查字典比賽作文（精選22篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的查字典比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
查字典比賽作文 篇1
9月28日，我們班上舉行了查字典比賽。
比賽開始了，我們都拿好了字典。李老師教我們查"典"字，大家都聚精會神地翻字典。
我們先到部首目錄里找到這個字的偏旁，再去檢字表找到它的頁碼。
查字典比賽我得了第一名，是因為我不會寫一個字的時候，就會查查字典。所以字典是不會說話的"老師"。
查字典比賽作文 篇2
今天，我們班很順利的進行了查字典比賽。
第一輪：個人比賽。比賽規則是：白老師喊停就不能站起來了，如果犯規，對不起，取消比賽資格。白老師說："沒帶字典的不能參加本輪比賽，當評委吧！"
啊！第一輪的"戰斗"好激烈呀！根本就不分上下，搞得評委們眼花繚亂，最后還是郭宇晨取得了勝利！
第二輪：四人小組比賽。比賽規則是：每一組只能有一個人舉手，誰先查到，就舉手。"老規矩"沒帶字典者不能參加本輪比賽。
第三輪：小組比賽。比賽規則是：一組中誰先查到先舉手，本輪比賽沒帶字典的也參加，我們小組經過大家積極努力，終于得到了五個大拇指。
通過今天的查字典比賽，使我懂得小組之間怎樣合作。要想查字典查得好速度快，平時要多練
查字典比賽作文 篇3
今天下午第三節課，我們班舉行了“查字典比賽”這個活動。
我們先是集體比賽。老師在黑板上寫了“我相信，我能行”這六個字給我們查，只聽見老師說：“開始！”同學們便趕緊拿起字典急忙地查了起來。在這段時間里，我一邊查一邊想：我一定要參加決賽，一定要。我眼看就要查好了，我便自己鼓勵自己，到最后，我終于查好了，進入了決賽。
老師讓我們站起來，又讓我們上講臺，然后把幾個同學的凳子讓給我們坐。老師用粉筆在黑板上寫了“只要努力，就能成功”這八個大字，然后讓我們進入決賽的人查。老師嚴肅地說：“不允許偷看別人的，一定要獨自查好�！焙鋈�，只聽一聲令下，我們便迅速地查了起來。一開始，我非常輕松， 637 、 570 、 365 、 293 ……哇，我一下子查了這么多，我想：咦，我今天的運氣怎么這么好。過了一會兒，我看見張正鳳交了，便開始緊張起來了，接著徐微又交了，正在這時，我的心跳的是越來越快，好象要蹦出來似的，我就要查好了，我便加快速度，哇！我終于查好了，而且還得了第三名！
可是我以后還要繼續努力，爭取得第一名。
查字典比賽作文 篇4
一個彩霞滿天的傍晚，我蹦蹦跳跳地走進教室。
“今天舉行小組查字典比賽！”周老師鄭重地宣布。��！這下可糟了，我都沒來得及練習呢！怎么說比賽就比賽了呀。難怪周老師在微信上發了三遍：帶字典！帶字典！帶字典！目的就是這個�。�
“愣什么愣，開始比賽了�！敝芾蠋熒鷼獾卮叽俚�。我們組有三個人，三個人一起用一本大字典。這個藝馨也是的，比賽還沒開始，她就霸占了整本字典，我只能斜著身子看她查。
教室里，靜謐中擠滿焦急的氣息，我看到“錯別字大王”駱同學的汗水情不自禁地從額頭上流了下來。
