成長的路高一記敘文（通用40篇）

　　相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編整理的成長的路高一記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　成長的路高一記敘文 篇1

　　成長的路，猶如一本《伊索寓言》，蘊含了豐富的哲理……

　　“人有旦夕禍福”。有失必有得，有得必有失。在成長的路上，經常會發生許多不盡人意的事情，但也有許多自己滿足的事件。是這樣一個這里，啟迪我們要珍惜眼前的美好，如若失去，也該慶幸，會有另一個美好的開始。

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”在面對惡勢力時，我們做的應該是反抗，而不是屈服。魯迅先生的這句話，讓我在成長路上認清了方向，懂得了如何辨認是非，走上正道。

　　淡泊名利。居里夫人和他丈夫發現了鐳，但卻不貪圖權財，放棄了申請專利，同時也放棄了一筆財富。居里夫人的這種高尚品質，不止一次提醒我，絕不能被一時的利益沖昏了頭腦，是我在成長道路上邁出的步伐更加的堅定。

　　在逆境中懂得創造希望。《魯濱遜漂流記》很明確的告訴我，遇到挫折不可怕，因為“天無絕人之路”，我們只要細心觀察，就一定能發現解決問題的方法。正因為這個道理，讓我滿懷信心，自信地向成長之路邁下每一步。

　　“為中華之崛起而讀書。”想周恩來，毛澤東等偉人的成功事跡，想他們對我們青少年的期盼，一句句至理名言都無時無刻的鞭策著我們。讓我們明白，想為祖國作貢獻，擁有豐富的知識是必不可少的，也因為有了豐富的知識，才使我成長路上的荊棘越來越少。

　　為自己所做過的往事不帶任何眷戀。也許昨天我們獲得了一個極大的榮譽，但我們不能只睡在過去的夢中，因為，說不定，明天你會獲得更多的榮譽！沒錯，我們沒必要把錯過當成過錯，也沒有必要把今天的幼稚責怪一千遍，因為，還有更多的路等著我們去走，等著我們去發現生活中的美。

　　成長的路猶如一只一直翩舞的蝴蝶，要經歷許許多多的磨難才能夠從一直毛毛蟲個蛻變成令人驚嘆的尤物。我在奮斗，我在努力，我在努力的成為一只蝴蝶。

　　成長的路高一記敘文 篇2

　　路是什么?它是寬敞明亮的大道，也是曲折蜿蜒的小路。考試正確答案永遠只有一個，不是這個答案就不合格，但人生不一樣，人生路的答案豐富多彩。

　　驀然回首，但見成長路上，有陽光燦爛的溫暖，也有烏云密布的惆悵；有執著追求的夢想，也有至今無法逾越的路障；有父母為你守護的一盞燈，有老師們為你搭好的一座橋，也有朋友陪你走過的一段路，還有路人向你投來的一個個鼓勵的微笑······

　　成長的路上，我戰勝自己，找到了自信。小時候，我就像是溫室里的花朵，什么事都依賴父母。那時候的我，膽小害羞，記得幼兒園中班時，老師讓我們做自我介紹，輪到我了，我其實早已想好怎么說，但是眾人面前去羞于開口，只能支支吾吾了兩句，趕緊逃回了座位上。放學后，我跟媽媽說了這件事，媽媽鼓勵我星期一再試一次。接下來的星期六、星期天我便對著鏡子大聲地練習。終于到了星期一，我忐忑不安地走上了教室的中央，不敢看大家，只是盯著教室的后面，“大家好！”我大聲地說出第一句話，老師和同學們都微笑地看著我，這時我突然信心百倍，滔滔不絕地說完了自我介紹。那是我第一次在這么多人面前大聲說話！我成功了！上小學后，老師為了鼓勵我、給我信心，創造機會鍛煉我，現在眾人面前發言我越來越有自信啦。

　　成長的路上，我學會了堅強。記得我學滑輪的時候，我練習一個新的動作花樣，由于速度很快，沒能“急剎車”，“啪”地一聲，摔倒在地了，膝蓋摔紅腫了，雙手也被擦破了皮，流著血。我忍著痛、含著淚，一聲沒吭，慢慢爬了起來，就在這一刻，我長大了，我學會了堅強。

　　未來成長的路還非常漫長，有各種不可預知的困難等待著我，我一定要學會獨立思考、勇敢地迎上去，堅定地走好我成長道路上的每一步。

　　成長的路高一記敘文 篇3

　　十禾說：“給我一條生路，我來教你怎么走。”

　　于是我開始思索這“生路”究竟為何物。

　　在時光逐漸踏過呼嘯而過的風聲時，在滿是分子飄飛的塵埃中，我奔走在路上，不知所向，但終有歸途。

　　前幾日飄落過的雨似乎還在浮動的空氣中留下了點點余味，花格子雨傘仍舊充斥著一股因雨水的蒸發而略顯霉味的氣息，于是總覺得，似乎又行走在磅礴冷雨中，濕掉了褲腳，淋漓了發梢，凝成了一股一股厚重的孤獨，我背負著它，走過很遠很長的路途。

　　這小城里的雨，總是裹挾著令人難以忍受的陰冷，攀上臉頰，漫過紅色的校服，潮濕中伴隨著每一個匆匆而過的旅人愈發顯得涼薄。不知名的長發姑娘穿著白色裙裾，濕了半邊裙尾仍舊不知；頭發花白的老奶奶總是一邊嘮叨這雨太涼又一邊把傘傾向老爺爺的那邊；不知愁滋的孩子們在老舊的雜貨鋪前咧開換齒的嘴巴笑的歡暢。這座城里的每個人都似乎各得其所，這樣的認知和著冷雨吹動飄搖的格子傘，我不得不加快腳步，更加匆忙的掠過來不及欣賞的風景，以至于不會在零散的人群中過分地躊躇，只有這孤獨串成滿片的濃霧，凌駕在遠山之上，我無可奈何。

　　這就是成長的感覺嗎?像一頁一頁翻動書頁時紙質的年華，我明白，若沒有孤獨，成長也就無所謂附麗。

　　窗外的風狂躁的掠過白色的教學樓，帶著這個小城獨有的凜冽，我仿佛聽見他孤傲的囁嚅，似乎要卷走這萬物生長的季節，卷入浮躁的漩渦中，此時此刻，而我在滿是浮沉的烈風中愈發平靜，坐透明的玻璃窗下正在奮筆疾書，盡量在有限的時間內將每一個方塊字嵌進白色的試卷上，或許它也能稱量出夢想的重量。每個燥熱的下午伴隨著教學樓后不知名的粉色花瓣飄進窗口的時刻，我總在右手寫到酸疼時不得不更加認真一點，在微熱的風中將某一個中和反應的方程式書寫正確，將某一個電路中的總電阻計算出來，將某一個英語短文理解后做出那并不親善的題目。

　　這就是成長的感覺，盛滿了孤獨，載著遠方的夢，伴隨著我奔走在路上。

　　成長的路高一記敘文 篇4

　　如同擔心這個季節陰晴不定的天空，忽然襲來的冷空氣。成長的路上，我也謹慎地踏出每一步，等待突如其來的暴雨疾風，或偶爾得到命運青瞇時的陽光彩虹。

　　小學的六年，我的生活平平淡淡，除了遇到那為數不多的，讓自己當做最美的幸運來珍惜的人，似乎便一帆風順地走了下來。沒有偉大的成功，亦沒有慘敗的落魄。

　　而穿上這個似乎建在山上的學校的校服時，人生的陰晴也按開了開關。于是，那爭先恐后涌來的翻天覆地的變化，也在不知不覺中輕易地將我淹沒，潮汛的漲涌或者離散，都足夠讓我經歷脫胎換骨般的春秋。

　　遇到過形形色色的朋友，心中沒有了解便空洞地以“姐妹”相稱，似乎淺薄透明的沒有重量的友情，卻也操控過我小小的一段看不清方向的人生。于是，學會為了貪玩不顧一切地赴約，包括曾引起的與父母大大小小的爭吵。也曾習慣耳邊與蕭瑟的風共同降臨的新鮮的言語，那些模糊了我明亮和初心的文字。于是，命運反抗的雷鳴無情地怒吼，那些放肆地擊打著我單薄的肩膀的暴雨——一落千丈的成績，迷失方向的初心，在一片昏暗中作為我浪費掉美好的青春日子最可惜的陪葬。

　　但也慶幸，真正的朋友總能用愛驅走那些黑暗，送我一路回“家”。讓我遠離那些本不屬于我的陰天，在她們的不離不棄下找來我曾遺失過的夢，帶著她們給我的希望和動力，重新迎接這段歷程中的第一份陽光。那些隨萬物一起復蘇的初心，和那顆干凈透明的心靈，也慢慢地驅逐著曾被濃霧籠罩的人生。終于看到了方向，卻也因放肆地貪玩使成績不得提升，讓我又很沖動地悔了一遭。其它卻問心無愧。

　　后來回憶起這些，也在漸漸清晰的瞳孔里，偶爾多出一份的清澈，在這份安靜中，領悟這條成長的道路，也終于敢說，無論陰晴，我總算是小小的向前走了。包括在懂事后依舊曾引以為傲的朋友，曾讓我傾盡真心卻依舊被歲月的大風卷走的人，讓我以淚收尾的同時，也走向更遠的成長。

　　成長的路高一記敘文 篇5

　　校園里的花大片大片的開著，一陣暖風吹過，夾雜著沁人心脾的香味。春天還未走遠，夏天的氣息已經近了，夏天一過，秋天也就接踵而至了，等到瓜果飄香，滿山一片金黃時，冬天早就已經虎視眈眈了，我也在這季節的變化中慢慢長大了，走在成長的路上，一路走來，幸好有她相伴。

　　夏·涼白開

　　一輪紅日高掛在天空，盡管穿的單薄，但依舊擋不住太陽的烘烤，上完一上午的課，有氣無力地行走在太陽下，整個人早已缺水，嗓子直冒煙，回到家中迎面撲來一股清涼的氣息，關上門，在抽油煙機的轟鳴中，傳來輕柔的聲音：“外面很熱吧，我給你涼了一杯水，快喝吧！”我舉起水杯，一飲而盡，頓時那股冰涼澆滅了內心的悶熱。媽媽的涼白開，為我在無數個炎炎夏日帶來一絲清涼。

　　走在成長的路上，媽媽猶如涼白開一樣，澆滅我內心的燥熱。

　　秋·胃康寧

　　秋天，要特別注意飲食，而我卻是一個貪吃的的人，最麻煩的是，我還有一個傷不起的胃，稍不注意飲食就會引起胃痛，那一陣陣劇痛，疼的人額頭直冒冷汗。每到秋天，媽媽總會在我的書包中備一杯開水，一瓶胃藥。可我總是嫌麻煩，不想帶。記得有一次，我晚自習沒回家，吃了一點零食，結果晚自習時胃就開始痛了，一陣比一陣疼得厲害，想喝一點開水暖暖胃，結果剛打開書包，就看到胃藥正靜靜躺在書包的角落里，趕忙吃了藥胃這才感覺舒服多了。媽媽的胃藥，在我無數次胃痛時，給我舒緩，讓胃痛不再難熬。

　　走在成長的路上，媽媽猶如胃藥，在我難受時，天神般降臨。

　　冬·雞蛋湯

　　冬天的早晨，冷的刺骨，北風呼呼的吹，即使你穿得在厚，也擋不住寒風的肆虐。一天早上，我迷迷糊糊的醒來，外面還很黑，隱約聽見廚房中有動靜，我拖著拖鞋，來到廚房就看見一個忙碌的背影，“我沒吵到你吧?你這孩子這么冷，不穿衣服傻站在這兒干什么呢?快去洗漱吧，雞蛋湯已經燒好了，喝一碗暖暖，出去走在路上就不那么冷了。”一切收拾完，媽媽早以為我盛好了一碗，喝一口，感覺渾身暖暖的，寒意全無。媽媽的雞蛋湯，陪我度過了無數個漫長的寒冬。

