跳蚤市場小學(xué)作文（精選28篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的跳蚤市場小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇1
星期天上午，學(xué)校組織了一場“帶著愛心趕大集，跳蚤市場”的活動(dòng)，我按耐不住激動(dòng)的心情，早早地就來到了廣場。
我們來到了廣場就開始擺，我心里想著：“哈哈，我今天終于當(dāng)上了大老板。”有個(gè)人打斷了我的大美夢，她問道：“我兒子喜歡看你的書，2元錢一本賣嗎？我們買你四本書。”我趕快說道：“不行，不行！這本書原價(jià)15元呢！這只賣五元錢都不行嗎？”那個(gè)人說：“你要是不賣我們就走了。”我說：“好吧好吧！”她買了書之后，開開心心的走了。
賣完這本書之后，然后我給媽媽要了5元錢，想四處去看看。
我走著走著，一看我的同學(xué)陳科林，他說：“買不買，買一送一。”我連忙說：“我買我買。”我抱著洛克王國殺和三國殺高高興興回到了我的攤位上，媽媽高興地說：“我給你賣出了這本米小圈上學(xué)記，一共9塊錢。”我聽了這句話高興壞了，激起了我繼續(xù)賣書的欲望。我大聲喊道：“快來買呀，快來買呀！”有很多人圍了過來，“這本書多少錢呀？”一個(gè)男孩問道。我說：“全場2元，只賣2元。”更多人圍了過來，有人買這，有人買那……
到了為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心，自愿捐款環(huán)節(jié)，我拿出十元錢捐進(jìn)了愛心捐款箱，老師夸我好樣的，義賣活動(dòng)結(jié)束了。我明白了，奉獻(xiàn)出一份愛心，是多么偉大的事啊！
跳蚤市場小學(xué)作文 篇2
“賣東西啊！賣東西啊！”你們知道這是在干什么嗎？原來呀，我們五年級在賣東西。
我們組擺好攤，應(yīng)佳旋就在哪大叫：“走過路過，千萬不要錯(cuò)過！這里的東西好看又便宜。”這么一叫，馬上招引來了一位顧客，他掃視了一下攤位，問：“這本書多少錢？”王佳穎不假思索地說：“5元。”“好，我買了！”那位顧客說。說完，索性地掏出一筆錢。我組馬上的了5元，我們真想高歌一曲。
過了5、6分鐘，又有一位顧客上門了，問：“這瓶牛奶多少元？”我肯定地說：“1元。”“好便宜，我買。咦？這個(gè)什么東西？”陳嘉瑋說：“1.5元，很便宜的，晚上還會(huì)亮呢！”“我也買了！”她面帶微笑地說。這時(shí)，我組又賺了2.5元，我們高興地手舞足蹈。
這時(shí)，應(yīng)佳旋又喊：“走過路過，千萬不要錯(cuò)過！都是便宜貨。”過了3、4分鐘，才來一位顧客。他索定目標(biāo)，問：“這光盤多少元？”尚煜琛幽默地說：“不貴不貴，只要一元，呵呵。”“恩，我買兩張。”“謝謝光臨。”尚煜琛興高采烈地說。我組又得了2元，我們高興地眼睛瞇成一條縫。
過了10分鐘、20分鐘、35分鐘、45分鐘......我組得了36元。這36元對我們來說簡直是一個(gè)天文數(shù)字啊！
我現(xiàn)在終于體會(huì)的賣東西的人的辛苦了。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇3
你們知不知道我玩了什么？我告訴你們吧是“跳蚤市場，”別以為這是賣蟲子的，我們這是用自己的東西來買賣。不信我給你講講。
那天，我來到湖西公園，就去找跟我一組的同學(xué)，找到之后，我又找了一個(gè)風(fēng)水好的地方擺上了攤。擺好之后，就等著人來買了，看著別人都已經(jīng)賣了那么多了，我也焦急了起來，突然有一個(gè)人來買了，他拿著東西說：“這個(gè)幾元錢？”我說：“五元。”他走了。
我看著別人都吆喝，我也吆喝起來：“走過路過，千萬不要錯(cuò)過，全場半價(jià)，過了這個(gè)村，沒這個(gè)店啦。”不一會(huì)兒，就又來了一個(gè)人，她拿著剛才的那個(gè)東西說：“這個(gè)幾元錢？”吃一塹，長一智，我說：“兩元。”“不可以再便宜些嗎？”她說。“好吧，好吧！一元錢賣給你好了。”她付了錢走了。不一會(huì)兒，又來了一個(gè)人，那個(gè)人買了一本書。可是不知道怎么回事，自從賣出那一本書之后，我們這個(gè)店風(fēng)水就一直不好.！于是，我決定下去推銷。
我拿了本書在街上大聲吆喝著：“我家的書便宜了，兩元三本，兩元三本啦。
可是，不管我怎么吆喝，都賣不出去，于是我決定去看看別人的攤位。走著走著發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與我在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)年級的一個(gè)班的同學(xué)，他不光是我四年級最牛的死黨，也是我四年級最好的好朋友。只見他的攤位上有：汽車、機(jī)器人、飛機(jī)、吃的，喝的，應(yīng)有盡有，真是十全十美啊！
爸爸媽媽賺錢真不容易啊！
跳蚤市場小學(xué)作文 篇4
嗨，你知道我們今天舉行的是什么活動(dòng)嗎？給你一點(diǎn)小提示：我們玩的可開心了！你一定會(huì)說：“去游樂場啦？不然怎么會(huì)玩的這么開心呢？”如果你這樣想，難就大錯(cuò)特錯(cuò)了。告訴你吧，我們今天舉行的活動(dòng)是：“跳蚤市場”！
早晨，七點(diǎn)多鐘，我從家出發(fā)，直奔湖西公園，我開始找我的同學(xué)，她們正在那擺攤呢！我趕緊跑了過去，把我?guī)У臇|西都擺了上去。等了好久好久，才有一個(gè)婦女領(lǐng)了一個(gè)小女孩來了，她們想買一個(gè)我的水晶球，說：“這個(gè)水晶球多少錢？”我說：“我四元錢買的，兩元錢賣給你好了。”她也沒有討價(jià)還價(jià)，還說：“我賣的便宜。”她給了我錢，我心里比吃了蜜還甜。我又等了一會(huì)，見沒生意，就急了，心想：“你看人家別的同學(xué)快賣完了，可是我們的東西還有好多沒有賣！看來真是賣不出去了！后來我決定出去再買些東西，回來再賣我越來聲音越大：”來，瞧一瞧，看一看啦，“跳樓價(jià)呀！”“男人的加油站，女人的美容院！”買一送一，買二送二！……這時(shí)，我看到了一個(gè)毛絨玩具，想把它買下來，我走過去問問價(jià)錢，說：“這個(gè)毛絨玩具多少錢？”店主說：“十元錢。”“太貴了！可不可以五元，要不然我就不買了！”我做出要走的樣子，她趕忙說：“好吧！好吧！我付了錢，樂滋滋的走了……
