描寫景物的作文400字 新光長廊
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的描寫景物的作文400字 新光長廊，歡迎大家分享。
描寫景物的作文400字 新光長廊1
今天我去了貞白公園游玩。
那里有王貞白以及他生活中的各種各樣的雕像，每個都刻得栩栩如生。
往中間最大最高的王貞白雕像看去，只見王貞白右手拿書舉在胸前，左手側(cè)放在衣服后邊，他腳踩一塊大理石，大理石上邊刻著王貞白的簡介。王貞白：生于公元875年，死于公元950年，其中，在公元902年寫了兩首他最有名的詩《白鹿洞》。
一聊到王貞白的白鹿洞，我的雙眼就會掃到雙鹿雕像上。那的兩頭鹿，一頭大，一頭小，那只大鹿面向太陽，左前腿彎曲，仿佛馬上就要跑走了，而那只小鹿向著大鹿，像一個小跟班一樣，旁邊立了一塊長方形的柱子，柱子邊上刻著《白鹿洞》，我又看了邊上介紹后才知道，原來這是王貞白求學(xué)時寫的，目的就是激勵自己惜寸陰，奮力學(xué)。
談到他刻苦學(xué)習(xí)時，我又下意識地看向左邊的雕像。
那尊雕像被刻得畫面感很強。王貞白左手拿著蠟燭高舉到頭頂，右手握著筆正寫字，這畫面讓我突然感到羞愧萬分，我每天在亮堂堂的房子里寫個作業(yè)都要家長人催三催四。
雖然我是第一次來貞白公園，但卻已經(jīng)深深地愛上了這個公園。
描寫景物的作文400字 新光長廊2
我的家鄉(xiāng)在甘肅徽縣，這里被人們稱為“隴上小江南”。這里山清水秀，鳥語花香。這里有許多風(fēng)景如畫的好地方。我要介紹的是泰湖公園。
一進泰湖大門，首先映入眼簾的是一個寬闊的大廣場。廣場上聳立著一塊巨石，上面刻著“泰湖風(fēng)情園”五個大字。廣場中央有個舞臺，舞臺上矗立著幾根又粗又壯的大龍柱，上面雕刻著神態(tài)各異、張牙舞爪的飛龍。廣場四周綠樹成蔭、鮮花盛開。真是美極了！
順著蜿蜒的小路往前走，就到了一座大石橋上。這座石橋是拱形的，像一個彎彎的月亮，橫跨在湖面上。橋下有一個大橋洞和兩個小橋洞。站在橋上，可以望見橋下清澈的湖水，水中有許多魚兒在自由自在地游動。撒些魚食，魚兒就爭先恐后地?fù)尦缘摹?/p>
從石橋上下來，繼續(xù)向前，又走下許多臺階，就到了一處水榭。水榭四周，垂柳依依，竹林蒼翠。水榭的長廊上刻有十二生肖圖，惟妙惟肖！水下有許多魚兒排著隊伍，快活地游來游去。你看，這邊“鯉魚躍龍門”，那邊黃魚搶魚食……不時還有一兩只水鴨子在水面嬉戲。真是美不勝收啊！水榭上還有供人們休息的小亭子呢！
泰湖湖中有個小島，上面有個噴泉可以噴水。每當(dāng)水柱從噴泉中噴出，沖向天空，又落下來，就像一道道美麗的彩虹，又像一串串閃亮的珍珠，璀璨無比……來到泰湖公園，就像來到世外桃源一樣！
朋友們，歡迎你也來泰湖公園游玩吧！
描寫景物的作文400字 新光長廊3
師宗五龍中心完小金鳳凰文學(xué)社 何麗珍 我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了。我生活在一個美麗潔凈的校園里，我們學(xué)校禮臺邊旁，有一棵高大茁壯的老柏樹，它是多么的盡職盡責(zé)呀，放棄自己一生的自由，永遠守衛(wèi)在鮮艷的國旗旁，無論刮風(fēng)下雨，它都堅定的挺立著。
春天，老柏樹旁邊的花、草、樹木發(fā)出了嫩芽，老柏樹俏皮地吐著它的黃舌頭，引得翩翩起舞的蝴蝶圍繞著它飛來飛去，蜜蜂高興地為它唱歌。
