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我想讓什么更什么作文800字（精選29篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我想讓什么更什么作文800字，歡迎閱讀與收藏。
我想讓什么更什么作文 1
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”陽光下的西湖，輕輕掀開了面紗，沒有人不驚嘆她的美麗。
夏日炎炎，信步走在岸邊。游客不少，兩旁高大的樹，濃濃綠蔭，令人倍感涼爽。西湖敞開了懷抱。水平如鏡，湖水在陽光的照耀下泛著微光。
岸邊的垂柳，就像我在杭州見到過的本地女孩子，那么熱情。她們飄逸的長發，擋住了炎炎烈日，坐在樹下的長凳上，欣賞西湖，是另一番別樣的美麗。楊柳們身子微微向著湖水傾斜，是因為她們也被西湖迷住了、陶醉了。涼爽的湖水，輕輕拂過他們的秀發，令楊柳綠的一塵不染。
岸邊，一大片開得正盛的荷花，在陽光下綻放美麗。碩大的荷葉一簇簇、一叢叢，綠得發亮。似乎是因為西湖水的明凈，這荷葉綠得清澈，高高矮矮，在水面上投下一片綠。微風輕拂，荷葉頻頻點頭，眼前躍動的綠色，讓你不得不驚嘆它的活力。翠綠從中，一星一點的紅色特別醒目。細看，那荷葉如一個個精致的托盤，盛著還未風干的露珠，中間那細密的紋路，色彩要更深一些。最美的是陽光下的水中仙子。很多朵綻開了，怒放著生命。中間裸露出的蓮蓬，是她生命的結晶。有些花苞，似害羞的姑娘，還躲在她粉色的小屋里。最引人注目的還是那半開的荷花，也只有幾片花瓣，在風中倔強的綻放，色彩有些淺。就像是舞蹈房里的小姑娘，粉紅色的舞裙，裙擺微微打著褶。瘦小的身影，伴著輕柔的音樂，纖細的四肢努力在空中劃出一條條美麗的弧線，舞姿充滿童真，卻不失妖嬈，沒有不為她的舞動傾心。
最美的要算黃昏的西子湖了。泛舟西湖，西湖輕輕垂下了眼簾。夕陽西下，晚霞輕輕鋪在水面上，平靜的湖面泛著點點金光，也透著點淡淡的'胭脂紅，灼的我眼睛發燙。晚風吹拂，微波粼粼，
水面泛著漣漪，我們的小船在水面上劃出漂亮的水紋，又被微涼的晚風輕輕抹平。湖面上游船來往，打破了原有的平靜，水波蕩漾。坐在船頭，輕輕將腳伸入水中，船兒慢慢前進，時而有岸邊的樹葉飄落，鉆進指縫，怪癢癢的，舒服極了。夜幕開始四合，岸邊的燈光發出微黃的溫馨的光，小船登了岸。
華燈初上，西湖輕輕蒙上了她的面紗。月色朦朧，游人散去，我倚著湖邊的圍欄，望著夜幕中的西子湖，流連于湖邊，不愿離去。直到離開那一刻，才發現自己，已經深深愛上了這西子湖。
我想讓什么更什么作文 2
雪發了瘋似的施展著渾身的解數，鋪天蓋地地落下來，將大地凍得顫抖了起來。刺骨的寒風在耳畔狂笑。行人在猖狂的笑聲中縮著脖子，艱難地挪到腳步，嘴里不住地埋怨老天爺的“冷酷無情”。
在我家的對面的街道上有一家小面館。在這寒冷的清晨，從面館里飄出的'屢屢白煙中散發出誘人的香味、饞味。在這時 ，如果能吃上一碗熱氣騰騰的面真是既暖胃有暖心。今天面館的生意火爆，店里座位已經所剩無幾，還有客人陸陸續續進店。我也隨著人流擠進小店，好不容易找了個對街的位置坐下。老板娘是一個中年婦女，一邊忙一邊招呼客人。
我在等待上面的這段時間，一邊搓手，一邊欣賞雪花的芭蕾舞表演。一位老人出現在面店前。只見他凍得鼻子通紅，雙手在胸前來回不停地搓著，腦袋都快縮到棉衣里了，身上斜跨一個布包。他不停地跺著腳，眼睛不停地盯著客人碗中的面條。看他的樣子恨不得馬上沖過去吃個痛快。顯然，他又冷又餓。
店門外的他很快被老板娘發現了，她扯著嗓門招呼：“大爺，進來吃一碗面，暖暖身子。”老人似乎就等這句話。于是向前急邁出兩步，突然又停止了。那兩條腿好像被膠水牢牢地粘在地上。“大爺，你放心，我們這的面味道好，又衛生。”老板娘熱情地邀請他進店。老人慢慢邁出步子。老板娘為他找了一個座位。“老板，給我上一碗三鮮面”說著他從包里拿出一個搪瓷碗，“就用它裝吧。”話音剛落，面店里的客人都面面相覷，老板也有些意外。“大爺，放心，我們店里的碗是經過高溫消毒。”“還是用我的吧。”老人堅持著。“假打，說不定你的碗已經成了細菌繁殖的工廠了。”一位客人譏諷道。老人聽了一陣臉紅，還是老板出來解圍;“大爺，你就放心吃吧。”老人的喉結上下蠕動了幾下，欲言又止。老人為難地點點頭。片刻，一碗面上桌了，老人很快就將面塞進了肚子里。吃完后他對老板說：“你看，能不能將我用過的碗賣給我?”“怎么，你要賣碗?”老板驚訝極了。老人顯得不安了，輕輕地說：“老板，我……我有肝炎，要傳染。”我恍然大悟，他堅持用自己帶的碗，買下用過的碗，都是在替別人著想，可我們卻……
他在桌上放下一張揉皺的五元錢，拿起桌上的碗放進布包里，走出了面店，融入了飛舞的雪花中。
我想讓什么更什么作文 3
這樣的冬季最讓人難受的，少雨，干燥，像游走在荒蕪的幽冥界，身上的水分被冒煙兒似的抽干，我多么渴望一場打濕龜裂了的皮膚的細雨。
夜來風起，吹著窗外落葉沙沙，像是冬雨將至，這先到的腳步聲已先來告訴我這一訊息，隔著窗簾，看寂寞樹枝楞楞的搖晃，這雨的影子已落在我的窗前，心知，天明我便與之相遇。
冬天這雨，沒有霧氣朦朧的壓抑，從窗里望，外面一片通透，看不出雨落下的樣子，只有夾在風中撲向面龐才可以感覺的到，涼冰冰的，很是舒服。
枝頭上的黃葉兒被濕漉漉的風送離枝頭，沒有絲毫留戀，干干凈凈的歸于塵土。
田間的枯草也不像往日那樣煩躁了，收斂起躁動的刺，溫順的接受撫慰，枯草與冬雨的關系不如青草與朝露那樣暖昧，沒有拖泥帶水，輕輕的撫過，留下的只是彼此觸碰的感覺。
這樣的雨只有置身其中才可看清。
偶爾，也能看見禿禿的枝頭上一只孤伶伶的鳥，“呀”一聲，消失在轉角處，剩下顫晃晃的樹枝，它也應該是出來浸潤一下自己沙啞的喉嚨，好在來年春天唱一曲婉轉的歌吧。
雨飄落下來世界慢慢變得濕潤起來，濕潤了空氣，又濕潤了屋頂，地面。都是緩緩的浸入的，瓦溝里不會流水下屋檐，地面上不會積水成洼，全部浸入到內部了。
行走在這樣的雨中是不用撐傘的，雨是冰涼涼的拍打在身上，一層一層的浸潤皮膚，一層一層的浸潤心靈，完全浸入了，不會再有雨珠從發絲上滑落。
冬天的雨是刺骨的，不是拂面而過，只留溫柔。枯燥的.環境吧人的心也風干了，它要給她深入骨髓的印跡以驚醒他，不久即是春天，需要鮮活的生命給美麗的春天準備禮物了。趁著這雨絲的浸潤，把自己養的活生生的，重新打起精神。
春雨里，行色匆匆的人群踏著淅淅瀝瀝的雨，播種一年的希望，他太忙了。
夏雨里，半憂半喜的人群沖著噼里啪啦的雨，灌溉一年的希望，他太野了。
秋雨里，牽牽絆絆的人群拉扯著絲絲縷縷的雨，盤算著一年的希望，他太亂了。
這樣的冬雨里，人依稀，沒有多少人會在這樣冷清無望的季節出門，更不愿經受這刺骨冰冷。都躲起來了。少部分愿意出來浸潤一下自己靈魂的人，少部分愿意出來浸潤一下自己喉嚨的鳥，都是在為明年的春天準備生命的張力吧。
我想讓什么更什么作文 4
她們告訴我說，藍色，就象征著憂郁;天空，是藍色的代表。常看天空的人，周身總會被染上一層憂郁的色彩。所以，你不要老是抬頭看天。我笑，說了聲，好。
我想，大海也是那么深邃的藍，為什么只讓我別讓我常看天呢?許是因為我們這里是無法見到大海的?嘴角為這個想法而輕輕揚起。
我想，其實我不是個憂郁的人，我只是一個習慣了寂寞的人。抬頭的動作依舊，只是不再那么光明正大。所以當她們在某個冬日某個角落找到蜷縮的我時，我仍保持著那個似乎有一個多小時的抬頭的動作。“怎么了?‘她們走到我身邊，擁我入懷。揚起茫然的眼就見到了她們眼角的晶瑩，我的心內疚得抽痛。想說點什么，卻也終究不知如何開口。只能任嘴里幽幽地吐出兩個字，我冷。“自作孽，不可活。知道自己怕冷還一個人晾在這望天，還想當一憂郁詩人啊。‘是呀，我只是一個怕冷有寂寞的小孩而已，所以我只能依著她們的臂膀讓熱鬧掩蓋自己的寂寞。
聽著她們略帶關心的責備，我揚起牽強的嘴角。都說我不適合在冬天多做停留，一到冬日我就該去冬眠。其實我是喜歡冬天勝于夏天的。因為冷時，可以肆無禁忌的穿衣服，而夏天熱時，能肆無禁忌的脫衣服嗎?
