描寫雨的作文_初二作文800字_初二作文

時間：2021-03-22 13:00:21 敘事我要投稿

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的描寫雨的作文_初二作文800字_初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫雨的作文_初二作文800字_初二作文

描寫雨的作文_初二作文800字_初二作文1

　　我喜歡雨，自然最喜歡下雨天，雨能使我沉醉，使我癡迷。那雨點滴落在窗戶上，發出清脆的聲響，簡直就像一首美妙的樂曲，勝過這世上所有的樂曲。我喜歡雨，我盼望雨天能夠經常到來。

　　當聽到天氣預報播報第二天將會有雨降臨時，我的內心便是一陣狂喜，一直到睡前都難以平復，躺在床上，我翻來覆去睡不著，心中滿是激動與興奮。

　　等到第二天早上，我睜開眼，已經是早上八點多了，我趕忙走到窗邊一看，天還不算陰沉，但也是灰蒙蒙一片，太陽發出的光不甚刺眼，照到大地上也不能改變周圍的顏色。道路上沒有多少人，即使有，也是拎著雨傘或加快步伐的。我知道，雨，快要來了。

　　灰色伴隨著時間的流逝而逐漸變得深沉，不一會兒，天空中就出現了灰黑色的烏云，接著，那烏云就以肉眼可見的速度向周圍的天空蔓延。天空越來越暗，陽光也暗了不少，烏云已經爬滿了大半個天空，陰沉得像能擰出水來。

　　等待是一個漫長的過程，又何況是在如此陰沉的天空下，我的心中，激動與不耐煩交織著、沖突著，就在快要崩潰的一刻，“咚”的一聲響起，我的心里頓時安靜了。側耳傾聽，又是一聲“咚”，我可以確認了，那就是雨，是我無比期盼的雨啊！我緊緊盯住窗戶，不久，幾滴雨點打在窗戶上，發出清脆的聲響，我用心去體會著聲音，即使只有一兩滴，但它清脆；即使聲響不大，但我喜歡！

　　雨開始下得大了，密集又有序的雨滴敲打在窗戶上，或許并沒有刻意地組合，沒有高低的安排，但是細細品味，能感受到每個雨滴輕重緩急的細微差別：大雨滴聲音大，神似縮小版的鼓；而小雨滴急促而輕微，仿佛一顆顆小珠子掉到地上。大小雨滴交替落下，高低起伏，錯落有致，組成一曲美妙的音樂。

　　雨下的時間并不長，不一會兒，天空中的烏云就開始散開了。直到陽光打到我的臉上，我才回過神來。我喜歡下雨，我盼望雨天。

　　雨對我來說，即特殊又平凡，不過我并不想太多，只要我喜歡雨就好了。對呀，還有什么比欣賞這大自然帶來的奇妙旋律更令人興奮的呢？

描寫雨的作文_初二作文800字_初二作文2

　　夏季的雨如一個驟然而至的不速之客，總是在人們意想不到的時候襲擊大地人間。今年這個夏季特別的炎熱，仿佛是最近幾年來最令人難以忍受的一年，前幾天太陽從東方出現到沒入西山之前都是一眨不眨的死死的盯著大地，讓地表的溫度總是閃著一種火苗子一般的狂熱。這兩天卻是出奇的纏綿大雨，無間歇的下了兩天。

　　早上起了個大早，往我混飯吃的所謂“上班”的地方趕，車溜進雨里，如鉆進了網里，無邊無際的網，網住了車身，也網住了車的心事，在雨幕里接受雨滴的洗禮與狂熱的親吻。我沉悶的坐在座駕上，緊緊的關閉著車窗，凝神的注視著雨刮器飛舞背后的馬路，眼睛里是絲絲縷縷纏繞的思緒。

　　雨滴前仆后繼的撲上擋風玻璃，用柔軟的身體在平靜的玻璃的臉上涂抹，一點一滴都用全心全意的熱情粘上玻璃，用無怨無悔的眼光貼上人的視線，把模糊的意念散播流傳。我的眼光透過雨滴的身體，世界模糊的鉆進眼簾，也悄悄的鉆進心里，暈乎乎的全是閃動的不真實，那樹、那人、那路……

　　馬路上稀稀疏疏的人，有騎著摩托車匆匆行進的人，有騎著自行車的人，有步行的人，有打著傘的有穿著塑料雨衣的，那些五顏六色的行色各異的人，在雨中包裹得嚴嚴實實不漏一點兒空隙，雨飛速的敲打著他們的頭、身體，但卻不知道他們為何匆忙的在風雨的心中穿行，也不知他們真實的容顏，只是匆匆的身影，行進在濕漉漉的雨地，打濕了雨的臉，也打亂了雨的心。

　　樹在雨里倔強的挺拔，雨滴密不透風的撲上樹的身子，一遍遍的梳理著樹的葉子，樹的軀干，想讓它們也來附和雨的狂熱，但樹一遍一遍的搖著頭，用一身翠綠的郁郁蔥蔥羞著雨的蒼白無力。它們只是靜靜的用雨的身體洗滌一身的征塵，穿透風雨之后的容妝，輝映著大地，用蒼翠的神采奕奕搖曳無邊的風情。

