愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文集合20篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 1
今年我九歲了，上三年級(jí)。我漂亮的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮。 我最愛(ài)看書(shū)了，一看起書(shū)來(lái)什么都不顧了，有時(shí)候連媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)。什么故事書(shū)啦，畫(huà)書(shū)啦，我統(tǒng)統(tǒng)愛(ài)看，媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”。我想：如果我整天都能呆在書(shū)店里該多好呀！
我還是一個(gè)電視迷。動(dòng)畫(huà)片就不用說(shuō)了，就連什么都聽(tīng)不懂的我外語(yǔ)片我都看得入了迷，爸爸媽媽說(shuō)：“聽(tīng)不懂也不知道看的.什么。”可是我就是愛(ài)看。
在家里，因?yàn)榕潞冢瑡寢尳o我起了個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”，我堅(jiān)決不同意，可媽媽說(shuō)：“那你要改正這個(gè)缺點(diǎn)才行。”我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)勇敢的女孩。
這就是我，一個(gè)愛(ài)笑，又膽小的女孩。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 2
書(shū)像黑暗中的燈塔在發(fā)出閃亮的光，書(shū)像一位說(shuō)不出話的老師，教我們受益匪淺的知識(shí)，書(shū)像沙漠中的眼清泉，使干渴的我們獲得滋潤(rùn)。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我的作文一直都很不好，姑姑就對(duì)我說(shuō)：“想寫(xiě)好作文，就得多看課外書(shū)。”我就在哥哥的`“書(shū)叢”中仔細(xì)地閱讀，可作文還是沒(méi)有半點(diǎn)進(jìn)步，姑姑說(shuō)：“你這樣讀還不行，必須做到邊讀邊想，還得養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，把書(shū)中的好詞好句、好段，都摘到一本本子上，無(wú)聊時(shí)就讀幾遍。”我就在讀書(shū)時(shí)，就帶上一本本子，無(wú)聊時(shí)就讀幾遍。到了四年級(jí)，作文果然提高了，有一次，還被老師在上課講過(guò)呢。五年級(jí)了，我還是很喜歡讀書(shū)，星期六，星期天，無(wú)聊時(shí)我都捧著書(shū)津津有味地看，忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 3
我是一個(gè)幽默開(kāi)朗的男孩，1米3的個(gè)子。我的眼睛很小，嘴也不算大，烏黑的頭發(fā)，方方的臉，一看就是個(gè)重量級(jí)人物。
別看我很胖，人不可貌相，我的學(xué)習(xí)成績(jī)可不差。在小學(xué)幾年的考試中，各門(mén)成績(jī)都是名列前茅，年年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，受到老師的表?yè)P(yáng)。
我的業(yè)余愛(ài)好很多。我喜歡畫(huà)畫(huà)、打籃球，周末還喜歡和同學(xué)們一起去游玩。我的理想是當(dāng)一名老師，那樣可以給學(xué)生傳授知識(shí)，讓世界充滿學(xué)問(wèn)!
