游森林公園_小學生五年級作文

時間：2021-04-16 14:11:11 敘事我要投稿

游森林公園_小學生五年級作文

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的游森林公園_小學生五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游森林公園_小學生五年級作文

游森林公園_小學生五年級作文1

　　本周奧林匹克森林公園已經免費向游人開放了，這對我來說無疑是個好消息。森林公園的美我早就有耳聞了，但它在奧運期間一直沒有對公眾開放，這次這個好機會我可不能錯過，這不趁著周末的良機叫上爸爸媽媽，一起來到了這個我向往已久的被稱作“北京綠肺”的森林公園。

　　奧林匹克森林公園位于中軸路北端，總占地680公頃，比圓明園和頤和園加在一起都要大。它跨越北五環路，由南北兩側公園組成。首先開放的是南區公園，占公園總面積的五分之三，由山、湖、溫室、濕地、河流、小溪，以及成片的森林組成。時下正逢秋色滿園，黃的銀杏、綠的柳樹，還有成片紅葉，再加上湖光山色，使森林公園景色特別迷人。

　　我們中午吃完飯從家出發，先坐公交車換乘地鐵10號線再換乘地鐵8號線，最終到了森林公園南門。

　　進門就是一塊大石頭，兩個月前我作為殘奧會的觀眾曾經到過這里，不過那時候公園里不讓進，只能在門口眺望了一下仰山。今天可不一樣嘍，這里只是我的起點。

　　進了大門首先映入眼簾的是一片很大的草坪，這里應該就是傳說中的露天廣場了吧。雖然天氣涼了，但是草坪看起來還是綠油油的。草坪的后面是奧海，北京傳統地名中的湖泊多以“海”為名，借“奧林匹克”之“奧”字，有奧秘、奧妙之意，故命名為“奧海”，有奧運之海之妙。奧海的后面就是仰山了，之所以命名為“仰山”，既因為《詩經》里“高山仰止，景行行止”的詩句，還因為當地恰有“仰山橋”而得名。仰山與景山在一條中軸線上，南北呼應。左右兩邊各有一條路通向仰山山頂，你可以選擇任意一個方向上山，我們選擇和園內電瓶車相同的方向，即由東向西，逆時針方向走。

　　我們邊走邊賞風景，不知不覺就到山頂了，上面這張照片就是仰山山頂的標志性景觀——天境。從這里向南可以俯瞰奧海和整個森林公園南區的景觀，還可以眺望鳥巢、玲瓏塔、水立方等奧運場館群；向北可以看到北五環路，可以看到森林公園北區的景觀和連接南北兩區，并且橫跨北五環的生態走廊，還可以眺望遠處林立的高樓大廈。

　　山頂上欣賞完美景留完影，我們便開始下山了，下山時看到的景色和上山時略有不同。上山時看到的完全都是湖光山色，而下山時我們還看到了泉水，看到了濕地。這樣的設計很好，不會讓游客感到審美疲勞。

　　經過兩個多小時長途跋涉，我們又回到了森林公園南門，由于時間原因我們并沒有把所有地方都轉到，證明這里的確很大，這也給我下次再來森林公園提供了充分的理由。其實在喧囂的都市里生活久了，常來這里轉轉挺好的。在夕陽余暉的陪伴下我們離開了這座美麗的森林公園。

　　從森林公園出來后，我們沿景觀大道一路走到下沉廣場，這里早已沒有奧運期間的擁擠和繁華，有的卻是那難得的寧靜和安逸，我們從奧林匹克公園站乘坐地鐵回家，結束了我的第一次森林公園之旅。

游森林公園_小學生五年級作文2

　　今天雖然下著零星小雨，但是阻擋不了我的興致，我和余彬一起雨游森林公園。

　　到了森林公園，雨突然停了，真是天助我也，我們一起坐著游覽車觀看森林公園的風景，花草樹木都已發了芽，處處顯著春的氣息，紅的、紫的、白的、黃的……花，看的我眼花繚亂，百花爭奪著春天的景色盡收眼底，真是滿園春色關不住，車突然停了下來，原來已經到了猴山。

　　可惜只有我們兩個人在候山這里游玩，我們沿著蜿蜒的小道走著，兩邊都是茂密的樹林，空蕩蕩的，余彬提心吊膽地說∶“這里有沒有鬼呀？”我理直氣壯的說∶“當然沒有，原來你膽子只有這么小”，雖然我表面一點也不害怕的樣子，可心里經他這么一說，真有點害怕我們一路上提心吊膽的走著

　　突然聽到一聲怪叫，嚇了我們一跳，往回看一看，原來是有幾個哥哥、姐姐鬧著玩，然后我們故意等了他們一下，他們走在我們前面，我們在后面緊跟著，終于快到了出口那里，我往左邊一看，我的媽也！這里竟然有猴子，我就告訴余彬，余彬也轉過頭看了看，有的猴子在樹枝上懶洋洋的睡覺，有的從這一棵樹用手甩到那一棵樹上，快樂的玩耍，還有的就在地上津津有味的吃著游人丟給它們的食物……，我們在繼續往前走，又來到了一個地方。

　　我就拿了一片薯片，遞到它手里，它一把抓過去又一口送到嘴里，慢慢地享受這美味的佳肴，吃完后，它竟上了癮，還找我要，我實在無能為力，就把薯片盒遞給它，它拿到后，用一只手握住盒子，另一只手往口子里面撈，我贊嘆的說∶“真是一個聰明的家伙，我又走向另外一個鐵籠，這里可精彩了，猴子們都使出自己的絕活，其中有一個猴子竟使出飛檐走壁，用兩只手往上一爬，后腳往下一蹬，從左邊的籠網上迅速地爬到上面的籠網，它那熟練的步伐，敏捷的身手，贏來了觀眾們的掌聲，另一只猴子也不甘示弱，它更猛，竟然從左邊的網上，雙腳往后一蹬，雙手往右邊的籠子一抓，一個高難度動作完成了，觀眾再一次鼓掌，那只猴子也用手不停地拍，惹的大家哈哈大笑，隨后我們離開了這片給我門帶來了歡聲笑語的地方。

