肖像描寫作文（精選27篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的肖像描寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
肖像描寫作文 篇1
我的老師姓鐘，名可，叫鐘可，她是我們的班主任，鐘老師非常溫柔、和藹，我非常喜歡她。
有一次，我在操場上跑步上體育課時，被石子兒絆倒了，鐘老師正好路過，她把我扶起來，看到我的腳鮮血直流，趕快把我扶到了醫務室，醫生給消毒、止痛、擦消毒水的時候，我痛得咬牙切齒，鐘老師輕輕地對我說：‘不要怕，放松一下，這樣就不會那么疼了。“我按照鐘老師說的去做，果然舒服了許多。擦完藥以后，鐘老師又費了好大的勁兒，才把我扶回了教室，到了教室以后，鐘老師又關心我，問我有沒有哪兒不舒服，她又幫我吹了吹傷口，我覺得舒服極了！
還有一次，我收書包時竟然把做好的語文家庭作業丟在了一邊兒，沒收進書包里，到了學校，我東找找西找找，就是找不到語文家庭作業本，這下我可急了，等到鐘老師來收我的作業本時，我才想起把語文作業忘在家里了，鐘老師就叫我下了課到辦公室去。我嚇傻了，心想：怎么辦，怎么辦？會不會被鐘老師罵一頓，一些可怕的念頭出現在我心中，到了辦公室，我站在桌子前邊，鐘老師微笑著問：”肖若曦，你今天為什么不交家庭作業本？“我低著頭，小聲說：”我忘在家里了。”鐘老師溫柔地對我說：“沒關系，明天帶來就行了，可以嗎？”“可以�！蔽一卮鹫f。
這就是我的老師，她和藹、溫柔，我喜歡她。
肖像描寫作文 篇2
伴隨著三月的到來，三八婦女節也隨之即將來臨，這是媽媽們的節日。今年我送媽媽什么小禮物呢。對了，就要媽媽您看看，我筆下的您，我心目中的您吧。
媽媽不高的個子，一頭烏黑的披肩卷發，國字臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子，紅潤的嘴唇，說起話來就像放鞭炮似的，“噼哩啪啦”講個不停。
媽媽是我的“健康小衛士”。每當我的身體出現一點小狀況，媽媽總會第一時間為我采取措施，結合物理治療，藥物治療，把病毒扼殺在搖籃里。有時病毒來勢洶洶，我身體安全防護大軍全軍覆滅，媽媽這時就只能求救醫生這一“殺毒大師”了，送我去醫院接受醫生的治療�？吹轿医〗】悼档模瑡寢尵拖查_顏笑。
媽媽又是我的“唐玄奘”。每天上學前，媽媽總會問：“今天有什么東西要帶嗎？”每天臨睡前，媽媽總會不厭其煩地問：“該做的作業都做了嗎？該準備的學習用具準備好了嗎？”…考試前，媽媽又要嘮叨了，“記得寫名字；看清題意，不要急于答題；做完要檢查”…媽媽的嘮叨像唐僧念經，但正因為媽媽的嘮叨，我才能一次次高質量地完成老師留的作業，一次次在考試中取得好成績。這一切都離不開我的“唐玄奘”。
媽媽還是一個“大偵探”。電腦游戲的魅力是無窮大的，可我的眼睛又不爭氣，媽媽嚴格控制我的上網時間。有時，我總想趁媽媽不在家，多玩一會兒。一次，做完作業以后，我就上網玩游戲，在媽媽回來之前，我就把能看見的蛛絲馬跡都毀滅了，可是媽媽還是知道了。原來媽媽在瀏覽歷史中發現了。第二次，我吸取上次教訓，把瀏覽歷史上的記錄都刪除了，我暗暗地想：“嘿嘿，看媽媽這次怎么發現�！笨墒俏业娜缫馑惚P又打錯了，還是被媽媽察覺了，媽媽說：“我摸了摸電腦，發現電腦是熱的喲，還有從你的神情，說話言語中，我就能得知。”哎，誰叫我做賊心虛呢，還是逃不過媽媽的“火眼金晴”。
這就是我的“健康小衛士”，我的“唐玄奘”，我的“大偵探”，我那可愛可親的媽媽。
媽媽感言：我是21群江蘇—小小QQ糖。這篇《我的媽媽》是孩子送我三八節的禮物，正好小記者網站有征文活動，于是就投稿，沒想到就上報了。能結識非常老師和群里的這些媽媽們，是我的慶幸，我從中受益匪淺，孩子也從中受益。非常老師的書，則是孩子最愛看的作文書，謝謝非常老師無私的付出，看著孩子一點一點的進步，心中無比高興。
肖像描寫作文 篇3
今天，我要給我媽媽畫畫像。
媽媽的身材高高的，瘦瘦的，皮膚是淡黃色的。頭發長長的、直直的，像瀑布一樣披在雙肩，微風吹來，媽媽的頭發在空中翩翩起舞。媽媽的眉毛彎彎的，像彎彎的月亮。眼睛大大的，圓圓的，生氣時，眼睛瞪得圓圓，簡直讓人不敢注視；高興時，眼睛地瞇成一條縫，讓媽媽的笑容更加溫暖，更加慈祥。
媽媽的耳朵很靈敏，我一不小心把花盆絆倒，那聲音超級小，媽媽卻聽得一清二楚，問道：“瀅瀅，你是不是把花盆給絆倒了？”我驚訝地說：“媽媽，你怎么知道，聽到嗎？”“是呀！”媽媽說道。我心想：真厲害！這都聽得到！
媽媽的鼻子也很厲害，什么氣味都聞得到，我拿著一塊巧克力，問媽媽：“你猜猜我拿了什么？”“巧克力！”媽媽脫口而出。
怎么樣，我的媽媽厲害嗎？如果你說不厲害，但她在我心是最厲害的！
