線上學習作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的線上學習作文，歡迎閱讀與收藏。
線上學習作文1
2020年春節，一場新型冠狀病毒引發的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶，生活變得壓抑起來。在這樣的背景下，教育部發布通知“停課不停學”正式開辟了一種嶄新的學習方式，網上授課。每天在釘釘直播群里上課，我認為這種教學方式變得生動活潑，我的學習興趣也提升了許多。老師們每節課在直播間以課件的形式進行授課，整節課的知識框架變得清晰明朗，十分有利于我們接受并消化東西的。
其次，在網上授課時，每個老師一天只需上一節或兩節課，這就為老師批改作業即寫評語留下充足的時間，可以使同學們了解到自己的作業的不足以及突出的地方，之后就知道我們應朝哪個方向去努力�？偠灾�，我們在這足不出戶的冬日勃發著對學習的興趣。我相信只要我們認真進行網上學習，永遠保持學習的自信，總有一縷陽光，會突破疫情的陰霾，帶來溫暖的春天，待到春暖花開之時，我們重聚校園。
線上學習作文2
自從以前開始，我們因為不能去學校，所以就有了釘釘。釘釘是一種很像微信的東西，不能去學校就在釘釘上直播學習，下面是我在釘釘看直播的學習生活，早晨7：10被我媽媽叫起來做了一些雜事之后開始讀書，完成背誦任務。八點眼媽媽帶著口罩去廠里干活，手機留在家里方便我寫作業。練字和練字并不錯過直播，當作業寫完了我就可以干，我就可以玩一些休閑類的游戲，等待老師的批改評語，然后時間可然后的時間可以用來散步，澆花，上廁所玩等下模式。光散步回來時，如果直播還沒開始就瞇一會兒，直到釘釘響了才看一下情況，在這樣的局面下沒有完成一項，如果老師讓你回答的問題正是沒有寫完的那一項，你不會的話了，那么老師就會猜疑你那項作業完成的。不好或者是沒有完成就會批評你。
看完直播后，我就去幫忙幫忙媽媽把草除抽水，到了晚上，我正在給媽媽捶背，叮叮一聲響，我一看老師給我的作業批改了。我就快速的去改作業。改完作業之后，我繼續給媽媽捶背并看電視。
就是我的線上學習生活。每天都要干這些事。
線上學習作文3
如今，地球上的科技變得發達了。很多人開始使用線上學習。看！因為發生的一場沒有戰火的戰爭，不可以出門去到我們的學校上課，也不可以和同學們在大操場上無拘無束的在大操場盡情的玩耍。只能在家里讓我們使用電腦或者手機來進行線上學習。
線上學習的缺點。∶
第一天，我早早的起了床。準備開始進行學。習。看看線上學習除了不用出門去學校的條件外。還有什么不一樣的？
叮叮叮，叮叮叮。準備上課的鈴聲打響了。我連忙跑到電腦屏幕前。開始上課了。老師首先，給我們發了一個視頻�？墒切枰螺d才能觀看。可是他這個視頻的需要占內存比較多。所以要下載比較久一點。再加上我們家的網絡沒有那么好。所以下載的速度很慢，很慢，很慢。我足足等了五分鐘，他都還沒有下載完畢。才下了20%。我非常生氣。原來線上上課也不一定比去學校上課好啊雖然他有缺點。但是他也有優點。你猜猜是什么呢？是不是猜不到？那就讓我來告訴你吧。
那就是可以不離開家。就可以在家里面上課了。
所以這就是線上學習的苦和樂。
線上學習作文4
轉眼間，轉眼間線上學習就已經開始一周了。在這一周里，所有的正課全部改成了觀看視頻課。而我，也用另一個方式實現了天天抱著平板電腦玩。
最開始那幾天，我還在因為可以隨時抱著平板電腦而開心不已，可兩天之后，我就不這么想了。一天看網課下來，我感覺我的晶狀體都被屏幕的藍光磨穿了。一上完當天的內容，我就馬上把眼睛從屏幕上移開，再也不想放回去。時間一長，我對網課的熱切期盼也就逐漸降溫，最后從一團烈火變成一堆死灰。于是，我打開平板電腦的動作也從急不可耐變成了無精打采。
可是沒辦法，現在畢竟是學習的時候，就應該學習。而且，我們現在看到的視頻課和直播，都是屏幕對面的老師們用時間和精力凝聚而成的，我們也應該當成像在學校一樣，認認真真的上每一節課，認真記筆記。就現在而言，呆在家里不出門，就是我們能對國家阻擊疫情所做的最大貢獻。
我們要相信，在不久，疫情一定會結束，而我們也可以回到學校上課。我我期待著！
