有關(guān)描寫春天的作文900字匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的描寫春天的作文900字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫春天的作文900字 篇1
春天是一幅生機(jī)勃勃圖畫，它代表著希望，歡笑。可我還是悶悶不樂，因?yàn)檫@次語(yǔ)文考試沒考好，爸爸在一旁不停地安慰，可我還是放不下心中的那塊大石頭，于是，爸爸帶我去五柳樹公園散步。
進(jìn)入公園，首先引入眼簾的是河邊的垂柳，柳樹像一個(gè)個(gè)身穿綠裝的仙女正在河邊爭(zhēng)著照鏡子。漫天飛舞的柳絮，它們一大片一大片的，看起來就像是香甜可口的棉花糖。走進(jìn)樹林，鳥兒枝頭上歡快的歌唱著，最快樂的是陽(yáng)光下的孩子們，他們互相追逐跳躍，有的唱歌跳舞。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅艷艷的，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠嫩綠的，油菜花是金黃金黃的……詩(shī)人愛寫關(guān)于春天的詩(shī)，畫家愛描繪春天的美景，原來是因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实膩碓础４蟮赝晖耆痪G化了，大地呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃，小草從甜美的的夢(mèng)中醒來，伸了一下懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，看到了這春天的美景。各種各樣的野花也睡醒了，它們爭(zhēng)先恐后的讓人們觀賞它們美麗的花瓣。紅色的，黃色的，白色的，粉紅色的……這些花雖然一點(diǎn)兒也不名貴，但它們用自己點(diǎn)綴著塊綠油油的草地，把自己的一切無私奉獻(xiàn)給它們的母親 —大地。不知怎么的，看著這春天的景色，我的心情也跟著好了起來，想了想爸爸說的話，這次考不好，不代表下次考不好。
愿春天帶給我們不只是希望！
清晨，我打開窗戶，一股茶花的香味就迎面撲來，沁人心脾。啊，是美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步來了。我興奮地去郊外尋找她。
來到郊外，我貪婪地吸著怡人的帶嫩草味的空氣。眼前，是一片明麗的春光，使我不得不一頭撲向春姑娘的懷抱。
地上是一片茵茵綠草，嫩嫩的，才冒出尖兒，才探出頭來。露水跳躍著光輝，使這芳草地正如一汪晶瑩湖水，波光粼粼。快樂的野花也數(shù)不勝數(shù)，黃的、白的、紅的星星點(diǎn)點(diǎn)地綴在草上，有時(shí)還迎風(fēng)潑灑，讓人感到琳瑯滿目，真如詩(shī)句所說：“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”呀!
小河邊，柳樹懶洋洋地睜開黃綠的睡眼，一陣微風(fēng)拂過，柳絲輕輕的擺動(dòng)著，沾起了一圈一圈圓圓的波紋。那柳樹倒映出潺潺的水中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，別有一番美感。沉睡中的青蛙也醒了，“呱呱”地叫著，仿佛在表達(dá)自己的喜悅。它一蹦一跳，剛還在樹下，一會(huì)兒又到了草地上；剛還在河這邊，一會(huì)兒又到了那邊。漸漸的，就不知在哪去了。
小朋友也來到這里放風(fēng)箏。風(fēng)箏各式各樣的，蝴蝶的、蜻蜓的、蜈蚣的……，形成了一道亮麗的風(fēng)景。小朋友們你追追，我鬧鬧，傳來了陣陣笑語(yǔ)。在這愉快之中，風(fēng)箏也飛上天了。它們一個(gè)個(gè)展翅飛翔，有的在空中打滾，有的在空中展翅，還有的急速下降，然后，又慢慢飛上去了，多么的悠閑自在。我也情不自禁投入這快樂的行列。
