初二敘事作文：游濕地公園(500字)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的初二敘事作文：游濕地公園(500字)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二敘事作文：游濕地公園(500字)1
周日，我外婆生日，我爸媽帶我和哥哥上廣州去我外婆家了，所以沒能去華僑城濕地公園玩，但在微信群里看到了照片和視頻時，我仿佛自己也在其中。
我在網(wǎng)上查了關(guān)于華僑城濕地公園的介紹，華僑城濕地公園是深圳灣濱海濕地的重要助成部分，位于濱海潮間帶。華僑城濕地公園還是天然的沼澤地。
這里生活著幾百種各種各樣的動物，其中，植物最多，有320種、鳥類163種、爬行類只有7種、節(jié)肢動物共有63種其中蜻蜓共有14種而、魚類只有12種、底棲有47種。鳥類常見的有普通翠鳥、白候鳥、大白鷺、小白鷺、黑水雞、琵嘴鴨……當(dāng)看見這些鳥的照片時，仿佛能聽到鳥兒在嘰嘰喳喳的鳴叫。有的在樹上唱歌，而有的卻在水中嬉戲。魚類也有許多，其中我認識的只有廣東彈涂魚、大彈涂魚、小彈涂魚。彈涂魚長的非常奇怪，有點像蜥蜴。可以生活在水中，也可以生活在陸地。但總體來說，它是屬于淡水的，所以我覺得應(yīng)該它屬于淡水的，彈涂魚也叫跳跳魚。可能因為它很喜歡跳，所以才叫它跳跳魚的。當(dāng)看到彈涂魚蹦起來的照片時，仿佛自己就是彈涂魚，在那蹦來蹦去快樂無比。
接著我看到照片和視頻，鄭老師好像讓大家玩猜字游戲。有猜小、閃、主字等，看到他們努力的用自己的身體來拼成個各式各樣的筆畫，幾個人就可以組成一個字了，感覺非常有趣。
雖然這次活動，我沒有參加，但是我懂了許多知識。也知道做事情要先觀察再去做，我以后要多觀察才能發(fā)現(xiàn)身邊的許多知識。
初二敘事作文：游濕地公園(500字)2
濕地公園，位于金寶樂園的北邊鳶都湖的南面，坐落在白浪河上游，是一個美麗的游玩好去處。
從西門進入白浪河上游濕地公園，首先映入眼簾的是一顆顆美麗的櫻花樹，那美麗的櫻花，有雪白的、粉紅的，在微風(fēng)中，時而相擁；時而在低聲吟唱；時而又低頭竊竊私語；時而又昂頭哈哈大笑，這美麗的情景，觸動著我的每一條神經(jīng)。在向里走，經(jīng)過幾條綠蔭茂密的小路，宛若走進了野外的森林，各種色彩斑斕的花灌木與成片栽植的高大樹木相搭配，成片的樹林郁郁蔥蔥，環(huán)境幽雅靜謐，儼然“世外桃源”和天然“氧吧”。可以說，濕地公園“雖由人作，宛自天成”，較好地保留了原生態(tài)的濕地風(fēng)貌。
在向里走，一個泛著碧波的美麗的湖出現(xiàn)在我眼前。我站在湖邊上，一陣陣微風(fēng)吹來，湖面泛起陣陣漣漪，濕氣夾雜著花香迎面撲來，令人心曠神怡。抬頭看看湖周圍的小山，只見山上綠樹成蔭，那一棵棵樹木就像一個個列隊整齊的士兵，在歡迎著游客的到來。青山、藍天、白云倒映在清凌凌的湖水里，真是美不勝收啊！ 天色漸漸暗了下來，我懷著依依不舍的心情離開了美麗濕地公園。真不知道什么時候還能再到這兒玩，我期待著，期待著......
