難忘那張臉作文（精選34篇）
作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對生活的想像與思考表達出來，讓讀者產生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編收集整理的難忘那張臉作文，希望大家喜歡。
難忘那張臉作文 篇1
“來！你看，誰來了？”媽媽拉著我。我見了一個老人，臉上布滿皺紋，像是被擠出來的。嚇得我連忙縮到媽媽的身后。
那時候，我三歲。那位老人，是我的外婆，也就是我“媽媽的媽媽”。
我永遠也忘不了那張臉。
那是一張怎樣的臉：臉部肌肉下垂得難看，膚色暗黃，像枯樹的皮，但上面沒有年輕蔥綠的葉子罷了。臉上一褶褶的，像那種可以上下收放的簾子。那張枯黃的臉寫滿了歲月滄桑，現在也經常聽到臉上那些無聲的唏噓與嘆息。
小時候不懂事，對外婆的態度不太好。從小學一年級時，我每天都由外婆接送。而每次我走路走得很快，不等外婆了。我都已經到了學校，進了教室，轉頭看，外婆還隔著柵欄傻傻地向里面張望，好久才回去。每次，我都抿起嘴笑，不以為然。
一次，與往常一樣，外婆送我回家。我蹦蹦跳跳的跑回家后，卻遲遲不見外婆回來。媽媽開始嘮叨：“你外婆怎么還沒回來？是不是出什么事了？”我聽了，不屑地說：“她能出什么事啊！鬼知道她去哪了……”
媽媽聽了，勃然大怒。氣憤地沖我說：“你這話什么意思啊！你怎么可以這樣說你的外婆呢？她每天辛苦地接送你，你卻不領情，還擺架子給外婆看。要是沒有外婆，就沒有我，也不會有你！還敢用這樣的態度。你是不是以后也這樣對你的母親，是不是想以后你的子女也這樣對你啊……”
不知怎的，那次是人生第一次聽到有人這么對我說話。心里很不是滋味。
我想到那張臉。百感交集，年幼的我居然沖了出去，沿著回家的路尋找外婆。終于在一棵像外婆一樣有枯黃樹皮的樹下找到了外婆。我撲了過去，不停地哭，不停地說：“外婆，對不起……”外婆愣了一會，轉而咯咯地對我笑：“傻孩子，外婆沒事……”
如今，那張臉幾乎每天都見得到。雖然越發蒼老，但我看到更多的是快樂與滿足。那張臉我永遠都不會忘記。因為它可能會在以后悄悄地爬到媽媽的臉上，然后又悄悄爬到我的臉上，又調皮地爬到我的子女臉上……
難忘那張臉作文 篇2
生活中，我們遇到過無數張臉，慈祥的臉，疲憊的臉，陌生的臉，陽光燦爛的臉，滿帶皺紋的臉……也許現在，有些記憶已漸漸模糊，遺忘了許多臉，但仍然有許多臉，至今記憶都很猶新。
然而，我最難忘的，還是那張慈祥的臉，那張臉雖然經過歲月的磨煉和摧殘，已變的枯黃，滿是皺紋，但那張臉曾關愛過我幼小的靈魂，撫慰過我受傷的心靈，告訴了我，什么才是生命，什么又是生活？
那張臉，是我一輩子難忘的臉，那張臉是我一輩子最親的臉，那張臉，就是外婆的臉。
我是外婆一手帶大的，小時候，爸爸媽媽因為工作忙，把我托付給外婆撫養，而外婆，這用她那無限的愛，慈祥的笑容，為我支撐起一片藍藍的天，伴我度過一個溫馨而又美好的童年。從小，我就看著外婆那張慈祥的臉，慢慢長大。
6歲那年，我第一次上學，剛走進校門時，我就哭了，心里感到一種莫名的害怕，不爭氣的眼淚就大顆大顆往下落，是外婆，擦干了我的眼淚，把我領進教室，用她那慈祥的目光，告訴我，不要怕。
8歲那年，我已是小學三年級的學生，成有那么一段時間，我因各方面的壓力與日俱增而一時適應不了，于是，我的生活變亂了節奏，我開始懊惱，哭泣，無心學習，成績以下之下滑了三十多個名次，我更沒有信心學習了，導致成績一再下滑，是外婆，領我走出黑暗，走出差生的陰影，走向好學生的光明，她用她那那慈祥的容顏，告訴我，再大的困難都有辦法解決，一定要對自己有信心。
12歲那年，我畢業了，走出生活了6年的小學校門，正當我高興喜悅是，卻突然傳來外婆去世的噩耗，我難過極了，生活一下子又亂了節奏，但我想起了外婆那張慈祥的臉，想起了外婆告訴我的那句話——“感恩生命，感謝生活，天下無難事，只怕有心人”。于是，我收起了自己的我難過，傷心，無助，重新調節好自己的生活，情緒，又開始全新的學習生活，因為，我不能辜負外婆對我的期望。
外婆那張慈祥的臉，伴我經歷了12年的風風雨雨，走過了12年的坎坎坷坷，種下了12年的點點滴滴，雖然現在，外婆已經離開我許久了，但她的音容宛在，她那張慈祥的臉，會伴我走過今后的每一個冬夏春秋。
啊！我難忘，難忘外婆那張慈祥的臉。
難忘那張臉作文 篇3
那是一張慈祥的臉，學習中，讓我得到了幾分溫馨；那是一張疲憊的臉，生活中，讓我明白了許多道理；那是一張陽光燦爛的臉，為我的心靈指引方向。
清秋的細雨，纏纏綿綿，洗刷著泥濘的小道；老師的慈愛，滴滴點點，灌育著我的心靈。雨氣蒙蒙的十月，落葉飄灑的十月，讓我讀到了您那張難忘的臉。
疏朗的頭發，飄揚在他的前額，一雙智慧的小眼睛，時時發出萬道光芒，給別人希望，在智慧之后，也躲藏著萬把銳劍，強迫你奮發向上，小小的鼻子在發簾的下方，使他顯得更加帥氣，下巴上的胡渣，展現出他分外的男人味。啊！我的老師，您好似我的父親，處處為我著想；又像我的朋友，在失敗時給我希望。無論是面對風吹雨打，還是荊棘坎坷，只要心中想著您，我就一定會笑對生活。
開學初，我盡力掩飾自己，可最終還是暴露自己，面對您對我的談話，是我必須經歷的：我膽戰心驚的跟著老師走向后座，腳步是那樣輕，一點一點的，腳尖跟著腳跟，挪動著。鐘，滴滴答答的響著，鞋底發出悲痛的聲音，陽光也努力的觸摸我的面頰，老師靜靜地彎身坐下，將手慢慢搭在我的肩上，目光凝聚在我的臉上，又灑向遠方，那目光雖那么冷淡，但也不乏一點慈祥；雖那么沉悶，但不乏一絲光彩。“完了，不完成作業有我，不認真聽講有我，活動不積極有我”，這次老師一定會批我的……可恰巧相反，老師的話，讓我再一次心動，又再一次心碎，“讓細節成為一種習慣……播種一個行為，收獲一種習慣……不要為失敗找借口，要為成功找辦法……”這一句句深含哲理的話語，一次一次扣起我的心弦，一件件悲痛的往事，牽出我一滴滴傷心的淚水，稍稍抬起頭，窺視老師那撩撥發簾的嫻熟的動作，我的心又碎了！
文藝演出前，我多么渴望，渴望那燈光閃閃的舞臺，在您的眼中，我看到了希望，而您又讓我失望，但我知道，您想讓我演出，但您擔心我的成績會下降，才沒有讓我去的。老師，感謝您對我生活上的幫助，難忘您那張臉，是偷懶時嚴肅的面龐，是失敗時鼓勵的眼神，是犯錯時孜孜不倦的教導，是……
我每天踏著雨露霜雪，頂著嚴冬冷月，每天見到您那熟悉而又陌生的臉，總是無奈中滲透一絲歡喜，每天見到您那嚴厲而又慈祥的臉，又總是悲哀中摻和著一點僥幸，日月如梭，歲月留痕，痕跡在老師的臉上，痕跡在老師的心里。迷惘中，我無助心悲涼，卻看到您站在我前方指引方向；失敗時，我無顏見父母，又看到您舉燈把我的路照亮；成功后，我高興來見您，只見您憔悴搖手把我送遠方……
難忘那張臉作文 篇4
去年的一天，當我背著沉重的書包推開家門是，餐桌上顯得平靜而異常，我似乎有種不祥的預感。每一個人的臉色，都已由悲哀取代。我悄悄地轉身問伯伯：“發生什么事了？”伯伯長嘆了一口氣，說“你爺爺的檢查結果出來了，醫生說是直腸癌晚期，再好的藥也無法挽回，你放學有空，多陪陪爺爺。”聽完伯伯的話，我猛地倒退一步，心里好像被什么東西狠狠地砸了一下。仿佛一道晴天霹靂！
我靜靜地坐在爺爺身邊，呆呆地看著爺爺，爺爺轉過頭，笑著說：“丫頭，想什么呢？這樣看著我？”我從臉上勉強擠出一個微笑，心里卻難受極了。難道眼前活生生的爺爺，真的快要離開我們了嗎？
每天下午放學，我就常常陪著爺爺聊天，幫他洗頭、做家務。漸漸地，爺爺的病情似乎越來越嚴重。他的眼神暗淡了，他的步伐無力了，可是他對我的疼愛卻從未衰減。
爺爺以前每天都起早貪黑地在田里干活，他無法忍受，整天誰在床上熬過的日子。看著他那苦苦掙扎的模樣。我真是“恨鐵不成鋼”，可我真的無能為力呀。晚上，醫生來為爺爺打吊針，看著那憔悴的爺爺，我心如刀割！我知道爺爺他不希求此刻的到來，但為了我們，他勇敢地堅強面對。
