遇見友情的初中記敘文600字5篇
大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那么大家知道優秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編為大家收集的遇見友情的初中記敘文600字5篇，希望對大家有所幫助。
遇見友情的初中記敘文600字5篇1
那是一個炎熱的夏季，好朋友張揚邀請我去青泉啤酒廣場玩，我毫不猶豫地答應了。
我騎著自行車飛快地來到了廣場。這時是下午三點，廣場上空無一人。地面上，青煙蒸騰而起，滾滾熱浪鋪天蓋般向我涌來。我左顧右盼，并沒有發現張揚的影子，就只好找了一塊樹蔭躲了起來，等著他的到來。
過了一會，遠處的馬路上出現一個黑色的陰影。那個黑影邊跑邊喊：“范栩桐!”是張揚!我興奮地立即跳上自行車，向他騎去。
我倆距離十幾米時，車鏈子突然掉了下來，卡住了軸承。我借著一股沖力，撞向了花壇。“啊!”我的腿撞著花壇那凹凸不平的邊緣了。鮮血馬上涌了出來。我面部表情扭曲著，擰成了一大團，眉毛緊皺著，口張成“O”字形，不時發出嘶嘶倒吸冷氣的聲音，心想：這花壇肯定吃了我腿上的一塊肉!孫赫這時飛快地跑過來，蹲在我身旁，關切地問“兄弟你沒事吧?要不我先把你扶到樹蔭下?”“可以，走吧。”我吸著冷氣道。他雙手扶著我，我艱難地站了起來，小腿猛地一疼，血又往外涌出了些。
樹蔭下，他滿懷憂慮地看著我，“范栩桐你喝水嗎?范栩桐要叫救護車嗎?范栩桐……”“你啥時變得這么婆婆媽媽了?”我干笑著回應。他不好意思地撓撓頭。“先回我家吧，再給你媽打電話。”我有氣無力的點點頭。
過馬路時，他像一根拐杖支撐著我，太陽毒辣的照在頭頂，不一會兒，他額頭上、手上便沁出了汗水。行人們都詫異地看著我倆。我倆緩慢的走到他家樓下。他扶我坐好，又跑過馬路推來我的自行車，微胖的身子已經大汗淋漓。之后攙著我來到他家，張揚先貼大創可貼，再拿出紗布，里三層外三層，我的腿活脫脫地成了木乃伊。我感激地說：“你真行，訓練有素啊。今天真是太謝謝你了。”“誰讓我們是好兄弟!”他爽朗的笑了。
至今，我腿上依然有道痕跡，那是一道傷痕，也是一道見證了友情的傷痕!
遇見友情的初中記敘文600字5篇2
是雄鷹就用雙翅扇出你翱翔天空的渴望，是海燕就用怒吼撕開擋在你面前的陰霾。友情就是雄鷹翅膀上的羽毛，友情就是海燕撕開陰霾的勇敢。大家需要友情，生活需要友情。
我的體育成績太不好了。初二有一次，老師選拔迎面接力的人時，大家都跑了，我都不好意思說，我跑了倒數第二，這太“光榮”了。初三了，中考還要加體育分。雖然每次練得都很認真，但是心里還是充滿恐懼。
當聽到月考要加體育分時，這對我簡直是一個晴天霹靂。體育課上，馬上就要測800米跑了，我心里想：這次完了，逃不掉了。其他女生雖然嘴上說自己不行，很謙虛，但在她們的臉上可以看出她們不是在向跑步，而是充滿了信心的迎接著，做好了駕馭它的準備。而我，我自己對自己的實底可謂是了如指掌，對自己喪失了信心，心里有一種說不出來的恐懼。我覺得四肢好像不受我支配一樣，還是因為自己的思想已經懈怠了，他們像沒了骨頭了一樣自由的向下垂著。眼睛也想沒了電的燈泡一樣，黯淡無光，我使勁的皺著眉頭，好像天馬上就要壓下來了似的。朋友們也漸漸的發現了我，發現了我對自己已經失去了信心，像一個沒有動力的發動機一樣。她們都過來勸我“沒事的對自己要有信心，你一定會比我們都快的。”我心里想：可能嗎?太不切實際了。就我!唉……“跑的慢沒關系的，只要堅持下來，就一定會有分的……”“我們看好你，別放棄，放棄了就連贏得機會都沒了……”
她們你一句我一句的勸我，我覺得自己堅守的陣地，已被他們他打的好無招架之力了，我敗給他們了。我馬上充好電，對自己充滿了信心，最后雖然比她們遜色，但跟以前比，還是進步了。是他們一句句耐心的勸導，使我進步;是他們一顆顆善良的心，使我進步。他們所作的事情使我感動，是我真正的體會到了友誼的'味道，要不是她們，我的帆船就會在暴風雨中迷失方向以致沉入海底，是她們依然拉著我，我真的很感動。
友情就像一杯清茶，但散發著淡淡的清香;友情就像一把傘，但在雨天可以發揮它的作用;友情就像是一種作料，一種生活中不可缺的作料，生活需要它。
遇見友情的初中記敘文600字5篇3
真誠的友誼好象健康，失去時才知道它的可貴。——格爾頓
生活中包含著不同的色彩，形成了一道七彩橋，而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結合，才讓這座七彩橋如此絢爛。
從我們踏入校門的那一刻，我們擁有了整個天地，在這天地之間，我們開始尋找自己的友誼，友誼的微風一次次擦肩而過，那時我們不會懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯過它，不懷有絲毫遺憾，對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回。可如今的我們，在有一年的和睦，將離開可親可愛的'母校，老師，朋友，同學。一次次的考試，將鼓勵我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試，沒有前進，沒有后退，我想我回留守在這段時光里，不離開。
一節語文晚自習，老師的話感染著教師的每位同學，老師的話里，不僅有學習的重要，還有友情的可貴。這使每位同學都深有感觸，同學們也在一字一句，一筆一劃寫著自己的感想。那時，又有誰注意到了友情的存在，字里行間里少不了的是對學習的感慨，但少掉了三年里和朋友相處的情意。學習對我們來說是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎?
