國家資助助我成長征文800字（通用23篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文一般都具有意味深長的結尾。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢？以下是小編收集整理的國家資助助我成長征文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國家資助助我成長征文 篇1
禾苗在陽光的照耀下生長，鮮花在雨露的滋潤下嬌艷，而我們則是在黨和國家的細心呵護下茁壯成長。
我的童年是在父母漸趨花白的發絲間進行地。那些深深淺淺，溝溝壑壑的皺紋一道一道填滿了我兒時的記憶，成為一首綿長而晦澀難懂的詩。點點時光流失的痕跡清晰地刻畫，雕琢出一張又一張詮釋著生活的'面孔。
時代在進步，中國在騰飛。這是億萬中華兒女自豪并且驕傲的幸事。汽車，洋房，各類奢侈品，這些都不再是幻想，而是眼前真真切切正在享受著的。然而，在中國偉大成就的背后，卻不能忽略貧富差距帶來的弊端。
生活在一個并不富裕的家庭里，我不曾抱怨，也不曾氣餒。我一直相信，生活是要靠自己打拼的，幸福是要靠自己爭取的。
小時候，常常在電視機里看見貧困山區的孩子艱辛求學，刻苦努力，用自己的付出鋪就了一條通向未來的陽光大道。他們憑借著不服輸的決心走出大山，考上大學。那時候，坐在電視機前小小的我心中滿是感慨。山區孩子瘦弱的身影在我的心中變得無比高大而散發著耀眼的光輝。是金子總會發光。他們就是璀璨耀眼的金子，即使艱苦的生活也無法阻止他們散發光芒。從那時起，我就決定，我也要向他們一樣，不懈努力，用自己的雙手創造美好的未來，我要讓父母在晚年過上清閑享受的生活。也就是從那一刻起，我小小的心里種下了不服輸的種子。也正是這份不服輸的決心，讓我在以后的日子里受益頗多。
年前，國家組織了貧困生救助活動，我有幸得到國家的助學金救助。捧在手上的信封像一雙神明的眼睛，激勵著我，鞭策著我不斷前進。他讓我懷著一顆感恩的心，繼續以后的道路。
春天的風大肆到來，嫩綠的芽已開遍樹梢，新一輪的希望滾滾而來。我們沒有理由說放棄，沒有理由輕言失敗。每一個人都應當奮力拼搏。這是充滿希望的季節，屬于每一個心懷理想的青年。
抬頭，一群鴿子飛過，清晰地“人”字形，是生命最偉大的形狀。我們有理想，有目標。我們相信，在祖國母親的細心呵護下，我們一定可以走得更高，走得更遠。
國家資助助我成長征文 篇2
改革開放以來，我國綜合國力大幅度提高，許多保障政策也隨之制定出來，例如“國家助學金”政策。而我作為一個普通的高中生，享受到了這一偉大政策。
資助政策猶如一場及時雨，給我們這些家庭不是很富裕的人帶來了希望。在我們身邊，有一些同學因為貧困而不得不放棄學業出外打工。我知道他們是有一顆熱愛學習的熾誠的心，但終敵不過命運。幸而這項助學政策頒發下來了，許多即將綴學的學生又重新返回到了他們深愛的知識講堂。
資助政策像一塊引路石，將我的錯誤思想指引正確，我以前認為學習并不重要，反正都是農村的孩子，就算學不出來也可以出外打工，是餓不死的。現在我完全不這樣想了。資助政策是國家對我們學生的愛，是國家對我們的希望，是國家未來興旺發達的保證。我們這些樹苗要汲取利用好這充足的養分，爭取全都長成參天大樹，投入到國家建設中，千萬不能辜負國家對青年學子的厚望。
資助政策像一副成長劑，使我快速長大。以前的我總是很懶，學習態度不認真，讓老師對我失望透頂。我不聰明，但也不笨，可就是惰性讓我一而再再而三的犯錯。一天，老師對我們說“國家助學金”的事，我很激動，因為如果申請到了助學金，爸爸媽媽就會減輕一些負擔。看到媽媽頭上已經泛有銀絲，一根一根，緊緊糾住我的心。于是我去向老師要了一張申請表，由于我之前的表現，我本來是不抱很大希望的'，但最終我申請到了，我雀躍不已，父母也很高興。這是老師對我的肯定，這是國家對我的幫助，我知道這背后的含義。我要用自己的實際行動來證明自己，好好學習，用認真的態度，勤奮刻苦的精神學每一門課，爭取考上一個夢寐以求的學校，以報答父母，也不枉國家對我們的關愛。
資助政策就像一把利斧，幫我砍倒前方的荊棘。大海沒有礁石激不起浪花，人生沒有挫折，難以成熟與自強。以前的我沒有勾踐的臥薪嘗膽，沒有司馬遷的忍辱負重，沒有桑地亞哥的勇氣毅力，在挫折面前，我永遠是一個戰敗者。而現在，因為有了國家的支持，有了更多的愛，在挫折面前，我終于昂起頭來正視它。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”如果是鐵，就要經歷跳進熾熱火海的痛苦，才能鍛造出最具鋒芒的劍;是石，就要經歷海浪沖打的痛苦，才能將自己割得棱角分明;是蚌，就要經歷研磨的痛苦，才能脫離痛苦的沼澤，即使“山窮水盡”，也會“柳暗花明”!我堅信，在未來的道路上，我會煉就一身膽識，迎接新的一天。
資助政策是一種愛的化身，人的一生是一個愛與被愛的過程，也是付出與回報的過程。既然我們收獲了這種愛，那我們就學會感恩。感恩社會，用心去感受，用行動來回報，一次次成績的提升，一張大學入學通知書……我們在感恩的同時，也點綴了自己的一生，不辜負別人給予的關懷和愛，這樣活著才能對社會有的作用。
資助政策助我成長。是它讓我不再有更多的物質擔憂，是它讓我體會到了國家對我們的愛，是它讓我更有信心向前進，也是它讓我收獲到許多自己不曾有的。我感謝資助政策，它幫助我成長。
國家資助助我成長征文 篇3
我是一名來自農村的孩子，中考失利，來到了職業高中。曾經是因為迫不得已，但來到職高后，發現職高有萬般優點是不被世人所發現的。