　　走在成長的路上，媽媽猶如雞蛋湯，為我帶來溫暖。

　　四季交替，走在成長的路上，感謝一直有你相伴！

　　成長的路高一記敘文 篇6

　　打開朱紅色大門，記憶如編排好一般如此清晰，雙眼開始氤氳開來……

　　陰雨霏霏，窗外天地之間拉起一道珠簾。

　　啪啪……雨腳如麻，打在窗欞之上。一道道筆痕在演算紙上劃過，那道函數難題還是沒有一點頭緒。我眉頭緊皺，心亂如麻。

　　吱——門開了。不用回頭看就知道是媽媽過來了。“來，喝杯熱牛奶吧，緩緩神……”“知道了，放那里吧……”我不耐煩地答道。

　　“不然那樣——”媽媽剩下的半句話被我粗魯地打斷，那剩下的半個音節尷尬地停留在半空中，空氣中劃過若有若無的嘆氣聲。

　　“啪……啪……”雨下得更大了，剛剛僅有的一點頭緒也無影無蹤。還是找一下以前的筆記本吧，我開始扒抽屜。突然，那本滿載我幼時時光的相冊映入了我的眼簾。我忍不住一頁頁翻開，看著那些泛黃的剪影映入眼簾。忽而有一張格外引人注目——一位年輕女子著一襲白色長裙，莞爾一笑，游走于蝶舞翩躚之中。她的右手牽著一位笑容明媚的青澀孩童。那就是我。

　　猛然間，那些溫馨的記憶重現：媽媽牽著我的手去學校，去公園，去各地旅游。忽然，感覺我的手掌還有溫存，心中卻悵然若失。

　　我輕輕地啜一口牛奶，味蕾有一朵花在綻放，絲絲甜韻蕩滌了心中的塵埃與陰霾。我起身，走到媽媽的房間，擰開冰冷的門把手，看到的卻是媽媽呆滯的眼神，歲月的小徑爬滿了她的眼角。這，還是那個明媚如花的女子嗎？

　　“媽，我們出去走走，散散心。”我輕輕地說。此時，我才明白媽媽剩下的半句話的含義，只因為我是她的兒子，依舊是那個明媚笑容的青澀孩童。媽媽臉色一怔，隨即嫣然一笑，笑靨如花，一如多年之前的那個女子。

　　“兒子，弦不要繃得太緊，散散心，也許，思路就豁然開朗了……”驀然，我眼前出現了這樣一幅畫面：我們手牽手，肩并肩，笑臉映著笑臉，跳過一個個小水洼，牽衣頓足，遠處是一簇簇晶亮的葉子在風的吹拂下聚攏在一起。“兒子，媽媽當然希望你學習優秀，但媽媽更希望看到一個陽光帥氣的孩子！”心中頓時感動不已。“兒子，媽媽更希望看到一個陽光帥氣的孩子！”

　　在這個望子成龍、希望自己孩子學習第一的浮躁年代，媽媽，你的這句話，如同一縷溫暖的陽光，照亮我的心底。

　　成長的路高一記敘文 篇7

　　成長的路上，愛的芳香傾瀉。成長路上，品一路芬芳，追尋你守候的發展歲月。

　　成長路上，有你陪伴

　　門口的丁香樹長個子了，我的心里一陣心煩，一路上我慢慢地走著，進家后，我坐在沙發上發愣，仿佛丟了魂兒一樣。我看見月考的試卷，愧疚如奔涌的席卷而來涌上心頭。

　　這時候，母親走回來，說：“小孩，沒有考好？沒事兒，不成功是取得成功之母啊！你要，漂亮的蝴蝶，鐘頭確是一只絕不起眼睛、乃至丑惡的毛蟲，它為何變為蝴蝶？是由于它經歷了無盡的黑暗，挨餓與喪失隨意的痛楚，歷經一冬季的成長，才變成了蝴蝶。因此 ，你是那毛蟲，也終會變為蝴蝶！”聽了媽媽語錄，我望著窗邊那翩翩飛舞的蝴蝶，內心好像又點燃了期待。

　　母親，我成長的路上，有你陪伴，真棒！

　　成長的路上，有你陪伴

　　課堂教學朗讀的響聲，思索的神色，有什么問題的疑慮，全是您細心的聽著，看見，解釋著……

　　當踏入中小學的第一天時，我也覺得您的親近。

　　還記得那一次的朗讀比賽，您二話不說就強烈推薦了我，排演時，由于發燒感冒，我喉嚨里傳出的并不是過去那清脆的聲音，只是沉沉的鼻音。正當性我氣餒時，您笑容著走回來，對我說：“小孩，別氣餒啊！教師相信你是最贊的！并且，即使結果不理想化，那也是一種鍛練。記牢，只需勤奮了，保證無愧于心就行。”聽了您這一番話，我極其打動。總算，也沒有錯過您的期待，獲得了非常好的考試成績。

　　教師，我成長的路上，有您守候，真棒！

　　成長路上，有你陪伴

　　課間活動的快樂，山林中相守賞讀，與你草地上討論我們的夢……

　　班里，我忘記了帶文具袋，正當性我焦急萬分的情況下：“不要著急，這支簽字筆讓你。”“擁有簽字筆，沒有抹筆如何行呢？給，拿來。”“別著急，缺啥，我這里還有呢！你需要水性筆嗎？”猛然，笑容又閃過在我的臉部，我的心里溫暖的，友情滋養著我的心底……

　　同學們，我成長的路上，有你陪伴，真棒！

　　成長的路上，品一路愛的芬芳，有了你的守候，變成我心中最美麗的風景……

　　成長的路高一記敘文 篇8

　　時間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺得有味道。時間是一種藥，有點苦，有點澀。時間是一塊木糖醇，偶爾會讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因為它們，我的人生成長路充滿繽紛的色彩。

　　時間，記錄著我的成長路。小時候的我，很調皮。由于媽媽忙，我只好和外婆一起生活。奶奶習慣做農活，我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水，把自己弄濕了，看著像個落湯雞！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊！小時候的我因為給家里增添了不少的歡樂和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長著。

　　時間，記錄著我的成長路。我從小到大，基本上都是聽父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長了。在小學里，我和同學們玩得很瘋狂。

　　在初中，我開始學會要懂得如何讀書。

　　在我成長的道路上，我經歷過很多事情，但總也揮之不去的是我的軍人情結。我想的最多的是怎樣才能成為一名優秀的大將軍。

　　我從小就特別喜歡軍人。每次媽媽帶我出去玩，我都到練兵場上看訓練。電視里只要有軍人的節目我就停止玩，看電視。我一歲戒奶的時候，只要一哭，媽媽就給我放《新中國大閱兵》的光碟，我就不哭了，就吃媽媽給我準備的東西。

　　我從小到大穿的都是迷彩軍裝，戴的都是各種軍帽。媽媽不論給我買什么漂亮衣服，我都不肯穿，我認為只有軍裝才是最美的。我只有穿上軍裝，才特別自信、自然。

　　在我5歲的時候，爸爸帶我去軍委見遲浩田爺爺，軍委那種氛圍一下子就吸引了我，我特別想了解這里，都不想回家了。我對遲浩田爺爺說：“我喜歡軍委，我也想來這里上班。”遲爺爺哈哈大笑地說：“好啊，果然有志氣，只要你好好努力，爺爺就給你預留一個名額。”我記住了遲爺爺這句話。每次路過軍委。我都情不自禁地好好看看，心中總有一種來這里工作的渴望。

　　但媽媽說：“光想是不能實現理想的，必須踏踏實實地一步一步努力，向著自己的目標前進，才能成為一名合格的大將軍。”我一定按媽媽說的去做，再苦、再累、再難，我都要實現自己的理想。

　　成長的路高一記敘文 篇9

　　打開朱紅色大門，記憶如編排好一般如此清晰，雙眼開始氤氳開來……

　　陰雨霏霏，窗外天地之間拉起一道珠簾。

　　啪啪……雨腳如麻，打在窗欞之上。一道道筆痕在演算紙上劃過，那道函數難題還是沒有一點頭緒。我眉頭緊皺，心亂如麻。

　　吱——門開了。不用回頭看就知道是媽媽過來了。“來，喝杯熱牛奶吧，緩緩神……”“知道了，放那里吧……”我不耐煩地答道。

　　“不然那樣——”媽媽剩下的半句話被我粗魯地打斷，那剩下的半個音節尷尬地停留在半空中，空氣中劃過若有若無的嘆氣聲。

　　“啪……啪……”雨下得更大了，剛剛僅有的一點頭緒也無影無蹤。還是找一下以前的筆記本吧，我開始扒抽屜。突然，那本滿載我幼時時光的相冊映入了我的眼簾。我忍不住一頁頁翻開，看那些泛黃的剪影映入眼簾。忽而有一張格外引人注目——一位年輕女子一襲白色長裙，莞爾一笑，游走于蝶舞翩躚之中。她的右手牽一位笑容明媚的青澀孩童。那就是我。

　　猛然間，那些溫馨的記憶重現：媽媽牽我的手去學校，去公園，去各地旅游。忽然，感覺我的手掌還有溫存，心中卻悵然若失。

　　我輕輕地啜一口牛奶，味蕾有一朵花在綻放，絲絲甜韻蕩滌了心中的塵埃與陰霾。我起身，走到媽媽的房間，擰開冰冷的門把手，看到的卻是媽媽呆滯的眼神，歲月的小徑爬滿了她的眼角。這，還是那個明媚如花的女子嗎？

　　“媽，我們出去走走，散散心。”我輕輕地說。此時，我才明白媽媽剩下的半句話的含義，只因為我是她的兒子，依舊是那個明媚笑容的青澀孩童。媽媽臉色一怔，隨即嫣然一笑，笑靨如花，一如多年之前的那個女子。

　　“兒子，弦不要繃得太緊，散散心，也許，思路就豁然開朗了……”驀然，我眼前出現了這樣一幅畫面：我們手牽手，肩并肩，笑臉映笑臉，跳過一個個小水洼，牽衣頓足，遠處是一簇簇晶亮的葉子在風的吹拂下聚攏在一起。“兒子，媽媽當然希望你學習優秀，但媽媽更希望看到一個陽光帥氣的孩子！”

　　心中頓時感動不已。

　　“兒子，媽媽更希望看到一個陽光帥氣的孩子！”在這個望子成龍、希望自己孩子學習第一的浮躁年代，媽媽，你的這句話，如同一縷溫暖的陽光，照亮我的心底。

　　成長的路高一記敘文 篇10

　　如果說小草因春天的芬芳而蒼翠，泉水因細雨的滋潤而清澈，鳥兒因天空的廣闊而自由，那么我就是因爺爺的愛而溫暖。

　　親情是杯醇厚的美酒，越品越香。小時候的我一旦出了家門就像飛出籠子的鳥兒怎么喊也喊不住。我喜歡跑在爺爺前面夢想我是一只獵豹，沖破一切障礙。從門口的青石臺階開始，我跑，爺爺追，我跑得快，他追得快，他越是追得快，我就跑得更快。總能半路聽到爺爺在后面喊道：“熊孩子，再跑就要被人販子捉走了啊！”我回頭沖爺爺笑，順舊路回去。

　　夕陽西下，我和爺爺坐在青石臺階上，陽光灑落，將他蒼白的頭發染成鮮紅，風吹起銀絲，我靜靜地王者爺爺臉上的汗珠被霞光照耀，他不停地喘息，如一頭老牛。一絲銀發突然掉落，在風中搖晃，將殘陽割成兩半。爺爺笑瞇瞇地摸我的頭，我感受來自他掌上的溫暖，親情在心尖滑過。

　　拿出陳釀，澆一口在心頭，火辣辣的是熱血與愛；品一杯香茗，呷一滴在舌尖，清香香的是關懷與深情。

　　爺爺就像一杯清茶，滋潤我的心田。

　　時光像一匹野馬，無拘無束，盡情在生活的田野上飛馳。我成大孩子了，進入那青春的韶華，爺爺身體依然硬朗，精神矍鑠。我喜歡放假回老家，搬兩把藤椅放在家門口的那棵垂柳下，沏一壺爺爺珍藏的好茶，來聽爺爺講述各種故事。我最愛聽爺爺版的《老人與海》，因為他總是能將原著變得更刺激更驚險。

　　我最愛爺爺那鏗鏘有力的雄渾嗓音。他朗讀海明威的名言：人并不是生來要被打敗的，你盡可能消滅他，可就是打不敗他。那般蕩氣回腸，那般氣勢，在驕陽下，驚得風起，震得陽光仿佛都在顫抖。猛然，我又發現了一滴豆大的汗珠從他那花白的頭發上滴落，在爺爺臉上的溝壑中前行。或許爺爺真得不如當年了，在隱隱約約的光斑下，爺爺享受最后的人生。

