父女高中記敘文

時(shí)間：2022-02-17 12:19:02 敘事我要投稿

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父女高中記敘文（精選6篇）

　　大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等，來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的父女高中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

父女高中記敘文（精選6篇）

　　父女高中記敘文篇1

　　有人說，母愛細(xì)膩如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我們干涸的心靈；我說父愛深邃，如浩瀚大海。愛得深，愛得無痕……

　　聽媽媽說，在她懷我的時(shí)候，爸爸就對(duì)我進(jìn)行胎教：給我放音樂，給我念書，給我彈吉他……

　　小時(shí)候，媽媽工作很忙，有時(shí)還要到外地學(xué)習(xí)。因此，從小到大，我總是和爸爸相處更多，他非常疼愛我，直到現(xiàn)在……

　　我3歲時(shí)，爸爸在酒店當(dāng)經(jīng)理，每天都是鄰居大媽把我從幼兒園接回家，無論爸爸應(yīng)酬有多少，也無論他是否喝醉，每晚都忘不了把我背回家。當(dāng)然，在我看到爸爸酒后躺在沙發(fā)上難受的樣子時(shí)，也會(huì)拿起我的小被子，蓋在他身上……

　　在我四歲的時(shí)候，爸爸為了培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，讓我獨(dú)自睡一個(gè)房間，當(dāng)我害怕時(shí)，可以叫爸爸。有一次，我做惡夢(mèng)了，便哭著大聲叫爸爸，爸爸聽到了，急的連拖鞋也顧不得穿，就跑來看我，但地上有顆圖釘，爸爸正巧踩上了那顆圖釘。那時(shí)，我也微微懂了點(diǎn)事，見爸爸腳上流下的鮮血，愧疚的流下了淚。可爸爸卻忍著痛安慰道：“沒事，不疼！”……

　　我懂得痛苦的年齡是五歲，那年，爸爸下崗了，雖然我不知道什么叫下崗，但看見爸爸整夜整夜地沉思，媽媽抹著眼淚嘆氣，我很害怕……

　　有一天，深圳的一個(gè)羅叔叔打電話讓爸爸去深圳，媽媽給爸爸準(zhǔn)備了簡(jiǎn)單的行李，當(dāng)爸爸提著行李邁出家門時(shí)，我的心震撼了，突然沖上去抱住爸爸的腿，大聲哭了起來……

　　沒辦法，媽媽只好帶我去車站送爸爸，爸爸走了，仿佛帶走了我和媽媽的心……

　　雖然爸爸從深圳寄回了我最喜歡的卡通拼圖地毯，但是我卻更想念我的爸爸，當(dāng)別的小朋友的爸爸去幼兒園接他們時(shí)，我總會(huì)幻想有一天，我的爸爸也來接我……

　　5歲的我很憂郁，失去了童年的笑聲，媽媽看出來了，打電話給爸爸，爸爸知道后放棄了他喜愛的工作，從深圳飛了回來……

　　我的生活又充滿了歡樂，每當(dāng)節(jié)假日，我和媽媽便又在爸爸的帶領(lǐng)下踏青、游玩……

　　上小學(xué)后，每逢周末，爸爸總是帶我到書店去，讓我挑選自己喜歡的書籍，讓我在日記上寫出自己的感受與看法。漸漸地，我的作文變得有血有肉，看到我的寫作水平不斷提高，爸爸不失時(shí)機(jī)地鼓勵(lì)我投稿，選出比較滿意的作文參加比賽，讓我參與到更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，不僅增加對(duì)寫作的興趣，而且從中認(rèn)識(shí)到自己的.不足，鍛煉我的膽識(shí)和口才。

　　爸爸不僅是我最早的“老師”，也是我最好的“朋友”。爸爸告訴我說：“學(xué)習(xí)時(shí)要學(xué)得專心，玩耍時(shí)要玩得開心。”他不僅教我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，陪我玩耍也很投入，經(jīng)常帶我逛街、上公園去游樂。稍大一點(diǎn)，爸爸又教我學(xué)下棋、練打球、玩撲克牌、變魔術(shù)……有時(shí)候，還陪我一起玩電腦、上網(wǎng)，給我童年生活增添了無盡的快樂，也使我有了廣泛的愛好和興趣……

　　每當(dāng)晚飯后，我給爸爸掏耳朵、鉗腳指甲時(shí)，爸爸的臉上都會(huì)露出滿足的微笑……

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我上了中學(xué)，我和爸爸的感情也日益加深，無論在學(xué)習(xí)上遇到困難，還是在生活上有了委屈，只要告訴爸爸，陽光和快樂就永遠(yuǎn)伴隨著我……

