學習作文錦集10篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的學習作文10篇，歡迎大家分享。
學習作文 篇1
每天除了學習還是學習，每一天都過得像是機器人的生活，每一件事情似乎都安排好了似的，想到這，我用力地把書丟出了房間，可門外卻沒有一點聲音，我感到十分詫異，走出門……
門口閃過一束亮光等我睜開眼時看到的景象與平時家中并無兩樣，只是書少了些。我回到房間，熄了燈睡覺。第二天早晨，我在鬧鐘的呼喚下醒了，看了看時間。天哪！已經(jīng)8點鐘了，我嚇得連忙穿好衣服，抓起一盒牛奶就往學校沖。在我去學校的途中發(fā)現(xiàn)以前的高樓大廈變成了矮小的平房，周圍沒有買書的'也沒有賣手機電腦的，人們的衣服也變了樣。我在心中嘀咕道：怎么變成這樣了難道是我沒有跟上潮流嗎？
過了一會，終于到了學校，原本高大的教學樓也變成了矮小的房子，我前腳還沒有邁進大門，一個年老的門衛(wèi)把我擋在門口說：“你來這干嘛？”“來這兒當然是上學”門衛(wèi)吃驚得看了看我，說：“小朋友，早就不上學了，得了，快回家去吧�！蔽倚闹懈吆羧暼f歲，壓住心中的喜悅往回走，途中一個大叔正在賣零食，由于早上沒有吃太多東西，就去買了兩包零食。叔叔笑著說四元一包，選了兩包我遞給叔叔八元可叔叔的臉卻黑了下來，說：“小朋友，你會不會算術(shù)啊，一包四元兩包十六元。你給我八元，你忽悠我呢。”“對的啊，一包四元兩包八元。”叔叔瞪了我一眼，抽走了我懷中的兩包零食，把我趕走了。心中的喜悅被壓下去了幾分，不禁說道：“叔叔你有學過算數(shù)嗎？”一個年邁的老婆婆從我身邊走過，聽到我說的話，不禁笑了說：“好早好早以前我們就不上學了，還提什么學不學習的。我啊，算好的了，只知道1加1等于2了�！蔽沂涞赝易�，看到滿街都是錯別字，我好心告訴別人卻反被別人罵了幾句。
我失魂落魄地回到家，家中的書都不見了。這時，媽媽走了進來說：“你在找書嗎，我看桌上放了那么多的書，就丟了�！薄笆裁�！”
我滿頭汗地從床上坐起，看到桌子上的書還在頓時感到心安，打開窗子，映入眼里的是高樓大廈，沒有滿街的錯別字，不由得長長地呼出一口氣，心中回想沒有學習的世界是什么樣的，不由得搖了搖頭，太可怕了！
第二天早晨，走出房間門，看見安安分分躺在地上的書，笑了笑，撿起書放進書包里，迎著第一縷陽光上學去了。
學習作文 篇2
上星期，我的鉛筆盒壞了，爸爸在網(wǎng)上重新給我買了一個新的鉛筆盒。拿到以后，我心里充滿了喜悅。
它穿著一身淡藍色的外套，是一輛公交車形狀的，上面還印有一只可愛的小熊，它對我微笑著，似乎在說：“你好，我的主人，希望我能幫到你。”下面還有四個小輪子，像是要帶我去旅行，看起來漂亮極了。
我的鉛筆盒不僅好看，而且功能也不少。它的“肚子”里有三層，每一層都住著文具。第一層住著“擦錯字能手”——橡皮先生，第二層躺著又高又瘦，身穿雪白襯衫的鉛筆小姐，第三層待著又長又扁的尺太太，它悠閑地躺在床上，似乎在睡覺。文具盒就像一間公寓，文具們能在里面快樂地生活。
我跟鉛筆盒感情很深！記得有一次我在學校里寫作業(yè)，這時，“砰”的一聲，發(fā)出了一聲巨響，我的心里一驚，之后往地上一看，發(fā)現(xiàn)原來是我的鉛筆盒摔在了地上，我頓時難過極了，心疼地撿起我的鉛筆盒，反復觀察，看到有一處凹進去了，我“火冒千丈”，看向了一邊手足無措的同桌，“鉛筆盒是你摔的嗎？”我生氣地問。同桌內(nèi)疚地看著我說：“對不起，我看你的鉛筆盒很漂亮，就想玩一下，可不小心摔在了地上�！蔽铱淬U筆盒上的小熊朝我微笑著，它仿佛在對我說：“他不是故意的`，你就原諒他吧。”我輕輕地撫摸著鉛筆盒，對同桌說：“沒關(guān)系，下次小心點就好。”同桌放松的笑了。