　　歲月不饒人，終究是把爺爺打垮了。他沒能熬過那個郯城最冷雪最大的一年，這年我上初二。

　　當我還在家里拼作業的時候，手機那邊傳來噩耗。

　　那邊的話讓我失聲痛哭：“爺爺，爺爺……”

　　啊，時光老牛，我愿意用一萬棵青草，一萬杯甘泉，換與爺爺在靜好的黃昏下，再待一會兒，讓他陪我奔跑，聽他講故事，一起被陽光染成幸福。

　　一路上走，爺爺時刻像一束只照耀我的陽光，灑在我的心上。

　　成長的路高一記敘文 篇11

　　草長鶯飛之暮色中，我在母親枝頭滋長。在這如海般的桃林中，我只是小小的一顆青梅。對于母親，我是她繁茂枝椏上的舞動著的生命。她歷經了嚴寒傲雪，終于，我誕生了。

　　我曾是一朵梅花，有最靈秀的玉般雪白的花瓣。在有雪的日子里唱著歌；有最沁人的香氣，引得蝴蝶蜜蜂與我交往。但現在，我的使命也開始了。

　　每天母親都會向我輸送甜蜜的養分，但我不想長大，任性地把養分都變成了酸澀蘊藏在自身體內。但母親沒有生氣，而是一天天更加呵護我。

　　我很小，像極了我旁邊的芽苞。我和它們成了好友，每天在夢鄉里和它們去遠處的山谷和峭壁間游玩。可是那時我并沒有想到母親，一心只是想著尋找和追求。

　　時間流逝，后來我經歷了一生中第一次梅雨季。那濕溚溚的冷雨把我全身打得哆嗦，我只能靠在母親身上，聽著夜里溫柔的搖籃曲。那時我已經長大了兩倍，母親的枝干因我也壓彎了一些。她好像很累，在白天努力吸收陽光，在我們都睡熟后偷偷給我們這些叛逆的孩子蓋上被子，生怕晚上的寒氣把我們凍壞了。

　　我驚奇地發現一些農夫會在午后剪掉母親的部分枝椏，冰冷的鐮刀把一根根泛青的樹枝切倒地上，滲滿了母親的血。我憤怒，卻什么也做不了。

　　后來我長得特別快，幾乎每天都有變化。母親每天都疲憊得忘記休息，她撐直腰桿，不讓沉重的枝條折斷。

　　那時，我經常哭。清晨的露水是我的眼淚，朵朵寒霜是我的眼淚，連那雨也是我的眼淚！成長好苦，好酸！

　　我長大了，卻把母親累壞了。她身上滿是蒼老的龜裂的皺紋和傷疤，就連弱小的螞蟻都能隨意在她身上打洞！母親，你慢點老啊！

　　我后悔，后悔當初只為了自己享樂，忽略陪伴你；我憎恨，憎恨我自己是如此的貪婪；我也焦慮，焦慮你的變老和離去了，我真的怕來不及。我的青是你的青，我的酸是你的酸，我的一切是當初你的一切！你在這一路上教給我如何對待生命和世界，讓我對那收獲的農民帶給我的死亡感到不那么恐懼。

　　一路守候，也在為你的驕傲而一路成長，希望在下一輪回中我是支持你的沃土，是你告訴我成長路上難免遇到的風雨氤氳，從容便就是獲得了。

　　成長的路高一記敘文 篇12

　　成長，是一場場傾情的演繹；成長，是一次次破繭成蝶的蛻變；成長，是種從無到有的擔當；成長……

　　當我們踏上這列奔馳向遠方的人生列車時，便注定沒有了時光倒流的機會，在這場旅途之中，我們端詳著亦美麗、枯燥，亦華麗、黯然，種種景色。有的人，因為看見美景而陶醉其中，從而激情澎湃、斗志昂揚，但有的人，卻只僅沉迷于華麗光景的外表，做著一個個遙不可及的夢，從而醉生夢死、樂不知返。

　　然而，當我們站在靈魂的高度，用豁達的眼光去審視這些美與丑、善與惡，卻感覺都只取決于心態。擁有良好的心態，才能將美丑區別于本質，才能撇開糖衣外表去鑒賞事物的內在。

　　成長的旅途中，我們經歷太多。當滿天烏云，風雨交加的時刻，或許大多數人都選擇了找尋一個避風的港灣，讓心靈得到休憩，待風雨過后，雨過天晴再一次整裝待發。這固然是一種好的方式。但有的人，卻仍然步履維艱地行走在淤泥坎坷之中，他們沒有休息，沒有停滯，仍然堅持不懈的摸索著屬于自己的軌道，所以往往成功的幾率更多的偏向于勇于在風雨之中摸爬滾打的人。他們不是天資聰慧，但他們卻比常人付出了更多，所以他們必然也將獲得他們的勝利成果。

　　成長的旅途中，當我們迎來了人生的春天，在繁花似景的世界中陶醉之時。有的人選擇了沉迷于這醉生夢死的溫柔鄉里，大把地揮灑大好光陰，他們只活在當下。而有的人則選擇在這愜意風光中短暫地停留，然后繼續前行，所以他們獲得了更多領略到來自四季輪回中壯美的風光。

　　在一路風景之中，當面臨狂風暴雨時，我們應扶搖而上，而不應只著重于尋找避風的港灣。想要成功，該面對的必須面對，唯有在逆境中萌芽生長，才能更容易尋到希望之光。

　　一路風景之中，當看到曇花一現，美妙如畫的意境時，我們應不隨世俗浮沉，隨波逐流，而應做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”那般正直不茍，潔身自好。

　　朋友，若你正在追夢路途中迷茫，請記住逆光飛翔是最好的成長方式，朋友，若你正沉迷于安逸之樂，請記住“生于憂患，死于安樂。“的警戒，朋友啊，愿你勇敢地飛向成功的彼岸。滿載著希望與夢想……

　　成長的路高一記敘文 篇13

　　不必說那玩耍的小時侯，不必說那洋溢青春的青年時代，更不必說那花甲之年。時光匆匆流失，卻總也帶不走那成長時的記憶片段……

　　天空下起了一場雨，雨點打落在樹枝上，打落在窗戶上，發出清脆的聲音，但也打落在我的心中，激起我心中一灘平靜的湖水，讓我輕閉雙眼，重憶成長之路吧。

　　記得，那是第一張母親與我的合影照。母親一頭當年大陸十分流行的發型——具體是怎么稱呼的，我卻是不知道的，一身艷麗的裝扮突顯出她初為人母的美麗照片上的母親笑彎了眼睛，那時她該是高興的露出了少女般青春稚嫩的笑了吧，我想。一旁的我是那么的惹人憐，張咧著嘴，瞇著眼哭著，越看，像是哭出了聲。后來，我知道了那是我十月大時的照片。

　　記得，那是一張我騎著小車的照片，照片上的我嘴角掛著驕傲滿足的笑容，小車是三輪的。后來，父親說，你那是我第一次學會騎車時的照片，身上因學騎車留下的傷疤總還沒痊愈，便又去駕馭那輛小三輪，那是我該是很倔強的吧。

　　小時候的我很是受大人們喜愛的，那些少時的照片多半是給了他們的，唯有這兩張是家中僅有的。母親總是說著那時我第一次含蓄不清的叫著媽媽，第一次起步走向媽媽等等許多的成長路上學的，做的的第一次總是讓她與父親歡笑的流淚。再那后來的照片，卻都一些藝術照，已沒有生活的影子，而再后來，我卻記得所有一步步成長的點滴瞬間。

　　生活總讓我學會很多，小到如何制作生日賀卡，大到如何面對失敗。父親長久在外經商，母親遠赴國外做生意，無奈，我得學會如何做飯，做菜，但這卻冰不如我想象中那樣簡單，觀察火候，油溫，調劑量，材料等一切，都曾讓我頭痛，但我不能就此停止呀。我便開始一步步學習，滾燙的油曾燙傷我，疼痛襲身止不住，曾經我想要停止這一切，但是我忍著了……實踐證明，我成功了。簡單的小菜已是我可以游刃有余的。佩服自己的同時，我明白自之不能臣服于失敗，我該為自之創造成功。

　　成長之路很漫長，將來，我要學會的還有很多。我想，只要不畏懼失敗，乘著失敗之風向成功的山峰，最終，我可以見識從峰頂向遠處看去的風景。

　　漫漫長路，沿途風景也會是很美。

　　成長的路高一記敘文 篇14

　　成長之路，充滿酸甜苦辣，成長之路洋溢著甜蜜溫馨。在親人的關懷下，我們走過風風雨雨，在朋友的祝福下，我們迎著希望。或許在成長的路上，天空不總是晴朗的，面對陰云籠罩，我們需要一般的勇氣穿過陰霾，照射出自己一個蔚藍的天空，或許成長之路不總是平坦的，荊莿的小路上我們要撥開重圍，創造出我們的新希望。

　　從呱呱落地時，命運便推向自己的義務與職責，那時呀呀學語，促使我們在成長。每一天每一年都在一路成長，使命伴隨我們前行的道路。我們也在長大。年少輕狂，總認為自己什么都會，不愿傾聽父母的意見，不理會老師的諄諄教誨，不遵守那過時的規定。貿然上路，起初還幻想過許多，憧憬著更藍的明天，美好的未來，而行使一段之后才發現一切都很枯燥，乏味，原來一切都離成功差距頗大，什么事情都不是簡單的一句話，總有它失靈的時候。因此，再無熱情狂追，夢想如幻影毀滅。當挫折看到那猙獰的面目，已無法躲閃，已無防備之意，它已徹底將你打敗，只有那慘憊不堪的身影。

　　暮然回首，一路成長，父母總是指引方向，讓自己不要迷失了，而更要去嘗試下一個路口。父母總是微不足道的在意你的每一個細節，告訴自己“要做行動的能者，口語的才者。”老師諄諄教誨自己“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”實際理念告訴要行動證明。回首過往，年少的我們從小就被愛圍繞，老師的悉心指導，月伴的細水長流，我們一路走來，成長很多、學會許多、成長自我、學會獨立、忘記給予、學會自責、忘記理解、學會謙讓、一路摔跤，走了彎路，自己懊悔不已，課最終父母也只是感嘆自己的孩子一路成長中也收獲了點滴。

　　至此，失去機會，還會有下一次，畢竟下一個方向的路口等著你抉擇，失敗是成功之母，成長之路，點點滴滴。路長，我懂得了父母，日復一日的對我微不足道的關心；我收獲了童真的友誼，讓我不在孤單一人；我學會了成長，腳踏實地走好每一步，不留遺憾。盡管有下一次，畢竟機不可失，把握好這一次，明天可能會更好！也許吧……

　　成長的路高一記敘文 篇15

　　時光荏苒，歲月變遷。時間的年輪已在我的人生道路上滑過12個春秋。一路走來，紅了櫻桃，綠了芭蕉，回想走過的歲月，嘴角勾起了一抹笑容，原來，這一路我都在不斷的成長。

　　成長之忍耐篇

　　春蠶忍受了黑暗中的日日夜夜，只為蛻變后那展開翅膀的美麗。

　　看著慘不忍睹的試卷，嘴角浮上了一抹笑。多少天了，多少天臥薪嘗膽的忍，多少天飽含寂寞的痛，多少天嘗盡磨礪的苦，都化作無聲灑落的滴滴淚珠。窗外，樹搖云動，一場暴雨隨之來臨，轉頭望去只見一只蝴蝶正虛弱地震著翅膀，終于敵不過暴雨的洗禮，以一條完美的弧線落入周邊的草叢中，我冷笑以你的微薄之力怎能抵抗自然？雨后天氣，卻見一團熾紅從草叢里竄出，在燦爛的陽光下頑強的舞動翅膀，我莫名地被震撼了，頓悟：縱使腳下是荊棘坎坷，也要昂起頭流著淚微笑地向前奔跑！

　　成長之寬容篇

　　河蚌允許了腹中尖銳的沙粒，于是孕育出了璀璨奪目的珍珠。

　　微微咬緊下唇，看著那本破損的書和一旁怯怯的同學，心中驀地騰起一團怒火。那一道重重的劃痕從書的正面一直延伸到書的背面，在一片安恬的色彩中顯得分外乍眼。我顫抖著手，撫摸書本上那如溝壑一般凹下去的劃痕，憤恨充斥著內心，但最后只是輕輕說了一句：“沒什么的不必掛在心上。”說完，只覺心中一下寬敞了許多，原來，成長就是寬容他人之過。

