描寫放風箏的作文
導語：滿天飛舞的風箏，離不開導線的牽引，也離不開峰的鼓動。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
篇一：放風箏
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天，伴著暖陽和春風在長滿青草的公園里放風箏。那是多么美好的是啊!
風箏起源于兩千多年前的戰國時期。據說是我國的能工巧匠魯班，用竹子和木頭做了一只小鳥。這只風箏在天上飛了三天三夜都沒有掉下來。
風箏為什么取名叫風箏呢?據說，有一個叫李業的人，他在風箏上面裝了一個竹笛，風吹來，竹笛就會發出想古箏一樣美妙的聲音，人們就給它取名為風箏。
我來到公園里，只見草坪上，走廊上，空地上，到處都是人們的歡聲笑語。天上的風箏千姿百態，令人目不暇接。你看，那只蝙蝠扇動翅膀，瞪大了眼睛，在天空中巡邏;那邊的蝴蝶閃動著它那對美麗的翅膀，在天空智能光翩翩起舞，像是在炫耀自己美麗動人的容貌，又像是在和白云姐姐比美;那邊的福娃帶著滿臉的`笑容，在迎接著奧運會的到來;那條威武的巨龍在天空中舞動著自己長長的身子向其他的風箏示 威……這是天空像在開一場風箏似的，四面八方的風箏都趕來了。
春天放風箏是一種傳統的習俗和運動，不僅可以怡情養性，而且對于強身健體、預防疾病都有很大的幫助。專家表示，放風箏的好處除了可以舒展筋骨、明目外，還可以有效治療神經衰弱、抑郁癥等疾病。因此，鑒于春天放風箏的好處多多，大家不妨在風和日麗的下午，呼喚朋友，一起去放風箏吧!
滿天飛舞的風箏，離不開導線的牽引，也離不開峰的鼓動。爛漫的童年，充滿幻想和幼稚，我行我素的自由，就像斷了線的風箏，會失去沖動的活力年輕的思維需要老師、家長的引導和鼓勵。
其實生活中的一朵花，一棵草，都有它的哲理。要知道，世界的大道理，都源于生活。
篇二：放風箏
又是一個風和日麗的季節，又是一個百花盛開的節氣，這正是放風箏的好天氣呀!
我早早地“getup”，快速地“eatbreakfast”，便和小侄女一起帶著我們的風箏，踏著輕快地腳步出發了。
來到我的學校，咦，原來不止我們呀，在這兒放風箏的，除了我們，還有一個小男孩。他圍著賽道跑了幾圈了，他的風箏還是沒有飛上如湖水般碧藍的天空，飛得最高的一次，也不過樹梢，也就是樓房的二樓那么高，最后他索性不放了，丟下風箏在一旁去玩耍了。
風測好了，我們開始放風箏了。
我在一邊，小侄女在一邊。我們都逆風奔跑著，風箏也在一點點上升。不一會兒，風箏便有四五層樓那么高了。忽然，小侄女的風箏摔了下來，摔在了樹上，摔爛了。小侄女哭著抱著她的風箏在一旁去了。我也沒在意，繼續放我的`風箏。
忽然，一回頭，發現小侄女不見了。我四周環視，發現她正笑嘻嘻的和那個小男孩在一起玩耍，真是翻臉比翻書還快呀。
忽然，風大了一點。我在和煦的春風中急速奔跑著，風箏越飛越高，最后風箏線都放完了，風箏在天上成了一個小黑點，不仔細看，還看不到。小侄女看見了，在旁邊直鼓掌，邊拍邊說：“小幺姑真厲害，都放到云里面去了!”
我在各種花香中繼續奔跑，生怕風箏掉了下來，如果真的掉了下來，那不知會摔成什么樣。
快到中午了，風也漸漸弱了，我必須把風箏收下來了。風大了風箏線會斷掉，風小了風箏會落下來。風箏線斷了風箏會飛走，風箏落下來了會摔爛。
我小心翼翼地收著線，松了就放一點線，收線就用了一個小時。看來春天的風也是挺大的。
還有比春天更適合放風箏的節氣嗎?
篇三：放風箏
“今天天氣真好，花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好!
對了，老師布置摘抄描寫春天的詩，先做語文作業吧。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”哎呀，今天不正是放風箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風箏，急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。
我先拉住風箏線，叫楊敏珠幫我拉住風箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉著線逆風而行，可是，因為我跑到前面時，以為風箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候，旁邊的一位正在干農活的老伯伯說：“小妹妹啊，放風箏時要一直往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩定住了，才能停下來，繼續放線。”我像聽懂了什么大道理似的，自信地點了點頭，開始了第二次的放風箏，我牢記老伯伯說的話，等風一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈，我的'“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。
我們村的小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風箏來到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。發放風箏是我高興!
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