夏天，火辣辣的太陽照著大地，同學(xué)們熱得都不敢到別處去，只好坐在老柏樹下邊乘涼。老柏樹猶如巨大的綠色帷幄，把同學(xué)們遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，樹下，同學(xué)們綻開的笑臉不也是一朵朵鮮艷的花兒嗎？ 秋天，其它的樹葉都枯黃了的時候，老柏樹卻結(jié)出嫩綠的果實，像一只只裝滿東西的綠色口袋，懸掛在枝頭上，我不知道袋子里裝什么，那是大自然贈予柏樹的美好禮物。我不忍打開它，生怕柏樹的理想由此夭折。
到了冬天，天氣寒冷，同學(xué)們都躲在教室里不出來，老柏樹依然蔥綠，綠色口袋變黃了，變的更鼓了，硬邦邦的掉在了地上。我還是沒有打開它，我把它埋在了花園里，雖然從來也沒有長出小柏樹，但我還是一年又一年，埋了一顆又一顆。
我愛我們的校園，我愛校園里的老柏樹，它是那樣美麗，那樣堅強無私，一年又一年，它長我也長，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，把我們的祖國建設(shè)得更美麗。
描寫景物的作文400字 新光長廊4
在廣豐區(qū)有一個著名的廣場，就是座落在花果山腳下的貞白廣場。
一進入廣場，我們就可以看到一座比一般雕像大很多的雕像，看了后面的簡介才知道是家喻戶曉的大文豪——王貞白。但我關(guān)注的并不是雕像的本身，而是這雕像其中的道理。
縱眼望去，就看到兩只鹿圍在王貞白身邊，而王貞白呢？右手拿著書卷，左手執(zhí)著筆，好像在作詩。轉(zhuǎn)過身來看到了后面的簡介，非常吃驚，王貞白去白鹿洞讀書求學(xué)時寫下了《白鹿洞》一詩，勸勉世人珍惜光陰。知識是靠時間積累起來的，為充實和豐富自己，應(yīng)十分珍惜時間才是。
幾年后的王貞白，兩獲科甲。他一心為國，在國家危難之時，王貞白棄筆從戎，穿上盔甲，騎上駿馬，拉著韁繩，奔赴沙場，保家衛(wèi)國，為祖國立下了汗馬功勞。這足以可見王貞白的拳拳愛國之心。
凱旋而歸的王貞白，沒有被朝廷重用，選擇了隱居山中，教小孩子讀書。孩子是祖國的花朵，祖國的希望，少年強則國強，這也表現(xiàn)了王貞白心系國家的愛國情懷。
我們是新時代的少年，應(yīng)該從小刻苦學(xué)習(xí)，長大之后實現(xiàn)自己的理想，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
描寫景物的作文400字 新光長廊5
在我們太湖花園小區(qū)附近有一家蘭州拉面館。開拉面館的是一對小夫妻，生活非常艱辛，靠賣拉面維持生活。夫妻倆生了一對孿生姐妹，因家境貧困，這對孿生姐妹沒錢上幼兒園，整日在小公園里閑逛。
寒假的某一天，我興致勃勃地和爸爸、媽媽一起去小公園里騎自行車。我騎上自行車，一圈又一圈騎，歡聲笑語時在空中回蕩。我們?nèi)叶枷硎苤@這天倫之樂。突然我看到了那對孿生姐妹。大冬天的，姐妹倆竟穿著單鞋，身上穿的還是秋天的單衣，也沒戴手套、圍巾，身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我連忙脫下自己的手套，給她們戴上。我對媽媽說：“這兩個小姑娘真可憐，不如把我穿不了的衣服送給她們吧。”“好啊，好啊。”媽媽也感慨萬分。我和媽媽回到家，把我平時穿不了的衣服、褲子等物品滿滿放了一口袋，然后給她們送去。姐妹倆看著這么多衣服對我說：“大姐姐，你真好！”
我還教姐妹倆騎自行車。姐妹倆很聰明，一會兒就學(xué)會了。她們的臉上洋溢著快樂的笑容。我和姐妹倆玩了一會兒就把她們送回去了。她父母知道事情的經(jīng)過后十分感謝我。我告訴他們這是我應(yīng)該做的。臨走時，我還送給她們一塊巧克力。
