唱歌比賽作文（精選28篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的唱歌比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　唱歌比賽作文 1

　　今天下午我們舉行了一場“驚心動魄”的唱歌比賽。

　　比賽進行了一段時間，聽說前面的班級都不錯，我的心又緊了緊，但又很激動，很期待，沒準能得到一等獎呢！我們為了獲獎可是吃了很多苦，流了好多汗的，有付出就有回報嘛。可是心臟還是不安分的“砰砰”亂跳，生怕出一個大糗相。但是想想我們優美的歌聲，嘹亮的歌喉，看著整齊爽朗的服裝，以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋，不禁有了許多安慰。該來的總要來，勇敢面對吧，四（6）班加油！四（6）班必勝！

　　很快，我們便出發了，在賽場外安靜地等待著上場，等待著“拼搏”。在這時，大家都越發冷靜，有的默念歌詞，有的記記動作。別看這幾分鐘的等待，對我來說卻像幾個小時。終于該我們上場了，大家的心就像小兔子一樣的亂竄。就在音樂聲響起時，一陣純美、清脆，又帶著一絲稚氣的“童聲三人唱”響起，“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”我們其余的同學整齊地做著動作，綻開著燦爛的'笑容，一起融入到了歌聲中。接著的大合唱，真是氣勢磅礴，我們的每個字每個詞都是那么鏗鏘有力。大家都不知不覺地隨著節拍“搖頭晃腦”。咬準節拍，美化嗓音，盯緊指揮，總算天衣無縫，大家都做到了最好。曲子不長，一會兒的功夫便退場了，我們昂首挺胸地笑著離開了。

　　這次的戰役我很滿足，不管結果如何，大家都經歷了，盡力了。不管怎樣，四（6）班還是四（6）班，一個笑瞇瞇的老師和一群機靈淘氣又陽光的快樂少年。

　　唱歌比賽作文 2

　　中國人都喜歡唱歌，我也不例外。今天，老師就舉行了一場唱歌比賽。

　　比賽前，老師先要我們在心里想好唱什么歌，然后再上臺來唱。比賽開始了，首先上臺的是劉旭東、寧明明和胡軍培，他們唱的是《七子之歌》。他們的聲音響亮、優美，唱完后，臺下響起了暴雨般的掌聲。

　　接著上臺的是尹超軍，他唱的是《兩只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后，臺下一陣爆笑，有的`笑出了眼淚，有的笑得前俯后仰，還有的笑著肚子都疼了。

　　然后上臺的是我和劉帥文。我們懷著緊張的心情走上臺，唱了一首《大海啊，故鄉》。“小時候，媽媽對我講……”我們有感情地唱起來。我一邊唱心里一邊想：可千萬別唱錯呀！要不然多丟面子呀！可歌曲偏偏在跟我作對似的，讓我唱錯了一個字的音節。終于，一首歌唱完了，我們紅著臉走下了臺。作文

　　“好，唱歌比賽到此結束。”尹老師說，“唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕！”“耶！”我和劉帥文大叫了一聲，擁抱在一起。“劉旭東、寧明明和胡軍培唱得也不錯喲！”尹老師笑著說。

　　哈哈哈……！我們沉浸在歡樂之中……

　　唱歌比賽作文 3

　　昨天我參加了歌唱海選比賽，去展示了我歌唱方面的天賦。

　　一到那里我的心就在咚咚亂跳，快要輪到我的'時候，我有是吸氣，又是喘氣，又是上蹦下跳地，還東摸摸西摸摸，緊張得不得了。終于輪到我了，伴奏帶卻找不到了，我只能先回到座位等他們找伴奏帶。這期間媽媽對我千叮嚀萬囑咐：“一定要對那些評委老師有禮貌，自我介紹時要面帶笑容，唱歌時也要放開你的喉嚨去唱，那些評委老師就喜歡大方的孩子，不管什么時候，你的動作一定要做得大方呦！”

　　伴奏帶始終找不到，最后評委決定讓我清唱。我輕輕地對自己說：“不要害怕，你是最棒的！”我上了臺，正面對著兩位評委老師，他們點頭示意我可以開始了，我又緊張起來，開始唱了，我眉心向上一挑，眼睛稍稍瞪大，一招一式我都感覺自己像個女高音。兩位評委老師都用慈祥的眼神盯著我，他們邊做筆記邊和我眼神交流，我也用自信的眼光注視著他們，唱完了一位評委老師對我笑了笑，問我：“為什么沒有伴奏帶呢？”我回答：“因為有許多歌都叫這個名字，所以短時間內找不出準確的伴奏帶。”他點了點頭，我就笑著走下了舞臺。

　　棒吧？我還會努力，讓自己更出類拔萃的。

　　唱歌比賽作文 4

　　“同一個世界，同一個夢想，……”這是我們正在進行‘奧運抒懷’班級合唱歌詠比賽。奧運抒懷班級合唱歌詠比賽是經過我們全校師生共同的籌備和努力下，在今天終于拉開了帷幕。

　　我們坐在操場上，靜靜的聽著從同學們嘴里吐出的一個個美妙的音符組成的音樂，陶醉在歌聲的海洋里，音符的世界里。當快到我們班時，我在臺下的心情已經是像打翻了我的心情的藥瓶，既是興奮又緊張得不得了，看著別的`班的表演，我越發的羨慕，不知我們的表演是否精彩。當我們走上臺，響起洪亮的歌聲時，我漸漸的被歌聲所征服，也放聲歌唱起來，不在緊張，到了加動作的時候，我們班同學們星星點點的做了一些動作，并且很不整齊，我想這下可雜場了，冠軍絕對不會向我們走來了。回到教室，老師不僅沒有說我們，并且還表揚了我們。

