【推薦】描寫(xiě)春天的作文600字錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)春天的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇1
春雨貴如油。陽(yáng)春三月，雨一下就是三兩天，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，更像一群群從天而降的小精靈。
春雨淅淅瀝瀝打在篷頂?shù)牟＠税迳希蔚未鸫鸫蛟跇?shù)葉上，叮叮咚咚打在鐵皮屋頂上。我聽(tīng)著旋律，美妙絕倫的雨聲，仿佛是在聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)，那是春姑娘用她那纖細(xì)而靈巧的雙手彈奏的。
我家陽(yáng)臺(tái)上，放著一盆美麗的植物，葉子大大的，顏色是淡綠色的，就像一座綠色的噴花飛泉。她舒展著自己柔嫩的腰肢，沐浴在溫暖的春風(fēng)里。
小雨滴在一片片綠葉上集合起來(lái)，成為一顆顆大水珠，順著它的葉脈滑下來(lái)，這一顆顆可愛(ài)的小水珠把綠葉當(dāng)成了滑梯，一個(gè)個(gè)的，一群群的，嘩啦啦往下滑，別有一番情趣。它們又好像在整理自己的樂(lè)隊(duì)，打著鼓，拉著琴，將所有的聲音匯成一首美妙的音樂(lè)。粗心的孩子當(dāng)然聽(tīng)不懂，聽(tīng)著大自然美妙的音樂(lè)，體會(huì)著大自然的真切呼吸。我的耳邊一會(huì)兒傳來(lái)了各種美妙的聲音：“咚咚咚”，“嗵嗵嗵”，“沙沙沙”……每一聲都是那么親切，那么溫暖。
站在樓頂看雨，別有一番情趣，雨絲細(xì)細(xì)的，柔柔的，密密的，隨風(fēng)飄灑。大地被籠罩上了一層薄薄的透明的紗，一切隱約朦朧，給人一種撲溯迷離的感受。舉目遠(yuǎn)眺，雖收眼底，卻萬(wàn)物依稀。那細(xì)雨如同農(nóng)民伯伯輕輕地把種子灑在大地上，又如同春姑娘向大地拋灑一顆顆珍珠。那“沙沙沙”聲音正是珍珠的落地的聲音。
春雨是春天的前兆，下了春雨春天就來(lái)了。杜甫寫(xiě)得好“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”是啊，春雨是及時(shí)雨，是好雨，她在世界萬(wàn)物最需要她的時(shí)候悄悄地來(lái)臨，滋潤(rùn)著大地一切生靈。她滴滴答答淅淅瀝瀝地吟唱著歡樂(lè)，動(dòng)人的歌，她給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
春姑娘聽(tīng)到了春雨的鼓聲，醒來(lái)了。她一路奔跑著，唱著歌，跳著舞，悄悄的來(lái)了。
我仰著臉，讓雨打在臉上。我伸出舌頭，品嘗了一下大地的乳汁，涼絲絲的，甜蜜蜜的。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇2
春天，總是讓我想起這首歌，會(huì)不由自主的唱起了：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里
清新的空氣中，似乎彌漫著什么味道，好像是小草的芬芳，好像是泥土的清新，又好像是萬(wàn)物復(fù)蘇的味道。我想這就是春天的氣息吧!啊，春天來(lái)了。
小草剛剛長(zhǎng)出來(lái)，就已換上了嫩綠的外衣。它們挺著嬌柔的身軀，在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞，在人們一眨眼之間長(zhǎng)得好高好高，真是可愛(ài)極了。小樹(shù)上的葉子也想出來(lái)看看外面的美好世界，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，葉子完全抽出來(lái)了。田野上新翻的黑土，散發(fā)著泥土的芳香。深呼吸，空氣也是那么清新。小草在草叢中咧著小嘴兒笑呢，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，顯得越發(fā)可愛(ài)了，我好像聽(tīng)見(jiàn)了它們呵呵的笑聲!
春雨貴如油，用舌頭舔一下，似乎還有一絲絲的甜意呢!怪不得池塘里的魚(yú)兒都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩冗@新鮮的水呢!