這時(shí)幾只黃鶯也在枝頭愉悅的叫著……
描寫春天的作文900字 篇2
校園里，翠綠的香樟已散發(fā)出淡淡的清香，墻角的玉蘭花也爆米花似的綻放著。孩子們已褪去了冬日的寒裝，在泛著青綠的草地上撒著歡兒，他們肆意地笑著、跳著、跑著是啊，這是孩子們的春天。
有人說沒有孩子的地方，就沒有春天。的確，孩子的心是一汪清泉，孩子的話是一縷春風(fēng)，孩子的笑容是春天里綻放的一朵最美的花。一旦走進(jìn)課堂，我便走進(jìn)了春天。在這里，我能聆聽到人間最坦率、最讓人忍俊不禁的童言。
早晨第一節(jié)課，我們正在講第７課《尊嚴(yán)》，課文講的是美國(guó)石油大王哈默在年輕逃難時(shí)，即使餓到極點(diǎn)也堅(jiān)持先勞動(dòng)再吃別人的救濟(jì)飯，他用言行維護(hù)了自己的尊嚴(yán)的故事。講完后，孩子們長(zhǎng)吁短嘆，無不對(duì)哈默的人格、尊嚴(yán)感到佩服。在孩子這樣的情緒中，我馬上板書了一句關(guān)于尊嚴(yán)的名言：廉者不食嗟來之食，志者不飲盜泉之水。學(xué)生不懂什么是嗟來的意思，我用實(shí)例演示給他們看，給他們做具體的講解，并告訴孩子們，做人就要有一點(diǎn)精神，要自尊、自愛、自強(qiáng)。正準(zhǔn)備往下講時(shí)，一個(gè)叫李宇橋的孩子喊了出來：鄭老師，你沒有尊嚴(yán)。此話一出，全班鴉雀無聲，孩子們傻愣愣的注視著我，看我如何反映。眾目睽睽下，孩子大聲地說我沒有尊嚴(yán)，我一下子蒙了，還真覺得有失尊嚴(yán)。我的心有些慌亂，臉也有些臊得熱，但我若無其事的問：我怎么就沒有尊嚴(yán)啦？李宇橋理直氣撞地說：去年，有一次上課時(shí)，你餓了，找我討過包子吃，那就是嗟來之食。哈哈哈全班學(xué)生笑得前俯后仰，我被逗得笑彎了腰，好久，我才忍住笑，反駁道：媽媽找兒子要食物吃，怎么能算嗟來之食？那孩子驚奇的說：可是，你不是我的媽媽呀？怎么不是？班里的男生都是我的兒子，女生都是我的女兒呀。你那么年輕，能生這么多？哪里，你們都是我最親愛的干兒子，干女兒呀。哦，哦。聽到我如此辯白，孩子們臉上面露喜色，哈哈哈
笑了，那開心的笑容就像墻角燦爛的玉蘭花兒。李宇橋也喜滋滋的說：那就不算嗟來之食吧。那個(gè)孩子終于罷口了，我也總算為自己撿了個(gè)面子。
這個(gè)課堂小插曲雖說把老師給涮了一把，但也不無收獲，他們真正知道了什么叫嗟來之食，什么叫尊嚴(yán)。課堂氣氛是活躍的，寬容的，孩子們的思想是自由的，他們率真的就像那《皇帝的新裝》里的小男孩。我被他們的快樂情緒所感染，被他們自由的思想所感動(dòng)，我的心也燦爛起來，芬芳的就象那幽香的香樟。這是些多么可愛的孩子呀！也只有可愛的孩子，才會(huì)心無設(shè)防的說出那些話。這，就是童心，晶瑩剔透的，未被污染的童心。童言無忌，在孩子們的童言中，我多么幸福的沐浴在春天里，在這里，我滿心歡喜，忘卻了煩惱、忘卻了疲倦。
在這別樣的春天里，我聆聽到了孩子快樂的心。但愿我永遠(yuǎn)生活在春天里。
描寫春天的作文900字 篇3
三面環(huán)山一面臨水的特殊的地理環(huán)境造就了濟(jì)南獨(dú)特的氣候特點(diǎn)。正是這獨(dú)特的氣候特點(diǎn)使得濟(jì)南的春天特別的短暫，短暫的就如同一個(gè)羞澀的少女邁著急急的步伐向這座美麗的城市投下深情一瞥，然后歸去。因而生活在這個(gè)北方古城的人們還未真正的體味到春天的溫柔與愜意便迅速的進(jìn)入了炎炎的夏季。
濟(jì)南的春天雖然短暫，短暫的讓人無法察覺，但濟(jì)南的春天卻也如詩(shī)如畫??????
