【必備】學生描寫小學的作文500字合集5篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的學生描寫小學的作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生描寫小學的作文500字 篇1
你們知道我說的“開心果”是什么意思嗎？不知道吧！讓我來告訴你吧。他是我的小伙伴，名叫呂德道，我之所以叫它開心果，是因為他非常愛笑。
他長著一對小小的眼睛，平時總是笑瞇瞇的瞇成一條縫，如果你不去仔細看，還以為他根本就沒有眼睛呢；他還長著胖乎乎的臉蛋，臉上的肉總是很多，把眼睛擠得小小的；他的嘴巴也小小的，不時發出清脆的笑聲。
他真是一個愛笑的人。有一次大課間的時候，我的同學陳泰呈拿著一個中型的彈力球讓我們一起玩，我和呂德道一組，陳泰呈自己一組。開始玩了，陳泰呈首先來了一個大力扔球，這個球從我們的頭上擦了過去，差點扔進女衛生間里。我飛快地跑向球的地方，撿完球我像打籃球一樣，一個箭步扔了出去。有兩個小女孩正拉著手向前走，球一落地又彈了過去，正好從她們手拉手的空隙彈了過去。呂德道忍不住了，前仰后合地狂笑起來，你看他正在又拍腿，又抓衣服，好像沒法表達自己興奮的心情。陳泰呈很生氣，叫他別笑了，而呂德道卻沒聽見似的笑個不停，就連鼻涕都笑出來了。
陳泰呈沒辦法，撿完球后，又用力扔過來，沒想到正在狂笑的呂德道一跳，準確無誤地接住了球，陳泰呈在那里干生氣地抓著頭發直朝呂德道瞪眼，而呂德道卻在調皮地朝他吐舌頭。輪到呂德道扔球了。他仿佛把吃奶的勁也拿了出來，使勁一扔，想不到球從一個小男孩的頭上擦過，那個小男孩立刻抬起頭來四處張望，仿佛一只小鳥被驚動了似的。這回呂德道又一次大笑起來，笑著笑著就笑癱了，最后他直接躺在地上打滾，我們好幾個人才把他架起來！
這就是我的小伙伴，怎么樣，他是不是非常愛笑呢？
學生描寫小學的作文500字 篇2
夜深人靜，人們都沉浸在夢帶來的快樂中。皎潔的月光和陽臺上的花卉交相輝映，煞是艷麗。
菊花昂首挺胸梳了梳自己金色的卷發說：“你們瞧！我的卷發多么美麗！我可是世界上第一大美女。”說完，還搖了搖它那金黃的頭發，瞥了一眼身邊的眾花。
辣椒花聽了也不甘示弱，漲著紅臉激動地說：“我才是最美麗的！我不但開的美，果實紅艷艷的，而且吃了讓人回味無窮。人們最喜歡我了。”
一向穩重的玉米花大聲叫了起來：“我才是最美麗的！你看，我像一位亭亭玉立的美少女，頭帶黃色的玉米花冠。人們見了誰不喜歡我？”玉米花邊說邊挺了挺身子，抖動著綠色的葉子。那神氣樣仿佛在說：“看我的葉子是多么綠！多么耀眼呀！”
喇叭花再也沉不住氣了，怒目圓睜，生氣的大聲斥責道：“你們算什么東西，我才最美，每天早晨五六點鐘我就綻開自己美麗的笑臉，舉著喇叭大聲向人們宣告：“快起床吧，新的一天又開始了。其他的花聽了有些不樂意了，也大聲叫道：“你神氣什么？不就是能報個時間嗎，有什么了不起的？”
花兒們你一言，我一語，爭吵得不可開交。正在這時，曇花悄然綻放。金色的花蕊，潔白絲綢般美麗的花瓣，就像一個冰清玉潔的白衣仙女。旁邊的花看見了，驚訝得睜大了眼睛，情不自禁地說：“好美的花呀！”他們的贊嘆聲把爭吵的花兒們的目光吸引過來。那些花也被曇花的美貌所折服，異口同聲地說：“真漂亮呀！”曇花聽了其他花兒的稱贊，謙虛地說：“我們每個人各有長處，要不是人類悉心地照顧我們和陽光的照耀，我們怎么能生活的這樣健壯，開得這樣好看？所以我們要盡力用自己美麗為人類多做貢獻。”花兒們會心的相視一笑。
夜，靜悄悄的，皓月當空，那些花兒在皎潔的月光下開得更加燦爛。
學生描寫小學的作文500字 篇3
又一年新的開學了，同學們都在暑假充好電準備進行最后的沖刺了。步入高三的行列，就意味著學習的緊張和人生的抉擇。勝負在于最后的一年，也就是這一年大家都準備好精力，迎接新的挑戰。
終于等到放學了，可以回家吃可口的飯菜補充能量了。這段時間是最適合休息的。中午休息半小時不但能使自己下午上課不疲倦還能更好讓大腦休息。下午的上課時間比較充裕，是2點。所以除了休息，可以把下午要上的課程更好的預習和溫讀。所以要去上課的時候順便自帶一些茶水，能讓自己提神醒腦，還可以生津解渴。
一天的生活除了學習還是學習，因為在這關鍵的'時候，我們的任務就是學習，主題有學習能夠給我們帶來出路。所以我們必須努力。新的學期，開始新的學習旅程，同學們，準備好沖刺了么?