　　我把對(duì)爸爸的愛，融進(jìn)了一首小詩：

　　父愛如傘，為我遮風(fēng)擋雨；

　　父愛如雨，為我濯洗心靈；

　　父愛如路，伴我走向人生。

　　恐懼時(shí)，父愛是一塊踏腳的石；

　　委屈時(shí)，父愛是一縷金色陽光；

　　黑暗時(shí)，父愛是一盞照明的燈；

　　枯竭時(shí)，父愛是一灣生命之水。

　　努力時(shí)，父愛是精神上的支柱；

　　成功時(shí)，父愛是鼓勵(lì)與警鐘。

　　父女高中記敘文篇2

　　從小我便有這么一個(gè)習(xí)慣，每到秋天我便喜歡獨(dú)自坐在公園的長(zhǎng)板凳上，靜靜的享受秋風(fēng)以及秋風(fēng)吹拂落葉帶來的景象。即便是片刻的愜意也會(huì)讓我有一種神清氣爽的感覺。

　　到了后來我才發(fā)現(xiàn)，在那靜美的秋天里除了落葉與秋風(fēng)，還有感人的故事。記得那一次我坐在公園白樺林的一個(gè)長(zhǎng)板凳上。不一會(huì)兒后我便看見了一對(duì)很溫馨的父女。小女孩的小手被父親寬大的'大手緊緊的握著。那位父親似乎害怕這只纖細(xì)而瘦弱的小手忽然掙脫開了。

　　這時(shí)，小女孩略帶興奮地指著一片與眾不同地落葉說：“爸爸，你看那片落葉多漂亮呀！”父親便彎下腰去撿落葉。那一剎那，女孩愣住了，父親彎下腰的那個(gè)動(dòng)作使她想到了父親為她做的每一件事……

　　春天，正是放風(fēng)箏的季節(jié)。父親帶著小女孩在一片綠茵茵的草地上放風(fēng)箏。父親手把手地交小女孩怎么放飛“小燕子”。終于，“小燕子”在父女的手中飛起來了！女孩興奮地跳著。叫著：“看！爸爸，快看！我的‘小燕子’飛起來嘍”父親也微笑著看，忽然女孩手中的線“嘣”地一聲斷了，風(fēng)箏也隨之飄向天空。女孩的心一下子涼了半截，小聲地抽泣起來。父親蹲下身子安慰她：“‘小燕子’是藍(lán)天的女兒，她要回到藍(lán)天的懷抱了。”女孩聽了，立刻開心地問：“那它們不是可以永遠(yuǎn)在一起了？”“是呀。”父親抬頭看著風(fēng)箏遠(yuǎn)去地方向笑了，雖然那風(fēng)箏是他花了幾天功夫親手做的。

　　父親不僅教女孩怎樣改變對(duì)事物地態(tài)度與看法，還教她怎樣面對(duì)別人的譏諷與嘲笑—女孩的母親很早就去世了。漸漸地女孩長(zhǎng)大了，到了上學(xué)地時(shí)候，而讓她太不起頭的，就是她沒有了母愛。她不只一次沖父親發(fā)脾氣：“為什么別人能擁有母愛我就不能？！”父親默默地承受了這一切。女孩知道父親的無奈與難過，她常看到父親望著母親的遺像，那是一種深深的依戀。一次，父女二人不約而同地站在遺像前，許久，父親開口了：“勇敢點(diǎn)，孩子，就像你母親一樣，她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，從不向困難低頭。”女孩記住了父親的話，在人群中永遠(yuǎn)昂著頭，在生活中克服所有困難。父親的話使她成了一個(gè)不敗的勝利者……

　　多少年后，女孩長(zhǎng)大了，同樣是一個(gè)深秋的季節(jié)，她挽著父親因多年的操勞而變得粗糙的手。一步一步的走進(jìn)白樺林，父親似乎也回憶到多年前的那天，白樺林仍沒變樣。女孩悄悄拿出那片落葉，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉從手中滑落，讓這片保存著多年前的故事的落葉，回到母親的懷抱。

　　父女高中記敘文篇3

　　“要活一起活，要死一起死！”這是電影《爸爸的愛》中，主人公盼盼病危，醫(yī)生告訴她爸爸，只有經(jīng)常輸他的血才能活下來時(shí)，他爸爸?jǐn)蒯斀罔F地對(duì)醫(yī)生說的一句話。這是父親對(duì)女兒無私的愛，比山高，比海深，那感人肺腑的情感，使我震撼。

