關(guān)于疫情在家學(xué)習(xí)的作文（精選23篇）
天佑中華，眾志成城，共渡難關(guān)！風(fēng)雨過(guò)后一定有彩虹！武漢加油！中國(guó)加油！災(zāi)難我們一起面對(duì)，一起承受！一定能打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！下面是小編整理的關(guān)于疫情在家學(xué)習(xí)的作文，希望對(duì)大家有幫助！
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇1
“啊，宅家學(xué)習(xí)實(shí)在是太方便了！”上了幾周的網(wǎng)課，我不禁感嘆道，“可以隨時(shí)暫停，方便抄筆記；有不懂的地方還可以多看幾遍……”
一次上課時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)所有的課都已經(jīng)有了。我便靈機(jī)一動(dòng)：要不一個(gè)上午就先把所有課上完，這樣下午就可以專心寫作業(yè)了。哈哈！說(shuō)干就干，我在上午一口氣把所有的課全部上完了。
可是我上完課才發(fā)現(xiàn)：數(shù)學(xué)作業(yè)要在10：00前寫好，可現(xiàn)在已經(jīng)10：40了！我立刻慌了神，馬上開始補(bǔ)作業(yè)。媽媽查看手機(jī)發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)交，看見我還在拼命地趕數(shù)學(xué)作業(yè)，眉毛立刻皺了起來(lái)，結(jié)果你們也猜到了——我被訓(xùn)斥了一頓。
有一次我發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文作業(yè)竟然是作業(yè)本里面的一篇閱讀，我立刻慌了，閱讀可不是我的強(qiáng)項(xiàng)。我想了想：要不找媽媽幫忙？不，可以回放課程。于是我又看了一遍語(yǔ)文課，這篇閱讀被我輕松搞定。
每當(dāng)我看到那些晚上8：00，9：00還沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)，我都會(huì)感到一絲憤怒：你們那么晚還不交作業(yè)，是不是要老師三更半夜給你改？想到這里，我也深深的體會(huì)到了老師對(duì)我們的關(guān)心。
我覺得宅在家里學(xué)習(xí)可以錯(cuò)峰學(xué)習(xí)，作業(yè)有不會(huì)的，我沒(méi)聽懂的，還可以多看幾遍課程。方便極了！
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇2
冠狀病毒的到來(lái)使得我們這些即將高考的高三學(xué)子人心惶惶，原本的開學(xué)計(jì)劃也被打亂，雖然是放假，但心里面總是不踏實(shí)，常常會(huì)想不能按原計(jì)劃實(shí)行開學(xué)，會(huì)不會(huì)影響高考等等的問(wèn)題。然而在這緊要關(guān)頭，我們的學(xué)校為我們提供了網(wǎng)絡(luò)資源，幫助我們解決燃眉之急，就在2月9日我們開始通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程答疑學(xué)習(xí)了。
剛開始聽說(shuō)要上網(wǎng)課的時(shí)候，內(nèi)心十分的激動(dòng)和感激，上了幾節(jié)課后發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課質(zhì)量和效率特別好，老師詳細(xì)的講解，同學(xué)們安靜、認(rèn)真的聽講，經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)后，收獲了新的知識(shí)，并且給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我知道無(wú)論在什么情況下我們的國(guó)家一直都關(guān)心著我們。我們的未來(lái)離不開國(guó)家的幫助與支持，我們現(xiàn)在美好的生活也是因?yàn)閲?guó)家的強(qiáng)大與科技的發(fā)展，同樣我也謹(jǐn)記著“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”警句。我們應(yīng)該以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的祖國(guó)，感謝她為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)氛圍；感謝她為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。
