難忘的歌作文

時(shí)間：2021-06-03 11:06:14 敘事我要投稿

難忘的歌作文范文

　　難忘指難以忘記，無法忘卻。以下是小編整理的難忘的歌作文，歡迎大家參考！

難忘的歌作文范文

　　難忘的歌作文1

　　莎士比亞說：“再好的東西，都有逝去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天，再美的夢，也有蘇醒的一天�！毙W(xué)六年匆匆而過，但在我心里，它始終是一首難忘的歌。

　　難忘小學(xué)那四季常青的大松樹，它清秀、挺拔。一陣風(fēng)吹過，葉子沙沙作響，猶如一首歌，伴我們度過三個(gè)春夏秋冬。它就像是一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士，時(shí)刻保護(hù)著我們，守護(hù)著我們，每天早晨站在那里迎接我們的到來，每天下午依舊站在那里歡送我們的離開。一年四季，我們在它的蔭蔽下，無憂無慮的成長。那年我們畢業(yè)，那張完美的畢業(yè)照上，那棵大松樹依舊站在那兒。它陪我度過了三個(gè)美好的春夏秋冬，已經(jīng)成為六年小學(xué)生活中，不可磨滅的一首歌。

　　難忘小學(xué)每個(gè)早晨，我們踏著《早上好》這美妙的旋律走進(jìn)校園�！霸绯浚柟鉅N爛，照到了我肩膀，我要給全世界一個(gè)大大的擁抱”小學(xué)六年，這首歌陪伴我的時(shí)間零零散散加起來差不多有兩年半吧。剛升到高年級部的時(shí)候，我到校并不早，每天都是這首歌唱完我才到校。一次偶然的機(jī)會，我早到一會兒，我聽到了這首歌，我深深地被那優(yōu)美的旋律所吸引，從那以后，我決定每天都要早早到校，去聆聽那動聽的歌聲。它是我心中難忘的歌！

　　難忘那一次次豐富多彩的活動，一次次前所未有的經(jīng)歷。那天我們結(jié)伴回到小學(xué)，教室里朗朗的讀書聲，操場上無憂無慮的嬉戲聲，天真爛漫的笑聲，仿佛就是那年的我們。這校園的每個(gè)角落都有我深深的回憶。那天早晨，歌聲依舊，那挺拔的大松樹，也依舊站在那兒。它們深深地埋藏在我的心底，永不被抹去。

　　六年的小學(xué)生活宛如一首歌，讓我收獲了成長的喜悅，奮發(fā)的熱情和堅(jiān)持不懈的精神。難忘那棵大松樹，難忘那首歌，那首不滅的歌。那么多的難忘，將永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋里，變成最美的回憶！

　　難忘的歌作文2

　　“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受，年輕就老了……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，就不由自主的想到時(shí)間多么寶貴，大家有沒有想過去珍惜時(shí)間，有沒有想過自己在虛度光陰，有沒有想過要抓緊時(shí)間來完成自己沒有做完的事……

　　魯迅曾說過，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是會有的�！迸笥迅嬖V我，一定要珍惜時(shí)間，還有半年就要升初中了，再努力一把，考個(gè)好初中，全家高興高興。我嘴上說“知道了，知道了！”可心里卻想：時(shí)間還早，怕什么。于是，這幾天便玩了起來。

　　這天，老師給我們出了幾道題做，我一看，這都什么題啊，怎么這么難？交上去后，老師飛速地打出成績并宣布了分?jǐn)?shù)，當(dāng)念到我的成績時(shí)，我的心仿佛一塊石頭壓了上去，心情瞬間低沉。聽完老師講解，我發(fā)現(xiàn)題也不是很難，只是我上課時(shí)身體在那，可思想早就跑到九霄云外了。