　　我們還參觀了許多景點，有百鴿齊飛的放鴿坪，有綠樹成陰的竹林，有驚險刺激的游樂場……，這次游玩真是不虛此行，給我留下了很深的印象。

游森林公園_小學生五年級作文3

　　今天是國慶節的第三天，太陽公公終于露出了笑臉。我們的心情也隨著這燦爛的陽光開心起來。為了不辜負這大好秋光，我和爸媽決定去爬山，我們還約了陳利阿姨一家和我們同行。

　　我們開車來到八公山森林公園的入口。首先映入眼簾的是一塊金黃色的匾，上面鑲著紅艷艷的四個大字“道骨仙峰”，兩旁是綠茵茵的草坪和高大蔥蘢的樹木。“道骨仙峰”，四字，表明了這是個道教大山。我們一邊走一邊欣賞著這如秋陽下如詩如璉的美景。踏過象征著長壽的“龜紋石”，我們來到了放生池。放生池中有三個石雕童子在快樂的嬉戲。據說是碧霞元君的童子。媽媽說往池中投幣就可以實現愿望，我們各拿幾個硬幣，跑到亭中，閉上眼對著硬幣默念愿望，然后投向池中，硬幣落在湖底的聲音驚起一只又一只小紅魚游來游去。

　　心懷著期待，我們來到了一個似鏡子又好象鐘表的大圓盤面前，這塊大圓盤的中央立著一根晷（guǐ）針，指針的影子正好射在兔的位置上。我疑惑著這是什么東西，在我旁邊有個大石板，上面記載著它的名字和用途。原來，古代沒有時鐘，通常用銅制的晷針和石制的圓盤組成這個儀器來觀測日影以及定時刻。日晷不僅能顯示一天之內的時刻，還能顯示一年的節氣和月份。日晷兩面都有刻度，還有十二生肖。我望著日晷，心里不得不佩服古代人民的智慧才干。

　　我們一行笑著鬧著。終于爬上了思仙臺。而思仙臺的匾又變成了“天人合一”。傳說思仙臺上有八位仙人，也就是“八仙過海”里的八位仙人。右邊有個高大的金黃色的寶葫蘆，旁邊有個“八卦”。聽說在生肖吉祥寶葫蘆上只要找到自己的屬相，再摸一摸，繞著走一圈，就可以降妖辟邪、除厄納福。我們趕緊找到自己的屬相走了一圈。幸福安康是我們的心愿，所以，我們都懷著一顆真誠的心把愿望寄托在這寶葫蘆之中。

　　“呀！蛇”同行小毛突然叫起來，我們回頭一看，原來是兩尊塑像。右邊是一條蛇張著口，一個人拿著刀。左邊是一條蛇纏著一個人，我心想這是什么寓意呢？百思不得其解。旁邊有文字介紹：傳說有個人救過一條蛇的命，蛇讓他提出愿望并滿足他。這人開始只要簡單的衣食，后來貪欲橫生，要揮刀挖蛇的心肝。蛇看到這人的欲望永遠無法滿足，就把他給吞了下去，這個故事告訴我們，人不能有貪心，否則會失去一切。

　　我們爬呀爬，直到頭暈眼花，終于到達了山頂——帝母宮。帝母宮位于八公山中央，你站在這里任意一個位置，山下的人看你，都是在中間。帝母宮香火非常旺盛，每年農歷三月十五，數十萬的香客都慕名來祈愿。

　　這次的道教圣地八公山公園之旅，讓我懂得了很多知識。

游森林公園_小學生五年級作文4

　　早飯后收拾行李，除了隨身攜帶的背包，其余的全部在酒店寄存。昨晚收拾行李時，把菠蘿蜜的莖割去了一部分，結果白色的乳液不斷流出，我還以為自己干了件壞事，懊惱不已。結果存行李時酒店工作人員告訴我那叫“放漿”，放漿以后菠蘿蜜熟得更快。霍霍，原來是歪打正著啊。

　　到酒店大堂辦完退房手續，然后出門打車去西雙版納原始森林公園。原始森林公園也是國家AAAA級旅游景點，位于景洪以東、瀾滄江以北，距景洪市8公里，是全州離景洪市最近的一塊原始森林。景洪汽車站門口有車接散客去原始森林公園，我算了一下，兩個人的車票加上打車到汽車站的費用，和直接打車去原始森林公園差不多。

　　九點鐘到原始森林公園，買票后直奔金湖去看著名的孔雀放飛。原始森林公園里養殖著3000多只觀光孔雀，其特色景觀就是幾百只孔雀一起放飛，甚是壯觀。孔雀放飛一天有五場，每場10分鐘，我們剛好趕上9：30的那一場。觀賞孔雀放飛的最佳位置是湖心的王子亭，可是我們去的時候那里已經站滿了游客。時間一到，孔雀女開始吹哨。伴隨著悠長的哨音，孔雀們爭先恐后地從金湖彼岸的森林中飛出來，落在此岸開始進食。尤其是雄孔雀，美麗的羽翎在湖面上劃出一道道漣漪，令人心動不已。幾分鐘后就是孔雀回飛，遺憾的是此時光線不好，孔雀羽翎無法在陽光下炫出她的五彩斑斕。

　　為了消除遺憾，我們決定再看一場10：30的孔雀放飛。等待的時間里我們到位于景區大門附近的野生動物表演場看9：45的野生動物馴化表演。野生動物馴化表演同樣一天五場，每場30分鐘。在大門買票時工作人員會給一份活動時間安排表，游客可以根據自己的時間作游覽安排。野生動物表演主要有老虎、狗熊、豹子、狼狗、山羊、猴子表演等等。山羊走鋼絲是傳統節目，不必多說。狗熊蹬火棒和狼狗識字的表演最令我印象深刻。表演結束后是騎老虎拍照的時間。一個MM騎上老虎背，老虎發出憤怒而無奈的低吼——它的四肢和脖子被鐵鏈牢牢固定住，動彈不得，只能任人擺布。可憐的老虎!

