場面描寫的作文500 650字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的場面描寫的作文500 650字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
場面描寫的作文500 650字1
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們市正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次我們將代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)的競爭。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個(gè)個(gè)從隊(duì)員的們的手中拋出在空中飛翔；跳高的同學(xué)以輕巧如海燕的身資越過不斷加高的跳高架；“預(yù)備”聲連綿不斷，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般沖出去，向終點(diǎn)沖刺……
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子800米終于拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”，所以都對(duì)她報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵錾掀疵佚R聲吶喊，給她加油，個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤，運(yùn)動(dòng)員也爭先恐后的跑著。剛開始的時(shí)候，韓霞一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過了一會(huì)兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。
不好，后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來，啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來，揮動(dòng)著手，拼命地喊著：“韓霞，加油！堅(jiān)持到底就是勝利！”她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見韓霞在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。終于到了終點(diǎn)，她來了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼，為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑賽，嘿！短跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，在預(yù)賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年級(jí)女子組60米的決賽，9號(hào)、11號(hào)……”“耶！”我簡直欣喜若狂，預(yù)賽拿了第一名，要做決賽的準(zhǔn)備了！現(xiàn)在只等著決賽為學(xué)校爭光了！我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學(xué)們默默地祈禱著，盼望著。我豎起耳朵，等待著槍響。“砰！”，槍響了，我們猛地飛奔起來。
場面描寫的作文500 650字2
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，競爭發(fā)展到白熱化階段。我們氣勢不輸二班，人才不輸二班，可是總分卻暫時(shí)輸給了二班。我開始懷疑自己與別的伙計(jì)算計(jì)我們班的得分率這個(gè)賭能否獲益。
為了我們班的健兒們，我們每人捐出10元班費(fèi)，買了礦泉水等做好后勤工作，班頭居然連葡萄糖也買來了。說實(shí)話我有些后悔為什么自己沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，至少可以拿到一些補(bǔ)貼吧。笑。
下午的時(shí)候碰到了牛牛，我們席地而坐聊得前仰后合。畢竟自從分班以后大家就沒有多少機(jī)會(huì)說知心話了，于是我們的聊天壯大起來，最后發(fā)展成了小型會(huì)議。我們互相說笑話八卦朝座談學(xué)習(xí)的近況，反正是我們這個(gè)年齡說的不是我們這個(gè)年齡說得我們都聊到了。大家在震耳的進(jìn)行曲的音樂下度過了一個(gè)愉快的下午。
