我最驕傲的一件事作文（精選21篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我最驕傲的一件事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最驕傲的一件事作文 篇1
在七月底，我參加了我的鋼琴三級考試，在考試的一個月之前，我就開始每天刻苦的練習考級的曲子了。爸爸媽媽每天都對我抓得很緊，因為，他們希望讓我考優秀。
就在比賽的前一天晚上，我似乎有一點緊張了。媽媽看出了我的心情，對我說：“寶貝，不要緊張，考級的時候就按你練得彈，肯定能達到優秀�！�
第二天早上，我起了床，吃了早飯，就高高興興地跟著媽媽一起去了考級的地方。哇！考級的地方人山人海，熙熙攘攘的人群中，最多的就是小孩子了。該我上場考試了，因為考級的地方不允許家長進去看，所以媽媽就沒有進去，我一個人走進了考場。
考級的時候，我的心里非常緊張，看著一位位評委老師坐在我的周圍，我的心一下子懸在了空中。我定下神來，一首挨著一首曲子的彈，很快就結束了。這真是：“臺上三分鐘，臺下十年功”��！
我和媽媽回家了，老師通知吃完飯，再來考級的地方看成績。吃完了飯，我和媽媽再一次的來到了考級的地方，老師宣讀了成績，我竟然考了優秀，啊！我懸在空中的心，終于放下來了，我還給在座的家長彈了一遍我最拿手的“康定情歌”，大家聽了立刻為我鼓掌。
我一出考試現場，我感到天空是那么的蔚藍，草地是那么的碧綠，一路上仿佛有所有的小鳥在為我歌唱和慶祝一樣。走在回家的路上，媽媽一路都在表揚我，為了給我獎勵，媽媽請我吃了必勝客。我挺著圓鼓鼓的肚子，跟媽媽開開心心地回家了！
這次真高興！太自豪了！第一次考級，就考了個優秀，應該是我刻苦努力的結果！我想，干任何事情，只要努力了，就一定會有回報！
我最驕傲的一件事作文 篇2
我有許多值得驕傲的事，比如：體育課上我的跳遠成績全班第一；我的學習成績進步也很大，剛進入三年級時我的成績是全班前十名，期末我的成績成了前五名。但最值得我驕傲的還是另外一件事。
上個禮拜五的下午，我們正在課間休息，不知誰喊了一聲，“第七單元的試卷要下發了”！我們立刻回到了座上。不一會，老師便抱著試卷走了進來。老師開始報分數了，我側耳細聽，“達標”沒有我，“良”沒有我，“優”也沒有我。終于等到了通報前五名學生，我才松了一口氣。“單子銘97分”！一剎那，我不由自主地叫了一聲“yes”！全班同學的目光都投向了我，我用手捂住嘴巴，一溜煙跑到講臺前。老師對我說“你和第一名只差0、5分，加油啊”！我回到座位上，仔細檢查自己失誤的地方，作文扣了1分，閱讀扣了2分，我又看了一下同桌的試卷，他也犯了同樣的錯誤，卻只扣了1分。噢！原來我和他分數一樣高，可能是老師看錯了，我不介意的。
下課后，我猶豫再三找到了老師，老師馬上就把我的分數改了過來。耶！我成了全班第一名。
回到教室后，同學們都跑過來向我取經，詢問我提高學習成績的方法。我說“只要跟上老師的思路，上課認真聽講，做題認真仔細，每個同學都會取得好成績的”。
我會加倍努力，爭取保持第一名的好成績。
我最驕傲的一件事作文 篇3
“湯硯池，星期六下午來城市客廳參加小桔燈志愿者義賣報紙的活動吧！”王老師熱情地對我說。“小桔燈志愿者？義賣報紙？”我可從來沒參加過這樣的活動，得到王老師的邀請太幸運啦！
來到城市客廳，我才知道：原來小桔燈志愿者義賣報紙，是為災區孩子籌集善款，讓他們能像我們一樣快樂地學習。戴上老師發的帽子，領巾，徽章，我心里特別驕傲，因為我是真正的小桔燈志愿者了，我可以幫助更多的小朋友。
老師讓我們兩人一組，每組分發20張報紙，在城市客廳義賣。我和黃之源一組，她的個頭高，負責拿報紙，我負責跟別人交流。我們拿著報紙轉來轉去，誰也不好意思開口，十幾分鐘一份報紙也沒賣掉，看看別的小組，已經有不少收獲。我壯起膽，拉著黃之源，走向一位老爺爺：“爺爺，買份報紙吧，買份報紙為災區孩子獻份愛心吧！”“好的，一份報紙多少錢？”“你想獻多少愛心，就捐多少錢吧？”我激動地說�！澳�，好，給你們五塊錢！”爺爺說。聽爺爺這么一說，黃之源趕緊拿了一份報紙遞給爺爺�！耙�！”我跟黃之源激動地叫起來，“首戰告捷”。接下來的工作順利多了，我們倆膽子越來越大，向身邊走過的叔叔，阿姨，爺爺，奶奶介紹起我們的活動：“買份我們的報紙吧，為災區孩子獻出你們的一份愛心，謝謝……”我們的“生意”越來越紅火，手上的錢已經拿不下，我只好脫下帽子當“銀行”。