初二敘事作文：游濕地公園(500字)3
（5月2日，陰有雨）今天爸爸媽媽帶我去了太湖濕地公園。還沒進門，就看到一些稻草人，有的在打鼓，有的在吹嗩吶，有的在吹長笛，還有的排成一串在跳舞，好像在熱烈地歡迎著我們的到來。進了公園后，聽說繞公園走一圈要用四個半小時呢，媽媽就租了輛迷你自行車，爸爸和我就租了雙人自駕電瓶車，我們有車代步，速度就快多啦！
公園好美啊，我們沿著湖邊的小路邊開邊欣賞風(fēng)景，我還數(shù)著路邊的稻草人：＂一、二、三、四......＂數(shù)到第二百三十多個的時候，我們到了望湖廣場，去看了農(nóng)夫果園后，又去了一個小島上的桃源人家，里面養(yǎng)著雞和鴨，木頭做的桌椅古色古香，我們在那里吃了菜飯和雞湯，聽說是土灶上燒出來的呢！
說完飯后，我們?nèi)チ丝兹笀@和梅花鹿苑，我給梅花鹿喂了新鮮的青草，它們吃得津津有味！爸爸媽媽用鮮艷的衣服去逗引孔雀開屏，可是孔雀們卻絲毫＂不領(lǐng)情＂，不過我認為是因為沒有雌孔雀在這里的原因。我們又去坐了木船，一路上看到了很多浮葉植物和挺水植物，還看到了被稱為＂水陸空＂的黑水雞和白鷺。
湖面上停著一艘七桅古船，有七根桅桿，啟航時會張開七個大帆，據(jù)說是最大的捕魚船。上岸后，我們又走了一會兒，下雨了！我們不得不＂打道回府＂，不過下次我還想去，看看天鵝湖里的黑天鵝，再去樂活林燒烤一回！
初二敘事作文：游濕地公園(500字)4
今天是六一兒童節(jié),爸爸很早就答應(yīng)帶我和楊可凡出去玩了。你知道我們一家以及楊可凡去哪玩了嗎？我們?nèi)チ藶I湖濕地森林公園，那里可好玩啦！
上午九時我們開車就來到了公園，一進大門就見到二排大鼓，每個大鼓底下用繩子連著二個鼓棒，我和楊可凡一人一個大鼓敲打了起來，只聽“咚……咚 ”聲音很是好聽。大鼓旁邊有各種各樣的花很是好看。我們順著林間小路慢慢地走著，邊走邊欣賞風(fēng)景，大約走了二公里來到一個服務(wù)中心，里面有雙人親子車、單人親子車、單車、三人車……我提議說：“我們租個車騎吧！”爸爸說還是在公園里轉(zhuǎn)一會再來騎車吧。于是我們邊走邊拍照，呼吸這里清新的空氣。不一會兒我們來到一個休閑區(qū)，我們坐了下來，拿出帶來的零食和水，補充一下我們的能量和水份。我正吃著呢，只見爸爸走到小河邊正目不轉(zhuǎn)睛地盯著什么？我和楊可凡忙跑過去看，噢！原來爸爸正在看水里的小蝦和小魚，它們正露著頭在水里玩呢！吃完后我們又往前走去，不一會兒來到了一個服務(wù)中心，我們花40元租了一個三人車。爸爸帶著我和楊可凡，爸爸在前掌握方向，我和楊可凡在后面，由于三人車是三個人都可以用力騎，于是我們邊騎邊看風(fēng)景。在途中我們看到了四只天鵝，灰色的羽毛，好看極了。由于我們是準(zhǔn)備在一小時之內(nèi)把車還回去的，不知不覺50分鐘過去了，我們趕緊掉頭往回趕，我們?nèi)艘黄鹗箘诺夭龋叢冗吅埃骸拔覀兪菬o敵超人隊！”很快就回到了還車地點，把車還了回去。
下午三時，我們結(jié)束了我們的這次游玩，離開了濱湖濕地森林公園，但我還是有些依依不舍。
初二敘事作文：游濕地公園(500字)5
周末，我們?nèi)胰ノ飨獫竦毓珗@游玩。西溪濕地公園是一個國家級風(fēng)景區(qū)，還是一個環(huán)境和諧幽美，遠離城市喧鬧和污染，也是一個遠近聞名、名揚中外的著名風(fēng)景區(qū)。