濟(jì)南的春天是一首詩(shī)，一首令人齒唇留香的短詩(shī)。護(hù)城河畔、五龍?zhí)哆吥乔娜还俺龅男戮G，那闃然吐出的花蕾，無不在向我們昭示著生命的寓意，生存的信念。剛剛長(zhǎng)出的小草，既有“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的體態(tài)，也有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的雅致。在這每一片葉子上，每一朵花蕾上都凝結(jié)著芬芳俊秀的詩(shī)句，細(xì)細(xì)品味，都是那么的令人齒唇留香。細(xì)細(xì)品味北方古城濟(jì)南的春天這首短詩(shī)，無論是花草蟲鳥還是山水雨露，你都能在盼春、賞春、惜春的章節(jié)里吟誦出令人癡迷的意境來。
濟(jì)南的春天是一幅畫，一幅典雅的潑墨山水畫。霏霏春雨中從珍珠泉和王府池子而來的泉水匯聚成河，與曲水亭街相依，一邊是青磚碎瓦的老屋，一邊是綠藻飄搖的清泉。在這幅典雅的潑墨山水畫中，既有“平地泉源觱沸，三窟突起，雪濤數(shù)尺，聲如隱雷”趵突騰空的粗獷豪邁，也有“泉流此間瀑飛經(jīng)瓊，靜日如聞漱玉聲” 漱石枕流的細(xì)膩溫婉。
濟(jì)南的春天是一本書，是一本讓人百嚼不厭，翻閱不夠的書。春日中的濟(jì)南城，天藍(lán)云白，山清水秀，薄霧輕煙，裊裊婷婷。站在晨幕中的千佛山頂，放眼北眺，九點(diǎn)山峰似隱若現(xiàn)，儼然人間仙境。面對(duì)這樣的圣境，難怪唐朝詩(shī)人李賀留下了“遙望齊州九點(diǎn)煙，一泓海水杯中瀉”的千古佳句。徐徐春風(fēng)中靜靜地聽著山上古剎中傳出的悠揚(yáng)的晨鐘聲，慢慢地體味著“暮鼓晨鐘驚醒世間名利客，經(jīng)聲佛號(hào)喚回苦海夢(mèng)迷人”深遠(yuǎn)的韻味和意義。
坐在霏霏春雨中的曲水亭里，品著泉水沖泡的香茗，望著掩匿在點(diǎn)點(diǎn)春色中街邊青磚翠瓦的老屋，看著身邊從容流過的清泉，你仿佛又聽到了白妞、黑妞如珍珠落玉盤般撫弦說書聲，看到了老殘聽書時(shí)如癡如醉的神情，聞到了曾經(jīng)林立街邊書肆中散發(fā)的墨香。春雨中這座北方古城的老街老巷，慢慢幻成了文人墨客“曲水流觴”的詩(shī)酒盛會(huì)與“歷下亭中坐懷古，鵲華橋畔靜觀棋”的美景。看著雨滴在溪面上激起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪，細(xì)細(xì)體味到了古人那種“青山不厭千杯酒,白日唯消一局棋”的灑脫。
濟(jì)南的春天雖然短暫，短暫的讓人無法察覺，但如詩(shī)如畫如書般的濟(jì)南的春天，卻以艷麗的插圖，雋永的語(yǔ)句，多變的文體，豐富的內(nèi)涵，不斷地吸引我們?nèi)テ谂嗡H近它，探究它，吟詠它。
描寫春天的作文900字 篇4
回家是那么的美好!很久都沒回家了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)很緊，根本沒有時(shí)間。好容易考完試，學(xué)校放了一天月假。我連衣服都懶得收拾了，背上書包踏上了回家的路。
下車穿過一條小街，經(jīng)過了一個(gè)小樟樹林。樹林的樹并不算多，但是每棵樹都是枝繁葉茂的，枝干伸出枝干，層層簇?fù)恚刂丿B疊，擠了又?jǐn)D，以致這初春的朝陽(yáng)只能將其光輝灑在這片樹林的最頂端。偶爾會(huì)有一兩點(diǎn)光斑掉在地上，微風(fēng)一過，這幾個(gè)小家伙就開始跳動(dòng)了起來，大地為臺(tái)風(fēng)作歌，它們跳起了舞!