放學(xué)后牛牛非要我?guī)ノ覀儗W(xué)校附近的大學(xué)逛逛，理由是我天天從那里回家，他想知道是什么秘密要道。他嫌我故意繞遠(yuǎn)腦子燒壞了，我給他的解釋很簡單，就是那里面樹多，很安靜。他看到一排無規(guī)則的雜貨店時(shí)說了句這里真的是大學(xué)嗎？我頓時(shí)感到一陣?yán)滹L(fēng)吹過。
我們一路走聊了很多東西，說到高中生活說到考大學(xué)。牛牛說高三會(huì)很緊張，我說當(dāng)然了一生一次的高考啊。想到復(fù)讀我就毛骨悚然。他淡淡地笑了笑，道：人生有很多第一次呢。我知道他說的是什么意思。但是還是開了個(gè)玩笑說：你什么時(shí)候變得有哲學(xué)感了。他再笑。
每個(gè)人都有本難念的經(jīng)，在青春的道路上，選擇了不同的岔路口也許就要面臨不同的困難與挫折。我們都迷惘過，但是因?yàn)槭桥笥眩仓灰驗(yàn)槭桥笥眩趴梢曰ハ喾龀中Ｕ１苊獠槐匾臓奚?/p>
希望我和我那些朋友們能一路快樂地飛揚(yáng)下去。
場面描寫的作文500 650字3
我和姐姐走在樓道中，凜冽的寒風(fēng)從狹小的通風(fēng)口擠進(jìn)來。和我的臉進(jìn)行了一個(gè)親密擁抱，但這個(gè)擁抱不僅沒有讓我感到快樂，反而換來幾個(gè)噴嚏。心中不禁埋怨：什么天氣……再看看姐姐，也冷得顫抖。可不知怎么，心底不經(jīng)意間的掠過一絲憂傷，因?yàn)椤憬悖吡恕?/p>
走出樓道，天竟下起了小雪，這雪還夾雜著零星的雨滴；此時(shí)我的心情就仿佛這雨夾雪，十分沉重。我多么希望她能留下來，哪怕只是短短幾小時(shí)而已，我多么留戀我們?cè)谝黄饡r(shí)的回憶，可終究要走。在送別的過程中，走的每一步都是不情愿與不舍，甚至心中開始抱怨。不知不覺，已經(jīng)到了候車的地方，此刻我多么希望車來的晚一點(diǎn)，這樣就能和姐姐多待會(huì)兒了，自從姐姐上了高中，學(xué)習(xí)壓力變大，任務(wù)也越重，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光也越來越少，回憶顯得格外珍貴。
風(fēng)雪，愈來愈大，寒風(fēng)的呼嘯聲，甚至蓋過了城市的繁華、喧囂，仿佛天地間只剩下冰冷落寞的雪花和我滿懷悲傷的心。在送別期間我沒有說一句話，不是不想說。而是話旋繞在嘴邊，卻說不出口。也許，是因?yàn)樘诤醣舜耍闹械牟簧崤c祝福都藏在了心里。車來了，姐姐準(zhǔn)備走了，很想說：“你要好好的"但始終沒說出口。姐上了車，她對(duì)我會(huì)心一笑，淺淺的酒渦陽光地露了出來，這一笑，安慰了誰？也就在那一刻，我猛然意識(shí)到，原來離別也是如此美麗；漸漸地，車的身影，她的身影，還有回憶的身影，都消失在茫茫的風(fēng)雪之中……但我的臉上，綻放的，卻是會(huì)心的笑。
人生在世，無疑就是一場不斷告別的旅程，我們?cè)诟鎰e中成長，學(xué)會(huì)面對(duì)事物的勇氣。它是我們?nèi)松谋匦拚n。這次的告別將是我對(duì)人生聚散的一個(gè)全新認(rèn)識(shí)，我知道——離別，將會(huì)是下一次更美的邂逅！
場面描寫的作文500 650字4
“時(shí)間過得好慢啊！”我抱怨著。“就叫我們?cè)谶@里等，等死。”王思敏也終于開口了。陪這今天幸福的兩位老師們結(jié)婚，我們也真是費(fèi)勁了不少心思。為了等到6：30的婚禮晚會(huì)，我們都在努力的消磨時(shí)間。我想：到那時(shí)侯高老師和黃老師肯定是整個(gè)宇宙上最幸福的一對(duì)夫妻了。想到這兒我還不禁的偷偷一笑呢！
客人們終于到齊了，隨著一首婚禮進(jìn)行曲黃老師幸福地牽著高老師的手邁著步子走向舞臺(tái)。高老師穿著雪白的婚紗，臉上面帶微笑，露出了潔白的牙齒。哇，好美啊。去競選世界選美我還要給高老師一個(gè)冠軍中的勝者。黃老師穿著筆挺的西裝，烏黑亮澤的皮鞋和領(lǐng)帶。說哇，太帥了。肯定是男生稱贊的，而不是女生，因?yàn)槲覀兪冀K是站在小姐這一邊的。這樣子的配對(duì)還真是才貌雙全，男才女也才呀！
音樂也結(jié)束了，主持人也是這樣子說的。現(xiàn)在由校長發(fā)言了，校長竟然講述他們?cè)趺礃硬沤Y(jié)婚的過程，太瘋狂了。說得兩位老師也不好意思。我們還唱了《明月幾時(shí)有》了呢！
