請給我一個什么的作文

時間：2022-07-11 15:38:44 敘事我要投稿

請給我一個什么的作文（精選19篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的請給我一個什么的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

請給我一個什么的作文（精選19篇）

　　請給我一個什么的作文篇1

　　曾多少次，把眼前的機會推給他人？曾多少次，徘徊在機會面前？當機會來臨，為何不緊緊抓住，卻放手飛之。

　　一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，可機會卻習慣了我給予她的拒絕，不再來到我的面前。我后悔了，后悔自己的舉箸不定，后悔自己的軟弱，更后悔自己一次又一次的放棄。

　　我記得機會的“耀眼”，她猶如雨后出現的彩虹—紅橙黃綠青藍紫。多少人曾試圖去碰觸，卻被熱烈的陽光灼傷了手。最終走上彩虹橋的人需要多大堅毅？！而我，卻只能眼睜睜的，眼睜睜……

　　我記得機會的“斑駁”，她猶如在數之間跳動的光點。點點星光匯成了一個個機會，多少人曾有眼無珠的去仰望，卻被星光穿透了雙眼。現在，我就是他們中的一員，不注意發現細節，卻狂妄的想要得到機會。

　　我記得機會的“溫馨”，她猶如一位慈母，不厭其煩的來到我的身邊，而我就像一個叛逆的小孩，傷透了她的心，不去理睬她。那時的我忘了，忘了尊重了，忘了珍惜了，忘了她的重要性了，忘了……

　　現在，我懂得了機會的來之不易，期待著機會的降臨，期盼著機會帶我走出現在困境。

　　可是，我苦苦守候，機會去不露面了，她的消失讓我的心石沉大海。

　　終于，我想的透徹了，請再給我一次機會，我會緊緊地把握她，不在以自己軟弱無能當做借口。

　　請給我一個機會，讓自己的心再燃燒起來；請給我一個機會，讓自己不再迷茫無助，去尋找新的目標；請給我一個機會，讓自己能重新擁有她，感受她的美好，擁抱她的溫暖。

　　一個機會，會讓一個人的遭遇、人生變得截然不同，所以請珍惜這樣的一個機會！只有得到機會，擁有就會，你才會感受到機會帶給你的優勢，這會使你在成功的路上多一份自信，少一點阻礙。

　　請給我一個機會，請給我們一個機會，考入理想的高中大學，擁有更為廣闊的天空！

　　請給我一個什么的作文篇2

　　時間滴答滴答地在流逝，放眼過去，留下過太多遺憾和錯誤，從心底間涌出一聲感慨：請給我一個回到起點的機會。

　　人生有很多個起點，在這條寬寬短短的起跑線上，發生過太多爭執。曾經的一味堅持，如今卻是太多后悔；曾經的天真愚昧，還真的無悔了嗎？

　　破開記憶這條封鎖線，回首望望這些事兒。

　　那些最多的記憶，是關于母親的。“我就要我行我素，你管不著。”現在看來，這是多么一句可以使人心碎的話啊。雖然不華麗，卻一定是“光彩照人”的呵，直照到那難以到達的內心深處。這是為一件心愛的衣服而起的爭執，那時的我，是多么地刺痛父母的心，這就是所謂的堅持嗎？不，這是愚昧，這是無知，是最愚蠢的人才會說出的話。現在，再平下心來“賞析”這句話，最多還能體現出無知罷了。想著多年來對母親的語氣，真的只有“悔”字，我悔那些年對母親的漠不關心，悔那些年對父母的辛苦冷眼旁觀，更悔我會從嘴里蹦出如此深入心扉的話語。悔啊！悔，你怎么就沒有解藥呢？

　　太多的記憶封鎖在背后，走在前頭的我，只有留下無窮無盡的遺憾。唉！面對時間的流逝，真的無言以對，為什么時間不會逆流呢？為何我沒有回到過去的機會呢？但是回到過去又能怎么樣呢？一幕幕刻骨銘心的事，早已發生；一段段刻骨銘心的話，早已說出。

　　真的給人生留下太多遺憾了！

　　如果可以，我別無所求，只求能給我一個回到過去，回到每一個起點的機會，因為只有這樣，就算已經無法挽救，我也可以在一條條跑道上看到曾經的自己，曾經的話語；也好在今后的道路上，對父母，還完這份感情的巨債；也好在今后的起點上，選擇正確的道路。

　　如果能回到原點，面對前方的道路，我會做到：仰望星空，腳踏實地，仰望那顆屬于自己的星，腳踏那條屬于自己的路，然后一路的風雨兼程，不留下遺憾，也不留下后悔，只留下那個堅實而又能使自己無怨無悔的奔跑背影。

　　如果可以，請給我一個回到原點的機會，好讓我更努力，更盡心地去奔那擺在前面的路，讓我會向著那無悔的標桿直跑。

　　請給我一個什么的作文篇3

　　現在的溫度能夠讓你的鼻頭泛濫上紅色，能夠讓你的雙手鍍上一層寒意。沒錯，這就是冬天！冬天的來臨讓寒意也跟著到來。如果可以的話請允許我有一個請求，那就是能讓這個冬天有個溫暖的回憶！

