關(guān)于做好事的作文（精選60篇）

　　通過這次“做好事”，我明白了好事不應(yīng)這樣“做”，而是為那些需要關(guān)愛和幫助的人給予關(guān)愛或幫助。接下來小編為你帶來關(guān)于做好事的作文（精選60篇），希望對你有幫助。

　　做好事的作文 篇1

　　早上，我哼著歌步入了校園，突然看見不遠處的表揚欄前擠滿了人。我好奇的擠過去一看，原來是前幾天我拾到一個錢包，把它還給了失主，那位失主給學校寫來了表揚信。沒想到，就在此時，小莉向大家說我就是表揚信中的姑娘，同學們向我投來欽佩的目光，看著他們，怪難為情的。

　　回家后我總想再做一次好事，就找媽媽要錢，說買東西，誰知她只給我一元，我不滿地嘟起了小嘴，以后我每天向媽媽要錢，四天過去了，錢還是還很少，我干脆趁晚上媽媽睡著了把她的錢包拿走了。

　　第二天一早，我去上學，看見媽媽好像在找錢包，我沒理會她，第一節(jié)課下課后，我把錢包交給校長，謊稱拾來的。放學后，姚老師把我叫到辦公室，說我媽媽打電話說她錢包丟了，可能是我誤拿了。后來又聽校長說我拾到錢包，才知道我做錯事了。姚老師教導我不應(yīng)這樣“做好事”我羞愧的低下了頭。我去校長辦公室向校長承認了錯誤，拿回了媽媽的錢包，校長說我是知錯就改的好學生！

　　做好事的作文 篇2

　　“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。

　　雷鋒日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。和雷鋒比起來我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒如此舍己為人時，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學習他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神！

　　雷鋒他的“釘子”精神，也值得我學習！做什么事都是擠時間鉆研！我以前學習卻從不認真，馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶，把學習當成一種負擔，不是為自己而學，而是為父母而學。自從了解到雷鋒為工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時，我也暗下決心認真學習，為祖國效力讀好書，做一個有能力、出色的人！把學習看成一種樂趣，為自己的將來而讀書。

　　雷鋒勤儉節(jié)約，一雙襪子爛得不能再爛了，還舍不得扔掉。但他卻向政府、災(zāi)區(qū)捐了不知存了多久的200元錢，那時他每月工資僅6元！有許多人都說雷鋒“傻”，我卻不這么認為，雷鋒有著高尚的品質(zhì)，自己節(jié)約捐給別人，這是多么無畏的舍己為人精神，多么值得我們學習！現(xiàn)在，在我們身邊都有一種不良的風氣，許多人平時花錢大手大腳，但有什么慈善捐款活動都置之不理，自私自利，一點都不為國家想想，為社會想想，為人民想想。我要認真學習雷鋒無私、舍己為人的精神！雷鋒生命雖然短暫，但是很光輝，您的精神是永垂不朽的！我會牢記您的各種高貴品質(zhì)，把它們?nèi)谌氲轿业纳�命中去�?/p>

　　做好事的作文 篇3

　　那是一個陽光明媚的日子。正當我和同學玩得高興時，一個小弟弟的哭聲引起了我的注意。他的眼淚吧嗒吧嗒往下掉，很可憐。我跑過去說：“小弟弟，你怎么了？告訴大哥，我?guī)湍悖　毙〉艿芴�起了頭，眨巴著水汪汪的大眼睛說：“我……我和……”

　　“不要怕，慢慢說，我?guī)湍悖　?/p>

　　“媽媽和別人聊天，我就跑到一邊去玩，可是……可是……等我回來時，媽媽不見了！嗚……嗚……我要媽媽！”

　　我又哄又勸，好不容易勸住了他。弄清事情的來龍去脈以后，我安慰他說：“乖，小弟弟別哭了，媽媽一定還沒走遠，她會來找你的。有姐姐呢，別怕啊！”我牽著小弟弟，東看看，西瞅瞅，在附近到處找他的媽媽。能想到的地方都找遍了，可他媽媽就是沒蹤影。

　　天漸漸黑下來了，正當我在安慰又哭起來的小弟弟時，一個焦急萬分的阿姨跑了過來。小弟弟一見破涕為笑，“媽媽，媽媽”的叫著跑過去了。阿姨一把抱住小弟弟激動得哭起來：“你跑哪兒去了嘛？叫媽媽找了好久，急都急死了！”

　　“是大哥帶我找到你的！”小弟弟用手指著我。

　　“哎呀，謝謝，太謝謝了，！你太乖了！”阿姨萬分感激。

　　看著他們母子的激動勁兒和高興勁兒，我心里非常開心，雖然他們并不知道我的名字。

　　康德曾說過：“在這個世界上，唯有兩種東西使人的心靈受到震撼：一種是人們頭頂上燦爛的星光，一種是人們內(nèi)心崇高的道德標準。”我想，做點好事就讓人的心情這么愉快啊！我會把這句話牢牢的、永遠的記在心里，一輩子都要多做好事。

　　做好事的作文 篇4

　　今天，下午我從家里吃過飯高高興興的來到了學校大門口。當時校門還沒開。那天也剛剛下完一場雨。門口泥巴一大堆。這是一位一年級的小朋友一邊蹦著來的了學校門口，然后發(fā)生了一件事。

　　那位小朋友一不小心的踩到了泥巴上面，滑倒在地上，他的書包上面全是泥巴水，我們班的同學見到這一幕哈哈大笑，而我卻拿掉了自已的紅領(lǐng)巾把他的書包上的泥巴水都擦了一遍。他說：“謝謝你大哥哥”。我說：“沒什么的，下一次一定要小心哦，還好這次是書包上，要如果跌在了你的衣服上我一也幫不了你了。”我進了校門用我的雙手在這冰冷冷的水龍頭下洗手帕，雖然有點冷，但這次為了互幫互助我一點也不后悔。

　　到了下午的補課時間了，戴老師讓我們新學的課文《三亞落日》。默寫完后老師讓我們互相改。我居然跟我們班錯別字大王周浩宇改。這下我要用我的九牛二虎之力一個字一個字的把他的所有的錯別字和和不正卻的標點給改出來。一下子改出了30幾個錯的地方，也把我的手給酸死了。老師看了看說：“你真有耐心，每次我改他的作業(yè)時都是一頭火。”

　　只要人人做好事，這個社會就更加美好。

　　做好事的作文 篇5

　　3月5日是學雷鋒日，我哼著歌走進了我的學校——時代小學。

　　我得知了我們班要去擦公共自行車租借亭，學習雷鋒精神后，十分興奮，那畢竟是要走出學校，為公民們服務(wù)啊！吃完午飯，我迫不及待地將抹布打濕并折好。正巧，我書包里有一包濕巾紙，我也把它拿了出來，和抹布放在一起，便等待排隊了。

　　終于，我們走出校門，來到不遠處的一個公共自行車租借亭。我們組被分到擦查詢臺。這不但是個體力活，也是個技術(shù)活。查詢臺的一側(cè)有塊屏幕，可以進行自動查詢。而我們既要把它擦干凈，又不能將里面的零件損壞，我不禁躍躍欲試了。

　　我跑到查詢臺邊，仔細地把那塊粉白相間的抹布對折兩次，疊成一個邊長約十厘米的正方形。我捏起抹布的兩個角，在一旁空地上抖了抖，讓抹布更干一些，這樣在擦拭時不會有許多的水流下來，溜進屏幕下面的凹槽里。整理好抹布后，我右手托著它，向那玻璃屏幕便靠近。我將它緊貼著屏幕，輕輕地按著它，一上一下地挪移，把這塊屏幕擦干凈。擦了一遍后，我發(fā)現(xiàn)長方形的屏幕的角落中，還有一些灰塵。我把抹布平鋪著，想用它的一角去清理灰塵。但是，事與愿違抹布的一角太大了，伸不進那屏幕的角落中。正當我一愁莫轉(zhuǎn)之際，忽然，想到了我還帶著濕巾紙，我的眉頭頓時舒展了。我急忙從一包濕巾紙中抽出一小張來，用小指抵住它的一個角，小心翼翼地把縫隙里的灰塵都清理干凈了。

　　中午的陽光照在那塊玻璃屏幕上，它也映出了太陽的光輝，閃閃地發(fā)出金色的光芒，如晶瑩的鉆石般，和太陽遙相呼應(yīng)。我看著這塊玻璃屏幕，不禁一愣，轉(zhuǎn)而笑了。雷鋒曾說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。他這種無私奉獻、撫貧濟困的精神難道不值得我們學習嗎？

　　做好事的作文 篇6

　　這是一個寒風呼嘯的夜晚。躺在床上，我聽見大風猛烈地刮著，聽見樹枝斷裂并落地的聲音，這些聲音交織在一起，使人更覺得冬天刺骨的寒冷。

　　第二天早晨，天晴了，人行道上擠滿了來來往往的行人，有些路段滿是樹枝，阻擋了人們的去路。騎自行車的人只好下車推著車走。這時，路面顯得更加窄小，擁擠的人群像被堵塞的溪流……

　　中午，路上的行人寥寥無幾，只剩下被刮斷的樹枝靜靜地躺在那兒。遠方，傳來一陣銀鈴般的笑聲，聽起來像是一群孩子的聲音。近了，近了，更近了，一直到樹枝跟前。大約有七八個孩子，系著紅領(lǐng)巾，雪一樣純潔的心靈顯露在他們可愛的臉上。他們來干嘛呢？哦，原來他們是來搬樹枝的。可是，那些大樹枝看起來要比他們重得多，他們能行嗎？但是，他們才不在乎這些呢，十幾雙小手一齊抓住樹枝，想抬起樹枝，但無奈怎么樣也抬不動。其中一個孩子靈機一動：“我想出辦法了，我喊‘一、二、三’，大家就一齊用力，行嗎？”“行！”其他孩子干脆地答應(yīng)道。嘿，這個辦法還挺靈的，這么大的樹枝居然被他們挪動了。就這樣，一根、兩根、三根……都被他們挪到了路邊。現(xiàn)在只剩下一些小樹枝了。孩子們把手放到嘴邊，哈了一口氣，搓了一兩下，然后接著把小樹枝撿到馬路邊上，光亮的柏油馬路又暢通無阻了。這時，一位中年婦女走了過來，孩子們迅速躲到一棵大樹后面。等那位婦女走遠了，他們才悄悄地出來，又消失在遠方。一路上，又撒下一串串銀鈴般的笑聲……

　　下午，人們匆匆忙忙地走過馬路，騎自行車的不用再下車，就能順利地通過這條馬路了。這時，陽光照耀著大地，孩子們也更加快樂。

　　做好事的作文 篇7

　　同學們大家要向雷鋒學習做好人好事，俗話說得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家里要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務(wù)活。在路上如果有紙片立即撿起來，扶老人過馬路。在學校要幫助他人。

　　有一次，在車上我看見一位一個老奶奶抱著一個嬰兒，我給一個老奶奶讓座了，一個老奶奶夸我是一個好孩子，我開心地笑了，回到家后，我說了這件事情，爸爸說：“人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后，我只要坐公交車的時候，只要看見老爺爺、一個老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座，他們都夸我是一個好孩子。我以后也會向雷鋒學習，學習他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當作一種精神美德。

　　讓我們像雷鋒一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。

　　做好事的作文 篇8

　　在歡快、喜慶的的鞭炮聲中迎來了20xx的春節(jié)。

　　因為一冬晴天，春節(jié)過后，在初五初六晚上空中下起了這個冬季的第一場雪，早上醒來，穿上衣服，出門一看，哇！漫山遍野白茫茫一片，清冷的空氣沁人肺腑，樹枝房頂上都蓋了美麗的雪花，真似一片白色的世界，讓人感到神清氣爽。

　　我見奶奶早已拿著掃帚在掃路邊的雪，我和弟弟急忙拿起掃帚，跟著奶奶去掃雪，我們從家門口一直掃到大街上，頭上都冒出了熱汗。我問奶奶為什么我們要掃這么長的道路呢？奶奶說：“下雪了，道路很滑，行人很難走路，我們趁天還早，把道路打掃通暢，等到人們出門時就方便行走，不會滑倒了。這也是在做好事，你們從小就要學會誠實、善良、樂于助人、多做好事，這樣才能養(yǎng)成良好的品質(zhì)和自身的素質(zhì)，只有幫助別人，尊重別人，才能得到別人的尊重。