怎么辦？這……死……定了。此時，我的手也顫抖起來，查到“魍”字的時候，它的筆畫我怎么數也數不清，心想這下可完了。我又看了看家銳，“快，快，別磨蹭了！”他摸著腦袋不停地催我。
“我們查完了！”這是鈺涵那一組傳來的聲音。呀！這么快，我用羨慕的眼光望著她們給周老師檢查。他們組全對，真厲害！周老師獎勵給他們每人一份獎品。
回家的路上，月白風清，皎潔的月光撒在我身上，可我總感覺有一片云朵遮住了月亮，使月色變得黑沉沉的。查字典沒獲獎的遺憾，一直盤旋在我心中。
查字典比賽作文 篇5
課上，字典大賽的序幕徐徐拉開。我和思潔比賽查字典，看誰的速度快。
我飛快地拿出字典，又快速地抬起頭，看了看屏幕上的四個大字：“笄”“杓”“囷”“乂”。媽呀，我差點嚇出一身冷汗，在心里默默地說：全都是不認識的字，我可從哪里下手才好呀？我深吸了一口氣，迅速鎮定下來。
我從第一個字開始查起，讓我先翻翻，看一看這壞家伙藏哪了？哦，這些壞家伙看來很淘氣呀，像施了魔法一樣。它們身上的“魔法”讓我和思潔很緊張，可不知道為什么，它又讓我有些驕傲。我總翻錯了頁碼，眼看思潔就要查完了，我心里很急很急。一急就老出錯，我左翻翻，右翻翻，就是翻不到。這時，思潔已經把所有的字都查完了。就差那么五秒，我也全翻完了，把四個“壞家伙”全揪了出來。
周老師一時沒法分辨我和思潔到底誰更快，就說我倆不分勝負，都有獎。我和思潔一聽，高興壞了�？芍芾蠋熅谷徽f，獎品是一條毛毛蟲。這也太惡心了吧，他還說毛毛蟲身上有豐富的蛋白質呢！周老師不會真帶蟲子來，我到底要等等看，他又在玩什么把戲。
我左等右等，果不其然，是一袋毛毛蟲橡皮糖，我和思潔開心地吃起“蟲子”，嘻嘻，周老師的“蟲子”可好吃了呢！
查字典比賽作文 篇6
今天，在作文課上老師跟我們玩了個游戲——查字典比賽。
開始比賽了，老師把“凹、斡、魍、棘、騁”幾個字寫在黑板上，讓我們查出它們的讀音和意思。我一看，傻了眼，看見同學們開始查了，我也連忙動手查了 起來。第一個字是“凹”字，我小心翼翼地查找著，很輕松就找到了�！斑@也太簡單了吧！”我得意洋洋地說，可一看時間，哇，過了兩分鐘了，我又馬不停蹄查著 剩下的字。可是，時間一到，我卻只查了兩個字，云菲和曾心獲得了第一名，丹泳獲得第二名，子榆、梓茹分別獲得第三名、第四名。
第二次比賽，老師又寫出jī、mào……和一些字的意思，來讓我們查字。我心里想：一定很簡單�？墒�，一下手，馬上成了大海撈針了。時間一分一秒地 過去了，我還是一個字也查不到。但是黃丹泳卻已經查到了四個字，我心里想丹泳準能拿到名次，我灰心極了，不過，我以后要向她好好學習。
通過了今天這場比賽，使我懂得了查字典并不是那么簡單，以后我要多練，養成查字典的好習慣，和字典交朋友。
查字典比賽作文 篇7
下午，在教室里，我們一（4）班舉行了查字典比賽
李老師告訴我們第一輪是小組比賽，第二輪是個人比賽，讓我們大家都準備好。她在大屏幕（投影儀）上出了“鹿、溫、場、窗”四個字后，就宣布比賽開始，我們就進入了比賽狀態。
我查“溫”的時候很著急，翻開字典先找到聲母“W”，然后接著找到韻母“en”，我看到它就在“529”頁，連忙翻到那一頁，折上角，開始查下一個字了......
