著面對這些，盡管這微笑有些牽強(qiáng)。是不是回憶就像淡淡檸檬草，辛酸又有芳香的味道，繞一圈，我發(fā)現(xiàn)，我有更遠(yuǎn)的地平線……”

不一樣的愛記敘文10

　　世界上有一種神奇的感情叫做愛。而愛的方式有時(shí)不一樣。我聽說過這樣一則故事：一個(gè)在宿舍睡覺的學(xué)生，半夜翻墻到網(wǎng)吧玩游戲。當(dāng)他再次翻墻回宿舍的時(shí)候，被班主任抓住了。班主任對他說：“這已經(jīng)是第15次發(fā)現(xiàn)你夜晚上網(wǎng)吧了。對不起，我校不能容忍你這樣的學(xué)生，請轉(zhuǎn)學(xué)吧。”離校之后，他的父親到處尋找學(xué)校可以容納他的兒子，但是沒有一所學(xué)校要他，兒子神情沮喪。突然有一天，父親對他說，有一所學(xué)校可以容納他。兒子高興極了，決定洗心革面，痛改前非。終于，他考上了大學(xué)。

　　這天，他父親對他說，他原來的那個(gè)班主任已經(jīng)轉(zhuǎn)到了別處了，臨走時(shí)，班主任對他父親說：“其實(shí)，那所學(xué)校之所以能容納你兒子，是因?yàn)槲腋撬鶎W(xué)校校長說好了。我之所以這樣做，是希望他能改正錯誤。”他父親說完后，他流下了激動的眼淚。讀罷這個(gè)故事，我深深感受到了老師對學(xué)生那種不一樣的愛。為了讓學(xué)生“改邪歸正”，老師知道必須用相反的方法刺激他，使他麻木、沉迷于網(wǎng)吧的心靈被激活、喚醒了。這種愛和老師親切的呵護(hù)、同學(xué)熱情的幫助的大不相同的。這種不一樣的愛，比起那些普通的愛更偉大，更能催人奮進(jìn)。所以，愛的方式不同，結(jié)果也會不同。

不一樣的愛記敘文11

　　真正的愛，應(yīng)該是超越生命的長度，心靈的寬度和靈魂的深度。

　　不一樣的愛，讓人間變得溫情。如果你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，愛就在身邊。

　　有一種愛叫單純。

　　孩子五歲了，奶奶告訴他，他是從媽媽肚子里生出來的，并看到媽媽肚子上那條像蜈蚣一樣嚇人的疤痕。

　　有一天，孩子看電視時(shí)看到了做手術(shù)的真實(shí)場面，他睜著純潔的大眼睛，望著我，說：“媽媽，你生我時(shí)流了很多血吧？”

　　“是呀”

　　“有多少呀？”

　　“好多呢，好幾大碗呢！”媽媽說完覺得有些夸大其詞，又說：

　　“加起來差不多好幾大碗，就像電視里說的那么多，當(dāng)時(shí)都疼暈了”

　　“暈了幾天？”

　　“呃……，有些記不清了，但是那幾天又打針，又發(fā)燒。七天傷口才拆線。”

　　孩子不出聲了。媽媽想：終于不再追問了，剛要把目光放到電視機(jī)屏幕上。

　　孩子忽然轉(zhuǎn)過頭，認(rèn)真的說：“媽媽，我以后再也不煩你了！”

　　媽媽的心，似乎被這份單純撞了一下……

　　單純的童心，其實(shí)都是愛啊。是否，我們一直都在尋找父母的愛。而忘了自己本身也會愛。哪怕，就只是對父母、家人單純的問候，貼心的話語，可愛的笑靨……

　　有一種愛叫奉獻(xiàn)。

　　喬治是一名保險(xiǎn)公司的營銷員，有幾次給女友賣花，認(rèn)識了一位花店的老板，Ben。

　　后來，喬治在一次詐騙罪中莫名其妙卷入而入獄。他要坐十年的牢。這個(gè)消息公布后，女友離開了他，他更是心灰意冷。

　　沒辦法，他在監(jiān)獄里度過了第一個(gè)月，寒冷的陰氣如毒蛇嗑著他的心。他快瘋了。有一天，忽然有人來看他，他在當(dāng)?shù)貨]有一個(gè)親人，想不出是誰來看他。

　　在會見室，他吃了一驚。原來是花店老板Ben。Ben給他帶來一束花，雖是一束花，卻給喬治帶來了希望。他每天看大量的書，鉆研電子科學(xué)。

　　六年后，喬治提前釋放，他在一家公司做員工，不久自己開了一家公司。兩年后，他成為富豪。當(dāng)他再去找Ben時(shí)，得知本兩年前破產(chǎn)，一家人回到鄉(xiāng)下。喬治把Ben一家接回來，給Ben家買了一套樓，并在公司為Ben留了一個(gè)位置。喬治說：“是你當(dāng)年的一束花，給予了我戰(zhàn)勝厄運(yùn)的勇氣，無論我做什么，都回報(bào)不了當(dāng)年你給我的力量”

　　后來喬治捐了一筆錢。成立了“Ben，愛心基金會”