　　看完孔雀回飛，我們沿著大路前行，途經空中花園，見識了一下縮小版的“獨樹成林”。繼續前行至愛伲山寨，跟著一個導游臨時補充了點知識。愛伲族是先生孩子再戀愛的民族，云南十八怪之一——“背著孩子談戀愛”說的就是愛伲族。愛伲人崇尚黑色，以黑為美，他們服飾也多以黑色為主，只在上面點綴少許的花邊。愛伲男子稱為“阿力”，女子稱為“阿布”，是至今還在采用父子連名制的一個民族，父親名字中的最后一個字，就是兒子的姓。游客參與搶親活動時，會被阿布們在手腕處系上黑線。據說黑線代表吉利之意，象征著平安、健康和幸福。后來在原始熱帶溝谷雨林中，看見一些小樹上纏著許多黑線，不知是愛伲阿力纏的，還是游客阿力纏的呢

游森林公園_小學生五年級作文5

　　8月8日晚上，我在森林公園綠道邊的木柵欄中發現了一種形似蝎子的生物。它全身黑色，身體分三節。頭部長著一對鋒利的大螯，和一對用來探路的長長的觸須，頭部下方伸出三根又細又長的腿，每條腿都有三節。腹部呈橢圓形，像一顆小型橄欖球。尾部是一根鞭子狀又細又長的線。背部中央長有一對中眼，身體前端的左右兩側各有三個側眼。在網上查過資料后，我知道了它叫鞭尾蝎，屬于蛛形綱，鞭尾蝎目，無毒，當它受到驚嚇時，尾部會噴出酸性液體，它在地球上已經生活了3億多年。懷著對這種奇怪“生物”的好奇，我計劃和我的好朋友王子軒一起去“尋寶”。

　　8月13日晚上我約上王子軒同去“尋寶”，到了森林公園綠道邊的木柵欄，我和王子軒帶上頭燈和手套，準備開始抓鞭尾蝎。當我聽到爸爸發現第一只鞭尾蝎時，就興沖沖地跑了過去，可剛一看見它高舉的鉗子，把尾巴豎得像旗桿一樣筆直的嚇人的樣子，就有點膽寒，心里打起了退堂鼓。經驗豐富的王子軒一馬當先，輕輕松松就抓住了一只。等王子軒和爸爸都成功捕獲鞭尾蝎后，我才放下心來準備大干一場。當爸爸發現第四只鞭尾蝎的時候，我飛快地跑了過去，學著王子軒的樣子，慢慢地把手靠近鞭尾蝎，然后反手輕輕一按，就把他“制服”了，我高興極了，可還沒高興多久，就被鞭尾蝎尾部噴出的醋似的酸性液體差點兒熏暈。過一會兒我弟弟發現了第五只鞭尾蝎，我興沖沖地跑了過去，用同樣的方法輕松抓住了它。我第一次抓鞭尾蝎就收獲滿滿，我高興得跳了起來。

　　我們在抓鞭尾蝎的過程中，王子軒在樹葉下面發現了小蜥蜴。小蜥蜴全身棕色，背上有深棕色的條紋。于是我們翻上柵欄，開始抓小蜥蜴。我邊走邊用腳踢著草叢，希望有一只蜥蜴能從草叢里鉆出來。過了一會兒，突然一只小蜥蜴從干枯的樹葉下爬了出來，飛快地向前逃去，我看準它的位置，猛地向前一撲，一個“如來神掌”就把它罩在了手掌之下。我每往前走一段距離就可以抓住一只小蜥蜴，就這樣我一連收獲了好幾只小蜥蜴。我們高興地往前走著，不知不覺走過了木柵欄，突然我面前出現了一個又細又長的紅色東西，我嚇了一大跳，一下子跳到馬路上大喊：“蛇。”王子軒也嚇了一跳。我再定睛一看，果然趴著一條赤鏈蛇。它全身火紅色，身上有像斑馬一樣的黑色條紋，它發現了我們，不停地搖著尾巴，好像在警告我們，說：“我是有毒的。”我有點害怕，又很興奮，不停地慫恿爸爸把這條蛇抓起來，可是爸爸剛一靠近它就呲溜一聲逃跑了。

　　我們繼續往前走，王子軒在一條水溝里發現了許多小龍蝦。我用手按住小龍蝦的頭部，兩根手指抵住小龍蝦的鉗子，不一會兒就收獲了五只小龍蝦。

　　這次夜行收獲的這些小動物都是大自然給我們的饋贈，我很喜歡，這讓我如獲至寶。

游森林公園_小學生五年級作文6

　　記得那一天，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽就到附近的森林公園去玩。

　　一進森林公園，我環視四周，感到滿眼盡是綠色，盡是生機。樹是綠的，草也是綠的，我仿佛進了一個由綠主宰的世界。路邊的花兒也開得正旺，五顏六色的，在微風中向我招著手，好像再說：“歡迎你！”我最喜歡的要數那朵淡粉色的牡丹，它又大又漂亮，好像是這從花中的“花王”。它的花瓣一層又一層的圍起來，最外的一層的花瓣顏色最深，越往里顏色越淺，最里頭的那一層都快成白色的了，漂亮極了！

　　再往前走。在那墨綠色的野草叢中，有幾棵楊柳。柳樹的枝條像少女長長的秀發一樣飄來飄去。柳樹旁還有一堆紅葉林，我鉆進這對紅葉里，感覺舒服極了。

　　森林公園里還有一座山。山上長滿了綠茸茸的草和五顏六色的野花，像給山穿了一件花裙子。山頂上長了幾棵蒼翠的樹木，像威武的戰士一樣，守護著這座大山。山腳下有一條碧綠的小河，河水清澈見底，河底有一些光溜溜的石頭，在石頭縫中，密密麻麻的長著一簇簇水草，河里的魚兒喜歡在這兒歡快地游來游去，一會兒有到水草間一會兒游到石頭后，好像在玩捉迷藏的游戲。