我握著爺爺的手，守在他床邊，看著他那痛苦的表情，我情不自禁地掉下了眼淚。眼淚滴在爺爺的手背上，爺爺睜開疲倦的雙眼，看著我說：“丫頭，別哭。爺爺挺得住。”爺爺把我的手握得更緊了。此刻，爺爺的白發已失去了光澤，整個人已被病魔剝削得骨瘦如柴。他的臉早已黯然失色，只遺留短促的呼吸。
天下起了雨，刮起了風，打起了雷。也就在這樣風雨交加的夜晚，死神無情地從我們身邊奪走了爺爺。他的呼吸停止了，我走近床前握起爺爺冰冷的手。最后一次，這是最后一次……
爺爺走了，在那遙遠的國度，留給我印象最深的，唯有他那病榻上痛苦的臉。
爺爺，即使是生死的界限，也無法拉開你我之間心的距離。祝您在天國一切安好！
難忘那張臉作文 篇5
生活中，我曾見過無數張臉：慈祥的臉，讓我感到生活的溫馨；陌生的臉，讓我看到生活得多彩；燦爛的臉，讓我悟出生命的美麗……然而，最讓我難忘的卻是那張疲憊的臉，它讓我明白了生活的艱辛。一個清晨平添一絲寒意。忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現。
那是一個隨處可見的鄉下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經過長久的風吹日曬，顯現出一種水火不侵的滄桑。微微發胖的，裹得嚴嚴實實的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑。她一邊蹬。一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。
在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是恪格不入的，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。
我愣住了。
那是多么樸實而生動的表情啊！在這個城市里，也許有無數個這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母，有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重擔的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。
生活中有許多苦難，她卻默默地承受了、但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強的女人。一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛去微笑。
我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者，給了我最深刻的啟迪。
這是一張慈祥的臉，讓我感到生活的溫馨。
難忘那張臉作文 篇6
水是眼波橫，山是眉峰聚。——題記
市籃球會的比賽當天，人山人海。駐足觀看的人的臉上，有贊許，有不屑。然而這些表情卻讓我的心里充滿了擔憂“如果犯規了怎么辦？投不進怎么辦？……”嘟——，還沒有容我有思索的時間。比賽就開始準備了。
按照慣例，由我上場挑球。兩個人，站在半徑不過1米的圓圈內，生死決戰的時刻，第一球。我的心里重復的說著，可是越緊張，越沒有力。我向臺下望去，清晰的找到了那張臉“面目有些猙獰的緊張，嘴角沒有一絲微笑，但是他卻極力的隱藏。從眉目間流露出的，只對我的肯定。”這肯定，如同一股涓涓細流融入內心，給我力量，在這喧擾的賽場上。給我一處心靈的棲息之地。世界，只有我，和那顆球。
球在裁判的手上拋到空中，劃出一道完美的弧線。我卻等不到它落地的唯美，縱然一跳。把球打向了隊長的方向。她帶著球，變向，轉身，翻腕，打板。一切都是那樣的協調。“好球！”臺下的呼聲已詮釋了一切。
每個人的臉上都開始洋溢著微笑。我卻清楚的看到那張臉“依舊是那樣的沉靜和嚴肅，眸子里透露出一絲緊張之意。但是我卻能讀懂，這是警告我們不要太急躁。
比賽開始進入白熱化的階段，比分到了40比42。對方也開始重視起來，重重的包圍已經讓我們動彈不得。我只得到45°角去要球。那顆球，從這雙手經過那雙手，快樂的躍動，終于，它落到了我的手上，“轉身，翻腕，打板。”做著我最為熟悉的一套動作。“啪——”一聲清脆的聲音。裁判示意，打手犯規，讓我罰球。
我站在罰球線上，望著記分牌上那醒目的4個數字。重負之下我明白這兩球的重要。雖然平日的罰球比較準，但是卻在緊張之下失去那顆平穩的心。我向臺下望去，教練的臉，是那樣的醒目“嚴肅的基調，嘴角稍稍的上揚，眉目間流露出的，是對我的贊許。我明白了，蹬腿，抬臂，翻腕…。“球進了”臺下發出輕微的掌聲。
我順著聲音望去，教練的臉上開始露出一絲微笑，是對我們的贊揚吧。我懂，隊員們也懂。
最后5秒，如果堅持住。我們就已微弱的勝利贏取了比賽。隊長控制球，想要在最后的5秒鐘投上一個球，沒想到我們的疏忽卻讓對方有了可乘之機。她們帶著球，準備上籃。前鋒開始追去。我看到教練的臉，神色是那樣的慌張，嘴角向下耷著。一切的不如意都不滿了臉上，難道，我們輸了？
嘟——，比賽結束。我們已一分制勝。進入了四強。臺上臺下，隊友們熱情相擁，大家肆意的哭泣，是那樣的暢快。在人群之中，我清楚的看到了教練的眼角流過一絲晶瑩。臉上卻如芙蓉花般湛然。
難忘，那臉，那人，那場賽。
難忘那張臉作文 篇7
生活中，我見過無數張不同的臉，然而最讓我難忘的就是那賣菜的老爺爺的臉。
那天，一位賣菜的老爺爺來到我們小區。那是一個高大的、略有些單薄的身影，衣服破破爛爛的，全是灰，臉上、手上都臟乎乎的。他的菜新嫩嫩、水靈靈的，買菜的人很快就聚攏來，我和媽媽也過去湊熱鬧。這時，我才看清他的臉。他的眼睛不很大，透著深深的疲勞，臉色發黃，歲月在他的臉上刻上了很深的皺紋。
在與老爺爺的交談中，我知道了，老爺爺的兒女長大后都成家立業了，他們將家安在城里，卻沒有一個人愿意養他照顧他，更沒有給過家里一分錢。老爺爺的老伴得了重病，老爺爺只能每天早出晚歸，靠賣菜來生活。
我的思緒游絲一般，朦朧中，腦海里閃過這樣的畫面：晨曦微光，輕紗似的籠罩了鄉村。堤岸溝坎間，新鮮的油菜晃動著小腦袋。一位老人，蹣跚著步履，佝僂著身軀，一株一株的采挖著。雖是清晨，汗水卻漸漸順著他的臉頰流下來，流過他干裂的嘴唇，澀澀的。
一會兒工夫，老爺爺的菜賣完了，收拾竹筐要走。媽媽從錢包里取出1000元錢，悄悄地遞給了老爺爺。“大叔，你拿這些錢去為老伴治病吧！”老爺爺哆哆嗦嗦地擺著手，執意把錢還給了媽媽。我再一次仔細看了看他的臉，那張滿是愁苦的臉，寫滿了歲月的溝溝壑壑，他的嘴唇微微顫抖，似乎想說什么，但終于沒有說。
望著老爺爺的背影，我不由得想到，這世間孝是道德的根本，可孤獨終老的父母不是也很多嗎？
那深深的皺紋，那絲絲的疲憊，背后隱藏著多少不幸？多少世間滄桑？如今，我想起那張滿是滄桑的臉，心中就一陣陣波濤洶涌。
難忘那張臉作文 篇8
忽然間，我的心顫動了一下，臉上雖然如此鎮定，但是我的心在猛烈地跳動，不知是什么溫暖的東西，悄然地涌進心間，心頓時變得滾燙？？？
那是一個寒風凜冽的早晨，窗外的雨不停的下著。
“爸，來不及了，你快點兒！”我的一聲大吼打破了家里往日的寧靜。
“知道，知道，你先別說我，趕緊先把你的煮雞蛋吃了。爸爸一邊把牛奶放入鍋中加熱，一邊焦急地催促我。
我屏住呼吸，一口氣把雞蛋吃完了，接著，我一看時間，呀！不得了了，要遲到了。
“爸，我不喝牛奶了，要遲到了！“我邊喊邊打開門向外跑出去。
“唉！快來！馬上就熱好了！”爸爸連忙招呼我，可是回應的是猛地一下的“砰“的一聲關門的聲音。
去往學校的路上我邊奔跑，邊暗自高興，因為我不喜歡喝牛奶，總算逃過了父親的呼喚。
我打著傘，感到腳步輕盈了許多。我放慢了腳步，優哉游哉的走在路上。
過了許久，大概已經快要到達學校了。猛然間，我聽到了一陣急促的呼喊聲，“大寶！““大寶！”牛奶熱好了！
我猛地一轉頭，只見父親那張渺小的身影如同一個黑點在雨中奔波著。
我停下了腳步，撐著傘，靜靜等待父親的趕來，只見那一個黑點越來越大，最后，來到了我的眼前。
“大寶，快，來，牛奶……給，快……快喝！父親把牛奶遞給我，上氣不接下氣的說著。