　　我們的歌詠比賽給了我們了一個展示自己的機會，使我懂得了做一件事情都不會是一帆風順的。

　　唱歌比賽作文 5

　　“知識的種子在這里發芽，智慧的陽光把心兒照亮，尊師守紀，勤學創優，追求特色，發展特長……”悠揚的歌聲在校園中回味無窮。

　　馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的'心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。此時此刻，地球也快要失控了，在和我們一起緊張得發抖。

　　前面的一個班級唱完了，班主任權老師帶著我們來到了現場，于是我們便安靜地入場了。我深深的吸了一口氣，隨著隊伍站到唱臺上，唱起了第一支歌《國歌》。此時此刻，我的心情仍然不能平靜下來。我的眼前除了看李宛倩之外，就再也看不清別的什么；我的耳朵也聽不進去任何的聲音，除了我那每分鐘2000下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒，跟著李宛倩的節拍唱歌。心中只有一個信念，不能給我們班丟臉，一定要贏！漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優雅。

　　終于唱完了，我長長地舒了一口氣。我們都已經盡力了，能不能拿到名次已經不重要，重要的是我們知道了合作的重要性，知道了“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。

　　唱歌比賽作文 6

　　星期三的晚上六點半，五年級召開了“慶六一歌詠比賽”。我們班第三個出場。

　　第一個出場的是五年級（5）班，他們唱的挺好聽的，但是我想，哼，你們別得意，我們班會唱的更好！

　　輪到我們班了閃亮登場了，我們個個昂首挺胸，精神抖擻地上了臺。我們的第一支歌是《幸福的明天美滋滋的》，第二支歌是《白楊河小河》，這兩首歌都是分聲部歌曲。我們班的指揮是音樂老師，老師讓我們要笑著唱，一位女同學是我們班的領唱。

　　最后要宣布得分了。我們的心全都提到了嗓子眼，沒有一個人出聲說話，全場鴉雀無聲，我們班是9·6分，目前我們班是最高分，我們全部歡呼起來，我想，哈哈，今天我們贏定了！

　　但是要宣布二班和三班的成績時，我在心里默默的禱告：千萬不要比我們班的.高啊，千萬不要！“五年級（2）班9·36分，五年級（3）班9·48分。頓時，我們班歡呼雀躍，抱的、喊的、跳的、叫的。

　　回家時我的心情久久不能平靜，這寶貴的9.6分啊，是大家的共同努力所換來的，想著想著，我們訓練的情景又浮現在眼前。

　　唱歌比賽作文 7

　　今天下午，從我們學校傳來了一陣陣優雅動人的音樂聲。今天我要參加歌唱比賽！我的心既緊張又興奮，緊張的是怕唱不好，為班抹黑，興奮的是我可以在今天的三年級“風采達人”歌手競選上參賽。

　　比賽開始了，全場人山人海，熱鬧非凡，各個班級的小朋友都坐在座位上期盼著自己班的選手有出色的'表現。

　　第一號選手——我們班的黃夢垛出場了，她信心十足地走上表演臺，她穿著白紗裙和一雙黑色的小皮鞋，都撒滿了瑩光片，金光閃爍，顯得格外耀眼。她唱得十分好聽，用自己清脆又甜美的聲音唱出了帶有歐美風格的歌曲，贏得了陣陣掌聲。

　　馬上到我了，我心里像擔著十五桶水——七上八下，緊張得幾乎站不起來了。我深深地吸了一口氣，這口氣像秋風掃落葉一樣把心中緊張一掃而空。

　　我上臺時鎮定自若，在臺上表演很輕松。當音樂聲響起時，隨著那一聲吉他奏起，把我帶進了那經典的音樂里。此時，我隨著音樂的節拍變得有激情起來，我仿佛變成了《BABY》的原唱者——賈斯汀·比伯，在音樂會上表演。“Baby，Baby，Baby oh Like”歌聲在我耳邊不停地回響。我伴隨著音樂一邊做動作，一邊唱歌。當我唱完最后一句，臺下響起一陣熱烈的掌聲。

　　最后，我獲得了二等獎，我很開心，不過我準備不夠充分，沒練習好，下次比賽我要更加努力，拿一等獎！

　　唱歌比賽作文 8

　　今天，十佳小歌手比賽。在報告廳里場面滿無虛席。比賽開始了，場下響起雷鳴般的掌聲。

　　讓我感到有趣的是一個班唱《四季童趣》的歌。一個女孩扮春姑娘，她頭戴"柳葉"，一個扮夏精靈，頭戴"荷葉"。"荷花"。一個扮秋使者，頭戴火紅的"楓葉"。又一個扮冬雪花，頭戴銀白色的"雪花"。她們打扮的精靈古怪，唱著甜美的歌聲，表演的'非常精彩。

　　終于輪到了我們班的歌手夏易。他唱的是《請問路在何方》。夏易穿著一身黑白相間的衣服，矮矮的個子，小小的眼睛，透著一股精靈的神氣。他大膽地上了舞臺，拿著話筒，高聲歌唱。今天他是帶病上臺的我覺得他非常了不得，我把最響亮的掌聲送給了我班的夏易。

　　雖然，評委只給夏易92.83分，沒有名次，但我相信夏易在以后表演中一定會成功。

　　加油！夏易！

　　唱歌比賽作文 9

　　生活中，我有個獨特的愛好，那就是聽音樂。在傷心時，聽一聽音樂，就會讓心情變得愉快。在高興時，聽一聽音樂，還可以帶動歡快的氣氛。久而久之，我也喜歡上了唱歌，國慶長假里，我參加了從未嘗試過的唱歌比賽。

　　比賽開始了，第一位選手上臺表演，看她跟我差不多大，聲音清脆、甜美，臺下時不時響起陣陣掌聲，這讓我不禁捏了一把冷汗，這才是一號呀，就唱得這么好，參加比賽的選手有50多個人呢，我豈不是要“涼”了？唉，重在參與吧，想著想著，已經到了二號，二號選手是兩位小女孩，她們在一號的基礎上，加上了動作，顯得落落大方。

