學雷鋒日做好事作文（通用61篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的學雷鋒日做好事作文，希望對大家有所幫助。
學雷鋒日做好事作文 篇1
三月份是學習雷鋒活動月。這些日子，雷鋒的故事在我們學校中沸沸揚揚傳頌著。我心里燃燒著一把火，我也要向雷鋒叔叔學習，做一些有益的事。
昨天傍晚放學，我背著書包高高興興地往回走。還沒跨進樓門，一股難聞的氣味就迎面撲來。我尋味望去，不知是誰把一堆垃圾倒在樓道口，真叫人惡心。
我捂著鼻子一口氣跑到樓梯口，可又停住了腳步，心想：這堆垃圾如果不及時清掃，會影響環境衛生呀！
可一想到書包中的作業，不禁又打起了退堂鼓。這時，我一低頭，看見了胸前的紅領巾，心中頓時想起雷鋒叔叔為人民服務的故事，臉上火辣辣的。我連忙跑回家，放下書包，拿起掃帚和畚斗向樓道口跑去。
我來到垃圾堆前，忙把垃圾掃在一起，往畚斗里撮，垃圾乖乖地躺在里面了，可臭水一個勁兒往外流。怎么辦？我尋思著。有了！
我每撮完一次立刻把畚斗口向上翹起，這下臭水流到了底部。盡管我的腳全部浸在臭水之中，可是我毫不在意。經過20分鐘的努力，垃圾全部被倒進了垃圾桶。
看著清潔的樓道口，我開心地笑了。
學雷鋒日做好事作文 篇2
同學們大家要向雷鋒叔叔學習做好人好事，俗話說得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家里要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務活。在路上如果有紙片立即撿起來，扶老人過馬路。在學校要幫助他人。
有一次，在車上我看見一位老奶奶抱著一個嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個好孩子，我開心地笑了，回到家后，我說了這件事情，爸爸說：“人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后，我只要坐公交車的時候，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座，他們都夸我是一個好孩子。我以后也會向雷鋒叔叔學習，學習他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當作一種精神美德。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。
學雷鋒日做好事作文 篇3
“我們要做雷鋒試的好少年。”我深深的陶醉在這首歌。這時一位白發蒼蒼的老奶奶從這兒經過，肩上擔著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人。”于是我便跑上去說：“老奶奶我來幫你吧！”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動的。”“我挑得動不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”
我高興極了，心想：這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見了說：“不行了吧，還是我來。”“哪有啊，只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經是“奄奄一息”了。我放下擔子轉身就走。“閨女，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢。”
原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心一箭雙雕多好啊！
學雷鋒日做好事作文 篇4
天早上，我坐29路車去上學，在水泄不通的車廂里，我擠到后面，幸運地找到了一個位子。
我高興地坐在位子上，吹著口哨，心想：今天的運氣真好啊！不一會，一位挺著大肚子的阿姨提著一大袋東西上了車。車子起動了，有點兒東搖西擺，阿姨沒站穩，差點兒摔倒。
我看在眼里，急在心里，阿姨肚子里有小寶寶，手中提那么重的東西，況且還是在人山人海的車廂里，她該有多難受呀！做為一個少先隊員，我是不是應該幫幫這位阿姨呢？說干就干，我縱身一跳，來到阿姨前面說：“阿姨，來，到我這來坐吧！”“那怎么好呀？”阿姨說，“還是你坐吧！小朋友。”“阿姨，沒關系的，我站一下就可以了。”我回答到。
我小心翼翼地扶著阿姨坐到座位上，阿姨笑瞇瞇地對我說“你真是個好孩子呀！”周圍的人都向我投來了贊賞的目光，我也會心地笑了。
學雷鋒日做好事作文 篇5
3月5日是“雷鋒日”，周末，老師布置了一項家庭作業：為社區做一件好事。
周日清早，我便拉著爸爸在社區里轉悠，想“偵查”一下社區里是否有需要我們幫忙的事情。不過我們運氣真不好，既沒有小孩摔倒，也沒有樹苗被風吹倒需要我們扶正。唉！只有收兵回家吧。
剛進我家門棟，我發現樓梯間配電盒上的螺絲松了，配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來蕩去。把配電盒蓋板修好，不也是學雷鋒嗎？！我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家，找來螺絲釘及維修工具，開始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時，一位鄰居叔叔從旁經過，他奇怪地瞟了一眼，嘴里“咦”了一聲，疾步走過去。我看到爸爸低著頭、紅著臉，恨不得撲在蓋板上擰螺絲。
修理好配電盒蓋板，我發現樓道間有一些零碎的垃圾，又拉著爸爸和我一起清掃。一會兒，我們就把自家門前的地掃干凈。我想：樓上的叔叔、阿姨工作忙，不一定有時間清掃樓梯間，今天正好是“雷鋒日”，何不幫他們掃一下呢？于是，我接著掃二層樓，奇怪，爸爸怎么拖拖拉拉，還沒跟上呢？我趕緊喊爸爸，平時爽朗的爸爸變得支支吾吾，等我把一至六樓全部清掃完畢，也沒聽到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門前，看到爸爸正仰著頭焦急地等著我。“爸爸，為何不跟我一起學雷鋒”，爸爸摸摸頭，不好意思地笑了一笑。
事情雖然已過去，但一直有幾個問題在我腦海里盤旋：為什么學雷鋒非要以突擊的方式找好事做，平時不做呢？為什么有的人看到別人學雷鋒而感到很漠然呢？爸爸為什么做好事感到不好意思呢？我想：假如天天都是“雷鋒日”，大家都把做好事培養成一種習慣，我的困惑就有了答案，我們的社會就會少點漠然、多點熱情，少點敷衍、多點真誠，整個社會就會更加美好而和諧吧！
學雷鋒日做好事作文 篇6
3月5日，也就是上星期二，是學雷鋒做好事紀念日。那天，天氣晴朗、陽光明媚，太陽猶如夏天般的照射著大地。爸爸學雷鋒做了一件好事。
傍晚我和爸爸媽媽，準備上樓讓我回家做沒有做完的作業。于是我們往樓梯邊上走去，忽然爸爸皺了皺眉頭說：“你們先上去吧，這樓梯太臟了我得掃一下，掃完馬上就上來。”我和媽媽異口同聲的說：“那好吧，要快點哦！”好的，爸爸耐心地說。說完他便拿起掃帚認認真真的打掃起來，一層又一層的。
等我再下樓去的時候，發現1-5樓都干干凈凈、一塵不染。于是，我大聲喊到“爸爸，你在哪里？”沒人應我，過了10分鐘后爸爸才走到家里對我說：“我剛才去給一樓的老爺爺幫忙了。”其實爸爸每個星期天或者傍晚下班回家時都有在掃我們住的公共樓梯的。
學雷鋒日做好事作文 篇7
3月5日是學習雷鋒紀念日，在這個周日，爸爸媽媽決定帶我到焦作兒童福利院，去看望和幫助那些孩子們。
我拿出自己平時不舍得花的零花錢，買了一些我愛吃的零食。可是我一個也沒吃，決定帶給福利院的孩子們。我還把自己平時喜愛的一些玩具，也拿出來準備送給他們。媽媽還找了一些我穿小的衣服，也要給他們一起帶去。
我們來到福利院。當我看到那些可憐的孩子們時，心情非常沉重。他們是因為有各種智障或疾病而被爸爸媽媽遺棄的。當我把那些好吃的食品送給他們時，他們迫不及待地爭搶著去拿。看著他們吃得那么香，想想自己，我真的很幸福！
我決定以后要向雷鋒叔叔那樣，經常幫助那些需要幫助的人。
學雷鋒日做好事作文 篇8
今天，我做了一件事情，這件事情讓我非常的開心，因為我今天今天幫一個年邁的老奶奶過馬路了。
當時，我一個人去買東西，正在路面焦急的等待的時候，看見了一個老奶奶，這個老奶奶想要過馬路，但是車很多，老奶奶不敢往前走，我立刻過去幫忙，我小心翼翼的將老奶奶安全的扶過了馬路，老奶奶連聲向我道謝，我總是不好意思羞澀的低著頭，回答著：老奶奶，不客氣，這是我們小學生應該做的。
我走在去便利店路上的小道上，心里簡直是樂開了花，甭提有多高興了，我一邊走，一邊想著剛才發生的美事兒了。我又想到底要不要告訴媽媽呢？告訴媽媽，媽媽肯定會夸我是好孩子，好學生；不告訴媽媽，媽媽就不會知道了，就不會夸獎和我了。
回到家里之后，我還是告訴了媽媽，媽媽好好的夸獎了我一番，我的心里一直美滋滋的。
到最后，我又做了許多的好事兒，別人都夸我是好孩子。我今天很高興，很開心，因為我懂得了一個道理，這個道理是：做人就要有愛心，這樣的話，我們就可以得到別人對你的回報。