　　這部電影主要講述了：盼盼剛出生就失去了母親，父女相依為命，更不幸的是幼小的盼盼得了不治之癥——血液病。父親為了延續(xù)盼盼的生命，用積積蓄，變賣家產(chǎn)，去做家教，去賣礦泉水。父親想盡辦法，但盼盼還是病危，醫(yī)生無奈之下只好讓她父親輸血給盼盼。后來心力交瘁的父親昏倒在講臺(tái)旁，最終全身癱瘓。走投無路的父女倆只能求助社會(huì)。他們深似海的情感感動(dòng)了天，感動(dòng)了地，最后得到大家的幫助，盼盼終于康復(fù)了。

　　父愛是多么偉大，要是沒有父親以自己的生命作“賭注“，盼盼的生命是已消逝。不記得是誰曾經(jīng)說過這樣一句話：“一個(gè)人愛別人，同時(shí)也會(huì)被別人愛。”父親那刻骨銘心的愛，感動(dòng)了醫(yī)生護(hù)士，感動(dòng)了左鄰右舍，感動(dòng)了全世界，盼盼得到了大家的關(guān)愛。

　　影片中當(dāng)父親聽到醫(yī)生已用盡辦法，無能為力時(shí)，癱瘓的父親哀求醫(yī)生讓他再輸血給女兒，哪怕用自己的生命去挽救女兒也在所不惜。這里的每個(gè)鏡頭，都透露出深深的父愛，它是那么平凡又是那么偉大，這真情的流露，讓人感受至深，使我悚然淚下。

　　盼盼和她父親在公園時(shí)，看見一個(gè)人尋死覓活的，而盼盼想活卻活不了。面對(duì)坐在輪椅上憔悴的父親，她想到父親為她付出的代價(jià)太大了，就懇求父親放棄對(duì)她的治療，并說下輩子還做他的女兒。她爸爸激動(dòng)得說不出話來，答應(yīng)下輩子再做她的父親。看到這兒，我的眼淚奪眶而出。多么懂事的女兒，多么可敬的.父親，縱然是鐵石心腸的人也不會(huì)無動(dòng)于衷。

　　哪個(gè)父親不愛自己的孩子，只是方式不同，只是我們沒有用心去體會(huì)。他們對(duì)我們充滿無限期盼，愿為我們付出一切。我的父親也如此：大雨中，是父親冒雨把傘送到學(xué)校，使我不再焦急；燈光下，是父親在我身邊為我分析難題，使我不再憂慮；天冷時(shí)，是父親把暖烘烘的衣服送到我手上，使我不再寒冷。忘不了，犯了錯(cuò)誤的我不敢面對(duì)父親的職責(zé)，心中無比悔恨；忘不了，受了委屈的我聽著父親的安慰，心中無比溫暖。

　　觀看這部電影最大的感受就是使我懂得了一種世界上最偉大的愛——父女之間那寬厚的愛。在這里，我要告訴天下的父親們，女兒們，請(qǐng)你們珍惜這偉大的愛吧！它比山高，比海深，用什么也代替不了！愿我們大家在心底里永遠(yuǎn)珍藏著這種愛吧！

　　父女高中記敘文篇4

　　從小到大，無數(shù)人在說“父愛如山”。而我的老爸，山？no！我的老爸，就算是山也肯定是拼多多上買的，高仿偽造產(chǎn)品，唉——，這座不靠譜的山，說不準(zhǔn)一吹就倒！不信？你瞧：

　　我們最煩惱的是什么？考試！我握著手中幾張分?jǐn)?shù)不理想的卷子，拖著沉重的步子往家走。臉上的淚痕一道又一道，剛回家門，本以為會(huì)注意到我的老爸竟然在看打球！我本來緊張又難過的心情被驚訝替換了。

　　“我是親生的嗎”我?guī)е鴿庵氐谋且魡枴?/p>

　　本以為這樣就會(huì)注意到我了吧！沒曾想老爸絲毫沒發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁，慢慢的開口：“傻孩子，你怎么會(huì)是親生的呢？

　　嗯，真好，嗯？等等？好像哪里不對(duì)勁，反應(yīng)慢半拍的我總算反應(yīng)過來了。

　　我一下子跑到老爸面前，可憐兮兮的開口：“爸——。“

　　“喲，怎么了這是”老爸總算注意到我了，我的努力沒有白費(fèi)。

　　“沒考好”。我繼續(xù)裝可憐，按照劇情發(fā)展，老爸應(yīng)該會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我，嗯，太棒了！