嘩嘩嘩，豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái)，打在地面上，濺起了一朵朵水晶般的小花，是多么晶瑩剔透啊，好像還散發(fā)出一絲淡淡的香味。
小草在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，小樹(shù)葉在春雨的洗滌由淺綠到深綠，樹(shù)葉更加茂盛了，空氣在雨水的沖洗下更加清新了。嘩嘩的雨下著，這聲音像一首大自然的交響曲，輕快的節(jié)奏、動(dòng)聽(tīng)的音符，一直在我們身邊回蕩。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的，輕柔的春風(fēng)撲面而來(lái)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：春風(fēng)又綠江南岸。說(shuō)得多么好啊!但又何止是綠!雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公慢悠悠地升起來(lái)了，小草還在微笑，樹(shù)葉還在隨風(fēng)飄呀飄，搖呀搖，好像正在哼著那美妙的搖籃曲，歌聲在空中輕輕地回蕩，久久不散。春天萬(wàn)物蘇醒，草木叢生。看，那些小草還在風(fēng)中舞動(dòng)，樹(shù)葉兒還在空中搖動(dòng)呢。
這就是春天，真題真是美麗!
描寫(xiě)春天的作文600字 篇3
暖暖陽(yáng)光，落英繽紛，小橋流水，屋舍儼然，春天的世界，多彩繽紛，春天的我們，朝氣蓬薄，春天的歌兒，優(yōu)美和諧。春天，一個(gè)詩(shī)一樣美的詞，一個(gè)歌一樣動(dòng)聽(tīng)的季節(jié)。漫步羊腸小道，草兒青青映襯著露珠淺淺的笑著。嫩黃的迎春花揚(yáng)起嘴角，伸長(zhǎng)胳臂，迎接春天，還有淡紫幽幽的丁香，滿(mǎn)滿(mǎn)的一樹(shù)，仿佛在多一朵花兒，枝都會(huì)折了一般，惹人疼惜，經(jīng)不住會(huì)佇足，看的出神。純潔的梨花讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)：不知是梨花如雪，還是雪如梨花。這一朵朵、一片片的花仙子，振動(dòng)著翅膀，清亮地唱出一支又一支的和諧奏鳴曲。
學(xué)校的春天披了一層綠紗，低眉輕笑，分外妖嬈。這里，白楊穿著綠軍裝，保衛(wèi)著學(xué)校，維護(hù)著這里的莊嚴(yán)。青松綠的油亮，守候在窗外，與同學(xué)們共同聆聽(tīng)，共同寫(xiě)作，共同演算一道道數(shù)學(xué)題。春天的操場(chǎng)應(yīng)是最受歡迎的地方，廣袤的土地上鋪了一層才沒(méi)足球的淺草，足球健兒們奔跑在草地上，帶球，傳球，射門(mén)，一氣呵成！看，還有一旁的女孩們，七彩的毽子跳上跳下，一下，兩下……再打一個(gè)交叉，騰空躍起，接在腳尖上！呵！漂亮極了！初春早晨的陽(yáng)光總是這么讓人舒暢，暖暖地灑在每一個(gè)人的身上，送與每人一件金色的衣服，樂(lè)得我們眼中溢滿(mǎn)了陽(yáng)光，心中銘刻住了這一幅和諧、唯美之景。
春姑娘的歌聲也飄到了田間，喚醒了麥芽，伸著懶腰，破土而出。希望的春風(fēng)輕拂這柳枝，芽寶寶們擠著困意的雙眼，向著藍(lán)天，笑得開(kāi)心。雀兒嘰喳伴著春天的諧奏曲唱的正歡。農(nóng)民伯伯們播撒著一顆顆希望的種子，微笑著，仿佛看到了秋天豐收的景象。小橋流水，潺潺清澈，叮咚山泉，懷抱著種種激情，向著春天，向著堅(jiān)石，快樂(lè)堅(jiān)韌地流淌著，奏響著一首首春天諧奏曲。
萬(wàn)物蓬勃，迎著朝霞，春天的一切都那么的富有朝氣呵陽(yáng)光，純潔高尚；春天的一切都那么令人歡愉和憧憬；沖天的一切都在激情飛揚(yáng)的吟唱著這一首歌，這首和諧光明的歌——春天諧奏曲。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇4
今年的一次春游，帶給我的不僅僅是一次快樂(lè)的時(shí)光，帶給我更多的是一次磨練。
"什么，要徒步春游??"春游前一個(gè)星期，徒步春游已經(jīng)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。要知道，春游的地點(diǎn)——綠色莊園和濮上園可是離這里不遠(yuǎn)呢，我們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球垂頭喪氣，沒(méi)有春游前的興奮。“哎，走著就走著去吧，只要能玩上就行了。”我心想。