網(wǎng)課給我們提供了許多便捷，我們不僅要感謝祖國(guó)給我們帶來(lái)的資源，而且要感謝為我們辛苦備課答疑的老師，沒(méi)有他們的陪伴，我們可能會(huì)喪失斗志，缺少學(xué)習(xí)的激情，慢慢的放飛自我。在這種特殊的時(shí)期，愿疫情早日結(jié)束，我們?cè)缛栈氐秸n堂。
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇3
這個(gè)寒假，因?yàn)槟莻�(gè)不速之客——“新型冠狀病毒”的到來(lái)，被延遲了。延遲一周兩周沒(méi)啥，可目前根本還不知何時(shí)是盡頭，咋辦？一時(shí)間，“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)大“運(yùn)動(dòng)”便應(yīng)運(yùn)而生了。
起初，我特別高興，心想，在家上課一定很好玩。這天我沒(méi)等媽媽叫醒我，就早早的起來(lái)跑到媽媽床邊說(shuō)：“上課了�！眿寢尣怕掏痰膹哪桥偷谋蛔永锱莱鰜�(lái)，打開學(xué)習(xí)手機(jī)說(shuō)：“先看下這個(gè)信息和圖片，這是第一節(jié)早會(huì)課，是有關(guān)新冠的知識(shí)和圖片。”我拿著手機(jī)認(rèn)真的看了起來(lái)，由于有些字太小，所以看的不是很清晰。
早會(huì)課結(jié)束后幾分鐘，我準(zhǔn)備好筆和本子，開始正式上課了。第一課是“古詩(shī)詞三首”，首先讓我們跟著老師一起把古詩(shī)有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥，……”讀著讀著，一陣叮咚聲打斷了我，原來(lái)是弟弟在客廳玩玩具，我一下子走神了�！昂瑢W(xué)，你看哪里呀？”媽媽的聲音把我拉了回來(lái)，我又認(rèn)真聽起講來(lái)。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我要按下暫停鍵，思考出來(lái)后再聽老師講。我搞得有些手忙腳亂起來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師又在那里嘰嘰喳喳了。
我不由皺起了眉頭，突然之間，好想我們班的同學(xué)和老師呀！要是在學(xué)校，課堂上的氛圍多好，老師提問(wèn)同學(xué)們搶答，而不像現(xiàn)在，只有我一個(gè)人默默的看著屏幕，我又走神啦！不知不覺中語(yǔ)文課下課時(shí)間到了。而我，課后作業(yè)都還沒(méi)記清楚。
剛下課，數(shù)學(xué)老師又開始啦！然后下午還上了英語(yǔ)和我最喜歡的體育。
終于完成了白天的課程，也有時(shí)間去完成老師布置的家庭作業(yè)啦！不知不覺天黑了。一看時(shí)間，都快晚上7點(diǎn)了，數(shù)學(xué)老師說(shuō)的7點(diǎn)可是有直播課的，差點(diǎn)被我忘啦，還好來(lái)的急，剛打開手機(jī)，張老師那卡頓的聲音就斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái)，不知道是人太多，還是網(wǎng)絡(luò)原因，張老師喊回答問(wèn)題的時(shí)候，很多同學(xué)都無(wú)法連接，搞得我想好好表現(xiàn)一下的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，很是遺憾。
就這樣我恍恍惚惚的度過(guò)了第一天網(wǎng)上上課，多么渴望能和以前一樣，老師和同學(xué)們能齊聚一堂，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
希望這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)役”趕緊結(jié)束，病毒啊，我求求你，盡快還我們熱鬧的教室吧！
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇4
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，即利用現(xiàn)代通訊設(shè)備，采用視頻互動(dòng)的形式，老師同學(xué)在某個(gè)APP內(nèi)進(jìn)行授課。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，也打消了我心頭僅存的幾份疑惑。家校互動(dòng)的體驗(yàn)方式，有利于學(xué)生、教師與家長(zhǎng)達(dá)成共同的認(rèn)知，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生、教師的了解和支持。
