描寫她的作文400字

時間：2025-01-09 12:10:02 曉映敘事我要投稿

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描寫她的作文400字（通用25篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的描寫她的作文400字（通用25篇），希望能夠幫助到大家。

描寫她的作文400字（通用25篇）

　　描寫她的作文400字 1

　　她今年12歲。就讀海寧市實驗小學，現在已經上五年級了。看，她那橢圓形的臉和那偏頭發互相襯托，讓她顯得格外有魅力。她活潑開朗，自信樂觀，樂于助人；但是做事拖泥帶水，經常被老師說成“身上長懶蟲了"。粗心大意，羸弱多病。

　　她經常被她媽媽說成“殘疾人”又是過敏性紫癜，又是飲血病；又是感冒發燒，又是支氣管炎，而且，發的都是慢性病，大多數是不會傳染的'。

　　她是個拼圖迷，家里有兩個有1000塊拼圖碎片的拼圖，現在兩個都已經拼好了。而且一拼了，就是好幾個小時，爸爸媽媽叫她寫周記、練鋼琴，她都不聽，就在弄拼圖。兩天內保證拼完。你說她是不是一個拼圖迷啊？

　　她還是個不折不扣的動畫片迷，每天至少要看4、5集。有一次，還在一天之內一口氣將三部《恐龍寶貝之龍神勇士》一舉看完。

　　她是誰啊？其實，她就是我——徐曉路。

　　描寫她的作文400字 2

　　活潑秀氣的她一張恬靜的臉上，長著一雙又彎又長的柳葉眉，柳葉眉的下有一雙大大的、水汪汪的眼睛，一只小巧的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴，活潑秀氣的她作文。對了，這就是我的好朋友，鄧卉。一提到鄧卉，誰不會伸出大拇指來夸她？你看看，她不只人長得漂亮，學習成績也很棒。每一次考試的`卷子發下來，她哪一次沒有九十多分？但是，她每一次都謙虛地接過卷子，默默地更正。

　　也許你看到這里，你會認為她是一個文靜、秀氣的小姑娘，但你錯了，一到下課，她也有張夢瑩那種瘋狂，只是沒那么多罷了。你瞧這會兒，她不正因為玩系紅領巾勝利了，而哈哈大笑嗎？可我沒想到她也會有著急的時候，記得今天下午上美術課的時候，老師讓我們折浮雕，很多人都為難了，過了好久，我們很多人都沒有折出來，鄧卉也急了，她急得如熱鍋上的螞蟻一般，到處請教別人怎么折，然后回到了座位上，把她的“完美”之作——浮雕折了出來。鄧卉是我的好榜樣，我為我有這樣的朋友自豪。

　　描寫她的作文400字 3

　　你可否知道我們班的“手工藝人”是誰？她就是我們班的韓易昀。我平時都這么稱呼她。

　　她，一張圓圓的臉蛋，鮮艷的紅領巾垂在胸前，眼睛水靈靈的，十分有神，兩頰緋紅就像剛剛綻開的花朵，臉上的表情永遠顯得熱情而愉快。但是，我最佩服得

　　是她得藝術才能。

　　她，手工藝做得非常好什么紙花、布花、塑料花、古典的裝飾品，她都不在話下。今天，她就來找我，教我怎樣做布花。

　　她，一大早就站在了我家門口，帶了一大箱的東西，什么布啊、鋼絲啊、鉗子啊、假的花蕊啊！一應俱全。來到我家后，她就坐在地板上，教我怎樣做布花。她先拿來了一根細鐵絲，在瓶口圍了一個大圈、一個小圈，真是心靈手巧呀！再纏上布，一朵布花就做好了。可是，我做呢？怎么做也做不好，不是鐵絲圍大了，就是布纏少了！可韓易昀一遍一遍地教我，耐心細致地教我，直到把我教會為止。不一會兒，一朵布花就做好了，布花是粉紅色的`，像一位知書達理的姑娘；像一枝十分害羞的桃花；像一位我的知朋好友。你說這一支布花好看不？這一支布花掛在我的墻上的壁紙上，真是“被面上刺繡——錦上添花”呀！