我做了一件好事，心里感到十分開心。我過的生活比起倆姐妹來簡直就是在天堂，更應(yīng)該懂得珍惜才是。
讓愛在你我之間傳遞吧！
描寫景物的作文400字 新光長廊6
日出是大自然創(chuàng)造的一個美麗而又迷人的景象。這個暑假我和家人就來到了日照，觀看這個壯觀的景觀。
清晨，我們早早地來到了這美麗無比的黃金海岸，為什么要叫它黃金海岸，是因為這片海域沙質(zhì)細(xì)軟，海水干凈，湛藍，是日照市唯一未污染的一片海域。天剛蒙蒙亮，海灘上已經(jīng)站滿了人群，大家都在興奮地等著日出的到來，我也迫不及待地想趕快看到太陽從海岸線上升起的情景。在這時，我發(fā)現(xiàn)海灘上有許多黃豆大小的小洞，我正在仔細(xì)看著這些小洞時，沒想到小洞里竟然有許多小螃蟹，它們挨挨擠擠的從小洞里爬出來，它們這么早從洞里爬出來想做什么呢？難道它們也想觀看日出。突然，就在我一不留神的時候，海岸線上出現(xiàn)了一個紅彤彤的半圓形，仔細(xì)一看，那個就是太陽了，太陽露出了半邊臉，仿佛就是睡夢中的小寶寶從媽媽的懷抱中蘇醒，向我們大家打招呼。不一會，太陽緩緩的升到了天空，越升越高，展現(xiàn)出了它那燦爛的笑臉。我都快被陶醉在這個美麗的景色中。
日出真不愧是大自然這個畫家的一副有名的杰作。
描寫景物的'作文400字 新光長廊7
貞白廣場簡直就是一個雕像展覽會！到處都有雕像，有將軍騎馬，提筆寫詩，雙鹿漫步，還有書卷墻……個個生動、形象、逼真。
先說將軍騎馬，一位將軍拉住馬的韁繩，往后面使勁一拽，馬被繩子拉住了，抬起前蹄，用后蹄剎住車，有一種上陣殺敵的威嚴(yán)。那馬呀，前蹄抬起，后蹄前蹬，那將軍呀，手拉著韁繩，身子往后斜，腦海中不由得浮現(xiàn)出將軍在戰(zhàn)場上揮戈戍邊的英雄形象來。
再說雙鹿漫步，一只母鹿和一只小鹿走在一起，母鹿轉(zhuǎn)過頭來，低頭望著小鹿，仿佛在說：“你現(xiàn)在還小，還有很多時間，你要珍惜每寸光陰，不要浪費你的童年。少壯不努力，老大徒傷悲。”小鹿安安靜靜地聽著，眼神里透出光來，仿佛在說：“媽媽，我知道了。盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。”
最后說書卷墻，它呀，一層一層的書柜里放著一卷一卷的“小海浪”，把我看得浮想聯(lián)翩。那一卷卷“海浪”在書柜中互相重疊，層層疊疊，形成了一片“海洋”！這片海洋是書的海洋，書海浩瀚無邊！
王貞白廣場的雕像栩栩如生，我這個愛畫畫的小學(xué)生非常喜歡。
描寫景物的作文400字 新光長廊8
它像煙嵐，像云彩；掛在樹上，繞在屋脊，漫在山路上，藏在草叢中。它又如同一位披著輕紗的少女，穿梭在寧靜的樹林，冷清的街道，縈繞在睡意朦朧的小鎮(zhèn)，它便是霧，清晨是它的樂園，它在人們沒察覺的情況下盡情嬉戲。
霧，如同一位天真的孩子，在公園的草地上玩耍，在樹枝頭歌唱。霧，又如同一位年邁的老人，走得那么慢，街頭到處都是它遺留下的身影。霧又如同一位仙女，美麗極了，悄然無聲的降落人間。霧，又如同一道神秘的幕布，不知后面隱藏著什么……濃重的大霧彌漫在天地之間，好像從天上降下了一個極厚而又極寬大的窗簾。它把我的視線遮住了，讓我只能看出物體朦朦朧朧的形狀……
