描寫調皮大王的作文400字（精選40篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的描寫調皮大王的作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　描寫調皮大王的作文400字 篇1

　　我們2（2）班有56個同學，他們有的活潑開朗，有的文靜秀氣，有的能說會畫……他們像一顆顆星星，閃閃爍爍，相互輝映……今天，我給大家介紹我們班的“調皮大王”他叫姜鵬程。

　　他的臉是圓圓的，眼睛有點大，鼻子倒是小小的。他的嘴也很小。他很帥不過他很調皮，當我們在玩游戲的時候他就一起玩。當我們抓到他，他就耍賴，沒抓到，你們偷看了。當我們不跟他玩了，他就跟著我們。唉！氣死我們了。

　　有一次下課我們玩躲貓貓：是他抓，我們躲，我們趕快躲起來，他怎么也抓不到我們，他就說不玩了。上課了，老師請我回答問題，可當我坐下來，椅子已經被他移到后面，我一坐還沒坐到就摔了下來。全班同學哈哈大笑……我窘極了而他笑的最厲害。

　　我被老師罵了一頓，我心里在想。我不喜歡你姜鵬程，你什么時候能變得乖點呢？

　　描寫調皮大王的作文400字 篇2

　　我們210班有個48個同學，他們有的活潑開朗，有的文靜秀氣。有的能說，有的會畫……他們像一顆顆星星，閃閃爍爍，相互輝映……今天，我給大家介紹介紹我們班的“調皮大王”。

　　他有一張橢圓形的臉。他說話聲音又尖又細。有的像“娘娘腔”。

　　說他是我們班的“調皮大王”可一點也不假。當上課鈴響了，老師還沒來的時候，他就開始放聲尖叫。當下課的時候，他就開始工作了――那就是打人。

　　有一次，我班的“調皮大王”，在下課的時候和在打架，他一會像猴子一樣上下蹦跳，一會又像猛虎一樣猛擊一拳。結果把的眼睛給打流血了。老師知道了這件事后，生氣地說：“真拿你沒辦法，竟然把人家眼睛給打流血了，放學的時候和人家道歉，帶人家去醫院。下午來的時候，掃教室一遍。”

　　這就是我們班的“調皮大王”。不知道他什么時候才能不調皮、打架。

　　描寫調皮大王的作文400字 篇3

　　調皮大王，伱猜猜是誰？那就是我啦！調皮，可能是男孩孑的天性，可是調皮這個“雅名”卻按在了我一個小孩的身上。

　　因為調皮，我付出了過很大的代價。那天，我去上學，看見一輛自行車放在樓道里，心想：違章亂放，得治治。于是，我打開書包，拿出尖的鉛筆，使勁在車后輪的氣門芯上一捅，"咝"的一聲，輪胎爆了，我吃了許多的車氣。但我覺得這聲音很好聽，于是我又盯上了前輪，剛準準備動手，卻聽見“咚咚咚”的腳步聲。我像穿了溜冰鞋似的——開溜。剛跑到校門口，“糟了，我的書包！”再返回去，書包卻不見了。我只好空著手提心吊膽地往家走。一進門，只見住五樓的阿姨在和媽媽說些什么，我的書包就放在一旁，媽媽見了我猶如白天晴朗的天空一下子下起了雨，讓我感到毛骨聳立，如同晴天霹靂，還說：“先去上學，下午在和你算帳。”我帶著“金豆豆”奔向學校，但還是遲到了，不但挨了老師的批評不說，回到家后又被“家法”伺侯了一頓。

　　漸漸的，我在院子里成了知名人士，成了調皮明星。在學校我的知明度更高。

　　我掃地時那就是個灰塵制造機......

　　嘿！我就是這么一個人，你可以和我做朋友嗎？

　　描寫調皮大王的作文400字 篇4

　　他，是我們班上鼎鼎有名的“大王”，為什么“大王”這個詞要打引號呢?哈哈!因為他不是真正的大王，而是調皮大王，他就是我的同桌——劉博文。

　　劉博文長著一雙小小的眼睛，兩顆小眼珠子像黑寶石一樣鑲嵌在眼睛里，總是骨碌骨碌地轉著，好像在思考問題。鼻子有點塌，鼻梁像兩個望遠鏡一樣，時刻觀察著外面的“敵情”嘴巴比較大，一笑起來就露出滿嘴雪白的珍珠牙齒。還有一對小扇子似的“招風耳”，臉圓圓的像個小皮球，非常可愛。

　　在一次事件中，我徹底見識了他的調皮!一天，寫習字冊時，我的鋼筆卻不翼而飛，我心急火燎，沒有鋼筆怎么寫字呀?著不等于上了戰場的戰術沒帶槍嗎?我只好向劉博文借，劉博文眨眨小眼睛，慢條斯理地說：“鋼筆?嗯······不借!”我更加著急，汗如雨下，像熱鍋上的螞蟻。而劉博文呢，為了防止我拿他的鋼筆，竟在筆上吐了點口水，真惡心!當時我很奇怪：他每次丟了東西我都會借他，而我丟了東西他怎么會不借我呢?我很納悶，只好向別的同學借了。

　　看!著就是我那可氣又可笑的調皮同桌，你喜歡他嗎?

　　描寫調皮大王的作文400字 篇5

　　“該出手時就出手，風風火火闖九州哇~我們班的高雄邊哼著歌，邊邁著正宗的四方步走進教室。

　　時間過得可真快呀，一轉眼第一節課下課了。同學們那繃緊了四十分鐘的弦，終于可以放松了。不知從哪兒傳出了一個聲音，接著就像瘟疫一樣傳遍了全班。嘈雜的聲音連在了一起，班里頓時亂成了一鍋粥。班委在一旁大聲的喊著：“安靜出教室。”可同學們卻無動于衷。這時高雄實在看不下去了。于是跑到了講桌前，清了清嗓門，大聲的喊著：“誰再不出教室，我就告老師，罰他抄課文。”嘿，別說這招還真管用。同學們都一溜煙的跑出了教室。因為呀，同學們都怕了高雄那有名的快嘴和那顛倒是非的能力。

　　中午同學們抬回飯了，高雄用他那5．0的眼睛掃描了一下全班。確定好了目標，然后“挨家挨戶”的搜集糧食。而我也沒能幸免。中午吃完飯了，可我覺得還是有一點餓，我偷偷的拿出了我的飯后甜點，正準備吃呢，高雄不知什么時候站在了我的桌前。我死死的護著我的面包，高雄在一旁拽著我的面包，用哀求的目光，看著我說：“給一點吧，就二分之一。”

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　　描寫調皮大王的作文400字 篇6

　　我們班的調皮大王是張亞軒，她今年9歲了，長得又廋又高，圓圓的臉蛋紅撲撲的，烏黑發亮的頭發，一對可愛的柳葉眉，水汪汪的大眼睛，微翹的鼻子下面有一張櫻桃樣的嘴巴，還有小巧玲瓏的耳朵。

　　她的性格開朗，整天嘻嘻哈哈，很少見她有生氣的時候。她非常調皮，總愛做些讓人意想不到的事情。她有個別人都不知道的弱點——那就是怕撓癢癢。

　　有一次，我從教室里出來，只聽見“呔”的一聲，把我嚇了一大跳，我扭頭一看，是張亞軒，她正沖我扮鬼臉呢。我本來挺生氣，一看她的樣子氣全消了，說：“張亞軒，你這調皮鬼，要嚇死我呀！”說完，我們就去了操場上玩。

　　還有一次，放學了，班里只剩下我和張亞軒在等家長接。我說：“我去看一看我們的媽媽來了沒有好嗎？”……過去了好久，我從操場上回來，張亞軒無影無蹤的消失了，我十分害怕，可是沒想到張亞軒就在我背后，她大吼一聲，嚇了我一跳，一看是張亞軒，當時，我很生氣，我就撓她癢癢，我一邊撓一邊問：“你還敢嗎？”“不敢了，不敢了。”我就放開了她。