繞出樹林，是幾塊專門用作種樹栽草兒的地。這些草兒們，緊挨著在一起，在陽(yáng)光的照射下，每一株，每一簇，它的上面好像都放著一顆顆透明的水晶珠兒，一閃一閃的，發(fā)出閃爍的光。它們像是在玩兒著、鬧著，等你一走近，它們便都躲了似的，沒了蹤影，只剩下還沒玩盡興的草兒們?cè)谀莾簭埻?/p>
路旁栽著一種矮小的樹，中間或有幾棵粉紅色的桃花樹。就是那樹尖上有著一個(gè)個(gè)粉色小果的桃樹。就是那粉紅，讓人感到那玉面桃花的美，那粉紅就像是從花座一直蔓延蔓延，仿佛花尖上就冒著粉紅的煙，一直紅到天空，整個(gè)天空都被它染成粉紅了!它們雜亂無規(guī)則地分布在桃樹桿兒上，讓那本來失去活力的光桿兒桃樹有了生氣。湊近了看，與其說它是桃花兒，倒不如說是花骨朵兒。因?yàn)橹Ω缮洗蠖鄶?shù)都是花骨朵兒，只有少數(shù)是開了的花兒。不錯(cuò)，的確是花骨朵兒，底座被幾葉綠黃色的并帶有絨毛的小葉片兒包裹著，有的'全被包裹住了，只留下粉紅色的角尖露在外面，分外可愛。
道旁的樹我倒是說不上是歌什么稱號(hào)，只是瞧見它有著深綠色的大葉片，小葉片卻是有點(diǎn)兒帶黃紅黃紅的色兒，像是剛被洗刷過的一樣，在陽(yáng)光的愛撫下亮得逼你的眼。我輕輕摘下一片，對(duì)著太陽(yáng)小樹葉兒是半透明的，那種令它自身變得耀眼奪目的光亮，像是在油里浸泡過的一樣。但是當(dāng)你用手去觸摸它的時(shí)候，你又不得不否定你先前的想法：葉片是干酥酥的，連半滴水都沒有，卻像嬰兒肌膚般的柔嫩，讓你舍不得馬上丟掉。
爬上一層層梯田，穿梭在金黃色的油菜花里。地里差不多都種著油菜，放眼望去，一大片一大片的滿是金黃。梯田是層層疊疊的，那金黃色的油菜花自然也是層層疊疊的。偶爾會(huì)飛來一兩只飛蛾在油菜花的上空打著旋兒的飛舞著青春。雖然沒有蝴蝶的五顏六色，卻也有婀娜多姿的身段，給花兒們帶來了不少樂趣。因?yàn)榛▋汉苊埽业念^上也蹭上了不少的菜花瓣兒，書包上也沾上了菜花身上的粉，白乎乎的，讓我想起了傳說中的花仙子，我也頓時(shí)感到腳步輕盈了許多……
伴著站在剛抽出新芽?jī)旱牧鴺渖系镍B兒的啼唱，迎面吹來的混著泥土的清香的微風(fēng)，我不禁吟起了朱自清的《春》：“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的……”
描寫春天的作文900字 篇5
世界上有哪個(gè)珍貴的寶貝可以奇跡般招來所有人的喜愛？
世界上有哪位婆娑的少女可以神奇地喚醒沉睡中的萬物？
世界上又有哪股巨大的力量可以提起人們對(duì)時(shí)間匆匆流逝的注意？
是啊，這便是“春”。你聽你聽，這就是春：花兒的王國(guó)為這場(chǎng)春的盛宴已經(jīng)籌備了好長(zhǎng)時(shí)間，這不，它們正在商量著明天彩排的注意事項(xiàng)呢！你看你看，這就是春：樹木的世界為春姑娘的姍姍來遲感到欣喜，這不，它們正爭(zhēng)先恐后和春天媲美呢……
我眺望窗外春景，才發(fā)覺春姑娘已經(jīng)用她那輕飄的衣袖拂去了冬天的嚴(yán)寒，已經(jīng)用她那優(yōu)美的歌聲喚回了南飛的燕子，似乎只剩下我沒有換上春裝到外面好好欣賞這奇特的風(fēng)景了。于是乎，周日下午我便隨爸爸媽媽一起來到了覃懷公園。“你又有啥鬼主意呀？”——“全副武裝，春游去！”
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”柳樹隨春風(fēng)的腳步來回舞動(dòng)，真像是在與春天共同演繹著一曲深情的華爾茲。你來我去，整齊有序；或含蓄或狂放，交錯(cuò)著的柳葉成了真正的主角兒。我撫摸著一根柳枝，陷入了深深的遐想：柳樹吐芽?jī)赫剐伦耍质且荒甏簛淼健；叵朐谏弦粋�(gè)冬季里，它是經(jīng)歷了多少磨難呀！只有在默默時(shí)也能堅(jiān)強(qiáng)地挺過去，才能迎來這如此美好的春天。而我，是否也有了新的成長(zhǎng)？是否也隨著柳樹在這春天里隨風(fēng)舞蹈？
