有關(guān)難忘的教訓(xùn)作文
每個(gè)人都有一個(gè)難忘的教訓(xùn)，那么，以下是小編給大家整理收集的有關(guān)難忘的教訓(xùn)作文，供大家閱讀參考。
有關(guān)難忘的教訓(xùn)作文（1）
人的一生，總會(huì)有坑坑洼洼，不可能一帆風(fēng)順，在我的彩色相機(jī)里記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有高興，有悲傷，有甜蜜，也有痛苦，我已經(jīng)顧不得查看彩色照片了，一件事卻令我記憶猶新，那是個(gè)難忘的教訓(xùn)。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我像只落湯雞似的淋回家，到了家中，啊，還是家溫馨，讓我不再寒冷。等待我的'是媽媽的數(shù)落和弟弟的白眼：“你死哪兒去了？作業(yè)寫完了嗎？”我低著頭委屈的說(shuō)：“沒……我是去……沒等我說(shuō)完，媽媽便皺起眉頭說(shuō)：“這是借口嗎？哼，反正你翅膀也長(zhǎng)硬了我也管不著你了。”說(shuō)完便怒氣沖天回了房門，“碰！”媽媽用力的關(guān)了一下門，我的眼睛濕潤(rùn)了，頭發(fā)的雨水一滴一滴滴在地板上。房間死一般的寂靜，只有我的抽泣聲……
第二天早晨，我想像媽媽澄清我昨晚去干嘛了，可是……媽媽卻病了，最后，我不得不欺騙媽媽，便留了一張紙條：媽媽，昨天我同學(xué)曉紅沒帶傘，我把她送到了她家，可是，我回家的過(guò)程中，風(fēng)把我的傘刮到了池塘里，所以回來(lái)晚了，請(qǐng)你原諒。中午回家，媽媽明顯身體差了很多，于是，她又把我教訓(xùn)了一頓：送同學(xué)回家是好事，可不能回來(lái)晚，你明顯是撒謊的，我打電話問了小紅，根本沒有這件事，昨天我在氣頭上，你不解釋沒關(guān)系，今天你不告訴我也沒關(guān)系，只要你不要讓我這么擔(dān)心就行了，只要你不那么晚回家就行了，可是你不能用謊言來(lái)欺騙我。”我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，瞬間我明白了媽媽對(duì)我這么好，雖然她教訓(xùn)了我嗎，可這個(gè)教訓(xùn)我不會(huì)忘記的，永遠(yuǎn)不會(huì)。
從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，成長(zhǎng)的路上少不了欺騙，可你只要改正，即使是一頓數(shù)落，一次教訓(xùn)乜嘢不能讓你知錯(cuò)就錯(cuò)。
有關(guān)難忘的教訓(xùn)作文（2）
我單手端著滿滿一簸箕垃圾，懶得靠近垃圾箱，用力把簸箕一倒，“啪”的一聲，一大半垃圾撒在垃圾箱外。
我剛要轉(zhuǎn)身往回走，突然，我看見一個(gè)殘疾人。他拐著仗，白發(fā)蒼蒼，無(wú)情的皺紋已經(jīng)爬上他的手，大約已有50~60歲。他穿著一件綠色的大衣服，戴著一頂毛茸茸的帽子，他顯得很年邁。
他看了看滿地的垃圾，說(shuō)：“是誰(shuí)這么沒道德，隨地扔垃圾。”于是，他從路邊撿起一塊木板，從他那寬大的口袋中取出一只大墨水筆，借著那支拐杖，在木板上緩緩地寫了起來(lái)。然后，慢慢地走到垃圾箱旁，插起這塊木板。我定眼一看，原來(lái)木板上寫著幾個(gè)炯炯有神的大字：請(qǐng)保護(hù)我們共同的家。望著這幾個(gè)大字，我的臉頓時(shí)燒得火辣辣的，心想：唉！我是一位少先隊(duì)員，而且還是三好學(xué)生，我怎能這樣做呢？
當(dāng)我從神游中醒來(lái)時(shí)，只見那個(gè)老人拿著一個(gè)垃圾桶，用那雙粗糙的手把垃圾撿起來(lái)，他靠著那支拐杖，慢慢蹲下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，他那滿頭的白發(fā)也在風(fēng)中跳起舞來(lái)，他顯得更加衰老。我又悔又恨，望著老人那枯瘦的身影，我當(dāng)我想走過(guò)去跟那個(gè)殘疾老人說(shuō)聲“對(duì)不起”的時(shí)候，那個(gè)老人已經(jīng)走了，地上的垃圾也被撿起來(lái)了……
啊！我們也是這個(gè)家的一份子，我們也應(yīng)該愛護(hù)我們的家，“地球是我家，環(huán)境靠大家。”
有關(guān)難忘的教訓(xùn)作文（3）
有一件事我永遠(yuǎn)忘不了，難忘的教訓(xùn)作文。那件事時(shí)時(shí)在我的腦際回蕩，使我慚愧，摧我上進(jìn)。
那天班上進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候，同學(xué)們像一只只饑餓的小鳥正等待吃食。試卷發(fā)下來(lái)，我就走馬觀花似的看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸后腦勺，心里不覺高興起來(lái)，嘿嘿，這次試卷題容易得很。
于是，我壓根不聽李老師讀題，搶先提起筆來(lái)埋頭就做。老師讀完卷子，我已經(jīng)做了一小半，敘事作文《難忘的教訓(xùn)作文》。做呀，一會(huì)兒就做完了。我回頭望望班長(zhǎng)黃忠，只見她似乎遇到難題，正一手提筆，一手托下巴，認(rèn)真思考呢。我得意洋洋，心里想：黃忠啊黃忠，你今天終于碰著“攔路虎”了吧。上次我交頭卷，得了98分，只差2分就得100分，今天考試更容易，我肯定……我越想越高興。喂，不能再想！我暗暗地警告自己，要是再想，黃忠做完了題目交上頭卷，那我就不合算了。黃忠，雖然你是班長(zhǎng)，在數(shù)學(xué)成績(jī)上，我可不買你的賬。今天，我要讓大家看看，我的答卷一貫是高速的。讓大家看看是你行，還是我
行。想到這兒，我毫不猶豫地拿起卷子交給了李老師。
這時(shí)，我清清楚楚地看見同學(xué)們都以驚訝的目光朝我看著。他們神色好像在說(shuō)：“劉星做得好快呀，劉星你可真行！”我更加得意了，聳聳肩膀，邁著輕松的步子，懷著喜悅的心情回到自己的座位上。
第三天上午，李老師讀分?jǐn)?shù)了：“黃忠99分，劉慶鵬98分……劉星——”當(dāng)老師用鄭重的聲音念我的名字時(shí)，我趕緊豎起兩只耳朵認(rèn)真聽，“86分”。當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，好似晴天霹靂當(dāng)頭一擊，又好像被人從頭到腳澆了一盆涼水，全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上，嘴唇連連抖動(dòng)著，半晌說(shuō)不出話來(lái)。
唉！真糟透了。回想昨天考試時(shí)，自己充英雄，搶交頭卷。我真悔恨呀！
這次考試，使我懂得了學(xué)習(xí)上必須踏踏實(shí)實(shí)，有不得半點(diǎn)兒驕傲。
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