　　成長之感恩篇

　　白云感激藍天的撫育，于是回報輕盈飄逸的姿態。

　　走在路上，風雪將前方母親的背影映得分外明顯。那背影雖不似兒時記憶里那般高大，卻也讓人心生溫馨。回首逝去的光陰，匆匆十二載，母親含辛茹苦地把我養大。雪花飄散，思緒回轉，仍記得母親深夜的凝視，仍記得母親日復一日的陪伴——雪花飄散，寒氣微襲，我抬起眼，看見風雪逐漸將母親單薄的身影湮沒，心中有些難言，有些心酸。“媽媽，這個寒冷的冬日讓我給你溫暖吧。”心里輕輕地說著，我加快腳步，緊緊牽住母親的手，母愛之海太博大，我無法報答，只能盡己所能。

　　在生命的長河中匆匆前行，驀然回首，往事一幕幕重演，終懂得成長的含義：忍耐，寬容，感恩。讓它們伴著我一路成長！

　　成長的路高一記敘文 篇16

　　在成長的道路上，少不了煩惱、憂愁。人的一生、風風雨雨都會有見彩虹的一天，不錯的，我一路走過來的的確讓我成長了。

　　當然，小時候，有一件事現在回想起來可真讓我感覺自己長大了不少。在一個暑假，在家鄉。一天早晨，風和日麗、陽光明媚我就被雞公伯伯叫醒了，一大早就被媽媽命令去看管小雞們，但我可高興了。我和媽媽來到雞欄周圍，小雞不知怎的被放了出來，小雞們一個個的嘰嘰喳喳的鬧個不停，像浪花在沖擊海岸，發出的音響，媽媽趕緊叫起來：“抓住它們，抓住它們！”我一聽著急了，管他的三七二十一，把小雞們圍在墻邊，讓它們無路可逃。我本想撲過去，可每一個小雞好像排成了隊，整齊的從我溜走，不知怎的，一只落單的小雞被我抓住了，我高興的跳了起來。

　　最后經過在三努力，我雖然只抓住了五個“小淘氣”，但我也知足了。媽媽在旁邊一邊喘著氣，一邊豎起大拇指說：“你真棒，女兒你長大了”。聽了這話，我想了許多許多……

　　小時候我很想長大，因為長大了就可以干許多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。

　　上學了，我才知道我想錯了，到了新的環境，每天與同學、老師一起交流，我才覺得快樂。你只有拿出你的真誠和熱情，別人才能接納你。其實，學習不僅可以讓你忘記憂愁，還能讓你快樂；成長不僅可以讓你體驗一切，還能讓你懂得；生活不僅可以讓你感到溫暖，還能讓你不枉做人，讓我們一路成長。

　　到中學，我也知道了什么叫做成長，深入的學課，課程的增多，生活節奏的加快，煩惱自然也來了，難免不適應。難道你不苦惱嗎？但我長想每個人都要經歷、學習、體驗的，我常常這樣幻想。

　　向往畢業的生活，一定是有留念的，為什么呢？因為一件件事歷歷在目，仿佛就是昨天，你會想起我們的成長記錄篇嗎？你會好奇這一切嗎？你會明白成長路上的挫折嗎？想想以前，看看現在。轉眼間，春來了，家鄉、學校我成長的地方，給我留下了最值得我細細品析的東西——成長的腳印。一切可能都變了，變了……當然，這都是一個未知的數字。

　　從小時候到畢業不僅只有煩惱，也有我的信念源泉。現在想起，在成長的道路上，也有說不完的故事。

　　成長的路高一記敘文 篇17

　　什么是成長？老師說：“成長就是我的學生又掌握了一個知識，又解決了一道難題。”母親說：“成長就是我的孩子學會了走路，學會了自己吃飯。”可是，這些都不是我要的答案。對我而言，什么是成長呢？沒想到，這個困擾了我這么久的問題，竟是在那樣一個午后找到了答案……

　　那是一個陽光明媚、萬里無云的中午，大家都在家中吃著母親做的香噴噴的飯菜，而我卻獨自一人走在大街上，眼角還不爭氣地滲出了幾滴眼淚。

　　“出去想好了再回來！”媽媽那尖銳刺耳的聲音還在我的耳邊回蕩。我不由得又想起了剛才的那一幕。

　　我背著書包蹦蹦跳跳地回家，卻因為與媽媽的一言不和而吵了起來：“怎么又是這個菜，不是叫你別再弄了嗎？”“媽媽也是為你好啊！胡蘿卜含有豐富的維生素，對你的身體有好處……”“我不吃！”“你這孩子性子怎么這么倔，媽媽也是為你好啊！”爭吵越來越激烈，爭吵聲越來越大。后來我一氣之下背上了書包，準備離開家，媽媽見我這樣不懂事，氣性也大了：“你走，出去想好了再回來！”我那一點倔強的小性子終于爆發了。我幾乎是沖出家門，將房門重重地、狠狠地一摔，抹了一把眼淚便跑到了大街上。

　　想到這兒，眼淚便如斷線的珠子，不停地往外流。忽地，我看見馬路的對面有一對母女。那個母親大約有30歲的樣子，小孩只有2歲左右。母親抱著小女孩在街上走著。一邊說著什么，一邊用手搖著撥浪鼓，不時地從小女孩口中迸出一串串銀鈴般的笑聲。

　　看見對面的這一幕，我的心里立刻蕩漾起一圈圈漣漪。

　　小時候，媽媽也是這樣對我呀！那時候，只要她一有空，就會抱上我，跟爸爸一起去附近的公園、街道玩。那時候，每次出去，媽媽都會給我買一根巧克力味的冰激凌甜筒，然后看著我把奶油抹到滿臉都是，再用濕巾給我擦干凈。那些快樂日子的畫面一點一點涌現在我的腦海。

　　那樣的日子，還回得去嗎？能！一定能回得去的！一定能！

　　于是，我將眼淚擦干，對著天邊的太陽露出一個堅定的笑容，朝家的方向走去……

　　我想，這也許就是成長吧！成長的滋味只有經歷后才能慢慢領悟到。那是一種經過細細品味、細細思考才能獲得的感悟。這種感悟，使人堅強，使人勇敢，使人懂得感恩。它讓我們一路成長，一路走向成功！

　　成長的路高一記敘文 篇18

　　時間在一天天的流逝，我也一天天的長大。四歲，我和其他人一樣，被送進了幼兒園，開始了我的學習生涯。那時，我撿到一枚硬幣會欣喜若狂，因為我成了兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友。終于當了一回主角。

　　慢慢的我步入了小學，在學校會因當了大隊長而沾沾自喜，也會因作為學生代表在紅旗下講話而洋洋得意，還會因擁有了好成績被親朋好友夸贊而滿足自豪。

　　現在我成了一名初中生。我終于明白生活不是只有非凡的英雄，更有眾多的平凡人，世間除了主角，更多的是配角。世界不是只有黑白，也會有灰色。

　　窗外的柳條枯了又綠，園中的梔子花敗了又開。從步入幼稚園，到踏入小學，又從小學邁入初中時代，甚至以后的高中生活。我已然由當年那個懵懵懂懂的小女孩蛻變為一個活潑理智的初中生。經過這十五載的春秋，我成長了許多，也懂得了許多。當我和那么多同學接觸后，我才意識到自己的平凡與人生的變幻莫測，也知道生活遠比我兒時以為的更艱難與復雜，生命比我們認為的更脆弱與堅強。

　　盡管人生自有其沉浮，但我仍然認為，每個人都應該學會忍受生活中屬于自己的一份悲傷，學會做個生活的強者。在辛酸流淚的時候，要懂得暗自哭泣，轉身后依舊笑靨如初；在功敗垂成的時候，要學會默默承受，再痛再苦都要爬起來；在失足悔恨的時候，要知道淡忘過去，給自己一次重新來過的機會。我們生存的意義就在于，讓我們學會審視這個不完美的世界，努力完善自己，盡量讓自己輕松愜意些。

　　冰心說過：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”如果遇到挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。

　　我赤裸裸的來到人世，從無知直到長大，每時每刻都在享受著自然、親朋和無數陌生人給予的一切恩惠和德澤，被愛緊緊圍繞著。所以，我也會以同樣的態度去對待他人，承擔起自己的責任，不被困難打倒，對愛我的人負責，對自己負責。擔著成長中的快樂與憂傷，鐫刻下“責任”二字，沿著成長的足跡，一步步走上成熟，走向未來。

　　成長的路高一記敘文 篇19

　　一路走來，在磕磕絆絆中成長，細細聆聽著風和雨，感受著風輕云淡，或低落惆悵，或意氣飛揚，它們屬與我將永遠難忘。

　　——題記

　　我們站在時間的拐角處，駐足回首，一路走過的足跡深深淺淺，涌上心頭的點點過往填滿我的腦海。

　　從我呱呱墜地的那一刻起，到如今的我已經上初中一段時間，仿佛只是在彈指一揮間。有的還來不及回憶便已消逝，有的被時間掩上了一層塵埃，但仍有那么一兩件事刻骨銘心，禁得起時間的摧殘。

　　記憶最深的就屬那張“紙幣”了。一樣的風和日麗，一樣的涼風習習，大地都漸漸沉睡，周圍的一切是那么的靜，沒有聲音，也沒有色彩。幼兒園中，我躺在寢室卻焦躁不安，心中七上八下，總想著那張虹貓藍兔的“紙幣”，雖知道沒什么用，但卻總抑制不住自己好奇又貪玩的心。我心中默默打著如意算盤，于是，一個大膽的想法蹦出來：去教室里拿。哈哈！連我也為自己的想法激動不已。“老師，我去上個廁所。”說罷，我便一溜煙的跑了。

　　輕悄悄地滑下樓梯，躡手躡腳地躥進教室，仔細尋找著它的身影。一番努力后終于在角落里尋到了。我小心翼翼的捧回寢室，好像手上有什么珍寶一般。可能是時間有些長了，剛到寢室門口就正好碰見準備尋找我的老師，我不禁被嚇出了一身冷汗。

　　等回到家，我高興地把這張紙幣交給外婆，并叫他保管好。幾天過后，當我想看看這張虹貓藍兔的紙幣時才突然發現﹍﹍它早就被不小心扔進了垃圾桶。知道這消息，我立馬大哭大鬧，似乎有不找到就絕不不休之勢，全家人都為我著急，但又無能為力。沒辦法，一家人就只好拉著哭哭啼啼的我出去碰碰運氣，看看有沒有一樣的“紙幣”。最后依然沒能找到那張“紙幣”，依然沒能買到相同的圖案。媽媽苦口婆心的勸導了我很久，告訴我人要向前看，每個人都難免有過失，要心胸開闊一些，“宰相肚里能撐船”啊。我只好似懂非懂的點了點頭，把這件事埋藏在了心底。

　　時光緩緩地流逝，我也漸漸地長大，媽媽對我的教導伴隨著我成長，也讓我變得更加優秀，慢慢的，懂的越來越多。

　　一路成長，一生難忘，一路的陪伴。

　　一路成長，因為有了家長、老師、同學的陪伴，我的人生路上雖有烏云，卻也常常陽光燦爛。是大家，讓我感受了美好，領略了燦爛。

　　成長的路高一記敘文 篇20

　　成長在我的心中織起了一個夢，夢中的我，天真爛漫、童聲諾諾。成長織著我夢中的青春，留下了一段張狂、叛逆、拼搏的足跡。啊！青春你無暇的演繹著成長，每一段旅途，都有你留下的足跡，一路上總有你的歡聲笑語、喜怒哀樂，但你從未停止過前進。

　　慢慢人生路，何時才到岸，當時光悄然遠逝，當春雨代替冬雪，當你我臉上的笑容逐漸減少，霎時我才明白，自己已成長為一名中學生了，不是那個整天貪玩的小孩子了。如今的我，因胸前佩戴的團徽而驕傲，因擔當的責任而感到自豪。