這就是我最喜愛的文具，我的學習“好幫手”——鉛筆盒。你最喜歡的文具是什么？來跟我介紹一下吧。
學習作文 篇3
今天，又是快樂的一天—學習小組活動。
今天，我們一起分享自己的好書和心德。書，就是我們身邊的良師益友。我們每人都帶一本自己喜歡的書，和大家分享自己讀書的感受。我們靜靜地讀著書，沉浸在書的世界里，在知識的海洋中暢游。書中的每一篇故事都讓我們受益匪淺，回味無窮。
在知識的海洋中，我們分享著自己的收獲，讓別人感受到每一本書中都有著不同的道理，不用的知識。廣泛的'閱讀，使我們體會到不同的感受不同的道理，豐富了我們的視野。
這一次的小組活動使我感受到了書的海洋，和不同的知識，收獲滿滿。
學習作文 篇4
我初三了！多么不可思議，我要面臨人生的第一個十字路口——中考。為了考上理想的高中，為了給自己、老師、父母一個交代，我要拼搏！為了使自己能成功，我制定了目標：不在睡懶覺，每天清晨要背書，上課認真聽講，晚上要把一天所學的所有東西都復習，要背的.一定會背！我會努力，中考我來了。
學習作文 篇5
周末，閑著沒事，四處游逛，在公園突然發(fā)現(xiàn)一群黑乎乎的螞蟻。這時的我蹲下身子，進入了螞蟻的行列中。忘了季節(jié)，忘了世界，忘了一切。
漸漸地，仿佛自己在縮小，身體黑黑的。原來我已經(jīng)成為了螞蟻中的一員。
隨著長長的.隊伍，走在一個平臺上，前面的一個大池塘。擋住了我們前進的道路。我橫沖直撞，終于另辟了一條出路。突然，發(fā)現(xiàn)許多同類的觸角來回碰撞，轉(zhuǎn)告特大喜訊。于是，我攔下一只螞蟻，問它：“哎，這位大哥前面有什么好事？你們這樣匆匆忙忙去做什么？”“前面有許多食物，我們要過去搬回家作為冬天的儲糧。”處于好奇，我跟著它們一起去。走了一會兒前面撲鼻而來的食物的香味已吸引了許多螞蟻。它們將食物背在背上，慢慢艱辛地移動著步履。原來是一堆玉米粒，兩只螞蟻搬一粒。我十分驚訝，是什么力量能讓它們搬起比身體大兩三倍的食物？
我的目光注視著兩只螞蟻，它們搬得很吃力，我立即心生憐憫走上去說：“伙計，我來幫幫你倆吧！”可它們不理我，不屑一顧地走了�！罢媸枪芬味促e——不識好人心！”
跟著它們，看它們把玉米運進洞里，連氣也不喘一口又去運玉米了，我走進洞里，看到一位老人，想必這就是它們的媽媽吧！我明白了，沉思的我暗自發(fā)出贊嘆聲。它們是為了生存而奮斗拼搏，是親人給了它們無比強大的力量。
“女兒，吃飯了。”爸爸的呼喊聲把我從螞蟻王國帶回現(xiàn)實的生活中。螞蟻的那種吃苦耐勞不斷進取的精神觸擊著我的心靈。
學習作文 篇6
��！終于開通校訊通博客了。這可讓我的心情無比舒暢——終于有地方發(fā)泄了！
星期六總是我最慘的一天，上午，有4個小時的奧數(shù)課，剛剛被灌輸了一腦子的數(shù)字，中午剛吃完飯，又要去上英語課，又被灌輸了一腦子的'字母。噢！天哪！我一天才醒幾個小時呀！就學了6個小時多！快累死人了！有木有！
不過，學習總是好的——雖然讓人有點......(此處省略1個字），但不學習怎么能有知識呢？所以，我們要好好學習，天天向上！
學習作文 篇7
