【必備】描寫春天的作文400字錦集十篇

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的描寫春天的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。

描寫春天的作文400字 篇1

　　春天把花開過就告別了，如今，我卻等待而流連。

——題記

　　春天到了，它來的無聲無息。

　　春的清晨，寧靜而淡遠。一切都充滿了生機。

　　被禁錮一冬的大江怒吼起來。鳥兒們的歌唱聲震落了枝頭最后一抖雪。柳樹抽出了嫩綠的新芽。河流聲、鳥鳴聲、歡笑聲……交織成一曲交響樂。春雨沙沙地下著，春風輕輕地吹拂著。深吸一口氣，一股醉人的花香撲鼻而來。啊！春天，真好。

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天固然美好，然而，人生又有幾個這樣的春天？

　　掐指一算，人生的花季只有一個，那就是青春。

　　青春，既寶貴，又短暫。它不可能像大自然的春天那樣可以年復一年，有重來的機會。青春對人生來說只有一次，失去了就再也補不回來。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們千萬不能蹉跎歲月啊！

　　子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。“《明月歌》曾記載∶”明日復明日，明日何其多？我生帶明月，萬事成蹉跎。”岳飛也說∶“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這些古人，都告誡我們時間一去不復返，不要等到白了少年頭時，才來追悔莫及。

　　因此，我們要珍惜時間，不要讓光陰虛度。

　　我渴望春天，渴望它的永恒，但現(xiàn)實總是相反。我們雖不能永恒時間，但我們起碼能在有限的青春中綻放無限的光芒。—后記

描寫春天的作文400字 篇2

　　漫長的冬天過去了，迎來了百花爭艷、生機勃勃的春天。春天為我們帶來了希望和快樂。讓我們?nèi)�東湖公園看看春姑娘吧。

　　在東湖公園大門口，有一位女雕像，她多么像春姑娘啊！你看那纖纖細手輕輕地撫摸著天空，撫摸著大地，撫摸著所有的一切。啊！春天真美啊！太陽是紅艷艷的，天空是藍藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，難怪畫家愛描繪春天。因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。看，路旁的小草爭先恐后地探出頭來，它們也想看看這美麗的春天。美麗的花兒們穿著銀裙，在春風中翩翩起舞，看這春天有多美麗。柳樹搖擺這自己那千萬條碧綠的柳絲，還有幾只燕子在里面飛來飛去唧唧地唱歌。看著看著，我便想起一首詩：《詠柳》。“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁？二月春風似剪刀。”那些燕子在柳樹里穿來穿去，不像用它們那剪刀似的尾巴裁剪著柳條嗎？看呀！那兒還有一株桃樹，那花兒一簇簇、一朵朵，真是美麗極了。在旁邊的楊樹上，垂下了一串串楊花那火紅的楊花，好像一條條紅穗，裝飾在燈籠上也十分漂亮。哦！那不是如瓊似玉的梨花嗎？一陣涼風吹來，好似幽香陣陣，已泌入我的心脾。你可別忘了那巨人般屹立著高山四周，蒼松挺拔，翠柏濃郁---松柏。它雖然經(jīng)歷過寒冷、殘酷、雪白的冬天。可那葉子還是那么的翠綠，那樣的精神。

　　春，你是最成功的畫家！你勾畫了我們每一個人的輪廊，增添了我們每個人向上的力量。朋友們，為了光輝的明天，為了最圣潔的春永駐人間，讓我們攜手來共同拼博吧！“一年之計在于春”，嫩綠的小草，艷麗的花，歌唱的小鳥構(gòu)成了一幅美麗的生機勃勃的春天！

　　我愛你，春天！

描寫春天的作文400字 篇3

　　溫暖的春天來了，小燕子也成群結(jié)隊的往南飛……

　　春天的春光，春雨，春花，春樹，春水，讓每個人著迷。但給我印象最深的，是春天的天空和那哺育了萬物生靈的春雨。

　　臘盡春回，抬頭放眼望去，天穹湛湛，天空像一副絲絨。起風了，羽毛似的白云隨風漂浮著，好象大海中浮動的白帆；過了一會，風越刮越淺。微風怎么搬不動這看似如此輕的棉花糖？他們一動不動的懸在天空；天上偶爾飛過幾只燕子，顯得分外盎然。