吃飯了，石星月、宋英子、金萬麗、蔡婷婷、王思敏、付漩、“小香蔥”、宋璋瑤、趙帆曄還有我一桌人開始討論起敬酒來了。時(shí)間過得也很快，高老師們馬上就來了。我們紛紛舉起酒杯向高老師們說：“共祝你們新婚快樂。”我們還逼他們每人和了兩杯啤酒，你說我們厲害吧！ 過了一會(huì)兒，高老師向我們SOS，叫我們馬上替黃老師解圍，黃老師要被罐醉了。我們馬上跳了起來。拿起可樂，跟他們敬酒。誰知他們見禮不搭理了，不跟我們敬。就要新郎新娘敬酒。那“可愛”的伴郎具有濃厚的感情說：“他們-是祖國的花朵，國家的棟梁，你們?cè)趺茨軅@些小花朵呢？”我聽了真想哈哈大笑啊。
過了一會(huì)兒朱老師著急的對(duì)我們說：“快去房間里找紅包啊，都要搶光了。”我想就讓他們等吧，鑰匙還在應(yīng)政遠(yuǎn)手上呢！
你說，今天這么開心的局面能有幾回啊！
場面描寫的作文500 650字5
今天天氣晴朗，天空上飄著朵朵白云，每個(gè)同學(xué)都懷著喜悅的心情來到學(xué)校！因?yàn)榻裉鞂⒁e行學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就在學(xué)校的操場上舉行。主席臺(tái)上已經(jīng)擺上了充氣的拱門，上面寫著“巍山鎮(zhèn)中心小學(xué)第65屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)！”操場四周插了許多彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場上各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)器材已經(jīng)準(zhǔn)備好了，跳遠(yuǎn)跳高的沙坑也已平整，就等著運(yùn)動(dòng)員來一展身手了！
8點(diǎn)鐘不到，每個(gè)班的方陣都已經(jīng)排好隊(duì)伍在操場外等待了。隨著主持人一聲令下：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始！”運(yùn)動(dòng)員就開始入場了。
走在最前面的是銅管樂隊(duì)，隊(duì)員手中的樂器在太陽照射下，閃閃發(fā)光。吹小號(hào)同學(xué)的臉都鼓起來了，敲大鼓的用力地敲擊著，這雄壯的聲音響徹云霄。緊跟著銅管樂隊(duì)的是彩旗隊(duì)，彩旗隊(duì)每行8位同學(xué)，共有8行，他們邁著整齊的步伐入場了。他們雙手高高地舉著彩旗，臉上露出了自豪的笑容，彩旗在風(fēng)的吹動(dòng)下，“卟卟”地響著。
接著是各運(yùn)動(dòng)員方陣入場，他們喊著響亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐。當(dāng)各班經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)，都表演了一個(gè)小節(jié)目。有的班表演的是扇子舞，花花綠綠的可漂亮了；有的班表演武術(shù)操，一招一式都很威武；還有的班全班同學(xué)都舉著羽毛球拍，做著整齊漂亮的動(dòng)作……
等運(yùn)動(dòng)員們?nèi)窟M(jìn)入運(yùn)動(dòng)場，站好了之后，就舉行了升旗儀式，這時(shí)全場一片肅靜，只聽見雄壯的國歌響了起來，大家一起行隊(duì)禮。在國歌聲中，國旗迎著朝陽一同徐徐升起。
升旗儀式結(jié)束后，就是運(yùn)動(dòng)員和裁判員的宣誓。代表運(yùn)動(dòng)員宣誓的是學(xué)校田徑隊(duì)的同學(xué)，她是六年級(jí)的學(xué)生，只見她伸出右手，舉過頭頂，說出了我們的心聲：愿我們賽出風(fēng)格、賽出水平，為班級(jí)爭光。同學(xué)聽了之后，個(gè)個(gè)都心潮澎湃，希望早點(diǎn)走上賽場。然后是裁判員方冰潔老師宣誓，她讓我們知道：裁判都是公正的。
裁判員宣誓完畢，就是校長致開幕詞。只見校長神采奕奕地站在主席臺(tái)中央，她先祝賀這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開幕，接著鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員們要努力拼搏，賽出好成績，最后她說運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，這時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)員退場了，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了！
場面描寫的作文500 650字6
我從小就是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩，不敢在別人面前表現(xiàn)自己，直到現(xiàn)在。