這次的舉行活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：花錢容易賺錢難！
跳蚤市場小學(xué)作文 篇5
今天下午，學(xué)校操場上擠滿了人，人，吵，賣，笑，討價(jià)還價(jià)的聲音，聲音進(jìn)了耳朵，啊，學(xué)校正在舉行一個(gè)“跳蚤市場”這個(gè)集市。
我和天庚、任松杰、龐欣一起在一個(gè)攤位上賣東西。我們帶來的東西都是五顏六色的：田庚帶來了許多小恐龍，包括兇猛的霸王龍和非常狡猾的恐龍蛋。還有鐵家龍，他是一個(gè)好朋友……宋杰、龐欣怡和我都帶來了各種各樣的書，包括文學(xué)、漫畫、科普、小說、航空……起初，我們的生意很冷清。幾乎沒有人來。偶爾，我只是走開。龐欣對我說：“如果我們不喊，就沒有人會(huì)買。于是，我們高聲喊道：“不要錯(cuò)過它。”這個(gè)村子之后，就沒有商店了。如果你不來，你會(huì)后悔的！不要錯(cuò)過……我一遍又一遍地喊道。最后，顧客來了。一、二、攤位慢慢被人群包圍……有一個(gè)五年級的同學(xué)看見了我。”武器的世界。“這本書多少錢？”“三個(gè)。“太貴了，兩美元。“不，如果我賣了它，我會(huì)賠錢的。“大哥看到我不想降價(jià)，我很喜歡這本書。我說：“三元就是三元。哥哥付了錢，拿著書離開了。然后我們又賣了幾本書，恐龍很快就被搶了，因?yàn)樗麄冑I了兩本。過了一會(huì)兒，我對天庚說：“你在馬廄里看一會(huì)兒，我也出去。”我到其他攤位去看。嘿，其他的攤位有各種各樣的產(chǎn)品。有精致漂亮的筆記本，還有非常可愛的毛絨玩具……我喜歡陳偉奇的倉鼠。
他問她：“這只倉鼠真的很可愛。多少錢？“五美元，行嗎？
跳蚤市場小學(xué)作文 篇6
星期五，是一個(gè)令人激動(dòng)的日子，因?yàn)榻裉煊刑槭袌觯衫咸鞝斊八Ｅ蔽宜频模烟炜詹贾玫藐幊脸恋摹?/p>
但是我的心情卻絲毫不受老天爺?shù)挠绊懀�是格外晴朗。從家里大包小包的帶了各種圖書。到了教室，同學(xué)們各自向?qū)Ψ届乓约旱膱D書，頓時(shí)，教室里炸開了鍋。
上課了，雖然我坐得筆直，可心已經(jīng)不知道飛到哪里去了，就希望時(shí)間走快一點(diǎn)……
下午終于到了，我和同學(xué)們來到空地上，擺好了攤位，場地上人聲鼎沸，就像開了鍋的水，攤子一個(gè)接一個(gè)冒出來，擺成一條長龍。各攤位上的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
兩個(gè)低年級的同學(xué)走過來，好像看中了我的《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，我說：“喜歡嗎？我這本書的質(zhì)量可好了，給你只要4元錢。”其中一個(gè)同學(xué)低著頭輕輕的說：“我只有3元……”我猶豫了一下，還是賣給了他，并跟他說：“等會(huì)兒帶你的同學(xué)來買，要給我介紹“生意”哦……”就這樣，我賣得了3元錢啦。雖然只是3元錢，但我開心得差點(diǎn)跳起來了。
這個(gè)時(shí)候又走來了一個(gè)四年級的大哥哥，站在我的攤位前，好像看中了一本《最奇怪的為什么》，拿起書問我多少錢。“六元”我說。但這位大哥哥嫌貴，沒還價(jià)就走了。
這時(shí)候剛才的高興勁兒怎么也升不起來了。念一想，走了這一個(gè)還會(huì)有下一個(gè)，我又提起了精神吆喝起來……
整整一個(gè)下午，我賣了30多元錢，從這一次跳蚤市場，讓我知道了：賺錢不容易，以后我要節(jié)約每一分錢，不能浪費(fèi)。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇7
終于到了我最期待的跳蚤市場了。今天我?guī)Я?0塊錢，而且?guī)Я?本書，來到我們擺攤的地方，我就把書擺到了地上，這時(shí)趙怡萱正好走了過來說，要不然我和你一起賣書吧，我說好呀，于是我們就把各自的書拿了出來，一起賣。我?guī)Я?本書，趙怡萱也帶了4本書。我們賣書的時(shí)候，看見很多高年級的同學(xué)，拿著零食來換書，這時(shí)有一位高年級的同學(xué)向我們走過來說，我用一個(gè)零食跟你換東西好不好？我想了想，我想起來了，老師說，高年級的同學(xué)一定會(huì)用好吃的，來換書的，但我們最好不要，如果那是你認(rèn)識的同學(xué)，那也可以，這時(shí)我跟那位高年級的同學(xué)說，我不認(rèn)識你，我為什么要有你的好吃的呢，于是那個(gè)高年級的同學(xué)實(shí)在沒辦法了就走了。很快我的書就賣出了三本，就還剩一本米小圈，因?yàn)槟且槐久仔∪κ嵌昙壍模蚁耄瑧?yīng)該可以去一年級那邊，因?yàn)樗麄冞^了暑假就要升二年級了，但我不知道一年級的她在哪里？于是，我想還是不賣了吧。而我旁邊的趙怡萱，才賣出了兩本，我看見她很不開心似的，于是我對我旁邊的趙怡萱說，要不然，我?guī)湍阗u，好嗎？她說，好哇，于是我們就開始賣起了趙怡萱那幾本書，很快，我們就賣完了。這時(shí)老師正好說，起，收攤，回教室，于是我們班的同學(xué)就啊了一聲，說啊，就才一節(jié)課。但是我還是掙了9塊錢，還有的同學(xué)掙的30多了呢！
今天下午，這個(gè)跳蚤市場，我十分開心，我竟然出了書，又掙來了錢。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇8
就在昨天，晴空萬里，風(fēng)和日麗。學(xué)校準(zhǔn)備舉行義賣活動(dòng)——跳蚤市場，將賣東西而賺的錢捐給貧困山區(qū)的小朋友。
