學生描寫小學的作文500字

時間：2021-07-17 09:32:30 敘事我要投稿

【推薦】學生描寫小學的作文500字集合10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的學生描寫小學的作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】學生描寫小學的作文500字集合10篇

學生描寫小學的作文500字篇1

　　今天上午的作文課，老師教我們學剪紙，別提我們心里多高興了。同學們個個臉上都露出了笑容。

　　首先，老師讓我們把昨天晚上準備的材料拿出來，然后老師做了剪紙示范。過了一會，老師手里就變成了一張美麗的窗花了，我們都看呆了。老師微笑著說：＂剪刀在你們手中，一定會剪出許多更美麗的花，更機靈的動物呢。＂接著，大家各顯身手，紛紛的剪了起來。

　　剛開始，我們就遇到了困難：剪窗花需要正方形的紙，可是我只有長方形的紙，，怎么辦呢？看著同學們都開始折起來，我像熱鍋上的螞蟻一樣，非常著急。突然我想到了可以把長方形折成了正方形。再用正方形對折三下，畫上了小水滴的形狀，還有一些彎彎曲曲的，我想這花紋我肯定能如流水般的剪出來。但是，讓我萬萬沒想到的是：一張薄薄的紙被對折了三下后，竟然變成了一塊“硬豆腐”了。我咬著牙，皺著眉，剪的手都酸了，我心想：放棄吧！正在我灰心喪氣準備放棄的時候，我心想：遇到困難，如果退縮，就什么事也做不成。我鼓起勇氣，繼續剪起來。我又在紙的中間剪了一個小水滴形狀的洞，再把那些彎彎曲曲的花紋剪下來，最后把紙展開，大功告成了，看著精美的窗花我心里美滋滋的，我把它高高地舉起來。

　　老師讓展示我們剪的“杰作”，有松樹形狀的，有雪花形狀的，還有蝴蝶形狀的，真是形態各異，美不勝收。

　　通過這次剪紙活動我懂得了：只要善于運用自己的雙手，就能創造出很多美麗的東西。

學生描寫小學的作文500字篇2

　　和平是寧靜，是財富，是幸福。只有在和平的環境中，世界才會美好，國家才會發展，人民才會安全幸福，孩子才會快樂無憂。所以，我非常熱愛和平。

　　但是，世界上還有很多地方戰火連綿，那里的人民正陷于戰爭帶來的痛苦中。就像現在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克，就像是一片廢墟，許多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的，瘦得皮包骨，據報道，他們許多人整天只有一點點食物，城市里沒有干凈的水和足夠的糧食供應。電視鏡頭前，我們還可以看到小孩子們時常在垃圾堆中出現。由于戰爭，環境被破壞了，食水被污染了，糧食又不夠，伊拉克發生了瘟疫，許多的無辜受難者得不到治療，許多人痛苦地死去……這全都是戰爭帶來的后果。不管是什么理由開戰，戰爭都會帶來死傷無數，使國家財產、個人財產都會受到損失，使人民顛沛流離，生活艱難。每當我看到這些場面，我的心便沉重起來。

　　每一場戰爭爆發之后，電視里常常播的是被攻的國家和攻擊別人的國家，它們的情況怎么樣？美國電視臺經常播一些他們認為是英雄的事跡，這些人都是為自己國家利益著想的人，但在同時，他們又被對方視為仇人。他們為什么會這樣呢，既被人恨又被人尊敬？

　　我真不明白。國與國之間發生了矛盾，難道不能用其他辦法來解決嗎？不能雙方坐下來好好商談嗎？戰爭大多數都是因為少部分人的自私心而起的。或者是為了爭奪別國家的資源，或者是為了占領土地……只有人們都收起自私心，才能換來真正的世界和平。如果人類不自私，我們的世界一定會變得十分美好。