　　她，就是這樣一位富有藝術才能的“手工藝人”！

　　描寫她的作文400字 4

　　我走在鏡子前面，看見一個平凡的女孩，她不愛說話，但酷愛音樂。

　　她的眼睛像爸爸，長得濃眉大眼，眉毛格外濃，像毛筆蘸足了墨畫上去的。長長的眼睫毛為她的眼睛增添了不少神采。眼睛下面長得像媽媽，挺挺的鼻子、紅紅的嘴巴、非常惹人喜愛！照爸爸媽媽的話說，她把爸媽的優點全占了。

　　她不愛說話，每次上課老師提問，別的'同學都把手舉得高高的。可是她不敢舉手，她總是手拿著筆坐在那兒，聽別的同學發言。有一次，老師讓她們班談談最近的新聞，其她同學都站起來發言，她也搜集到了一條新聞，輪到她時，老師的目光落在了她的身上，她站了起來，50雙眼睛齊刷刷地盯著她，她一下子緊張起來，心里撲通撲通地亂跳，手心里全是汗，原來準備好的詞語也飛走了。她打了半天結巴，最后只好坐下，她恨自己怎么就不會說話了？

　　她酷愛音樂，尤其喜歡電子琴，一彈琴她就陶醉在美妙的琴聲里了。進行曲雄壯有力，那鮮明的節奏使她的心與之一起歡悅；抒情曲溫柔動聽，往往使她沉浸在美的享受之中。

　　咦，我離開了鏡子她也消失了，現在你知道了吧！剛才我介紹的那個“她”就是我，我叫張競予。

　　描寫她的作文400字 5

　　在我們班上，有很多優秀的同學可以當班長，有的同學樂于助人，有的同學學習好，還有同學幫助老師做事情……但是我們班還有所有的優秀地方她都有的同學，她就是學霸——江一葦！

　　有一次，我不小心摔倒了！小腿被劃傷了，江一葦把我扶進了醫務室，敷了點藥后，江一葦又把我扶回了教室。江一葦同學樂于助人，她愛幫助同學，比如李欣貝肚子痛、鄧如曦手劃破了……

　　有一次，語文考試，題很難，不過對于江一葦，是輕而易舉的事情。一個星期后，成績出來了，我考了95.75分，但是，江一葦考了99.5分，全班最高分！不僅考試好，江一葦同學聽寫也很好，一個學期下來，只有一兩個98分，其它全是100分！是我們班的“學霸”！

　　還有一次，老師需要同學去幫忙抄需要的東西，只有江一葦同學舉了手，其他同學覺得太累，所以沒有舉手。老師在全班同學面前夸獎江一葦，老師說：“看一看，江一葦同學愛勞動，而你們怕苦怕累！”老師再問了一遍：“有沒有同學幫忙抄需要的東西？”這次大家都舉手了，老師開心的.笑了！

　　這就是我為什么選她——江一葦的原因，因為她樂于助人，學習好……

　　描寫她的作文400字 6

　　一頭烏黑的齊耳短發，一對烔烔有神的眼睛、一個小巧玲瓏的鼻子和嘴巴，鑲在了一張白皙的瓜子臉上，組成了她。

　　當我碰到困難時，第一個向我伸出手的人，是她；當我遇到挫折時，給了我最多鼓勵的人，也是她；課堂上和我搶發言權的人，是她；課后和我討論問題的人，還是她——我的好同桌。

　　有一次，我們倆一起做一道數學題。這道題太難了，我們做了好久也沒有做出來。沒過多久，我就沒有了信心，因此留下了她一個人在苦心鉆研。過了好久，她做出來了，高興得又蹦又跳，還不忘給我講解。這就是認真的她。

　　還有一次，我因為考試時馬虎而考得很差，很傷心，看著考卷直怨自己。在扭頭看一看她的考卷，呀，她比我考得還差，卻沒有一點傷心的.表情。“考差了說明我還不夠認真學習，傷心也沒有什么用，只是在浪費時間。”她說，還給我加油打氣：“我們一起來努力吧，下次發考卷就是我們慶祝的時刻!這就是堅強的她。