我的阿太年過九旬，臉上的皺紋深淺不一。頭發(fā)掉得差不多了，僅存的幾根白得透明。他一大把年紀卻不用戴眼鏡，視力極佳。
他久經(jīng)沙場，曾是抗美援朝的老兵，因為在部隊訓練過，體質(zhì)比年輕人都好。而且，他熱衷于學習，最喜歡做的事情便是看書和看電影。可能因為經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的殘酷，所以更懂得知識的價值，更珍惜學習的機會！
他吃完飯，總喜歡挺著筆直的身板，慢慢走到客廳，坐在沙發(fā)上，聚精會神地看新聞節(jié)目。而我們則停止聊天，安安靜靜地坐在一旁，不打擾他，讓他看得安心。看新聞的時候，阿太習慣性地一字一頓地讀著屏幕上的字，好似將新聞內(nèi)容都記錄在心頭。字正腔圓的播音員的'聲音和阿太的聲音重疊在一起，好似一場聽覺盛宴。他密切關(guān)心時事政治和社會熱點，讀新聞的過程中，還會不時發(fā)出幾句感慨，發(fā)表一些看法。
看書，也是阿太的一大愛好。他平時看的是一本舊版的百科全書。這本書足足有五厘米厚，里面涵蓋了天文地理、文化歷史等知識。阿太年紀雖大，但勤奮好學。閱讀時，他常常拿著筆，慢慢地讀，細細地品，認真地思考。有所感悟時，他就會立刻動筆做筆記，并寫下所思所想。我好奇地問阿太：您一大把年紀看這些書有用嗎？阿太說：我不知道我能活多久，但是知識是最重要的，我看書是為了別人聊天時我也說得上幾句。沒想到阿太的回答是那樣的簡單又深刻。
家里有這樣一位好學的老人，給我做了一個活到老，學到老的榜樣，何其有幸！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學無止境！
學習作文 篇8
時間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼，期中考試馬上就要到來，我們就要進入緊張的考試復習階段，我要為自己制定整套的學習計劃。
我的`學習計劃就是：每天早上按時休息、起床，以保證每天上課都有良好的精神狀態(tài)；上課期間認真聽老師講課，不做小動作，讓每一節(jié)課老師講的東西都能記到大腦里面；在課余時間，要認真做好學習內(nèi)容的預習和復習，溫故知新，同時也能為新的課程做好提前準備；要向那些成績優(yōu)秀的同學學習，認真觀察他們的學習方法和狀態(tài)，針對自己學習中存在的問題，作出有針對性的改進；認真做好課間操、眼睛保健操，加強身體鍛煉。
我相信自己一定能夠做到以上的五個方面，提高自己的學習水平，保證每次考試都在90分以上，請老師和同學們看我的表現(xiàn)吧！
學習作文 篇9
上學期期末測試，我以語文95分，數(shù)學98分，英語99分，三門功課總分292分的優(yōu)秀成績榮獲全年級第一；在鼓樓區(qū)第二屆小學生我的生活與數(shù)學評比活動中，榮獲五年級組二等獎；在江蘇書人教育培訓中心特強班學習中語文、數(shù)學均榮獲一等獎，并被評為書人優(yōu)秀學員；在20xx年南京市第九屆小學智力數(shù)學冬令營競賽活動中，榮獲五年級組二等獎。一個個獎項接踵而來，我一下子成了學校的名人，享受著眾星捧月的待遇——老師們投來贊許的目光，同學們飄來羨慕的眼神，媽媽伸出溫軟的手一遍又一遍地愛撫我的.頭，我認識和不認識的阿姨們碰到我也發(fā)出嘖嘖稱贊。這不，新學期一開始，老師就讓我介紹一下學習經(jīng)驗。我有什么學習經(jīng)驗呢？好像有點兒，又好像沒有什么。細細想一想，可能是一些學習習慣幫助我獲得了成功。