學雷鋒日做好事作文 篇9
三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我迷戀故事里的雷鋒，更敬佩于我身邊的雷鋒。
草，默默無聞，默默奉獻，用不屈不撓的精神鼓舞人間，用生命回報大地。這不就是我們身邊的雷鋒嗎？——環衛工人，他們在平凡的崗位上做著不平凡的事。他們任憑人們的流言蜚語，任憑狂風暴雨的吹打，任憑烈日當空的暴曬，他們依舊默默無聞堅守在自己的崗位上無私奉獻，為的是我們擁有美好的生活環境，為的是我們城市干凈整潔，為的是得到人們的贊許。這樣卑微的職業卻處處為了我們，怎么不會是活雷鋒呢？
草，無名無姓，樸實無華，在高山頂，懸崖邊，石縫中，溪溝旁，無論條件好壞，地勢高低，環境惡劣，都充分地展示了自己不屈不撓的性格，這不也就是我們身邊的活雷鋒——公車司機嗎？越是節假日，我們休息放松的時候，他們就越忙，毫無怨言地堅守自己的崗位中，為我們奔波著。他們對司機工作盡心盡力，平凡之處見精神——“生為人民生，死為人民死，做勞動人民的好兒子！”司機們，你們做到了！你們怎么不能就是我們身邊的活雷鋒呢？
小草，看見你，我就想起我爸爸，他是一名盡心盡責的巡警。每當看見他身穿著上一套威武的軍___時，我感到無比驕傲自豪。他常年累月地在外面工作著，為人民服務著。不爭名，不圖利，迎酷暑，戰嚴冬，日復一日，年復一年，就連新春佳節也為著我們能安心生活而在外面工作、服務著，在平時，我們入睡時，他仍然堅守崗位——巡邏。勤勤懇懇，任勞任怨地奉獻著自己的青春和力量。曾記得，他為市民拿回被失竊的物品，與小偷博斗，腦袋還縫上幾針至今還留著傷疤呢！
他們不正是一棵棵小草的化身嗎？不就是我身邊的活雷鋒嗎？
我在迷戀故事中的雷鋒，同時，也更加欽佩我身邊的活雷鋒啊！
學雷鋒日做好事作文 篇10
在我心里有許多人讓我難忘，也有許多人讓我尊重，但是最讓我難忘、值得尊重的人就數雷鋒叔叔了。
聽老師說，雷鋒叔叔做過的好事有一火車，但他從沒留下過姓名，也沒要過別人的回報。雷鋒叔叔說過：一個人做一件好事并不難，難得是一輩子做好事。
我的同學說：“雷鋒助人為樂，是一個英雄，很值得我們學習”。我跟他們想的一樣，因為我們這個時代需要雷鋒精神，更需要雷鋒，所以我們每一個人都要做好事，爭當新時代的雷鋒。
在生活中，我做過很多好事，經常得到老師和家長的表揚，我也稱得上是一個小雷鋒了。比如同學摔傷了我積極扶她到醫務室，在班里我常主動給學習上有困難的同學補課，出門坐車時我會主動給老人讓座，為災區的小伙伴捐款等等。就在前天中午放學時，不知哪位同學不小心把教室門口的垃圾桶撞翻在地，許多同學都從上面跨過去，就是沒人扶起來，我看到后，馬上把垃圾撿回桶里，然后把桶扶正放到一邊，讓后面的同學安全通過了。
我的這一小小舉動得到了媽媽的肯定，我開心極了，原來做好事是如此幸福。還有一次，我們班的麥合麗亞同學，因不小心摔倒，腳上的骨頭裂了縫，腳上包裹著紗布，連鞋子也穿不上，行動不方便，我就和另一個同學輪流背著她去上廁所。她很感動，不停的對我們說謝謝。我說：“別客氣，能幫你解決困難，我感到很快樂。”是啊，只有幫助了別人，我們才能得到真正的快樂。我的耳邊不由得響起了那首嘹亮的歌：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”
現在雷鋒叔叔雖然已經離開了，但他的精神還留在這個世界上，永遠留在我的心中。我相信，只要每個人都獻一點愛心，只要我們真心去關心別人、幫助別人，世界就會變成美好的人間。親愛的同學們，讓我們從我做起，做好自己該做的事，爭當新時代的小雷鋒吧。
學雷鋒日做好事作文 篇11
時間的車輪進入了嶄新的二十一世紀，在新世紀的第一個春天來臨之際，我們迎來了3月5日這個值得紀念的日子。38年前的3月5日，毛澤東同志發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召，中華大地掀起了學習雷鋒的熱潮。今天，就讓我們再來了解了解雷鋒叔叔吧。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇，踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象和動人的事跡永遠留在世人的心中。
有一次，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義
捐給抗洪救災第一線。
雷鋒叔叔走到那里，好事做到那里，做了好事不留名。有人說雷鋒是“傻子”，可雷鋒在日記里寫道：我活著，只有一個目標，就是做一個對人民有用的人。人民的困難，就是我的困難，幫助人們克服困難，貢獻自己的一點力量，就是我應盡的責任。
學雷鋒日做好事作文 篇12
七四班50位同學，50顆心都連在一起，在周老師的帶領下。我們班做了許多值得稱贊的事。
這個集體，隨時隨地都閃爍著亮點，在我們的言行舉止間流露著絲絲縷縷的友誼。日常的值日生工作，勞動委員孜孜不倦地做著本職工作，并且一絲不茍地督促其他同學做好值日，有時夕陽已經落下，校園里的人都陸陸續續的走光了，他們還在教室里檢查每一個角落里的衛生。甚至有的同學工作不到位，他們還要親自上陣幫著打掃，他們的職位，兩個字就是辛苦!可是他們還是任勞任怨，為了班級他們不懈努力著。不僅勞動委員積極，我們班的每一位成員都不甘落后。在學校大掃除中，班級中的每個人都有自己的勞動崗位。大家都各司其職，班里同學大都是獨生子女，在家里很少干活，可到了為班級大掃除大家主動參與勞動。半個小時不到，只見地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀!
我們班同學做事可積極了，記得有一次，郭老師風塵仆仆地來到我們班要一些男生去搬書，大家聽了都興致勃勃地舉起了手，還不是喊著“我我，老師快叫我啊!”遠遠望過去，二十只手都不約而同的在教室里揮舞著。繆一帆人小志氣大，朝著老師不停地嚷嚷;我們班最活躍的劉一洲更是夸張，雙手舉起，還在座位上蹦蹦跳跳，生怕老師看不見他;郭老師見此狀況也欣慰地露出了笑容，經過一番“選拔”郭老師帶領了幾位男生走了，他們臉上都露著一副自豪的表情。“落選”的人呢?個個哭喪著臉，表現出不滿的樣子。你瞧，看見我們班的人做事有多熱情了吧!
我們班的同學不僅活躍，對老師還特別關心。上個星期，英語老師吳老師感冒呆在了家里。我們班的羅盼娜，王強等同學都發短信急切慰問吳老師的病情，可見師生之間深厚的感情。
七年四班是富有愛心的大家庭，勞動中爭先恐后，師生和睦相處。在以后的學習生活中，一定能夠以雷鋒為榜樣，更上一層樓，做一個團結一心、積極向上的先進集體。
學雷鋒日做好事作文 篇13
在最近，我們的“雷鋒日”就要到來了，這令我十分的興奮，但是，我再想起來雷鋒對于中國人民的貢獻，心中頓時有一種“敬佩之情”油然而生了！雖然說雷鋒的一生十分短暫，但是，更多的時刻是“輝煌”且具有榮耀的！
在生活中，一份“雷鋒精神”是必須要有的，何為“雷鋒精神”呢？如果通俗的說，就是“利他”，舍己為人，而不是只考慮著自己，那是一種“自私自利”的表現！
毛澤東主席在緬懷張思德先生的時候，說到過“人的能力有大小，或重于泰山，或輕于鴻毛”，我覺得，雷鋒就是一位將人民利益看做比泰山還要重的戰士！
我不止一次想到過“我今天做‘利人’的事情了嗎？”更多的時候回答的是“沒有”，但是我突然想到雷鋒做了多少好事，他比簡直就是“滄海一粟”！做好事，不能是“有償”才做，是我們每一位公民義無反顧做的事情，其實，我們可以去做的雜事很多，比如說：撿個垃圾；幫別人提東西；在公交車上，給老、弱、病、殘、孕讓座……這些都是我們在生活中能遇到的常事！
我們學校也是在為“雷鋒日”獻行動，組織了課外的活動，這是多么令人激動的一件事啊！雖說活動上要努力踐行，但日常更需要！
學雷鋒，做好事，我們都要踐行！
學雷鋒日做好事作文 篇14
“學習雷鋒好榜樣?忠于革命忠于黨”每當我聽到這一首歌的時候?我就會情不自禁地想起那位助人為樂、無私奉獻的雷鋒叔叔。雷鋒?他只是一個平凡而普通的人物?卻有著弘揚不衰的精神?雷鋒是中國人的驕傲?雷鋒是我們學習的榜樣。雖然雷鋒叔叔已以離去?但他助人為樂的精神卻永遠銘記在我們心中。
一個星期天的早晨，我和小伙伴們來到了孤寡老人劉爺爺的家。我們說好一塊兒來劉爺爺家打掃衛生。劉爺爺見我們來了，開心得合不攏嘴，又是拿瓜子，又是拿糖果，可我們堅決不要。小伙伴們開始行動了，我們有的在掃地；有的在擦玻璃；有的在洗衣服；還有的在擦桌子。過了不少時間，滿頭大汗的我們就有了喜人的成果，劉爺爺的家被我們打掃得干干凈凈，整整潔潔了。
一個放學的下午，我在回家的車子上。車子上到處都擠滿了人。到了一個車站，上來了一位老奶奶，她走路搖搖晃晃的。我看見了馬上把書包放到座位上，當我想把老奶奶扶到座位上時，忽然，一位離老奶奶比較近的，帶著紅領巾的小朋友站了起來，給老奶奶讓了座，這時的我們都會心地笑了，老奶奶一個勁的夸獎：“謝謝，現在的孩子真乖，真懂事！”
"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？"
你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情！