隨著時間的流逝，友誼開始深厚，也開始平淡。曾經，有一段可貴的友情，我們沒有追隨。如今，這段逝去的友情已不再復燃，面對殘損的友情，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌。可友情總歸有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結識，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅強，有韌性，但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤，沒有友情的生活，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義?
友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不僅生活無趣，人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情，就等于珍惜自己的生活。
生活，因為有了友情，才有悲歡離合，歡聲笑語。友情儲蓄了人間的真情，因為真情讓生活更豐富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!
遇見友情的初中記敘文600字5篇4
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”想必大家都聽過這首歌。無論是在網絡環境中，還是在現實生活中，人人都會有朋友。朋友是什么?朋友是彼此交流的友誼。如果一個人沒有朋友，他將會孤獨，寂寞。每一個人都應該珍惜友情。
我就遇到過這樣的事情。——有一天，我正在復習，我最好的朋友給我送飯，因為他知道我爸媽沒在家，我又沒有吃飯，才會送飯過來。他敲門走進來：“你別太辛苦了，我知道你沒吃飯，特意給你送過來了。”可我卻不領情，不耐煩的說：“馬上期中考試了，我復習的時間很緊，不吃飯，拿走吧!“養好精神再復習，這難道不好嗎”?朋友說道。“吃一些飯吧”。可是朋友的關心卻讓我更加煩躁了。“出去，出去，你打擾我復習了。”我朝朋友大吼。朋友傷心的說“我好心好意的給你送飯，你卻這樣不領情，我不管你了。”就走了。
我知道這是朋友的關心，我也知道我傷了朋友的心，其實真不想說這么刻薄的話，我很懊惱，很后悔。
我準備去他家道歉。我走到她家門口，聽到朋友對他媽說：”我好心好意給他送飯，他卻不領情，我真后悔交了這樣的朋友。”他媽說：”別難過我，他也是為了學習，為了進步。”我敲敲門，我輕輕地走進去。“朋友我……”朋友扭頭不理我。我就在他旁邊，我羞愧地低著頭說，”朋友對不起，我不應該說這樣的氣話，是我的錯，請你原諒我好嗎?”朋友還是不理我。他媽媽也在為我求情。“你看他都來道歉了，你還不知足呀!”我知道朋友是一個很要強的人，所以朋友不會答應，他就用他媽媽當借口說，”看在我媽媽的面子上，我就原諒你了。”我們倆有快樂的在一起了。如果不珍惜友情，就會寂寞，生活就沒有了情趣。所以現在要好好珍惜友情。
遇見友情的初中記敘文600字5篇5
花開花落，月盈月虧，潮起潮落，生活在變化，春夏秋冬，四季輪回，生活在改變，然而生活中永不退色的是友情，它不會隨風遠去，不會隨雪花飛舞，更不會消逝在時間海中。
夕陽拉長了我的身影，日薄西山，我駐足觀賞，看夕陽裝扮晚霞的美麗，感受夕陽的沉靜柔和，夕陽中出現了一個影子——朋友。可愛的朋友，你如同墜入凡間的天使。
課堂上，你是我的戰友，你埋頭苦干，激勵著我，當我站起時，你與我并肩作戰，將微笑送給我，看到你甜美的笑靨，我有了自信和力量，響亮的回答問題，從此，課堂上多了我活躍的身影，多了我們會心的微笑，于是，我們彼此攙扶共同前進。
微笑是你飛翔的翅膀，卻在我最需要的時候摘下送我飛翔，你的純真與善良，是我的生活多了微笑與快樂。豁達的朋友，你如同掛著燦星的天幕。
我是個多愁善感的女孩，常常因一次考試失利陷入痛苦的深淵無法自拔，這是，你高大的身影站在我身后，你輕輕哼唱：“風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，為什么”每每你唱起這首歌時，我總會哭笑不得，原本孤獨寂寞的心有了依偎，好像鳥兒尋找到了回家的路，你又幫我重拾了信心，迎接下一次的考試。你總是站在我身后，保護著受委屈的我，以你最簡單的方式帶給我心靈上的慰藉。
豁達是你的本性，感染著我，潛移默化的影響我，鼓勵我做一個陽光女孩，有了你，我的生活更加絢麗多彩。
六月是傷感的季節，是花兒的海洋，夕陽中我們深情擁抱，帶著不舍與眷戀轉身離去，我們的身影在夕陽中暗淡，漸漸遠去，今日再次站在夕陽中，昨日的美好夢一般重現，如過眼云煙，想起你帶給我豐富的生活，我不再嘆惋，不再彷徨，我又找回了昔日的快樂與奮斗，用青春書寫生命的傳奇。
夕陽漸漸退隱，今日的結束又是新一天的開始，一段友誼的結束又預示著另一段美好的開始，朋友，感謝你帶給我夕陽啟示，你又一次點亮了我的生活。
生活中需要朋友的關心幫助，需要友情去澆灌，這樣的生活才是完整的，美妙的。
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