　　我聽了奶奶語重心長的話語，讓我懂得了做人的道理。在春節(jié)以后的寒假，只要下雪，我就急忙拿起掃帚，把道路掃的干干凈凈，因為我知道只有幫助別人，尊重別人，才能得到別人的尊重，我一定要多做好事，來幫助別人。

　　做好事的作文 篇9

　　今天早晨，我準備去奶奶家。剛出門，看見公安局旁的斜走著看見一位老奶奶，咦？這不是我們樓上的那位奶奶嗎？我正準備往前走，只看見老奶奶一個趔趄，差點摔倒，幸好扶住了旁邊的石圍欄。我忙跑過去問：“奶奶，您沒事吧！”奶奶說：“沒事，只不過是老了，腿腳不方便，雪還沒有化，路聽滑的！”說完，奶奶又慢慢的往前走了！

　　我想：“院子里那么多老人，都是上了年紀，腿腳不方便，萬一摔一下，可不是開玩笑的，弄不好要骨折的。要不，我來為他們開辟一條小道？”說干就干。

　　我趕忙跑回家，拿起墻角的鏟子，跑倒公an局旁的斜坡上，我看了一下行走路線，家屬院里的平地已經(jīng)鏟過了，我只用從這兒鏟到與它接頭就ok了！

　　雪太厚了，鏟了半天也沒鏟多少。怎樣才能既快又省力呢？對了！沿著車輪印鏟一定省事的多。于是我便沿著車輪印鏟，慢慢的一條小道便出現(xiàn)了！看著陸陸續(xù)續(xù)的人從小路上過，沒有一個摔倒的，我的心里美滋滋的，舒服極了。

　　做好事的作文 篇10

　　記得在一年級的寒假時，北風嗖嗖，寒氣襲人。我和媽媽一起去碧沙崗?fù)妗�剛一下公交車，就看見許多人圍在一起，不知在干什么，我非常好奇，拉著媽媽擠進人群，想看看到底發(fā)生了什么事。

　　我被眼前的一幕驚呆了：一個失去雙臂的叔叔穿這一件單薄的衣服，用腳夾著一支粉筆在地上寫這首詩，他的字非常漂亮，一筆一畫，一點也不亞于用手寫的字。許多人都往他的碗里投錢，最大的有二十元。

　　這時，一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶從他的包里取出一百元，但她沒有把它投入那人的碗里，而是走到他面前，把那些錢塞進他的上衣兜里，又給了他一個小包，然后微笑著拍拍他的肩，便離開了。隨后，那個小碗里又出現(xiàn)了幾張一百元錢，那個叔叔，也給每個幫助他的人一個微笑。看到眼前這一幕，我非常感動，從那老奶奶哪一個不經(jīng)意的動作中，讓我懂得了善良，從此，她離去的背影常常出現(xiàn)在我的腦海。關(guān)于那個小包，誰也不知道里面放了什么，對我來說，這個包里裝著一個用來溫暖心的東西——愛。

　　做好事的作文 篇11

　　在學習生活中能戰(zhàn)勝別人是快樂的，但在我的生活中真正讓我體會到成長的快樂，還是那次在超市巧斗三個和誠信背道而馳的家伙。

　　記得那是暑假的一天，媽媽讓我到超市買幾牙膏。我領(lǐng)著“圣旨”蹦蹦跳跳地來到超市，由于這里正搞促銷活動，人們接踵摩肩、熙熙攘攘，就像過節(jié)一樣熱鬧非凡！

　　我擠到了賣牙膏的商品架前，一邊看盒上的說明，一邊精心地挑選著自己喜歡的牙膏。突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有三個賊眉鼠眼的小青年圍在一起鬼鬼祟祟的，為探個究竟，我裝腔作勢地貓著腰假裝看商品，其實是在斜眼“掃描”他們的一舉一動。這一看，終于真相大白了，原來他們正在調(diào)換盒內(nèi)的牙膏。這是什么意思？我感到迷惑不解。我站起來看那兩盒不同牙膏的價錢，原來他們是把近二十元的牙膏裝進三元六角的牙膏盒里。頓時我恍然大悟，原來他們在玩“調(diào)包計”，這樣可以花少量的錢買到好牙膏，真是太狡猾了。

　　怎么辦呢？是袖手旁觀還是主動出擊當場揭穿他們？如果當場揭穿，他們身強力壯，我一個小孩萬一遭到報復(fù)怎么辦？又一想，假如自己買了被他們調(diào)過包的牙膏，那多氣人啊。再說，如果超市發(fā)現(xiàn)不了，顧客還以為超市用質(zhì)量低的牙膏放在價錢高的牙膏盒里騙人呢？這將對超市的聲譽和經(jīng)濟造成多大損失！我覺得還是應(yīng)該揭露他們。但直接揭穿他們，肯定不行，對，要想以弱勝強就應(yīng)該“智斗”。于是，我悄悄地跟蹤著那幾個“調(diào)包賊”，只見他們又來到化妝品柜臺前故伎重演了一遍。大約又轉(zhuǎn)了半個小時，他們終于站在14號收銀臺前開始排隊了。我見目標已經(jīng)“定位”，連忙悄悄地跟一位服務(wù)員阿姨一五一十地說明了情況，并把被“鎖定”的目標指給她看。阿姨聽說后也很吃驚，沒想到還會有這么狡猾的竊賊，連忙謝了我，還向我伸了伸拇指，夸獎我。

　　阿姨很快走了，不一會兒，過來幾個保安把三個人十分客氣地“請”進了保安部，幾個竊賊還沒明白怎么回事，已經(jīng)成了甕中之鱉。這是我第一次用自己的智慧巧妙地戰(zhàn)勝了壞人，那一刻我感覺自己一下子長大了許多，心里比吃了蜜還甜！

　　做好事的作文 篇12

　　進入最熱的三伏天了，太陽火辣辣的照著大地。今天我參加了社區(qū)活動，在老師的帶領(lǐng)下去建國路上擺茶攤。

　　茶攤的主人是74歲的顧爺爺，他們家祖孫三代一直在大熱天擺涼茶攤，給過路人送水，送清涼。顧爺爺受母親的影響很大，母親一直鼓勵顧爺爺堅持擺茶攤，這一堅持就是37年。

　　這次活動讓顧爺爺吃驚的是來了這么多小朋友和家長志愿者。活動開始了，首先由長明寺巷社區(qū)工作人員上臺演講，接下來就是等待已久的送茶活動了。涼茶是顧爺爺凌晨五點開始煮泡的，有大麥茶和金銀花茶。接滿一杯茶就有一種茶香四溢的感覺。我到處給路人送茶，有辛苦的環(huán)衛(wèi)工人、手腳不方便的殘疾人和老年人。雖然我跑得汗流浹背，但是我為大家做了好事心里樂滋滋的。顧爺爺告訴我們：“不管做什么事都要堅持。”我還在白板上寫下了自己堅持時間最長的一件事和對顧爺爺?shù)淖８！?/p>

　　我們的涼茶活動圓滿結(jié)束了，這次活動讓我深深的明白了一個道理：做任何事貴在堅持，生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。

　　做好事的作文 篇13

　　隨著時光的匆匆，有很多的事情我早已模模糊糊記不清楚，但有一件事情讓我至今難忘。那是一個美好的一天。

　　放學了，我一個人走在回家的路上，正一邊哼歌一邊蹦蹦跳跳時，忽然我停住了腳步，因為我看到了一個令人產(chǎn)生憐憫的一個畫面。有一位老奶奶正背著一大捆草很吃力地一步一步往前走。看到她額頭上一條條像水波浪似的皺紋，和一雙疲累而又粗糙的手我的心不由的要去幫她，可有看見我后面的同學也放學了，（因為那時候小以為幫助他人會讓人笑話）我的心開始動搖。到底是幫還是不幫，從她的眼神中我看出了渴望讓人幫助她。我心一硬決定不管怎樣我都要幫他，我放慢腳步讓他們走在我前面，當他們走在我前面后，我飛奔到那位老奶奶身邊。我說；我?guī)湍恪�那位老奶奶真的不知道說些什么，只好不停說；謝謝’別看當時年紀小可力氣大，我一咬牙把那枯草背到身上，說實話真挺沉的不過一想起來是在做好事再怎么沉也沒問題，我把草送到她家時，看見她家的屋子簡直破爛不堪，走時那位老奶奶還是不停說謝謝。我說；不用謝應(yīng)該的。’在回家的路上，我一想起這件事，就覺得心情非常好，覺得天格外的藍，云格外的美，小鳥樹木格外使人心曠神怡。原來做好事是那么美。

　　同學們，其實做好事不是那么難，隨著自己的心走，當你做完一件好事后會覺得一切都是美麗的，讓我們一起做好事吧，讓整個世界都充滿愛。

　　做好事的作文 篇14

　　一天，我經(jīng)過一家理發(fā)店，只見理發(fā)門口有三個足有一米見方的大水洼，給行人帶來了諸多不便。經(jīng)常有人在水洼邊滑倒。

　　終于，有一天早晨，我又一次經(jīng)過理發(fā)店，只見陳伯伯拿著鐵鍬再挖水洼里的爛泥。挖干凈了爛泥，排出了污水，就等著砌水泥了。只見陳伯伯把一同攪拌好了的水泥填到那些水洼上，用泥刀把它砌平......干著干著，大粒大粒的汗珠從陳伯伯花白的鬢角流了下來。

　　劉奶奶見他已經(jīng)很累了，連忙搬出張凳子，招呼陳伯伯過來歇歇，陳伯伯回答說：“謝謝啦！我還要回家拿些硬紙板來鋪在水泥上呢！不然，行人車輛來來往往，就會把它弄得一塌糊涂！”

　　這時，旁邊的劉叔叔說：“你何必回家去拿，我家就有一大疊硬紙板，反正又沒用，你就拿它來鋪吧！”說完，便拿來了一大疊硬板紙。

　　鋪好了硬板紙，陳伯伯就坐在填好的水洼旁，滿意的點起一支煙，邊抽邊招呼過往的行人車輛注意繞道走。在一旁觀看的人紛紛舉起了大拇指夸獎他。

　　第二天，我背著書包進過理發(fā)店，平整的路面走著真叫人舒服。我在心里默默地贊許：陳伯伯做得好！

　　做好事的作文 篇15

　　今天是雷鋒日，為了學雷鋒，學校組織了許多活動。其中最引人注目的就數(shù)出校到外面去掃大街了。老師把這次活動定在了三月四日下午的七八節(jié)課。

　　第六節(jié)課一下課，我慌忙吃完了間餐，等待著老師的到來。不一會，我便興奮地聽到了那快二而有節(jié)奏的高跟鞋的聲音。隨著聲音越來越近，老師終于來了。她快速地走進課室，大聲地對我們說：“好，坐好，老師有話要說。”我像鐘一般坐在座位上，老師又開口了：“這個月是雷鋒月，學校在七八節(jié)課，組織四、五、六年級的同學們出校清掃垃圾。”頓時，課室里一片歡騰。“安靜。”老師叫了一聲后給我們分了小組，安排了各自崗位。“好，活動開始。”我們拿起了“家伙”，排好隊出發(fā)了。

　　在樓下，劉老師建議照相。你站這，你站那。老師在場指指點點，排好隊后。“來笑一笑，表情豐富點。”于是，我睜大我那雙無知的大眼睛，嘴稍微的向上挑了一下。“卡”的一聲，四，五，六年級的合照就留在了學校的相機里了。終于要干正事了――出校掃垃圾。

　　我拿了垃圾袋等著女生把垃圾倒進來。我等了老半天實在等不急了，于是我便彎下腰來撿垃圾。可還是覺得不盡興。我一把搶過吳培林的鋼絲球，然后象電線桿出發(fā)。到電線桿旁一看，我……無語了……每跟電線桿上貼滿了密密麻麻的小廣告，有辦證的，有招工的，一會這個一會又那個。真是讓我“大飽眼福”。我在拼命地干著，不知不覺就來到了九州大道。“哇”同學們齊聲叫了起來。我順著他們叫的方向看去，也不禁叫出了，那些貼小廣告的人真壞，竟然連地上也貼滿了廣告。