轉眼間暑假結束了，面臨著就要開學了。開學意味著新的起跑線，新的起點，更是新的開始。
開學了，就意味著又要每天緊張的學習生活，有時候會覺得很累，但是累并快樂著，只要付出就會有回報，就會有新的成績。開學了，就進入了初三的生活中了，似乎感覺初三的生活會更苦，更累，物理化學的出現，生物地理歷史信息技術的結業，一塊累計在一起，會不會壓得我們喘不過氣來。但是我們會相信在這種壓力下會有更多的快樂，更多的歡笑，初三的生活是新的開始，新的上升，新的一個階段。初三生活的生活的時間會顯的更寶貴了，更讓同學們珍惜了。
初三是新的生活，新的知識，新的挑戰，在暑假時做的暑假作業中初三的只是上了一個新層次，更難，更有邏輯性，更需要靈活運用。
開學了，新的生活，新的希望，新的起點，新的開始，更是新的跑道，新的起跑。
學生描寫小學的作文500字 篇4
我非常喜歡看老師為我們訂閱的《小學生之友》這套叢書，每一期里面的內容都十分的豐富。每個欄目里都選載了一個個生動的小故事，讓我在閱讀的過程中，獲得了許多不同的知識，拓展了我的視野。其中有科學類，有科幻類，有數學類，有國防科技類，有探索自然類的……
例如：科學類的，讓我了解了幾位發明家。他們用各自不斷探索的精神，千萬次艱苦執著的實驗，創造出了各種偉大的發明，為人們的生活帶來了便捷。又如科幻類的，讓我明白了一個深刻的道理：做人要講究誠信，不能去欺騙任何人。像故事中的王小帥那樣，經常去誆騙別人，因此反而受了不少的磨難，吃了許多的苦頭，結果就連自己也還是上當受騙。最終他決定洗心革面，痛改前非，重新做人。古人曰：“誠信乃萬物之本”。所以，我們要從小要講究信用，這樣別人才會信任你。而數學類，則讓我知道了幾位數學家，他們在數學的領域里都做出了杰出的貢獻。并且書中還刊載了幾道有趣的數學題，供我們課余時間思考練習，提高了我的反應能力。此外還有我國最新的科技發明簡介，像極地用的破冰船，軍用的戰斗機，航天用的宇宙飛船，氣象用的監測衛星，已經運用于交通的導航系統等。而探索自然類的，則是列舉了一些動物和植物身上的奇特功能，給科研工作者們，帶來了各種創造發明的啟示……
當然，除了以上我簡略的敘述外，《小學生之友》這套叢書里面還有許多其它各領域，各學科里的各種知識，簡直就是包羅萬象，類似于一套綜合性的“小百科全書”雖說選載的每則故事都短而精小，但濃縮的可都是精華部分。我親愛的同學，如果你們也想豐富自己的課外知識，增長自己的見聞，那就趕緊找來看一看吧！
學生描寫小學的作文500字 篇5
大年三十晚上，全家人歡歡喜喜地吃這團圓飯。忽然，媽媽神秘地說：“過一會兒，我要給你們一份禮物。”說完，抿嘴一笑，顫顫巍巍走進了間。
真是一石激起千層波，奶奶的話讓我們興奮不已。我的腦海里立刻轉過無數個千奇百怪的念頭，心中有一種說不出的激動。正在我浮想聯翩是，媽媽端著一個盤子笑吟吟地走了出來。
我按耐不住好奇心，連忙站起身來，探頭一看，原來是一盤紅包。媽媽坐下后，指著紅包樂呵呵地說：“你們每人只能能拿一個紅包，但紅包里裝的錢不一樣，想拿多的壓歲錢，就要動動你們的腦子了。”
媽媽話音未落小堂妹迫不及待地拿了一個紅包，跑回座位，樂不可支地說：“你們瞧我拿了個最厚的。”說完得意洋洋地眨了眨眼睛，樂的手舞足蹈。小沒和小堂弟也不傻，各自上前搶了個沉甸甸的紅包，美滋滋的做下了。看到這一切，媽媽只是“詭秘”的笑著，真讓人百思不得其解呀。
“嘉杰，該你了。”表哥催促著。我回過神，一看盤里是剩下兩個紅包了，一厚，一薄。我想反正都是一家人，誰拿得多，誰拿得少，又有怎麼樣呢?再說弟妹比我小大的讓這小的是天經地義的。我一下子作出決定，選了個最薄的走到一邊。等表哥把在后一個紅包拿走，我怕門邊各自拆紅包了。結果真出人意料，弟弟妹妹們原以為自己紅包最厚，里面的錢最多了，可哪里想得到，里面全部加加起來才50元，這一下子他們傻眼了，連表格的錢才只有80元。爾我是做后贏家
我得到了100元大鈔。我明白了，懂得謙讓會有意想不到的收獲。
“哈哈哈……”這意味深長的笑聲充滿整個房間。
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