　　在我與寒冷握手的時候，請給我一個溫暖的動作。

　　這個冬天真的很冷，樹木的葉子被風打的精光，讓冬天這個季節不準走任何生機的味道。路上的行人稀稀疏疏的，因為他們都想蹲在家里，過著安逸的生活。即使有那也是，里三層外三層的包著自己，生怕自己讓寒冷給侵犯了。當然我就是其中的一員。我戴著圍巾、口罩、耳罩、手套準備上下學！盡管我全副組裝，寒冷的風還是能找到漏洞，突破進來，刺激著我的神經。腳，機械地走動。手，麻木的垂著！

　　我真的希望有一個這樣溫暖的舉動！

　　你看著，心疼的皺皺眉。一邊拿起我的手一邊說：“是不是很冷？你怎么穿的這么少啊？”于是你呵氣幫我搓手，你呵出的氣里面包含了你的溫度，你的關心，你的心疼。你用你那纖細，寬大的十指包住了我的手，溫柔的來回揉搓。讓我麻木的手恢復了知覺，我回給你一個大大的傻笑！

　　謝謝那些人，那些會給我溫暖的人，這是一個溫暖的回憶！

　　在我與寒冷擁抱的同事請給我一個擁抱！

　　肆無忌憚的風鍛煉著人們溫度的極限！好像我們必須要穿的像個粽子一樣才罷休似的！我只能說：“風，你夠了！”我在寒風中，凍得跺腳，很明顯我很冷！這時你走了過來，給了我知道擁抱，一個溫暖！你說：“抱抱就不冷了”靜靜地，能夠通過你的胸腔聽到心跳！那顆心是熱的，因為這樣你才會像個太陽一樣暖人心！

　　謝謝你，那些人，會給我溫暖的人，這是一個溫暖的回憶！

　　請給我一個溫暖的回憶，讓我能在寒冷的冬天生活下去，讓我能在沒有太陽的日子里微笑的度過，能夠在安心的閉上眼睛，幻想的美好的未來！

　　請給我一個什么的作文篇4

　　我的年齡在一步一步地往上“爬”，父母親那望子成龍的想法也隨之變得越來越強烈，使得學習負擔這東西壓得我“喘”不過氣來，尤其是星期天，它在別人眼中也許是快樂的天堂，但是在我的眼中，它可是折磨我的地獄。

　　星期天的早晨，我正在被窩里做著美夢，突然，媽媽掀起棉被，大聲對我叫道：“快點爬起來做作業，快點呀！”我聽了，伸了個懶腰，懶洋洋地說：“回家作業不是完成了嗎？”“回家作業是完成了，但是還有輔導書上的作業呢！”看來媽媽已經等得不耐煩了。“好。”我邊回答邊慢騰騰地穿上衣服。剛剛洗完臉，媽媽就已經拿著《測試ＡＢＣ》等候在一邊了：“快點做，做好吃飯。”我翻開一看：啊，四頁，媽媽不會是存心想把我餓死吧？但是，為了避免聽到媽媽那煩人的嘮叨，我只能乖乖接受。我趴在桌子上，下筆如飛……一晃，一個小時過去了，眼看勝利在望，我不禁跳起來，大叫道：“終于好了！”

　　吃完早飯，正想歇一歇，媽媽就及時提醒我：“吃完飯干什么？看書去！”我無精打采地走進書房，勉強地拿起一本《我和我的影子》看了起來。吃過中飯，我精神有點恍惚，正想睡一覺，媽媽又疾步走進書房，沖著我大喊：“還不去上作文班，你看看幾點了？”“不好，上課要遲到了。”我連忙拿起作文本，飛快地跑向作文班。

　　放學后，我回到家，正要拿起風箏往外跑，又被爸爸攔住了，他批評我說：“你就知道玩、玩、玩，長大一定是個要飯的！”我聽了，氣得火冒三丈，爸爸竟然這樣傷我的自尊心，但是，父命難違，我只有憋了一肚子氣去復習英語了。

　　晚上，我打開電視，正想看一會兒，誰知爸爸走過來，關掉電視，對我吼道：“眼睛近視了不知道啊！想變成瞎子啊！”我聽了，心想：“我今天怎么這么倒霉，做什么事都要被你們批評！”