網(wǎng)絡(luò)課堂，既方便又實(shí)用，無(wú)論何時(shí)何地，只要你拿出手機(jī)，登入會(huì)議，便能進(jìn)行學(xué)習(xí)；老師能在視頻那頭清楚地看見視頻這頭的你是否認(rèn)真聽講，若發(fā)現(xiàn)走神等情況，老師便會(huì)進(jìn)行溫馨提醒；師生面對(duì)面學(xué)習(xí)，便于師生間的交流學(xué)習(xí)，也便于管理課堂的學(xué)習(xí)秩序，再現(xiàn)了網(wǎng)上教室。更何況，這還能起到監(jiān)督同學(xué)們的學(xué)習(xí)，勉勵(lì)同學(xué)們加油、努力的作用。比起在假期里，在沒(méi)有老師幫助的情況下，一個(gè)人埋頭苦想、鉆牛角尖，我更喜歡老師直接的點(diǎn)撥與答疑解惑。這既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，也能提高學(xué)習(xí)的效率。
雖然，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)仍有其不足，如有時(shí)候會(huì)突然卡住，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)雜音。不過(guò)，老師同學(xué)們雖然是第一次接觸，但在面對(duì)新情況新問(wèn)題時(shí)，卻也能通過(guò)交流探討和詢問(wèn)技術(shù)指導(dǎo)及時(shí)解決。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，是利大于弊，長(zhǎng)處多于短處。事在人為，我相信，通過(guò)一段時(shí)間的接觸，我們能找出解決各種問(wèn)題的辦法。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，使我們能在特殊時(shí)期受教�！按禍缱x書聲，一身都是月”，停課不停學(xué)，這充分保障了莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)狀態(tài)，也給我們打了一個(gè)定心劑，更感受到了國(guó)家對(duì)于學(xué)生教育的重視。
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼寒假已至，春節(jié)也就如約而至。往年的春節(jié)我都會(huì)跟隨家人一起去串門、拜年，也會(huì)出門旅行。而今年的春節(jié)，一個(gè)突如其來(lái)的名叫"新型冠狀病毒"的怪獸，打亂了我們的計(jì)劃，泯滅了我對(duì)這個(gè)春節(jié)的期待和憧憬。
疫情之下，我每天都會(huì)跟著媽媽一起通過(guò)電視及網(wǎng)絡(luò)了解它的動(dòng)態(tài)。屏幕里有醫(yī)護(hù)人員救助患者溫暖而感人的一幕幕，還有許許多多的戰(zhàn)士們不分晝夜，克服種種困難的鏡頭……英雄們紛紛在武漢聚集，沖在抗疫的第一線，讓我們那顆恐懼而焦灼的心得到了莫大的安慰，也讓我們覺得心中那束期待之光越來(lái)越亮。
雖然這個(gè)怪獸擾亂了我們，甚至可以說(shuō)打亂了全國(guó)人民的正常生活，讓我們過(guò)了一個(gè)名副其實(shí)的“鼠”年。但我也從中感受到了更多屬于家的溫馨，因?yàn)椴荒艹鲩T，我便又有了許多的第一次：第一次和媽媽一起做包子，第一次幫外婆搟餃子皮，第一次去山上搬了柴火，第一次去田里挖了野菜，第一次外公陪我踢球，用心感受，生活總是可以過(guò)得有滋有味。
當(dāng)然，宅家的日子，我們也沒(méi)有完完全全的閑著：每天認(rèn)真看書，認(rèn)真上網(wǎng)課，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。學(xué)習(xí)之余，在家人的陪伴下，去人煙稀少的后山爬爬、走走，成了我最喜歡的鍛煉身體方式。勞逸結(jié)合，“宅”在家里也可以很精彩！
疫情無(wú)情人有情，村里的很多人也主動(dòng)去參加了不分晝夜的卡點(diǎn)檢查，爸爸和舅舅也是其中一員。身邊還有好多人無(wú)償?shù)鼐璜I(xiàn)了防疫所需物資和資金，我打心底里對(duì)他們感到佩服。中國(guó)人，真棒！
在此，讓我們感謝所有奮戰(zhàn)在抗疫路上的戰(zhàn)士們！讓我們一起聽鐘爺爺?shù)脑挕怀鲩T、戴口罩、勤洗手、勤鍛煉。期待“春天”早日到來(lái)！加油，武漢！加油，我的國(guó)！
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇6
