有關學生描寫小學的作文500字錦集十篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的學生描寫小學的作文500字10篇，希望對大家有所幫助。
學生描寫小學的作文500字 篇1
每年的12月5日是全國法制宣傳教育日，今天，我們莊嚴地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕，今天我國旗下講話的題目是“學法 知法 守法 護法 為你為我為大家”。為什么要全民學法呢俗話說：“沒有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。
是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》《小學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。
一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。
總之，各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。
學生描寫小學的作文500字 篇2
我們現在都是獨生子女，大多數孩子都感到孤獨過，我曾經也孤獨過，可是我現在不再孤獨了。是因為我有一個動物朋友“黑妞”。
我隨著年級的升高作業量也越來越多，學習壓力也越來越大。爸爸媽媽給我報了這個補習班又給我報那個補習班，而我又喜歡打乒乓球。唉！周末的時間就這樣過了，根本不能像以前那樣找鄰居。同學玩了。我覺得自己很孤獨。
有一天，我補完課和爸爸一起走在回家的路上，我們看見一只流浪的小狗，當我走到它面前時，它就跟著我走了，它一直跟我走到我家的小區里。我和爸爸都覺得它可憐就把它抱回了家，并給它取了個名字叫“黑妞”。黑妞是一只小型母狗，它除了嘴巴和四肢以為全是黑毛。
它最有特色的是它那雙眼睛上面也長著一對白毛，看起來就像長了四只眼睛。它那雙可憐的眼神真讓人不忍將它丟棄。它雖然不是什么名犬，但我最喜歡跟它玩游戲。其中捉迷藏是我和黑妞的最愛。我現將飛盤飛出去黑妞就飛快的去追飛盤。
我趁它去追飛盤的時候我就地躲進角落里，黑妞總能用它敏銳的鼻子找到我，有時還從背后襲擊我，嚇我一大跳！我們玩的可高興了。它從來沒有跟我發過脾氣，從來沒有不聽我的話，也從來不和我鬧矛盾。
我不再孤獨了，因為黑妞成為我們家庭中的一員；我不再孤獨，因為在我空余的時間里能和它一起玩游戲；我不再孤獨了，因為我有了一位忠實又可愛的動物朋友“黑妞”。
學生描寫小學的作文500字 篇3
一大早，太陽似乎有千百個不愿意，總是不起床上班，大地一片烏鴉鴉的，媽媽不禁提醒了我幾句：“天空烏云密布的，出門記得帶把雨傘呀！”而我也只是左耳聽右耳出，完全不放在心上，就踏著烏黑黑的大地向學校出發，路上一片霧蒙蒙的，為大地帶來一層朦朧美。
中午時分，不知哪位冒失鬼竟然將天神給氣壞了，一道道閃電以迅雷不及掩耳的速度劃過了天際；接著“轟��！轟隆！”閃電也不甘示弱，展現磅礡的氣勢，如金蛇狂舞；一滴滴晶瑩剔透的小雨滴，也趕緊來報到了！人們紛紛將雨傘打開，也有人趕緊跑進屋檐下避雨去了，而我也只能無助的望著窗外的天空，體會“大雨欲來風滿樓”的意境，期待雨后的天晴了。
左等又盼，大雨還是不肯善罷罷休，雨滴不停從天而降，而我也只能冒著雨，飛奔回家，頓時我變成了一只落湯雞，全身濕答答的。回到家，媽媽對我開罵了，卻又心疼得趕緊幫我把身上的雨水擦干，叫我真是尷尬，也體會了媽媽對我的好！看著窗外，有大家匆匆忙忙回家的身影，也有孩子在水中嬉戲的身影，還有如膠似漆的情侶雨中散步的身影，有如一幅生動的“雨中‘極’景”。
雨過總有天晴，一座五彩繽紛的彩虹橋跨過了天邊，有如紅寶石般的太陽也高掛在天空，這一刻真是美不勝收呀！不知有多少人抬頭仰望這片極景，詩人說得好“空山新雨后，天氣晚來秋�！�，那一刻，我終于體會到了，那別有一番風味的雨后風景，就算被之前來的傾盆大雨淋到變落湯雞，我也甘之如飴。
大地一下子有如張大千的潑墨畫，氣象萬千；一下子又有如王羲之的蘭亭集序，寧靜而優雅！大自然就像一首首的自然交響曲，有時寧靜，有時熱鬧，有時冷漠，有時猛烈，就像這一場大雨。大自然的偉大，真叫人驚呼連連！