　　你們說她是不是太調皮了，所以我才給她起了個外號，叫“調皮大王”。

　　描寫調皮大王的作文400字 篇7

　　“嗚——嗚…”你看，那悠閑的肖佳航也就是詭計多端調皮大王，坐在那椅子上，哼著他那自己編的歌：“從前，有一個人，在那山上…”上課了，看那肖佳航，翹著二郎腿，悠閑地哼著歌，嘴里還咬著一支筆。

　　有一次，語文老師正在講課，忽然，教室里出現了一個白色紙飛機，閃電般的飛到了地上，下面還有幾個玻璃片，正好有一個同學要出去上廁所，一腳踩到了玻璃片，因為玻璃片很滑，所以，“嘩”一下，摔了個四腳朝天。那個同學大哭起來，可肖佳航卻在壞笑。

　　還有一次，肖佳航拿上光碟，利用反光照同學的眼。我去告訴老師，老師問他為什么要這么做，肖佳航卻堅持說沒有。最后，全部都怪到我頭上來了。

　　雖然他學習不好，可跑步很快。有一次，我們比賽跑步，我要和他比跑步！只聽老師一聲令下，我和肖佳航都飛奔了出去，忽然，他被石子絆了一下，摔倒了。我很得意，向他做了個鬼臉，我把他激怒了，他站起來，如同獵豹一樣飛奔過來，我和他的距離越來越近了，只聽耳邊“呼”的一聲下，肖佳航超過了我，最終他贏了。

　　我不服！再比一場。

　　描寫調皮大王的作文400字 篇8

　　說起我們班誰最調皮，大家一定不約而同地說：“王振宇”，他可是我們班最難管教的，下面就讓我給大家來介紹介紹吧！

　　王振宇今年10歲了，他高高的個子，不胖也不瘦，他長得很帥氣，大大的腦殼上留著一個小平頭，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，高高地鼻梁下，有一個滔滔不絕的嘴巴。

　　大家看吧，調皮大王又來了，他不知從哪拿了一個西瓜皮放在了門口，調皮大王等了一小會兒，同學們就陸陸續續地來了，每一個同學都躲著西瓜皮，因為同學們知道，調皮大王很調皮，看他在那坐著，肯定在耍心機。

　　同學們個個坐到了位上，調皮大王王振宇想了想：啊！同學們怎么沒有滑倒，難道我的計劃出了問題？在這時，突然聽到一聲尖叫聲，我們一看，眼睛瞪大了老半天，因為我們班主任滑倒了，之后，還是大班長把班主任扶起來的。班主任坐到椅子上火冒三丈地說：“是誰把西瓜皮放到門口的。”同學們你看看我，我看看你，最后把眼睛投向了調皮大王，調皮大王說：“是我，怎樣？”老師氣得大發雷霆說：“罰你讀1200篇課文。”調皮大王走出去假裝讀書。

　　看，這就是我們班的調皮大王。

　　描寫調皮大王的作文400字 篇9

　　要問大家我們班的調皮大王是誰？大家肯定會異口同聲地說：“是趙家正。”哈哈你們說得沒錯，就是趙家正，全校哪一個同學不知道我們班的調皮大王是趙家正呢？你們又知不知道趙家正有哪能些英雄世跡？你們也肯定會說不知道，不知道了吧，讓我來告訴你們吧！

　　星期一，音樂課我們準時到達音樂教室，這一路上趙家正一直很安靜，我很奇怪，怎么會呢，趙家正以前會大吵大鬧，怎么今天這么乖，我有點懷疑？趙家正用的是什么計啊？丁老師讓男生先進，我覺得有點冷就把外套穿上，突然趙家正大聲喊道：“搶劫了，搶劫了！”我被他嚇了一大跳，渾身發拌，嘴巴張得很大，我很生氣，老虎不發威，你當我是病貓呢！我恨不得上去打他一拳，可是這是上課，不能去打他，我只好把氣放在心底，下課再找你算賬，下課我把你打成肉餅，我想，這么大的聲音老師怎么會聽不見？丁老師臉上表情告訴我她很生氣，她扣星了，丁老師說今天先扣星一顆，要想不扣星的話今天學的歌要出來，還要上來表演，每個人都要會 ，幸好我們都 出來了，要不然又要被丁老師罵了。

　　趙家正還在英語課上玩東西，看書……還在音體美課上被老師批評，這些都是他干的，這就是我們班的調皮大王——趙家正。

　　描寫調皮大王的作文400字 篇10

　　我家有一個調皮大王，他就是我弟弟。他長著短短的頭發，大大的眼睛里有著兩顆眼珠，像兩顆烏黑烏黑的黑寶石一樣，圓圓的頭，他很像一只猴子，喜歡學做齊天大圣的.樣子，他什么都很好，就是特別特別的調皮，大家都不喜歡弟弟調皮的時候。

　　有一次，我在同學家看電腦上的動畫片，爸爸喊我去廣場玩活力板，媽媽跟我說：“就別去了，下次再去吧！”我同意了，可我弟弟也不去，弟弟趁爸爸媽媽不注意，就偷偷地跑到我那兒去了，看見弟弟來了，我和我同學都嚇了一大跳，我問弟弟：“你怎么來了？爸爸不是帶你去玩活力板？”我弟弟調皮的笑了笑說：“你不去玩活力板，我也就不去玩活力板了。一個人在家里沒有勁，就跑到你們這里來了。”我和我同學都笑了。

　　還有一次，媽媽讓我寫毛筆字，再讓弟弟去寫鉛筆字，我在寫毛筆字的時候，我弟弟也去吸墨汁，學著我寫毛筆的樣子，在報紙上亂涂亂畫，也寫不出一個字，我、媽媽和爸爸都哭笑不得，弟弟疑惑不解，不知道為什么大家全都笑他自己，而不笑我。不過我弟弟的也跟在我們后面傻笑。

　　我們家的“調皮大王”——我的弟弟孔令健，給我們家帶來了許多許多的快樂和歡笑。

　　描寫調皮大王的作文400字 篇11

　　我有一個調皮又可愛的好朋友，她的名字叫李睿琪。如果你想聽她的故事，就請聽我一 一道來。

　　她是那么的調皮可愛。那天早晨，明媚的陽光像劍一樣射到我的窗戶上，我打開窗戶，心里美滋滋的想：“陽光多么燦爛呀！這么好的天氣，我可不能錯過。 得找朋友出去玩玩。”于是，我飛快地奔下樓，約了好幾個朋友在院子里玩。我們開始先玩的是“龍回頭”的趣味游戲。李睿琪真是不幸啊！她被當作“龍頭”。被 罰站到她的地盤，她一會東躲西藏，一會兒上竄下跳，身上全部變成了“水泥”。這回，她可不高興了。“不玩了，不玩了”說完她嘟著小嘴巴就跑回家了，丟下我 們一群人。大家個個都說：“她好調皮呀！”

　　有一次，她在家里吹泡泡，吹得滿屋都是，吹著，吹著她又說：“不好玩，一點都不好玩。”說完她又拉著我的手玩“奔跑游戲”,跑著跑著，不小心她把她 媽媽心愛的花瓶打碎了。可她還一副無所謂的樣子。這時，她的媽媽走過來說：“孩子，調皮是不好的，要好好學習才是。”李睿琪聽了媽媽的話，從此以后就不再 那么調皮了。

　　這就是我的好朋友李睿琪，一個調皮的小女孩。

　　描寫調皮大王的作文400字 篇12

　　我認識一個調皮大王，他就是我哥哥朱東來。

　　他個子高高的，皮膚有點黑。大大的眼睛一轉，一個壞主意就出來了，不過他的樣子長得挺帥的。

　　有一回在外婆家門口，大人們叫我們去吃甘蔗，他大聲地說：“不吃！”我和弟弟丁圣先都去了，哥哥就嘴饞了，說：“鄭錢，給我拿根甘蔗來。”我就把一根淡黃色的甘蔗拿了過去。哥哥坐在椅子上翹著二郎腿接了過去，咬了一口又說：“丁圣先，給我把垃圾桶拿來。”丁圣先就屁顛屁顛地跑到家里把垃圾桶拿了過來。哥哥就吃一口吐一口。他總是在我們面前裝老大，真討厭。