春游的日子如期而至。
雖然有些垂頭喪氣，但是我們還是準(zhǔn)備了很多的零食，準(zhǔn)備飽餐一頓。信心百倍地踏上了“征程”。
開(kāi)頭走起來(lái)還是很輕松的，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，一路上歡聲笑語(yǔ)，可是我們?cè)阶咴嚼郏瑤У拇蟀“路鹗且粔K塊大石頭，讓我沒(méi)有了力氣。我們一個(gè)個(gè)像霜打的茄子，氣喘吁吁，臉上的汗珠滾了下來(lái)，帶的水也幾乎喝完了，“早知道就不帶這么多東西了。”我心里暗暗后悔。
走了那么長(zhǎng)一段路，才走了大約三分之一，聽(tīng)到這個(gè)消息我們猶如被一陣陣霹靂劈到，失去了斗志，坐在臺(tái)階上大口大口的喘著氣。而老師讓我們快一些走，別掉了隊(duì)，
一路上，車(chē)來(lái)車(chē)往，柳絮刮得天上遍布。我們開(kāi)玩笑的說(shuō)這是“含春吹雪圖”我們咯咯的笑著，繼續(xù)往前走，這條路仿佛永無(wú)盡頭，盡管我們走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)走不到終點(diǎn)。看著其他一些學(xué)生把大包小包放到了家長(zhǎng)的車(chē)上或是坐上公交車(chē)很快到達(dá)綠色莊園，我心里也想放棄，但還是想想，打消了這個(gè)念頭。
走啊走啊臉上的汗越來(lái)越多，水已經(jīng)喝完了，又往前走了一段距離后，終于看到了那綠色莊園的標(biāo)志性建筑——兩棵大假樹(shù)，我的.希望又燃了起來(lái)，小跑了過(guò)去。到了那里時(shí)，我一下子癱到了地上，沒(méi)有了力氣，心里卻松了一口氣：總算到了。我還是露出了勝利的微笑。所付出的汗水沒(méi)有白費(fèi)，用了兩個(gè)小時(shí)左右，成功走完了十二公里的路程。我們也換回來(lái)的一下午的快樂(lè)。
在回程的車(chē)上，我在想：學(xué)校讓我們徒步春游，是想讓我們鍛煉頑強(qiáng)拼搏，永不言敗的精神。這次春游也給了我一個(gè)極大的啟示。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇5
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。
看，校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著，簇?fù)碓谝黄稹Ｒ黄t色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿(mǎn)了校園，令人流連忘返。這不，教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約，趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。
早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)"春眠不覺(jué)曉"這句詩(shī)呢！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇6
春姐姐費(fèi)盡口舌把冬爺爺送回了家，自己和太陽(yáng)公公一起管理著春天。
隨著踏青的腳步我們來(lái)到了公園，哇！公園真美啊！迎著溫暖的春風(fēng)，樹(shù)木和竹子換上了翠綠的新衣，小草也迫不及待得鉆出地面，大口大口得呼吸著新鮮空氣，給大地鋪上了一層綠地毯，五顏六色的花兒從綠地毯中冒了出來(lái)左顧右盼，因?yàn)樗鼊倓偮?tīng)到千里迢迢從南方飛回來(lái)的小燕子說(shuō)：“春天已經(jīng)來(lái)了！你們這些懶蟲(chóng);快起床！”小花低著頭對(duì)小燕子說(shuō)：“對(duì)不起，我起晚了。”溪流順著假山歡快的唱著歌，潺潺流進(jìn)人造湖中，人造湖湖面上一葉葉小舟載著歡樂(lè)的人們飄蕩在水面，春風(fēng)吹來(lái)，湖面上波光粼粼，坐在船上將手放入水中冬天的刺骨感覺(jué)沒(méi)有了，卻有一絲暖意卻上心頭。湖岸兩旁垂柳長(zhǎng)出了翠綠的新芽，扭動(dòng)著她那苗條的腰身，揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，向我們展示著她優(yōu)美的舞姿。迎春花吹起了黃色的小喇叭;桃花露出了粉紅色的小臉;海棠花也不甘示弱開(kāi)出了和桃花一樣美麗的小花，櫻花樹(shù)上掛滿(mǎn)了粉色的櫻花，小蜜蜂飛來(lái)飛去，西吻吻，直到過(guò)癮了才罷休，蝴蝶在花從中翩翩起舞……。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷。…。好一副姹紫嫣紅，充滿(mǎn)生機(jī)的風(fēng)景圖啊！