那是，是最炎熱的夏天，心情也如那天氣般，心浮氣躁，不顧家人的反對毅然選擇來到職業高中。我對自己說：自己選擇的路，跪著也要走完。現在想來，真的不為當初的選擇后悔。打個比方吧：職高就像是一位充滿著智慧的老人，等著你來發現他的美，不會去和你炫耀。職高不僅有最優秀的教師資源，還有全旗最超前的塑膠跑道，并且還有公家免費發放的750元補助費。這些都是我不曾感受到的。身為一個人，應該有感恩之心，應當涌泉相報，既然國家給了我們這樣的幫助，我們就要努力學習專業技能，成為人才，回報國家與我們的這份恩情。
想要報恩，就要從現在做起。首先要努力學習，認真練好專業技能，有過硬的`本領，才能更好的在自己的領域取得傲人的成績，也才能更好的回報國家，回報社會。
我覺得我這一生有許多值得感謝的人。我們的國家，讓我們擁有了良好的學習環境，并給予了全中國千千萬萬個家庭富足的生活。讓各行業的人都有事做，有錢掙。
還有，我們的老師。俗話說：老師是辛勤的園丁，老師是紅燭，照亮別人，燃盡自己。老師的一聲都站在那三尺講臺上，送走一批又一批的學生。看著他們懂事長大。但，老師又是最富有的，桃李滿天下。
遍天下都是老師教出的學生，是老師用他們整夜的辛勞，只為給學生上一次精彩的課。老師的孩子病了不去管，堅持來學校，為什么？這是因為學校里有她的學生。老師啊！這世上最可愛的人，你用你炙熱的心融化了所有人的心。
我認為最應該感謝的人是我們的父母。是父母給了我們生命，讓我們睜開雙眼去看一看這世界。從我們的咿呀學語，從我們的蹣跚學步，都是父母陪在我們的身邊，教會了我們做人的道理。長大了的我們，羽翼豐滿了的我們，想要脫離他們的懷抱。他們怕我們受傷。于是，我們便傷了他們的心，待我們從我們要闖蕩的世界鮮血淋漓的回來時，他們卻還是無條件接受了我們，給我們以為暖，父母親啊，謝謝你們！
身為一個人，定要懂得感恩，才會成長。
國家資助助我成長征文 篇4
小鳥感恩天空，認為天空讓他無限的翱翔，魚兒感恩大海，因為大海讓它們得以棲息。小草感恩大地，因為大地讓它歡快地生長，所以作為高中生的我們更應該學會感恩，有一句話說的好“滴水之恩，當涌泉相報。”作為高中生的我們要時時刻刻的感恩國家，感恩學校老師。
有一首歌唱的好“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”這首“感恩的心”一直伴隨著我們教會一代又一代如何去感恩，去回報，雖然現在的我們還沒有這個能力，但是我們要一直存在著感恩，不要去自私。
作為高中生的'我們，是國家的棟梁，所以我們得到了很多的幫助，這些我們都要去感謝，我們要感謝國家，感謝學校能讓我們在校學習，學自己熱愛的專業，在學校的資助下，讓我們得到了很大的幫助，我們用這筆錢買了學習用品，生活用品。得到了良好的改善。
我是一名普通的高中生，家里條件不算太好，有一個學期，正好家里沒錢之際，家里的錢都用在了投資方面，沒有錢的情況下，很著急，我一直都很郁悶，擔心自己上不了學了，父母也很是著急，后來國家就發來了資助，我用這筆錢交了伙食費，剩下的買了學習用品，這讓我充滿了感激，在我最困難的時候，國家和學校給與了我很大的幫助，所以我會一直懷著一顆感恩的心去回報社會，回報自己的母校。現在的我們還沒有能力去回報什么，但是我們可以發誓，不管我們自己將來如何，我們都要有一顆熱愛國家社會的心，雖然我們的能
力可能是微不足道的，但是，也要拼盡全力，為國家做出有用的事兒，國家不一定會因為自己的能力而改變，但我們也要獻出感恩之心。只要有愛，就有關心，國家的強大，是我們所敬仰的，偉大的祖國養育著中華兒女，但作為中華兒女也要去懂得回報，在中國上下五千年來，最重視的就美德教育這里包含修養，禮節，態度，感恩等等，感恩是多么一種偉大的精神，我們要懂得感恩。
“滴水之恩。當涌泉相報”，這句話一直警醒著我們，不要忘恩負義，所以作為高中生的我們，也是在告訴我們要懂得回報，不要把自己的良心給丟了，如果丟了，你將一文不值，所以我們要學會感恩，要時刻擁有一顆感恩之心。
國家資助助我成長征文 篇5
在茫茫的人海間，與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助是相濡以沫的支持與關愛;對朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合;而對陌生人的幫助卻是細致入微的關懷和一個攙扶。
文壇巨匠巴金曾說過：“我的生活目標，無一不是在幫助別人，使每一個人都得著春天，每顆心都得著光明，每個人的生活都得著幸福，每個人的發展都得著自由。”這個用《家》、《春》、《秋》等著作來慰藉苦難中向往著和平的人們的人，唯一的生活目標是幫助別人，不管是用充滿愛意的文字，還是用實際的愛心行動，確實給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明。
幫助別人的人會得到人們的尊重和熱愛，就像巴金留給人們寶貴的精神財富被人們永遠銘記在心中。而“幫助”也成為人們前進的`燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆心種撒滿人間，點燃社會的每個角落。
幫助同時是互助，只有相互才會更加長久，就像患白血病的女孩把錢捐給輟淡定的兒童后所說的那樣：“別人幫助我，我也要將這份溫暖傳遞給他人，向每一個處于危難之中的人伸出援手，這個世界才會成為愛的海洋。
不知道叢飛在地下是否仍在不斷地幫助他人，但我知道，他是懷著失望和無奈死去的，受到幫助的人絲毫沒有感謝之心，反而用所謂的“小白自己丟面子”而拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此實在是社會的悲哀。當他們拿到那一筆筆捐款時，他們的心難道沒有一絲顫動，他們的靈魂沒有受到強有力的撞擊，讓自己麻醉的神經變得清醒從而學會感恩嗎?