我接過牛奶，看著父親被雨水打濕的的臉龐，那是一張布滿了皺紋，飽經風霜的臉，一滴滴雨水從額頭上順著臉頰滑落下來。雨很大，卻洗不掉他滿頭的青絲，風很猛，卻刮不掉他臉上的皺紋，霧很濃，卻永遠也遮掩不了父親對我的愛。
我的心頓時顫動了一下，不知是什么溫暖的東西，悄然的涌進了我的心間，心頓時如火燒一般的滾燙。我雙手捧著奶瓶，牛奶已經涼了，但是瓶子外面還是熱的，是被父親的手焐熱的，更是被父愛的火焰燒熱的！
雨停了，天空中出現了一道耀眼的彩虹。
難忘那張臉作文 篇9
余暉灑在你的臉上，影子被拉得長長的。你牽著我的手說：“我愛你！”
是個盛夏，蟬在樹林里飛，空洞地鳴。我一向不太愛夏——悶熱、不太靜。
奶奶告訴我，母親會在夏天回來，我又變得期待夏了。我總是望天；夏季的天真好看，藍藍的，還總掛著幾朵懶散的云。“媽媽是不是也在望天呢？”我心里總想。
沉湎于見媽媽的喜悅，卻也沒忘記品一隅盛夏。
記得那時的我總是東奔西走的。一會去看看花開的怎么樣，能不能摘下來送給媽媽；門口的桃子結果了沒，能不能給媽媽吃一個；那片四葉草有沒有長出“三片”的，能不能留給媽媽……
正是因為媽媽，整個夏天都充實了不少。
“奶奶，媽媽什么時候才到呀？”這大概是我整個夏天問過最多的話了。“過會就來，等等。”奶奶總是這樣告訴我。
盼啊盼，等啊等，我的夏天也在其中過完了。
楊樹的樹葉愈加綠了。
花開了，一片純潔的白；桃子也長出來了，就是有些酸；我也找到了那朵只有三片葉的“四葉草”……媽媽呢？
夏的尾巴，我愛上了看星星。我靠在奶奶的腿上數星星，卻總也數不明白。“星星一個人在那么高的地方，它不害怕嗎？”我問奶奶。“有月亮陪它呀，小傻瓜。”奶奶說著回答。怪不得月亮那么皎潔，她真的善良。
蟬還在鳴，不過沒有初夏時那樣脆，那樣響了。變得有些雜，讓人心煩。
夏天似乎已經過去了吧，總感覺天不那么藍，星星也不那么密，那么亮了。就連月光，也感覺黯淡了許多。
一天，我坐在院子里發呆。奶奶告訴我母親回來了。我激動地坐不住。
太陽升到了正空，媽媽還沒到。一直到太陽斜射，才—
“寶貝女兒，媽媽好想你。”這句話，我的整個夏天都是為了這句話。我仍記得那個遲到的西瓜，以及，那張遲到的臉。
母親帶我在小路上散步，已是傍晚。其實，蟬還在鳴。
余暉灑在你的臉上；背影被拉得長長的。我抱著你說：“我也愛你。”
難忘那張臉作文 篇10
那是在公交站，一個悶熱的七月天——直到一年后的今天，我仍能感受到當年那股灼人的熱浪。和我在一起的幾個女孩已經厭倦打游戲了。正在尋覓其他好玩的事。
胖嘟嘟的清泠說：“嘿！我有主意了。我們很久沒去逛街、吃蛋糕和喝奶茶了。”
“我們走吧！”有人附和著。然后她們出發了，氣喘吁吁的一路小跑，就像一群迷路的小狗。
一路飛奔到公交車站。因為是并排走，于是我走在了人行道外。
“喂！你，快過來，走這邊。現在，立刻，馬上。聽到沒有？沒錯，就是你。快點。”抬頭，一抹鵝黃映入眼中，閃耀的是她帽子上的志愿者三個大字。
我轉頭看了看四周，所有人的目光都在我的身上，指指點點的。而清泠她們已經坐上了車，還帶著一些幸災樂禍的語氣對我說道：“嘿！你可以留在這兒，如果你想的話。”其他人則哄堂大笑，噓聲一片。
車已開走，她們的聲音則飄散在空中。
我想要走，但這志愿者卻將我攔住，苦口婆心的說：“禮讓三先，天長地寬；步步小心，平安是金；遵守交法，善待生命……”看著她唾沫橫飛的樣子，無端的生出一種類似厭惡的情感。
后來，在清泠她們充滿嘲笑的面孔中，相對比，那張臉，訓斥我、教育我、注視我、關懷我的樣子，莫名的怎么樣也討厭不起來。
感謝記憶中那張難忘的臉。
難忘那張臉作文 篇11
我忘不了那個人，也忘不了那張臉。
那一天放學回家的途中，我遇到了一個賣棉花糖的老人。他的眼睛晦暗無光，眼角布滿了血絲，頭發亂糟糟的。盡管他一直奮力地用低啞的喉嚨叫賣，可還是沒人愿意去他那兒買棉花糖。
見一直沒人買他的棉花糖，老人嘴角藏著幾許低落和無助，原本勉強裝出來的笑容消失了，變得垂頭喪氣。看到這一幕，我幾乎是下意識地摸了摸口袋——里面還剩下三塊錢。我尋思著：要不要買根棉花糖呢？可是，這錢是拿來買文具的，要是被媽媽發現了怎么辦，那我不就……
就在我猶豫時，老人已經騎上車，要走了。夕陽照著他那佝僂的身軀和滿頭白發，使他顯得格外蒼老。我不忍心看著他空手而歸，沖了上去……
“老爺爺，等一下！”我的話脫口而出，“我，我要買一根棉花糖……”老人轉過頭來，渾濁的眼睛疑惑地盯著我。我被他這么一看，頓時沒了神，剛說完話就馬上把一元錢塞給了他。
老人愣了一下，顯然好久沒有人向他買棉花糖了。下一秒，他就轉過身去做棉花糖了。當他再轉過來時，手里拿著一根大大的、雪白的棉花糖。
我接過棉花糖，發現他的眼神里多了些亮光，以及對我的些許感激。我轉身就走，老人也騎上他那輛有些生銹的車，向另一邊騎去。
我轉過頭去，發現老人原本佝僂的身子也挺直了幾分，那滿頭的銀絲在夕陽下顯得熠熠生輝。
現在，老人也許已經不在那兒賣糖了。可我卻忘不了他，也忘不了他的那張臉。
難忘那張臉作文 篇12
記得那是二年級的暑假，太陽溫暖而明媚，既不刺眼、也不灼熱。暖融融的夏陽照在大樹之上，金而帶點淡橘色的陽光穿過樹葉，慵懶地灑在地上，組成的婆娑樹影給人以一種寧靜、祥和的感覺。
而我坐在屋里，看著這幅夏日畫卷一點兒也高興不起來。我百般無奈地，摸摸小腿上那條足有十五厘米長的可怕傷痕，在指肚接觸到傷痕的一剎那，我很想哭。我覺得很痛，真的很痛。但那種痛，不是源自身上的，我覺得，那條傷痕是劃在我心上的。
那時的我，是一個自尊心極強的、又十分愛漂亮的小姑娘，一到夏天，穿上裙子，我就是世界的中心，全世界最漂亮的小公主。但是，現在，腿上多了這么一條傷痕……恐怕以后穿裙子再也不好看了。而且，不久之后，就是花繩比賽了，穿上短褲，得有多丑呀！這讓極其愛漂亮的我十分苦惱。
這時，媽媽的一聲呼喚將我拉回了現實。她告訴我，過一會兒她要出去，有一個小妹妹會來我們家玩一會。
果然，沒幾分鐘，門上就響起了輕輕的叩擊聲。門外傳來一個銀鈴般干凈清脆的聲音：“請問，這是張阿姨家么？”我趕緊去開門。門外站著一個皮膚細白的小姑娘，一頭深褐色的長發梳成蝎子辮垂到腰間，身穿一件嫩粉色連衣短裙，下面露出細長而筆直光滑的雙腿。
小妹妹看著我，十分大方地說：“姐姐你好，我叫沫沫，今年六歲了。”我趕緊拉住她的手，把她帶進了家。到我的房間，我拿給她一個芭比娃娃玩。
她抬起頭看著我，十分開心地說：“謝謝姐姐，這個娃娃好漂亮！”我看著她的臉不禁一呆：這是一張五官十分精致的小巧瓜子臉，大大的丹鳳眼，鼻梁挺直，嘴唇小巧而紅潤，如果不是……一定是個極為漂亮的小姑娘。
在她的右臉頰上，有一條長而深的傷痕。沫沫看著我呆住的樣子，奇怪地問：“姐姐，怎么了？”我摸摸她臉上的傷痕問：“沫沫，你這條傷痕，同學們不會笑你嗎？”但話一出口，我就后悔了，我這明擺是在揭沫沫的傷疤呀！她對她臉上的傷，一定也像我一樣心存芥蒂的。
誰知，她竟然抬起頭，一臉興奮地說：“姐姐，你相信有天使嗎？”我呆了一下：“嗯，相信呀！”隨即，她又興奮地說：“對呀！媽媽說過的，身上的傷疤其實都是天使留下的吻呢！”
我真的呆住了！是啊，天使親了我一下，我為什么要傷心、自卑，甚至害怕？
連一個小妹妹都能看透的問題，我怎么還看不透？至此以后，我不那么在意外觀了，我變得勇敢了，不害怕受傷了。
世界給我以傷痕，傷口長出的卻是光明、勇敢的翅翼！我感謝它，感謝它讓我有了一個可以長出翅膀的地方；我也感謝沫沫，那個被天使吻過的女孩。我終生難忘那張臉——那張可愛的、被天使吻過的臉龐。
難忘那張臉作文 篇13
人與人在城市海洋中穿梭，每一天都有許多張臉在我們眼前像放電影般一掠而過，唯獨那張臉，它深深地定格在了我的腦海里。小時候，我不擅長于別人交流，經常沉浸在自己的世界里，對待他人也十分冷漠。時間久了，同學們都躲著我，甚至給我取了一個又一個難聽的外號。所以我很自卑。直到那有一天，有一個人冒冒失失地闖進了我黑暗的內心世界，給了我勇敢面對的勇氣。