春天的田野里也很美，暖暖的春風(fēng)把在睡夢(mèng)中的冬小麥叫醒，從被農(nóng)民伯伯翻松的土地里鉆了出來(lái)，他們排著整齊的隊(duì)伍站在田野里，從天上看，像一排排士兵站在田野里。菜地里長(zhǎng)出了油麥菜、小青菜、菠菜、韭菜等等。農(nóng)民伯伯站一旁，心里樂(lè)開(kāi)了花。這時(shí)天空晴轉(zhuǎn)陰，一會(huì)兒下起了蒙蒙細(xì)雨，俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴如油。”花兒、草兒、冬小麥、油麥菜、小青菜、菠菜、韭菜等等菜都張開(kāi)嘴吸食著春天的甘露，一場(chǎng)春雨過(guò)后，花兒更紅了，草兒更綠了……
我愛(ài)春天的公園，我愛(ài)春天的田野，但我更愛(ài)那如詩(shī)如畫(huà)的春天！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇7
上了初中，多了一份莫名的孤獨(dú)。
母親對(duì)我衣食上精心的照料，感動(dòng)著也麻木著；老師對(duì)我學(xué)習(xí)上細(xì)心的指導(dǎo)，感激著也坦然著；同學(xué)對(duì)我生活上的幫助，感懷著也習(xí)慣著。
我需要的不止這些。
我把我的心一半交給書(shū)，我期待在它那里尋找到另一種溫暖，尋找到我“怦然心動(dòng)”的“戀人”。
星期六，盡管外面下著雨，我還是毅然撐起傘，坐上了去書(shū)店的公交車(chē)。街上一家門(mén)面不大也很冷清的書(shū)店，是我最?lèi)?ài)去的地方。來(lái)到書(shū)店，我直奔文學(xué)類(lèi)書(shū)柜，從書(shū)柜中抽出一本《雨季不再來(lái)》，我看三毛的書(shū)向來(lái)都是先看后記和序的，看得入神，突然一個(gè)輕柔優(yōu)雅的聲音在耳邊響起：“你也喜歡看她的書(shū)？”我覺(jué)得心中一暖，回過(guò)頭是一個(gè)美麗而優(yōu)雅的女人，仔細(xì)地打量她，一頭長(zhǎng)發(fā)及腰，五官稱(chēng)不上有多好看，但十分端正，清秀。細(xì)細(xì)的眉毛，不黑，不很密，眼睛十分大，眼角上揚(yáng)，鼻子并不大，嘴巴不屬于櫻桃小嘴，但在這張臉上卻是“相得益彰”，一件素色的披肩，一條白色的長(zhǎng)裙，像一朵純潔的蘭花。是她，書(shū)店的老板娘，每次來(lái)看書(shū)，只與她有目光的交流，從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。我十分不好意思地“嗯”了一聲。
“我也喜歡看她的書(shū)，讓人心很靜。”
“是的，我也一樣。”
“‘如果你給我的，和你給別人的是一樣的，我就不要了。’我就喜歡她的這樣的獨(dú)特”。
“我也喜歡她的那句，‘心若沒(méi)有棲息的地方，到哪都是在流浪。’”
知己是不分年齡的吧，因?yàn)橥瑯訍?ài)看一本書(shū)，同樣喜歡一個(gè)人。“我喜歡你。”我微笑著對(duì)她說(shuō)，“因?yàn)槟愫苡H切，讓我有著不一樣的感覺(jué)，心‘撲通’一下，有一種春天般的溫暖。”她便笑了起來(lái)。“我也喜歡你，這本書(shū)送給你，當(dāng)做見(jiàn)面禮吧，希望你我成為朋友。”
怦然心動(dòng)！清爽的春風(fēng)從窗邊吹進(jìn)來(lái)，揚(yáng)起了一片溫柔。
看見(jiàn)的，消失了；消失的，記住了；記住的，溫暖著。
剎那間，一種柔和而溫暖的細(xì)流流向全身，一直以來(lái)，我努力尋找的期待別人懂我的東西就這樣真切地出現(xiàn)在我的眼前，我朝她狠命地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)書(shū)，背過(guò)身，緊閉雙眼，深深地吸了一口氣。快步走出了書(shū)店。但那“撲通”一聲激起的漣漪，仍在一圈圈地?cái)U(kuò)散，擴(kuò)散，溫柔地包裹住了整顆心……