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”來到今年植樹節(jié)剛栽下的櫻花樹旁，怒放的花兒讓我久久沉醉其中。一朵朵，一簇簇，；白里透粉，粉里透紅，珍珠般的顏色掩映在了朵朵櫻花之中。仔細(xì)觀察那一朵朵細(xì)小的花瓣，沒有一朵不曾留下精美的痕跡，我閉目沉思：連一朵小花都能留下自己最美麗的風(fēng)姿，我何嘗不能對(duì)自己做的每一件事情都做到認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍呢？
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”那邊一排排的桃花可不甘示弱，她們一個(gè)個(gè)都綻開了自己的笑臉。搖曳著，起伏著，給每個(gè)人都帶來了一股暖意；桃花俊俏的容貌，婀娜的舞姿，讓過路人也駐足癡望。她向來都是以自己真誠(chéng)的面貌來打動(dòng)我們每一個(gè)人，而她的盛開又是那樣的扣人心弦。我真希望我可以像桃花一樣不論風(fēng)雨還是彩虹，都可以微笑面對(duì)、樂觀積極。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。”當(dāng)零星的春雨從天空中飄落，我的目光又停在了嫩綠的小草身上。雖說綠草的姿態(tài)總不如紅花，但它的生命力之頑強(qiáng)完全不可小覷。我發(fā)現(xiàn)地上有一株小草比周圍的要矮很多，但它卻長(zhǎng)得比周圍的草要茂盛許多，我愛憐之時(shí)又有了新的體悟：就算你與周圍人相差很多，但只要付出了、努力了，就一定可以收獲，不比別人少的收獲。
藍(lán)天白云的靜謐溫和，小鳥的嘰喳歌唱聲，花草樹木的新姿新景，無一不讓我在欣賞之余加以思索忖度。我輕輕地?fù)]手，告別了公園里的朋友，帶回了滿懷的好心情，還帶回了一路月色。
踮起腳尖，我去尋找春天——
我找到了屬于春天的別具一格的景象，還找到了一個(gè)個(gè)就藏在春天里的道理。你呢？
描寫春天的作文900字 篇6
盼望著，盼望著，春天來了。
嚴(yán)冬爺爺帶走了大地上的寒冷，帶走了山巖上的白雪。春姑娘踏著輕盈的步伐，邁著矯捷的身軀，歡喜地來到屬于她的土地上，美麗的山湖風(fēng)景，好比是一幅優(yōu)美的山水畫，栩栩如生。
今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。這是初春的預(yù)兆，在半夜里，正是一天中最冷的時(shí)候，也就是在這個(gè)在這夜寒襲人、萬籟俱寂之際，卻響起了清脆，歡快的蟲鳴聲，初春的蟲鳴聲是稀疏的，微弱的，但細(xì)心的詩(shī)人卻注意到這一點(diǎn)，在靜謐的月夜中，蟲聲顯得分外引人注意。它標(biāo)志著生命的萌動(dòng)，萬物的復(fù)蘇，春天的到來，所以它在敏感的詩(shī)人心中所引起的，便是春回大地的美好聯(lián)想。
春天是生機(jī)勃勃的，你看，嬌嫩的水仙花開了，它含苞怒放，散發(fā)出紛紛清香。你看，艷麗的玫瑰綻放了，它花枝強(qiáng)健，花苞飽滿，讓你一見鐘情，愛不釋手。你看，日本的櫻花也來湊熱鬧，它熱烈、純潔、高尚，朝陽(yáng)底下看山櫻，櫻花被尊為日本精神的象征，櫻花飛逝，風(fēng)卷殘?jiān)隆Ｋ^伊人，何去何從。你再看看，那郁郁蔥蔥，密密麻麻，一簇簇一片片的花中之王牡丹，在微風(fēng)的吹拂下，搖拽著自己靚麗的身姿，層層疊疊的花瓣，就像湖中綻開的漣漪，絲絲的清香醞釀在清新的空氣中，庭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情。惟有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。
不只是花，連動(dòng)物們也格外精神。燕子來時(shí)新社，梨花落后清明，燕子就是一個(gè)代表，每當(dāng)春二月，風(fēng)輕輕的吹拂著柳枝，春天的第一場(chǎng)雨，如毛般的飄落下來。黃的花，綠的草，藍(lán)的天，一到春天，就像趕集似的奔聚而來，形成多姿多彩，燦爛無比的春天，這時(shí)的燕兒也由南方飛來，加入這無與倫比的春天大聚會(huì)，加入這雋妙無比的春景的圖畫中，為春光點(diǎn)綴生機(jī)。春天到來，黑熊從山洞中蘇醒，蛇也開始忙忙碌碌，一切的大自然成一片祥和的景象。