四個字都查完了，我連忙站起來了，發現已經有很多同學都站起來了，但我相信自己一定能上名次的。后來李老師讓我們把字典交上去，我就把我的字典上交給了老師。
今天的查字典比賽，我很開心。
媽媽小語：整理時，在孩子一年級下學期的一個寫話本上發現有八篇寫話“蘋果和香蕉”、“雨中的快樂之樹”、“查字典比賽”、“跳大繩”、“養蠶日記”、“迎接六一兒童節”、“寫給丑小鴨的話”“我喜歡的一本書”，慶幸當初自己沒有把它當作廢品丟掉，畢竟那是孩子寫話成長的點滴記錄，索性把它一并發到博文上，讓孩子留作永久的紀念吧。在這次查字典比賽中，孩子名列全班第15名，李老師發了封表揚信，孩子蠻開心自豪的。
查字典比賽作文 篇8
今天，在作文課上，老師給我們舉行了一次查字典比賽。
比賽開始了，首先，老師把“凹、斡、魍、棘、騁”這幾個字寫在黑板上，要求我們查出它們的讀音和意思。我一看，傻了眼，這些字我可都是素味平生呀！ 這時黃老師叫了一聲“開始了”，我迅速打開了字典查了起來，我首先查“凹”字，查呀查，終于查到了。輪到查“斡”字時，用了很長時間，可是在不懂讀音，又 不知道部首的情況下，我怎么也查不到，我急得頭上開始冒汗了。
過了20分鐘，云菲和曾心大聲地告訴老師說查完了。老師宣布她們倆得了第一名。老師宣布完畢，分別獎給她們了一個“智星”，她們倆高興極了，馬上貼 在作文教材上，接著同學們陸續查完了。只有我和我的同桌抒芮還沒有查完，但我們一點也不灰心，經過緊張的查找，到最后我們倆也完成了。
通過這次比賽，使我認識到自己的不足之處：平時沒有注重查字典，使用字典去查找自己不認識的字，跟同學們查字典的速度相比，我還有很大的差距，我要向同學們學習，努力奮進！以后要養成查字典的習慣，和字典交個好朋友！
查字典比賽作文 篇9
今天，下午第三節課，我們舉行了激烈的“查字典比賽”。
裁判一聲令下，比賽開始了。我看了試題一眼，第一個字是盎�！鞍�，Y-ang，Yang”盎的拼音迅速地在我的腦海里閃過。我拿起字典，飛快地翻閱起來，找到了，找到了，我在心里美滋滋地叫著，迅速將頁碼寫上。
我繼續努力著，不一會兒，完成了試題的一半，沒想到幾位“飛毛腿”似的同學居然宣布已完成全部試題。我一聽，立即緊張起來，生怕拉小組的后腿。于是，我更加拼命的查：狽、狽……由于太緊張，我怎么也想不起狽的拼音�！癰ei”不知是誰小聲說了一下，立即“點亮”了我的思維，我連忙拿起字典，翻查了起來，“狽”字找到了，我很高興，心情也平靜了許多。
幾分鐘過去了，我只剩下一個“彰”字，而大多參賽隊員已宣布查好，再加上我對這個字不太熟悉，心急之中，我竟把“彰”的拼音想成了“zang”。我怎么查也查不到，這時，有同學鼓勵我：“葉一帆，加油！”我一聽，將“彰”的拼音回憶了一遍，改正了錯誤，將彰的頁碼快速地寫上……
“第三小組獲勝！”裁判說道�！疤袅�！酷！”同學們興奮地叫著，歡樂的笑聲傳遍了教室的每一個角落。
查字典比賽作文 篇10
星期四下午，我們班舉行了一場查字典比賽，同學們都使出渾身解數，開始了緊張激烈的“對決”。
老師先給我們復習了“音序查字典法”、“部首查字典法”以及“筆畫查字典法”。又給我們講了比賽規則：老師在黑板上寫三行字，每行十個，在規定時間內，分別用三種查字法查出字的頁碼，并寫在紙上，速度最快并全對的人勝出。