　　外婆家養了一只名叫“胡椒粉”的小狗，我們很喜歡它。有一天它吃了個壞人扔的毒包子就死了。哥哥的媽媽為了不讓哥哥傷心，沒有把這件事情告訴他。周末他來到外婆家玩，發現“胡椒粉”不見了，滿院子找，找了很多遍也沒有看見，于是，他跑去問外婆。外婆把小狗被毒死的消息告訴了哥哥，他的眼淚立刻就像斷了線的珍珠似的往下落。他哭了一整天，一直到外公安慰他說：“外公朋友家的狗媽媽馬上要生狗寶寶了，到時候，我們去抱一只回來。”哥哥這才停止了哭泣。

　　我哥哥很調皮也很有愛心呀！

　　描寫調皮大王的作文400字 篇13

　　我們班上有一個調皮大王，他叫林幸。他的臉黃黃的，還有一點兒灰。眉毛又粗又濃，眼睛大大的，他還有一張厚厚的嘴。他的個子很高，看起來很結實。可是他仗著自己的個子高，經常“欺負”其它同學，也經常“欺負”我。以前一提起他，可真讓我心煩。不過自從那天以后，我漸漸地開始喜歡他了，甚至還經常主動幫助他呢！

　　記得那天，天空下著細細密密的小雨，我們下樓排隊放學。我沒有帶傘，愁眉苦臉地走著。這時，林幸過來了，他看見我沒有帶傘，連忙跑過來對我說：“這一把傘借給你用吧！”他說完就把雨傘遞給了我。我擔心地問：“你把傘給了我，你怎么辦？”他笑了笑說：“我多結實呀，不怕淋雨。”我看著他真誠的笑臉，感激地說：“謝謝你！”他對我說：“不用謝！”便走入了雨中。小雨滴調皮地爬上他的頭，頭發上立刻像灑上了白糖。我有點不放心。于是，我快步追上去，把雨傘遮到他的頭上。我們倆共用一把傘，開開心心地走出校門。

　　直到今天，調皮大王林幸仍然還會“欺負”人。但他在我心中卻不一樣了，因為我知道他也有一顆熱忱的心。

　　描寫調皮大王的作文400字 篇14

　　有一天，一道金光亂掃，掃到了一塊石頭上，“轟”一聲巨響。仙石破了，里面蹦出一個仙猴。這就是大名鼎鼎的孫小圣。

　　小圣可真調皮，一蹦，蹦上了天宮，把玉皇大帝的胡子剪成了太陽形。接著，他來到凡間。來到心間后，他看到好朋友小熊在專心致志地看著遠方的小鳥，聽到小圣的聲音后，便停了下來。突然，小圣看到遠方的亭子，那兒很美，草地綠得像地毯，花朵艷得引來了蝴蝶和蜜蜂，樹壯得許多小鳥在上面搭窩。“哇！那真美！”小圣吃了一驚。小熊高興地說：“是呀，我們去那兒玩吧！”說著，全心全意來到了亭子。剛到亭子，小圣就興奮地說：“我會寫字嘍!”說完，小圣就迫不及待地用毫毛變成了一支筆，只見他用尾巴迅速地鉤住柱子，身子向前一傾斜，手里緊緊攥著筆，一筆一畫地寫著“孫小圣到此一游”幾字。旁邊的小熊焦急地想拉小圣下來，小圣不聽，硬是要寫下這幾個字。小熊生氣地說：“你亂涂亂畫，不愛護公物，我……我不和你作朋友了！”小圣看好朋友這么說，急哭了，連忙說：“那怎么才算保護公物呢？”“首先來能亂涂亂畫。”

　　描寫調皮大王的作文400字 篇15

　　一天，小猴——孫小圣到十里亭去玩，在路上遇見了小熊，恰好它也要到十里亭去。一路上，孫小圣蹦來蹦去，甚至還蹦到小溪里的石頭上，小熊說：“小圣，快下來吧，萬一摔到小溪里濕透全身是小，栽個頭破血流可怎么辦？”小熊勸了很多句，孫小圣才從石頭上跳下來。

　　不一會兒十里亭快到了，小圣放眼望去，只見這亭子金碧輝煌，那瑪瑙般晶瑩透亮的亭頂閃閃發光，朱紅色的粗大立柱渾然挺拔在亭中。亭中涼風習習，亭外鳥語花香，小圣和小熊情不自禁地說：“這里簡直是人間天堂。”小圣拔下一根毫毛一吹，變成了一枝毛筆，在立柱上寫道：孫小圣到此一游。小熊見了對它說：“不能亂涂亂畫。”可是晚了，小圣已經把字寫上去了。

　　事后，小熊指責小圣說：“你不應該亂寫字，你看這根立柱是不是沒以前好看了？身邊的環境需要我們每個人去愛護，只有齊心協力，才能保護好我們的環境。”玩皮的小圣不好意思低下了頭，平常豎著高高的尾巴也垂下來了，覺得自已是不該在公物上亂寫字。所以小朋友們我們也要記住不可以在公物上亂涂畫的噢！

　　描寫調皮大王的作文400字 篇16

　　我個子矮矮的，皮膚黑黑的，圓圓的小臉上長著一雙明亮的大眼睛。我可是家里有名的調皮大王。

　　前幾天，我去表哥家玩。他放學一到家，把作業本往桌上一放，就到客廳喝水去了。我趁機溜進他的房間，在他的作業本上畫了許多亂七八糟的東西。等表哥進來時，我趕緊逃跑，邊跑邊說：“表哥，我幫你把作業寫完了，不要謝我!”表哥沖我一瞪眼，“哼哼”冷笑數聲。他來到書桌前一看，立刻對我大吼：“果然不出我的所料，你又調皮了。可惜，這是我的草稿本!你白忙活了!”

　　還有一次，媽媽給我和弟弟買了兩條小金魚。趁媽媽不在，我把手伸進魚缸去抓金魚玩，可憐的魚兒被我捏得拼命掙扎。不知什么原因，其中的一條金魚第二天就翻起了白肚皮。媽媽氣憤地說：“下一次再也不給你買小金魚了!”

　　我真是一個名副其實的調皮大王啊。不過，我雖然調皮，但也有優點。每一次有什么好吃的，我總會給弟弟留一些。我還經常陪弟弟玩耍，幫媽媽照顧他。媽媽常嘆氣，說我要是能改掉這些缺點就好了。你們說，我能改正嗎?

