身邊的愛(ài)作文（通用33篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的身邊的愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊的愛(ài)作文 1
愛(ài)，時(shí)刻圍繞在我們身邊，父愛(ài)、母愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)、同學(xué)之間的友愛(ài)……這些愛(ài)讓我們感覺(jué)到了溫暖和希望。
上個(gè)星期，我們進(jìn)行了幾次默寫(xiě)競(jìng)賽和一次指南競(jìng)賽。前幾次的默寫(xiě)競(jìng)賽，我們一直沒(méi)拿到第一名，都是因?yàn)槲业某煽?jī)不大理想。最后一次默寫(xiě)的小組成績(jī)公布出來(lái)后，我得知我們組又得了第二！我的心“咯噔”了一下，心想：逃得了一時(shí)，逃不了一世。組員們遲早要來(lái)篡奪我的“王位”的（我是組長(zhǎng)）。
該來(lái)的`還是要來(lái)的，“終極考驗(yàn)”——《指南競(jìng)賽》開(kāi)始了，我盡我所能地認(rèn)真做每一題，而寶貴的35分鐘一下就過(guò)去了，我也沒(méi)仔細(xì)檢查就交了，最后成就：72分。
我拿著指南，還沒(méi)看出題目錯(cuò)的原因，常昊文就趕緊走了過(guò)來(lái)查看我的分?jǐn)?shù)，可是常昊文（我們的組員，班里的尖子生）并沒(méi)有責(zé)怪我，反而主動(dòng)來(lái)指導(dǎo)我。而且，他指導(dǎo)我期間，也沒(méi)有因我的不懂而垂頭喪氣地走開(kāi)：他先指著基礎(chǔ)題的擴(kuò)寫(xiě)句子第一小題，說(shuō)：“你的這句話缺少‘地點(diǎn)’，還有‘受益匪淺’的‘匪’你寫(xiě)成了‘非’。”我沒(méi)聽(tīng)懂常昊文所說(shuō)的“加地點(diǎn)”的意思，便說(shuō)：“再來(lái)給我講一遍吧！我沒(méi)聽(tīng)懂。”常昊文又耐心地說(shuō)：“你不要只寫(xiě)一個(gè)藝術(shù)館的‘愛(ài)心抱抱’，還要寫(xiě)操場(chǎng)與教學(xué)樓等才能體現(xiàn)出‘處處’二字所表達(dá)的意思。”我的心暖暖的，我一邊訂正一邊聽(tīng)，心里充滿了對(duì)他的感激。
事后，常昊文還鼓勵(lì)我說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。只要你努力，就會(huì)成為一個(gè)名列前茅的學(xué)生的！”
原來(lái)，互相信任、鼓勵(lì)與給予自尊才是真正的愛(ài)！
身邊的愛(ài)作文 2
在生活中，一件件小事可能蘊(yùn)含著深刻的哲理；一句句段在的話可能會(huì)包含生命的啟迪；一個(gè)個(gè)擦肩而過(guò)的身影可能會(huì)讓我們感受到生命的頑強(qiáng)……在生活中，只要有發(fā)現(xiàn)愛(ài)到眼睛，生活就會(huì)無(wú)比美好。
身邊的愛(ài)無(wú)處不在，如：在公園，在馬路邊，在公交車(chē)上……身邊處處有愛(ài)。
身邊的愛(ài)確是無(wú)處不在，并且處處可見(jiàn)。記得那時(shí)一個(gè)炎熱的夏天，柏油路熱的燙腳，狗也直吐舌頭，知了在樹(shù)上不停的.唱著歌。由于好奇，我和一個(gè)朋友在這個(gè)夏天報(bào)了個(gè)興趣班，整天坐著公交車(chē)去，坐著公交車(chē)回來(lái)，久而久之，也漸漸習(xí)慣了。
一天，我們兩個(gè)垂頭喪氣的在路旁等公交車(chē)，我們猶如焉了的瓜，垂著頭，無(wú)力的蹲著，并且還不停的抱怨自己，閑得沒(méi)事干什么報(bào)興趣班呀！好不如在家里吹著空調(diào)舒服，哎，雖抱怨，但是天下沒(méi)有后悔藥呀！任命吧！仰起頭，看看天，又被刺眼的太陽(yáng)光射的底下了頭。
不一會(huì)兒，公交車(chē)來(lái)了，三三兩兩的人從車(chē)上下來(lái)之后，我們便上了車(chē)。我找了個(gè)靠窗的位置做了下去，興高采烈地打開(kāi)窗，迎面撲來(lái)一陣熱風(fēng)，我就立即又把關(guān)上了。一會(huì)兒，公交車(chē)有道了一站，上來(lái)了許多人，沒(méi)有座位了，這是之間一個(gè)老婆婆晃晃悠悠地上了車(chē)，見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有座位了，便站在一個(gè)座位旁邊，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，老婆婆顯然站不穩(wěn)了。這是有一雙手扶住了她，他把老婆婆扶到一個(gè)座位上，他卻站在那，我心中流露出一股暖流。
身邊有愛(ài)，而自己也應(yīng)盡自己的一份力付出一份愛(ài)，所以，從現(xiàn)在，讓你，讓我，讓他（她），讓大家都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好！
身邊的愛(ài)作文 3
愛(ài)如空氣，也許，你看不見(jiàn)它，但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不待在你身邊，而且，它又是如此重要。傳遞交流的眼神，傳來(lái)了幸福的許諾。許多時(shí)，我決定不再懶惰地荒度一日，因?yàn)橛袗?ài)，我想要去發(fā)現(xiàn)愛(ài)，發(fā)現(xiàn)讓我為之動(dòng)容的愛(ài)。
大自然洋溢的是一種和諧的愛(ài)。陽(yáng)光照遍大地，掃走黑暗的角落，雨水降臨人間，滋潤(rùn)萬(wàn)物。而中剛舔的新綠，枝頭上剛發(fā)的新芽，受到大自然陽(yáng)光雨露的恩惠變得更加煥然一新，欣欣向榮，努力的生長(zhǎng)，繼而開(kāi)出美麗幽雅的花，與黃昏的晚霞構(gòu)成一幅鬼斧神工之畫(huà)作，再結(jié)出果實(shí)讓成熟的氣息愈加濃烈。循環(huán)反復(fù)，自然成生，大自然的一切是如此奇妙，大自然的萬(wàn)物又是如此默契。和睦。充盈的那一份愛(ài)，如水仙的花香般清雅，高尚，這份愛(ài)，大概很隱秘，因?yàn)椋恍枰哉Z(yǔ)。
朋友之間搭建的是一種關(guān)切的友愛(ài)。回憶小時(shí)侯，想起來(lái)的`都是與小伙伴一同玩耍的情景。那時(shí)的自己活潑好動(dòng)，常常與朋友在炎炎烈日一起捉蜻蜓。那些蜻蜓很小，比我的指頭還小，有紅、藍(lán)、綠三種顏色，我說(shuō)，那象征我們?nèi)齻�(gè)，三個(gè)好伙伴。還記得夜晚，與小時(shí)最為要好的朋友在街上玩耍，兩個(gè)人一起吃著食物，一起捉螢火蟲(chóng)，然后在漆黑的山林中放飛，許下愿望。如今，我的身邊也不乏朋友，盡管他們性格各異，但都有各自的優(yōu)點(diǎn)。軍訓(xùn)時(shí)我生病了，扶著我去醫(yī)務(wù)室，我摔傷了，耳邊是他們關(guān)切的問(wèn)候。在學(xué)習(xí)上，我們相互激勵(lì)，在生活上，我們相互幫助一。有時(shí)，特別喜歡細(xì)細(xì)品嚼“朋友”二字，因?yàn)橛X(jué)得它是如此的讓人感到快樂(lè)，感到安心和溫暖。
身邊的愛(ài)，自是不容易用文字就能輕輕松松表達(dá)自己對(duì)它的贊頌與喜歡。只想要，好好珍惜每一份愛(ài)，欣賞每一絲愛(ài)，讓愛(ài)永恒……
身邊的愛(ài)作文 4
身邊的愛(ài)有好多好多，多到數(shù)都數(shù)不清。從同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷，到師長(zhǎng)對(duì)我的教導(dǎo)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么令人感動(dòng)。但，最使我感動(dòng)的還是那深沉的父愛(ài)。