當她們開始添毛衣時，我就把自己包得和粽子一樣，再和蛇一樣蜷縮在一處冬眠。我覺得冬天就是那樣的凍徹心扉。冬天的'一切都顯得那么的蒼白無力，那么絕望。我一味的把種種憂傷沉浸在那冬日的凄寒中，一味的在迷茫中迷茫。我總對她們說，我該學文的，像我證明多悲傷的人不該待在那思維超然的理科班的。加上那可憐的分數，更加顯得格格不入。
所以身體和心里都一片冰涼，我就只能在只有我一個人的世界里卑微的掙扎地過活著。
越來越沉默，沒法放開世俗的枷鎖，所以職能安靜的忍受一切。安靜的沉默，安靜的聽她們閑談，安靜的小心翼翼的過活。我就在那種安靜的急忙中迷上了煙。我并不吸煙，只是喜歡那一股一股刺鼻的煙味。似乎每個寂寞的人都會習慣性的迷上它。吸與不吸已不重要，重要的是它能讓你忘了寂寞。許是和酒是一個性質的吧。
我想讓什么更什么作文 5
伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，她----冬姑娘，踏著六角型的小精靈，悄悄地來到了我們金川公司三校。
在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園，教學樓被凍的瑟瑟發抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷：我不會害怕的，我能夠堅持!再看看小樹，樹枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學，忘記了冬姑娘設下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的.棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺，等待著下一個冬天的到來。
冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的艷麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意!
漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。
啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
我想讓什么更什么作文 6
秋末已過，初冬已至。很快，秋末戀戀不舍地走了，初冬悄然已至。
是突襲來的冷空氣，令全城一夜之間披上一層厚厚的“棉衣”。植物也是一夜間布滿晶盈的白霜，那是種晶體狀的水汽，很漂亮，帶著小絨毛。那些棵已見不到綠葉的樹，沒有葉的點綴和陪伴，只能孤單的度過寒冷的冬天。
清晨，全城被籠罩在輕裊的薄霧里，似一座云上城。像一段段乳白的絲綢在空中飄蕩著，圍繞在全城，如煙如紗。迎面來的第一縷陽光終在霧簾里照在萬物身上，暖和和的，不時有絲絲刺骨的冷意讓人的身體情不自禁地顫抖。
總是會把自己包裹上一件又一件厚實的衣服，怕在寒風凌冽的大街上瑟瑟發抖。然而秋末冬初的天氣就是這樣捉弄人，它在清晨用沉悶、暗灰的天色欺騙了你。正午，冬陽高照的天色讓你不得不脫下早晨費盡好大力氣穿上的外套，換上些許單薄衣服。那些罕見的簇擁成團的三葉草和 三葉花也會享受著午后暖意，盡情地綻放。各地，古老的弄堂、豪華的大廈、高低不一的民房被正午陽光映照出黑色的影子，棱角分明，傾斜在地面之上。
傍晚，天很快就黑了，比夏天的夜晚來得要早，氣溫驟降，那些在白天盛開如荼的花兒經受不住這寒氣的襲擊，緊閉著花瓣，被輕拂過的'晚風吹得左右搖擺。我們又會換上清晨那被脫下的衣服。沒有了夕陽，卻還有天邊殘留的云霞，反射出夕陽留下的金黃的光，城市之間穿插的樓影漸漸淡下，隨之而來的是燈火闌珊間一派繁華景象。被燈火點燃的光影，夾雜著不停閃爍的五彩星火。
這些在秋末冬初出現的景象，像電影膠片樣，在我寫出這些文字時，存于腦中放映。它不得不使我想起看過的 1 分鐘“迪拜 24 小時”影片，不得不讓我為大自然以及矗立著現代大樓的城市而贊嘆，贊嘆這個世界、這個宇宙給我們帶來的一切美的景象，變幻。
每天的生活不是呈現在我們腦中第一映象中，反反復復、枯燥無味的。我想，只要你去用一種新鮮的心態對待每天的學習生活。秋去冬來、日升日落、花開花落，會在每天給你帶來不一樣的姿態。
秋末已過，初冬已至，存于婆娑之間，平靜已對。
我想讓什么更什么作文 7
小時候的我一直天真的認為，冬天，只是一個寒冷的季節，甚至有點兒不喜歡冬天。因為它的冷，實在讓我不能接受。直到那以后，我愛上了冬天。
記得是六年級的寒假，很少有雪的杭州見，竟下起了鵝毛大雪，。連續下了兩天雪后，我家附近成了一個美麗的銀世界。房屋戴上了一頂白帽子，大樹媽媽則穿上了一件雪白的紗衣，滑滑梯旁的草坪上，也像鋪了一條白色的毯子似的，根本看不出一點兒草色。我正在書房里寫寒假作業。練完了書法的老爸突然提議一家人一起到樓下打雪仗，堆雪人。我非常興奮，因為這距離我上一次玩雪已經有三四年的時間了。我迫不及待地戴上帽子和圍巾，和家人一起，向一片潔白的大草坪出發。
一到樓下，我就不顧冰冷的抓起一把雪，做成一個小雪球扔向老爸。措不及防的.老爸一下子就被砸中了，他也抓了一把雪扔到了我的身上。就這樣，一場家庭雪仗賽就準備開始了。我和妹妹為一隊，爸爸媽媽和弟弟成一隊。我們制定好比賽規則，在“親情第一，比賽第二”的前提下，開始了比賽。我和妹妹分配好工作：我來做雪球，她來發射。我們非常默契的互相配合著，向老爸老媽發起了進攻。而老爸老媽呢，卻不緊不慢的做著雪球扔向我們。不用說，這場比賽肯定是我們贏了。但是想要贏比賽，是要付出很大的代價的。雪仗賽結束后，我的手變得通紅通紅，沒有了知覺，好像凍僵了一樣。看見我不再玩雪，媽媽便知道是怎么一回事。她從口袋里拿出備用的手套，給我帶上后說“貝貝，要不你先玩弟弟的泡泡水，等手好了一點兒再玩雪。”我點了點頭，拿出泡泡水吹起來，泡泡剛出剛接觸到空氣不到五秒鐘，就凝固成水晶球，從半空中落到了雪地上。一分鐘后，那潔白的草地上又多了許多透明的玻璃球，真是奇妙極了！
最后，我們一家人躺在草地上，留下了自己的身印。我把五個人的雪印畫在一個大心里，寫上了wearefamily（我們是一家人），一個樸素而又十分華麗的雪印畫就完成了。媽媽拿出手機，拍了張照片，說“貝貝都快和媽媽一樣高了。”我笑了，爸爸笑了，妹妹也笑了。
就這樣，我們在雪地里度過了一個愉快的下午。
冬天啊冬天，請你以后來的時間再長些，讓我們一家人能經常在一起，像那天一樣，一起打雪仗，讓我多多享受雪地給我們帶來的幸福吧！
我想讓什么更什么作文 8
冬天最讓我欣喜的就是玩雪，然而這個冬天一直沒有見到雪花飛舞的場景，不知不覺到了這個冬天就要過去了。
周末的一天爸爸媽媽帶著我去濟南參加一個婚禮，經過兩個小時的車程，我們終于到了濟南的一家飯店，哇!好多人呀!真是個熱鬧。
吃完飯爸爸看看表對我和媽媽說：“時間還早，不如我們去滑雪吧!”“好啊!好啊!”我高興的說著，這樣我就可以看到雪景了。
很快我們就到了濟南有名的臥虎山滑雪場，“嗯，今天來的正是時候，人還不算多”我自言自語的說著。進了雪場媽媽幫我和爸爸各租了一身滑雪裝備，有手套、眼鏡、滑雪板和滑雪杖。穿上這身裝備后，我那雙沉重的腳再走起路來變得十分的艱難，步伐慢了許多。走進雪場，映入眼簾的是一片雪白的山地……。好美的一幅景象。我小心翼翼的走上了滑道，沒想到剛開始滑的第一步就摔了個仰面朝天，媽媽看到這樣是不行的，于是就幫我請了個教練，哇!這個教練又黑又壯，像是一個非洲人!不過他的技術還是蠻好的!“嗯，我們先去初級滑到吧!”教練笑瞇瞇的對我說。到了初級滑道后，教練先教給了我最基本的滑雪動作，然后讓我試著在滑道上滑一滑，很快我就掌握了滑雪的動作要領。“嗯，滑的還不錯!來，我們再去中級滑道上試試!”教練邊說邊帶著我去了中級滑道，中級滑道要坐一個電動滑椅才能上去，本想一次就能坐到上面去，可是，坐了兩次都沒有坐上去，第二次坐的時候還摔了下來，第三次終于坐了上去，耶!