　　當我快樂時，我想第一個想與她分享。當我憂愁時，我想第一個向她訴說。漸漸地，她成了我最好的朋友——陳頌莊。

　　描寫她的作文400字 7

　　每天接我的鄰居朱奶奶，她有著一頭灰白色的長直發，圓圓的臉，濃眉大眼，但眼角上早已爬上了幾道魚尾紋。

　　每天放學，我一走到校門口，就見她早早地等候在那里。每當朱奶奶牽著我的.手，總能摸到她手上又厚又硬的老繭，她是一個非常勤勞的人。除了負責我的接送，她還有另外一個“身份”---小區的保潔阿姨。

　　一天傍晚，夕陽西下，天已漸漸暗下來，爸爸和我出去夜跑。經過小區旁的垃圾箱，只見她默默地用掃帚一下一下地掃起來。我心想：這么晚了，朱奶奶怎么還在打掃呢？垃圾箱四周的地面上，到處散發著蔬菜果皮和殘渣的異味，聽著她掃地發出的刷刷聲，我心里很不是滋味。掃完地，朱奶奶又開始清理垃圾桶。由于垃圾堆得太滿，只見她一用力，掃帚把兒往上一捅，垃圾的殘渣濺到她的工作服上，臉上。她全然不顧，仍然賣力的清掃著……

　　一年四季，無論嚴寒酷暑，刮風下雨總能見到朱奶奶的身影，每天都會把小區打掃得干干凈凈，她真是一位可敬又可愛的奶奶！

　　描寫她的作文400字 8

　　星星總是圍繞在月亮的周圍，用它暗淡的星光反襯出月亮的皓潔；魚兒總是生活在水里，它歡快的暢游為小河帶來生機；夕陽總是出現在傍晚，讓傍晚顯得無限美好！

　　星星圍繞在月亮周圍，也許是想向它傾訴心底故事。我追隨在你左右，但我的心事你明白嗎？我日夜冥思苦想：如果我擁有一輛跑車，我定會載著她行駛在一條落滿楓葉的跑道上；如果我擁有一個吉他，我定會為她彈奏我的'心聲；如果我擁有強健的體魄，我定會她遮風避雨。然而我什么也沒有，我只能讓她每天開開心心。此刻，我什么也不想，只想牽著她的手走遍天涯海角。但她卻不在我的身旁，所以月亮呀，請把我所有的思念帶給她。

　　魚兒生活在水里，是因為它離不開水。我離不開你是因為你是我生命中的全部。如果沒有你，我的世界一片狼藉；如果沒有你，我的希望破滅；如果沒有你，我便沒有精神支柱。你對我是如此重要，正如魚離水會死一樣。“夕陽無限好，只是近黃昏”我希望能牽著你的手早看日出晚看夕陽，雖然這短暫的美好如煙花般瞬間即逝，但我知足，因為畢竟美好過畢竟享受過！

　　只因有你出現，我的生活泛起朵朵漣漪！

　　描寫她的作文400字 9

　　"扶堯，吃飯了！"沙啞的聲音響起。

　　矮胖的身材，消瘦的臉。我不明白為什么差距會那么大，明明她每天都吃很多啊！雖然是吃我討厭的青菜和胡蘿卜。明明她很少做家務啊！雖然我常常不在家。正如朱自清寫的<<父親的背影>>上的那個擁有矮胖身材的人一樣。她和他似乎就是一個人。

　　她的矮胖身材和大嗓門讓我厭惡，可每每看到她時，我的喉嚨好像被堵住了一番，久久的'說不出話來。她的不拘小節讓我在同學朋友面前抬不起頭，可我卻覺得她愈發親切。

　　一年級時，老師叫我們以<<我的媽媽>>為題寫一篇作文。作文在班里算頂尖的我那次卻被評了個不及格。因為作文本上寫著：我的媽媽是個又矮又胖的人，從來不知道關心我，除了掙點錢沒有其他用。老師把這篇作文交給了她，她沒有罵我，可吃完飯后我卻看到她躲到房間里流眼淚，豆大的淚珠一滴滴的落在地上，發出"砰"的聲音，很清晰。

　　母親節就要到了，我想對對她說一聲："媽媽，對不起，母親節快樂！"

　　描寫她的作文400字 10

　　我們班的黃心香有一種敢于超越對手、堅持不懈的高尚品質，所以我很敬佩她。

　　她有一雙大眼睛，笑的時候像月牙，生氣的時候眼睛大得好似一個大櫻桃。臉是黑黑的，仿佛一旦在夜里關上燈就看不到人似的，最喜歡的是毛絨玩具。黃心香跑步一直很快，但沒有我快，每次比賽都被遠遠地落在后面。有一次，學校舉行了1200米長跑，我們踴躍報名參加。

