五年級游長城作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級游長城作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級游長城作文1
暑假期間，我有幸來到北京，除了來看奧運(yùn)會(huì)，我還必須爬上舉世聞名的長城。
陽光照耀在純凈的空氣中，我們來到了長城腳下。導(dǎo)游給我們介紹長城：長城長12000英里，可以并行容納五匹馬和十個(gè)人。我抬起頭，眼前出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的景象：一條龍?jiān)陟F蒙蒙的山上飛翔。但是那個(gè)紅白相間的東西是什么？
我迫不及待地想爬長城。走近一看，原來是五星紅旗和五環(huán)旗在空中飄揚(yáng)。我撫摸著磚石，每一個(gè)戰(zhàn)場都有槍眼、箭孔、槍口，讓我想起了那座充滿戰(zhàn)火的古老戰(zhàn)場。我登上烽火臺，四處尋找。遠(yuǎn)處，一望無際，連綿起伏的青山。我穿過山頂消防塔往前走。長城有時(shí)危險(xiǎn)，有時(shí)緩慢。雖然很陡很難走，汗水不停的往下掉，但我一定要爬上英雄坡。向左看，只見山中插著十個(gè)大字：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想。我走過外國人身邊，不時(shí)聽到他們用不熟悉的漢語詞匯贊美長城的雄偉。作為一個(gè)中國人，我很自豪。
最后，我來到浩翰坡。我看到石碑上有七個(gè)字：不到長城，我不是英雄。我心想，我是女英雄。
我和父親依依不舍地離開了“中國龍”——長城。
爸爸告訴我：成長是獨(dú)一無二的，我們明朝的祖先創(chuàng)造了地球上的這個(gè)奇跡。我心想：古代人在這么陡峭的山上建長城，真是太神奇了！我為自己是中國人而驕傲！我為雄偉的長城感到驕傲。
五年級游長城作文2
今天，我和媽媽、哥哥要去爬八達(dá)嶺長城，這是長城最著名、保存最完好的一段。古代人修建長城是為了防止外國入侵，保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)。
一大早，我們準(zhǔn)備出發(fā)，來到車站排隊(duì)。因?yàn)槿颂啵覀兊攘撕芫貌懦斯财嚾ラL城。車上的解說員告訴我們，長城包括南長城和北長城，毛主席流行的那句“到長城非好漢”是指北長城。于是一下車就直奔北長城。長城腳下有一個(gè)熊公園。熊公園里有許多無辜的熊。我們喂了熊，還拍了照片。我們坐滑輪直接去了長城入口，省了不少時(shí)間和精力。
站在長城上，發(fā)現(xiàn)長城是青石做的。從遠(yuǎn)到近，長城是如此壯觀。我們不禁想起了古代修建長城的勞動(dòng)人民。工匠們不知道完成這么龐大宏偉的工程需要付出多少心血和生命。
長城有時(shí)寬有時(shí)窄，有時(shí)只能容納下一個(gè)進(jìn)出的人，有時(shí)等半天多都走不動(dòng)一步，有時(shí)地面凹凸不平。再加上天氣熱，我們好累，好幾次都想坐下來休息。但是毛主席那句“不到長城非好漢”一直激勵(lì)著我前進(jìn)。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力，我們終于爬上了英雄坡上最高的烽火臺。我們沒有看到那里的碑文和石碑，但我們一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)榻?jīng)過我們自己的努力，我們終于爬上了英雄坡，成為了英雄！
五年級游長城作文3