　　每個人總是要學著長大，每個人總會有成長的蛻變，每個人也總要踏上屬于自己的未知旅程。

　　我，是一名中學生，一名正在成長中的青少年。春夏秋冬，是自然規律，孩童到少年，也是必須的過程，打開記憶的閥門，讓時光倒回到童年時期，我忍俊不禁。那時候，我還只是孩童，因為個性比較內向，同學們都說我是“木頭人”，又因為我名字的緣故，同學們也叫我“洋蔥”，每當聽到同學這樣叫我，我都會躲起來獨自哭泣，盡管我哭得雙眼通紅也沒有誰來安慰我。為了改變這樣的境遇，我開始嘗試與同學交流，久而久之，我總算可以與他們打成一片，這樣之后同學也沒再叫的綽號了。現在回想起來，她們的面空早已成為了模糊的記憶，我還是會時常的想起他們來。就這樣友誼的花朵在我心中持續散發陣陣芬芳，直到今天，也讓我久久回味。這段短暫的路程，讓我曾經傷悲，曾經歡笑，但是是這些記憶使我不斷成長，慢慢長大。

　　初二的這段旅程中，是有著青蘋果的味道，澀中帶甜。我遇見一個男生，從此我的日記里便多了他的名字，也正因為這個青春的小插曲，使我在快樂的同時也留下了許多淚水，成績的.高低起伏，老師的嚴厲批評，使我逐漸從這件事里走出來，開始了新的出發。現在我步入了初三這個轉折站，我以一顆飽滿的學子之心迎接著各種各樣的挑戰。我相信在這最后的初中階段里我會以一顆堅強、勇敢地心去面對。

　　這些也許就是所謂的成長吧！快樂、痛苦、茫然、心酸這各種的情感交織在一起。成為我人生不可或缺的寶物，成長只有一次，讓我們珍惜這旅程中收獲的友誼、知識、讓我們一起踏上新的旅程吧！

　　成長的路高一記敘文 篇21

　　黃昏時分，街道上的人們熙熙攘攘地往家里奔。這時，剛放學的我覺得坐公交汽車實在是太擁擠了，于是，我決定步行回家。

　　路過一家糖果店。幾個小學生正背著花色的書包撲在玻璃上。綻放的笑臉如同玻璃內側的糖果一樣甜蜜，充滿純真快樂，不自覺地露出小小的犬牙。他們歡快地捧著心儀的糖果跑出來，笑鬧著，燦若春花。

　　我記得小時候的我也是那么地鐘愛糖果，媽媽每天總能從我的口袋里摸出幾顆剩下的糖，為此我還壞了四顆牙。可現在想起卻依然是頰齒留香。一不留神，與一個小男孩撞在了一起。“對不起，姐姐。”脆生生的聲音，“沒關系，小弟弟，有沒有摔疼？”我輕柔地扶著小男孩起來，“沒事！”

　　經過書店，我想了片刻，決定買本書來解悶。收架上擺滿了新到的漫畫和楊紅櫻的童話。楊紅櫻筆下的蜜兒、笑貓、馬小跳、夏林果一直都是我枕邊的常客，他們和我一起度過了一段花一般的時光。我伸出手去，想要取來，可手在半空中停住了，微笑一下，拿走了童話邊上的《呼嘯山莊》和《精煉一百題》。童話的夢早已隨那花一般的時光過去了。

　　回到家，發現爸媽都不在，黑漆漆的屋子里頭一片寂靜，總覺著黑暗里會跳出一只怪獸來。可是科學書上不是說了嗎，世界上根本不存在怪獸。我壯著膽呆在寂靜的房子里。爸媽留了紙條，說出去有事，要我喂飽自己，自覺地寫作業。于是，我決定先做飯吃飯。

　　從小到大，我最怕火。小時候被火燙了一次的灼痛記憶仍停留在腦海里，刺痛著我的神經。別怕，別怕，沒有關系的，我是大人了。我學著媽媽平時做飯的樣子，擰開煤氣灶的閘門，火苗一下子竄上來，嚇了我一跳。可最后，我還是順順當當地煮出了飯，喂飽了自己。

　　然后，當我坐在書桌前，卻有思緒飄來。這一路走來，我早已人一個懵懂小孩長成了花季少女，時光將原始的我進行了改造，讓我更加完美、更加出色。老人們都說長大就是開竅，終于我明白過來了，我知道并觸摸到了大人們復雜紛繁的世界了。終將有一天，我也跨步進入這里享受我的年華，體驗生活。一路成長愿一路花香。

　　這么一路走來，我已經長大了。

　　成長的路高一記敘文 篇22

　　夜，如此寂靜，天上沒有星星，眼前只有萬家的燈火，閃閃爍爍，顯得那么寂靜。耳畔傳來鬧鐘的走動聲，“滴答，滴答……”似乎不知疲倦，永無止境。

　　卻有一條漏網的魚，逃到我的記憶里蕩起層層水波。

　　像淡淡的鄉愁，緩緩地升騰，牽動我心里的故事。

　　我從小就盼望快快長大，長大后就可以像諸葛亮那樣，輕搖羽扇，有過人的膽識和智慧；我可以做一名大元帥，體驗一下“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的悲壯；我可以肩挑重擔，替父母撫平眼前的皺紋，盡一點“報得三春暉”的孝心。

　　這些都是兒時憧憬的長大的情景，可是成長是那么地漫長，盡管我們已長大了十幾歲，可那夢，終究只是一場夢罷了。

　　想到這，我不禁苦笑。

　　突然，畫面一轉，喔，女孩已經8歲了。

　　“媽媽，我想。我想出去玩……”女孩不安地用手扯著衣角，眼睛里有滿滿的渴望，還有企求。

　　“唉，這孩子怎么整天想著玩，媽媽跟你說，現在可是拉開距離的時候，誰上誰下，馬上就出來了。孩子，辛苦些吧，過了這一段就好了。”

　　“喔……”

　　轉眼，女孩13歲了，初中，已經進入青春期，女孩多了一份叛逆，不再是以前那乖乖女了。

　　長大了，心中有心事，也不會跟父母說，只是把它堆積在心里，寫進日記里……

　　那天，本約好去學英語的女孩卻突然折回來。

　　看到房間的門虛掩著的女孩，從門縫里一看，媽媽正在抽屜翻著什么，那是——日記！

　　女孩十分氣憤，與媽媽大吵一架，然后破門而出，更是幾個星期不曾理過母親。

　　現在想起，的確是我錯了，可是可笑的尊嚴讓我無法說出“對不起”。現在，脾氣越來越難以控制，可我們要努力控制，不做讓人后悔的事，這就是成長吧！

　　成長的路是漫長的，同事也是曲折的，布滿荊刺。在成長中，有苦有淚，有彷徨，有時也有“看破塵俗”的想法，但成長又豈能盡如人意，在成長中有陷阱和深淵，鎮定自己，三思而后行，就不會造成“一失足成千古恨”的遺憾，人的成長如寒梅吐蕊，“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”

　　深吸一口氣，微笑道：成長的感受，真好！

　　成長的路高一記敘文 篇23

　　在我的成長歷程中，也許路是最我的見證吧！因為，它總是默默的記載著我成長的每一步。

　　石子路

　　當我很小的時候，還住在農村。家門前便是一條用細小的石子鋪起來的路，而正是這條路，它印下了我最純真的童年。

　　我總記得那時我還小。夏日的傍晚，伙伴們總會跟著他們的家人一同到路旁的一個池塘里去玩耍。而我卻是從未有過，因為爸爸媽媽總說那很危險，不帶我去更不準我去。所以，我就只有一個人站在岸邊眼巴巴的望著伙伴們盡情的玩耍。不過有時看也是非常有樂趣的。因為伙伴們經常會在水中舉行游泳比賽，看誰最先游到對岸誰就是獲勝者。這時，我便當起了他們的“親友團”。在岸上一個勁兒的喊著加油，望著我支持的“選手”贏了，我甚至會比他們還要高興。

　　就是這樣，一聲聲的“加油”喊遍了整條石子路。

　　水泥路

　　在我讀小學二年級的時候，全家都搬到鎮上去了。每天，走出家門就能看見那用水泥鋪起的街道，心中總是感到無限美好。

　　正是在那條水泥街道上，讓我度過了那個最難忘的六一兒童節。六月一日那天清晨，我起得很早，在家里處理好一切事情后火速趕到學校。那時，同學們都已經到了教室，老師正幫同學門化著妝。妝剛化完，學校廣播便響了，大家都要到操場集合。因為我們要出校到街上去唱著跳著的游行呢！

　　當我們一切準備就緒，到了街上后，整條街道都已經被人群堵塞，唱歌跳舞的同學們、負責管理的老師們、擔心孩子的父母們――那場面別提有多熱鬧。總之，街道上除了人還是人，空中除了歌聲還是歌聲。

　　柏油路

　　現在，我正通過這條柏油路去學校完成父母的心愿。他們希望我考重點，于是把我送到這兒。每次上學、放假，總是坐著車在這條路上來來往往。

　　我坐在車上，望著車外的景物不停的望后奔跑，便會感到時光在飛逝，自身太渺小，不禁感嘆人生的短暫。但是透過前窗，看著長長的柏油路一直延伸至遠方，便又覺得遠方的路還長著呢！走完一段，還有另一段。

　　后記：過去的路已經走過了，什么“走得好”，“沒走好”之類的話也沒必要再說，畢竟它已經過去了。以后的路我也更不敢去想。我只覺得，只要走好了腳下的這一步，那么，下一步應該也不會太難吧？

　　成長的路高一記敘文 篇24

　　品茶賞詩心自靜，提筆揮袖詩自來。作詩，可摘星攬月，可乘風破浪。讀詩，可游遍萬水千山，可聽聞鳥語花香。

　　小學六年級，有幸參加了詩詞大賽，從此便癡迷于詩的世界。一路成長，一路歡歌，只因有詩詞相伴！翻開微微泛黃被墨香縈繞的書卷，讀著一絲一縷飄入心扉的文字，總會有一種心曠神怡之感。滿眼都是五彩斑斕春的美景，滿耳都是鳥語花香的柔柔細語。結廬在人境，而無車馬喧。心靈早已與天地自然融為一體，遠離鬧市塵埃。

　　喜歡吟誦張若虛的《春江花月夜》，清麗之筆觸，描繪出幽美邈遠的春江月夜圖，“不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹”道不盡離情別緒，人生感慨。微風和暢的下午，捧一本書，端一杯散發著茉莉花香的清茶，坐在古色古香的涼亭邊，沐浴著溫暖的陽光，踏入書香的世界。

　　吟李太白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我懂得了，要在逆境中努力奮進。讀朱熹“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”，我明白了，要珍惜時間，不虛度年華。誦杜少陵“會當臨絕頂，一覽眾山小”，我領悟到了登高望遠的胸懷與氣魄。岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，讓我欽佩于他征戰沙場，精忠報國之英雄氣概。“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”，感慨于王冕的高尚情操……

　　一路成長，一路歡歌，只因有詩詞相伴！在杏花春雨云霧繚繞的江南，李清照的“花自飄零水自流，”使我感受到“一種相思，兩處閑愁”的無奈愁緒；在月夜里，我頓悟了蘇東坡“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的悲情相思。“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”我仿佛置身于夕陽美景，赤紅色的陽光灑在江面，波光粼粼，好似顆顆珍珠光彩奪目，美到令人窒息……

　　合上書，方覺得天色已晚。余霞成綺，正是華燈初上，宛若美人涂上了好看的胭脂。

　　春生夏長，秋收冬藏，周而復始。而我，日復一日，年復一年，在這廣闊無垠的詩詞世界中暢游。一路成長，一路歡歌！

　　沉于詩，醉于詞，若千古幽夢，入我心。煮一壺日月良辰，品一句詩詞佳句，度似水流年，歲月靜好。

　　成長的路高一記敘文 篇25

　　光陰的車輪轉了一圈又一圈，時間如陀螺般沒有休止的旋轉……

　　于是我們開始等待成熟，等待蛻變，等待新的未來。成長，就悄然的來了。

　　成長，世間的萬物都要經歷這個神秘而又復雜的過程。對于一粒種子來說，它的義務就是必須成長成一株小花；對于一顆果樹來說，它的義務就是必須成長成滿樹果實；對于一只雛鷹，它的義務就是必須成長成一只沖擊長空的雄鷹。