夜間的它想一個幽靈，浮動著的輕紗一般的迷霧籠罩著小鎮(zhèn)，伴隨著冷冷的空氣，在玻璃上凝結(jié)成霜，又飄走了。它濕漉漉的，像水蒸氣，卻比水蒸氣涼爽，讓人精神百倍。她嬌媚的翻越山嶺，有霸氣的占大地為僅有，他讓花瓣上多了幾樣裝飾品，它又把樹葉洗得綠油油的，閃閃發(fā)亮。它寧靜極了，它怕吵醒了酣睡的人們。在太陽散發(fā)出強烈的陽光，狂風(fēng)呼嘯而來前，溜走了，消失了，不見了……
描寫景物的作文400字 新光長廊9
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋風(fēng)的腳步輕輕，像一把黃色的鑰匙，打開了金秋的大門。
風(fēng)，是一個頑皮的孩子，在樹木中跑來跑去，一吹，幾片綠葉變黃了，從樹媽媽的懷抱中離去，仿佛一只只黃色的蝴蝶，在空中飄來飄去。有的落在草地上，有的落在屋頂上，還有的落在流淌的小溪里，好像給小魚兒們送行。風(fēng)，吹在人們的臉上，給人一種清爽的感覺。
頑皮的“孩子”把我?guī)У搅颂镆啊＿h看，一望無際的稻田，猶如一片金色的海洋；近看，那沉甸甸的稻谷，把稻爺爺?shù)难o壓彎了。“沙——沙——”，我被這美妙節(jié)奏的音樂帶到了田間，原來，是農(nóng)民們一邊在忙著收割，一邊在閑聊著今年的莊稼如何。看到這一片豐收的景象，他們還不時發(fā)出歡快的笑聲。
一陣香味撲鼻而來，是哪里飄來的呢？我朝著香味走去，原來是滿園的橙子。我踮起腳尖，往果園里看，一排排“少女”在果園站著，亭亭玉立、婀娜多姿，一個個黃澄澄的“小燈籠”掛在樹上，三個一群，五個一伙，挨在一起，爭先恐后地展示著自己的美。我早已“口水直流三千尺”了，情不自禁地摘了一個下來，剝開皮，放進嘴里，哇！真好吃，果汁多，又甜。
花朵盛開的春天固然可愛，群芳斗艷的夏天也令人留戀，而這稻果飄香的秋天更令人欣喜無比。秋天，比春天更富有燦爛的色彩，我喜歡這滿載收獲喜悅的秋天。
描寫景物的作文400字 新光長廊10
在我的家鄉(xiāng)——梧州，有一條美麗的綢緞。她靜靜地流淌著，灌溉著兩岸的土地，她就是舉世無雙的鴛鴦江。
春天，江水緩緩地流，像一位溫柔的母親，輕輕地拍打著堤岸邊的小草。小草微微地對她點頭，仿佛在感謝她長年累月的滋養(yǎng)。一顆顆稚氣的花苞忽然從細(xì)細(xì)枝丫上冒出來，有的已經(jīng)迫不及待地綻放開來，釋放出淡淡的清香，隨著春天輕輕地?fù)u曳。
夏日，草兒長得更粗壯了，花兒開得更鮮艷了，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶流連忘返。夜幕降臨時，岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，接連地亮起，連同它們在水面映出的紅色光暈，使鴛鴦江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。
初秋，岸邊的樹木變成了鐵青色，累累的果實，正在由青黃，漸漸地從葉子中顯露出來，爭相炫耀著自己的光彩。江水平靜地看著這一切。偶爾有駁船飛快地駛過，響著汽笛，在江心劃出一條長長的路，于是，水面上的倒影，高樓大廈、亭臺樓閣、藍天白云、花草樹木，以及飛過的一行行大雁，都隨著浪花輕輕地?fù)u曳。
隆冬，不濃不淡的晨霧籠罩了整個大地，鴛鴦江像是披上了一層潔白的面紗。凜冽的寒風(fēng)掠過江面，濤聲依舊，她耐心地等待著，下一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)……那明媚的春光……
“我愛清流頻擊楫，鴛鴦秀水世無雙”。這是宋代詩人蘇軾留下的詩句。她就是美麗的鴛鴦江。
描寫景物的作文400字 新光長廊11