活動(dòng)開始了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙地在“活動(dòng)”。頓時(shí)，鴉雀無聲的操場，轉(zhuǎn)眼間，變成了熱鬧非凡的廣場。好不容易，這人山人海的操場上出現(xiàn)了一條“縫”，我以“豹”的速度“逃離”了出來。
之后，我去了各大“百貨商店”精挑細(xì)選。什么“物中生樂、圣誕倉庫……”我都看不上，只有四年級二班開的“愛心小店”還不錯(cuò)。我在那買了一把M24模型、一把AWM、第五游樂場、空軍等物品，我很是開心。我的錢還沒用完，可我人己經(jīng)逛的筋疲力盡了，我心想，這里有沒有賣傳說中的“體力丹”呢？如果有就好了。
這時(shí)“救星”來了！我媽媽提著一大箱冰淇淋向我們走來，頓時(shí)半個(gè)操場的人向我們跑來，爭先恐后地買冰淇淋。我班上的“小老板”們都成了火鍋里的“基尾蝦”，大受歡迎！我媽和老師都被圍得水泄不通。
“給我來根！”
“我先來的！”
“誰也別搶我的！”同學(xué)們嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停，不到5分鐘，一箱冰淇淋就被一掃而空了。冰淇淋之所以這么受歡迎，是因?yàn)樘鞖怛滉査苹穑蝗挥腥速u冰淇淋，可謂是喜從天降！買到冰淇淋的人都吃得津津有味，個(gè)個(gè)眉開眼笑，笑著離開了我們班……
經(jīng)過本次活動(dòng)，我還明白了是物品有價(jià)，愛心無價(jià)，希望我們小店所募捐的善款能夠讓失學(xué)兒童們重返校園。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇9
星期五，晴空萬里，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校舉行了跳蚤市場的活動(dòng)。
一眼望去操場，人山人海。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一團(tuán)，五個(gè)一群地去“逛街”，就連老師也加入了這次活動(dòng)。袁老師一邊端著盒子里的球，一邊喊：“一元錢三個(gè)球!”一個(gè)球投進(jìn)杯子里，就能在我們商店里，任選一件物品。這促銷活動(dòng)，讓我們商店迎來了很多顧客。而我，就像獵人在尋找“獵物”一樣，在市場上到處挑選呢。
跳蚤市場上的商品非常多，讓我看得眼花t亂。我在操場上轉(zhuǎn)了好幾圈，想要尋找自己需要的東西，可真不容易呀!終于，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)可愛的娃娃，才賣3元錢，我心想，這么便宜，真是太劃算了!沒有等“小老板”把話說完，我就掏出錢來把這個(gè)娃娃買了。
該我接班當(dāng)“小老板”了。當(dāng)我回到我們的店鋪時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多人圍著我們的店鋪，我心想，難道我們要發(fā)財(cái)了?許多人把袁老師圍得水泄不通，爭先恐后地給著錢。“我要冰棒!”聲音大得震耳欲聾，原來，我們小店里不僅活動(dòng)受歡迎，就連商品也供不應(yīng)求呀!
跳蚤市場在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，我們店賺到了六百多元錢，盡管數(shù)目不大，但我還是覺得很開心。我第一次體會(huì)了“賺錢”的不容易，當(dāng)“老板”的不容易，以后我要節(jié)約用錢，賺錢是不容易的。而這筆錢，我們也將作為愛心善款，捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的失學(xué)兒童們，希望他們能夠有著幸福快樂的生活!
跳蚤市場小學(xué)作文 篇10
“清倉大甩賣，買一送一。”“走過路過千萬不要錯(cuò)過！”哈哈，我們教室正在舉行“跳蚤市場”的活動(dòng)。
教室里只聽見叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、嬉鬧聲……響成一片，此起彼伏，像一首歡快的搖滾樂。同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。我旁邊的攤主大聲吆喝道：“快來呀，快來呀，全場一折。”我也不甘示弱，大喊起來：“看一看，瞧一瞧，全世界最低價(jià)。”我的聲音很大，許多同學(xué)禁不住誘惑來我的攤前光顧。
小麗走了過來，小麗拿起蝴蝶發(fā)卡，左看看，右摸摸，愛不釋手。我看到機(jī)會(huì)來了，趕緊招攬起生意，笑容滿面地迎上去：“喜歡嗎？我的蝴蝶發(fā)卡可是限量品哦！”小麗眨巴著大眼睛，猶豫不決。這時(shí)，小美來了，看見了小麗手上拿著的蝴蝶發(fā)卡說：“這可是我一直都很想要買的呢！”我機(jī)靈地趕緊招呼道：“這是最后一個(gè)了，如果你想要我給你便宜些。”此刻，我的耳邊傳來小麗急切的聲音：“我要，我買了。”我第一筆生意的錢就賺到手了，心里頓時(shí)蕩漾起一陣甜蜜。我繼續(xù)叫賣：“快來呀，快來呀，全場買一送二啦！”大家都被我的三寸不爛之舌說動(dòng)了，紛紛來買我的東西。我的心里美滋滋的。最后我賣了十件商品，賺了六十六元，我又花了十六元買了一本書。
通過這次“跳蚤市場”的活動(dòng)，我才明白了金錢的來之不易，也懂得了賺錢是需要技巧的。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇11
生活中我們總是花錢如流水，不明白花錢容易，賺錢難。通過這次跳蚤市場活動(dòng)，我明白了這個(gè)道理。