　　轉眼，輪到我了，這才發現我的手心冒著冷汗呢，我深吸一口氣，慢慢走上舞臺，站好丁字步，深深鞠了一躬，示意音樂師放伴奏。伴隨著優美的音樂前奏，我的身體也跟著節奏擺動起來，緊張的感覺頓時消失了，順利地演唱了前段部分。

　　沒想到意外還是發生了，當我唱到高潮部分時，竟然發揮失常唱破了音，這一刻，我的心跳都快卡住了，頓時不知所措。但幾秒之后，我很快鎮定下來，我的腦海中一直有個意念：不管結果怎樣，都要展示出最好最真實的`自己！于是，我以最快的速度調整好狀態，帶著微笑繼續完成了演唱。

　　晉級結果出來了，聽主持人宣布晉級名單，我竟然晉級了！評委老師對我說，我的唱功不是最好的，但臺風是最自然的。回想起來，如果我當時放棄了，怎么會有現在的成績呢？這讓我更加明白一個道理：相信自己，展現自己，就是最好的自己！

　　唱歌比賽作文 10

　　從前，有一只小青蛙每天在河邊練習唱歌，因為他很快就要去參加比賽了。

　　它很期待，這一天終于到來了。選手們一個個介紹完之后，比賽正式開始。黃鸝鳴春在哪里？但是這幾天她的喉嚨有點發炎，所以水平大大降低。一個玩家優美的.聲音給小青蛙帶來了壓力。然而，它鼓起勇氣，呱呱地歌唱。最后，它得到了評委的許可，可以參加下一輪比賽。

　　雖然參賽選手都是精英，但是小青蛙并沒有落后太多，發揮到了他的最佳水平，最后通過小青蛙的努力，成為了歌王。

　　比賽結束后，許多唱歌的動物來向他學習。一年后，青蛙已經是一個著名的歌手了。

　　唱歌比賽作文 11

　　周三下午第三節課，我校師生在多功能廳舉辦了一場精彩的集體歌唱比賽。

　　來到多功能廳，前排統一時的時尚吸引了我的目光，讓我對這場比賽更加堅定。比賽開始了，3（1）班的兄弟姐妹第一個出場。他們給我們呈現的歌曲是《我是一條小青龍》。雖然只隱約聽到他們的`歌聲和各種手型，但也讓我走進一種輕松愉快的狀態。

　　冷風吹，冷風吹。這首歌觸動了我們的心，我喃喃道：“這不是為汶川地震唱的嗎？”我的眼淚忍不住流了下來。

　　三（3）節課作為《鈴兒響丁當》獻給我們。隨著音樂慢慢響起，年輕的演員們唱起了歌。我似乎很欣賞在雪地里滑雪和窺探圣誕節的滋味。

　　“我知道，星星可以在深夜歌唱……”林拉拉姐姐真的名不虛傳，她的歌聲讓我們陶醉。我覺得有她妹妹林拉拉在3（4）班肯定能奪冠。她的好嗓子真的很神奇！

　　后來老師們也都展現了自己的魅力，我很享受看！

　　雖然我們已經離開了，但歌聲仍然縈繞在我的耳邊。

　　唱歌比賽作文 12

　　“哈哈，又是音樂課，這下，我可要大展歌喉了!”王洪瀟興奮地說。

　　“瞧你唱的那賴樣，老跑調，還‘大展歌喉’，我暈!”王憲正指著王洪瀟說。“什么啊?我唱得不比你好!”王洪瀟反駁道。“唉呦呦!同學們聽好了!我們的‘跑調王’又要‘大展歌喉’嘍!”王憲正大聲說。這一說，王洪瀟可臉紅了，啥話也沒說，灰溜溜地走了，王憲正在一旁哈哈大笑。

　　一會兒，“叮!叮!叮!”上課鈴響了，同學們陸續進入了音樂教室。

　　老師對我們說：“同學們，今天，我們來進行一個男女生唱歌比賽，好不好?”同學們異口同聲地答道：“好!”

　　老師又問:"你們說先唱什么?”許多女同學說：“唱《我是景頗小木果》。”(小木果是小女孩的意思)這下，許多男同學異口同聲地說了一個字：“暈!”沒辦法，女生比男生人數多，只好聽她們的了。

　　女生挺“自覺”，說：“我們先唱!”老師彈起鋼琴，女生就唱了起來。我們男生一聽，一陣嘔吐，故意挑釁女生。這下，被老師看見了，訓了我們一頓。

　　該男生唱了，我心想：完嘍!完嘍!我們男生一定輸了，果然不出我所料，男生唱得一塌糊涂，還有好幾個同學被老師罰去蹲馬步了呢(不過沒有我)。

　　老師問我們，下面唱什么。女生又先開口，說唱《小機靈的'歌》，老師同意了。這下，我們男生來了信心。女生又要先唱，可老師讓我們男生先唱。這下，我們男生可就“放氣”了，只好硬著頭皮唱，結果可想而知，又唱了個一塌糊涂。而女生又唱得很好，這下老師又把我們男生給訓了一頓，我還看見女生許多人在笑我們男生，真是氣人。

　　下課后，我對同學說：“我看，這節課不是唱歌比賽，快成我們男生的挨訓課了。”