以前上一年級(jí)時(shí)我還會(huì)偶爾在老師提出問題后，舉手回答。不知在什么時(shí)候，我就不再發(fā)言了。記得那一次，老師像平常一樣，提出了一個(gè)問題，我想了想，舉起右手，在小手如林中，老師一眼就相中了我，叫到我的名字，我有一點(diǎn)“受寵若驚”，猶豫了一下，站起身來，說出了我的答案，我還沒說完，一個(gè)同學(xué)就“撲哧”一下笑出了聲，我的臉一下變得火辣辣的，我低下了頭，不敢再說下去，心想：早知道我就不舉手了。老師隨即也嚴(yán)厲地說：“你在回答什么？完全不著邊際！坐下！”我像受了晴天霹靂一般，心里萬分失落，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆下去。從此我便不再舉手回答問題了。
時(shí)令已是秋天了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。這一天，我像平常一樣坐在教師里聽老師講課，老師提出了一個(gè)問題，我在書上找啊找，找了半天，也不知道答案是什么，我急了，心想：老師不會(huì)是在捉弄我們吧！根本沒有啊。又過了一會(huì)兒，老師雷達(dá)似的目光停在了我的身上，隨即便叫出了我的名字，我一下驚住了，嚇出了一身冷汗，我遲緩地站起來，眼睛直勾勾地盯住書本，心想：我可沒舉手啊！老師怎么一下就選中了我呢？時(shí)間仿佛停住了，周圍鴉雀無聲，老師見我沒有動(dòng)靜，頓了頓，用期待地語氣說到：“我相信你一定會(huì)找到答案。”我更加驚恐了，剛想說我不知道，話到嘴邊又咽了回去。然后從嘴巴了擠出幾個(gè)極小聲的字眼，老師也不知是怎么了，稀里糊涂的說我回答的很好，可惜沒有舉手，鼓勵(lì)我說我是不錯(cuò)的孩子，肯動(dòng)腦筋。我聽到這兒，眼睛一下子濕潤了……
這件事已經(jīng)過去幾天了，我依然無法忘懷。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過：如果你不展示自己，別人又怎么會(huì)了解你呢？以后，我一定要去克服這害羞的性格。
場面描寫的作文500 650字7
今天是大年初一，我七點(diǎn)就起床了。其他的家人比我起得早多了，他們要去拜年。家里就只有我和姥姥了。
我剛吃完早飯沒一會(huì)兒，嬸嬸和妹妹就來了。姥姥一看妹妹來了，就趕緊讓我和妹妹磕頭，給壓歲錢。磕完頭之后，姥姥就給了我和妹妹一人兩百塊錢。
上午。 爸爸、媽媽、叔叔、大爺、大娘拜年回來的時(shí)候，姥爺買了一條鞭炮回來，要下樓放。我一聽，感興趣了，便對(duì)姥爺說：“姥爺，我還從來沒放過鞭炮呢，就讓我放吧”姥爺答應(yīng)了，但是還 是不放心，就讓爸爸陪我下樓放鞭炮。妹妹知道了，也要湊湊熱鬧。下樓之后，我把鞭炮放到地上，彎下腰，拿起打火機(jī)，準(zhǔn)備點(diǎn)燃引線。忽然，我聽到爸爸快速的喊道：“先別點(diǎn)！”我起身問道：“ 怎么啦？”爸爸回答：“我看這鞭炮的引線太短，點(diǎn)著了之后，還來不及跑，鞭炮就炸開了。這樣是很危險(xiǎn)的。我小時(shí)候，被鞭炮炸過一次，到現(xiàn)在三十年沒敢放鞭炮……”“好了，好了”我不耐煩的 說，“我不會(huì)被炸到的。”說著，便彎腰想繼續(xù)點(diǎn)鞭炮。“這可不行！”爸爸阻止了我，“為了保險(xiǎn)” 爸爸邊說邊從口袋里掏出一段衛(wèi)生紙，墊在鞭炮的引線下邊。“現(xiàn)在可以點(diǎn)了，點(diǎn)這衛(wèi)生紙的頭。 ”我乖乖地聽了爸爸的話——點(diǎn)燃了衛(wèi)生紙的頭。剛點(diǎn)著，就聽見爸爸急切的喊道：“點(diǎn)著了，快跑！”我邊跑邊想：爸爸呀，爸爸，點(diǎn)個(gè)鞭炮，至于嗎？當(dāng)衛(wèi)生紙上的火燒到鞭炮的引線的時(shí)候，鞭炮 就炸開了花。妹妹邊笑邊捂著耳朵。我看著點(diǎn)燃的鞭炮的火花那么大，想著如果不墊衛(wèi)生紙，有可能自己還真會(huì)被炸到。
下午午飯過后，我和妹妹玩了一會(huì)兒撲克牌， 又和姥爺下了一會(huì)兒象棋。但這一會(huì)兒的時(shí)間過得十分短暫——轉(zhuǎn)眼，我和爸爸、媽媽，就該回家了。與姥爺姥姥告別后，我依依不舍的回家了 ，覺得年過得好快。
場面描寫的作文500 650字8