　　戰爭是黑暗的，無情的，殘酷的，人類啊，快醒悟吧！

　　看啊！我們的世界是多么的美好，天空是蔚藍的，花兒是燦爛的，鳥兒是活潑的。假如我們不懂得珍惜，還這樣自相殘殺下去，后果將不堪設想。

　　讓我們熱愛和平，負起保護世界，保護地球母親的責任。讓和平在我們心中永恒，讓和平在世界中永恒吧！

學生描寫小學的作文500字篇3

　　生活中總會遇到一些挫折，困難，我相信，我會像太陽一樣燦爛地活著。

　　媽媽得到了一些太陽花籽，它們都呈現出灰色，一粒粒都十分小巧，就像細小的沙子。

　　我和媽媽都把太陽花種在了花盆里，兩三天后，它們就長發了紫色的嫩芽，似乎弱不禁風，好奇地打量著這個世界。

　　慢慢地，太陽花就長出了幾片翠綠色的葉子，葉子很飽滿，汁水比較多，而莖還是紫葉的。

　　媽媽很喜歡太陽花，幾乎每天都要給它們澆水，太陽花也努力的汲取著養分，長得越來越茂盛了。

　　初夏的時候，太陽花的頂芽就長出了粉紅色的花苞，媽媽就十分興奮，一大早就對我說：“快看，太陽花要開花了。”太陽花四周的葉子都圍著花苞，好像是是空中的煙花在綻放著。

　　過了幾天，竟然下了一場暴雨，豆大的雨珠滴落下來，濺起了無數的水花，地面上也積滿了雨水，我才想起了那幾盆太陽花還一整夜都在陽臺上，會不會被大風大雨給連根拔起?我感到了一絲的不安，趕緊跑到了窗臺上，只見媽媽也已經在那里了，太陽花不但沒死，還向著太陽欣然怒放，五片粉紅色的花瓣閃爍著耀眼的光芒，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶，先得更加生機勃勃了。

　　深秋過后，太陽花結下了許多的種子，枝干也已經干枯了，我們把這些種子收集了起來。媽媽把他們送給愛花的盆友，太陽花很好養，不用什么肥料和過多的水分，一年種了以后都在發出芽來。

　　太陽花的堅強，不畏挫折，讓我們都喜愛它們，我相信，只要我們像太陽花一樣，就一定可以看見風雨過后的彩虹。

學生描寫小學的作文500字篇4

　　盼呀，盼呀，終于盼來了秋游。

　　秋游前

　　“哈哈，明天要秋游啦 !”大家不停地議論著。有的說:：“今天放學我要去逛超市,買好多零食。”有的大喊：“明天秋游我要早點起來啦。”還有的同學得意洋洋地說：“我家有一大包巧克力，明天都帶去。”

　　就這樣，同學們談的是秋游，心里想的也是秋游。一整天，上竄下跳的，像一只只小猴子，坐也坐不下來，似乎這椅子上全是刺。后來連作業都快沒心思寫了，好多題目都做錯了，恨不得馬上有車子來接他們，好一下飛到目的地。

　　秋游時

　　這天早上，同學們穿著漂亮的衣服，背著輕松又舒適的背包。早早來到學校，開始早讀。頓時，這朗朗書聲讓時間老人驚呆了，飛快地跑起來，一直飛跑到中午。

　　下午，正是秋游時間，同學們可高興了，匆匆地上了車。車上可熱鬧了，有的唱歌，有的聊天，有的吃東西，有的不停地看著窗外……嘰嘰喳喳的，像一群小鳥。一邊的金老師則搖著頭，不停地說：“哎呀，你們好不好安靜一會兒啊，我耳膜都快穿孔了!”

　　在大家的嬉鬧聲中，中國水鄉博物館到了。

　　下了車，高大的博物館便印入了我們的眼簾，一位年輕的阿姨帶領我們去參觀。我們參觀了小橋流水的江南古鎮，鎮子里，非常繁華，有米行，布行，理發店，當鋪……有的同學還去米上摸一摸，看看是不是真的米。

　　最有趣的是新娘座花轎和抓周。古代結婚跟現在有些不一樣，新娘子蒙著紅蓋頭，羞答答地坐在床上。新郎拿著秤竿，掀起了新娘的蓋頭。導游阿姨說，這叫“稱心如意”。再來說抓周吧，一個胖墩墩的男孩坐在一張方桌上，桌子上擺著算盤、鋼筆、錢、斧頭、佛珠……據說，小孩子抓到什么，那么將來他就是什么職業。

　　還有良諸文化、余杭近現代的名人等等，所有的雕像都是栩栩如生，逼真得很。

　　秋游后

　　回到車上，大家都開心極了!有的說：“這秋游過后，我增長了好多知識。”有的說：“咱在那店里買了個紀念品。”還有的同學參觀了一下午，肚子又開始咕咕叫了。

　　秋游真好，既增長知識，又開闊了視野。

學生描寫小學的作文500字篇5

　　有的人身著華麗，卻無法貢獻社會；有的人面貌平凡，卻貢獻了無法估計的財富；有的人重于泰山，有的人輕于鴻毛。走在路上，傳來了陣陣清香，嗅著悠悠清香找到了他―“桂花樹”

　　放眼望去，桂花樹樸實無華，枝繁葉茂的樹葉擋住了小星星般的桂花。外表跟平常的大樹無異，只是散發著悠悠清香。上前一步，只見它穿上了碧綠的外衣，點點桂花裝飾著外衣，越發美麗。它的花朵很小，小到站近點才見躲藏在密的樹葉下的花朵。折下一個枝干，只見一片密密生長的桂花，一束一束的。