　　唱歌比賽作文 13

　　這個星期三，我們學校為三年級舉行了一次歌唱比賽。

　　第一個是三班（1）。他們的表演生動活潑可愛，把小青龍活潑調皮的一面展現到極致。

　　第二個歌手來自三班（2）。他們唱《蟲兒飛》。這首歌是去年5月的愿望。四川汶川12大地震中的孩子都很健康。這首歌是帶著感情唱的。

　　第三個歌手來自三班（3）。他們唱的歌是《鈴兒響丁當》，給人一種輕松愉快的感覺。消除剛才非常動人的氣氛，真的'給人帶來輕松愉快的感覺。

　　最后一個歌手是我們班的。我們唱的歌是《魯冰花》。這是一首慈母之歌。我們把所有的心思和精力都放在唱這首歌上。不管結果如何，我們盡力了，不是十二分。

　　接下來，老師為了幫助我們唱了幾句。有些老師不想被要求唱歌，就“跑路”了。最后一個老師唱的時候，幾乎所有的評委都“逃”了。有趣的是老師也可以當逃兵。

　　多么難忘的歌唱比賽。

　　唱歌比賽作文 14

　　今天下午我校將舉行盛大的唱歌比賽。

　　早上一進教室，女生們的發型一反常態，真讓我不由得大吃一驚：有的盤起來，有的扎許多根辮子，有的插上了發簪。真是千奇百怪。

　　午飯后，我們站在教室后面，又歡快地唱起了我們的校歌。我們練得很認真，時而輕聲細語，時而淳厚有力，時而情感豐富。陳老師站在前面看著我們的嘴巴一張一合，不由得露出了滿意的笑容。我們的歌聲竟然把數學老師都引過來了，可見我們是唱得很不錯哦。

　　下午第三節課，我們走向了賽場，高年級的比賽就從我們四（1）班開始，我們的`隊伍緊張而又歡樂。我的心忐忑不安的，可我裝著一臉不在乎的表情，依然和同學們說說笑笑。走上了階梯，我突然覺得腦子一片空白，就在那兒傻呆呆地笑著，直到指揮喊“123唱！”，我才反應過來。唱著唱著，我頓時感覺一點兒也不緊張了，覺得自己充滿了自信，就一心一意地唱著校歌。唱完了歌，我覺得就像從地牢里放出來一樣，感覺非常自由。忘了告訴你了，我們的歌聲贏得了評委老師的拍手稱贊呢！我班得了個第一名哦！

　　今天我懂得了一個道理：臺上一分鐘，臺下十年功。所以，我堅信只要努力把事情做好，就一定會成功的。

　　唱歌比賽作文 15

　　今年的唱歌又開始了，小黃鶯，小百靈，小麻雀，小烏鴉都想得第一名。上次小黃鸝得了第一名，小百靈得了第二名，小麻雀第三名，小烏鴉得了最后一名。

　　小黃鸝認為自己上次得了第一名，以后不再練習唱歌，天天在森林里懶洋洋的游蕩。

　　小百靈和小麻雀上次分別得了第二名和第三名，但它們很不服氣，天天在太陽沒出來時就開始練習。小百靈看見小麻雀還沒有起來，就把小麻雀叫起來，和它一起練習唱歌。

　　小烏鴉上次得了最后一名，服氣了，也不再練習唱歌了。

　　過幾天，山坡下開始報名參加唱歌比賽了。小黃鸝，小百靈，小麻雀都來報名了。小烏鴉沒來報名，因為它已經服氣了。

　　又過了兩天，唱歌比賽開始了，小黃鸝因為好久沒有練習唱歌，所以它唱的歌從頭到尾全是錯的，觀眾們都捂住了耳朵，因為觀眾不再想聽小黃鸝唱歌了，結果小黃鸝唱歌得了零分。

　　輪到小麻雀唱歌，小麻雀很緊張，就對小百靈說：“我害怕我也會得零分……”“別緊張，你不會得零分的！”小百靈說。

　　于是小麻雀上了臺，因為緊張，一下摔到了。它急忙站起來，唱完了它要唱的.歌，結果得了六十四分。

　　小百靈上了臺，它開始唱歌了，小百靈這段時間刻苦練習，唱的非常好，結果小百靈得了一百分。

　　觀眾們把一朵朵鮮花灑向小百靈，小猴把一枚大大的獎章掛在小百靈脖子上。小百靈得了第一名，小猴子要給它照相。小百靈說：“我要和小麻雀，小黃鸝一起照相。”

　　大家發現：小麻雀在，小黃鸝卻不在了。

　　“它在那呢”小兔指著桌子后面說。

　　于是小黃鸝紅著臉走了出來。“以后別再驕傲，還能得冠軍。”小猴對它說。

　　雖然，小黃鸝得了零分，但它在照片上，小麻雀，小黃鸝，小百靈，都在笑，那枚獎章也在笑，大家都在笑。

　　小百靈得到的獎章金燦燦的，好像照亮了整個森林。

　　唱歌比賽作文 16

　　這學期我報名了海淀藝術節的獨唱比賽。周六，我懷著既緊張又激動的心情來到了翠微小學。進到備場區，首先映入眼簾的是一位穿著漢服的男生，后面坐著一位穿著新疆民族服裝的小姑娘，環望四周教室里坐滿了穿著各色禮服并畫了妝的的同學們。相比之下我打扮的也太不隆重了，緊張的'氣氛一下子籠罩住了我。媽媽看出了我的心思，小聲對我說：你選的是一首流行歌曲，身上的連衣裙很適合，保持平常心。就在我愣神的時候，只聽：何雨萱，請到來抽簽。我立刻清醒了，跑過去，隨便拿了一張卡片，這次還算幸運拿到了8號，剛好在中間。

　　接下來，我們一行5人跟著老師到了候場區，我前面是一個來自人大附小的小姑娘，她準備的歌曲是《我把春天寄給你》。我們剛聊了一會就進入了比賽區，我的心一下子提到了嗓子眼兒，只見教室里坐著兩個評委。一個負責錄像的老師，還有一個負責播放音樂的老師。坐在等候席上，我的心里就像揣著一只小兔子砰砰亂跳，手里捏著一把汗。7號馬上唱完了，莫名的緊張再次襲來，我屏住呼吸，緩緩走到評委面前，我一遍遍的提醒自己讓心情平靜下來。評委老師您好，我是第8號，我的演唱的曲目是《揮著翅膀的女孩》＂當音樂響起，我小小心翼翼的亮開歌喉，當我還是一個懵懂的女孩，遇到愛不懂愛，從過去到現在慢慢的我突破了心理障礙，心情平復了下來，我幻想著自己站在一個絢麗的舞臺上、穿著最漂亮的衣服，放聲高歌我完全陶醉在音樂當中，越唱越自信，就這樣愉快的結束了自己的表演！