暑假的時(shí)候，我去北京參加全國鋼琴比賽。爸爸帶我去北京爬長城沿線的一段居庸關(guān)，是為了開闊眼界，增長見識。
在烈日下，我們來到了長城腳下。抬頭一看，哇，好壯觀！綠色的山坡上，長城蜿蜒曲折，像一條巨龍盤旋在群山之間，若隱若現(xiàn)。
我抬起腿，準(zhǔn)備沿著臺階一步一步爬上“龍”。沒那么容易爬。每個(gè)階段都那么高。爬了十幾步就覺得累了，但又不想半途而廢，繼續(xù)向上爬。我們在城市平臺中間的平地上休息了幾分鐘，繼續(xù)向更高的地方爬去。
臺階兩側(cè)是一米多高的墻壁，底部有觀察口和射炮。踩著腳下的磚石，抱著城墻，我激動(dòng)地想：建長城是一個(gè)多么龐大的工程啊！秦朝勞動(dòng)人民是多么的執(zhí)著啊！沒有他們的辛勤勞動(dòng)和汗水，怎么可能創(chuàng)造出長城這樣偉大的工程？
不知不覺，我們已經(jīng)爬得很高了，離山頂消防站不遠(yuǎn)了。當(dāng)我站在山頂消防平臺上看美景的時(shí)候，真的很好看！這時(shí)候讓我想起了《勸學(xué)》里的一句話：“對我來說，還是期待爬山比較好。爬上去招兵買馬，手臂不加長，但看到的人卻很遠(yuǎn)；順風(fēng)呼喚，聲不加疾，味明顯。”上下看看真的很好。
我以為下去會(huì)很容易，沒想到會(huì)費(fèi)力很多。上來就抬腳，下來了因?yàn)榕_階又高又陡，不僅要扶著欄桿，還要小心翼翼的走幾步。
雖然這次爬不上二峰消防平臺，但還是很開心。我愛你，長城！
五年級游長城作文4
今天，我們參觀了舉世聞名的古代建筑奇跡——長城。
長城是中華民族的象征。它有12000多英里長，是世界上最偉大的建筑之一。我們參觀了八達(dá)嶺長城。車行離八達(dá)嶺不遠(yuǎn)的時(shí)候，就已經(jīng)看到了雄偉的長城，它隨著連綿起伏的群山，曲折地向遠(yuǎn)方延伸，在霧蒙蒙的山峰上如龍般飛翔。長城上隔一段距離就是一座烽火臺，像巨人一樣牽手，肩負(fù)著保衛(wèi)中原的重任。
我們從長城腳下爬了上去。長城沒有我想象的那么陡峭，而是由許多緩坡連接起來。梯子建在陡峭的地方，梯子兩側(cè)和中間安裝扶手。一點(diǎn)都不難爬。長城上人多，“老外”也多！不知不覺中，我們已經(jīng)爬到了第一堆篝火旁，這讓我想起了“在篝火里打王子”的故事。經(jīng)過烽火臺后，我們繼續(xù)向上爬。在山霧中，我隱約看到對面山上的鋼板制成的“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想”的標(biāo)語牌。然后我們爬上去，看到了一個(gè)瞭望塔。爸爸說：“這是哨兵塔，古代哨兵在那里站崗。”經(jīng)過崗樓后，我們走回“英雄紀(jì)念碑”。英雄碑上有毛主席的題詞——，到長城才算英雄。家里人在這里拍了張照片就回家了。
“除非你到達(dá)長城，否則你不是英雄。”今天，我爬上了長城，成了一次英雄。我多幸福啊！
五年級游長城作文5
暑假的時(shí)候，我去北京參加全國鋼琴比賽。爸爸帶我去北京爬長城沿線的一段居庸關(guān)，是為了開闊眼界，增長見識。
在烈日下，我們來到了長城腳下。抬頭一看，哇，好壯觀！綠色的山坡上，長城蜿蜒曲折，像一條巨龍盤旋在群山之間，若隱若現(xiàn)。
我抬起腿，準(zhǔn)備沿著臺階一步一步爬上“龍”。沒那么容易爬。每個(gè)階段都那么高。爬了十幾步就覺得累了，但又不想半途而廢，繼續(xù)向上爬。我們在城市平臺中間的平地上休息了幾分鐘，繼續(xù)向更高的地方爬去。
臺階兩側(cè)是一米多高的墻壁，底部有觀察口和射炮。踩著腳下的磚石，抱著城墻，我激動(dòng)地想：建長城是一個(gè)多么龐大的工程啊！秦朝勞動(dòng)人民是多么的執(zhí)著啊！沒有他們的辛勤勞動(dòng)和汗水，怎么可能創(chuàng)造出長城這樣偉大的工程？
