敘事文腳印作文9篇
腳印是指腳踏過的痕跡。多喻走過的路，留下的事跡。下面是小編給大家分享的敘事文腳印作文，讓我們一起來看看吧！
敘事文腳印作文1
成長的足跡讓我們有不必要的煩惱！我們在一種朦朧的狀態下來到這個世界，卻在成長的過程中不斷的得到煩惱。總是喜歡把自己的意愿隱藏在一些自因為高明的詞中，自以為是的我們總是認為自己高人一等，而別人外國人就是那么直爽，不喜歡拐彎抹角的，或許是現在的人們頭腦太發達吧。
我們就像爬山虎一樣的向著天空的方向蔓延，當我們驀然回首才發現我們從來都沒有離開我們落根的地方，或許只要在夜深人靜的時候才感到內心的充實！當夕陽逐漸接近那遠方的地平線，我們才灰發現以前的足跡已經離我們那么遙遠！我們只要感嘆時間的飛逝！太快！
成長的包袱里裝太多的酸甜苦辣，一路拾也一路扔，可拾的總是比扔的多。所以我們的成長才那么的苦澀！壓得我們喘不過氣來！
成長啊！是夢中的真，是真中的夢！
敘事文腳印作文2
十五個春秋冬夏，濃縮人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。
成長的腳印里飽含親情的關愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和贊許的眼神，考試失敗她又送來鼓勵的目光，增添我與挫折斗爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強大的老師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴，可惜的是我曾經蹉跎歲月。上中學時，同學們已懂得“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的，當同學們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業精于勤，荒于嬉。只有付出，才有收獲。失敗，爬起來，做個生活的強者。”我懂得這個道理，于是再次融入莘莘學子的行列，優異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長的腳印。她伴我走進成熟，走過青春四季。
敘事文腳印作文3
那腳印，無聲無息地，就烙印在我心中……
那還是我年上懵懂的時候，那時的我很無知，很沖動，想干什么就干什么，從不考慮事情的后果。從來沒想到，我會因這樣的性格而出事。
那次，班上的一名同學因一件小事跟我發生矛盾，性格魯莽的我因下不這口氣而產生一個邪惡的念頭——給她教訓一頓！那天放學，我偷偷跟著她，趁她不在意的時候，把她撲倒在地，狠狠地在她身上踢一腳，雪白的衣服上立馬印上一個鮮明的腳印，而我分明看到她眼里委屈的眼淚。那一刻，我突然后悔，我急急忙忙忐忐忑忑地往家里跑。
第二天，果然，學校通知家長。媽媽拖著疲憊的身體來到教導處，她苦苦哀求著領導再給我一次機會，淚水溢出眼眶。看著媽媽瘦弱的背影，心里像被刀割一般痛，如果這世上有后悔藥，那該有多好啊！那我就不會在那同學身上烙下腳印，那我就不會再我的青春道路上留下這個不光彩的腳印！
那天，媽媽沉默很久，在世上還有比這種沉默更可怕的語言嗎？我后悔，我害怕，我不是怕媽媽懲罰我，我怕我不知道我以后的`人生道路怎樣走！終于，媽媽說話：“事情再過不去也是過去，我們還得繼續生活，你的人生道路還長著呢！這次的事情，確實是你大錯特錯，這已經在你的人生道路上留下那深深地腳印，已經不可磨滅、不可重來。人每走一步都會留下一個腳印，是對是錯，完全由自己決定，唯一決定的是，人生不可沖過走，人只能活一次……”
那天媽媽說很多很多話，我知道，我每走一步，都會留下腳印。因此，我每天都很小心地生活著，學習著。我努力補償著犯下的錯誤，從善待每一棵植物，每一個小動物；從融洽地跟每個人相處，寬容地接受每一個人；從努力地讀書、工作，我都小心踏出每一個腳步，印下每一個腳印。再也不會允許自己在人生留下不光彩的腳印，就一步一個腳印，譜寫人生的篇章吧！
敘事文腳印作文4
有人說，成功邁出第一步，那么你離成功就不遠。其實，每一步都不簡單，周圍的困難隨時都會依附上你，讓你寸步難行，不是嗎？
