【精選】敘事的作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的敘事的作文10篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
英語課下課后，我正在收作業本，本來心情就差，因為英語考試沒得到滿分，再加上收本子時，有人遲遲不交，我的情緒差到了極點，真可謂火冒“百”丈。
恰在這時，阿俊推了我一下，使我撞到了桌角，摔了一個跤。真丟臉！我只好打了他一下，沒想到，他竟然重重地給我一拳。我惱羞成怒，用手勾住他的脖子，用腳對著他的腳后跟一踢，使他摔倒在地。我馬上學著電視里武俠人物的動作，用腳壓到他胸部，剛準備一擊重拳打向他臉上時。“住手！”班長連忙跑了過來：“快松開，同學之間怎么能打架？”
聽了班長的話，我松開了手。可就在這一瞬，阿俊用腳對著我肚子狠踢了一下，并迅速爬起來，對著我腦袋就是一拳，接著又抓下巴。
我心想：算了，我也不想打架，還是忍氣吞聲吧。可是他對著我肚子踢了一腳，我忍無可忍了，舉起手，來了一記“一陽指”用力朝他臉上戳去，他把頭一偏，手指剛好戳到他的眼袋上，我準備繼續戰斗。這是，一只大手抓住了我，是勞動委員阿超，阿俊也被人拉住了。于是，很多同學都來勸阻我們，阿超撫著我肩膀說：“好朋友，同學之間應該互相幫助，怎么打起來了呢？趕快住手，快上課了。”
后來，因為打架之事，挨了老師一頓狠批，我也認識到自己太沒風度。通過這件事，我懂得了凡事要善于控制自己的情緒，同學之間要團結友愛，而且只有退一步，才會海闊天高。
敘事的作文 篇2
3，2，1時間到。”我只寫了十四個。最后秦元以兩分鐘寫了二十一個水果名稱的好成績奪得我們班的總冠軍。
接下來，我們又玩了一個叫大鵬展翅的游戲。 熊 老師給我們做了一下示范。只見她單腳站立，雙手展開成了前平舉，身體向下傾形成了一個大鵬展翅的樣子。接下來 熊 老師選了幾個我們班重量級的男生。“預備開始”熊老師一聲令下。只見他們個個都擺出大鵬展翅的樣子，好像個個都很得意。過了一會兒，楊浩辰，王昊漢，趙遠祺三個人自動放棄，只有田湉和馮田旭依然堅持著。只見田湉豆大的汗滴刷刷地向下淌，腳也在不停地顫抖。“兩分鐘到”熊老師說道。“終于結束了”田湉感嘆道。
下一個就是我了，我把兩手伸開，單腳站立，向前傾。過了一會兒，我的腳不知不覺地酸了起來，“一分鐘已經過去了”熊老師說道。“啊，才過了一分鐘。”我心想：時間爺爺，您不要散步了，您快一點，要不您去坐飛機吧，我可不想死呀，再這樣下去我就要掉下山谷了。同學們也不例外。有的是大鵬折翅，有的是大鵬已經開始跳舞了，有的已經掉下了山谷。“兩分鐘到”熊老師說道。我就像一攤爛泥一樣倒了下來。
“一寸光陰，一寸金。寸金難買寸光陰。”我們應該珍惜生活中的每一秒，不能浪費時間。
敘事的作文 篇3
星期三晚上，我和媽媽準備做一個實驗，實驗的名字叫“帶電的報紙”。我很好奇，帶電的報紙是什么意思呢？
實驗開始了，我們先拿來一張報紙，把它平鋪在墻上，然后媽媽用手扶著報紙。接著我用鉛筆的側面快速地在報紙上摩擦了幾下，報紙神奇地吸在墻上了。我輕輕的掀起報紙的一角，心里很緊張，想著報紙一定會掉下來。結果手一松，報紙的一角又被墻壁吸回去了！但是，把報紙從墻上接下來時沒有聽到靜電的聲音，媽媽說：“這會因為墻壁不是很平，產生的靜電較小的原因。”
實驗成功了 ，我心里很激動，這是摩擦產生靜電，使報紙吸在了墻上。空氣太干燥時，脫衣服、梳頭發……都會產生靜電。我們應該多動腦，利用靜電發明對大家有用的東西。
敘事的作文 篇4
您知道游子吟這首感人的詩是為誰寫的嗎？是為媽媽您寫的。您對的.的愛就如同冬日里的一杯熱茶，夏日中的一杯冷飲。你的愛是那么無私，是那么真誠。
我記得小時候有一次牙疼，您帶我去看醫生。醫生檢查后說必須鉆牙。于是，我懷著忐忑不安的心情走上了鉆牙臺，緩緩地躺下，又慢慢的張開了口。突然，電鉆發出的“吱吱”聲傳入了我的耳朵，我的腿開始劇烈的顫抖起來。就在我心驚肉跳的時候，電鉆突然伸入了我的嘴里，飛濺出來的碎末噴了我一嘴。瞬間，一股疼痛鉆入了我的心頭。我緊緊握著媽媽的手，淚水浸濕了我的雙眼。疼痛仍在繼續加劇，我實在受不了了，滿臉全是淚水。媽媽一手握著我的手，一手給我擦著淚。“寶貝，再堅持一會兒就好了”媽媽不停的安慰著我，也不斷地催促著醫生。突然，我睜開眼看到媽媽眉頭緊皺，媽媽的眼中充滿了焦急的心疼，一顆顆碩大的淚珠無息的滑過媽媽的臉頰，我不禁停止了哭泣。原來那句“疼在你身上，痛在我心上”是這個意思。