　　回家的路上，我的心情久久不能平靜。這次比賽不僅提高了我演唱技能，還讓我克服了膽小這個心理障礙。高手林立的比賽，我也很擔心比賽結果。媽媽說：比賽的結果并不重要，享受比賽的過程，用盡全力做到最好，戰勝自己，那才是最重要的！

　　這真是一次難忘的歌唱比賽！

　　唱歌比賽作文 17

　　今天下午，我校迎來了我期待已久的“童聲里的中國”唱歌比賽。

　　我們班有兩個人去比賽。一個是我，一個是袁如玉。袁如玉唱的是《牛背上的`孩子》，我唱的是《媽媽的吻》。因為袁如玉是學過聲樂的，所以我覺得她唱得確實比我好。

　　第一場比賽是1~3年級比，也就是低年級組。他們唱的是大部分人都會唱的。

　　第二場比賽終于來了！我是7號選手。時間過得真快，該我了。我掛著笑臉（不要看我在笑，其實我很緊張）走上臺，敬了禮，開始唱歌——在那遙遠的小山村，小呀小山村。很快，我唱完了。下臺時，我在總結我的缺點：音唱得不準，動作不多，也有點不自然。當大隊長報分時，我的心又提到了嗓子眼。我仔細地聽著。哎，才9.45分，不怎么好。

　　下次如果在舉行唱歌比賽，我一定會唱好的！周月瀟

　　唱歌比賽作文 18

　　我們的家庭里的每一個成員都有一個共同的愛好，那就是唱歌，只要你到我的家來，你就會聽到美妙的.歌聲，我們家使你感覺到不同凡響吧！

　　我們為了更好的提高我們家庭中每一個成員的唱歌能力，一致決定在本周開一個“家庭唱歌比賽”。比賽之前，我們把家里的衛生情況搞得一直很好，就是為了開這個比賽，而且還到處的搬桌子、椅子。演出開始了，我們采用抓鬮方式來決定出場順序，我是第一個，媽媽第二，姐姐第三，爸爸第四，我首先說了我要唱的曲子，是《蟲兒飛》，并且說了這首曲子的來歷：在四川地震時，有一個小男孩，他的爸爸媽媽在地震來臨時，躺到了他的上面，地震結束，這個小男孩的爸爸媽媽都去世了，這個小男孩活下來了。這首歌就是獻給這個小男孩的，爸爸、媽媽和姐姐都很感動，媽媽和姐姐還流下了眼淚，不一會，我講完了，開始唱了，一家人都在給我鼓掌，我感到非常自豪。結束時，我鞠了個躬，下臺了。媽媽上臺了，媽媽唱的曲子是《你是我的眼》，這首歌的來歷是：有一個小男孩，他從小就喜歡彈鋼琴，可是他是一個盲人，但他的媽媽沒有放棄，依然帶他來到了北京，經歷千辛萬苦，終于找到了一所學校收留了他，他媽媽一針一線的給她縫曲譜，讓他去摸，終于“功夫不負有心人”，這個小男孩在12歲就考上了鋼琴8級。這首歌是獻給這個小男孩的媽媽的。媽媽開始唱了，一聲聲音樂好優美，我用電子琴為媽媽伴奏，真是配合的完美無瑕。姐姐唱的是《我在等一分鐘》，爸爸唱的是《套馬桿》，媽媽給爸爸伴舞，我給姐姐伴舞。比賽結束了，爸爸說每個人都是第一。

　　唱歌比賽作文 19

　　下午第二節課，我們進行班班有歌聲的預賽，如果唱得好，就能優先進入決賽，我們為了這個，苦練了好多天。我們是很緊張，但也很開心，我們穿好衣服來到了音樂教室等待。

　　忽然，老師叫到301班，我們排著整齊的隊伍進了音樂教室，我很緊張，怕自已做錯動作影響了班級的榮譽。開始唱了，我緊張的.心情，平靜了許多，我們認真地唱著，我眼角的余光發現趙平安和黃楨晗把動作做錯了很多，我心想：我們會不會被選進決賽。

　　唱完后，我們回到教室，我還是想那件事情，我就同趙平安和黃楨晗說：“你們做錯了好多動作。”放學了，陳老師告訴我們一個好消息，我們班被選進了決賽，大家都高興地歡呼起來。

　　我也很高興，總認為我們班趙平安和黃楨晗做錯了還能選入決賽呢？我們大家都很高興，因為我們都選入了決賽，而且這可以在全校老師和同學們的眼前表演了，可真光榮，現決不能再做錯動作了。

　　我心想：決賽的時候要認真唱，認真做，不要再有趙平安和黃楨晗那樣了。

　　唱歌比賽作文 20

　　上一次比賽，我獲得了參加復賽的資格。這次，我有幸去參加杭州市“天堂歌唱”比賽，雖然不怎么順利，但卻令人難忘。

　　比賽那天，姐姐把我打扮得漂漂亮亮的，一起坐著車來到了杭州嘟嘟城。進入嘟嘟城，找到了賽場。我走進去，哇噢！光彩奪目的燈光照在舞臺上；許多小演員們正緊張地排練；評委們嚴肅地坐在評委席上，讓人一看就對他們有一種尊敬之感……我正瞧著，媽媽帶著親友團來了，對我說：“我幫你報到過了，接下來看你的嘍！”