肖像描寫作文 篇4
老師，您坐好，我開始為您畫了，您的頭上已經出現了銀絲，您的額頭上已經有了皺紋，唉，老師，您太勞累了。從我進這個班以來，您每天早上總是會早早地到校對我們幾個住校生噓寒問暖，那消瘦的身影總是忙個不停。噢，老師，您給我的那么多那么多，而我們給您的卻是那么少那么少。
老師，您坐好了，我在為您畫像。您的眼睛那么明亮，那么有神，您總是親切地望著我。哎，老師，您知道嗎？您的眼睛會說話。記得我十歲生日那一天，當我向您請假時，您立馬給我送來了一個禮物，并親切地向我祝福。“噢，老師……”我哽咽地向您道謝，當時您沒有說話，可您的眼睛告訴我，您看到自己的學生那么高興，感到了萬分欣慰。在教師節那天，我制作了一個賀卡送給您，當您接到禮物時，抱著我的肩，眼睛里有感謝、高興、自豪……老師您的眼睛真的會說話，真的，我永遠忘不了那雙會說話的眼睛。
老師，您坐好，我在給您畫像。您的嘴唇很厚，一笑給人一種寬厚的感覺。噢，老師，您的笑使我終生難忘。記得嗎，每次我遇到難題時，您總會適時地來到我身邊給我指點迷津，老師，您可知道，您的微笑給了我多少希望，多少力量。老師，您知道嗎？每次，當我告訴您好消息時，您總會微微一笑。這笑時包含著什么呢？高興、欣慰，滿意……，老師，您那令人難忘的笑容��！
老師，您的像畫好了。我仔細地端詳著您的眼睛，您的嘴，還有您那銀絲和皺紋。噢，老師，您是那么的慈祥。老師，獻給您，這是用學生的心做畫筆，用學生的愛繪成的畫像。老師，親愛的老師，您可看到學生那顆火熱、真摯的心？老師，請您接受學生熾熱的愛吧。
噢，這張充滿愛的畫像！
肖像描寫作文 篇5
學校邀請媽媽們參加座談會，聽聽孩子們怎樣評價自已的媽媽。孩子們一個接一個地上臺演講，資料大致是媽媽平時如何關心我，輔導我寫作業，照顧我的生活等等，最后大多數孩子都會說“有這樣的媽媽，我太幸福了”千篇一律的說辭，大多數媽媽都心不在焉起來。這時，走上臺的是一個五年級的學生，她鞠了一躬，開口便說：“我的媽媽從來不笑，她對我的事從來不問。我一星期只能見到她一次，可她從來不跟我打招呼”。臺下有一陣輕微騷動。“因為她是一個植物人。在我5歲那年，我的媽媽遇上了車禍，從此躺在床上，再也沒有看過我一眼。我叫她，她不會答應我；我親她，她不會對我微笑；我大聲地讀出自我優秀的成績。她也毫無反映。我不敢相信！這就是以前陪我玩耍、玩滑梯，捉迷藏、晚上摟著我講故事的媽媽”。
臺下已有人悄悄掏出紙巾“前幾天，我從電視上看到美國的植物人被拔插管的消息，我害怕極了。我問爸爸，我的媽媽會不會死？爸爸說，媽媽不會，媽媽其實明白我們愛她，她什么都明白。
“媽媽，你明白嗎？我和爸爸都等你回家”。臺下的媽媽們都開始嗚咽起來。
“爸爸，請你明天告訴媽媽，這天我當著所有的人說我愛她”。我們每個人透過淚水摸糊的雙眼，找到了坐在最后一排的唯一男士。他雙眼通紅，報以羞怯的一笑。臺下響起了熱烈的掌聲。
肖像描寫作文 篇6
一天中午放學的時候，還沒走出教學樓便聽見媽媽在呼喚著我的名字。原來外面下雨，媽媽給我送傘來了。
我正要責怪媽媽為啥只帶了一把傘時，就聽媽媽解釋說：“這把雨傘，還是我借單位同事的呢�！被丶业穆飞�，媽媽一直給我打著傘，我便對媽媽說：“媽媽，我自己拿著吧？”媽媽說：“行。”我接過傘偷偷地打在了媽媽的頭上，快到家的時候，媽媽看我的衣服已濕了一部分，便又把傘要過去打在了我的頭上……
到家了，媽媽不停地打著噴嚏，我把媽媽扶上了床，拿了一床棉被給媽媽蓋上，又給媽媽煮了一碗紅糖姜水，讓媽媽喝了下去……量了一下媽媽的體溫———39度！讓我大吃一驚。媽媽發高燒了！我連忙給爸爸打了一個電話……
為了照顧媽媽，下午我向老師請了假。
我不停地將濕毛巾放在媽媽的額頭上，給媽媽降溫……兩個小時后，用體溫計再給媽媽一量，38 度了。我關心地問：“媽媽，您感覺好點了嗎？”“舒服多了。”接著，我又給媽媽煮了一碗紅糖姜水，讓媽媽趁熱喝了下去，媽媽就慢慢地睡著了，為了防止媽媽蹬被，我一直守候在媽媽的床邊。
天快黑了，爸爸也回來了，爸爸正想送媽媽去醫院時，又給媽媽量了體溫， 度�！皨寢岓w溫正常了！”我驚叫起來。爸爸連忙把我抱起來親了又親，連連夸贊我是個值得驕傲的，既聰明，又有愛心、有孝心的好孩子。
看到媽媽的高燒退了，我終于把心放了下來。
肖像描寫作文 篇7
從小到大，媽媽對我的愛像天上的星星數也數不清。
媽媽的愛是清涼的風。記得一個夏天的晚上，突然停電了，我熱得無法入睡，媽媽說：“孩子，快睡吧，睡了以后就會涼快了哦。”“真的嗎？”聽了媽媽的話，我半信半疑地閉上眼睛，果然感覺到涼風陣陣襲來，真的好舒服呀！等我醒了睜開雙眼，只見媽媽拿著扇子在給我扇呢，而汗水卻浸透了她的T恤衫。