站在中級滑道的最頂端向下看，哇!下面的人像小螞蟻一樣的小。接著，教練對我說：“來，見證你實力的時候到了!快，從這里滑下去!”“啊!什么?讓我自己從這么高的地方滑下去?不可能的，我可不敢自己滑!”“你要相信自己呀!一定能行的'!”教練給了我一些鼓勵，我開始鼓起勇氣準備向山下沖，可是不知道怎么搞的，手和腳都不聽自己的使喚了，一步也動不了，這時，我看到爸爸站在半山腰沖著上面喊著我名字，給我加油打氣，于是，我再次鼓起勇氣準備滑下去，慢點，慢點，自己心里想著再慢點，但是卻越來越快，不一會我就滑過了爸爸的身邊，最后，我以最穩最完美的速度滑到了山下，回頭向上看去，爸爸卻摔了一大跤。
在回家的路上，爸爸問我今天又什么收獲，我說：“今天我懂得了一個道理，無論做什么事都要相信自己一定能行，一定能成功的!而且一定要大膽一些，不要害怕，還要堅強的去面對挫折，相信自己!”加油!耶!
我想讓什么更什么作文 9
聽，冬天的腳步漸漸遠了，僅有一些寒意殘留在大地上。這個冬天，并沒有下雪，我帶著些許惋惜，與冬天告別。
走進公園，蹲下身仔細看，泥地上竟已有了星星點點的嫩芽，我的腦海中不覺浮現出了幾個星期前的場景。那時，這里還是一片天寒地凍，站在這兒哈一口氣，都會在空氣中變成白霧。
前幾天，久雨的天邊居然出現了一輪火紅的暖陽。氣溫開始逐漸回升，不少樹木已耐不住性子，吐出了新芽。看著那些柔軟的嫩葉，回想起冬日里那些光禿禿的枝丫，不免有一絲淡淡的憂傷掠上心頭。哎，時光飛逝，我最熱愛的.冬天，即將過去了。
人人都喜歡萬木復蘇，風光明媚的冬天，而我卻對冬天情有獨鐘。冬日里，屋外一片寂靜。許多樹木都落光了葉子，像一把破舊的掃帚似的孤零零地立在那里。樹上，也再沒有了往日那歡快的鳥鳴。鳥兒們也許早已飛到了南方，也許正瑟縮在溫暖的窩中熟睡。只有并不耀眼的太陽，慵懶地普照著大地，這個世界也因此而顯得如此寧靜，寧靜中又透著些許神秘。只可惜，如此美好的冬日，卻要悄悄地離我而去了。
我喜歡冬天，更因為那個銀裝素裹，冰天雪地的世界。從小到大，在我讀到過的許許多多的書籍中，冬天都是以白雪皚皚的形象出現的。然而，在我度過的十一個冬季里，這樣的場景幾乎是少之又少。
盼望著，盼望著，又一個冬天即將過去了，可是我翹首以待的那潔白的雪卻沒有紛紛揚揚地落下來。南方的雪，總是那么讓我期待，卻又令人失望。
冬天，一個特殊的季節。它沒有春的多彩，夏的熱烈，秋的怡人，卻有著別樣的情懷。它到來的腳步是那樣輕盈，去時同樣也是那么悄無聲息。它在我們不知不覺間到來，又在我們渾然不覺中溜走了。我多想挽留它，卻連它的蹤跡也無處可尋了。
我站在時光的岸邊，與冬日告別。期盼著來年，再與你來一個熱烈的擁抱！
我想讓什么更什么作文 10
又是一個秋季，心中充滿了無奈和憂愁。
我在楓樹林里漫步，周圍都是樹。秋天的季節已經來到了，亦將逝去。被秋風帶走的是什么呢？是思念？還是快樂？……心弦已然隨風飄蕩。心中存留著無盡的幻想，依舊停留在那個花開的季節。在這個葉落的季節，亦會留下什么呢？是那份純真，還是那份激情？時間的變遷與逝去，沖淡了心中曾經的執著，卻留下令人辛酸的回憶。時間的無涯，摸不透時間的外墻，也把握不住它的雙翼。它過的是那么快，也許，它也如落葉一般無痕。來的是那么無聲無息，去的又是那么匆匆，那么平靜。
又一陣風刮來了，來的是那么猛烈，又是那么深沉。漫卷著楓葉，也一片片飄落。我看著著一片片飄落的楓葉，不禁思緒萬千。葉落無痕，的確，落葉是那么寧靜地落下來了，無聲無息，令人絲毫無察覺。
看著這枯黃的葉子，似乎也明白了什么。在這似水年華，恍然間醒悟，自己浪費了多少光陰。直到現在，方如一夢徹醒。迷迷糊糊走過那么多年，追求的究竟是什么？笑自己太傻，多少年來，問蒼天自己追求什么，天亦無回。笑自己太癡，多少年來，為了一個夢，執著地追求，驀然回首，一切亦然無成。亦是笑嘆詞窮，無言達心愁。為了一個完美的.結局，風風雨雨走過那么多年。回首往事，記憶早已模糊，一切亦如這楓葉一片片落。再次打開內心的窗戶，走過那條漫長的路，它已離我們很遠。
花開的季節，聞到了花香，卻聽不到花開的聲音。在這葉落的季節，隧看得見葉落，始終聽不見葉落的聲音，亦無求。
又一片落葉隨風飄落，在風的撫摸下。打著轉兒，旋轉地落下。不禁伸出手，再次接住這片遲來的落葉。這是秋天的最后一片落葉嗎？落葉亦飄落無形。
天，仿佛也憂愁，下起了蒙蒙細雨，秋天的落葉在風雨中不在寂寥。蒙蒙的細雨，亦沖淡了心中的那份憂愁。
結尾：秋天的最后一片落葉落下，將意味著秋季的遷移。它來的是那么茫然。秋天的最后一片落葉，帶走了我的思念與激情。
幽靜的林蔭道上，走著一個孤獨的人……
我想讓什么更什么作文 11
游歷在冰山雪水間，體驗白色的純靜，感受冰雪的溫情。冬季九寨，好一個夢幻的世界，它白雪皚皚，冰凝莊重，朦朧間，讓人覺知幽遠深邃，令人沉思，令你我陶醉。
冬季的五花海依舊幻化著繽紛的色彩，有湛藍，有墨綠，有藏青，有鵝黃，它雖如往常一樣絢麗動人，可如今卻少了幾分艷美，多了幾許恬美，看，在那一叢叢，一簇簇頂著白雪的各種植物的映襯下，五花海就如同一位端莊恬靜的淑女，亭亭玉立的在那，全身上下無不透著一種淡然之美，卻也不失美麗的容顏，與嬌美的身姿，實令人驚羨不已。
若不是冬季，何來如此美景?冬季九寨溝的魅力，魅在景，瀑水冰結，銀裝素裹，冰峰聳立，冰幔幢幢，一個不見纖塵，自然純凈的“冰雪的童話世界”就展現在你眼前。
冬季九寨溝中九個古老的藏寨依舊繁衍不息，皚皚白雪將藏民的房屋裝飾得如同童話國度里人們的住所，屋后的蒼松也已被蓬松的雪壓彎了枝丫，顯出一份古老，一份莊重。冰雪九寨中依舊有著不凍的海子，樹正寨的小磨坊下，樹正群海的水流汩汩不絕地往下游流去，推動著與白雪融為一體的巨大轉經筒下的水車永不停息地轉動，似乎在訴說那長久，神秘的藏經淵源，觀久了，令人覺得意味無窮。
若不是冬季，何來如此意韻?冬季九寨溝的魅力，魅在韻，蔚藍的天空，皚皚的雪山，白茫茫的森林倒映在清麗的海子中，與原始的磨坊，村寨和林立的經幡，構成了“天人合一”的`獨特韻味。
冬季九寨中，昔日“飛流直下三千尺”的諾日朗瀑布，也早已冰結，大大小小層疊著的冰柱，如同幾千只狂暴的野獸直上而下地飛奔而來，可又在剎那間萬物凝結，這一幕便永遠的定格在了晶瑩剔透的水晶中。凝視著這一根根冰柱，似乎聆聽到了遠古的呼喚，夢到了盤古開天辟地的壯志豪情，兩側的冰雪鋪遍了整個瀑布，白茫茫一片，可有時也會有四五枝倔強的枯草或是兩三塊寒巖頂破厚厚的雪層，尋找光明，這一切都融合的那么恰到好處。
若不是冬季，何來這般意境?冬季九寨溝的魅力，魅在境，優雅的一條條弧線，剔透的一根根冰柱，一片皚皚白雪清靜了這個世界一襲涼風卷走了一切雜念，在這里只有一份令你清靜，令你陶醉的意境。
漫步在冰雪九寨，賞著那擁有絢麗色彩的海子，品著轉經筒那永不停息的意韻，沉醉在那幽遠深邃的意境中，走在這冰山雪水間，享受著“天然氧吧”，感受著九寨之美，世間魅力不過如此罷!