西溪濕地公園里面到處都是水塘、花草樹木。水塘邊的樹木東倒西歪，有的甚至橫臥在水里，有的像長頸鹿彎下長長的脖子在喝水。枯萎的水草在水中游蕩，擺弄著粗糙的身段。三三兩兩的小魚悠閑隨意的擺弄著尾巴，勝似閑庭信步，在水面上劃出一道道波光粼粼。突然遠處傳來一聲“嘎嘎嘎”的鳴叫聲，定睛一看，原來是一只五彩斑斕的野鴨，正“乘風(fēng)破浪”的向我們駛來。現(xiàn)在正值初冬，頗有“春江水暖鴨先知”的感覺，也說明了濕地公園里生物和諧的生活。
水塘邊的小路彎彎曲曲，路的兩邊栽種了品種豐富多樣的樹木，堪稱濕地植物王國。楓樹的樹葉就像一枚枚火紅的郵票，掉落在地上鋪滿了一層厚厚的地毯。高大的柿子樹上已不再掛滿一顆顆火紅的柿子，但還能想象得出長滿紅燈籠似的果實。寬廣的草地上灑了一層金黃色的樹葉，踩在地上發(fā)出“沙沙”的響聲。路邊的紫海棠顏色嬌艷欲滴，身體優(yōu)美，看起來像亭亭玉立的少女。其他五顏六色、五彩繽紛叫不出名的野花開滿了路邊，隨著我們快速走過，微微擺動身體，就像是在歡送我們。
“上有天堂，下有蘇杭”，我們杭州的西溪濕地公園生態(tài)環(huán)境真是美不勝收，讓我流連忘返、目不暇接，怎能不讓人稱贊不已呢？美麗的杭州，美麗的濕地公園！
初二敘事作文：游濕地公園(500字)6
濕地公園內(nèi)自然資源豐富，濕地景觀優(yōu)美，土壤肥沃，物產(chǎn)豐饒。縱橫交匯的稠密水道，將區(qū)內(nèi)的田野分割成無數(shù)洲渚。公園內(nèi)生物多樣性水平高，有沼澤濕地、河流草叢濕地和湖邊水生植物濕地，動植物種類繁多，尤以白鷺聞名。自然與文化為一體的旅游景區(qū)，以優(yōu)美的環(huán)境和休閑的氛圍吸引著眾多游客，水上游線更是為游客提供了欣賞濕地美景，呼吸新鮮空氣，體驗悠閑情調(diào)的游覽方式，沿河多個景點串連成線，美不勝收，不管是走水路還是陸路，都讓游客們目不暇接。
走進濕地公園，眼前有許多的竹子，到處都是翠綠色，這個顏色讓空氣變得更加清新，讓這里變得更加耀眼。很快的，我們走到了河邊，那里有一面無比巨大的鏡子，河面上時不時有幾條小魚出來透氣，風(fēng)輕輕吹過，柳枝蕩漾在湖面上，讓水面不再那么平靜，波紋慢慢擴散越來大越來越大，直到消失不見。
我四處張望了一下，發(fā)現(xiàn)湖面上漂著一些垃圾，我就想：如果以后我們再往里面丟，那這湖就失了它本來的美麗，而又突出我們的惡劣行為，它會慢慢的變臟，里面的小魚也會死掉，發(fā)臭……我小心的到湖邊把那些垃圾撿了起來，把它放進了垃圾桶。
所以我們不能讓這些事情發(fā)生，我們要保護好大自然，不能去傷害它，也不能去破壞它。所以我們要保護環(huán)境，要講衛(wèi)生，不要隨地亂丟垃圾等等。讓我們的世界、我們的生活更加美好，更加快樂！
初二敘事作文：游濕地公園(500字)7
假期里，媽媽帶我去了友蘭濕地公園。
我們剛過唐河一橋，一塊大石頭映入眼簾，上面寫著“友蘭濕地公園”幾個大字。沿著公園里鋪設(shè)的石板路，我們來到還未完工的“唐河名人苑”。一個個名人頭像被刻在大石柱上，簡介也一一刻在上面。首先看到的是馮氏三杰：馮友蘭、馮景蘭、馮沅君。馮友蘭是我國現(xiàn)代著名的哲學(xué)家，馮景蘭是名地質(zhì)學(xué)家，馮沅君是名文學(xué)家。名人當(dāng)然還有很多，比如：李季，徐旭生，宗璞 ……
接著，媽媽騎車載著我來到漢畫廣場。一幅幅栩栩如生的漢畫把我?guī)У搅斯糯屛蚁肫鹪?《上下五千年》上面看到的故事情節(jié)。在漢畫上，我還發(fā)現(xiàn)古代的人們都用馬兒拉車 ，那馬匹個個都驃滿肥壯。還有在戰(zhàn)爭時人們騎著馬兒，穿著鎧甲，手里揮舞著大刀、長矛和盾牌，英勇地向敵人沖去。我正陶醉在漢畫中，媽媽叫道：“那邊的畫更逼真。”我猛地一轉(zhuǎn)頭，突然“蹦”的一聲，脖子扭住了，真掃興！