大概一個小時左右，我們的報紙全部賣結束了，數數“銀行”里的錢，足足有幾十塊呢！
在烈日下賣報紙，又熱又渴，但我一點也不覺得累，因為我是驕傲的小桔燈志愿者！“小桔燈”讓我們和災區孩子的心貼得更緊！
我最驕傲的一件事作文 篇4
令我最驕傲的一件事，那就是我參加縣上舉行的美文朗誦比賽。
那是一個下午，老師在我們班和其他班挑人，我也是其中之一，也不知道要干什么。我們跟著老師來到教導處。桌子上有許多紙，我一看，原來是要朗誦��！老師給每個同學發了一張紙，讓我們把紙上的內容讀給她聽。我讀得很有感情，聲音也十分洪亮，所以被老師選中了�？粗葜v稿，我不禁為老師們獨特的創意而拍案叫絕。原來內容都來自我們學過的課文。那些令我們驕傲，令我們自豪，令我們難忘的片段，抒寫了教師的豐功偉績，贊美了老師的無私與無畏。選好了同學，老師便按男女生的特點和朗誦的內容為我們分了工。分完，我們就朗讀起來，朗誦完了一遍，老師說：“怎么兩個字兩個字的讀，還一點兒感情也沒有，參加比賽可不行啊！”說完，老師朗誦了一遍給我們聽，老師讀得抑揚頓挫，字正腔圓，再加上優美的動作，真是惟妙惟肖。我們下定決心，一定要讀得像老師一樣，所以便開始認真地練習。一天，兩天，三天……一個星期過去了，我們已經讀得很流利，很有感情了。隊形也會站了，就等著比賽了。
終于到了這一天，我們換好了衣服，化好了妝，來到了實驗學校的報告廳，我們的表演排在第四�？粗枧_，看著對手的表演，我們暗下決心要超過他們。前三場表演完了，我們上了場�？粗闹苣敲炊嗟娜嗽诳矗睦锊唤幸稽c兒緊張。但是，我前面的同學一個個胸有成竹，領誦的同學也跟著音樂深情地吟誦起來，我的心慢慢地平靜下來，我們也朗讀了起來。我們讀得很好，很有感情，所以一會兒就朗誦完了。評委們聽了，小聲地議論起來。一會兒，我們知道得到了9.57分，全場最高分，我們都高興極了。
我最驕傲的一件事作文 篇5
在小學二年級的時候，學校開展了“祖國在我心中”的繪畫大賽。那時，正趕上神舟七號飛船發射成功。于是，我回家馬上拿出五顏六色的蠟筆畫了一幅“宇航員登月”的畫。
我用肉色和粉色的蠟筆畫好了宇航員的頭和宇航服，又用藍色的蠟筆畫了宇航員的鞋子�？�，他的眼睛正瞅著我們鮮艷的五星紅旗呢！最難畫的就是月球上的火山了，他們什么形狀的都有，有的像彎腰的老人，有的像樹樁，有的像杯子……還要畫出噴涌而出的火星呢！過了十分鐘、二十分鐘、三十分鐘，可算是畫完了，我摸了摸手心，只見上面全部都是汗。但是看著自己精心畫出的作品，我滿意極了！
第二天我和同學們一起把畫交了上去，沒想到過了幾天，老師發下來一本搖籃報——搖籃報是我們的校報，只有重大事件，同學們優秀的作文和得獎的書畫才會登入搖籃報。我翻閱著搖籃報，突然有人大喊一聲：“高嘉憶，搖籃報上有你前不久交給老師的畫。”我趕緊找，眼睛左右轉動，終于在第二頁的左側找到了我畫的——“宇航員登月。”同學們一臉羨慕地看著我。老師說：“高嘉憶，你的畫在上次的繪畫比賽中獲得了特等獎，學校把畫登在了搖籃報上，請你到前面來領獎�！痹捯粑绰洌淌依镯懫鹆藷崃业恼坡�。當我雙手接過老師頒發給我的獎狀時，我十分激動，沒想到，我的畫竟然獲得了特等獎，還登上了搖籃報！我感到無比的驕傲和自豪！
第二周正好是我們班升旗，因為我的畫得了特等獎，所以老師讓我代表全班同學在國旗下講話。第二天，當我站在國旗下時，我很緊張，但是，當同學們用羨慕和崇敬的目光看著我時，我越來越自信，聲音也越來越洪亮，當我說完站在隊伍中時，同學們向我豎起了大拇指，老師也露出了欣慰的笑容。
現在，每當我看見那張獎狀，就會想起那段驕傲、自豪的回憶。
我最驕傲的一件事作文 篇6