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，"雷鋒們"挺身而出；當人民群眾遇到困難時，"雷鋒們"傾力相助；當個人利益與人民利益不能統一時，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。
人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們向雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
學雷鋒日做好事作文 篇15
大家都知道雷鋒是我們的好榜樣，因為他經常幫助有困難的老百姓，那些受到他幫助的老百姓都非常喜歡他。
今天下午，我正在小區里面玩，突然碰到了一位老奶奶正在拖著一個大麻布袋走，看起來十分辛苦。我上前問道：“老奶奶，您為什么自己一個人拖著一個大麻袋呀？”那個老奶奶答道：“我今天搬家，有一些東西要拿。”我又說道：“您看起來好像很累，讓我來幫助你吧。”“謝謝你，小姑娘。我家住在7幢13樓。”老奶奶滿懷感激地說道。我說道：“真巧呀，我家也住在7幢呢，正好我也要回家了，我們一起走吧。”
我到了她家之后，先幫她把東西放了一下，看到她家里很亂，我想：幫人幫到底，不如就幫她再整理一下她的家吧。我說道：“老奶奶，現在我也沒事，你家那么亂，不如我就幫你整理一下吧。”只見老奶奶投來了感激的目光。等我整理完她的房間之后，老奶奶感嘆道：“真是一個活雷鋒啊！”隨后又送了我一包零食，我拒絕不了，只好收下了。
我在回家的路上想：好人有好報，我以后一定要多做好事啊！雷鋒是一個做好事不留名的好人，我以后一定要向雷鋒學習，多做好事！我還會帶動身邊的人一起學雷鋒，多幫助那些需要幫助的人們。
學雷鋒日做好事作文 篇16
讓我們的生命為他人開一朵花——它是一次關懷的話語，一次無償的幫助，一次加油的吶喊，一次溫馨的讓座，一次鼓勵的眼神……
我坐公交車去圖書館還書時，公交車上擁擠不堪，人們推推搡搡，終于，我找到一個位置，坐了下來，用手輕輕拭去汗水，喘著粗氣。這時，一位滿頭白發的老爺爺拄著拐杖走了上來。他用那雙枯瘦歷經滄桑的手扶著公交車的門把，顫顫巍巍地往前走著。看上去應該是位年過七旬的老人了。沒有一個人注意到這位年過半百的老人。說話的在那說話，睡覺的在那睡覺，玩手機的在那玩手機，有人看見了也裝沒看見……就這樣，被推推攘攘地隨波逐流到我的身邊。
我沒做片刻猶豫，便伸手上去扶著他坐到了我的座位。老爺爺咧開那毫無血色的嘴唇，笑著對我說：“ 孩子……你去坐吧……我……沒事的。”只見老人用那長滿老繭的手捂著嘴，一邊咳嗽一邊對我說。我伸出手，輕輕地撫著老人的后背，想幫他順順氣，讓他好受一點。老爺爺高興地再次咧開他那毫無血色的嘴唇笑了！笑得那么開心，那么高興！
我的一個細小舉動，卻溫暖了老人的心。我想: 在生活中，只要我們人人都肯伸出援助之手，那社會終將變得非常美好！我要讓自己的生命開花！
學雷鋒日做好事作文 篇17
昨天下午，為了紀念好人——雷鋒叔叔。我和校園里其他的志愿者一起，來到了寧國市醫院旁的街道邊打掃樓梯街道。
我們這些小志愿者，來到街上格外顯眼。人們紛紛驚嘆：“哇！這么小就過來當志愿者，真是棒！”在一片夸贊和笑聲中，我們來到了這次的任務地點。
“啊！怎么這么臟呀！”“多少年沒掃了！”“這么大的地方，要掃到什么時候呀！”有人開始抱怨起來。但是我想：既然我們來到這里，就應該沒有任何抱怨。今天是學雷鋒日，就應該像雷鋒一樣能吃苦，不怕困難，熱情地為大家服務。我和同學們合作，三五成群，分工明確。同學們紛紛找到了自己的合作伙伴，同學們“學雷鋒”的積極性有漲了起來。
大約一個半小時過去了，同學們的“戰果”累累。共打掃了兩棟樓！老師們計算了一下，兩棟樓如果有一棟兩個環衛工人打掃，那么我們就可能幫他們節約一個上午的時間！
回到了教室，我想了想：如果能天天為大家做好事，那么該有多好呀！不過比起雷鋒叔叔，我還遠遠不夠，我暗自決心要繼續努力，加油！
學雷鋒日做好事作文 篇18
我們全班同學要去紅領巾一條街打掃衛生，我的心里樂開了花。
那天一下課，我們就戴好了一次性手套、拿著塑料袋就高高興興地出發了。到了目的地，我們就分頭行動了。
我負責馬路的南邊。我邊走邊細心地看，哪里有什么垃圾呀？正在這時，我發現草叢里有一個黃黃的東西，草叢里怎么會有黃色的東西呢？我定睛一看，原來是個煙頭。原來它隱藏在這里，但還是被細心的我發現了。我趕快彎下腰把它撿起來，得意地對大家說：“看，我撿到了第一個煙頭！”這可是我的第一個“戰利品”呀！我一定要接著找……
走著走著，我忽然發現便道的旁邊有一個雪白雪白的東西，奇怪，沒有下雪，怎么會有這么白的東西呢？不會又是垃圾吧？我三步并作兩步，走到跟前，是一張廢紙，我輕松地撿起它。喜滋滋地回頭看看我走過的地方，可高興了。
不一會兒，我就把我負責的地方打掃干凈了，看到小隊的同學還在馬路北邊忙活著，就趕忙過去。我往草叢里一看，發現這邊的垃圾比那邊的要多很多，于是，我決定從自己腳下開始工作。我先把自己周圍的煙頭、費紙、包裝袋等垃圾撿干凈；然后走到那邊的柵欄門里面，仔細一看，這里真是垃圾滿地，怎么會這么臟呢？
原來，這里緊挨著樓房，還緊鄰著便道，周圍又沒有垃圾桶，可能有些人圖一時方便，就隨手……我顧不得多想，馬上干起來。短短的一點兒時間，我手里的垃圾袋就裝得滿滿的了……
一個小時后，我們結束了“戰斗”，我們把垃圾袋匯集到一起，居然有一大堆，再看看我們打掃過的地方，變得干凈極了，我們大家都笑了。
雷鋒叔叔說過要一輩子做好事，我們也一定要把這件好事堅持下去，讓學校周圍的便道永遠干干凈凈。
學雷鋒日做好事作文 篇19
今天是星期天，本來老媽想讓我到社區里面去參加“學雷鋒，義務清掃”活動的，但是因為天氣的原因，活動取消了。老媽說，其實學雷鋒不一定要到一個規定的地方去干一件規定的事情，可以就在自己的身邊。
在老媽的提醒下，我想到了，我可以在我們小區里面搞衛生呀！我把我們樓道的扶手和樓梯打掃干凈就可以呀！說干就干，我拿了掃帚，抹布，水桶，走到最頂樓7樓，拿著掃帚開始一階一階的往下掃。掃好一層，我就把垃圾弄到垃圾桶里，再接著掃第二層。就這樣一層一層都被我給掃干凈了。掃好了樓道，我就拿著抹布從上往下的擦樓道的扶手。經過一個多小時的努力，終于全部打掃干凈了！
在打掃的過程中，樓上的鄰居王爺爺看到了，他直夸我是個勤勞的好孩子！還送給我一個大蘋果。吃著這個蘋果感覺特別的甜！
學雷鋒日做好事作文 篇20
今天是三月四日，明天就是雷鋒紀念日了。所以，我和小伙伴決定一起去車站掃地。
到了車站，放眼望去，只見地上積滿了污水，還有很多煙頭、果殼、簡直就是一片狼藉！看看這場面，我甚至感覺有些無從下手。
不過，終究是要開始掃地的。我和單靜蕾一人拿著一個小掃把和一個簸箕，加上拿大掃把的李聰穎，就開始了我們小組的“工作”
我和單靜蕾、李聰穎各負責五條磚，排成了一路掃了起來。不一會兒，簸箕就裝滿了， 我們立馬跑去倒，回來還接著掃。李聰穎的大掃把可比我和單靜蕾的小掃把厲害多了！只見她兩手一上一下握著掃把，用力一揮，許多藏在磚縫中的頑固分子就被“請”進了簸箕。李聰穎掃累了就換我。就這樣，我們小組負責的區域被清理地干干凈凈。
另一邊，男生小組也忙個不停。他們那兒有非常多的污水要清理。一把把大掃把不停地揮動著，臟兮兮的污水雖然猖狂了好久，可也被他們好好治理了一頓。我們女生小組也趕去幫忙。污水一次次被請進 垃圾筒。這兒的路面也被我們清理干凈了。
擦著額頭上細密的汗珠，望著那干凈的路面，我們心里像吃了蜜一樣甜。突然，心中響起了那熟悉的旋律：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
學雷鋒日做好事作文 篇21
大家應該都知道雷鋒吧！沒錯，就是那個家喻戶曉的雷鋒。
三月，是雷鋒月，在三月的某一天，我走在回家的路上，隱隱聽到了女孩的哭泣聲，我順著哭聲走過去，看到路邊坐著一個四五歲的小女孩，她在哭泣著，此時的微弱陽光好像是專門為她準備的。
我快步走過去，蹲下來，輕聲問：“小妹妹，你怎么啦？”那女孩抬起頭：“嗚……我……我媽媽……不見了。”說完，她哭得更厲害了，我有些不知所措。“那，姐姐我帶你去找媽媽，好不好？”“嗯！”她的眼里多了一些期待和信任。
于是，我牽著她的手，到處走，到處找，時不時問她有沒有看到媽媽，她總是沮喪地搖搖頭，說：“沒有。”我想這么找也不是個辦法。就問：“你的媽媽在哪兒不見的？”“在……在公園。”我帶著她去了公園，在公園里，我們并沒有立即找到她的媽媽。我說：“不要失望呀。”再次，我牽著她，在公園周邊找了找，終于，當小女孩看到一位焦急的阿姨時，瞬間就撲了上去，喊著：“媽媽，媽媽！”那位母親撫摸著孩子的頭，說：“哎呀，可算是找到你了，把我急的不知該如何是好。”我看到母女相聚，本打算靜靜的離開，突然聽見女孩說：“媽媽，是這位姐姐帶我找到你的。”那位母親感激地說：“可真是謝謝你了！”我道：“沒事，小事而已！”
轉身離去，想想剛剛我幫助了一個孩子，心情毫不由衷地開心了起來。真是應了那句話“幫助別人，快樂自己”！
學雷鋒日做好事作文 篇22
三月份是學雷鋒文明禮貌月，老師倡到我們每個同學積極利用課余時間去做好人好事。