我想讓什么更什么作文 12
如果說，春天是播種的季節，夏天是醞釀的季節，秋天是收獲的季節，那么冬天則是一個沉淀的季節。冬天的風，冬天的水，冬天的萬物，都在寧靜中沉淀，在寧靜中等待，在寧靜中蘊積新的爆發。
四季是以風來劃分的。四季的風，或柔弱，或蕭瑟，但只有冬天的風，需要品味和感受，才能明白它的內心。
你聽到了嗎？這是冬天吹落樹上最后一片葉子的聲音，這是冬日劃過冰面的聲音。是否曾不甘，樹葉飄零，而對冬天充滿反感；是否曾為天氣的嚴寒而將冬天拒之門外？請用心感受這并不無情，只是不懂表達的冬天吧。不必，也不應該為落葉而仇恨冬天；葉子，是必然會步向凋零的。這是生命的規律和真諦，不可抗拒，無法逆轉。但我相信，葉子是有感情的，在它生命的最后一剎那的僅有心愿，也只是簡單的“化作春泥更護花”。風，冬天的使者，讓它歸宿于地；讓它在泥土中沉淀，來年成為“春泥”；讓它在生命的最后一刻仍然能綻放光彩，孕育新的生命。
這，你能品味到嗎？
冬天的風特別寒冷，刺骨，卻又似乎無處不在。然而卻只有冬能讓你清醒，冷靜。它是能讓你在仿佛萬物蕭條，無所事事的季節里，不慵懶，不頹唐，不忘記自己肩負的責任和來年的工作。
這就是冬風，為了成全落葉，為了讓人清醒而不顧世俗誤解的冬風！
四季是以水來劃分的.，四季的水，或漣漪蕩漾，或泛濫放肆，皆無冬水的痩而剛強。
你聽到了嗎？這是冬天的水特有的聲音，這是冬天的水多變而豐滿的聲音。初冬，水聲似能“叮叮咚咚”的玲瓏，但卻伴隨著“水落石出”的痩。也許，只有冬天的水才有能耐，水滴石穿。這是它所特有的堅韌和不屈。深冬，水似無聲。冰和雪的世界，卻還在奉獻溫暖：有了冰，水下的魚兒就仍能自由自在；有了雪，田野里的麥子就似能沉淀成熟，等待春季的來臨。冰看似剛硬的外表下，其實蘊藏著冬的細心和敏感。
晚冬，冰雪融化后，盡流水江河，一去不復返，但誰能否認，冰雪的融水是最澄清，最潔凈的呢？經過整整一個冬天的沉淀，水已經除凈塵埃和煩囂，在無聲中，是冬水的脫俗和清麗。
這就是冬水，姿態萬千卻能洗滌灰塵和煩俗的冬水，細膩而聰明的冬水。
沉淀的冬天，沒有冬天漫長的沉淀和清醒，哪有來年的成熟和收獲？精心品冬，靜心地咀嚼。
我想讓什么更什么作文 13
秋盡冬來，北國風光，萬里雪飄。凌寒傲梅，青松屹立。冬代表著冰潔冰潔與嚴寒，高貴冷酷。我望著遠方皚皚白雪。感受那一絲刺骨的寒風，融化那一片潔白的雪花。我知道，冬天來了。
冬天來了，像封面似的裝訂四季。那北風吹得很決絕，義無反顧的吹進袖口與衣襟。哪寒風像一把利刀，吹刮著我的臉龐。耳邊沒有絲縷輕柔的春風，也不是舒爽怡人的夏風，但這入骨刺膚的寒風讓我感到一種釋然和暢快。望灰色的天空，干枯的樹枝擋住了我的視線，枝條沒有綠葉的點綴卻顯得清朗與結實。寒風吹著樹枝，使其在風中飛舞，左搖右擺。并發出”嘩啦，嘩啦“的聲響。樹枝交錯搖曳，這舞蹈配上這冬為背景。不似仙境，更勝仙境。我愛這簡潔而美好的冬天。
冬天時悄悄的來，無聲無息。農民忙碌了一年，把收割好的糧食儲備過冬。天地上背雪這席棉被蓋的嚴嚴實實的。偶爾也會看見未清理干凈的桔未清理干凈的桔桿。田野白茫茫一片，雖然顯得有些單調，但卻富有一種干凈美。一眼望去，盡是優美的弧線。田野的盡頭。地平線清晰又遼闊。冬的腳步將至，大地也敞開了胸懷，迎接冬的到來。
有冬必有雪。我站在門前，看雪花似天使一般降落人間。“風吹雪片似花落，月照冰文如鏡破“雪降人間，代表著圣潔。它來到人間覆蓋污濁，帶來純潔。我想留住這圣潔的使者。可剛入手心便與我握別。雪慢慢落下，當逐漸成為厚重的白色覆蓋于屋頂，瓦楞上一層一層的細節被掩蓋。一切又復雜變得簡單，由紛繁變的概括。一場雪后，總會讓人向往。游園，賞雪，拍照。每一處都似乎變成了景點。這時候，最快樂的莫過于孩子，我們跑著，跳著，追著，鬧著。就像撒歡的'小馬駒，一刻也不停歇。毫無顧忌的玩，哪怕是把小臉弄花，衣服弄臟。雪似得天使，讓人洗脫煩惱，在復雜的世界里簡單快樂的生活，那雪花壓彎了樹枝，卻賦予了其新的美麗—樹掛。雪閃耀著光芒，發出迷人的色彩。我愛著白色圣潔的冬天
細品四季，冬的冷酷，歡樂，美麗與純凈給我帶來一種難得的清歡，讓我在浮華中以寧靜。美如畫，意如詩。驀然回首，冬的美好已經深入人心。須晴日。我定賞這銀裝素裹，分外妖嬈的冬天
北風呼嘯，我把蕭再嘆。
獨愛冬的傲姿，冬的歡樂與冰潔。似那雪中梅，風中松，屹立我心，從不動搖。此刻，冬日暖陽透過窗子，讓我的幸福穿梭在一米陽光之中，我情誼向陽，不再孤單。
我想讓什么更什么作文 14
冬天是四季里最鐵面無私、最無情的季節，總給人以嚴寒的壓迫，但是我的冬天卻因媽媽而溫暖如春……
一提到冬天，腦海里浮現的不是冰雪，而是一杯熱氣騰騰的橘皮水，在橘皮水的背后有著一股強大的暖流，遍布我的全身。
小時候，在冬天里，媽媽每天都會為我泡一杯橘皮水，特別是在上學的放學時，回家一推門就一定能聞到一股橘皮淡淡的清香，那是媽媽精心為我泡好的橘皮水。那時任性的我不喜歡喝橘皮水。因為它沒有任何甜香，甚至還帶有苦澀，每一次都是極不情愿的硬喝下去。
我甚至愚蠢的問過媽媽為什么要讓我喝這么難喝的橘皮水？媽媽總是微笑的對我說：“橘皮水可以驅寒，可以給你暖身子啊！”我聽后半信半疑，并沒在意媽媽的話，隨口問媽媽“那您問什么不喝呢？”媽媽欲言又止，只是覺得媽媽的笑很美，讓我內心感到的只有母女才能明白的溫暖與親切。
有一天放學回家，和往常一樣，迎接我的還是幽香的橘皮味，緊接著是媽媽用毛巾托著橘皮水向我慢慢的走來，一邊接下我重重的書包，一邊把熱熱的橘皮水遞到我的手里。動作總是一如既往的小心翼翼，比完成一件重要的事還要認真。正在我接過媽媽手中的橘皮水時，心里不禁顫了一下，媽媽的手背紅腫了起來，我趕緊問媽媽：“媽，這是怎么弄的啊？疼不疼？”媽媽看都沒看紅腫的手背，滿不在乎的說：“沒什么大不了的，怪媽才剛不小心……”聽了媽媽的話，我的心里難受了，媽媽是因為給我泡橘皮水才燙傷的。我還總埋怨橘皮水又苦又澀……
從那一天開始，我愛喝橘皮水了，不在埋怨，而是從心里往外感到苦澀的味道早已消失，我覺得它是世界上最甜最甜的飲料，甜到了我的心里。我一口氣的喝光，頓時覺得渾身上下熱血沸騰。我跑到雪的.世界里，站在寒風中，望著漫天飄灑的雪花，我不再像往常那樣瑟瑟縮縮的。我終于明白了媽媽的良苦用心。她把對我的愛，泡在了橘皮水里了，在寒冷的冬天里讓我喝下，把摯熱的愛裝在我小小的心里。
媽媽是綻放在寒冬里的春天，是掛在寒空上的驕陽，把所有的溫暖都投射在我的心上，無論多么嚴酷的寒風在媽媽溫暖的愛面前退縮在角落里。
我想讓什么更什么作文 15
我每天背著書包上下學，書包有好十幾斤重。回到家后，我的肩膀和背后都是酸痛，很難受。我多么希望我的書包能變得輕便小巧，而又容下很多的東西呀！