　　然而，種子的發芽必定要經歷掙扎與外殼的阻撓；果樹從開花結果必定要與天氣蟲害抗爭；雛鷹的蛻變必定會要經過無數失敗的飛翔。

　　對于我來說，什么是成長呢？

　　成長是一道復雜的習題，當我做時覺得無助，可是后來思考琢磨，完成后的喜悅綻放在心中……

　　成長是一顆苦味夾心糖，當我初嘗時覺得苦澀無法入口，可是后來細細體會，夾心中的甜味溢滿唇齒……

　　成長更是一場八百米跑步，當我中途覺得四肢無力，可是后來朋友們為我加油鼓舞，我便挽著沉重的步伐沖向終點，戰勝自己后那激動的心情便擴散而來……

　　那次汗水已模糊了雙眼，雙手已運動的酸乏，但我還是再一次撿起羽毛球，做出拍球的姿勢，球再次落地，我又一次沒有發出球，面對悠閑的表姐與我的狀態形成鮮明對比。這似乎是我一個人的羽毛球——不是因為我的球技高超，而是我連球都發不出去。再次撿起，此時心生煩惱。這時表姐的聲音從對面傳來：“剛開始我也是這樣，多練習幾次，堅持下去你就會發現其中的技巧了……”哎！又沒有接到，再撿起，在拍起……我一直重復這個動作，于是越來越慢，胳膊越來越重。

　　突然，無意的一拍，球飛躍起來，這時表姐因為沒有發覺過來，沒接到球。“哈哈，我贏了！”頓時，滿滿的成就感彌漫在空氣中。

　　也許成長就如這樣，拼盡全力，最近會苦盡甘來，就像美麗的煙花，那一瞬的閃亮與燦爛需要全部的熱力。

　　正如冰心所說“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒浸透奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

　　是的，朋友，你是否感到時間奔走的聲音，那就努力沖向目標吧！去與時間賽跑吧！

　　成長的路高一記敘文 篇26

　　時間，讓我們成長，快樂，憂傷，痛苦，挫折伴我們成長，但偶爾回首一望，才發現笑永遠多于淚，讓我們一路成長一路笑。

　　春天，萬紫千紅。小草，樹芽都鉆了出來，到處一片生機勃勃的景象。小朋友們最喜愛的事便是上山放風箏。在一個山包上，綠草成蔭，沒有樹，正適合放風箏。許多小朋友拿著五彩斑斕，各式各樣的風箏在草地上奔跑，風箏飛在天上，我抬起頭，仰視著那個放的最高最遠的風箏，嫣然一笑。忽然，那個小朋友手上的風箏線斷了，風箏隨風飄走，越飄越遠，越飄越遠。我看著那個小男孩，只見他正飛快的跑向那個小女孩。我走進一聽，是那個小男孩在跟小女孩道歉。原來那個風箏是小女孩的，我原以為小女孩會十分傷心，可她的表現卻讓我十分驚訝。她安慰那個小男孩，告訴小男孩不要內疚，她接受了小男孩的道歉，那一刻我學會了包容理解，我也懂得了小孩之間真摯的友誼。

　　冬天，白雪皚皚，樹上，房頂上，草地上到處一片雪白。此時便是堆雪人，打雪仗的最佳時間，孩子們在雪地里嬉戲玩耍，銀鈴般清脆的笑聲一陣接著一陣，雪花像個小精靈一樣飄落在地上，樹上，人們的頭上肩上。

　　‘嗚嗚，我的雪人死掉了，是誰這么狠心。’一個小女孩一邊哭一邊說著。我只是微微的笑了一笑，便看過了這一切。本想去安慰一下，沒想到一個小男孩搶先了一步。‘對不起，是我不小心弄壞了你的雪人，我不是故意的。’看著男孩后悔的樣子，我心里有種莫名的感覺。我一步跨上前，左腳在前右腳在后，兩腳之間的距離并不大，我安慰小愛哦女孩說，‘小妹妹，別哭。你要學會寬恕，我相信雪人在天上看到你對別人有一顆寬容大量的心，一定會高興的。它一定會回來看你的。’小女孩擦干眼淚，笑了笑，說，‘嗯嗯，大姐姐，它一定會回來看你的。’在我安慰小女孩的時候，小男孩正努力的去堆一個跟原來一模一樣的雪人。就在這時，我的鼻子感覺很酸楚。又有幾個人能這樣勇于擔當呢。

　　回首一看，理解包容，勇于擔當不就正是我們一生做人的原則嗎。讓我們帶著它們一路成長一路笑

　　成長的路高一記敘文 篇27

　　早晨七點，我踏上了每天必須經歷的上學路。陣陣寒風如狼嘯般在耳邊咆哮，這一條學習和成長的道路是多么困難、曲折。但是，我卻在霜晨中無數次祈禱和勉勵自己：不要退縮，無論患難或落魄，只要駐足回首，一路的傷心或是落魄都會在笑容中消逝。

　　有人說，一個人的童年再怎么多災多難都是美好的，畢竟無憂無慮的日子就只有那么一次。有一首歌不是這樣唱的嗎：“還記得年少時的夢嗎，它像是一朵永不凋零的花。”這的確是一首很好聽的歌，美好的就像一個幻夢一般。

　　回想過去，兒時的記憶不再是那么清晰，但卻不是忘的一干二凈，在這些繁瑣的事情中總有一些令我們無法忘卻的珍貴回憶。記得一次，我剛學會走路，但還不是很熟練，我跌跌撞撞的走到父母面前，盡管那時我身上已是傷痕累累，但是我笑了，那是發自內心的笑，那是我學會走路后喜悅的笑。

　　緊接著，到了小學了，在這里我有著太多的感受了，有出入學校的懵懂，有結交朋友的喜悅，當然，最后也有離別母校的不舍……這一切感受，及時經受著時間的沖刷，然后化為淡淡的成長的笑容。

　　我依稀記得，當我步入學校的那一天，因我剛從鄉下上來，對于身旁的一切事物都感到陌生。那時一位與我素不相識的男孩拍著我的肩，一邊介紹自己一邊帶著我去玩。我和他就是在這時認識的，他的名字叫嚴峻平，從那時起我們就成為了形影不離的好朋友：我們一起上學、一起回家、一起學習、一起成長……每當第二天再次見到對方都會微微一笑。

　　然而我們卻也經歷了一次“生離”，這即使是簡單的離開，也總會有無盡的思念。

　　那是三年級期末時，我考入網絡班，可他卻在繼續呆普通班。當我們最后一次同步上學時一起同桌時，眼中的淚水不由得往下滴，到了嘴角感受到那是多么的辛酸。

　　“到了網絡班后一定要更加努力，聽到了嗎？”這時，他的臉上露出一種幸福的笑，似乎是為我而高興、喜悅。“嗯！”我止住淚水大聲說道。他的笑，讓我在淚眼朦朧中明白，成長，是帶著心酸的一路向前的夢。

　　過去的日子就這樣如流水搬緩緩流逝不再回來，留下的，是這13年的美好回憶。我在開心的、苦澀的笑中慢慢成長。

　　成長的路高一記敘文 篇28

　　我，已經走過了十三個春夏秋冬。成長的路上或許有許多的歡樂，抑或是有很多的煩惱……但我認為最多的還是收獲。

　　當我還是幼兒時，整天依偎在母親的懷抱，或是騎在父親那高大厚實的肩膀上，奶聲奶氣含糊不清地喊著“爸爸、媽媽”。那時，我就是生活在童話故事中“無憂國”的小公主。蕩漾在幸福的搖籃中，浸泡在蜜罐中。完全不知道什么是憂，什么是慮。幼時，我收獲了幸福快樂。

　　隨著乳牙的“一一降臨”，我也背著一個小書包去上學。當我第一次走進那金碧輝煌的知識殿堂，去接觸那難以理解的“a、o、e”時，去面臨那復雜的乘法公式，還有那無人能反抗的家庭作業……我也曾厭倦、煩悶過，但后來仍是迎難而上，勇敢地面對它們，去一一攻克它們。終于，經過我的努力后，在這六年的小學時光，多次被評為“三好學生”，成為了同學們的榜樣。

　　小學時光，天際可愛的燕子風箏早已不見蹤影，但還是能看到與同學玩耍的身影，依稀能聽見歡樂的歌聲。也許它不像幼時那樣無憂無慮，整日生活在自己的童話世界里，有煩惱，有苦悶，但我覺得自己收獲得更多——不僅收獲了獎狀，更收獲了一份勇氣，懂得了什么叫“努力”！

　　而現在，我已經成長為一名青少年了，早已脫落了些許的稚氣，是時候面對競爭了。

　　拿出失利的試卷，望著上面紅紅的大分數，心似乎在滴血，像是給了我一個晴天霹靂，眼奪眶而出。面對失敗挫折，我也曾迷茫失敗。但接下來，我更是努力學習，每周有了自己的學習目標與安排，把與同學瘋打嬉笑的時間拿來提升。功夫不負有心人，在第二次考試中，我取得了如意的成績。

　　有人說，初中時魔鬼訓練的前奏。有時，我也會埋怨，也會氣餒，可望向那黑幕布似的天空，總有幾顆星星在努力地閃爍。我似乎又明白了什么，加快腳步，繼續向前。

　　學哥學姐說，初三的壓力更大，時間更緊，學業更重。但我不怕，我想這就是黎明前的黑暗，前面的困難我不都一一克服了嗎，現在看來小菜一碟，難道我還會怕這一點黑嗎？

　　回望這前面的一路，跌倒了許多次，失敗了很多可也成長了不少，收獲了不少；展望未來，又似乎充滿了許多信心，初三，我來了，我要挑戰你！不知戰勝初三后，我，還會收獲什么呢？

　　成長的路高一記敘文 篇29

　　校園的生活總是不平靜。

　　驚喜會隨時浮現，風雨也是一樣。補課已經三星期了，好不容易盼來的一點氧氣又被月考這把利劍刺破，狠狠的砸在我們心頭。

　　“不是才剛開學嗎？”一名同學驚慌地問，但卻沒有停下啃指甲這個動作。

　　“誰跟你說補課不算開學？”班主任兩手插在褲兜里，每隔五秒推下眼鏡框，面無表情地站在那里，注視著一堆惶恐不安的臉龐。教室里的抱怨聲此起彼伏，我也不例外。

　　班主任在班里慢悠悠地挪著步子，頭上的風扇在呼呼的響，除此之外，還有那不斷閃爍，像斷了片似的投影儀，配著班主任一字一頓的演講，我忽然感到心跳開始加速，覺得頭暈眼花，仿佛面前有一個人說道：“快，快打120……”

　　無奈的考試，無奈的煎熬，以及無奈的我，但一想到還有十分鐘就可以放學的事，立馬就高興起來，但我的視線卻又恰巧不情愿地落在桌面上，成堆的作業……

　　同桌也在發愁，因為我一愁就不借她看答案了，于是便轉移我的注意力，裝作開心地說道“看那天邊的云多美啊！”但我的心卻告訴我：是啊，紅的像試卷上的許多紅叉號。

　　“班主任說過，困難是彈簧，你弱他就強，所以你得開心起來，看看美好的未來……”“是啊，還有好多卷子，好多考試。”她白了我一眼“你看啊，（小峰）班主任他還不是為了我們好，我們要開朗起來，不就一場考試嗎？多看看書就好了。”“對，看書。”

　　我掏出歷史課本，默默地背著，留下了一臉黑線的她。

　　雖然我很緊張，但也很快就釋然了，畢竟人生還長，這不過是人生的一場小雨，我們在這場淅淅瀝瀝的雨中穿行，不過是滿眼的詩意和清新，為何要怕他呢？它不過就是一個小小的彈簧罷了，只需一抹小小的堅強就能搞定。

　　風從水面飄過，留下圈圈漣漪，光從云中穿過，留下絲絲溫暖，時光從林中穿過，留下一環環的年輪，我們在風寒雨雪中穿行，定會留下一片堅強而難忘的青春歲月。

　　成長的路高一記敘文 篇30

　　有人說，成長是一首歌，歡快的旋律在飛揚；有人說，成長是一束花，清幽的香氣在彌漫；還有人說，成長是一道光，刺眼的光芒在閃耀。

　　但我想說，成長更是一條漫漫的長路。

　　兒時，看著鳥兒在天空自由地飛翔，我忍不住抬頭仰望，追著鳥兒往前跑。但沒走幾步就被絆倒，我這才知道，路上原來有危險。

　　等到上了小學，走路不會摔倒了，看見哥哥姐姐騎著漂亮的自行車，像魚兒一樣在人群中穿梭，多么瀟灑。我竟然天真的以為我也能做到。當我騎上卻東倒西歪，一頭栽倒，我這才明白，原來一切并不簡單。