不知不覺，我們已經(jīng)爬得很高了，離山頂消防站不遠(yuǎn)了。當(dāng)我站在山頂消防平臺上看美景的時(shí)候，真的很好看！這時(shí)候讓我想起了《勸學(xué)》里的一句話：“對我來說，還是期待爬山比較好。爬上去招兵買馬，手臂不加長，但看到的人卻很遠(yuǎn)；順風(fēng)呼喚，聲不加疾，味明顯。”上下看看真的很好。
我以為下去會(huì)很容易，沒想到會(huì)費(fèi)力很多。上來就抬腳，下來了因?yàn)榕_階又高又陡，不僅要扶著欄桿，還要小心翼翼的走幾步。
雖然這次爬不上二峰消防平臺，但還是很開心。我愛你，長城！
五年級游長城作文6
暑假期間，我有幸來到北京，除了來看奧運(yùn)會(huì)，我還必須爬上舉世聞名的長城。
陽光照耀在純凈的空氣中，我們來到了長城腳下。導(dǎo)游給我們介紹長城：長城長12000英里，可以并行容納五匹馬和十個(gè)人。我抬起頭，眼前出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的景象：一條龍?jiān)陟F蒙蒙的山上飛翔。但是那個(gè)紅白相間的東西是什么？
我迫不及待地想爬長城。走近一看，原來是五星紅旗和五環(huán)旗在空中飄揚(yáng)。我撫摸著磚石，每一個(gè)戰(zhàn)場都有槍眼、箭孔、槍口，讓我想起了那座充滿戰(zhàn)火的古老戰(zhàn)場。我登上烽火臺，四處尋找。遠(yuǎn)處，一望無際，連綿起伏的青山。我穿過山頂消防塔往前走。長城有時(shí)危險(xiǎn)，有時(shí)緩慢。雖然很陡很難走，汗水不停的往下掉，但我一定要爬上英雄坡。向左看，只見山中插著十個(gè)大字：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想。我走過外國人身邊，不時(shí)聽到他們用不熟悉的漢語詞匯贊美長城的雄偉。作為一個(gè)中國人，我很自豪。
最后，我來到浩翰坡。我看到石碑上有七個(gè)字：不到長城，我不是英雄。我心想，我是女英雄。
我和父親依依不舍地離開了“中國龍”——長城。
爸爸告訴我：成長是獨(dú)一無二的，我們明朝的祖先創(chuàng)造了地球上的這個(gè)奇跡。我心想：古代人在這么陡峭的'山上建長城，真是太神奇了！我為自己是中國人而驕傲！我為雄偉的長城感到驕傲。
五年級游長城作文7
人們常說：“不到長城非好漢。”暑假期間，我們的“北漂”四人組參觀了舉世聞名的——古建八達(dá)嶺長城。
八達(dá)嶺長城蜿蜒在群山之間，從遠(yuǎn)處看，就像一條高高掛在山上的龍。長城是由一塊大石頭建成的。每個(gè)石階有大有小，有高有矮，最大的可以和10個(gè)人并排站著。最小的只能站一個(gè)孩子；最高的可以高達(dá)成年人的腳趾到膝蓋；最短的差不多有十幾厘米那么短！
長城的墻上有一排排扶壁。每個(gè)扶壁的兩側(cè)都有兩個(gè)彎曲的“洞”，這個(gè)“洞”下面有一個(gè)小“洞”。你知道這兩個(gè)“洞”是干什么用的嗎？我來告訴你！這個(gè)彎曲的“洞”被稱為“了望口”:在戰(zhàn)斗時(shí)，古人用它來觀察敵人的蹤跡。這個(gè)小“洞”是干什么用的？我先賣給你一把鎖：“藏一把明箭容易，藏一把暗箭難。”你知道這是什么！這個(gè)叫“射擊口”，用來射擊敵人。隔一段時(shí)間，長城上會(huì)有一座“烽火臺”。在古代，當(dāng)人們從了望臺上發(fā)現(xiàn)敵人時(shí)，他們會(huì)在烽火臺上點(diǎn)燃狼煙并傳遞信息。
爬長城一定很容易，但是當(dāng)我爬長城的時(shí)候，我傻眼了：到處都是樓梯。對我來說真的很難，一個(gè)腳傷的傷員！但是我想到了修建長城的人。這是什么？長城，我來了！