　　春天的陽光讓人舒服，使人溫暖。能讓人頓生一種親切。正所謂“日暖風清”也許就是說春天這暖洋洋的天氣和清爽心怡的春風吧！

　　春雨更是令人陶醉不已。它不象夏天的雨，有著來的粗獷，去的豪爽的美；也不象秋雨那樣有著時大時小，亂人情緋的美。春雨有著自己獨一無二的美麗。雨絲細如牛毛，大時密如罩著輕紗，小時尤如那晶瑩的一根根水晶線繩蕩漾在空中。飄飄灑灑、朦朦朧朧，既輕又細，給人以視覺、觸覺的享受。這是春雨獨有的輕柔的美。

　　有了這些條件，植物可就毫不拘束的放任生長了！樹芽兒向上用力的向上鉆，探出一個個小腦袋享受這春天的陽光和微風。花兒，草兒，把春天的角角落落都給重新“粉刷”了一遍，使得春天的美麗天衣無縫了。紅的、黃的、白的、紫的、藍的……各種各樣的鮮花爭奇斗艷，是春天的一大景觀。

　　溫暖的春天融化了小河，溫暖的春天帶來了生機，溫暖的春天帶來了希望……

描寫春天的作文400字 篇4

　　冬爺爺剛走，春姐姐又悄悄地趕來了，讓世界煥然一新，溪水化了，小魚活躍起來了，花兒開了，小鳥們又開歌星演唱會了……一幅幅美麗的春景圖，再次展現(xiàn)在孩子們的眼前。

　　春的到來，讓春雨染綠了小草，讓春風吹艷了花朵……同學們一齊用小巧的雙手繪畫美麗的春景。

　　在公園中的花壇邊，我靜靜地注視著萬紫千紅的花朵爭顏斗艷。你瞧！最旁邊的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了，它頭頂上的花苞開得小小的，仙人掌見自己被人們“冷落”，傷心極了，便悄悄地低下了頭，默默地“哭泣”，可是誰又會知道呢？我輕輕地走上前，撫摸著可憐的花苞，仙人掌又立刻恢復了精神煥發(fā)的一面。

　　在草地上，一棵棵小草伸出綠色的小腦袋，等待著春雨的滋潤，等著春姑娘的肥料。在草苗中央，也有著許多不起眼的小花，可依舊可愛誘人，我雖然不知道小花的名字，可我知道它一定也被人們“冷落”，但它們依然頑強的生長。

　　人們也隨著春的報到忙開了。孩子們也都為新的學期而準備，新課本、新學具、新書包……不僅是這些，小紅連書桌也給換了！

　　大人們也因為春來了而忙開了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們早想好了。

　　春天，代表著新的生活，新的世紀，新的明天！也同樣為人們帶來了新的快樂！

描寫春天的作文400字 篇5

　　寒冷的冬天悄然離去，溫柔的春天輕輕地來到了。春風也跳著輕盈的舞蹈趕來了，她輕輕地吹著柔和的風，將沉睡中的動物吹醒了；又喚起了碧綠的小草，春天使大地變得生機勃勃。

　　“春到人間草木知。”園中的小花盼望已久的時刻終于到來了。含苞欲放的花綻放，把最美的一面展示給大家。草坪上的小草更綠了，低著頭，在說悄悄話呢！粗壯的大樹伸出結(jié)實的手臂，吐出新的葉子，將一樹的葉子攬入懷中，也給自己穿上一件即美麗又吸引人的綠衣裳。葉子爭先恐后地冒出來，在媽媽的懷中探著頭看著外面那多彩的世界。小鳥在樹枝間來回地蹦跳，歡樂地歌唱，宛轉(zhuǎn)的歌聲吸引著地上的小花。樹根旁的野花竟相開放，仰著頭，望著葉子微笑。細密的春雨就像春天的眼淚，她滋潤著萬物。大樹、小草、花兒都貪婪地吮吸著甘甜的雨露，希望自己能茁壯成長。

　　在空中，大雁向北方飛去，一路上發(fā)出歡快的叫聲，仿佛在向大家道謝、告別。春風也趕來送別，她好像一位母親，目不轉(zhuǎn)睛地望著早已高飛的燕子、大雁，揮淚告別，直到看不見，她才離開。