　　爸爸媽媽，如果你們想要一個出人頭地的兒子，那就不要限制我的自由吧！

　　請給我一個什么的作文篇5

　　時光老人是頑皮的，他不斷向前，就連一個回望也未從有過，身高在增加，年齡在增加，功課在增加，一切在悄悄地改變著……

　　天空中萬里無云，太陽高高地在掛在天上，花兒、草兒都沉默了，就連一向淘氣的樹媽媽的孩子也睡了，只留下我在那兒學著自行車。爸爸站在一旁看著我，我反復地上、下……

　　爸爸給我買了一輛自行車讓我學，剛開始我懷著一種期待的心情坐上車板，腳剛離地，車便歪了，我跳了下來，車倒在了地上，我看了爸爸，爸爸只是望著我，目光中只有嚴肅。我心中多了一份緊張。我扶起車，再次坐上去，懷著一絲不安……我多次嘗試后，有了經驗，掌握了一些基本技巧，心中便多了一絲安慰與喜悅，爸爸應該會鼓勵我一下吧！出乎意料，我望了望爸爸，他臉上竟沒有一絲欣慰，目光中依然是嚴肅。一小時過去了，我終于能騎上一會了，天工不作美，好不容易能騎了一會了，我前方竟有一個剛走穩的小孩摔了一跤，我頓時便慌了，想下車，可車卻偏偏停不下來，我身子一歪，便摔了下來，車倒在了我身上。那不爭氣的眼淚流了下來，盼望著爸爸來安慰我，可從爸爸的背影中我看到的只有堅定，忍著痛，我爬了起來，爸爸已經轉了身，可仍舊用那嚴厲地目光盯著我。這時，不安與恐懼已占據了我的心，眼淚似乎也凝固了……

　　期末預考了，晚上，爸爸再三叮囑我：考試的時候一定要細心，特別是計算，一定不能出錯！望著爸爸那嚴厲的目光，想著爸爸那命令似的語氣，我害怕了。考試了，我的心中更加忐忑不安。分數出來后——我考砸了。拿著試卷走在回家的路上，爸爸那嚴厲的目光浮現在我眼前……

　　爸爸，您為什么一直要那么嚴肅呢，給我一個微笑好嗎？給我一點鼓勵好嗎？

　　請給我一個什么的作文篇6

　　今天對我們來說是個重要的日子。就是開學第一次考試，我們都十分緊張，希望新學期有一個好的開始。

　　第一次是語文考試，幸好第一節課是數學課，下課的時候我們還可以準備一下。

　　“零，零，零”上課鈴響了，每一個同學都爭先恐后地坐到了自己的位置上，準備這場考試。教室里靜靜的，連呼吸聲都聽得到。語文老師抱著試卷走了進來。熟練的數著試卷，我只能聽到那嗖-嗖-嗖的聲音。試卷拿到手上了，我快速看了一遍。幸好我都會做。我馬上做了起來，時間一分一秒的過去了，考試的時間馬上就要到了，我心一急就疏忽了。我因為太粗心大意了，填空題寫錯了，這一題可是5分的大題呀，要是錯了這一題，我也只有95分了。如果再錯幾個題目，估計連90分都沒有了，但是那時候時間緊迫，要是慢一下，估計就會沒有時間寫。我就不管三七二十一，馬馬虎虎地繼續寫下去。

　　終于結束時間到了，我們把試卷都交了上去，心中忐忑不安。

　　一天過去了，試卷終于發下來了。邵澤楷86分。剎那間，這聲音如同當頭打雷一般，不敢相信眼前這一切是真的。入眼簾的卻是那紅紅的86分。但這一切已經無法改變了。我的眼淚流了出來。我不服，我跑到語文老師跟前說了一句讓語文老師無法想象的話，也讓自己無法想像的一句話：“老師，求求你再給我一次重考的機會，我一定會考出好成績的，可以嗎？只要這一次”，語文老師想了一下說，“晚上放學后你來辦公室重考一次”。

　　我高興地跳了起來。果然，這一次我考的很好，考了96分，我特別高興。

　　其實人的一生中有很多機會，但只要我們稍不留意，他們就會從我們身邊溜走，我們必須要牢牢的抓住每一次機會，只有這樣，我們才能取得一次一次的成功。

　　請給我一個什么的作文篇7

　　時間老人很淘氣。他不斷前進，從不回頭。他的身高在增加，他的年齡在增加，他的功課在增加，一切都在悄悄地改變。

　　天空萬里無云，太陽高高地掛在天空，花草寂靜無聲，就連淘氣的母樹的孩子們也睡了，留下我在那里學自行車。爸爸站在旁邊看著我。我不停地上上下下。

　　我父親給我買了一輛自行車來學習。起初，我帶著一種期待坐在自行車板上。我的腳一離開地面，汽車就傾斜了。我跳下車，車掉在了地上。我看著我的父親。他只是看著我，眼里只有嚴肅。我覺得有點緊張。我拿起汽車，又坐在上面，感到有點不自在。經過多次嘗試，我獲得了經驗，掌握了一些基本技能，這給了我更多的安慰和快樂。我父親應該鼓勵我。令我驚訝的是，我看著我的父親。他的臉沒有得到安慰，眼睛依然嚴肅。一個小時過去了，我終于可以騎一會兒了。天氣不太好，我設法騎了一會兒。我面前是一個剛剛摔倒的蹣跚學步的孩子。我立刻驚慌失措，想下車，但車就是停不下來。我身體傾斜，摔倒了。公共汽車撞上了我。淚水不情愿地流了下來，我期待著父親安慰我，但從父親的背后，我只能看到堅定，忍受著痛苦。我起床了。我父親轉過身來，但他仍然用嚴厲的目光盯著我。此時，焦慮和恐懼占據了我的心，淚水似乎凝固了。