春天的人們也開始忙碌，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，你聽，教室里的朗朗讀書聲，他們都是一群渴望求得知識(shí)的少年，擁有一雙渴望求得知識(shí)的眼睛，他們正在尋找通往知識(shí)殿堂的鑰匙。你瞧，草坪上的天空有什么東西在浮動(dòng)？那時(shí)兒童們的風(fēng)箏在一一浮動(dòng)，仰頭便能看見粉紅色的花蝴蝶風(fēng)箏，還有一些英武的蒼鷹風(fēng)箏，兒童們盼啊盼，盼望著春天，當(dāng)他們看見柳絮的迎風(fēng)飄動(dòng)，看見燕子在家門外筑巢，看見小草從地上破土而出時(shí)，他們便明白了，春天來了。
清晨，天空下起了綿綿細(xì)雨，真是好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。春雨滋潤(rùn)著大地，柳樹開了，桃花開了，小鳥們歡暢，春雨貴如油啊。
我們戀愛春天，我們歡頌春天。春姑娘請(qǐng)你留下來，留下來一起陪我們度過著美好的青春。
描寫春天的作文900字 篇7
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。而這春天當(dāng)屬故鄉(xiāng)的春意酣然入味。
躲開城市密集肅嚴(yán)的高樓，回一次故里。
閉目遠(yuǎn)望，三三兩兩的小樓如相貌嬌好的姑娘斜躺于軟榻之上，烏黑的長(zhǎng)發(fā)枕進(jìn)青山里，一片春里來的新翠掩隱小樓玉潤(rùn)肌理，姑娘赤著腳抵一方鑲巨大塊的水晶農(nóng)田，十分清新，十分自然。山與水，水與土壤都是小樓的點(diǎn)綴，小樓又是山與土，水與山的靈氣寄托之結(jié)晶，更是春天的寵兒，是最靚麗，最雅致的，它們的美是渾然天成的美，積春天萬物之靈氣，三千寵愛于一身。
一條縱橫交錯(cuò)的小路怎見怎寬廣，往哪個(gè)方向去來都愜意十分。隨手觸碰到的地方，半卷開的新葉芽，噙滿雨露的花骨朵兒，潺潺流去的小河，這一條條初生嬰兒般的生命，在誰的故鄉(xiāng)里不都是一樣珍貴？
展望蒼穹，全然是欽慕之情，垂青于造物主博大的胸襟之中，希望生生不息，而這年華正值芳香，那香，從鮮艷欲滴的萬紫千紅的小花里提煉而芬芳。
映山紅映紅了表妹的臉頰，這女孩像山一樣執(zhí)拗，像水一樣柔情，命途多舛，更加懂得了鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。山使映山紅紅，映山紅給大山添一柱香紅。
人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。桃花在春風(fēng)里凝情含笑，他們家的姑娘又去了哪里？一問來，深圳，廣東，上海，北京……不知那兒的春天是否如故鄉(xiāng)一樣美。在故鄉(xiāng)，在和煦的晨曦里徜徉，見露珠繽紛色彩地可愛模樣，荷葉尖兒上滾落，尤憐它越發(fā)翠亮。一陣細(xì)雨，一根情絲，那是發(fā)芽的一季；那姑娘你，為什么要離開故鄉(xiāng)至今還沒有回來？
一樹一樹地花開，在沒有規(guī)劃的土地上浪漫地開，捧一把溫馨的花瓣在胸懷；一塊一塊地泥土翻新，如落下去的夕陽(yáng)被黑夜撕碎后看見黎明地新，水田里立著一位預(yù)測(cè)豐收的老人；一個(gè)一個(gè)天真的孩子，比春天萬物還珍貴的孩子，他們被留守在故土里，何時(shí)，他們是，能展開翅膀的飛鳥，飛到父母的懷抱。
思想，不緊不慢，有條不紊，尤像山中一股一股噴涌的活水，細(xì)水長(zhǎng)流，切聽他慢慢道來自有明了的主張。從紛擾浮燥的城市而逃開的人總能在此求得片刻寧?kù)o，想一想那沒有出路的生活，其實(shí)生活還是需要自己給它安上門，便能走出自己的路。
閑庭信步，聽四月哇聲一片，念叨一句“月是故鄉(xiāng)明。”抬頭是一輪新月，異常的亮，原于此時(shí)的眼睛不是朦朧的，天空不是被大廈支離破碎的模樣。
在城市呆久了就想往故里跑一跑，并不是為了逃避現(xiàn)實(shí)，只是想看一眼真真切切的生活。為了吃穿而忙農(nóng)事，為了家族的興旺騰達(dá)而用心教導(dǎo)好子女讀書，每一個(gè)人都懂得知了和螞蟻的故事，未來是在當(dāng)下努力的基礎(chǔ)上才美好，只是我們這些逃離故鄉(xiāng)的人總在忙忙碌碌，且心浮氣躁，久不見有好事。一年之季在于春，故鄉(xiāng)里的人總能告訴你春天只是播種的季節(jié)。只要日子一成熟總會(huì)有收獲。