那天，我早早地起了床，拿著物品來到教室里。琳瑯滿目的物品排成長龍：有文具，玩具，食品人群不停涌動(dòng)，那陣陣討價(jià)還價(jià)聲、吆喝聲傳入耳朵，好一副熱鬧的景象。我好不容易找到一個(gè)攤位便開始擺攤。我靜靜地站在攤位前守株待兔，卻沒人來光顧。這時(shí)，我看見許多商家上門服務(wù)。我也鼓起勇氣挨家挨戶地上門推銷。我來到一位男同學(xué)面前小聲地問：滑板，要買嗎？他看了一眼滑板，拿了起來撫摸著，一副愛不釋手的樣子。我一看有戲，連忙向他介紹：這款滑板質(zhì)量十分好，踩在上面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，輪子也滑得順溜說完，我還演示了一遍給他看，也讓他試試。果然，功夫不負(fù)有心人，在我的游說下，他掏出錢，8元買下了。我終于賺了第一桶金。接著，我拿著錢走馬觀花似的逛了每一間教室。忽然，在一個(gè)攤位上看見了一本我心儀已久的書。我眼睛發(fā)亮，決定買下它。我走了過去，拿起那本書問了價(jià)格。一本五塊錢，太貴了吧！要不兩塊吧？我試圖砍下價(jià)格。他卻堅(jiān)定地說：五元！我轉(zhuǎn)過身去，假裝要走的樣子，說：兩元，要不我不買了。他連忙招手讓我過來說：要不買一送一。我爽快地買了下來，心里偷偷地樂著：真是賺大了，一本書原價(jià)要十元的呀！
這場活動(dòng)讓我明白了賺錢不容易。以后我再也不亂花錢了。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇12
一陣吵吵鬧鬧的講價(jià)還價(jià)聲傳來，原來是舉行跳蚤市場，大家都在買、賣物品，人聲鼎沸。
我是一個(gè)小賣家，瞧，顧客來了。他看中了我的漫畫書，我說：“這可是新書，2塊錢，我都不舍得賣。”他討價(jià)還價(jià)地說：“一塊五，賣嗎？”我微笑地說：“這可是我花二十五塊買的，不買白不買。”他猶豫著，轉(zhuǎn)身要走，我忙招手，喊道：“見你挺有誠意，一塊五就一塊五吧。”他開心地把書買走了。我握緊錢，心里像吃了蜜一樣甜。又一個(gè)顧客來了，她“嘖嘖”嘴，走去別的攤位。我挽留著：“看一看，價(jià)錢好商量嘛。”她斬釘截鐵地問：“這盒牌一塊賣嗎？”我打斷她：“這牌萬里挑一，還新的。兩塊已經(jīng)夠便宜啦！”她徑直地走了，不時(shí)回頭望一望。
我的漫畫引來了三個(gè)顧客，我心里既開心，又驚訝，我把書的價(jià)錢介紹過后，就開始激烈的討價(jià)還價(jià)，我毫不松口，推薦：“這書買得，我血虧了，不能減了。”我心急如焚，顧客一個(gè)個(gè)走了。我無奈才松口，頓時(shí)，大家哄搶而光，我的攤位擠滿了人。
還剩下一個(gè)彈力球和兩個(gè)首飾，我大聲招客：“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯(cuò)過呀！”一個(gè)女孩走過來，我笑瞇瞇地說：“人靠衣裝，物靠包裝，這些可都是桂林買的。”女孩好像心動(dòng)了，我趁熱打鐵：“看你身材苗條，穿上古裝，戴上飾品，美若天仙。”女孩心動(dòng)了，買下來了，我心里高興得蹦起來。
通過跳蚤市場，我體會(huì)到了賣家的辛苦和錢的來之不易，真是令人難忘的一次活動(dòng)啊！
跳蚤市場小學(xué)作文 篇13
星期日下午，我來到小桔燈學(xué)校參加跳蚤市場活動(dòng)。
平時(shí)，小桔燈學(xué)校大廳都是冷冷清清，安安靜靜，同學(xué)們都是規(guī)規(guī)矩矩地坐在看書。可今天大廳卻人山人海、人聲鼎沸、熱鬧非凡。
老師宣布小桔燈跳蚤市場開市啦！我們就開始做買賣了，市場上有討價(jià)還價(jià)聲，叫賣聲、吆喝聲，不絕于耳。
我賣的東西很少，有：馬車、熒光發(fā)箍、萬圣節(jié)手提南瓜包、小挖掘機(jī)、手掌拍。我的第一位顧客是一位二年級的小妹妹，她毫不猶豫的和我買了馬車，竟然沒有和我討價(jià)還價(jià)，我驚訝極了想：竟然有人買東西不討價(jià)還價(jià)，我開心又驚訝。可是接下來的買賣并沒有這么順利，接下來的這位顧客不是不會(huì)討價(jià)還價(jià)，而是不買，可急“死”我啦！最后還是我打折，這位顧客才買的。
雖然后面的生意有些不太順利，可是我還是堅(jiān)持著做買賣，后來我等了好一會(huì)兒還是沒有顧客來和我買東西，于是我就悠閑的逛起了跳蚤市場。我先看一看旁邊攤位有沒有我喜歡的東西，才開始去購物。看了旁邊的東西，沒有我喜歡的。我就到處走走逛逛，看到了我的喜歡的東西，于是就買了下來。
突然有一位顧客向我走來，對我說：“老板，手掌拍怎么買？”我說：“兩元，便宜點(diǎn)給你一塊五吧！”這位顧客開心極了，給了錢，拿著東西蹦蹦跳跳地走了。
今天的跳蚤市場真令我開心、快樂！還使我明白了父母的錢來之不易，還好好珍惜父母的血汗錢啊！
跳蚤市場小學(xué)作文 篇14
在舉行跳蚤市場前，當(dāng)老師告訴同學(xué)們這個(gè)消息后，教室里一片歡騰，在老師的布置和帶領(lǐng)下，組隊(duì)準(zhǔn)備零錢，同學(xué)們?nèi)缭敢詢數(shù)膮⒓恿颂槭袌觯挛缫稽c(diǎn)多鐘，老師帶領(lǐng)我們前往操場開始跳蚤市場，只見他和他旁邊的六個(gè)好朋友擺好地?cái)倳r(shí)，他們旁邊的商人們已開始做生意了。他可不一樣，對旁邊穿棕色衣服的同學(xué)說：“你能幫我看會(huì)兒書攤嗎？我要去“進(jìn)貨”。”“可以啊！你去吧”，他慷慨地說：“記得這個(gè)5元，最低3元……”交待完斃后，他就去SHOPPING了。只見他來到一個(gè)小女孩的攤前，笑著問：“這本《自私的巨人》多少錢？”“5元”“能降一點(diǎn)嗎？”我試圖與她討價(jià)還價(jià)。“好吧！3元最低了”“好吧，給你。”“給。”耶！太棒了，買了一本我喜歡的書。
好了，當(dāng)他回到攤前時(shí)，看見一位一二年級的小妹妹正在看我那本《草房子》“小妹妹，要嗎？最低3元哦！””嗯，好吧。”“給，3元”“書給你”“再見”太開心了，終于談成了第一筆生意。”
又過了10分鐘，他又繼續(xù)做了5個(gè)生意。好了，錢有了，可以去買書了，他來到一位小男孩和一位小女孩的攤前說：“小弟弟，這本《十萬個(gè)為什么》多少元？”“3元”“好的，錢給你”“書給你，”就這樣我又連續(xù)賣了幾本書。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行的跳蚤市場就這樣結(jié)束了，同學(xué)們捐款值超過一千元，這次跳蚤市場圓滿成功了！