　　回家的路上，我假裝開心的和同學(xué)們說笑，但掩蓋不住內(nèi)心的沮喪�；氐郊覌寢屢舱f我不懂地珍惜時(shí)光，只顧于玩樂。

　　經(jīng)過這次，我決心珍惜時(shí)間，拼命學(xué)習(xí)。但一次次心靈上的斗爭讓我再一次陷入玩樂之中�！皶r(shí)間有什么用，多的是�！薄安荒苓@樣想，要珍惜時(shí)間�！薄皶r(shí)間還早，再不玩兒可就沒機(jī)會玩兒了�！薄澳强刹恍�，這是最關(guān)鍵的`時(shí)候了�！薄暗壬狭顺踔�，再努力也不晚啊……”就這樣，天使和魔鬼在我心中不斷糾纏，我又一次聽從了魔鬼的指揮。

　　又一次數(shù)學(xué)模擬考試很快到來，我的成績下滑到了后三十名里。放學(xué)之后，我不敢回家，獨(dú)自一人走在寂靜的小道上，仰望著天空。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，幾多朵白云自由的飄著。此刻的我卻陷入無比悔恨，悔恨那一去不再回來的時(shí)間和一次次對自己的放任……

　　“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受，眼睛就花了……”一遍一遍聽著這優(yōu)美感傷的歌曲，真得是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊�！焙迷�，還來得及，從此刻開始，奮起直追，留住美好的今天！

　　難忘的歌作文3

　　所有人都有喜歡的歌，所有人也都有難忘的歌。而我最難忘的歌是這個(gè)學(xué)期鼓號隊(duì)的歌。當(dāng)然，不是唱的，而是我們用樂器演奏出來的。我就是喜歡自己演奏的樂曲，雖然演的不是太好，但是我還是喜歡它。

　　這一支難忘的歌曲，花費(fèi)了我們兩個(gè)多月的時(shí)間才學(xué)會的。雖然一個(gè)星期只用去一次，但是那一次值得我們每個(gè)人去珍惜。畢竟只有差不多一共一個(gè)星期的課程，如果不認(rèn)真學(xué)的話，元旦表演就會被別人笑話，而且誰也不想因?yàn)樽约鹤屢粋€(gè)整體出丑吧。

　　在練習(xí)的時(shí)間，我們并不是一直在練，會休息的。盡管休息的時(shí)間很短，練習(xí)的時(shí)候，我們老師總是喜歡如果有一個(gè)人錯(cuò)了的話，就停下來重新開始。如果沒人錯(cuò)了的話，那我們就一直練到休息時(shí)間或者放學(xué)的時(shí)候，所以經(jīng)常弄得我們腰酸背痛。

　　這就是我最難忘的音樂，一首自己演奏出來的歌曲。下一次我會更努力，讓更多人看見我們努力的結(jié)果的。

　　難忘的歌作文4

　　我最難忘的一首歌，就是光陰的故事，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)難忘的音樂老師。他第一次來這里我并不認(rèn)識他，直到這位老師介紹他的名字，但他介紹了名字后我們都很驚訝，誰知道他會叫這個(gè)名字？

　　他叫潘勇。

　　恰好，我們班上也有一個(gè)叫潘勇的，字同音也同，那時(shí)候我才上三年級下冊，經(jīng)過我跟我相處久了，感覺他很幽默，很有趣。一次他突然說要排練音樂節(jié)目，因?yàn)榱粌和?jié)演出，然后老師在每個(gè)班選上了，我很高興，我們學(xué)的第一首歌就是《光陰的故事》。我最喜歡的兩句就是：“流水，它帶不走光陰的故事，改變了我們，就在那多愁善感而初次回憶的青春�！�

　　一開始學(xué)的很好，所以老師就讓我唱第一段的前十二句，而且調(diào)還不同，然后再安排第二段開頭前十二句，然后最后一大句我先唱前四句，隨后別人再唱后四句，再后面我們就全部一起唱，最后我們六一兒童節(jié)演出了，并且挑了最好的九個(gè)人，我也在，在音樂老師的帶領(lǐng)我們九個(gè)人去大龍山錄音棚，也就是游玩，我覺得這是我最難忘的一支歌。

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