她的名字里有一個好聽的詞“晨曦”。她就像灰蒙蒙的天空中喚醒生機的一縷晨曦，給了我光明。
回想起那一天，我們相遇在一棵紫荊花樹下，“嘩嘩嘩”的雨好像在和我的眼淚合唱一首悲傷的歌。突然在我的面前伸出了一只手，我順著這只手往上看，是一個在沖我笑的女孩，她的笑像紫荊花一樣燦爛，我不自主地把手搭在她的手上，她一用力，就把我拉了起來。后來，我終于看清了女孩的臉。又長又深的眉毛，又大又亮的眼睛仿佛能洞悉我心底所有的秘密，挺直的鼻梁，厚厚的嘴唇，五官都十分精致。可是左臉靠耳旁有一道十分猙獰的疤，我的心里十分驚訝，女孩的臉上不帶口罩，那道猙獰的疤就這樣被人們赤裸裸地看著，可她依然自信快樂地沖我笑，我的心疙瘩了一下。她看著我驚訝地看著她那道疤，女孩笑瞇瞇地和我講了這道疤的來歷，平淡得好像在講一個別人的故事。我很佩服女孩的不在意。
后來我也和她講了我的故事，至今我還記得她對我說的那番話。為何要在意別人的眼光，別人的想法呢？那些并不重要，重要的是你自己不能貶低你自己。我們每一個人都是上帝最滿意的作品，因為我們都是獨一無二的。你不要做別人眼里的小丑，而是要做你自己世界的主角。
她的那番話著實讓我震驚。她的樂觀，堅強，自信深深地打動了我。自從那以后，我慢慢擁有了一股無形的勇氣，它讓我不再因他人的目光而自卑，它讓我學會用笑容引接美好的明天。
每當我站在一棵紫荊花樹下，我都會想起那個擁有紫荊花般的笑容的女孩，還有她教我的做自己世界的主角，樂觀的面對生活中的坎坷，是一件令人快樂和幸福的事。
難忘那張臉作文 篇14
風是雨的信息，雨是風的痕跡，彩虹則是雨后的美麗。
橋曾堅固，但已塌坍；路雖滄桑，但已變舊；街曾繁華，但已被拆；花雖幽香，但已凋零……惟有不變的，是那生命里留下深深的腳印。
滿懷希望，把夢想的種子裝進了后背的書包里，把家人的希冀裝進了心里，踏上了初三的求學生涯。
可誰也沒想到，一次又一次的模擬成績讓我失去了信心，回到家里，看到父親那張疲憊的臉。心中充滿太多的酸楚，父親為了供我上學，為了讓我長大以后有出息，起早貪黑地出外奔波，可我……終于抑制不住自己的感情，趴在父親的背上淚如潮水一般漫了出來。痛哭一場之后，看著父親那略帶一絲微笑的臉。我知道，愛無須言語，那是在教我不要放棄，堅定目標，勇敢地走下去。
擦干臉上淚的痕跡，把夢想再次裝進書包，來到放飛夢想的校園。從此，我的生活有了規律。沒有哀聲嘆氣，只有歡聲笑臉。在課堂上聚精會神、全神貫注在知識的海洋里穿俊；下課后，和同學一起探討疑難問題；晚上，休息片刻，打起精神與題海作戰……日子就這樣一天天過去了，我也一天天成熟起來。每當遇到困難時，想起父親那張疲憊的臉，不管結果如何，我也會和選擇勇敢地走下去。
父親，你可知道，女兒此時已坐在中考考場上放飛自己的夢想。是你那張疲憊的臉支撐著我走到了現在。我不知道未來是一片云的詩、還是一只蝶的畫？但我堅信風雨過后那美麗的彩虹是屬于我的。
我，永遠忘不了父親那張疲憊的臉，它將成為我永恒的財富。
那張疲憊的臉，雖沒有落日般地瑰麗，沒有大海的浩瀚，沒有白云般地飄逸，沒有瀑布般地飛瀉，可它具有堅定的信念，鼓勵我們向前沖去！
難忘那張臉作文 篇15
故鄉的臉，我一刻也不會忘記。
難忘金黃的土地
五月，金黃的麥浪隨著風的韻律縱情搖擺；十月，金黃的稻穗伴著沁人心脾的桂香向人招手。遍地黃金甲，滿心歡喜情。農民辛勤勞作，迎來豐收時刻，那布滿皺紋的臉，那流著汗水的臉啊，一直掛著欣慰的笑哩！起身，向果實問好；低頭，向土地致敬。
金黃是故鄉的膚色。在這格調中，故鄉那張臉印在我的眸子里——樸實，謙遜，刻著勤勞的印記。
難忘老家的古井
小時候，我最喜歡的事，就是坐在老家古井邊的石板凳上，聽奶奶講她從前有多漂亮，故鄉以前有多美。在我的眼里，奶奶依舊漂亮，故鄉依舊美麗。奶奶每天都擔著木桶到井里打水，古井的水清澈甘甜，夏天一陣清涼，冬天冒著熱氣。每有驢行的人們路過，奶奶總邀他們來家里歇息，為他們續滿茶水。當客人們說喝過我家的茶水唇齒留香時，奶奶的臉笑如菊花。
古井是故鄉的眼睛。在那古井中，那木桶里，在奶奶的臉上，我看到了故鄉的面容——慈祥，純樸，熱情。
難忘鄰居的石榴樹
正像韓紅的歌中所唱到的：“難忘，故鄉，年年梨花開。”在我的記憶里，年年開的是鄰居家的石榴花。從開花的時候，我就翹首仰望，盼著朵朵鮮紅的花朵結成大大的石榴。到石榴熟時，鄰居家就提著籃子，將石榴送到各家的小孩手中。我們小孩子的笑臉如那笑開了嘴的石榴。
石榴是故鄉燦爛的容顏。在石榴花中，在笑開了嘴的石榴里，我看到了故鄉的容顏——祥和，友好，真誠。
難忘那張臉，在我得意、迷茫或是孤單時，她總會浮現在我眼前，讓我銘記住稻穗的謙遜，古井的純樸，石榴的真誠。她伴我走過童年、少年，和我的未來。
難忘那張臉作文 篇16
它，是外國動畫片中的一個人物——小豬佩奇，一只粉紅色的豬。它每一次出場時都會說，我是佩奇，這是我的弟弟喬治，這是我的媽媽，這是我的爸爸。
佩奇長得非常有特色，它的皮膚是嫩粉色的，兩條胳膊和腿像四根棍子一樣，它的半個臉上長著兩個眼睛，而頭部的形狀如同一只吹風機。大概正因為這樣的特色，才會在民間流傳著‘小豬佩奇身上紋，掌聲送給社會人’。
我第一次看這個動畫片，是陪我五歲妹妹看的。我第一眼看見佩奇，只是覺得有一些詭異，但再看看它，她穿著一身粉紅色的裙子和一雙黑鞋子，臉上的笑容總是陽光的，快樂的，明媚的，它讓我想起了我小時候看過一些動畫片，總是有一些會讓我害怕的故事情節。而小豬佩奇，描述的都是一些溫情有趣的小故事，讓孩子保持著童年的天真無邪，而且畫風清新脫俗，完全沒有受到日本二次元動漫影響，廣受小朋友們的喜愛。
故事雖稚嫩，也有很多令人深刻的體會。比如有一次，佩奇和喬治去玩，但不知為什么，喬治就很傷心的哭了，一開始不知道發生了什么，但他很快安慰好了弟弟。還有佩奇和喬治幫助豬媽媽干家務，以及全家給豬媽媽慶祝生日等許多小故事。這都表現出了佩奇是一個開朗樂觀、善良體貼的豬。這恰好是我們很多人所缺失的東西，作者用一只豬去教我們做人的道理，一只豬都可以做到的東西，我們為什么不可以呢？
佩奇在我的眼中，是可愛的，他的臉上總洋溢著快樂的笑容，它的笑容與那張純真的臉一起深深的刻在了我的腦海里。它帶給我們快樂的同時，它身上的品質一樣值得我們學習。
難忘那張臉作文 篇17
地點：雪山
皚皚白雪中，幾個紅軍戰士倚靠在一起，其中的一個人，身體消瘦，臉上粘滿白雪，灰暗的目光中夾著幾絲堅定。雖然已經呼吸困難，但他仍堅持不懈地走著。難忘那張堅定的臉！
地點：奧運會現場
中國代表團旗手——姚明，舉著鮮艷的五星紅旗，斗志昂揚，滿懷期待的走進賽場鳥巢，旁邊的人也舉起各自的小紅旗，就像一片旗海。難忘那張驕傲的臉！
地點：稻草原
一個陽光明媚的下午，一個人在草原上種下一棵棵“超級雜交稻”，那張微笑的臉，在陽光下顯得更加燦爛。他就是“國家科技進步特等獎”、“國家最高科學技術獎”獲得者——袁隆平。2014年10月10日，他的百畝示范片平均畝產已經達到1026。7千克，再創世界紀錄！難忘那張笑容滿面的臉！
其實，放眼望去，雖然都是陌生的臉，但也都是堅強的臉，奮斗的臉，中國人的臉！
透過一張張臉，我仿佛看到：1953年7月27日，戰爭雙方在朝鮮停戰協定上簽字；1997年7月1日，五星紅旗飄揚在香港上空；2003年10月15日，中國第一名宇航員飛向太空……透過一張張臉，可以感受到千千萬萬有著黃皮膚、黑頭發的中國人民的萬眾一心。
難忘那張中國人的臉，他也許并不英俊，他也許普普通通，可它凝聚了13億中國人的吶喊：
中國，加油！
難忘那張臉作文 篇18
蕓蕓從生，我看到過許多張臉孔，而最使我難忘的是那張變化無窮的臉。
——題記
當我遇到挫折時，出現在我的面前的是你那張臉；當我驕傲的時候，出現在我面前的是你那張臉；當我失敗的時候，出現的還是你那張臉……
鏡頭一：鼓勵的臉
面對一次次的數學考試不及格，看著一個個鮮紅刺眼的分數，我再也沉受不住了。我變得沉默了，變得喜歡獨來獨往，喜歡跟一些以前自己認為很討厭的同學玩耍。這時，老師那張帶滿鼓勵的臉出現在我面前。“你就想一直這么下去嗎？你其實很聰明，只是沒有毅力。人最怕的就是自己放棄自己，自己對自己都沒信心，那你再聰明有什么用？……”面對老師苦苦的勸告和鼓勵的眼神，我心中的冰雪融化了……