　　描寫調皮大王的作文400字 篇17

　　在我五歲那年，媽媽給我添了個弟弟，從此，我們家就多了一個調皮大王。

　　我的弟弟叫路皓宇，今年三歲半，長得可愛著呢！一雙眼睛炯炯有神，透著一股機靈勁兒，胖乎乎的小臉一笑起來就會露出一對小酒窩。

　　說他調皮那是在大人面前，我們倆在一起的時候，他可聽我的話了，我讓他往東他不往西。可我最近發現他漸漸地也不聽我的話了。

　　雪白的墻上被他畫的東一塊、西一塊，像花臉貓一樣；玩具被他扔的滿地都是，像游樂場一樣；書被他撕的像雪片一樣撒落一地……每次因為這些事情我總是教訓他，他每次都看起來很委屈的樣子躲到媽媽懷里，假裝在那哭。媽媽不理他，他會一直在那假哭。

　　有一次最搞笑，正當我教訓他的時候，情不自禁地伸手想點他的額頭，我指頭還沒挨著他，他就順勢一倒，側躺到地上，咧著嘴假哭，一邊哭還一邊說：“姐姐打我！”重點是他這一套動作是當著大人的面，以慢動作進行的，當時家里人都笑了起來。

　　媽媽說他這叫“碰瓷兒”，而且演技非常好，都趕上“影帝”的演技了。我也不禁跟著大笑起來。

　　雖然弟弟很調皮，但是他總能給大家帶來笑聲，我還是很喜歡我的弟弟的。

　　描寫調皮大王的作文400字 篇18

　　要說到“調皮大王”這個稱號，那就非林昱霖莫屬了。或許你現在還丈二和尚摸不著頭腦，可等我介紹之后，你就知道是怎么回事了。

　　說到林昱霖啊，他無論到哪兒都玩得不亦樂乎，就像一個神游俠似的，任何時候都是他的美好時光，任何地方都是他的游樂場，甚至課堂上。

　　記得一次上英語課，同學們正上得起勁，忽然從背后傳來一陣奇怪的“呼呼”聲，我不由得反過頭去。一看，嘿！只見林昱霖右手正拿著一根吸管，另一只手抓著一個藍色的小球，再把球放在吸管上。接著，他趁蘇老師不注意時，卯足勁兒吹了起來。

　　你瞧，他又開始吹了。只見他鼓著腮幫，躬著瘦小的身子，瞪著一雙大眼睛，左瞧瞧，右看看，再把吸管口往嘴里一塞，輕輕一吹，“呼——呼——”哈，球飛起來了，還不停地隨著吹出的氣流上下翻滾著呢！

　　忽然，蘇老師似乎覺察到了什么，猛地反過頭來，林昱霖也不賴，迅速反應過來，以迅雷不及掩耳之勢將東西收進了課桌，還做了個鬼臉……

　　發生在調皮大王林昱霖身上類似的事情還有很多，今天就不一一多講了。怎么樣，這個“光榮”稱號放在他身上是不是名副其實呢？

　　描寫調皮大王的作文400字 篇19

　　“沖啊”“砰”!我班的調皮大王又闖禍了……

　　我告訴你一個秘密，聽好了，我班的譚同學是全校出了名的壞人，見誰打誰，見啥偷啥。

　　你看他樣子不帥，內心也不帥;他長得高，卻沒我高;內心還是黑的，只有百分之一的善良。

　　今天他在我們班掀起了大騷動，是因為他好色。我們班的朱同學“英雄救美”。看著他就左踢腿，右踢腿，譚同學獅子大吼：“你打我干什么!你是不是有毛病。”隨后一直胡言亂語，還使了洪荒之力，把朱同學掐著，感覺是要讓他窒息。幾個同學趕快過來幫忙，給他一頓毒打，場面太激烈，我只好在旁當吃瓜群眾——觀戰。譚同學被打得落花流水，連忙后退，還一直說：“你們人多這不公平!有本事一對一。”“轟”譚同學在后退的途中撞到了一個桌子，桌子倒向另一個桌子，瞬間，爆發了“多骨諾牌”效應，這下好了，足足一四得四，四個桌子倒下。他不管三七二十一，用了三十六計走為上策逃走了事故現場。可最后迎接他的是老師的毒批。

　　怎么樣，他夠調皮吧?

　　描寫調皮大王的作文400字 篇20

　　我們班有個出了名的‘調皮大王’小明。他不僅在家里受批評，在學校也挨了不少罵。

　　小明的膚色和我差不多，都是古銅色的，他就坐在我的旁邊。聽同學們說，他有時忘記洗澡，黑黑的手指甲，亂亂的頭發，邋遢的校服，這些都成了他的標志性的形象。他每次測驗或考試成績都不理想，嚴重地拖了我們班的后腿，令老師們頭痛不已。有一次測驗成績進步了一點點，可每次下課都只顧玩，不久，成績又下降了。

　　每次上課，我偶爾偷偷地往小明那邊望去，只見他都用窗簾布蓋著自己的頭，蒙在里面睡覺；下課后就沖到下面去玩。我覺得有句話形容他佷好：上課一條蟲，下課一條龍。搞得老師們都想放棄他。

　　小明已經班上出了名，差不多每天每科的作業都不交，欠交作業本上都寫上了他的名字。而且還不止一個人搞破壞，每次下課，他都會帶著幾個人去玩，那幾個本來成績比較好的同學，跟他玩在一起的時候，也使自己的成績下降了，他們像一下子跌入了深淵。小明每天幾乎都要開小差，有時還被班主任叫到辦公室問話，嚴重的時候叫去校長辦公室接受教育。

　　小明啊，其實我真心希望你能勤奮起來，在課堂上認真一點，下課少玩一點，每次按時完成作業，讓老師對你重拾信心，這樣子你的成績一定會好起來的；我更期待你多為班級做好事，為我們班獲得更多光榮，這樣子六（1）班就更加美好了。

　　小明，加油哦！

　　描寫調皮大王的作文400字 篇21

　　友誼，是一排排課桌，我在這頭，他在那頭。時間長了，就像一壇酒，越釀越香。說起友誼，就不得不提我的同桌一號——“調皮大王”，他像一塊烙鐵似的，在我的心上留下了不可磨滅的痕跡。

　　一雙濃眉大眼，兩粒黑寶石一樣、閃閃發亮的眼睛，再加上跟巧克力一樣的黑膚色，就湊成了調皮可恨的同桌。他是可以跟《章魚國小時代》里面的坦克值得一比的“調皮大王”。

　　為什么叫它“調皮大王”呢？因為他性格跟調皮這倆字脫不了關系。

　　在一次課上，我被老師叫起來回答問題，他趁我還在回答問題，就用他的“飛毛腿”，以迅雷不及掩耳之勢，把我的椅子飛快地踢了出去。我當時還沒有發現，回答完問題后猛地坐了下來，“砰——”我摔了一跤，周圍的人看見了我摔跤后就哈哈大笑，而他卻在旁邊吹著口哨，幸災樂禍的樣子，真是可恨極了。過了幾天。原以為他會消停兩天，可誰曾想，他竟然親自把我的鎖鎖在了我的鉛筆盒上，還改了密碼，真的是讓我哭笑不得。

　　雖然他很調皮，但是，他有時就像變了個人似的，很愛幫助別人。他會在別人受傷的時候，幫助他；會在別人拿不動本書本的時候，幫助他；會在老師發本子的時候，幫助他。

　　我的同桌“調皮大王”優缺點并存，他永遠是我繁多的同桌里最耀眼的一顆恒星，永遠烙印在我心上。

　　描寫調皮大王的作文400字 篇22

　　我們班的調皮大王就數黃一飛了，他可是調皮高手，一說起他的調皮事例，那說三天三夜也說不完，所以說他可真是名不虛傳。

　　下面我就給大家說一說他的調皮事例。有一次，黃一飛在教師吃飯時，看見他的仇人田晨怒氣沖沖從外面進來時，便對他說了一句話：“田道婆，你敢打本少爺嗎？本少爺今天有時間陪你玩，你來打我吧!”說完田晨放下手中的飯碗直奔黃一飛，看這情景我以為他是來打我，我就飛奔下樓，我擋著黃一飛，田晨大罵一聲：“讓開，”我和黃一飛趁她不注意又跑到教室的三組和四組之間的過道，田晨也進了教室她揪著我的手，但我還是擋著黃一飛因為我知道水和火相碰不會得到什么好果子吃，田晨又大罵一聲：“讓開，”我馬上反抗說她你得了神經病.精神病………

　　不一會，田晨徹底生氣了，他臉上的白色已經變成紅色了，就像火山爆發了一樣尖叫了一聲說：“站住，是男的就不要跑，”但我還是跑了，不一會，就上課了，整個中午田晨的臉色都沒變一直保持在紅色，直到下課，他趁我們不注意偷襲我們。終于這件事結束了結束，我們也被田晨整的差不多了。