媽媽的愛是遮雨的傘。一次放學， 天空突然下起了雨，本來沒帶傘的媽媽脫下自己的外套披在我身上為我擋雨，但冰冷的雨水卻把她凍感冒了。
媽媽的愛是滴落的淚。有一次我吃了過期的面包，肚子疼的就像被毛毛蟲咬著，我在床上疼的直打滾兒，媽媽趕緊帶我去醫院，她的淚水像斷了線的珠子打濕了我的臉。
媽媽的愛是責備的目光。有一次， 我不小心把電腦里媽媽的重要文件刪除了，媽媽發現后，她雙眼看著我，我不敢抬頭直視她的目光。雖然她沒有言語上的責備，但是從那以后每當我做錯事就會想起媽媽那責備的目光，讓我做事更加小心謹慎！
媽媽對我的愛比地還寬，比天還大，比星星還多，。媽媽的愛數也數不清。��！媽媽，您是那樣的偉大。以后，我不會像以前那樣惹你生氣，我會幫您做些力所能及的.事。人家都說：“女兒是媽媽的貼心小棉襖�！边@話一點沒錯。有一次，我看到媽媽在洗衣服，我趕緊走到跟前，幫媽媽一起洗，媽媽欣慰地笑了。每次媽媽送我到學校，她臨走時我都會在她臉頰上“蓋個章”……
媽媽愛我，我也愛媽媽！
肖像描寫作文 篇8
我每天都很快樂，因為我有一個愛我的媽媽，帶著我在愛的世界暢游!我總是聽媽媽說早餐是金。所以，媽媽每天早早的起床給我準備早餐。經常有粉、面、粥、牛奶、雞蛋，可是我每天起床后，偏偏不想吃早餐。
最近為了早餐的事和媽媽起了沖突，記得那一天早上，媽媽照常催我吃早餐，而且催了我好幾遍，可我還是不想吃早餐。媽媽瞪著我、扯起嗓門大聲地罵我：天天不吃早餐，拿什么體力練武術，對你有什么好處?我委屈了，說：我就是不想吃早餐，你憑什么逼我吃早餐?。
我洗漱完，賭氣地背著書包去了學校。到達學校后，我打開書包，猛然發現書包里有一個雞蛋和一瓶牛奶，雞蛋還熱乎乎的，我鼻子一酸，眼淚差點流下來。媽媽那么愛我，我為什還要頂撞她呢?我真對不起她啊!
我的媽媽是一個非常能吃苦耐勞的好媽媽!為了生計，她每天奔忙于菜巿場與店里之間。一大早起來，就去買菜、煲湯、搞衛生忙起來就是一整天。每當我放學回家，總看到媽媽忙碌的身影，我很想幫忙，卻無從插手。媽媽說：你先管好你自己的作業，這些不用你來管�？晌铱吹綃寢屆Φ脠F團轉、汗流夾背，我偷偷的跟在后面幫忙，擦桌子、收拾碗碟、幫客人加茶。媽媽看見我偷偷幫忙的舉動，露出欣慰的笑容并對我說：兒子，好樣的!
我有一個愛我的媽媽!我很幸運也很幸福!媽媽對我恩重如山，我愛我的媽媽。
肖像描寫作文 篇9
從我一出生開始，媽媽就無微不至的愛護我正因為深深的愛著我，因此也時時處處懂 得孝順。
媽媽十分關心我的學習。去年，臨近期末考試的時候，媽媽叮囑我要好好復習。我雖然嘴上答應著，但是心卻早就飛到精彩的電視節目上了。就因為這樣，我的學習退步了許多。訓斥我時，她的眼淚好像斷了線的簾子一串串地落下。心里有種說不出的難受，心想下次考試一定要拿出好成績，讓高興。
第二次考試即將來臨，我加倍努力，想讓高興高興。公布成績時我的心一直跳個不停，當宣布我是第一名時，我抑制不住內心的喜悅。一放學，我就奔回家里找出卷子恨不得馬上讓分享的快樂。
我也懂得要孝順媽媽。有一次，我生病了，媽媽給我買了許多水果�？伤齾s一個業舍不得吃。當我遞給媽媽時媽媽總是笑著說她不愛吃。一天，我放學回到家，見桌上有三個蘋果。心想，我從小到大，還沒為媽媽做過什么事，這次一定要讓媽媽嘗嘗鮮。我立刻跑到廚房，把蘋果洗干凈，遞給媽媽。媽媽又是笑著拒絕了。我硬是把蘋果塞到媽媽手里。拗不過，只好吃了。一邊吃一邊夸這個蘋果甜。
母親從我們一出生便照顧我們。深信，心中有愛，自然存孝。母親只要她所付出的萬分之一，便已足夠。這種愛是偉大的，更是偉大的。
肖像描寫作文 篇10
如果說記憶是五彩的泡泡，那么母愛則是滑膩的肥皂水；如果說記憶是海灘邊色彩斑斕的貝殼，那么母愛則是細小且不出奇的沙子；如果說記憶是小河中歡快的游魚，那么母愛則是必不可少的河水……
那是一個夜晚，爸爸正在為我倒洗腳水。也不知怎的，爸爸手中的熱水一不小心灑到了我的腳上，我痛得大聲叫了出來。媽媽聞聲趕來，看見我的腳上又紅又熱，便知道這是被燙傷了。她急忙抓起牙膏，擠出一點，輕輕地涂抹在我的腳上……
之后，爸爸和媽媽送我進了醫院，耳邊還不時傳來媽媽對爸爸的埋怨：“你啊你，做事就不能小心點？你看看我們家閨女的腳被你燙的……”在這之后的日子里，媽媽一直悉心照顧我，直至完全恢復。
一年一度的母親節到了，我決定送給媽媽一個大大的驚喜。
打開母親的房門，拿出早已折疊好的紙鶴，小心仔細地布置在房間中。過了一會兒，我輕輕地關上房門，等待媽媽的到來�！皣}，噠，噠……”我知道，這是媽媽的腳步聲。
媽媽剛打開家門，我就立即把眼罩給媽媽戴上。媽媽雖然不愿意，但還是戴上了眼罩。見到媽媽戴上了眼罩，我便神秘地說：“媽，我要給你一個驚喜。”我拉著媽媽的手，把她拉到房門前，摘下她的眼罩：“媽媽，打開門吧�！�
門后，每只紙鶴上都寫著：“母親節快樂！媽媽，我愛您！”此時，我發現媽媽的眼睛紅了，眼眶中閃著晶瑩的淚花。
呵呵，媽媽笑了，那么甜美，那么幸福。
肖像描寫作文 篇11
親愛的媽媽：
母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是無微不至的，母愛是溫暖的....我知道每個母親都愛自己的孩子,只是愛的方式不同。
記得有一次，我為了周末的晚上能看動漫，于是“效率”很高地完成了回家作業。當我把作業交給您檢查時，只見您平時親切的臉由晴轉陰，我馬上意識到情況不妙，果然，您陰沉著臉嚴肅地對我說：“速度固然重要，但沒有質量的速度是在浪費寶貴的時間。如果沒有勤勤懇懇地學習態度就不能取得好的學習成果，最終只能一事無成�！彪m然是短短的幾句話，但是您讓我明白了一個道理：無論做什么，只有養成好的學習習慣，才能不斷地提高自己，取得好成績。
您不但在學習上對我要求是一絲不茍的,而且在我的生活上又是疼愛有佳的。
有一次，我生病了, 您不知疲倦地照顧我。當我難受得不停咳嗽時，您焦急地在醫院的走廊上尋找醫生；當我深夜在輸液室輸液時，您不顧勞累了一天的身體，耐心地照顧我，陪伴在我身邊……您把自己的身體當靠墊,讓我舒服地靠在您的身上，兩小時的輸液時間對我來說雖然漫長，但我希望輸液管中的藥水滴得再慢些，好讓我在您的懷里躺的時間再長些。
今天是“三八”婦女節，我想把這封帶著我對您的愛的信當作節日的禮物送給您，并對您說：“媽媽，您辛苦了！祝您節日快樂！我一定不會辜負您對我的期望，我會以我的實際行動來回報您！”
肖像描寫作文 篇12
人都說世間最偉大的愛是母愛，這話一點兒也不假，沒有什么愛能比得上母愛了。母愛如山這個詞也不能真正形容母愛的偉大。
人世間，最溫暖最柔情的地方，不是在暖被窩里，而在是媽媽的懷抱里。從我來到這個世界上，媽媽就歷盡千辛萬苦，無私哺育我健康成長。當我生病時，著急的是親愛的媽媽，她會無微不至不分晝夜地照顧我，給我量體溫、喂水、喂藥。等我康復了，媽媽的眼里都會留下疲倦的痕跡。
媽媽對我的做人準則要求非常嚴格。每當我做錯事或說了謊，媽媽總能發現，總會狠狠地批評我，直到我認錯。
遇到學習上的困難，媽媽鼓勵我努力思考，從來不讓我走“捷徑”去問爸爸，因為爸爸總是把正確答案告訴我，而不告訴我過程，讓我不用動腦筋思考就把自己并不明白的題做上了。
媽媽經常在我失敗時告訴我：“失敗是成功之母，多用心多動腦，你是最棒的'所以我現在做事非常認真。
每天媽媽接送我上學、放學，告訴我團結同學，幫助同學，尊敬老師。因為媽媽的教誨，使我在學校擁有了許多好的“哥們”，也成了老師喜歡的學生。
現在我在慢慢長大，逐漸懂得了很多事情，明白了很多道理。每次跟媽媽說起我幫助了誰。媽媽都是微笑著點頭。
媽媽雖然不是什么圣人，但是她用她那顆樸實、善良的心來引導我做學習上和生活中的強者，讓我懂得了面對成功和失敗時如何應對，讓我不至在成功面前得意忘形，在失敗面前不垂頭喪氣。
我為有這么一個偉大的媽媽而自豪。
肖像描寫作文 篇13
有一種愛，比海還要深；有一種愛，比山還要重。這種愛，不是萬能的上帝創造的， 而 是平凡的母親才能給予的這就是母愛，平凡而偉大的母愛！
我的媽媽今年37歲，雖是平凡的人，卻給予了我不平凡的愛。
記得有一次，我早上起的很晚，快要上課了，于是，我便急匆匆的吃過飯，立馬往學校跑，可是忘記了喝牛奶。跑到半路，我才想起來。我正要回家拿，可是天公不做美，偏偏這時，又下起了大雨。望著天上的片片烏云，我想：沒什么，少喝一包奶有什么關系？便往學校跑去了。誰知，這時，有一件意想不到的事情發生了。媽媽竟為了給我送一包奶而冒著風雨跑了這么遠的路！頓時，我覺得自己多么幸福，心頭是多么溫暖！'媽媽''！我眼里閃動著幸福的淚花，一下子撲進了媽媽的懷抱。此時，一股暖流流遍我的全身。我說：媽媽，您為什么跑這么遠的路給我送奶？''媽媽卻說：'你現在正處在發育身體的重要階段，沒有營養怎么行啊。'''我少喝一包奶有什么關系？把你的身上林的濕淋淋的，如果感冒了，真是太不值得了。''我心里像翻倒了五味瓶，真不是滋味。媽媽有說：'我的身體不要緊，重要的是讓你補身體。''聽了這話，我心中感到好幸福��！我的眼前模糊了，不知是雨水還是淚水。
媽媽，謝謝你，為我撐起了一片愛的天空，讓我感受到了純真的母愛和幸福！
肖像描寫作文 篇14
我的媽媽是個慈祥的媽媽，表面上看上去很胖，其實她不是很胖，個子不高不矮。一頭長發中夾著一絲絲白發，小小的眼睛下面還有兩個大眼袋，才三十六歲的媽媽，看起來有些蒼老，可是我一直沒有留意她的辛勞。