現在的我依然享受著媽媽的愛，渴了一杯牛奶送過來，餓了一盤炒米飯端到面前。
敘事的作文 篇5
從小，我一直向往的地方就是超市，一進去，琳瑯滿目的物品呈現在我的眼前。我不由自主地說：“哇！這么多的東西，夠我買一輩子的了！”其實，我很希望我的家就在超市的旁邊，這樣就可以每天都來逛超市，每天都可以滿足我那內心小小的要求了。
在5、6歲的時候，我跟著爺爺和奶奶第一次來到了利群超市，那時的我，不僅是“想象力豐富”，而且還擁有著一顆“好奇心”。一進來就問問這個是干什么用的，那個是怎么用的，人家還以為我是來搗亂的呢。
不一會，爺爺對我說：“快收起你那好奇的心吧，我們還要買東西呢。”我一聽要買東西，就東跑西跑，來來回回的轉了一大圈，懷里抱著一大堆的零食，一邊跑一邊掉，害得我還要回去撿，恨不得我的手快點變大。爺爺奶奶看了我累的那個樣子，都笑了起來，對我說：“你買這么多東西，我們可不給你付錢啊。”說完，我就徹底崩潰了，懷里的東西全都掉了出來，心想：合著我轉了這么多圈，都白跑了。突然，奶奶來了一句：“那是不可能的。“一聽，我的心情就從陰轉晴了。
是啊，那個小孩不想天天去超市呢？我記得在上二年級的時候，爺爺說要帶我去逛超市，我一下子跳起來，興奮的說：“什么時候去啊？“爺爺回答說：”到星期六就去。“哈哈，這話聽得舒服。我的超市愿望，又一次實現了！
超市是人們在生活中不可缺少的一個部分，其中，我希望，在超市里，我會有一個新的夢，那就是——我希望我能吃遍超市里所有的東西！！
敘事的作文 篇6
星期六，我和薛雨佳約好了星期天去玩。八點出發，八點半到學校門見。
我和弟弟八點出發走路到學校。到了學校，薛雨佳在等我和弟弟，我和弟弟跑了過去，嚇了她一跳。我們一起去了胖發祥買東西。每個人都帶了十元錢，開始挑自己喜歡吃的零食，我買了一包土豆條、一小袋奶、一包糖。買過東西后，我們三個去收銀臺結帳，最后我還剩三元錢，當做零花錢。我們一邊吃一走，我們不知到該到哪里去，我們商量了一想，原路反回，各回各家。
這一天，是我最快樂的一天。
敘事的作文 篇7
人生就像一本書，記錄我們生活的點點滴滴。而你就是這本書的主人。
我們領悟了生活的艱苦，也領悟的父母的辛苦。人生難免有困難，人生難免有挫折，而我們也要學會克服挫折，克服困難。有一句話說得好："挫折是成功之母。“有挫折就有失敗，有挫折就有成功。
我們各各人，都有自己的天賦，有些人會彈吉他，有些人會彈鋼琴，而有些人會寫一篇好文章……，我們不要浪費了自己所擁有的好天賦，我們要把這些天賦都表現出來，而我們不要擁有這些天賦就過于驕傲。驕傲有時會讓我們陷入絕境，有時會讓我們陷入失敗。一個成功者所知道的，除了勤奮，便是謙虛，所以我們就要謙虛。
我們不會當做會，這永遠都學不會。我們要把這道題不會把它理解到會為止。其實我們個個人都會學習，只不過有些人因為家庭的困難而不能學習，有些人家庭條件很好，不但不把握，而逍遙自在，而耽誤了自己的前途。
人要生活得快樂，這才有意義。如果你生活得不快樂，你內心永遠都是黑暗的。有可能是因為父母不疼你。有時因為同學們討厭你，我們先不要看父母和同學是怎么對待你的，我們先要看同學是因為什么才討厭你的，如果是你做錯事，知錯不改的話，同學必然是討厭你的，所以我們就要做到知錯能改，這樣同學才會喜歡你。如果父母不疼你是因為什么才不疼你，有時是你不聽你父母的話才不疼你的話，你應該要先做個聽話的好孩子，這樣才會惹人喜歡。這樣的話，父母又疼你同學又不討厭你。
時光會流失，我們應該要抓住時光，不要讓時光一點一滴的流失，我們要抓緊學習，抓緊復習，這才能在社會生存。如果你長大了，找不到工作了，只能吃父母的，那你做人都沒有用了，所以我們才要把握時光。有一句話是這么說的:"光陰一去不返。”
人生就是有甜有苦的，人生難免有挫折，人生難免有困難，這就是我領悟來的人生哲理。
敘事的作文 篇8