我最大的特點(diǎn)是樂(lè)于助人，不論哪個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)中有困難，我都毫不猶豫的伸出援助之手。因此常常受到老師的'稱贊，這不，今年還被老師和同學(xué)們推選為班長(zhǎng)和課代表呢！
這就是一個(gè)真實(shí)的我！一個(gè)不可代替的我！
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 4
我叫***，在媽媽的眼中我是個(gè)可愛(ài)的孩子，留著一頭秀發(fā)，一雙大眼睛明亮有神。我愛(ài)說(shuō)話，經(jīng)常‘嘰嘰喳喳’說(shuō)個(gè)不聽(tīng)，所以媽媽叫我小麻雀。
我愛(ài)看書(shū)，是個(gè)小書(shū)謎!當(dāng)我手里拿著書(shū)看著的時(shí)候，你千萬(wàn)不要叫我哦，因?yàn)楫?dāng)我看書(shū)時(shí)我就會(huì)兩耳不聞窗外事，就算是吃飯的大事，我都不會(huì)在意。
我的理想很多，每當(dāng)從書(shū)上看發(fā)明家，發(fā)明了新產(chǎn)品，我的理想就是成為一個(gè)科學(xué)家；媽媽老是生病，經(jīng)常要去找醫(yī)生看病，這時(shí)我的`理想就變成一個(gè)出色的醫(yī)生了。總之，我的理想很多很多，媽媽都說(shuō)我太貪心了。
我缺點(diǎn)也不少，上課時(shí)老是走神不注意聽(tīng)老師講課，總是做小動(dòng)作，總被老師批評(píng)。我就是這樣一個(gè)人，你喜歡跟我做朋友嗎？
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 5
作為五年級(jí)的人呢，應(yīng)該都是愛(ài)學(xué)習(xí)的。而我呢，學(xué)習(xí)就好像是我的仇人，能怎么避開(kāi)就怎么避開(kāi)！
我是一個(gè)特別不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，別人一有空閑時(shí)間就是看書(shū)搞學(xué)習(xí)，而我就是看手機(jī)看電視。只要爺爺奶奶讓我看書(shū)，我就會(huì)有點(diǎn)兒不樂(lè)意。
只要一提到要看書(shū)，我就趁大人們不注意，直接溜進(jìn)房里。然后打開(kāi)手機(jī)，自顧自玩去了！
每次爺爺都說(shuō)讓我多搞搞學(xué)習(xí)，把成績(jī)提上去，可我就是沒(méi)有聽(tīng)。成績(jī)一直在七、八十分左右，沒(méi)有上90分。其實(shí)想著成績(jī)不好，我自己也不好過(guò)，但我就是控制不住自己，想玩手機(jī)，我感覺(jué)不是我要看手機(jī)了，而是手機(jī)在控制我了！
每天只想著快點(diǎn)把作業(yè)做完，然后捧著手機(jī)在那里看，好像是不把眼睛看瞎不罷休！
我的'家人都說(shuō)我記性很好，什么數(shù)學(xué)概念啊，語(yǔ)文生字詞呀，英語(yǔ)課文呀，如果多讀幾遍肯定都能倒背如流。可是說(shuō)了又怎么樣呢？我又做不到！
唉，不愛(ài)學(xué)習(xí)的我，你們肯定不喜歡吧！
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 6
我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，因?yàn)閺膶W(xué)習(xí)中能找到樂(lè)趣！
我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，每次老師教我們一篇課文我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去完成。
我很喜歡學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，你要是學(xué)習(xí)了，你就會(huì)從中找到你自己的快樂(lè)！
一天早上，老師說(shuō)，我們今天要學(xué)習(xí)十三課，要先讀五遍，我非常高興，于是，我認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來(lái)。接下來(lái)老師讓我們復(fù)習(xí)生字，我就目不轉(zhuǎn)睛聚精會(huì)神的復(fù)習(xí)生字，先復(fù)習(xí)第一課，我是這樣復(fù)習(xí)的，先一個(gè)一個(gè)的`看生字，再一個(gè)一個(gè)的組上三個(gè)詞，然后再讓別的小朋友給我挑寫(xiě)，第二課也是如此，三課，四課，五課……就這樣一課一課的復(fù)習(xí)著。