　　期末考試已經安排好了。晚上，我父親反復告訴我，我在考試中一定要小心，尤其是在計算方面。我不能犯錯誤。看著父親嚴厲的眼神和他居高臨下的語氣，我很害怕。考試后，我的心感到更加不安。分數出來后我考試不及格。拿著試卷，走在回家的路上，父親嚴厲的目光出現在我眼前。

　　爸爸，為什么你總是這么嚴肅，你能給我一個微笑嗎？你能給我一些鼓勵嗎？

　　請給我一個什么的作文篇8

　　我是一只小狗，身上長滿了黃褐色毛。耳朵不屈地豎立著，兩只眼睛也炯炯有神。

　　在那個寒冷的冬天，嗷嗷待哺的我本應該和媽媽一起躺在小草窩里，感受著媽媽給我的母愛。可就在我熟睡時，一雙大手把我抱了起來。媽媽醒了，我聽見她撕心裂肺地狂犬，伴著凜冽的寒風，我也睜開了眼睛。手無搏擊之力的我，只能眼睜睜地看著那雙大手把我抱離了媽媽。我張開嘴想咬那雙手，可是還沒長牙的我，卻無論如何都掙脫不掉那雙枷鎖般的手。

　　第二天，我又被一雙夫婦抱走。我看見他們給了我身后那個人幾張紙票，便把我抱回了他們的家。他們的家很漂亮，也非常大。那位女主人給我買了一個特別溫暖的窩，把我放在了“一片草地上”，并給我取名為毛毛。我對那位女主人說：“把我的媽媽也帶來吧！”可那位女主人卻像聽不懂似的，拍拍我的頭便走了。我一個人在草地上玩耍，心里卻想著媽媽，她餓不餓？冷不冷？

　　每天，女主人都回給我用一種香香的液體洗澡，喂我喝最新鮮的牛奶。日子一天天過去了，我也漸漸長大，長得和媽媽一樣強壯了。可是，女主人卻像變了個人，不再給我洗澡，不再給我吃最新鮮的食物，而是一些變了味兒的剩飯，不再抱我，親我，不再每天都逗我玩了。要是媽媽在的話，一定會給我洗澡，陪我玩吧。幾天后，男主人把我送進了一片大森林，便開著車走了。他們丟棄了我。我百思不得其解，他們為什么丟棄我呢？在這片森林里，一個不小心就會有猛獸出現，危機重重，我多希望媽媽就在我身邊啊。

　　人類啊人類，你們為什么要把我和媽媽拆散；人類啊人類，你們為什么要丟棄我；人類啊人類，請你們也尊重一下我們吧，不要讓我們骨肉分離。請給我們一個幸福的家吧！

　　請給我一個什么的作文篇9

　　時光老人調皮搗蛋，他不斷前進，甚至從不回頭，他的身高在增加，他的年齡在增加，他的作業在增加，一切都在悄悄地改變

　　天空萬里無云，太陽高高掛在天空，花草無聲，連調皮的樹媽的孩子都睡著了，只剩下我在那里學騎自行車。爸爸站著看著我，我反復上下

　　爸爸給我買了一輛自行車讓我學習。一開始，我帶著一種期待的感覺坐在板子上。我的腳一離開地面，汽車就傾斜了。我跳下車，車掉在了地上。我看著我爸，我爸只是看著我，眼里只有認真。我覺得有點緊張。我拿起車，又坐在上面，帶著一絲不安經過多次嘗試，我獲得了經驗，掌握了一些基本功，感覺多了一點安慰和喜悅。爸爸應該鼓勵我。沒想到，我看著父親，他臉上卻沒有一絲欣慰，眼神依然嚴肅。一個小時過去了，終于可以騎一會兒了，但是身體不好看，終于可以騎一會兒了。在我面前，一個剛穩定的孩子摔倒了，我立刻慌了，想下車，車卻停不下來。我一歪，摔倒了，車就倒在我身上。失望的眼淚流了下來，期待著父親的安慰，但從父親的背影里，我只看到堅定，忍受著痛苦。我起身，父親已經轉過身來，但依然用嚴厲的目光盯著我。這時，焦慮和恐懼占據了我的心，淚水似乎凝固了

　　期末考試是預考。晚上，爸爸一遍又一遍的告訴我:考試要小心，尤其是計算，千萬不要出錯！看著父親嚴厲的眼神，想著他居高臨下的語氣，我害怕了。考完試，心里更加忐忑。評分出來后我考試不及格。拿著試卷走在回家的路上，父親嚴厲的目光出現在我眼前

　　爸爸，你為什么總是這么嚴肅？你能給我一個微笑嗎？給我一些鼓勵，好嗎？

　　請給我一個什么的作文篇10

　　人人都需要機會，現在我也需要機會。

　　省作文競賽開賽了，我們班老師決定，從我們班選取五名學生前去競賽。老師點完去競賽的學生名后，我很納悶，因為作文不錯的我竟沒有被選上，而有些作文遠不如我的人卻選上了。看著被點到名的同學歡呼雀躍的樣子，我心里很不是個滋味。我是多么想去與其它學校的同學比一比，賽一賽啊！我一定要爭取到這個機會！