到了晚上，我慢慢地閉上了眼睛，不一會兒就進入了夢鄉。不知不覺中，我來到了一個房間，“這是哪兒？我怎么在這里？”我一轉頭，“咦！這不是我的家嗎？”忽然有一個聲音在耳邊響起：“看一下你的新書包，可以放下無數的東西。”我高興地拿起書包，左看看，右看看，這個書包就比我的數學書大一點，是個長方形的背包，背包只有一個拉鏈，前面有一個大樹的圖案，樹上結滿了紅色的果子。我心想這么個小書包還能裝得下無數東西？我半信半疑地把一本書裝進書包里，嘩，我的書去哪兒了？“哈哈！是不是很神奇？”那個聲音又出現了，“這個書包跟哆啦a夢的口袋一樣，能裝下很多東西，你想要什么就能拿出什么來，但是你背著卻絲毫沒有重量，像羽毛一樣輕盈。”我很吃驚地把我的書、本、文具、水杯全部裝了進去，一本一本的就像裝進了無底的口袋。我把頭伸進去想看看究竟，忽然有很大的吸力，一下子把我給吸進去了。里面空間可真大呀！我的.東西整整齊齊地擺放在我的面前。
“銘偉，要去上學了，收拾好了嗎？”我聽見媽媽叫我的聲音，“嗖”的一下子就出來了。我說：“來了”！我背上書包就往外走。我太開心了，背著這神奇的書包跟沒有背一樣。
我一蹦一跳地走進了教室。第一節是語文課，我拉開書包，把手一伸，說：“語文書”“嗖”地一下子語文書就到了我手里。我拿語文書，正在開心地笑，“叮鈴鈴——”我一激靈，睜開了眼睛。我坐起來一看，我的重重的書包還在我的桌子上，啊？原來是場夢呀！
這夢要是變成真的那該多好啊！我相信在不久的將來，我一定會美夢成真！
我想讓什么更什么作文 16
生活中，寒冬臘月想洗一個熱水澡，確需要長時間來調整水溫，便會帶來諸多不便。倘若科學允許，那么，我想發明一個神奇的浴缸。
這個神奇的浴缸，長2米，寬1米，高0.5米，外表跟普通的浴缸沒什么區別，都是用白色的陶瓷制成。但它的外形是一條龍，坐在上面就好像在空中騰云駕霧。“龍”的尾巴上是一個氣候感應器，能根據天氣的變化和人體溫度調節水溫，保證您滿意。洗澡時，“龍”會感應浴缸的溫度，就會自動進行加熱，讓你被溫暖重重包圍著。龍的頭是一個聲控器，只要你說一句“放熱水！”，龍那朝后的頭，下巴就會自動放水，直到把浴缸灌滿，并且根據自身需要放出不同種類的沐浴球。如果你說：“擠出沐浴露！”那么在身后翻起的尾巴上就會擠出沐浴露，通過一只機械手臂傳遞到你的身邊，并從頭頂吹來強烈的旋風，給你全身揉捏，幾分鐘就可以使你的身體“一層不染”。
浴缸的四周都暗藏著小小的音箱，如果泡澡的時候太無聊想高歌一曲，只需按一下綠色按鈕，且說出歌名，音箱就會響起美妙的音樂。如果不小心睡著，龍頭上的'兩只眼睛會進行不斷掃描，確認你睡著后，會自然地放低音量，讓你美美地睡上一覺，并且按摩時力道也會減輕，讓你全身心的得到放松。如果泡澡時手機沒地方放怎么辦？不用擔心，當你捏下小黃鴨，小黃鴨就會傳遞信號，浴缸兩側會升起一個手機支架，把手機架上，一旁的手臂能根據你的需求打開軟件，極為方便。
那么，你洗著洗著肚子餓了又要怎么辦？也不用擔心，龍頭上的眼睛會自動識別出你身體所需，并伸出早已準備好的盤子，上面的盤子里有各種各樣的水果，零食和點心，隨心所欲，能迅速解決你的問題。
怎么樣，聽了我的詳細介紹，你是不是也想擁有一臺這樣的浴缸呢？這樣的多功能浴缸即方便，也滿足了你各種需求。我希望這個發明在不久的將來能給人來帶來便利！
我想讓什么更什么作文 17
今天，我們的生活發生著日新月異的變化，這些變化都源于科技的不斷發展，而這些科技的發展最初來自人們的奇思妙想，這些奇思妙想有的成為了現實，有的可能在不久的將來會成為現實。我常常也有著各種奇思妙想，最想要的是造出一臺萬能的筆記本電腦。
這臺萬能電腦有什么特別之處呢？首先，它攜帶方便，按下電腦上一個控制鍵，便隨時可以變得像一顆紐扣那么小，揣在衣服口袋里，在需要使用時，按下這顆小紐扣，就變回一臺電腦了。它甚至還可以安裝一個隱形功能鍵，必要的時候可以隱形。每臺電腦事先設定好和電腦編碼對應的恢復口令，說出隱形恢復口令，它便立刻可以恢復成筆記本電腦，這樣能方便人們隨時隨地工作學習。
其次，它可以將所有你在電腦上看到的物品變為現實，當你瀏覽到自己想要的物品，點擊它進行自動付款，它就能立刻出現在你面前，這樣那些行動不便的人買東西便能又快又便捷。除了這些，它還具有一項特殊的功能：能把我帶到電腦的場景里面去，能讓我在開滿七色花的田野里追逐小鹿，能讓我騎著白鵝在天上迎風飛翔，能讓我在山洞里探險打敗黑熊，能讓我在冰雪王國騎馬馳騁
不過有一個問題，如果我在電腦場景里面遇到了危險想回來怎么辦呢？我很快想到了一個方法：可以配置一個和電腦相匹配的手環，我們進入電腦場景需要通過帶上手環并對手環輸入進入語音口令，比如立刻進入場景，當遇到危險想要回來的時候同樣對手環輸入語音口令，比如立刻回到現實，就能馬上回到溫暖的`家里了，這樣我們簡直可以體驗太多現實中受條件約束的項目，比如可以去南極探險，可以爬上珠峰，可以去月球行走，可以回到侏羅紀時代去看恐龍真是太刺激了！
希望有一天我的奇思妙想這臺高科技的萬能電腦能夠成為現實，那一定會為人們的生活帶來巨大的改變。
我想讓什么更什么作文 18
最近，我感覺家里到處都是臟臟的：衣服是臟的；地板是臟的，就連空氣也不清新了……于是，我的腦海里就有了“超級衛生儀”這個想法。
我想設計的超級衛生儀，是白色的。只有語文書那么大，你可以把它放在家里的任何地方，一點兒也不占空間。
它不僅不占位子，還能清掃地面。每當家中的地板不干凈時，就會被“超級衛生儀”最上方的攝像頭給看見，于是，這個白色的“小東西”就會把他底盤上的小輪子自動轉起來，用輪子正前方的吸塵器把地板都給打掃一次。如果它正前面有障礙物要怎么辦呢？不用怕！在的它攝像頭中，可以看見障礙物，每當看到障礙物，它就會利用齒輪以及內部電路，調節輪子的`角度，精準地繞開障礙物。
在超級衛生儀的正面，有一扇圓形的小門。如果家中的衣服臟掉了，就可以點擊小門旁的綠色按鈕，它立刻就會變成一臺洗衣機大小。這是它會使用攝像頭，自動找到臟衣服，并將臟衣服放到里面去。這時，關上圓形的小門，他就能開始全自動洗衣。而且邊洗衣服邊掃地也不在話下！洗完后它還會自動把衣服晾干。拿出了衣服后，再次點擊那個綠色按鈕，他又會變回語文書大小，多方便啊！如果衣服被放在一個很不容易找到的地方，要怎么辦呢？不用擔心！在它的攝像頭中，安裝了納米追蹤材料，一旦他攝像頭中的紅外線透視傳感器，發現了那個角落有一件臟衣服，他就會利用納米追蹤材料，并配合計算機計算最近的路線，并自動將衣服放進洗衣機內。這樣的話，就算衣服被放在家里的個個角落，他也能找到！
如果你家中的空氣一點兒也不新鮮，他身后的“空氣清新系統”就可以派上用場了！使用時，點擊“空氣清新系統”旁邊的紅色按鈕，你就能發現，那個“正方體”正在慢慢地凈化空氣！沒過多久，你家里面的空氣就會慢慢變得很清新。讓你覺得神清氣爽，頭腦清醒！
唉！要是在不久后的將來，真的有這種機器的話，人們不就更輕松了嗎？
我想讓什么更什么作文 19
申靜依，我想對你說，是你在我傷心的時候一直哄我開心，是你在我生病的時候一直關心我，陪我去醫務室。
記得有一天晚上下課，我在宿舍樓下突然頭疼，任婕讓我先上樓，申靜依說：“讓我陪她去吧！”然后我們就上樓了。誰知上樓以后頭還是不見好，堅持了一會兒實在是堅持不住了，然后申靜依就給老師說，然后老師就讓我去醫務室，申靜依趕緊穿衣服，我也穿衣服，然后我就暈乎乎地走了，外面真冷啊！申靜依一直扶著我，一路上我跌跌撞撞的，一會兒做下想休息，一會兒彎腰想吐，感覺特別惡心，然后申靜依就趕緊扶著我去醫務室了。