我喜歡學(xué)習(xí)，我愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我最大的樂(lè)趣！
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 7
媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，有《洪恩寶寶學(xué)漢字》、《識(shí)數(shù)口算》、還有《少兒蒙紙畫(huà)》系列，我放學(xué)回家就看到了，我好興奮，馬上拿出了《洪恩寶寶學(xué)漢字》看碟片，看到吃飯還不愿意停。 睡覺(jué)前我又和媽媽一起學(xué)《識(shí)數(shù)口算》。我說(shuō)：“媽媽，你當(dāng)老師好不好？”媽媽說(shuō)：“好的。”大概學(xué)了半個(gè)小時(shí)，媽媽說(shuō)：“好了，我們不學(xué)了。”我說(shuō)：“不，還沒(méi)下課？”“那是聽(tīng)你的.，還是 聽(tīng)老師的？”“聽(tīng)老師的。”“故事還沒(méi)講呢？”“今天很晚了，不講了，好嗎？”我這才肯睡。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 8
我愛(ài)學(xué)習(xí)了，從昨天開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，樂(lè)趣在哪里呢？要仔仔細(xì)細(xì)聽(tīng)、講、看、寫(xiě)，我的樂(lè)趣是：媽媽給我買(mǎi)的學(xué)習(xí)機(jī)用上了。
那天春光明媚，驕陽(yáng)似火，害得我想出去玩也不能去，連蒼蠅都懶得出去，我在家里什么也不干也不行啊！我要找個(gè)事情干一干，或在家里玩。我呢想在家里玩，家里沒(méi)有一些好玩的`東東，只能看書(shū)，和做家務(wù)。我靈機(jī)一動(dòng)，想起了媽媽給我買(mǎi)的學(xué)習(xí)機(jī)，我把電源插上，按一下開(kāi)關(guān)，對(duì)著學(xué)語(yǔ)文的按鈕一按，點(diǎn)擊我要學(xué)的東西。
我每次測(cè)驗(yàn)都得滿分，媽媽接二連三的夸我，說(shuō)我聰明……
我接二連三的學(xué)習(xí)，今天我學(xué)習(xí)了幾個(gè)鐘頭，高高興興的，快樂(lè)似神仙。
我知道了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，學(xué)習(xí)的無(wú)窮，原來(lái)學(xué)習(xí)是游戲啊！我以后要多多學(xué)習(xí)，讓媽媽快樂(lè)，讓我更加棒！
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 9
燕山小學(xué)三丁班有一個(gè)小男孩，那就是我鄭玉霄。我是一個(gè)瘦小子，大大的頭里裝著許許多多的“金銀財(cái)寶”，而且我非常愛(ài)學(xué)習(xí)，總趕在時(shí)間的前面。
有一次，語(yǔ)文課上，李老師提出了一個(gè)問(wèn)題，很多小朋友都愁眉苦臉，而我和呂香璁則把手高高舉起，李老師的目光落在了我身上，呂香璁心急如焚，都要說(shuō)出聲來(lái)，可李老師還是喊了我，我準(zhǔn)確地把答案說(shuō)了出來(lái)。李老師夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。呂香璁頓時(shí)火冒三丈，因?yàn)槲液退氲囊粯印?/p>
還有一次，李老師布置完作業(yè)，我拿出本子迅速地抄完作業(yè)后作了起來(lái)。我的筆像按了加速器似的“向前沖。”不過(guò)不一會(huì)兒的'工夫我就把作業(yè)全都給“消滅”得一干二凈。其實(shí)這一點(diǎn)我是向張雅儀學(xué)的。
這就是我，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的、總趕在時(shí)間前面的我。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 10
大家好，我叫***，今年9歲了。我胖胖的，長(zhǎng)著一雙水靈靈的'大眼睛，我和媽媽一樣性別，是個(gè)小女孩，我在小學(xué)三年級(jí)上學(xué)。