鏡頭二：嚴厲的臉
語文，一直以來是我的強項，考試我可以說是得心應手。我們像往常一樣單元考試了。我得了94分。我就開始驕傲、自滿了。不把其他同學看在眼里，上課也經常做小動作。我認為反正我成績好就不用聽了。這時，老師的臉變得嚴肅了，嚴肅得讓我有點害怕了。“是，成績好是值得高興，但也不能上課不聽講吧！就是再高傲的人，也有低頭的一天。所以說應該踏踏實實的，學習是來不得半點驕傲的……”我終于低下了頭。
鏡頭三：安慰的臉
我被選上代表學校去參加演講比賽。我既激動又緊張。我是第七個上臺的，看著前面的選手優秀表現時，我的心更是像十二只吊桶打水——七上八下的。我上臺了，由于發揮不好，只得了三等獎，我覺得自己失敗了，淚水不爭氣地落了下來。這時，又是你那張臉，出現在我的面前，你幫我拭去了眼淚。安慰我說：“不要哭，其實你成功了，你戰勝了自己，就沒有遺憾，知道嗎？”
就是這張臉，使我明白了許許多多的人生哲理；就是這張臉，給我的小學時光揮上了美麗的一筆；就是這張臉，使我終生難忘！
難忘那張臉作文 篇19
窗外紛紛揚揚的大雪，傾盡而下，試圖用那無暇的雪花，將燈紅酒綠的大地染回純白。我打開窗戶，雪花組成的天幕中，傳來一聲聲嘆息，朦朧中，似有一幅畫，鋪展在眼前。
“昨夜雨疏風驟，沉睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否知否，應是綠肥紅瘦。”一位女子倚在窗邊，不顧窗外的微冷的風，仆人的勸阻，眸中沉靜如水，緩緩吟道。
是的，李清照，一位宋代杰出的婉約派詞人，為我們留下了勾人情思的作品，她將悲喜離歡寄托在淡淡的一紙中，致使遙隔時空的我們，翻開那千古絕唱后，仍能感覺到她留下的情感。
雪幕中，圖畫淡去了，卻又隱約浮現出一張臉來。
此時的李清照，眉目已有滄桑之態。她微微皺眉，臉上的表情似悲似苦，沉吟片刻，似乎想說些什么，卻只是一聲淡淡的嘆息。而那雙眼睛，仍是沉靜如水，望著遠方。李清照倚墻而嘆，
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得？”
《聲聲慢》的節奏憂傷又悲涼。李清照的哀傷，源于她丈夫的英年早逝，更源于國破家亡的無限悲哀。
自古女子不諳世事，可是你，處于深閨之中竟也心系國家，留心人民。
“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”如此豪邁雄壯，焉是普通人能夠做到？便是如此，她也致力于研究古物。
李清照，你做為一介女流，雖沒有西施驚人之貌，沒有武則天曠世之志，但你將一腔愛祖國，愛天下的熱血，澆灌于手中筆下，滿腹情思，凝于紙中。
雪下得更肆意了。我緩緩拉上窗簾，腦子里揮之不去的是李清照憂國憂民憂家的感傷。
遙遠的時空中，一位女子倚門而嘆，目光平靜如水，望向遠方。隱約中，似是熟悉身影，策馬而來；更遠的村莊中，人人安詳耕織，歡聲笑語回蕩在天地間，久久不散……
難忘那張臉作文 篇20
“囧”是很倒霉，很尷尬的意思，可是如果有個人的臉型就是囧，那是不是更加尷尬呢！嗯，這是肯定。我有一個好朋友天生有張“囧”字臉，剛見到他的時候還以為他就是一個囧神呢！你不管從那一面看他的臉，也不管他當時什么表情是什么，永遠臉上寫了“囧”，你說這尷尬不尷尬，但是就以為這張囧臉還發生了不小風波。
一日，囧兄正做在窗前，出神的望著外面，外面在下雪，一片白色真是美麗，我正和同學一起戲耍的上樓，突然發現窗邊有一個不明物體，走進一瞧才知道原來是囧兄那張“囧”字臉，外面心中無不驚駭，因為實在太像囧了，自此我們便稱他為囧兄，他也沒有再說什么，好像接受了這個雅稱。
星期一又來臨了。終于又到星期一了，第一節又下課了我們班的幾只猴子便叫道。說完便殺氣騰騰的沖下樓，因為下節課就是體育課了，突然囧兄提議到，你們誰打籃球啊！打的話我們拿一個球，哥幾個到操場上去練練，好不！這句話一出口便把全班的氣氛調到了最高，這是隔壁班的一個小兔崽子說“有沒有興趣我們幾個比劃比劃”剛一說完全班大部分人皆有憤憤不平的神情。大家齊聲說道“誰怕誰咱們操場上見。”這場球賽我準備全力以赴。畢竟這是與外班打籃球，可不能輸，不然會讓外班打可不能讓這群小兔崽看不起地，所以一定不能輸。
比賽一觸即發，倆隊人先是對視了近十秒鐘，滿臉皆是不屑，但是囧兄期滿臉淡定，突然對方隊員仿佛發現了新大陸似的指著囧兄的臉爆笑到，我們這邊也有幾個不爭氣的也在笑，真是氣死我了。為了這場比賽下課前打著玩，那就開始吧，我說道，囧兄拿著球準備發球，他把球高高的拋起，突然對方球員跳起搶到了球，沒想到一開始就失去了先機，被別人搶到了球，突然囧兄沖到那個人面前開始攔截，稱對方一個沒注意搶斷了對方的球，便立馬傳給了我，我也被人攔住了，無奈，只好又把球傳給了囧兄，.只見囧兄一連幾個滑步便繞開了對方的好幾個球員，沖到了對方的籃板下，太漂亮的籃板球“好”！我驚呼出來，他這一手是全場的人都怔住了，誰也沒有想到這個看似像個書生似的囧兄會這么強，連對方球員也大吃一驚。這場比賽可把囧兄心中的怒氣給出了。
自此再也沒有人叫他囧兄了，也沒有人嘲笑他的臉型，畢業了我們都分開了，但我最想念的還是他那張囧字臉。“囧兄，你還好嗎？”
難忘那張臉作文 篇21
浮生面具三千個，我丟了真正的那屬于我的臉，所以我戴上了面具。
——題記
我的童年沒有虛假，我總會癡癡地笑，被打了之后還在笑。在我的抽屜里有一張照片，那是與同學們一起照的，我笑得很燦爛。我面朝鏡子，笑。我看不到那種真實，我看到的只有虛假和偽裝。看著那張僵笑的臉，我流淚了，我歇斯底里的大叫起來，我將頭埋進臂圈中，閉上眼睛任眼淚流。
之后，我用冷水浸過的毛巾擦臉，我悟在眼睛上，感到好多了，我感覺每天都是在做夢，我在夢的鏡子中看到的只有面具，我打碎鏡子，面具卻沒有消失。
我記得一次上街去玩，路邊有一個很臟、衣著破爛的人向我要錢，他一直跟著我要錢，我的確感覺他很可憐，也不止一次將手伸進口袋去掏那一元錢。可我總覺得他是虛偽的，臉上戴著面具。我很快甩掉了他，我記得我看他的表情是冷漠的，可我心里卻是感到有一股同情，我戴上了面具。
不得不說，我的確很喜歡動物，我是很喜歡狗的。一次去上學，樓上人家養的小狗過來撲我，往我身上跳，我是很喜歡它的，可我從不對它露出友好的表情。狗的世界是黑白的。我在它的眼中或許只是給它食物的人，我厭惡的踢了它一腳，它就跑開了。回想那張充滿厭惡的臉，我又戴上了面具。
我活在面具中，我永遠是虛偽的。我想做的事卻被面具阻擋了，我難以忘記曾經將心情表現在臉上的我，我不會將一切埋在心底，現在我不真誠我雖然無法忍受，但又丟不了它。
形形色色的面具中會有一張臉，那是我真正的臉，它是真實的，不會虛假，它在那張照片中洋溢著快樂，現在卻不知所蹤。
是我把它丟了。
在人生中，是需要很多面具的，但我才發現，只有自己真實的臉，才能叫做臉。
即使浮生面具三千個，我也只要我自己那張真實的臉。
難忘那張臉作文 篇22
在人的一生中會看見許許多多的臉，那臉上形形色色的表情——高興的、悲傷的、欣喜的、憤怒的，不一而足，真是令人印象深刻。但最令我記憶猶新的，還是那張對我流露出來深深的信任之情的臉。
小時候因為個性頑皮，經常不認真聽課，有一次我直接逃課出去玩，結果被學校巡視的老師發現了，把我帶到了老師辦公室。我始終記得她氣沖沖地來到我面前，緊盯著斥問我竟然敢逃課時的表情。她的頭上冒出汗珠，眉毛擰著，眼中仿佛能噴出火，緊咬牙齒，感覺像馬上要爆炸的鍋爐。那情形，我現在回想起來，仍然心有余悸。
我低著頭，默不作聲，承受著她的怒火。她仿佛看出了我的膽怯和逃避，大吼一聲“抬起頭，看著我！”我慢慢抬起頭，怯生生地直視著她的臉。那眼神中透露出一股深深的的失落。那張原本容光煥發的臉，變得凝重了起來，臉上凸顯許多溝壑般的皺紋。而后，她嘆口氣，語氣低沉地說：“這樣下去，你可怎么辦啊？”她像是在問我，更像是在問自己，眼神中的那一抹擔憂一閃而過。聽到這句話的我，心里也揪了一下，十分難受。