　　可以說以后的每個中午，黃一飛都要惹田晨一次。黃一飛真是我們班名副其實.獨一無二的調皮大王我們在學校吃飯的人每天中午都會看到一出好戲呢！

　　描寫調皮大王的作文400字 篇23

　　每當下課鈴響了，同學們就飛快地走出教室玩耍。我們班的調皮大王鐘天宇更是帶頭第一個沖了出去，他是一個特別搞笑的人。

　　他經常穿一身黑衣，圓臉、肉鼻子，眉毛又短又粗，眼睛小小的，笑起來的時候，眼睛瞇成了一條線。他臉上肉很多，脖子與頭一樣粗，十分壯實。早上，我一上樓就可以聽見他和其他人的歡笑聲，那魔性的笑聲貫穿了我的耳朵。走進教室仔細一聽，原來他正在講笑話，把所有同學都逗笑了，包括他自己在內。這時老師打開了教室的門，看見他在教室里跑來跑去，玩得不亦樂乎，頓時火冒三丈，將他狠狠地罵了一頓。但他依舊不悔改，第二天，仍是如此。

　　還有一次，下課了，他在教室里被同學們追來追去。跑著跑著，他停了下來，發出了震耳欲聾般的聲音，原來他正在狠狠地用腳踏著地面，好像這地板是他的仇人一樣，都快把地板給踩碎了！過完癮，他就在門口替我們放哨，兩只眼睛目不轉睛地看著辦公室。忽然，他大叫一聲：老師來了！我們立刻坐好，可等了一會兒，也沒看見老師來，原來是他在騙我們。他又笑著回到了自己的崗位，不一會兒，他又大喊道：老師真的來了！我們依舊選擇相信他，這次他沒騙我們。老師看著我們安靜的樣子，也就沒多說什么。

　　每個班都有個搞笑的胖子，他真不愧是一個搞笑的調皮大王啊！

　　描寫調皮大王的作文400字 篇24

　　在上一年暑假，我表弟來東莞做客。

　　他前幾天還老老實實的，過了幾日，那表現可是真的讓我刮目相看。

　　哪天發生的事，現在都還記憶猶新，下午我在房間里寫作業，周圍安靜的筆掉在地上都聽得一清二楚，那股安靜聲把我嚇得忐忑不安，因為我的表弟在上一年老是闖禍，因此我生怕下一秒會傳來一陣喊叫聲。我忍不下去了，走了出來，媽媽咪呀，咪咪媽呀！地上一灘牛奶，還有飯在里邊。看看表弟，他一只腳踩在牛奶里，一只腳在地上，正快樂的在滑奶呢！我叫來外婆，外婆姨見這等場景，馬上清理好“作案現場”，并給予了表弟一頓“酷刑”。他爬上沙發假哭，用手捂著臉，“嗚嗚嗚——”地大聲叫喊，可誰知，那一聲聲叫喊，把表妹給吸引過來了，因此，表弟又收獲了一份“大禮”，腚上的一朵大紅花，可謂是自食惡果。他走東走西的闖禍，一秒也不肯消停，一會兒跑到床上蹦蹦跳跳，一會兒去廚房里玩鹽，一會兒在表妹的作文上填幾筆彎彎曲曲的線條，創作出一幅佳作，一會兒又去冰箱里搬出兩根胡蘿卜。

　　晚上表弟正津津有味地看著電視，“一心一意”的他竟然把吃飯給忘了，他絲毫沒有注意到旁邊的外婆，外婆立刻以迅雷不及鈴兒響叮當之勢關掉了電視，這下可把表弟給氣壞了，立刻就把臉鼓成了個河豚，在地上翻來覆去，仿佛被502粘在了地上，不管三七二十一硬是不肯起來，直至外婆拿出了衣架……

　　這就是我那調皮的表弟，現在我終于領悟到了，我婆婆經常說的，“三天不打，上房揭瓦”。

　　描寫調皮大王的作文400字 篇25

　　“啪啪！”弟弟房間傳來一陣巨響，毋庸置疑，那就是弟弟和狗狗的大戰開始了。

　　我悄悄來到弟弟房間門口，往里一看，只見弟弟瞪圓了眼睛，手握拖鞋，對狗狗說：“你要是再過來，我就不客氣了。”雖然狗狗聽不懂，但它還是惡狠狠地盯著弟弟，仿佛在說：“我才不怕你呢！”可能覺得還不大威風，狗狗又“汪汪”叫了幾聲。弟弟緊皺著眉頭，用腳踏著地板，震得屋子都抖三抖，隨即扔出拖鞋。幸好狗狗機靈，往后一閃。這下弟弟可遭了殃。他望著身邊寥寥無幾的武器——除了對面的拖把，只好裝死似的躺在地上，狗狗還以為它勝利了，高興地吐出了紅撲撲的大舌頭。

　　這下狗子可是餃子破皮——露餡了。弟弟趁它不注意，用盡全身力氣一推，狗狗往后滾了三圈。它火冒三丈，站起來就追著弟弟繞圈。這樣下去可不行，兩虎相爭，必有一傷。眼看著狗狗就要追上弟弟了，我把掃把扔給弟弟，又立刻躲起來。弟弟看見掃把“飛”過來，怔怔地站在那里，不過他很快就反應過來，拿起掃把指著狗狗喊：“走開。”狗狗意識到自己可能要挨打了，一溜煙就跑了。

　　弟弟望著狗狗逃出房間，捧腹大笑，我竟然也情不自禁地笑了。弟弟看見我在門口笑，抄起掃把就追著我滿客廳跑……

　　不妙！弟弟又發現我了！跑！

　　描寫調皮大王的作文400字 篇26

　　王森是一個機靈、淘氣的小男孩兒，喜歡穿一件藍色衣服，明亮的眼睛，黑色的眉毛，圓圓的臉蛋，笑起來可愛極了。他有一只短而粗的鼻子，鼻孔微微上揚，有點淘氣的味道。最奇怪的就是他的招風耳，它還能聽到遠處的動靜，只要每次搞惡作劇，一聽到老師的腳步聲，他都會馬上坐得端端正正的。

　　一天，爺爺在廚房里燒湯，他就也想學，就拉著爺爺讓他教。爺爺說：“你這么小，不會燒湯的，走走走，去看你的電視去。”他一生氣，跑到客廳里打開電視，看到了《小鬼當家》這個電視，他也想和這電視的小鬼一樣。可是爺爺不讓他當家，他火冒三丈，等爺爺一走出廚房，他連忙跑到廚房里，在湯里加了很多鹽。吃飯的時候到了，爺爺叫他喝湯，他說：“我喝的水太多了，肚子脹，我不喝。”爺爺喝了一口湯，“呸呸呸，好咸的湯呀！”爺爺大聲叫道，在旁邊的他還在偷偷地笑，爺爺瞪了他一眼。

　　在學校里，他也很調皮。有一次，他在學校的草叢中鬼鬼祟祟的，好像在找什么。“啊，終于找到能對付我們班女同學的法寶了。”王森激動地自言自語道。他小心翼翼地把法寶放在一個禮品盒里，然后跑到教室里。只見班上只有膽小如鼠的劉雨欣，王森眼珠一轉，走上前沖著劉雨欣笑瞇瞇地說道：“我這有個精美的盒子送給你。”說完，王森把禮物的盒子打開，劉雨欣一看大聲叫道：“啊，是個西瓜蟲。”劉雨欣都被他嚇哭了。

　　你說，王森是不是一個淘氣的孩子。

　　描寫調皮大王的作文400字 篇27

　　李沖撞，是全世界都在通緝的調皮大王。

　　李沖撞，他根本不是什么帥哥。可，他最喜歡穿一件有彈力的，印有一只大恐龍的藍毛衣，和一條黑色的寬松運動褲。他的頭發如同板刷，一看就是堅硬無比，兩個小眉毛淡淡的，眉毛下是一雙小眼睛，眼珠咕嚕嚕，直轉，好像又在想什么鬼點子。大大的鼻子，并不高挺，像小狗似的一直嗅來嗅去，好像在找東西。