林清玄曾說過：“雪，冷而清明，純凈優美，在某一個層次上像極了我們的心。”而“幫助”是我們心靈最單純最明亮的底色，是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;幫助，讓瀕臨境的人重新看到生活的希望;是幫助，讓在黑暗襲來時孤苦無依的人有耐心期待天亮。
我相信，我們的人間是一個溫暖如春的人間。
國家資助助我成長征文 篇6
如果每個人都頭頂一片藍天，那么我想我的頭頂一定是晴空萬里的！因為我知道，只要不斷向前，就一定能趕走生活中的陰霾，迎來陽光燦爛的晴天。
我出生在一個普通的農村，普通的和我的家鄉一樣，我的父母是普通的農民工，但是我并不因此感到自卑，相反的，我把父母當做是我樂觀向上的榜樣，更是我努力向前的支點！他們很樸實，溫暖，他們書讀得不多，懂得也不多，但他們卻常常說他們擁有最多的就是我們三個孩子，在他們看來，我們便是他們生活的全部！這一直在我的人生旅途中比任何座右銘都更能激勵我！
我認為人們之所以都擁有夢想，是因為他們的心靈深處都懷有一份希望，希望在遙遠的未來能收獲一份美好，我的夢想不是成為一名人民教師，也不是成為以為白衣天使。我只想讓我的父母在未來能好好享受生活，好好感受生活的樂趣。我不愿再看到我的父母再面朝黃土背朝天，頂著烈日在田地里辛苦勞作，然后滿身汗水的笑著對我說沒事，不想在看到他們曬黑的臉頰和干裂的`雙手，那只會讓我一遍遍的想起他們曾受過的苦，流過的淚，也不想讓他們在一天天老去的時候還依然在重復做著這些干了幾十年的農活！我想對他們說：讓你們過上更好的生活即使我最美好的夢想！
在通往夢想的路上有跌倒，但也會有扶持。當國家的資助金發放到我的手里時，我的內心充滿了無限感動和感激，國家資助對我而言不僅僅是物質上的幫助更重要的是對我精神上的鼓勵和慰藉，讓我感受到了國家和學校對我的關愛。這也讓我在今后的學習上更加的刻苦，因為我明白，我不能辜負父母對我的期望，更不能辜負國家對我的期望。現在的我只有更努力的去學習更多的知識，才能在將來為國家做出更好的貢獻！
如果有一天我的夢想能夠實現，我也一定會用我的力量去幫助更多的貧困的學生實現夢想，讓更多的學生可以用知識去改變他們的命運，讓他們知道，后天的努力終能掙脫命運的枷鎖！
國家資助助我成長征文 篇7
我有一個媽媽，可是她成天不是游蕩在村子就是蜷縮在家里，從我記事時就從未給我做過一頓飯。她是別人眼里的瘋子。
我也有一個爸爸，可是他不是在賭桌上熬夜就是在酒杯前胡鬧，沒錢了就到外面音訊全無的消失一年半載，然后回來繼續他未完的賭業。
我還算有一個家，但是在這個家里，我除了能遮風和避雨外，唯一還能有所依戀的就是年邁的奶奶，我每年的學費差不多都是靠她撿垃圾換錢繳上的，因為我們現在的條件實在難以讓別人愿意借錢給我。
看著同學能穿著鮮艷的衣裳在陽光下追逐，看著他們穿著暖和的棉衣在風中嬉戲。我只能使勁的把鉆出鞋尖的腳趾頭縮回去，仿佛它和我一樣不愿和其他人游樂，只是望著窗外在寒冬凋謝的花朵。唯一讓我還有一點驕傲的是奶奶的破墻上還能有我時常帶回去的獎狀給糊上。
當那天學校校長讓我在一張單子上簽字后，把一個信封交到我手上的`時候，告訴我，學校了解到我們家庭的困難情況，幫我們向國家申請了補助，讓我以后放心的讀書，不要擔心生活費的問題……我頓時呆住了！連我親生父母都從來
沒有給我說過這樣的話，現在我聽到了，不但聽到了，還拿到了。我好不容易才擠出兩個字：“謝謝”。出了這句話，我不知道我還能說什么。
現在不但能喝上城里孩子才能喝到的牛奶，還能吃上免費的午餐我心里重重的松了一口氣，轉身走出辦公室，一縷陽光撒在身上，暖洋洋的。當我準備走進教室的時候，老師叫住了我，把一個嶄新的書包交到我手里。書包上的白雪公主好漂亮。“這是學校為一些品學兼優的學生準備的，里面還有一些同學們用不了的鉛筆橡皮檫。”我還沒有來得及說什么，老師就讓我進教室了，我只記得教室的窗外，陽光分外明媚，經過一個寒冬的花朵，現在又在陽光下綻放了。
我有一個窮的家，它讓我學會了堅強。
我有一個強的國，她讓我學會了感恩。請您相信我，我會在陽光下綻放，讓空氣彌漫芬芳。
國家資助助我成長征文 篇8
中國夢，誰的青春不奮斗。于是，在我的內心深處煥發出自強，自立，自省，感恩，成才的信念。盡管自己出身貧寒，但我是幸運的，趕上好時代，青云之志不滅。我坦然有時自己很缺錢，受過饑寒的困擾，甚至絕望落魄過，但我堅持了，也挺過來了，大學即將畢業，將要自食其力，甚至可以去回報社會了，我很感動，也很高興。“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”這句話不知多少次在我困苦的時刻喚醒、激勵著。如今我也明白生命唯有經歷過苦難的洗禮，才能厚重、飽滿、無憾、有所為。
每次在國家助學金的申請材料中，我總以“窮且益堅不墜青云之志”去承諾，懇請得到國家助學金的幫助，我將付出百倍的努力，做一名有益于社會的優秀大學生。
國家給予我們幫助，并不是要求我們要去回報什么，而是通過一份關懷來激勵我們，讓我們對夢想充滿希望。我把獲得的助學金都用作了生活費，緩解了父母的壓力，同時也讓我心無旁騖，更集中精力專注于學習，力爭有所建樹。
最近“寒門難再出貴子”引起熱議，盡管如此，也不能澆滅我奮斗的激情，反而是在“中國夢”的`感召下，在國家助學金的幫助下，更堅定了我扶搖而上的決心，讓我對未來充滿希望。男兒立志出鄉關，不懼酷暑不懼寒;只要不改青云志，人生何患不青山。我是一棵長在貧瘠土地上的小樹苗，但從沒氣餒，因為有春風吹，陽光照，希望不滅，初心依舊。
國家資助助我成長征文 篇9
蠶蟲渴望成長，礙于身體的柔弱，于是他作繭自縛，默默地度過寂寞幽暗的時期;蝴蝶向往藍天，為了獲得強勁的翅膀，于是他破蛹而出，震動絢麗多彩的雙翅享受自己的旅程。我曾是那渴望成長的蠶蟲，由于家庭貧困的原因，一直縮在屬于自己的角落，有什么問題和困難也只能自己默默忍受。我雖向往其他同學，他們的生活充滿談笑，充滿光彩。但我始終沒有勇氣沖破自己的牢籠，加入他們的行列。國家獎助學金政策，是你如太陽般給我溫暖，是你賦予我能夠掙破蟲蛹的翅膀，是你讓我現在活躍于群體之中，與大家共同分享花叢的芳香。
我來自福建省莆田市一個貧困的鄉村，在那里，村民們基本靠務農和工地打工來維持生計。我們那邊很少有人可以被送入大學接受高等教育，因為高等教育所需要的費用，對于一般家庭來說，是筆不小的數目。而享受高等教育這種待遇，對于處在單親家庭的我，更是難得。2009年，一份南京理工大學的錄取通知書被送到我和我家人的手中。這份通知書在炎夏給我們帶來了一份喜悅，但同時也讓我們陷入了一個兩難的局面。一方面，我非常希望自己能夠繼續接受教育，能夠繼續獲取知識，我憧憬著能夠進入一所重點大學;另一方面，通知書上標明的學費，讓我們無法直視。進入大學單單一年的學費，在平時能夠維持我們全家四口人一年的生活，再加上生活費等，一年怎么也得上萬。這也讓我對大學的`追求產生了動搖。可慶的是，通知書上也寫明了國家為我們這種特殊群體制定了一項非常貼切的政策，那就是國家助學貸款。母親得知這個消息后，緊皺的眉頭也終于舒緩過來，她欣喜地對我說：既然國家為你提供了這么好的政策，那你就安心去追尋你的夢想吧!