現在回想起來，那時的我應該很能理解身為班主任，卻沒能教導好自己學生的那種自責的心情吧。
看著老師臉上難過的神情，我很心痛，想給她道歉，但話到嘴邊，喉嚨卻像被堵住了一樣，說不出口。也許是想早點結束煎熬吧，我鼓起勇氣大聲地向老師宣告：“老師請相信我，我一定改正錯誤！”她的臉因為這句話，又變得像以前一樣神采奕奕，眉毛舒展開來了，眼里充滿信任，嘴角帶著微笑，好像站在她面前的已經是一位三好學生了。但我卻不敢直視她那張充滿信任的臉，因為在說完那句話開始，我就后悔了，覺得頑劣的自己根本不可能實現自己的諾言。這時，老師鄭重地握住我的手，肯定地說：“老師相信，你一定可以做到的。”那一席話，那一張臉，載滿了信任與鼓勵，眼神中帶著堅定，讓我也被感染了，重重地點了點頭，心中頓時充滿了信心。
從此以后，每次上課我都努力做到認真聽講，成績也真的如愿以償，一天天變好了。我真心感謝譚老師對我的幫助與教導。
那張臉上的信任與鼓勵，令我終生難忘。每當我在生活中遇到坎坷想要放棄時，老師那張充滿信任的臉，總能鼓勵我繼續前行。
難忘那張臉作文 篇23
人與人在這片城市海洋中穿梭，棱角分明的臉，是跌宕起伏的潮汐。
他蜷縮在橋底的角落，空間狹隘得甚至容不下再多的一個人。那個不為人知的暗角，是他藏匿在這個城市的地方，是他的家。不，他沒有家，那里是他暫時的容身之處。與跳竄著的老鼠為伴，一同逃避明天的黎明。他狹長的眼眶承載不下破曉的光。
感謝上天賜予他一席之地。在這個燈紅酒綠的城市，顯得尤為突兀，就像他的臉，布滿凝固的瘡疤，像暗紅的蟲子，在他臉上無聲無息地蠕動著。
像極光一樣的燈，劃破了靜謐的夜，在黝黑的，他的臉上，留下鋒利的戒印。沿岸的人們，把欲望與訕笑任意地隨波流逐，不會決堤，不會干枯。斷斷續續地，笑，又像在抽泣，又像是一首詭異的驪歌。
他緩慢抬起頭，平視著在彼岸的人。
只隔了一條江，就像隔了一個世界。他們比自己更丑陋，比自己更孤獨，內心空洞的像個無邊的墳墓，盤旋在上空的禿鷹絕望地嘶叫，叫不醒污濁的軀體。
他的臉是溝壑，是與世人斷絕一切的，無法跨越的鴻溝；或是，幾條斑斕的蟒蛇，吞食他干黃地快要龜裂的臉，甚至會露出皮下雪白的骨頭。高高突起的顴骨，尖銳地劃破他昏暗得無法無天的小星球，在這個不屬于他的城市里，爆炸，成了碎片，如六月飛霜簌簌地飄離這個宇宙中心。他陷下去的雙眼，失去了原有深褐色的光華，黯淡得像即將要發生一場狂風暴雨的天，把我震懾到不能自由地呼吸。
或許在他年少的時候，沒有想到自己淪落到這般境地；即使他覺得一個人的生活，一個人的走走停停，與污穢為生，是流浪漢最原始的生存方式。他所經歷的歲月，不堪的過去，不堪的記憶，能將常人置于死地，他承受著比常人難以承受的更多，多得讓我無法想象。
這個城市，依然有條不紊地運作著。上一秒的人與事與下一秒截然不同，陸陸續續在這里上演。誰也沒有注意到，他抹干上一個生活過的城市里屬于他的氣味，他的足跡，轉過身來，背著行李，向灰色的空氣里道別。他咂咂干癟的嘴唇，喃喃說，再見。
他有過年少，做過無數場酸澀的夢，從未想到自己能淪落到以這樣四海為家的，沒有出路的作為自己的生存方式。滄桑，在他的臉從一條皺紋開始不會停歇的蔓延，逐漸形成了輪廓。時間的推磨與他生命所剩的日子成反比，終有一日，人們會發現他的臉與軀體化作塵埃，在天空中無方向的飄蕩，遙不可及。他的影響力，只能像灰塵一樣，鉆到人的鼻孔里，讓別人打一個不痛不癢的噴嚏。
那張我難忘的臉，像個時代的烙印。人們依然生活，河流一直奔騰，在無節制的步行中，麻木地忘記了以往如火燃燒的痛與無奈。
那張我難忘的臉，依然在高樓崛起的當下，仰望著天，數著自己為數不多的生命，與橋底，毫無征兆地融為一體。
難忘那張臉作文 篇24
在我漫長的記憶長河中，母親的臉一直都很平靜，不因生活的艱辛而沮喪，不因事業上的成功而喜形于色，更不因上天的不公而感到失落。那張臉，一張堅定的臉給我一個堅定的人生目標。
小時候的天空很藍，直到有一天，天空突然下起了傾盆大雨，團團層霧逼近我們安靜的生活。我惶恐地望著那張臉，彎灣的眉毛，黑而有神的眼睛，但那張臉還是很平靜，母親慈祥的對我說：“孩子，別怕，風雨總會過去，”我幼稚地說了一聲“恩”。終于，風雨的到來破碎了一個幸福的家——爸爸媽媽離婚。我簡直不敢相信，爸爸媽媽彼此都深愛著對方，為什么出現這樣的事，我哭問母親：“你為什么要這樣，為什么不為我想，我要爸爸，我也要媽媽……”漸漸的那張臉開始變得模糊，只是一個堅定的聲音在耳邊響起：“別哭，一切都會過去。”就是在母親懷抱里那晚，做了許許多多的夢，希望著一切的一切都是一場噩夢，醒來，那張平靜的`臉上增添了許多的衰意，一看便知母親徹底未眠，肯定是哭了。但她仍然告訴我說：“孩子，你看，一切都過去了，沒有他（爸爸）的日子，我們仍然要堅強地活下去。”
望著窗外，果然有一束陽光射進來，此時，我便悄悄的把著一絲溫暖承載在心靈深淵。
此后的日子里。母親更忙了，每天起早睡晚，那張臉總是顯得很匆忙，在眼前漂浮不定，有時，很疑問，為什么這張臉遭受婚姻的打擊，還能如此平靜，她應該擁有正常人的“喜怒哀樂”。直到那晚，母親一個人在放間里望著爸爸的照片而哭泣，那時，我驚呆了，此時的那張臉顯得如此脆弱，黑而有神的眼睛也變得黯然無色，不曾發現平靜的臉早已爬滿了一道道深深的皺紋，那是歲月留下的印章，那是風雨留下的杰作。
在一個深思的夜晚，慢慢的，細細的品味著那張臉，她用平靜的臉色蓋過了內心的傷疤，迷惑了女兒對那張平靜臉下的認識，無數個風風雨雨，那張平靜的臉終于教給女兒一個深刻的道理，不管風雨有多大，一定要堅強的走過去。
那張平靜的臉伴隨我走過了十五個春夏秋冬，讓我學會用自己堅強的意志力去抵抗外界的磨難，我也要學會象母親一樣，用一張平靜的臉去迎接生活所賦予的一切。
感謝那張臉，讓我明白用一顆平靜的心對待每一天，感謝那張臉，讓我對以后的人生旅程更加有信心，感謝那張臉讓我在絕望中尋找到希望。
難忘那張臉作文 篇25
一個冬日的清晨，原本應該很開心的周末圖景，卻被我一次考得稀爛的試卷無情地撕碎。爸爸媽媽都沒有再像昨晚一樣向我開炮，但是都鐵青著臉。我低下頭，臉色很不自然，囫圇吞棗地吃完早飯，便心事重重地推開家門，到大街上漫無目的地游蕩。
無精打采地走在大街上，我眼前又浮現出那張布滿紅叉的試卷。迎面吹來的清風格外冷冽，透著寒氣；耳邊傳來行人的歡笑，似乎是對我的嘲笑。
我沮喪地踱步向前。
耳邊突然傳來一陣銀鈴般的笑聲，讓我為之一振：它與先前的刺耳的笑聲不同，我聽到它，猶如在茫茫的沙漠中聽到一陣駝鈴聲，猶如在莽蒼的荒原上看到一抹綠。猶如在漆黑的海面看到一絲光亮。循著聲音，我走到了一個小區的門口，看見一個孩子正無憂無慮地玩著泥巴。我不由得駐足端詳起這個可愛的男孩來。只見他專心致志地捏著手里的泥團，一會兒捏成圓形，一會兒捏成方形，在地上堆出一個個凌亂的圖案。我不由得蹲下來，好奇地問道：小弟弟，你在堆什么呀？小男孩聞聲抬起頭來。
這是一個多么可愛的男孩啊：一頭微微卷起的黑發，是那樣迷人和洋氣；兩只純真的大眼睛，如同兩汪清澈見底的泉水，盛滿可愛的童真；嘴巴大大地咧開，發出爽脆的笑聲。臉上仿佛布滿了春天的陽光，笑意盈盈，具有很強的感染力。他笑嘻嘻地說：哥哥，你來幫我一起堆城堡吧，我都堆了好久了，老堆不好......他的語氣里沒有一點沮喪和頹唐。
我不由得笑了，小朋友的天真笑臉，感染著我的情緒，消融了我心中的不快與失落。是啊，學習生活中有失敗的苦惱，但是也有探索的快樂啊。遇到失敗的挫折，多想想成功的歡樂。眼前這一張天真爛漫的臉龐，這一雙清澈明亮的眼睛，這一個無憂無慮的小嘴，令我振奮，令我難忘。
在這以前，我一直認為那些心理學的專家，才稱得上是化掉心里堅冰的大師。直到看到了那張天真無暇的笑臉，我才知道其實讓人樂觀的大師是純真的孩子，帶給人們以溫暖的力量。他們的天真的笑臉臉與純真的笑聲，就是一劑醫治內心創傷的良藥啊！
告別那張帶給我無盡溫暖的笑臉，我邁著輕快的步子回到家里。冬日的陽光灑進窗戶，照在我那張錯誤百出的試卷上，我翻開錯題本，認真地修改記載.....