記得小時候，我體弱多病，媽媽什么也干不了，就在家里照顧我，一直到現在。有一次我又病了，燒了好幾天，而且咳得非常厲害，醫生說得輸液，爸爸很忙，都是媽媽一個人帶我看病，好幾個晚上我都很難受，咳得厲害的時候我就會吐，吐在床上又臟又臭，把媽媽忙的滿頭大汗，媽媽親切的對我說：“不要擔心，吐了就好了”。聽到這話我就放心多了，媽媽一會給我量體溫，一會給我喝水，一會又給我喂藥，媽媽好幾天都沒有睡好，她一直陪著我，每天都問我：“感覺好點了嗎？”我聽的出媽媽親切的聲音中充滿了疲憊，看的見那慈祥的雙眼中布滿了血絲，我的病在媽媽的精心照顧下，慢慢的好起來。
媽媽不僅關心我的生活，也關心我的學習，在學校有老師教我，在家里也有一個老師教我，那就是我的媽媽。
媽媽的愛就像一杯甜甜的蜂蜜水，每天送我上學，媽媽知道我不愛喝白開水，為了讓我多喝水，媽媽總會兌上一杯蜂蜜柚子茶給我帶上，親切的說：“在學校一定要記得喝水，多喝水就不生病”。媽媽的話就像蜂蜜水一樣滋潤者我的心田，媽媽我愛您！長大了我也要好好照顧您，報答您。
你們看，這就是我的好媽媽，我想這應該是上帝賜給我的最好媽媽。
肖像描寫作文 篇15
烏黑的馬尾辮上點綴著幾根黃頭發；一個如瓜子般的臉上黑中帶紫的眉毛下有著一雙雙眼皮眼睛；旁邊有著對小小的耳朵。她就是我、哥哥和爸爸眼中美若天仙的媽媽。
我媽媽的車技可不是我吹，那真的不是一般的高。我媽媽開車能在百車中任意遨游。比如在這次國慶節假，由于放八天假，許多人家都要回老家去。于是在回家的路上很堵，雖然有很多車但是怎么可能難倒我的媽媽呢？媽媽看見右邊有空就鉆過去，看見左邊有空也鉆過去，在十字路口等紅燈的時候，看見一輛車距離前面的車有一個間隔完全可以再停一輛車還是要鉆過去。我的媽媽不僅鉆孔子很厲害，倒車和躲避車輛也是很厲害，所以我們早早的就到了家。
我媽媽不僅開車技術高超，而且還是個“神算子”。神算子也就是神機妙算，說的很準。我媽媽可以推測出我的想法，推出我們要干什么。就比如有一次哥哥告訴我，他每周都要留幾元錢存著。幾周后我就想告訴媽媽這件事情，結果還沒說完，媽媽就說：“你是想告訴我你哥每周都要存幾元錢吧？我早就知道了。”然后我問我媽媽她是怎么知道的？媽媽回答道：“這是因為我這幾周接你們回來后，你哥都要進到房間里去，然后就鎖了門，我就知道你哥是要藏什么珍貴的東西�！痹瓉砦业膵寢屨f得很準，是因為她仔細觀察，認真思考。
我的媽媽不僅車技高超，是個仔細觀察，認真思考的人，還是個交際能力很強的人。
我的媽媽是不是很厲害？當然厲害！還要你說？
肖像描寫作文 篇16
她一一辛苦的媽媽。烏黑的頭發；和顏悅色的面孔；炯炯有神的眼睛；端正闊大的鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴。她從不愛梳裝打扮，總是穿得挺樸素的。
因為媽媽長年在外幫爸爸料理廠里的生意，我一直由奶奶照顧，每當過年回家，她雖幫我買些吃的、穿的……卻對我的要求特別嚴格。在我的腦海中：我覺得媽媽無情，不喜歡我。
直到去年署假，奶奶帶我去廣州看望長年奔波在外的爸爸媽媽，我才發現原來媽媽不是不喜歡我，而是忙不過來，根本沒有時間，廠里的生產進度、質量要求、工人安排。內務事都是媽媽一人操持。每到晚上總是一個人最后睡；早上便早早起來，開始了一天的忙碌。一次，我在玩電動縫紉機，一不小心把手指伸了進去，鋒利的針頭把我的中指劃破，血立刻流了出來。媽媽見了，連忙放下手中的活，送我直奔醫院，媽媽在醫院一直陪著我，連飯也顧不上吃，直到把我的傷口處理好為止。看著媽媽焦急的樣子，想到以前對媽媽的誤會，我真感到慚愧�。�
媽媽除了無微不至地關懷我之外，對爺爺奶奶也是關懷倍至的爺爺奶奶吃的、穿的、用的……都準備得一應俱全。
短暫的署假一晃即過，我帶著對媽媽戀戀不舍的心情踏上了北上的列車。看著媽媽的背影，我想：唉！媽媽，您在廣州可真夠忙的呀！是您用勤勞的雙手創建了美滿、舒適的家；又是您用靈巧的雙手贏得了家人的贊賞。您真是我敬愛的好媽媽呀！這真像詩所說"誰言寸草心，報得三春暉！"
肖像描寫作文 篇17
媽媽有一張瓜子臉，一雙炯炯有神的和高高的鼻梁，鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。媽媽愛笑，笑起來的時候眉毛彎得像一輪月牙。
我愛我的媽媽，如果你問我，為什么我愛我的媽媽呢？那你就聽我一一道來。
媽媽在生活上非常關心我，上幼兒園的時候，放學了，我坐在教室里，西北風呼呼的刮著，像惡魔一樣，偏偏在這時天公不作美。我想：媽媽會不會給我送衣服呢？突然，一個熟悉的身影正向教室走來，原來是媽媽，她頂著寒風，寒風無情的將發稍打在媽媽的臉上，我不由地喊了一聲：'媽媽！'媽媽朝這看著，臉上露出了笑容，媽媽終于到了教室門口，媽媽從懷中抱出暖和的大衣，媽媽的手卻是涼的，這時，媽媽說：'穿上衣服，咱們走。'我感到心里有一種溫暖。又一陣風吹過，我的眼睛濕潤了。媽媽還是我學習上的指明燈。有一次，我正在作數學題，突然被一道題目難住了，媽媽便給我耐心的講了起，我看媽媽非常慈祥，功夫不負有心人。不久就把數學題學會了，媽媽又給我出了一道題，我非常輕松的做了出來，我想，多虧我的媽媽，要不咋辦。