　　打掃完后，我們原路返回。一路欣賞著我們的作品。“哇噻”那些大花貓終于被我們擦的一干二凈了。路上的行人紛紛給我們這班小雷鋒投去了贊許的目光。這時的我是那么的自豪，那么的驕傲。但是我真想問問那些亂貼廣告的人：“難道你們在影響市容的時候，不為自己的行為感道可恥嗎？”

　　人們，地球是我們唯一的家園，只要給她點綠，她就能生存。如此的輕而易舉，為什么你們視而不見呢？快醒醒！不要再被金錢迷住了，讓我們來保護地球吧！

　　做好事的作文 篇16

　　曾記得一位名人說過：“一個人做一件好事容易，但一輩子做好事就難了。”而這一輩子做好事，還是要靠生活中的一點一滴積累起來。

　　“叮……”放學鈴響了，我快樂地走出學校。乘上中巴，找了一個葦子舒舒服服的坐了下來。但是，一位老奶奶也上來了。她年過花甲，頭發(fā)像雪一樣白，臉上的皺紋仿佛見證了她的過去歲月，戴著一副老花眼鏡。由于車上的座位已經(jīng)坐滿了，老奶奶只好吃力地站著。我本想立刻站起來讓座，但又一想：站的滋味可不好受啊！我還有好幾站才到家呢！到底要不要站起來呢？可是老師有經(jīng)常教育我們要做一個有禮貌、尊敬老人的少先隊員……

　　正當我的思想激烈斗爭時，我突然看見了脖子上的紅領(lǐng)巾，它是那么鮮艷，像一團紅色的火，照亮了我的內(nèi)心。“你是否該這樣做？你還是一個光榮的少先隊員嗎？”這些話，羞得我面紅耳赤。我毅然站起來，對老奶奶說：“老奶奶，您快來坐吧！”“真是一個懂事的好小囡！”“是啊，真不愧是一個少先隊員！”此時此刻，我的心里有一股從未有過的溫暖。

　　下車后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：天，是那么的藍；花，是那么的美；陽光，是那么的溫暖；紅領(lǐng)巾，是那么的鮮艷……

　　做好事的作文 篇17

　　去年，我們學校組織換樹一加一活動，活動的內(nèi)容是大同學可是當做售貨員，我們小同學可以當顧客，去買我們需要的東西……

　　老師說：“你們買完東西以后，可以把剩余的錢捐贈給貧困山區(qū)里的小朋友，讓他們也能和你們一樣上學。”

　　我買完東西還剩下五角錢，我沒有花，把它捐給了貧困山區(qū)，雖然不多，但是這是我的心意，我很快樂。

　　最后活動結(jié)束了，老師告訴我們：“我們學校一共捐了三千五百元錢”

　　我們每個同學心里都是美滋滋的。

　　做好事的作文 篇18

　　做好事是好孩子的前兆，但是千萬不要當一個“濫好人”。好人有好報，壞人有壞報。這句在我們生活中，也常常用到，且屢試不爽！想想看，你有什么做好事的經(jīng)驗。快快拿出來分享，“獨樂樂不如眾樂樂”吧！

　　回想起當年，在小時候，我也有不少做好事的經(jīng)驗。有一次，我的好朋友在一旁哭泣，我好奇的問她：“你怎么了？”她一說，我才知道她被我們班號稱自己“大王”的同學無緣無故被他當“出氣筒”。身為她的好朋友，我當然要挺身而出幫她討回公道，我把事情報告老師，老師聽了之后氣得火冒三丈，氣得吹胡子瞪眼睛，不管誰看了，都會嚇得嚎啕大哭。最后也教訓完了那個“小惡霸”。

　　但是最讓我印象深刻的是我小學三年級的時候，當年我才剛分班，我也十分好奇班上的同學到底有誰。當我一踏進教室，就看到教室里有許多堆積如山的垃圾，課桌椅也發(fā)霉了，我馬上把教室打掃得煥然一新，我也得到了老天爺給的大禮物——獲得老師的夸贊和小禮物。

　　我在想，世界上的人是不是每天都在做好事？如果有的話，世界就會變得更美好。在小時候，我聽過一個故事，故事里說很久很久以前，有一個壞蛋，他喜歡到處做壞事，也沒有半個人和他做朋友。有一天他在路上遇到一個老人家，他有很多朋友，壞蛋問他：“為什么你有那么多朋友，還這么快樂，我卻……。”老人說因為他每天都在做好事。壞蛋決定痛改前非，多做好事，他也變成大家最好的朋友，生活也變得自由自在、無憂無慮。所以，我們也都要多做好事喔！

　　做好事的作文 篇19

　　生活中 人人都需要幫助，人人都應(yīng)該助人為樂。在班級中，老師經(jīng)常對我們說：一個人的能力有大有小，但有了助人為樂的品德，就能成為一個高尚的人，一個有道德的人。下面，就讓我來給大家講一講我助人為樂的事跡吧!

　　有一次，要過節(jié)了。我突然想起了我們院子里的一位孤寡老人——韓培孝爺爺。他的孩子們都在外地生活，老伴也在不久前去世了。于是，我萌生了要去慰問韓培孝爺爺?shù)南敕ā５搅隧n爺爺家中后，我為韓爺爺捶背、講故事。把韓爺爺家的每一個角落都打掃得一塵不染。最后，還給韓爺爺家中那只可愛的小狗洗了一個泡泡浴。臨走時，看著韓爺爺快樂的笑臉，我的心中簡直比吃了蜜糖還甜。從那以后，只要有時間，我就會到韓爺爺家，陪他聊天，幫助爺爺做些力所能及的事情，現(xiàn)在韓爺爺對我比親孫女還親呢!

　　還有一次，老師給我們大家聽寫生字。當大家都寫完了的時候，我不經(jīng)意間看了一下我同桌的聽寫紙，不禁大吃一驚。天哪!我的同桌竟然有很多字沒有寫上來!就連以前學過的生字也有很多都寫錯了，而且字跡也很不美觀!下課時，我并沒有和往常一樣出去與伙伴們嬉戲、玩耍，而是留在班里幫他一課一課地聽寫生字。每天堅持幫他輔導、復(fù)習，他的成績也很快提高了。一天天過去了，我一直都在盡我最大的努力幫助他，每天幫他輔導一些知識，他終于記住了很多生字，字跡也變漂亮了!由此，在班級中我又得了一個“小老師”的稱號。

　　“贈人玫瑰，手有余香。”助人為樂是一種美好的品德，它蕩滌了人們私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般。它的光輝永不磨滅，一滴水能照見太陽的光輝。助人為樂，讓我們從身邊一點一滴的小事做起。我愿意盡我的能力去幫助那些需要幫助的人，愿我們的生活充滿陽光。

　　做好事的作文 篇20

　　星期天，媽媽帶我坐快速公交去廈門環(huán)島路玩，車走到下一站，上來了許多的客人，其中有一位老爺爺，可是車上已經(jīng)沒有座位了，我一看老爺爺年紀大了，站也站不穩(wěn)，我馬上扶著他，說：“老爺爺，這個座位給您坐。”遠遠望去，大橋真像一條巨龍在玩耍，我站在窗邊，把一切美景盡收眼底......

　　不知不覺就到站了，我下了車，走著走著，看見路邊的花壇有一棵小樹無精打采，東倒西歪，我連忙跑上去把小樹扶起來。走著走著，就到了我們要去的環(huán)島路，我發(fā)現(xiàn)有許多叔叔阿姨在當志愿者撿垃圾，我們也加入了，我們一起撿了許多的垃圾。后來，我們一起把垃圾扔進了垃圾桶......

　　我想對大家說：以后我們要多做好事，不亂扔垃圾，城市才會變得干凈，整潔！

　　做好事的作文 篇21

　　大家都知道，3月5日是學雷鋒日。為什么毛主席要把3月5日定為學雷鋒日呢？我這就告訴你。

　　雷鋒，一生正直、坎坷，克勤克儉、樂于助人。他1940年出身于窮苦的農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒。先后加入中國共產(chǎn)主義先鋒隊和青年團。他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”、“工作模范”等。他堅持不懈地助人為樂，做好事不留名。毛主席被他的事跡所感動，親手寫下“向雷鋒同志學習”五個大字。

　　在我們生活的當今社會，學習雷鋒的事跡一直都在發(fā)生，他們以不同的形式和方式表達著自己良好的個人素養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。像洪戰(zhàn)輝、當今大亨比爾。蓋茨都能積極地投身到幫助他人、成就自己的活動中。

　　我也曾經(jīng)有過一次幫助他人的經(jīng)歷，讓我至今難忘。有一次，我在練習乒乓球時，看到有一個隊友反手總是抽不上臺，我很想幫他，但是鑒于我平時對他的解，他是一個自尊心很強的人，一般不愿意直接接受別人的幫助，我就跟教練說：“教練，我反手老抽不上臺，能請您教教我到底怎樣做才能掌握反手的要決嗎？”教練走過來，就把反手的技術(shù)要點對我重新詳細地講一遍，并示范幾個球給我看，這時，我把他叫過來，說：“我們倆一起練練反手吧！”他顯得很高興，我們倆經(jīng)過幾個回和的練習，我發(fā)現(xiàn)他的反手技巧基本掌握，從他的眼中我看到他對我的感激。我心想：我終于成功地幫到他，幫助別人的感覺真好！

　　雷鋒這種樂于助人的精神如果能存在我們每個人的心中，那該多好呀！所以，將雷鋒精神發(fā)揚光大是我們每一個人的義務(wù)，讓我們都來有關(guān)雷鋒做好事的作文吧！

　　做好事的作文 篇22

　　今天是三月五日，是——“學習雷鋒叔叔”的活動，在活動中老師為了讓我們學習雷鋒叔叔不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，讓我們學習真誠待人，愛幫助人;哪像我，幫助過我得人，我才幫助她，要是沒幫助過我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。所以我要改邪歸正，努力發(fā)揚我們?nèi)A暉學校“學習雷鋒”的良好形象。讓廣大眾民知道我們?nèi)A暉學校也沒他們想象的那樣!

　　雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心里，他的無私奉獻精神一直流傳至今，所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

　　今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時，我就氣的直跺腳，為什么現(xiàn)在來呀，真可惡，。但仔細的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來的，這個小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。

　　雷鋒一直在我們身邊，只是你沒有去認真的，仔細的去觀察你身邊的每一個人，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。

　　今天，我還問自己：我有明確的人生目標嗎?我能做好身邊點點滴滴的小事嗎?我對工作投入了的熱情嗎?我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格了嗎?我們?nèi)A暉學校的學生也應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助他人，并且做最好的自己。也就是一句話“Help others，only joy”，幫助他人時，只有喜悅。

　　做好事的作文 篇23

　　春天，春風吹進我的校園，也吹進了我們的心靈。最近，我的學校開始開展學雷鋒做好事的活動，在這一段時間里，學校里發(fā)生了許許多多好人好事，但是，令我印象最深刻的，還是我家隔壁的一位哥哥在學校里做的好事了。

　　事情是這樣的：有一天，哥哥他們班在學校操場上體育課的時候，班里的一位同學感到很不舒服，突然嘔吐了，一股難聞的氣味在操場上彌漫開來，所有旁邊的同學都捂起鼻子，跑了開來，離這個同學遠遠的，有的同學還一邊跑一邊抱怨：“都這么大了，嘔吐也不知道去廁所!”很多人都在抱怨，但是，哥哥卻什么也沒說，他看了看被人嘲笑的同學，眼里露出了一種關(guān)懷的表情，又看了看正在抱怨的同學，深深地嘆了口氣，然后默默地回到教室，拿出一個掃把和鏟子，去操場的沙池里鏟來一些沙子，把沙子撒在嘔吐物上，然后用掃把掃到鏟子里，再去倒到廁所里。

　　做完這些事后，哥哥把同學的水杯拿去裝了點水，又扶著這位同學去廁所里漱了漱口，他才停下來，但他滿腦子里想的還是這位同學，一刻也放不下心來，他已經(jīng)累得滿頭大汗了，可他一點兒也不在乎。

　　事后，有幾位同學來問他：“干這件事情多臟多臭啊!你為什么還要幫這位同學呢?”哥哥沒有回答，只是微微一笑，這時，旁邊跑過來一個同學，說：“雷鋒叔叔做好事從來都是不怕臟、不怕臭的嘛!”