五年級游長城作文8
秋高氣爽，秋高氣爽。北京初秋，微風(fēng)感覺有點(diǎn)涼。我們一大早就來到了舉世聞名的長城。
我們爬長城，爬上更高的烽火臺，現(xiàn)在我汗流浹背。我驕傲地唱著毛主席的詩：“不到長城非好漢”。環(huán)顧四周，長城猶如一條巨龍，蜿蜒在群山之間，穿過廣闊的森林，翻過陡峭的巖石，從山海關(guān)延伸到嘉峪關(guān)，跨越幾個(gè)省，因此贏得了“長城”的美稱。據(jù)史料記載，20多個(gè)諸侯國和封建王朝修建了長城。如果你把不同時(shí)期修建的長城加起來，就有10多萬英里了。其中秦、漢、明三代修建的長城超過一萬里。
我們爬上長城，踏上長城的石階，扶著城墻上的欄桿，緩慢而急迫。每隔300米就有一座烽火臺。據(jù)說在古代，只要看到敵人，就點(diǎn)燃，通過點(diǎn)燃傳遞信息。
我又想起了一個(gè)小故事，講的是古代嘉峪關(guān)市修建的時(shí)候，需要幾千根長2米，寬0.5米，厚0.3米的石欄，但是人抬不起來，車?yán)黄饋恚礁呗愤h(yuǎn)，運(yùn)不動(dòng)。眼看冬天就要到了，山上也沒有運(yùn)出一條條的石頭，有人想出了一個(gè)好辦法：冬天來了，大家就從山上修一條路到嘉峪關(guān)市，路面潑水，冷風(fēng)一吹，形成冰道。然后，石條會(huì)在冰道上滑行，非常順利的運(yùn)送到嘉峪關(guān)市。是勞動(dòng)人民的血汗和智慧凝聚了這座雄偉的長城！
兩千年來，長城減緩了戰(zhàn)爭的破壞，保護(hù)了中原的農(nóng)耕，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
據(jù)說從太空回望，長城是地球上唯一可見的人造工程。
五年級游長城作文9
秋高氣爽，秋高氣爽。北京初秋，微風(fēng)感覺有點(diǎn)涼。我們一大早就來到了舉世聞名的長城。
我們爬長城，爬上更高的烽火臺，現(xiàn)在我汗流浹背。我驕傲地唱著毛主席的詩：“不到長城非好漢”。環(huán)顧四周，長城猶如一條巨龍，蜿蜒在群山之間，穿過廣闊的森林，翻過陡峭的巖石，從山海關(guān)延伸到嘉峪關(guān)，跨越幾個(gè)省，因此贏得了“長城”的美稱。據(jù)史料記載，20多個(gè)諸侯國和封建王朝修建了長城。如果你把不同時(shí)期修建的長城加起來，就有10多萬英里了。其中秦、漢、明三代修建的長城超過一萬里。
我們爬上長城，踏上長城的石階，扶著城墻上的欄桿，緩慢而急迫。每隔300米就有一座烽火臺。據(jù)說在古代，只要看到敵人，就點(diǎn)燃，通過點(diǎn)燃傳遞信息。
我又想起了一個(gè)小故事，講的是古代嘉峪關(guān)市修建的時(shí)候，需要幾千根長2米，寬0.5米，厚0.3米的石欄，但是人抬不起來，車?yán)黄饋恚礁呗愤h(yuǎn)，運(yùn)不動(dòng)。眼看冬天就要到了，山上也沒有運(yùn)出一條條的石頭，有人想出了一個(gè)好辦法：冬天來了，大家就從山上修一條路到嘉峪關(guān)市，路面潑水，冷風(fēng)一吹，形成冰道。然后，石條會(huì)在冰道上滑行，非常順利的運(yùn)送到嘉峪關(guān)市。是勞動(dòng)人民的血汗和智慧凝聚了這座雄偉的長城！
兩千年來，長城減緩了戰(zhàn)爭的破壞，保護(hù)了中原的農(nóng)耕，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
據(jù)說從太空回望，長城是地球上唯一可見的人造工程。
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