　　嬌氣的花朵、發(fā)芽的小草、吐葉的大樹、北飛的燕子，構(gòu)成一幅贊美春天的畫。山間的溪水、樹上的鳥嗚、池里的蛙叫，奏出一首贊揚春天的歌。

　　“一年之計在于春”。春天，是一個充滿生機的季節(jié)，她象征著一年的開始，象征著一個新的起點，象征著生命的季節(jié)。

描寫春天的作文400字 篇6

　　世界上最偉大的愛莫過于母愛，世界上最無私的愛莫過于母愛，在母親那雙大手呵護下的我認為：媽媽的手，我的春天。

　　小時候我就一直在想：愛是什么？后來我終于明白了，愛是上學前的一聲叮囑，愛是餐桌上豐盛的飯菜，愛是心與心的牽掛：天氣轉(zhuǎn)冷了，母親的一句句牽掛的話語，一件件暖和的外衣；愛是情與情的交融……

　　母親欣賞我，炫耀我，憐愛我，不為別的，就因為我是她的兒子，在母親的心目中，我的一哭一笑一啄一飲全都是天大的事情，我拈出一枚快樂的紅葉，母親就擁有了整片楓林，我咽下了一滴痛苦的海水，母親就墜入了一片無邊的汪洋。

　　忘不了下雨時的那一雙大手撐起了愛的小傘、忘不了生病時的一聲聲噓寒問暖，更不會忘了媽媽的那一雙大手為我遮風擋雨、為我的生活、學業(yè)辛勤勞作，多年的飽經(jīng)風霜讓媽媽的手不在細膩，然而媽媽的手，卻是我的春天。

　　小草心存對陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠；雄鷹心存對藍天白云的感恩，在清寒玉空中展翅高飛；溪水心系對巍峨高山的感恩，從山澗低吟下瀉。母愛是無微不至的貼心呵護，難道我們不應該感恩母親嗎？自古以來，：滴水之恩，涌泉相報，銜環(huán)結(jié)草，以恩報德：我們就應為國效忠，在家盡孝，誰言寸草心，報得三春暉。我們一定要好好孝敬父母，讓她能開心、幸福的過好每一天，因為這么多年以來母親實在太苦了。

　　希望母親開心的時候可以肆意歡笑，害怕的時候可以厲聲尖叫，我一定會用優(yōu)異的'成績來報答母親對我的愛，因為有媽媽的地方，就有我的春天。

描寫春天的作文400字 篇7

　　愛美大概也算是人的天性吧。天地間美的事物很多，其中包括花。家鄉(xiāng)兒童公園的郁金香花開了，我恨不得馬上去瞧瞧。于是，在爸爸媽媽的陪同下，我來到盼望已久的兒童公園賞花。

　　進入公園，映入眼簾的是姹紫嫣紅的郁金香，真像是一個花的海洋。我們走在花海中，聞著花兒的清香，瞧著花兒的鮮艷，不禁陶醉在這里。讓我無法形容郁金香的美。郁金香的顏色極多，真是萬紫千紅，數(shù)不勝數(shù)。郁金香在陽光的照射下，百花齊放，分外妖嬈。到處繁花似錦、花團錦簇。每朵花都是那樣美，生機勃勃，使人喜歡。

　　遠看，像花的海洋，近看，花兒像一位位迎賓者，歡迎人們來賞花。每個花壇的形狀不一，有圓形，長方形??花兒的顏色眾多，百花爭艷，紅、粉、紫、黃、白等，使人流連忘返。

　　每枝花都有一條粗粗的莖，幾片葉子中間含包著盛開的花朵。花兒在微風中搖擺，像是和大家招手。給大地裝點打扮。

　　我蹲下來和花兒對話，爸爸在旁邊為我照相，留下了許多美麗的>景色。賞花人群越來越多，花兒微微合攏起來，似乎是害羞了吧。

　　時間很快的過去了，就要和花兒說再見了。我依依不舍地站起身，向花兒告別，慢慢地朝大門的方向走，不時地回頭望一望，不忍離開。你說，這樣美麗的花兒，誰會舍得離開呢？

描寫春天的作文400字 篇8

　　“夜月一簾幽夢，春風一里柔情。”春風輕柔的撫摸著人間萬物，它雖然沒有夏風的熱情似火，沒有秋風的深沉含蓄，沒有冬風的凜冽頑強，但它是那么的溫馨多情，那么的單純清高。它親吻著柳兒，惹得楊柳羞澀地轉(zhuǎn)過身，讓人間有了“楊柳依依”的話別美景；她輕撫著花兒，因此也就有了“一枝紅杏出墻來”的早春風光。為討她歡心，世界換上了淡淡的新裝。攜手春天，能感受到濃濃的春意。