線上學習作文5
因為疫情的影響，我們無法到學校上課，為了響應停課不停學的原則，學校老師們也是費勁心思，采用了線上教學的方式，這真是一個有創意的教學方式，我對這樣的教學方式充滿了好奇，什么是線上教學？老師和同學們要怎么去交流呢？老師要怎樣把這些知識教給我們呢？
為了一探究竟，12號早上我早早的坐在書桌前，等待著線上教學的開始。哦，原來是這樣子啊。我坐在電腦前自言自語地說道。
原來老師們利用QQ、騰訊課堂等軟件給同學們上課，老師把豐富的知識像發送信息一樣發給我們，上完了第一個課，我明白了新型冠狀病毒其實是無辜的，是人類吃了野生動物才感染上病毒，我心想以后一定要保護好小動物，因為動物和人類都是自然界的一部分。通過學習，我還了解到預防新型冠狀病毒的方法，例如戴口罩、勤洗手等等。這種教學方式真是讓我打開眼界。
只是我覺得一個人在家上課實在太孤單了，很懷戀在學校里和同學們坐在教室里上課，大家可以舉手發言，可以和同學們相互交流，真希望疫情快點結束，讓社會恢復秩序，讓大家早日回到學校。
線上學習作文6
在線上學習時因為沒有老師的監督和嘮叨，所以上課時很容易分心，做筆記也很容易做不全，作業也很容易忘交。對此我們要比在平常上課時更認真，更細心，但我卻忘交作業了。
忘交作業是絕對不允許的事情，況且還是在這個期間。就是在平常也是不行的，這是一個極大的錯誤，很嚴重！況且現在是特別時期，我們要更認真，更專心才對，不能放松自己，不然這樣以后成績會下降的。如果成績不好，那么人的這一生差不多就完了（倒沒這么嚴重吧？），于是我對此進行了反思。
因為上次沒有材料，于是我便沒有寫美術作業，后來便忘了作文。直到今天交作業時才發現，上次美術作業沒有交，而且還沒有和老師說清楚我為什么沒有交。我一發現便急急忙忙地找到老師的QQ，然后和老師說清楚時，老師說只要用一支筆和紙便可以畫了，我頓時恍然大悟，飛速地跑到書桌前寫作業。對此，我對沒有按時交作業這件事情進行了深刻的反思，也思考出處理方法。
首先我要從現在開始按時交作業，如果沒有交作業，自己便寫一篇600字的檢討。而且還要努力學習，不能放松自己，要好好讀書，還要認真上網課，筆記也要做全，不可以因為難寫就不寫，現在是特殊期，我必須要更加努力才行。
線上學習作文7
昨天，謝老師讓我們再次盤點一下在家線上學習的收獲。我認真的又對五一以來的學習及生活情況做了梳理。簡單的對一周前寫的開學大盤點做個補充：
我的各科都在穩步學習中，尤其是五一以來，我們班級成立了6個學習小組，我有幸被分配到“z”組，“哇塞”我一看里面都有學霸級的張笑語、趙宇軒、張家宇，英語達人張盛涵，組長張澈......，都是學習上的“尖子生”，在同學們的共同監督下，在各科作業代表的各司其職下，我的早讀、課堂效率、作業質量都有了明顯提高，大家形成了你追我趕，比學趕超的局面。
隨筆每天更新一篇，今天剛好第200篇，這兩天正在讀趙宇軒推薦的《少年讀史記》，這本書確實不錯，主要內容是根據《史記》的“本紀”、“世家”和“列傳”的相關篇章，精選了唐堯到漢武帝間杰出人物的事跡，其中有帝王、將相、世家公子、謀士、教育家、武士、辯士、刺客等。語言生動，文字流暢簡約，通俗易懂，有極強的故事性和可讀性。
干家務這回有了反思，比以前好點.電子產品沒有看過。
還有一天就要開學了，我要調整好狀態，為開學做準備。
線上學習作文8
已經學習網課三天了，馬不停蹄，在學習過程中，與大家分享我學習的苦與樂。
奶奶說網上上課多幸福呀！不用一個人來回學校，也不需要你出門，一個勁兒學唄！雖然說是這么說，網課雖然方便，打開電腦或是手機，就可以看到老師講的.內容，發的視頻，或是我們馬上就可以查閱資料。
這時候我心想，嗯嗯線上上課就是方便就是簡單！可當我沉浸于學習的時候，這時家里的網絡出來搗亂了，家里網絡信號不好，電腦也是老式的電腦，一點開網頁就要緩沖很久，哎別人已經把老師發的視頻下載了，我的頁面還沒跳出來！真是生氣呢。
這時我就想這可比在教室的時候不好，在學校我可以當面向老師請教，老師不僅可以馬上為我答疑解惑，還可以跟老師一起探討。雖然電腦不給力，但是我要想辦法讓自己給力，我想我可以線下向老師請教，或是自己努力完成老師布置的任務，加油。