　　雨滴無奢無攔的飄落車窗，我眼前一片迷茫，雨刮器一下一下的飛舞，在混濁與清明之間來回搖曳。雨撲上了擋風玻璃，緊緊的貼上我的視線，我眼前的一切都模糊了，馬路在眼里白花花的一片，高低不平起來，仿佛起伏著的延伸向視線的外面，在人生的路上，高一步低一步的前進著，眼里是誠惶誠恐的謹慎，真怕一腳下去便是深深的泥沼，小心的前進罷。

　　車在雨里嘶喊著，喘著不太清晰的悶氣，受著雨滴雨網的煎熬，用僵硬的身體把柔韌的雨撕扯，急匆匆的破開風雨的擠壓沖擊，前進在風雨的路上。雨刮器用有條不紊的柔和輕輕的揩拭著前進的方向，在迷糊后，又變得清楚明白，讓我看清腳下的路，小心前進罷。

描寫雨的作文_初二作文800字_初二作文3

　　夏日的一天，艷陽高照，沒有一絲清爽舒暢的風，空氣悶熱得足以讓人窒息。我不停地用手抹著滿頭大汗，吃力地走在回家路上……

　　驟然之間，天空愈加灰蒙，烏云滾滾，清涼舒爽的風迎面吹來，直泌肺腑。我沒太在意，還放緩了腳步，讓這風把我身體的炎熱驅走。不一會兒，炎熱倒是逃之夭夭了，可此時，我也意識到了一點什么，于是，我加快了步伐，急急匆匆地向家走去。霎然，天昏地暗，暴風卷土而來，叫人分不清天，分不出地。我的身前仿佛有一雙大手用力把我往后推，我從來沒感受過這樣鋪天蓋地的風。塑料袋暈舞亂飛，小草跪地求饒，發出嗚嗚的哀鳴：“放過我吧，饒了我吧……”

　　我終于回到家了，我站在窗臺前望著窗外。突然，閃電如寶劍般劈爛了天空，天空上的裂痕猶如會發光的大蛇，在天空中蠕動，并不停地嘶叫著，雷公也在敲鑼擊鼓，似乎把這個世界弄得雞飛狗跳。突然，八樓的花盆落了下來，擊中一部小汽車，汽車立刻發出了警報。同時，傾盆大雨從天而落，豆大的雨點如斷線的珠子，噼噼啪啪地擊打著窗戶，嘩嘩啦啦地打在地上。“唦唦唦——唦唦唦——”密密的雨水構成了一塊潔白如雪的幕布，遮住近處的景物，也屏蔽住遠往的高樓大廈，除了那天空上的電閃雷鳴，它們構成了一幅樸素無華卻又別有趣味的經典黑白抽象畫。“嘩啦——嘩啦——唦唦。”閃電聲、雷鳴聲，雨聲，風聲構成了一首清脆悅耳的優美旋律……

　　狂風暴雨呼嘯而過，烏云布滿天空，若隱若現地散去，一直躲著的太陽散發著金色閃閃的光芒。忽然，出現了一道橋形的亮光，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的，它們爭先恐后地越來越亮。原來是彩虹，它在雨后清新的空氣中閃耀著五彩繽紛的光芒。

　　多美啊！我愛暴雨，我愛閃電，我愛雷鳴，我愛狂風，我更愛彩虹！因為它們繪出了一幅豐富多彩的風景畫！

　　點評：狂風、閃電、雷鳴、暴雨接踵而來。小作者把這場狂風暴雨看到、聽到、感到的作了生動，形象的描繪，把當時的場景淋漓盡致地表現出來，讓讀者也深刻領悟到其中的“狂”與“暴”。

　　擎睿，文章寫得很不錯，再接再厲哦！

描寫雨的作文_初二作文800字_初二作文4

　　一直愛夏天，愛初夏的細雨。

　　預報說有雨，所以我帶了傘出門，不過這的天氣誰也說不準。-呵，下雨了。立夏剛過十天，第一場夏雨紛然而至。

　　撐開傘走在公路上，剛才心里的那份悻然已經煙消云散。路上行人很少，都被雨趕到屋子里去了，偶爾也有一兩個行人因為沒有傘而在雨里奔跑著，把已經積攢成水洼的地方踩的飛起一片晶瑩。雨量很適中，細細的如絲如線，隨著輕風斜斜的劃落，親吻著這土地、房屋、草木，也親吻著我頭頂的傘和我的衣角。就這樣漫步走著，感受著這份愜意

　　這條公路兩邊是混種的綠化帶，喬木有楊樹、垂柳、梅樹，灌木有冬青、丁香，地面上則鋪滿了三葉草。初夏時節，楊樹、垂柳枝繁葉茂，梅花也已經開滿每一根樹枝，它們都在這微風細雨里享受著母親的愛撫。它們身下，靠近馬路的是冬青。冬青正處于新葉萌發的階段，剛長出的葉子嫩黃嫩黃的，一簇簇黃綠未勻的葉子在沐浴下更加顯得嬌嫩。冬青身后是一些丁香，密密麻麻的花瓣纏繞著細小的樹枝，微微粉紫的顏色給小家碧玉般的丁香增添了一份高貴。站在楊柳樹下，俯身看地上的三葉草兒，葉子上不時的有水晶一般晶瑩的雨滴在上面玩著滑梯的游戲，只一滑，就藏匿于土地中，不見了。和著微風伴著細雨，不時的也有花瓣隨著微風飄零到地面上，有梅花，有丁香。花瓣翻滾在三葉草間泥濘的土地上……“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