跳蚤市場小學(xué)作文 篇15
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，學(xué)校舉辦跳蚤市場，空氣中都洋溢著歡快的氣氛。下午我們激動(dòng)又興奮地來到了操場，把自己的“家當(dāng)”都拿了出來，大聲叫喊著。頓時(shí)，操場上的叫喊聲，討論聲，嘻嘻哈哈的聲音此起彼伏，大家都忙得不亦樂乎。
我把書擺好后，遲遲沒有生意找上門，推薦也沒有什么效果，也許是我的書沒有新意，我心里想到，于是我便托了別人幫看，自己去“淘淘寶”。我轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈才看上一本《淘氣包馬小跳》，賣主獅子大開口，一下子要十元，我立馬跳了八丈高：“這么貴，你看過了，而且有點(diǎn)舊，十元你干脆去吧！”他可能覺得我言之有理，說：“那就七元吧。”“七元！不行不行，就三元，多一元我不買，小小年紀(jì)就這么精！”“行吧，真是服了你了，三元就三元吧。”一見他妥協(xié)，我立馬在心里打起如意小算盤：“咳，我剛說錯(cuò)了，兩元賣不賣？”他一咬牙，答應(yīng)了，隔著空氣我都能感到他不情愿，本來想砍成五毛的，但也只好就此作罷。
之后我又買了一本漫畫帶給弟弟，那人也挺好忽悠，一元輕松搞定。然后我又買了一個(gè)小豬和胸針，這才滿意而去。
回到攤點(diǎn)，我傻了眼，書一本都沒有賣出去，頓時(shí)感到一只烏鴉帶著省略號從我頭上飛過……
到了教室，常兆林居然愿意出五元來買我的小豬，這么大的餡餅不要白不要啊，就這樣，我賺了五元，還回了本，我0.5元的小豬變成了5元，可是翻了十倍！
今天真是收獲滿滿！
跳蚤市場小學(xué)作文 篇16
“快來看啊，文具低價(jià)出售了！”“走過路過不要錯(cuò)過了！”這一聲聲的吆喝來自哪里？沒錯(cuò)，就出自北門那里的跳蚤市場。
在周一的升旗儀式上，學(xué)生會(huì)的同學(xué)們就宣布了要舉辦一個(gè)跳蚤市場，希望有意愿的同學(xué)參加。我很開心，因?yàn)榭梢钥吹酵瑢W(xué)們賣的千奇百怪的東西了。
周四中午，我下了樓，果不其然的看見了熙熙攘攘的人群。我第一個(gè)看到的就是咸昊，他用他那尖細(xì)的聲音叫著：“算命了，算命了，5元一次……”我忍不住地笑了，怎么還有算命的？我有意的擠過去，說：“咸大師，給我算算吧。”他說：“不行，得先給錢。”真是個(gè)無良商家呀。我繼續(xù)往里面走著，又看到了潘煒昊，他樂呵呵的跟我炫耀著：“你看，我用10塊錢買來的，又轉(zhuǎn)手15塊錢賣了出去，我是不是很聰明呀。”我極為認(rèn)真地?fù)u了搖頭，然后又在他看不見的地方無奈的扶了一下額頭，可真是有經(jīng)濟(jì)頭腦啊！轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著又看到了高中同學(xué)的一個(gè)攤子，他們竟然在賣吃的！吃的！怪不得有那么多人都圍著他們，我真的無語了，這真的是跳蚤市場嗎？
到了初一二班的地盤，我看上了一面1塊錢的小鏡子，可惜沒錢呀！我跟他們說：“要不我?guī)湍銈冑u東西？”他們爽快的答應(yīng)了。在后來的交易過程中，我很順利的賣出了倆張海報(bào)，掙了3塊錢，也如愿以償?shù)牡玫搅绥R子。我發(fā)現(xiàn)自己還是有經(jīng)濟(jì)頭腦的嘛。
世界真的很大，也真的是無奇不有啊！
跳蚤市場小學(xué)作文 篇17
我既激動(dòng)又緊張，因?yàn)樘槭袌鲆_始啦！一來到現(xiàn)場，現(xiàn)場已經(jīng)張燈結(jié)彩了，半空中掛著一個(gè)個(gè)小燈籠，像一位位穿著五彩蓬蓬裙的仙女，在空中翩翩起舞。跳蚤市場分玩具店、零食店、書店和文具店，商品琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。
我當(dāng)上了導(dǎo)購員，我又自豪又高興，可后來就要發(fā)瘋了。因?yàn)槲規(guī)ьI(lǐng)六位小朋友去購物，沒走幾步兩位小朋友就跑沒影兒了。要不是有位家長在旁邊幫我，我相信六個(gè)孩子早就只剩下一個(gè)了。我?guī)ьI(lǐng)四個(gè)小朋友來到了玩具店，讓他們選玩具，他們給我錢，我把錢交給售貨阿姨，還叫阿姨把卡打勾。這件事并不累，可苦惱接踵而至，一個(gè)孩子的卡丟了，大家又轉(zhuǎn)過身，找遍了天涯海角，甚至不放過一條桌子腿，終于找到了卡，原來在桌子底下。真是“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前啊！”走過那么多店，孩子們買到了那么多東西，其中又發(fā)生了許多小插曲，孩子們的卡終于集滿了。我送他們?nèi)チ顺楠?jiǎng)區(qū)，我情不自禁地感嘆道：“終于解放了！”
我雙腿軟得像毛毛蟲，拖著疲憊的身體走向玩具店，心里想：就四個(gè)小朋友，還是二年級的學(xué)生，就要管得那么辛苦。可是王老師，把我們班四十三個(gè)學(xué)生從一年級帶到三年級，那要多辛苦啊！我真想對王老師說：“老師，您辛苦了！”這就是我從跳蚤市場中獲得的感想。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇18
期待已久的跳蚤市場開張啦！小市場，大跳蚤，這里的商品都是來自三年級同學(xué)家里帶來的閑置物品，五花八門，品種繁多，分為四大類：文具、食品、玩具和書本。這也屬于一場義賣活動(dòng)，因?yàn)槲覀兯u出的物品換來的錢全部捐贈(zèng)給學(xué)校，為學(xué)校購買一棵具有意義的大樹，等我們長大回到母校時(shí)，一定會(huì)看見那棵參天大樹亭亭玉立地招手迎接我們。