　　從那天起，她每天最早來學校，先去操場跑上十幾圈，直到累得滿頭大汗才回教室，這是我路過操場時偶然看見的.。她每天都這樣刻苦練習，為比賽做準備。

　　比賽那天，選手們早早地來到了比賽場地，同學們都站在起跑線上，就等一聲令下開始跑了。只聽“砰”的一聲槍響，我們似箭一樣飛跑出去。我跑在第一位，一圈過后，后面那些跑得慢的已經被我落下了一圈。我轉了一下頭，發現黃心香奇跡般地追了上來，我向前一直跑，她緊追不舍，又一圈過后，她的表現已超越了我的想象，她超過了我。

　　最后，她獲得了第一名。

　　我很敬佩她，敬佩她勇于超越對手的精神。

　　描寫她的作文400字 11

　　她的雙手像是被施了魔法一樣神奇，能把普普通通的面粉變成松軟可口的包子、花卷，能把亂七八糟的房間變得整整齊齊，能把短了的褲子變長，把長了的褲子改短。她就是我的外婆，一個心靈手巧的人。

　　有一天，我穿了一條新褲子，結果在樓下玩耍時摔了個大洞。我傷心地蹲在沙發邊上捂著臉哭。這時，外婆來了。她蹲下身子，發現了我新褲子的破洞，立刻心領神會地對我說：“皓皓，別哭了，我有辦法。”于是我換掉褲子坐在外婆邊上，心里還是十分難過：再補也不是我的新褲子了。我嘆了口氣，朝外婆看去，只見她已經戴上了老花眼鏡，從盒子里拿出了針線。我看著她手里的針帶著線在補丁和褲子之間來回穿梭，就像是一輛賽車在按固定的軌跡飛速行駛著。沒過一會兒，火星圖案的.補丁就完美地貼合在了我的破洞上。那原本破得不能再穿的褲子瞬間變成了另一條新褲子。

　　我喜出望外地拿起那條褲子，看了又看，摸了又摸，不敢相信：“這褲子簡直比我原來的還要好看，外婆您真是心靈手巧，謝謝您！”說完我親了一口我的外婆。外婆笑了，我也笑了。

　　描寫她的作文400字 12

　　蒙蒙的雨，細細地下著，母親的愛，永遠伴隨在我心靈左右，它是保護，它是照顧，它更是心靈的滋潤。

　　母親的呵護，伴隨著我生命中的每一分每一秒。記得有一次，媽媽帶著我去坐公交車，公交車上十分擁擠，媽媽頭上有幾滴汗水，但她用手臂護著我，身體微微靠近我。突然，一位身穿運動服，頭戴耳機，拿著手機在打游戲的一個哥哥沖了上來。他推開旁邊的人，擠到門口時，身體撞了我，我摔倒了。媽媽看見了，急忙把我扶起來。那位哥哥吵得不可開交。是旁邊一位老人在安慰著媽媽。那位哥哥才氣沖沖地下了車。這是我第一次，覺得敬佩母親的勇敢。

　　母親的照顧，是我最珍貴的“寶物”。它的存在，讓我茁壯成長。

　　那個夜晚，雨漸漸變成了傾盆大雨。那晚我發燒了，媽媽二話不說，拿著一把傘，便背著我去醫院。由于走的時候十分匆忙，媽媽拿的傘只夠蓋住我一人。雨水滴在母親的身上，就像穿透了我的心。到了醫院，母親全身濕透了，可她卻不在意，只在一旁一直溫柔地安慰我：“沒事的`，有媽媽在，閉上眼睛，一會兒就好了。”她還不時地摸摸我的額頭，問我哪里不舒服。母親的噓寒問暖，讓我的內心感到安全。

　　母親，我敬佩您的勇敢，感謝您的守護。

　　描寫她的作文400字 13

　　我想成為她，我給大家介紹一下她吧。

　　她有一頭烏黑靚麗的頭發，猶如瀑布一般。一雙彎似柳葉的眉毛下長著像溪水般清澈的大眼睛，總是神采奕奕的。每當她笑的時候，眼睛便似水中彎月，笑聲像銀鈴清脆動聽。她的.學習成績總是名列前茅。

　　介紹完以后，就讓我說說我為什么想成為她吧!