有一次，我要去上奧數(shù)課，可是我的腳扭傷了，走路一瘸一拐的，怎么去啊！我想到這兒，就抱怨道：“這么冷的天，我的我的腳又扭了，我該怎么去上課啊？”正準(zhǔn)備休息的爸爸聽(tīng)了，二話不說(shuō)就把我放進(jìn)了車(chē)，送我去上課了。在路上，我問(wèn)爸爸：“你晚上來(lái)接我嗎？”“沒(méi)空，應(yīng)該不來(lái)了。”“哦。”心中有小小的失落。到了上課的地方，我一下車(chē)，爸爸就去上班了。我心想： 爸爸這么忙也愿意來(lái)送我，我一定要好好學(xué)！經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，我累極了，緩慢地走下去，邊走我邊想：唉，老爸太忙了！走出大門(mén)，我發(fā)現(xiàn)瑟瑟寒風(fēng)中有一個(gè)胖胖的身影，呀，是爸爸！他竟然來(lái)了，要知道，他可是個(gè)“工作狂”啊！
一把我送到家，爸爸就抓起公文包匆匆走了。我看著爸爸越來(lái)愈小的背影，眼角泛起了一片淚花。爸爸走后，我才猛地想起，沒(méi)有爸爸我該怎么吃飯啊！我望望窗外，天已經(jīng)黑了，外面還下起了淅淅瀝瀝的.小雨。秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，不知不覺(jué)中，分針已經(jīng)走了六個(gè)大格，爸爸還是沒(méi)回來(lái)，正當(dāng)我起身準(zhǔn)備回房間時(shí)，門(mén)被“咔嚓”一聲打開(kāi)了，爸爸回來(lái)了！他一回家，就走進(jìn)了廚房。我望著爸爸忙里忙外的身影，看著他臉上不知是雨水還是汗水的水珠，眼角又一次濕潤(rùn)了。過(guò)了一會(huì)兒，飯菜做好了，爸爸說(shuō)了句“好好吃”，又消失在了黑暗的樓道中……
如果母愛(ài)是海，那么父愛(ài)一定是山，他們用一粒粒沙，一片片樹(shù)葉幫助我成長(zhǎng)。
身邊的愛(ài)作文 5
在學(xué)校門(mén)口，媽媽一遍幫我理著有些皺的衣服，一邊耐心地對(duì)我說(shuō)：“吃飯前一定要洗手啊。上課好好聽(tīng)講，不要開(kāi)小差……”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大門(mén)。媽媽在門(mén)后又喊道：“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)啊！”。再看，我早已不見(jiàn)了。在家里媽媽也是如此：“上體育課的的時(shí)候，要注意冷熱。老師的話要聽(tīng)進(jìn)去……”還沒(méi)走出家門(mén)，媽媽又說(shuō)：“我再說(shuō)一遍……”然后一字不漏地重復(fù)了一遍，我深深地記在腦子里。
一些叛逆的兒女往往會(huì)將父母傾注在身上的愛(ài)當(dāng)做累贅，甚至?xí)䥺?wèn)為什么要聽(tīng)父母的話。可是當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是誰(shuí)？是父母！當(dāng)我們感到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的.人，是誰(shuí)？是父母！當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是誰(shuí)？是父母！當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，又是誰(shuí)？還是我們的父母。
在生活中，處處有著濃濃的親情。在成長(zhǎng)道路上，也少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜，惟有親情使你無(wú)懼風(fēng)寒，在人生大道上越走越遠(yuǎn)。古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助。因此，我們應(yīng)該懂得感恩父母，懂得感謝父母的“再說(shuō)一遍”。
再說(shuō)一遍，就是愛(ài)和呵護(hù)。是那一份愛(ài)讓語(yǔ)言變得瑣碎而纏綿，只有再說(shuō)一遍，心中的那份愛(ài)才會(huì)感到妥帖，才能安穩(wěn)。淡淡的愛(ài)就影藏在這看似嘮叨的話語(yǔ)中……父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！感恩父母，希望父母一切都好，也是我們最真誠(chéng)的愿望。
身邊的愛(ài)作文 6
羅曼·羅蘭說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，同時(shí)，生活中也不是缺少愛(ài)，而是缺少體驗(yàn)。透過(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我的身邊。 近距離掃描先把視線對(duì)準(zhǔn)家庭，作個(gè)近距離掃瞄吧，我發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)愛(ài)的磁場(chǎng)。中心是孩子，爸爸、媽媽、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個(gè)“愛(ài)”的輻射場(chǎng)。
在我7、8歲的時(shí)候，天氣十分的熱，我想去買(mǎi)一支雪糕，可是我發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)蓄罐里的零用錢(qián)已經(jīng)所剩無(wú)幾了，剛巧媽媽的錢(qián)包放在了客廳的柜子上，于是我突發(fā)奇想，去媽媽的錢(qián)包里拿一些不就行了嗎？于是我躡手躡腳地走過(guò)去，打開(kāi)一看，里面只有幾張紅色的紙幣，上面還有一個(gè)老爺爺?shù)膱D像。唉，不管了，先拿走再說(shuō)吧。
哈哈！我拿著錢(qián)興高采烈地奔向小店。正當(dāng)我拿出錢(qián)來(lái)要買(mǎi)冰淇淋的時(shí)候，媽媽已向小店走來(lái)。不好！肯定是媽媽發(fā)現(xiàn)我偷了她的錢(qián)。
這時(shí)，媽媽已經(jīng)來(lái)到了我的.身邊，她輕輕地問(wèn)道：“柜子上的錢(qián)是你拿的吧？”“是我拿的。”我說(shuō)。
媽媽說(shuō)：“小孩子家要買(mǎi)什么，可以明著跟大人說(shuō)，千萬(wàn)不要學(xué)著去”偷“啊！這一次的錯(cuò)媽媽是可以原諒你的，但下次可不能再犯同樣的錯(cuò)哦！”“知道了，媽媽?zhuān) 贝藭r(shí)，我的心里暖暖的，我下定決心：今后再也不干這樣的傻事了。
就是身邊這樣的愛(ài)，讓我的童年生活充滿了陽(yáng)光；就是身邊這樣的愛(ài)，使我的人生航向沒(méi)有偏離正常軌道；就是身邊這樣的愛(ài)，讓整個(gè)社會(huì)發(fā)展得更加和諧、美好！
身邊的愛(ài)作文 7
愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)有很多種，如：父母的愛(ài)，朋友的愛(ài)等……
從小給予給我愛(ài)的人是奶奶，而不是媽媽。我打小就是奶奶照顧我，媽媽和爸爸常出去外地工作，不常在家陪我。所以我對(duì)奶奶的愛(ài)比媽媽爸爸還深，雖然也不可以說(shuō)是相依為命，她撫養(yǎng)我10年了，我很愛(ài)的奶奶。
那一次，奶奶送我去上學(xué)，她摟著我一手打著雨傘，那時(shí)的天下著傾盆大雨。奶奶為了不讓我淋雨，然后生病，就把她身穿在外的外套脫下來(lái)，覆蓋在我身上。而雨傘也偏我這邊，雨幾乎打在奶奶身上。去到學(xué)校，奶奶身子濕了，我呢，衣服和褲子都沒(méi)濕，因?yàn)槟棠虛е遥S護(hù)著我，不讓雨水打在我身上。我的鞋子濕了，但是來(lái)不及回家換，奶奶見(jiàn)那邊有家鞋店，然后帶著我去買(mǎi)雙鞋子。奶奶從不亂花錢(qián)，除了平時(shí)奶奶給我的零花錢(qián)和買(mǎi)菜錢(qián)，她幾乎都不用錢(qián)的，但她今天卻破例用了50多塊，就等于她去賣(mài)一天的菜了。她給我換下濕鞋子，把濕鞋子放入袋子里帶回家去。她卻一身濕的，我那時(shí)生怕奶奶生病，因?yàn)榘职謰寢尣辉诩遥矣忠蠈W(xué)，沒(méi)人照顧奶奶。