我愛(ài)好看書(shū)、唱歌、做游戲，性格像小男孩。我看書(shū)很入迷，有一次我看一本故事書(shū)，看得很投入，媽媽叫我，我理都不理，直到媽媽伸手在我眼前晃，我才知道。我唱歌唱得很好，一有空就練習(xí)唱歌。我的理想是當(dāng)科學(xué)家，解開(kāi)奧秘，比如：到底有沒(méi)有外星人比如：太陽(yáng)為什么這么大
我的缺點(diǎn)是比較膽小。自從聽(tīng)了別人講過(guò)鬼故事以后，我再也不敢走夜路了。晚上睡覺(jué)時(shí)，聽(tīng)到外面呼呼的風(fēng)聲，我害怕得不敢讓媽媽關(guān)燈。我要慢慢改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我，你們喜歡我嗎
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 11
一 個(gè) 愛(ài) 學(xué) 習(xí) 的 人 提起**，那是無(wú)人不知無(wú)人不曉，她就是那每次考試考全年級(jí)前幾名的人。我跟楊敏在一起都已經(jīng)兩年了，我對(duì)她非常了解。她上課不但認(rèn)真聽(tīng)講，而且積極發(fā)言。受到了老師的表?yè)P(yáng)。
**她有一頭烏黑油亮的頭發(fā)；一雙明亮的'眼睛下是高高的鼻梁；一張櫻桃小嘴。 **還很愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次，老師出了一道思考題，說(shuō)要在20分鐘內(nèi)做完，老師的話剛落，楊敏早就在一絲不茍的算了起來(lái)。有時(shí)飛速的寫(xiě)著，好象快要算出來(lái)了；有時(shí)突然就皺緊眉頭--------。我雖然對(duì)楊梅很了解，但是楊梅那認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子真值得我們學(xué)習(xí)。
我們班為有這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，使我感到無(wú)比自豪。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 12
大家好，我的名字叫***，今年8歲了，我在小學(xué)三年級(jí)上學(xué)。我長(zhǎng)著一雙明亮的大大的.眼睛，臉圓圓的，一張小嘴總是說(shuō)個(gè)不停。
我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、做手工，因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以讓我們多思考、多動(dòng)腦，而看書(shū)能讓我增長(zhǎng)很多的知識(shí)，做手工我還得到過(guò)一個(gè)獎(jiǎng)呢!
我的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)字寫(xiě)得特別好，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，不過(guò)，我不會(huì)驕傲，會(huì)繼續(xù)努力的。我的缺點(diǎn)是粗心，有一次，在考試數(shù)學(xué)卷子的時(shí)侯，我把2×3=6寫(xiě)成了2×3=7，就是因?yàn)檫@樣一道題，所以我沒(méi)考滿分，只考了99分。
我的愿望是想當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家會(huì)有許多發(fā)明創(chuàng)造，我也想發(fā)明創(chuàng)造一些有用的東西。
這就是活潑開(kāi)朗的一個(gè)我，你想和我交朋友嗎？
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 13
學(xué)習(xí)是一件增長(zhǎng)知識(shí)的工作，在茫茫的學(xué)海中，或許我們困苦過(guò);在艱難的競(jìng)爭(zhēng)中，或許我們疲勞過(guò);在失敗的陰影中，或許我們失望過(guò)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，遇到困難而艱難的.戰(zhàn)勝是，當(dāng)我們?cè)诼L(zhǎng)的奮斗后成功時(shí)，那種無(wú)與倫比的感受又有誰(shuí)能表達(dá)出來(lái)呢?因此，學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情，只要我們用另一種心態(tài)去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好!