線上學習作文9
因為肺炎疫情，我們開展了線上教育。開展線上教育的這段時間以來，我感覺我發生了很大的變化。
線上教育已經進行了一個月了，前半個月我的家長還在家，有他們監督我進行得很順利。但是后來家長也要去上班了，幾個問題也慢慢地浮現出來了。第一個就是視力問題，每次看錄播或者直播的時候，總是不自覺地往屏幕上湊，后來可以投屏了，這個問題就解決了。第二個就是自控力不強，上課的時候總是分神影響上課效率。這個只能自己克服，可是我試了好多次都不行。后來我詢問了家長，他告訴我要想增強自控力，可以通過尋找動力來實現。于是我定了一個目標，只要認真聽好一節課就有十分鐘的時間做自己想做的事。連續一周就可以在周末兩天中選擇一天休息。后來我也成功克服了這個問題。
開展線上教育，我感覺我收獲最大的，除了學習之外就是不斷尋找學習的動力這個習慣。當然還有一些其他的小問題我也解決了。相信這次線上教育經歷也是我人生中精彩的一頁。
線上學習作文10
一次疫情，終于實現了天天宅家的愿望，可就在疫情如此嚴重的情況下也阻止不了我們學習的腳步。
最近兩個月，由于NCP-19的肆虐，我們宅家學習。上網課就是通過軟件在家直播。
一臺電腦，一部手機，一個筆記本，一支筆，懷著一顆求學的心開始學習。網課比起平常在學校學習需要更多自律，許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網課中，我們不僅能夠學到新知識，還能做到自律，養成良好的學習習慣。
網課有很多好處，例如: 上網課的時候，老師可以專心上課，不必管紀律;檢點作業時，系統可以自動顯示人數;在回答問題時，只需在互動版上寫出，不會感到緊張。然而，網課也有弊端，播聽雙方的網絡信號要良好，否則耽誤一部分知識點;老師課間出現一些情況有時候沒法發現。最后，也是最重要的，在網上授課，我們可以在二十分鐘內不厭煩就很厲害——因為網課無法搶問搶答，課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!
線上學習作文11
20xx年一場突如其來的疫情打亂了我們許多人的學習和生活計劃。由于疫情越來越嚴重，原定的于XX月XX日開學，也延期了。為了我們的健康，同時防止假期荒廢學業，學校提出了“停課不停學”的口號，我們在接下來的時間里將會在線上教育平臺學習各科知識。
在正式上課前一天，我和媽媽一起調試，準備課前設備。第一天正式上課了，我無比興奮，還有一點緊張。按時守在電腦前，根據老師提前給的課表，準時觀看視頻。課程結束，還可以在線完成作業。雖然我們做了充足的準備，但整個過程還是出現了不少混亂。網絡時不時卡機，長時間盯著屏幕，眼睛感到疲勞酸澀。不熟悉線上提交作業流程，導致了當天美術作業只得了五分。就這樣磕磕絆絆結束了第一天學習。有點遺憾，但是通過這個平臺讓我可以在這個特殊時期學習到知識，這就是科技給生活帶來的便利。與此同時，也感謝所有老師們辛苦錄制視頻，課后不辭辛勞地指導我們學習。
春天是萬物復蘇的季節，相信我們可以早日摘下口罩走進校園，擁抱春天。
線上學習作文12
由于疫情的影響，本來在校上課轉變成網絡授課，我有這么幾點感悟：
1.自覺的習慣�！白约旱氖虑樽约鹤觥�，父母不會替我完成任務，不僅要用心學習，也要勤快做家務。自覺學習，不依賴家長，不抄襲答案，不用旁人一再催促。自覺做家務，不要衣來伸手，飯來張口，懂得幫助和感恩，這對我是一種歷練。
2.專注的習慣。我有了獨立學習的空間，只有電腦、筆記本，不能三心二意，不能東張西望，要想學好就得抵抗舒服的誘惑，提高學習效率。
3. 學習的習慣。不像在學校，天天有老師監督和輔導，每天都要自己堅持學習，不會的再看書或者重播，也沒有借口不學習�！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，家中無人打擾，所以的結果就取決于自己努力與否。
網上上課讓我明白，我應該自覺自律，應該長大了，去承擔責任，為自己的學習成果買單，我已經適應，也會更加努力!
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