　　想起小時候在家鄉的時候，村前有個大池塘。初夏時節下過雨后，我們幾個小伙伴經常不聽大人的勸阻去池塘邊玩耍。池塘里生長著很多荷花，這個時候正是“小荷才露尖尖角”，一個個小尖角或綠或已經露出粉紅。伙伴們就經常拿小石頭比賽看誰打的準，玩夠了，就會拿來繩子拴個罐頭瓶子，另一端拴在木棍上玩……經過幾場夏雨，池塘里的荷葉很快就會把整個池塘撐滿，一朵朵出水芙蓉在荷葉的擁簇下，帶著一絲絲的溫柔，一份矜持，婷婷玉立，芳姿清純。“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”也就是在那時候，我們心里有了一份對漂亮的感悟，植于心，結于情。

　　不知不覺，在路的盡頭就要拐到單位前的那條馬路了。雨漸漸大起來了，褲腳已經濕了，時不時的粘在腿上，好不舒服。嗨，這點不快算什么，至少，我欣賞了一場美景。我愛夏天，我愛初夏的細雨……

描寫雨的作文_初二作文800字_初二作文5

　　我愿是雨，維系著天地之間的一切。

　　——題記

　　天，下著雨……

　　如煙，如塵，在朦朧的憧憬中，沒有傘，我悄然滑入雨的懷中，我們之間不存在隔膜。它如一個調皮的小孩，上帝的寵兒，或是恣意地在我身上跳躍著歡快的音符，或是輕輕地在我臉上落下淺淺的吻……

　　在雨中，我褪去沉重的外衣，在一個可以喘息的空間里，洗滌一下蒙灰的心竅，因為在雨中，任何世俗的東西都不會存在，惟有瑩潤、清麗揮之不去。

　　對于雨，高超的琴藝，絕妙的文筆，絢麗的色彩，皆似飄風一般不知其所終。雨之韻，只可意會，不可言傳。

　　我倚墻，黯然聽雨，賞雨——

　　雨聲，蘊含一種人生苦悶的詩意，渺渺而帶哀色。聽雨，則是一種詩意后的灑脫。

　　夜色蒼茫，抹去了所有的顏色，遮掩了一切的亮光。眼前一切若無，惟雨聲淅瀝。側耳細聽，在無窮的暗夜里，聲聲滴落在心靈最敏銳處，帶給我最直接的震動，冷冷的雨珠子串成我的音符如落葉飄風，砸在地上開出一朵朵晶瑩剔透的小花，整個思想也跟著潮潤了……

　　我聽雨，雨聽我，就這樣互相傾聽著，傾聽著等待一個又一個黎明的到來，我在心中默念：“撐著油紙雨傘，獨自彷徨在悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個民了否一樣地，結著愁怨的姑娘…。”雨仍舊地下著，就像落下沉沉的情……

　　想起雨巷，那紛紛垂落的雨絲又為我平添了幾絲閑愁。我不禁問自己：該懂雨嗎？雨搖曳，無語，又是一片沉默。

　　雨如絲，絲結成愁，包裹著我年少的心。只不知這愁是否如青燈右佛前前飄落的青絲長？是否如后宮佳麗獨守空閨的嘆息深？心結被牽動，雨意迷蒙，天地間一片迷茫，只有我寂寞一個。

　　雨如夢，夢中有我逝去的過去。孩提時代蕩秋千的歲月；仰望姐姐時對長大的向往；踏入初中的新奇與膽怯；與中考奮力拼搏……在那里，時間在倒流光陰也緩了腳步，可轉眼間，眼前的一切又消失了，不免又多了幾縷惆悵。夢一次次重復幻想，拋開塵世的喧囂，我又多了幾分感悟……

　　漸漸地灰色的天空有了幾抹艷麗，帶著對雨的依戀和雨的祝福，我悄然離去。

描寫雨的作文_初二作文800字_初二作文6

　　還是這條比較狹窄的小路，上面坑坑洼洼，碎裂的雨水聚集在那里，好像那些水洼就是他們共同的墳墓，天空一片灰蒙蒙，不灰不黑不白的云朵像是生病了一樣，嘔吐出喝下的水，結果正好吐在這個和大城市隔著一座山的小鎮……

　　紫色的傘，沉重的書包，等到放學的我無奈地走過這些令人反感的“墳墓”——因為身上必定會沾上這些“死者”和一堆泥土!我輕聲嘆氣——這把傘還是我從正班長——馮子惠那里求過來的，一把鮮艷的淡紫色就像春天那隨風搖曳的紫色蝴蝶蘭，實在不適合我這個男生，雖然說我已經拋開了這些觀念，可其他人……

　　“啪!”總該觸碰到這些坑洼的，濺開的水花就像絢爛綻放的透明小花，花期1秒，轉瞬枯萎，剩下的只是遺留在褲腳上的泥土和水……

　　我在心里抓狂地亂叫：這該死的雨天!要不要活了!