　　我們找到座位坐下后，比賽也開始了，你瞧，臺上的小歌手正沉浸在自己的`音樂世界里，臺下觀眾在觀賞，評委們在評論，指導老師怕小演員忘了動作，也在下邊做著同樣的動作指揮著。看到他們在教，我心想：“比賽還要教？我可不會這樣。”

　　時間飛逝，比賽轉眼就已經接近了尾聲，終于快輪到我上場了。在臺下準備時，我有點兒緊張，但過了一會兒，我想起媽媽說過的話語:自然才是最美的。自信又回到了我的身上。 我走上舞臺，從容地和評委打了個招呼，開始唱歌。第一首沒有錯誤，第二首時小錯誤連連不斷。在前段開始時，我跟著音樂搖擺起來時，就發現這個伴奏好慢，和練習的不一樣。管它呢，反正我已經找到了節奏，怕什么！可誰想到，我又因不小心按到了話筒開關，評委們發現我的話筒沒聲音了，趕緊讓我停下，檢查了話筒才讓我重新開始了演唱。 因為找到了節奏，我比上一次唱得好，可沒想到這曲子的第一段沒有后段，使得我唱了一句又停下來，真是丟臉啊！接下來，我唱得提心吊膽的，總算沒出差錯。唱完后，我說了聲：“謝謝”，趕緊跑了下去沒想到，他們竟然說我好棒！

　　這次比賽雖然不怎么順利，但讓我受益匪淺，我會永遠記住這場比賽的。

　　唱歌比賽作文 21

　　老師叫我們辦k歌大賽，我腦袋一下子就大了。媽媽，我最怕唱歌了，還在公共場合唱歌，是不是很傷自尊？老師，老師，你騙人還不錯。我天生五音不全，所以我去唱歌，與其說是為了展示自己的形象，不如說是為了讓自己出丑。我屁顛屁顛地跑去找老師，老師勉強同意我不能參加比賽唱歌。

　　開始吧。

　　第一個上場的球員是一號球員。剛上臺的時候，他嬌弱，沒有一點陽剛之氣，懦弱和膽怯都集中在他身上。我們使勁給他鼓掌，歡呼，看著他僵硬的樣子。我有點擔心他不會唱歌。也許是我們熱烈的掌聲和熱情的歡呼感動了他，他終于開口了。雖然他的唱功不好，雖然他的節奏不準確，但我還是給了他真誠熱烈的掌聲，對他無比敬佩。為什么？雖然他唱得不好，但他還是上臺唱歌了。不像我，我不敢唱歌。我迫不及待地想變成一只螞蟻，藏在地下。

　　我本來和老師約定今天不參加唱歌；但聽說不參加，很多同學都說也不上去，我只好硬著頭皮上臺。不過我還是玩了個心眼，用朗誦代替唱歌，唉，誰讓我唱歌不寫?我以前是學主持的，參加過主持節目不下一二十次。二年級的時候，我就能上臺一個人背了，對此我還是蠻有把握的。我大方的走上臺，給大家鞠躬，然后說要背《虞美人》。我清了清嗓子，有節奏地讀著。我趁著間歇往下看，沒有一個同學認真聽我背誦。他們三五成群有說有笑，讓我有點失望。我的奉獻被他們毀了。

　　我讀完了，像往常一樣坐在臺下，心里卻一陣翻騰。以前每次比賽后，同學們都會笑臉迎人，鼓掌歡迎，老師也會給我上茶。我周圍有一大群學生在問問題。看看今天，沒有同學給我加油，真的很失望。

　　趙德志該上場了。他音色不錯，唱歌很好聽，很多人都沉迷于他的歌聲。另一個孩子給我留下了深刻的印象。他的長相并不出眾，但他唱的歌是兒歌。此外，他天真爛漫的'表演立刻勾起了我童年的回憶：一片如洗的藍天，幾朵白云懶洋洋地飄著。腳下是柔軟的草地。我和朋友在無憂無慮的玩。

　　希望老師下次不要再舉辦這樣的k歌大賽了，傷自尊！

　　唱歌比賽作文 22

　　今天，我要參加一場歌唱比賽，心里非常非常緊張。

　　看著同學們一個個上去表演，坐在臺下等候比賽的我，更加緊張，心跳加速，嘴唇發抖。一直心不在焉，拿著歌詞單讀著，心里卻想著，我會不會唱到一半忘詞了呢？萬一唱不好會不會被老師批評，被同學笑話呢？會不會比差了呢？……海量的問題就像奔涌而來的海水一樣，一下子涌上了我的腦海。想好好的唱一遍，卻無論如何都不無法集中注意力，心里期盼著快點輪到我，早點上去唱了趕緊下來，不用忐忑不安地坐在臺下等候。這份煎熬是多么難受啊！

　　“請6號選手上臺。”話筒里傳來這個聲音。

　　終于輪到我了，我拍拍胸口定定神，快步走上舞臺。可是，當我一站到舞臺上時，更加緊張了，之前背得滾瓜爛熟的歌詞卻一瞬間忘了個精光。就好比我的腦海是一塊大黑板，上面記錄了許多東西。可是，那些東西在我需要的時候，被“緊張”那塊無情的“黑板擦”給擦了個一干二凈。越記不住就越緊張，越緊張腦子里就越是一片空白。我愣在那里看著臺下的.同學們，他們有的幸災樂禍；有的著急得說不出話來；有的用諷刺的目光看著我。我站在那里不知所措，這時，老師來到我身邊，輕輕對我說：“才翔，沒事的，大膽地唱下去。”得到老師的鼓舞，我腦海里又浮現出歌詞，好像電影鏡頭一般，上面的歌詞清晰的出現在我眼前。我大膽地用高昂的嗓音唱了起來，我越唱越淡定，越唱聲音越優美。以比平時練習要好幾倍的水平演唱完我的參賽歌曲。頓時，臺下的觀眾席上響起了一陣熱烈而又持久的掌聲。