描寫(xiě)春天的作文600字 篇8
一聽(tīng)到“放牛班”，你可不要以為是農(nóng)村放牛娃的班級(jí)。電影《放牛班的春天》里的放牛班其實(shí)是由一些難纏的問(wèn)題學(xué)生組成的班級(jí)，影片是從兩個(gè)老人看馬修老師的舊相片和日記開(kāi)始的。
這兩位老人是派皮諾和莫昂奇，他們?cè)?jīng)是“池塘之底”學(xué)校的學(xué)生。“池塘之底”，顧名思義，是最差的學(xué)校，是一所專(zhuān)為問(wèn)題少年設(shè)置的寄宿學(xué)校。學(xué)校的建筑陰森古板，教室灰色斑駁，學(xué)生好似井底之蛙、籠中之鳥(niǎo)，得不到愛(ài)的滋潤(rùn)。這里的教育理念是“行動(dòng)一反應(yīng)”原則，如果有學(xué)生觸犯了紀(jì)律，全校師生立即集合，肇事者將受到嚴(yán)厲的懲罰。若3秒內(nèi)找不到肇事者，所有人都要關(guān)6小時(shí)禁閉，取消所有娛樂(lè)活動(dòng)，直到肇事者自首或被揭發(fā)為止……
但他們是幸運(yùn)的，他們遇見(jiàn)了馬修老師。馬修老師是一個(gè)其貌不揚(yáng)的禿頂老頭兒，也是一個(gè)才華橫溢的音樂(lè)家。他在事業(yè)低谷期選擇來(lái)到“池塘之底”學(xué)校做了學(xué)監(jiān)。他從不打罵學(xué)生，給學(xué)生最大的寬容和保護(hù)，尊重每一位學(xué)生，不放棄每一個(gè)孩子。他讓不會(huì)唱歌的小派皮諾當(dāng)副指揮，讓老走音的郭邦當(dāng)架子。他讓每個(gè)孩子享受到音樂(lè)和集體合作的快樂(lè)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，給自己的人生帶來(lái)“春天”。
和“池塘之底”學(xué)校里的孩子相比，我真是太幸福了！我不僅擁有疼愛(ài)我的父母，還擁有和藹可親的老師。我們學(xué)校的教育理念是：以生命影響生命。學(xué)校就像我們的家，處處洋溢著蓬勃的朝氣。教學(xué)樓每層拐角處設(shè)有“溢香書(shū)吧”“彩虹閱讀”等閱讀角，讓我們走出教室，就進(jìn)入書(shū)的海洋。樓內(nèi)設(shè)立了充滿(mǎn)想象力的“氣象萬(wàn)千”“奇思妙想”“E想天開(kāi)”“童心飛揚(yáng)”等活動(dòng)天地。學(xué)校還組織了民族樂(lè)團(tuán)、紙雕、快板、京劇、剪紙、古箏、舞蹈等多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)，豐富我們的課余生活。作為新苑小學(xué)的學(xué)子，我感到自豪。
童話(huà)作家鄭淵潔說(shuō)得對(duì)：“每個(gè)孩子都是天使，關(guān)鍵在于怎樣培養(yǎng)教育他們。正確的教育方式是發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，鼓勵(lì)他能行。”
“黑夜中的方向，希望之光，生命的熱忱，榮耀之巷，童年的歡樂(lè)，轉(zhuǎn)瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光，在小道盡頭閃亮……”他們的歌聲一直縈繞在我的耳旁。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇9
花兒在鳥(niǎo)的啼叫聲中展開(kāi)了笑臉，葉兒忙不迭地顯出可愛(ài)的嫩綠作為陪襯，空氣的味道甜柔而美好。呵，春天來(lái)了。我爬上窗臺(tái)，思緒在小鳥(niǎo)的歌聲中飄哇飄，飄過(guò)了大街小巷，飄過(guò)城市的喧囂，最后，定格在外公的小菜園。
外公是名退休干部。眉毛像鋒刃，嚴(yán)肅起來(lái)帶有幾分英氣。鼻梁高挺，像懸崖邊的青松。外公樸實(shí)、善良，那雙厚實(shí)的手是最巧的手，常利用廢棄的物品，改制成玩具。我經(jīng)常哀求他給我做玩具，他也不推脫，只是坐在木架房中全神貫注地做。他制作過(guò)的東西可多了，弓箭、竹蜻蜓……每個(gè)玩具我都小心翼翼地保存好。