　　他又開始搗蛋了。課間，同學們都在玩游戲，這時，一個詭異的笑聲傳來，“啊！不好，游戲終極者來了。”只見李沖撞一個箭步沖到人流多的地方，俯下身，“嗖”一聲，如離弦的箭一樣，快速再來一個俯沖，向左沖，向右幢。同學們游戲不好繼續，只好重新再換個地方。然而，他還是不罷休，又用了“騷擾法”，在同學們中間走來走去，同學們滿臉怒火，恨得牙癢癢，可也無計可施，只好回教室。

　　李沖撞這種“千古罪人”，是沒有“好報”的，他終于受到了懲罰。一天，他在家里寫作業，寫呀寫，他總覺得無聊，先是玩起鉛筆，后來，他又要攻破城池。他從書架上挑了幾本書，壘得高高的，和門差不多高了。他一手持木棒，當劍，一手握雨傘，當盾牌。“呀——沖啊！”“哈哈！攻破城門了！”“咚咚咚”媽媽打開門一看，大聲叫道：“李沖撞，你……你……你在干嘛？”他回頭一看，只好乖乖接受懲罰了。

　　你認識這位調皮大王了吧。

　　描寫調皮大王的作文400字 篇28

　　從上學期開始，“調皮大王”王佳勇成了我的同桌。剛開始，他還挺老實的，可漸漸地，他那調皮的本性就顯露出來了。上課時玩玩具、看漫畫書，下課鈴一響，連影子都沒有了……

　　一節語文課上，王佳勇“表演”起了射橡皮。剛開始上課，他就迫不及待地拿出了“秘密武器”——直尺與橡皮，一邊漫不經心地聽講，一邊將手里的橡皮削成屑。黃老師轉向黑板時，他就迅速豎起直尺，左手緊握直尺下端，右手將早已準備好的橡皮屑放在直尺的頂端，然后用力把直尺壓彎，做出一輛小型“投石車”，瞄準張浩晨，“嗖”的一聲，橡皮屑如同離弦的箭一樣，準確無誤地擊中了張浩晨。張浩晨被這突如其來的“暗器”打得生疼，大叫：“哎呦！”黃老師轉過身來，王佳勇手忙腳亂地將“暗器”藏在桌肚里，低下頭，捂著嘴不住地偷笑。

　　接下來，王佳勇又將目標轉向張俊峰。這次，他把直尺橫在半空，換了個“大個兒”——一塊完整的橡皮！他用直尺托住橡皮，見老師沒看到自己，便蹲下身，快速鉆到張俊峰的跟前，彈出橡皮，又迅速回到位子上，整個過程不到20秒！橡皮不偏不倚正好打在張俊峰那胖胖的肚子上。我實在看不下去了，就推推他，可王佳勇依然我行我素，把旁邊的人打了個遍才停下來。

　　這個“調皮大王”真是令人頭疼。不過，你別看王佳勇那么調皮，但他平時樂于助人，而且現在的他正在慢慢轉變：作業能按時完成了，愿意動腦思考問題了……我相信，王佳勇一定能改掉壞習慣，成為一名優秀的學生。

　　描寫調皮大王的作文400字 篇29

　　說起我們班的調皮大王，不容置疑，邱明當之無愧。

　　這不，早上剛一走進教室就鬧出了巨大的動靜。只見他放下書包，旁若無人地走上了講臺，擺了個poss后，便搖頭擺尾地唱起了魔音。他還真把自己當大明星了，一會兒向左邊的觀眾招招手，一會兒朝右邊的觀眾拋拋媚眼，還不時將話筒——其實是一支鋼筆伸向觀眾，引得有些觀眾跟著他齊聲歌唱。一曲終了，他又非常紳士地右手抱肩左手撫胸，身體微微向前一屈，向觀眾們行了個禮。下面的觀眾已經激動得近乎瘋狂了，尖叫聲、跺腳聲、吶喊聲響成一片。

　　沒有想到的是，他居然用粉筆頭向那些沒有理睬他的觀眾扔去，可他偏偏又沒有那百發百中的本事，不是打在張三身上，就是擲到了李四頭頂。怒吼聲、指責聲、加油聲響成一片。

　　教室里亂成一團，誰也無法安心自習。有幾個同學實在看不下去了，便憤怒地站起來，朝班主任的辦公室飛奔而去。

　　同學們見大事不妙，迅速拿出語文書裝模作樣地朗讀起課文來。調皮大王見再無觀眾，也自知一場“大難”將要臨頭，乖乖地回到了方位上。

　　不久，我們班的班主任——嘻嘻，我們私下里叫她“王母娘娘”駕到，一臉怒氣，兩眼直直地盯著“大鬧天宮”的“齊天大圣”——調皮大王邱明。邱明自知理虧，耷拉著腦袋，跟著“王母娘娘”到辦公室“喝茶”去了。

　　告訴你吧，別看邱明現在一副知錯就改的樣子，乖得像一只小綿羊似的，但他心里還不知在盤算著報復誰呢?

　　描寫調皮大王的作文400字 篇30

　　他，是我的同班同學，臉蛋很圓潤，身形矮矮胖胖，像蘋果一樣，非常可愛。可是我要是不說你就不知道，他可是我們班的“調皮大王”哦，關于他做的“壞事”多著呢，我來給你講講吧！

　　他對學習態度不積極，作業也不認真做，總是馬虎應付了事。一年級的時候，有一段時間數學作業總是沒完成，老師沒辦法，只好把他叫到辦公室重做，并叫家長來領回去配合教育。課文不會背，不會寫，字跡也很潦草，但是他卻有一樣大家都沒有的“特殊本領”——打架。由于他經常打架，所以也常常能擁有到我們沒辦法享受到的“高級待遇”，比如手心跟戒尺的“親密接觸”，進辦公室“吹風”，叫家長來做“親子互動”等。

　　由于他脾氣暴躁，愛打人，大家都不愛跟他相處，有時候他出現在我們身旁時，我們都像躲瘟神一樣躲開，生怕一不小心就被他的“少林武功”打得落花流水無處躲藏，遠遠看到他就趕緊繞道走開，以免被他拿來練手。

　　雖然“調皮大王”有很多毛病，但是他也有很多優點，他獨立、助人為樂，聽說在家里還會照顧媽媽保護弟弟呢！他的腦袋也很聰明，只要他用心學習，就能取得很大的進步。老師叫我們要多幫助他，帶他一起學習，一起進步，相信不久之后他就會變成大家喜歡的模樣。

　　你知道他是誰嗎？其實他就是——丁丁。

　　描寫調皮大王的作文400字 篇31

　　我們班的調皮大王，他調皮的事情可以寫上幾天幾夜都寫不完。

　　他個子高高的，腦袋圓圓，眼睛黑黝黝，給人的感覺是很可愛。可你別被這外表迷惑了，

　　其實他N級調皮，要是有調皮星級，他的星級絕對是五星級。這個人就是——劉東昊。

　　以前，我老是聽同學們告劉東昊的狀，我心里覺的沒什么可怕的。可是，二年級老師把他調到我后面來，唉，我這骨頭可經不起這樣的折騰，他折騰的我生不如死，永世不可安寧。

　　還是從一件件事情說起吧，有一次在上數學課的時候，拿著鉛筆在我頭上敲了一下，我轉過頭去，他卻裝出專心致志、若無其事地看書的樣子，我沒理他了，可誰知，他越來越帶勁，不斷地繼續敲打。我終于忍不住爆發了：“劉東昊，你別煩我了行嗎？”他卻裝出很委屈的樣子說：“我哪里弄你了，沒搞你呀。”我又氣又想笑。

　　還有一次，上英語課，他趁我沒防備，把我的英語書給拿走了，我憤怒地說：“還我英語書！”他陰陽怪氣地說：“用鉛筆盒跟我換。”我無奈之余下，只好把鉛筆盒給了他。我的同桌突然又幫把我鉛筆盒給搶了回來。他卻裝成一個孩子哭著說：“媽媽，他搶我鉛筆盒。”我和我的同桌哈哈大笑。