　　我快樂地走下舞臺，就好像是乘著幸福的云朵飛上了湛藍的天空。

　　唱歌比賽作文 23

　　老師讓我們要進行K歌比賽，我的頭一下子大了。媽呀，我最害怕唱歌了，而且還是在公共場合唱，這不是傷我自尊嗎？老師呀，老師，你坑人坑得還不輕啊。我天生五音不全，上去唱歌，與其說是展示形象，不如說是出丑活動。我屁顛屁顛地跑到老師跟前，好說歹說，老師才勉強同意我可以在比賽中不唱歌。

　　開始了。

　　首先上場的是一號選手，他剛上臺的時候扭扭捏捏的，沒有一點男子漢的氣概，怯懦，膽小都集中在他身上。我們使勁地為他鼓掌，加油，看著他拘謹的樣子，我有點擔心他不唱。可能是我們熱烈的掌聲和狂熱的加油聲打動了他，他終于開口了。雖然他的歌聲不好聽，雖然他的節拍唱得不準，但我還是獻上了我真誠熱烈的掌聲，也無比的敬佩他。為什么呢，雖然他歌唱得不好，但是他還是上臺唱歌了呀。不像我，歌都不敢唱，我恨不得變成一只螞蟻鉆到地縫里藏起來。

　　本來和老師說好的，我今天是不參加唱歌的；可是一聽說我不參加，好多同學們紛紛說他們也不上去了，我只好硬著頭皮上臺。不過我還是耍了個心眼，用朗誦代替唱歌，唉，誰讓咱唱歌不好呢。我以前是學主持的，參加主持節目不下一二十個了。二年級的時候，我就能獨自朗誦了，對這個我還是蠻有把握的。我大大方方地上臺，給大家鞠了一個躬，然后說我準備朗誦《虞美人》。我清了清嗓子，有節奏地朗誦起來。我利用間隔往下瞅了一下，沒有一位同學在認真聽我的朗誦。他們三五成群，談笑風生，這使我有點失望，我的傾情奉獻被他們糟蹋了。

　　我完成了朗誦，神色如常地坐在舞臺下面，可我的'心里卻翻騰了起來。以前每次比賽后，同學們都會用笑臉和掌聲歡迎我，老師再給我遞上茶水，周圍還有一大群同學在我身邊問東問西。再看看今天，沒有一個同學為我喝彩助興，真掃興。

　　該趙得志上場了。他的音色不錯，唱起歌來很好聽，許多人沉迷在他的歌聲中。還有一位小朋友讓我印象很深，他長相并不出眾，但他唱的歌是童歌，再加上他天真童趣的表演，立即引起了我對童年的回憶：一碧如洗的藍天，懶洋洋地飄著幾朵白云。腳下是松軟的青草。我和朋友們正在無憂無慮地玩耍。

　　希望下次老師不再舉行這樣的K歌大賽了，這樣多傷我自尊呀！

　　唱歌比賽作文 24

　　正月初八，我在蘇州參加了人生中第一場全國歌唱比賽。

　　那天早上，我被媽媽早早叫了起來。吃早飯時，一想到等會兒就要比賽了，我的心像小兔子一樣跳得飛快。

　　早飯過后，媽媽趕緊帶著我去化妝。化妝間門前擠滿了人，個個探著頭朝里看，等著叫號。都快輪到我唱歌了，可我還沒化上妝，真害怕趕不上比賽。又等了好一會，才叫到我的號，媽媽急忙拉起我擠進化妝間。

　　化完妝，我的心終于放松了一些，我們到后臺候場。舞臺上，響亮動聽的歌聲響起。在后臺，我看到其他選手服裝風格大不相同：民族風的，古典風的，現代風的，都漂亮極了。有的'選手坐在椅子上休息，有的在抓緊練習歌曲，有的探頭觀看臺上選手唱歌。我緊緊地抓著媽媽的手，見別人發揮得都很好，心里想：我比得過嗎？

　　輪到我唱歌了，當熟悉的伴奏響起，我隨著音樂唱起來。坐在臺下的評委安靜地聽著我唱歌。

　　在唱的過程中，我一點都不緊張了。也許是我將所有的緊張情緒都化作自信了吧。歌唱完了，我心中的大石頭終于落地了。

　　這次比賽，雖然沒有拿到想要的金獎，但我相信只要繼續努力，以后我一定可以的。這是我在過年這段時間里做的最有意義的一件事情了。

　　唱歌比賽作文 25

　　國慶節即將到來，聽“手拉手，把歌唱。地球村是我們的家鄉………”這一陣陣動聽的歌聲在耳旁回蕩，讓我們共同走進大禮堂聆聽這一首首美妙之歌吧！

　　屋外是一片煙霧朦朧，牛毛細雨。再遠遠望去，可以看見一面大壁紙：一面鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起。多么活靈活現呀！盡管天空中飄著雨絲，但大禮堂里卻還是人山人海，人聲鼎沸的景象，真“壯觀”呀！

　　我們排著兩列整齊的隊伍抵達禮堂，然后，其他班的同學也陸續到達了。

　　第一個班級氣勢磅礴，充分體現了中華兒女的精神，背后貼著國旗，手里也舉著國旗。501班更讓我忐忑不安，他們不僅有豎笛、電子琴伴奏，還有道具。這一個個強大的.對手讓我失去了幾分志氣。這時我想起了“養兵千日，用兵一時。”和田徑李老師說過：“不到最后一刻，就不能放棄！”就又漲了幾分士氣，心想：“我們練了兩個星期，就只為了這次，一定要贏！”

　　隨后就輪到我們班上場了，隨著主持人的介紹，我們開始表演了。“彎彎腰拉出一個太陽————太陽！”第一句沈璐用悅耳動聽的歌聲震撼了觀眾們。隨后我們越唱越好，我們表演完了，贏來了一片排山倒海般的掌聲。