　　做好事的作文 篇24

　　伴著和煦的春風，我們迎來了學雷鋒活動。

　　3月16日早上，彩虹小分隊的隊員們一手提著水桶，一手拿著抹布，熱情高漲地準備為日夜站崗的無私奉獻者“公共自行車”洗澡。這不，剛聽完輔導員的講解，小隊員們便迫不及待、如火如荼地展開了工作。

　　瞧，大伙有的忙著洗抹布，有的仔細地擦著自行車的三角支架，有的則靜靜地擦著車輪和車軸，還有的小心翼翼地用抹布裹住手，輕輕地擦著一根一根地車條。

　　盡管今天天公作美，溫度較高，小隊員們忙得滿頭大汗，但瞧他們的干勁，不亦樂乎！路過的爺爺奶奶，翹起大拇指直夸獎！迎面來了一位停自行車的阿姨，這頭四五個孩子一窩蜂地圍過去“搶生意”。瞧這阿姨，忙拿出手機，來發(fā)個微信贊贊。哈哈哈！

　　功夫不負有心人。經(jīng)過大家地精心擦拭，一輛輛自行車锃亮锃亮，在陽光下閃閃發(fā)光。他們的英姿也似乎越發(fā)地“威武”。

　　望著自己地勞動成果，小隊員們熱情未減，齊刷刷地喊著“出發(fā)，下一站”，一旁的大家伙們都會心地笑了！

　　學雷鋒做好事的作文5

　　新的學期一開始，課文中就學到了雷鋒叔叔的故事，學校里也展開了“向雷鋒學習”的活動。我們百靈小分隊在3。5雷鋒紀念日到來之際，舉行了講雷鋒故事、學雷鋒事跡的討論會。

　　我們買來了《雷鋒的故事》的書，小分隊成員間開展漂流閱讀，然后每人摘錄一個自己印象最深的雷鋒故事，在討論會上講述給大家聽。同學們的故事都講得深情并茂，還不時七嘴八舌插入一些自己知道的情節(jié)。然后，每個隊員發(fā)表意見：談?wù)搹墓适轮袑W到了什么道理，自己在平常應(yīng)該怎么學雷鋒做好事。討論會氣氛很熱烈，我們還學習了些雷鋒的名言，大家都覺得受益匪淺呢！

　　談?wù)摃�后，我們打掃了所用的會議室，還約好了下周一起去小區(qū)里宣傳雷鋒的精神呢！

　　做好事的作文 篇25

　　“走嘍！”隨著一聲歡呼，我們邁著步伐，推著小車，往傾斜的索橋“進攻”。推累了，就把推車停在那兒休息一會兒。突然，小車順著索橋劃了下去，“這可壞了！”老爺爺急了，“趕快去追！”連姐姐也跟著催促起來，嘿嘿，還是妹妹反應(yīng)快，立馬追了過去。終于，我們追到了小推車，可那才是索橋頭呀！唉，我們真可愛，是可憐沒人愛呀！

　　哦，不好意思，我說了這么多，都忘告訴你們事情的來源了。嘿嘿，讓我來告訴你們吧！

　　一天晚上，婆婆帶著我們?nèi)ト�江大壩跑步。跑著跑著，一個穿著都洗褪色的汗件，瘦骨嶙峋又駝著背，滿臉皺紋的老爺爺騎著一輛收廢品的小車擋在我們面前。只見他說：“小朋友，能幫我推一下車嗎？這索橋我一個老頭子騎不上去。”“好呀！”我們想也沒想就答應(yīng)了老爺爺。推著小車，往索橋走去。

　　接下來就發(fā)生了我開始說的那件事。

　　后來，我們把小車推到了橋頂，這可把我們給累壞了。老爺爺見了，立馬說：“來，這是一點零錢，你們拿著用吧！”說便，他就拿出一些用碎布包起來零錢遞給我們還沒等爺爺說完，姐姐就毫不猶豫地謝絕了爺爺。老爺爺摸摸我們的頭笑著說：“真是些好孩子！”說完，騎著小車又走了。

　　嘿嘿，這件事不僅讓我明白了樂于助人的滋味，受了表揚心里也美滋滋的。

　　做好事的作文 篇26

　　力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。這是雷鋒所說的話，雷鋒樂于助人。所以當人都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”而且偉大的領(lǐng)袖毛澤東于1963.3.5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把每年3。5日定為學雷鋒紀念日。所以，我要向他學習。

　　今天我一個人從五樓掃到一樓，在掃的過程中有一些困難。三樓阿姨家養(yǎng)了一條狗，而且是一條大狗。 我要走過去的時候，它就朝著我叫。我拿著掃把對著它，它叫的聲音就更兇猛了。我無可奈何站在那里。后來一摸口袋，呀！還有一塊錢，我買了一根香腸又跑了回去，揚了半根給它。我走過去看到許多垃圾，邊掃邊想，香腸很快被吃完了，大狗又得沖我叫了，就又扔了半根給它。眼看又要被吃光了，我只好回家，發(fā)現(xiàn)今天中午吃剩的肉骨頭，我拿著肉骨頭扔給大狗，它立刻把骨頭一咬，我急忙把垃圾掃完了。后來阿姨回家問我：“我家的狗沒有發(fā)現(xiàn)你？”我說它在吃骨頭呢，阿姨說：“你真行！” 贈人玫瑰，手留余香。我想，我要學習雷鋒長大為祖國作貢獻。

　　做好事的作文 篇27

　　當三月的春風吹綠大江南北，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。四十九年光陰逐漸逝去，但雷鋒精神卻不斷涌現(xiàn)。

　　雖說雷鋒本人已離我們而去，但他樂于助人的精神任然涌現(xiàn)在我們身邊，比如我們班的簡歡、李士暢、李海嬌、鄧云海等同學，他們下課常常幫助身邊有困難的同學，我敢明確地說他們就是在世活雷鋒。

　　你聽，雷鋒這名字多親切呀！每當我喊起雷鋒叔叔時，他仿佛就出現(xiàn)在我身邊。“雷鋒叔叔、雷鋒叔叔——”

　　毛主席曾號召向雷鋒同志學習，所以我想對每一位同學說，雖然雷鋒叔叔的軀體已離我們而且，但他永垂不朽的精神依舊存在。每當你主動撿起地上的紙屑時；每當你主動幫同學補習功課時。每當你主動幫助一個人時；雷鋒叔叔就出現(xiàn)了！對，我們每一位同學、每一個人都有做雷鋒的權(quán)力！同學們既然我們有這權(quán)力，那何不體現(xiàn)出來呢？社會需要更多的活雷鋒，可能在將來，你也會成為一個名副其實的活雷鋒！我想，雷鋒叔叔也在期待著我們吶！加油！讓我們一起學雷鋒、再助人，做修身勵志好少年！

　　做好事的作文 篇28

　　三月份是學習雷鋒活動月，這些日子，雷鋒的故事在我們學校中傳頌著。我心想：我也要向雷鋒叔叔學習，做一些有益的事。

　　星期天的晚上，爸爸帶我去奶奶家吃晚飯，天下著蒙蒙細雨，我們到了門口，這時正好開來一輛公交車，我和爸爸飛快地跑過去，好不容易才擠上車。一到車上，哇噻！人真多呀！一個挨著一個，空氣渾濁悶得我都快喘不過氣來，看到后面剛好有個位置，我和爸爸迫不及待地跑過去坐下來，過了一會公交車到了下一站，這時一位頭發(fā)花白走路一晃一晃的老奶奶提著一大袋東西上了車。車子起動了，奶奶沒站穩(wěn)，差點兒摔倒。我看在眼里，急在心里，奶奶手中提那么重的東西，況且還是在人山人海的車廂里，她該有多難受呀！我立刻站起來對老奶奶說：“奶奶，坐我這兒吧！”老奶奶搖搖晃晃的擠過來，摸了摸我的頭，感激地說：“謝謝你小朋友！”我連忙說：“老奶奶，不用謝，這是我應(yīng)該做的。”這時車上的人都向我投來贊許的目光。

　　過了一會我和爸爸下車了。雖然我站得很累，但心里還是挺高興的，因為助人為樂是件多么開心的事呀！我以后還會做更多的好事，把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚下去。

　　做好事的作文 篇29

　　3月5日，是學雷鋒日，雷鋒這位偉大的英雄，全心全意為人民服務(wù)，把自己寶貴而年輕的生命無私地奉獻給了這個社會……

　　今天，我也要當小小活雷鋒，為社會貢獻自己的一份微薄之力。在呂老師的帶領(lǐng)下，張哲凌舉著少先隊隊旗，排著整齊的隊列走向渡江紀念碑打掃衛(wèi)生。一到那兒，我們懷著迫切的心情跑向四周去撿垃圾，我便瞪大了眼珠向四周張望起來，找起垃圾來，一、二、三、四……我又望了望別人，大家都干得熱火朝天，上氣不接下氣，但看他們滿滿的垃圾袋時，便想：“呀!我落后了!我便發(fā)憤圖強，東找找，西找找，找了一堆垃圾，這時我們的呂老師，急切地說：“整隊!”我們被迫無奈地被叫了回去，看看我滿載而歸，但總想再多撿點;我們望著還沒弄干凈的渡江紀念碑，我們依依不舍，有些同學還喊到：“真掃興……”

　　大部分同學都滿載而歸，可為什么那里還有一些垃圾，因為現(xiàn)在亂丟垃圾等不文明現(xiàn)象太嚴重，南京正在創(chuàng)造文明城市，請別再亂丟垃圾了，如果再這樣，地球總有一天會變成一個垃圾站。

　　學雷鋒日不僅是今天，應(yīng)該每天都是學雷鋒日，讓樂于助人這個好行為永遠地傳流下去，讓我們用自己的雙手創(chuàng)造更美好的明天!

　　做好事的作文 篇30

　　以前有位解放軍叔叔叫雷鋒，他走到哪里，好事就做到哪里，毛主席曾經(jīng)親筆題詞：“向雷鋒同志學習!”那一天是3月5日。以后，每年的3月5日，全國各地便展開了轟轟烈烈的學雷鋒活動。

　　我們也不甘落后，這不，老師就帶領(lǐng)著我們到校外做好事了。我拿著火鉗和一個紙袋，準備抗擊那個“垃圾王國”。我們高高興興地來到電廠小區(qū)前面的花帶，“垃圾居民”見了我們同學紛紛隱藏起來，但它們逃不過我的“千里眼”。發(fā)現(xiàn)一個“大胖子居民”，我一蹦一跳地過去捉住它，把它投進紙袋;又發(fā)現(xiàn)一個“居民”，它可真狡滑，爬到了一棵樹上，被密密層層的枝葉隱藏著，但還是被我發(fā)現(xiàn)了，我爬上去把它給捉下來。之后，我又捉到了許多“垃圾居民”：有的隱藏在花叢中;有的攀爬在電線桿上……但它們?nèi)耘f逃不出我的手掌，我把它們一一送進了“垃圾桶牢房”。

　　這時，我累得要命，但看見被我們撿得干干凈凈的花帶，把焦渴和疲倦全忘了，我還隱隱約約地聽見小區(qū)里爺爺、奶奶們贊美我們的聲音，我開心極了。同學們不停地撿啊、裝啊，袋子裝滿了，我們的活動也結(jié)束了。我抬起頭來，看到每個同學的臉上都掛著汗珠，露著愉快的笑容。此刻，我感到了無比的幸福和光榮!

　　做好事的作文 篇31

　　在一個陽光明媚的星期五，學校主持了學“雷鋒”做好事的活動，我們興奮地跟著老師出發(fā)了。

　　一大清早，廣場上只有稀稀零零的幾個在走。我們班提著小桶和五顏六色的刷子向廣場“進攻”。

　　我們今天要把廣場上的小廣告全部來一個“大刷除”。我們開始一家時裝店門前的廣告刷了，還邊刷邊唱著：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦，洗刷刷，洗刷刷……”歌聲還越唱越大，好像給我們添加了更多的力量了。我們忙得不亦樂乎。忽然，有一位阿姨瞪著我們說“小孩子，搗什么亂，這是我家的廣告，你們撕什么撕……”嘿，還真是秀才遇到兵?有理說不清呀!

