以師恩難忘為題的記敘文

時(shí)間：2021-10-11 16:06:56 敘事我要投稿

以師恩難忘為題的記敘文

　　篇(一)

以師恩難忘為題的記敘文

　　從小學(xué)開始,由于學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)的緣故,每位老師都對(duì)我特別好,一直到小學(xué)畢業(yè).開始換了好幾個(gè),都對(duì)我挺好的,可能是因?yàn)榈湍昙?jí)還不太記事,所以對(duì)老師沒有太深的印象,只是記住了老師的名字.給我留下深刻印象的還是五年級(jí)的班主任林老師,可可惜沒有記住她的名字.

　　因?yàn)楫?dāng)時(shí)的初中是要通過考試才可以上的,沒考上的需要在小學(xué)念六年級(jí),因此每天的學(xué)習(xí)特別緊張,連空氣都要凝結(jié)出緊張的味道了.每天復(fù)習(xí)考試壓的喘不過氣來了.終于在有一天考試時(shí)因厭倦考試,沒有答完就交了卷,考試成績可想而知.分析試卷解題時(shí)老師讓那些沒及格的站起來.我羞愧地站起來低下頭恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,早已沒有了當(dāng)時(shí)厭考的勇氣.林老師第一個(gè)便走到我的`面前眼里充滿了憐惜,是告訴我先坐下,然后對(duì)全班說:"好馬還有失前蹄的時(shí)候,可以原諒".那時(shí)并未理解出更深的含義,只是想到要好好讀書,讓林老師放心.后來考入初中成績還不錯(cuò),林老師高興的程度讓我感動(dòng)好長時(shí)間.后來因?yàn)槌踔姓n業(yè)繁多,只是偶爾去看看她.倒是媽媽經(jīng)常能看到林老師,她總是問我近況,媽媽也毫無保留地告訴她.臨近高中畢業(yè)時(shí)媽媽告訴我林老師已經(jīng)給我找到一份不錯(cuò)的工作.后來考上大學(xué)林老師高興極了.林老師在我的記憶里永遠(yuǎn)是嚴(yán)肅的表情,戴副近視鏡,高高的身材,衣著樸素整潔的形象.只是后來幾經(jīng)變遷漸漸與老師失去了聯(lián)系,想象老師早已退休在家享受家庭的溫暖了.惟有寫下這寥寥幾字祝福老師身體健康幸福快樂!

　　后來結(jié)婚后與老公在街頭不經(jīng)許會(huì)碰到教過我的小學(xué)老師們,她們都會(huì)在我沒有看到她們時(shí)準(zhǔn)確地叫出我的名字,老公非常好奇.那么多的學(xué)生怎么會(huì)記的如此準(zhǔn)確,我和老師都笑了,有誰會(huì)體會(huì)出看著一個(gè)孩子長大的喜悅呢?

　　篇(二)

　　至今對(duì)我影響最深也時(shí)常聯(lián)絡(luò)的是我的高中語文老師.與他開玩笑時(shí)說寫他,他笑著說別寫上名字,所以只能稱他了.

　　記得剛上高一時(shí),走進(jìn)語文課堂的是與我年齡仿佛,身材瘦小,皮膚白凈,戴著近視鏡,穿著黑皮鞋,把運(yùn)動(dòng)服穿里面外套西服上衣,頭發(fā)略微發(fā)黃,大眼睛的大男孩.我們根本沒有把他放在眼里,可他沒有太多的話,只是簡單自我介紹便開始了他的講課.<<菏塘月色>>里講到朱自清的人和事,講到作品的由來,朗讀作品聲情并茂,字斟句酌,讓我們不禁折服這個(gè)小老師.想想現(xiàn)在的文學(xué)功底都來自他的教誨.他讓我們每天寫觀察日記,每天他都要把我們的日記作文做批語,在日記里與我們交流.他寫的批語要比我們寫的多多了.幾個(gè)班的課,想想都知道他有多累,而這些累完全是他自找的.

　　在課上他會(huì)從古代講到現(xiàn)代,從課上知識(shí)到為人處世,禮儀禮節(jié)無所不括,可能就是現(xiàn)在人們流行的說法-----情商吧.在課下就是個(gè)大哥哥,在受委屈時(shí)他會(huì)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)并及時(shí)談心,他會(huì)聽你的訴說,給些鼓勵(lì),這些都讓我終生不忘.

　　他讓我對(duì)文學(xué)知識(shí)的渴望得到滿足,把自己的藏書毫無保留地借給我閱讀,看完后和我一起分析書里的人物和事件.這些都是其他同學(xué)所得不到的.他偏愛國外的文學(xué)作品,覺得作品寫的人性化,比較真實(shí)可信.也許受他的影響太深,我至今還是偏愛國外的文學(xué)名著和影視精品.記住每個(gè)人物經(jīng)歷的事要比記住人物的名字更重要.因?yàn)槊總€(gè)人經(jīng)歷的和小說的人物比起來太少,記住他們經(jīng)歷的就好比自己經(jīng)歷一樣,更加豐富自己的閱歷.

　　生活中我不滿足老師們課上講的知識(shí),告訴他想借教學(xué)參考書,第二天便會(huì)將整套的教學(xué)參考書送給我.就是在他的呵護(hù)下順利考入大學(xué).每年寒暑假都會(huì)去看他,只可惜只教我這一屆學(xué)生便做教研工作,再后來又做了領(lǐng)導(dǎo).替后來的學(xué)生有些惋惜,少了一位好老師.

　　走上工作崗位后也做了一名教師,他會(huì)時(shí)不時(shí)地關(guān)照他的學(xué)生,從來都是有求必應(yīng).我早已不是他眼里優(yōu)秀的學(xué)生可他還是把我看的很優(yōu)秀,讓我不得不繼續(xù)努力.當(dāng)我的文字便成鉛字時(shí),他的喜悅溢于言表.

　　暑假與朋友小聚,給他打電話問能不能來,他只是說出差剛剛回來,有點(diǎn)感冒.席間還是匆匆趕來讓我激動(dòng)萬分.才知道他剛剛從國外回來一會(huì)兒,看著他帶著疲倦與不適,讓我頓感愧意.席間女友說他太慣著我了,他眼里充滿慈愛,說只教這一屆學(xué)生,又唯一的一個(gè)在教育屆.其實(shí)我一直沒有說破,還有好幾個(gè)同學(xué)在做教師,我只有享受他眼里的唯一了.能夠做他的學(xué)生是我最幸福的一件事,如果有來世我還想做他的學(xué)生,只是不知道他愿不愿意收我呢!

　　不知道怎么了,最近總能夢(mèng)到老師,也許上天都覺得對(duì)老師不公了.想想先寫篇文章,再送他個(gè)意外的禮物,就先在這里祝福他節(jié)日快樂吧!

　　是啊,師恩的確難忘,教過我的老師也很多,只不過因?yàn)槠L缺少文學(xué)色彩,以后再有時(shí)間一定再寫點(diǎn).幾許回味,幾許驚嘆,惟有祝福那些恩師身體康健!幸福永遠(yuǎn)!

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