學習作文

時間：2022-03-28 18:59:35 學習我要投稿

【精選】學習作文匯總6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的學習作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】學習作文匯總6篇

學習作文篇1

　　大家好，我叫鬧鐘，是小主人的好朋友，學習桌也是我的好朋友，因為小主人總是把我放到學習桌上。

　　我有一雙小小的手，每天帶著白手套工作，我還有一雙穿著皮鞋的腳，每天閃閃發亮，炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴。

　　到了早上，小主人不起床，讓我看到了，我心想：“一定要給小主人一點顏色看看。”我便“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的響了起來。

　　我最討厭別人把我摔在地上，這樣我很疼，也很容易碎。有一次，我正在工作，可是小主人浩浩就是不起床，我繼續叫著。不但沒有把小主人浩浩叫醒，小主人還一把抓起我把我扔在地上，但我真是不幸中的萬幸，我居然沒有碎，謝謝老天爺，但是小主人卻被痛罵一頓。

　　即使小主人把我丟在地上，那我還是要幫助小主人，因為這是我的使命。

學習作文篇2

　　活著是美麗的風景，死了仍是棟梁之才。

　　題記

　　向樹學習，像榕樹一樣奉獻。愿我能像榕樹一樣，春天，給人以芬芳；夏天，給人以陰涼；秋天，給人以葉雨風韻；冬天，褪去繁華的枝葉后展現出偉岸的生命脈絡而給人以力量。死后，人們還可以用主干打造成家具，分枝雕刻成木雕，枝丫用于生火。活著是美麗的風景，死了伋是棟梁之才。

　　向樹學習，像燈籠樹一樣成長。愿我像燈籠樹一樣，在還是種子時，乘風飛向遠方，就算被帶到了沙地上還是爛泥中，我都能把根深深地扎入地下，拔地而起。無論在多惡劣的環境，我都能茁壯成長因為我有樹的種子。

　　向樹學習，像松一樣處世。愿我能像青松一樣，寒冬中屹立不倒，大雪壓枝頭時彎曲身子同時積蓄力量，在關鍵時刻給予命運致命一擊，把人生握在手中從不動搖。能屈能伸，快進緩退，走自己的人生路。

　　我們每一個人都應該像樹一樣成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠汲取泥土的養分自己成長起來。當你長成參天大樹之后，遙遠地方的人們都能看到你，走近你，你能給人們一片綠色。活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

學習作文篇3

　　一轉眼，一個多月過去了，我拿著手中的月考試卷，不得不面對著殘酷的現實，好好反思一下。

　　通過爸爸媽媽對我這段時間所做的評價和我自身的總結，我終于明白問題出在哪兒了。

　　一、學習態度不夠好，雖然上課能做到認真聽講，不與其他同學在底下竊竊絲語，不做小動作，課后也能按時完成老師布置的作業，但還是會有不少錯題，唉，我記憶力本來就不好，再加上課后不怎么復習，沒有錯題才叫怪。

　　二、學習習慣也不太好，還跟小學一樣，做完作業不是草草地看了幾遍書，就是直接睡覺，根本記不住什么東西，曾經我也有好幾次想要溫習書本，可沒看到一會兒，我可憐的眼皮就支撐不住閉上了，緊接著我便倒下呼呼大睡，什么復習都拋到九霄云外去了，第二天，又來自責，責備自己什么都沒記住。中午呢，老師讓我們回家午休，可我從來都沒有午休過，連我自己都奇怪中午我都干什么去了，沒午休下午就沒有精神上課，我想這也是我這次失敗的原因之一吧。

　　三、學習能力嘛，都還只是半桶水，有的連半桶水都不及，在毫無準備的情況下聽老師講課，頂多只能聽懂“雞毛蒜皮”，怎么敢舉手發言，怎么會有鍛煉的機會，但想想其實還是怪我自己，誰讓我不提前預習，又不認真思考再加上又不怎么復習，學習能力怎么會提高，成績又怎么會好。

　　四、學習精神還不夠刻苦努力，只會在考試前一天感到危機性，臨時抱抱佛腳，勉勉強強記些東西。但我記的這些東西根本沒幫上我什么忙。

　　哇，我才發現我學習上的缺點有多少，我再不好好努力，成績只會一落千丈，陷入無底深淵，我可不要啊。經過慎重考慮，我決定先把小學養成的習慣改好，盡快改變小學生這個角色，轉變成中學生，適應中學生這個角色，用中學生的方法、習慣、態度去認真對待學習。其次多讀些課外書，多復習，課前先預習，多思考問題，從而提高我的學習能力，做一個勤奮好學的好學生。

　　我相信，只要我能按照改后的學習方法去做，我一定會完善自己的'不足。

學習作文篇4

　　我的校園有教學樓，有閱覽室，有五環操場，有竹林……，接下來就讓我給大家說說我們的校園吧。

　　走進我們的校園，你會看見我們學校教學樓上的大屏幕，上面寫著今日菜譜，播放著小學生安全守則和優秀教師。再往東邊走，就可以看見五環操場，你們知道為什么叫五環操場嗎？因為操場的地上有五種色彩不同的圈，圈里印著五種不同的運動，有跳繩，有跆拳道，有跑步，五環操場的兩邊有很多香樟樹。那些香樟樹，綠地那么綠，好像被顏料染過似的；那些香樟樹，高得那么高，有三樓那么高；那些香樟樹的樹枝那么細，細得像鐵絲那么細。

　　接下來讓我來給大家說說竹林和九大行星吧！我們學校有一大片竹林，竹子有兩米多高，有的是新生的竹子，有的很粗跟兩個手指一樣粗。再往前走，我們就能看到“九大行星”。九大行星是由一些形態古怪的石頭組成的，中間是太陽，周圍是水星、木星、地球……地上還有鵝軟石鋪成的行星軌道。

　　這就是我的校園，我美麗的校園，我要在這里努力學習，不斷前進。

學習作文篇5

　　今天我學了《兒童生活技能指南》，我覺得這本書可以讓我們的防衛安全意識更多，更全面。上面還有一些圖畫和適量的文字，使這本書更生動，讓別的小朋友更加喜歡上這本書。

　　使我感觸最深的是“戶外篇”，它告訴我們應該怎么樣在外面玩的時候注意安全，比如不要單獨到人煙稀少的地方游玩，自助游要結伴而行，安不同的氣候、地區、出游方式，帶好個人防護用品，常用藥品，證件和通訊工具，不在野外過夜，與家人保持聯系，下雨時盡量在室內躲避，關好門窗，游泳時注意，不要去沒有安全保障的池塘里，玩水、游泳。

　　還有就是“家庭篇”，它告訴我們在家里要注意上面安全知識。比如在通常情況下，單獨在家應關好門窗，不要隨便給人開門，不吃過期的食品，變質食品，盡量喝溫水，不沉迷網絡游戲，只看自己需要的健康內容，上網注意事項：1、控制時間，2、少玩游戲，3、加強鍛煉。要保證充足的睡眠，睡眠不好，不僅會影響學習成績更會影響到生長發育。

　　最后一個是“校園篇”，它告訴我們在校園里的安全知識。比如課堂上不隨便插嘴，有疑問先舉手示意，在得到老師同意后起立提問，拒絕接受任何形式的體罰，兒童有平等受教育的權利。

　　相信你讀了這本書，你也會有一些感受吧！