　　我們?nèi)ニ⒛切�廣場路燈上的一些小廣告。刷得好辛苦呀，因為通常那些小廣告都是貼得很高，我們不僅要抬起手來刷，還要踮著腳來刷。有時水還會像雨點一樣飛淺下來，滴到我們潔白的衣服上。“不行了，不行了，水滴到我的眼睛來了。”小潔喊道。同學們立刻涌上前去寒心問暖，最后小潔到旁邊去休息了。所以一定要小心才行。還不到半個小時，廣場上那些小廣告就被我們一掃而光了。

　　其實，做好事并不難，只有有一顆熱情的心，再難的事也會變得很簡單。

　　學“雷鋒”做好事，讓我們回報社會吧!

　　做好事的作文 篇32

　　想到做好事，我想起啦雷鋒叔叔，他做好事從不留名，很有耐心地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在啦，但他的精神永遠存在。我們一定要向雷鋒叔叔學習，盡自己的去幫助那些需要幫助的人，為他們解除困難。

　　即使你做的只是一件非常平凡的小事，但幫助啦別人，給別人帶來快樂，這就是學雷鋒。

　　比如：下雨啦，有的同學可能忘記帶雨傘啦，我就會主動過去同他共打一把傘，陪他一起走，這也可以叫學雷鋒。在公共汽車上，有年姥的爺爺奶奶沒有座位，我就站起來主動給他們讓座，這同樣是學雷鋒做好事。上學的時候，我發(fā)現(xiàn)有的小同學自己過馬路很危險，主動上去拉住他們的手一起走，我這就幫助啦他們，而且自己也非常開心；我和爸爸媽媽一起散步，當看到潔白的墻上，路旁的電線桿上被胡亂貼著的各種各樣，亂七八糟的小廣告，我就會很自然的把它們撕下來。

　　在我們學校里，有的同學倒圾時不注意，有時會把一些垃圾扔在垃圾桶外面，而另外一些同學就主動的拿起掃帚，把垃圾桶外的垃圾清掃干凈。

　　這些都是學雷鋒，希望以后同學們會做得更好！

　　做好事的作文 篇33

　　社區(qū)景繡苑保安朱玉德像往常一樣在小區(qū)門口值班，晚上八點左右，景繡苑小區(qū)門口一老頭突然暈倒，朱玉德沒有多想立即上前，發(fā)現(xiàn)老人沒有任何明顯的外傷，于是趕緊打啦急救電話和報警電話。警察趕到后，在老太太的身上發(fā)現(xiàn)有一個半透明的袋子，打開發(fā)現(xiàn)里面竟然有許多百元大鈔，警察數(shù)過之后，有一萬多元。隨后，急救車趕到現(xiàn)場，將老太太送往附近的濟南市第五人民醫(yī)院。

　　在我社區(qū)開展“學習雷鋒，志愿著在行動”的過程中，不斷涌現(xiàn)出這樣溫暖人心的事跡，而朱玉德的這樣助人為樂的行為不僅僅體現(xiàn)在這一次好人好事上，在平常的保安工作中，朱玉德也做好啦盡職盡責，把社區(qū)保安工作做好做細，對社區(qū)舉辦的各項工作也積極參與參加，得到社區(qū)居民的一致認可。在居委會鼓勵下，思想覺悟上朱玉德也積極要求上進，在7月提交啦入黨申請書，志愿加入中國共產(chǎn)黨，向這光榮的集體靠攏。

　　朱玉德說，他做的都是力所能及的小事，通過社區(qū)舉辦“學習雷鋒，志愿者在行動”的活動，通過參加志愿者服務(wù)，自己的精神境界得到更進一步的提升。幫助他人的同時，也溫暖啦自己，朱玉德強調(diào)，在今后的工作生活中，也要把這種精神繼續(xù)發(fā)揚下去，讓自己在“學習雷鋒”的精神中不斷升華！

　　做好事的作文 篇34

　　今天是三月五日，秦薏涵同學早上七點就出門，去尋找需要幫助的人。

　　天氣很好，風和日麗，正是學習雷鋒的好日子。她走到大市口，看見一個迷路的老爺爺，左手拿著一大堆禮物，右手還拿著一張地圖，秦薏涵心想：這下可有需要幫助的人啦。

　　她趕緊跑上前去，關(guān)切的問：“老爺爺，你在干什么呀？需要幫助嗎？

　　”老爺爺說：“我是來找我兒子劉樹壯的。”秦薏涵說：“你把你兒子住的地址告訴我，我來幫你找他。”老爺爺告訴啦她，兒子住在桃花塢，于是，她們就出發(fā)啦。

　　過啦幾個小時，秦薏涵和老爺爺?shù)嚼菜麅鹤蛹遥�老爺爺說：“兒子，多虧啦這個小女孩，我才找到你的啊！”叔叔客氣的說：“多謝啦，小姑娘，請問你叫什么名字呢？”秦薏涵微笑著說：“我叫秦薏涵，天快晚啦，我要回家啦，叔叔再見！”

　　路上，秦薏涵路過一條無人的小巷子，這時，一只野貓突然跳啦出來，將她嚇得半死不活。她趕緊將眼睛閉上，拍拍胸口，然后小跑著回啦家。

　　到啦家，媽媽問她一整天去哪啦，秦薏涵將事情的經(jīng)過一五一十的告訴啦媽媽，媽媽夸她是個好孩子

　　做好事的作文 篇35

　　周六上午，李明抱著球往外走。路過水池邊的時候他看見水龍頭沒有關(guān)好，水“嘩嘩”的流著。

　　他想：“和自己無關(guān)的事少管。我還是去玩球吧！”

　　但是，他沒走多遠就看見有一個大姐姐正彎下腰，認真地掃著垃圾桶旁邊的垃圾。李明想：我也應(yīng)該去做一件好事。

　　于是，李明連忙跑回水池旁，把水龍頭關(guān)上。然后他拿來墩布，把地上的水墩干凈。他想：早知道要流這么多水，我剛才就應(yīng)該把水龍頭關(guān)上了。

　　做好事的作文 篇36

　　一天中午，我和媽媽從游泳館回來，剛拐到府前街，就發(fā)現(xiàn)前面地上有幾張用一個鐵夾子夾著的紅色的紙。我們以為這些紙是邊上銀行的廣告，就想把它們撿起來丟進垃圾箱，畢竟保護環(huán)境衛(wèi)生很重要啦！誰知當我把這些紙撿起來后仔細一看，卻不由得嚇了一跳，原來這些不是廢紙，而是上城區(qū)教科院附小的一個叫應(yīng)睿典小朋友的小學入學通知書！

　　我和媽媽心里想著，這個小朋友的家長丟了這么重要的東西，一定很著急，我們得趕緊通知他們！可我們把這幾張紙翻來翻去，除了學校的校名另外怎么也找不到聯(lián)系方式，就決定先把它們帶回家，通過其他途徑聯(lián)系上學校再說。

　　回到家，我們通過114找到了學校的電話，立刻撥了過去，通了通了！我們告訴上教院的老師我們撿到了應(yīng)睿典小朋友的入學通知書，還留下了我們的聯(lián)系方式，希望學校能盡快聯(lián)系上家長。

　　我們一直等啊等，傍晚，媽媽的手機響了起來，正是失主打來的電話，電話里的阿姨帶著哭音，說是太感謝我們了，剛才她和孩子爸爸兩個還因為丟了這么重要的東西在鬧別扭呢。

　　我們約好在銀行門口碰頭，他們一家三口都來了，小朋友長得虎頭虎腦的，媽媽和爸爸連聲說太感激我們了，還說要給我們表揚信。哈哈，都不用了啦，都是我們應(yīng)該做的啦，我和媽媽能幫到他們，都非常開心。

　　做好事的作文 篇37

　　一天傍晚，我和媽媽一起上樓回家。快到三樓時，我突然發(fā)現(xiàn)301室的門上插著一把鑰匙。媽媽的腳步正在邁向四樓，我大聲叫到：“媽媽，快看，這扇門上有一把鑰匙！”媽媽回過身，走到我身邊，她驚奇地說：“呀，真是一把鑰匙！”我向前走了兩步，仔細看了看，是一把金色的鑰匙，下面還掛著一個棕色的鑰匙包。

　　我想：301室住著一位王老師，她怎么把鑰匙忘記在門上了呢？“媽媽，要不我們敲敲門，說不定王老師就在家里呢！”說完，我握緊拳頭，輕輕地敲了幾下門，沒有反應(yīng)，難道王老師沒聽見？于是我又重重地敲了好幾下，可是屋子里仍然沒有任何動靜。這鑰匙真的是王老師家的嗎？我疑惑不解，用力一擰，門“啪”的一下就打開了。“王老師在家嗎？有人在家嗎？”我大聲喊，站在門口往里看了看，里面的燈是暗的，看樣子家里沒有人。

　　“這下該怎么辦呢？”我小聲問媽媽。媽媽沒有直接回答，反過來問我：“遠遠，你說呢？”“要不我們鎖上門，先把鑰匙拿回家，等王老師回來了再還給她？”剛想到這個主意，我又覺得不妥：“沒有鑰匙，王老師進不了家門呀！”“你還有其它更好的辦法嗎？”媽媽向我投來了信任的目光。“對了，把鑰匙交給門衛(wèi)室的保安叔叔最安全！”

　　我三步并作兩步，快速下樓來到了保安室。

　　“保安叔叔，這是39號樓301室王老師家的鑰匙，她插在防盜門上忘了取走。”

　　“好的，謝謝小朋友。等301室的家人回到小區(qū)，我一定會及時把鑰匙交給他們。你有一顆金子般的愛心，再次向你表示感謝！”

　　“叔叔，不用謝，大家都會這樣做的！”我心里甜滋滋的。

　　做好事的作文 篇38

　　今天媽媽帶我去上英語班，下課時我出去玩突然發(fā)現(xiàn)梯子上有一塊好像是新買的手表。我看見之后立刻把它裝在了兜里，因為那塊手表的樣子真的是太可愛了。粉色的有米奇的圖案，我禁不住誘惑所以就拿起來裝在了兜里。

　　我會教室時聽見坐在我后面的劉曼怡一邊哭一邊說：我剛買的手表那去了，這可是我媽媽從北京剛給我?guī)Щ氐陌。�讓我給弄哪里去了呀。我一聽心想：這是人家媽媽從北京給他帶回來的呀，我撿回來不還給人家這樣做也太不道德了。于是我就準備把手表還給劉曼怡的，可是我又反過來一想：這么好看的手表，如果讓別人撿走了肯定也不會還的。叮鈴鈴上課鈴響了我還在想這件事甚至于跑神了。“誰看見劉曼怡的手表了？見了就趕快還給她。”我一聽就不管什么三七二十一了，就大膽的就起手說：老師，我撿了一塊手表。老師拿起來一看是劉曼怡的就還給了她，“看人家就敢于把自己撿到的這么漂亮的手表交出來，而大家有這樣做過嗎？以后好好學習江梓月同學學習學習”。

　　我一聽臉立刻紅了。啊，原來做好事這么快樂，我雖然沒有得到那塊手表，但是我得到了老師的表揚和同學們的贊賞

　　做好事的作文 篇39

　　自己活著，就是為了使別人活得更美好。把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己。

　　我們每個人的一生中多多少少會做一些好事，因為我們受到了社會的恩惠，所以我們會盡心盡力地去回報社會。但是，有的人做的好事無數(shù)，卻從不愿意宣揚。我是一個喜歡多管閑事的人，當我看到父母吵架時，我會去勸架;當我看到男同學和女同學吵架時，男的欺負女的，我也會去勸架;當我發(fā)現(xiàn)歹徒在路上搶一個人的東西時，我會毫不猶豫地沖上去阻攔。看多危險的事呀，其實我就是一個傻子!