3月9日 那天，我和小伙伴各自從家里拿出父母買來的樹苗，帶著水桶來到路邊植樹。
我先分配好工作，劉欣雨和劉振濤去提水，我和劉靜去挖坑，潘柏恩和劉曉搬樹苗。接著，我們開始工作我和劉靜挖坑，挖了一會兒，困難來了，我們挖到了一個大石頭，真是“山重水復疑無路”，后來，劉曉說：你先把大石頭的邊找出來，然后用鏟子插進去，用力一撬我就可以了我按照他的說法去做，真的成功了，真是“柳暗花明又一村。”然后潘柏恩的手被割破了，很厲害，我們趕緊把他送去醫院。后來，他包扎好了，我們讓他在醫院里休息，他死活不肯，一定要植樹，于是，我和他換了一個工作。我把小樹放進坑里。提水的兩個伙伴也來了，他們提了滿滿兩桶水。可是，到底是倒多一點還是少一點呢？我們迷惑不解，正好在這個時候，媽媽來了，告訴我們“倒半桶水就夠了。”我們照著媽媽說的做了。
一棵樹種完了，我們又開始種第一棵，第二棵，第三棵……一連種了20多棵。太陽落山了，我們疲憊不堪地回了家，但還是快樂，因為我們又做了一件好事。
學雷鋒日做好事作文 篇23
3月5號是學雷鋒叔叔做好事的日子，雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事，他有提過什么要求嗎？我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記，內容是這樣的：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人名服務之中去。我們也應該學習雷鋒叔叔做好事呀！
我記得有一次，爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了，我一個人在家吃完飯便去看電視了。我發現電視上有許多灰塵，本是想讓媽媽回來后讓媽媽抹的，可是我又想起媽媽一個人平時在家打掃已經很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來后看見家里干凈了許多高興極了，問我打掃得累不累，我說："媽媽，你平時一個人在家打掃很辛苦的，我以后一定要多幫幫你，我應該學習雷鋒叔叔多做做好事！"媽媽開心的笑了。
還有一次，本來還是陽光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的簾子似的，過了一會兒，天空下起了雨。還好我媽媽叫我帶了傘擋太陽，可現在不是用來遮太陽了而是被我用來擋雨的。我們班的王藝華沒帶傘，急的像是熱鍋上的螞蟻，我對他說：沒帶傘么？要不我送你回去吧！”我們倆說說笑笑，不知不覺的就到了家。我對藝華說：藝華，明天見！"回到家后，我很高興，因為我今天幫了一位同學。
我終于領會到了“送人玫瑰，手有余香”這句話的意思了，因為看到別人的臉上露出了笑容，我也很高興。
學雷鋒日做好事作文 篇24
下午班隊會是由高亞男和閆澤昊主持的，主題的內容是“學雷鋒叔叔、樹新風”。
一開始，同學們積極地舉手講了許多雷鋒叔叔的故事，中間我和常思禮、高文昭三人表演一個小品，常思禮演一個老爺爺，老爺爺一不小心摔倒了，我和高文昭是演兩位放學的好伙伴，回家路上看見老爺爺摔倒地上，我們連忙把他扶起來，老爺爺問我們是哪個學校的學生，說是要寫表揚信，我們說我們是學雷鋒叔叔做好事，不留名。小品演完了，任老師說：“我們是學雷鋒叔叔，做好事，不一定是驚天動地，只要你做一件好事就能積少成多，不但自己快樂了，別人也快樂了”。
通過這次以雷鋒叔叔為主題的班隊會，我知道了很多道理，我不僅學習雷鋒叔叔的釘子精神，還要學習他樂于助人的品德，我會以雷鋒叔叔為榜樣，向他學習。
今天，應該是我三年級這段快樂時光中最開心的一天了。因為，我有幸被老師選做學生代表去福利院做好事，一聽到這個消息后，我滿心歡喜，高興得手舞足蹈。
做完早操，各班的學生代表排著整齊的隊伍來到莊嚴的國旗臺下集合后，就出發了。
一百多人組成的隊伍在街上浩浩蕩蕩的走著，時而唱著雄壯而有力的學雷鋒叔叔歌曲，時而有說有笑。大約半小時后，終于來到了孤獨老人的家——福利院。
同學們紛紛拿出美味可口、營養豐富的水果，送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著，我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴，夸我們是“活雷鋒叔叔”呢！
此時此刻，我才體會到了雷鋒叔叔助人為樂的高尚品質。
活動結束了，我們依依不舍的離開了福利院。通過這次活動，我知道了：獻給別人一片愛心，體會到美好的情感不是獲得，而是付出。
學雷鋒日做好事作文 篇25
在我家的樓下，住著一個老婆婆。每次放學回家，路過每一戶都充滿歡聲笑語，唯獨老婆婆家里是冷清的，一年四季都這樣，奶奶次次獨來獨往，沒有兒女的陪伴，更沒有老伴。每次見到她總是板著臉，一直陰氣沉沉，就是衣服也是灰、黑的。她年邁、她孤獨，生病了也無人照顧，跌倒了，只得自己爬起來。有時候，我也很想去幫助她，可害羞總是蓋過了我的勇氣。
又是一個愉快的下午，我哼著小曲走回家。那，不是奶奶家嗎？怎么今天熱鬧了？大門正開著呢，我往里一看，天哪！里面好多人！有的在掃地，有的在擦玻璃，原本積滿灰塵的屋子，現在變得一塵不染，像新的，哇！大變化！
我拋開一切顧慮，邁開步子踏進屋子里。大家干得正熱火朝天，不放過一個能打掃、整理的地方。我滿懷好奇地走到老婆婆面前，看呀！奶奶笑得多么開心，眼睛瞇成了一條縫，魚尾紋都皺了起來，還一邊夸著那些正勞動的人。
“奶奶，他們是誰？”我又好奇又迫不及待地想知道。奶奶笑著告訴我：“他們呀，都是大學生，來幫助我的。”我也想一起干呀，可是他們夠努力了，用不著我了，我便和奶奶聊起了天。從奶奶后來的話中，我還知道大學生說以后還要來幫她，我說我也來，奶奶笑得更歡了。
我一定要說話算話，好事做到底，向雷鋒叔叔學習！
學雷鋒日做好事作文 篇26
今天是三月五日星期六，我們又迎來了學雷鋒叔叔日。我和好朋友俞學軒一起去百大三聯參加由“好記星”組織的聊城晚報小記者調查問卷活動。
迎著和煦的春風，我們乘坐六路公交車來到百大三聯。晚報的輔導員先是對我們小記者進行培訓，然后高興地對我們說：“小朋友，如果誰調查完十份問卷就可以領到精美的禮品。”“耶！”我們高興地歡呼起來，紛紛拿著調查問卷走向過往的行人。
我剛走到人行道上，就看見一位叔叔騎著電動車過來了。我連忙走向前去，說：“叔叔，您好。我是聊城晚報的小記者，今天我們有一個調查雷鋒叔叔足跡的活動，請您填一下這張表，好嗎？”叔叔說：“沒問題。”說完，他接過調查表看了看認真地填了起來。大約五分鐘過去了，叔叔填完了，我接過調查表，說：“謝謝您的合作，叔叔再見。”
一會兒功夫，我們順利地完成了調查任務，興高采烈地領了獎品，踏上了回家的路。當公交車行到聊城技校時，上來一位抱著孩子的阿姨，可是車上已經坐滿了乘客。我趕緊站起來，說：“阿姨，請您坐我這兒。”阿姨激動地說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不客氣，學雷鋒叔叔做好事是我們每個人的責任。”這時，我發現車上的乘客都向我投來了贊許的目光，我不好意思地向窗外看去。
學雷鋒日做好事作文 篇27
3月5日，是學雷鋒叔叔日，在這一天，我們學習了助人為樂的雷鋒叔叔，幫助小區的衛生與整潔，開始了撿垃圾活動。
九點，我們準時集合，集合后，我們手拿垃圾袋，在小區中開始了“搶垃圾”行動。開始，我們還沒有經驗，但一會兒，我們便開始瘋狂了起來。一會兒在東，一會兒在西，小區里的廣告紙就全被我們“請”進了垃圾袋，就連汽車上的廣告紙片也未能幸免于難，瞧，別人放的煙花也是逃不出我們的“魔掌”……沒多久，我們手中的垃圾袋就已經鼓鼓囊囊的了。那這些垃圾怎么辦呢？當然是去賣掉嘍！可惜，因為我們的垃圾太少，沒能買成。最后，通過小區中的一位好心的老太太介紹，我們決定去廢品回收站。
但是，因為不認識路，所以我們只能卷鋪而歸。一路上我們笑著回了家，這才想起來還沒有拍照，可垃圾都已經丟了，只能回去重新撿了。第二次撿垃圾，我們都自覺遵守秩序，既不爭，也不搶。像如果是同時看到的，一般都會謙讓給別人，時間一分一秒地過去了，不到十分鐘，我們就撿了4袋垃圾，看著別人臉上的汗珠，我們都情不自禁地笑起來。一想到當年雷鋒叔叔的精神，我就覺得我們做的不算什么。拍好了照片，我們回到了家。
家里的肯德基早已等好了我們，吃著肯德基，我們都覺得好美味，仿佛它就是辛勤的果實，我們勞動的成果。在下次的學雷鋒叔叔日，我一定要幫助他人，讓他們感受到雷鋒叔叔的精神，學習雷鋒叔叔，幫助他人！爭當小雷鋒叔叔！
學雷鋒日做好事作文 篇28
陽春三月，春風撲面。3月5日，又一個毛主席發表向雷鋒同志學習的紀念日來了。
在學雷鋒，樹新風的活動中，好人好事如雨后春筍層出不窮。看，大街上一支志愿清掃隊，正忙著清掃街面。他們干得多歡吶：掃街面的掃街面，看那樣子，認真得不放過一片樹葉，一個煙頭;撮垃圾的撮垃圾，他們手中的垃圾袋已裝滿了紙片，身后的路面顯得那么干凈;檫欄桿的呢，干得非常仔細，不肯放過一絲灰塵一個個都越干越歡，越干越起勁。看，大街變得干干靜靜，行人感到十分舒爽。這不就是公而無私，樂于助人的奉獻精神嗎?