終于到了，醫務室里有人，醫務室老師給我拿了體溫計，你顯得很著急，一直在那里問老師有沒有好，怎么樣了，有一個一年級的小弟弟，發燒了，有點嚴重，38度多，然后醫務室老師就說：“打一針吧！不打針好不了的。”然后那個小弟弟就說：“嗯。”結果小弟弟剛看見針就哭了，一直說不想打針，但醫務室老師還是說不打針好不了，結果還是打了。
“啊！疼疼……老師太疼了，嗚嗚嗚……”我聽著就害怕，但是你一直安慰我說：“沒事，其實我也在這里打過針，第一針也不怎么疼，我讓老師輕輕地給我打，所以不怎么疼的。第二針接著往后也就不疼了，真的.。”但是我還是害怕。
該把體溫計拿出來了，老師一看，也不怎么燒，是因為別的引起發燒的，不怎么嚴重，啊！我松了一口氣，快抱我嚇死了，要不是你的安慰，我都要哭了呢！
我們回宿舍了，一路上還是你一直扶著我，犧牲自己的休息時間，來陪我去醫務室，謝謝你，以后你生病我一定會陪你去的，不管是什么時候，因為你幫助過我，所以我也應該幫助你，真的謝謝你，要不是你，我那時候都要……所以你生病的時候我一定一定會陪你去的，我在這里再次謝謝你，申靜依！
我想讓什么更什么作文 20
“滴滴答答，喀嚓喀嚓。”這是什么聲音，我疑惑地睜開雙眼，看到眼前的一幕，使我的眼睛睜大了好幾倍。我正坐在一輛飛船上，準確的說，我是坐在一輛會飛的汽車上，前面還坐著一個小人兒。
我疑惑的問：“你是誰？我是在哪？”小人回答說：“我是A6機器人，今天專門為你服務，帶你去參觀一下22世紀的一項重大發明。”說完，A6就一腳踩下油門，飛車飛了出去。“22世紀發明了蟲洞房屋，心情壁紙，A6機器人等。可都沒有隨心所欲沙發這項發明完美。瞧！人們都正在用呢！”六A6說完，它帶我去到一間房子前，趴在窗戶上向里面一看。一位男子的鬧鐘響起了，這時一個沙發沖了過來。從后面伸出電子手臂，幫助男子刷牙，洗臉，穿衣等一系列準備都做好了的時候，這才去叫男子起床。接著讓人不敢相信的事情發生了，男子竟然把沙發給折了起來，折的是那么輕松，就像折紙一樣，好像這是家常便飯。然后把它裝進褲兜里，男子走出家門去銀行。銀行存錢，取錢的人很多，男子就拿出了被折成小紙片兒的`沙發，一吹又吹成了一個沙發。到了上午9，10點鐘，可能天氣太熱了，男子就按下了一個紅色按鈕，空調模式立即開啟。夏日吹著空調，坐在沙發上是多么的愜意。男子存好錢后又轉身去圖書館，
每個人的足跡都會有所不同，利用這一點，科學家們就研發出了足跡功能，看男子正在圖書館看書，后面有個沙發緊緊跟著。原來在沙發底盤下有一個掃描器，只會認出主人的足跡，并不會弄亂。
“對不起，時間快要到了，我要走了”A6匆忙的說完就駕駛飛車里去了，“等等，什么事到時間呢。那我怎么辦？”我拼命地大叫道。
“啊。”我睜開了雙眼，原來只是一場夢而已，我相信在22世紀的某一天隨心所欲沙發一定會被研發出來的。
我想讓什么更什么作文 21
親愛的天天：
你好！
光陰似箭，日月如梭，我們都瀟灑地走過八個春秋。驀然回首往事，不由得思緒萬千，心中有太多太多的話想向你訴說。
我不善言辭，但卻熱愛寫作，所以我想以筆代口，向你娓娓道來。
天天，我欣賞你的明智、果斷、勇敢和才氣。多年來你我既是朋友也是對手，在多數的競爭中，我都取得了勝利。你沒有被學習上的挫折和失敗所擊倒，也沒有為現實的.傷感而憂愁，而是以堅強的、開朗的心態接納生活給予你的一切快樂、憂傷。哲人說苦難是財富，也許只有歷經苦難才能到達幸福彼岸；也許只有歷經苦難才會更懂得寬容、平和、豁達、珍惜。
天天，生活不相信眼淚，更不存在依靠。凡事只有依靠自己，當你覺得自己能承擔一切時，那么當你遇到困難、挫折時，你會泰然處置，沒有眼淚、沒有埋怨、沒有悲觀，有的是豐富的生活閱歷、哲理、教訓，讓你擦亮雙眼、讓你深刻思想、讓你洞穿人生，你的心靈就會羽化成仙、釋然解脫，會自豪面對一切，也會撐出一片藍天。
天天，也許是太過專注于學習，你變得寡言少語。然而生活在世界中缺少友情會孤獨的，還是善于交流為好，這是朋友送給我的話，讓我們共勉。溫暖的家以及友人，永遠是你停泊的港灣，當你成功時，他們是你的支持者；當你失敗時，他們是你的攙扶者；在你最困難時，出手相助的一定是他們，他們不會袖手旁觀的。
天天，在聽完我的話之后，我希望當你走出圍城時，發現你已學會微笑面對一切，你已用寬容、豁達、感恩之態面對生活；你已用新的目光審視自己。
我真心地祝愿你成為那粒咖啡豆，沸水沒有改變的豆子，依然是豆子，而豆子改變了帶給它痛苦的沸水，豆子在高溫下散發出最佳的香味。愿你用智慧轉變困境，在苦難經歷中收獲豐富人生。
天天，我無需多言，一切都在不言中，無論何時我都是你的傾聽者、支持者，并愿這小小短文能給你帶來一股暖意、一份牽掛、一份呵護、一份如鮮花般燦爛的微笑。
祝：
學業有成，天天向上！
我想讓什么更什么作文 22
老師，我想對您說：“讓我也參加征文比賽吧！”
幾個星期前，您從班里挑選了幾名同學參加征文比賽，當時我很希望能其中有我，但結果沒我。看到參賽的同學們都在緊張積極地準備著，我特別羨慕。老師，我對您說一說我的心里話吧！
四年級期末考試，我的各科成績只有作文是“良”，其它都是“優”，那時，我就下定決心，一定要努力“消滅”這個“良”。我記站住了老師的話：“要寫好文章，必須讀書破萬卷，還要行萬里路”。
暑假里，媽媽帶我去了青島。在那里，我不光“游山玩水”，還堅持寫日記，把看到的、聽到的、自己親身體會到的都寫了下來。在爬山的過程中，我懂锝了要想“一攬眾山小”必須踏踏實實，一步一個腳印不斷攀登，堅持不懈，持之以恒。在大海里游泳，我對“到中流擊水，浪遏飛舟”這句詩有了更深刻的理解。在大風大浪中，我體會到必須克服重重的困難，才能乘方破浪，勇往直前。看到龍吟瀑布的壯觀景象，我大聲吟誦李白的詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。在愉快的暑假里，我積累了許多寫作素材。
開學后，我認真地寫好每一周的周記，為了讓我的周記里有新的內容，我去游覽了“津街”，“津河”參觀了菊展，和姥爺下棋，和爸爸踢足球……總之，這些豐富多彩的課余生活給我的周記充實了內容。
老師，您知道嗎？我就是這樣在一直努力著呀！當然，和班里的許多優秀的同學相比，我還差的很遠，但我希望您能給我一次機會，參加比賽的目的不光是為了獲獎，是為了得到鍛煉。我想和站在同一起跑線上的'同學們比一比，賽一賽。也許，第一個到達終點的不是我，但是，在比賽的過程中我不是也在前進嗎？，但是，在您和許多老師的辛勤培養、教導下，我的“羽翼”會豐滿起來，我會變成一只漂亮的”白天鵝“，飛向藍天。
老師，我想對您說：“請給我一次機會去參加比賽，無論是征文還是棋類……我想在比賽的過程中，嘗試一下失敗與成功，磨練自己的意志，和增強戰勝困難的勇氣。
我想讓什么更什么作文 23
朋友、朋友。瞧，“朋”不是由兩個“月”組成的嗎？正所謂朋友，也就是兩個人心連心，能互相替對方著想、保密。但隨著時間的流逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉。怎的，我好像找不到真正的自我。
重重地嘆了口氣，像個“大”字一樣把自己傾倒在床上。天花板還是那么空曠，寧靜而又致遠。打開回憶的窗，讓思念流長。細想這半年來的點點滴滴，無一不滲透進了某種因素。這究竟是什么因素呢？無從知曉罷。就同《肖申克的救贖》一般，我無法拿捏這種力量來自何處。