置身于成片的油菜花里，桿與人同高，花無需編織就戴在頭上成鮮亮的花環(huán)。回一次故鄉(xiāng)，聽聽最親的人說的幾句貼心話，望一眼門前的一樹桃花，一波春水，思想無需瞻前顧后也便通透。
春也好，夏、秋、冬也好，回一次故里總能參悟些什么。
描寫春天的作文900字 篇8
春，像小姑娘，邁著輕盈的腳步，踏著草綠的毯子，悄無聲息的來到了人間。春天，像一位卓越的畫家，打開他那五彩亮麗的調(diào)色盤，把人間打扮得一派生機(jī)勃勃。綠了柳梢，青了小草，還樂紅了桃花。在這萬象更新的季節(jié)里，學(xué)校組織了全校師生于漩門灣濕地公園一日游。當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息時(shí)，頓時(shí)個(gè)個(gè)歡呼雀躍，教室里一片歡滕，不亦樂乎！
盼星星，盼月亮，終于盼來了這一天。星期五一大早，春意盎然，天空中時(shí)不時(shí)飄來幾滴春雨，同學(xué)們滿懷著愉快的心情，精神抖擻的奔向?qū)W校。時(shí)間還沒到，同學(xué)們就在各地紛紛議論，三五成群的，喋喋不休，也不知道在說笑些什么。9點(diǎn)左右，同學(xué)們陸續(xù)來到操場(chǎng)，站好隊(duì)伍，七個(gè)一組，五個(gè)一群，不一會(huì)就出發(fā)了。一路上，車輛來往不斷，兩旁行道樹在春雨的滋潤(rùn)下，顯得高大、挺拔。很快，進(jìn)入了風(fēng)景區(qū)的大門，一股沁人心脾的清香撲鼻而來。老師帶著我們依次下了車，“鷹公山”的石碑首引入眼簾，顯得威風(fēng)凜凜的。
整個(gè)上午，我們?cè)谝粔K較為寬敞的場(chǎng)地休息。廣闊的大海縈繞著，場(chǎng)邊的青樹靜謐的排著，幾只活潑的春燕盤旋在湛藍(lán)的天空。同學(xué)們欣賞著，有的在玩丟紅領(lǐng)巾，這顯得有點(diǎn)俗，但仍然起勁有趣；有的在玩跳繩，兩三個(gè)一組，流水線似的跳動(dòng)著，有時(shí)單腳，有時(shí)雙腳，還有時(shí)兩腳輪著跳，不時(shí)地變換陣勢(shì)，使我的心也隨之而動(dòng)了。我和少數(shù)人在一旁不禁贊嘆著。
中午，我們依次排隊(duì)，吃了中飯，又休息了片刻，整了整隊(duì)，向前出發(fā)。“哇！”前面?zhèn)鱽聿簧偻瑢W(xué)的贊嘆，向走道兩旁望去，盡是無邊無際、浩瀚的大海，雖沒有排山倒海的氣勢(shì)，但也足夠洶涌，海風(fēng)接連不斷颼颼地輕輕刮來，似乎在弄?dú)g迎儀式，海浪拍打著岸邊，湊成一曲動(dòng)聽的五線譜。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，一眼望去，海廣闊無邊，路綿延無盡，好似一幅“壯海長(zhǎng)城圖”，旅行了大約兩三個(gè)小時(shí)，而且是步行，班主任見我們這般可愛又可笑，不由得拿出照相機(jī)將這畫面，毫不放過的拍下來。
看到這些，我不禁在心中低吟：真是“風(fēng)聲，雨聲，歡樂聲，聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事無憂”！我們就像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，那么自由歡快。13點(diǎn)13分，大家開始返回校園，乘上回去的公交車，旅游算是結(jié)束了。向窗外遠(yuǎn)望而去，田野里，像稻米一樣似的雜草，搖搖擺擺，似乎在向我們?cè)僖姟Ｓ中旭偭?0分鐘左右，我們離開了目的地，穿過小山洞，窗外的茶園、果樹都那么令人依依不舍，流連忘返。
13點(diǎn)45分，我們到達(dá)了學(xué)校，可腦海中卻依舊浮現(xiàn)出那里的一草一木，美不勝收。細(xì)細(xì)回想起來，既甜美也驚憂，因?yàn)樵诨貋淼穆飞衔覀冞�差點(diǎn)迷了路。我拍了許多與同學(xué)在一起的相片，留住了這珍貴的回憶。
真是令人懷戀的一次春游！