只聽“預備，開始！”一聲，同學們立即低下頭查了起來。教室里除了翻字典和寫字的聲音，再沒有其他聲音了。我一路過關斬將，順利地進入了第二輪。可當我查到最后一個字時，卻把我難住了。這個字的部首非常復雜，我查了三個可能的偏旁都不對，眼看時間就快到了，我心急如焚。這時，我想起媽媽對我說過的話：“做事要有耐心，不能急，一步一步慢慢來，越急事情越辦不好。”我便靜下心來，仔細地想著。對了，會不會整個字就是它的偏旁？我一下子翻到那一頁，果不其然，我迅速把頁碼寫在紙上。最后，我成功得到了一名。
通過這次比賽，我明白了一個道理：做任何事都要有耐心。
查字典比賽作文 篇11
星期天晚上，我參加了一場查字典比賽。
比賽開始了，屏幕上出現四個我們從來沒有見過的字，男同學七嘴八舌地在叫：“這是什么字呀！這個字又在哪��？”女同學急得不作聲，額頭皺起來可以夾死一只蚊子。周老師把手機上的計時器打開，那“滴答滴答”的聲音像戰鼓在催，我感覺自己的心跳在不斷地加速。
還沒等我緩過神來，就有一個同學舉手說查完了。我聽了，更加手忙腳亂，連忙加快翻頁速度，可越急越亂，感覺字典的兩頁紙好像故意粘在一起，怎樣翻也翻不開，真是見鬼了。
我深吸了一口氣，調整心態，暗暗對自己說：“不緊張，慢慢來才不會出錯。”這個辦法真管用，我心平氣和地把最后一個“笄”字查完，飛快地跑上講臺，把字典交給周老師檢查，著急地等著“好消息”。
可周老師卻說：“周俊豪，你只查到兩個字�！�
怎么可能？我聽了心驚膽戰地拿著字典又回到座位上，繼續查起來，原來是有兩個字我沒有折角作標記，還是忙中出錯了！還好，這段時間里沒有別的同學搶在我前面，我又檢查了一遍，把字典交給周老師。
周老師說我全部查對，并獎勵給我一個魔術道具“乾坤袋”。
我拿著魔術袋像風一樣地回到座位上，小心臟像戰鼓一樣“咚咚”地跳個不停，我暗暗感嘆：這小小的查字典比賽如同戰場一般，真是緊張又刺激呀！
查字典比賽作文 篇12
我仰天長嘯：“oh，my god！”究竟是什么事情令我如此絕望？
那是一個寧靜的晚上。
教室里，周老師舉辦了一次查字典小組賽。
呼，不要緊張，沉著冷靜，認真仔細，我在心里面為自己打氣。
我等待著隊友上座，心里想著隊友可能是誰。凌睿？凝曦？不，不可能，這兩個強者加上我這個次強者，我們不贏定了？周老師不會這樣分組的�？禈�？智濤？不，我不要跟這兩個“錯別字大王”在一組。我相信周老師是有眼光的人，不會挑錯人的，可心里仍然有點后怕。
抬頭一望，希望我的隊友不會太糟，oh，my god！康樂！婧源！周老師的眼力是真的很“拽”，難怪戴副大眼鏡。
開始比賽了，我自然而然地當了主力軍，負責查字，也就是說，最最重要的環節在我這里，心里不得不捏著一把汗，如果我的速度慢了，整個團隊就垮了。
婧源負責幫我看每個字的部首有多少畫，看她的樣子似乎實力還可以，不知道能不能用相貌來確定她的實力，我只希望她的眼力沒有周老師那么差，能把筆畫數清楚。
對于康樂，我基本上就不抱太大希望了，免得到時候竹籃打水——一場空。他負責看除部首以外剩下的那個字的筆畫，哎！基本沒希望了！
果不其然，他們“不負眾望”的搞砣不清，筆劃數錯，該查部首的不查部首，該查旁邊那個字的不查旁邊的那個字。真是“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友”。
不出所料，我們得了第一名，不過是倒數第一名，我仰天長嘯：“oh，my god！”
查字典比賽作文 篇13
字典是一位默默無聞的“好老師”它可以讓我們知道一些不認識的字，在我的床頭，有一本字典，在我的桌子里也有字典，字典在我的心中非常偉大，每當我有不會的字時，就會第一個想起字典。