一個星期天上午，我在一個賣鳥的攤位那兒，看見里面有兩只可愛的小鸚鵡，一雙銀灰色的小爪子，不停地抓撓著籠子，它顏色鮮艷，頭上的羽毛是褐色的，胸脯的羽毛上方是橙色的，下半部分是黃綠色的，背部和翅膀上的羽毛則是深綠色的，而尾巴上的羽毛是墨綠色的。這對鸚鵡可愛極了，于是我對爸爸說：“爸爸，瞧！這兩只小鸚鵡，多可愛呀！你把它們買下來吧！”爸爸本來不想買，在我的軟磨硬泡下，只好和賣鳥的老板談價格，最后以70元買下了這對鸚鵡。
有了這對鸚鵡，我又增加了一項工作——每天喂鳥。我每一天都喂它小米，瓜子，花生等，它也吃蛋殼，我喂它時它一次只吃一點，小嘴像個尖鉤，頭一點一點地一會兒就吃飽了。
我覺得這就是在養鳥，直到有一天小鸚鵡啄壞了水槽和食槽，我才發現我錯了。我很內疚。覺得是我害了它們。是不是該把它們放回大自然？
為此，我悶悶不樂，不知道該怎么辦？這對鸚鵡，該是人工飼養的？否則，它們不可能在我們家呆這么長時間的。到底哪兒出了問題？我去問愛鳥的人，他們告訴我，鸚鵡大概要每天25-30分鐘的陽光照射。在戶外的時候應給它有遮陰的位置，如它覺得熱時可以躲避。鸚鵡喜愛跟著人類說話，平時可以有意無意的和鸚鵡對話，即使它們不能馬上回答你，但鸚鵡會懂你的意思。從那天開始，我放學第一件事就是遛鳥，把鳥籠拎到小區公園，和它們對話，雖然，它們現在還不會回答，但我感覺到它們的快樂。
我明白了：小鸚鵡不只是需要讓它吃飽，給它打掃衛生，它還需要與人交流。跟主人進一步的溝通，才會不寂寞，才會更開心。明白了這件事，是我最開心，也是到現在為止，讓我最驕傲的一件事。
我最驕傲的一件事作文 篇7
縱秋風卷楓葉，縱陽光舞動麥場，卻隱切不住我那一刻。
有一次的體育課上老師要為踢毽子比賽選人，就讓我們踢毽子，老師看到那彩色的羽毛鍵在我腳下輕盈的舞動著，于是就讓我去參加比賽。經過幾天的練習，那一刻終于要到來了，我曾跟一個朋友說過“我能行嗎？”顯然我有點退縮之意。賽場上那聲聲響起的口哨好像是沉重的，再一眼望去，臺下的同學在給我加油打氣，讓我明白了，我代表的是班級而不是我一個人！輪到我了，我拿出那只彩色的羽毛毽子踢了起來，那哨聲這時好像一把剪刀，剪斷了我心里的恐懼、緊張、害怕等想法。也好像給了我動力，我的腳步從沉重變得輕盈，展現出了自己的風彩。
比賽終于結束了，我勝利了，同學們紛紛涌上來，激動地對我說：“我們班又得了一份榮譽，這份榮譽有你的功勞。沒有你背后的辛苦付出，和那滴滴汗水，這份光榮也就沒有了，所以謝謝你的拼搏。”當時我感動極了。回去以后老師也表揚了我，我知道，老師的表揚意味著肯定、鼓勵、期待。所以我也告訴老師我一定會再接再厲的，繼續為班級爭光添彩。任憑剪刀剪瘦歲月，卻剪不動我舞動著毽子的那一刻，因為那一刻永遠都銘記在我們每個人的內心深處。那一刻，我驕傲了，我心中的恐懼也變成了勝利的陽光，我將帶著那份陽光的勇氣走向明天，向美好的未來出發，這也是我的最后一次驕傲。
我最驕傲的一件事作文 篇8
今晚我剛上完跆拳道課，回來的路上就碰上了爸爸的同事，我就和這位叔叔一起回到了我家。到了該洗澡的時間了，可這位叔叔還沒有走，我就對爸爸說：“我們先去洗澡了�！卑职终f：“去吧！去吧！”
我剛進衛生間，媽媽就進來了。媽媽一使勁關門，我就看見折疊門傾斜了，媽媽修了好半天也沒有修好。我就對媽媽說：“你先別弄了還是先洗澡吧�！眿寢屄犃宋业脑�。
洗完澡以后我就對著門左看右看，又和廚房的門比較一下看問題出在哪里，我發現是門從滑道里跑出來了，于是我就喊來爸爸一起幫忙把門重新裝好。看著門又可以自由地開關上了我的心情格外的好。爸爸對媽媽說：“你看，孩子都比你聰明�！蔽衣犃诉@話心里美滋滋的。
我最驕傲的一件事作文 篇9
大家一定都有值得自己驕傲的事情吧！我也有，而且可多呢！我十分珍惜這一些事，因為這是我們成長的腳印、成長的腳步。
一天，體育老師測試跳高成績，我非常緊張。測驗時，我心想：加油！一定要加油！努力跳到優！于是，我迫使自己從緊張變為放松，來到繩子前，左腳一蹬，右腳用力一越，在空中輕松地劃了一條弧線，落到了地上�！皟�！”我心中的石頭終于落地了�？吹轿姨咛貌诲e，老師準備讓我去參加運動會。我在心里暗暗下了決心，一定要把跳高練好，不辜負老師的期望。
于是，我天天苦練著。每天早晨，我早早起來，練習跳高。每天晚上，我完成作業以后，也去練習跳高......