籃球場上一片繁忙熱鬧的景象，每個(gè)攤位擺放有序，還有別出心裁的宣傳海報(bào)。耳邊傳來叫賣聲、討價(jià)聲。在擁擠的人潮里，一二年級的學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)真地挑選自己中意的商品。我覺得這次的跳蚤市場買到就是賺到，我是文具類中的一名銷售員，看到我眼前的商品不斷被買走，我的心都慌了，我揣著口袋里的零錢，生怕花不出去。媽媽安慰我說：“先做好你銷售員的職責(zé)，放心吧，桌子底下還為你們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)們存了不少商品呢？”聽完之后，這下我可放心了，我打開嗓門，使勁推銷商品。
終于輪到三年級上場了，而爸爸媽媽們成了老板，老板娘。我拿著購物袋，準(zhǔn)備瘋狂購物。但是我發(fā)覺只要你稍微一猶豫，眼前的物品就被別人先下手了，三年級的同學(xué)可真瘋狂呀！跳蚤市場還是一場比拼速度的市場呀！
各個(gè)同學(xué)滿載而歸，跳蚤市場完美收官，期待下次的跳蚤市場更加豐富，更加精彩！
跳蚤市場小學(xué)作文 篇19
走進(jìn)學(xué)校大門，你就能看到同學(xué)們正在熱火朝天地買賣商品。放眼望去，跟鎮(zhèn)上趕集沒什么兩樣，商品琳瑯滿目，吆喝聲此起彼伏，逛“街”的人絡(luò)繹不絕。只不過這里的商販和客人都是學(xué)生罷了。
在一個(gè)角落里，一位小商人正在給自己的買家介紹商品。她的商品特別精致可愛，有小蝴蝶結(jié)、發(fā)卡、壓發(fā)圈等，個(gè)個(gè)都在5元以上。對于這位小商人來說，這些都是她最寶貴的東西，平時(shí)連自己都不舍得用。能把自己心愛的東西擺出來賣，不知道需要多大的勇氣呢！
買方正咋砍價(jià)，可是小商人就是不讓價(jià)，生意眼看就要談不成了。鄰攤的小商家見機(jī)會(huì)來了便見縫插針地對那個(gè)買家說：“來來來，看我這里。我的東西物美價(jià)廉，只要三元！只要三元！"小買家動(dòng)心了，畢竟價(jià)格便宜嘛，她來到另一個(gè)攤位前，毫不猶豫地將東西買走了。好不容易拉來的生意，居然被隔壁那家搶了去，小商人難過極了，眼睛直勾勾地瞪著鄰攤的小商家，仿佛要吃掉她似的。
做生意還真是一門學(xué)問。為了吸引顧客，小商人們真的是用盡了各種花樣。你看，有的小商人直接將商品穿戴在身上，似乎在向客人展示自己的商品是多么的漂亮；有的則將商品放到一個(gè)托盤里，一路走一路吆喝，走到哪里便能賣到哪里，跟市場上賣“狗皮膏藥”的商販如出一轍；還有的.小商人更是拿出音響，播放起動(dòng)感的音樂，希望能吸引顧客的注意力；還有打折，買一送一等等優(yōu)惠活動(dòng)！
兩個(gè)小時(shí)后，跳蚤市場宣布閉市了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇20
今天下午我們學(xué)校里舉行了跳蚤市場，大家都帶來了自己家里玩過的舊玩具、書本等。放眼望去，整個(gè)操場上到處都是攤位，商品琳瑯滿目、看得我眼睛都花了。
我趕忙找了一塊空地，鋪好墊子，將自己要賣的書拿出來，整齊地放在墊子上。過了好一會(huì)兒，才賣出去一本書。“咦！哪里的辣條？”我忙抬頭看去，只見一個(gè)女生指著另外一個(gè)人手中的辣條疑惑地問。“買的呀！……”“從哪里買的？”旁邊的一位男生迫不及待地問。“在那！”那位同學(xué)用手指著操場的東南角說。話音剛落，周圍的同學(xué)立馬向著東南角跑去。有人邊跑邊喊：“那邊有辣條賣，快跑！晚了就沒啦！”然后拉上另外一個(gè)同學(xué)就急急忙忙走了；有人一再確認(rèn)是在東南角沒錯(cuò)吧？還有人指著自己的鼻子說：“我聞到辣條的味道了，大家跟我走！”終于在一個(gè)人最多的攤位面前找到了賣辣條的。只見買辣條的同學(xué)把賣辣條的同學(xué)里三層外三層的圍在中間。大家爭先恐后地說，“我要一包！”“給我兩包！”“一包幾塊呀？”……賣辣條的同學(xué)忙得滿頭是汗，恨不得生出三頭六臂。不一會(huì)兒辣條就賣光了。沒有買到的同學(xué)搖搖頭失望地走了。
我拿著搶到的一包辣條，美滋滋地回到攤位上，迫不及待地撕開包裝紙，咬了一口。嗯，就是這個(gè)味兒，辣辣地還非常有嚼勁兒，看著旁邊同學(xué)垂涎欲滴的眼神，我心中暗自竊喜。
雖然辣條好吃，但是我們還是要少吃這種沒有營養(yǎng)的東西，不過偶爾吃一次還是可以的。這次跳蚤市場可真有意思啊！
跳蚤市場小學(xué)作文 篇21
一天上品德課，黃老師突然說：“我剛接到通知。全校下周六下午舉行跳蚤市場，大家請記得帶賣的東西。”大家高興得歡呼起來。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。
同學(xué)們一大早就來到學(xué)校，認(rèn)真早讀。他們可能是太興奮啦！怕黃老師取消跳蚤市場，才認(rèn)真的吧。
下課了，同學(xué)們把自己帶的東西擺在桌子上，大聲叫賣：“賣東西啦！賣東西啦！買了這一本米小圈還能送一本哦。賣東西啦！賣東西啦！”跳蚤市場還沒開始，同學(xué)們就開始賣東西了，教室里熱鬧極了。
到了下午，跳蚤市場正式開始。黃老師把座位擺放好，然后我把袁煒宸的座位和我的座位合體。就這樣，我和袁煒宸一起賣她的東西。我大聲喊：“賣東西啦！賣東西啦！買三送一啦，快來瞧，快來看呀！”在我的叫賣聲中，引來了一些人。“請問，這兩本《百問百答》總共幾元？我想買。”一位顧客說。我見生意來了，立馬回答：“一共十元，一本五元。如果你買了這兩本書，就給你便宜兩塊錢，一本就四元錢。”“好，我買了這兩本《百問百答》。”顧客說完把八元錢遞給了我，我就把八元錢給了袁煒宸。袁煒宸很感激我，遞給我五元。接著，我又賣出去了一些書，我把錢都交給袁煒宸。
最后，我明白了爸爸媽媽做生意很不容易，很辛苦。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇22
“走過路過，不要錯(cuò)過，全場買一送一”是誰在吆喝？哦！原來是我們四4班同學(xué)在賣自己的舊書。今天，就讓我?guī)е銈兇┰綍r(shí)空，去看看四（4）班的同學(xué)們是怎樣當(dāng)?shù)曛鞯摹?/p>