我放學(xué)回家后，躺在床上睡著了，我嚇得一跳，以為奶奶真的.生病了，便叫起奶奶：“奶奶，你怎么了，是不舒服嗎？”奶奶被我的聲音給驚醒了，撫摸著我的頭，說(shuō)：“沒(méi)有呀，奶奶沒(méi)不舒服。“我心放松了些。萬(wàn)萬(wàn)想不到，奶奶在半夜發(fā)燒了……
原來(lái)愛(ài)就在你身邊，如果你一不留神，它就會(huì)飄走……
身邊的愛(ài)作文 8
教室是一個(gè)溫暖的家庭，在這個(gè)家庭里，老師與同學(xué)互相關(guān)愛(ài)，形成了愛(ài)的暖流。最近，我們班又發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。
現(xiàn)在，我們學(xué)校開(kāi)啟了托管，同學(xué)們自己做作業(yè)，不懂再請(qǐng)教老師。這天，和往常一樣，安靜的教室里連一根針掉下來(lái)的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，老師看見(jiàn)一位同學(xué)正坐著，眼睛目視前方，眉毛皺得像一根扭緊的.麻花，時(shí)常地形成“川”字形，老師把全班同學(xué)都掃視了一遍，最后將目光停留在那位犯難的同學(xué)身上，大步流量地走下講臺(tái)，三步并作兩步地來(lái)到那位同學(xué)身邊，溫柔地詢問(wèn)他：“怎么了，是不是有道題不會(huì)做？”那位同學(xué)膽怯地說(shuō)：“是啊，這道題我已經(jīng)想了很久。”老師指著那位同學(xué)們的作業(yè)本，為了不影響其它的同學(xué)，老師彎下腰來(lái)。在那位同學(xué)的耳邊輕輕的講解。一邊在草稿紙上畫(huà)思維導(dǎo)圖，還一邊與那位同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。
一段時(shí)間過(guò)后，那位同學(xué)終于明白如何解題了，他那皺緊的眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái)，臉上也露出了燦爛的笑容。老師也撫摸著他的頭，臉上同樣也露出了燦爛的笑容。我想：“這恐怕就是師生情誼吧！
愛(ài)，就是在我們的身邊，只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊處處都有愛(ài)。
身邊的愛(ài)作文 9
我們周?chē)梢钥吹胶芏鄲?ài)。
比如暑假的時(shí)候，我和一個(gè)同學(xué)在老家的一棵大榕樹(shù)下聊天。他說(shuō)他被媽媽趕出去了，無(wú)處可去。我問(wèn)他出來(lái)多久了，他說(shuō)出來(lái)一兩個(gè)小時(shí)了。當(dāng)時(shí)剛剛下午一點(diǎn)多，他已經(jīng)出去很久了。我說(shuō)要不我們帶著電腦去同學(xué)家？他答應(yīng)了。路上我問(wèn)他是怎么被媽媽趕出來(lái)的。他說(shuō)：“因?yàn)槲以诩彝嬗螒颍媪艘粋�(gè)下午，我媽回來(lái)看到我在玩，就搶過(guò)去不給我玩游戲。我還把我的`游戲機(jī)扔到地上，弄壞了我的游戲機(jī)。我拒絕接受，和她吵了起來(lái)。”他說(shuō)從口袋里拿出破游戲機(jī)的時(shí)候還說(shuō)：“我做什么都要管，我買(mǎi)什么她都沒(méi)收。”到了同學(xué)家，我們?cè)谕瑢W(xué)家玩了幾個(gè)小時(shí)電腦。
剛才我們回到了榕樹(shù)下。我說(shuō)：“很晚了，你該回家了，不然你媽會(huì)更生氣，然后你會(huì)更慘。回去！”他說(shuō)：“好吧。”他一走到院子門(mén)口，就看到媽媽焦急地找他。他媽媽一看到他，就趕緊把他抱在懷里，對(duì)他說(shuō)：‘寶貝，我再也不沒(méi)收你的東西了。"
看到這一幕，我的眼淚忍不住流了下來(lái)…
身邊的愛(ài)作文 10
我們整天都沐浴在媽媽的愛(ài)里，母愛(ài)就像夜晚的火把，為我照亮前進(jìn)的方向；母愛(ài)就像冬天里的一泓甘泉，滋潤(rùn)著我的心 ……
我總記得那天中午 , 天灰蒙蒙的 , 好像要下雨了 , 媽媽讓我?guī)б话褌悖覅s給忘了。
上寫(xiě)字課時(shí)，陽(yáng)光明媚，我以為不會(huì)下雨了，安心地做起了作業(yè)。
可上第二節(jié)課時(shí)，竟出乎意料地下起了雨。快放學(xué)時(shí)，雨打在身上都疼。
放學(xué)了，媽媽說(shuō)好了來(lái)接我，我等了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽還沒(méi)來(lái)接我。在小賣(mài)部里等她吧。
大約又過(guò)了 20 分鐘，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，沒(méi)辦法，自己回家嘍！
走在路上，我總是胡思亂想，是不是媽媽不要我了？臉上那晶瑩的`水珠，是汗水？雨水？還是淚水？
天冷，身冷，心更冷！
快到家了，這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影。近了，快了，到了！呀！是媽媽?zhuān)∥壹泵ψ狭塑?chē)。
回到了家，我對(duì)媽媽不理不睬。媽媽急忙解釋?zhuān)骸皩?duì)不起，媽媽去濱海幫你買(mǎi)《話題作文》卻遇上了堵車(chē)，對(duì)不起。”
事后，我還從爸爸那兒聽(tīng)說(shuō)媽媽為幫我買(mǎi)書(shū)，上班也遲到了。這時(shí)，我不禁潸然淚下！
身邊的愛(ài)，好濃，好濃 ……
身邊的愛(ài)作文 11
在我們身邊，到處都充滿著愛(ài)，父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)……有些愛(ài)我們可以輕易感受到，而有些愛(ài)卻令我們難以察覺(jué)，但正是這些令我們難以察覺(jué)的愛(ài)，在我們的人生道路上起著重要的作用。
慈愛(ài)的母愛(ài)，是我們最容易感受到的，母親的愛(ài)，體現(xiàn)在每一件小事中。吃飯時(shí)，母親不斷地往你碗中夾好吃的菜;生病時(shí)，母親一直陪伴在你的身旁；上學(xué)時(shí)，母親總站在門(mén)口目送你的遠(yuǎn)去；天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，母親總會(huì)第一時(shí)間為你添上一件衣服。從這一件件平凡得不能再平凡的小事中，我們可以感受到母親那無(wú)私的愛(ài)，這種愛(ài)，不僅是最容易令我們察覺(jué)的`愛(ài)，也是令我們最易讀懂的愛(ài)。
同慈祥的母愛(ài)相比，嚴(yán)厲的父愛(ài)便顯得平淡了。因?yàn)椋赣H常常不善于表達(dá)自己對(duì)子女的愛(ài)，更不必說(shuō)從一些言行舉止中表現(xiàn)出來(lái)。所以，許多子女認(rèn)為自己的父親不愛(ài)自己，其實(shí)，這種想法是錯(cuò)誤的，父親并不是不愛(ài)自己的兒女，而是他們不善于表達(dá)出來(lái)，總是把對(duì)子女的那份愛(ài)埋藏在心中。父愛(ài)宛如一杯龍井茶，如果你不親自品嘗，根本就不知道是香醇還是苦澀；父愛(ài)宛如天上的一顆顆星星，如果你不去認(rèn)真探索他，根本就不知道他是否真的存在……！
身邊的愛(ài)作文 12
說(shuō)起愛(ài)，大家都知道，可是發(fā)生在自己身上的愛(ài)有哪些讓你終生難忘呢？下面，我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)讓我記憶猶新的愛(ài)。