忽然感到身旁有一陣熱氣氤氳，一抬頭，看到母親笑意盈盈地端來一杯熱茶，我們的眼神交匯在一起。
陽光下，兩張笑臉格外開心。
難忘那張臉作文 篇26
那是一張慈祥的臉，學習中，讓我得到了幾分溫馨；那是一張疲憊的臉，生活中，讓我明白了許多道理；那是一光燦爛的臉，為我的心靈方向。初春的細雨，纏纏綿綿，著泥濘的小道；老師的慈愛，滴滴點點，滋潤著我的心靈。春雨蒙蒙的三月，復蘇的三月，讓我讀到了您那張難忘的臉。卷曲的頭發，飄揚在你的后方，一雙智慧的眼睛，時時發出萬道，給別人希望，在智慧之后，也躲藏著萬把銳劍，激勵你奮發向上，小小的鼻子在發簾的下方，使你顯得更加慈愛。啊！我的老師，您好似我的母親，處處為我著想；又像我的朋友，在失敗時給我希望。無論是面對風吹雨打，還是荊棘坎坷，只要心中想著您那難忘的臉，我就一定會笑對生活。
您的臉，慈愛中夾雜著嚴厲，而嚴厲卻又中滲透著慈愛那天，我的跟著你你的辦公桌，腳步是那樣輕，一點一點的，腳尖跟著腳跟，挪動著。戴在手上的表，滴滴答答的響著，鞋底發出悲痛的聲音，陽光也努力的觸摸我的面頰，老師靜靜地彎身坐下，目光凝聚在我的臉上，又灑向遠方，那目光雖那么冷淡，但也不乏一點慈祥；雖那么沉悶，但不乏一絲光彩。
“完了，不完成作業有我，不認真有我，這次老師一定會把我批的狗血淋頭……可恰巧相反，老師的話，讓我再一次心動，又再一次心碎，”讓細節成為一種習慣……播種一個行為，收獲一種習慣……不要為失敗找借口，要為成功找辦法……“這一句句深含的話語，一次一次扣起我的心弦，一件件悲痛的往事，牽出我一滴滴傷心的淚水，稍稍抬起頭，恰逢老師那鼓勵的目光，瞬間，我的自信又找回來了。
難忘您那張臉，是偷懶時嚴肅的面龐，是失敗時鼓勵的眼神，是犯錯時孜孜不倦的，是……我每天踏著雨露霜雪，頂著嚴冬冷月，每天見到您那熟悉而又陌生的臉，總是無奈中滲透一絲歡喜，每天見到您那嚴厲而又慈祥的臉，又總是悲哀中摻和著一點僥幸，日月如梭，歲月留痕，痕跡在老師的臉上，痕跡在老師的心里。迷惘中，我無助心悲涼，卻看到您站在我前方方向；失敗時，我無顏見父母，又看到您舉燈把我的，您的臉，將是我人生上的一片輝煌。
難忘那張臉作文 篇27
我坐在沙發上，津津樂道地看見一本書。忽然，屋子里傳出了一陣咝咝的響聲。我疑慮不己，是啥響聲呢？
我學會放下書籍，走入屋子。一看是弟弟，他手上拿著我的五十元零花錢，正喜氣洋洋地要往外走。我惱怒無比，臉部的全身肌肉緊促抽搐著。弟弟一見我那張惱怒的臉，馬上帶著取悅的微笑，向我走過來。他湊到我邊上，奉承地說：“姐，你聽我表述……”“你要表述哪些？”我在牙縫里迸出這幾個字，另外掄起一把撣子，向他走去。
弟弟有一些手足無措，他一邊后退，一邊說：“姐，我們班的人都是有遙控汽車，我只想要……”“你不是有零花錢嗎？”我齜牙咧嘴地反詢問道，“你一個星期有二十元，我僅有十元。這種錢，我攢了多長時間才攢起來的，你清楚嗎？你給我滾，下一次再要我見到你打我這零花的想法，我也打的你日常生活不可以自立！”
弟弟卻沒什么反映。他眼球咕嚕咕嚕地一轉，雙眸猛然晶瑩剔透起來。他一臉無辜地望著我：“好姐姐，你也就給我吧。他人都是有，就也沒有，你覺得讓他人看到了，多丟面子，我但是值日組長呀！”
“去你的！”我毫不客氣地說，“你那么一說我倒想起來了，媽媽要我盯住你，假如你主要表現不太好，我隨時隨地能夠給你教導主任移去你的職位。”可是看見弟弟那無辜的大眼快速蒙上一層霧水，眼尾流露一絲絲難過，因為我有一些優柔寡斷了，把那五十元錢往他手上一塞：“一邊涼爽去！記牢，富有務必還！”“感謝親姐姐！”弟弟意外驚喜地跑了出來。
由于見不可弟弟那張無辜的臉，我那五十元零花錢不知道啥時候還回家！
難忘那張臉作文 篇28
我坐在沙發上，津津有味地看著一本書。突然，房間里傳來了一陣沙沙的聲響。我疑惑不已，是什么聲音呢？
我放下書本，走進房間。一看是弟弟，他手里拿著我的五十元零花錢，正歡天喜地地要往外走。我憤怒極了，臉上的肌肉急促抽動著。弟弟一見我那張憤怒的臉，立刻帶著討好的笑容，向我走來。他湊到我旁邊，諂媚地說：“姐，你聽我解釋……”“你還解釋什么？”我從牙縫里迸出這幾個字，同時抄起一把雞毛撣子，向他走去。
弟弟有些驚慌失措，他一邊退后，一邊說：“姐，我們班的人都有遙控汽車，我也想要……”“你不是有零花錢嗎？”我咬牙切齒地反問道，“你一個星期有二十元，我只有十元。這些錢，我攢了多久才攢起來的，你知道嗎？你給我滾，下次再讓我看到你打我這零花的主意，我就打得你生活不能自理！”
弟弟卻沒有什么反應。他眼珠咕嚕嚕地一轉，眼眸頓時透亮起來。他一臉無辜地看著我：“好姐姐，你就給我吧。別人都有，就我沒有，你說讓別人看見了，多沒面子，我可是值日班長呀！”
“去你的！”我沒好氣地說，“你這么一說我倒想起來了，老媽讓我盯著你，如果你表現不好，我隨時可以讓你班主任撤去你的職務。”但是看著弟弟那無辜的大眼睛迅速蒙上一層水霧，眼角流露出一絲絲傷心，我也有些心軟了，把那五十元錢往他手里一塞：“一邊涼快去！記住，有錢必須還！”“謝謝姐姐！”弟弟驚喜地跑了出去。
因為見不得弟弟那張無辜的臉，我那五十元零花錢不知何時能還回來！
難忘那張臉作文 篇29
記憶中的那些臉龐，或喜悅，或驚奇，或悲傷，卻從未有一張臉像他的一樣能讓人不敢看第二眼。
第一次遇到他，是和弟弟一起去公園游玩的時候。他穿著破舊的軍大衣，滿頭白發，一臉疤痕如蟲子在臉上扭動一般。弟弟當即嚇得不敢出聲，我也被那板著這臉嚇了一個哆嗦，怎么還有長相這么奇特的人？路人也紛紛側目，可都被他的臉和表情鎮住了，片刻不敢停留。不過他倒是對這些側目毫不在意。
我們本想繞開他，可他卻不停地在公園門口走動，我們只能尋個機會，趁著他轉身的時機，趕緊踏進公園。弟弟小聲說：“哥哥，那張臉怎么那么丑？嚇人！”
“不用管，走咱們的路！”我趕緊拿著弟弟的手走了，不敢回頭去看他。我們玩著玩著，漸漸忘了那張臉。
不過天公不作美，還沒玩多久就滿天烏云。明明是下午三點，卻黑得像晚上六七點。天好像要掉下來了一樣－－黑云壓城城欲摧的感覺撲面而來。一場大雨就要來了，我趕緊帶著弟弟往回跑。
一陣巨響似乎要把我們的耳膜震破，我一手捂著耳朵一手拉著弟弟往前奔去，才跑幾步如碎石一般大的雨點向我們打來。我慌了，環顧四周，只有公交站牌下可以躲雨，可是有點遠，照這樣的雨勢，就是跑過去也一定會被淋透，我不要緊，可是弟弟還小，他被淋了一定會生病，我急得出了一身汗，弟弟更慌，不停拽我的衣服。我心一橫，拖著弟弟拼命地向公交站跑去。雨點無情地打在我倆的身上，而我只能張開胳膊去護著弟弟，讓他少淋點雨。
突然，我感覺雨點小了一點。抬頭一看，一件破舊的軍大衣就頂在我們頭上，而他就在一旁舉著，用軍大衣護住我們的身體，直到來到車站。我和弟弟剛站穩，還未來得及說謝謝，他就立刻轉過身去，去幫助其他人了，他的衣服早就濕透了，單薄瘦削的身影，一會兒就消失在雨簾中。
望著他的背影，不知是雨水還是淚水，從我的臉頰上流了下來，弟弟也默默看著他遠去的方向，一聲不吭，聽了好久，才嘟囔一句：“哥哥，那位伯伯其實不嚇人！”我只能點點頭。
暴雨依舊咆哮，我卻沒再看見他。坐上車，又回想起那張不忍直視的臉，我向車窗外望去，雨幕當中，那件軍大衣在不停地移動，搖曳......