我日思夜想的跳蚤“小市場”活動(dòng)終于舉行了，我們拿著自己的書在操場上溜達(dá)。向我迎面走來一個(gè)小姐姐，我心里暗暗想到“太棒了，有魚要上鉤了。”“這本書怎么賣？”那位姐姐柔和地說。我毫不猶豫地回答道“15元，最低了。”那位姐姐大吃一驚“這么貴！”一轉(zhuǎn)身便走了。我摸不著頭腦“不貴呀，才15元就說貴！”忽然我轉(zhuǎn)念一想“不對，我買來才12元，還是我看過的舊書，誰會(huì)買呀。”我拍了拍腦袋。于是，我學(xué)著一旁的同學(xué)吆喝起來“走過路過，千萬個(gè)要錯(cuò)過啊！”過了許久，還是沒有人來買書。只好使用殺手锏，我雙眼放光索定了一個(gè)人，忽然竄到她的身前“同學(xué)，買一本書吧！”她搖了搖頭，走開了。
“唉”我嘆了一口氣“做生意真難啊！”我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，去低年級那兒，他們應(yīng)該很好騙。
“小朋友，要不要買一本書啊，如果你的錢不夠，我可以給你更便宜一點(diǎn)。”我沖著一個(gè)小朋友說。那位小朋友一邊輕聲地說“我有4個(gè)5。”一邊從我手里抽出一本書來。她從包包里拿出錢來“這里幾塊？”“看你這么可愛，一塊好了。”于是，她遞給了我兩個(gè)五角，說“找錢”我被她嚇得摔倒在地“算了還是送給你吧。”我面呈菜色地離開了。
今天我雖然越賣越虧，但我心里還是美滋滋的。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇23
生活如詩，清幽曠遠(yuǎn)；生活如酒，飄香醇厚。但參加了今日的跳蚤市場，我則認(rèn)為，生活如跳蚤市場，有得，也有失。
開市前，所有人將東西放在桌子上，準(zhǔn)備買賣。有的人還盯著別人的物品，隨時(shí)準(zhǔn)備買下別人的物品。
老師一敲鑼打鼓，同學(xué)立馬蜂擁出去。
我到了教室，這里面的商品千奇百怪，有“奧特曼”，有鉛筆，也有巨型鉛筆。
一見到巨型鉛筆，我心生好奇，這枝鉛筆怎么這么大？這攤主也有商業(yè)頭腦，見我看著巨型鉛筆，他便對我推銷：“此物可是上古原木做其筆桿，深山石墨作而成，字跡娟秀，可真是筆中精品。”我看了看，又問：“有什么特點(diǎn)和特殊作用嗎？”他支支吾吾：“沒……沒有。”我又拿在手上看了看，問：“多少錢？”“五元。”他點(diǎn)頭哈腰道。我又拿在手里掂了掂，就走了。
我又走到另一個(gè)攤主前，人不在，我見那個(gè)攤上有一個(gè)什么小金屬制物，便心生歡喜：這些東西應(yīng)該賣的很火！我就拍了拍桌子，說：“人呢？”從什么地方冒出來一個(gè)人“客觀想要哪個(gè)？”我指了指金屬小東西，說：“怎么賣？”“八元。”他答道。我瞇著眼，細(xì)細(xì)端詳著。“六元怎么樣？”他想了一會(huì)：“成交！”此時(shí)的我并沒有意識到，我買錯(cuò)了。
我回到教室，開始推銷：“七元，七元，只要七元。”但沒有人理我，唉，那句話說的好：“只有錯(cuò)賣，沒有錯(cuò)買！”
結(jié)果到了最后我的物品也沒賣出去。我這時(shí)才明白了：要三思而后行的道理。更明白了：要節(jié)約，因?yàn)槊恳环皱X都來之不易。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇24
去年學(xué)校舉辦了一場有意義的活動(dòng)－跳蚤市場。
活動(dòng)的前一天，我就把家里的玩具、書本、卡片等等都準(zhǔn)備好了，放在我的另一個(gè)小書包里。
活動(dòng)的當(dāng)天，老師讓我們按照小組分配下去，每組拿一張桌子用來擺放要賣的東西，我一口氣把小組的桌子和我自己要賣的東西都搬到了樓下去。我們一個(gè)班排成一排，每個(gè)組六個(gè)人，兩張桌子。我把我要賣的東西全部都擺在桌子上。
很快，我的第一位顧客就來了，他要買我的一本書，那本書原價(jià)是三十六元，我僅要八元，他卻只出六元，我跟他加價(jià)，他跟我砍價(jià)，我倆爭論不休，爭論半天，終于把價(jià)格定在了六塊五，成功的把書賣了出去。有了賣書的經(jīng)驗(yàn)，我又賣出去了其它東西，一共掙了十三元。
我拿著自己掙的錢去買東西，看到了我上次很喜歡卻沒錢買的那支筆。我大步流星跑過去，像餓極了的老鼠找到了吃的似的，生怕東西被別人搶走。我走過去一問價(jià)格，賣筆的人說兩元，我暗自高興，立馬掏出了兩元錢給了他。買到這支筆我很激動(dòng)，因?yàn)樯洗卧谏痰昀锟催^，要賣五元的。我不放心，又仔細(xì)檢查了一下，筆完好無損，我放心地把筆裝進(jìn)口袋里，而且是把它放進(jìn)有拉鏈的口袋里，生怕它掉了。
過了好久，活動(dòng)結(jié)束了，我興奮極了，因?yàn)槲覒{著自己的努力，掙了13元錢，可以用好久了。跳蚤市場不但培養(yǎng)了我的生存能力和溝通能力，還讓我得到了屬于我的第一筆小財(cái)富，增添了我的自信。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇25
今天，期待已久的“跳蚤市場”終于“開業(yè)”了。這個(gè)活動(dòng)可是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目，一年只有一次，深受同學(xué)們的喜愛。
操場上人山人海，非常熱鬧。每個(gè)攤子前都圍滿了人，大家爭先恐后地?fù)屬徸约合矏鄣奈锲贰ＹI的，賣的，吆喝聲，還價(jià)聲，此起彼伏。
我也趕快加入了尋寶的隊(duì)伍中。這時(shí)，一本《中外神話故事》映入我眼簾。“這本書多少錢？”我迫不及待地問小售貨員。“五元。”眼前的小售貨員一本正經(jīng)地回答。“太貴了，便宜點(diǎn)。”經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)，我最終以三元的價(jià)格買到手，心里美滋滋的。
買完書，我回到了我們班的攤位前，開始幫著出售物品。一位胖胖的男同學(xué)指著一副球拍問我價(jià)格。為了能賣個(gè)好價(jià)錢，我故意喊高價(jià)：“只要三十元，你就可以擁有它。”對方顯然覺得貴了，低頭翻錢包，可又不說買。看他猶豫不決的樣子，我假裝心疼地說：“最低二十元，你不買就算了。”他咬了咬牙，付了二十元拿走了球拍。我看著掙到手的錢，甭提多開心了。