　　于是，下課后我便懷著忐忑不安的心情來到了老師的辦公室。老師問我：“你來干什么？”“我也想去參加競賽，老師。”“不行啊，上面只給五個名額。”“老師，那你為什么不選我，而選其他人呢？”“因為你是我們班的‘頂梁柱’，應該學習，不去枉費心思去參加比賽。況且期末考試也快到了，你還是趕緊復習復習，迎接期末測試罷！”說完還拍了拍我的肩頭。我說：“那我認真復習，把期末考試考好，用剩余時間去寫作文，參加競賽行嗎？”“可只有五個名額，點過名后反倒不讓人家去，讓你去，不太好吧？”“老師，那您不可以再去爭取一個名額？”老師一拍大腿說：“我怎么沒想到呢？”又說：“考試也一定要考好啊！多復習。”我點了點頭，說：“老師，您放心吧！”

　　一個星期以后，我去領《家庭報告書》，老師滿面春風地告訴同學們，我這次不僅成績是全班第二，同時還獲得了作文競賽二等獎。看到同學們向我投來敬佩的眼神，我表面上若無其事，心里卻樂開了花，好像全世界都在關注我一樣！

　　機會，是靠人爭取來的。你需要機會，就必須去爭取！

　　請給我一個什么的作文篇11

　　平時充滿歡聲笑語的四（2）班，女生的笑聲聽起來總是特別開心。可是我不知道有些女生從什么時候開始變了。變得能用一丁點的小事切斷我和同學們之間的友情。

　　今天下午昨晚廣播操，我們就去上體育課。過來一會兒，正式上體育課，體育委帶我們做準備活動，昨晚準備活動，單老師老了。說：“今天測驗50米跑，每人只有三次機會。”我聽了特別的興奮。3次都跑完了，我看有些同學們都沒有休息，我當時就在想如果我休息了，被單老師發現會肯定會讓我做下蹲的，所以我和王舒玉都排在了后面。很快又輪到我，可是我已經跑過了。如果我走了，單老師知道又會說我，可不走，同學又會怎么想呢。怎么辦呢？當時我恨不得聰一條地縫里鉆進去，終于到了終點，沒想到我這次成績最差8秒6，當我正準備回去時，只聽見李斌文大喊大叫：“徐穎，你都跑了4次了，應該讓我也跑一次，后面連2次都沒有跑呢！”我跑去了起點，李斌文又發話了：“你明知道你跑了4次，為什么還跑呢？”后來有一個發話了，2個、3個、4個……

　　我聽了同學們的批評，誰能知道我的苦衷呢，但我想跟你們解釋，第二個發話了，我根本無法解釋。當時我就像《西游記》里的孫悟空，聽著師傅的緊箍咒一樣，讓我無法說話。后來，還剩下一些時間，單老師說：“讓我們自己去玩吧！”我們就去做游戲了。可我哪有臉面去和她們玩哈！大家都在鄙視我，萬一她們拒絕和我玩，那我豈不是更丟人。

　　后來由于大家都誤會了我，我心里很傷心、難過。我在一個角落里暗自流淚，真希望有一位同學能來聽我的解釋！

　　請給我一個什么的作文篇12

　　擁抱，曾經最熟悉的字眼，可現在卻已模糊不清。在奔跑的旅途中，我早已漸漸丟失了它。待我重新尋找時，請給我一個擁抱，好嗎？

　　風，是那么的刺骨，它吹開了閉合著的畫本，吹散了一張張整齊的畫卷，也吹痛了我的心……

　　它無情的劃過我的臉頰，似乎在嘲笑著我的無能，諷刺著我的懦弱。淚水掙脫了眼眶的束縛，流下了臉龐，是那么的澀……

　　待我哭泣之時，請給我一個擁抱……

　　獨自走在空無一人的林間小路上，空蕩蕩的心充斥著苦澀，回想起過往的一切，那些畫面，那些場景都使我的心不免多了幾分疼痛，壓得我早已喘不過氣，發不出聲……

　　天，陰沉沉的，也正如我那傷痕累累的心……

　　緊緊依靠著大樹，它就似你一般，給了我堅實的依靠。風，依舊肆無忌憚的刮著，“沙啦啦”的聲響就像和我述說著什么，呆呆的望著天空。如今的你又在哪里？淚水占領了我的臉龐，哭泣成為了述說的唯一方式。那么，待我哭泣之時，請給我一個擁抱，好嗎？待我回頭之時，請給我一個擁抱……

　　雨，是那么冰冷，趕走了嬉鬧的人群，也開啟了那扇回憶的大門……

　　緩緩地朝它走進，面前那一幕又一幕片段，如同電影般浮現在了我的腦海中。它們似乎在述說著我們之間那時的喜怒哀樂，瘋狂一般的我四處尋找著你的身影，剎那間，你那陽光般微笑的臉依稀浮現在我的眼前，是那么的帥氣，那么的迷人。可為何你卻一點又一點地消失？為何不多停留一會？那么，當我回頭之時，請給我一個擁抱，好嗎？夜幔輕輕地放下，一顆又一顆閃爍的星星俏皮的眨著雙眼，在沒有路燈的陪伴下，只與你同行……