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。我生病時(shí)發(fā)生的那件事讓我深切地感受到了如山如海的父愛(ài)和母愛(ài)。那天，我正在房間看書(shū)，突然感到一陣頭暈，渾身無(wú)力，就有氣無(wú)力地趴在了桌子上。這時(shí)，媽媽正好端著熱水來(lái)到我旁邊，看到我的.樣子急忙用手摸了摸我的額頭。“呀！滾燙滾燙！快過(guò)來(lái)！”媽媽急切地叫著爸爸。爸爸顧不上換鞋，背上我就去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)需要輸液，爸爸急忙給媽媽交代了一下，就去交錢(qián)、取藥。當(dāng)那透明的液體一滴一滴流入我的身體時(shí)，媽媽才長(zhǎng)出一口氣，心里的那塊石頭才算落了地。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)爸爸額頭上密密麻麻的汗珠正往下流，身上的衣服早己被汗水濕透了。我感動(dòng)極了，心里一直在想：等爸爸媽媽老了，我也要好好地照顧他們，我要像爸爸媽媽愛(ài)我那樣愛(ài)他們。
我們身邊不僅有父母的愛(ài)，還有其他數(shù)不勝數(shù)的愛(ài)，比如在公交車(chē)上主動(dòng)讓座、幫助弱小的同學(xué)、資助貧困山區(qū)的學(xué)生……就讓愛(ài)伴我們成長(zhǎng)吧！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，明天將更加美好！
身邊的愛(ài)作文 13
有一天，我打掃完衛(wèi)生開(kāi)始收拾書(shū)包，剛準(zhǔn)備回家。“轟”一聲炸雷打了下來(lái)，跟著開(kāi)始下傾盆大雨了，我心想今天怎沒(méi)那么倒霉，剛要走就開(kāi)始下大雨了，我心中暗叫不好。我脫下衣服，就披在頭上沖。剛沖到校門(mén)外，就看到了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是我的媽媽呀，我媽媽看到外面下雨就趕來(lái)來(lái)接我，由于太匆忙就帶了一把傘出來(lái)，沒(méi)有把我的雨披帶過(guò)來(lái)。只能兩人打一把傘了，我心里暗暗的說(shuō)：“我的媽媽怎么那么的記心不好，真是夠笨的了。”我們兩人隱沒(méi)在水霧之中，我媽媽老是往我這邊打，老把傘往我這變撐，還把我抱著，不讓雨點(diǎn)打到我，這一刻我感覺(jué)到我心里一股暖流在流動(dòng)著。
我由于有一次沒(méi)帶作業(yè)本，我媽媽發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)有帶，我媽媽急忙把我的'作業(yè)本個(gè)我送到學(xué)校來(lái)；我又一次打籃球，忘記了時(shí)間我的媽媽在到處找我。就在這時(shí)我體會(huì)到了我媽媽對(duì)我的無(wú)比關(guān)愛(ài)，怪我一次又一次的錯(cuò)怪了我的媽媽?zhuān)�一次又一次的跟我的媽媽頂嘴。我一次又一次跟我的媽媽生氣，發(fā)火。我每一次考試出門(mén)時(shí)，媽媽都跟我說(shuō)一句話：“考試時(shí)，心不要慌，要相信自己。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我媽媽為我付出的一切。我愛(ài)我的媽媽。
身邊的愛(ài)作文 14
在葬禮上，聽(tīng)著痛苦的音樂(lè)，看著愛(ài)人睡在地下，總會(huì)讓活著的人痛哭流涕。這是焦點(diǎn)平面上常見(jiàn)的場(chǎng)景，總是能引起人們深深的悲傷和悲傷。
在生活中，父母無(wú)數(shù)的嘮叨和煩人的數(shù)字經(jīng)常讓我們頭疼。因此，許多人會(huì)厭倦父母的存在。不管他們?yōu)槲覀兏读硕嗌馘X(qián)，也許我們不會(huì)從眼睛里看到，也不會(huì)在心里安頓下來(lái)。我們心中唯一的東西就是不斷的需求。但是有一天，我們會(huì)長(zhǎng)大，我們的父母會(huì)變老，永遠(yuǎn)離開(kāi)我們。那么，我們真的會(huì)幸福嗎？你還在乎那些額外的東西嗎？雖然這只是一個(gè)假設(shè)。是的，我們的父母真的很年輕，不會(huì)結(jié)束他們的生命。然而，隨著時(shí)間的推移，他們無(wú)法逃脫自然法則的操縱。它們最終會(huì)像灰塵一樣被吹走。那時(shí)，我們將不再享受母親的嘮叨，父親的'申斥，而只會(huì)獨(dú)自走在漫長(zhǎng)的人生道路上。
不久前，我們村的一位老人不幸去世了。葬禮期間，他們的孩子在棺材前哭泣。悲傷和悔恨的淚水幾乎模糊了每個(gè)人的眼睛，但無(wú)論如何，他們永遠(yuǎn)也救不了這位慈祥的父親的生命。
當(dāng)我們的父母、親戚、朋友和老師被命運(yùn)無(wú)情地一個(gè)接一個(gè)地消滅在生命的名單上時(shí)，在死前屬于不滿的一切突然變成了唯一的遺產(chǎn)。
珍惜你身邊的愛(ài)！不要等到失去了它才感到珍貴！
身邊的愛(ài)作文 15
我們每一個(gè)人的身邊都有愛(ài)。有的愛(ài)是親朋好友對(duì)你的愛(ài)，另一種愛(ài)就是一些素不相識(shí)的人對(duì)你的愛(ài)，但我們得到的更多的愛(ài)還是父母的愛(ài)。
上一次暑假，我由于在姥姥家吃海鮮吃多了，患了急性腸胃炎，一天到晚總是肚子疼，而且還老是腹瀉。回家那天，我在車(chē)上一直難受不已，到了家就開(kāi)始發(fā)燒、頭暈，還老是跑廁所。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都急了一頭汗。晚上，我連晚飯也沒(méi)吃。爸爸決定帶我去王寶風(fēng)大爺那兒去看一看。下樓時(shí)我并不象往常一樣蹦蹦跳跳的下去，而是爸爸背著我下的樓。爸爸把我放上車(chē)后，馬上開(kāi)車(chē)向大爺?shù)?診所奔去，速度真的比以前開(kāi)車(chē)的速度快好幾倍。到達(dá)了目的地，爸爸把我扶下車(chē)，又把我扶到大爺跟前，把我的病情說(shuō)了一遍后，大爺說(shuō)我得了急性腸胃炎，讓我輸了液，還開(kāi)上了一盒止泄的藥，還說(shuō)我只能喝小米稀飯，喝鹽水吃咸菜。爸爸心疼我，臉上出現(xiàn)了難受的表情，大顆大顆的汗珠從他的額頭上滾落下來(lái)。后來(lái)我在爸爸、媽媽精心的照料下漸漸地好了起來(lái)。
我們每一個(gè)人身邊都有愛(ài)，那就要靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
身邊的愛(ài)作文 16
愛(ài)，分大愛(ài)和小愛(ài)。而，一般愛(ài)我們的人都是自己的家人或是自己最親近的人，而我遇到的卻是一個(gè)與我不相關(guān)的人對(duì)我的“愛(ài)”。
老師對(duì)我們說(shuō)“當(dāng)你們遇到困難向人求助時(shí)，那人卻置之不理。反之，當(dāng)另一個(gè)人主動(dòng)跳出來(lái)幫助你時(shí)。你會(huì)覺(jué)得，這兩個(gè)人形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，然而，你會(huì)對(duì)后者非常感激，而這種“愛(ài)”就是博愛(ài)，就是擁有博大胸懷的意思。
有一次，姐姐過(guò)生日，讓我去冷飲廳找她，我下樓打車(chē)，一下子就有兩輛出租車(chē)停了下來(lái)。我問(wèn)前者“你知道這個(gè)冷飲廳在哪嗎？”可他卻抬著頭喝著飲料說(shuō)“那打個(gè)電話問(wèn)一下不就知道了嗎。”當(dāng)時(shí)我的`心里非常氣憤，想著“什么態(tài)度啊，真是的。”而后者聽(tīng)到了我們的對(duì)話，把頭探出窗外說(shuō)：“姑娘，我知道在哪，你上車(chē)吧，我?guī)闳ァ！边�不止這些呢，他的態(tài)度很溫和，使我氣憤的心瞬間平復(fù)了下來(lái)。想“這個(gè)世界，還是好人多啊。”于是，我高高興興的上了車(chē)……