　　我踏過“萬水千山”，水花的一次次綻放讓人無奈心煩，可惜這里到學校就是唐僧去西天取經的路程，至少也要20分鐘的長途跋涉，更何況這些水中說不定摻雜著一些令人作嘔的東西，想想都惡心……

　　我有時喜歡雨天，因為雨天就可以逃避有時體育課上老師的“大發慈悲”，讓我們跑20圈的“美好待遇”，有時討厭雨天，因為一到雨天放學的時候本就人滿為患的校門口又被撐開的，形似巨大蘑菇的雨傘填滿，到時候我就得彎下腰，趕緊溜走，不然人更多，傘也許會刺到你的臉呢。

　　這些都不是最氣人的，最氣人的要數那座橋——一想到我就翻白眼——那里不單單達到了人滿為患的境界，還是車滿為患的境界!我家在一個工業區開小店，那里運送東西的大卡車更是比普通地方多得多，對于上天對我們這般施舍，我于心不忍，十分想把一些大卡車送到其他地方……

　　大卡車兩輛一起開，堵在橋頭，本來好好的，只要等一會兒就可以開得過去，可是又是一堆汽車開過來堵住了大卡車的道路，后面又來了幾輛三輪車——前有狼后有虎這回我真是知道了，然后一番折騰，才可以弄好……雖然橋旁邊有高起的人行道，可你是不知道，那些大卡車一停散發出來的煙有多嗆鼻，有多濃，然后開一點停一點，一堆煙揮之不去，再加上我褲子上揮之不去的泥土，真是火冒三丈……

　　一番折騰，我歷經“艱辛”，終于狼狽地摔下重重的，塞滿書的“烏龜殼”，坐在椅子上美美地看看電視。

描寫雨的作文_初二作文800字_初二作文7

　　風微微地拂過一個個燦爛的笑容，雨也輕飄飄地停留在一個個紅潤的臉頰。最美麗的時刻也許就只在一瞬間，站操場的這一瞬間也許就是最美麗的時候了吧!

　　回到教室的我將頭伸出窗外，雙手支撐著窗戶邊，輕輕閉上雙眸，靜靜聞著花香。被雨清洗過的校園，果然是煥然新。緩緩睜開眼睛，操場上的草色入了眼簾，青草的淡香與濕泥土的氣味混合，嘴中早已有了幾分甜味，像——像甜甜的香草雪糕上撒上了巧克力。別說，我還真是餓了。大樹已經快長到了窗戶邊，曾經發呆的時候，就是一直欣賞它的“英姿”，高大、翠綠。多年來，狂風暴雨并沒有讓它有了幾分衰老，還是挺立著的。小時候最愛寫的句子也莫過于“大樹像一位戰士，直挺挺地守衛著校園”。這年夏天的雨似乎溫柔了許多，仿佛只是想洗去樹葉上的塵土罷了。

　　將視線轉移到教室內，同學們還是如以前一般嬉戲，只是老師并沒有打算生氣而已，因為在這年夏天，我們就要畢業了。

　　不知是我們與雨有“不解之緣”，還是雨要為這個原本應該充滿歡笑的時刻增加點傷感——

　　風吹雨成花

　　時間追不上白馬

　　你年少掌心的夢話

　　依然緊握著嗎

　　隨著音樂的響起，雨又慢慢地落了下來。燈光匯集在表演臺上，底下只有一堆火在燃燒——當然，這是篝火晚會了。眼前的一切除了火光，除了合唱聲，就是一片黑，就是一片寂靜。仿佛凝固了一般，就算最美麗的時刻只是一瞬間，我也會把這一刻定格在自己腦海里。我希望我是一臺相機，一臺沒有時間限制拍攝的相機，把這些美好統統記錄在我的“內存卡”里，在大腦中一遍又一遍地點擊、重播。

　　正如歌詞一般，時光太過匆匆。正如語文課本中所說“我們是祖國的花朵”。我想我們都是蒲公英，這年夏天，雨季又一次來臨，蒲公英是該飛了——想抓住，想挽留，卻發現原來它隨風會越飛越遠。回憶涌上心頭——還記得每年總會有一次世界級的班級大戰；還記得每年總會多一個人加入八卦團隊；還記得每年總會有一個學霸成為我們崇拜的偶像；還記得......不經意間，雨打在了我的臉上。這雨？是溫暖的？

　　雨，你是否在與我一起回憶？

　　雨，你是否在與我一起歌唱？

　　雨，你是否在與我一起珍惜？

描寫雨的作文_初二作文800字_初二作文8

　　有人贊美春雨“春雨貴如油”。她溫婉纏綿，好像一位溫柔的母親，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，滋潤了世間萬物；她閑靜清雅，“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”，她與大自然渾然一體，送給人們一個幽靜的環境；她幽怨恬靜，“滿斟綠醑留君住，莫匆匆歸去，三分春色，二分愁，更一分風雨”，她帶給離別的人一些風雨，一些憂愁，也可以喚出一些浪子的思鄉之情。春雨，很美好，既便是千古流芳的詩人，也在贊美她。

　　秋天的氣氛很凄涼，很優雅。就是秋雨，也極富情調。提起這秋雨，也不得不想起那種江南的韻味。秋風清清的刮著，雨如同煙霧般籠罩著那個如同玻璃般晶瑩剔透的江南，而里面一個紅衣女子撐起油傘，臉上透露出點點憂傷，旁邊是小橋流水人家，很是美好的景象。秋雨里透露了一種極具氣質的感覺，很多作家也正是用秋雨營造了一個美好的氣氛。