緊張，刺激的查字典比賽要開始了，我和姚子弈一組，我們下定決心要得第一。比賽開始了，老師在上面寫了幾個字，當老師列出一個個陌生的漢字時，我想這還難得了我！小菜碟（雖然不認識）說的容易做著難，這不一下子我的頭就不知去向了！我的那搭檔查字典真是比蝸牛一樣慢，還有那個“斡”字更讓人頭暈，怎么查也查不到，第一輪比賽結束了，我們組得了第一，哈哈不錯吧（倒數的，嘻嘻！叫你多嘴！看我的！“啪，啪，吧”）可惡呀！
新一輪的比賽開始了，這次比賽變樣了，老師給的是5個字的意思，我們又要開始戰斗了。我一定要查出來，得不到第一，第二也行。第一個是ji意思是衣服的料兒，我一邊查著字典一邊想：可愛的小寶貝快出來吧。這個字道是很聽話，一回便蹦了出來�？墒窍旅鏇]有那么好查了，我們一路跌跌撞撞的查完了所有的字，卻有一組先完成了，我們雖然的了第二，但我們還是很開心。
比賽過后，我趕到查字典讓我們長了不少的知識，通過了這次比賽我們知道了做事要團節一制才能成功。
查字典比賽作文 篇14
老師不說話，肚里學問大，你識不識字，可以請教它。沒錯！就是字典，字典是無聲的老師。今天，我們302班就比了一場有趣的查字典比賽。
第一輪比賽開始了，袁老師在屏幕上出示了五個字：凹、搟、魍、棘、騁。一出現這幾個字，我就傻眼了：這么難的字，要怎么查呢？規則是這樣的：要以最快的速度查完，還要寫出頁碼。還沒等老師一聲令下，我們就以迅雷不及掩耳之勢打開了字典。
開始比賽了，我急得抓耳撓腮，這些字就像攔路虎。我查到第四個字的時候，就把我給困住了，這個“棘”的偏旁是什么呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。還沒等我想出來，第一名 邱瑜晨就誕生了，第二名張丹寧，雖然我沒有贏，但是還有緊張的第二輪比賽。
第二輪就更難了，比賽規則是：要根據字音和字義來查字。我決定和俞詩依配合。我的心里像裝了十五只吊桶——七上八下，我查到第D字的時候，把字典翻來覆去地翻了一遍，怎么也找不到這個字，老師對我們說：“在第10版字典里面沒有這個字�！蔽蚁蛸R愷雯借了11版的字典，終于查完了所有的字，只可惜，我晚了一步，第4名是鄧懿軒。雖然我沒有贏，但是我依然很開心。
在這次查字典比賽中，我懂得了一個道理：“如果想要贏得查字典比賽，得在平時多多練習。雖然這次別開生面的查字典比賽結束了，但是我們還沉浸在歡樂的海洋中。
查字典比賽作文 篇15
今天，我在智星培訓中心學作文。上課時，老師讓我們進行了查字典比賽。
比賽開始了，老師在黑板上寫上了“凹、斡、魍、棘、騁”五個字。一看到這幾個字，我就傻了眼，這些字我素味平生，怎么查呀！一打開字典看見密密麻麻 的字行，我頭腦里就一個字“暈”！我心里想：這不是大海撈針嗎？我愁眉苦臉的，想著怎么才能贏得這場比賽。我想：我是班里大名鼎鼎的查字典大王，我怎么能 輸給這幾個小字呢！于是我認真地查起字典來，我認識第一個字，就用拼音查字法，不到一分鐘就查出來了。第二個字可就難了，我又不認識它，怎么辦呢？我靈機 一動，就用部首查字法，我先數了數它的筆畫，果然，很快查出來了。后面這幾個字可就難了，我絞盡腦汁，好不容易查了出來�？墒沁�是被云菲姐和曾心姐她們搶 先完成了。老師公布結果：第一輪比賽云菲和曾心第一名，丹泳第二名……