由于脖子扭傷，無奈，我們只好往回去。這時，一個古色古香的院落顯現(xiàn)在眼前。可是友蘭故居沒有開門，只能在外邊參觀了一下。友蘭故居的大門是用杉木做的，我大致估計了一下，故居的寬約五十米，長約八十米。我想故居里一定藏著許多勤奮好學(xué)的故事，要不怎么會有馮氏三杰呢？
聽媽媽介紹，友蘭濕地公園還沒有正式建好。完工后的濕地公園會有一個大大的蓄水池，周圍的風(fēng)景將更吸引人。不久的將來，友蘭濕地公園一定是唐河人休閑娛樂的好去處 。
初二敘事作文：游濕地公園(500字)8
濕地公園是中國唯一處在現(xiàn)代化都市腹地的濱海紅樹林基地，園區(qū)小島全程2。5公里，來回5公里，有鳥類15目45科163種，爬行動物2目8科20種，兩棲動物1目3科7種，魚類6目10科12種，底棲無脊椎動物47種，節(jié)肢動物15目70科165種……
沒有冬天的濕地公園，陽光一如既往的正常上班，這次老師組織的濕地公園一日游沒有參加非常的遺憾，但有老師的分享，感覺身在其中。
深圳的冬天好像一直無緣，濕地公園內(nèi)綠植依舊，鳥兒飛翔，湖水碧綠，遠處的湖水隨著微風(fēng)蕩起了層層波浪，有幾只鳥兒在湖水邊嬉戲與歌唱，又好像在比賽，誰飛的高，湖里還有游船經(jīng)過，船里的人們在靜靜的欣賞著這大自然的賞賜，公園與遠處的城市樓房，互相呼應(yīng)著，這里獨有的寧靜與安詳給這座城市增添了自然的色彩。
濕地公園的親子身體字謎游戲，進行的也是很精彩，同學(xué)們也是盡自己最大所能擺出各種造型來讓大家猜字，有兩個人的，三個人，四個人的，這會大家都不嫌棄地上是否干凈，都盡可能的把字擺出來，給大家猜，我看著這些照片，都想?yún)⑴c其中。
園區(qū)負責(zé)人—孟老師給同學(xué)們上了深刻的一堂自然課程。讓同學(xué)們明白：優(yōu)美的大自然可以純凈人的心靈，但是不能因為我們的到來破壞他的干凈與寧靜!如果我們學(xué)會與大自然和睦相處，必定會受益匪淺，得到的不僅僅是一片寧靜的天空，更是與萬物心靈的交流。
通過老師的筆記，使我深刻的了解了濕地公園，下次有這樣的活動的一定要去。
初二敘事作文：游濕地公園(500字)9
今日是個特殊的節(jié)日，媽媽打算帶我去公園游玩。
到了公園，令我大吃一驚，因為那景色是那樣令人陶醉。樹木環(huán)繞著公園，花兒開放正點綴著這一幅幅美不勝收的風(fēng)景畫，使我眼花繚亂。我拉著媽媽的手迫不及待地來到了一處養(yǎng)魚池，那里的魚兒個個像歡快的小精靈”活蹦亂跳“地游來游去，我見了心想：如果自己也能變成小魚那該多好，在河里歡快的游來游去。媽媽拍了拍我的肩說：”兒子，要不你也來釣，我去付錢。“我連忙拿起釣鉤，掛上魚餌，甩向水中靜靜地等待著小魚的上鉤，不一會兒，小魚們爭先恐后地搶著魚餌，我連忙將釣鉤一拉，小魚兒一個接一個的躍出水面，像彩虹一樣，我拿起水盆，將這些小魚裝進小型水缸里拎起，心里暗喜著，媽媽走來贊嘆起：”我兒子可真棒，走，媽媽帶你去玩別的。“
接著，我和媽媽坐上了過山車，膽小的我緊緊地摟著媽媽。我閉上眼睛心砰砰的跳著似乎都快跳出來了，過山車啟動了，我只聽見眼前輪胎”颼颼“的滾動聲，媽媽大叫起來。我捂住耳朵，嘴緊抿著，不一會兒，我的眼前一片朦朧，漸漸地出現(xiàn)了一道白光，”是出口！“我像剛被釋放的小鳥一樣欣喜若狂，后來，我和媽媽下了過山車，回了家。
