學習作文

時間：2024-03-31 12:46:15 學習我要投稿

[精]實用的學習作文9篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的學習作文9篇，歡迎大家分享。

[精]實用的學習作文9篇

學習作文篇1

　　轉眼間，新學期已過去一個月之多。這些日子，這些風風雨雨里，我究竟學到了些什么呢？下面請看我的學習報告。

　　調查

　　從我每天的學習習慣來講，我的進步還是不小的。首先，晨讀，這一點我達到了早晨三要素：語數英重點讀一遍。語文課文讀出感情，融入課文中，數學定義背熟，記牢。

　　而且，我每天的學習時間也很充沛，不僅用跟課的復習資料來鞏固當天所學的知識，還有拔高類的奧數、課外閱讀等等，這些學習工具是提高我學習成績的'一大保障。

　　更重要的是，我的作業有了更大的進步。這一切都來源于我寫作業的認真。細心，使我的作業出錯率小，解題思路也更清晰。語文作業我也能更認真地寫字，為了練字，我還特意買了一本字帖，一定要把我的字提高上去。

　　總結

　　這些天的學習還是不錯的，基礎知識的掌握方面還比較好，特別是時間的安排，這一點是值得表揚的。但美中不足的是，有時候一玩起來有點控制不住時間，造成計劃落空哦。

　　提高

　　我既然意識到了自己的不足，就要去完善。使自己取人之長，補己之短。現在，我應該多多讀課外書，合理利用時間，及時地落實計劃。魯迅先生曾經說過，“時間就像海綿里的水，只要愿擠，還是會有的。”我只要多多利用時間，我就相信，時間老爺爺一定會等我的。

　　做一個簡單的學習報告，就能總結出自己的學習狀況，這樣的學習報告既可以知道自己優秀的與不足的地方，并保持或改正。而且還能更加完善自己的學習生活，讓自己的學習成績再提高一些。

　　我堅信，學習需勤奮，基本功更深！

學習作文篇2

　　20xx年xx月份的一天，我成為了溫州中學的學生。我想，踏進溫州的那一刻成為了我生命中的轉折點，是的，這個臥虎藏龍的學之圣地給了創造成就的機會，給了我自由翱翔的天地。三年來的學習中，牽引我走進溫州中學的競賽和極其激烈的競爭氛圍正是陪伴我，促使我前行的伙伴和動力，無論怎么說，我的成功離不開在競賽上下的苦功和與周圍高水平的同學們的競爭對比。

　　對于學習來說，最重要的大概就興趣吧，無論是單單對這門學科的興趣，還是對于在這門學科的光明前景和自己能夠能夠在這門學科上取得的偉大成就，都能成為我們奮發學習的強大動力。記得開學前，因為開學初有一次物理競賽，對此抱有極大興趣的我曾花了一個星期將高一物理的課本和一本較難的練習全部搞定，雖然競賽結果并不是非常令人滿意，但能夠開學初就把課本學完確實對于后來的學習有極大的幫助。在暑期學習結束時，也是因為對物理有極大興趣，我選擇了物理競賽，從此與物理結下了不解之緣。

　　確實如果沒有興趣的話，無論多么有天份都不可能有什么成就的吧。畢竟失去興趣的'人也就失去了學習的動力，失去動力的人還會有什么可能性呢？尤其是在競賽班這種特殊班級中，人人都擁有著絕對的實力，人人都有著不輸給其他人的天份與智力，也就代表著沒有人有絕對的自信能占據第一的位置，只有對此學科有著不滅的熱情的人才能夠堅持不懈地學下去。就對于我自己而言，在第一個學年的競賽學習中從未有過較好的表現，而當時的呂武略同學從暑期中的學習中就一直顯現出過人的天賦，在這種情景下，沒有人不會感到自卑的吧。此時此刻，正是興趣使我能夠堅持下去，使我能夠將自卑化為奮斗的力量。

　　當然興趣是培養出來的，而興趣的培養離不開任課老師的吸引力，自身對該學科的擅長程度以及最重要的平時不斷的練習，而練習本身也對學習有很大幫助。我和大部分物理班的同學一樣，是屬于比較懶的那一類，平時課外練習并不是做得很多，因此成績起伏也比較大。而每次大型考試取得好成績的時候，總是已經經過了半學期的認真對待練習的時間，相對的另外半個學期，由于比較隨意，成績總不是很理想。兩次全國競賽前的一兩個月，也是百分百地投入到“題海戰術”中，我想這也是我取得如此成就的原因之一吧。不過，就普通學科而言，練習雖然重要，去不適合進行題海戰術，我總是努力做到做一個題目，理解一個題目，而不過分要求自己做更多的題目。