走進公園，喲，廣場上不知什么時候擺上了一排桌子，桌子邊圍了一大群人，正說笑著什么。走進一看，原來是一家職業學校的學生在義務為市民修收音機呢!雖說他們只是一些學生，但其認真程度絲毫不亞于做一件精美的工藝品的雕刻大師。瞧，這會兒他們正忙著呢!桌前排起了長龍，收音機修好了一個又一個，他們也不覺得累，仍仔仔細細地修理著，一點也不放松。直到市民帶著滿意的笑容離去，才輕輕松了一口氣——這不就是全心全意為人民服務的精神嗎?
其實，在我們的學習生活中，雷鋒精神也無處不在。老師帶病上課，這難道不是愛崗敬業的精神的體現嗎?學生認真學習，這難道不是奮進自強的釘子精神嗎?
我們青少年作為21世紀國家建設的生力軍，作為共產主義的預備隊和接班人，我們身上的擔子既沉重又光榮。我們要以雷鋒為榜樣，使自己真正成為有理想，有文化，有紀律的一代新人，要努力學習文化知識，增長才干，練就一身硬的為人民服務的本領，做個有用的人。
學雷鋒日做好事作文 篇29
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：雷鋒叔叔三月來了四月走。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。
雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成收費服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。
雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成收費服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成收費服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要收費服務。
學雷鋒日做好事作文 篇30
一個在一個烈日炎炎的下午，太陽公公就像大火球，炙烤著大地，別人踩在地上都覺得非常炎熱。
媽媽叫我去奶奶家，幫奶奶做一件事。于是，我走到車站等車。過了一會兒，車來了。我走上去，一看，呀！里面人山人海，座位已經坐滿了人，站著也肩挨著肩，背靠著背，顯得特別擁擠。這時，一位乘客正好下車了，我高興地跑過去坐下，覺得自己真幸運。
這時，一位白發蒼蒼，拄著拐杖，走起路來慢吞吞的老人上了車。這時根本沒有人下車，也沒有人給她讓座。我心想：這位老奶奶真可憐，那么老了也沒有人給她讓一個位子。要不然我給她讓座吧？可這一來，我不就沒位子坐了？再說了，天氣這么熱，我能受得了嗎？我猶豫了，這時，我想起老師說的話：“做為一名少先隊員應該去幫助有困難的人。”
于是，我走到老奶奶身邊，說：“老奶奶，我把位子讓給您吧！”我一邊說，一邊扶著老奶奶坐到位子上，讓她坐下。老奶奶說：“你真是一個小雷鋒啊！”聽完老奶奶說的話，我心里比吃了蜜還要甜。
學雷鋒日做好事作文 篇31
想到做好事，我想起了雷鋒叔叔，他做好事從不留名，很有耐心地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永遠存在。我們一定要向雷鋒叔叔學習，盡自己的去幫助那些需要幫助的人，為他們解除困難。
即使你做的只是一件非常平凡的小事，但幫助了別人，給別人帶來快樂，這就是學雷鋒。
比如：下雨了，有的'同學可能忘記帶雨傘了，我就會主動過去同他共打一把傘，陪他一起走，這也可以叫學雷鋒。在公共汽車上，有年姥的爺爺奶奶沒有座位，我就站起來主動給他們讓座，這同樣是學雷鋒做好事。上學的時候，我發現有的小同學自己過馬路很危險，主動上去拉住他們的手一起走，我這就幫助了他們，而且自己也非常開心；我和爸爸媽媽一起散步，當看到潔白的墻上，路旁的電線桿上被胡亂貼著的各種各樣，亂七八糟的小廣告，我就會很自然的把它們撕下來。
在我們學校里，有的同學倒圾時不注意，有時會把一些垃圾扔在垃圾桶外面，而另外一些同學就主動的拿起掃帚，把垃圾桶外的垃圾清掃干凈。
這些都是學雷鋒，希望以后同學們會做得更好！
學雷鋒日做好事作文 篇32
我沒有見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃儉用的津貼寄給災區；幫同班的戰士洗衣服……。總之，他的事跡讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因為車上很擠，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位？”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質，我連忙站起來說：“阿姨，你坐這里吧。”阿姨說：“謝謝小朋友！”“沒關系，這都是我們少先隊員應該做的。”我看到車上的人都像我投來贊許的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
在家里我也經常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學校里我也積極參加一些大掃除。我認為雷鋒精神我們不能丟，還要發揚下去。
學雷鋒日做好事作文 篇33
雷鋒在我們初中生的生活里已經很遙遠了，我們只能在書上、報上和老師的講解下認識他。為了這一次的小隊活動，我們小隊決定去學生處打掃衛生。一開始我們在老師去開會時打掃的很不用心，感到很沒勁。后來我們突然發現打掃衛生并沒有那么的無趣。
一開始男同學坐在那里聊天，說笑，而我們女同學便拿著掃帚不停地掃著。后來有一個男生因為經常在家里勞動便拿起了拖把干了起來，臉上還一邊帶著靦腆的笑容，另外兩個男生也搶了女生的掃帚干了起來。不一會兒我們便很快干完了。討論起來這一次小隊活動的總結，其中一個男生說：“他在這以前從來就沒有拖過或掃過地，在家里十分的悠閑。通過這次的小隊活動他知道了助人為樂雖然很累，但其實也不是那么無聊。我們一定要助人為樂，我回家還要幫助保姆做一些力所能及的家務活。”我說：“我一開始還覺的好無聊，可做著做著感覺幫助別人其實是一件很快樂的事。其實你們別看我在學校里每次打掃衛生都比較干凈，說實話其實我在家根本不打掃。外公外婆讓我幫忙打掃我就會以要做作業沒空作為借口來忽悠過去。下一次我一定要幫助外公、外婆掃房間。”通過這一次的小隊活動讓我知道了雷鋒這個名字在我們的生活中代表了什么。
其實這個名字的代表很簡單，這只是一種精神，一種助人為樂、不求回報的精神，一種讓后人永遠記住的精神。在這里我還想呼吁大家：請記住這個助人為樂的精神，永遠不要忘記這個名字——雷鋒。
學雷鋒日做好事作文 篇34
三月是學雷鋒的節日，盧老師和我們班的同學搞了一個活動，讓我們捐出一點錢，為貧困的小學生買文具，再捐出幾本書，讓他們增長知識，捐上以后，我們去陳戶鎮官王小學，舉行學雷鋒活動。
我們班有40多名同學捐了錢，還有40多名同學捐了書，就這樣，我們今天搞的活動準備好了，我們乘上大客車出發了，我們在車上看著電視，不一會兒，不知不覺地就到了陳戶鎮官王小學。我們進了官王小學后，看到三年級同學們已經站在外面等我們了，他們穿的校服既干凈又漂亮，雖然他們不富裕，但是，他們也為貧困地區捐錢，錢不多就少捐點兒，我們先參觀了他們的教室，然后又讓他們給我們講一講展板，最后，我們結成好朋友，在一起玩，我們的活動開始了。
縣里的領導；星火義工的叔叔阿姨；我們實驗小學的領導；陳戶鎮的領導……都來參加我們的學雷鋒活動。我們班的同學為他們班的同學表演節目，他們為我們表演節目，然后，我們班的同學為他們送上鉛筆盒，他們為我們送上圓珠筆，他們很高興，我們也很高興。他們的院子不是很大，院子里的乒乓球臺都是用磚做成的，我多么想拿出錢給他們改善一下他們的學習環境啊！給他們換上球臺；給他們安裝上空調，這都是我想做的事情，他們的桌椅不如我們學校的好，可是他們依然知道好好學習，別說我們有那么好的條件，聽話上，遠遠不如他們，今后我一定要好好學習。
這次活動搞得很好，讓我們知道了很多事，讓我們想到幫助別人，讓我們更加努力學習，天天向上，我希望盧老師以后多搞些這樣的活動。
學雷鋒日做好事作文 篇35
今天是3月5日，“向雷鋒同志學習”紀念日。大家一定都知道雷鋒的故事吧!他一生做了很多好事，他把自己的新襪子給戰友穿，而自己卻穿著補了又補的舊襪子;還有一次，他冒著大雨把人送回家。雷鋒叔叔的這種處處為他人著想的好品質值得我們學習。
今天下午，同學們拿上了各種顏色的小桶，有的拿布子，有的拿掃帚。整整齊齊地排好對，聽校長講話，聽校長講雷鋒的故事。講話結束后，同學們在老師的帶領下出發了，我們要到村里去擦掉孩子們用粉筆寫的不文明的話。到了街上，我們按照分好的小組，開始各自找尋自己的目標，邊走邊擦，有的地方，寫的高一些，低個子的同學擦不到，高個子的同學就積極的來幫忙，站在大街上的叔叔、阿姨，爺爺奶奶們，都夸我們愛勞動。我們聽了都有些不好意思了。我想：這是我們應該干的。大約4點，我們回班了，個個都是滿頭大汗。
雖然這次勞動有點累，但每個人的臉上都掛著笑容，心里都甜滋滋的。
我們要從小事做起，團結起來，共同保護我們的家園。我建議大家：不要在墻上亂寫亂畫，共同保護我們美麗的家園吧!