我班和三班的女子籃球賽，在星期一的下午舉行。我們兩個(gè)班的同學(xué)都坐在球場邊上，準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶……雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開了激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里還不時(shí)高聲喊著：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上籃，騰空投進(jìn)了一個(gè)球。三班的同學(xué)急了，個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛，叫運(yùn)動(dòng)員加油。看，她們的主力隊(duì)員周靜和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一個(gè)大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進(jìn)了一個(gè)球。
比分拉開了。我班同學(xué)不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊聲給我班運(yùn)動(dòng)員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對(duì)方，寸步不離。
這時(shí)，李陽搶前一步，斷到了對(duì)方的球。對(duì)方一看球被截走了，就跑上來阻攔，李弄迅速把球傳給張xx。三班的杜玲和周靜左右夾攻，攔住了正要投籃的張xx。只見張xx的臉漲得通紅，迅速運(yùn)球，左躲右閃，躲開了三班隊(duì)員的阻攔，接著“噌！噌！噌！”三大步跑到籃板前，一個(gè)跳躍，手腕一壓，“咧廠籃球應(yīng)聲人網(wǎng)！多么精彩的鏡頭啊！4：2，同學(xué)們歡呼起來：“好球！張xx好樣的！”蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊：“張xx打得好！”接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出，張xx沖到她面前，周靜傳球時(shí)有點(diǎn)緊張，競把球一下子傳到了杜玲的身后，被我班的李陽接住。只見李陽迅速跑動(dòng)運(yùn)球，一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球……哨音響了，我班以18：14結(jié)束了上半場。
下半場，運(yùn)動(dòng)。員們你爭我奪，個(gè)個(gè)汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動(dòng)了，但還是堅(jiān)持下來。最后，我班運(yùn)動(dòng)員終于以26：19的成績，贏得了這場比賽的`勝利。
同學(xué)們笑啊跳啊，紛紛的議論著勝利的來之不易……
場面描寫的作文500 650字9
今天是個(gè)艷陽高照的好日子，校園里滿溢著桂花香，同學(xué)們信心滿滿地來到操場上，參加學(xué)校一年一度的跳長繩比賽。
聽，操場上人聲鼎沸，加油聲此起彼伏，比賽正如火如荼地進(jìn)行著。只見別班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，身輕如燕，一個(gè)接一個(gè)地躍過長繩。看著前幾個(gè)班的表現(xiàn)都不錯(cuò)，同學(xué)們一改往日的興奮，變得緊張起來，我的心也七上八下的：老天爺，你可千萬要保佑我們班啊！
馬上就輪到我們班了，跳繩的同學(xué)個(gè)個(gè)屏息凝神，我的心也怦怦直跳。“開始——”隨著裁判老師的一聲令下，第一名女生沖了出去，她步伐輕盈，一躍而過，我們也一個(gè)個(gè)緊隨其后。在陽光的照耀下，掄起的繩子如同一道道銀弧，而我們就像一只只彩蝶，穿越在其中。輪到我了，我迅速地向前一沖，跑到繩子中間，往上輕盈地一跳，繩子輕輕翻過，我順利地通過。兩位甩繩子的同學(xué)滿臉漲得通紅，用力揮動(dòng)手臂，掄起繩子，把繩子掄得“嗡嗡”直響……多美的一道風(fēng)景線呀！
拉拉隊(duì)員們?cè)趫鐾饴曀涣叩卮蠛埃骸凹佑停〖佑停 边@聲音給了我們無窮的力量，跳繩的同學(xué)更起勁了，他們像活潑的小猴子一樣，一個(gè)個(gè)靈活地跳過繩去。眼看比賽就要結(jié)束了，我們班的成績遙遙領(lǐng)先，突然，一個(gè)意外發(fā)生了，一個(gè)同學(xué)不小心絆了一下繩子，繩子竟從搖繩的同學(xué)手里滑落到地上！“壞了。”大家不約而同地驚叫起來，空氣也似乎凝住了，幸好搖繩的同學(xué)及時(shí)反應(yīng)過來，快速撿起繩子，繼續(xù)比賽！可大家的心已涼透了。“噓——”比賽結(jié)束，一雙雙渴望的眼睛都盯著裁判員。裁判員大聲宣布了成績，我們班共跳了249個(gè)，是全校第三名！“哇！”同學(xué)們又蹦又跳，高興極了，整個(gè)操場好像都成了歡樂的海洋。