　　春雨與秋雨早已成了自古以來人們贊美議論的對象，可夏雨呢？

　　夏雨像從來沒有在人們的心目中形成過一個美好的形象。一提起她，人們就說，太粗獷，太暴躁，閃電與雷聲太厲害，可誰又細細觀察過她呢？誰又想過她美好的一面呢？沒當夏雨來臨之前，閃電與雷聲就先到了。閃電好似一把鋒利的`剪刀，而深藍的天空就好似一塊藍色的絲絨，沒有任何瑕疵，剪刀“唰”的給藍色絲絨拉開了一條口子，反射出的白光十分耀眼，但一切又都十分華麗。而不久就是沉悶的雷聲，那“隆隆”的響聲如同烏云滿心的幽怨，又不想讓別人聽，很悶很悶，讓人的憂傷之感也會流露出來，而不是害怕。而之后的大雨，就好似烏云的宣泄，讓所有的不愉快“啪”一聲使勁濺到地上，然后到處流淌，最后消失。這些雨點憤怒的打著窗戶、地面、水面，不停的宣泄，宣泄……夏雨無論有多么的委屈，多么的痛苦，她從不讓人知道，只是自己默默地宣泄，她不想讓更多的人與她一起痛苦，所以她選擇了咆哮、摔打，變得粗獷，暴躁，可人們卻不知道她的心……

　　人應該好像夏雨那樣，不要給別人添太多的麻煩，學會讓自己去消除悲傷與煩惱，而不僅僅是去訴苦，那是軟弱無能的表現，雖然不必要好像她那樣宣泄自己。

　　希望每個人都能去了解夏雨，諒解她的粗獷與暴躁。

描寫雨的作文_初二作文800字_初二作文9

　　夏夜，酣睡的我被一陣涼風輕輕喚醒，它彷佛要向我訴說什么，我朦朧的躺在床上，細細地品味著陣陣涼風……我慢慢地深吸，哎，空氣中怎么會彌漫著沙土的氣息，花草的芳香，與那隱約可顯的清新？嘀噠、嘀噠、……豆大的雨滴一點，兩點，千萬點，飄落下來，雨變得越來越急促了，隨著上帝的一聲“噴嚏”過后，他便開始大喘氣了，我也不由自主的增添了防風的“盔甲”。

　　轟隆隆，剎那間雷聲大作，一條銀白色巨龍從天而降，仰天長嘯轉瞬而逝，唯一留下的只有人們對它那瞬間的回憶，還有幾個與它親密接觸的“倒霉”蛋，雨開始瘋狂的拍打著地面，一擊強一擊，沒有絲毫的退意，這可真是“大雨落幽燕，白浪濤天”傾盆大雨撥動著我的心弦，悄悄地潛伏在我心底。給我原本騷動的心送去了能量，它使我更加騷動不安。雨的誘惑讓我不能再進入夢鄉，我起床去陽臺觀看這場使我狂熱的雨，不！更形象的說是瀑布，天猶如一座高大而無形的山峰，雨湍急地從上面飛馳下來，蕩滌著這世界干燥與煩惱；在電桿旁的植物被它壓得打通了恝督二脈，高壯的大樹也開始打起了太極拳，屋檐處崩濺出了火花，路也淹沒在它所形成的“江河”之中，這時，雨暴怒了，噼噼啪啪的降落……

　　小雨好像一支纏綿的曲子，輕柔，溫婉。不但澆灌了禾苗，蕩滌灰塵，還灌溉了詩人的心靈，滋潤了墨客的頭腦。暴雨則如一個嚴酷的歷練場，它沒有小雨的輕柔，溫婉，取而代之的是孤獨。這是鍛煉身體，磨練意志的最好途徑。大丈夫必先能忍耐孤獨和寒冷，身擋狂風，不懼暴雨，不怕雷鳴，不畏閃電，“鋼鐵是在千磨萬擊中磨煉而成的”雖然暴雨可能會給我們帶來病痛，但戰勝病痛的最好方法就是面對它。“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來”“不經歷風雨，怎能見彩虹？”溫室中的花朵永不能獨擋一面，只有在狂風暴雨中才能知道生命的真正含義。

　　第二天，雨漸漸停了，天放晴了，外面的花朵好不狼狽，大樹也披頭散發……中午，太陽露出了它圓潤的笑臉，經過一夜暴雨的花草已重新充滿了生機，大樹也整理好自己的青發繼續挺立……忽然，我好似隱約聽見一聲高吟：讓暴風雨來得更猛烈些吧！

描寫雨的作文_初二作文800字_初二作文10

　　天，陰沉沉的，放學的時候，下起了小雨，我連忙伸出手去，小小的雨點像在給我撓癢癢一樣，一會兒打在我頭上，一會兒打在我臉上，一會兒又打在我的手掌心里……使我渾身上下癢癢的，