看，這就是博愛(ài)，如果世上的每一個(gè)人都有一個(gè)博大的胸襟的話，這個(gè)世界該有多美好啊！
身邊的愛(ài)作文 17
我們身邊的愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)字里充滿了溫暖，比如，給老弱病殘倒一杯水是一種愛(ài)，送媽媽一束美麗的花是一種愛(ài)……今天我就講講我身邊感知的愛(ài)吧。
姥姥每天會(huì)給九十歲的太姥姥洗臉，端飯，常常給太姥姥洗澡、剪指甲，每次看到，我就感動(dòng)不已；姥姥給我和妹妹做香噴噴的飯，做香甜可口的湯，每次都幫我們盛一大碗，我知道，這是一種愛(ài)。
姥爺每天送我上學(xué)，怕我一個(gè)人過(guò)馬路不安全，我雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得姥爺走的慢，但我心里卻知道姥爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)；有一天我在媽媽的相機(jī)里，看到姥爺背著太姥姥上臺(tái)階，我都想哭了……
記得有一次，我們一家人出去曬太陽(yáng)，晴空萬(wàn)里，天氣非常好，我看到姥姥左手扶著太姥姥，右手拿著板凳，非常吃力，真是辛苦，我忍不住跑了過(guò)去幫忙拿板凳，可姥姥跟我說(shuō)“不用，不用，你就在后面跟著吧”，我跟姥姥讓了好一會(huì)兒，姥姥才把板凳給我。姥姥一下子輕松多了，我非常高興，自己終于做了一件力所能及的事情，來(lái)表達(dá)心中的'愛(ài)……
我們的身邊還有許多許多的愛(ài)，需要你留心觀察，用心去做，你就是生活中的有心人，愛(ài)就在身邊，讓世界充滿愛(ài)！
身邊的愛(ài)作文 18
愛(ài)是什么，愛(ài)是一碗熱湯；愛(ài)是什么，愛(ài)是一件外套；愛(ài)是什么，愛(ài)是一個(gè)眼神；愛(ài)是什么，愛(ài)是一個(gè)幸福的懷抱，那么愛(ài)到底是什么呢？
父母的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)！
在我們身邊，父母的'愛(ài)是常常有的，記得七歲時(shí)我發(fā)燒了，家人很著急，媽媽到藥店去給我拿退燒藥。那天我在家里吐了好幾次，剛吃了藥就把藥給吐了出來(lái)，我大嬸說(shuō)有一家門(mén)診看得特別靈。爸爸就急忙騎車(chē)帶我去那家門(mén)診。門(mén)診的老爺爺給我拿了自制的藥，并讓我當(dāng)場(chǎng)吃了一頓，嘿！真管事，我覺(jué)得好了很多，就和爸爸帶著藥回家了。吃了一個(gè)星期的藥，感冒終于好了。看到我病好了，爸爸媽媽終于松了一口氣。
老師的愛(ài)，嚴(yán)厲的愛(ài)！
在上學(xué)的時(shí)候，你們也應(yīng)該會(huì)被老師嚴(yán)厲的批評(píng)吧！可千萬(wàn)不要抱怨老師，那其實(shí)就是老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。那次期中考試數(shù)學(xué)平均分才八十多分，老師氣得把我們罰的特別重，讓我們抄一百遍公式，還給我們出好多好多的題，而且最讓我們生氣的是老師竟然把我們這學(xué)期的微機(jī)課和體育課都改成數(shù)學(xué)課了，并且沒(méi)有課余時(shí)間，晚自習(xí)都得拖堂拖到十一點(diǎn)多。
讓生活充滿愛(ài)，讓世界充滿愛(ài)，讓我們一起用愛(ài)去創(chuàng)造更美好的世界吧！
身邊的愛(ài)作文 19
世界上不光有關(guān)心、有疼愛(ài)，還有另外一種不一樣的“愛(ài)”，它就在我們身邊，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
一直以來(lái)，都是爸爸輔導(dǎo)我的作業(yè)，我也養(yǎng)成了不會(huì)做的題就問(wèn)爸爸的習(xí)慣。上周六，我做作業(yè)又遇到了問(wèn)題，興高采烈的去問(wèn)爸爸。爸爸卻冷著臉說(shuō)：“不知道，自己做！”我不知道怎么回事，很難過(guò)也很委屈……自己默默的把作業(yè)做完了。
晚上，爸爸把我叫到身邊說(shuō)：“知道我為什么不告訴你嗎？”我生氣的說(shuō)：“不知道！”爸爸平靜的說(shuō)：“你已經(jīng)三年級(jí)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己思考問(wèn)題，而不是有一點(diǎn)困難就去找別人幫忙，別人不幫你怎么辦？很多事情不是別人幫忙就能解決的，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己思考，自己解決問(wèn)題，你明白嗎？”我聽(tīng)著爸爸的'話，想起了自己很小時(shí)候的一件事：我們一家去廣場(chǎng)玩，我摔倒了，等著爸爸媽媽抱。他們就站在我身邊，大聲說(shuō)：“爬起來(lái)，拍拍身上土。”我當(dāng)時(shí)委屈極了。現(xiàn)在想起來(lái)，一下子就明白了：原來(lái)，爸爸媽媽一直在培養(yǎng)我獨(dú)立呀。我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“我知道了！”
同學(xué)們，你們明白了嗎？這也是愛(ài)，這是我們的父母渴望我們成長(zhǎng)的愛(ài)！
身邊的愛(ài)作文 20
愛(ài)，是無(wú)處不在的。社會(huì)、學(xué)校、家庭……這些愛(ài)可以讓人享受，讓人開(kāi)心，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
前幾天，正值六月份，天氣悶熱，總讓人著急上火。“叮零零……”上課鈴又打響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，準(zhǔn)備考試。試卷一發(fā)下來(lái)，大家都奮筆疾書(shū)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我發(fā)現(xiàn)文具盒里的尺子不見(jiàn)了。我“翻箱倒柜”，把能找的地方都找了，還是沒(méi)找到。無(wú)奈之下，只好向同學(xué)借。“哎，你有沒(méi)有尺子？”“哎，你尺子借我用用？”我低著頭，小聲地問(wèn)。
正在這時(shí)，一雙黑乎乎的小手伸了過(guò)來(lái)……她安慰我說(shuō)：“我的尺子給你用，別難過(guò)了。”我接過(guò)尺子，對(duì)她一笑，小聲地說(shuō)：“謝謝你！”不一會(huì)，交卷時(shí)間到了。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)她試卷上作圖題的線畫(huà)得彎彎曲曲的`。原來(lái)，她把尺子借給了我，自己卻用本子的邊來(lái)當(dāng)尺子畫(huà)線。我急忙跑過(guò)去，不好意思地說(shuō)：“真是太謝謝你啦！”她撓撓頭忸怩地說(shuō)：“不用謝。誰(shuí)叫我們是同學(xué)呢！同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛！說(shuō)不定下次，我還要你幫忙呢！”
對(duì)！同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)大家庭。只有我們相互幫助，中國(guó)才會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)！
身邊的愛(ài)作文 21
愛(ài)無(wú)處不在，有可能愛(ài)就在你的身邊，我有許多愛(ài)，有爸爸的愛(ài)，有媽媽的愛(ài)，有爺爺奶奶的愛(ài)，有哥哥姐姐的`愛(ài)，……，對(duì)我印象最深的還是媽媽的愛(ài)。