　　我多么盼望快點長大。

　　后來上了中學，騎車隨心所欲了，還可以坐汽車、乘飛機，我只覺得眼前的道路是多么的寬廣，仿佛世界從此將會任我行。

　　可是，當好友叫我出去玩時，我的功課卻一點沒動，解題的思路一點頭緒也沒有，敢問路在何方？

　　有次，我一個人出行的時候被人撞了，他不但沒有和顏的道歉，反而惡語相向，竟然罵我“找死”，如此寬闊的大馬路咋就容不下我這個微小的身軀呢？

　　看來，成長的道路，并不都是星光大道，也沒有十全十美。也許我會抱怨，怨天理難容，怨人心冷漠，怨天地不公，但有沒有想過，我為什么不如別人？我為別人做了什么？我為社會創造了什么？除了一味地跌倒，一味地抱怨，我還有什么？

　　成長從來沒有終點，沒有人敢說自己不再成長。即使一路坎坷，我也要走下去。是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹？

　　也許，在這條路上，我們笑過，哭過，也絕望過，一路上汗水、淚水、血水，已經匯流成河，一次次波瀾起伏，一次次決斷生死，一次次跌倒爬起，只為了一個夢，盡管知道總有夢醒時分，也絕不會都能成真，但依然義無反顧地向前走。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　某天，驀然回首，一個個深淺不一的腳印是那么的珍貴。

　　成長，本就是一條漫漫之路。

　　成長的路高一記敘文 篇31

　　“時光一去永不回。”當W同學表情豐富地唱起這首歌時，我不禁想起了那已逝的流水年華——我的四分之三的初中生活。

　　轉身一望，成長的足跡在初一這片神圣的土地上格外明顯。而它們，又各自代表著什么呢？

　　看！那對印著“少壯不努力，老大徒傷悲。”的足跡是第一次月考后留下的。

　　記得那時的我，承受著月考的嚴重打擊，看起來有點頹唐，但精神沒有萎靡。也許是自認為自己的實力也就如此吧！母親告誡我，要”總結失誤”。我認真地聽了，也認真地做了。在數學方面的失誤，母親在飯后和親人談起。家里人把它當成個笑話，我把它當成重大問題。當然，她把失誤如實的告訴了我的數學輔導老師，那個年近八旬，頭發早已稀疏花白的數學奇才略顯惋惜地看著我，笑著安慰道：“這不是你的真實水平。”我笑笑，準備打“第二場仗”。

　　有人說，我是個奇跡。我笑笑否認了這點。那是在期中考試之后的事。

　　瞧，那雙印著“失敗乃成功之母。”的足跡詮釋著這一切。

　　緊張的期中考試過去了，天氣越來越涼，頗有番“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的悠閑。但，這個季節是屬于農民們的。繁重的勞動吞噬著他們的身心，他們顯得有些急躁和不安。而我，與他們也差不多，正急躁而不安地等待著。

　　母親跟我說：“成績好的哪有你這樣緊張的！”我笑嗔道：“我不是成績好的”。

　　伴著同學的一聲驚呼，我迎來了初一的一個重要的轉折點，看著光榮榜上的那個最顯眼的名字。我在心中尖叫道：看，那是我的名字！努力了一個月的我有點沾沾自喜。盡管這所謂的好成績在一眾好學生眼中會變得微不足道。但在我看來，那是我成長的足跡，是一抹盛夏的陽光。

　　往事穿過溟濛的水汽游走開頭，驚鴻般顫顫地滴落在我的心頭，泛起回憶的漣漪，激起前進的動力。

　　在慢慢成長路上，有過挫折與坎坷。但只要我們信念堅定，總結失誤，希望就在不遠處，攜著成功，向我們張開雙臂，迎接我們！

　　成長的路高一記敘文 篇32

　　回憶，召之即來，卻難以揮之即去。

　　閑來無事，又翻出以前的日記，重溫我最真實的文字。

　　于是，過去的一段成長路，在面前鋪開……

　　本子已漸滄桑。處女作作于二年級。“2003年6月19日星期四晴”，這些字開啟了一段歷史。

　　從前的字很童真，從前的話很可愛。饒有興趣地，一篇篇往后欣賞。

　　剛邁入三年級……“今天開學了。我背起書包，坐上自行車，一會兒，就到學校了。我走進二樓的新教室，心里可美了！”一看就是好孩子……

　　四年級某日……“今天下午，我、鄒*、王**借書回來，因為不敢跳墻，所以我不小心把石子扔進一家人院里，傳來一陣罵聲：‘誰？干什么你？！’我們嚇得趕快溜之大吉……”

　　從二年級暑假，三年級……四年級……五年級，小學階段結束于“2006年5月8日星期一晴”。期間，大約幾百篇長長短短的日記忠實記錄了我的成長歷程。生活中、學校里的雞毛蒜皮之類都被我原原本本記錄下來，帶有強烈個人情感色彩。似有“白天你惹到我，晚上我寫死你”的架勢。

　　一邊看，一邊樂。那么多經歷，那么多感受，那么多陳芝麻爛谷子的舊事，腦中輕描淡寫的過往早已在日記里留下最真實清晰的印記。忽然發現，曾經的精彩遠不止現在這些庫存記憶。

　　日記本上，時間飛躍。“2007年9月17日星期一晴”。剛進入初一，重新打開日記，大發感慨。感嘆時間如此匆匆，感嘆童年如此易逝。……初一也就這么回事，不過幾張紙，就寫到初二了。新學期伊始，已無心情再發一遍“時光飛逝”的感慨。只有落寞，只有惆悵，只有成長的苦悶，和數不盡的煩惱……

　　從二年級到初二，從稚氣小孩到翩翩少年，5年間我記錄了很多，但時間在我身上記錄得更為豐富。一天天懂得，一天天長高，一天天丟掉童真，一天天拾起哀傷……我們就是這樣成長起來的。

　　重溫我的心路歷程，感覺成長的路這樣長，又這樣短。長達5年，短到，兩個日記本的厚度……

　　成長的路高一記敘文 篇33

　　書，是我成長的良師益友。書，化解我一個個疑問，告訴我一個個人生道理，增長我很多很多知識。在這個五彩的童年，我一直沉醉于書的海洋中，它伴我茁壯成長。

　　小時侯，我就和書有了不解之緣。每晚媽媽拿著繪本陪我一起閱讀，讓我看著彩圖講述畫面中的情節；在我入睡時，媽媽給我講一個個生動形象、滑稽有趣的故事：十個太陽；白雪公主和七個小矮人如何斗皇后；灰姑娘的不幸遭遇；小紅帽如何智斗大灰狼；阿里巴巴與四十大盜……在讀幼兒園大班時，我已認識了很多字，也學會了拼音，我再去看那些《安徒生童話》、《格林童話》和一些經典的繪本，還是讓我回味無窮，百看不厭。

　　進入小學后，我慢慢從童話世界走了出來，喜歡上了楊紅櫻阿姨的小說《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《非常女生和男生》等，它讓我在書中感受充滿愛的世界；我也喜歡看一些名著，如《格列佛游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等，讓我領悟到了大作家神筆下的風采……我還喜歡看一些《百科全書》、《十萬個為什么》、《中華上下五千年》等，讓我知道了世界各地的風俗、動植物的習性、太空的奧秘和一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了……在這個暑假，我把沈石溪爺爺的一整套動物書籍都“啃”完了，他對動物觀察得這么仔細，寫得這么生動，值得我好好學習。面對這一本本好書，讓我融入書中，走進人物的心里。

　　我為這溢滿書香的童年而感到慶幸，感到幸福，感到快樂。書，你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。

　　老師的話：小作者的童年溢滿書香，在書的一路陪伴下，小作者逐漸成長，成熟。文中細膩地回顧了自己的閱讀歷程，感受著閱讀帶給自己的另一個世界。愿書這位良師益友始終相伴！

　　成長的路高一記敘文 篇34

　　春日融融，春燕呢喃，又是一個好春。

　　路邊的花壇里郁郁蒼蒼，草一改冬日里的凄涼凋零，都爭先探出了頭。那些草綠得零零星星，但每一叢都富有它們的勃勃生機，引得不少人躬腰欣賞。我也是其中一員。我細細撫摸它們，油亮的葉子盛著昨晚的雨露，一觸真是冰冰涼。我的笑立即蕩漾在臉上。細細觀察，一簇簇別樣的草出現了。我的大腦解釋著：這是苜蓿草。它們不像別的草那樣普遍，一條細細的莖撐著三片葉子，每一瓣葉子都呈愛心形。好一個可愛的對稱圖形！我贊嘆著。抹平它的葉片，中央還長著幾個半月形的斑點，側頭一看，它似乎在對我笑呢！隆起的葉片像娃娃的胖臉，月一樣的白色斑點如孩子臉上瞇起的眼睛。我不得不贊嘆大自然的鬼斧神工，創造出一個笑遍世界的小生靈。

　　我就這樣贊嘆著回到了家里，打開電腦，查了查關于這些苜蓿的資料：草本植物，花為白色。這樣的小草竟有花！更令我驚愕的還有：苜蓿也稱三葉草，據統計，找到四葉草的幾率為一萬分之一。而傳說找到四葉草的人是最幸運的。

　　我不由得呆了。

　　三葉草（即苜蓿）并不是最幸運的，但它仍那樣微笑著，努力地生長著，并且笑遍世界，這是為何呢？

　　我不解地睡了。夢里，我走在一條長滿苜蓿草的小徑上，它們依然隨風搖曳，依然微微地笑著。我問它們：“為何不是最幸運的，卻仍要努力地笑呢？”“為了開花。”它們笑瞇瞇地應者。隨后，我醒了。“為了開花”，多么樸素，多么簡單的四個字啊！它們如此堅強樂觀地活著，只為開一朵潔白的小小的花兒。

　　我終于讀懂它們了。在我成長的小徑上，也許會有迷茫，也許會有陰霾，也許還有許多不解的嘲諷。但只需學它們，微微一笑，一切事物云淡風輕，我的天空才能純凈，充滿陽光。我理想中的小徑才能更幽靜更平坦。

　　小小的苜蓿啊，我將笑遍世界；小小的苜蓿啊，我將頑強成長；小小的苜蓿啊，我會開出美麗的花。

　　成長路上，你的花香滿徑。

　　成長的路高一記敘文 篇35

　　每個人的成長離不開“四種味道”：有酸，有甜，有苦，有辣。這“四種味道”在生活中伴隨我成長，使我不斷進步。

　　第一種是酸。有一次，我在認真的做作業，有個同學不小心把我后面那位同學的硯臺碰倒了。當時，那位同學沒撿，居然當做沒看見以的走了。等后面那位同學回來后才發現墨水濺得到處都是：有的在課桌上，有的在座位上，有的在地板上。那位同學以為是我弄翻的，非跟我較真。我怎么解釋他也聽不進去，就咬定我了。唉，這就是酸里帶一點冤枉，這種滋味讓我很傷心！

　　第二種是甜。在課間時，我正跟同學們玩的很歡，突然有人跟我說班主任讓我去教室找我有事情。我以為我又犯啥錯誤了，顫顫巍巍地靠近教室。“周寧東，恭喜你，你的作文登上《少年作家》雜志了！”我接過雜志反倒那篇文章。對哦，那篇《對戰海盜豬》真的刊登在上面。我真開心呀！這真是甜的里面帶一點蜜糖一樣的香氣，這種味道可真好。

　　第三種是苦。暑期，媽媽給我報了好幾個晚上的興趣班。有時在風雨交加的夜晚，衣褲都淋濕了；有時在北風呼嘯的夜晚，全身凍得瑟瑟發抖；有時在鵝毛大雪的夜晚，雪花飛舞看不清回家的路。有時晚上回來，還有一大堆作業等著去做，真是累的夠嗆！苦力面夾著一點兒中藥的味道，這種滋味不好受，卻對我有很大幫助，讓我在艱苦中得到磨練。