就這樣，來到了運動會的那一天。當我懷著信心充滿斗志地走向操場時，我看到了一根長長的桿子，這一次跳是用桿子跳了！我放松的心霎時又緊繃了起來。
開始比賽了，我的心里像懷揣著一只小兔子一樣，撲通，撲通跳個不停。第一局，是0.85米，我不費吹灰之力，輕松地躍了過去�？磥韯偛盼业膿氖嵌嘤嗟难�！我心想。剛才的信心又回來了。第二局，是0.9米，我在桿子前面順利地起跳，又跳過了桿子。第三局，是0.95米，我飛快地跑到了我選定的起跳點，躍了過去。而我們班的另一位同學三次都沒能越過，被淘汰了�？磥砦冶仨毜酶淤u力了！我心想。第四局，我有點緊張了。因為現在是1米了。加油！我在心中給自己鼓勁。我來到起跳點用力一躍，腳雖然過了，但是手臂碰到了桿子。桿子掉了。我重新再來，單腳一跳，用力一躍，過了！我萬分激動。最后一局，我們只有3個人了�！凹佑�！加油！”我耳邊傳來了同學們那熟悉的喊叫聲，��！是同學們在為我吶喊助威呢！我在他們的喊叫聲中用力一躍，雖然還是沒有過，但我還是信心十足。因為我有同學們的支持！我一定能過！于是，我來到起跳點，用力一躍......“�。∥疫^了!”就這樣，我得到了第一名。
是呀！這件事怎么會不令我驕傲呢？我跳高就這樣得到了第一名，更重要的是：我有著很多的好伙伴，是他們，給予了我信心，我希望!我為他們而感到自豪！
我最驕傲的一件事作文 篇10
有一件事讓我驕傲。
記得三年級的時間，老師留了一個特別的作業，名叫我是小廚師，這可把我們難住了，平時笨手笨腳的我，怎么能當小廚師呢？
說干就干，我先準備了一碗米放在盆里，用手搓，清澈見底的水，成了乳白色的濁水了，然后我想把水倒掉，米粒就像淘氣的娃娃，總是想溜出去，于是我就用手擋，讓水從手中間的縫隙中流出去，可是僅管如此，還是有兩粒“小娃娃”逃了出去，我只好把它小心翼翼地抓回來，這樣反復洗，就洗干凈了。
接著該煮飯了，放多少水呢？我忽然想起了媽媽說過：“煮飯水要超過米飯兩指高”于是我蓋上蓋，插上電源，開始等。不多時，發出了咕嘟咕嘟的聲音，米香味撲鼻而來“好有食欲呀！”等到它跳閘了，我就打開蓋子，又白又嫩的米飯像珍珠一樣撒在那里，這完美地設計，我都不舍得吃了。
媽媽回來了，看到我的杰作，對我贊不絕口，我高興得像過年了一樣，心里特別驕傲。
我最驕傲的一件事作文 篇11
每個人都有令自己驕傲、自豪，印象最深的事。那我當然也不例外。而令我最驕傲的事是一件很小很小的一件事，但它就像海底的珍珠一樣閃著動人的光芒。
記得那還是我上幼兒班的時候，每天都看見叔叔阿姨騎著自行車去上班，我看了羨慕得不得了，每天都纏著爸爸媽媽讓他們給我買一個自行車。終于我如愿以償，爸爸買來了我夢寐以求的小自行車。小車一到家我就等不及了，立即騎了起來。原來騎車也很簡單嘛！沒過幾天我就發現，我的車是四個輪子，而叔叔阿姨的車是兩個輪子，于是我又回家，讓爸爸幫我把支撐小車的兩個小輪子拿掉，爸爸說“你還不能騎只有兩個輪子的車，暫時還是不要拿吧�！薄拔乙�！我要嘛！幫我拿掉嘛！”我在爸爸懷里使勁的撒嬌。爸爸實在拿我沒辦法就幫我拿掉了兩個車輪子�？蛇@次我發現自行車不是像以前那么好騎了，總是向一邊傾斜。我想：早知道就別讓爸爸把輪子拿掉了，搞得自行車那么難騎。我轉念又想：把兩個輪子拿掉是我的決定，那么我一定要學會騎只有兩個輪子的自行車，不然會被他們笑掉大牙的。想著我便興致勃勃的騎了起來。一開始因為沒有掌握技巧摔了好多跟頭。漸漸地我知道了只要車頭向左傾斜我就向右用力，反之，就向右用力。功夫不負有心人，經過了幾小時的摔打，我學會了騎只有兩個輪子的自行車。可我也付出了慘痛的代價（我全身上下都掛了彩，傷痕累累）不過，這比起我學會了騎自行車還是值得的。