　　轉眼間，已經到下午了，我們只好戀戀不舍地離開了這美麗的森林公園。

游森林公園_小學生五年級作文7

　　秋天是收獲的季節，秋天是多彩的世界，就在這秋高氣爽的時節，我們北達資源初一年級全體師生迎來了入學以來的第一次秋游。十月

　　的北京，陽光燦爛，涼爽的秋風把歡樂的我們送到了蟒山國家森林公園。

　　一下車，我們就按班級依次在空地上集合，等侯老師的沖鋒號令。小喇叭里終于響起了年級主任的聲音：各班注意，10點40分停車場集合。同學們呼啦一下就散開了，一個個爭先恐后地向659米高的蟒山山頂進發。我也不甘落后，甩開腳步向前追趕，良好的身體素質使我很快就進入了登山的第一集團軍。上山的臺階越來越陡，路越來越窄，左右的同學也越來越少，每登上一個臺階，都要大喘一口粗氣，豆大的汗珠在我的額頭上跳起了歡快的舞蹈。但我心里只有一個念頭：再累也要登上蟒山山頂。

　　功夫不負有心人，經過三十五分鐘的艱辛努力，我終于站在了山頂上。站在山頂，我貪婪地吮吸著山上清新的空氣，心中充滿了無限的自豪與喜悅。仰望天空，我看到深秋的天像大海一樣湛藍，好像用秋雨洗刷過，朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮在我們頭頂，好一個秋高氣爽啊！山頂那條150米的長廊，好似一條長龍俯臥在云霧之中，長廊中那一幅幅壁畫又仿佛是在向我們輕輕訴說著那一個個古老的傳說。站在山頂，遠處那連綿起伏的山嶺，微波粼粼的十三陵水庫盡收眼底。近處的山上有幾棵楓樹，楓樹葉火紅火紅的，好似天邊的晚霞一樣迷人。正像詩人杜牧所寫的霜葉紅于

　　二月花。這山頂的景色可真美呀！哪怕看一眼，準叫你心醉！時間差不多了，咱們下山吧。同組小伙伴的一聲召喚，提醒我集合的時間快到了，我戀戀不舍地向山下走去。

　　集合了所有的同學，我們又向蜜蜂谷進軍。走進蜜蜂谷，就像進入了蜜蜂王國，里面關于蜜蜂的知識應有盡有，為數不多的幾只小蜜蜂圍著我們飛來飛去，熱情地歡迎我們這些小客人。走出蜜蜂谷，早已餓得饑腸咕嚕的我們終于可以在那尊石雕大佛像前開餐了。這是一尊面目慈善的彌勒大佛，高達9。9米，重1500余噸，由200塊5―10噸重的花崗巖雕刻砌成，是目前我國北方地區最大的一尊石雕大佛。我們紛紛爬上大佛和它合影留念，感受它的慈愛和寬容。此時，我忘記了一切煩惱，把自己的整個身心溶入到了大自然中，我感到無比的快樂。

　　這次秋游讓我深深地明白了秋的美麗，秋的喜悅，也深深地體會到了山的深情，山的偉大，更重要的是我感悟到了我們學習不也是在登山嗎？不錯，我在學習上確實遇到了前所未有的挑戰，碰到了許多困難，但我堅信自己通過努力一定能戰勝困難，去攀登知識的高峰。只有付出，才有收獲，我要用百倍的努力去迎接期中考試的檢驗，這就是我此次秋游登山最大的收獲。

游森林公園_小學生五年級作文8

　　春暖花開，陽光明媚。今天是周日，我們一家三口在這春光燦爛的好日子里去八公山森林公園春游。

　　我們乘坐汽車在蜿蜒的山路上行駛著。從車窗里向外遠眺，此起彼伏的山巒蒼翠欲滴，猶如一道道綠色的波浪翻滾跳躍，不知不覺我們便來到了公園門口。下了車，首先映入眼簾的是一片廣場和一個帶有標志性的建筑物，它如同一個半扭轉的魔方棒棒，聳立在半山腰上。這建筑物大約有20米高，相當雄偉，上面鑲嵌著幾個醒目大字——國家地質公園。我們并沒有迫不及待地進入大門，而是先在外面欣賞美麗的景色。一些游人們帶著孩子在這兒放風箏。

　　我們離開建筑物后，來到一座小涼亭，游人玩累了，可以在這兒歇歇腳，停下來看看周邊的風景。走過一條黃色的泥土路，爬上一座小山，呈現在眼前的是一座未完工的建筑。

　　回到廣場上，我們進入了大門。大約走了50米，我們看見了導路圖上面標記著公園里的各處景點以及到每個景點的路線。我們順著水泥路走到第一站——八公山地質博物館。“真美呀！”我不禁贊嘆道。我看見了一塊十分罕見的化石，名叫“三連體三葉蟲”。在它的旁邊有一塊“五花肉”，我很迷惑：這塊肉怎么可能成為罕見之寶呢？仔細一看，原來是肉石。顧名思義，就是大自然地質變化而形成的一種類似肉形的天然石頭，還有其它琳瑯滿目的化石，看得我眼花繚亂。在地質博物館里我大開眼界，一塊塊色彩明麗的化石為我講述了一個個生動的自然故事。我們離開了地質博物館，來到了名叫“磁勺”的景點，聽爸爸說“它是我國的四大發明之一——原始指南針，這是古代人們的智慧結晶。”

　　在“磁勺”的四周，有東、西、南、北四個方向周圍還整齊排列著二十四節氣石塊。在“磁勺”的后方有一塊高大陡峭的石壁，上面刻著“子龍天地，無極古今”幾個壯觀大字。我懷著緊張、害怕的心情攀上陡峭的石壁上，并與它留了影。

　　接著，我們游玩了淮南王宮、白塔寺、淮南鴻烈。不過最有意思的要數石林了。它猶如一個迷宮，到處都是大石塊，連綿不斷，我踮著腳，想看看接下來該怎么走，可我個子太矮了，看見的依舊是那無止境的小山石。沒辦法，只好跟著爸爸向前進發了，大約走了一個鐘頭，我們才從石林里轉到了通往登高臺的小道上，我累得氣喘吁吁，一點兒也不想走了。爸爸見狀說：“我背你好嗎？”我知道這是讓我堅持下去，然后他又說：“不登上去就看不到最遠的風景，不愛學習的孩子他就不知道學習的樂趣。”爸爸的一席話鼓勵了我，最終攀上了登高臺。極目遠眺，八公山的風景盡收眼底。