場面描寫的作文500 650字10
過年嘍！過年嘍！家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，放鞭炮，好不熱鬧！
我家也不例外，爸爸忙著貼春聯(lián)。你瞧，上聯(lián)就是春安夏太，下聯(lián)就是秋吉冬祥。忽然我看見爸爸把福貼倒了，我忙喊：“福倒啦，福倒啦”。我這才恍然大悟，原先福倒了就就是福到了的諧音啊！！！
貼完了春聯(lián)，該吃年夜飯了，我坐在飯桌旁，看著這些美味家肴，垂涎三尺。最后開飯了，我狼吞虎咽，好不費(fèi)力氣就把一碗飯消滅了，大家看著我這狼狽樣，哈哈大笑。該敬酒了，我端起酒杯對(duì)爺爺說“祝您福如東海長流水。”之后我又祝奶奶壽比南山不老松。然后我學(xué)著大人的樣貌，喝一口，咂砸嘴，好酒好酒。爺爺笑呵呵地說：“我們的小乖孫子長大了，會(huì)用對(duì)聯(lián)了。”奶奶臉上笑得樂開了花，說：“祝我們的小孫子學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。”
吃完年夜飯，我們心滿意足的離看飯桌。來到了院子，就看見夜空被好多煙花劃破，真就是比星星還亮啊！爸爸也搬出了花炮和許多的煙花，爸爸順手拿起了一個(gè)竄天猴，嘭，啪，說時(shí)遲，那就是快，竄天猴直奔夜空，頓時(shí)變成了一朵美麗的煙花，飄向了銀河。我也手癢的拿了一個(gè)小閃光棒，不停的搖轉(zhuǎn)，散出了無數(shù)的小星星。突然一個(gè)煙花啞了，過了1，2分鐘還沒炸，爸爸不耐煩了，拿起竹桿就捅，可竹桿剛碰到花炮，就突然炸了，爸爸的眼鏡嚇得滑了下來，我看到爸爸這樣貌，笑得人仰馬翻。同時(shí)，我也記住：笑歸笑，樂歸樂，但要記住安全。
放完鞭炮該爬門了，聽說這樣會(huì)長高，我每年都爬門。炮放過了，門也爬了，該拿紅包了，爺爺給了我一個(gè)紅包，神秘的對(duì)我說：“必須要放在枕頭下哦，這樣能夠給你帶來好運(yùn)！”
該回家了，我和爺爺奶奶一一告別。一路的煙花照亮了我們回家的路。
場面描寫的作文500 650字11
今天,是我小舅結(jié)婚的日子,我和幾個(gè)小孩子的任務(wù)是:守住臺(tái)門杠。
到了下午大約三點(diǎn)鐘，由遠(yuǎn)及近地傳來了陣陣鞭炮聲，我們趕緊拿起臺(tái)門杠—— 一 根竹竿，往臺(tái)門跑，只見外公家后門的公路上一排婚車疾馳而過，不知誰嘆息了一聲：“原來是人家路過的新娘……。”我們把竹竿丟在一旁，又各自去玩了。
約摸又過了四五十分鐘，遠(yuǎn)處又轉(zhuǎn)來了由疏而密的鞭炮聲，家里也變得忙碌起來，大舅舅提醒我們：“快，現(xiàn)在你們可以去守臺(tái)門杠了”。盡管鞭炮聲一陣高過一陣，但就是不見車影，我們賴洋洋地?fù)炱鹬窀停瑱M在外公家的入口處臺(tái)階上，大有要從此門入留下進(jìn)門錢的意味。
密集的鞭炮聲已是越來越近，響聲也越來越大，轉(zhuǎn)眼間，外公家后門的公路上空已是煙霧彌漫，但是不見婚車的影子。不知誰點(diǎn)燃了我們身旁的煙花，頓時(shí)，火紅的煙火漫天四射，天空立馬出現(xiàn)了“百年好合，天賜姻緣”等字樣。在密集的煙火聲中，婚車露出了頭角，但不敢急速前行。這樣過了一會(huì)兒，一剎間，鞭炮、煙花連同人們的吶喊聲像是不約而同地屏氣息聲，婚車一字排開，緩緩前行，當(dāng)寶馬車停到我們堅(jiān)守的“臺(tái)門”前，車門慢慢打開，新娘子姍姍而下，突然萬槍齊發(fā)，五顏六色的禮花和七色的彩帶一齊噴向新娘子。新娘子邊走邊躲但還是染上了色彩，在伴娘的掩護(hù)下害羞地朝我們走來。不待我們開口，新娘子羞澀地從包里拿出事先準(zhǔn)備好的紅包遞給了我。大家邊湊過來看邊喊：“再加點(diǎn)，再加點(diǎn)！” 新娘子毫不猶豫地從口袋里揪出一佰元加上，大伙又不約而同地喊道：“再添點(diǎn)，再添點(diǎn)！” 新娘子非常利索又拿出了二佰元，未及我們?cè)俅我獌r(jià)，大人們打起了圓場：“好了，好了！”我們只好把那根臺(tái)門杠開心地移開。我手握守臺(tái)門杠得來的錢，心里美滋滋的。
我忘不了鄉(xiāng)下過新年娶新娘、守臺(tái)門杠的情形。
場面描寫的作文500 650字12
今天上午，老師帶著一臉微笑走到講臺(tái)前說：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，下午我們舉行拔河比賽！”