公園的美景我還沒欣賞夠呢，但我已經(jīng)有了這次的收獲，令我難忘。
初二敘事作文：游濕地公園(500字)10
在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)ド剿嘁赖奶䴘竦毓珗@游玩。那里是一幅“山外青山湖外湖”的自然畫卷。
剛剛邁進公園的門口，幾個形象活潑的稻草人站立在草地上，仿佛在歡迎我們的到來。微風(fēng)輕輕地吹，像一雙溫柔的小手撫摸著我們的臉頰，水面泛起了一道又一道的漣漪，粼粼的波紋在陽光的照耀下，像在河中撒下了一把碎金。河的兩邊長滿了高大挺拔的柳樹，遠遠望去，好像一個個身穿綠衣服的小姑娘，正對著鏡子梳妝打扮。微風(fēng)的拂過，在小河的襯托下，柳樹姑娘披散開它那迷人的長發(fā)，顯得十分美麗。小草從泥土中鉆了出來，貪婪地吮吸著春天的甘露，可愛極了。
沿著草徑一直往前走，我們來到了仰慕已久的蘇州博物館。走進館，首先映入我眼簾的是一幅幅優(yōu)美的水鄉(xiāng)風(fēng)景畫。蘇州的歷史、逸聞、發(fā)展，一切都飽覽于眼中。伴隨著動聽的旋律，我們身臨其境，仿佛真的穿梭到了遠古，又忽然看到了那繁華的街道和生活中不同情態(tài)的人們。
我們在草地上完成了野外的`午餐，摸摸自己圓鼓鼓的肚皮，打著心滿意足的飽嗝，開始放起了風(fēng)箏。那五彩繽紛瞬時飛滿了天，艷麗多彩的風(fēng)箏你追我趕，像一群群可愛而又頑皮的小精靈。看，那 “蜻蜓”的眼睛骨碌碌地直轉(zhuǎn)，好像在絞盡腦汁想捉蟲的好辦法；那綻開彩屏的“孔雀”多神氣呀；那“龍頭蜈蚣”張著血盆大口，口中還含著一顆正在燃燒的火球，真像一條遨游長空的火龍……
我們玩累了便躺在公園草坪上休息，沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，感覺格外愜意。
夕陽仿佛被這美麗的畫面吸引了，久久不愿離去。最后，它依依不舍地給大地留下了一絲余暉，躲到了西山的背后。在絲絲流連中我們離開了太湖濕地公園。
初二敘事作文：游濕地公園(500字)11
今天，鄭老師帶我們班的一部分同學(xué)去聽完故事后，我們就來到了華僑城濕地公園。
我們剛一進門，就聽到了小鳥的歌唱。它們“嘰嘰喳喳”的叫著，仿佛是在歡迎我們來它們的家。走了好一會兒，我看到兩只紅耳鵯在一棵高大的樹上站著，它們的眼睛右邊有一塊紅紅的毛，尾巴上的羽毛也很漂亮。我向前走呀走，走呀走，看到了一個牌子，上面寫著觀察區(qū)。我把頭探過去，看到了一堆又灰又干的枯葉上爬著一群小螞蟻。他們成群結(jié)隊，走得整整齊齊的，他們有時候會分散。有的鉆到一片枯葉里、有的就爬在枯葉上面，這走走，那走走、還有的就偷偷的跟在別的螞蟻后面，好像想襲擊那只螞蟻。過了一會兒，他們又排好了長長的隊伍，一個接一個，一個接一個的向前走。
我們走了好久，終于到達了終點。我們和鄭老師玩了一些游戲，還去參觀了博物館，看了電影。
這次活動讓我感受很深的就是孟老師最后和我們講的那一段話。這段話給我留下了深刻的印象，觀察時要用耳朵聽，用眼睛看，用手摸，用鼻子聞，用心感受。孟老師告訴我們要保護環(huán)境，保護動物。不要用一次性的東西，用太多一次性的東西，會對環(huán)境造成傷害。還有，不要在濕地公園里吃零食，因為如果零食的渣渣掉到地上，小鳥看見了會去吃。有可能這些零食會給它們的身體造成傷害。孟老師還告訴我們在我們大家的生活中存在著許多美，也不缺少，可缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這句話讓我牢牢的記在心里!