春天的校園可美了。小草探出了頭，花兒醒了，樹兒也發(fā)出了嫩綠的新葉，一切都這么美好。
走進校園，第一眼看到的就是一棵綠油油的樹。走近仔細(xì)看，會發(fā)現(xiàn)有一些新葉夾在其中，聞一聞就會散發(fā)出一點淡淡的清香。往旁邊望去，有許多翠綠的小草正歡快地左顧右盼，對世界的一切充滿了好奇心。蹲下來一看，呀！還有許多的小花朵，有黃色的，有白色的，有紫色的，還有些淺粉色的。當(dāng)然如果你不仔細(xì)看，可是找不到哦。
大操場的角落，還有兩棵不起眼的桃樹。如果你不認(rèn)真看，還發(fā)現(xiàn)不了那是桃樹，它似乎在睡覺，一點也不知道自己的頭上竟長出了粉紅色的花苞，一閉上眼睛，腦海里就會出現(xiàn)各種顏色的桃花，美極了。
我們的校園還有一棵大樟樹，長得可茂盛了，綠油油的樹葉，粗壯的樹干，就像我們學(xué)校的衛(wèi)兵。
走到小操場，有四棵樹在小操場的四個角，使校園的空氣更加進新鮮，在圍繞的小操場的花壇里，幾從迎春花正在努力生長，嫩綠的葉子兒和金黃的花兒夾在一起，給校園增添了無限的生機。
春天的校園可美了。它綠得像一塊無瑕的翡翠，美得像一叢鮮花。
描寫景物的作文400字 新光長廊12
杭州市時代小學(xué)的校園里，有一座美麗的長廊，叫新光長廊。它建于20xx年4月，距今已有八年的歷史了，新光長廊是為了紀(jì)念新光小學(xué)而造的。
一年級時，每到午休時，我們都會去新光長廊。新光長廊，是個休息、看書的好去處。那里有一片竹子和樹，因此，那的空氣十分清新。因為樹很多，所以很陰涼，是個看書的好地方。坐在石凳、木凳上看書，是一件多么美好的事啊！如果你看書看累了，或眼睛酸了，你可以看看竹子、大樹，讓眼睛放松一下。有時，你中午出去，太陽很大，感覺很熱，你就可以在新光長廊里休息一下，聽鳥兒的叫聲，呼吸新鮮空氣，這時你會覺得心里很舒暢。
在新光長廊的一個入口，你可以看見一些畢業(yè)生的照片，這些照片，給我們留下美好的思念，又給小弟弟、小妹妹們留下了美好的明天，看著這些照片，我們好像看到那些哥哥姐姐在操場上揮灑汗水留下笑臉。
新光長廊不但是我們休息的好去處，而且堅固。它長約49米，高約3米，寬1.5米，成品字形。它由許多柱子支撐，屋頂上蓋著灰色的瓦片。新光長廊經(jīng)過無數(shù)次風(fēng)吹雨打，它還是完好無損。
新光長廊是我們時代小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。
描寫景物的作文400字 新光長廊13
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，還有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，而我偏偏情有獨鐘于碩果累累的秋天。
涼爽的秋天到了，小草慢慢地脫下了綠衣裳，換上了一件黃色的秋衣，風(fēng)一吹，樹葉紛紛飄落，好像如仙女散花，又像一只只黃蝶在翩翩起舞。
花園里的花競相開放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花五彩繽紛，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，好看極了!
同學(xué)們應(yīng)該都知道秋天是一個豐收的季節(jié)吧!瞧!農(nóng)民伯伯們正在收割稻子呢!他們低著頭，弓著腰，臉朝黃土，背朝天，抬起頭來，臉上洋溢著豐收的喜悅!