那一場雨雖然來得又快又急，但它不僅洗凈了大地的塵埃，也洗凈了我藏污納垢的心靈，也再一次的讓我感受媽媽對我無微不至的愛。
天空烏云密布，下一場即將要到來了，我的心又雀躍不已！
學生描寫小學的作文500字 篇4
自人類在地球上生活時，我們就盡情的享受著大自然給予的安謐與美好。隨之，人們漸漸把“節約”忘懷，甚至把“節約”拋到九霄云外！無知的人類，請睜開你們那惺忪的雙眼，不要再放肆的破壞地球了！
你看，滿身臭氣的水正在傷心的哭泣�！拔冶臼悄銈兊纳矗赡銈儏s毫不珍惜我！洗車行業在嚴重浪費我，工業；工業和生活中的廢水也都倒在我身上，導致我被污染；沒擰緊的水龍頭也在浪費我……也許你們還會以為‘地球上的水多的是呢！’可你們別忘了，地球上97。1%的水都是我的哥哥海水呀！身為弟弟的我只占2。9%，而大多數又身處南極不能利用……請好好的珍惜和利用我吧！”
你聽，土資源在向我們傾訴。“勤儉節約是你們中華民族的優良傳統。一提到節約，你們就會不約而同的想起我的好朋友——水、電�？赡銈兒卧脒^土地的管理制度，保護和利用好我呢？‘什么是節約土地？’也許你們會這樣問。‘節約土地不是不用我，而是有意義、有價值、有效率的合理利用我。我就在你們腳下，如果你們不好好利用，或許就沒有立足之地了！我曾三番兩次向你們發出警報，可你們卻視之不理你們到底什么時候才會覺醒呢？”
……
聽了他們的傾訴，我們有什么感想呢？我想，如果我們每個人都珍惜資源，那地球媽媽就會重新擁有美好的明天。俗話說“兵來將擋，水來土掩”，萬物雖相生相克，但若我們真得失去了它們，就會有越來越多的人因缺少資源而死亡，地球也將因此變得荒涼無常！
來吧！讓我們齊心協力珍惜資源，一同打造地球美好的明天！
學生描寫小學的作文500字 篇5
感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態度，一種善于發現美并欣賞美的道德情操。
我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。既要心存感激，也要能學會回報，將感恩之心付諸行動。
感謝父母，是他們給我們生命，撫養我們長大。在我們碰到不如意時，關心我們，支持我們；在我們取得成績的時候，默默開心的是他們；在我們勞累的時候，給我做可口菜肴的也是他們。在我們成長的歲月里，是他們用心在哺育著我們，我們一天天長大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我們刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對待父母，多一點孝敬，多一點體貼，用行動報答他們的養育之恩。
感謝朋友，是他們在我受傷的時候安慰我，在我困難的時候幫助我。我們攜手并肩，一起成長。我們一起分享快樂，手牽著手奔跑在夢想的田野，旋轉在青春在舞臺。感謝他們在我們平凡的生活中留下一段美好的回憶，讓我們感受到了友情的溫暖。
感謝自然，是它給了我們清新舒暢的空氣，是它讓我們感受到陽光的溫暖，花草的芬芳。我們在大自然的羽翼下生活和工作，歡笑著成長，大自然是美麗的，大自然是無私的，大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對大自然，擁抱大自然！
有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人。懂得感恩，才會懂得付出，懂得回報。如果人人學會感恩，都懷著一顆感恩的心面對生活，那么這個世界會變得更加美好、更加和諧！
學生描寫小學的作文500字 篇6
光陰似箭，日子過得飛快，暑假已在不知不覺中過了大半，就像那溪水般潺潺流走，像那火焰般慢慢燒盡，像那夏日的冰棍般靜靜融化。我坐在窗前，腦海中不由得回想起那已經過去的暑假生活，可真像那六月的天啊!陽光燦爛是其主調，但有時會陰雨綿綿，偶爾也會雷電交加。是的，我想，這才是真正充實豐富的暑假生活吧。
陽光明媚的日子
這個假期給我帶來了無限的歡聲和笑語，這些快樂的時刻就如同陽光燦爛的日子，讓人感到幸福。除了平時的學習，補充知識外，老爸老媽還很樂意帶著我出去玩兒。所謂勞逸結合嘛，學習很必要，但是玩兒也不能落下呀。這天，萬里晴空，好像預示著要發生什么好事似的。果真爸爸媽媽說帶我去青龍山玩，一路上我們有說有笑，一家三口享受著天倫之樂。快樂的時刻總是飛快流逝，我們懷著不舍的心情，告別了青龍山。不過我想，我們以后還是有機會再來的。