　　我可以給大家講兩個我親身經(jīng)歷的真實故事，今天就在西門菜市門口的馬路上。一個小男孩突然跑到馬路中間，我放學正好路過那里，我以為是我家鄰居的小孩，準備上去問了一下，當時一群人回頭看后，就繼續(xù)前行了。這時一輸轎車開了過來，那小孩正處在盲點上，我馬上大聲叫了一下司機叔叔，司機叔叔看了看我，及時停了下來，這時那個小孩的媽媽正在服裝店玩手機，一點也不知道，我看小孩沒事我就走了，后來想想，我應(yīng)該還要提醒一下他的媽媽呀!

　　還有一次在好樂多門口，那天是中秋節(jié)，去那里買東西的人多，特別是看表演節(jié)目的人簡直是人山人海。由于小朋友多，比較擁擠，我被擠到放自行車的地方，一輛自行車沒放好，可能是哪個小朋友將它碰倒了，也有可能是它自行倒的，因為那輛車腳撐沒撐，就靠在馬路邊，由于地震或因平衡度減低所至，車子將一個路過的阿姨的助力車前方大燈玻璃鏡打碎了，(那車玻璃鏡很低，總感覺設(shè)計獨特、設(shè)計在旁邊極易碰撞的位置，一點都不科學，我觀察了一下，整個東陽城都沒有那種低劣性的車輛，就像專門設(shè)計用來碰瓷用的)，當時我好心伸手去扶，沒扶住，就直接走了，那阿姨叫住我說:“你別走，我認識你”，那阿姨找陪錢，我說不關(guān)我事，她卻說:“你不碰它，它怎么會倒”，我也被她弄糊涂了，也說了一些莫名的話，之后很生氣，我沒犯什么錯，她為什么污賴我呢?這時我爸爸正好從好樂多超市里買東西出來看見了，他不明白情況，就讓我向她道歉，我并不愿意向她道歉。因為我感覺我并沒有錯，在爸爸的要求下，我就稀里糊涂的向她道歉了。結(jié)果她得寸進尺，我很生氣，還要我爸爸陪她錢，在旁人的協(xié)調(diào)下，我們雙方妥協(xié)了。通過這件事，我懂得做好事不一定是好事，好心不一定有好報，也易被人誤解，有種跳到黃河洗不清的感覺!

　　我們做好事，其實是舉手之勞的事，何足掛齒，越低調(diào)越好。從那之后每當我看到那些因做了一件小事而上電視的人，感覺好笑，轉(zhuǎn)念又想好事不論大小，屬于正能量，值得提倡與頌揚，社會需要正能量，因為我們每個人都生活在其中!在我們?nèi)松�的旅程�?每個人的生活都離不開別人的幫助,因為自然界的任何事物都是一個普遍聯(lián)系的整體,沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時,我們也要學會去幫助別人!

　　做好事的作文 篇40

　　“你真是我乖女兒！以后可要多做哦！”

　　“知道啦，知道啦！”

　　你們知道這是怎么回事嗎？朋友一場就不繞圈子，不瞞你說：“其實，我做了一件好事！”

　　原來，今天我本來是去書店買書的。結(jié)果，在去的路上，我看見一位老爺爺摔倒了，我就馬上跑過去，扶起來，拍掉他身上的灰塵，幫他揀起掉在地上的水果，并扶他到他小區(qū)門口。那老爺爺直夸我是個好孩子。我把這事告訴媽媽，媽媽能不夸我嗎？

　　我們要多做好事，多幫助身邊需要幫助的人。

　　做好事的作文 篇41

　　雷鋒叔叔的一生是平凡的，卻又是偉大的，他一生做許多好事，他的精神影響一代又一代的人。我們的身邊不也每天上演“雷鋒故事”嗎？

　　這幾天，奶奶給我講關(guān)于雷鋒的故事，我發(fā)現(xiàn)雷鋒很有孝心、愛心、善心和責任心，而且身邊也有關(guān)于它們的故事發(fā)生。

　　我在學習中，經(jīng)常會有不會做的題目或不理解這道題，剛想去請教老師，又怕這道題太簡單被老師說，我心里就很矛盾，不知道該怎么辦。我只好再努力地想想。一位同學做好作業(yè)，見我愁眉苦臉的，就問：“怎么？是遇到難題吧！”我緩緩地點點頭。后來，她教我這道題怎么做，我十分感激。

　　在班級中，我們每天都要打掃衛(wèi)生。這周，正好輪到我們組打掃。我是掃地的，我想只用把垃圾掃干凈就行，我掃干凈以后，就回到座位上看書。還有一位同學也是掃地的，只見他從我座位旁走過，一手拿著掃把，一手拿著畚箕，認認真真地掃地。我問他：“你為什么要那么認真？”他回答：“教室是我們的家，如果不打掃干凈，大家怎么會舒服呢？”說著，他又干起來。

　　今年秋游回來之前，我們在人行道上等車，那時，許多同學的水杯里都已經(jīng)沒有水，我也只有一滴水，但是無論我怎樣使勁地搖，用力地倒，那滴水還是躲在縫里。我無可奈何，只好放棄。過一會兒，老師說：“想去打水的跟我走！”我們都欣喜若狂，沖上前去排隊。后來，我才知道這是免費茶水，這位老奶奶是志愿者，如果路過的人口渴，就可以到這里來免費喝水。

　　我常常到一個朋友家去玩，她的奶奶也住在那兒。我看見她總是和她奶奶說說笑笑的，便找一個機會偷偷問她：“你為什么不跟我玩，而要去跟你奶奶談話呢？”她說：“奶奶老，如果不多跟她聊聊，她會孤單的。”多么有孝心的孩子啊。這些人不就是我們身邊的“活雷鋒”嗎？

　　讓我們向雷鋒叔叔學習，從身邊的一點一滴做起吧！

　　做好事的作文 篇42

　　又是一個春光明媚，晴空萬里的三月。三月里，春風拂面，楊柳依依，到處呈現(xiàn)出一片綠意。在這個愜意舒服的三月里，我們自然會想起一個人，他就是雷鋒。

　　雷鋒同志曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。”是呀，他說的多好啊！在現(xiàn)實生活中，雷鋒式這樣說的，更是這樣做的。他把自己比作一顆不生銹的螺絲釘，哪里需要他就到哪里去，比如一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟，雷鋒用自己的津貼費買一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”“雷鋒出差一千里，好事做一火車。”之所以雷鋒心中時刻想著大家，所以才有那么多人都喜歡雷鋒，敬仰雷鋒。司馬遷說過：“有的人的死，輕如鴻毛，有的人的死，重于泰山。”雷鋒同志就是一個重于泰山的人，所以他的故事才為后人津津樂道，千古傳頌。是啊，一個把人民放在心中的人，人民也會把他捧在心頭。

　　雷鋒是我們心中的英雄，為紀念雷鋒，我們應(yīng)該行動起來，讓自己變成一個個的“活雷鋒”。那么就讓我們從點滴小事做起吧：看見地上的紙屑，彎下腰，拾起來；在公共汽車上，主動給不相識的老奶奶讓座；給盲人引路；領(lǐng)著小弟弟小妹妹過馬路等等。這些不經(jīng)意的動作，在我們自己，可能是舉手之勞；而對當事人，則可能是雪中送炭，能解他們的燃眉之急。幫助別人是幸福的，是快樂的。所以我們凡是不能只想著自己，應(yīng)該多站在別人的角度，替他們想一下，多做換位思考，盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。

　　雷鋒永遠活在我們心中，就讓我們一起來做一個個的“活雷鋒”吧！

　　做好事的作文 篇43

　　春天萬物復(fù)蘇，樹木漸漸抽出新芽，長出嫩葉，而在這個綠意盎然的季節(jié)里也是我們學習雷鋒的日子，讓學習雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂。

　　提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成孤兒，但他并沒因此而頹廢，沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。

　　雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對被人來說只是無I不足道的小事，但雷鋒總會把它放在第一位。他那樂于助人，無私奉獻的可貴精神伴隨著我們成長，激勵著我們成長。

　　雷鋒，用他平凡的身軀證明他自己，用他平凡的事跡實現(xiàn)他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人，在我們心中留下永恒不變的記。

　　“學雷鋒做好事”是我們每個人應(yīng)盡的道德義務(wù)，但它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語，只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它，對老師多一聲問候，多一絲關(guān)心，幫助遇到難題的同學解答，一點點的，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會對你多一份和藹，多一份關(guān)注，同學也會對你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時你一一定感受到快樂吧？這就是樂于助人得到的快樂。

　　雷鋒是我們學習的榜樣，每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人，為國家，為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去，不會因時代的變遷而被世人遺忘，會永駐我們心中。

　　做好事的作文 篇44

　　《雷鋒》這部影片主要內(nèi)容是雷鋒在看病的路上，他主動地幫建筑工地運送磚瓦，忙個不停。在傾盆大雨中，他踏著泥濘的小路護送一位農(nóng)村老大娘回家。知道了戰(zhàn)友家中的生活困難，他悄悄地寄錢給戰(zhàn)友的媽媽。為了支援災(zāi)區(qū)，他從自己平時積攢下來的微薄的津貼中拿出一百元錢捐贈出來，卻不留姓名。

　　《雷鋒》這部電影所講的一歷歷一幕幕的事都贊揚了雷鋒這位革命英雄戰(zhàn)士的處處為別人著想，為別人想得多，為自己想得少的優(yōu)秀品質(zhì)。或許有些同學就會認為雷鋒是一個千年罕見的大好人，別人是不會像他那樣的好。可是這樣想就錯了，因為人人只要稍微細心一下，就可以發(fā)現(xiàn)在這個社會上還是有許多的好人好事。

　　記得有一次，我和表姐一快去書店看書。書店里人山人海，不知怎么的，我和姐姐把手緊緊握在了一起。我的手一下子擺脫了姐姐的手，當我看到自己和姐姐走散了，我急得像熱鍋上的的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。心想：怎么辦？和姐姐走丟了，我該怎么回家？真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟應(yīng)該在原地等待。我等了好一會兒，也沒見到姐姐。我的眼淚卻像斷了線的珠子不停地往下落。這時候，一位身穿運動福帶著黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看，我想像著電視上那些壞人的樣子，下意識地往后閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說：“小妹妹，你怎么了？”我十分地害怕，搖了搖頭。那位大哥哥并沒有因此而不理我，他仍然保持著一張笑臉對我說：“小妹妹，你放心。我不會對你怎么樣的。告訴我，或許我能夠幫助你。”我看了看他的這個樣子，原來的念頭便消失了，認為他或許真是個好人。對他說：“我和姐姐走丟了，現(xiàn)在不知道該怎么辦。”他聽了，立刻眉頭緊皺，說：“那你姐姐有手機嗎？我們可以打個電話給她。”我搖了搖頭，這時他用手抓了抓頭發(fā)，想了想說：“那你和我一起走吧，我倒有個辦法。或許這是唯一的方法了。”我有點不相信他，擔心他會拐賣我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的。便答應(yīng)和他一起走。他帶我到書店總服務(wù)臺，對那為服務(wù)員說：“服務(wù)員，這位小妹妹她與她姐姐走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找，行嗎？”服務(wù)員答應(yīng)了，這時，傳來了一陣悅耳的聲音：“李艷小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問了問他：“這辦法行嗎？”他笑著對我說：“看看吧！”不久，姐姐從遠處跑過來，嘴里直說：“李艷，李艷。”原來姐姐也一直在找我，我告訴他，就是這位大哥哥幫助我的，姐姐連聲說謝謝。那位大哥哥說：“沒關(guān)系，別客氣。” 其實幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道！

　　雖然現(xiàn)在雷鋒不在了，但他的精神永遠活在我們的心中。學習雷鋒做好事一天，我放學搭巴士回家，爸爸媽媽見了我就說：“今天我們要出去，飯已經(jīng)給你煮好了，吃完飯，你就去做作業(yè)吧！”我回答道：“好的！”我吃完飯后，又喝了湯，于是就開始做作業(yè)了。