媽媽您就像一把保護傘保護著我的學習和安全，最后我想說：'媽媽，我愛你，謝謝你對我無微不至的關懷！'
肖像描寫作文 篇18
我有一個媽媽，她和漫畫里的人一樣。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴巴，鼻子高挺，看起來像一位大美女。
但她的性格不太好，有時候很嚴厲，有時候又很溫柔。
說她嚴厲的時候，就是我犯錯的時候。有一次，我媽媽來接我回家。我放學到時候看見媽媽啦，就上了車，但是媽媽那時候正在打電話，我沒有看見，就一直在車上，說快走，快走。然后媽媽就不耐煩了，把我丟下車說：“你沒看見我在打電話嗎？一直在那吵吵吵。”我說：“我當時就是沒看見呀！”媽媽說：“你沒看見，怎么啦？我還錯了？”然后我就沒說話了。
說她溫柔的時候，就是媽媽對我好的時候。那時是過年的時候，親戚來我家拜年。媽媽就買了冰淇淋給那些孩子們吃。妹妹趁我們不注意的時候，把冰淇淋全吃了。周圍的孩子們都哭了。我的媽媽就說：“沒事我一會兒再給你們買�！眿寢屬I完之后，給他們一人一個。親戚們走了之后。媽媽收拾了妹妹一頓，因為她太沒有禮貌了，亂花了不少的錢。媽媽還獎勵給我了一個冰淇淋，罰妹妹做家務。
這就是我的媽媽。一會兒溫柔，一會兒又嚴厲的媽媽，她雖然有時候對我很嚴厲，但是我還是最喜歡媽媽。她和漫畫里的人物一模一樣。你們有和漫畫里的人物一樣的親人嗎？快來告訴我吧！
肖像描寫作文 篇19
我很喜歡我的媽媽我的媽媽平時非常疼愛我，但對我的要求也非常嚴格。十多年來，她的愛一直深深地影響著我，感動著我。
我的媽媽已到中年，烏黑的頭發中夾著幾根銀絲。她中等身材，略微有些瘦，眼睛很秀氣，一笑起來特別好看。他經常穿著一身既樸素又合體的衣服，看上去很親切。
今年冬天的天氣格外冷。有一天，我不聽媽媽的話去樓下玩了很長時間，結果晚上感冒了。媽媽用手摸了摸我的頭，很燙。于是她趕緊抱起我向醫院跑去。醫生給我扎針后，媽媽又背我回家。我昏昏沉沉的，只知道媽媽的懷里很溫暖。第二天，當我醒來看到媽媽時，發現她的雙眼里出現了血絲。原來她一直守在我的床邊，為了照顧我，并沒有好好的休息�！眿寢�，您歇一會兒吧，我好多了�！痹拕傉f完，眼淚就奪眶而出。
媽媽疼我，愛我，卻又把我管得很嚴。有一次，我背英語單詞。背著背著覺得沒意思，就嚴厲地教育我做事不要三心二意，只有認認真真才能做好事情。我不虛心接受，反而向她做鬼臉，媽媽很生氣，有好幾天不理我。我感到非常難受，就像風中飄落的樹葉，無依無靠。我誠懇地向媽媽承認了錯誤，開始認真做好每一件事，這不僅是為了自己，更是為了報答媽媽的愛。
“誰言寸草心，報得三春暉，”媽媽生育了我，養育了我，她對我的愛是無私的，偉大的，會讓我一生受用。
肖像描寫作文 篇20
我的媽媽工作很忙，但她經常陪我去學特長，有一次，讓我很感動……
那是星期一，我下午1：00-2：30上英語課。媽媽早晨帶著我去上班，她把我帶到她的辦公室，讓我寫寒假作業她剛咬了一口面包就開始低頭工作。我寫了一小會兒就不想寫了，我開始和媽媽說話，可媽媽卻說，別打擾我工作寫你的作業，我今天活很多，不盡快完成下午怎么帶你學英語。說完就不理我了，我很無聊，看她桌子上有好多紙片，很好奇就拿過來看看上面寫著什么，我擺弄著。別動，弄亂了就麻煩了。媽媽邊說邊搶過去，繼續工作著，我有點生氣，很不情愿地寫著作業……
突然媽媽說了一聲，天哪，都快十一點半了，就放下手中的活一溜小跑著去食堂打飯，可是飯打回來她卻只讓我一個人吃她說活沒忙完，沒工夫吃飯就又低頭整理那些票據。等我吃完媽媽也忙完了她一天的工作。媽媽說來不及了，就急忙拉著我坐公交車。我們很慶幸車最后排有兩個空位，我和媽媽靠在一起，媽媽拿出早上咬一口的那個面包啃了兩口競打起了盹，我不敢驚動媽媽又怕坐過站，只好睜大眼睛看著窗外。我喊媽媽下車該換車了，等我們趕到時正好上課。
那節課我聽得格外認真。快下課時我回頭看坐在教室最后排的媽媽，可只看到別的家長，我好奇怪:媽媽呢？原來她趴在桌子上又睡覺了。
回家的公交車上很擠沒有座，我靠在媽媽身邊站著，隨著車搖晃著，聽著媽媽的肚子咕咕叫著……
肖像描寫作文 篇21
對媽媽，她留給我最深的印象就是她的大嗓子，所以我便給她起了個外號'大嗓子媽媽'。