國家資助助我成長征文 篇10
“一個人不能選擇自己的出生，但可以改變自己的人生。”在我那漫漫人生之中，每次受到別人的恩澤時，心中充滿了感激。我現在只是一個小學生，只有通過努力學習，長大之后爭取做一個有用之人，來報答幫助過我的人。我知道，我要報答的人實在太多了，有關心愛護我的老師、同學，有一直陪伴在自己身邊的朋友，還有給予了我國家資助的各位領取導們！我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我會努力、堅強，奮發向上，自強不息，常懷著一顆感恩的心。
蜜蜂從花中采蜜，離開時盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗，但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更愿意做那只蜜蜂。
學校的`幫助和關心，讓我內心時刻感受的溫暖。回想起這幾年的點點滴滴，讓我感受很多，也成長了許多。諸葛亮曾說過：“滴水之恩當涌泉回報”，可我受的不僅僅是滴水之恩，而是涌泉之恩，那涌泉之恩，我又何以回報呢？
我要感謝黨和國家對我們這些貧困學生的幫助，黨和國家始終關注、支持著教育的發展，給予上學有困難的學生資助。這些助學金帶給我們的不僅是生活上的幫助，更重要的，這其中包含著國家和社會對我們的關愛、支持和期望。讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。我會好好學習，不負所望，努力使自己成長為一個對社會有用的人。
我要感謝洪崗小學這所校園，感謝學校將這樣的機會給我，感謝學校設身處地的為我們學生著想。讓我真正的感受到學校的關懷，讓我深深體會到在學校讀書是一件幸福的事情。我們班主任謝老師，一直關注著我們，時時的了解著班級里每一個學生的情況，她就像媽媽一樣，對我們關懷備至，每天都關心我們的生活，讓我感受到老師對我們的責任和關心。
漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，努力拼搏，方能重擊流水，在愛的陽光下，除了感受溫暖外，我更應該努力奮斗，發奮圖強，去播種愛，讓更多的人沐浴在愛的眼光下。
國家資助助我成長征文 篇11
我的父母只是兩個普普通通的農民，而我現在也只是在一個鄉村中學——嚴塘中學學習。我只是一個平凡的學生，即便如此，父母辛勤勞動，我努力學習，時常給父母帶來一些小驚喜和快樂，小日子過得也還算幸福快樂。
然而僅僅只是一個晚上，我們家開始變得千瘡百孔，支離破碎，沒處撒氣的父母常常為一些小事傷了和氣，而我對手機的迷戀也成了戰爭吵的導火索，我們家再也無法輕松快樂起來了。大家伙都整天板著臉，也沒有以前那么和諧。到現在我還深深的記著那晚，是那病魔奪走了屬于我們的一切——健康幸福、快樂和財富。只把一窮二白的我們丟棄在無盡的黑暗中。慶幸的'是在黑暗中總有那么一絲的光明——來自親人、朋友以及社會的幫助。也是他們讓我們開始慢慢的走出黑暗，我深深地感謝他們。
其中來自社會的幫助——貧困資助，對我們來說，是很重要的，它常常可以解我們家的燃眉之急，記得第一次接觸它是七年級的時候，在那時我對它一點印象都沒有，也沒有寫申請書。然而周圍了解我的情況的同學們勸我快寫，我就交了上去，出乎我的意料我得到了資助。在一次周末我走近父母，聽見他們在交談，爸爸說：“兒子真聰明，知道申請資助”。媽媽說：“對呀，不過應該感謝那些開辦資助的人”。媽媽還沒說完，爸爸不甘示弱的說：“這不是中國的扶貧政策好，這些政策是雪中送炭呀！”。
我上了八年級后，一次次的藥費，我們家越發困難了，班主任了解后，到我們家進行了家訪，在班主任的熱情幫助下，我的得到了特困的資助，即便那些錢不夠一個月的醫藥費，但依舊愛心滿滿，真心感謝那些幫助我們的人，你們的善心，我銘記在心。
作為貧困生的我，得到了班主任、朋友、同學、親人的不斷幫助，我希望可以為他們付出些什么。祝他們能夠永遠健康快樂！我長大以后也要像他們學習，傳遞這助人為樂、關心他人的風氣，為這個社會貢獻出自己的一份力量。
國家資助助我成長征文 篇12
作為一名大學生，首先，我必須感謝學校讓我獲得了此次的大學生助學金，讓我可以在有保障的物質環境中安心，專心的學習和生活，感謝各位領取導和老師對我所付出的關心和愛護。
我是一個來自大山的孩子，大山賦予理我善良、正直、誠實的品性，卻沒有給予我優越活環境。我家中有五口人，有兩個妹妹，其中一個目前正面臨中考的壓力，而另一個，已然在外闖蕩，作為家中的長女，我無法承擔起那本應該由我承擔的責任，沒法盡那些本應該由我盡的義務，這是我一直覺得很對不起家人的地方。由于家所在的地方比較偏遠，所以全家只有靠勞動力來應付生活，原本，在我進入大學，每月的生活費，每年的學費，對于我那原本就不怎么充裕的家庭，無疑是一個極大的負擔，這讓我的家人一直處于半喜半憂的狀態，喜的是，自己的孩子終于如愿以償，走出了大山，走向了外面的世界，而憂的，卻是那如山一般壓在他們身上的錢……
我一都知道，大學是一個可以不斷讓人進步，不斷讓人學習到更多新東西的大環境，而對于我這樣一個家庭并不優越的學生而言，大學更是一個可以不斷充實自我，不斷邁向成功的階梯，所以學校設立的大學生貧困助學金對于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學金的幫助，不但大大減輕了我家的經濟負擔，讓我的大學生活和學習得到了一定的物質保障，讓我能夠更加安心與專心的學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養了我的生活中的自信心，增強了我的社會責任感，讓我更加懂得了如何來回報學校、老師、同學所給我的幫助。