學(xué)習(xí)，我們能夠于同齡的同學(xué)相遇，沒(méi)有輩分之間的隔離，只有同學(xué)之間的友誼，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，這也是一件很愉快的事。在遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們伸出援助之手，一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，大家共同奮斗不止、互相鼓舞;在課后玩耍時(shí)，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。
學(xué)習(xí)，我們可以鍛煉自己，老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師，同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾，讓我們盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上同學(xué)們爭(zhēng)執(zhí)的疑問(wèn)，體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采，思維的敏捷;體育課上與同學(xué)們游戲，體驗(yàn)合作的作用，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 14
大家好，我叫楊昀熹，在黃河路小學(xué)上學(xué)。我長(zhǎng)著胖乎乎的臉和烏黑的頭發(fā)，還有一雙圓溜溜的`眼睛。我特別熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
有一次，我們班老師做公開(kāi)課，其他班的老師來(lái)聽(tīng)課。老師講得很生動(dòng)，我們聽(tīng)得都入了迷。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，聽(tīng)老師生動(dòng)地講解課文。老師讓讀書(shū)，我就放開(kāi)聲音，有感情地朗讀。老師提出了問(wèn)題，我就認(rèn)真思考，積極回答。我精彩的發(fā)言，贏得老師們的陣陣掌聲。
每天一放學(xué)回家，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有一道題我不會(huì)做，我就去問(wèn)媽媽。可媽媽不在家。我就在演草紙上反復(fù)計(jì)算。最后終于算出來(lái)了，我非常高興。
這就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我，你們喜歡我嗎？
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 15
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我是一個(gè)淘氣的孩子，但我也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。因?yàn)槲覐牟煌膶W(xué)科中學(xué)到不同的'知識(shí)，體會(huì)到不同的樂(lè)趣。
假期里每天早上，我都會(huì)早早的起床，把自己的房間整理得整整齊齊，吃過(guò)媽媽為我準(zhǔn)備好的愛(ài)心早餐后，我就坐到書(shū)桌前，拿起我媽媽給我買(mǎi)的閱讀理解和分析，每篇短文都是一個(gè)故事，有歷史故事、人物故事、寓言故事等。從這些故事中我懂得了許多道理，學(xué)習(xí)閱讀理解就像是看故事書(shū)一樣，也讓我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文中得到了很大的提升。
每天我還會(huì)認(rèn)真的預(yù)習(xí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)，在預(yù)習(xí)中我學(xué)會(huì)了多位數(shù)的乘法和除法，更有趣的是我認(rèn)識(shí)了小數(shù)點(diǎn)，使我去超市的時(shí)候看懂了價(jià)格標(biāo)簽，知道了錢(qián)的計(jì)算方法，這些知識(shí)在生活中到處都用得到。
書(shū)就像一艘大船，帶著我漂向知識(shí)的海洋，書(shū)就像有一雙翅膀，帶著我飛向知識(shí)的花園，書(shū)有一扇明亮的窗戶，讓我看到了大千世界，讓我在這個(gè)大千世界里得到各種快樂(lè)。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 16
一張紅潤(rùn)的小臉，一雙水汪汪的大眼睛，加上櫻桃似的小嘴巴，組成了活潑機(jī)靈的我。別看我個(gè)兒小，腦子里可裝著許多的.學(xué)問(wèn)呢!我非常愛(ài)學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，古箏，唱歌，跳舞，手工，籃球，英語(yǔ)我樣樣都感興趣，也都比較出色。
繪畫(huà)是我喜歡的業(yè)余愛(ài)好，畫(huà)筆在我靈巧的小手下，描繪出一幅幅美麗的大自然景象。我多次獲得無(wú)錫市宜興市繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
