學習雷鋒作文

時間：2022-04-04 16:59:44 學習我要投稿

【必備】學習雷鋒作文匯編六篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的學習雷鋒作文6篇，希望對大家有所幫助。

【必備】學習雷鋒作文匯編六篇

學習雷鋒作文篇1

　　暑假，我閱讀了《英雄人物》，其中《雷鋒的故事》讓我感受最為深刻。

　　雷鋒出生于1940年12月8日，從小就生活在貧困的環(huán)境里。在他童年的時候，親人都先后死去了，從此他成了孤兒。當他成為一名解放軍戰(zhàn)士時，一直把助人為樂貫穿于自己生命的始終。有一次，雷鋒到沈陽出差，途中看見一位大嫂領(lǐng)著一個女孩子，背上還背著一個小女孩，去趕火車，就急忙跑過去，脫下雨衣披在那位大嫂的身上，背起女孩，淋著傾盆大雨向火車站趕去。他們上車后，雷鋒看到小女孩冷得瑟瑟發(fā)抖，就急忙脫下自己的絨衣給小女孩套上。由于時間很早，雷鋒估計她們沒有吃飯，就拿出自己隨身帶的一點饅頭，讓她們吃，大嫂見雷鋒這么關(guān)心自己，流下了激動的淚花。

　　看到這里，我被深深感動了。我想：雷鋒這么助人為樂，在自己公務(wù)繁忙的情況下看見一位陌生的大嫂就肯這樣熱情地幫助她們，他是多么偉大啊！如果我們在街上也看見同樣的事情，肯定會無動于衷，沒有任何的行動。雷鋒精神是值得我們學習的，我也應(yīng)該向雷鋒學習，盡力去幫助同學，比如：在同學值日時和她們一起打掃衛(wèi)生；在公交車上給老人讓座……這都是我們力所能及的事情。如果每一個人都能幫助別人，那么，我們生活的這個世界，那是多么美好！

學習雷鋒作文篇2

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

　　————題記

　　“今天是什么日子？”要是有人問我，我就會毫不猶豫地說：“今天，是‘學雷鋒日’！” 沒錯，今天，就是三月五日——學雷鋒日。

　　可能會有人說，“我很想做好事，但是沒有這個機啊！”怎么會沒有呢？身邊處處都是需要幫助的人，等待著好心人做的，大家都做到的小事，像撿垃圾、讓座、扶人過馬路、擺整齊課桌椅，這不都是可以做好事的機會嗎？

　　三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣。但也不要忘記一個人他只是一位普普通通的戰(zhàn)士，他做事總是不求回報總是默默奉獻著。他的名字就是--雷鋒。一個中華民族響當當?shù)娜宋铩?/p>

　　一次一位小朋友再過馬路時不小心摔倒了，這一幕正好讓我

　　看到了，于是我就跑過去把她扶了起來，我一看，呀！她的膝蓋被擦破了，鮮紅的血直往外流我看見了對她說：“你沒事吧！疼不疼？不要緊吧？我?guī)慊丶野桑∧慵以谀模俊彼梦⑷醯穆曇魧ξ艺f：“我……家在文景花苑！”我扶著她一步一步的走著。她走得很艱難，我看她很難受就把她背了起來，我邁著沉重的腳步背著她走在馬路上。把她送回了家。她媽媽說：“謝謝你。”我聽了得意洋洋的。但當我氣喘吁吁的趕到補習班時，已經(jīng)上開始上課了。但老師聽了我的經(jīng)過后不但沒有批評我反而表揚我。使我感到了做好事的結(jié)果與心情！那就是興奮不已，得意洋洋！

　　大家還記得嗎？雷鋒曾說過的名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。讓我們永遠向雷鋒同志學習！讓世界上的活雷鋒更多一些吧！

學習雷鋒作文篇3

　　看著“向雷鋒同志學習”這幾個大字不禁肅然起敬、陷入沉思。中國古時候有位叫司馬遷的文學家說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”雷鋒叔叔是為人民利益而死，所以他的死就比泰山還重。雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”聽到這句話我不禁贊嘆：“雷鋒叔叔你是我學習的榜樣！”

　　“叮鈴、叮鈴上課了！”老師像往常那樣慈祥的走進教室對我們說：“三月是學習雷鋒的日子，我們班上的同學應(yīng)該學習雷鋒那樣做好事，雖然你們還小，不能做大事情，但是你們能做一些力所能及的'好事。誰愿意去打掃操場？”我果斷地舉起了手。

　　當我拿著掃把站在操場門口時，看見那么多垃圾，不禁后悔起來，因為操場真的很大，即使是十個人來掃也不一定掃得完，我真有種想放棄的念頭，這時，我耳邊響起‘向雷鋒同志學習’這幾個字，我心想：雷鋒同志能為人民而死，我為什么不能為公民掃地呢？我?guī)痤^來掃，掃著掃著，我發(fā)現(xiàn)，這些頑固的垃圾用掃把掃不起來，只能用手撿。這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)，平時在家連碗都不刷的人，叫我撿地上那些被雨淋濕的紙和垃圾袋是不可能的！可這次我不知道從哪兒來的力量竟然撿起那些臟兮兮的垃圾！可能是雷鋒叔叔給了我做好事的力量吧！