　　知道嗎？奉獻(xiàn)也是愛，也許自己力所能及的事，就可以使一個(gè)瀕臨絕境的人重燃希望，只需要，愛所有的人，愛這個(gè)世界，還有，那些需要幫助的陌生人……

　　有一種愛叫放手。

　　他們，從小學(xué)就是同桌，恰巧的是，初中竟然分到了同一所學(xué)校，同一個(gè)班級，還是同桌。年少的心中，都有一顆萌芽，只要稍微一澆灌，就會即刻發(fā)芽。萌發(fā)出只有心里才懂，可卻說不明的感覺。

不一樣的愛記敘文12

　　愛，它釋放著溫暖，它放出了耀眼的光，灼亮了我的雙眼。在人生的路中，它伴隨著我走向光明。

　　——題記

　　世間的愛無極多，受愛的人因感動而美麗。母愛溫柔細(xì)膩，當(dāng)你感到寂寞時(shí)，母愛會隨著你的心碧波蕩漾；當(dāng)你心情煩躁時(shí)，他將與你分享痛楚。父愛深情嚴(yán)格，當(dāng)你做錯了事，它往往用沉默感染著你，讓你潛移默化，得到很好的熏陶。

　　我永遠(yuǎn)忘不了三年前的精神虐殺的一幕，它將永遠(yuǎn)的深藏在我心靈的末端。

　　晚上，我們與父母在一起吃飯，父親因?yàn)樯眢w不好，所以從不沾酒。吃好飯后，覺得閑聊無比，我便和弟弟妹妹們匆匆的趕去鄰居家看電視。記得當(dāng)時(shí)，父親只用那雙奇異的目光望著我們，那種眼光充滿柔情和無奈。也許家里常常為一點(diǎn)不愉快的事兒而爭吵的緣故，父親什么也沒有說，這種生活他過得習(xí)慣了。在我背后的永遠(yuǎn)是活蹦亂跳的弟妹們，他們時(shí)常歡笑著，父親也看得慣了。

　　夜已經(jīng)很晚了，我們沒有回家，其實(shí)也并不想回家，也沒有想到父親孤零零在家的絕望的心情。12點(diǎn)鐘了，門外突然傳來了敲門聲。門開了，只見父親用焦慮的語氣朝著我說：“夜太深了，你帶弟妹們回家吧。”無聲的命令似地的口氣，我們懷著無比掃興的心情依依不舍離開了鄰居家。

不一樣的愛記敘文13

　　這是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚。在陡峭山崖的一棵松樹上，有一個(gè)搖搖欲墜的鳥窩，鳥窩里住著鳥媽媽和她的`孩子們。狂風(fēng)忽忽地刮著，暴雨嘩嘩地下著，電閃雷鳴。小鳥們被嚇壞了，驚叫著向鳥媽媽的懷里鉆去，鳥媽媽張開那溫暖有力的臂膀，遮住了自已的孩子，卻任憑風(fēng)雨無情的吹打著自己……。在山崖的一個(gè)縫隙里，也有一個(gè)鳥窩，這里是鷹的家。與小鳥的家相比，鷹的家更牢固，更安全，更舒適。然而，同樣是母親，鷹媽媽對自己孩子的驚恐“無動于衷”，卻還狠心的將自己的孩子推出溫暖的“家”，任憑風(fēng)吹雨打。無助的小鷹在風(fēng)雨中磕磕絆絆的飛行著……。

　　同樣是母親，同樣的惡劣環(huán)境，對待自己的孩子卻有著不同的做法，表達(dá)著不一樣的愛。

　　也許你是鳥媽媽的孩子，在父母的呵護(hù)下無憂無慮的成長；也許你是鷹媽媽的孩子，在父母嚴(yán)厲的教育下成長，也許你會對父母的嚴(yán)厲感到不平，感到不滿，也許你在羨慕做鳥媽媽孩子的幸福，可你也許沒有發(fā)現(xiàn)，鷹媽媽表達(dá)的卻是一種與眾不同的愛。

　　現(xiàn)在的我們，大都享受著一種甜甜的愛，孰不知，世上還有另一種愛，一種苦中卻不失甜的愛。

　　也許你會問，小鳥和小鷹的命運(yùn)會怎樣？你已經(jīng)想到了，在父母的庇護(hù)下，小鳥會健康的長大，可面對困難，小鳥更多的選擇是退縮。而小鷹呢，經(jīng)過“魔鬼”般的磨煉，讓自已有了結(jié)實(shí)的臂膀，在困難與逆境中勇往直前，最終成為展翅高飛的雄鷹。

　　生活給每個(gè)人一樣的機(jī)遇,只是機(jī)遇的表現(xiàn)方式不同.讓我們學(xué)做一只幼鷹,在暴風(fēng)雨的洗禮中歷煉自己,終于有一天,我們會撐起一片屬于自己的天空,然后更能體悟到那種不一樣的愛!