今天是上網(wǎng)課的一天，也是陽(yáng)光明媚的一天，我坐在我的書房里沐浴著窗外灑進(jìn)來(lái)的春日暖陽(yáng)，聽著線上課堂里老師的課程內(nèi)容，暫且忘卻了那令人揪心的疫情。
之前接到學(xué)校通知，說(shuō)網(wǎng)課要上到第八周的時(shí)候，我整個(gè)人都是懵的。在家上網(wǎng)課對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，基本上可以等于在家上網(wǎng)了，一碰到互聯(lián)網(wǎng)，我就像是魚兒回歸了大海，能不能聽進(jìn)去課，真不好說(shuō)了。
沒(méi)想到正式上網(wǎng)課幾天后，我的擔(dān)憂不再是問(wèn)題了，上網(wǎng)課時(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生可以把老師的一言一行聽得清清楚楚，老師也能夠通過(guò)攝像頭把我們這些學(xué)生的一舉一動(dòng)看得一清二楚，別說(shuō)開小差上會(huì)兒網(wǎng)了，就連我走神兒一會(huì)兒，在視頻里面也會(huì)出現(xiàn)我目光呆滯的畫面，下一秒老師就開始點(diǎn)名讓我回過(guò)神兒了。
今天上網(wǎng)課的我，已經(jīng)沒(méi)有了任何開小差的跡象，認(rèn)認(rèn)真真的。還因?yàn)樯暇W(wǎng)課有教學(xué)視頻存檔，我在網(wǎng)課結(jié)束后還會(huì)重新回顧一下今天所學(xué)的內(nèi)容。在拖出日記本寫這篇日記之前，我就重新復(fù)習(xí)完了今天所學(xué)的內(nèi)容。說(shuō)實(shí)話，慢慢習(xí)慣了上網(wǎng)課后，我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課也挺好的了。因?yàn)榻虒W(xué)軟件的先進(jìn)，我也做到了自覺學(xué)習(xí)。
哦，忘了說(shuō)，今天上網(wǎng)課的時(shí)候，zz打瞌睡了。我們?nèi)喽疾恢浪蛲砀陕锶チ�，只知道他竟然在上網(wǎng)課的時(shí)候打起了呼嚕，老師把畫面切到他那邊時(shí)，我們所有人都沒(méi)忍住的笑了。這件事要是在教室里發(fā)生，笑笑說(shuō)說(shuō)也就過(guò)了，但是在上網(wǎng)課的現(xiàn)在，zz今天的事情就已經(jīng)被我們做成表情包了，將永遠(yuǎn)留在我們的電腦里了。為了避免和他一樣，我的日記也就寫到這里了，我該去洗洗刷刷睡覺去了。免得惹出這樣的笑話變成表情包！
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇7
今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲，寒假延長(zhǎng)了許久�？墒俏覀儾⒉桓械礁吲d，不僅因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)受到影響，還因?yàn)槲覀兊拇笪錆h生病了。
全國(guó)各地都心系武漢，看著新聞里面一批批的白衣天使、解放軍去支援武漢，還有很多醫(yī)生被防護(hù)服弄傷了的臉與手，心里面真的好感動(dòng)于白衣天使們的辛勤付出。
雖然停課了，但是學(xué)習(xí)沒(méi)有停，也不能停。在學(xué)校老師們緊張而又有序的安排下，所有同學(xué)們都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。班主任郭老師每天都在群里提醒家長(zhǎng)和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。
“開學(xué)”第一天，我沒(méi)有按時(shí)起床，晚起半小時(shí)，后來(lái)還是媽媽把我叫起來(lái)的。我急急忙忙補(bǔ)上了那一天的課程與早讀，于是我暗下決心：第二天一定要按時(shí)起床。
從那二天開始，我就堅(jiān)持每天早上比規(guī)定時(shí)間早起了一小時(shí)，并進(jìn)行晨讀，然后是體育鍛煉，然后在線上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí)，把假期作業(yè)更正好，從中我收獲了不少新的知識(shí)。
經(jīng)過(guò)在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學(xué)習(xí)，我的“假期”生活有了很好的規(guī)律，讓我們明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校，也不一定是要老師在你的身邊。