從我們出生的那天起就意味著我們將開始一段旅程，這條路很長很艱辛，當我們在路上尋找夢想時，留下一個個腳印，里面有太多故事，充斥著歡笑和淚水，或許，有人曾深深的陷進去，無法動彈，又或者，開始抱怨并放棄。
每一步都不簡單，從牙牙學語，到朗讀詩文，我們經歷許多挫折，現在看來，其實并不算什么。想到這，不禁聯想到表演千手觀音的那些聾啞人，他們天生失去語言和聽覺的不幸，我相信換做任何人都不會希望自己是如此，可是，他們并沒有因此抱怨或者放棄生命，而是珍惜每天的陽光，極力的做些有意義的事，不讓自己后悔。他們表演千手觀音，讓臺下的觀眾們欣賞，讓他們開心。臺下的人怎知臺上人的辛苦？臺上華麗整齊的動作，是他們在臺下不知反復練習多少次才有的成就，十次，百次，甚至上千次，可他們沒有抱怨，不怕辛苦，一遍遍地練習，再練習，最后穿著閃亮的衣服用熟練的動作將表演發揮得淋漓盡致。他們的路，走得艱辛，卻在沿途播種快樂，自己也收獲快樂。每一步都不簡單，挫折的壓迫需要自己的調解才會漸漸消退并轉化成動力。
每個人都有自己的偶像，看到他們在臺上放聲歌唱，華麗的表演，我相信每個人都會有種羨慕感，他們每次都穿著漂亮的衣服化著美麗的妝，看起來很幸福，這是他們該得的，這是他們勞動的回報，要知道，當明星，是很讓人羨慕的，受人追捧，崇拜。可是又有多少人真正明白，在他們光鮮靚麗的背后隱藏著多少汗水淚水。每一次表演，曾有過多少次排練，一個動作，曾有過多少次錯誤，多少次的磨練，終于有現在的成就，他們需要面對粉絲的質疑，媒體的八卦，隨時都要注意自己的形象，這樣看來，好像我們的生活更加快樂，因為我們自由。但那時他們的夢想，他們朝著夢想不斷奮進，跌倒，爬起，跌倒，再爬起，反反復復，終于沒有讓夢想落空。
“我只是孩子。”這是我們常用來逃避責任的話，沒錯，是孩子又怎樣，你一樣有自己的責任，一樣需要努力付出才會有所回報。不要遇到困難就找借口，那樣的自己，終有一天，連你自己也會瞧不起自己，對吧！
每一步都不簡單，那么久敢于邁出第一步，船只上的帆，遇到風暴一樣無謂前進，那么，我們一樣可以迎難而上，跌倒怕什么，失敗又算什么？一步一個腳印，終有一天，你的終點站就到，回頭再看看那些深深淺淺的坑，它會是一道美麗的風景。
敘事文腳印作文5
我，一天天地長大。心事，也一天天地加重。
童年幼稚的玩笑，此刻億起，竟會皺起眉頭，感嘆一聲：時不復矣！
長大，回做很多事，雖在父母眼中仍是孩子，但是一些事卻也自然而然地推向自己的肩膀，不愿面對的事，不愿見到的人，此刻，也必須去處理，去解決，去面對，去擔負起一個大人的責任……
漸漸地，學會如何挺胸站立于這個社會，學會如何吞飲下心中的苦水，學會用平靜淡泊的心理狀態去面對一些必然和事實。但是，在這一切一切都逐漸成熟的同時，心中的苦繭，也在一層一層地加厚……
成長，是一種正常的生理現象。
成長，是家庭和社會的需求，但成長所付與心理的壓力，性格的扭曲，也同樣是責無旁貸的！
敘事文腳印作文6
我心中的英雄，是精忠報國的偉人，是戰死沙場的勇士，更是我生活中小小的清潔工。 冬日的早晨，風在呼嘯，雪在飛舞，好冷的天啊！我背著書包，走在一條小巷中。我裹著圍巾，手上戴著手套，渾身上下穿得鼓鼓的，狹窄的小巷中，簡直容不下兩個人。盡管如此，猛烈的寒風夾著雪不留情面地往我臉上撲過來，臉頰像插滿針一樣難受。雙腳在冰冷的鞋子里已經凍僵。我只得縮縮脖子，拼命地拉著不聽使喚的傘，機械地向前移動著，身后留下彎彎曲曲的腳印。我心里嘀咕：“這鬼天氣！要不是為上學，我呀非在家美美地睡上一天！”“咕嚕，咕嚕”寒風中一陣車輪聲隱約傳進我耳朵。我睜大眼睛，透過飛舞的雪花，只見前面走來一位年過半百的婦女，她頭戴著斗笠，上面覆蓋一層厚厚的雪，身上披著的雨衣在風雨中飄動，她手拉一輛垃圾車，吃力地向前走。剛才還緊閉的門，聽到車輪聲都接二連三地開。清潔工忙接過垃圾袋扔進垃圾車里??看著她不厭其煩地做著相同的動作，人們都報以她感激的微笑。“天這么冷，還收垃圾啊！”一位老大爺關切地問。清潔工抬起紅中泛紫的臉，綻開喜悅又憨厚的笑容，說：“下雪天，路滑，你們倒垃圾不方便，城里人家里干凈，垃圾放久怪不舒服，我們農民也應該幫幫忙嘛！”“呵呵，對啊……”老大爺咧開嘴笑。“那你也應該多穿一些衣服嘛！”一位老奶奶望著她單薄的衣衫，憐愛地說。“我們農民嘛，風里雨里干慣，這點雪也不算什么！”人們看著這為清潔工，看著她凍紫的臉，那雙長著老繭的手，那充滿活力的眼睛，嘖嘖稱贊。車裝滿，清潔工拉起車，在車輪咕嚕咕嚕的響聲中漸漸遠去，只留下一串串深深的腳印。我對這為不起眼的農民的敬佩油然而生“咕嚕咕嚕”的車輪聲也一直回蕩在我心中，那雪地上的腳印，刻著辛勤而耐苦的品格，滿載著她對人民無限的愛！她就是我心中的英雄！