首先，我不把學習當苦差事，而是把學習當作長知識，長本領(lǐng)的過程。每學到新的知識，我都非常高興，我覺得我從不知又知道了新的東西，并牢牢記住。除了學好課本知識外，我還會經(jīng)常上網(wǎng)輸入關(guān)鍵詞，自己查找與課本上相關(guān)的知識，進一步加強學習，拓寬自己的知識面。
第二，我不把做作業(yè)當任務，而是把完成作業(yè)當作檢驗學習效果的手段。放學回家后，我不急著馬上完成作業(yè)，而是翻翻書，回想一下當天學習的知識，特別是老師在課堂上講的重點、難點，像回憶電影一樣，在腦海里浮現(xiàn)出來。做作業(yè)時，我就埋頭寫，不再翻書，不再到處找答案。
第三，多讀書，好讀書，讀好書。很多同學都怕語文考試，因為每次都不容易得高分，我對語文學習不是很擔心。我覺得只要多看課外書，語文成績就會提高上來。但是我們不能一味地看圖畫書，那些圖多、字少的書要少看，要多看有用的書，提高閱讀能力、作文水平。看書還要長期堅持地看，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是不行的�？磿鴷r要專心，認真，不能東張西望，這樣看書是白看。我經(jīng)常一覺醒來，就想看書，有一次，我看書入了迷，早飯都忘記吃了，直到肚子咕咕叫，才塞了兩個面包匆匆上學去。
對于數(shù)學，一是要理解，每學一種新題型，都要弄懂；二是做題時認真仔細，不要因為自己的馬虎、粗心丟分。有時間的時候，選擇性地做些題目，但不要總是做同樣的差不多的題目，一種題型鞏固了，掌握了，就可以了。
再說英語，英語學習要注重聽、讀、背、默。聽、讀就是多聽磁帶，跟著朗讀；背就是多背單詞、短語、句型和課文；默就是要默寫單詞和課文。另外，在課余時間多做一些英語閱讀，提高理解能力。
我一直堅持上面的學習習慣，認真學習各門功課，取得了不錯的成績。如果你做到上面這幾點，沒準下一個全年級第一就是你噢！
學習作文 篇10
向高手學習，看到這你們就明白了吧！奉媽媽的旨意，我決定向各位高手學習，請大家賜教哦！咳咳……開始正題吧！這天我正在找作文題材，這時媽媽神不知鬼不覺的溜到我的身邊，在我旁邊說：“你在算厲害的類型嗎？”我先是愣了一下，然后一臉驕傲的說：“當然啦！雖然不是高手，但還是不容小看的。”正當我得意著，媽媽悠悠的說了一句：“原來還不是高手�。∧阋蛉思腋呤侄喽鄬W習呢！”說完又飄走了。
我沉思了一會兒，懂得應該怎么做了。于是，我笑得一臉奸詐的上了，看各位的作文了喵嗚�。ú缓靡馑�，是我家的'喵星人再叫我）幻想是美好的，現(xiàn)實卻是殘酷的。我完全毫無頭緒，簡直就像一只無頭蒼蠅，亂了陣腳。于是，我上qq去找遠在學校的姐姐，問她怎么辦。姐姐的原話如下：“讓你向高手學習并不是讓你去模仿他們（她們），而是讓你去學習他們（她們）的優(yōu)點。自古有一句話‘以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失�！蹦敲矗瑥膭e人身上我們究竟可以明白什么呢？我們可以學到什么呢？
我也不是太清楚，有句話叫學到老�；蛟S這才是真正的向高手學習吧！不知各位領(lǐng)悟到了嗎？
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