　　我們大約玩了四個小時，總算把森林公園給觀賞完了，雖然累得腰酸背痛，但這一天開心極了！

游森林公園_小學生五年級作文9

　　在中國北方的冬天，天氣一定還是灰蒙蒙的，天空中飄著小雪。但是華南仍然充滿活力。在這個溫暖的春日，我們學校組織了所有初中一年級的學生到三嶺山森林公園進行冬游。

　　我們滿懷喜悅地爬進車里，一路上每個人都談笑風生，沒有一絲厭倦。

　　走進森林公園，我的眼睛充滿了綠色，山是綠色的，樹是綠色的，甚至我們腳下的路也是微綠的。

　　一路上，花兒像織錦。我環顧四周，尋找一些冬天的痕跡，但什么也沒找到。這里的冬天怎么會有一點蕭瑟呢？小曹和仍然靠著他的綠色的頭，慈愛地看著我。道路兩旁的鮮花仍在相互競爭，吸引著路人的目光，以至于我忍不住拿出相機和他們合影。

　　“藍色的水，藍色的天空和白色的云，草，綠色的樹葉和溫暖的日子。要不是一陣冷風，誰會知道南方是冬天呢？”南方的冬天不像北方那樣寒冷，有數千英里的積雪。只有依然生機勃勃的綠色。只有葉子不同，秋天的葉子是深綠色的，冬天的葉子是黃色的。

　　在青山綠水之間，有一家餐館，這是我們今天吃飯的地方！我帶領我們的團隊成員穿過人山人海，尋找合適的“領地”。兩棵樹之間有一張大桌子。俗話說:“來得早，不如來得巧。”哈，沒人找到這么好的地方！結果，我們很快占領了這塊領土。坐下后，服務員不到一會兒就把野菜端上了桌。我們還帶了雞肉、玉米和紅薯。看著桌上豐盛的菜肴，我不禁垂涎三尺。看著每個人，我也用手搓著桌子上的盤子。按照我的吩咐，“吃吧！”每個人都拼命沖向食物。我一邊吃，一邊環顧四周。那是一片肆意的綠色。綠色是如此的狂野，以至于它蔓延出柵欄，灑在了路上。非常不規則。周圍的學生大聲地說著笑著，好像他們與這種野性的天性融為一體。當然，在這種環境下，我們也需要融入自然。因此，我們拋開淑女形象，戴上一次性手套，伸手去抓食物，然后把它扔到嘴里。我們一杯接一杯地吃著雞肉，喝著飲料，仿佛回到了原始社會，仿佛我們都是元謀人。

　　吃完飯，我覺得無聊，就請了兩個朋友去公園玩。

　　我們穿過一條長長的走廊，綠色的藤蔓垂下。突然，我們的眼睛因幾片淡淡的紫色而亮了起來，我們從周圍無限的綠色中脫穎而出。那是幾朵蓮花，在綠色的荷葉襯托下，顯得更加優雅和精致。有些正在萌芽，有些正在燦爛地綻放，彼此相映成趣，隨風搖擺。突然，我想起了一首詩:“走出泥淖，沒有污點；從泥里出來的，沒有惡魔”如此詩意，為何不陶醉？

　　從小我就非常喜歡荷花，但我很少用自己的眼睛去看它。這一次，我自然非常興奮地近距離觀看。我情不自禁地伸出手，觸摸著薄如蟬翼的薰衣草花瓣。然后我很快收回我的手，因為我害怕傷害這個可愛的小精靈。

　　轉眼間，已經是下午了，又一次郊游匆匆結束了。我們不得不感嘆時間的無情。這太快了，我們甚至沒有時間保留它。它像水一樣從我們的手指間流走，沒有任何痕跡。

　　當然，這次冬季旅行，我也和春天或秋天一樣玩得很開心。此外，我還慢慢地享受了許多美好的時光。去郊游真是一種樂趣。

游森林公園_小學生五年級作文10

　　今天雖然下著零星小雨，但是阻擋不了我的興致，我和余彬一起雨游森林公園。

　　到了森林公園，雨突然停了，真是天助我也，我們一起坐著游覽車觀看森林公園的風景，花草樹木都已發了芽，處處顯著春的氣息，紅的、紫的、白的、黃的花，看的我眼花繚亂，百花爭奪著春天的景色盡收眼底，真是滿園春色關不住，車突然停了下來，原來已經到了猴山。

　　可惜只有我們兩個人在候山這里游玩，我們沿著蜿蜒的小道走著，兩邊都是茂密的樹林，空蕩蕩的，余彬提心吊膽地說∶這里有沒有鬼呀？我理直氣壯的說∶當然沒有，原來你膽子只有這么小，雖然我表面一點也不害怕的樣子，可心里經他這么一說，真有點害怕我們一路上提心吊膽的走著，突然聽到一聲怪叫，嚇了我們一跳，往回看一看，原來是有幾個哥哥、姐姐鬧著玩，然后我們故意等了他們一下，他們走在我們前面，我們在后面緊跟著，終于快到了出口那里，我往左邊一看，我的媽也！這里竟然有猴子，我就告訴余彬，余彬也轉過頭看了看，有的猴子在樹枝上懶洋洋的睡覺，有的從這一棵樹用手甩到那一棵樹上，快樂的玩耍，還有的就在地上津津有味的吃著游人丟給它們的食物，我們在繼續往前走，又來到了一個地方。

　　前面有幾個籠子，里面關著許多猴子，我有點迫不急待了，加塊樂腳步，走到它們跟前，它們把目光轉移到我們這些不速之客身上，有一只猴子往鐵籠上爬了幾格，就伸出它那只黑乎乎的手，它干嗎？我想著，它是不是想要我手上的這盒飲料，我就到了一點給它喝，喝完后，它還不滿足，我只有把剩下的飲料全給它喝，喝完后，它竟然這么貪心，連飲料袋也要，還把它拿著到處跑，然后我們又走到另一個鐵籠子跟前，有一只老猴子用異樣的眼光盯著我，原來是看上了我手上的半瓶薯片，我就拿了一片薯片，遞到它手里，它一把抓過去又一口送到嘴里，慢慢地享受這美味的佳肴，吃完后，它竟上了癮，還找我要，我實在無能為力，就把薯片盒遞給它，它拿到后，用一只手握住盒子，另一只手往口子里面撈，我贊嘆的說∶真是一個聰明的家伙，我又走向另外一個鐵籠。