陰雨綿綿的日子
天還有不測風雨呢，暑假生活不可能永遠是陽光明媚的，也少不了陰雨綿綿的不開心日子。就在暑假開始不久，我約了幾個同學出去玩兒�；氐郊抑螅野l現我的褲兜出現了小洞，自然口袋里的錢也就丟了。我一直在猶豫要不要把這件事告訴爸爸媽媽，那天的心情就像那綿綿陰雨般煩躁，郁悶，總也提不起精神。
雷電交加的日子
不知道你們在暑假里有沒有和爸爸媽媽吵過架。我很清楚地記得那天，我們明明說好要去定海玩兒，但是老媽反悔了。于是，我的心情一落千丈，所有的憤怒都積聚在一起，像雷電一樣爆發“為什么你們每次說話都不算數!，我不理你們了!”后來經過爸媽的勸導才知道原來他們有很重要的事情要做，我不應該亂發脾氣。相信往后的日子依舊會明朗的。
我的暑假交錯著快樂、傷心、憤怒各種各樣的音調，似乎在譜寫著令人難忘的樂章，快樂是它的高潮。
學生描寫小學的作文500字 篇7
成群結隊的螞蟻，蒼翠的樹木，飽滿的稻穗，雪白的梅花……這些都是大自然的杰作。大自然中的一切都時刻牽引著我們，啟示著我們，為我們提供了各式各樣的課堂。
春，悄悄地來了，螞蟻們也活躍起來，都想趁著這大好春光多儲備一些過冬的糧食�？�！一只小螞蟻找到了一塊很大的面包，（是他身體的若干倍）它試圖移動面包，可動了半天，費了九牛二虎之力，面包紋絲不動。小螞蟻著急起來，趕忙跑回蟻穴，不大一會兒，在小螞蟻的帶領下，開來了一只浩浩蕩蕩的螞蟻隊伍，他們來到面包周圍，團團圍住面包，用觸角頂起面包，踏著整齊的步伐，慢慢向前挪移了。在他們齊心協力下，面包順利地運回了蟻穴。多么可愛的螞蟻！多么可敬的螞蟻！他們告訴我們：做事要同心協力。難道這不是給我們上了很好的'一課嗎？
夏天來了。郁郁蔥蔥的樹木給人們遮風擋雨，提供新鮮的氧氣，遮擋驕陽。任憑風吹雨打他們也絕不動搖，一如既往的為人民服務。默默無聞的大樹告訴我們：做人重在奉獻。難道不是給我們又上了很好的一課嗎？
秋來了，在希望的田野上，稻穗黃燦燦的。一陣微風吹過，他們翩翩起舞，在慶祝豐收的喜悅�？傻舅氩⒉或湴粒侵t虛地低下了頭。多么崇高的稻穗！他在啟示我們：做人要謙虛！這難道不是又給我們上了很好的一課嗎？
冬天來臨，大地和天空仿佛都在沉睡，沒有一點生氣。在瑟瑟的寒風中，我看見了一棵努力成長的梅花樹。在風雪的洗濯下，梅花開得更鮮艷了�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，古代大詩人啟迪我們：陽光總在風雨后。在逆境中，我們應該奮力拼搏，有不屈不饒的精神。
在神奇的大自然中，只要你留心，我們就會看到更多的啟示，就會學到更多的東西。因為這也是課堂作文！
學生描寫小學的作文500字 篇8
我是一個被別人從小就稱為假小子的女孩，父親希望母親生個男孩，奶奶希望抱個孫子，而母親卻把一個性格特像男孩的我生了出來。
小時侯的我總做傻事。我鬧，我傻笑，我的一舉一動都被別人看在眼里，笑在心里。我只是想讓更多的人關注我，認可我，我不想讓人討厭。在我心里一直有個陰影，時常私下里問自己“我的性格為什么那么像男生而不是男生呢?我需要他們的愛啊!”因為父親，奶奶喜歡男孩的緣故，我從小就想“自己要堅強。”為了他們，我把自己懦弱的性格鎖在心里，把自己偽裝起來。我天真的以為，也許自己的性格像男生他們就會喜歡我�？晌易鲥e了，他們還是討厭我，討厭我的一舉一動，厭煩我說的話;一做錯隨手拿個東西就抽打我，在我身心上隨處可見他抽過的痕跡。
我清清楚楚的記得，9歲那年，因為我回家晚了，父親把很小的我從床的這頭摔到了另一個床上，然后讓我自己起來站到窗臺邊上，給了我一巴掌，我沒哭，因為我要堅強。
“我是不是投錯胎了?只因我是女孩嗎?”這個問題我一直在想!父親對別人的孩子好，對他們笑，我就當沒看到，心里卻非常記恨那孩子，幼小的我當時就認為他搶走了我的父愛。
從這以后，我一見到父親總躲著他，我煩他更勝于他煩我。我曾跟奶奶吵過架，我說他偏愛姑姑家的哥哥，奶奶說那是客人!我知道奶奶真偏愛他!我不知道一向堅強的奶奶那天哭了，其實奶奶偏心誰都知道，只是她是長輩沒人敢說她，等你說出之后，她會在心里后悔，可嘴上卻不認輸。老人也愛面子啊!