這一次有趣的活動讓我學(xué)到了很多。人、動物和大自然有很大的關(guān)系。我們要保護環(huán)境，保護動物。
初二敘事作文：游濕地公園(500字)12
新的一年到來了，我與弟弟一連在家呆了好幾天，一直都沒有出門，所以，爸爸決定帶大家去西太湖“濕地公園”玩玩。
可是，剛一出門，就迷失了方向。我們沿著西太湖一直向南，繞了一大圈都沒有見到“圣容”。這時，舅舅打了個電話給朋友，問到了路，我們終于到了。真是“出師不利”！
下了車，哇！濕地公園好美呀！有叮叮咚咚的小溪，像一條閃閃發(fā)光的藍綢子；有巨大無比的老樹，像一把寬大溫暖的自然傘；還有嘰嘰喳喳的小鳥兒，像幾位翩翩起舞的“綠色仙子”。我用鼻子吸了吸大自然的味道，好聞極了！爸爸讓大家走走看看，看到風(fēng)箏放起來再找他玩，我們就沿著一望無際的湖泊散步，遠遠望去好似水光接天，閃閃發(fā)光。一直走著，走到橋上，我仿佛走進了大自然的世界，走進了人間仙境。突然，不知誰叫了起來。“爸爸把風(fēng)箏放上去了！”我向天空望去，一只迎風(fēng)飛揚的小燕子在向大家揮手。弟弟像發(fā)了瘋似的追著小燕子，這是一幅多美的“自然畫”呀！
我們向深處走了去。此時，別有風(fēng)味。有大大小小的石頭拼成的小路，在小路的下面是一條美麗的小河；有連綿起伏的山丘，在山丘里面是一個小小的湖泊；還有盡情高歌的人們，為大自然譜寫一支迎來春天的歌兒！我們沿著石頭路向縱深行徑。突然，爸爸把手向水里一放，撈出了什么，哦！原來是一顆碩大的田螺。我把田螺向遠處一扔，把它放生了。
大自然是什么？
大自然是一朵嬌艷的花兒，
迎著我們開放。
大自然是什么？
大自然是一條五彩繽紛的小路，
讓我們欣賞著它的絢爛！
大自然是什么？
大自然是上天送給我們的禮物！
啊，我愛濕地公園，我愛大自然，我愛這個世界！
初二敘事作文：游濕地公園(500字)13
今天，爸爸帶我和妹妹去姜堰市的國家一級濕地公園——溱湖。
我們剛進大門，就被溱湖的景色陶醉了：只見遠處山清水秀，樹木蔥蘢。翠綠的柳樹低垂在河邊，水中倒映著柳樹的倩影，一陣陣微風(fēng)吹過，湖面頓時碧波蕩漾，美麗極了！
我們乘船來到水禽園。在這里，我們看到了許多的丹頂鶴、綠頭鴨、鴻雁、白天鵝、黑天鵝等水禽，白天鵝在水里自由自在地游著，似乎在向游人說：“看，我游得多棒啊！”。黑天鵝正在梳理羽毛，似乎在和白天鵝比美呢！而丹頂鶴卻好像哨兵一樣機警地站在河邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，等待著魚兒游過來，發(fā)動突然的襲擊，再美餐一頓。
接著，我們又分別來到了觀鱷潭、靈猴島、農(nóng)家樂、濕地精品園、濕地探險樂園和賽馬場等風(fēng)景區(qū)。在觀鱷潭，我們見到了真正的揚子鱷，它正愜意地趴在草叢中睡大覺，我走近了看，和電視上的鱷魚差不多。我拿樹枝碰了碰它，它依然一動不動，哼！這家伙真懶！在靈猴島，我們看見了彌猴，它正在靈活地攀枝，高興地和游人逗著玩呢。在農(nóng)家樂，我們動手操作了豆腐磨、旱磨和水車等古時候的人力機械，真有一種時光倒流的感覺呀！在濕地精品園里，我們認識了梭魚草、花菖蒲、蘆葦?shù)戎参铩Ｔ跐竦靥诫U樂園里，我們玩了鋼絲橋、吊橋等游戲，那可真是驚險又刺激呀！在賽馬場，我們親身體驗到了騎著駿馬迎風(fēng)馳騁的感覺……