不一樣的愛記敘文14

　　表哥曾對我說：“在他們新兵訓(xùn)練的時(shí)候，有一位教官對他們很嚴(yán)厲，他們起早貪黑，不辭辛苦的訓(xùn)練得到的卻是教官的批評和指責(zé)。可是他們還是每天咬者牙堅(jiān)持者，恨不得把教官置于死地。可當(dāng)這位教官走出軍營，準(zhǔn)備復(fù)原時(shí)，所有的學(xué)員都去送他，可謂人山人海。許多人為了與他握一下手連衣服都撕破了。說到這里，表哥沉思了一下，我清楚地看見他的眼淚奪眶而出，一會兒他便接著說：“當(dāng)時(shí)所有的人都哭了，教官也哭了。他們不明白，為什么會這么傷心，以前幾分鐘就能走出的軍營，今天為什么感覺很長很長，但又似乎很短很短，以前的不快在這一刻已煙消云散。這時(shí)大家心中只有一個(gè)信念：在多看他一眼，想和他多呆一會兒。”

　　這種事我也經(jīng)歷過。那是在考入中學(xué)時(shí)，學(xué)校進(jìn)行軍訓(xùn)，當(dāng)時(shí)教官是九個(gè)班中最嚴(yán)厲的一個(gè)，對我們就一個(gè)字“狠”。可就在軍訓(xùn)匯演結(jié)束時(shí)，全班人都哭了，教官也哭了。以前的怨恨都早已拋在腦后了，換來的卻是那深深地情誼。

　　不明白，為什么一直討厭的人，現(xiàn)在一下子會變得讓人喜歡，讓人留戀。可能，嚴(yán)格是教導(dǎo)人員對我們的一種愛，而我們也正因?yàn)橛羞@種愛，深深地愛著他們。

不一樣的愛記敘文15

　　在一個(gè)綠葉蔥翠的荷塘里，青蛙們產(chǎn)下無數(shù)的小卵后就離開了。春天到了，許許多多的蝌蚪擠破軟軟的卵殼，來到這個(gè)奇妙的世界。小蝌蚪們很快就適應(yīng)了新環(huán)境，他們歡騰跳躍著，顯得無比開心和幸福。只有一只小蝌蚪感到若有所失，他探著那顆大大的腦袋，像在尋找什么。

　　“這是哪兒？我們的媽媽呢？”小蝌蚪喃喃地說。

　　“這是我們的家。你的媽媽是一只青蛙。等長大了，你也會變成一只青蛙呢！”魚兒游過來，輕聲告訴他。

　　“我的媽媽呢？我要找我的媽媽。”小蝌蚪難過得想哭。

　　“那你就去找你的媽媽吧，但愿你不要迷了路。”魚兒擺動著她美麗的尾巴，輕快地游走了。

　　想到要離開眾多的兄弟姐妹，小蝌蚪確實(shí)覺得很孤單，而且，一絲從未有過的恐懼也從心頭涌起。但為了找媽媽，小蝌蚪什么都顧不上。他勇敢地上路了。

　　小蝌蚪游泳的技術(shù)還不是很好，他感覺自己已經(jīng)游了一半天了，仍然走不出這個(gè)大大的荷塘。在他看來，媽媽已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)地方，所以，他只想快快游出這個(gè)水塘。興許他還能追上自己的媽媽。傍晚時(shí)候，暮色蒼茫，曾經(jīng)呆過的那片水域顯得格外遼遠(yuǎn)，兄弟姐妹的影像也完全模糊起來了。這時(shí)候，小蝌蚪感覺自己的身子緊縮了一下，無邊的寂寞和深深的恐懼籠罩住心頭，他甚至后悔自己這樣貿(mào)然的出走。

　　夜晚來了，黑暗向四周肆虐延伸。小蝌蚪覺得自己是多么弱小，隨時(shí)會丟掉自己的性命。但可怕的事情還是來了。小蝌蚪突然聽到身后有怪物呼氣的聲音，回頭看時(shí)嚇了一跳，一條大而長的水蛇吐著舌頭向他撲來。他趕緊找個(gè)小洞藏起來，但水蛇不輕易放棄，還是游到小洞口，并探著腦袋往里瞅。這下可完了，小蝌蚪幾近絕望時(shí)，忽然，一只大螃蟹站到他身邊，伸出它火鉗似的前爪往上一擋，水蛇碰了硬，覺得沒機(jī)會，便悻悻地離開了。小蝌蚪逃過了一劫。

　　半夜時(shí)分，天下起了雨。大大小小的雨點(diǎn)砸在水面上，濺起無數(shù)的水花。可小蝌蚪無心欣賞這些，他只是覺得有點(diǎn)冷。他想，要是媽媽在身邊，那該多好呀！貼著媽媽的身體，感受著那暖暖的溫度，這樣一種幸福會讓人陶醉。想著想著，小蝌蚪竟睡著了。夢中，他見到媽媽向他走來，教唱歌，學(xué)跳舞……太幸福了，小蝌蚪情不自禁地“媽媽，媽媽！”叫了起來。“誰是你媽媽呀？笨孩子”，河蚌伸著懶腰，好像顯得有些不耐煩，“你都貼靠我一晚上了，竟說夢話呢，天亮了，該啟程了！”于是，小蝌蚪揉了揉惺忪的睡眼，他又踏上茫茫的前程。

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