星期二的早晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到了學(xué)校，上第二節(jié)課時(shí)，烏云密布，下著蒙蒙細(xì)雨，那時(shí)我又沒(méi)帶傘，到了放學(xué)的時(shí)候，雨下得越來(lái)越大了，我看見(jiàn)同學(xué)的家長(zhǎng)都在接自己，為什么我的媽媽還沒(méi)來(lái)呢，我心又有一絲抱怨，突然，我聽(tīng)到一種熟悉的聲音，跑過(guò)去一看，是媽媽來(lái)了，同時(shí)又有一絲高興，走在路上，媽媽反傘偏向我，我這邊一點(diǎn)雨也沒(méi)有，媽媽那邊淋濕了半肩膀，在開(kāi)門(mén)的時(shí)候，媽媽的手一邊顫抖，一邊開(kāi)鎖，是鉆不進(jìn)去的。我跟媽媽說(shuō)：“我來(lái)開(kāi)吧，我一開(kāi)一轉(zhuǎn)門(mén)就開(kāi)了，到了傍晚，我聽(tīng)見(jiàn)有咳嗽的聲音，連忙走出一看，是媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在才知道，媽媽感冒了，我趕緊要媽媽到醫(yī)院看看。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，愛(ài)是無(wú)處不在的，你聽(tīng)過(guò)愛(ài)的奉獻(xiàn)這首歌嗎？“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間……”
身邊的愛(ài)作文 22
愛(ài)無(wú)處不在，從大事到小事幾乎都能體現(xiàn)愛(ài);大到救一個(gè)生命，小到一句關(guān)懷的嘮叨。愛(ài)無(wú)處不在，有爸爸、媽媽的父愛(ài)、母愛(ài);有老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài)，還有很多……可我想到的卻是一位司機(jī)叔叔的愛(ài)。
一天放學(xué)，我在體育館等車(chē)。一上車(chē)我正準(zhǔn)備投幣，一摸口袋，哎呀!我真粗心!忘了帶錢(qián)。我心里一陣緊張，我下車(chē)嗎?可下了車(chē)我就回不了家了;我又想偷偷地溜上車(chē)，可又有種做賊心虛的感覺(jué)。我心里忐忑不安，正當(dāng)我彷徨無(wú)助的`時(shí)候，司機(jī)叔叔向我問(wèn)明了情況，讓我上車(chē)坐好，我心里一陣狂喜，我不會(huì)回不了家了。我飛快地跑上車(chē)坐好，生怕司機(jī)叔叔會(huì)改變主意又不讓我上車(chē)。當(dāng)我坐好時(shí)看見(jiàn)司機(jī)叔叔從口袋里掏出一元錢(qián)投入投幣箱里。我心里一下子被感動(dòng)了，他在幫助我的時(shí)候也想到顧全公司的利益，做到公私分明。
這件事一直縈繞在我心里，我總是想有機(jī)會(huì)還那位叔叔一元錢(qián)，可我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位叔叔了，我怕時(shí)間久了會(huì)忘記叔叔的模樣，就不能報(bào)答叔叔的幫助了。我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你不用刻意去尋找那位叔叔了，你只要像叔叔一樣去幫助有需要的人，把叔叔的愛(ài)心傳遞下去，就是對(duì)叔叔最好的報(bào)答。”
從此，我的口袋里就多了一元錢(qián)。
身邊的愛(ài)作文 23
每個(gè)人都有老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)和親人的愛(ài)，那我也不例外。這些愛(ài)是人生不可缺少的，缺少的人呢，可能一生將會(huì)失去幸福，相反，而擁有的`人，將會(huì)一生幸福。
首先，是老師的愛(ài)。老師，每天教我們知識(shí)，給我們糾正錯(cuò)誤，使我們的腦子里有著數(shù)不盡的知識(shí)。我們也愛(ài)老師，因?yàn)槭撬涛覀冎R(shí)，是她讓我們懂得了什么是愛(ài)，是她教我們做人的原則，還是她，溫暖了我們的心靈，是她……
然后是同學(xué)的愛(ài)。同學(xué)，帶給了我很多快樂(lè)，遇到不會(huì)的題，他（她）們會(huì)主動(dòng)教我，遇上不開(kāi)心的事呢，他們主動(dòng)幫我排憂解難。真的，同學(xué)帶給了我許多美好時(shí)光，真的很謝謝他們，雖然，同學(xué)之間會(huì)有一些矛盾，但我們的感情還是真摯的。同學(xué)們，我愛(ài)你們！
最后，是親人。我和爸爸媽媽的感情無(wú)人能比的。我生病的時(shí)候，媽媽總對(duì)我說(shuō)：“寶貝，要是我能替你生病多好啊！哎……”沒(méi)聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)這些的時(shí)候，我心里就涌上一股熱流，直到化為眼淚。
愛(ài)，可以讓我流淚；愛(ài)，可以讓我自由自在；愛(ài)，可以讓我知識(shí)豐富……那還有什么比愛(ài)更可貴的東西嗎？
身邊的愛(ài)作文 24
窗外是呼嘯的狂風(fēng)，歇斯底里地怒吼著，撞擊著窗戶。外面很黑，只有幾盞光亮昏暗的燈在風(fēng)中一閃一閃。樹(shù)影婆娑，沙沙的搖曳著稀疏的樹(shù)葉。
房間里亮著燈光，我正在桌前寫(xiě)著作業(yè)，突然想起老師要求買(mǎi)一個(gè)新的英語(yǔ)本，將作文寫(xiě)在上面。于是我叫來(lái)了媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽?zhuān)蠋熞筚I(mǎi)一個(gè)英語(yǔ)本，我沒(méi)有。”媽媽聽(tīng)后皺了皺眉：“放學(xué)的時(shí)候自己怎么不去買(mǎi)？”“我哪知道哪里有買(mǎi)！”“你學(xué)校旁邊的小賣(mài)部不是有嗎？”“哎呀，你不愿意就算了！愛(ài)買(mǎi)不買(mǎi)！”最后，我十分不耐煩地說(shuō)道。媽媽深深地看了我一眼，嘆了一口氣，換上衣服出了門(mén)。
窗外的風(fēng)愈發(fā)猛烈，仿佛要將一切撕扯為碎片一般。夜已深了。
一小時(shí)后，媽媽回來(lái)了，將本子輕輕地放在我的桌上。我察覺(jué)到了她身上的`冰冷，卻一聲不吭，聽(tīng)著她遠(yuǎn)去的腳步聲，我轉(zhuǎn)身，拿起那個(gè)本子，剛一觸碰就感覺(jué)到了徹骨的寒冷。我沉默了。我是不是太倔強(qiáng)、太任性了？這么冷的夜里讓媽媽去買(mǎi)本子，還與她斗嘴，我是不是太過(guò)分了？突然回想起她出門(mén)前的那一聲嘆，是否在嘆我的任性與無(wú)心？媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！
我拿過(guò)本子，在封面上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著名字，書(shū)寫(xiě)出愛(ài)的字體，讀懂了愛(ài)的深刻。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
身邊的愛(ài)作文 25
坐在板凳上，熬過(guò)那艱難的40分鐘，終于盼來(lái)我的救世主----下課10分鐘。
下課鈴響了，我們各個(gè)就像脫了韁繩的野馬，飛奔而去。然而，不知不覺(jué)，上課鈴響了，一個(gè)個(gè)又飛奔而來(lái)，回到教室。
就在進(jìn)教學(xué)樓的那一剎那，我不知被誰(shuí)拌了一跤，重重地摔到了有一塊塊地磚鋪上的水泥地上。門(mén)牙被摔掉了一小塊，褲子被摔得破破爛爛，腿上也摔出了一道道鮮紅的血印，把褲子染紅了。當(dāng)時(shí)，我淚流滿面，不知怎么辦才好。這時(shí)，一位好心的同學(xué)走過(guò)來(lái)，什么話也沒(méi)有說(shuō)，只是用力地把我給拉起來(lái)，扶著我一步步走到了教室。
