終身學習小學生作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的終身學習小學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

終身學習小學生作文1

　　昨晚，當我聽到父母討論是否讓我繼續參加興趣班時，我陷入了思考：參加興趣班是我自己的選擇。每次我聽到小提琴優美的旋律，我都會感到興奮，感覺生活如此美好；當彩筆飛舞，描繪美麗的風景時，我會被藍天、白云、紅花、綠草陶醉。

　　然而，我已經進入了小學六年級，即將面臨初中的選擇。我的父母有自己的.理由去思考。我該怎么辦才能不辜負父母的愛，不違背自己的愿望？記得有句名言說：聰明出于勤奮，天才在于積累。積累兩個字寫起來并不難，但做起來并不容易。我認為積累這兩個詞的真正含義實際上是學無止境。眾所周知，各種知識的積累是無窮無盡的。小學、中學、大學…，即使一個人的一生活到，學到老，他還是學不完所有的知識，知識的海洋是浩瀚無邊的。

　　此外，我父親擔心我會因為參加興趣班而耽誤課堂學習，這會影響初中入學考試的成績。我覺得媽媽的想法更有道理，因為時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會有。此外，如果一個人只有教科書知識是不夠的，未來社會需要的是全能的人才，所以我希望我能在學習教科書知識的同時參加興趣愛好課堂學習，畢竟，學習是無窮無盡的。媽媽告訴我：做一個全能的人才來滿足社會的需要。仔細想想：如果你能讀死書，或者讀死書，成為一個典型的書呆子，將來如何成為一個全能的人才？實現自己的遠大理想？

　　因此，從現在起，我們應該真正知道學習是無窮無盡的。不斷磨練自己，在各種學習中提高自己。努力培養自己成為一個成績優異、愛好廣泛的人。

終身學習小學生作文2

　　唐伯虎是中國古代非常有名的畫家，有繪畫天賦。今天，我讀了一篇關于唐伯虎的文章——《唐伯虎學習繪畫》。文章中的唐伯虎不僅讓我明白了他學習繪畫的認真和艱辛，也讓我學會了一絲不茍、學無止境的道理，這讓我受益匪淺。

　　本文說：唐伯虎從小就喜歡畫畫。長大后，他向畫家周臣學習繪畫。兩年后，他畫的一切都栩栩如生，但他仍然不自滿。他向畫家沈周致敬。沈周的多次贊揚使唐伯虎感到驕傲，并多次要求回家。于是沈周故意說喝酒的時候很熱，讓唐伯虎打開窗戶，但是唐伯虎打不開窗戶。仔細一看，是沈周畫的一幅畫，讓唐伯虎很慚愧，決定留下來繼續學習。從此，他更加努力地學習繪畫，始終致力于一絲不茍，最終成為著名的大畫家。

　　通過閱讀唐伯虎學習繪畫的故事，我知道學習是無窮無盡的。你不能因為一點成就而自滿，否則你永遠不會有成就。我們應該在學習中學習文章中的東西。唐伯虎應該記住四個字：學習是無窮無盡的。正是因為他的`努力和堅持，唐伯虎才成為了一代畫家。因此，無論我們是在學習還是在生活中，只要我們愿意努力工作，我們就會在未來得到回報。

　　在這里，我想起了自己。我是班上成績優異的學生，尤其是數學方面，也成了老師的小幫手。不幸的是，我很自滿，認為我已經回家學習數學了。因此，在期末考試中，數學考試的成績不如中上學生，而與我競爭的學生取得了很大的進步。我感到羞愧！所以，從現在開始，我要向少年唐伯虎學習，做一個學無止境的人。牢記學無止境這個詞，把它當成我學習生活中的引路燈，照亮我的學習生活之路，讓我的學習更上一層樓，成為未來祖國的棟梁，更好地為祖國的建設做出貢獻！

終身學習小學生作文3

　　山外有山，山外有天。知識是無窮無盡的。

　　孔子已經學會了，但他仍然睡在風中，讓老師學習他不知道的知識。有人問他為什么這么做，他謙虛地說：學習是無限的，知道是無限的。我想學習更多，獲得更多的知識。

　　山外有山，山后有天。一個人從小就很有才華，受到高度贊揚。他很自豪，認為自己是世界上最有才華的人。一天，他來到山上散步，看見山泉，然后脫口而出山泉口！但我不知道為什么，下聯不能回答。這時，一個牧羊姑娘走過來，用石頭、石頭、石磊這幾個字來回答他的對聯，讓他大吃一驚。而且他不會輕易放棄，一個偉大的天才怎么會輸給一個牧羊女呢！真可惜！然后他又說了一句話，我以為牧羊姑娘答不出來，沒想到她答得很巧妙，嚇壞了他。他不知道山外有山，沒有天才。從那以后，他努力學習，長大后成為了州長。

　　同學們，你們明白嗎？知識永無止境。什么永遠填不完？答案是：知識。不管你在學校的成績有多好，都不是最好的'，也不是全面的。有什么值得驕傲的？考完試不要驕傲，只能努力，越來越好，雙更好，越來越好！別以為你這么優秀，這么強大，沒人能比得上你。然后你就結束了，你太驕傲了，成績下降超越了。

　　同學們，記住，學無止境。讓我們一起進入知識的海洋，一起享受知識的魅力。

終身學習小學生作文4

　　明道時期，有一個叫方仲永的孩子。五歲時，他表現出了寫詩和畫畫的天賦。他的鄰居們用錢向他求詩。他父親是唯利是圖。從那時起，他帶他次又一次地帶他去拜訪同一個縣的人，所以他放棄了學業。當他23歲的時候，他已經不會寫詩了。繪畫與普通人沒有什么不同。方仲永的'故事告訴我們：學習是無窮無盡的。

　　宋朝的蘇東坡年輕時很有名，所以他在書店門前貼了一副對聯：讀世界上所有的書。他的父親看到了，想撕下對聯，但他害怕傷害兒子的尊重，所以他在對聯前加了兩個字：努力閱讀世界上所有的單詞，決心讀世界上所有的書。蘇東坡見了，明白了父親的意圖，從此寒窗苦讀。最后，他終于成名了！當被問及他為什么不放棄學習時，世界著名的物理學家愛因斯坦用院子和小圓的周長來解釋他對未知領域的看法，并告訴自己要努力探索未知領域。宋代作家蘇東坡和電氣創始人愛因斯坦都在孜孜不倦地追求新知識。他們不是學無止境最有力的證明嗎？

　　讀一萬本書，走一萬英里。在21世紀的知識爆炸中，我們不能在未來與社會沒有知識的基礎上學習。知識就是力量。無論你學習的目的是什么，只有理解學習是無窮無盡的，用知識實現夢想，用閱讀尋找樂趣，用知識創造生活，你的生活將建立一個永遠不會下沉的帆。

　　問運河這么清楚，為了有源頭的活水。我想把它作為我學習的座右銘，激勵我在漫長的學習生涯中努力工作。上下尋找，直到生命的最后一刻。

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