　　看著桂花平淡無奇的外表，嗅著淡淡的清香，我好像看到了如它一樣的人們。

　　每天早上天初亮就出門勞作的清潔工，拿著巨大掃把打掃我們的大街小巷，是他們給了我們城市的整潔，給了我們一個干凈的環境。如果沒有他們，我們的街道將變成一個垃圾場，臭烘烘，無人居住。是我們平時最看不起得人給了我們美好的環境，這不正是我們說的﹕“雖然外表平淡無奇，卻用自己的方式回報社會。”保安不也是這個平淡群體的一員嗎？是的，他們是一群可敬可愛的存在。我們的校園需要他；我們的商場需要他；我們的大街小巷需要他。他也是一個用平凡的外表作不平凡的人。社會中有多少人平淡，卻重于泰山；有多少人華貴，卻輕于鴻毛。這就是新社會的榜樣—默默無聞，無私奉獻。

　　桂花樹這個不起眼的外表，卻像一杯陳年老酒，越品越香越品越醇。社會在改變，人群在改變，但是用平凡的外表作不平凡的人卻永遠不會改變。

學生描寫小學的作文500字篇6

　　一聽說今天要遠足，我興奮得一夜都沒有睡好覺。好不容易等到了天亮，就拿著早已準備好的零食和水上路了。來到學校，老師就帶著我們來到操場準備遠足。一切準備好了，校長一聲令下：“現在正式開始遠足！”我一聽，一蹦三丈高！

　　在路上，春風輕輕地摸著我們。樹兒向我們鞠躬，草兒向著我們點頭。好像在說：“恭喜你們，今天遠足！”一路上，油菜花的身影到處都是，好像一朵朵黃菊花。也像一個頑皮的小孩，在和我們捉迷藏呢！真不幸，我看見幾棵油菜花“腰”折斷了，不知是小朋友搗的亂，還是風吹得，多么可惜啊！希望這幾棵油菜花，平安無事。

　　不知不覺地到了臨江公園，我們已經氣喘吁吁了，但是，我們還是精神抖擻地玩起了旋轉飛機，在上面我們拉開了“戰斗”。結果我們“全軍覆沒”，沒有一個勝利者；接著是小火車真好玩，軌道中間有三、四只雞，火車一來，它們嚇得到處跑；摩天輪也很好玩，在摩天輪上，我看見了整個臨江公園，看見了青山區的一半！聽同學說，迪斯尼樂園中，有一個比這個更高大的摩天輪。要是把那個摩天輪搬過來，不就能看見整個青山區了？那多好呀！還有賽車，坐上去真刺激。不過只坐了兩圈，真不夠爽。最后是貝樂園，里面也很好玩！有的同學進去了都不想出來了呢！開始吃中飯了，我們把帶來的食物拿出來吃。就這樣，到了十二點種，我們就回去了。

　　回到家中，我還在眷戀著路上那美麗的景色，公園里那迷人的風光，那歡樂的情景……

學生描寫小學的作文500字篇7

　　如奧斯特洛夫基所說：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的.浪花。”因此，不要抓住生氣的事情不放，因為那樣你就騰不出手去抓住機會了。《生氣不如爭氣》這本別有深意的書教會了我這個道理。

　　《生氣不如爭氣》是一本鼓勵人成功勵志的書。讓人讀后感到像品了一碗意味深長的濃茶。這一本書讓我覺得自己以前在生氣的時候很愚蠢，因為在我生氣的時候就在浪費我自己的時間，在對自己創造一次次的傷害。人生有順境也有逆境；人生有巔峰也有谷底，不可能處處是谷底，也不可能處處是巔峰。因為順境和巔峰而恥高氣揚，因為逆境和谷底而垂頭喪氣的人，人生都是淺薄的。真正的人生是需要磨練，面對挫折，如果只是一味地抱怨、生氣，是一種消氣、愚蠢的表現，最終受傷的也只有你自己。人最重要的是要把握好你自己的心態，以積極樂觀的態度面對人生中的一切，你的一生將是豁達開朗的。

　　記得有一次，我數學考了個75分不敢給媽媽看就說了一次謊。媽媽問我：“天天，今天數學考了幾分哪？”我支支吾吾地說：“考……考了……考了85分。”說完，心里頓時心跳加速。媽媽立刻看出了端倪，讓我把試卷拿出來，結果是我面臨了一場狂風暴雨般的責罵。我一直沉浸在被罵的委屈里全忘了媽媽為什么而生氣，我不服氣地把凳子弄得很響，結果換來的是媽媽更嚴厲的批評。在淚眼婆娑中不經意看到了放在桌角的這本書——《生氣不如爭氣》，想起了書中懇切的道理，就像是一位老師在嚴厲地看著我，教導我，讓我頓時明白了我自己的錯處。若要媽媽不生氣，我就要爭氣；與其自己生氣，還不如暗暗為自己爭氣。媽媽也拿起這本書來，讓我再仔細地閱讀，說好書讀一遍不夠，希望我真正受益，深刻學習其中的道理。懂得感恩，懂得爭氣。控制自己的情緒，做一個有出息的人。