第二輪比賽開始了，這回可跟第一輪不一樣。老師把拼音和意思寫出來，讓我們查。全班同學異口同聲說：“我暈，我暈，我暈暈暈�！甭曇舯然鹕奖l不要 大！說歸說，同學們的手可一刻也不停。不一會兒我就剩兩個字了，不知道有沒有人超過了我？我心里想：太爺、太太爺、太太太爺……千萬要讓我得第一名。讓我 意想不到的是我又是第二名。呀！看來我還得加強練習了！
今天的查字典比賽真有意思！
查字典比賽作文 篇16
“沙——沙——”喂，那是什么聲音？哦，原來我們班正在舉行一場有趣的詞典比賽。
字典搜索比賽規則是：按單詞順序、部首、筆畫各搜索10個單詞，在對應單詞旁邊寫頁碼。誰快誰對誰先來。
比賽開始時，老師給了我們每個人一張白紙，并在白紙上標記了序列號。過了一會，話題就出來了。是山、甩、解、探、兀等十個字，按字序查。我趕緊把這些話抄在紙上，只聽老師吩咐：“準備——開始！”突然，教室里鴉雀無聲，只有“薩沙武賈西奇”翻字典的聲音，甚至還有一根針掉在地上的聲音。學生們很忙，有的一手拿著字典，一手拿著筆，一找到就寫；有的已經寫好了，一邊牽著手，一邊盯著卷子，時刻準備著改正錯誤；其他人快速翻字典，看起來很擔心。這時，老師喊道：“時間停在——！”然后，老師開始宣布答案。我和同桌換了卷子，老師開始匯報：314頁，450頁�！霸贀Q紙的時候，我的心怦怦直跳，好像隨時都會跳出來。當我看到它時，我松了一口氣。哦，那是不對的。然后，第二輪和第三輪馬上開始了。最后老師數了一下，五個學生都還好。我數了一下，錯了兩個問題。沒事的。哦，都是因為粗心。把0寫成6真可惜！這時，我聽到說錯兩個問題的同學站起來，我立刻站了起來。老師記下了我們的名字。一節課在我們的笑聲中結束了。
雖然字典比賽結束了，但我的興奮還在！我想克服自己的粗心，繼續努力，爭取在接下來的字典比賽中取得更好的成績。
查字典比賽作文 篇17
今天早上上語文課的時候，楊老師笑著對我們說：“今天，我們來舉辦一個有趣的字典比賽！”在課堂上，學生之間有很多討論，有些學生很開心，有些學生的緊張心理難以形容。
老師終于讓大家冷靜下來，很好地向大家宣布了游戲規則：一個垂直小組，每個小組選一個人參加比賽，每次有8——10人參加比賽，找到的'字要快準確，前三名同學贏了，還可以拿小獎！聽完游戲規則，我感到緊張和興奮。我緊張是因為怕拿不到獎，我激動是因為拿了獎就有小禮物！
第一輪比賽終于開始了，教室里鴉雀無聲。楊老師在黑板上寫了“潮小”的拼音。讓我們尋找“超”這個詞。參加比賽的學生有的鼻尖上出現了汗水，有的緊張得仿佛失去了知覺，手根本不聽使喚。一些學生慢慢來，保持冷靜。觀眾中的學生不斷為他們的好伙伴歡呼。
我是第五個參加比賽的，最后輪到我了。老師在黑板上寫下了“陪呂”這句話，我心怦怦直跳地走上講臺。當老師說“開始”的時候，我的心平靜了很多。我迅速找到了單詞序列查找表，找到了單詞序列“l”，然后找到了“lv”。我趕緊翻到正文，313頁，一個字一個字看。終于，我找到了“情侶”這個詞。我趕緊拿起粉筆，在同伴后面寫了“情侶”兩個字。最后，
雖然字典比賽結束了，但我的興奮還在！我會繼續努力，爭取更好的結果。
查字典比賽作文 篇18
今天，老師舉行了一個查字典比賽。我拿出字典翻翻找找，尋找有可能“參賽”的字寶寶。這次的比賽我可沒什么把握，平時不怎么查字典的我這次可遇上了一大天敵。
老師出示了五個字，令我暗暗叫苦，第一個字是“斡”，這看起來熟悉的字卻怎么也想不出它的讀音，是“gan”？不對不對！是“耗”？這，也不像呀！我嘆了口氣，算了，只能用部首查字法試試吧！那這個字是什么部首呢？也許是豎，試試吧。我在“部首表格”中的1畫里找到了豎。再翻到“檢字表格”，咦？這不對呀！根本找不到“斡”，那這個神秘人到底是什么偏旁的呢？這個字不會是卓字這個偏旁的吧？一不做二不休，再找一次！果然是這個偏旁的！在523頁，太棒了！