　　待我找到你之時，請給我一個擁抱，好嗎？

　　請給我一個什么的作文篇13

　　星期天下午，我到小區樓下玩，碰到了二樓的甜甜小妹妹。

　　“姐姐！”她叫我。“甜甜，這幾天怎么沒見你出來玩呢？”我問甜甜，她回答說：“自從上了三年級后，媽媽就好像變了一個人，不停地讓我上補習班，什么小提琴呀，英語呀，作文呀全冒出來了。”“那你想上嗎？”我問。“當然不想了，每天上午7點起床，然后吃飯，吃完飯就讀英語，讀一個小時后，就得上小提琴班，接著就是英語班，吃完午飯后就要在家練小提琴，三點鐘上作文班，晚上就要背《成語詞典》和《英語詞典》，背完還要做《AB卷》，媽媽說以后還要上奧數班。”她回答說。

　　“甜甜，該拉小提琴了！”甜甜的媽媽拿著棍子出來，叫甜甜回去拉小提琴。

　　“我該回去了！”甜甜說，“媽媽每次只讓我玩5分鐘！”“不能多玩一會嗎？”“當然不行了，媽媽會打我的！”于是甜甜一邊走，一邊回頭看看我，眼里還泛著微微淚花。

　　甜甜回了家，我也就回家了。這時，媽媽剛剛下班回來，看到我回來了，便對我說：“乖女兒，媽媽給你買了《一課三練》和《單元自測卷》，吃完飯快回去做。對了，媽媽給你報了英語輔導班，每天下午2點；還有作文班，上午9點，別忘了哦。”“哦，我知道了。”我失落的回答。

　　回到房間后，我仔細想了想：現在許多父母都望子成龍，望女成鳳，但是他們不考慮實際情況，只按照自己的意思去安排孩子的學習，以為這樣才是真正為了孩子好，其實這種思想才是真正的害了孩子。

　　爸爸媽媽，請給我們一個自由的進空間吧。

　　請給我一個什么的作文篇14

　　我是一只小小鳥。

　　從盤古開天辟地以來，自然界到處都是鳥語花香，綠草成茵。我和伙伴們在林中自由的飛翔，享受這大自然的一切美好景象。我們快樂地，無拘無束的在空中翱翔，一切都是那么的祥和，那么的無憂無慮，幸福的生活著。

　　但是這樣的好景卻不長，以前的空氣清新而現在卻變得塵土飛揚，以前的蔥蘢滿目，現在卻變得空曠無垠，好不容易找了一個可以住的家，可是沒住幾天，這個家就被人類給無情地摧毀了。為了找下一個家，我飛遍了東南西北，去有樹木的地方吧，那里卻又毒蝎心腸的獵人，去沒有獵人的地方去吧，那里卻沒有我可以住的家，那么我該何去何從呢？大樹在哭泣，是因為它失去了往日的風茂；花草在哭泣，是因為它失去了往日的快樂；而我悲傷的哭泣，是因為我找不到可以住的家。

　　更讓我傷心的是：曾經，我看到校園有一個善良的小朋友，他看見我們鳥兒很可憐，無家可歸。于是就用枯樹枝做鳥巢，趁人不注意的時候，放在最安全的樹杈上，結果當他剛從樹上下來的時候，卻被學校的主任發現了，主任不僅將鳥巢摔壞，而且還對他嚴加批評，認為這是在破壞校園環境。盡管受到這樣批評，那個小朋友還是在自己村子的樹上放了許多他做的鳥巢，希望可以給我們一個我們一個溫馨的家，他欣慰的笑了。但好景不長，伐木工人卻把這些樹都砍掉了，男孩為此也非常傷心。

　　我苦苦的哀鳴——為什么人類不能給我們一個完整而溫馨的家呢？為什么不能還給我們盤古開天辟地后的美好家園呢？我們始終記著，人類是我們終身的好朋友，那么你們為什么不善待我們呢？為了將來，為了子孫后代，請收會拿雙毀滅我們家園的手吧！給我們一個溫馨的家園吧！

　　請給我一個什么的作文篇15

　　在周末總能見到三五成群的學生，走在街上，帶著如釋重負的神情，毫不吝嗇的留下一路的歡聲笑語，這種頗為普遍的現象在那時卻是極少見的。

　　那時母親雖小，卻也是兄妹中最年長的那個。年紀尚小，就要擔任照顧弟妹，包攬家務的重任。每天下來，做功課的時間所剩無幾。放假時還要幫助外公外婆去田里干農活。母親的功課便是在那時落下的。從母親的描述中我的知，當時她的學習生活也不如意，課堂上總是哈欠連連，成績平平，功課拖拉，從未得到老師青睞。這種情況僵到母親初二便結束了。