自主學(xué)習(xí)之余，在閑下來(lái)的時(shí)候，我還幫媽媽洗洗碗，拖拖地，曬衣服。當(dāng)然啦，每天看新聞聯(lián)播，及時(shí)的關(guān)注疫情的發(fā)展，整理有用的筆記，這些都成為了我的必修課。
在這個(gè)非常時(shí)期，對(duì)白衣天使說(shuō)的感謝已經(jīng)不少了，所以我還想對(duì)老師和家長(zhǎng)們表示感謝。
真心的道一聲：老師們，您們辛苦了！為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，您們緊張的備課，提前安排好各項(xiàng)工作。
真誠(chéng)的說(shuō)一句：叔叔阿姨們，您們也辛苦了！給我們檢查作業(yè)，及時(shí)關(guān)注群里面的通知，教育我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中一定更加努力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇8
學(xué)校這次的開學(xué)比較的遲，于是在這段日子里，我們就在家里學(xué)習(xí)，老師也是通過(guò)網(wǎng)上直播的方式來(lái)給我們講課，在上網(wǎng)課的日子里，我也是感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式，自己也是收獲挺多的，也有一些感想。
和在教室里面不同，在上網(wǎng)課的時(shí)候，雖然我們可以看到老師，但是隔著屏幕，而且還是坐在自己的家里來(lái)看，可以在電視上，也是可以在電腦上的，我就選擇了在電視上，屏幕大一些，而且也是可以坐在沙發(fā)上，更舒服一點(diǎn)，但我也是沒(méi)有偷懶，而是認(rèn)認(rèn)真真的聽課了，在學(xué)習(xí)之中，也是問(wèn)了老師挺多的問(wèn)題，以前我都是沒(méi)有這么積極的，除了比較的新鮮，而且也是其他的同學(xué)也是會(huì)比較的積極，我也是覺得自己不能落后了，特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面，問(wèn)問(wèn)題還要舉手，那么多人，也是有些緊張，但是上網(wǎng)課的時(shí)候，只要打字就可以了，而且老師講著的時(shí)候也是可以提問(wèn)的，不用統(tǒng)一的問(wèn)，老師看到了也是可以很快的回答我們，一節(jié)課下來(lái)，自己也是感覺到學(xué)到了東西更多了一些。
除了提問(wèn)，我也是自己會(huì)更加主動(dòng)的在一些學(xué)的不是那么好的科目上，自己去看錄播，會(huì)比較主動(dòng)的來(lái)學(xué)習(xí)，以前我都是不敢相信自己居然還是會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的，以前都是回到家里，作業(yè)都是拖了好久，父母叫了自己幾次之后我才去做的，而今我也是感受到，我對(duì)于上網(wǎng)課是挺有興趣的，學(xué)習(xí)起來(lái)也是格外的認(rèn)真，老師在屏幕里面的樣子也是和平時(shí)在課堂上是有一些區(qū)別，而且我也是可以做一些小動(dòng)作，只要是不影響聽課就行了，反正老師是看不到，給了我自由，我反而是認(rèn)真學(xué)了，可能有些同學(xué)喜歡在教室里，但是我覺得上網(wǎng)課會(huì)比較的適合我，雖然而今回到了教室里面上課，但是我的興趣也是減少了一點(diǎn)，不過(guò)由于之前學(xué)好了，現(xiàn)在也是跟得上進(jìn)度，而且自己本來(lái)就是有興趣的，回家之后也是會(huì)好好的做好作業(yè)，還會(huì)上網(wǎng)看一些其他老師的講課視頻。
這次上網(wǎng)課給了我很大的影響，讓我更加的想要把學(xué)習(xí)學(xué)好了，特別是一些科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣，我知道了自己想要怎么樣的方式來(lái)學(xué)習(xí)，效率更好一些，自己也是更加的主動(dòng)了，我也是特別的感慨有這次上網(wǎng)課的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加的愿意去學(xué)了。
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇9
這個(gè)春節(jié)令人心情異常沉重！新型冠狀病毒肺炎的肆虐，不少人因此丟失了性命，為了不給國(guó)家添亂，我們小學(xué)生也只能響應(yīng)“封城”的號(hào)召宅在家里。