“老師，這個(gè)同學(xué)受傷了。”那位同學(xué)指著我說(shuō)。“快，讓我來(lái)看看，”老師說(shuō)，開(kāi)始為我檢查。老師發(fā)現(xiàn)我的傷有些嚴(yán)重，忙拿出濕巾把我傷口仔細(xì)地擦干凈，又找來(lái)創(chuàng)可貼，幫我一片一片貼上。這才松了一口氣！回到講臺(tái)上開(kāi)始講課了，那位同學(xué)也去上課了，當(dāng)他走出教室的`一剎那，我對(duì)他說(shuō)了一句：“謝謝你。”他的臉上露出了舒心地微笑，大踏步地走回他的教室。
愛(ài)，無(wú)處不在，它隱藏在一件件平凡的小事中，一個(gè)個(gè)平凡的動(dòng)作中。當(dāng)你樂(lè)于助人的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：愛(ài)，就在你的身邊。
身邊的愛(ài)作文 26
在我們身邊，有很多我們看得到的愛(ài)。
比如：暑假的時(shí)候，我在老家和我的一個(gè)同學(xué)在一棵大榕樹(shù)閑談，他說(shuō)他被他的母親趕了出來(lái)，沒(méi)地方去。我問(wèn)他出來(lái)多久了，他說(shuō)出來(lái)有一兩個(gè)小時(shí)了，那時(shí)候是下午一點(diǎn)多，他已經(jīng)出來(lái)很久了。我說(shuō)不如我們?nèi)ビ须娔X的同學(xué)家怎么樣，他說(shuō)好啊。在路上，我問(wèn)他怎么會(huì)被他媽媽趕出來(lái)，他說(shuō)：“因?yàn)槲以诩依锿嬗螒颍媪艘幌挛纾瑡寢尰貋?lái)了，看到我在玩，就搶了過(guò)去，不給我玩游戲，還把我的游戲機(jī)摔到地下，把我的游戲機(jī)給摔壞了，我不服，就跟她吵起來(lái)。”說(shuō)著從口袋里掏出被摔壞的游戲機(jī)他還說(shuō)：“我做什么事情他都要管，我買(mǎi)什么東西她都要沒(méi)收。”到了同學(xué)家，我們就在同學(xué)家玩起了電腦，一玩就是幾個(gè)鐘頭。
我們回到了剛才的.那棵榕樹(shù)下面，我說(shuō)：“很晚了，你應(yīng)該回家了，不然的話，你媽媽會(huì)更生氣的，到時(shí)候你就更慘了，回去吧！”他說(shuō)：“好吧。”他剛走到院子的門(mén)口，就看到他媽媽正在焦急的找他，他媽媽一看到他，就急忙把他摟在懷里，對(duì)他說(shuō)："寶貝，我以后再也不沒(méi)收你的東西。”
看到這一幕，我的眼淚就情不自禁的流了下來(lái)……
身邊的愛(ài)作文 27
愛(ài)是放學(xué)后餐桌上的一頓美餐；愛(ài)是父親做錯(cuò)事時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)；愛(ài)情是老師失望時(shí)鼓勵(lì)的眼神.我們身邊有很多不同的愛(ài)的方式，但給我印象最深的是母愛(ài)。
我記得那是一個(gè)星期天的下午，我發(fā)燒了。我媽急得像熱鍋上的螞蟻，立刻帶我去了醫(yī)院。回家后，她給我量體溫，給我吃藥。等我稍微好一點(diǎn)的時(shí)候，她問(wèn)我想吃什么。我說(shuō)我想吃橘子，媽媽二話沒(méi)說(shuō)就出去了。兩個(gè)多小時(shí)后，我媽媽回來(lái)了，她滿頭大汗地走進(jìn)屋子，手里拿著黃澄澄橘子。我心里清楚，這個(gè)季節(jié)根本沒(méi)有橘子。我的眼睛是濕的，淚水模糊了我的眼睛。我好像看到我媽挨家挨戶買(mǎi)橘子，失望自己買(mǎi)不到，高興自己買(mǎi)了。我媽來(lái)到我的床邊，從我的手提袋里拿出橘子，剝下來(lái)，送了一塊橘子肉到我嘴里。我張開(kāi)嘴含住橘子肉。哇！多甜蜜啊！這是橘子的`甜味摻雜著母愛(ài)嗎？如果是這樣的話，我想我會(huì)記住這種味道，記住母愛(ài)的甜蜜，記住混有母愛(ài)的橘子更甜！
謝謝媽媽?zhuān)∧阌脤捜莸谋郯虮Ｗo(hù)著我，用慈祥的目光看著我成長(zhǎng)，教我如何做人，教我如何寬容的對(duì)待別人。這是我的母親，我平凡而偉大的母親。
廣東省揭陽(yáng)市揭東縣董熙中小學(xué)四年級(jí)，郵編：
身邊的愛(ài)作文 28
你就像紛紛的雨雪，你在外面不會(huì)說(shuō)很多的話，但是，對(duì)我卻十分嘮叨——每天上學(xué)前都會(huì)囑咐我把書(shū)帶全，吧鑰匙拿好，天涼了多穿衣服。
隨著我慢慢長(zhǎng)大，原來(lái)那些煩人的話也變的溫暖起來(lái)了——那是母親對(duì)女兒的愛(ài)啊！
母親就像是一杯咖啡，剛開(kāi)始時(shí)不知道會(huì)有什么特殊滋味，喝到第二口的時(shí)候，覺(jué)得微芳，到了最后時(shí)，才體會(huì)出他的甜，甜的讓人難以入口。
這杯苦中帶甜的咖啡就是世間獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)——母愛(ài)，回收過(guò)去幼稚而又調(diào)皮的我總是讓母親操心……而現(xiàn)在的我已經(jīng)成為懂事的中學(xué)生了，隨著知識(shí)的豐富，逐漸懂事的我開(kāi)始為媽媽承擔(dān)繁忙的家務(wù)了。
又是，為他捶捶背，給她一杯熱茶，我也初步踏上了報(bào)答的`征途了，讓母親從中感受到溫暖，我終于品嘗了那杯濃濃的咖啡了……“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”
是啊！母親用最無(wú)私的最偉大的愛(ài)呵護(hù)著我們，哺養(yǎng)我們成長(zhǎng)，讓我們擁有美麗的人生。
母愛(ài)是一本無(wú)字的書(shū)給了我們無(wú)限的慈愛(ài)。同時(shí)也在教我們?nèi)绾稳シ瞰I(xiàn)愛(ài)。
母愛(ài)是一首歌，默默地勞作著，譜寫(xiě)一首首美妙的樂(lè)章，播撒人生的希望。
母愛(ài)滋養(yǎng)著人間的愛(ài)，是一團(tuán)不熄的火。
母親將自己燃燒，將世間照亮。
身邊的愛(ài)作文 29
最熟悉不過(guò)的是父母的愛(ài)，俗話說(shuō)：“父恩比山高，母愛(ài)比海深。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。
小時(shí)候，我不想睡覺(jué)的時(shí)候，陪我玩到深夜。每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，媽媽就做好了香噴噴的飯菜。每當(dāng)我洗澡的時(shí)候，媽媽都會(huì)準(zhǔn)備好干凈的.衣服。那難道不是媽媽為我做的一切嗎？
小時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起去看戲，爸爸總是讓我看的清清楚楚。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有困難，爸爸總會(huì)幫我講解，讓我勇敢的面對(duì)困難，這就是父母對(duì)自己的愛(ài)。
我在爸爸、媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)，而爸爸、媽媽因?yàn)槲乙惶焯熳兊蒙n老，他們因?yàn)槲沂裁炊几冻觥?/p>
有一次，我夜里發(fā)高燒，外面又下著大雨，又等不到出租車(chē)，爸媽只好輪流背我去醫(yī)院，到醫(yī)院他們累得滿頭大汗。只到醫(yī)生給我打完針，吃了藥，好了許多，他們才放下心來(lái)，深夜十二點(diǎn)多才回去。第二天又早早起床上班。
父母對(duì)我們的愛(ài)，可以在他們一個(gè)小小的舉動(dòng)中，就能夠發(fā)現(xiàn)到，只是你沒(méi)注意到而以，如果你認(rèn)真觀察，尋找一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她們?yōu)樽约鹤龅囊磺斜忍焐系男切沁�多，數(shù)也數(shù)不清，我長(zhǎng)大以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做為對(duì)他們的報(bào)答。