外公喜歡種菜。從我懂事起，外公的屋子后面就有一大片菜地，種了許多蔬菜，豆莢、金豆、茄子、黃瓜……數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。春天一到，整個(gè)菜園里綠油油一片，嫩綠、墨綠、淺綠、深綠……高的一叢，矮的一片，蜜蜂嗡嗡地歌唱，蝴蝶翩翩地飛舞。
我喜歡跟著外公在這樣的菜地里干活兒。外公種小菜苗，我就在一旁把土蓋上去，給菜苗們蓋一層暖暖的被子。外公一邊給我講知識(shí)，一邊用他那雙溫暖而粗糙的大手來(lái)回地?fù)崮ξ业念^。累了時(shí)，我就會(huì)和外公坐在菜園旁，細(xì)細(xì)地欣賞著這自由、美好的一切：在陽(yáng)光的照耀下，翠綠的菜葉閃閃發(fā)光，幾只撲扇著翅膀的蝴蝶在叢中飛來(lái)飛去，隱隱約約。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)菜地都熱鬧起來(lái)了，蟋蟀叫著，蔥兒笑著，還有樹(shù)葉的沙沙聲，像是一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。讓人忍不住想坐下來(lái)，小睡一會(huì)兒，享受這一切。當(dāng)然，比這更美妙的是外公。
如今，我在城里，外公在鄉(xiāng)下，彼此相隔好遠(yuǎn)，我不能經(jīng)常回去，但我們還是經(jīng)常煲電話(huà)粥，外公滔滔不絕地向我“匯報(bào)”菜園的情況，我也經(jīng)常向外公請(qǐng)教種菜的知識(shí)，每次我們都講得眉飛色舞，不亦樂(lè)乎。
不知不覺(jué)中，外公慢慢老去，我也慢慢長(zhǎng)大，也慢慢地更了解外公的辛苦和慈愛(ài)，我也更想念外公和外公的菜園，想念那幾只翩翩起舞的蝴蝶，想念那掛在枝頭害羞的小黃瓜，想念那樹(shù)葉的沙沙聲，想念……
描寫(xiě)春天的作文600字 篇10
這個(gè)星期六有春游耶！太棒了！好久都沒(méi)有春游了，上學(xué)期都沒(méi)有春游，就是因?yàn)槟莻�(gè)H7N9流感才沒(méi)有的，這次可不一樣了，沒(méi)有流感，也沒(méi)有下雨，就不用推遲了。
放學(xué)后，我迫不及待地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∵@個(gè)星期六有春游！我們先去買(mǎi)零食吧。”媽媽非常冷靜地說(shuō)：“還沒(méi)呢，今天才星期四，明天我買(mǎi)吧。”“那這樣吧，星期五的時(shí)候我和王鋮一起買(mǎi)好嗎？”我問(wèn)。“好吧。”媽媽拿我沒(méi)辦法。
星期五到了，我和王鋮一起買(mǎi)了零食也回了各自的家整理了書(shū)包，還洗頭洗澡。晚上九點(diǎn)了，可是一想到明天就要和大家一起春游了，我睡也睡不著，最后，我看電視看到了晚上十一點(diǎn)才睡了。雖然，我晚上這么晚才睡，但是，我卻能在早上六點(diǎn)起床，沒(méi)有鬧鐘，沒(méi)有讓爸爸媽媽催我起床。自然醒的哦！
但是，媽媽卻在六點(diǎn)半才起床，就因?yàn)閶寢專(zhuān)液退鸵奔泵γΦ刳s到新阿外樓門(mén)口。等我到了的時(shí)候巴士已經(jīng)開(kāi)到這里了。因?yàn)槭谴笕艘卉?chē)小孩一車(chē)，所以媽媽坐在另一輛車(chē)，我呢就和王鋮一起坐了。過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我們?cè)谲?chē)?yán)锿嫠５搅擞迫荒仙健?/p>
我們有很多項(xiàng)目，有拉索面、拔河、磨豆?jié){等等。首先第一項(xiàng)是拉索面，導(dǎo)游說(shuō)，等會(huì)兒有一位伯伯會(huì)向示范給我們看，然后再讓我們自己試一試。伯伯拿著索面來(lái)到了架子前，他把索面上面的桿子插在架子上的一個(gè)洞里，然后拿著下面的桿子的兩端，之后一拉一收，一拉一收，一直拉到下面這個(gè)洞然后插進(jìn)去。就這樣索面做好了。
我馬上跑伯伯面前排好隊(duì)，然后拿到了索面。我想剛才他示范的一樣一拉一收，一拉一收的，最后插在下面的洞里。最好啦！索面！我和媽媽還在做好的索面這里拍了照片。
我們還做了好多游戲呢！特別有趣，也有家長(zhǎng)一起參加和我們一起玩耍。最后，我們還拍了集合照。
這是我覺(jué)得最好玩的一次親子游了。
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