　　把全部作業(yè)做完后，爸爸媽媽還沒回來，于是，我想起了學校要求我們學習雷鋒做好事，就開始了我做家務(wù)的“生涯”。我首先把桌子上的東西擺好，然后把桌子抹得一干二凈，又把沙發(fā)給清潔了，之后把廚房整理好，抹個一干二凈，最后我把地給拖了。放好拖把后，媽媽爸爸回來了，他們見我給了個這樣的驚喜給他們，高興極了。

　　做好事的作文 篇45

　　學雷鋒做好事 三（3）班 萬蘊 有一天下午，放學離開學校以后，我背著書包和阿姨一起，走在回家的路上。看見一個大學生在我們前面，騎著自行車往前走。一會兒，我發(fā)現(xiàn)他車子后面的書包，掉在地上了，他沒有發(fā)現(xiàn)，仍然繼續(xù)往前騎。 這時，我正要去幫這個叔叔撿起書包時，阿姨拉住我的手說：“馬路上車子多，不要去。”這時我想到雷鋒叔叔助人為樂的精神。我就一邊往前跑，把沉重的書包拾起來，一邊大聲地喊：“叔叔，你的書包掉了。”大學生叔叔聽到后，立刻停下車，從我手中接過書包，滿臉笑容，十分感激地說：“小朋友你真好，謝謝你。”這時我心里很高興，今后我要繼續(xù)學習雷鋒叔叔為人民做好事，助人為樂。

　　做好事的作文 篇46

　　學雷鋒，做好事 雷鋒的紀念日快到了，大家肯定又會想起雷鋒做的一些好事，而最近發(fā)生的一些好事，讓我久久不能忘記。 昨天，郵局將一個包裹寄到奶奶家，由于包裹上字太小，爺爺奶奶沒有看清楚，就稀里糊涂的把字簽了，可爺爺奶奶還是很奇怪，雖然姓名不對，但地址好像是正確的。這是誰寄來的呢？郵遞員走后，爺爺仔細看了包裹上的字，收件人是：譚曉琴，地址是小區(qū)對面那個小區(qū)的地址，噢，爺爺奶奶終于明白了，郵遞員把對面小區(qū)的地址看成是我們小區(qū)的了，奶奶將這事告訴了媽媽，媽媽叫我去奶奶家把包裹拿過來看過之后，照著包裹上收件人的聯(lián)系方式撥通了電話，聯(lián)系到了包裹的主人，說好了取包裹的時間和方式，沒過一會兒，包裹的主人就順利的拿到了自己的東西。還有一次，我和好朋友陳欣桐去超市買東西，在收銀臺會錢的時候，在我們前面的一位阿姨和一位老奶奶，由于阿姨的錢沒帶夠，老奶奶幫阿姨付了少的那些錢，可老奶奶在離開收銀臺的時候忘記了拿走自己的傘，這時我和陳欣桐就兵分兩路，她來付錢，我拿著傘去趕老奶奶和阿姨，得知這傘是老奶奶的，便還給了她，聽到老奶奶對我說謝謝的時候，心里就像蜜一樣甜。感覺自己就是一個小雷鋒！ 我希望雷鋒的精神永遠傳下去，讓每個人都得到更多的幫助。

　　做好事的作文 篇47

　　今天是學雷鋒做好事的日子了，我打算干掃樓梯和擦扶桿這兩件好事。

　　下午，我來到樓道上，先掃樓梯吧，樓梯上的垃圾好像在說：“我就待在這里，不去垃圾桶。”我費了九牛二虎之力才掃了一個垃圾，還有的垃圾因為剛下過雨路面太濕，所以沾在地面上，掃也掃不動，我就用手把他們撿進簸箕，我一直從四樓掃到一樓，忙的不亦樂乎，我往簸箕里一看，有各種垃圾，有水果皮和水果核，還有紙屑、各種食品包裝袋……我心里想：這樓道里的人可真會丟垃圾呀!

　　該擦扶手了，我拿起一塊干干抹布往扶手上擦，灰塵可以垃圾聽話多了，用的時間也快了很多，不一會，灰塵就擦掉了，我的抹布成了大花臉，但是扶桿上卻變的發(fā)亮了。

　　我想，如果樓道里的`人不亂扔垃圾，那這里的環(huán)境自然就會美起來。

　　做好事的作文 篇48

　　在我們的日常生活中，處處有小雷鋒，我們班也有一位小雷鋒，就是小明。

　　他最喜歡樂于助人了。看見老師提的袋子太重了，就會去幫老師提，看見哪個地方臟了，就會主動打掃得干干凈凈，看見同學沒有帶筆，也會主動把筆借給同學，看見有同學受傷或者跌倒了，就會背同學去校醫(yī)室……

　　記得在三年級的時候，一次語文考試，大家都在低著頭，看著題目，認真地寫試卷。我也不例外，專心志致寫試卷，生怕有一道題目做錯。還有幾分鐘，眼看我的作文即將做完，勝利在望的時候，突然，“厄運魔王”附身在了我的身上：筆沒有水了!

　　正在我不知所措、絞盡腦汁的時候，小明向我伸出了援救之手。他掏出了自己的筆盒，把他所有的筆一支支放在我的面前，慷慨大方地說:“你要哪支筆隨便選!”我?guī)е�感激和激動的心情，挑了最漂亮的一支筆，因為我要用它寫出最漂亮的作文。拿著小明送的筆。我又開始繼續(xù)寫起我的作文。

　　語文考試成績出來了，當老師念到我的成績：“99.5分，全班最高分”的時候，我的眼里滾動著感激不盡的淚水，這時我的心情簡直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫作文，我還不知道要扣多少分呢!沒有小明的援助，我怎么可能考99.5分呢?

　　小明樂于助人，我們一定要向他學習，成為和他一樣的小雷鋒!

　　做好事的作文 篇49

　　今天是3月5日，學雷鋒，做好事的日子。

　　我們學校每年都組織學生，帶上掃把，垃圾盤，噴壺，小刀等，去街道上打掃垃圾，擦廣告牌，把路燈的桿子和電線桿上貼的雜七八糟的東西，處理干凈。

　　每年3月5日，學校都組織去學雷鋒，做好事，不過這也成了南關(guān)小學一年一度的保留節(jié)目。

　　如果全國小學生都像我們一樣，出去學雷鋒，做好事，我們的家園不知會干凈多少倍?!而且出來不僅做了好事，還增強了我們的勞動意識，勤動手，勤動腦，這不是兩全其美嗎?

　　想現(xiàn)在的有些家庭雖然條件越來越好了，但思想?yún)s落后了，為什么只在溫室里培養(yǎng)孩子呢?為什么把大自然送上門來鍛煉的機會拒之門外呢?

　　我由然而發(fā)：現(xiàn)在的孩子受到的關(guān)懷太多了，失去的也太多了。

　　做好事的作文 篇50

　　前陣子，媽媽把留了好幾年烏黑亮麗的頭發(fā)，剪了三十幾公分，說是要捐給癌癥中心的人做成假發(fā)，媽媽說：“雖然我們幫助別人的能力有限，但這點小事我們還是做得到的。”其實我也很想跟媽媽一樣捐發(fā)，但現(xiàn)在的我喜歡跳舞，還舍不得把自己的長發(fā)剪短，希望未來也可以做這樣的好事。

　　但我也有其它不少做好事的經(jīng)驗，像是協(xié)助老師發(fā)作業(yè)、陪伴身體不舒服的同學去健康中心，幫同學解決她不會的問題等等，雖然這不是什么很大的事情，我的心情卻是無比的快樂，感覺做什么事情都做對了。

　　另外在學校被分配的打掃工作，也是讓我們學習如何去幫助人的機會，就像我每天要刷洗手臺，雖然有時候會有點惡心，但是我很認真的把這份工作完成，我看著被我打掃得亮晶晶、清潔溜溜的洗手臺，讓我心中多了一份成就感，原來做好事是一件很快樂的事，感覺我把全世界都變得那么漂亮了！

　　老師還特別分配給我的工作，就是打掃共享教室，因為這間教室是給大家共享的，所以打掃要很認真。雖然有時候會有點小插曲，像是把水桶弄倒，但每次想到老師特別的分派，所以對我來說，把這件事做好是一件既開心又快樂的好事。

　　雖然我沒有很多做好事的經(jīng)驗，但是我發(fā)現(xiàn)常做好事，多說好話，讓我覺得做好事會讓自己的心情變得非常快樂，感覺世界是這么的繽紛、這么的美好，這樣美妙的感覺，真是無與倫比啊！

　　做好事的作文 篇51

　　今天，我特別高興，因為我做了接二連三的好事下面我就說一說這個事吧！

　　今天我來到了一個小賣部，買完了A4紙就準備回家了，可是這個時候有一位阿姨來到我的面前說：小朋友，你知不知道賣煎餅的在哪里買呀？”我認真地給她講：“就在這個道的第一家。”她聽了之后特別明白，便說了一聲謝謝就走了。這時我心里美滋滋的涌來了一股勁頭，我心里想著做好事真好，我高興的回家了。不一會兒我就要上輔導班了，我去來之后做完了作業(yè)，（因為我的作業(yè)很少）我們班（輔導班）有兩個叫魏銘昕、曲子琪的兩個人她們兩個都是二年級的，她倆都做完作業(yè)了，可是她的爸爸媽媽都沒來，所以等著我就和她們一起，一個先走了我就等另一個后來曲子琪的媽媽來了，輔導班老師說：“這個小姑娘的家近，她每天都等著你孩子。”曲子琪的媽媽有謝謝的情意說：“說是嗎？這么好呀！這是我感到了一股非常溫暖的盡頭想我跑來。后來我又去了爸爸那里爸爸去我又做了一件好事就是為人指路就是：有一個老爺爺說好買購在哪里？我就說在這，不過他們不買東西了。好像要改成淄博商廈的地盤了。那位爺爺說謝謝你呀！小姑娘。哈哈哈，做好事的感覺真好！

　　你看我今天干了這么多好事，我好高興呀！俗話說得好“雷鋒一千里，好事做了一火車。"

　　做好事的作文 篇52

　　雖然我年紀小，但是我還真作過不少好事呢，我最要好的朋友手受傷流血不止時，我就曾經(jīng)義不容辭的帶她去醫(yī)務(wù)室給護士阿姨看，看他整個人驚惶失措，六神無主的，我這個朋友，當然得一馬當先站出來兩肋插刀啦，等到包扎好擦完藥，我還小心翼翼的扶她回教室呢，當要上音樂課，我更是滿腔熱血的幫她拿課本和直笛，用餐時二話不說就幫她盛飯菜，打掃時雖然我長的非常嬌小玲瓏，我還是都擠出我最后的力氣去幫她抬椅子，只恨自己無法代替他受傷呢！

　　平時打掃時，如果我已經(jīng)早早完成自己負責的工作，我也三不五時就跑去幫忙打掃工作負擔比較大的同學，而不會只想著自己輕松，大家同甘共苦一起完成工作，再回去寫早自修，看到同學臉上的笑容再累都是值得的，我的心情也會跟著好起來！

　　而離現(xiàn)在最近印象最深刻的就是兩個月前，我那形影不離的好朋友，書法課時墨汁在置物柜里打翻了，整個柜子都烏漆嘛黑的，一些課本和藝文作品也被摸之弄得天翻地覆，慘不忍睹，讓我們看都不敢看，光是要搶救尚未罹難的作品和書本可就花費了我們九牛二虎之力，平時愛干凈有潔癖的我為了我的好朋友只好赴湯蹈火在所不辭，哪怕整個衛(wèi)生紙都消耗殆盡也不哼一聲，好幾次看他終于干凈了那瓶墨水卻又滾滾流來，我花了好多的時間和氣力才幫忙他處理干凈呢，看著洗手臺都是我們的“杰作”，為了不讓老師大發(fā)雷霆也因為公德心使然，我們只好卷起袖子把他又刷又沖的把這一片黑海給恢復(fù)干凈，能幫助別人是件很快樂的事情，能幫上好朋友為他盡一份心力，真是太值得了，社會本是一個互助合作的大團體，老師也常常勉勵我們要有“人人為我，我為人人”的奉獻精神－，只要有機會我還會繼續(xù)盡自己能力范圍多多做好事情，讓這世界更加溫馨而美好！