這件事雖然不是生么偉大的事，但是我一直銘記在心，因為那次我靠自己的努力和毅力學會了騎自行車。
我最驕傲的一件事作文 篇12
我會游泳，這點我還是可以肯定而自豪的說出來。雖然我們很少下河或去海里，但是出門旅游時不能避免要坐船，萬一船翻了，你會游泳還可以自救，你不會游泳，穿了救生衣可能作用也不大。何況劃小船時一般都不穿救生衣的。
讓我為游泳驕傲的事有兩點，第一點是和現代人比我贏了。以前會不會游泳，要看身處的`地方。如果身處的地方水少，不會游泳也是合情合理的事�？涩F在社會幾乎哪里都有泳池，但仍有人不會游泳，而且不是一兩個，而是很多人。暑假來到，炎熱的夏天最適合游泳。我在游泳班中學會了蛙泳和自由泳，還學會了像魚子一樣在水中翻滾和關于仰泳的一基礎知識。一學期結束時，老師出了一道考題(是一個選做題)：請大家用自由泳的方式，從游泳池的起點游到終點。如果游不過去可以不游完。這是什么意思？游不過去可以不游完？哪有這樣期末考試！雖然可以不游到終點，但我的目標永遠是終點，“撲通”我一個猛子扎進水中，潛游了一段距離后，我開始打腿，手也開始劃動，我不斷地在心里給自己加油：“唐一末，加油，你能行的。”沒有多久，我就碰到了一面硬邦邦的墻壁，我游到終點了。再看看身后兩個男生，都沒有游到終點。一個半途而廢，另一個四分之一的路程都沒游到，我還是挺厲害呀！
讓我為游泳而驕傲的事還有一點，就是跟古人比我贏了。別忘了，我說過，在古時候，多數人是不會游泳的。一天，我去隨便問問爸爸：“爸爸，劉備會不會游泳�。俊蔽乙矝]有刻意問，只是從三國演義里面隨便說了一個人�！翱赡懿粫��！惫业男睦镌诳裥Α２贿^還是祥裝慎定，接著又問：“那趙云、諸葛亮、徐庶、張飛、關羽呢？”“可能也不會吧�！�
不得不說，會游泳還是很值得驕傲自豪的。
我最驕傲的一件事作文 篇13
驕傲，這是一個很值得我們去細細體會的名詞，它閃耀著一層神秘的光輝，也指引著我們去追逐、靠近它，總之，在我們的人生路上，我們總會遇到各種各樣值得我們驕傲的事兒。
而在我的成長經歷中，我最驕傲的一件事，不是考到了全校第一名，也不是得了多少榮譽獎章，也不是學會了做飯，而是，那一次獨自來到生病的小孩子們中間，給他們背古詩、逗他們開心的事兒。
那是我十歲的那年夏天。
我因為急性扁桃體炎住進了兒科醫院。成天輸液，打吊針，我的心情自然郁悶。
有一天下午，媽媽出門去，我的病房被一個大姐姐推開了。她不是護士，也不是醫院的工作人員，我一眼就看出了她的與眾不同。她個子瘦瘦小小的，眉眼清秀又迷人，讓人過目難忘。美麗的大姐姐穿著一件綠色的小馬褂，戴著一頂橘黃色的氈帽，她的衣服后背，寫著幾個字：青城山志愿者。
我還沒開口，她就輕輕拉起了我的小手，說：“姐姐帶你出去玩，好不好？”
我點頭，她帶我來到醫院外面的走廊。我驚呆了，那里圍坐著很多穿單薄的病號服的小孩子，最大的不過十一二歲，最小的，還剛剛學會走路。他們在一起，像一個大家庭一樣低著頭，專心致志地玩著積木和玩具，臉上，卻是遮蓋不住的落寞和失神。
大姐姐告訴我，他們，都是患白血病的小孩子，而善良的志愿者哥哥姐姐們每天都會來陪他們玩�！靶∶妹�，我剛剛看你在看一本唐詩，如果你愿意的話，可以上去給他們朗誦一下嗎？那他們肯定會很開心的。”
聽了這個要求，我有些猶豫，我生性膽小，在大場合講話都結巴，別說大庭廣眾這下朗誦唐詩了，可一看到那些小妹妹們剃著光頭的樣子，我就覺得心酸。