　　“語文73，數(shù)學(xué)67！”老爸驚訝的開了口，緊接著緩緩?fù)铝艘痪洹澳阌悬c(diǎn)偏科啊——。

　　“重點(diǎn)不是這個(gè)”我實(shí)在是無語了，張開嘴又不知說什么，算了，我已經(jīng)無力救回老爸。

　　唉——，要是單單不了解我的心意也就算了，還不靠譜！

　　”老爸，明天早上六點(diǎn)記得叫我起床。”我揉著打架的眼皮，緩緩說著。

　　“嗯，放心吧，包在我身上！”老爸堅(jiān)定的'拍拍胸膊。

　　這就好，我立馬鉆進(jìn)被窩，與周公見面去了。

　　第二天，我睜開眼睛，望著紅彤彤的太陽，猛然驚醒，一咕嚕爬起來，一看手表，8點(diǎn)42分！天哪，我連忙穿好衣服，氣沖沖的來到爸爸的臥室。

　　“哎呀——?jiǎng)e煩我，我被被子封印住了，離開被子以外的地方全都有危險(xiǎn)。”老爸居然還在沉睡。

　　“8點(diǎn)42了！“我大聲喊了一句。

　　“嗯，8點(diǎn)42了，等等！什么！8點(diǎn)42了！”老爸后知后覺地爬起來，又躺了下去，“算了，遲都遲到了，怕什么？”

　　我連忙喚醒老媽，這場(chǎng)風(fēng)波才得已平息，當(dāng)然，我還是沒少了老班的一頓臭罵。

　　老爸不僅僅不了解我又不靠譜，還懶！吃完飯后，我和老爸躺在床上，看似十分和諧，相信我，這是暴風(fēng)雨前的寧靜。

　　“今天誰去洗碗？”我不服氣的說

　　“你！”我和老爸同時(shí)指著對(duì)方。

　　“昨天我已經(jīng)洗了！”我不服氣的說

　　“哎——爸爸已經(jīng)老了，剩下的事該交給你們年輕人去做了。”老爸裝出一副歷經(jīng)滄桑的樣子，還摸著那并不存在的長(zhǎng)胡須。

　　哎！只能聽令嘍！

　　高仿偽造的老爸，我也不能退貨啊？

　　父女高中記敘文篇5

　　“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”伴隨著雨滴有規(guī)律地敲打著窗戶，我扶了下眼鏡望向外面，是一地的泥濘，我不由自主的伸出了手，7月天的雨水竟冰的我心底一緊，腦中又浮現(xiàn)出那糟糕的一天。

　　我摔門而出，把您的最后一句訓(xùn)斥堵在門縫里。世界終于安靜了。我長(zhǎng)呼一口氣，自以為甩臉色給您看是值得驕傲的。我環(huán)顧了四周，才后知后覺得意識(shí)到我除身后這個(gè)家便無其他容身之所。這應(yīng)該是我與您鬧得最嚴(yán)重的一次了，我想我無論如何都不會(huì)在沒有邀請(qǐng)的情況下打開這扇門了。

　　我仰起頭睥睨了高掛在天空中毒辣的太陽。在我感嘆又要鍍層金，浮云開始迅速聚集，很快便嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了我剛才還嫌棄的烈日。氣壓底下來了，空氣也變得悶熱，我期待了許久的涼爽的小雨就要來了，可它似乎并不涼爽，拂過脖頸的是一片粘稠，黏在臉上可真難受。還沒等我適應(yīng)這濕漉漉的空氣，天空便沒有一點(diǎn)閃電或是雷鳴作為前奏的砸下了雨。路邊的冬青樹依舊是挺直了身子，我仰著頭，享受這來之不易的小雨，天老爺爺似是看出了我的不滿，霍的擰開了水龍頭，雨水沖到了地上很快濕了一片，我得先找個(gè)地方避雨了。

　　我看著近在咫尺的自家門檐和遠(yuǎn)在別處的鄰居大門，的確有些可笑得我選擇了那個(gè)遠(yuǎn)的。我站在那一方矮矮的屋檐下，整了整半濕的褲襦，一束冷風(fēng)趁機(jī)躥進(jìn)了我的衣服，吸吮著我身上僅剩的溫度。我打了個(gè)哆嗦，抱怨剛才與現(xiàn)在的天差地別，七月的雨怎么如此的寒冰刺骨。似是被凍醒了般，剛才的自以為是，都被雨水沖刷走了，只留下意氣用事后的自責(zé)與惆悵。