學習作文篇3

　　在家里，我也算得上是“一流”的做菜高手。這不，今天是周末，寫完作業后，我又要大顯身手了。

　　首先，我要準備好配料：西紅柿、白糖。你們大概已經猜出我要做什么菜了吧？那就是赫赫有名的糖拌西紅柿！

　　我擰開水龍頭，準備把西紅柿洗干凈。哎呀！不好，水噴到我了。幸虧我有先見之明，提前系好了圍裙，否則菜沒洗好，倒先把自己洗了。

　　接下來，我就要動刀了。看我的崔氏刀法！一刀下去，西紅柿里的果肉果汁一涌而出，噴了我一臉，搞得我哭笑不得。我費了九牛二虎之力，總算把西紅柿切好了，不過自己也成了小花貓。我把西紅柿放到盤子里，撒上白糖，這樣就OK了。我還給它取了一個非常有個性的名字：火上雪！

　　做這樣一道簡單的菜就費了我這么多力氣，使我不禁體會到爸爸媽媽平時的`辛苦。當我把菜端到桌上，請爸爸媽媽品嘗，看到他們滿足的笑容時，我的心里美滋滋的。以后，我一定要努力多學幾樣菜，做給爸爸媽媽吃，盡一份做兒女的孝心！

學習作文篇4

　　在這個美麗的校園里，我和我的同學們一起快樂的學習和成長，我也從書中學到了很多。

　　在學習中，我曾經沉迷陶醉在詩的海洋中，其中李白和白居易的詩我尤其地喜歡。什么“野火燒不盡，春風吹又生”，體現出小草頑強的精神，更贊頌了生活中有小草一樣堅強、無私的人；什么“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，讓我體會到了廬山瀑布雄奇壯觀的景色。仿佛滔滔不絕、一瀉千里，水聲震耳欲聾，在幾千米之外都能聽到洶涌的水聲。水從天上灑落，落在水中，仿佛濺起千萬朵白蓮，水珠灑在我們身上，感到一股清新的水汽，好像當時我就站在廬山瀑布的面前，不得不為它雄奇的氣勢所驚嘆，使我身臨其境、觸景生情。我陶醉在詩的海洋中，學習真快樂！

　　在這個班里，我的學習成績還算比較好，因此我也經常愛看課外書。我平時愛看很多書，有連環畫、體育雜志、文學書、科普書，當然也包括漫畫書。在老師眼里，我是個好學生，可在同學眼里，我也是個“書呆子”。我從書籍里學到很多，書籍是我的好朋友，它也給了我許多。什么格林童話、安徒生童話，我都非常喜歡看。在這些書中，我不禁為白雪公主的`美麗和善良所打動，也為狠毒陰險的王后所氣憤；我不禁為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇所傷心和同情，也為丑小鴨最終變成美麗天鵝的經過所驚嘆。書籍，給了我許多知識。我有時又喜歡看些有趣搞笑的漫畫書，我平常會看著“阿衰”而哈哈大笑，也會被里面的內容所打動。

　　有一次，我興致勃勃地走在路上，拿著剛借來的限量“兒童文學”，津津有味地看著，仿佛像一條小魚在知識的海洋中自由自在的遨游著，走著走著，只聽“砰”地一聲，哎喲！疼死我了，我還以為撞了人，連忙道歉，我抬頭一看，原來太過專心，倒霉，撞樹了！可我絲毫沒感到疼痛，反而感到了一身的輕松與快樂。因為，今天我又在書籍中收獲了許多。

　　“書籍是人類進步的階梯”，“讀書使人快樂”，在我眼中，書籍是一位良師，又是你迷失在黑暗之中的指南針。我愛讀書，更愛學習，我一直在這個學校里快樂的學習和成長。學習真快樂！我愛學習！

學習作文篇5

　　如果真的想學好，不要怨自身的環境不好，只要自己有一顆愿學的決心，那么就能行！“人外有人，山外有山”，因此我們要先戰勝自己，達到自己的目標，那么就是勝利。大家都應該給自己定下目標，朝著這個目標，一步步向前進，那么離夢想就不遠了。

　　我們要鍛煉恒心，培養毅力，讓自己變得勤奮起來。“飽讀詩書，專題訓練，查缺補漏，課外積累”。用更多的時間來鍛煉自己的這顆心，用更多的時間花在學習上。

　　讀書要認真去讀，不要草草了事；用腦去思考，正所謂“學而不思則罔，思而不學則殆”；用心去體會，這才能悟出其中的道理，運用到自己的寫作方面。

　　分數要高，練題固然重要。基礎若打好了，后面的也就不是問題了。練得題越多，見的題型就越廣，看多了自然而然就懂了，上了考場就象遇到曾經打過的仗，還怕輸么？

　　查缺補漏。要先認識自己有哪些弱項，應先把弱項補好，在這方面多練習，才會強起來。遇到不懂的問題多去探索，愛因斯坦說過：提出一個問題往往比解決一個問題重要。

　　課外積累，才會見多識廣。積累的越多，知識就越飽滿。時常應多積累好詞好句，對寫作也有所幫助……

　　即使一時失敗，但也不用擔心，爬起來，相信自己還是會贏。信心是必要的.！

　　實力是訓練出來的；實力是勤奮者才會有的；實力不是口上說說；實力不是臨時抱佛腳。有充分的實力才能上戰場，不然也是戰敗而歸。

　　所以大家要有決心，一直朝著目標奮斗；也要有恒心，堅持就是勝利；更要有信心，相信自己。為自己的夢想加油！

學習作文篇6

　　曾經有人說過：“學習就是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧。”我覺得他說的很對。學習是一件說起來簡單卻做起來難的事情，因為學習只需要你肯下功夫，肯努力，就可以取得一個好成績；但它做起來很難，因為學習是一條很長的路，需要你有很大毅力和耐力。