學雷鋒日做好事作文 篇36
雷鋒是我們大家的好榜樣，他短暫的一生都在幫別人做好事。我爸爸也是一個小雷鋒，也總是在幫別人做好事，不留名。
有一天，我爸爸回來晚了，本來說好下班之后帶我去公園玩的。結果爸爸回來氣喘吁吁的。我問爸爸怎么回事，原來，爸爸做了一件好事。
爸爸在回家的路上，在商場附近發現了一個幼小的小男孩，小男孩哇哇大哭說要找媽媽，于是，爸爸安慰小男孩，笑容滿面地問：“小朋友，你的家人在哪里?”“我媽媽說了要先去買幾個玩具，讓我在這里等他，結果那么久了，媽媽還沒有回來。”“你媽媽叫什么名字啊?”“我媽媽叫李美清，我叫陳鞏飛。”
這時，爸爸拍拍小朋友的肩膀，輕輕地說：“孩子，別急，我來幫你找媽媽。”我爸爸大聲地說：“誰是陳鞏飛小朋友的媽媽，您的小孩在商店門口等您。”突然，有一位母親匆匆忙忙地趕過來，焦急地說：“先生，謝謝您照顧我的孩子，因為商店里買東西的人太多了，一下子看不到自己的孩子是否安全。”“別客氣，以后一定要注意了。”“小朋友，再見!”“叔叔，再見!”。
哦，原來爸爸今天又做了一件好事!爸爸還教我發生事情要冷靜，要找信賴的人去尋求幫助。我有一個好爸爸，我也要向爸爸學習，做一個小雷鋒。
學雷鋒日做好事作文 篇37
在我身邊，有很多像雷鋒那樣的人，而讓我記憶最深的，是一位老人。
那一天，太陽十分努力地散發著光芒，像給大地鋪上了金色的地毯，萬物生機勃勃，我的心情也格外好。
“叮咚”，門鈴聲忽然響起，我心想：爸爸媽媽都不在家，要不要開門呢?經過一番思想斗爭，我還是打開了門。頓時，一股刺鼻的氣味迎面撲來，我雀躍的心情瞬間化為烏有。我定睛一看，原來是昨天收廢品的老人，我不耐煩地說：“我們家沒有廢品了!”老人面露難色，說：“對不起，打擾了。”我真想立刻關上門，遠離那股難聞的味道。
這時，老人從廢品袋中掏出一本書，不慌不忙地問：“這本書，是從你家收的嗎?”我對老人的問題感到疑惑不解，同時也增加了對他的厭惡。我一臉嫌棄地從老人黑黑的手上接過書，看了看，厭惡地說：“是啊。”“那夾在這本書中的五元錢和公交卡也是你的啰!”老人的語氣中透露著難以掩飾的開心。
我恍然大悟，臉色一會青一會白，五塊錢對我來說可以說是可有可無，但公交卡剛剛充了100元的，我頓時覺得老人身上的氣味比噴了香水還好聞。老人看我陷入了思考，就問：“你沒事吧?”我這才接過錢和卡，對老人深深地鞠了一個躬，說道：“謝謝你，老爺爺。”老人開心地笑著離開了。
如果人人都像雷鋒那樣，人間就會溫暖成春天。
學雷鋒日做好事作文 篇38
有一天，媽媽說：“我們今天要去養老院看看有沒有可做的事情。”我就想，養老院的老人一定很需要幫助，那我能帶些什么東西呢？啊！我就帶點錢。可是我所有的錢都在心愛的存錢罐里，要把錢拿出來，只有把存錢罐砸開，雖然我很喜歡它，可我還是毫不猶豫的砸碎了它。
我深深的記得雷鋒叔叔寫的那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”。
我心愛的攢錢罐雖然沒了，可是我幫助了別人呀！這不是很有意義嗎？就像雷鋒叔叔那樣，幫助別人，快樂自己。
學雷鋒日做好事作文 篇39
春天萬物復蘇，樹木漸漸抽出新芽，長出嫩葉，而在這個綠意盎然的季節里也是我們學習雷鋒的日子，讓學習雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂。
提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒，但他并沒因此而頹廢，沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。
雷鋒是一名普通的共產主義戰士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對被人來說只是無I不足道的小事，但雷鋒總會把它放在第一位。他那樂于助人，無私奉獻的可貴精神伴隨著我們成長，激勵著我們成長。
雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實現了他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。
“學雷鋒做好事”是我們每個人應盡的道德義務，但它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語，只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它，對老師多一聲問候，多一絲關心，幫助遇到難題的同學解答，一點點的，慢慢地，你就會發現你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會對你多一份和藹，多一份關注，同學也會對你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時你一一定感受到快樂了吧？這就是樂于助人得到的快樂。
雷鋒是我們學習的榜樣，每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人，為國家，為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去，不會因時代的變遷而被世人遺忘，會永駐我們心中。作文
學雷鋒日做好事作文 篇40
我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個小破屋。家里有一張單人床；一個小柜子；和一把輪椅；他經常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學；下學。平時有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯……
大家覺得他很可憐經常和他聊天，聊著聊著我們終于把我們心中的疑問說了出來——那位老奶奶是你的家人嗎？他怎么把您安置到這兒呢？他說：“不是，她可是個好心人哪！我原來不認識她，他聽了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現在。真是個好心人哪！”我們決定找到她家，讓區委會頒發他一個助人為樂的證書于是我們行動了……
她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，很整潔。“您為什么要幫那個殘疾爺爺？”“別這么說，每個人都一樣我和他交了個朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的自尊還可以幫他！”“我幫他主要是因為他和我老伴的遭遇差不多，他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫助的他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。要知道，殘疾人和普通人是一樣的！”
隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發了助人為樂的證書。她就是我們的榜樣；我們的活雷鋒！我們應該學習那種雷鋒精神。發揚中華人民的良好美德！
學雷鋒日做好事作文 篇41
今天，姑姑帶表弟來我家做客。吃過午飯后，我帶弟弟出去玩。
我們在樓下玩了一局“穿越火線”（也就是常說的CS），又玩了一局捉迷藏，弟弟告訴我：“棟哥，剛才我在找你的時候，發現小廣場那里漏水了，我們去看看吧。”“走！”隨著我的一聲“令下”，我們朝小廣場進發了。
到了那兒，我看見在一棵小樹后邊有一灘水，不遠處有個地方直往上冒泡。我向四周看了看，沒有發現小區的維修工人，干脆自己干吧。于是，我拿起“工具”（也就是我的兩只手）修了起來。我用手摸出漏水的地方，又去遠處拿了幾塊石子想堵住出水口，但沒有成功。這時，一位“小雷鋒”過來了，他拿了一塊磚頭往出水的地方一放，水立刻止住了。接下來的任務就是運水了，“小雷鋒”負責拿東西盛水，我負責傳水，表弟負責倒水，忙的不亦樂乎。我們的行動又引來了一群小朋友，大家一起干了起來。功夫不負有心人，不一會兒，我們的“工作”就完成了，看著我們的勞動果實，我心里可高興了。
我要感謝這一群“小雷鋒”，如果沒有她們，我們兄弟倆不知要到什么時候才能修好呢。我走過去問他的名字，他卻用趙本山徒弟的一句話來回答我：“學雷鋒，做好事，不留名”。
天黑了，雖然我們的褲子和襪子都濕透了，但卻打心底里高興，因為這也是做好事的一種紀念，我永遠不會忘記這一天。
學雷鋒日做好事作文 篇42
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！我是四年級三班的李辰鈺，我今天演講的主題是：學雷鋒做好事。
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴清水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了珍貴的生命？如果你是一顆不起眼的螺絲釘，你是否盡力去幫助了別人？
雷鋒，就是這一縷陽光，這一滴清水，這一粒糧食，這一顆不起眼的螺絲釘。雖然他的生命短暫，但他的精神長存！
當你見到老人在公交車上戰立不穩，而有人卻視而不見；當你見到小弟弟小妹妹迷路了，而有人卻沒有伸出救援的雙手；當你見到一個人的錢包被小偷偷走，而有人卻不敢吱聲……在這些情況下您是去幫助他們呢還是對他們視而不見？
盡管社會上有訛人的現象，比如：一位公交車司機扶起一位摔倒的老人，而被旁人指責為是他撞倒了老人，這時的公交車司機是有十張嘴也說不清了，真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！當然，我們有時候也會遇到這樣的事情，但我們還是要盡自己所能去幫助別人，要做一顆永不生銹的螺絲釘！
我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
學雷鋒日做好事作文 篇43
陽光燦爛，春回大地。一個個神采飛揚的新時代小“雷鋒”被三月的春風吹進五《一》班的教室里。
只見老師一聲令下，五《一》班的同學們陸續去校園各個地方搞衛生。課室里的同學仿佛拔河的運動員，力往一處使，心往一處想，都想把課室搞干凈。舞廳的同學更是積極，拿著把掃把盡全力把垃圾掃出去，即使滿身大汗也毫不在乎。掃包干區的同學也不差，不管垃圾有多少，灰塵有多厚，他們也沒有退縮，總是在默默無聞地掃地。看，最突出的要數彭韜同學了。別看他個兒不高，他可是典型的“活雷鋒”。他看見學校的下水道堵了，二話不說，立刻卷起衣袖，要把堵住的垃圾挖出來。此時，全組的人都被他驚呆了，被他那不怕苦，不怕累，不怕臟的精神驚呆了。過了一會兒，他挖出的垃圾足足有一堆那么多，也正因為這樣，下水道通了。