　　最后一種是辣。有一天，我作業的字寫得不好，字跡不清，模模糊糊，又錯了很多題，很粗心，字跡竟然也沒檢查出來。媽媽這時候回來了，看了我作業后火冒三丈，大發雷霆，下令讓我重做。此時的我，深陷苦海之中。這件事讓我吸取教訓，以后不能重犯哦！這辣里帶一點嚴厲和恨鐵不成鋼的生氣。這種感覺難受在耳畔，卻久久溫暖在我心里。

　　這是我成長路上的點滴感受，還有許多新滋味我還沒有嘗呢！雖然，我還在成長之路上行軍，但是我相信，成功之花一定會為敢于吃苦、勇于奉獻的人華麗綻放！

　　成長的路高一記敘文 篇36

　　成長的路上，愛的清香流瀉。成長路上，品一路芳香，尋覓你陪伴的成長時光。

　　成長路上，有你陪伴

　　門前的丁香樹長高了，我的心里一陣煩躁，一路上我慢慢地走著，到家后，我坐在沙發上發呆，好像丟了魂兒似的。我看著月考的卷子，慚愧如洶涌的潮水般涌上心頭。

　　這時，媽媽走過來，說：“孩子，沒考好？沒關系，失敗是成功之母啊！你想，美麗的蝴蝶，小時卻是一只毫不起眼、甚至丑陋的毛毛蟲，它為什么變成蝴蝶？是因為它經歷了無盡的黑暗，饑餓與失去自由的痛苦，經過一冬天的蛻變，才變成了蝴蝶。所以，你是那毛毛蟲，也終究會變成蝴蝶！”聽了媽媽的話，我望著窗前那翩翩起舞的蝴蝶，心里似乎又燃起了希望。

　　媽媽，我成長的路上，有你陪伴，真好！

　　成長的路上，有你陪伴

　　課堂朗誦的聲音，思考的神情，有問題的疑惑，都是您耐心的聽著，看著，解答著……

　　當步入小學的第一天時，我就感到您的親切。

　　記得那一次的朗讀比賽，您二話不說就推薦了我，排練時，因為感冒，我嗓子里發出的不是以往那清脆的聲音，而是重重的鼻音。正當我灰心時，您微笑著走過來，對我說：“孩子，別灰心啊！老師相信你是最棒的！而且，就算結果不理想，那也是一種鍛煉。記住，只要努力了，做到問心無愧就好。”聽了您這一番話，我無比感動。終于，我沒有辜負您的期望，取得了不錯的成績。

　　老師，我成長的路上，有您陪伴，真好！

　　成長路上，有你陪伴

　　課間的歡樂，樹林中相依品讀，和你草坪上談論我們的夢……

　　教室里，我忘記了帶文具盒，正當我焦急萬分的時候：“別著急，這支鋼筆給你。”“有了鋼筆，沒有抹筆怎么行呢？給，拿去。”“別急，缺什么，我這兒還有呢！你要中性筆嗎？”頓時，微笑又浮現在我的臉上，我的心里暖暖的，友誼滋潤著我的心田……

　　同學，我成長的路上，有你陪伴，真好！

　　成長的路上，品一路愛的芳香，有你的陪伴，成為我心中最美的風景……

　　成長的路高一記敘文 篇37

　　光艷美麗的珍珠背后是蚌艱辛成長的路；絢麗繽紛的蝴蝶背后是蛹蟲艱辛成長的路。

　　成長的路猶如那九尺羊腸，注定布滿艱難曲折，一如我。而我從未有過退縮。

　　溯洄從之，道阻且長。

　　路難行。那條成長的路就是這樣的蜿蜿蜒蜒，曲曲折折，彎彎曲曲，坎坎坷坷，似乎點點滴滴的成長都要付出厚重的代價。回憶里的童年，那個童稚純真的小時候，一度單純一位鮮花不會枯萎，白雪不會融化，燕子來了就再不會離去；然而，成長告訴我生命中的美好是短暫的，要成熟就要放棄那些幼稚的幻想。我眼睜睜看著天空那些肥皂泡的破碎，傻呆呆面對奶奶逝去時那狠狠的疼……成長的路教會我面對失去，我很懷念，但從未止步。路還很長……

　　溯洄從之，道阻且躋。

　　蹣跚學步時，我一定跌倒過，爬起過，重新再試過；漫長的體育跑道上，我曾摔倒過，流血過，挑戰過。成長的路中誰沒有過摔跤？誰沒有過失意？誰沒有過些灰暗的過去？成長的路上布滿荊棘，挺過去也就過去了。

　　初三那些奮斗過的日子里，我不知失敗過多少回，無論是考試的失敗還是一道具有挑戰性的難題都考驗過我。后來，我才知道，每一次的考驗就是挑戰，每一次的挑戰就是成長。成長的路就是這樣。

　　溯洄從之，道阻且右。

　　一路走來，我已走到這兒。時光見證了我的成長，我早已從那個懵懂無知的小女孩長成現在的我。成長的路中，不知犯過多少大大小小的錯誤，曾在成長的路上試試探探，跌跌撞撞，而如今的我早不該拿無知當盾牌，卻要承擔那些成長的錯誤。

　　成長的路是很艱難，可以犯錯誤但不能逃避錯誤，成長意味著責任和擔當。

　　成長是快樂的，也是痛苦的，成長的路是曲折的也是充實的。成長教會我們面對失去，面對失敗，面對錯誤，盡管成長有煩惱，成長的路充滿坎坷曲折，但切莫回頭，請記住：

　　經過艱辛的成長之路，蚌才會孕育出光艷美麗的珍珠；經過艱辛的成張之路，蛹蟲才蛻變為美麗的蝴蝶。

　　成長的路沒有盡頭，成長的路永無止境！

　　成長的路高一記敘文 篇38

　　伴著清涼的夜風，青蛙的鳴笛也變得沁人心脾。喜歡夜的靜，夜的黑。在它面前，我們總是有勇氣暴露真實的自己。晚上犯罪率高就是最好的證明。喜歡一個人行走在夜里，它讓我有了與自己內心對話的契機。

　　那么一瞬間，突然覺得自己已經不認識現在的自己了。當然，這變化不牽涉變好或者變壞。因為太多的東西無所謂好壞對錯。舉個簡單的例子：孤僻。心理學上當然認為這是一種病態心理。但是，其本身并不是說對自己毫無益處。很多世界頂級的科學家，都有孤僻的傾向，這給他們提供了一個良好的專研的心理環境。而外向型性格，雖然能讓自己生活快樂，但很多時候卻會帶來不合時宜的尷尬。

　　現在想來，其實自己還是挺羨慕幾年前的自己的，有點像別人敘述的那樣，快樂的小二逼。沒有情人節，沒有小公主。自己吃飽，全家不餓。可以隨意打發那只屬于自己的青蔥歲月。可是歷史的車輪，不會隨著自己的心情走走停停。最歡樂的大學時光眨眼已逝。自己被推進了社會的海洋。開始的自己，像跳出深井的青蛙，對身邊的一切充滿好奇與幻想。同時也攜帶些孤芳自賞的高傲。但是還沒跳幾步，就發現，身旁原來有這么多青蛙。那個青蛙比我帥，那個青蛙比我跳得高，哇，那個青蛙有兩個窩，額，那個青蛙還有車……。就這樣，一切的好奇心，不知何時，已演變成了無形的壓力。這壓力面前，此刻的我不得不面對客觀而又真實的自己：長相一般，能力一般，收入也一般。慢慢地，在工作中學會了隱忍，學會了等待。在愛情里懂得了不渴求一時的滿足，只在乎未來會更好。

　　回首往事，突然發現，當年的擔心，當年的焦慮都已經不在，曾經羨慕別人的能力，經濟基礎等等這些，現在的自己雖不能做到頂尖，但用來滿足小康生活已經綽綽有余了。

　　人這一生，快樂最好。渴求太多，不免會痛苦煩惱。無欲無求，境界太高，我達不到。還是安心做為幾毛錢和大媽講價格的小市民吧！

　　成長的路高一記敘文 篇39

　　冰心奶奶曾經說過：“成功之花，人們往往驚羨它現世時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的花。”的確，在成長路上，我們都會遇到這樣或那樣的挫折，我們也曾哭過、笑過，可謂酸甜苦辣；但我不會為此而放棄自己的目標，只有不怕失敗和挫折的人，才能實現它。

　　寒風呼呼響的冬日早晨，太陽精神抖擻地散發著溫暖舒適的金光。好天氣自然不容錯過，去登山嘍！

　　我們驅車來到了九龍谷的山腳下，那令人驚心動魄的高峰聳入云間，白花花的云朵把它端正的臉遮得嚴嚴實實。這一切好像是在挑戰我似的，我斗志眾燃，二話不說，連媽媽都不等，涌起了初生牛犢不怕虎的勁兒爬上去了；但是，對于登山新手的我來說，這一切還為時過早了，遇到了一個陡坡一個骨碌就七手八腳地掉了下來，摔了個仰面朝天，痛得我哇哇叫。

　　我卷起褲腿，抬頭看了看那陡峭的山坡、蒼翠的山林和流淌的山澗仿佛都發出了無情地嘲笑。再看看山頂遙遠的目標，靜若處子，一聲不吭。管它的！繼續投入戰斗。

　　這次我卯足了勁，額頭上青筋暴起，一個快沖鋒向陡坡沖刺；又一次跌了下來。這次順著滑坡滑落摔得更重，當我抬起頭時已經分不清是淚水還是汗水朦朧了視線。這一次我吸取了前兩次的經驗，穩扎穩打。一步、兩步、三步……不急于爬高，重在穩住腳步。“加油，努力，勝利只屬于奮斗過的人。”我心里重復地說著這句話。不知過了多久，陡坡悄然在我身后，山頂已經跑到了我的腳下，腿上的傷無趣地瞌睡去了。聽那山雀的歌鳴，聞那心人心脾的芳香，感受那輕風拂林的悠蕩。這一切都是那么的美妙。

　　我的成長路上猶如登山，有目標，為了那個目標，我不斷前行著，努力奮斗著。一路上灑下了無數的汗水與淚水，像五彩的畫筆畫出了成長的足跡。也許有一天你走完了這條路，但還有更加長遠的路在遠方等候你。我抬起了頭，目光定定地盯著那夕陽的余暉灑滿了大地。

　　成長的路高一記敘文 篇40

　　“十七歲那年的雨季，回憶起成長的點點滴滴。卻發現，成長已慢慢接近。”耳邊又響起了熟悉的歌曲，成長道路中，只有經歷風雨，才能看見彩虹。我不禁陷入了沉思，想起了自己身上發生的一件事。

　　我三年級的時候，上課走神、作業拖拉、晚上睡覺常常11點多，總受到老師的批評。尤其是作文和閱讀理解，一扣就好多分。班上很多同學的成績都超過了我，我干著急，又找不到阻止成績下滑的辦法。試卷拿給媽媽簽字的時候，我都不敢正視她的眼睛，可媽媽只是皺著眉，沒有責備我。

　　一天晚上，媽媽變魔術一樣從身后拿出一本厚厚的《安徒生童話》。這是要干什么呀？媽媽似乎看出我的疑問，笑瞇瞇地說：“你最近的閱讀理解丟分很多，它就是你學習中的攔路虎，你越躲著它，它越強大。從今天開始我們一起看書，要認真哦，我會提問的。”

　　媽媽陪我把第一個故事看完，她輕輕地合上書，問：“這個故事里有幾個人物？”我想了想，扳著手指頭數著：“一共5個人物。”媽媽又問：“主要內容是什么，用三句話概括。”我心里暗暗叫苦，三句話，太難了！媽媽見我不說話了，鼓勵我：“大膽一點，想到什么就說出來。”“在王宮里，王后，哦，不對不對，國王和公主------”我說的斷斷續續，媽媽擺擺手，示意我別著急，一句一句表達出來后，再進行加工和概括。

　　在媽媽的幫助下，我只用了三句話就概括了故事的主要內容，并流暢地說了出來。媽媽滿意地笑了笑說：“如果你每天都這樣仔細閱讀，看完后認真思考，你的閱讀能力一定會有提高。說不定隨著閱讀量的增加，作文也會有進步呢。”我恍然大悟，如同撥開云霧見到了青天。

　　半個月后，我讀完了這本厚厚的童話，也養成了合上書后思考的好習慣。期末考試中，我的閱讀和作文真的有了提高，取得了理想的成績。

　　媽媽，有了你，我的心中有春天，我的天空有陽光，謝謝在我成長的道路上，一路有你相伴。

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