鬼使神差般地，我點了點頭，走到了他們的中央，大姐姐替我開口說：“這個小姐姐要給你們朗誦一下唐詩，你們鼓鼓掌好不好？”掌聲響起，我的臉一下子漲得緋紅，可面對那么多雙明亮又無辜充滿期待的眼睛，我強迫自己不緊張，握緊雙拳為自己打氣。
涼風吹來時，我聽到自己略微顫抖卻堅定地聲音響在空氣中：“小時不識月，呼作白玉盤……”
這一次，我沒有結巴，雖然不敢直視那些天真無邪的面龐，可我的古詩已經代替我說出了自己的心聲。當我朗誦完畢，那些小弟弟小妹妹對我報以熱烈的掌聲時，當看到他們微笑的開心的面龐時，我內心洋溢著一股從未有過的感覺，那種感覺，名字叫幸福和驕傲。
這一次，我靠自己的勇氣和微博的力量給那些病中的孩子送去了小小的溫暖，這，就是我最值得驕傲的一件事。
我最驕傲的一件事作文 篇14
在生活中我做過很多很多的事情，有讓我羞愧的事，有讓我傷心的事，還有讓我快樂的事……其中，我最難忘一件讓我驕傲的事情。
一天中午，驕陽似火，我從商店買完東西回家，在路上我看見一個小商販正在騙一個年輕人。小商販說：“我投一下硬幣，是正面你給我十元，是反面我就給你十元�！蹦莻�青年人點了點頭。我想：這種把戲太簡單了，只要在手上貼一個吸鐵石就成了。于是就站在旁邊觀察。第一次，小商販把硬幣往天上一扔，落在手中后就問青年人是正是反，我剛要說穿他，身后的一位叔叔對我輕聲說：“小伙子，等一會他露出馬腳再揭穿他。”我一回頭，原來有一個工商叔叔站在我后面，我倆相視一笑，繼續看那小商販的“表演”。
青年人說是正，小商販先把硬幣的正面朝上，讓那青年人吃到些甜頭。再后來，幾乎都是小商販能贏，我趕快上前揭穿他。
終于，那個壞人被工商的叔叔帶走了。我回家后，告訴了媽媽這事的經過。媽媽說：“你真是個好孩子，現在你也可以分清好人壞人，真假是非了。我真為你驕傲啊！”聽了媽媽的表揚，我真高興，因為我也可以用自己的能力去幫助別人了。
我最驕傲的一件事作文 篇15
生活就像一片亮晶晶的星空，我們經歷的事就像一顆顆星星。每當我看到那顆最閃、最亮的星星，我就會想起那次數學考試考了滿分“一百加十”。
金秋十月，太陽給大地披上了一層金黃色的輕紗，桂樹上一朵朵橙黃色的桂花綴滿了枝頭，一陣陣清風溫柔地撫摸著我的臉頰。
我心想：今天就要考試了，如果沒達到90分的話，回家我可就要變成“竹筍炒肉絲”了。我的心就像十五個吊桶打水七上八下。
考試開始了，老師發下卷子，大家都開始奮筆疾書，認真答卷。我大致看了下題目，松了一口氣，因為這些題目我昨天晚上都復習過了。我一氣呵成，用最快的速度把卷子答完，還仔仔細細地檢查了一遍，檢查出了三處錯的地方，并且訂正了回去。可我還是不放心，又認真地檢查了一遍又一遍，才放心交了上去。
不久，成績出來了，老師笑容滿面地把卷子放在我面前，一個紅紅的“一百加十”寫在考卷上，我心上的那塊大石頭終于落了下來。
放學回到家，我把卷子遞給媽媽。媽媽一反往日的嚴肅，笑瞇瞇地說：“寶貝兒，你真棒！媽媽為你驕傲！”
這次考試讓我明白了：“一分耕耘，一分收獲”，平時一定要努力！
我最驕傲的一件事作文 篇16
一天,爸爸從公司里帶回了一盆云竹，我十分高興。
云竹的葉子像小松樹的葉子形狀，摸上去十分柔軟。我想;它這么漂亮，我要讓它在植物王國里稱王，便給它起了個名字，叫“霸王竹”。
有一次，老師讓同學們帶一些植物到學校來，我就把我的“掌上明竹”---“霸王竹”帶到了學校。
我剛進入教室，同學們就圍了過來，不約而同地奇怪的問我:“這是什么植物？”我說：“這叫云竹，非常漂亮，能吸收二氧化碳，經過光合作用時放出氧氣能夠凈化環境。”同學們說：“哇！這盆花真好！”我又說：“等到下一年的秋天，我就可以用刀子把它分成兩棵了！”這時，同學們都對我投來了羨慕的目光。