從五《一》班同學身上，我們看到了祖國未來的希望。他們不就是我們的活雷鋒嗎？
今天上午，鮑老師神秘地對我們說：'下午要穿校服，戴紅領巾，一個塑料袋，男生帶抹布，女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。老師見我們一副疑惑不解的樣子，就對我們說：'今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區學雷鋒做好事。'同學們聽附上個欣喜若狂。
下午，陽光明媚，非常地熱，校領導和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區走去。我們此時非常的高興。到了社區，我們就開始分組打掃。一共有七組，我、崔曉瑩，陳婷婷和馬俊峰是每二組，我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時候，忽然覺得有一陣陣的疼痛，原來花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛會兒，就聽見我們這互助友愛的崔曉瑩對我說：'我們來比比看誰的垃圾拾的多！'我自信地說：'比就比，誰怕誰。'于是我們倆各占一地撿垃圾，撿了不一會兒，我的袋子便裝滿了。看著這一袋垃圾，可我一點兒也高興不起來，我心里在想：'哎，這里的人怎么這么不講衛生啊！我才撿了一會兒就把袋子裝滿了。又過了好一會兒，我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒閑著，一邊掃地，還一邊指揮我們。同學們也不管花有沒有刺，都堅強地把手伸進花叢里撿垃圾，我看了，覺得我們班的每一個同學都非常
的講衛生。隨后，我俯下身子繼續撿垃圾，又撿衛整袋。時間像飛箭，轉眼一個小時過去了，我的額頭上掛滿了汗珠，我就有紙巾擦去汗水。擦了又擦，便又繼續俯身撿起垃圾，時間過得真快，這次活動就圓滿的結束了。我多想再去一個地方打掃啊！
這個活動使我明白了一個道理！我們要講究衛生，不能隨便亂扔垃圾，只有這樣我們的世界才會更加完美
學雷鋒日做好事作文 篇44
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位，每一次提起雷鋒，我就想起這一段話。
今天，我和媽媽一起坐公共汽車出去買東西。上了車，人很多，我立刻找了個位置，坐了下來。我看見一位婦女大著肚子，還抱著一個小嬰兒，站在中間被人擠來擠去的，額頭上冒出汗水。我看不下去了，立刻把自己的位置讓給了這位婦女。婦女微笑著說：“謝謝！你真是個好孩子！”我連忙說：“不用謝，這是我應該做的！”我做了一件好事，心里美滋滋的，心里想：我要像雷鋒叔叔一樣，做更多的好事！
助人為樂的感覺真開心呀，讓我們永遠記著雷鋒，一起做一個新時代的小雷鋒吧！
學雷鋒日做好事作文 篇45
曾經，3月5日伴著雷鋒這個名字，和雷鋒無私奉獻、一心為民的精神，悄悄來到每個人當中，讓我們感受著一種內涵。今年，今天，3月5日，清晨黃昏的校園一如繼往的朗朗讀書聲，街頭巷尾一切照舊的忙碌喧囂，雷鋒，卻沒有來。
雷鋒叔叔做好事不圖名不為利，全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永存。
我們要向雷鋒叔叔學習，盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人，為他們排憂解難。
即使你做的只是一件非常平凡的小事，但幫助了別人，給別人帶來快樂，這就是學雷鋒。并不是說，你只有做驚天動地的大好事，那才叫學雷鋒。
比如下雨了，有的同學可能沒帶雨傘，你主動過去同他共打一把傘，陪他一起走，這也叫學雷鋒。
在公共汽車上，有年邁的老爺爺老奶奶沒有座位，你站起來主動給他們讓座，這同樣是學雷鋒做好事。
上學的時候，你發現有的小同學自己過馬路很危險，你主動上去拉住他們的手一起走，你幫助了他們，自己也很開心；你和爸爸媽媽一起散步，當看到光潔的墻上，路旁的電線桿上被胡亂貼著的各種各樣的小廣告，你很自然的把它們撕下來。
在我們學校里，有的同學倒圾時不注意，有時會把一些垃圾扔在垃圾桶外面，而另外一些同學就主動的拿起掃帚，把垃圾桶外的垃圾清掃干凈。
這些點點滴滴的小事，你能說它不是好事，不是在學雷鋒嗎？
所以說，學雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心，一對善于發現的眼睛，一雙助人為樂的小手，那我們一定也可以成為一個合格的小雷鋒！
學雷鋒日做好事作文 篇46
世界上誰做的好事最多，那就是雷鋒，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”今天我們就來學雷鋒，做好事。
有一次，爸爸媽媽帶我去公園玩。我一進公園，就看見一位叔叔把香蕉皮、餐巾紙扔在地上。我飛快地跑過去說：“叔叔，請不要亂扔垃圾，如果所有人都像您一樣，那我們的地球就會變得骯臟。”然后，我撿起垃圾扔進了路邊的垃圾箱里。叔叔不好意思地說：“謝謝小朋友，我下次再也不亂扔垃圾了。”爸爸媽媽對我豎起了大拇指，我的心里美滋滋的。
還有一次，我看見媽媽要去扔垃圾，我就走上去，說：“還是我去扔吧。”說完，我就拿起垃圾袋，跑到樓下，把垃圾扔到垃圾箱。接著就看到垃圾箱旁有不少紙屑，我馬上一點一點地撿起來放進垃圾箱。
只要人人都做好事，我們的世界就會變得更美好。
學雷鋒日做好事作文 篇47
我們學校開展“學雷鋒做好事”的活動，老師還讓我們看了一些關于他故事的電影。回到家母親又在網上給我看了一些雷鋒叔叔的故事，讓我覺得他是個很有愛心的解放軍，時時刻刻的都在幫助別人，但是他幫助別人從來不留名。最讓我感到敬佩的是雷鋒在他日記中寫的話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。”
我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的，雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現了他全心全意為人民服務的崇高思想。我要好好地向他學習，幫助人們做更多的好事。
學雷鋒日做好事作文 篇48
周日，父親母親帶著小辮去旅順的爺爺奶奶家。吃過午飯，小辮就和爺爺、奶奶還有父親四個人打撲克，小辮玩得很開心！
下午往回走的時候，剛好爺爺的鄰居家的阿姨也要回開發區，小辮就把后座讓出來給阿姨坐，自己和母親坐副駕駛的座位。本來小辮是要在后座躺著睡一覺的，因為每次都是這樣：父親開車，母親坐副駕駛的位置，小辮躺在后座睡覺。剛開始小辮還有點不高興，但還是主動把座位讓給阿姨了，和母親坐一個位置雖然有點擠，可小辮一會兒就睡著了……
阿姨下車以后，小辮也睡醒了，母親說：“哎呀，小辮學雷鋒做好事啦！”“我哪做好事了？”“你都把座位讓給阿姨坐了，這不就是做好事嗎？！”小辮聽了很高興！
小辮曾經說過：做好事不難的原因就是--做好事是順手的事！
學雷鋒日做好事作文 篇49
今天我們全家準備學雷鋒做好事，一起打掃整個家。我們先從頂樓開始打掃。母親負責擦扶手和墻，爺爺、奶奶和我負責掃樓道。我一手拿著簸箕，一手拿著掃把，賣力地掃了起來。我先把廢紙雜物和灰塵全部往右邊掃，堆成一堆。然后，我慢慢地把堆成一堆的垃圾掃到第二層樓梯。這時，一個阿姨走到這兒看到我們，和藹地說：“在義務勞動啊？努力啊！”我們聽了，心里很快樂，干勁十足。于是，我們按照這樣的好方法一口氣掃了三層樓。
“哎？奶奶呢？”爺爺突然問道。是啊！奶奶呢？于是，我們三人向五樓走去。原來，這個樓道的墻有點臟，但非常難擦。奶奶費了九牛二虎之力才擦掉了。除了墻上臟，煤氣灶也臟了，我和爺爺、奶奶一起才了起來，最后擦干凈了。潘啟樂借來橡皮，用勁地擦了起來。不一會兒，鉛筆印全都被擦掉了，原來真的很好用！接著我們又把剩下的兩層樓按照指令擦好了。
原來做好事真的很快樂！以前我聽人說過，卻不知道其中的含義，現在我總算明白了！我們要像雷鋒同志說的那樣，將有限的生命投入到無限的為人民服務中去！
學雷鋒日做好事作文 篇50
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。”
我們健康路小學學雷鋒小組，要做一件有意義的事！在班主任老師的建議下，我們一行十一名同學，在家長的陪同下，于2012年3月10號到許昌高橋鄉敬老院，慰問那里的爺爺奶奶。
院長是一位和藹可親的胖大媽，她熱情的接待了我們。我們拿出自己在超市買的蛋糕和香蕉分發給敬老院的爺爺奶奶吃；我們又表演了自編自導自演的文藝節目給他們看；還做了掃地，擦桌子等力所能及的勞動。
敬老院的爺爺奶奶可高興了，他們笑得嘴都合不攏了……
我們要走了，爺爺奶奶把我們送到大門口，戀戀不舍得和我們揮手告別。回家路上，母親說：“你在不影響學習的情況下，以后要多去看看敬老院的那些爺爺奶奶們，他們都是孤寡的老人，只有你們這些小朋友經常去了，才能給他們帶去歡樂；以后有時間也要去看福利院的孤兒，給他們也帶去關愛！
學雷鋒日做好事作文 篇51
同學們大家要向雷鋒叔叔學習做好人好事，俗話說得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家里要幫助父親、母親、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務活。在路上如果有紙片立即撿起來，扶老人過馬路。在學校要幫助他人。
有一次，在車上我看見一位老奶奶抱著一個嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個好孩子，我開心地笑了，回到家后，我說了這件事情，父親說：“人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了父親說的這一番話。從此以后，我只要坐公交車的時候，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座，他們都夸我是一個好孩子。我以后也會向雷鋒叔叔學習，學習他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當作一種精神美德。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。
學雷鋒日做好事作文 篇52
星期天，我和母親一起去河北廊坊孤兒院做志愿者。
一大早，我們就來到了集合的地方。大巴車上我們一起唱著雄壯而有力的學習雷鋒好榜樣的歌曲。大約一小時，終于來到了小朋友們的家。