　　春天是一個成長的時期，每個人在青春時期塑造了自己一生的性格；春天是一個溫馨的季節(jié)，大多數(shù)人無憂無慮，不知世事險惡地度過他們的青春年華；春天是一個輕狂的季節(jié)，所有花朵的爭奇斗艷，所有智慧的鋒芒畢露，咄咄逼人，都能被人接受而不會有人認為太過招搖。春天的確是個多姿多彩的美麗季節(jié)，但我也想說，正如世界上沒有十全十美的圣人一樣，春天也有她晦暗的一面。

　　春天的花朵是燦爛的，卻也經(jīng)常是華而不實的，追求太多的外在而不重視內(nèi)在的結(jié)果，將會在青春老去時才發(fā)現(xiàn)自己原來一事無成。

　　春天是屬于每個人的，我們每一個人都應當把握好這段美好的時光。我們應當享受美麗的陽光、甘甜的雨水，也應當不斷使自己變得堅強和柔韌，以迎接不知何時會來的狂風暴雨。在這個時期，我們的收獲將成為我們一生的基礎，我們?yōu)榇禾旌炔剩�在春天里成長。

描寫春天的作文400字 篇9

　　在濟南泉城廣場的西邊，有一個舉世聞名的泉群，那就是風光秀麗、景色宜人，號稱天下第一泉的趵突泉。

　　一走進趵突泉，我就被眼前的景象吸引住了：剛剛發(fā)出嫩綠色小芽的柳樹，低垂著的枝條，在微風中搖動著,好像是在整理自己秀發(fā)；再看看那邊的松樹，它不再像冬天那樣蒼老、傳遞著冬的寒冷，而此時顯得那樣的翠綠,發(fā)出陣陣春的消息，再襯托上連綿起伏的假山,小橋流水，在明媚的陽光下，就湊成了一幅早春美麗的畫面。

　　再向園子里面走，最有趣的,當然是那永遠冒不完的三股水了!那三股泉水就像那雪白的、出淤泥而不染的荷花一樣，永遠在那里盛開著。再看看那一池泉水，清澈見底，清的能看見快活的小魚在水里游來游去；清的能看見石頭上的青苔了。這就是趵突泉,這就是濟南的、美麗的、號稱天下第一泉的趵突泉。不用說我是多么喜歡這趵突泉了，喜歡這圍繞著泉水的一幅幅美如圖畫的風景了，這就是我美麗的家鄉(xiāng)。

　　我急切地想知道，為什么在泉水里能養(yǎng)海豹？當然，我還發(fā)現(xiàn)了許多的小秘密，比如：我發(fā)現(xiàn)在三股水的地方有兩塊石碑,第一塊上寫的是：趵突泉。第二塊上寫的則是：第一泉。在第一塊碑上的突字少了一點兒，聽導游說：少的那個點兒跑到大明湖門口匾額的明字上去了，這是為什么呢？。走在回家的路上，我還在想著那一個個解不開的謎，想著趵突泉的美景……

描寫春天的作文400字 篇10

　　春天，它飽含深情，悄悄的來到了人間，送來了溫暖的陽光，喚醒了冬眠的小生命，拂綠了大地，吹艷了鮮花。

　　走向田野，在那寬闊無垠的麥田上，綠油油的麥苗茁壯成長。道路兩旁，柳樹那柔軟的枝條像綠色的長辨子，隨風搖曳著它婀娜多姿的身軀。枝頭的小麻雀喳喳地叫個不停，好象在同春姑娘逗樂。

　　星期日，少年兒童在廣場上放風箏，他們奔跑著，呼喊著，他們的童心隨著風箏，飛上了藍天。

　　人們在春風中心情舒暢，笑聲清朗。他們深信，灑下的汗水愈多，收獲便愈豐碩。

　　綿綿的春雨，是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，告示我們春天來了。小草鉆出了地面，新奇的張望著；楊柳擺動著腰肢，隨風飄舞著。

　　雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的風迎面撲來，因此春雨是生命的耕耘者！

　　春天里的鳥叫一切充滿活力的可愛的生靈，尤其是可愛的小燕子。飛倦了，落在電線上，藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊。它們“唧唧”的叫聲，在鳴奏著春天的贊歌。

　　夏天使人陶醉，秋天富有詩意，冬天固然也給人快樂，但是誰也比不上萬紫千紅的春天，生機勃勃。

　　春天常引起我的思索，春天的景物使我們留意，人們總是把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天。”

　　我們是祖國的生命和希望。