記得我上三年級的時候，在一個星期天，我寫完了作業，我看到有的小朋友在外面玩得很開心。于是，我就請求媽媽讓我出去玩一會，但是，還沒等我說完，媽媽就不耐煩的用她的大嗓子對我說：'玩兒什么玩兒，你已經三年級了，如果你還不好好學習，長大以后在社會上是會被淘汰的，在社會上就會沒有你立足的余地的，你懂嗎？'
'我不管，我不管，反正我就要玩兒，就要玩兒！'我還沒有認識到事情的嚴重性，仍然敢和媽媽大吼。
'我告訴你干干，別人家的孩子都在外面報有補習班，不讓你報就算不錯了，你還跟我講條件，那好，從下個星期開始我就給你報上補習班吧！'媽媽生氣極了，她對著我憤怒的大吼。
我這時候，才認識到事態的嚴重，我用我發抖的手緊緊地抓住茶幾的腿，媽媽也認識到了她今天的行為有點過了。
到現在，這件事已經過去兩年了，我更加明白了我的錯誤。
在今天的晚上，我認認真真的的做完了作業，又對自己的功課進行了復習，媽媽怕打擾我，動作十分小心，就連對爸爸說話都是輕輕的，她的大嗓子該休息了。我的媽媽真好！
在我媽媽大嗓子的監督下，激勵下，教育下，督促下，使我成為了一個德。智。體。美。勞全面發展的好學生，在我成長的道路上，少不了媽媽的大嗓子。
肖像描寫作文 篇22
媽媽！我給你洗腳。我連書包都沒放好就大叫。
母親奇怪地問：‘為什么今天太陽從西邊出來了？“為什么突然想到給媽媽洗腳，”我趕緊說：‘黃老師布置了一個作業，就是幫我媽媽洗腳，洗完腳寫作文！’媽媽開心地說了：“那你今晚可以幫我洗�！蔽掖饝^的。
我一直期待早點到晚上，因為我想幫媽媽洗腳。上帝有眼睛。終于到了晚上，我迫不及待的把水燒開。我媽總是說：‘小心點，別燙到手！’我覺得她很嘮叨很煩，但我覺得她還是對我好。水開了，我小心翼翼地把燒開的水壺放上去，倒在媽媽的腳盆里。我媽拖著疲憊的身體去衛生間，坐在椅子上。我想幫她脫襪子。我媽剛把腳伸進洗腳盆，突然縮了回去。突然想起來忘了加冷水，趕緊加冷水。我媽對我說。我說：‘不！“不可能，”媽媽問我：‘為什么？’我對我媽說：‘平時你為我付出太多，這也是我對你的回報！’我媽被我說的話說服了，不得不同意。我媽媽把腳放在盆里。我給媽媽按摩，問她：‘舒服嗎？’媽媽說：‘很舒服！'
洗完澡，媽媽突然暈倒，睡著了。我想我媽媽工作一天后一定太累了。我把她扶到床上。后來我查了電腦。原來是睡覺的地方，對睡覺有幫助。
我媽醒來后，我問我媽，你睡得香嗎？媽媽說：‘比蛋糕還香！’我和媽媽會開懷大笑。我對媽媽說：‘以后我每周給你洗腳好嗎？’媽媽說：‘當然！’
肖像描寫作文 篇23
看到三八節臨近，我苦惱地想：該送媽媽什么禮物？鮮花？沒什么新東西；說節日快樂？沒有誠意.我媽工作很忙，下班還要給我和我爸做飯；飯后幫我學習；我睡覺的時候，她還要準備第二天的工作。太辛苦了！送什么？唉，頭好大！
“救世主”來了！今年參加了華天兒童藝術中心舉辦的陶藝班。就在節日前，有一節課。陶藝班的老師教我們如何用軟陶裝飾相框。眼睛一轉，就明白了！為了保持美麗，我給媽媽做了一個漂亮的相框。
陶藝班的老師一講完，我馬上在白紙板上畫了一個比七寸照片略大的長方形，然后沿著線剪。然后把這張紙中間剪掉，空著，準備放我媽的照片。然后用一個紅一個紫的軟陶做輪子。完成相框后，我看了看。有點單調。于是我把紅綠兩色的軟陶搓成細長的長條，沿著車的形狀圈起來。它漂亮多了！我又看了看，不，不！兩個輪子之間的空間，我趕緊加了一句“我愛”，哈，爽！
但是仔細一看，好像覺得還是有些不足。少了什么？我匆匆撓了撓頭。這是給我媽媽的節日禮物。我不能粗心大意。明白了。我用藍色和紅色的軟陶做了兩個圈，貼在相框的兩邊，在這四個圈里加上了“我愛我媽媽”。雖然用軟泥拼難度系數是五星(拼軟泥要搓得很細，顏色不能重復)，但是為了媽媽的幸福，拼一下！
陶藝課結束，我送給媽媽一個漂亮的相框。我媽開心的親了我一下，讓我滿臉口水。
以后我會為媽媽做更多的事，就像那首——“只要媽媽笑”！
肖像描寫作文 篇24
我的媽媽一頭烏黑的短發，看上去很精神。一雙杏仁似的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁下嵌著一張櫻桃似的小嘴，一笑起來左邊臉頰就會露出一個小酒窩，特別迷人！
媽媽中等身材，不胖也不瘦，可她總覺得自己很胖，天天嚷嚷著減肥。不過，我還是支持她減肥的，因為瘦下來更健康。媽媽還特別愛臭美。她的衣柜里有好多漂亮的裙子，可她還總是說沒有衣服穿。每天總要把衣服試一遍，還要問我穿得好看不好看。記得有一天，媽媽要帶著我回老家。她早早地起床了，但我還在睡覺，她就把正在熟睡的我叫起來，我迷迷糊糊地睜開眼問道：“上學遲到了嗎？”媽媽笑著說：“啥遲到了，還早著呢！你看我穿這身衣服好看不好看？”我看都沒看就說：“還行！”不一會兒，媽媽又換了一身衣服走過來問我：“這身呢？”我不耐煩地說:“非常好，十分好……”媽媽總算是選好衣服了！