十于年的寒窗苦讀，我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學之旅，也在這個地方真正放飛了我的夢想，開啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中，大學生貧困助學金給我帶來了太大的`幫助，它幫助了我來實現我的理想，而且在很大程度上說，它減輕了我家庭的負擔，我會合理的運用這些錢，為自己的學習生活環境打造良好的物質環境，我會更為努力的學習，努力學好自己的專業知識，提高自身素質，增強自身文化修養和專業知識水平，爭取抓緊大學四年的每一分、每一秒、絕不虛度時日，爭取做一名社會主義現代化的合格人才，將為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，也能為母校爭一份光，也為自己的家庭創造更好的生活環境，所以在今后的日子里，我會更加努力，爭取獲得更為優異的成績，以優秀的自己，回報你們對我的關心和愛護。
國家資助助我成長征文 篇13
前天，我在《直播南京》新聞中看到一則令人十分感慨的新聞：十二年前，一對中年夫婦撿到了一個年僅一歲的被遺棄的兒童，兩位好心人收留了她，幫她取名宗國怡。經過十二年精心養育，如今，那名孩子已經十三歲了。但是，由于體弱多病的爺爺已不再能踏三輪車了，家里斷了主要的經濟來源，小國怡的學費成了問題，她面臨著失學。新聞一播出，她的遭遇在社會上激起了巨大的反響，人們紛紛捐款捐物資助她。于是，我和戈文也在家長的帶領取下，驅車來到了查詢到的地址：龍山鎮。
遠遠地，我看見一間低矮破舊，搖搖欲墜的小屋，在周圍林立的座座整齊的農居中顯得格外刺眼，我一下子就找到了小國怡的家。門前的空地上，有位頭發花白、穿著補丁的老爺爺，拘摟著腰，非常吃力地在掃木塊。看到我們的到來，爺爺喜出望外，熱情地招呼著：“快進屋坐，快進屋坐，”這哪兒是屋子呀，黑乎乎的，連一個窗子都沒有，一陣寒風把后門吹得顫動起來，露出了絲絲光亮，我看見家里只有一個房間，只擺放著一張壞桌子，兩張板凳，更讓我震驚的是桌上竟然有一盞油燈，他們連電燈也用不起啊，一個木架子上放著幾本書，墻上貼著淡淡的幾個毛筆字：理想的.風帆！猜想這一定是國怡的書桌，她就是在簡陋的條件下刻苦學習，時刻銘記著自己的理想。聽爺爺說，國怡的成績可好啦，每次考試在班里都是名列前茅，老師和同學們都很喜歡她……
“啊，國怡回來了，”只見門口站著一個小女孩，扎著一個馬尾辮，臉上蠟黃蠟黃的，穿著一件肥大的黃外套，整個人更顯得瘦削，我驚奇地發現，這個比我大一歲的女孩，竟然比我矮一頭。看到這里，我鼻子一酸，同在一片陽光下，卻是怎樣不同的生活啊，我一定要幫幫她，想到這里，我和戈文不約而同地掏出了自己的零用錢，交到國怡的手中，她似乎有些害羞，低著頭，嘴里不住地念叨著：“謝謝！謝謝！……”
在國怡一家的千恩萬謝中我們離開了，但在我的心里卻牢牢記住了這個小女孩。
國家資助助我成長征文 篇14
“我來自偶然，象一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態。謝謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學費而煩惱，再也不用為交不上學費而斷了學習的機會。
每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現在所擁有的，例如：我現在可以在這么好的環境學習，無憂無慮的過著學習階段的生活，這是一個學生最感到驕傲的。可以靜下心來學好我的專業，是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會，讓我可以實現夢想……
我的夢想是將來能成為一個有用之人，能為國家做一點事，報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是學專業技術的，而我認為每個學生除了有積極學習的心態，還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今日是國家給的。我們學校有1940多個學生領取國家助學金的。我也是其中一個，每個學生一年1500元，這樣我們就減少了很多學習費用了，感激國家為了我們創設了良好的學習環境，為我們能成才創設條件，而國家的付出能否有價值呢？
我自問我曾經是很調皮的學生從來不懂珍惜機會，更加不懂得感恩，總認為別人為自己做的是應該的'。可我錯了，別人的付出換來的不是失望，而是希望，現在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱著象我一樣的心態，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎？
讀懂感恩的心，學會感激，學會報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，謝謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，謝謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的，相信我會讓你們看到希望的，明日的我將永遠記得這份恩情，祖國——謝謝有你！
國家資助助我成長征文 篇15
夏日炎炎，在烘燒著大地。初中的錄取通知書落在我的手上。
家境平常，但對于初中的學費和生活費等等，壓力比較大。但父母是非常支持我去上學，多讀書好，父母也希望在他們那一輩沒能好好讀書，寄托在我身上；也希望家里出個知識分子；父母不得已，外出打工，多掙點錢，讓我能安心上學，不用為錢擔心！
時間過著飛快，轉眼離開學還有一星期，爸爸在煙霧繚繞的抽煙的對媽媽說：“孩子她媽，把我們家那頭豬賣了吧！我們不久要出去了打工了，先把那頭豬賣了，給娃娃添學費”。我眼眶紅了，那是家里的經濟來源。媽媽回答：“嗯，我還想等著那頭豬長壯點，買多點錢，好給孩子補補身子”。媽媽默默著說著。
轉眼開學了，學費正是由國家全免了，這個消息對我來說，非常的高興。正因為國家的九年義務教育，讓許多貧困的'學子們，能讀更多的書；而且每個學期都有625元的助學補助資金，這也是重大的好消息。回到家后我連忙打電話給父母，告訴他們這個消息，父母也都很高興。
時候流逝，轉眼我已經從初一到現在的高一，在初中三年期間，受到國家的補助與支持，正因有國家的支持，使得我有更多的動力。在高中期間，高中的學費比較高，在加上一個月回家一次，生活費也加重；但國家每年都會資助家庭比較困難會有2000元的補助。因為有國家助學與助夢，才使大家能夠讀下去，能學習更多的知識，造就我們夢想與動力。