　　自那日后我便住在了奶奶家，這幾天像是成長(zhǎng)了很多，對(duì)父親的愧疚與日俱增，加上這似曾相識(shí)的場(chǎng)景，我已是坐立難安了。我耐不住心中的'那份躁動(dòng)，破門而出，大步跑向家里。腳下踏出何洋的水花我已是顧不得了，只記得剛剛冰冷刺骨的雨滴變得涼爽又溫暖，輕快的落在我頭上，肩膀上。我不覺得累只知道幾天呼吸不上空氣的嗓子此刻都能唱歌了。夕陽落到了地平線上，之前躲起來的月老兒露出了腦袋，映射的半空中的雨滴都流光溢彩。

　　我推開厚重的大門，見父親正巧站在院子中央，瞧見了我眼神幾不可見亮了一下，您怔在原地，我別扭的開口：“爸，我餓了。”你恰似才反應(yīng)過，眉開眼笑地像往常一樣的推我進(jìn)廚房：“正好，你媽做了你最愛吃的紅燒肉。”您眼中那躍動(dòng)的光彩是我見過最美的顏色。

　　不知何時(shí)，雨停了，云散了，月兒高掛天宇，把如水般的清輝灑向人間，卻在這時(shí)，情更濃了，意更深了。

　　父女高中記敘文篇6

　　既然有人說起了父女沖突這個(gè)話題，我也有些事想說。

　　那是2年前的事。

　　我呆在家里實(shí)在是很無聊，就想去同學(xué)家，可是一想，太遠(yuǎn)，就打消了這個(gè)念頭。

　　我打開電視機(jī)看電視。

　　剛看了不久，爸爸就從外面回來說：“整天只記得看電視，不用交電費(fèi)么？”

　　我看他這么兇，趕緊關(guān)掉電視，跑回房間。

　　我想，他真是小氣鬼，看電視都不準(zhǔn)。

　　可是這些話我不敢當(dāng)面說。

　　我不耐煩地拿起課本看了起來，時(shí)間過得可真慢啊！

　　我一看鐘，才11點(diǎn)，嘿，煲飯吧！

　　我拿起電飯鍋，倒上米，然后洗干凈，再放上適量的水，插上電源煲了起來。

　　既然學(xué)過統(tǒng)籌方法，當(dāng)然不能白白等飯好，于是我準(zhǔn)備洗菜。

　　菜洗到一半，爸爸說：“地這么臟，你把地掃干凈！”

　　爸爸坐在沙發(fā)上看電視。

　　我說：“我正在洗菜呢！”

　　“現(xiàn)在才11點(diǎn)2個(gè)字，等下洗菜會(huì)死么！”爸爸說的是客家話，5分鐘稱為一個(gè)“字”。2個(gè)“字”就是10分鐘。

　　我在廚房瞪了爸爸兩眼，剛好被他看見，說：“瞪什么瞪！”然后走過來打我一巴掌，說：“我生你養(yǎng)你，叫你做這點(diǎn)小事你都不肯！”

　　我捂臉說：“爸，我不是不肯掃地，我現(xiàn)在正在洗菜，一件事還沒做完，怎么做第二件？等我洗好菜再掃地也不遲啊！你呢，坐在凳子上舒服地看電視，你掃地又會(huì)怎么樣？對(duì)，你是生了我，還掙錢養(yǎng)我，可小時(shí)候是媽媽把我拉扯大的。你只不過在外地工作，時(shí)不時(shí)寄錢回家而已。”

　　這樣一說，爸爸不說話。

　　我也不知哪來的勇氣跟爸爸頂嘴，爸爸肯定很傷心、很失望。

　　自己的`女兒，竟然說這樣的話，傷他的心。

　　我醒悟過來，天啊！我都說了些什么？就算爸爸再怎么不對(duì)，我也要忍啊！

　　可是現(xiàn)在說什么都晚了，說都說了，也不能挽回什么了。

　　這事直到現(xiàn)在我還記在心里。

　　自從那次吵了之后，爸爸變了。

　　他會(huì)掃地、會(huì)做飯了。

　　其實(shí)我心里一直想跟爸爸道歉的。

　　可是我不敢。

　　不過，我一定記得這次教訓(xùn)，無論爸爸是對(duì)還是錯(cuò)，都不能頂嘴，這樣做是不孝。

　　以后我一定會(huì)多做家務(wù)，讓父母有足夠的時(shí)間休息。