　　當天晚上，王老師在群上分享了我們獲得金獎的喜訊，我歡呼雀躍著，恨不得讓全世界都知道。

　　僅僅是一條消息卻如此寶貴，這是我們付出努力的結果，這是我們兩周來刻苦訓練的結果。

　　這一次活動讓我十分難忘，也是非常的可貴。也讓我明白堅持到底就是真正的成功，真正的勝利。

　　唱歌比賽作文 26

　　今天上午第三節課，我們班舉行了一次唱歌比賽，老師把《清平樂村居》這首詞當作唱的目標，用自己最喜歡的音調把這首詞唱成歌，同學們聽了很高興。

　　上課了，同學們都很激動，他們都積極的舉著手。第一次，是朱景飛等人一起合唱的，他們那隊是采用了《西游記》的歌曲來唱的，我聽了入了迷，仿佛身臨其境，我不由鼓起掌來。

　　其中讓我吃驚的是：皮煦暑唱得真是讓人驚嘆不已。平時看上去他胖乎乎的'，唱歌好像很不好，可是在大家的興奮下，卻唱出《情深深雨蒙蒙》這首歌。他的確唱得很好，連每個字都仿照的一摸一樣。輪到我了我唱的是《大河向東流》這首歌，我唱的滿不錯。老師說：“我唱的這首歌很有男子漢的氣勢！”我聽了不由的笑了起來。

　　最后，老師評出了一等獎、二等獎、三等獎。我們這四個小組選的都是楊宇威，老師獎了他三顆星。二等獎是郁佳楠等。三等獎是我、陸佳波、黃林燾。

　　從這件事中，我從中受到了一個啟發：一個人雖然在平時表現不好，其實只要努力就能把你自己的心愿實現。

　　唱歌比賽作文 27

　　老師笑瞇瞇地對我們說：“這節課我們來比賽唱歌。”一聽要唱歌，我簡直要暈倒，我唱歌可是出名的不好呀。可是又不敢違抗命令，哎呀，還是硬著頭皮上吧。

　　我們用抽簽來決定順序。開始抽簽了，我在心里默念著：第一個一定不要是我，第一個一定不要是我，千萬不要是我呀。我是最膽小的人了，要是我是第一個上，那我不得嚇成什么樣。大家爭先恐后地去抽簽，我磨磨蹭蹭落在最后不想去。只剩最后一個了，我硬著頭皮把紙團捏起來，顫抖著打開一看，我的天吶，我竟然就是第一個上場的！哎呀，我這老天爺呀！我說老師呀，你怎么硬是和我過不去呀，我真的完啦！

　　哎呀，還沒緩過神來。大家就開始催我上臺了。我緊張地走上臺，覺得頭腦發脹，嘴巴張不開，好不容易鼓起勇氣，說出的話還結結巴巴的.。我說：“大，大家好，我，我叫林嵩凱，我為大家演唱的是《童年》……”好不容易開了場，我連忙用歌聲來壓驚。“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫著夏天……”唱著唱著，也不緊張了。唱完后，同學們給了我熱烈的掌聲，我安心地下了臺。

　　我唱完以后，下一個上來唱，我不知道他叫什么名字，但是我哥哥給他起了一個外號叫“妖怪”。他上去邊唱邊表演的，真是有點“妖”，他竟然唱了《兩只老虎》。這《兩只老虎》啥子歌呀？他都多大了，還唱幼兒園的歌，真幼稚。不過，大家也給了他掌聲。

　　該我哥哥了。沒想到平時和我爭搶起東西來像強盜一樣的他，也有膽小的時刻。他簡直像一只老鼠一樣抖抖索索上臺了。聲音像蚊子哼一樣。他唱的是《春天在哪里》，哎呀，就連坐在第一排的同學也聽不見，我真替他丟人吶。

　　然后一個接一個的上來演唱，有的唱的是《少林英雄》，有的唱的是《祖國祖國我們愛你》，還有的唱的是《平凡之路》……有的不會唱，只好背誦古詩了，不過朗誦也可以，重在參與嘛。

　　這一次的k歌大賽，我和哥哥都沒得獎，但是我更希望老師不要再弄這樣的演唱會了，你不知道我們不會唱歌呀！

　　唱歌比賽作文 28

　　今天下午，我和同學一起去參加唱歌比賽。

　　比賽場地設在花園山莊三樓大廳，我們來到三樓時，大廳里可真熱鬧，滿眼都是大人和小朋友們。小朋友們是今天的“大人物”，顯得特別高興，個個神采飛揚，漂亮美麗，大家都化了妝，我也一樣，還穿上漂亮的衣服。有的穿上潔白的公主裙；有的'穿上色彩鮮艷的民族服飾；男孩子們也特別打扮了一番，穿上帥氣的禮服，打上領節，可精神了！大家都希望在比賽中有好的表現，能取得好的成績。

　　一會兒，比賽開始了。瞧，舞臺上小朋友們唱得多動聽，跳得多美呀！我表演得也不錯，只是和其他小朋友比，我覺得我還需要進步，膽子要更大點，聲音要更響亮一點。爸爸媽媽也覺得我表演得很棒，很驚喜，要知道以前我可是個膽小鬼，都不敢站在舞臺上呢。以后多多參加這樣的節目來鍛煉鍛煉自己，就會更好了。

　　比賽結束，我拿到了三等獎，很高興哦。

【唱歌比賽作文】相關文章：

唱歌比賽作文600字7篇04-05

唱歌比賽作文600字6篇01-03

唱歌比賽作文600字五篇06-05

唱歌比賽敘事作文400字（精選35篇）10-16

唱歌比賽作文600字（通用35篇）05-23

唱歌比賽作文600字（通用22篇）10-31

小學六年級唱歌比賽作文10-28

人物唱歌的作文01-27

小鳥唱歌作文11-01

爸爸唱歌作文03-09