國家的政策，使一些貧困家庭的孩子能上得起學；使家庭不好的也能得到國家的幫助；使每一位農村孩子都能有免費的九年義務。澆灑雨露，灌溉花朵，讓她們茁壯成長，好好學習，成就自己心目中的夢想。長大后，我們應當回報祖國，為國家貢獻自己微弱的力量，不求每個人都對國家有重大貢獻，但求盡心盡責，站在自己的崗位上，問心無愧。
鷹擊長空，感謝陽光的召喚；
魚翔淺底，感謝河水的托浮；
秋實累累，感謝春天的孕育；
花香悠遠，感謝清風的承載；
我們的成就，感謝祖國的載培。
國家資助助我成長征文 篇16
“我來自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的人的成長生活有了保障，讓我們不用再為學費而煩惱，再也不用為交不上學費而斷了學習的機會。
每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現在所擁有的，例如：我現在可以在這么好的環境學習，無憂無慮的過著學習階段的人的成長生活，這是一個學生最感到驕傲的。可以靜下心來學好我的專業，是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會，讓我可以實現理想……
我的理想是將來能成為一個有用之人，能為國家做一點事，報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是學專業技術的，而我認為每個學生除了有積極學習的心態，還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學校有1940多個學生領取國家助學金的。我也是其中一個，每個學生一年1500元，這樣我們就減少了很多學習費用了，感激國家為了我們創設了良好的.學習環境，為我們能成才創設條件，而國家的付出能否有價值呢？
我自問我曾經是很調皮的學生從來不懂珍惜機會，更加不懂得感恩，總認為別人為自己做的是應該的。可我錯了，別人的付出換來的不是失望，而是希望，現在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱著像我一樣的心態，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎？
讀懂感恩的心，學會感激，學會報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的，相信我會讓你們看到希望的，明天的我將永遠記得這份恩情，祖國——感謝有你！
國家資助助我成長征文 篇17
有一份關懷，如冬日里穿越黑夜的黎明，給予我們希望！在求學的路上，有一份愛伴我成長！
我出生在農村一家七口的家庭，生活并不富裕。父母常年在外地工作，從小就是跟奶奶在農村里生活。幾年前，我爺爺因高血壓導致癱瘓，我家的經濟瞬間陷入困境，我的老師得知情況后，向學校申請了資助！國家的資助猶如一場及時雨，緩解了我家捉襟見肘的生活狀況。
得到國家的資助后，我感到既高興又欣慰，興奮之余我更深深感到身上又多了一份責任。我深知國家為什么會給我們資助，他是想讓我們這些年輕的一代能飛的更遠、更高。有了祖國母親的'關愛，我的信念更加堅定。因為，我離夢想更近了一步。
孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。我每天努力學習，認真聽老師講課，不恥下問，博覽群書。閱讀，讓自己成為更好的自己！學習的道路是艱辛的，漫漫求學之路，我有過努力堅持，也有過自暴自棄。當我想放棄時，我就會想起國家對我的幫助。我想我又有什么理由放棄呢？祖國就是我的依靠，是我強大后盾。
我十分感謝國家和學校領取導以及老師對我的關注，給予我實際的幫忙與支持。您們的大力支持，讓我更放心、專心地學習，能夠用心灑脫地追求自己的理想。國家的幫助政策就像黑夜里的路燈一樣指引我向前走。不管怎么說，我還是要一直努力的，已經行走在這條通往未來之路，再努力一把，就能看見曙光的到來！
“施人慎勿念，受施慎勿忘”，“銜環結草，以報恩德”，中國傳承多年的古語，告訴我們的是要懂得感恩。學會感恩，讓生命可以輕裝一點，未來才會陽光。國家的助學政策照亮了我們貧窮孩子前方的路，使我們能健康生活、學習成才。你們的愛如和煦的陽光般照耀我們茁壯成長！此刻的我只有刻苦學習以取得優異的成績感謝我最親愛的祖國母親，用所能及的全部力量來報答她。一滴水懂得滲入大地，滋潤生命；一支燭懂得燃燒自已，照亮他人；我也會盡自已最大的努力，傳遞愛心，建設祖國！
國家資助助我成長征文 篇18
古人云：“滴水之恩，當以涌泉相報。”知恩圖報是我們中華民族美德。正是有了父母的養育，老師的教育，同學的幫助，社會的關愛……生活中處處有感動我們的事情，于是我們便需要學會感恩。
古往今來，中外許多的成功人士都有一顆感恩的心。好比皇帝朱元璋、大將韓信。就說韓信吧，少年時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書，拼命習武。卻無法維持生計。迫不得已，他只好到別人家去吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個為人家漂洗紗絮的`老婦人，人稱“漂母”，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動。韓信被封為淮陰侯后，始終沒忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈。于是便有了“一飯千金”這個成語。這就告訴我們受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時，即使一點點幫助也是很可貴的。所以，當我們有能力時，應該重重地報答施惠的人。