媽媽的膽子很小。有次，我正在寫作業，忽然聽到媽媽大聲地叫：“師嘉辰，快來看！”我以光傳播的速度到達媽媽身邊，只看見媽媽雙手抖動著放在胸前，總膽怯的眼神看著墻角。我順著她的目光看向墻角，原來是只小蜘蛛。唉！這有啥可怕的？我走上前一腳就把蜘蛛踩死了，可媽媽卻閉著眼睛，“啊”的叫了一聲�？粗菢幼�，我不由得笑了。
我喜歡愛臭美又膽小的媽媽！我是男子漢，我要保護我的媽媽！
肖像描寫作文 篇25
每個媽媽都愛她的孩子，而我的媽媽也不例外。媽媽的個子不算高，也不算矮，在一米八左右，她時常留著披肩發，在他的臉上，有一雙濃眉大眼，還有一個高高的鼻梁和一個小小的嘴巴，媽媽一笑，嘴里就會流露出一排排潔白的牙齒，好看極了。我的媽媽雖然沒有什么名利和地位，而她卻是一位普普通通的工人，但是她在我的心目中卻是一位無比偉大的母親。
媽媽是一個最關心我的人。在一個月黑風高的夜晚，我發了高燒，忽然，媽媽看見我凍的直打哆嗦，于是走過來，摸了摸我的額頭，“什么，你發高燒了。你怎么不跟我說呀？這可怎么辦呀？對啦，這附近三四公里外好像有一家醫院，不如到那去吧！”媽媽不管三七二十一，背上我就去醫院。走了大約有一公里多，媽媽已經是滿頭大汗了，我幫媽媽擦了擦汗珠，然后說：“讓我自己走吧，我能行。”但是媽媽沒有放下我，卻對我說：“不要緊，媽媽背的動�！边@時，我的眼淚一下子快要流出來了。我深切的對媽媽說：“媽媽，我愛您，您是我的好媽媽。”到醫院后，醫生給我開了藥，掛了針。然后媽媽背上我就回了家，回到家，媽媽已經筋疲力盡，我趕緊扶媽媽上了床，隨后我們都睡著了。第二天一大早，我早早的就起來了，突然，我看見媽媽的眼睛里布滿了血絲，我感到非常難過，于是我悄悄的親了我媽媽一下，說：“媽媽，我愛您。”
媽媽，你的恩情我永遠不會忘記，我要用我的學習成績來報答您對我的養育之恩。我愛你，媽媽……
肖像描寫作文 篇26
我崇拜的人有許多，如第一次飛上太空的楊利偉叔叔，深受兒童們喜愛的童話大王——鄭淵潔叔叔……但最讓我崇拜的人卻是她！她在生活上和學習上給予了我無限的關愛和照顧。
她長著一雙并不大的眼睛，有著一頭波浪般的卷發，而且她的腦子里還有不少的知識呢！想必說到這里，我不用說大家也猜出來了吧，她就是我的媽媽。
在家里，媽媽就是我的好朋友，我們說說笑笑，打打鬧鬧，媽媽根本不在乎，因為我們是一對兒“好姐妹”，我們的交談也是將心比心的！媽媽對我的生活非常關心，不僅如此，她還及時幫助我解決學習上的煩惱，讓我快樂地成長。
記得在三年級的時候，媽媽給我報了許多特長班，如奧數，書法，乒乓球……由于特長班太多了，導致我的睡眠時間減少，學習效率也下降了，媽媽看著我，心疼地問：“媛潔，累不累呀？”我垂頭喪氣地回答道：“都快累死了！”我說得無意，媽媽聽得有心。媽媽知道我對奧數不感興趣，便和我商量后，把奧數“拉進了黑名單”。就這樣，媽媽從我的興趣入手，尊重我的意見，不僅如此，媽媽還幫助我創建博客和我共同寫博客，我們一起學習，一起成長。
從此，我的學習效率提高了，睡眠時間也跟上了，身體棒棒的，學習也OK啦！
媽媽能做到尊重孩子的意見這一點，我感到十分高興和幸福。
這就是我崇拜的人，一個從心底關心和幫助我的人——媽媽。
肖像描寫作文 篇27
我的媽媽是一位人民教師，她今年36歲，中等身材，不胖不瘦，經常披著長發，臉上看起來有些皺紋，樣子也很嚴肅，讓人感覺很兇。但是，她對我的學習非常的關心。
記得，我們的數學老師有一天布置了10道認識鐘表的題目，我只做對了5道，有5道是錯的，媽媽看見了，不但沒有罵我，反而找來鐘，耐心的把我做錯的題目用鐘一次又一次地演示給我看，幫助我弄懂后。媽媽又重新出了幾道類似的習題讓我自己用鐘來演示，直到我完全懂了為止。
還有一次，那是二年級的第一學期，我們整個級進行了一次數學思維訓練考試，我才得了10分�；氐郊遥液ε碌貙寢屨f：“媽媽，我這次考試考得很差”，原以為要被揍，心里擔心極了�？墒菋寢寘s微笑著說：“我不打你，知道自己考不好，下次努力就行了。拿卷子我看看，是你真不會呢？還是不認真？”我害怕的把卷子遞給了媽媽。媽媽看了看說：“我在電腦上重新打印一份，你再試做�！蔽野牙蠋煵贾玫淖鳂I完成后，就認真地做起卷子來。一個小時就做完了，媽媽給我批改，得了83分。這時媽媽嚴肅地說：“你大部分的題會做的，為什么才考10分呢？是不細心吧，下次可不能再馬虎了�！比缓螅瑡寢尲毿牡亟o我講解做錯的題。心想：媽媽的話很在道理，今后不管做什么事都應該細心，這樣才能把事情做好。
媽媽，我的好媽媽，我從心里深深地愛您，尊敬您…
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