查完“斡”字，我松了口氣，再查下一個字，這個“魍”字對別人來說十分復雜，可我早就知道它的字音了，它是傳說中的怪物。為了進一步確認，我決定查一查這個字，不一會兒，我便利用音節查字法查到了這個“魍”字，字義在字典里更加準確，是：傳說山林中的怪物。我又查了后面3個字，“祿”的意思是：古代官員的俸給，在320頁�！膀G”字義為奔馳、奔跑，在59頁。最后一個字是“凹”字義：于凸相對，在第五頁。這次我得了第3名，真不錯。
這次的查字典比賽讓我受益匪淺。
查字典比賽作文 篇19
星期五下午，我班舉行了一場激烈的。大家賽前帶上字典做好了充分的準備。只聽鈴聲一響，大家把字典快速翻到音節表處只等比賽開始。第一輪比賽開始了，只聽老師剛念完第一個字，大家趕快查找，只聽"唰唰"的翻字典聲此起彼伏。我還沒找到就聽到評委們喊1、2、3。前幾名同學役獲勝。真快呀！白老師又依次念了9個字，大家每次都是趕快查找，教室里只能聽到"唰唰"的字典聲和評委的報數聲。第一輪比賽結束了，我只有一次在前十名當中查到，看來我平常要多練習查字典，才能熟能生巧呀！
大家休息了一會兒，又開始了第二輪四人小組比賽。只聽老師剛念完第一個字，我們小組趕快找，只見我們小組的一個孩子找到了，她趕快舉手，可是很遺憾，我們小組有一個同學沒帶字典，所以我們組只有榮譽沒有獎勵，不過，我想：雖然我們不能獎勵，但我們可以當作練習，讓我查字典速度更快點兒。"三個字查完，第二輪比賽結束了。
最后，第三輪八個小組比賽開始了，老師剛念完第一個字。我們小組還沒有人查到，其他小組已經有人查到了，沒有取上名次。又念了第二個字，很遺憾，我們還是沒有取上名次，大家都有點兒失望，看來只有下次努力了！
比賽結束了，雖然我只得了一個大拇指獎，可我并不灰心，相信我多次聯系，熟能生巧，下次一定爭取得更多的大拇指獎，我一定會努力的。
查字典比賽作文 篇20
今天上午上語文課的時候，楊老師笑瞇瞇地對我們說：“今天，我們來舉行一場有趣的查字典比賽！”教室里同學們議論紛紛，有的同學非常開心，有的同學緊張的心理無法形容……
老師好不容易讓大家安靜下來，和顏悅色地向大家宣布了游戲規則：一豎排為一組，每一組選一人參加比賽，每一次有8——10人參加比賽，查出的字要又快又準，前三名同學獲勝，還可以獲得小獎品呢！聽完比賽規則后，我的心情既緊張又興奮。緊張的是因為怕自己拿不到獎，興奮的是因為如果得了獎，還有小禮品呢！
第一輪比賽終于開始了，教室里頓時鴉雀無聲。楊老師在黑板上寫了“chao笑”的拼音，讓我們查找“chao”字。上臺參加比賽的同學，有的鼻尖上冒出了汗，有的緊張得像失去了知覺，手一點都不聽使喚，有的同學不慌不忙，沉著冷靜。臺下的同學不停地為自己的好伙伴吶喊助威。
我是第5個參加比賽的，終于輪到我了。老師又地黑板上寫了“伴lv”這個詞組，我懷著怦怦直跳的心情走上了講臺。當老師說“開始”時，我的心反而平靜了許多，快速地找到了音序查字表，找到音序“L”,再找到“lv”,我飛快地翻到正文，313頁，一個字一個字地看，終于查到了“侶”字，我飛速拿起粉筆把“侶”字寫到伴的后面，最后，我獲得了第一名，我領到獎品后，懷著高興地心情回到了座位上。
查字典比賽雖然結束了，但我那興奮勁依然還在呢！我要繼續努力，爭取獲得更好的成績。