　　這個劉東昊，跟誰坐，前后左右的人就得被他給折磨死。仿佛像一個釋放干擾能量的機器一樣。但他并不是全班第一調皮的人，他的死對頭韓蘊楊會把他打得遍體鱗傷。哼，叫他老是調皮搗蛋，活該！

　　描寫調皮大王的作文400字 篇32

　　相信我們每個班的同學中，都少不了一種人吧！沒錯，那就是每個班級中皆不可少的調皮大王。他們都十分的調皮，而且成績都不這么好，特別的調皮，在同學和老師的眼中十分的厭惡。我們班也不例外，也有一位鼎鼎大名的調皮大王，但是我們班的調皮大王，卻十分的令人敬佩，因為他的膽子很大，臨危不亂，有著常人難以想象的勇氣，令人敬佩！

　　記得有一次，我們安靜地在教室里上著課，全神貫注地聽著老師講一些知識。這時候，一個突出的聲音打破了教室的寧靜，惹起了一陣慌亂：“啊，啊！那是什么啊！”原來是我們班的三好學生李曉建，他邊說手邊指著一個地方。大家都無心聽課，往他指的地方看去，竟然是一個蜘蛛，個子不算大，比一個手指甲蓋大一點，但是它竟然在到處游走。它引起了大家的慌亂，有人大叫：“啊！怎么是蜘蛛，我媽媽說蜘蛛是會咬人的，更可怕的是它們還有毒，被咬上一口可能會致命！”這句話更是使大家害怕不已，沒有一個人肯站出來制止這個場面，趕走那只令人厭煩的蜘蛛。這時候，我們班的調皮大王站了起來，鎮定地說：“大家別怕，沒事的，這個蜘蛛是不會咬人的！拿個東西拍走就好了！”隨聲，他順手拿起桌子上的一個草稿本子，站了出來，把那個蜘蛛給趕走了，逃出了教室。看著他的舉動，大家都心安了，都不由自主地佩服他。

　　原來海水不可斗量人不可貌相，一些調皮大王也有他們的閃光點——勇氣。這點我們要向他們學習！

　　描寫調皮大王的作文400字 篇33

　　說起我們班的調皮大王惹出的事情，真是一天一夜也說不完。他名叫陳奕竹，名字很斯文，可卻是個實足的調皮鬼。

　　這不，今天本是一個風和日麗的早晨，老師正在講臺上講課，陳奕竹同學卻很自豪地玩起了玩具，老師制止了很多次，可是他依然不聽勸告。所以，老師就讓丁世寅同學把他的名字寫在了黑板上。

　　第二節課的時候，老師對他說：你要是上課再講話，再玩玩具，再不認真聽講，就把你拉去辦公室站著。可是陳奕竹依然在下面玩玩具，老師就執行了他去辦公室罰站、反思的決定。結果誰也沒有想到，陳奕竹在辦公室不僅沒有罰站、反思，反而還跳起了舞，等老師來的時候就打下課鈴了。

　　這時，陳奕竹飛快地沖出了老師的辦公室。當他又飛一般地沖進教室的時候，卻把同學陳世杰的鼻子撞流血了。之前的錯沒改正，又錯了一件事兒，可真倒霉。所以陳奕竹就被家長帶回家，教育一個星期。這一個星期，我們班里很平靜。好不容易平靜了一陣之后，陳奕竹又重新回到了班上，通過老師的批評，家長的教育，陳奕竹同學有了很大的轉變，很快又和我們打成一片，融入到我們這個大家庭。

　　對于他的改變，老師和同學們都很開心，這時，不知是哪位同學高呼一聲：陳奕竹，又可以在一起愉快地學習，玩耍了！陳奕竹一蹦三尺高地舉起了ok的手勢，卻沒想腳下一滑，摔了個四仰八叉，同學們一瞧這陣仗，紛紛笑得前俯后仰。

　　描寫調皮大王的作文400字 篇34

　　我叫楊志宏，同學們以前叫我“調皮大王”，如今我已經光榮地成為了共青團的一員，并有了新的稱呼——“進步之星”。上學期，我在各方面都取得巨大進步，比如學習上拿到了校“期中考試進步獎”。

　　新學期以來，整個班級更加文明，同學們也越發積極向上。早晨七點一刻，大家開始在學習委員的帶領下晨讀、默寫，小測驗，背單詞……此時，值日組長和衛生委員已經檢查好班級的衛生，語數英課代表也將作業送到了辦公室老師的桌子上。中午，一些同學留在教室里看一些課外的書籍或者寫作業，另一些同學已經在操場上抱著籃球揮汗如雨……再也不見了以前課間屢次發生的“打鬧事件”和偷竊問題。下午，“陽光體育”的鈴聲響起，18名“小獵豹”一躍而起，在班級場地上玩起了獨家發明的“間諜傳說”、“007”、“成語大問號”等游戲，花樣百出，樂此不疲。放學了，王穎等同學作為“小老師”，已經在監督從小學起，就是“不及格專業戶”的黃子健同學們記好作業，完成當天任務再離校呢！良久，她又跑回教室，看見“坐標化”的桌椅和“睡著了”的電燈、門窗，這才放心往校門口走去。

　　在夏老師的督促下，我們逐步養成了良好的學習習慣，七（3）班的學風日漸濃厚，已經成為一個互相幫助的團結集體。

　　描寫調皮大王的作文400字 篇35

　　‘調皮大王’老賀老賀，是咱班的調皮大王，不過他的學習也還行。既上四年級時，我和他成了一對形影不離的好朋友。說到老賀，誰個不知，誰個不曉；他得數學成績有時名列前茅，有時也要亮‘紅燈’；上課與副科老師唱“對臺戲”早已是家常便飯，下課嬉皮笑臉，油嘴滑舌，總之他是個鹽醬不進的‘牛皮筋’。當我成了他的同桌時，同學們便嬉笑著：“這下你可舒服嘍！”“打起燈籠也尋不到好友喲！”既然座位以定，就不能更改了，我只好勉強的和他坐，一句話也沒說，別的同學有說有笑，可我們這呢？簡直是黎明般的寂靜，連一根頭發絲落在地上都會發出聲音。一氣之下，我干脆把椅子移到后面，不想看見他。

　　記得有一次，那時的他常常用水筆畫別人的衣服，當然，我的衣服也慘遭他的毒手，我的衣服在他眼中就是“寫字板”“繪圖紙”和“地圖”，這些還不算什么，好“玩”的還在后面呢！他還在別人臉上動工，把別人的臉畫成了一只大花貓。他也有可愛的一面，他那滑稽的臉蛋兒，表演起節目來可是有摸有樣，你見了絕對會哈哈大笑不知說他什么好。他得數學成績很好，但是只要不聽老師講課，他的成績就會一落千丈。這就是咱班的‘調皮大王’—老賀，你們說說看，他是不是個名符其實的調皮“高手”呢！

　　描寫調皮大王的作文400字 篇36

　　我的好朋友—儀翎，與我同歲，個頭卻比我矮上一大截，她留著一頭烏黑的長發，精致小巧的臉蛋上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。一張櫻桃小嘴，紅紅的，非常可愛。一笑，兩個深深的小酒窩就會露出來，很是迷人。你可千萬不要被她那美麗、文靜的外表給蒙蔽了。其實啊，她是一個活潑好動的女孩兒，甚至還能說成調皮搗蛋大王！