我不得不承認，相比之下，我不像原來的我了。一切都顯得那么陌生，那么遙遠，可望不可即。思緒如柳絮一般輕打著我的手心，想要用言語表達，卻怎么也說不出口。或許，是因為成熟一些的原因吧！但其中，卻莫名有著不少羞澀。
在一個不真實的世界了，周圍的一切都顯得那么虛偽，與美好的環境顯得格格不入。或許，金錢、地位、權利是人們追捧的'對象吧！似乎為了它們，可以挑撥離間，可以口是心非。人類就是這樣，當你的欲望開始膨脹，虛偽在你身上一點點地顯露著，最后曝光于光天化日之下，便也顧不得虛偽了。我想，我們正是在這種潛移默化的世界里，被慢慢改造著吧。
這也難怪，為什么我和我的心像是在唱反調了。當我想要去走進它時，它卻時不時地回避著我。難道，和自己的心交個朋友有這么難嗎？
閉上了眼，想要好好睡一覺，卻怎么也睡不著。腦子里浮現著一個又一個的詞語。我告訴自己，不要想那么多，睡一覺醒來，沒什么大不了。不、我的心不聽我的指喚，翻來覆去的折騰著。沉重的眼皮閉上了，飄忽夢境一般，這樣、真的好累。
抬頭，心里默默念，這個世界的虛偽，不是第一天見到了。就像是一條毒蛇，鉆進了其他人的心里，一點點地吞噬著。一下子，我被自己的狠毒嚇到了。怎么會有這樣的想法？毒蛇的毒汁，一點點滲透每一朵嬌艷的玫瑰。它們伸展著花瓣在風中搖擺，引誘著人們去摘取，嗅著玫瑰的芳香，最后，被它的墨汁所染黑，怎么洗也洗不掉。
這是一個無底的漩渦嗎，我朝著空曠的墻壁大喊。回答我的，是幻覺中的回聲。頓時，頭像是要被四分五裂里一般，一絲絲、一絲絲趁其不意地痛著。各式各樣的想法膨脹著，頭、好痛……
我想讓什么更什么作文 24
小時候的一直天真的認為，冬天，只是一個寒冷的季節，甚至有點兒不喜歡冬天。因為它的冷，實在讓不能接受。直到那以后，愛上了冬天。
記得是六年級的寒假，很少有雪的杭州見，竟下起了鵝毛大雪，。連續下了兩天雪后，家附近成了一個美麗的銀世界。房屋戴上了一頂白帽子，大樹媽媽則穿上了一件雪白的紗衣，滑滑梯旁的草坪上，也像鋪了一條白色的毯子似的，根本看不出一點兒草色。正在書房里寫寒假作業。練完了書法的老爸突然提議一家人一起到樓下打雪仗，堆雪人。非常興奮，因為這距離上一次玩雪已經有三四年的時間了。迫不及待地戴上帽子和圍巾，和家人一起，向一片潔白的大草坪出發。
一到樓下，就不顧冰冷的抓起一把雪，做成一個小雪球扔向老爸。措不及防的老爸一下子就被砸中了，他也抓了一把雪扔到了的身上。就這樣，一場家庭雪仗賽就準備開始了。和妹妹為一隊，爸爸媽媽和弟弟成一隊。們制定好比賽規則，在“親情第一，比賽第二”的前提下，開始了比賽。和妹妹分配好工作：來做雪球，她來發射。們非常默契的互相配合著，向老爸老媽發起了進攻。而老爸老媽呢，卻不緊不慢的做著雪球扔向們。不用說，這場比賽肯定是們贏了。但是想要贏比賽，是要付出很大的代價的。雪仗賽結束后，的'手變得通紅通紅，沒有了知覺，好像凍僵了一樣。看見不再玩雪，媽媽便知道是怎么一回事。她從口袋里拿出備用的手套，給帶上后說“貝貝，要不你先玩弟弟的泡泡水，等手好了一點兒再玩雪。”點了點頭，拿出泡泡水吹起來，泡泡剛出剛接觸到空氣不到五秒鐘，就凝固成水晶球，從半空中落到了雪地上。一分鐘后，那潔白的草地上又多了許多透明的玻璃球，真是奇妙極了！
最后，們一家人躺在草地上，留下了自己的身印。把五個人的雪印畫在一個大心里，寫上了wearefamily（們是一家人），一個樸素而又十分華麗的雪印畫就完成了。媽媽拿出手機，拍了張照片，說“貝貝都快和媽媽一樣高了。”笑了，爸爸笑了，妹妹也笑了。
就這樣，們在雪地里度過了一個愉快的下午。
冬天啊冬天，請你以后來的時間再長些，讓們一家人能經常在一起，像那天一樣，一起打雪仗，讓多多享受雪地給們帶來的幸福吧！
我想讓什么更什么作文 25
記得兒時，那笑容，不參一絲雜物，那清澈的眼神，使我到如今都為之所動。——題記
小時候，沒有煩惱，沒有負擔，天天開開心心的過著每一天，可是，是從什么時候起連這笑容也不曾具備。
上學了，爸爸媽媽們便開始督促我們學習，開始的我們對學習感到很好奇，便學習、聽話。可是到后來，漸漸的明白，打從一開始上學，便在爸爸媽媽眼里容不下其他、每次嘮嘮叨叨的`說要好好學習，以后才能有好的工作，好的未來，好的事業。現在的孩子們在爸爸媽媽的“帶領”下，錢，比任何一樣東西都要重要，甚至為了錢、為了“學習”不顧一切，拼了命的想學好。我覺得這一切挺假。
認識我德人就不要說我津津計較，因為我從小跟著爺爺奶奶生活，在生活過程中，我總是喜歡犯錯，總喜歡跟奶奶吵架，可爺爺奶奶還是很包容我得。好吧，我承認，或許我不應該寫下這篇文章，因為對于大部分人來說過生的確算不了什么。可我真德很想說，我真的很想跟同學過一次生日，可這又有什么錯呢。
事情是這樣的：
本來在還沒放假之前老師說了不補課、不補課，內好啊，可以玩上這么多天了。剛剛好快過生日了，可以跟同學一起出去玩了。便開始準備著手計劃。好吧，我承認，我忒討厭我內補課老師了，本來說好不補課的，結果讓一同學帶話給我，我生日內天要補課，好吧，我想拿這事情跟爺爺奶奶商量一下，能不能不補課呢，爺爺奶奶說不行，好吧，我就倔著，臉一板。就不說話了。爸爸媽媽在我生日那天打來電話了，說祝我生日快樂，我回了聲謝謝，爸爸媽媽對我說，你就不能讓爺爺奶奶“放假”一天，你去過生么？我便回答：不行可我得臉依然板著。不知道爺爺奶奶是看我不順眼還咋樣，我一句話沒說，便吵我。我當時就火了，就吵了起來。可爺爺這招絕！直接打電話給爸爸媽媽，罵了他們一通，說過生比學習重要么，表慣恨了！我當時就委屈了，哭得一塌糊涂。第二天補課，我對內老師映像也差了，一句話么聽，在下面玩手機……
呵呵，是啊，學習比什么都重要。可爺爺奶奶你們想過沒有，我從來不缺課，上課也規規矩矩的，為啥就不能再我生日當天放假咧，我從小就沒怎么跟同學過個生！為什么就不能放次假啊！
我想讓什么更什么作文 26
自從我呱呱落地以來，是誰含辛茹苦地養育我？是誰無微不至地照顧我？啊，是您——媽媽！是您用堅實的臂彎為我撐起一片藍天，是您用日益豐滿的羽翼為我遮風擋雨。媽媽，謝謝您！
記得有一次測驗，我的成績一落千丈，因為這些我成天都無精打采，上課時，我一個字也聽不進去；下課時，同學們個個有說有笑，只有我一人孤零零躲在角落里悶悶不樂。那天，老師把試卷發下來，還要家長簽名，我的心頓時沉重得有如千斤重。回家的路上，原來晴朗的天氣突然下起了傾盆大雨。就像我此時地心情一樣，整條街道被籠罩在蒙蒙的`雨霧中。雨滴落在地面上，濺起了一個個雞蛋般的泡泡。雨水地在我臉上，冰涼冰涼的。正在這時，我隱約看到一位撐著黃傘的阿姨迎面走來，急促的步伐看得出她十分著急。再靠近些，這個熟悉面孔映入眼簾。啊！是媽媽！她三步并作兩步走上前來，水花全濺在她地褲子上，“小心雨淋著！”媽媽大聲喊著。我十分感動，頓時我被包圍在濃濃的母愛中，呼吸著愛的空氣。一路上，媽媽把傘推到我這邊，自己身子全濕了。我握住媽媽冰涼冰涼地手，連忙說：“媽，別凍著！”“沒事！媽愛淋雨！”我心里更加愧疚了，不知是雨水還是淚水，模糊了我的雙眼……