　　這件事發生在一個夏天的中午，太陽烘烤著大地，天氣十分炎熱，就連樹上的知了都叫著:“熱呀!熱呀……”

　　下課鈴一響，同學們都迫不及待的跑了出去，只有她一個人坐在座位上，我悄悄地走了過去，原來她在做一道思考題。她沉浸在自己的思考里，全然不知我已站在她身邊，只見她一會兒緊鎖眉頭，冥思苦想;一會兒又在練習本上寫寫算算。看她那全神貫注的樣子，恐怕連地震也察覺不到吧，一顆顆頑皮的汗珠順著她的臉頰滾落，她也不顧上去擦一把，終于她緊鎖的眉頭如釋重負地展開了，開心地說:“做出來了!

　　真是功夫不負有心人啊!從她身上，我仿佛看到了松樹在寒風的怒吼中仍然堅韌不拔。

　　我多想成為她啊!擁有她那樣認真，一絲不茍的對待學習的態度。她就是我們班的班長，老師心目中的好學生，家長心目中的好孩子，同學心目中的好榜樣！

　　描寫她的作文400字 14

　　升入高中，本以為我們會因為學業的繁忙而互不理會，但你的到來讓我改變了想法。

　　因為舊同桌的退學，你和我便成為了新同桌。因為你的到來讓我感到措手不及，我的心開始變得猶豫起來，內心不禁開始想你是一個怎樣的人？

　　第一天，我們沒有說一句話。雖然幾次要開口，但都被對方的冷淡給頂了回去。后來你和后桌聊天，談論起我來，后桌說其實我很好相處，然后對我說：“來，給她笑一個。

　　”我被她逗樂了，笑了。之后我和你聊了起來。

　　就這樣，我和你成為了無話不談的好朋友。同時我也發現了你的可愛之處。

　　記得那天，你問我要不要聽鬼故事？我說：“聽。”就這樣，你講了起來。講完了，可是你的鬼故事并沒有嚇著我。于是，我給你講了一個。講完之后，你被嚇得跑到了一邊，低著頭，捂著耳朵。我看到你的動作不禁哈哈大笑。

　　第二天我問你，昨天晚上你上沒上廁所？（因為我講的鬼故事是關于廁所的.）你說上了，我驚訝的看著你，但你的下一句話雷到了我，你說：“我找人陪我去的。”等我反應過來，又一次爆發出笑聲。

　　在她的影響下，一向文靜的我也開始變得活潑起來。

　　怎么樣？我的同桌可愛嗎？

　　描寫她的作文400字 15

　　她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發亮的秀發，和一雙又細又長的`美腿。大家猜一猜，這位美女是誰呢？哈哈！猜對了！她就是我們的寢室長——項淳珠。（一般我們都叫她“珠珠”）

　　珠珠為人平時很好，樂于助人，心地也十分善良。特別是在寢室里特別照顧我們，盡到了寢室長的責任，所以我把她當作姐姐來看。

　　記得有一次在寢室，深夜了，大家都進入了夢鄉了，可是只有珠珠沒有睡下，只見她正在為大家蓋被子，怕大家著涼了。還把門和窗稍微關小點，怕我們在踢被子的時候，她沒發現，所以怕我們感冒。

　　還有一件事，也發生在寢室里，非常讓我難以忘懷。是我們早上還沒起床時，大家都紛紛從睡夢中蘇醒。沒有一句話，沒有一絲聲音。“噓——”咦？什么聲音？我仔細一看！哇！不看不知道，一看嚇一跳。原來是我們一個寢室的一年級小朋友拉噓噓了。早上起床，都是一個接一個地捂住口鼻，跑出這臭臭的寢室。可只有珠珠迅速拿起掃帚，又端來一盆水，一次倒一些，然后忍著臭味掃了起來。這時在場的同學也似乎醒悟了，也都拿起掃帚幫起了忙，最后大家把寢室打掃得干干凈凈。

