八年級愛心的記敘文600字
相信大家對作文都不陌生吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的八年級愛心的記敘文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級愛心的記敘文600字1
生活中有許多事總會讓人感動，平常沒有仔細的去注意，是看不見的，若能夠多加留意，必定會發(fā)現有一種感覺是會觸動人心的，而且就在身邊。
我家的附近，有一位推著一輛大手推車收破爛的老爺爺。平常我和媽媽都會把家里要回收的東西拿給那位老爺爺，他每次都對我們回以燦爛的微笑，但是當我看見年邁的他那張充滿皺紋、歷盡滄桑的面孔，總覺得十分不舍。有一天，我在便利商店遇見了老爺爺，他把那小小的一元投入收銀機旁的捐款箱時，我的內心頓時有種難以言喻的感覺。我走向老爺爺，他和我打招呼，我問他：“您賺錢不是很辛苦嗎?為什么還要捐錢呢?”他說：“我日子過得苦一些沒關系，但是我希望我可以用這些錢幫非州的孩童活下去。”看著老爺爺像太陽一般溫暖的微笑，我終于明白了，我心里的感覺，是感動啊!我立刻掏出了十元，投入捐款箱……。
老爺爺的愛心，讓我感動不已。雖然他的生活十分困苦，但是他仍然愿意貢獻一己之力來幫助別人。世上有一些生活富裕的人，卻只顧著自己享樂，不愿意為別人奉獻一點自己的心力。老爺爺雖然過得辛苦，但是他很快樂，因為他捐出了自己滿滿的愛心，那枚一元硬幣，不是一枚硬幣，而是充滿著希望之光的小太陽，帶給了非州孩童生存下去的勇氣與力量。爺爺的小小善行，讓我的心里泛起了感動的漣漪。
從和爺爺在便利商店相遇的那天起，我每個星期都會捐出十元，雖然不多，但是我希望能夠用我自己的力量，讓別人感受到溫暖的感覺，每當我捐完錢時，心里總是會感到無比的快樂，因為我奉獻出了自己滿滿的愛心。
八年級愛心的記敘文600字2
“贈人玫瑰，手有余香”，此話一點也不假。
過年的時候，我的錢包滿滿都是壓歲錢。于是，我就死纏爛打要媽媽陪我去買一個書包。我們來到超市門口，只見門口已經被圍個水泄不通，我走近人群，踮起腳尖，還是看不到，只聽見他們都在議論，議論聲傳到了我的耳邊：“好可憐啊好奇心使我像泥鰍一樣從縫隙鉆進去，只見一個跟我差不多一樣大的女孩子坐在像冰塊那么涼的地上，身上穿著一件單薄破舊的衣服，瘦弱的身子在寒冷的冬天里瑟瑟發(fā)抖，一張臉蛋已經凍得發(fā)紫，紙上寫著歪扭的幾個大字：求助學費。
我的心猛地一沉，忙湊前一看，原來她的爸媽都病了，為了治病，家里沒有一分錢。我看了，心里有點兒堵，有點兒酸，同情的眼淚不禁落了下來。原來我的生活多么幸福呀!我有爸爸媽媽的爰，有鼓鼓的錢包!想到這里，我忙掏掏出壓歲錢放在小女孩旁邊，當她抬起怯生生的眼神，連續(xù)對我說了幾聲“謝謝”’的時候，我強忍著眼淚擠出了人群。這時，有很多人都掏出自己的錢包，甚至連穿著舊衣服的老爺爺和老奶奶也掏出了自己的錢，這樣你50、他100。很快，小女孩求助的紙上充滿了愛心的金錢。
媽媽把贊許的目光按向我說：“還去買書包嗎?”我擦了擦眼淚，不好意思地說：“媽媽，你還取笑我?人家可是連讀書的機會都沒有了，我的書包其實還新著呢!。”此刻，我的心已經被快樂漲得滿滿的。我牽起媽媽的手，愉快地踏上了回家的路上。
同學們，給予是快樂的，讓我們手牽手，心連心，讓愛撒滿世界的每一個角落，幸福別人，也快樂自己。
八年級愛心的記敘文600字3
有一次，我和媽媽一起上街購物，看到一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶跪在地上，前面放著一個小破碗，她一邊不住地磕頭，一邊用顫微微的聲音說：“各位好心人呀，救救我吧，我今年八十二了，我的兩個閨女都嫌我老，不肯養(yǎng)活我，把我趕出了家門，求求各位了，給點錢，救救我吧!”我頓時心生憐憫，拉了拉媽媽的手，媽媽不耐煩地說：“你一個小丫頭，管那么多閑事干嗎，更何況，這些人不勞而獲，別管她!”我松開了媽媽的手，徑直向那個老奶奶走去，從口袋里掏出五元錢，放在老奶奶的小破碗里，然后又回到媽媽身邊，媽媽剛要開口，我就搶著說：“媽媽，不勞而獲是不對，可是這個老奶奶的年齡都這么大了，她實在是沒有勞動能力，無法賺錢了，所以我才會幫她。”媽媽不滿地說：“別找借口，大街上那么多人，怎么就輪到你了，讓別人幫她不就行了。”我認真地說：“媽媽，如果每一個人都抱有你這樣的想法，那些老奶奶，老爺爺，還有那些殘疾人，不都要白白送命了嗎?就算有國家，但國家顧及不了全部。雖然我一個人的力量很微不足道，但是如果13億人都來行動的話，那力量會多龐大呀!”媽媽愣了一下，繼而撫摸著我的腦袋，說道：“我的好孩子，媽媽支持你。”說完，我們都開心地笑了。