　　這里可精彩了，猴子們都使出自己的絕活，其中有一個猴子竟使出飛檐走壁，用兩只手往上一爬，后腳往下一蹬，從左邊的籠網上迅速地爬到上面的籠網，它那熟練的步伐，敏捷的身手，贏來了觀眾們的掌聲，另一只猴子也不甘示弱，它更猛，竟然從左邊的網上，雙腳往后一蹬，雙手往右邊的籠子一抓，一個高難度動作完成了，觀眾再一次鼓掌，那只猴子也用手不停地拍，惹的大家哈哈大笑，隨后我們離開了這片給我門帶來了歡聲笑語的地方。我們還參觀了許多景點，有百鴿齊飛的放鴿坪，有綠樹成陰的竹林，有驚險刺激的游樂場，這次游玩真是不虛此行，給我留下了很深的印象。

游森林公園_小學生五年級作文11

　　有人喜歡去熱鬧的人民公園，有人喜歡去美麗的綠城公園，有人喜歡去刺激的世紀歡樂園，但我卻對不堪一擊的森林公園獨有情鐘。

　　今天下午，我和爸爸去了森林公園，那里的廟會很熱鬧，人們都叫喊吆喝，我看見了一個玻璃瓶子，我問爸爸：“那是什么呀？”爸爸笑著說：“那是我們小時候玩的，名字叫：玻璃球，那個東西可以發出響聲，是因為它的后邊比較薄，所以才發出響聲的。”哦，一個小小的玻璃瓶中的知識也不少啊！

　　我們來到了“水上樂園”，說是水上樂園，其實沒多少水，以前還有一個沙灘游泳池，因為有太多人破壞而關閉了，真可惜。我們首先來到溜索，這個東西是在一個湖上建的，它由四根鐵絲組成，我們可以穿著鎖鏈，鎖鏈上邊有一個劃圈，劃圈套著鐵絲溜過去，但是這個是勇者玩的東西，因為在湖中心點會有風，在中心會晃來晃去，有一次一個女子在中心晃來晃去，她嚇得大叫，有那么嚇人么？我買了票，沿著塔上去，一位叔叔把我往前使勁一推，我就“飛”了出去，多么美好啊，在樹密密麻麻的森林公園中，呼吸這新鮮的'空氣，多么美好啊！到了湖中心，我將雙手伸開，好像一只飛翔的鳥兒一樣，不一會兒就到了那一頭，叔叔對我說：“從這邊劃過去，會有不一樣的感覺哦！”我從這邊滑過去，感覺很刺激，叔叔說：“這是從高往下滑，很快的！”我們離開了溜索，來到了極速蹦跳，我看他們玩的都很開心我便對爸爸說：“爸爸，你讓我也玩一次吧。”爸爸同意了，給我開了五分鐘，我發現：這里的松緊帶很有彈力，應該是皮筋吧？我一蹦，差不多蹦了兩米，“真高！”我又使勁一跳，跳了兩米半，往下落時，風“呼呼”的從我耳邊吹過，我急速下滑，真爽！

　　接著我們又玩了很多，如：鬼屋，水上步行球，卡丁車等等，但我最喜歡的還是走浮橋了。所謂浮橋，就是浮在水面上的橋，那個下邊有一層布，那個浮橋旁邊沒有任何東西，我在爸爸的鼓勵下走向浮橋，第一次我發現我的平衡力還不錯，到中間時，兩側的人使勁搖晃浮橋，我大叫：“誒誒誒誒誒！別動我！”可是他們不停的搖，弄得我一個背躍掉了下去，“可惡！”第二次，我吸收了第一次的經驗，在中間我慢慢地走，可是后邊的人似乎不想讓我過去，在那里使勁的跳，我穩住身，雙手支開保持平衡，但是我一個錯步，掉了下去，“哎——悲哀啊！”我再一次挑戰，走到中間了他們開始晃，我隨著他們的節奏向前走，一位叔叔不甘心，拉住浮橋轉了好幾圈，浮橋360度的旋轉，我快掉下去時，我一跳，又穩住了。叔叔拉起浮橋的一頭，給我弄下去了，這次我雖然掉到了網里，但是我是正面掉到了網里，我的手都接近水了，我只好拍拍屁屁再爬上去。這次我有了更多的經驗，快速往前沖，我沖到了最后，他們在那里跳，我跟著節奏晃，終于走到了頭。我又完了好多次，收獲了很多快樂。

　　今天我可真開心啊！

游森林公園_小學生五年級作文12

　　陽光明媚的早上，萬里碧空飄著朵朵白云，路邊的花兒仿佛也在對我們微笑。啊，一想到中午要去森林公園春游，心情就格外激動。

　　時間過得真快，一眨眼就到了中午。隨著老師的精心安排后，我們來到了目的地。一進公園，就看見有一塊石碑，石碑后有一塊草地，現在冒出了些綠油油的小草。我們被這景色吸引了，紛紛擁上去拍了個集體照，然后向大草坪走去。

　　一路上，我們經過了一片桃樹林和人工湖。一棵棵桃花樹站在林中，粉紅的花瓣隨著微風落下，把大地染成了一片粉紅，煞是好看！再看那清澈的人工湖，水面上屹立著一個可愛的月亮老人，他正面對著游人們慈愛地微笑。

　　終于來到了大草坪。山上栽種著上百棵樹木，山下則遼闊無比，像鋪上了一張無邊的大地毯。游人們在這里邊享受美麗春景，便和同伴們聊天，真是遨游仙境間！我們也按捺不住，紛紛擺起了野餐，甚至在平地上跳起皮筋……