　　。雨越下越大，像一個個小豆子，打得雨棚丁丁冬冬地直響，像在唱一首歡快的歌。街上的人并不急著躲雨，慢慢地享受雨點帶來的清涼。地面被雨點打濕了，樹葉慢慢地變得更綠、更干靜了，干枯了好多天的花兒終于“喝”到了甘甜的水珠，又舒展開了那美麗的花瓣。夜幕降臨，華燈初上，雨下得更大了，像無數條銀線一樣，地面上凹凸不平的地方積成了水洼，雨點落在了里面，就濺起了小小的波紋。

　　喜歡秋天的雨，它有一種獨特的味道。秋天的雨，追隨著一片片落葉，調皮地打著旋兒;秋天的雨，細細的，像絲線，輕輕地，打在你的臉上，像溫暖的絲巾劃過。

　　秋天的雨，小小的雨絲，卻可以下一整天。它不像夏天，空氣中彌漫著的是那清新的草香;它沒有什么味道，卻能帶給人清新的感覺。這幾天，每天早晨，我都能感受到這樣的清新。漫步在雨中，那千絲萬縷的線兒，交叉著，飄到臉上，飄到眼睛里。索性丟掉了雨傘，想想，這么美好的雨，干嘛不去享受呢?

　　雨絲像是在像人訴說著它的哀愁，訴說著無盡的幽怨，它是那么地輕。雨中的人們，匆匆地走著，卻忽視了這美好的一切。呵，這是夢境嗎?真想輕輕地摸一摸這雨滴，但是它是那么的小。一陣陣的風吹過，雨絲像一個調皮的小孩，向前跑著，跑著……

　　或許秋雨更像少女一樣多愁善感，它輕柔地可憐，它卻是那么地細致。晶瑩的露水在落葉上閃動，閃動……地面被它們打濕了，一個一個的水坑里，漂浮著葉子，像小船。雨點們卻一個又一個地跳來跳去，天空的臉色更加陰沉了，它似乎在發怒了。雨點變大了，卻還是那么輕盈，優雅地一轉身，落到地上。

　　一陣陣寒風吹過，雨也停了下來。不知道是為什么，我這么喜歡秋天，似乎是因為，我是秋天出生的吧，

　　秋天賦予了我情感。愛秋天的雨，它是多么輕柔。喜歡一個人安靜地看書，或許就是秋天賦予我的文靜。站在冷冷的秋風，我抬頭望望天空，一絲絲的雨飄灑在我的臉上，多么的溫暖!

　　呵，這秋天的雨!

描寫雨的作文_初二作文800字_初二作文11

　　一夜雨的洗滌后，小南家脫下沾灰的衣服，換上一件容光煥發的新衣，頓時閃亮起來了。

　　于是，我們走出教學樓，來到室外，呼吸這清新的朝氣。晨風中還含著雨的香氣，吸一口，沁人心脾，神清氣爽。

　　由校門口向前信步。右邊，一片青中帶黃的草地，給山穿上了一件閃亮的新衣裳，而草地上一大叢一大叢的灌木，則是為草衣繡上的一朵朵小花。雨猶如一位天才的裁縫匠，給草衣縫出了靈性，在陽光照射下眨呀眨地，像無數亮晶晶的小眼睛。

　　不光小草得到雨裁縫的恩惠，教學樓之間的花坪，經過雨的洗刷，也同樣艷麗。它雖無草衣之壯觀，但細品花枝，出奇之美。那一群花展開它紫色葉片，一枝枝長莖支起花朵，像一只只紫色的快活的小鴨子，在微風下搖擺翅膀。那雨還來了個點睛之筆，在花朵——小鴨子的粉帽上點綴一顆顆的銀寶石，更加美麗。看，那鴨子高興得不住點頭擺尾，在向雨謝恩呢。

　　而這些，都比不過雨后的未名湖。

　　我們踏上一條兩旁都是灌木的小徑，向下一路探行，轉個彎，豁然開朗。眼前一灘湖水，環抱一座小島，安靜和諧，就如一位“藏在深閨人未識”的小家碧玉。雨為她帶來的不是外在之物，而是內在的淡雅、恬靜。看那湖邊樹，樹葉兒綠油油的，頂上卻盤著一髻兒粉葉，好像上天不小心灑了幾滴粉墨水下來，恰好滴在它上面了。緊挨湖的是一圈垂柳，她們垂下長長的頭發，就如同自戀狂樣，整天對著湖面照鏡子，清風梳頭，顧影自憐，連湖中的魚也被吸引過來，在柳的影下徘徊。小島上更是青翠，紅磚路與周圍的綠色相得益彰，頗有“曲徑通幽”之境，身處其中，深幽寧和的心情油然而生。

　　島后，一座石拱橋跨于島陸之間，古樸厚重。橋啊，你有多大歲數了，這多年來，你以智者的眼光，慈愛地注視著水中嬉戲的魚兒，聆聽著橋上孩子們的歡笑聲和讀書聲。歲月悠悠，波光明滅，唯有你依然如故。