我把自己最喜愛的云竹搬到我們班里，美化了我們的教室，使我們班的學習環境有了明顯的提高。這就是我值得驕傲的一件事。
我最驕傲的一件事作文 篇17
一開始它對我的存在很陌生，我是給它喂食物，它都躲得遠遠的，我就站在籠子邊看著它，它看我沒有敵意，就慢慢過來吃我手上的食物了，我們就這樣一天一天熟悉了，它和我很快就成了好朋友。每天給我“唱歌”我就天天給它吃食物，它漸漸習慣了這個環境后，我就把它從籠子里放出來了，它有時飛到桌子上，有時飛到書柜上，啄了啄書的名字，有時還飛到我的杯子上面，喝我的水。我和它都特別開心，特珍惜這樣的日子。可以不久后的一天，我給吃的它也不吃，給它喝的它也不喝，只是一直看這窗外，我想它應該是想它在森林里的朋友、家人、親戚了吧！心里想著還是放了它吧！雖然我心里有一千一萬個不愿意，放了它后我就沒有朋友了。但是我還是決定放了它，讓它回到天空中翱翔，讓它回到自己親人的懷抱，讓它可以在森林里自由自在的生活。
我和它做了一下簡單的告別后就打開籠子，打開窗戶放它飛了，這也是我覺得做的最對最驕傲的事，這時媽媽走過來對說我：“孩子，你這么做是對的，做的對。”
我最驕傲的一件事作文 篇18
五年級下學期的開學典禮上，我校“愛心班”成立。
“愛心班”就是從五年級一班開始，全班參與檢查全校的衛生、紀律、廣播操……，其中10名監督員，4名值周生。
這不，一轉眼就到了第五周，該我們班了。老師讓班干部選監督員和值周生，大家積極報名，我隨個大遛也報上了名，沒大指望能選上。誰知，到了公布名字那天，我竟然被公布選上了，心里好高興。
我的搭檔是唐亞彤，很活潑的一個小女孩，我們上任第一天便分好了工，她管三年級一、二、三班，我管三年級四、五、六班。星期一大掃除，我和唐亞彤一起檢查各班的衛生打掃情況，我走得急沒拿值周夾子，光帶著監督員的牌子出來了，檢查完了四班，我正想轉身去新樓五班、六班看看呢，迎面就撞上了兩個追逐打鬧的小男孩，其中一個被我撞倒在地，我也是撞的兩眼冒金星，當時還沒有反應過來呢，其中一個就指著我叫開了：“沒長眼睛嗎？”我聽了也很生氣，正想罵他們倆一頓，可一想：他罵我是他不對，我罵他就是我的不對了。再說，我現在還當著監督員，萬一傳到別人耳朵里，人家會怎么想？還是走吧，正當我轉身想走，背后一個小男孩說：“你還沒有給我們道歉呢，敢走！”我心中的怒火頓時起來了，身子一扭，帽子一甩，我的那張監督員的牌子便顯了出來，那倆男孩也看見了那張牌子，態度立刻來了個360度大轉彎，其中一個還走上前去拍拍我身上的衣服，拿起牌子瞧了又瞧，另一個站在我面前笑嘻嘻的看看我。我先是一愣，馬上明白過來了，他們是怕我給他們班扣分，我得意起來，心中冷不丁想：我是檢查官，我怕誰？便牛氣的說：“說吧！哪個班的？扣分！”剛說完，那倆個小男孩撒丫子就跑，其實我也就是嚇唬嚇唬他們，不會真扣，因為要公平、公正嘛！更何況我也早就知道他們是哪個班的，檢查眼保健操的時候，他們倆個就坐在同一班的第一排，我認出來了。
我最驕傲的一件事作文 篇19
在暑假里，我做了一件令我驕傲又自豪的事情，那就是學會了騎自行車。
星期六下午，媽媽笑著我說：“我送你一件東西”。我一看，原來就是我夢寐以求的自行車，我高興極了。心想：我終于可以像其他的小朋友一樣來回上學騎自行車了。開始學自行車了，我小心翼翼地做到車子上，可剛做上去，我就摔了個四腳朝天。這次我接受了教訓，首先把車子扶穩，遛了一段距離，然后我騎了上去，車子開始搖搖晃晃的向前行走。我內心狂喜，我會騎自行車了�？蓻]過幾秒鐘，就感覺車子變的不停使喚，左右搖擺起來，沒法控制，差點撞到墻上。我又試著騎了好幾次，都失敗了，心想：學車這么難，我不學了。就在我想放棄的時候，媽媽突然給我說：“做什么事情都要有恒心，要堅持下去，‘滴水穿石’你不是讀過嗎？小小的水滴都能把石頭滴穿，何況只是學個車子呢？”聽了媽媽的話，我恍然大悟，這次按照媽媽給我說的騎車要領，我一次次的練習起來，盡管又摔倒了好多次，但是功夫不負有心人，我終于學會騎自行車了。