　　珠珠，我會有這樣一位好同學、好寢室長而自豪！

　　描寫她的作文400字 16

　　在我的記憶長河中有這樣一個人，她眼睛不大，鼻子也很小，還有一雙櫻桃似小嘴巴。她好就是從小人國里走出來的，什么都是小小的。的。她很可愛也稍有些霸道，她說話別有一番風味，可能是因為她不是本地人的原因吧。她的性格很多變讓人捉摸不透。不信你看。今天早上還是‘晴空萬里’下午一來去時‘叱咤風云’。云’。

　　看她剛一來就對著我們班這些無辜的孩兒們一噸‘痛罵’不知道是誰惹了她使發這么大的火。我真替我們班這些無辜的孩兒們‘痛苦’啊。啊。她性格特別開放，也正是因為她活波，潑辣導致她有男生般的豪邁之氣。無論是男生還是女生她總能與他們打成一片，在一起了聊學習聊八卦。誒真不知道她腦袋瓜里都裝著什么。不過看著她整天嘻嘻哈哈的無憂無慮可真讓人羨慕。慕。別看她整天嘻嘻哈哈沒心沒肺，她卻非常有正義感，每次在我因為被人欺負而哭泣的時候她總裝成一幅大姐大的樣子為我出氣，一邊教訓欺負我的人一邊還安慰這我。她忙的.兩頭不可開交的時候我卻在一旁偷笑。

　　因為她那滑稽的樣子使人禁不住笑出聲來。來。她活波可愛，她豪邁大方，她雖小可她卻有著一顆寬大的胸懷，這樣嬌小可愛的小女孩怎能不惹人喜歡呢。她就是我們班的學習委員——劉璇美眉。

　　描寫她的作文400字 17

　　“你看我的本領大吧？今天又省了好多電。”一大早，一樓的黃阿姨又向我媽媽夸耀自己順手牽羊的本領了。

　　“嘿，湯阿姨，你看我買了一斤雞蛋，里面足足有兩斤半呢！”又傳來了黃阿姨向鄰居的夸耀聲，我們耳朵里的“老繭”早聽出來了。

　　這位黃阿姨是一個極愛占便宜的人，她用過鄰居的東西從油、鹽、醋、糖、電扇、電吹風、吸塵器；甚至借打國際長途。而且明明自己家里有的東西她也要向別人借。有幾次竟然謊稱家里停水，到鄰居家里洗起了澡，鄰居們為了情，只能答應了。但是漸漸的`大家只要從“貓眼”里看見是她敲門就嚇得不敢出聲。

　　黃阿姨省錢的方法真是無奇不有，咦？怎么每天晚上她家都是一片漆黑？我告訴你吧，不是沒人而是晚上，她是不會讓家里人開燈的，有時還常在路燈下“借光”呢！

　　最近，“太陽從西邊出來了”，這位黃阿姨變了。變的大方了，天天大包小包向別人家跑。

　　你們想知道其中的原因嗎？

　　原來，她用省下來的錢用來做義工了，大家知道原因后，越來越喜歡黃阿姨了。

　　讓我們都有一雙慧眼，把世界看的清清楚楚，真真切切。

　　描寫她的作文400字 18

　　她16歲了，身高大約一米八，瘦瘦的，像根電線桿。她的頭發短短的，像朵大蘑菇。她喜歡穿白色上衣，身上戴個蝴蝶結，下面穿著網格裙子，就像動漫里的美少女戰士。

　　她很愛學習，每次我回到家都只見她在屋里埋頭苦讀。有一次我忘帶鑰匙了，敲了半天門也沒開，我就打了個電話，過了好一會兒，只見她手中拿著一本中考復習資料十分不滿地看了我一眼，又走進屋里，我進屋一看，桌子上放著一堆中考的復習資料，原來她要中考了呀！難怪爸爸媽媽想讓她出去玩，叫也叫不動。這時，我想到了自己，我總是時時刻刻想著跑出去玩，與她相比真是慚愧啊！

　　她雖然愛學習，但是不愛說話，是個沉默寡言的人。每當爸爸媽媽叫她的時候，她總是一聲不吭地坐在屋里。有時媽媽進去一看，氣得臉通紅：“在屋里怎么不說話呀？”如果家里來了客人，她也不會主動打招呼，只顧著做她的'事情，唉，真拿她沒辦法。