我也非常愛(ài)好音樂(lè)，古箏已經(jīng)通過(guò)六級(jí)考試，明年?duì)幦】歼^(guò)八級(jí)。我也非常喜歡唱歌，六一兒童節(jié)獲得卡拉ok比賽一等獎(jiǎng)，在暑假里舉行的學(xué)生才藝表演中又獲得最佳上鏡獎(jiǎng)，暑假里我還學(xué)習(xí)了拉丁舞呢。
我也非常愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，每天放學(xué)做完作業(yè)后我都會(huì)在學(xué)校鍛煉身體，打打籃球，跑跑步。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我還獲得女子50米跑步比賽第二名呢。平時(shí)我會(huì)和爸爸，媽媽一起利用假期出去旅游，爬爬山，游游泳，領(lǐng)略一下祖國(guó)的大好河山。今年暑假我就到沈陽(yáng)大連青島去游玩了十天呢，開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
我也是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的小女孩，遇到比較難的題目。我不會(huì)害怕，不會(huì)退縮，我會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋，一會(huì)兒難題就解決了，這時(shí)候不知道我有多開(kāi)心呢。嘿嘿，只是我有時(shí)候有點(diǎn)粗心，出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的計(jì)算錯(cuò)誤，這一點(diǎn)我可一定要改正。
怎么樣，我的興趣廣泛吧?我是不是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子呢?你們也可以給我提一些小意見(jiàn)。不過(guò)，我希望大家都喜歡我，我們一起努力學(xué)習(xí)，都成為愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 17
我很喜歡學(xué)習(xí)，也喜歡寫(xiě)作文。
我喜歡學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲視?huì)把學(xué)習(xí)變得非常有趣，讓學(xué)習(xí)像玩游戲一樣。我會(huì)把學(xué)習(xí)想象成游戲闖關(guān)，每當(dāng)我闖過(guò)一關(guān)，就增加積分。這樣，學(xué)習(xí)就會(huì)很吸引我，讓我有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
每當(dāng)我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我都會(huì)先看看后面的文章，我每次都會(huì)饒有興趣地看下去，然后就很想寫(xiě)那道題，寫(xiě)的就很快了。有事我會(huì)把一個(gè)很想做的事放在一邊，先學(xué)習(xí)，我就會(huì)想做那件事，這種欲望就會(huì)使我學(xué)習(xí)更加有效率。
我很喜歡看書(shū)，看書(shū)多了，我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)就很少遇到不會(huì)的'字或者題了。只要有足夠的時(shí)間，我每次看書(shū)都能一連看一個(gè)小時(shí)，甚至一次看好幾本書(shū)。我如果可以不停的看，就會(huì)一次看完整個(gè)書(shū)架的書(shū)。
我喜歡寫(xiě)作文，也喜歡寫(xiě)故事，所以，我要寫(xiě)一本故事書(shū)《流浪的泰迪》，這本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)玩偶泰迪熊的故事，一只泰迪熊得到了愛(ài)與關(guān)懷，得到了生命，在主人離開(kāi)家后決定去流浪。它一路遇到了許多困難，也遇到了朋友，最終它們找到了大家都很滿意的居住所——一個(gè)玩偶天堂。這本故事我已經(jīng)寫(xiě)到了第三章。
我很喜歡學(xué)習(xí)，也喜歡用我的方法學(xué)習(xí)。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 18
小呀嘛小兒郎，背著書(shū)包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，也不怕風(fēng)雨狂......輕吟著兒歌，我立志做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好兒郎。
學(xué)習(xí)是多么奇妙的事，它是酸甜苦辣的調(diào)味盒，它是悲喜歡憂的萬(wàn)花筒。課堂上的聚精會(huì)神，作業(yè)中的五彩繽紛，考試時(shí)的發(fā)人深省，我明白了：只有愛(ài)上學(xué)習(xí)，才能學(xué)習(xí)好，才能在學(xué)習(xí)中收獲美好。