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的'人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。我美麗，因為我有愛心。
八年級愛心的記敘文600字4
我酷愛打籃球，雖然技術不是上佳，卻很喜歡炫一炫。體育課上，我手上抱著個籃球，從人堆中擠出時，心中別提多高興了。
我身邊很快圍了一大群人，互相對視了一眼，心照不宣，一場球賽就開始了。操場不大，有些擁擠，陳舊的籃球架長滿了鐵銹，還冒出了些許鋒利的碴，鋼刀似的豎著。
我站在籃球架下，接到隊友的一個長傳。在籃框的正下方要投籃，就必須得運球出罰球線。我不加遲疑，一個急轉身，只見到對方那兩個人高馬大、如狼似虎的后衛(wèi)向我撲了過來。我下意識地往后縮了縮，小腿肚不偏不倚地送到了那支棱著的碴上。
“啊!”我忍不住尖叫了一聲，仿佛被一柄燒紅的鋼刀直插入筋肉，我腿一軟，便蹲坐了下去。
見到我倒下，大家一窩蜂地圍攏過來，一個平素身體虛弱的同學也跑過來了，他蹲在我面前，小心翼翼地抬起我的小腿，仔細地查看起腿上的傷口。也許是靠得太近了，我隱隱約約嗅到了他身上的中藥味，濃郁的草藥味兒裹挾著幾絲芬芳，讓我一時間晃了神兒，忘卻了腿上的傷痛。
“傷口上有鐵銹，容易感染，先涂點酒精消毒吧。”他開口說話了，聲音有些低沉。
“你繼續(xù)打吧，我自己去就行了!”我咬著牙，一手撐著地，想要站起來，卻痛得倒吸涼氣。他充耳不聞，伸出手來扶著我，又用肩膀支撐住我。那股藥香繚繞在鼻尖，氣味愈加芬芳了。
“你為啥幫我?”在學校打籃球的機會可不多。“獻愛心啊，萬一哪天我受傷了，你也會幫我的，不是嗎?”他淡淡一笑，將我的一只手臂搭在他的肩膀上。隨著他的動作，藥香左右飄搖著，縈繞在我的周身。獻愛心啊，愛心是什么味道的?大抵也跟這股藥香一樣，是芬芳的。
坐在醫(yī)務室里，我輕撫腿上的傷口，傷藥與之前的那股藥香混作一團，在我的心中攪起了一陣漣漪：如果人人都有愛心，那這個社會不就充滿芬芳了嗎?
八年級愛心的記敘文600字5
我的家庭是個“愛心”之家。不信?我?guī)銇碜屑毿蕾p欣賞。
走到門口，心形的鐵門展現在眼前，我掏出心形的鑰匙，在心形的鑰匙孔上用鑰匙把門打開。打開鐵門，你會看到又有一個嶄新的心形木門，上面雕刻著兩只頑皮的小猴，它們正在君君有味地吃著香蕉呢!我又用心形的鑰匙，在心形的鑰匙孔上用鑰匙把門打開。此時此刻，我的腳正踩著一塊心形的紫色的地毯。
走進心形的大廳，映入眼簾的是一扇心形的窗戶，窗戶的兩旁有心形的窗簾。咚咚咚!咚咚咚!“誰呀?”哦，原來是媽媽下班回來了。經過一天的辛苦勞動，媽媽坐在心形的沙發(fā)上，順手拿起心形的陶瓷水杯，喝完了水再把它放回心形的玻璃餐桌上。媽媽打開心形的電視，用心形的遙控器換起了頻道，再順便吃上一塊心形的牛奶餅干，味道好極了!走進廚房，煤氣是心形的;碗是心形的;鍋是心形的;碗架是心形的;柜子是心形的;池子是心形的……走進衛(wèi)生間，餐巾紙是心形的;洗手池是心形的;淋浴頭是心形的;取暖器是心形的;浴霸是心形的;毛巾是心形的……
到了晚上，該睡覺了，我走進心形溫暖的房間，換上心形的睡衣，心形的睡褲，躺在心形枕頭上，蓋著心形的被子，按了一下心形的開關，把心形的燈給關了……
其實我們心形之家還有許多心形的物品，對了，我們的心也是心形的。
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