　　地理老師曾經多次說過這樣一句話：“好記性不如爛筆頭。”我認為她說的很對。不管你多么智力超群，如果不把它好好用在學習上，仍然得不到一個好成績。所以，多記筆記是很重要的。

　　還有物理老師，他也曾多次強調過上課認真聽講，是一項非常重要的學習過程。老師的知識程度相對于我們來說，是很豐富的。在課上所講的一些經典題型，更需要我們認真地去傾聽。如果當你因為走神而錯過一些題的話，那么你就可能在課下花費好幾倍的`時間去彌補。所以，課上認真聽講是很重要的。

　　除了多記筆記和認真聽講之外，更重要的是對所學內容作出一個小小的總結。那樣，不僅方便了自己的快速記憶，也能對所學內容掌握得更加得心應手。

學習作文篇7

　　一張略有點嬰兒肥的瓜子臉，一對靈動中閃著一些些狡黠的眸子，配上一副黑色的方框眼鏡，這，便是我們班的霸榜狀元蕊蓮同學。

　　如果把學習比作機器，把考試比作程序，那么她就是這許許多多程序中的超級BUG，永居榜首的那種。起初，我是不太服氣的，還嘗試挑戰過她的“地位”。敗下陣來后我發現：她不僅是個語文才女，而且是個數學高手和英語天才，所以她竟沒有一次掉過“前三”的。事實勝于雄辯，我不得不口服心服了，至少目前是這樣。

　　她在語文學科上的造詣是我最服氣的。記得上學期她寫過一篇名為《我的偶像》的文章，好像是她所在文學社的作業，她寫的是“詩仙”李白。其中有這樣的句子：“他秀口一吐就是半個盛唐！”“月追著他，他賞著月，明月照著離鄉游子，灑下一片銀輝。”瞧瞧，多有靈性的散文詩句！多有仙氣的文筆！我在驚悚、嘆服之余，是自愧不如的。

　　如果可以引用幾句詩來評價，我想用“月影星流似風動”來形容她的文采；用“飄若驚鴻飛似穹”來形容她的字體；用“仙飄靈逸風有趣”來形容她的寫作；用“蒼穹落雨震凡塵”來形容她的文章

　　無疑，她不僅僅是我的學習榜樣，簡直是我的學習偶像了。

　　記得有一次語文課下課，我去向她請教閱讀的問題，她不但沒有笑話我，還很有耐心地細細講解，完全沒有女子的矯情或“學霸”的傲驕。我本來也不愚，經她這一點撥，便茅塞頓開了。

　　還有一次，我下課后在教室里閑散地走走，順便放松一下。偶然見到她的語文書攤開在課桌上，旁邊還放著一支蓋好了蓋子的筆。我好奇地翻開來一看，天哪，書頁上滿是密密麻麻的'楷體字，如群蟻排衙，就連頁邊距的空白處也都占據了。但是挺好看，有黑色筆跡的要點，有藍筆筆跡的重點（劃有重點符號），還有紅筆標記好的考點和橙色筆圈畫的難點，簡直是一目了然！原來，她還不只是作業寫得有條不紊，硬筆字寫得有板有眼，頭發打理得一絲不茍啊！趁她還沒回來，我再往后翻，筆記做得是規整詳實又頭頭是道啊！那一瞬間，我明白了：她之所以能獨占鰲頭，真正的訣竅除了章法（書法課所學），就是勤奮了。

　　都說“勤能補拙”，我是不是也可以更勤奮一點呢？我們班的“學神”也并非有什么神力，而都是“學而知之”呀。

學習作文篇8

　　在我的心里，有一個人是我學習的榜樣，“他是怎樣成了我學習中的榜樣的呢？”有人想問，那我就給你講講吧。

　　去年，放暑假了，在有一天能把人們“烤熟”的天氣里，我叫媽媽拿1元錢給我去買冰棍來吃，她給了我1元錢，我拿到了錢一不溜煙就到了小賣部買了一支冰棍，一邊走一邊吃，吃著吃著看見一個賣西瓜的老大爺在這么熱的天行走都是為了養活家人。有個小伙子不小心碰了老大爺一下，老的爺手里的'西瓜一下子掉光了，那個小伙子急忙轉過身來幫老的爺拾西瓜。那個小伙子拾到一個裂了縫的西瓜，那個小伙子說：“你這個西瓜已經裂開了，賣不出去了，給我解解渴吧？”那個老大爺說：“好吧”。

　　我看了正準備氣沖沖的走過去教訓他一下，就看見他從腰包里拿出5元錢給了那老大爺就走了，我覺得他的身影忽然變得高大起來。

　　他這種助人為樂的精神難道不能當我學習的榜樣嗎？

　　你們看了這篇作文，那小伙子是不是也值得你們學習呢？