關(guān)于跳蚤市場的小學(xué)作文300字
【第1篇】
星期四的早自習(xí)，一個“告密者”把大家的盼望紛紛變成了現(xiàn)實，這個告密者就是畫畫大王畫的一海報，它告訴我們：“你們?nèi)账家瓜氲奶闀衼砝�！�?/p>
第二天上午，無論同學(xué)們是多疲憊，都會打起十二分的精神來聽課。因為誰都不想因為上課不認真而只能眼巴巴地看著別的同學(xué)賣書。
跳蚤書市開始了！教室被裝扮得五顏六色：大門上貼了彩帶，窗戶上黏了氣球，黑板上畫了圖畫，連座位都是精心安排過的。其他的學(xué)生們看到了華麗的裝飾，都不由自主地走過來瞧瞧我們的好書，體驗體驗我們的熱情招待。這時，駱老師又放起了音樂，教室里就沸騰起來了。我興奮極了，和壽韓吉一起大喊大叫：“賣書嘍！賣書嘍！”但盡管怎么大喊大叫，始終沒有顧客來買書，我已經(jīng)心灰意冷了。我慢慢地坐下，對自己已經(jīng)沒有希望了。過了好久，一個可愛的小女孩慢悠悠地跑來，細聲細氣地說：“請問這本書多少元？”我朝她看了一會兒，便打起精神來，響亮地說：“5元錢！”接著又來了第二名，第三名，第四名顧客。時間一長，買主就排起了小小的隊伍。別提我有多高興了，現(xiàn)在，我才是一位真正的'“小老板”。接著，我們跟男生換了班，去外面當起“淘書達人”來。
三年一度的跳蚤書市果真意義非凡，它讓我體會到了快樂，同時讓我體會到了生活的艱辛。
【第2篇】
“好開心��！”
“你準備帶什么書呀？”
“你要帶多少錢啊！”
“過幾天我們一起去買書吧！”
“好啊！好啊！”
一陣陣歡樂的吵鬧聲從四二班教室傳來，哦！原來，四天后，濱江小學(xué)要舉行三年一次的“跳蚤書市”了。
但是，我們白開心了一場，跳蚤書市并沒有如期舉行，因為下大雪，所以推遲了一個星期，我們只能繼續(xù)等待。
終于，跳蚤書市這個活動要開始了，我們趕緊把幾個同學(xué)畫好的海報貼在門口，把桌子拉成一圈，這個教室轉(zhuǎn)眼間變成了“叮當書市”。驟然間，整個濱江小學(xué)也都變成了熱鬧非凡的圖書市場。我也拿出書，分門別類地擺放好，靜靜地等待著那些淘書者地到來。漸漸地，我感覺到了做老板的辛苦，等了那么長時間也沒人來買書，我的心情失落下來，“請問……”終于有個同學(xué)來買書了，我的心情一下子從失落轉(zhuǎn)變成了興奮，心想：第一位顧客嘛，當然要便宜一點咯！便情不自禁地開口道：“全場三元！”誰知他拋出一句：“這么貴��！”就轉(zhuǎn)身走了，頓時，我的心情又一落千丈。一進“叮當書市”說一句話就走了，他也太沒有誠意了吧！不過，我立馬調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)做我的“書店老板”。
功夫不負有心人，這些書馬上被同學(xué)們一掃而空了，于是，我決定出去買書，一個小老板馬上變成了淘書小達人，一本，兩本，三本，四本……一會兒工夫我就滿載而歸，那種愉快的心情是無法用語言表達的。
我覺得“跳蚤書市”是一個很有創(chuàng)意的活動，這可是我們?yōu)I江小學(xué)的“特色菜”哦！讓我們一起期待下一次吧！
【第3篇】
星期五，我們舉行了一個跳蚤書市。
其實在這之前駱老師讓我們準備了一些五彩繽紛的氣球和彩帶，讓錢殊何，方贏婭等同學(xué)設(shè)計了“叮當書市”這張精彩的畫報。在駱老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)喾殖闪怂摹⑽鍌�一組，并且我們還把跳蚤書市的表格粘在我們要賣掉的書上，讓組長寫好每本書的價格。
午飯后，同學(xué)們興奮不已地裝扮起整個教室。我們把氣球綁起來掛在墻上，把桌子圍城正方形，把書放在自己的小書攤上。然后我們就坐在椅子上等待顧客。
先是我和周禎去買書，我只用了30元錢就將近買了10本書，這都是我還價的功勞��！規(guī)定的時間到了，我和汪辰佳他們換了換。變成我和周禎去買書，他們?nèi)ヌ詴?/p>
我坐在位子上像個小老板似的放開喉嚨大叫“買一送四”全場八折。盡管我怎么吆喝但最后還是一本也沒賣出去。當我看到樓豐楷的書一本本賣出去，手里的錢越來越多，可真羨慕啊！我叫的累死了，就看起了書
最后跳蚤書市結(jié)束了，我心想時間怎么過的這么快啊！不過我也心滿意足了，因為我就剩一本沒賣出，還買了《賽爾號*2》《洛克王國》《怪物大師》《魔力智慧》《小哥白尼》，就連逾老師也買了我一本書。
在這個活動中帶給我很多快樂，但也有點失落。因為有幾次討價沒成功，而且我賣出的書少得可憐�？戳�，賺錢是多么不容易呀！
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