時(shí)間過得可真快呀，轉(zhuǎn)眼跳蚤市場活動(dòng)就要結(jié)束了。同學(xué)們帶著勝利的戰(zhàn)果，高高興興地離開了學(xué)校。
我今天的收獲特別多，不僅淘到了喜歡的書，還和組員們一起努力為班級掙了一百多元班費(fèi)。當(dāng)然，更重要的是我為家里閑置的舊物找到了新的主人，讓它們繼續(xù)“發(fā)光發(fā)熱”，真是變“廢”為寶呀！希望明年的跳蚤市場活動(dòng)快快到來。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇26
今天，我剛剛進(jìn)入育人學(xué)校，就聽見了熱鬧的呦喝聲：“走過路過千萬不要錯(cuò)過，一本好書，跳樓價(jià)一塊錢，快來買呀！”這是四精一班的聲音，他們在干什么呢？讓我們一起去看一看吧！
走過去一看。原來，四精一班的同學(xué)在開跳蚤市場。我也在參加，不過因?yàn)闆]有東西可賣，所以只好先“進(jìn)貨”—買東西。我四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，擺出了一副大款的模樣在“街上”行走。忽然，我看到了有人賣騎刃王玩具，就立刻走了過去：“嗨！這個(gè)玩意兒咋賣哩？”他看到顧客上門，迎著笑臉說：“兩塊五一個(gè)，你要買嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭說：“讓我買可以，兩塊我買，你還好找，行不？”我看到了他臉上有幾分猶豫，連忙說：“賣了吧，我剛看了，那邊才賣一塊五呢！”他只好說：“行，我兩塊賣給你。”
我終于進(jìn)到“貨”了，準(zhǔn)備擺攤兒賣貨了。擺好后。我急忙呦喝：“快來買呀！三塊錢一個(gè)，這可是最低價(jià)，跳樓價(jià)啊！”“別買他的假貨，這連一毛錢都不值！”這是孟繁宇的聲音。一個(gè)剛要買我東西的人走了。我不耐煩地說：“兄弟，你是來賣貨的，還是來砸場子的？”“哈哈，我就是來砸場子的，而且專門砸你的場子！”孟繁宇樂呵呵地說道。氣得肺都快炸了，不過在我苦苦的哀求下，終于有人買了我的東西。
通過這一件事，我明白了：當(dāng)一個(gè)做生意的老板，真不容易；當(dāng)一回花錢的買者卻非常簡單。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇27
盼星星，盼月亮，我終于盼到了周五作文課——跳蚤市場。可是天氣灰蒙蒙，下著淅淅瀝瀝的小雨，我心里想今天的跳蚤市場肯定要泡湯了，沒想到老天太給力了。到學(xué)校的時(shí)候雨居然停了。
老師講完要求以后，同學(xué)們就迫不及待地搬著板凳沖出了教室，把板凳放在走道，擺好自己的商品。不一會(huì)兒市場就人聲鼎沸，人來人往，有賣玩具的，有賣布娃娃的，有賣漫畫書的……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
你看，那邊兒的同學(xué)站在高臺上，舉著廣告牌，大聲喊著：“漫畫書買一送一，快來瞧一瞧，看一看了！”同學(xué)們一聽，都跑去看了。我也不能落后，趕快把東西擺好，開始喊著：“好看的《查理九世》一本三元，兩本五元，要是育人幣可以降低五角。”同學(xué)們一聽爭先恐后地來買書，沒過幾分鐘，我的書就被一掃而空。最后剩了一個(gè)英語本。這時(shí)過來一個(gè)老奶奶問：“這個(gè)本子多少錢？”
“一元。”
“你這也太貴了，便宜點(diǎn)。”
“我已經(jīng)賣的很便宜了。”
然后奶奶一聲不吭就走了，過了幾分鐘，她又一次走過來，說：“小朋友你就賣便宜點(diǎn)賣給我，我想給我孫女，五角行嗎？”我一看老奶奶說得這么誠懇，就賣給了她，順便發(fā)揚(yáng)一下尊老的品質(zhì)。
時(shí)間過得飛快，一眨眼功夫跳蚤市場就要結(jié)束了。雖然這次活動(dòng)很短暫，但是我特別有成就感，你讓我明白花錢容易賺錢難，以后不要亂花錢的道理。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇28
今天我懷著無比喜悅的心情參加了金筆跳蚤市場活動(dòng)，我想我一定要發(fā)揮我的聰明才智把我的東西都賣出去。
我們準(zhǔn)備了許多的東西，下午兩點(diǎn)多人差不多已經(jīng)到齊了。活動(dòng)開始了，我們各自尋找著自己的攤位，過了一會(huì)兒我們有的在守著自己的攤位，有的在別人的攤位上買東西，還有的大聲叫賣著自己的商品，我們攤位才把東西擺出來，就有一位小男孩兒來到我們攤位上，他看看這看看那。最終他看上了我的玩具恐龍，他問：“這個(gè)玩具恐龍多少元？”“校幣50個(gè)。”我興奮地說道。小男孩先是一愣，然后干脆利落地給出了校幣，我接過校幣，心中還有一點(diǎn)小歡喜呢！
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，很快活動(dòng)就要結(jié)束了，而我們的東西還有很多。這時(shí)，我亮出來我們的殺手锏——抽獎(jiǎng)。剛擺出來，就有一個(gè)人光臨。我對他說道：“只要五個(gè)校幣就可以參與抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品可以免費(fèi)拿走。”他痛快地給了我五個(gè)校幣。“請你從袋子里抽一張紙條。”他忐忑地抽了一張紙條，看了以后高興的笑出了聲，只見上面寫著“《中國古代神話故事》一本”。他接過書蹦蹦跳跳地離開了。越來越多的人被我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng)吸引過來，我們攤位上的物品都被一售而空。
活動(dòng)結(jié)束了。通過這次活動(dòng)，我們知道了怎樣去做生意，知道了賺錢的辛苦。而且也明白了，我們做任何事情都要講究智慧。
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