直到我長大了，來到了沈陽上學，所有人都認可我了，我才知道，父親他是愛我的。當聽到母親在路上跟我說“父親他想你了”時，我驚呆了，父親他竟會想我?誰知道表面上最堅強的人，心里最懦弱，最需要別人的幫助呢?也許真的是距離產生美吧!
學生描寫小學的作文500字 篇9
在我上三年級時，老姑給我買了一雙旱冰鞋。當時我喜出望外，急忙穿上，來到家門口。
由于我不會滑，剛滑動兩步就摔倒在地，我因此沒了興趣，氣憤地把鞋往下脫。媽媽正巧過來，看到我那氣餒的表情，就猜到：我肯定被旱冰鞋給“打敗”了。
媽媽語重心長地說：“女兒，你剛嘗試，不會滑是很正常的！失敗乃成功之母，有誰能沒學過就會？”媽媽這一番鼓勵我的話有如一縷溫暖的陽光，滋潤了我幼小的心田。我重心鼓起信心，再次“應戰”。
在練習過程中我還是經常摔倒。媽媽用心的指導我，并告訴我：身子要彎，這樣能避免摔倒時磕到頭，不會向后仰去；手要背在身后，眼睛要平視。這樣練習，我不但不摔跤了，而且速度也提升了百分之二十。
我為了能增加自己的熟練度，在平時家長出去買菜時，我就穿上旱冰鞋跟隨家長一起去。
走在街上，我看到與我同齡的學生用羨慕、嫉妒的眼神看我，我的心里就無比自豪！
有一次，媽媽帶我來到我家附近的旱冰場，讓我在這兒練習。我熟練的在旱冰場上滑了起來。突然有一個滑旱冰的人朝我迎面而來，我心里像十五個吊桶提水——七上八下。我無計可施，急忙把腳向左退了一步，他以閃電般的速度把我撞了一個趔趄，還好有媽媽在旁邊扶住了我。
我不因這件事而害怕的不敢滑了，而是繼續在旱冰場練習。
在旱冰場時的我，宛如一只小蝴蝶，在場中翩翩起舞！
享受滑旱冰的樂趣真好！通過滑旱冰的這幾天練習，我明白了：人生宛如著一雙旱冰鞋，在練習中的挫折宛如人生中的磕磕絆絆，一定要鼓起勇氣，勇敢地面對困難，雨后就會見彩虹了！
學生描寫小學的作文500字 篇10
昨天晚上，我們住在鄉下外婆家。今天早上，我來到餐桌前吃早餐。今天的早餐可真豐盛，有金黃的炒雞蛋，美味的稀飯、香噴噴的面包 ......我剛從包裝袋里拿出我最愛的面包，“嗡嗡嗡”幾只不速之客——蒼蠅飛了過來，似乎在說：“兄弟們，有好東西吃啦！我們一起上吧！”我想一定是平時外公外婆特別節儉，只有稀飯，而今天又是雞蛋，又是面包，對于它們來簡直就是山珍海味呀！可是，我怎么能讓充滿細菌的蒼蠅來分享我的美味早餐呢？于是，我決定和蒼蠅展開一場惡戰。
蒼蠅們在面包周圍“嗡嗡嗡”地叫著，幾次躍躍欲試。我眉頭一緊，一巴掌拍過去，蒼蠅們驚恐地亂飛著，立刻四處散開。我把面包又裝回包裝袋，并乘勝追擊，終于，蒼蠅們被我追得倉皇而逃。
哈哈，我嬴啦！我剛坐下吃了一口稀飯，誰知討厭的嗡嗡聲又再次響起。原來蒼蠅們不甘心，組成了一支更大的隊伍飛了過來。蒼蠅們使出渾身解術，他們這次來了一招聲東擊西，有的蒼蒼蠅圍攻炒雞蛋，有的圍攻我的稀飯，還有的想鉆進面包的包裝袋，把我忙得不可開交。不好！一只胖胖的蒼蠅竟然找到了包裝袋的一個小口子，扭動著身體，努力地往里鉆。哎呀！它要鉆進去啦，我見勢不妙，趕快使出一招“降龍十八掌”，大胖蒼蠅嚇得趕緊逃跑了。
看來，不把它們趕走，我是沒法安穩地享受早餐了。于是 ，我找來了一本書，左右拍打。我正趕地不亦樂乎，突然發現一只蒼蠅已停在炒雞蛋上，我氣不打一處來，朝碗猛得扇了過去，“撿漏王”蒼蠅立刻手忙腳亂起來，灰溜溜地逃走了。我越戰越勇，終于蒼蠅們全部落荒而逃。
我把餐廳的門窗關好，這下，我終于可安靜地享用我的美餐啦！
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