頓時(shí)教室里沸騰起來，同學(xué)們歡呼聲都快把杯子震碎了，我興奮的中午飯是什么滋味都沒察覺，一直在想著拔河的事情！好不容易熬到下午，看似每個(gè)同學(xué)都安安靜靜坐在位置上，老師走了進(jìn)來說：“同學(xué)們，馬上要舉行拔河比賽，你們準(zhǔn)備好了嗎？”我們立刻洪亮的回答到：“準(zhǔn)備好啦！”老師也學(xué)著我們的口氣說：“好！你們的勇氣讓我很佩服，希望比賽也如此！接下來，我講一下規(guī)則，首先，要把…”我們聽得很不認(rèn)真，心思都花在怎么取勝上了，我看了一眼四周，旁邊的同學(xué)似乎已經(jīng)按捺不住自己了，隨時(shí)有一股想直接沖出去的沖動(dòng)！
終于老師把我們領(lǐng)到操場，經(jīng)過分隊(duì)、五分鐘戰(zhàn)前熱身之后，各位運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)各就各位，隨著老師喊倒計(jì)時(shí)：“三二一，開始！”老師一聲令下，同學(xué)們卯足了勁，使勁的往后拉！哦耶！我們隊(duì)的實(shí)力優(yōu)勢明顯，每一位同學(xué)，不斷往后拉，他們傾斜半身，努力的向下壓，其中一位同學(xué)，他的臉龐已經(jīng)漲的紅通通的，額頭上，豆大的汗珠排成排，一個(gè)勁的往下掉，脖子上手臂上的青筋都快爆出來了，整個(gè)身體仿佛都在顫抖！
旁邊觀看的同學(xué)們也不甘示弱，有的高喊加油，有的喊口號(hào)…兩只隊(duì)伍仍然在全力戰(zhàn)斗！眼看對(duì)手快要撐不住了，我們咬緊牙關(guān)，耗盡所有的力氣撐著再撐著，終于，對(duì)手像被牽著的一群小樣，呼啦被拽到我們的地盤上！啊，我們勝利啦！
正是我們堅(jiān)持不懈的努力，讓我們?nèi)〉米罱K的勝利！在那一瞬間，每一個(gè)人的喜悅都洋溢出來，我希望，這個(gè)瞬間永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)保留下來。
場面描寫的作文500 650字13
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這是宋代詩人王安石描寫的當(dāng)時(shí)過年的熱鬧景象。而今，我們的過年比那時(shí)更加熱鬧，過年真好。過年了，禮花炮竹點(diǎn)亮了夜空。年三十晚上，我和祖父穿好衣服，拿著許多煙花炮竹來到院子里，只見黑色的夜空中一朵朵禮花在夜幕上綻放，像五顏六色的菊花給夜空增添了瑰麗的色彩，一會(huì)兒，旁邊一家放起了金色的煙花，一會(huì)兒，另一家放起了紅色的禮花，讓你目不暇接。耳邊一片“噼噼啪啪”的鞭炮聲，還有禮花上天是“嘭嘭”的爆炸聲，像潮水一樣涌來。我和祖父點(diǎn)著了我們的禮花和大地紅，我家院子的上空也成了花朵的海洋，也不比他們家差呀。過年了，大難初一早晨還要放炮。
初一早晨，我和祖父起得很早，媽媽還沒開始做飯，祖父就讓我跟她出去放炮。那天早晨天氣十分寒冷，我們倆都穿了大棉襖，把一萬響的大地紅擺在院子里，我不敢點(diǎn)，祖父用香煙頭點(diǎn)著了，我倆迅速跑開，只聽到“噼里啪啦——乓，噼里啪啦——乓”，響了很長時(shí)間，真是震耳欲聾啊，驚心動(dòng)魄。
過年了，我們孩子能得到壓歲錢。初一上午，我的小妹妹劉童童和她媽媽來到了我家，是給祖父拜年來了。祖父高興得不得了，掏出兩個(gè)紅包，笑呵呵地對(duì)我和童童說：“給，這是給你們倆的壓歲錢，一人一份。”小妹他們要走了，我們送到大門，小妹的媽媽也給了我200元壓歲錢。過年了，最好吃的還是三十晚上的年夜飯。那天晚上，當(dāng)我來到飯桌前時(shí)，我驚呆了，滿桌子都是好菜，五顏六色，還有一盤盤的餃子。媽媽說，餃子里面有糖塊和錢，誰吃到了錢就一年不缺錢花，誰吃到了糖塊就一年生活甜蜜幸福。這頓年夜飯，我們?nèi)胰顺缘亩己荛_心。
你看過年多熱鬧啊，所以我說過年真好。
場面描寫的作文500 650字14
“丁零零！”一聲清脆的鈴聲，打斷了正講得眉飛色舞的老師，老師瞄了一眼正在抖動(dòng)的手機(jī)，對(duì)同學(xué)們：“我去外面接個(gè)電話，一會(huì)兒回來。”說完就匆匆地走了出去。
老師后腳剛邁出門欄，我們就炸開了鍋，那聲音都能把屋頂掀開了，吵得我耳膜都微微發(fā)疼。同學(xué)們吵的吵，鬧的鬧，大有一副老師不回來，我就決不罷休的模樣。班長幾次站起來，張嘴說了什么，無奈我們聲音太大，他的聲音還沒傳到我們耳中，半路上就陣亡了！他只好灰溜溜地坐下去，沒辦法，誰叫我們太吵了呢？