　　沒有人會在乎一棵不起眼的小草的生氣，與其生氣，不如爭氣。愚蠢的人只會生氣，聰明的人懂得爭氣。

學生描寫小學的作文500字篇8

　　我11歲生日那天，二姨從美國給我帶回來一個漂亮的。記本，我可喜歡了。因為封面和里面有很多米老鼠圖畫，所以我叫它“米老鼠日記本”。

　　日記本的大小和語文課堂練習冊差不多。彩色的封面是硬紙板做的.上面有一幅大的米老鼠圖畫。這只大米老鼠左手叉腰，右手舉著一本書，面帶可愛的微笑。封面和封底還有很多小的米老鼠圖案，有的在看書，有的在打棒球，有的在過生日，他們的生活可真是豐富多彩呀！

　　日記本的每一頁都是帶顏色的，有紅、黃、綠、紫、藍等.十分艷麗。每一頁的右下角都有一個米老鼠圖案，他們大多手持樂器，有的打鼓，有的拉琴，有的吹喇叭，有的吹口琴，也有的在跳舞.他們那興高采烈的樣子總是給人歡快的感覺。每一頁的右上角都有一個枯貼圖案，都是米老鼠的不同造型，我可以用日記本本身提供的米老鼠粘貼畫進行枯貼，這不但很有趣，而且鍬煉了我的動手能力。

　　日記本還有一塊墊板，很實用。墊板的正面也畫著一個米老鼠，背面卻是一個米老鼠的背影，看上去怪怪的，讓人產生很多想像。有時，我望著這個米老鼠的背影發呆。想像著它是不是墊板正面的那個米老鼠？它會是什么樣的表情呢？真讓人琢磨不透。

　　我在這個日記本上寫下了很多日記，每一頁都是我的生活記錄。每當我寫完一篇日記的時候，我總是悄悄地對它說：“你身子里裝的全是我的心里話，你可要保守秘密哦！”它好像在說：“包在我身上，你就放心吧！”

　　日記本就放在我的學習桌上，當我不想寫作業的時候，一看到它，就覺得它是在面帶笑容地開導我，讓我不要浪費時間，不要貪玩兒忽視學習。這時，我就會坐下來，在它的陪伴下認真地完成作業。

　　我的米老鼠日記本呀，你帶給我無窮的樂趣，是我生活和學習的好伙伴，我愛你！

學生描寫小學的作文500字篇9

　　春蠶死去了，留下了華美無比的絲綢：鮮花開敗了，留下了縷縷輕香縈繞鼻間：雷雨過去了，留下了一道絢爛無比的彩虹。記著湖邊生長著的紫藤樹，雖然早已敗去但那堅持的精神卻不曾敗過！

　　記著初見紫藤樹時，是在那個深秋的夜，夜晚的風拂過有些蕭條的夜幕，帶起了湖面倒映著的星光的一陣漣漪。星子不多就這么零零散散的掛在天空，映在湖上發出微弱的星光，月亮散發著幾乎看不見的月光，只是給這孤寂而蕭條的夜增加了幾分冰冷的氣氛。我在湖邊發現了兩株植物，是我的心沒有因孤寂而變得冰涼而是找到了久違的拼搏與堅持！

　　在如琴湖邊的兩株紫藤樹，它們僅有茶碗口般細粗，也許是經歷了太多風雨吧！它們的藤條節上早已有了數不清的傷疤，但它們還是義無反顧地向四周、向上艱難的攀援著，它們纏纏繞繞，裊裊娜娜，演繹著堅持與奮斗，這股動力是從何而來？我很是疑惑。紫藤樹在左彎右轉的爬行著，在百折不撓的尋找養分，竭盡全力的想枝條更粗壯，枝葉更翠綠。想到這里，我不禁聯想到自己。

　　自己是否也有如此的堅持？有時我們只是少了一步堅持，多了一步放棄，一次又一次與成功失之交臂。自己每天抱怨著命運的不公，卻全然不知這竟是自己所釀成的后果！我們有時就少了一點紫藤樹的堅持呢/

　　現在，又過了一年深秋了，相逼紫藤樹早已開敗了，但它給人們留下的不僅僅是盛開時的美景，更多的還是它那種堅持不懈的心啊！