　　南雅幾乎沒有文人墨客通常所形容的秋之蕭瑟，反而如同一位健壯少年，煥發著勃勃生機。或許，這是一場秋雨所留下的痕跡吧！

描寫雨的作文_初二作文800字_初二作文12

　　下午，我要去上課，天色白茫茫的，下著小雨，天上看不見一朵云，好像都跑到各自的家里去避雨了。

　　窗外不停地有“滴答滴答”地響聲，窗子的玻璃上有許多小水珠流淌下來，好像在比賽誰流得快。

　　我一看鬧鐘，哎呀！快到時間了！我改為急忙穿好鞋子，背上包，一把抓住傘的把子，急匆匆地跨出了家門。

　　突然，一股強風吹了進來，猛吹在我身上，涼爽極了，我的頭發被吹得往后，我撐開雨傘，一腳踏在地上，呀！冰死了！原來地上已經積了一本書那么厚的水，所以我的鞋面弄濕了，幸虧我沒穿布鞋！風吹得更猛了，像瘋了似的，弄得我呼吸不了，我本來是用鼻子呼吸的，但風把我的鼻孔擋住了，難受極了。樹被風刮得連葉子都掉了，在空中飄浮著，嫩葉被雨水打得垂了下來，像犯了什么罪似的，垂頭喪氣地抬不起頭。雨也瘋了，猛下起來，都蹦到我的雨傘上，“叮咚叮咚”地響著，，腳下涼颼颼的，踩著雨水“吧嗒吧嗒”地響。雨珠打在了我的眼睛里，我的眼睛頓時疼痛起來，我揉了揉眼睛，可又有雨珠打在了眼睛里，我瞇著眼，眼前模糊極了，看不清路。

　　有些人的雨傘被風吹得往上翻，又有一股猛風吹到我身上，好冰冷啊！雨水落到我的臉蛋上，可真冷，我好像被冰冰住了。

　　快到教室了，我的褲子、衣服都濕了，那些被風吹翻了雨傘的人，一把它放下來，“吧啦”像瀑布一樣撒了下來，滿地都是。

　　雨漸漸停了，空氣都新鮮極了，花開得更艷了，葉子長得更茂盛了，草兒嫩綠極了，鳥兒歡樂地叫著，臟路像被沖洗過似的，干凈極了……。花瓣上、草尖上、葉片上都滾動著晶瑩的露珠，像一顆顆珍珠，葉尖上掛著的水珠，好像在說：“救命呀！我不想掉下去！不然我會沒命的”。雖然雨時好時壞，但如果沒有這下雨的天氣，空氣怎么能那樣新鮮呢！

描寫雨的作文_初二作文800字_初二作文13

　　總認為雨滴是天使純潔的淚珠，而雨聲就是天使那充滿幸福的歌聲，飄飄悠悠的，轟轟烈烈的，各種各樣的聲音都有。

　　我最喜歡聽雨，每當下雨之時，我便要細細聆聽雨聲，傾聽它帶給我的快樂，煩惱，憂愁……當然，我也喜歡看雨、感受雨。

　　春之雨時，我打把傘到田野中去，傾聽雨聲，“淅瀝瀝，淅瀝瀝”輕輕的，悄悄的。雨滴落在樹葉上，雨滴順著樹葉邊緣聚到葉尖上。當雨滴越來越大，樹葉承受不住它的重量時，便滴了下來。“啪”一聲，好脆。當春雨過后，樹葉兒綠得發亮，小草也青得逼你的眼。

　　夏之雨時，我站在家門口，傾聽雨聲“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”轟轟烈烈地，像在演奏貝多芬的《歡樂頌》。雨精靈的活力真讓我想沖到雨中與它們一塊嬉戲。“啪”雨水落到地上，又濺出許多小水花，又奔向大地。夏雨轟轟烈烈地來了，又轟轟烈烈地走了，一瞬間，讓我看不清它的真面目。

　　秋之雨時，我坐在窗前，邊聆聽雨聲，邊欣賞著張愛玲的《秋雨》，那是一篇令我百讀不厭的文章。秋雨之聲綿綿的，愁愁的，“玲玲玲，玲玲玲”似乎有一種黏黏的感覺。雨水輕薄薄一層，像霧，像雨，又像風。不知為什么，總有一種蒙蒙朧朧的感覺。落葉隨著雨水飄飄悠悠。秋之雨令我無法形容。

　　冬之雨時，天氣顯得格外寒冷。雨聲我也不太熟悉。我想許多人都很討厭冬雨吧。但我卻例外，冬天的雨多么自由，伴著寒風，伴著雪花，多么熱鬧，人們都說：“瑞雪兆豐年。”而我卻說“瑞雨兆豐年。”

　　春之雨純情，夏之雨熱鬧，秋之雨風采，冬之雨自在，這是我最欣賞的。

　　許多大作家、小作家寫文章時，也總愛寫雨。有時以雨為主題。甚至寫事時，總愛寫雨天發生。可見作家們也喜歡著雨，欣賞這雨。

　　媽媽說我賞雨浪費時間，我卻認為她不懂雨的心，雨的精魂。

　　賞雨，我的最愛。

描寫雨的作文_初二作文800字_初二作文14

　　我喜歡撐起這頂花色雨傘在雨中散步，迎著習習涼風，品味著雨姑娘的愛撫，聆聽著無數雨滴打在雨傘上，發出那美妙的歌聲。

　　我喜歡雨姑娘，因為她的到來，給我們的大地帶來歡樂：滋潤干早的田地，澆灌著干渴的花草樹木，擦洗污濁的街道，過濾著大工廠冒出的黑煙，消滅著無孔不入的灰塵……

　　今天，雨姑娘不知道為什么老是哭，可把大家澆慘了，中午放學我好不容易才把好朋友盧一鳴送回家，當時她正哭得歡呢！唉，天氣變得真快，剛剛好一點，一會兒又下了起來。

　　小朋友們，你們知道雨姑娘為什么流淚嗎？我來告訴你這個秘密：雨姑娘看到地球上的人都渴得沒有水喝，所以她傷心地流下了眼淚，她的眼淚就是雨，地球上所有的動物、植物，都是她的好朋友，都需要她的幫助。