　　想知道她是誰嗎？哈哈，告訴你們吧，她就是我那與眾不同的姐姐。

　　描寫她的作文400字 19

　　她，是一個我認識的好伙伴，好朋友。

　　她有一雙水靈靈的大眼睛、長長的睫毛、濃濃的眉毛、櫻桃似的小嘴和白白的皮膚。張開小嘴，一排排整齊而潔白的牙齒，大家都說，她笑起來可美了！有一次，舞蹈學校的'老師帶她去演出，老師告訴他一定要笑。節目開始了，它隨著音樂跳了起來，臉上掛著一絲甜甜的微笑。節目演完了，響起了一陣雷鳴般的掌聲。

　　她，是一個嬌氣的女生。

　　她在一次體育課上，跑著跑著，摔了個跤，褲子上只是沾了點土，她就哭了一節課，連班主任都來陪著她，我真想知道，她那么多的眼淚是從那兒來的！

　　在她五歲時，看見別人在轉呼啦圈，她就讓媽媽去買，等她媽媽回來的時候，已經是下午了。一買回來，她就開始學，剛開始的時候，轉了不到兩圈就掉下來了，她一直練，練練練，一直練到了晚上七點左右才學會。她這種不放棄的精神是多么可貴啊！她爺爺看見她那得意的樣子，開心的笑了。

　　你們知道那個“她”是誰了嗎？“她”就是我啊，一個嬌氣但又不放棄的女生。

　　描寫她的作文400字 20

　　小時候，我交了一個可愛純真的朋友。她就住在我的樓下，我一有什么開心的事就去找她說，她也是，一有什么不高興的`是就來找我說。于是，我們就成了形影不離的好姐妹了，我把她當妹妹，她把我當姐姐。

　　她的頭發黑得發亮，長著一張可愛的瓜子臉，臉上有兩個深深的小酒窩，還有一張笑笑嘴。我一講什么逗人的事給她聽，她就笑個不停，直到笑到肚子疼了才肯停。這就是她！

　　有一次，我在她家玩丟石子。她先玩第一關，她過了，可是，第二關，她輸了。就到我了，我過到第九關了，剛開始第九關，我把石子往上一扔，等我想接的時候，哦？石子呢？散了！全散了！我和她笑得天翻地覆，差點連屋子都笑塌了。

　　她很懂得關心人。記得有一次，我們比賽跑步，跑著跑著，我摔了一跤。她停下來，把我扶起來，緊張地問我：“沒事吧，玨瑤？”我痛苦地叫著：“我的腳好痛哦！”她看看說：“糟了，流血了。”她馬上走到旁邊的種樹的地方，摘了一些草，用嘴嚼爛了放在我的傷口上。看她那神情，這草肯定很苦。過了許久，我的腳不痛了。

　　我認識了這位可愛的朋友，感覺自己真幸運！對了，我忘記說她的名字了，她就是袁瑜琳。

　　描寫她的作文400字 21

　　她，在我眼里，是個開朗的女孩。

　　她，有一雙水靈靈的小眼睛，一頭烏黑發亮的黑發，一雙能說會道的大嘴巴，加上她那龐大的身姿，簡直完美！

　　記得有一次，陳老師拿她的作業評講。陳老師在上面講，我們就在下面改。改完后，老師發現她錯的和黃煒鋮錯的一模一樣，就問她：“你倆怎么錯的一樣，誰抄誰的'？”她沒有回答，只是在一旁笑。每天，她總能把自己的快樂傳給別人，老師也不例外。她總是那么樂觀，給人帶來光明。

　　但她有缺點。記得邱老師還沒走的時候，我和她送禮物給邱老師，老師很是高興，我們就聊了一會兒。但是她呢，一直盯著老師的護手霜看。終于，她忍不住了：“老師，那是什么？”老師回答：“啊？那個啊，護手霜。”她眼睛一亮，一秒的時間護手霜就在她的手里了。拿到護手霜，她直接往手里涂，沒有一點客氣的樣子。老師見了，慌得一批：“唉唉唉，好貴的，幾百呢！”她聽了，更是得意，嘻嘻哈哈地說：“那我更要涂多點了！”話音剛落，擠了一手，使勁地擦。