可是，在我們的生活之中卻有著知恩不報，甚至是以德報怨的事情。有報道：四川一位84歲的老人捐資助學，13年來先后資助了40名貧困學生完成學業，其中有10名是大學生，如今他雙目失明，臥病在床，卻從未收到受其恩惠而完成學業的大學生來信，更別說來人探望了，于是老人含恨離去；沈陽一名17歲的少年，為了救一名溺水的20歲的青年，獻出了寶貴生命，而被救者卻悄無聲息地離開了，英雄家庭明確表示不要賠償，只希望對方能提供證明，可被救者始終不肯露面，被眾人所指責。可見，一個不懂感恩的人只會被眾人所指責，如果社會失去了感恩，那么將變得冷漠而殘酷，將毫無溫暖。
同樣，我們要感恩的不僅僅是給我們物質幫助的人。哪怕是朋友的一句鼓勵的話語，老師的一個信任的目光，父母的一下輕輕的愛撫……這些精神上的幫助都更是值得我們感恩的。
感恩是一種美好的情懷，是一種溫暖的回報。經歷了感恩的洗禮，你的心靈將升華。生命因感動而精彩，心靈因感恩而美麗。讓我們去感恩所有幫助過我們的人吧！
國家資助助我成長征文 篇19
國家的關愛和政策，像一道陽光溫暖我們的心房，讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。其中帶來的不僅僅是溫暖，還有關心、關懷，更有千萬學子們心靈的慰藉。
從小就生活在一個很偏僻的農村家庭的我，父母親都是地地道道的 農民：勤勞，樸實，節儉。家里平常都是靠種植農作物來維持生活，常常看到母親出現在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風吹雨打，她卻從未間斷，也從沒聽見她說過苦，其實，其中的辛酸只有他們體會最深。每當看到他們做工時的場面，我心里都是一陣一陣的痛。就是因為這樣長年累積的辛苦導致母親的身體越來越差。父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我和弟弟供著上學。可憑著家里的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個錢是無法供我們姐弟兩個上學的，弟弟最終輟學。
可是大學一年的學費和生活費，對于他們來說就是天文數字。第一年，爸媽左借右湊才交了第一年學費。當我踏進大學校園的第一天，在這天我就告訴自己：在這里，我要做個堅強的人，不要讓家里的父母操心。因為對我來說，上大學的機會來得是那么的不容易。
來到學校以后，我就申請了貧困學生助學金，得了助學金用于資助我的生活，使我暫時度過了難關，但是我知道人生的路還很漫長，而我的父母均為農民，靠種地為生，收入低微，總有一天自己總會走入社會的，拿破侖說過：“勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。”
之后我又申請了一些勤工助學崗位，雖然工資不高，但是我還是表示愿意去做一些力所能及的事，因為即使是一點點的.收入對我而言都能減輕父母的負擔。
當我拿到國家助學金時，感覺很榮幸和激動，同時也多了分憂慮。因為我想起了輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要懷著感恩的心，回報社會；二要合理計劃，把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金，讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛心，也是
國家資助助我成長征文 篇20
中華民族自古以來就有感恩的傳統美德。“滴水之恩，涌泉相報”“銜環結草”“飲水思源”“投桃報李”“誰言寸草心，報得三春暉”等感恩文化滋養了一代代中國人。作為中華民族的優良傳統，感恩是一種責任意識，是自立，自尊意識，更是一種精神境界的追求。
華中農山大學的學生徐本禹是2004年“感動中國”的年度物。一位變通人物究竟有什么樣的力量感動中國，感動千千萬萬的善良人們？他說：“我愿做一滴水。我知道我很微小，但當愛的陽光照射到我身上的時候，我愿意毫無保留地反射給別人。”正是在這種樸素的報思之心的驅使下，徐本禹從每月50元勤工儉學報酬中拿出43元捐給山東一個面臨輟學的小學生；從學校發的300元特困生補助中拿出200元捐給了“保護母親河”活動；將別人資助他約500元分別寄給了兩名貧困生主動放棄了上本校研究生的機會，義無反顧的到貴州省大方縣一所小學支教。從徐本禹身上，我們可以感受到對他人、對社會、對國家懷有感恩之心。正是這顆火熱的心，鑄就徐本禹人格的魅力。
感恩是一種發自內心的認同。我閃必須懂得感恩，學會回報。一個生命呱呱墜地要感謝母親十朋懷胎的辛苦；一個生命安全生長，要感謝父母的悉心呵護；一個從無知到成熟思想的人，要感謝社會的無私給予，懷感恩，能為世態的炎涼鍍上一抹暖色；心懷感恩，能為社會和諧營造良好氛圍；心懷感恩能為自己，為別人預約心靈的春天。有首《凡事感激》的小詩說得好“感激傷害你的人，因為他磨練你的心態，感激伴倒你的人，因為他強化了你的雙腿，感激欺騙你的人，因為他增進了你的.智慧；感激蔑視你的人；因為他醒覺了你的自尊，感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立，凡事感恩學會感激……”
充滿感恩之心的人，堅韌而無私，坦蕩而善良，敬業而忠誠，富有責任感和使命感。持久的感恩，更令歷練成原則，嬗變成信念，凝聚成力量，因為要竭力回報這個美好世界，我們會竭力做好手中的工作，努力與周圍的人快樂相處。于是我們不僅工作得更愉快，所獲得的幫助也更多，工作也更出色。帶著一種從容坦然，喜悅的感恩情工作，我們會獲取更大的成功。
國家資助助我成長征文 篇21
草兒知道感謝大樹為它遮風避雨，小溪懂得感恩大海包容接納了它，藍天知道感恩白云點綴映襯了它。我們在這社會主義的大家庭中，需要時刻懷著一顆感恩的心。漫長的人生之路，我們將攜感恩同行。
花開花落，四季交替，伴著青春的腳步，邁著成長的步伐。度過了十幾個春秋，感恩之心一直伴隨著我的成長，從沒有忘卻。
在我的求學生涯中，我一直堅持著去努力，雖然談不上是多么的艱苦，但由于家中弟弟妹妹還小，上學學費壓力又大，家里農活繁重，也顧不上學習，一路走來跌跌撞撞，成績在中考中一落千丈，每次看到父母為我的學費愁眉不展，我就無地自容。我也想過不念書了去打工來減輕家里的壓力，但我無法正視母親那一雙無望的眼睛。后來，一個偶然的機會看到四方學校的招生簡章，學校不僅有我喜歡的幼師專業還有國家資助。一下子讓我從絕望的深淵中看到黎明的曙光。