　　雨姑娘把這個世界變得生機勃勃，絢麗多彩，我們都會愛她——無私的雨姑娘！

　　天陰沉沉的，悶熱難耐，這是下雨的前奏。幾只家燕在低空飛翔，不時地掠過馬路，無憂無慮地嬉戲。我們愛燕子，燕子也不懼怕我們這個城市，它喜歡在任何一個地方游戲，包括車輛之間。一輛大卡車呼嘯而過，不幸發生了。我看見一只遭受不幸的燕子，躺在滿是泥沙的馬路上。天下起蒙蒙細雨，仿佛傷心地哭泣。遭受不幸的燕子還掙扎著翅膀，死神正在向它逼近。

　　另一只燕子來到了它的身邊，用著急的目光看著它，“嘰嘰”地叫聲，仿佛在說：“快走，快走，這個地方很危險！不是我們呆的地方，我們快回家吧！”但那只燕子沒有發出任何聲響。雨漸漸大了，遭受不幸的燕子已經失去了生命，雨淋濕了它的翅膀。

　　那只燕子蹦到它的跟前，用翅膀為它擋雨，更加大聲地呼喚著，可也無濟于事。那只燕子便用翅膀去拍失去生命的燕子，沒有任何反應。它終于知道地上的燕子已經不能再飛，便傷心地起飛了，還回頭望望，一副戀戀不舍的樣子。兩只燕子的身上都被老天爺的眼淚淋濕了。

　　忽然，一輛大客車呼嘯而來，我不希望這樣的悲劇再發生，便以飛快的手勢攔住了大客車。客車停了下來，那只燕子脫離了危險，被行人轟走了。我不想讓燕子的尸體受到碾壓，便撿了幾塊磚頭擋在它的身邊，司機似乎明白我的用意，都繞道而行。

　　我悟出了一個道理：親情可貴。小燕子都懂得親情，何況我們萬物之靈的人類？

描寫雨的作文_初二作文800字_初二作文15

　　四季的雨各有各的脾氣，春天的雨愛捉迷藏，讓人感覺它來去無蹤；夏天的雨性格豪爽，使人對它望而生畏，不敢與其抗衡；秋天的雨和藹可親，溫柔地洗去了萬物身上的灰塵，讓它們更好地迎接豐收；冬天的雨冷酷無比，伴著刀一般的風無情的敲在各個地方，令人寒冷至極，但它給了冬眠的種子冰涼的滋潤。四季的雨我都喜歡，但我更喜歡夏雨。

　　啊！下雨了，它來勢洶洶，有些古代帝王的霸氣。“嘩嘩——”那磅礴的氣勢、巨大的聲響、迅猛的閃電，都讓我刮目相看。這與春天的綿綿細雨迥然不同，它不是春的杰作，而是夏的創造。

　　雨自由自在地下著，敲擊在了我家對面的車棚頂上，它發出的聲音令我生疑：我家附近有一條和黃河一樣洶涌澎湃的河流嗎？有一條如廬山或黃果樹瀑布那樣氣勢恢弘的瀑布嗎？灑在我身上的冰涼的水珠兒可是巨浪相撞、水花擊石時飛濺而出的？窗外的景象告訴我，這是一場透雨！這是一場夏天的痛快的雨！它好像軍人好像戰士一樣孔武有力，也好像一個老兵，在音樂，豪邁大氣的音樂的伴隨下，講述自己那蕩氣回腸的軍人生涯中的故事；那閃電好像一場場戰爭中老兵所經歷過的刀光劍影，雷聲則好像轟鳴的炮聲

　　“轟隆隆——”一聲震耳欲聾的夏雷炸開了，它打斷了我的思緒，吸引了我向窗外看去。遠處是青翠的大山，但此時，山們早被黑暗擊敗，幾乎沉浸在茫茫夜幕中了；近一點是被雨霧遮擋的房屋，房子的棱角在雨中忽隱忽現，房屋還閃爍著幾盞日光燈微弱的光；而最顯眼的就是較近處在雨中挺立的、裝著霓虹燈的大廈了。

　　雨，漸漸地小了。“嘀嗒，嘀嗒，嘀嘀嘀嗒嘀嗒……”這是房檐滴水的聲音，仿佛一位樂手正用架子鼓演奏節奏強烈的打擊樂，而雨拍打在車棚上的聲音則好像臺下熱烈的掌聲。

　　雨快停了，那細小的雨滴已不好像高潮那樣剛勁，只是好像秋雨那般淅淅瀝瀝地下著。看來夏雨也有軟弱的一面，就好像人一樣，無論多么堅強，但在內心也依然有一個脆弱的地方。

　　夏雨給人送來了酷暑的涼爽，驅走了悶熱，也驅走了人們心中的煩悶。

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