身邊的愛(ài)作文 30
天下，有一樣?xùn)|西，十分珍貴，什么東西也換不來(lái)，那就是父母的愛(ài)。
，似一座高山，讓我們走到頂峰，遙望那美麗的。有一次，有一道題把我給難住了，我緊忙下了樓，要教我怎么做，經(jīng)過(guò)的講解，我終于會(huì)了。還有一次，外面正下著傾盆大雨，我等了很久，這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從我眼前經(jīng)過(guò)，哦，原來(lái)是爸爸，他來(lái)給我送傘。
，是一條美麗的，讓我游到海底，讓我去探索里的生物。記得我二年級(jí)時(shí)，在一個(gè)晚上，我一直在咳嗽，聽(tīng)見(jiàn)了，下了床，來(lái)到我的房間里，給我吃藥，給我泡藥，連續(xù)幾個(gè)星期，我終于好了，可我沒(méi)忘記這一段時(shí)間對(duì)我的照顧。還有一次，我忘記帶飯盒了，而且每個(gè)人也沒(méi)有多余的.飯盒。不一會(huì)兒，媽媽進(jìn)了說(shuō)：“你的飯盒，下次別忘記了！”我聽(tīng)了說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
有的人說(shuō)父母的愛(ài)像一顆大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；有的人說(shuō)父母的愛(ài)像一瓶冰涼的水，在炎熱的時(shí)候?yàn)槲医饪剩贿�有人說(shuō)父母的愛(ài)像一盞臺(tái)燈，在漆黑的地方為我照亮了前行的道路。而我卻說(shuō)父母的愛(ài)像一顆，為我指引學(xué)習(xí)道路的方向，伴我成長(zhǎng)，我相信，我的父母就是天上最亮的。爸爸媽媽?zhuān)瑢?lái)您們老了，就是我回報(bào)的時(shí)候了。
我愛(ài)您們，我的爸爸媽媽。
身邊的愛(ài)作文 31
有些人說(shuō)：愛(ài)是一種非常難得的東西。但我覺(jué)得愛(ài)每時(shí)每刻都在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)愛(ài)在哪兒，更沒(méi)有珍惜愛(ài)。
母愛(ài)，就是一種愛(ài)，只是我們平時(shí)不去注意這種愛(ài)，只是偶爾發(fā)現(xiàn)幾次，而不是母親每一次疼愛(ài)你的時(shí)候你都會(huì)知道。
我記得很清楚，在去年的冬天，媽媽帶著我去學(xué)舞蹈，在去的路上，天非常的冷，我和媽媽都穿的衣服很少，再加上媽媽騎電動(dòng)車(chē)的速度很快，所以我感覺(jué)非常寒冷，突然媽媽停下了電動(dòng)車(chē)，問(wèn)我：“潤(rùn)琪，你冷不冷？”我說(shuō)：“有一點(diǎn)冷，不過(guò)能堅(jiān)持得了。”我剛說(shuō)完這句話，媽媽二話不說(shuō)就把自己的外衣給了我說(shuō)：“趕快穿上吧，不然冷。”我連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)挥茫@大冬天的，您穿的'這么少會(huì)感冒的，還是您穿著吧。”媽媽說(shuō)：“不用，還是你穿吧，別讓了，我們要走了，要不然的話你上課該遲到了。”媽媽邊說(shuō)邊把她的衣服披在我身上，我穿著媽媽的外衣，看到媽媽在寒風(fēng)中有些發(fā)抖的身體，我心里既溫暖又心疼。那天晚上我起床喝水，看到媽媽臉上紅紅的，我一摸，是發(fā)燒了，我心里想：媽媽你好愛(ài)我。
通過(guò)這件事，我知道了一件事，那就是愛(ài)每時(shí)每刻都在我們身邊，永遠(yuǎn)陪伴我們，一步也不分離。
身邊的愛(ài)作文 32
有時(shí)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情大動(dòng)肝火，有時(shí)，因?yàn)殡u毛蒜皮的小事而傷感落淚，有時(shí)，因?yàn)橐粋�(gè)小小的細(xì)節(jié)，而備受感動(dòng)。
這就是我們身邊的愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)處不在，哪怕是一本書(shū)，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)橡皮擦，一塊石頭。或許有深刻的意義，或許是懷念的通道，或許是你唯一的精神依托，或許，沒(méi)有或許……
但對(duì)于某一些人，別說(shuō)是一本書(shū)，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)橡皮擦，一塊石頭，就連一輛汽車(chē)，一座房子，一個(gè)明顯而龐大的'事物也無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有絲毫的感動(dòng)，沒(méi)有體會(huì)到一絲絲的愛(ài)。
愛(ài)，是需要讀的，就像一本書(shū)一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)心體會(huì)，愛(ài)，不僅要讀，還要讀懂，空讀不如不讀，讀懂才是關(guān)鍵，明白了愛(ài)的真正含義，才理解了某一人的真心。
讀懂身邊的愛(ài)，對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，是了如指掌，而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)，卻是一件比登天還要難的事情。讀懂身邊的愛(ài)，就是要從細(xì)小的細(xì)節(jié)開(kāi)始，而不是對(duì)著生活大喊大叫，愛(ài)在哪里？！沒(méi)人會(huì)告訴你，你只能依靠自己，一點(diǎn)一滴，愛(ài)，不難發(fā)現(xiàn)。
無(wú)疑的，愛(ài)最多的，就要數(shù)家了，世界上沒(méi)有任何一個(gè)地方比家跟溫暖，比家跟和諧，比家跟溫馨……
珍惜，讀懂身邊的愛(ài)……
身邊的愛(ài)作文 33
雨慢慢地下著，空氣中彌漫著塵土的氣息。地上早已被雨打濕了，有的地方還成了小水坑。
唉！下雨天真是麻煩，鞋子和書(shū)包總會(huì)被打濕，吃早餐時(shí)一只手拿著早餐，另一只手還要拿著傘！算了，今天我不吃早餐了！我想了一會(huì)兒就直接跑進(jìn)了學(xué)校，并沒(méi)有吃早餐。
到了自己的座位上，我摸著餓得“咕咕”叫的肚子后悔的想：早說(shuō)就買(mǎi)早餐吃的.，我的肚子好餓呀。
正想著，姚老師走進(jìn)了教室，原本吵鬧的教室安靜了下來(lái)。姚老師看了看同學(xué)們，從袋子里拿出了一個(gè)盒子，你面裝著熱乎乎的紫薯放在講臺(tái)上溫柔地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，吃早餐了嗎？如果沒(méi)有吃的話就到我這兒來(lái)領(lǐng)紫薯，這是我早上真的還挺好吃的呢！”
同學(xué)們聽(tīng)了這話都愣住了，姚老師見(jiàn)沒(méi)有同學(xué)上去領(lǐng)，又說(shuō)：“你們不用不好意思，我知道你們是為了早點(diǎn)到學(xué)校才沒(méi)有吃的，所以不用客氣，知道了嗎？”聽(tīng)了老師這話后我不害羞了，走上講臺(tái)，只見(jiàn)老師取出了一塊紫薯遞給了我。
盡管外面下著大雨，還有寒風(fēng)吹進(jìn)教室，我卻并不冷，不是因?yàn)榻淌依锖軠嘏膊皇且驗(yàn)槲掖┝撕芏嘁路６且驗(yàn)檫@塊裝滿了老師的愛(ài)的紫薯，它讓我感到了溫暖。
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