我想我還是比較幸運的呢，雖然我生活在比較艱苦的家庭里，雖然在四方的這兩年里，我也有過辛酸，有過絕望，但是不管怎么樣，一路走來，總是有很多人在我的身邊陪伴我，鼓勵我，幫助我。在我最無助的時候，助學金幫我度過了很多困難和挫折。正是這筆助學金讓我知道這個世界不是那么糟，這個社會還是充滿愛的，正是這筆助學金讓我能繼續我的學業，實現我的夢想，讓我的人生有了前進的方向。我相信在我以后漫漫人生中，我將永遠銘記在心中。
俗話說，早起的鳥兒有蟲吃，窮人的孩子早當家。資助金幫助了我，讓我暫時度過了難關，但我知道我的人生還很漫長，而我家里兄弟姐妹又多，父母均是農民，靠那微薄的收入，也是很難支撐我們的，加上我已經十八歲了，作為成年人總有一天會步入社會的，所以我還是希望憑借自己的力量去打點工的`。學校給了我在超市幫忙這一勤工儉學的機會，雖然工資不是很高，但我非常愿意去做這些力所能及的事情，每當拿到我自己賺來的錢時，我總是無比的激動。四方教會了我很多，我會努力去積累，努力去嘗試。更多的是我學會了去面對，學會了怎樣堅強，學會了忍耐，還有，我學會了感恩。
人生不可能是一帆風順的，但是愛心總能給我在茫茫道路中指明方向；生活也不能總沒挫折，但是愛心總能讓我勇敢的克服重重困難；只要有人伸出援手，在涸澈里的小魚就不會旱死，也許只要那么一絲絲的溫暖，受傷的鴻雁也能展翅飛翔。助學金為我們貧困生，特別是我在求學道路上鋪上了紅毯。對此，我深表感謝！
千言萬語，匯成一句話：資助助我成長，感恩與我同行。
國家資助助我成長征文 篇22
回眸往事，往事是一條灑滿汗水與辛酸的小路；
體味今天，今天是一眼盈滿清澈與甘甜的泉水；
展望未來，未來是一幅畫滿幸福與甜美的藍圖。
人不能選擇生自己的人，但能選擇自己的人生，我們是自己的主人，同事就必須為自己的人生負責。有時，我常常偷看或者說是久久注視著我的父母，我的`眼淚會不禁滑落，我想：我可愛的父親母親呦，你們為何這么辛苦，又為何我你們的兒女如此辛勤的勞作……女兒我何以為報。我常常背對著他們的背影暗暗發誓我一定要好好讀書將來報答你們……我想這也是喝多像我一樣的農村貧苦學生在心底許下的宏愿，但事與愿違當我們踏進一所所學校的校門時，我們無意又給我們父母肩上加上了更大的負擔，我們又該何去何從，如何抉擇呢？！
那我們到底是選擇放棄學業去打工，從而減輕父母的負擔；還是應該努力學習進入大學改變我們貧苦大眾的命運呢？這個問題無時無刻不在困擾著我折磨著我，我在上學與不上學之間做著艱難的抉擇，讓我無時無刻不在體味著咀嚼著，貧苦拋給我的苦……
也許是上天眷顧我，讓我生在了這個時代。，我靠拿著助學貸款順利的進入了大學。大學的生活豐富而多姿多彩，令我覺得我好像幸福與幸運；讓我能扎根在這片知識的沃土中，既然種子選擇了泥土，就要不顧沖破泥土的傷痛，日曬雨淋的考驗，吸收土地語錄之氣，長成參天大樹。自然界有暴風驟雨考驗著幼苗，社會生活中，我經歷著經濟壓力帶給我買的折磨。大學是進了，生活費又一次壓倒了父母的肩上。是又一次！我又有了希望，我申請了助學金，我又依稀看到幸福的生活向我招手。現在的我，基本上不用再為明天的午飯發愁，每天想著努力學習，想著美好的未來，想著……
人說飲水思源，飲水思源才能將中華美德代代流傳。今天，受人之助，明天一定要助人。徐本禹，影響著我們這一代人，即使我是一滴語錄，也要在晨輝照在我身上時將所有的光毫無保留的反射到別人身上；現在我生活在黨的關懷下，是黨和人民給我改變命運的機會，我也要講這份愛傳遞下去，珍惜來之不易的機會，在大學里好好發展，善用每一分錢，每一分鐘，走好每一條路。
今天我一小蛇之身入住，明天定會一巨龍之身騰飛，今天的我渺小而卑微，明天的我定平凡而偉大。重拾我的夢，既然我選擇了遠方，就要風雨兼程……
國家資助助我成長征文 篇23
吃魚的年代，貓就可以丟棄捕鼠的責任么？謬也，殊不知享受與責任同在。為又不熟，貓方為貓也。——題記
我，一個普普通通的農村男孩，出生與農村，有長在農村。從小就跟隨著父母在田間東奔西跑，而我，則在田溝里玩耍。泥人是我的伙伴，小蟲小蝦是我的玩偶。雖然與城里的同齡人相比生活條件有天壤之別，但，我已經知足了。
我實在當地學校讀書，上學。因為家境貧寒，得到過政府的助學金。雖然成績不是那么突出，沒能考上自己心中的高中。回想幾年前，姐姐因家庭的窮困而輟學，那是我心中無比擔心。面對家人和親友的多重壓力，我不知何去何從，哪里才是我的夢？
最終，我選擇了一所離家不遠的高中。繼續我的學習生涯。
才到這所學校，我每天計算著口袋里的錢，心中的壓力如般重，成績也不那么理想。也許，我就像那快要干枯樹苗，更像那在黑暗里形式的小舟。當班主任把國家助學金的申請遞給我時，我的眼前一亮。我一定要好好把握，讓自己和父母的壓力變輕。
從這以后，我的學習也變得突出，發生了很大的進步。我的心靈也不再孤寂與無助，變得寬廣。
我曾在書中看到這樣的一句話：當一個人認識到一顆珍珠比一顆玻璃貴重時，他已悲哀的長大。也許有夢，才讓自己變得更加強大；也許因為有夢，才讓自己超越自我；也許因為有夢，才會讓別相信你……
如果我是搏擊藍天的雄鷹，那是您給了我騰飛的翅膀；如果我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；如果我是不滅的火炬，那是您給了我青春的`光亮。助學金政策帶給我的就是這么一種感動，是助我成才的生命之根，是心靈互動的力量源泉，也是那永不枯竭的希望之泉。
國家發放助學金是為了什么？是為了減輕我們貧困學子的家庭負擔，是為了減輕我們的壓力，更是為了鼓勵我們更好地學習。而不是供我們玩樂，供我們揮霍。現在，我們要以自己最大的努力，學習知識，回報社會。
寒窗苦讀十幾年，只為一朝定勝負。我們是明天的主宰，我們是祖國的未來，作為承載未來和明天的學子，應該秉承中華民族優良傳統，務實求真，寫出合格的青春答卷。
俗話說得好“滴水之恩，當涌泉相報”。樹木把它們的落葉埋入泥土中，是為了回報哺育它們的大地；珍珠蚌用血肉做珍珠，是為了回報養育了它們的大海。即使今后走入社會，也永遠忘不了著一股暖流，因而會奉獻給社會更多更多。
資助政策，助我成才！
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