　　有一次她來我家玩，看見了客廳里的跑步機，然后很有禮貌地走過來問我：“我可以玩一會兒跑步機嗎？”“可以”我爽快地答應了。我話音剛落，她已經插好插頭，準備開始玩了。只見她踏上跑步機，把速度調整到第三檔，隨著傳送帶的節奏跑起來了，沒過多久她就覺得不夠刺激了，便將速度調到最高檔，飛奔起來。玩到一半，她突然做出了驚人的舉動，她轉過身來，邊跑邊對我們說：“接下來請看我發明的新玩法——倒著跑。”大人們的眼睛一起向她看去，齊聲叫到：“小心點！”可是儀翎不但不聽，還想玩得更刺激的。于是她把跑步機當成了滑滑梯。她一屁股坐到跑步機的最頂端，隨著傳送帶滑了下來，她被一下子摔倒了地上。她一骨碌坐起來，拍拍屁股說：“自動滑滑梯，包你滿意！”還學著廣告里的推銷員，豎起了大拇指。說完她又準備嘗試新玩法“單腳跑”。我耳邊不時傳來一陣陣叫喊聲：“小心，小心”。我心想：她真是個搗蛋大王啊！一個跑步機居然能玩出四種不一樣的花樣！真是讓我大開眼界啊！

　　這就是我那活潑好動，調皮搗蛋，經常讓大人們抓狂的好朋友—儀翎。

　　描寫調皮大王的作文400字 篇37

　　我們班的“調皮大王”，名聲如雷貫耳，不管什么調皮的事情都有他。

　　他留著刺猬一樣的短發，根根豎起，像避雷針一樣。眼睛圓溜溜的，像銅鈴，他一笑起來，那兩排牙齒就跟剝了皮的杏仁一樣，他的眼睛骨碌一轉，就冒出一個鬼點子，他一笑起來，就露出不懷好意的樣子。

　　我過生日那天，他去我家陪我過日，神秘地對我說：“我給你買了瓶可樂，就當時送你的生日禮物吧!”我心里想：這不會有詐吧?他可是我們班如雷貫耳的調皮大王。可是看他那么誠懇，應該不會有詐吧!他見我沒反應，又誠懇地說了一遍，他故作生氣的樣子說：“你不要就算了。”我連忙高興地說：“要，要，我要。”他又露出了神秘的笑容說：“那快打開喝了吧?”我一擰瓶蓋，“哧”一聲，可樂全都噴到了我的臉上，我成了落雞湯，他卻高興地前撲后仰，我臉上一度上全都是可樂!我一開始就覺得他不懷好意，果然!看他高興的樣子，我在心里默念一百次：以后再也不相信他的話了。

　　它不僅生活中調皮，在課堂上的時候一樣調皮。

　　就拿那件事來說吧，大家都在認真聽講，教室里十分安靜!老師讓我起來回答問題，他卻悄悄地把我凳子一拿，我回答完問題，毫不知情，一坐下，我立馬摔得四腳朝天，跟一只小烏龜似的，全班同學一陣哄笑，我的臉一陣紅一陣白的，然而調皮大王比他們樂得還歡……

　　你看，我們班的調皮大王是不是名不虛傳，每個調皮事都有他?

　　描寫調皮大王的作文400字 篇38

　　“該出手的時候，沖進九州。哇~我們班的陳昊然唱著歌，邁著正宗的方步走進教室。

　　時間過得真快！第一節課結束了。學生們繃緊了40分鐘的弦，終于可以放松了。不知道從哪里傳來一個聲音，然后像瘟疫一樣傳遍全班。嘈雜的聲音匯合在一起，班級頓時一片混亂。班委大聲喊：“教室外面安靜。”但是學生們無動于衷。這時，陳浩然再也受不了了。然后跑到講桌前，清了清嗓子，大聲喊道：“誰不離開教室，我就去告老師，罰他抄課文。”嘿，別說成功了。所有的學生都跑出了教室。因為，同學們害怕陳昊然出名的快嘴和顛倒是非的能力。

　　中午同學們背飯，陳浩然用5.0的眼神掃視了全班。定下目標，然后挨家挨戶收食物。我也沒能幸免。中午吃完了，還是覺得有點餓。我偷偷把甜品拿出來，正要吃。我不知道陳浩然什么時候站在我的辦公桌前。我誓死捍衛我的面包。陳浩然拽著我的面包，用哀求的眼神看著我說：“給一點，就給一半。”我搖搖頭。“或者四分之一。”我拼命搖頭。這時，陳浩然突然攤開手，不情愿地說：“別給了，我跟你們小姑娘不認識。”我以為陳浩然已經想好了，不再和我爭面包了。但是當我放松警惕的時候，一只手突然伸出來，迅速的拿走了我的面包。然后，在我面前，我狼吞虎咽。吃飯，用狡黠的眼神看著我。我握緊拳頭，真想把陳昊然變成面包吞進肚子里。

　　這就是我們班有淘氣王和淘氣王稱號的。

　　描寫調皮大王的作文400字 篇39

　　我相信每個班都有一種人。沒錯，那是每個班缺一不可的調皮大王。他們很調皮，成績也不怎么樣，特別調皮，在同學老師眼里很反感。我們班也不例外，還有一個很有名的調皮大王，但是我們班的調皮大王很讓人佩服，因為他膽子大，臨危不懼，有常人難以想象的勇氣，令人佩服！

　　記得有一次，我們在教室里安安靜靜地上課，聚精會神地聽老師講一些知識。這時候，一個突出的聲音打破了教室的寂靜，引起了一陣恐慌：“啊，啊！那是什么！”原來是我們班的三好學生李小健。他說他指了指手邊的一個地方。每個人都無意聽講座。往他指的地方望去，原來是一只蜘蛛，不算太大，比指甲還大，但它在四處游蕩。引起了大家的恐慌，有人大喊：“啊！蜘蛛怎么樣？我媽說蜘蛛咬人。更可怕的是它們有毒。被咬可能會致命！”這句話嚇到了所有人，沒有人站起來阻止這一幕，趕走那只無聊的蜘蛛。這時，我們班調皮的國王站起來，平靜地說：“別怕，沒事的，這只蜘蛛不會咬人的！隨便拿個東西帶走！”隨著聲音，他拿起桌子上的草稿本，站了出來，趕走了蜘蛛，逃出了教室。看著他的動作，所有人都心安理得，不由自主的佩服他。

　　原來海是無法測量的，皮膚是看不見的。有些調皮的國王也有他們閃亮的3354勇氣。我們應該向他們學習！

　　描寫調皮大王的作文400字 篇40

　　我們班有個人，他樣貌平平，卻擁有讓我們大笑的力量，他就是我們班的調皮大王任術。

　　他可是我們班的笑料啊，沒事的時候總愛編些笑話。這不，今天剛在社會課上學了黃帝和炎帝，他就隨即吟出了這樣的詩句；黃帝發明了三角褲，炎帝發明了開襠褲。若得大家哄堂大笑。還有一次，英語老師叫我們做走走的動作，可任術那個架勢像要大人似的，大家笑得前俯后仰。

　　他說起話來幾籮筐也裝不下，只要眼睛還睜著，他就不停地說著。早辭白帝彩云間，俞波來到廁所間，小李飛刀一瞬間，馬上變成老太監。上課時，他忙著做小動作，張老師一把把橡皮扔了。你玩什么我就扔什么！老師氣呼呼地說。他說：玩張老師扔張老師。教室里像投了一顆重型炸彈，立刻沸騰起來了。那天的口語交際課，是學會贊美別人，老師問：如果你放學回家，勞動了一天的媽媽已經燒好了幾盤可口的菜，你會對媽媽說什么呢？老師話音剛落，一直神游的任術就高高舉起手臂，半個身子都快提起了。瞧那架勢，真是準備一展風采了。誰料，他站起來說的卻是：媽媽，您去休息吧，這些菜我全包了。大家一聽，再也忍不住了，一個個笑得前俯后仰。而此喜劇大師卻是一臉茫然狀。

　　怎么樣，這個人夠棒吧。雖然他成績不理想，老愛出洋相，但我還是挺喜歡他的，我想老師和同學們肯定也一樣。因為沒有他，我們不就少了許多開懷大笑的機會了嗎？

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