　　游樂過后，老師和同學們玩起了尋寶游戲：老師們把8個氣球藏在了樹林附近，讓我們去找到相應的氣球，并拿回來猜題，猜對有獎品。我們組的是3號橘色氣球，為了拿獎品，我們組個個都擺出躍躍欲試的樣子，等著老師下令。“開始！”隨著老師的一句話，我們趕緊沖向可能有氣球的地方。我急匆匆地跑到山坡上的樹林，發現漂浮在那里的不是3號，也不是橘色，而是黃色氣球。“真是的！”我和同組同學一起叫起來。不過，我們又重新振作起來，看到別組的人拼命往前跑，我突然來了一股沖勁，我們要比他們先拿到！于是，我如離弦的箭一般往他們去的方向跑去。線索出現了！一個橘色的氣球掛在了欄桿上！我們驚喜地往前跑，蹲下一看，竹籃打水一場空，竟然是4號。這時，小組的同學說：“會不會在橋后？我好像看到過老師穿過了樹林！”“那我們走吧！”說著，我們奔向了那座樹林。我和組中同學走向人群密集的桃樹叢，卻傳來一個不幸的消息：（1）班的2個氣球被扎破，還有一個被游人拿走。小組沉默了，我們都在想：會不會我們的氣球就在這3個之中？“不會的不會的，一定會找到！”不知是誰說了一聲，我們都齊聲回答：“嗯。”接著，又鼓起勇氣，全力找氣球。突然，潘思煜看到一個橘黃色的圓形氣球——是（1）班的！我們走上前，定睛一看：是3號！是3號！“耶！我們找到了！”我和其他人驚喜地摘下氣球，以自己最快的速度奔回出發點。不出10分鐘，我們便跑到了老師面前，領到答題紙，回答完了問題，拿到了獎品。同學們無一不氣喘吁吁，卻都開心地笑著……

　　快樂的森林公園之旅，真是難忘又甜美的回憶。

游森林公園_小學生五年級作文13

　　今天一大早，我、媽媽、姐姐和龍弘杰一起去亞龍灣熱帶天堂森林公園玩。

　　在去蘭花谷景點的路上，只有一條狹窄而彎曲的山路。大家坐上一輛敞篷的電瓶車，車子飛馳而過。迎面而來的電瓶車也呼嘯而去，留下了一陣陣尖叫和歡聲笑語。伴隨著涼爽的秋風，電瓶車在山路上繞來繞去、時快時慢，像過山車一樣刺激。我緊緊抓住欄桿，真害怕一轉彎的時候，自己被丟了出去，外面可是“萬丈深淵”呀！這就是海南有名的“過山車”電瓶車了。

　　到了蘭花谷，海南是個綠色的植物王國。最常見的要數椰子樹了,我看見又高又粗的椰子樹，上面結著大大的椰子。有綠的、黃的、玫紅的;有的形狀像個大桃子，只不過是放大的桃子、有的形狀像籃球、還有的形狀像橄欖球。雖然椰子長得很難看，但是一身都是寶貝。椰汁清涼爽口、椰肉可口好吃、椰殼可以用來造紙。蘭花谷里有許多珍貴的花卉，有嬌艷欲滴的玫瑰、潔白如雪的蘭花、出污泥不染的睡蓮，還有許多叫不上名字的花裝點著美麗的蘭花谷。一陳風吹過，草叢里發出“沙沙沙”的聲音，好像是花姑娘和草弟弟在說悄悄話。

　　到海南一定要去體驗拍“非誠勿擾”電影時，美女舒淇穿行過的過江龍索橋。橋飛跨兩山之間，長達168米，懸空數十米，是海南第一鐵索吊橋。去索橋的人很多，排起了長龍。我走在橋上，看見橋由兩根很粗的鐵鎖編制而成的。橋上鋪滿了木頭做的木板，像一條長的臥龍橫跨在青山綠水之中。我小心翼翼地走在橋上，開始時，我一路小跑。橋并不寬敞，只能容下一個人在上面行走。到了橋的中間，橋晃來晃去，腳下的森林也開始跳起舞來。我只覺得頭昏眼花，心怦怦地跳個不停。只好抓緊了索橋的欄桿，一步一步往前走。現在才知道什么叫做“寸步難行”了。眼前的美景也漸漸模糊了，秋風不在這么涼爽和溫柔了。秋風呼呼的咆哮著奔跑而來，仿佛要把大家吹到谷底里。橋在風中晃得更加厲害了，我的心像小兔一樣快蹦出來，手心牢牢地抓住鐵鎖。橋上回蕩著驚險而又恐怖的尖叫聲。我蹦著神經，體驗著“刺激”，心里大聲地對自己說：“別怕！我相信自己能過去。”我盯著前方，一步步往前挪。慢慢地，恐懼和驚嚇過去了，望著遠處連綿起伏的群山、藍天朵朵飄忽的白云，一望無際與天交際的大海。近處彎曲的小路、一片茂密蔥郁的森林，我仿佛走進了“海天仙境、熱帶天堂”。

　　過了索橋，我到了海南最美的天堂了。從天堂往外一望，三亞的美盡收眼底。藍藍的天上，飄著幾朵淡淡的白云，倒影在蔚藍的大海里。銀色的沙灘在陽光的照射下，散發著金子般地光芒。海水被浸染成一片片的金黃色、綠色、淡藍色和深藍色。和天相接、與天同寬。分不清哪里是大海，哪里是藍天。大家仿佛走進了玉皇大帝的凌霄寶殿。媽媽和姐姐趕緊掏出相機，咔嚓咔嚓把這美麗的景色和我一起留在甜蜜地回憶里。

　　我喜歡森林公園的美我更喜歡森林公園帶來的刺激。

游森林公園_小學生五年級作文14

　　今天，陽光燦燦，老師組織一至二年級學生去森林公園玩。要上車了，我和查麗玲要拼車，因為一輛車只能坐四十七人，所以我不能坐班級的車了。我上了車，選了一個座位坐下來，查麗玲坐在我旁邊，車開動了，在車行駛的過程中，我跟查麗玲小小聲地說話，這樣就不會打擾別人了。