田野里，滿是金色，沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭，好像一個害羞的小姑
娘，高粱笑紅了臉，棉花像一個個雪娃娃爬上枝頭，茄子像一個個紫燈籠掛在枝上，冬瓜像一個胖娃娃，懶洋洋地躺在地上。
果園里，又是一派不一樣的景象!海棠露出它的小臉，笑瞇瞇地往外瞧;蘋果都躲在綠葉下，扒開綠葉往外瞧;梨躲在綠黃葉片的中間，像一個害羞的小姑娘，還有晶瑩剔透的葡萄各種各樣的水果應(yīng)有盡有，十分豐富：紅的、黃的、綠的、紫的五顏六色，五彩繽紛。
我還喜歡秋天的雨，秋天的雨輕，像紗、像霧、像羽毛，她不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，她有她自己獨特的方式。
啊!我愛秋天，我愛五彩繽紛的秋天，我愛碩果累累的秋天。
描寫景物的作文400字 新光長廊14
獨自一人踏步在幽靜的林間小道上,享受著獨特的寧靜。
狗狗——“雜毛”歡快地跟在我身旁，偶爾蹭上我的腿上，但并沒有發(fā)出聲響，給予了我安靜的正午。陽光透過葉縫間，灑在泥濘的小道上，照在“雜毛”身上，給世間萬物潑上了一絲勃勃的生機。
路旁，一條緩緩流淌的小溪像一名音樂家，演奏著婉轉(zhuǎn)動聽的樂曲。另一邊是高大挺拔的大樹，像一群士兵堅毅地挺立在那兒，嚴(yán)肅而又莊重地守衛(wèi)著我們共同的家鄉(xiāng)。樹梢上，站著幾只活潑的小鳥，在那兒“嘰嘰喳喳”愉悅地歌唱著，像是在應(yīng)和著溪水的歌聲。你唱我和，此起披伏，歌頌著故鄉(xiāng)的生活。對面那拔地而起，高聳入云的山峰，屹立不倒，仿佛正默默地欣賞著，一會兒又隨風(fēng)舞動，像是在為這賞心悅目的節(jié)目喝彩歡呼。蔚藍色的天空，碧空如洗，云變幻著，飄忽不定，他好似一位長老一言不發(fā)，只是用飽經(jīng)風(fēng)霜，難以猜測的目光俯視著地面上發(fā)生的事情，不給予評價，只是默默地注視著，凝視著，仿佛一切都和自己沒有關(guān)系。靜靜地、靜靜地時間在樹蔭間流逝、溜走……
夜，悄無聲息地來了，黑暗籠罩著這座寧靜的村莊，伴隨著最后一絲燈火，入眠了……
描寫景物的作文400字 新光長廊15
我們的校園在高聳入云的南丹山腳下，如果你走進我們的校園一定會被優(yōu)美的環(huán)境所吸引。
朝西的方向是餐廳，每到開飯時，就有許多同學(xué)到那兒去打飯吃。
餐廳前面是一棵雪松，這棵雪松四季長青非常茂盛。 雪松前面是花臺，花臺里種著小草，在花臺的外圈種著冬青樹，這種冬青樹很可愛也很茂盛，當(dāng)我第一眼看到它們時，我很好奇的去摸它。每當(dāng)晚讀時，同學(xué)們就拿著書到那里讀。當(dāng)我坐在花臺上時，冬青樹就像調(diào)皮的小朋友一樣輕輕的摸我的頭。
花臺前面是旗臺，每到星期一早上我們都要站在操場上升旗。
旗臺上擺放著兩盆杜鵑花，每當(dāng)春天來臨時，它總是第一個開放，這時我們低下頭聞聞這花，還真香啊。頓時我陶醉在這花香里。擺放杜鵑花的臺階下面是舞臺，舞臺的作用可大著呢！每到六一兒童節(jié)時，同學(xué)們上臺表演節(jié)日，顯示自己的才藝。這兒留下了同學(xué)們很多美好的記憶，許多精彩的瞬間。
舞臺上還有兩個圓形的花臺，里面各栽著一棵桂花樹，每到秋天桂花開時，我們在教室里讀書都能聞到桂花的香氣。一陣風(fēng)吹來，桂花的香氣更濃了，這時我們都會情不自禁的說：“真香啊！”
從舞臺下幾道臺階，就是操場，操場很大，上面有一個標(biāo)準(zhǔn)的籃球場。上體育課時，許多同學(xué)都在上面打籃球。
操場下有一段很長的臺階，下了臺階就到我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓很高，有許多間教室。
我真喜歡我們的學(xué)校，我為有這所學(xué)校而驕傲。
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