　　這就是她，開朗，活潑，任性，甚至幽默。不管身在何處，她總能照亮黑暗。

　　你們能猜到她是誰嗎？她就是吳子欣！

　　描寫她的作文400字 22

　　在我記憶的長河中，有這樣一個人，她的眼睛不大，鼻子也小，還有一雙櫻桃般的小嘴。她來自小人國。一切都很小。是的.。她很可愛，有點霸道。她的演講有不同的味道，可能是因為她不是本地人。她的性格多變且不可預測。如果你不相信我，聽著。今天早上，當它下午到達的時候是“陽光明媚空萬里”。“云”。我不知道是誰讓她這么生氣。我真的為我們班這些無辜的孩子“受苦”。啊。她特別開明，正是因為她的活潑和兇猛，她才有了男孩的英雄氣概。不管是男孩還是女孩，她總能和他們成為一體，和他們聊天，學習和八卦。呃，我真的不知道她在想什么。然而，看著她整天無憂無慮、興高采烈真是令人羨慕。穆。雖然她整天笑著，沒有心，也沒有心，但她有正義感。每次當我因為被欺負而哭的時候，她都會聚集成一個姐姐，向我發泄她的憤怒，在教欺負者的時候安慰我。當她忙于工作時，我在微笑。因為她滑稽的外表，人們忍不住笑出聲來。來吧。她可愛、大膽、大方，雖然她很小，但胸懷寬廣。這樣一個又小又可愛的小女孩怎么會不被喜歡呢？她是我們班的學習委員會成員，劉璇·梅梅。

　　描寫她的作文400字 23

　　她是一個活潑、開朗的女孩子，她有一雙炯炯有神的大眼睛，黑黑的眼珠，像顆黑葡萄，總是不停地轉著。

　　為什么我要說不同的她?因為她有兩種表現，有時她很外向、活潑，有時她卻很安靜。因為她很活潑，所以經常會有一些奇思妙想，比如一年級的時候，有一次圣誕節，要做眼保健操的時候，她突發奇想，讓大家保護圣誕樹，一個跑得快的同學去叫高老師來拍照。大家擺了好幾個造型，有的在做各種各樣的表情，有的在一旁大聲嚷嚷著，還有的是突然插進拍照的“隊伍”，頓時，整個教室充滿了歡笑。那天在我們的記憶里永遠不會消失。

　　她安靜的時候是看書的時候。她最喜歡看《笑貓日記》、《馬小跳》、《老鼠記者》、《非常班級》和陽光姐姐、楊紅櫻阿姨寫的`書。每當她拿起書來看時，她就沉浸在故事中，仿佛自己也是其中的一個旁觀者，她看主人公發生一些稀奇古怪的事情，陪著他們歡笑、傷心，和他們一起成長。每當這個時候，媽媽來叫她，她都聽不見了。

　　你覺得這樣的她可愛嗎?你知道這個她是誰嗎?原來，就是我。

　　描寫她的作文400字 24

　　坐在我右邊的，一個亭亭玉立的女孩，她——小儀。

　　烏黑濃密的頭發，撲閃撲閃的睫毛下有一雙清澈的眼睛，小小的鼻子，肉嘟嘟的臉上總是像紅蘋果一樣，笑起來像天使般溫柔。小儀不僅長得好看，而且還是個樂于助人的女孩。有一次上體育課，體育老師要求我們每人跑兩圈，我跑步不快，所以我跟在大隊伍的后面。跑著，前面的同學突然停下來，我沒有注意到前面，本能反應的`說了一句：“啊呀！”不料，我摔了一個狗啃泥。衣服臟了，天氣又冷，褲子磨破了，腳也擦傷了。我用手按著腳，像一只被關在籠子里的小鳥一樣無助的哭了。全身癱瘓似的，無力起來。一直溫暖的手搭在我的肩上，溫柔的聲音打破我的哭聲：“欣，你怎么啦？”“我摔倒了，腳擦傷了”小儀二話不說小心翼翼的扶我起來，把我扶到石凳上。她拿來藥，一邊幫我揉著腳，一邊拿著藥酒用力地幫我擦著藥。頓時，有一股熱流想從我眼眶里沖出來。

　　我感動地對小儀說：“小儀，你真好。天氣這么冷，你又幫我擦藥，又幫我揉腳的，我都不知道怎么感謝你了。”“一場同學，不謝啦！”小儀對我笑了笑。是啊！小儀就是一個這么樂于助人的好女孩！