　　車停了，原來已經到森林公園了。我們下了車，來到大門前的空地上，整理好隊伍后，開始等各自的班級。一年四班的班級來了，他們班級拼車的同學就跟著班級進去玩了，接著二三。二二。二一班也來了，只剩下我們班還沒來。我和查麗玲等啊等，還是沒有來，乒乓球老師提議到游樂場去等他們，我們同意了。走在木棧道上，我們好奇地望著那些樹木，有些樹木都不認識。到了游樂場，我看著那些游樂設施，哪一樣都想玩，可是，我的班級還沒來，不能玩，我只能坐在椅子上和老師們一起掰蠶豆。掰了好久，我的班級才到游樂場，我和查麗玲連忙趕上來，和大家一起玩，由于我們班級太遲來了，玩的時候要排隊，而且要拍在最后面。我們先玩了蹦蹦床，里面有鉆山洞。充氣攀巖和勇敢闖城堡的關卡。

　　我先鉆過山洞，再爬上充氣攀巖，到了最后一關，我爬上了斜坡，在爬橫柱的時候，由于有人搗亂，很多人都從橫柱上摔了下去，我沒有摔下去，而且是一直在橫柱上爬呀爬，爬到城堡里，又從另外一個門滑下來。接著我們去玩了“空中飛人”，我坐在座椅上，綁好安全帶，剛開始我不覺得怕，后來座椅越飛越高，中間的柱子越轉越快，嘴里不停地發出尖叫聲。機器終于停下來了，我飛快地解下安全帶，從出口跑出來，頭還有點暈。我們下一個要玩的是“超級飛龜”，據說，它可是旋轉三百六十度呢！我害怕極了，可是我愿意去嘗試。我和陳楷路坐在一排座位上，綁好安全帶后，我們叫工作人員幫我們蓋上安全蓋。機器發動了，我懷著激動和害怕的心情迎接“挑戰”’，轉盤越轉越高，轉的幅度越來越大，接著，身體開始傾斜，最后，整個身體好像快要掉下去一樣，我緊緊地抓住扶手。機器終于停下來了。我解開了安全帶，又請了工作人員幫忙拿開安全蓋，從出口跑出來。這時我的心還在飛快地跳動，腦子里不停地回憶當時的情景，真的太恐怖了！最后我們去玩”歡樂火車”，我和吳靜蓉一起上了火車的第二節車廂，宋立樂說要“追殺”我，我不停地轉著方向盤，才沒讓他追上。火車在軌道上跑來跑去，真好玩！火車漸漸地停下來了，我從出口走出來，坐在椅子上和大家一起吃零食，我帶了沙琪瑪。好麗派。可樂糖和面包。我把零食分給大家吃，大家也把自己的零食分給我吃，我們吃著各種各樣的零食，開心極了。

　　該回校了，我們整理好隊伍，依依不舍得離開森林公園，坐著車回校了。

　　我下次真想再來森林公園玩啊！

游森林公園_小學生五年級作文15

　　古人常言：“父母在，不遠游”。爸爸自從讀大學開始就離開了家鄉，所以每年春節我們全家都要回家鄉，陪年邁的爺爺奶奶過年。我的故鄉在湖南省郴州市汝城縣，位于湖南省東南部，與廣東、江西兩省接壤，有“毗連三省，水注三江（湘江、珠江、贛江）”之美稱。理學家周敦頤在此著就《愛蓮說》等名篇，于是也有“理學名城”之稱。

　　大年初二，小姑父說要帶我們去九龍江國家森林公園游玩。連日來的大魚大肉、每天不停的拜訪親戚，身心疲憊的我禁不住歡呼起來了。

　　驅車１小時，終于來到了九龍江國家森林公園。上山的路上，我的小堂哥給我自豪地介紹著這一處家鄉的美景：九龍江國家森林公園，生長著大面積的闊葉植物，森林覆蓋率高。山清水秀、資源豐富、文化深厚，集山奇、谷幽、林深、水美、石絕、泉靈于一身，自古就有＂千里煙雨＂、＂四面青山列翠屏，草木花香處處春＂的美譽。哈哈，難道我可愛的小堂哥在學校里還選修了導游專業嗎？

　　林木陰涼，溪水激蕩，漫步在九龍江國家森林公園內，就仿佛暢游在綠意盎然的天然氧吧里。蒼茫林海之中，我看到一株樹冠兀然凸起，比周邊樹木明顯要高出一截，小姑父說那是阿丁楓。這讓我知道了，什么是木秀于林。

　　沿著九龍江河谷，一路溪水相伴，飛瀑不斷，雖沒有黃果樹瀑布那樣氣勢奪人，只是一個接一個小型瀑布，但如此眾多的階梯狀瀑布群，亦是奇觀。

　　高處流下來的水，宛若一層輕薄的蟬翼，劃出一道道優美的弧線，從那層單薄的修飾中，掩映的巖石銹跡斑斑，有一種朦朧的夢幻，不甚真實，那距離若較真則失去美感。泉水激起的泡沫，燦白似雪，往下游散去。底下是清澈的泉水，清可見底。瀑布從上面沖下，濺著的水花，晶瑩而多芒，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著，彌漫于空氣之中，成了蒙蒙水霧，給山澗林木披上了一層薄薄的輕紗。

　　一路美景相伴，可我的心卻有點急了，因為我最期盼的是這里最有名的玻璃橋。一個多小時后，我們終于踏上了“橋”。玻璃橋全長488米，垂直高度達300多米，玻璃橋鑲嵌在懸崖上，猶如一道白色的銀條，又象是掛在半山中的銀帶，相當壯觀，站在玻璃俯瞰、遠眺，都覺得相當刺激，心驚膽顫的感覺。

　　在高空中俯瞰遠處，下面是深深的峽谷，四周是山中美景、繁茂的森林，真是美不勝收，心曠神怡。

　　作為“勇士”，我成功克服了“恐高”。“財神”給獎勵啦！

　　下山途中最讓我歡喜讓我驚的，就是坐滑道。一穿上特制的裝備，像是系圍裙似的，只是方向相反，然后帶上白色手套，準備開始滑咯，感覺很新鮮，速度好快，很快就到山底下。

　　我的家鄉，有靈山、有好水，有美景。歡迎你們也來這里玩哦。

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