好不容易回到家，我鼓起勇氣把試卷遞給媽媽，媽媽大吃一驚，皺起眉頭看了一遍又一遍……我覺得媽媽已經看了大半天，忐忑不安地想：這次媽媽肯定要大發雷霆了！媽，不要再看了，不要再給我想象了……過了片刻，媽媽終于開口了：“沒關系，這次考試成績并不代表什么！盡力就行了！”您用力擠出一絲令我安慰的笑容，可從您那雙會說話的眼睛里可以看出您有些不高興。從此以后，我更加努力學習了，而媽媽就常用微笑鼓勵我。每次我看到媽媽上揚的嘴角綻出兩個像花一樣美地小酒窩，就會再次樹立信心。
如果我是一只嗷嗷待哺的小鳥，那媽媽便是翱翔藍天的雌鷹；如果我是破土而出的小苗，那媽媽便是滋潤我地那片肥沃的土地；如果我是天空上那閃爍耀眼的繁星，那媽媽便是柔和如水的夜空……請允許我再說一聲：“媽媽，謝謝您！”
我想讓什么更什么作文 27
進入初中的我，在成績上可謂是一籌莫展。每次都想考個，讓爸爸媽媽放心；可每次一出成績，都是原地打轉。
實話實說，我每天付出的決心和努力絕不比任何人少：結束了一天的課后，放學直奔補習班，連晚飯也來不及吃。在那寫完作業后，補習班的老師幫助鞏固當天學習的知識，督促著背背知識點。晚上9：00下課，回家后就10：00了。一覺過后，重復的一天又開始了。實在是挖空了心思地學，可老天就是這么不公平，考試的成績總是在原地徘徊。
老媽其實是個很要面子的人，她的朋友們的孩子學習大多在班里，而我，中等生，根本不值一提。當她的朋友們與媽媽提起這個話題，老媽都會不好意思地笑一笑，換一個話題。老媽給我講完后，我的眼淚止不住地流下來。我告訴老媽，兒子給你丟臉了，兒子無能。但媽媽沒有怪過我一次，她說只要盡了努力，她就放心了，即使考不出，也無怨無悔。學習不行，不見得其他方面不行，有盡力而為這個好習慣，肯定會有出路的。可每當聽到這些，我的心里更加難過。
老媽受到的嘲諷太多太多，只因為我這個平庸的成績，讓老媽在親朋好友面前抬不起頭來。我大娘的兒子，比我小一歲，她的兒子考試成績不錯時，就在老媽面前炫耀，“順帶”詢問我的成績，在班級里擔任什么職務。有一次老媽被煩不過，就說我是班里的'衛生委員，她一聽，竟然笑得沒完沒了。笑到我發火，她才收斂一些。我恨我自己為什么就是不爭氣？
更讓我無地自容的是，老媽對我卻一如既往得好。她不會因為我成績不好而對我不好，我告訴她我是班里的衛生委員，她給我買禮物獎勵我，叮囑我要盡職盡責；她教育我要把別人的輕視化作動力，別人越是嘲笑，你就要越努力，考個好高中給他們看看；她告訴我別人瞧不起自己沒關系，但自己一定要有志氣，可以輸在起跑線上但絕不能輸在終點上……我把這些牢記于心，當作自己的決心。
有時，我也想考個，我想讓老媽因為她的兒子的優秀在別人面前臉上有光，我目前是有點做不到，但是我可以向媽媽鄭重地承諾：有一天，我一定要成為老媽吹牛的資本！
我想讓什么更什么作文 28
媽媽對我的那份細心的照顧，體貼的呵護，那種偉大的母愛像甘甜的小溪一樣在我幼小的身上流淌，滋潤著我的心靈。可是，有一件事，我一直憋在心里，沒敢說出來，怕媽媽傷心，我好郁悶呀！
媽媽，您和爸爸原來一起開商店的時候，我過得很快樂，你們經常陪我去公園、廣場玩，我天天生活的無憂無慮。可是，從去年11月份開始，你又開了一個飯店，我原以為挺好的.，每天可以天天下飯店，吃各種美味的菜肴了。可好景不長，我就從一個快樂的小女孩子變成了一名小服務員了。
媽媽，我的同學都知道，由于飯店的生意十分紅火，三個人有時候都忙得不可開交。從此，我天天放學回家就要招待客人，那些客人一會叫“服務員，有陳醋嗎？”，一會兒叫“服務員，拿兩瓣蒜！快點！”忙得我滿頭是汗。
有一次，我忙得不耐煩了，把大蒜扔到了客人的菜里。媽媽看見了，就批評了我。媽媽，我是一個有禮貌的好孩子，決不會那樣招待客人了，除非我生氣到一定程度才會那么做的。再說了，媽媽，我是學生，不是服務員，我真不想再在那嘈雜的飯店里喊“媽媽，來客人了！”我真的不想再做“服務員”了。
還有一次，我遇到一個難題，出去問您，您正在炒菜，你卻聲色俱厲地說：“躲開，一會再問我！”那時候，我的心像被誰揪了一下。我回到書房的時候，淚水一下子涌了出來，不知是什么力量，我竟然怨恨你了。媽媽，自從您開飯店以后，您很少陪我了，很少讓我呆在家里，幾乎每天我都得去買菜。一天，媽媽，我正要和朋友去廣場玩，突然來客人了，您用比對我還好的微笑招待客人坐下，又讓我留下來看屋，我只好生氣地留在飯店。
唉！不知道“服務員生涯“何時才能結束。
媽媽，我深知，你經營飯店操心、費力都是因為我，努力賺錢供我讀書、學習，讓我穿好的、用好的、吃好的，可是，也請你體諒一下做女兒的心情。
我希望媽媽能有更多的時候陪我讀書、輔導我學習。媽媽，如果我天天只能過這種乏味、千篇一律的生活，不就像小鳥沒有翅膀，天空沒有白云，孩童沒有夢想嗎？那樣的生活還有意義嗎？媽媽，我多想回到從前呀！那樣的生活多么快樂，多么豐富多彩。我相信，媽媽一定會做到，畢竟，一個人的童年只有一次。
我想讓什么更什么作文 29
今天，我已經是四年級的小學生了，在這幾年的小學生活中，我有很多話要對小伙伴們說。
起綽號，這已經成為許多同學“習以為常”的習慣了。我們班上有些同學，只要覺得某人的姓名與什么物體或什么東西有關，他們就發揮“大膽想象”給你取個綽號，如：叫“牟秋月”為“月餅”，叫“包晗”為“包子”，叫“湯何”為“湯包兒”，又因為他長得特胖，又叫他“肥豬”……我想對你說，請別給別人取外號了，假如，別人也給你一個不好聽的綽號，你心里也肯定不高興吧。如果你現在還不改掉這個壞習慣的話，以后長大就改不過來了。取綽號是個不文明的行為，2008年奧運會就要在我們國家召開了，讓我們都來做文明市民吧。
在學習中，有的同學學習好，有的同學學習差，學習差的同學嫉妒學習好的同學，而學習好的呢，就覺得自己高高在上，不愿意幫助差生，甚至不同他們一起玩耍。整個班就顯的不團結。所以，小伙伴要共建美好的友誼，大家共同提高。
在課堂上，有的同學認真聽講，積極思考，積極舉手回答老師的問題，他們覺得學習很有趣味兒；有的同學“默默無聞”，上課不思考，知道也不舉手，他們覺得學習很沒意思。要知道，兩者造成的學習后果是不同的。學習積極的同學，成績會越來越優秀，相反，學習不積極的同學成績會越來越差。小伙伴們，老師不可能在課堂上照顧到所有的同學，所以，大家在上課的時候一定要積極思考，積極舉手發言，積極參加到課堂活動中去。
現在的青少年大多都喜歡在課余玩電腦游戲和電子游戲。游戲給我們的.課余生活確實增添了很多樂趣，可是也給我們帶來很多危害。一，玩久了會讓我們的視力下降，你肯定不愿意幾歲就戴上一副大大的眼鏡吧；二，如果一旦著迷，你就對什么事情都不感興趣，一會兒不玩游戲就找不到事做，像丟了魂似的。小伙伴們，最好少玩電腦和電子游戲，多做一些有益的事情。
我們學校的環境衛生一直很差，隨地吐痰，亂扔果皮紙屑的現象隨處可見，原因是很多同學沒有養成良好的衛生習慣，不懂得尊重其他同學的勞動成果。所以我要對小伙伴說，從我做起，做一個懂文明，講衛生的小學生吧。
我要想說的還很多，你也一定有很多話要對我說吧，讓我們共同進步，做一個合格的小學生吧。
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