描寫春天的作文900字 篇9
在寂靜的夜晚，孤寂的黑暗籠罩著自己周圍的空氣。時(shí)間仿佛剎那間停留了下來，沒有任何的聲響，唯一可以聽到的只有自己心跳的聲音。
有人說自己是成熟幽默亦有人說自己傷感頹廢。可是有時(shí)自己都不明白這究竟是為什么呢？難道和自己從小到現(xiàn)在經(jīng)歷的事情有關(guān)？難道和自己的星座有關(guān)？難道和自己的性格有關(guān)？難道……？眾多的問號(hào)開始在自己的腦中盤旋，自己或許是真的搞不明白……
不管別人怎么說，自己覺得自己過得很好。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)人，一個(gè)人擁有屬于自己的一個(gè)人的陌生的國(guó)度。在這個(gè)國(guó)度里自己可以哭亦可以哈哈大笑，可以盡情用鍵盤敲打出零落的文字然后編織在一起組成屬于自己的心情；一個(gè)人過著屬于自己的春天，自己可以盡情欣賞春天的萬物復(fù)蘇與世事變遷，沒有人可以打擾到自己清凈而又略顯單調(diào)的生活；一個(gè)人講自己的故事，主人公是自己，故事是否凄涼亦是否美好全看自己是如何的去描述，雖然一個(gè)人的故事，沒有什么驚喜亦沒有什么波瀾壯闊的場(chǎng)面，可是它卻是只屬于自己的。其中的喜怒哀樂別人無法體會(huì)得到，習(xí)慣了自己一個(gè)人的生活，習(xí)慣了自己用文字寫出屬于自己的心路歷程與感悟，自己的感覺挺好！無人打擾，無人問津，只管做自己喜歡做的事，想自己該放在心上的人……
自己有時(shí)會(huì)哈哈大笑，那笑里包含了太多的傷痛與無奈。現(xiàn)實(shí)生活有多少的事會(huì)值得自己發(fā)自內(nèi)心的大笑呢？自己喜歡獨(dú)自一個(gè)人蜷縮在一個(gè)角落里，靜看人間的滄桑與世事的變遷。一切都顯得那樣的順其自然而又令人詫異。關(guān)心別人是自己最大的幸福。自己只希望自己在意的人不要把什么事情都想得那樣的簡(jiǎn)單，不要和以前年幼的時(shí)候一樣，那么的單純，因?yàn)槭澜缟献铍y懂得的就是人人都擁有的那顆心……心的企圖不同，你到最后所接受到的傷害也會(huì)不同。自己這樣做只是簡(jiǎn)單的希望你們每個(gè)人都可以開心亦或許說是都要好好的！
周圍的一切都好似靜止了。自己的心也開始緩緩的平靜下來，思考了許多亦明白悟出了許多。美好的愛情固然美好，但是它所給的傷害要等到什么時(shí)候才能撫平呢？純潔的友情固然慷慨，但是它所給的背叛要等到何時(shí)才能忘卻呢？逝水流年，世事變遷。人要追求的不是完美而是完美的一種心態(tài)。經(jīng)歷了人間的滄桑，面對(duì)眾多不同的面孔，回歸到自己的空間里，才恍然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的生活很好，別人所說的傷感在自己看來不只是單純的傷感。
憂郁，傷感，頹廢的生活也可以算是保護(hù)自己的一種方式，在這樣的生活里你會(huì)看開許多悟出許多，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)伺c人之間沒有什么差別。只不過是披的外套不同罷了。有時(shí)自己就會(huì)傻傻的想：做人的最高境界莫過于做自己的事，而不用過分的理會(huì)別人的零言碎語(yǔ)，只求自己?jiǎn)栃臒o愧吧！
將頹廢的自己深埋在傷感的角落，旁看來來往往的人群。憂郁的眼神中顯出的是無奈，漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的街燈下，遺留下來的只有自己落寞的背影……
【描寫春天的作文900字】相關(guān)文章：
描寫春天的作文_描寫春天的作文03-05
描寫春天的作文:春天來了_描寫春天的作文03-06
描寫春天景色的作文 描寫春天的作文05-25
描寫春天的作文：春天08-24
描寫春天的作文:春的作文_描寫春天的作文03-05
春天作文_描寫春天的作文05-25
描寫春天的作文:春天的“綠”_春天的作文03-05
描寫春天的作文:春天的歌_春天的作文03-05
描寫春天的作文：校園的春天07-12
描寫春天的作文：鄉(xiāng)村春天06-02