查字典比賽作文 篇21
下午語文課我們班要進行查字典比賽。
中午，我趕緊練習，直到姑姑催我吃飯。我后悔極了，平時，爸爸總是說：“字典是一本百科全書，常用字典可以豐富各方面的知識�！币笪覍懽鳂I時不要用拼音代替不懂的字，但我一直就沒有按爸爸的要求去做。
下午上課，老師宣布了規則后，比賽開始了。
第一場是全班個人比賽，查10個課本生字。一開始，全班同學就緊張地翻起了字典，課堂上只聽見沙沙的聲音，我的心都快要跳出來了，腦海飛速轉動，用盡了我平時最快的速度，一個字，二個字……但是就在我查到第8個字時，謝嘉慧已高高地舉起了她的小手，她獲得了全班第一。她神氣地昂著頭，好象在等待著同學們的祝賀。
第二場是小組賽，每四個人一組。由于協助默契，我們小組獲得了勝利。跟著是以同桌為一組對另一同桌小組的擂臺比賽。雖然我們全力以赴了，但也只是打成了平局。
比賽結束后，我的心情仍然久久不能平靜，想起爸爸常常對我的要求：“知識是積累，天才是勤奮，你要養成查字典習慣，字典是學習最好的朋友。”字典是課外最好的老師，它所包含的知識有歷史、科普、教育等等，是一本百科全書，它也是一本最基本的語文工具書。知識是積累，如果我平時能夠按照爸爸的要求多練習，在今天的比賽我就會獲得第一名了，這次比賽使我找到了自己的差距。
今后，我要與字典交個好朋友！
查字典比賽作文 篇22
陽光明媚的一天，當你走進我們作文課堂上的時候，就能聽到一陣快樂的歡呼聲：“我們贏了！”想知道怎么回事嗎？那我就讓我悄悄地告訴你吧，半個小時之前，我們剛剛進行了一場查字典比賽，事情的經過是這樣的：
一上課，作文丁老師走進課堂，神秘地說：“你們猜今天我們要干什么？”同學們本來很開心，當老師說要查字典時，有的同學信心滿滿，有的愁眉苦臉，還有的緊張的直冒汗，我的心里感覺像有只小兔子在那亂跳。
要開始了，我們每個人都全神貫注地看著老師，我只能默默祈禱這些字我一定要認識，當老師在黑板上寫下第一個字時，我開心極了，心想：這個字我認識，查出它豈不是小菜一碟。可當老師再往后一寫，我傻眼了。這時只聽老師倒計時：“五、四、三、二、一！”同學們迫不及待地打開了字典，突然，一位同學大叫了一聲：“還沒開始呢！”我們目瞪口呆，立即把字典合上放在了自己的面前。
過了一會兒……老師的一聲“開始！”使我們積極起來，第一、二個的時候我們查得很順利，這時候，我心里的那只小兔子休息了起來，到了第三個，一個可怕的“攔路虎”向我們沖了過來，我心中的小兔子又開始跳了起來，我們先用音節來查的時候撲了個空，當用部首查的時候也沒查對，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我仔細觀察，我的小腦瓜靈機一動，把它查到了，我們隊頓時士氣大振。這時，我聽到同學問到了最后一個，我又開始著急了起來。第四、第五個的時候我們也算順利，我再一看那組，原來他們是把第三個跳了過去，當我們得了第一名的時候非常開心。
這個歡呼聲就是我的隊友發出的。通過這次比賽，我知道團結才可以勝利，而且我還知道，一定要勤于動手。
【查字典比賽作文】相關文章：
查字典比賽作文精粹12-31
查字典比賽學生作文12-19
查字典比賽優秀作文12-20
查字典比賽作文范文12-13
有趣的查字典比賽作文12-18
查字典比賽小學作文09-14
查字典比賽優秀初中作文07-04
查字典比賽作文三篇01-02
查字典比賽作文400字12-28