難忘那張臉作文 篇30
趙紫焱
清晨的雪
江南的深冬，飄著雪的日子總愛夾著雨，不似北方鋪天蓋地，瞬間染白一片。這天早上，雪，慢悠悠地下著，一點也不著急。路面濕漉漉的，沒有任何積雪。太陽公公興許還在貪睡著，風卻是呼呼地刮著像是急著去趕早班車。街道上，人們將雨傘前傾遮擋著臉，步履匆匆。誰也沒有半刻猶豫，更無閑聊的人群。一個十字路上，車水馬龍，車馳留下的白煙，證明了它曾經來過。這段路在早晚高峰期總能排成長龍，車鳴連綿不絕。眼前這一切，是如此的平常，卻又使人覺得似乎缺了點什么。
險
雨雪，仍是下著，車也仍是堵著。車內的我百無聊賴，對著霧氣籠罩的車窗畫圈圈，心里想著上學遲到想必老師也會原諒我的。一時間，馬路上的白煙更多了，不斷咳嗽著的車們已是徹底停了下來，正趴在地上喘著粗氣。耐不住寂寞的幾輛車，緩緩地動了動，卻因此而一發不可收拾。著急的人，結了冰的路面加上潮濕陰冷的空氣讓這其中的兩輛車有了親密接觸，其他車見狀也不敢動，只是靜靜地等待著，靜靜地等待著……
東陽乍現
隨著幾聲警笛，雨漸漸小了，雪更沒了蹤影。天更亮了，周遭的一切，看上去水靈靈的。一位交通警察井井有序地指揮著交通。他將左手抬起，示意前方車輛停止，右手左右揮動著示意兩側車子前行。過了一會兒，他又轉動身子重復剛才的動作，堅定而又熟練，等待了許久的汽車一個個又站了起來，隨著陽光的出現而逐漸散去……
金光四散
待交通恢復的差不多，那名警察走向發生事故的地方，帶著一臉陽光，拉開車門……這是一張十分尋常的臉，臉頰上有些殷紅，忽而，他又帶著一些嚴肅，像班主任訓斥犯了錯事的我們，一旁的人尷尬著微笑，頻頻點頭。來來往往的車子從他身旁疾馳而過，我透過后車窗看見了他有些僵硬的臉露出了一絲微笑，讓我難忘，就像“冬天里的一把火”溫暖了人心也照亮了生活。這時，望著金閃閃的東陽，我似乎明白缺了點什么……
難忘那張臉作文 篇31
歲月不饒，百福不交，苦的嚼一嚼，痛的忍一忍，一切就過去了。
——題記
在他12歲那年，他的父親突發腦梗離世了。在那個時候，交通不便，生活拮據，以致悲劇發生，好端端的人說沒就沒了。今后的日子里，他與母親還有三個姐妹相依為命。這突如其來的悲痛致使母子四人沉陷，但這悲痛也使年僅12歲的他學會了獨立與堅強。
母親供他讀了幾年書，他擔心會因自己而牽連到母親和姐妹們，便決定要退學。在他20多歲的一年，有了自己的妻子。沒有收入總是養不成家的。他到縣里教書，教的是小學三到四年級的課程，每門課的教學都是由他擔任，掙的卻只能勉強維持生計。再后來，他有了兩個女兒，沒房子，那么多人住親戚家總不好意思，他便要蓋房。夫妻二人在田間燒窯砌紅磚，自己拉柴鋸木，那滿是皺皮的手觸碰著一塊塊結實的磚，那滿是灰塵的臉流淌著一滴滴純潔的汗。地基框架打好，卻沒有屋頂，他便讓妻子扶著梯自己上去蓋瓦。終于，他們有了房子，卻只有三間房，一間他的母親住，一間客人住，那間最小最簡陋的他們四個人一起住。
漸漸的，兩個女兒也長大成人了，結婚了。小女兒和丈夫去了縣城，大女兒卻迎了一個上門女婿。幾年后，他老了，臉已滿是滄桑，額頭上的“咒紋”怎都不肯下來，一對黑眸無論如何也與他半白的頭發不甚般配。大女兒生了一雙兒女，那男孩，便是我了。
回想起來，爺爺這一生的經歷，便是艱苦農民一生的寫照了。即使如此，他也總是笑對世界，手再枯瘦也要支撐起天！還有那至今輪廓分明、飽經風霜卻剛毅無比臉，值得我銘記一生，難以忘懷！
難忘那張臉作文 篇32
打開記憶的閘門，往事像一陣風，吹入了我的心田，這時，一件件往事便浮現在我眼前，突然眼前一亮，原來，媽媽的臉浮現在眼前。媽媽的臉紅紅的圓圓的，像一個成熟的紅蘋果，臉上鑲嵌著兩顆閃閃發光的“珍珠”，那“珍珠”可是會說話的喲。
記得有一次，隔壁的老奶奶給了我一個梨。這時，媽媽的眼睛看了我一下——不能要，老奶奶也不容易，你趕快拿回去。媽媽用眼神制止了我。我“竹籃打水一場空”，可也只好乖乖就范。
還有一次，我不記得具體因為什么事，惹媽媽生氣了。媽媽獨自在房間默默流淚，淚水逐漸地浸濕了枕巾，媽媽不知不覺哭睡過去了。我像打碎花瓶的小貓，躡手躡腳地走進了媽媽的房間。我看到媽媽那憔悴的臉龐，那紅腫的眼睛，那浸濕的枕巾，我心如刀割。這都是我把媽媽害成這樣的，都是我不好，自責的心理促使我走上前去給媽媽擦眼淚。啊，好刺眼？原來，歲月在勤勞能干的媽媽的臉上留下了“證據"——長斑了。我的眼淚像斷了線的珠子滾落下來。媽媽為了這個家，傾其所有包括她最珍貴的青春容貌都奉獻了出來，我還這樣氣她。我也太不懂事了。接著我又發現了一樣奇怪的東西，媽媽的眼角邊，有一個像小魚狀的東西。哦，這就是魚尾紋嗎？天哪，媽媽那漂亮的眼睛邊有魚尾紋了，是老天在懲罰我嗎？是老天讓本該讓我承受的，都讓媽媽承受了。我暗暗下決心，我一定要好好孝敬媽媽，不再讓媽媽受一點兒委屈。也許是因為我的決心感動了上天吧，也許是因為母子連心吧，也許是因為眼淚落在了媽媽的臉上吧。總而言之，媽媽醒了，我把我的決心都一一告訴了媽媽，媽媽也情不自禁地再次為我流下了眼淚，這次是高興的淚水。“我的女兒長大了，懂事了，知道疼媽媽了。”媽媽欣慰地重復著這幾句話。
媽媽的臉，雖然暗黃但不缺乏神韻；媽媽的臉，雖然憔悴但不缺乏熱情；媽媽的臉雖然滄桑但不缺乏成熟。讓我們永遠記住媽媽的臉，用心記住。“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打……”聽著這首歌我再一次淚眼朦朧。我知道在以后的歲月里，我要學會承擔，讓媽媽臉上露出笑顏。
難忘那張臉作文 篇33
在我的記憶中，我遇到過許許多多不一樣的臉，它們都是迥乎不同的。正是因為如此，我對每一張臉都記憶深刻，尤其是語文老師那張可敬的臉。
我的語文老師臉長的非常的普通，但卻給我一種特別的感覺，老師的臉上有很多皺紋，但卻不失年輕的風彩，因為他的笑時常掛在臉上，但也有嚴肅的時候。記得5月12日那天，全班同學認真聽著語文老師講課，老師不時地微笑點著頭說：“我們就應像這樣，中考才能取得好成績。”從老師的言語中我得到了肯定，如果沒有他每天認真給我們改作業，講課，我們也不會有自信來迎接中考。可是剛說沒多久，教室里的燈亂搖，我們的身體也搖了起來，老師也發現了這一情況，立刻安撫我們說：“不要擔心，好像地震了，快迅速、有順序的下樓。”聽了這話，我們都非常擔心，就慌亂地跑下了樓。可是，當我回頭望向老師的時候，老師還在樓梯口緊張的安排著下樓順序。在那一刻，我的心頓時產生了敬佩之情。我的老師也是一個普通的人，他也應該會害怕，他也有家和兒女，可他卻毅然選擇了我們，讓我們全部離開后，最后一個下了樓梯。他下來后，并沒有首先急著向家人打電話，而是沖向我們，安慰我們一個個恐懼的心，他鎮定自若地說：“沒有事了，我們不都好好的嗎？這是老天對你們的考驗，我們過了關。”從老師的話里，我聽出了老師也很害怕，但他要給我們做出榜樣。我哭了，并不是因為地震帶來的恐懼，而是因為我的語文老師，他的舉動令我敬佩，那時的我好像叫他一聲“爸爸！”
我的語文老師，一個普普通通的教師，面對困難時一心想著我們的老師，它那張可敬的臉令我難忘，它的舉動令我敬佩，它的舉動不愧為一名教師所應具備的，我可敬的老師謝謝你，我不會忘記你的！
難忘那張臉作文 篇34
有一張臉，我永遠都不能忘記。
五年前的一天晚上，我一個人走在回家的路上。路燈將昏黃的光鋪在地面，周圍一片寂靜，忽然秋風送來了一陣肆虐的笑聲。
循聲望去，只見五個頭發染成惡心的黃色的小青年正對著一個蓬頭垢面，頭戴工人帽的一個小伙子吐口水，辱罵他。我馬上跑了過去，當我趕到時，已不見那五個小青年的蹤影了。我趕忙關切的問他：“怎么樣，沒事吧？”他邊用手抹去臉上的口水邊對我說：“沒事。”隨即，他放下手中的工具，從脖子上取下一塊系著紅絲的玉佩，從口袋里拿出一把小刀，將玉佩放在路邊的欄桿上，用小刀使勁刻出一道痕跡。我被他這奇怪的行為弄得一頭霧水，于是我就問了他。他是這樣回答的：“我娘死之前給了我一個玉佩說：‘孩子，到城里有人欺負你，就劃一道痕在玉佩上，什么時候玉佩劃不下了。還有人欺負你，你就和他拼命。’”說到這，他干癟的臉龐浮現出一片殺機。我向玉佩看了一眼，果然，只剩下左上角一塊指甲蓋大小的地方是完整的。等我從沉中醒過來時，他的背影已隱在夜幕中了。
兩天后，我再一次經過那條路。聽到巷子里傳來一陣激烈的爭吵聲，走近一看，是他。他的前面站著一個老板模樣的人。他大聲的叫著：“我已經干了三個月了，竟然還不給我發工資。”喊完這些話后他已經青筋暴起。那個老板模樣的人走到他跟前，一腳把他踢倒在地上后準備上車離開。這時他爬了起來，卻沒有拿玉佩。而是面目猙獰的從旁邊的水果攤上奪來一把西瓜刀。他的臉上寫滿了憤怒，委屈和仇恨，與兩天前見他時截然不同。我連忙把他拉到一個僻靜的角落。從身上摸出一片創可貼給他，然后對他說：“以后你遇到有人幫你，就買一片創可貼。看看需要多久才能和玉佩的傷痕一樣多。”
三年后，我又見到了身為工人主管的他。那是他的臉上出現的不是頹唐，不是憤怒，而是洋溢著樂觀，感恩，平和，寬厚。
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