哎，真是遺憾，太陽怎么這么快就下山呢？我們只好一步三回頭、依依不舍的走出了溱湖。在回家的路上，我暗暗發(fā)誓：長大以后，我要讓祖國變得好像溱湖一樣山清水秀，樹木蔥蘢！
初二敘事作文：游濕地公園(500字)14
今天是個風(fēng)和日麗的好日子，我和爸爸駕車去鏡湖濕地公園游玩。
雖然太陽有那么一點點的毒辣，但這絲毫沒有減少我們游園的樂趣。我們沿著一個小缺口進了公園內(nèi)。一進公園，只見到綠色到處“泛濫”，給大地披上了一件綠色的外衣，往里走一點，發(fā)現(xiàn)有一種白色的花，這花像一個白色的奧運火炬，把那乳白色的“火焰”舉了起來。花叢中，隨處可見成百上千的蜜蜂和蝴蝶在忙碌著，白色的石板路上，偶而可以見到幾只黑色的胖乎乎的毛毛蟲，蠕動著它那肥胖的身軀，吃力地向前爬著。
走呀走，便會發(fā)現(xiàn)一條小河。小河兩岸是濃密的水草，這里是魚兒們的天堂。在這里，青魚，土步魚數(shù)不勝數(shù)，它們就像一個個活潑好動的小精靈，又像火箭炮那樣，倏地一個轉(zhuǎn)身就再也見不到它們的蹤影，只留下一個個漣漪，四散開去。河面美極了，就像一條銀白色的帶子，從東向西延伸，陽光照得水面上銀光閃閃，真是讓人陶醉呀！
這個時候，如果你抬頭看看天空，便會發(fā)現(xiàn)這兒的常客——白鷺，它們長著一張弓箭似的又長又細的烏黑的嘴巴，便于捉魚，它們看上去渾身雪白，巧妙地與天空的朵朵白云融為一體，和你玩捉迷藏。它們是飛行高手，一拍翅膀，天空便劃出一道優(yōu)美的曲線。它們的動作也很優(yōu)雅，有時在水中玩?zhèn)�“金雞獨立”，或是用嘴巴擦拭身體，給自己畫妝。
走著走著，我們走到了公園的盡頭。于是我們便原路返回，一只白鷺在空中掠過，并搖曵了一下翅膀，大概是在和我們告別吧！
初二敘事作文：游濕地公園(500字)15
四月的時節(jié)總是雨紛紛，更加襯托出西溪濕地公園仙境般神奇！
從西溪奧特萊斯進入濕地公園，映入眼簾的是蒼翠的天然植物屏障，空氣里摻雜著三月芳菲和四月春泥的氣息，沁人心脾。沿著寶石綠般的湖泊前行，能聽到鳥姑娘們在縱聲歌唱。杭州的雨總是細密纏綿的，湖面上籠罩著一層縹緲的薄紗，偶爾有漁夫搖著木筏哼著曲子劃過湖面，人與鳥的歌聲環(huán)繞在濕地林間，仿佛置身仙境。
繞過綠堤，就到了觀鳥亭。觀鳥樓是純木建筑，小巧別致，樓梯有些陡，每走一階，都有吱呀吱呀的樹樁擠壓聲，來到樓上，可以看到四周留出了觀景的窗戶。清涼的風(fēng)溫柔地拍打著我的面頰，窗外是郁郁蔥蔥的蘆葦蕩，空出來的河面像一彎月牙，鳥兒們在河樁子上玩起了雜耍，一會鉆進河里捕獵，一會沖向天際翱翔。連鳥叫聲都是溫柔的，它們也怕壞了這里的寧靜。
從觀鳥樓出來，看到一個碩大的熱氣球，于是循著熱氣球的方向走去。越來越近了，越來越熱鬧了。看指示牌方知此處名叫“蔣村集市慢生活街區(qū)”。酒肉香氣撩撥著我們的味蕾，人間煙火氣息一覽無遺。這里賣的是“老王家的陳釀”，那里是“百年面館”，小巷子里還藏著一處西溪濕地的畫展。買了一些吃食，尋了一處石墩，坐在上面靜看這人世間的熱鬧繁爭，也覺得身心舒爽。
試問這世間，還有哪個去處，既能看得漁翁垂釣，又可賞得人間煙火？
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