學會了騎自行車，既讓我感到驕傲自豪，同時我也明白了一個道理：無論做什么事情都能半途而廢，要持之以恒、堅持不懈的做下去，只有這樣才能成功。指導教師：魏傳紅
我最驕傲的一件事作文 篇20
往事如煙似霧，大多已隨風而逝，然而在我封存的記憶中，有這么一件事。想起它，我就覺得很自豪。
“乒、乓”，“乒、乓”??室外，姐姐和爸爸在球臺上，打乒乓球。只見，乒乓球在球臺上來回跨步，往左，往右，好似一位亭亭玉立的舞女在跳舞，有節奏地左跳一步，右跳一步。突然，中斷了，“舞女”摔下了“舞臺”。
爸爸撿起了球，開始發球。左、右、左、右、左、右??不知道來回打了多少下，慢慢地我覺得乒乓球越打越小了，我看到這一幕時，有點兒不敢相信自己的眼睛，心想，乒乓球怎么會變小，不可能，我眼花了，揉揉眼睛再看，的確，是乒乓球在變小�！巴��！蔽掖蠼械�。他們倆幾乎同時轉過頭來，異口同聲地問我干什么�！澳銈冏约嚎雌古仪蚨急饬�。”我生氣地說。“呀，”姐姐扭頭一看，說：“球確實扁了�！薄拔覜]說錯吧。”我得意地說。
“那有辦法復原嗎�！卑职謫柕�。這可把我難住了，我摸摸耳朵，撓撓頭發，得意地笑了笑，然后端了一盆熱開水來，把乒乓球扔了下去，沒幾分鐘，球就復原了。爸爸問我乒乓球為什么遇到熱水就復原了呢，我回答說：“這是利用了熱脹冷縮的原理啊”。姐姐和爸爸聽了我的回答直豎大拇指了，夸我聰明。
每每想到這件事我就分外自豪。懂科學，才讓人變得更聰明啊！
我最驕傲的一件事作文 篇21
我有著許多豐富多彩的記憶，它們像一條條可愛的小魚徘徊在我的腦海之中，有的令我無比開心；有的令我傷心至極；還有的令我后悔萬分??在這多如繁星的事情中，卻有一件事深深地浮現在我的眼前，它令我成就感十足。
記得那是過年前的一個傍晚，我發現鄰居家的叔叔正準備放飛一盞“孔明燈”，便懷著好奇心湊過去瞧瞧。只見叔叔和阿姨把折疊著的“孔明燈”拉開，用手提著“孔明燈”的四只角，慢慢地點燃燃料。一會兒功夫“孔明燈”的“肚子”就撐圓了，于是叔叔便松開手，一盞帶著人們祝福的“孔明燈”就飛上天了，它越飛越高，就如同一顆掛在天空正閃耀著的星星。這讓我不禁想起科學老師講的關于“熱空氣向上”的原理�？粗缫扬w上天的“大星星”，我想為何不照著這個原理自己做一盞呢？
心動不如行動。第二天，我便四處尋找一只大約五十公分見方的塑料袋、一小段蠟燭和一盒火柴，又找出了剪刀、木板、雙面膠。我先把塑料袋和四根線拼接成小巧玲瓏[注:小巧：小而靈巧；玲瓏：精巧細致。形容東西小而精致。]的降落傘，再用雙面膠把又輕又小的木板輕輕地粘在四條如長手般的帶子上，把插有小半截蠟燭的燭臺小心翼翼。
我用火柴點燃蠟燭，等到蠟燭燃盡，“孔明燈”也沒有像我想象中的那樣飛起來，而是“懶洋洋”地“橫躺”在地上。于是，我又加了半截蠟燭，繼續點燃它才徐徐飛起來�？蛇�沒飛到1米多高，袋子就不小心被蠟燭燒著了。我眼睜睜地看著花了半晌時間的“心血”就這么“泡湯”了，心里感到很不是滋味兒，差點掉下了“小金豆”。可我沒有氣餒，洗了一把臉打起了精神重又做了一個。又用繩子把袋子邊緣系緊了一點，又把長手般的帶子修剪了一番。
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