母親們為孤兒院的小朋友們準備了美味可口、營養豐富的水果，漂亮實用的衣服和被子。我們小朋友們也拿出了精心準備的禮物，有好玩的玩具、好看的故事書、漂亮的貼畫......每一樣都送到了小朋友們的手中。緊接著母親們幫忙打掃房間，我們和小朋友們在院子里做游戲，小朋友們高興的合不攏嘴。
天漸漸的黑了，志愿者的活動結束了，我們依依不舍地離開了孤兒院。通過這次活動，我體會到了雷鋒叔叔助人為樂的高尚品質。
我作為一名少先隊員，要向雷鋒叔叔學習，堅持多做好事。
學雷鋒日做好事作文 篇53
三月是學雷鋒活動月，我決定幫社區的阿姨打掃衛生。
我幫阿姨擦了電梯，擦了樓門的玻璃，撿了草坪里的垃圾，拉平了條幅。阿姨夸我是個好孩子，我心里真開心。
我覺得阿姨的工作很辛苦，我希望大家都能愛護環境，不要在電梯里放垃圾，不要往草坪里扔垃圾。美好的環境靠我們大家來保護。
學雷鋒日做好事作文 篇54
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
很高興能站在講臺上，和這么多老師，這么多同學一起，在這個美好的三月，一起允吸春天的雨露，一同去探索，去學習，踏上學習雷鋒做好事的快樂之旅！
雷鋒，身高僅僅只有150公分，體重僅僅只有50公斤。22歲，就是他永遠的年齡。如此平凡的人，卻做了這么多數不勝數的好事，他的光榮偉跡不值得我們去學習嗎？
在部*里，雷鋒同志像春天般溫暖。幫助喬安山認字。學算術；為小周病重的父親寫信寄錢；為小韓縫補棉褲。每逢年節，雷鋒想到服務和運輸部門最忙，便叫上同班戰友直奔附近瓢兒屯車站，幫忙打掃候車室，給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議，不少同學不解，問雷鋒為什么做好事這么難，雷鋒樸實地說：“做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應該堅持下去。”
是啊，做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應該堅持下去。雷鋒同志將他的全部身心獻給了人民，這就不值得我們學習嗎？幫助別人，快樂自己。我們應該助人為樂，學習雷鋒做好事。我們并不用做得驚天動地，那些驚天動地的事也是從點滴做起，只要管住你的手，不亂扔果皮紙屑，能主動將地上的垃圾拾起，放進垃圾筒，這就是好事；只要管住你的腳不隨意踐踏草坪，這也是好事；看見同學有難，主動上前幫助；在公交車上不擁擠，能主動給需要讓位的人讓位，這更是好事……讓我們從點滴做起，將雷鋒精神發揚光大。
讓我們在這個美好的3月，爭做一個“小雷鋒”，學習雷鋒做好事。讓我們以雷鋒精神為動力，做一個跨世紀的“小雷鋒”，讓雷鋒的英雄氣概浩氣長存，讓雷鋒精神流芳百世，永垂不朽……說到這兒，我的心中不知不覺聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面刻著雷鋒的名字。
同學們，再鮮艷的花兒也會凋謝，再清澈的溪水也會被污染，再美的容顏也會老化，但雷鋒精神卻永駐人間。人我們學習雷鋒精神，爭做四好少年，讓雷鋒向我們展示大無畏懼的精神光照千秋。
謝謝大家
學雷鋒日做好事作文 篇55
三十年前，“雷鋒”二字傳遍神州大地，家喻戶曉，人人詣知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質的人格魅力。 一提起雷鋒，我們就不由自主地想到他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地，打掃候車室；為丟失車票的大嫂買票；給困難戰友家寄錢等等。人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”可見他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來多少快樂和安慰。他的形象在人們的心目中扎下了根。
時代在發展，社會在變化但雷鋒精神永遠都不會過時。三十年后的今天，像“希望工程”義演、募捐等大大小小的社會公益活動層出不窮，讓我們深深地感受到雷鋒精神的溫暖，感受到生活在社會主義國家的幸福和溫馨。我們應該把這種毫不利己，專門利人的精神奉獻給每一個人。“做好事”以更新、更高、更快的含義出現在神州大地上。
學雷鋒，做好事。既是我們每個人的人生價值體現，又是美好品德的表現。如果我們能以自身做起，從身邊的滴點小事反映出你的閃亮心靈。如：主動撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子……這一切的一切都是學雷鋒，做好事的具體表現。這不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
“人的生命是有限的，可見為人民服務是無限的。我們要把有限生命，投入到無限的為人民服務之中去。”將會國泰民安，繁榮昌盛。作為一名小學生我們就應該人小樹立雷鋒叔叔的形象，將雷鋒精神時刻銘記在心，多做好事，為祖國的美好未來獻自己的力量，讓雷鋒精神永放光芒。
評語：
家喻戶曉的雷鋒精神，深深的烙在中華兒女的心中，鞭策著一代又一代青少年。此篇習作小作者不但用精煉的語言暢談了真實感受，并且真誠呼喚人們能夠主動“學雷鋒，做好事”創建和諧社會，造福美好家園。
學雷鋒日做好事作文 篇56
3月5日下午，溫暖的陽光照耀著潯城大地，老師帶領我們去清潔半月亭的衛生。
老師讓我們準備一雙筷子和幾個塑料袋，目的是讓我們在半月亭的那塊大草坪上拾一些瓜果皮和煙頭等垃圾。
我們懷著好奇的心情來到半月亭，看見了許多人在亭里打牌，曬太陽，休息。老師把我們四人分為一組，分好組后，各組就忙活開了，我們有的在收拾果皮，有的在草坪中間清撿紙屑，有的在石子路上撿煙頭;不到一會兒半月亭就被我們打掃干凈，整潔了。打掃過程中，我發現：休閑的人們看到我們的勞動，他們也不好意思再亂扔垃圾了。雖然我有些累，但是也很值得，因為我們要學習雷鋒的那種不怕累，不怕苦的精神。
我想老師組織這次活動是除了讓我們養成良好的衛生習慣之外，更重要的是要我們學習好雷鋒精神。
學雷鋒日做好事作文 篇57
大家都知道，雷鋒叔叔樂于助人，幫助過很多人，是我們學習的好榜樣，所以我也要像雷鋒叔叔一樣，多多幫助人。
有一次，我把口算借給朗東一張復印，然后朗東謝謝我。我說：“不用謝。”
1月27日，我們全家到東陽，我們坐在兩點五十分的車上，我和爸爸媽媽邊說邊笑，談天說地。車行在半路的時候，有人上車，其中有一位老爺爺，這時車上已經沒有空位了。我問爸爸：“這到哪了?”爸爸說：剛到澧普，離我們到東陽黃田畈還有一個小時左右。于是，我就讓座給老爺爺了，然后我坐在爸爸的腿上。老爺爺數說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝，應該的。”
我以后還要學雷鋒叔叔那樣多做好事。
學雷鋒日做好事作文 篇58
3月5日這天，媽媽告訴我是學雷鋒日，雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今日我也學雷鋒叔叔做好事，我剛出門看見一位盲人老伯伯，他拿著一個木棍，正準備過馬路，我趕快跑過去扶住他，把他送到路對面，盲人伯伯激動地說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝，這是我應該做的……”我做車準備去公園看看。這是一位阿姨抱著小妹妹上來，我連忙站起來讓她坐下，阿姨對小妹妹說：“你看小哥哥，多懂事呀！快謝謝他。”小妹妹說：“謝謝你小哥哥。”我笑了笑說：“不用謝。”做好事真好，大家都用贊同的目光看著我，我心里別提多高興了。
你今日學雷鋒做好事嗎？做好事真事一件光榮事，希望我們大家都要學雷鋒多做好事。
學雷鋒日做好事作文 篇59
今日我和朋友去公園玩，我們坐8路車，這一路我做了很多好事。
上車不一會兒，有一位老人上車了，我急忙讓了座，那位老人說：“還是你座吧！”我謙讓地說：“我是少先隊員，老師讓我們學雷鋒。”于是那位老人就坐了下來。
下車了，到了公園，人山人海，我看到了有很多垃圾，我過去撿了起來扔進垃圾筒。我看到有一位老人過馬路，我想想老人們腿腳不利索，我過去把老人背了過去，老人急忙道謝，但是，我說：“沒關系，我是少先隊員，老師讓我們學雷鋒。”
這時有很多人圍了過來夸獎我，我的臉馬上就紅了起來，我拉著我朋友拼命跑了出來，我的朋友又做了好多好事。
我以后要多學雷鋒，做很多的好事。
學雷鋒日做好事作文 篇60
今日是三月五日，是學習“雷鋒”的日子。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，我常聽見人們宣傳雷鋒的事跡，也常看見人們做好事。
今日我們學校的大哥哥大姐姐就用實際行動證明了他們在向雷鋒學習做好事，他們來到我們班，給我們掃地拖地，擦窗戶，擦黑板，將我班的抹布洗得干干凈凈，一個個干地滿頭大汗，我在心里謝謝他們。看了他們的行動，我也下定決心，也要向雷鋒一樣經常做好事，做一個有愛心懂奉獻的小學生。以后不管在哪，如果地上有廢紙、垃圾我會彎下腰把它們撿起來扔進垃圾箱，如果遇到需要幫助的人，我會盡我力所能及去幫助他。
學雷鋒日做好事作文 篇61
舉手之勞，往往不經意間的一個舉動，便可拉近人與人之間的關系。
一天上午，我在戶外騎自行車，可是車子突然壞了，不能騎了，我只好就近維修。
女店主是一位孕婦，一見我來，便立刻放下撐著腰的手，熱情招呼著讓我坐下。一頭長卷發，長長的側劉海遮住了額頭。雖說如此，卻也蓋不住她滿臉疲憊，但她還是腆著大肚子去叫老板來維修。老板滿頭大汗地跑來，二話不說，挽起袖子，便開始賣力干活兒。我沒什么事，便在維修店附近轉悠。不經意一看，挺著大肚子的女店主竟一個人搬起了一張小桌子。三步一個停歇，臉頰通紅，濕嗒嗒的劉海倚在頭上，豆大的汗珠滾了下來，顯然十分吃力。我二話不說，上前幫忙，抬起了桌子。她一臉感激：“多謝，多謝小朋友！要不是你，我不知得抬到什么時候。”“沒關系，舉手之勞嘛！”我爽快回應。這時，老板停下了滿是油污的手，說：“小朋友，謝謝你幫忙，這車修理要些時間，不如你先回去，下午來拿吧。”我點了點頭，便快步走回了家。
下午，一輛嶄新的車出現在我面前。車胎補好了，試騎一圈，剎車也緊了，比平時騎的輕便許多。而且老板把車子擦得干干凈凈，并且只收我修理費。付錢時，我多給了他們，但女店主不肯多收，她笑著說：“舉手之勞嘛，應該的，應該的。”老板也在旁憨憨地附和著。
踏著自行車，我滿心歡喜地回到家，終于感悟到這“舉手之勞”，是人與人之間和諧相處的秘訣。
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