敘事文腳印作文7
父親已經兩個星期沒來看我，我十分想念他，我最不能忘記的是他那悄無聲息的的腳印。
小時候，我在鄉下的一所小學念書，我最開心的事就是在枯燥的課時望見爸爸站在窗外的身影。他拿著一個飯盒，自始自終的笑著，望著我，當我發覺或同學提醒我他來的時候，我便向老師望去，征得同意，立即跑出教室，這時爸爸便把飯盒交給我。并拿出兩個硬幣給我。我拿著飯盒，興高采烈地走進教室，仿佛我剛從領獎臺上回來似的。
要上中學，父親決定讓我去縣城讀書。
上初中，我便不愿他再來學校看我。記得那次在我上課時，我的同桌突然提醒我說我爺爺來，我往窗外看去，才發現我那飽經滄桑的爸爸正微笑著注視著我。我的父親年僅四十，正值不惑之年，然而他看上去卻如六十歲般。我紅著臉走出教室，看見父親穿著渾身油漬的中山裝，腳上穿著一雙老舊的運動鞋。父親拿出飯盒，和藹可親的說：拿著吧，好好聽課
我沒有出聲，望著父親那滿是皺紋的臉。躊躇一會兒，說：爸爸，你以后還是別來，我中飯自己解決。
父親的臉一下從請轉到多云。他苦笑一下，說：那，那我就不來。你中飯好好吃！
他回頭走去，他那時早已知道我在想什么。他知道好面子的我不想讓他為我丟臉。
從那天起到現在，他果真沒有來。
一天放學，外面下著大雪，我趕緊回到寢室。發現我的床上放一小疊錢，旁邊有一張油紙，紙上寫著：
中午好好吃，別餓肚子。好好念書，咱家就靠你，別讓人認為咱比人差。
看到這里，我鼻頭一酸。趕緊跑出寢室，在校門口，我看到父親穿著單薄的上衣，艱難的走著。在寒風的陪伴下顯得格外辛酸。我這時趕緊沖出校門，卻被保安叫住。
我這時看到父親的身影漸漸遠去，只有一排排的腳印在雪地里分外清晰
在這腳印上，仿佛又站著那個微笑的父親，旁邊還有那個不愿讓我丟臉而默默照顧我的老頭。咳，不知父親會不會原諒我。
上海市傅雷中學初一年級：月光下奮斗者
敘事文腳印作文8
成長的路是自己一步步走出來的！人生就像你在泥沼中前行，在后面總會留下一串串痕跡，這一串串痕跡便是你成長的腳印……
有時候，成長的道路并沒有你想像中的那么平坦，它布滿坎坷險阻，荊棘鋪滿成長的歷程，你無法拒絕這突如其來的怪客，你只能像招呼上賓一樣對待，溫柔和藹，拿出一顆平常心，它就很快被你擊敗；而假如你用避而遠之的心態去對待這位遠客，那它一定要你為你的無情付出深刻的代價，也許是小敗一場，也許是讓你頹廢的一場，它會把你辛勤的努力付之一炬，而你只能眼睜睜的看著，看著一切一切付諸東流！
成長的旅途困苦艱難，不過沒精打采的去面對總不免讓人難堪！倒還不如收起不滿，伸展眉頭，露出你粲然的笑臉，勇敢的面對那深刻的成長腳印！也許剎那間，愉快幸福就會娓娓地向你走來，它們向你招手，它們示意你已經走過完整并且美滿的一生，來吧，讓我們都更好的感悟屬于我們自己的成長腳印吧！
敘事文腳印作文9
從懵懂走向成熟的道路上，不會只有歡笑與喜悅，總會夾雜一些煩惱與悲傷。
從小學到中學，在同學們的眼中，我永遠是被懷疑的對象，被大人們視為危險物。最近，班內一塊玻璃碎，掀起一場風暴，同學們都暗暗猜測誰是罪魁禍首。我并沒有特別關注這件事，也沒有去猜疑誰，可大家看我的眼神總是鬼鬼祟祟的，甚至有人直接問，這件事是不是我干的。開始，我很有耐心地向他們解釋，可慢慢地，越來越多懷疑的眼神向我投來。
最后，無路可走的我選擇逃避，再次面對這樣的問題，淡漠地撒謊，承認這件事。過不久，大家都不再提，甚至是忘卻，可在我的記憶深處，有更大的委屈一直藏著……兩年前，發生過同樣的事情，大家明明已經親眼看到不是我干的，弄壞玻璃的同學也是已經默認，可我還是成為大家眼里真正的“兇手”。雖然有怨恨，但是經不起時間的考驗，慢慢就會忘卻，正如席慕容說的，“沒有怨恨的青春才會無遺憾。
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