　　做好事的作文 篇53

　　這個暑假，天氣又悶又熱，令人心情煩悶。而我們基地中的信箱里，也是擠得夠嗆：一個小小的信箱中，容納著怎么數(shù)也數(shù)不清的信。當你一打開信箱，里頭 的信便迫不及待地要蹦出來。這可使大家叫苦不迭。我們幾個小伙伴為了讓大家取信都方便，便將信箱里的信都拿了出來，打算把它們送回家。

　　首先，我們將信箱里的信做了分類，將一棟樓的信放在一起，然后挨家挨戶地送了起來。我們將信放在了收信人家的石階前，小心翼翼地放，又躡手躡腳地跑 上另一層樓。大家干得熱火朝天，累得上氣不接下氣。有的信要爬到最頂層才能送到，但大家連眼睛都沒眨一下，跑上了頂樓，將信插在了門縫里。

　　大家雖然累得氣喘吁吁，但心里卻美滋滋的，干什么都特別有勁兒，可就在這個時候，院子的墻角走出了一個老爺爺，他走了過來，瞟了一眼我們手中的信， 又看了一眼我們大家，慢條斯理地說了一聲：“吃飽了撐著”，然后揚長而去。我們的好心情一下子就沒了，心情一下子從山頂?shù)舻搅松降住�為什么說我們“吃飽了 撐著”，大家十分憤怒，恨不得大叫一聲來發(fā)泄自己心中的憤怒。

　　而正當我們義憤填膺之時，又有一個老爺爺走了出來，他手中還拿著許多的信，他走到我們面前，說出了一句令我們既憤怒又委屈的話：“你們怎么亂扔信件！”大家的心一下子又涼了一截：“我們送信怎么就成了亂扔了呢？做好事就那么難呢？”

　　直到現(xiàn)在，只要我一想起這件事，心里總是憤憤不平：“難道學雷鋒做好事就是“吃飽了撐著”嗎？難道做好事就那么難嗎？就一定會受到質(zhì)疑嗎？

　　做好事的作文 篇54

　　人做好事，總會受到人們的贊揚，但有時情況卻正好相反，做好事也往往會受到人們的誤解。

　　一個雨過天晴的星期天早晨，我按慣例去外婆家。一路哼著小曲兒，一會兒就到了小區(qū)的停車棚。這時一位穿著時髦的年輕人漫不經(jīng)心地推出自己的電瓶車，他不小心碰倒了右邊一輛自行車。他回頭看了一眼，就像沒事人一樣，揚長而去。目擊者嘴上雖不說什么，但都用鄙視的眼光看著他。旁邊一位正在啟動電瓶車的中年男子看到這一幕，不聲不響的順手扶起倒地的車子。由于車棚漏水，地上水汪汪的。自行車坐凳上全是泥水。這男子也真細心，還從褲袋里拿出手帕擦了擦。

　　恰在此刻，車主來了，她是位三十多歲的女子，看到這一幕，她立馬沖了過去，責問：“你為什么把我的車碰倒？”男子笑著解釋說這不是自己碰倒的。可車主冷笑了一聲，分明在說：不是你惹得禍，你會如此高風亮節(jié)嗎？男子也不再爭辯，干脆把車擦了一遍，哭笑不得的站在一邊，女車主還算大度，將車子檢查了一遍，確認沒有損壞，便上車離開了。

　　中年男子無奈的搖了搖頭，跨上自己的車出了車棚。他臉上依然是那么淡定。這不是事息寧人的妥協(xié)，這是寬容。人做好事不一定要得到別人的贊許，我想他還是很滿足的。如果大多數(shù)人具備這種思想意識，社會就會變得十分和諧。

　　做好事的作文 篇55

　　童年像一串五彩繽紛的鈴鐺，上面系著我的喜怒哀樂。想起那一件件讓人啼笑皆非日的事，我總會有一些懷念。

　　那是在我5歲那年，一個寒冷的冬天，天灰蒙蒙的，太陽也懶洋洋得舍不得出來。小貓咪整天舍不得離開暖被窩，可就是我們這些搗蛋鬼在家里安耐不住，總是東躥西躥，不讓人安生。

　　正巧，前一天又下了雪，這才美了我們。我們幾個小孩子在雪地里打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎。正在這時，路邊跑來一只哆哆嗦嗦的公雞，它好像也耐不住寂寞的樣子，想跟我們玩玩，嘿，真有趣，動物也來參戰(zhàn)了。想到動物，我忽然想起爸爸買來，在我的再三請求下，被媽媽留下活口的魚。那條魚還在屋子里的水盆里呢，不好，天這么冷，魚在水里不是更冷了嗎，魚會不會凍死呢？

　　我二話沒說，趕緊跑回屋，看見魚在小公辦盆里游來游去，我想，它一定是在水里太冷了，得讓它暖和下，怎么辦？我眼睛一亮，看到了燒得正旺的火爐，咦有辦法了。我瑞起盛魚的盆子，把它放在了火爐正中的地方。“這下，小乖乖不會再冷得發(fā)抖了。”看到它安靜了，我才放心地出去玩去了。看到小伙伴，我自吹自擂，說我做了一件大好事，爸爸回來一定會夸我的。也不知過了多久，我們這些脫韁的小馬駒才被各自的父母召喚回去。

　　我進了家門，看見爸爸已經(jīng)從外面回來了，更是想讓爸爸看看我的杰作，我急忙拉著爸爸上里屋，結(jié)果一進屋，就聞到一股東西被燒燋的味道，怎么回事？我一看，盆子底一大塊已經(jīng)沒了，魚躺在爐盤上，正冒煙呢。

　　爸爸嚇了一跳，一把把盆子拉下了火爐，那魚也跟著在地上跳起了“舞”。我嚇得大哭起來，爸爸問明了原因，又好氣又好笑，一把把我摟在懷里說：“我的乖女兒真是做了一件大好事啊！”

　　活蹦亂跳的魚，在我的愛護下，最終還是沒能多活幾天，我很傷心，也很后悔，為什么我會那么傻呢？

　　做好事的作文 篇56

　　一個陽光燦爛、天空萬里無云的星期六，我和姐姐帶著開開心心的心情要去中山公園。

　　我們走到公交車站等車，我們看見一輛公交車來了，我們就跑到車上。到站了，我看到一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺四處尋找，找不到座位。我就匆匆忙忙地扶老爺爺。

　　我說老爺爺，您“請坐！”老爺爺喜笑顏開的說：“謝謝！”我說：“不用謝！”我們到站了，我們走進中山公園，鮮花綻放，景色優(yōu)美，樹木茂盛，綠油油的小草仿佛對我說：“你真是個好孩子。”

　　今天，我感覺太陽格外耀眼，景色格外迷人，因為我做了一件好事。

　　做好事的作文 篇57

　　每到星期天，媽媽洗完衣服，總要用洗衣服的水涮墩布，然后為我們樓層擦地。

　　今天又是星期天，媽媽像往常一樣，用洗衣服的水涮墩布后，來到樓道。我見了連忙叫住媽媽，然后快速跑過去，說：‘媽媽，您每周都擦樓道，今天就讓我來代替您為咱們樓層做點貢獻吧!’說著，我一把搶過媽媽手中的墩布，開始認真的擦起來。

　　我先把樓道表面的塵土都擦干凈，然后仔細地擦洗樓層的每一個邊邊角角。可當我擦到每家門口時，才發(fā)現(xiàn)每家門口都有一個腳墊。于是，我彎下腰，把墊子移開，再繼續(xù)清洗。就這樣，我把我們樓層的每一個角落都擦得干干凈凈，我看著自己的勞動果實，心里別提多高興了。

　　我想，我要象媽媽那樣，多為社區(qū)做好事，這樣我們的社區(qū)才會變得更加美麗。

　　做好事的作文 篇58

　　自從我們班里開展“爭做文明好學生”活動以來，在我們班里發(fā)生了許許多多的好人好事。就像大海里的水珠一樣數(shù)也數(shù)不清，每一滴水珠都在折射著我們品質(zhì)的進一步升華。

　　前幾天中午放學，我和張旭一起去午托部的路上，我們倆人有說有笑。就在這時候我們倆人看到前面有一張花花綠綠的小紙片。就快步走了過去，張旭一看是一張10元錢，張旭說：“常培毅，我們怎么辦”？我說：“張旭，你別急，咱們一起去交給潘老師吧”！我和張旭快步跑到潘老師面前交給了潘老師，潘老師撫摸著我們倆人的頭說：“你們倆人真是個拾金不昧的好孩子！”聽到潘老師的夸獎后，我們倆人唱著歌高高興興的走向了學校的午托部。

　　在我們的班集體里，還有許許多多舉不勝舉的好人好事發(fā)生，我為我生活在龍源湖學校（3）6班里我驕傲！我自豪！

　　做好事的作文 篇59

　　看著“向雷鋒同志學習”這幾個大字不禁肅然起敬、陷入沉思。中國古時候有位叫司馬遷的文學家說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”雷鋒叔叔是為人民利益而死，所以他的死就比泰山還重。雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”聽到這句話我不禁贊嘆：“雷鋒叔叔你是我學習的榜樣！”

　　“叮鈴、叮鈴上課了！”老師像往常那樣慈祥的走進教室對我們說：“三月是學習雷鋒的日子，我們班上的同學應(yīng)該學習雷鋒那樣做好事，雖然你們還小，不能做大事情，但是你們能做一些力所能及的好事。誰愿意去打掃操場？”我果斷地舉起了手。

　　當我拿著掃把站在操場門口時，看見那么多垃圾，不禁后悔起來，因為操場真的很大，即使是十個人來掃也不一定掃得完，我真有種想放棄的念頭，這時，我耳邊響起‘向雷鋒同志學習’這幾個字，我心想：雷鋒同志能為人民而死，我為什么不能為公民掃地呢？我?guī)�起頭來掃，掃著掃著，我發(fā)現(xiàn)，這些頑固的垃圾用掃把掃不起來，只能用手撿。這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)，平時在家連碗都不刷的人，叫我撿地上那些被雨淋濕的紙和垃圾袋是不可能的！可這次我不知道從哪兒來的力量竟然撿起那些臟兮兮的垃圾！可能是雷鋒叔叔給了我做好事的力量吧！

　　做好事不一定要做很大的好事，我們可以從身邊做起，可以從撿張廢紙做起，贈人玫瑰，手有余香，幫助別人其實是件很快樂的事。我們不止三月學雷鋒，時時刻刻都要學雷鋒，雷鋒永駐我心！

　　做好事的作文 篇60

　　三月是學雷鋒活動月。為了弘揚雷鋒精神，我校開展了學雷鋒系列活動，首先是五年級組的學生到董北敬老院為老人們打掃衛(wèi)生，整理房間；接著是我們四年級組的學生，在學校少先隊大隊輔導員劉老師的倡議下，開展了一次“學雷鋒，做好事”的活動。

　　3月12日下午，學校集合鈴一響，我們四年級五個班的學生就排著整齊的隊伍走向操場，準備到校門外的街道上和花圃里撿拾垃圾。劉老師先給我們講這次活動的目的和意義，以及撿垃圾時的注意事項，然后各班在班主任帶領(lǐng)下，向指定地點出發(fā)了。

　　我們四（2）班這次負責的是校園西側(cè)向南的一段大道。來到目的地后，班主任給我們分工了，男女生各一組，女生在顧老師的帶動下，開始清理街道兩旁的雜物，男生在周老師和陳老師的安排下，也熱火朝天地干起來。街道邊花圃里的垃圾真多啊，有糖紙、瓶蓋、香煙頭、塑料袋、爆竹紙……瞧，好多樹的根部都被五顏六色的塑料袋圍了起來。我們彎下腰認真地撿著，不知不覺，我手提的袋子快裝滿了，老師讓我們先將撿到的垃圾放入前面的垃圾筒。我邊撿邊想，要是大家都能自覺地愛護環(huán)境，不隨手亂扔垃圾，那該多好啊！撿著撿著，我們已經(jīng)熱得滿頭大汗，有的同學臉熱得像個紅蘋果，有的同學手被東西劃破了，還在繼續(xù)撿，沒有一個退縮。

　　經(jīng)過一個多小時的緊張勞動，街道變干凈了，花草樹木又恢復(fù)了生機，過往行人看到了，都夸我們是愛勞動的好孩子。

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