我是一個(gè)內(nèi)向靦腆的男生，每次朗讀課文的作業(yè)都被我換成了默讀。朗朗的讀書(shū)聲也了負(fù)擔(dān)，默讀默記在我心里悄悄進(jìn)行。這樣的調(diào)換工作并未取得預(yù)想中的效果。最壞的一次使我刻骨銘心，二年級(jí)語(yǔ)文期末能力測(cè)試“背”這一欄中我就吃到了苦果，原本朗朗上口的`課文被我遺漏了一小段。唉，書(shū)到背時(shí)方恨平時(shí)沒(méi)有大聲地朗讀。回家后，媽媽說(shuō)：“成績(jī)不代表什么，態(tài)度決定一切。朗讀可能把沉默地句子換成有聲語(yǔ)言，要明白老師的良苦用心，大聲地朗讀吧！”知道了其中的奧秘，現(xiàn)在的我，可以無(wú)所顧忌地大聲朗讀了。從那天開(kāi)始，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)。
人不學(xué)，不知義。我喜歡這句話，學(xué)習(xí)給人帶來(lái)智慧，學(xué)習(xí)給人帶來(lái)力量，學(xué)習(xí)給人帶來(lái)財(cái)富。學(xué)習(xí)更為我打開(kāi)了心靈的窗戶，教會(huì)了我善良和勇敢。
你拍一，我拍一，上課發(fā)言要積極；你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)要有興趣兒；你拍三，我拍三，我學(xué)功課不怕難......我愛(ài)學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備，加油加油！
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 19
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)敬佩的人，當(dāng)然，我也不例外。我最敬佩的那個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽是一位勤奮刻苦的人。如果你深更半夜從我家樓下路過(guò)，那么，你一定會(huì)看到我媽媽的窗臺(tái)上還亮著燈，那是我媽媽還在學(xué)習(xí)外語(yǔ)或在寫(xiě)日記。媽媽對(duì)自己要求很嚴(yán)格，她每天不學(xué)完制定的外語(yǔ)任務(wù)、不寫(xiě)日記，那是一定不會(huì)睡覺(jué)的。
前幾天，媽媽很晚才下班，而且還沒(méi)有吃飯。她回來(lái)時(shí)，我和爸爸本來(lái)已經(jīng)睡著了，可是又被媽媽讀英語(yǔ)的聲音吵醒了。凌晨1點(diǎn)左右，我起來(lái)上廁所，見(jiàn)媽媽房間里還亮著燈，起初，我以為是媽媽忘記關(guān)燈了，剛要過(guò)去關(guān)燈，卻又聽(tīng)到了媽媽讀英語(yǔ)的聲音。我心想：天啊，媽媽真勤奮！我一定要向媽媽學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。
我的`媽媽也很熱愛(ài)閱讀，她愛(ài)看書(shū)幾乎到了癡迷的程度。有一次，外婆叫我們吃飯，媽媽正在書(shū)房看書(shū)，由于看得太入迷了，以致沒(méi)聽(tīng)到我們說(shuō)話。外婆走進(jìn)書(shū)房，拍拍她的肩，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
這就是我的媽媽，她勤奮刻苦的精神值得我終身學(xué)習(xí)。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我作文 20
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，我每天都想著學(xué)習(xí)呀。
我有黑黑的頭發(fā)，紅紅的小臉蛋，紅紅的'小嘴唇，一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個(gè)大鼻子，加上可愛(ài)的大耳朵。我的性格很溫和。
記得有一次，爸爸在校門(mén)等著，那一天，老師留了許多作業(yè)，我真是心如刀割，心驚肉跳。我大步流星的跑出來(lái)，看見(jiàn)爸爸用摩托車帶我，我真是樂(lè)不可支，我爸爸帶我走了，我坐在爸爸的后面，我很喜歡學(xué)習(xí)，我猶豫不決的打開(kāi)書(shū)包，把書(shū)本放在我的位置上，我坐在最后面，我悶悶不樂(lè)。因?yàn)樽鳂I(yè)太多了。我還在車上寫(xiě)作業(yè)，爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：別寫(xiě)了，兒子。我想不能不寫(xiě)，不然一步跟不上，步步跟不上。我什麼也不聽(tīng)。我只寫(xiě)作業(yè)。
回到家，作業(yè)寫(xiě)完了，但是沒(méi)活干了，這時(shí)我愁眉苦臉。為什么我總是愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，果然，媽媽曾經(jīng)說(shuō)了一句話：你的作業(yè)，如果一天內(nèi)把作業(yè)做完，你明天還會(huì)把它記住嗎，所以，我想，如果我今天做完，那明天、后天、大后天能想起來(lái)么。
我還是應(yīng)該理解媽媽的勸告，還是慢慢的寫(xiě)吧，不要著急，要慢慢地寫(xiě)，不要把那一切的東西全忘記了。
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