“咕！”我的肚子開始叫喚起來，我摸了摸肚子，咽了一下口水，把目光投向了我的“救急糧草。”我右手拿著筆，假裝一不小心把筆掉在地下。然后彎下腰，用手撿起筆，左手卻伸向我的書包里。這個(gè)不是，這個(gè)也不是……終于，我摸到了一個(gè)軟乎乎的東西，是我最喜歡吃的棉花糖。我把另一只手也伸進(jìn)書包里，撕開包裝紙，看了一下四周，迅速把棉花糖塞進(jìn)嘴里，慢慢地品嘗起來，又香又軟，甜而不膩，真是人間美味。這時(shí)，同桌好像察覺到了什么，湊到我面前，四處聞了聞，皮笑肉不笑地對(duì)我說：“同桌，你又有什么好東西了，分我一點(diǎn)，否則……”我聽出了他的意思，為了我前方的“光明大道，”我只好忍痛割愛地分了他一顆。咦？小向同學(xué)在干什么啊？怎么這么認(rèn)真，真是太古怪了，平時(shí)他可是老師的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。我伸長脖子看了過去，天哪！真是好一個(gè)掛羊頭賣狗肉，這家伙竟然在數(shù)學(xué)課上做語文作業(yè)，也不怕老師來一個(gè)突然襲擊？這招實(shí)在是高。
讓我瞧瞧，那些學(xué)神們?cè)诟墒裁窗。恐灰娝麄冏枚硕苏z毫沒有被周圍的一切所影響，真厲害！要是換成我，不，我不可能和他們一樣這么自律。
“老師回來了！”前排望風(fēng)的同學(xué)大叫起來。我連忙坐得端端正正，生怕老師發(fā)現(xiàn)其中的端倪。再看看周圍的同學(xué)，他們竟然比我還快一步，不僅做得直，臉上露出淡淡的微笑。老師回來了，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我們?cè)谒鋈サ氖昼娎锔闪耸裁础昂檬隆薄?/p>
下次，我真希望還有這等好事。
場面描寫的作文500 650字15
每個(gè)星期一的早上我們貴港小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級(jí)排隊(duì)入場。
長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上每個(gè)班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢，同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺(tái)，講臺(tái)的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄，這就是升國旗的地方。
八點(diǎn)整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“……，第二項(xiàng)，升旗！全體少先隊(duì)員，敬禮！奏國歌！”莊嚴(yán)的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍(lán)天白云中。
“手放下，”主持人說道，“第三項(xiàng)，國旗下講話。”升完國旗后，就開始了國旗下講話，通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)展開演講，并說給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理，有些時(shí)候是宣布一些重大的紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情。老師登臺(tái)，開始用清脆的嗓音抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，并對(duì)我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項(xiàng)，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué)，都是每個(gè)班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學(xué)們的喜愛，十分值得我們學(xué)習(xí)，我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué)，爭取有一天自己也當(dāng)上升旗手，擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員，公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。儀式結(jié)束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。
【場面描寫的作文500 650字】相關(guān)文章：
場面描寫的作文500字五篇03-24
描寫盛大的場面詞語01-15
場面描寫的作文（精選42篇）03-21
場面描寫作文的方法10-15
描寫戰(zhàn)爭場面的作文06-22
描寫慶祝元旦場面的作文01-25
描寫歡喜場面的詞語01-14
描寫場面熱鬧的詞語有哪些02-11
場面描寫的作文集合15篇03-07
三年級(jí)場面描寫的作文01-08