"你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！"你看，我媽又開始嘮叨了。哎……面對老爸和老媽嘮叨我早已無話可說。
每當下午放學的時候，就是我最期待的時刻，可是老天爺卻不給我面子。語文老師還是一如既往的走進教室，若無其事的布置著作業。“語文作業，NO。1把語文課文要求背誦的課文抄兩遍；NO。2把語文課本1—26課的生字生詞寫5字5詞……”哎……面對老師布置得巨大的作業，我都已經習慣了。回到家，我顧不得吃飯、也顧不得看電視，就直奔書房，開始了寫作業的旅程，雖然，我的肚子一個勁的向我發出一個又一個的“求救信號”但我只能“見死不救”寫著寫著……不知不覺中就到了飯點。媽媽一個勁的來催我吃飯，沒辦法，母命難違，我只能“戀戀不舍”的離開了作業之旅。
到了飯桌，我不管三七二十一，狼吞虎咽的吃完了飯，這時我多想伸一個懶腰，多想躺在床上睡一會、瞇一會。可是我不能，因為如山一樣大的作業壓著我、逼著我，讓我喘不過氣來。我只能走進書房，繼續我的“作業之旅”。寫著寫著……終于寫完了，我長長的嘆了一口氣。我又看了看表，呀！都已經10點多了！我悄悄地向父母的臥室進發，啊！爸媽早就睡下了。而且爸爸的嘴邊還伴有呼嚕呼嚕的聲音，那聲音一直傳到我的耳朵里，似乎在對我說：“兒子，我們先睡了，你寫完作業，就睡覺吧！對了，別忘了整理書包。明天還要上學呢！晚安，兒子。”每當想起明天還有一大堆巨大的、如山的作業，我的頭都要爆了。行了，我還是先睡覺吧！明天的事明天再說……
哎……誰能理解我們小學生的心情呢？我多么多么得想要作業少一點點，我多么多么得想要有屬于我自己的一片空間一片天地呀！……希望我的煩惱能徹底的煙消云散，不要再來煩我！
敘事的作文 篇9
今天，我們上了一節有趣的語文課。
開始，程老師神秘的變出一副撲克牌，我們一頭霧水：語文課怎么還用撲克牌？誰知，他問：“大家猜著這節課我們用撲克牌來做什么？”同學們議論紛紛，就像電視直播現場。有的說變魔術，有的說講述撲克牌的危害……我說：“是用撲克牌來算二十四。”老師一聽，直夸我思維巧妙。
還真讓我給猜中了，是神算子爭霸賽！剛看完比賽規則，我們迫不及待的抽了四張牌。好難啊！往日這幾個細小的數字今天卻變得那么龐大，使我頭昏腦脹。終于，我們組的何自澎算了出來。原來只要全部加起來就行了，真是不可思議！
第二輪淘汰賽開始，每組的優勝者都聚在一起，看著四張牌，神情凝重。突然，一個響亮的聲音劃破長空。是曾家偉！聽著他把方法慢慢道出來，我們心服口服。這樣，他成了我們東部的代表。和那邊西部的鄧衛軒展開了一場激動人心的決賽。
程老師抽出四張牌，只見他們立刻沉思起來。鄧衛軒突然叫起來，原來他知道了。我們東部氣的火冒三丈。第二局，我們東西兩部無人做出，只好作罷。最后的一局來臨了，他們都冷靜下來，寧眉思考，我們為他們捏了一把汗，終于，我們東部的曾家偉勝了，歡笑聲在課室里久久回蕩……
這真是一節有趣的語文課！
敘事的作文 篇10
我的快樂時刻就像一只在天空中自由飛翔的鳥兒，也像一朵燦爛的火花，但快樂的時候總是那么短暫，媽媽卻在那一刻，幫我記錄了下來。
那是一年前的事了。那時我去南京比賽，為了能讓我們得到第一名，老師給我們排了很長時間的舞。我不想辜負老師的希望，就非常努力地跳著，希望能得到第一名。在跳的過程當中，我十分緊張，但是一切都很順利，我不由自主地松了一口氣。老師讓我們坐在外面靜靜地等候著結果。
突然我們看見其他組的同學在歡呼著、跳躍著，我心里有一種不祥的預感，我問老師：“老師，她們怎么這么高興呀，會不會是她們得了第一名呀?”老師沒有回答我，頓時，我覺得我們辜負了老師的希望，沒有拿到第一名。我想亡羊補牢，爭取第二名又怕得不到第二名。我心里有些難過，又有些不甘心，對不起老師對我們的付出。
好在，老師去問了一下評委，原來我們和剛才那一組都是第一名，而且我們得到了特等獎的獎杯。那時我的心情猶如坐了過山車，一下子又回到了頂點，十分開心，笑得合不攏嘴，眼睛瞇成了一條線，就在這時，媽媽為我們拍下了最開心的一刻。
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