　　現在回想起來母親總是一臉后悔，感嘆知識的重要，并現身說法教育我埋頭苦讀。而我每每點頭信服，因為那是她親身經歷的經驗教訓。母親在一家服裝廠謀生計。雖然每月也可得兩三千的工資，尚可維持家計，但與母親的辛勞程度絕對成比例。母親絕不因為疲憊而放棄閱讀。母親會在看完我的文章后將我的雜志方的到處是，洗衣機上，床上，餐桌上，鞋柜上……雖然這不是個好習慣，我依然由衷感到高興。我理解母親的忙碌，怎能計較？我以為心會一直平靜下去，直到今天，母親幫我聽寫，報詞語。母親用生硬的普通話盡力將音節讀準。讀詞的過程中一直磕磕絆絆，甚至還有音節錯誤。我小心翼翼的替母親糾正音節錯誤，深怕傷害母親的自尊。心里泛起酸酸的氣泡，一個個升起來砰砰地爆掉，化成了眼底的霧氣。我才意識到歲月銷蝕的不僅是她的容顏。

　　我完全明白是怎樣的信念支撐她這樣一步步走下去，不去計較生活對她是否公平。她已將她的人生理想一并加在我身上，并鼓勵我勇敢地去背負它們，跨過一道道溝壑，我不知道自己能否擔負，但我相信能一點點的堅持，直到離目的地越來越近。

　　母親，就讓我借用這樣的機會，補償你，好嗎？你舒心的微笑將是我最終的目標。

　　請給我一個什么的作文篇16

　　“慈母手中線，游子身上衣”，每當我吟誦起這首《游子吟》，便深深感到了母愛是世間最偉大的真情。而我也不禁回憶起隨流年匆匆逝去中母親您給予我的愛。

　　小時候的我體弱多病，而母親您總是不疲于路途艱苦的奔波，帶我尋遍鄭州市所有的醫院，給我找了一家又一家名醫，只為醫治我的疾病，還記得當時問您累不累，您只是笑著說：“你的健康就是媽媽的快樂。”您為我一直多病的'身軀，不知花費了多少心血，卻還是不求回報，只是微笑。請給我一個機會，讓我能為您醫治精神的衰退日漸變弱的體質，我會拉著您的手，耐心的安慰您的不安，給您最大的鼓勵；將醫生的囑托謹記于心，幫您熬藥，按摩，叮嚀你不要受涼，就像您曾就對我一樣。但我我知道即使我盡心竭力，也無法相當您為我付出的滄海一粟，因為您對我的愛毫無保留，世間母愛最偉大。

　　怎能忘記您讓我終身受益的的指導？從我上幼兒園起，您便每天講故事給我聽，后來，我越漲越大，您便開始讓我領會音樂的曼妙，藝術的精美，漢字的剛勁，既磨練了我的心性，也使我成長。我沿著您辛苦為我鋪好的道路，欣賞著沿途的繁花似錦。請給我一個機會，讓我帶您感受世間的精彩，我會不厭其煩的給您讀一本又一本的童話、寓言、小說；我會帶您彈鋼琴，畫畫，即使只是幾個零亂的音符，幾筆草草的線條，我也會為您驕傲。

　　不辭辛苦地找名師幫我提分，帶著期望而驚喜與我一起領略國內的美景和國外的風情，費盡心思讓我的每一頓飯色香俱全……一件件的小事猶如記憶之海退潮后留下的貝殼，我把它們一一拾起，然后把這日常的微感動珍藏在心中，但我多希望我能有一個機會來報答您對我付出的一切啊！

　　請給我一個機會，讓我來付出而您理所應當的接受；

　　請給我一個機會，讓我牽著您的手在人生的路途上行走，為您披荊斬棘；

　　請給我一個機會，讓我們互換身份，讓我給您帶來整個世界。

　　請給我一個機會，讓我能在您在如海般的愛中前行。

　　請給我一個什么的作文篇17

　　有一天，我在家里寫作業。突然，媽媽回來了，還帶來了一個小妹妹。媽媽說，這個小妹妹是她朋友家的女兒，叫小袁，媽媽要教她寫作業。我一開始還很高興，可是慢慢的我就發現了小袁的討厭之處：她總是弄壞我的東西，我批評她，她立刻就哇哇大哭，然后媽媽就會跑來把我教訓一頓，我委屈極了。而且我發現，以前媽媽總是對我微笑，而自從小袁來了之后，她再也沒有對我微笑過，而是把原本屬于我的微笑給了小袁。

　　以后，只要小袁做對了一道題，媽媽就會拼命的表揚她，給她最甜蜜的微笑。而我，就算做出了媽媽也不會的奧數題，媽媽也只是一看就扔開，讓我出去玩。還有上次考試，小袁考了一百分，媽媽又驚又喜的，邊看考卷邊不停微笑，后來還給她買了一大堆禮物。我心里又羨慕又嫉妒，心想：哼，不就是考了個一百分嗎？我也能考到的！果然，下一次的英語考試我考到了一百分，當我喜滋滋地把試卷給媽媽看的時候，媽媽只是說：“下次爭取還考這么高啊。”就把試卷扔在了一邊。不但沒給我那一大堆禮物，就連一個微笑，都沒有給我……

　　我急了，大喊道：“你偏心你偏心！小袁考一百分，你給她買那么多禮物，還給她那么多微笑。為什么我考一百分，你什么都不給啊？我還是不是你的女兒？”媽媽冷冷地說：“你懂什么？小袁是我們的客人，可以算是你的干妹妹，我們當然要尊重她！你這小孩怎么連這個道理都不懂？”說完又笑瞇瞇的去教小袁寫作業了。