　　做好事不一定要做很大的好事，我們可以從身邊做起，可以從撿張廢紙做起，贈人玫瑰，手有余香，幫助別人其實是件很快樂的事。我們不止三月學雷鋒，時時刻刻都要學雷鋒，雷鋒永駐我心！

學習雷鋒作文篇4

　　雷鋒，相信這個名字大家都耳熟能詳。他一生中做了無數(shù)件好事，也因此成了家喻戶曉的人物。

　　他到處都是親人，他把自己的錢拿去捐助有困難的人。沒事的時候去幫助孤獨的老人們洗洗衣物，理理發(fā)之類的。當別人有困難的時候他總是愿意幫助別人，他充分地把幫助他人，關(guān)愛他人的美德發(fā)揮到了極致。他的死便是一個偉大的事件，為了救一個小孩把自己當作人肉護障，死死地抱著孩子，以免其受傷，孩子脫險了，他卻離我們而去了。現(xiàn)在的社會還有幾個這樣的好心人，就說發(fā)生在我們身邊的一件事吧，一個老太太上街買菜，回來的時候應(yīng)被絆倒而脖子被掛在了路邊的一個繩子上，而路邊的行人只是望著卻沒有人愿意伸出手來拉她一把，以至死亡。現(xiàn)在的社會人與人之間多是看客，而少了互幫互助。

　　雷鋒用行為體現(xiàn)了為人民服務(wù)為榮，也體現(xiàn)出了中華傳統(tǒng)美德。他的精神引領(lǐng)了中華傳統(tǒng)美德，也影響了幾代人，讓我們向雷鋒學習！

學習雷鋒作文篇5

　　3月5日是“向雷鋒同志學習”紀念日。在這天里，同學們都積極參加向雷鋒叔叔學習的活動。通過校長講話，我們了解到雷鋒從小就愛學習，愛勞動，樂于助人。他的品德和無私奉獻的精神，深深地印在我的腦海里。我也要向雷鋒叔叔那樣爭取做一個有用的人。

　　下午，學校組織同學們到寧遠村的每家每戶里做好事，大家都笑逐顏開。同學們有的拿布子，有的拿小水桶，有的拿掃帚，我拿了一塊布子。到了街上，我發(fā)現(xiàn)有同學們在平時亂寫亂畫的粉筆字，就和幾個同學一起上去擦，拿水桶的同學忙著打水，經(jīng)過幾個人的共同努力，終于把“臟字”擦完了。在老師的帶領(lǐng)下，同學們團結(jié)協(xié)作，在“雷鋒的日子里”忙碌著，盡自己的所能為村里的文明做著貢獻。隨著墻上一個個臟字的消失，每一條街道都洋溢著歡快的笑聲。真的希望不自覺的同學能嚴格要求自己，愛護自己的家園。只有大家共同努力，我們生活的村子才會越來越美。

　　通過在這個特殊的日子里的勞動，我感覺生活中的每個人都應(yīng)該向雷鋒學習，再苦我們也不能怕，再累也不能怕，不管遇到什么困難，只要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，就會成功。

　　愿雷鋒在生活中常在！

學習雷鋒作文篇6

　　3月5日是學雷鋒活動日。3月2日下午，學校組織了12個“學雷鋒”小隊分頭行動。我們小隊隊員在中隊輔導(dǎo)員和家長的帶領(lǐng)下，到人民廣場地鐵站做引導(dǎo)員。

　　在地鐵口，有一條黃線，還許多條綠線。黃線內(nèi)的區(qū)域是乘客在等候時不能站的范圍，綠線內(nèi)的區(qū)域是是乘客的候車范圍。如果有人超過黃線或不在綠線內(nèi)的，引導(dǎo)員就要上去提醒他（她）們。這就是今天下午我們要干的活。

　　盡管只過了半小時，隊員們引導(dǎo)的次數(shù)已經(jīng)超過50次。大家認真地履行自己的職責，我卻只是傻傻地站在那里。我想：這次活動很快就會結(jié)束，要是我再不行動，那就太沒意義了。終于，我見到了一個沒有站在規(guī)定區(qū)域的人，我打算上去勸說，可始終邁不開步伐。剛才還想得輕松，真正要上去引導(dǎo)時卻緊張萬分。去，還是不去呢？我斟酌了許久，一咬牙，走上去，用略微顫抖的聲音說：“阿姨，您好！請您站在等候區(qū)等候，謝謝！”話音剛落，我的心中松了一口氣。誰知那阿姨說：“不用站得那么規(guī)矩吧？又不會被車撞。”說完，又低頭玩手機了。唉，失敗！——我垂頭喪氣地站回原位。這時，經(jīng)驗豐富的吳欣雨過來了，和我一起繼續(xù)勸說阿姨，阿姨終于聽從了我們的引導(dǎo)。有了這次成功的經(jīng)歷，我頓時信心百倍，成功地引導(dǎo)了幾個外國游客。

　　一個半小時過去了，我可沒感到累，腿也不酸。這次活動，不僅為游客的出行帶來了安全和便利，更重要的是鍛煉了我們的勇氣和能力。

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