　　我呆呆地站在那里，不知道什么時候，淚水，已經流進嘴里了……

　　我真的想不通，客人，或是干妹妹，真的比自己的女兒重要嗎？媽媽，我想對你說，不要再偏心下去，不要再偏愛小袁，這樣對我和小袁都沒有好處的。您知道嗎，我已經幾個月沒有看見您向我微笑了。媽媽，請給我一個微笑。

　　請給我一個什么的作文篇18

　　“快，拿出你的成績單，給我乖乖呈上來!”父親一本正經、一臉嚴肅地伸出了手，意為讓我將我的成績單交給他。

　　沒辦法，我只能將那份還令自己稍稍滿意的成績單，交了上去。

　　父親拿起成績單，仔細地端詳，那眼神，好似一束紅外線，仔細地掃描著上面每一個數字。他看得那么仔細，那么仔細，恨不得將每一個數字用3D打印出來，一個個放在眼前以便更好地觀看。

　　“你給我過來!你以為交給我一份這么爛的成績單就完事了?你以為放暑假了，就可以玩了?做夢去吧!過來，你自己看看，英語96.5分。干什么吃的!一百分的卷子，考這么低，說好了作文最多只能扣兩分，看看你，96.5!這個，咱先不說，班級第二十八名?本來可以給你提分的英語，竟成了拉分的!你給我回到房間去反思!不許出來!兩千字的檢查，去寫!!!”

　　“但是，我——我——。”

　　“你什么你!考得不好就不好，還找什么借口?我現在一點兒都不想聽你說話!現在、立刻、馬上，從我面前消失!”父親打斷了我的話。

　　從他的語氣中，我聽出來，他真的生氣了。從他的語氣中，我還聽出來，我一句話都不能解釋。今天這一切，已經無可挽回。

　　回到屋子，打開窗，一陣風飄了進來，使我的心慢慢平靜。那由晴轉陰的天空，就猶如我此刻的心，里面飽含著無盡的痛苦。耳邊又傳來父親的抱怨聲，眼前還彌漫著一股濃濃的迷霧。

　　這一股霧，就像一堵墻，拉開了兩個人的距離。我闡述我的理由，你不聽;你表達你的見解，我不懂……

　　父親，我想要解釋的是，我的英語成績，那二十八分并不代表著班級排名，而是代表著英語那三十分的附加題——我得了二十八分;而我的真實排名，也并不是二十八名，而是第三。

　　父親啊，也許就是一句話，就能改變兩個人的心情。請您給我一個解釋的機會吧!

　　請給我一個什么的作文篇19

　　快十點了，看著桌邊高高的作業堆，我煩躁的有些抓狂。拉開窗簾，外面的夜像濃濃的化不開的霧，小雨輕拍著窗戶。桌角那個位置已經變得空落落的了，摸上去冷冰冰的。原來那里總是放著一杯溫暖的奶茶或牛奶，可現在、我已記不得上次媽媽送牛奶到我房間是什么時候了。

　　房間安靜的可怕，雨點拍打窗戶愈發急促。爸爸媽媽已經睡了，我故意把音樂開得很大，可是樓下還是很安靜，沒人理會我突然的癲狂。

　　喧鬧的音樂仿佛是對我淡淡的嘲諷，我用力地關了音箱。

　　很想很想哭！

　　記得看過一句話：你知道難過的滋味嗎？就是喝了一大杯冰水，然后用很長很長時間流淚。我現在就是這種感覺，心里徹涼徹涼的。

　　曾經，我有過一個溫馨的家，到底什么時候變沒了呢？也許是從爸爸總是打牌到凌晨的時候變了，也許是從媽媽加班到很晚一臉疲憊的時候變了，也許是從我成績下滑的時候變了。

　　以前，爸爸媽媽從不會吵架，更不會像現在一樣動不動就冷戰。以前，每次和同學聊天，我都總炫耀我爸爸媽媽給了我一個溫馨的家的時候一臉得意，但現在連說這話的底氣都沒有了。

　　以前，我們一家三口總會抽時間逛街，還記得我生日的時候，媽媽總會拉著爸爸一起給我買禮物，而今他們都要找借口忙得團團轉，難得給我做一頓豐盛的晚餐。以前，吃晚餐是我一天中最期待的時刻，我們會相互夾菜，噓寒問暖，會說著今天開心的事，還有溫暖明亮的燈光。而現在呢，好不容易到了周末，媽媽要加班，爸爸在朋友家吃飯，我就和爺爺在一起。媽媽盡管早上會準備很多菜，可當我坐在桌前，看著不發一語的爺爺，覺得氣氛太過沉悶，也就沒了胃口。

　　以前以前以前，為什么這些只發生在以前？難道那些歡聲笑語只能留在時光的縫隙中無法往前了么？

　　雨聲漸漸小下去，這個寒冷的夜終于徹底安靜了，而我的心情卻依舊不能平靜，我提起筆，在白的一塵不染的墻上留下黝黑纖細的筆觸：

　　請給我一個溫馨的家！

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