還好，正當(dāng)我們翹首期盼的時(shí)候，我們的網(wǎng)課朋友來(lái)了！它的到來(lái)像春姑娘喚起了沉睡的小草生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)那樣，喚起了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，喚起了我們規(guī)律的作息，喚起了我們滿滿的信心。網(wǎng)課讓我的作息時(shí)間也變得有條有序。
開課前，早上11點(diǎn)左右我才睡眼惺忪地起來(lái)，迷迷糊糊，昏昏沉沉一整天，晚上熬到凌晨一點(diǎn)多才蓋上被子，漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。這樣的生活一成不變地伴隨著我的整個(gè)寒假，整個(gè)人萎靡不振，無(wú)精打采，難受極了。
開課之后，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化：早晨7點(diǎn)30分，我準(zhǔn)時(shí)起床、刷牙、洗臉、梳頭、吃飯。一番捯飭，整個(gè)人都容光煥發(fā)啦！8點(diǎn)40，我早已等在電腦前上網(wǎng)課咯！我在房間里專心聽講，認(rèn)真做筆記，圈點(diǎn)批注，忙得不亦樂(lè)乎。晚上9點(diǎn)30分，我就早早地躺在床上，津津有味地看書閱讀，看著看著就沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。網(wǎng)課，不僅讓我脫離了小懶豬似的生活，也讓我每天過(guò)得充實(shí)而有滋味了！
網(wǎng)課真好！它依靠著網(wǎng)絡(luò)將遠(yuǎn)隔千里的老師和同學(xué)們聯(lián)系到了一起。在空中課堂上，我們看見了久違的各位老師，他們裝扮入時(shí)，打扮得體，真是智慧與美貌并存，溫柔與剛毅兼具。她們都一絲不茍地給我們上課。那溫柔的話語(yǔ)，多彩的課件，豐富的課堂，無(wú)不讓我們著迷！
課間休息時(shí)，同學(xué)們就在聊天群里，你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。追星、倒苦水、問(wèn)候、抱怨、討論題目，還有的在為武漢加油，真是熱鬧極了！雖然病毒將我們隔離，但網(wǎng)課又把我們的心聚集到一起了。
網(wǎng)課是個(gè)新事物，我們對(duì)它既感到神秘又感到新鮮（同學(xué)們以前基本上沒(méi)見過(guò)）。同學(xué)們就這樣帶著對(duì)新鮮事物的好奇心，帶著對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的態(tài)度，專注認(rèn)真地跟著主播老師們學(xué)習(xí)著。網(wǎng)課上，不一樣的課表，不一樣的課堂，不一樣的教學(xué)方法，在線聽課，即時(shí)交流，答疑反饋。這種全新的學(xué)習(xí)模式幫助了我們，讓我們體會(huì)到知識(shí)的無(wú)窮力量，學(xué)習(xí)的巨大魅力。
疫情之下，我們要努力成長(zhǎng)為堅(jiān)毅果敢的少年！雖然沒(méi)有老師的監(jiān)督，但我們一定會(huì)聽從爸媽的教導(dǎo)，執(zhí)行學(xué)校的課程計(jì)劃，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，專注學(xué)習(xí)，勤思善問(wèn)，扎實(shí)有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然，也提醒一下小伙伴們，千萬(wàn)注意用眼衛(wèi)生，最好別在手機(jī)上學(xué)習(xí)，太傷眼睛喔！
加油武漢！加油湖北！加油中國(guó)！加油同學(xué)們！雖然疫情阻擋了我們上學(xué)的步伐，但阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情，因?yàn)槲覀冇芯W(wǎng)課！網(wǎng)課，真的想說(shuō)喜歡你！
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇10
今天是我們?nèi)５谝惶焐暇W(wǎng)課，或許也是全國(guó)的初中生第一天上網(wǎng)課吧！沒(méi)辦法，因?yàn)檫@次新型冠狀病毒肺炎的疫情影響，我們哪的學(xué)校都不敢讓我們所有學(xué)生冒生命危險(xiǎn)去學(xué)校上課，只能開啟全國(guó)中小學(xué)生在家上網(wǎng)課的模式了。
嗯，怎么說(shuō)呢？今天第一天上網(wǎng)課的感受到底是怎么樣的呢？具體的感受，我好像也說(shuō)不上來(lái)，就覺得老師還是講臺(tái)上的好，同學(xué)還是坐在一起的好。我知道現(xiàn)在這樣通過(guò)大屏幕來(lái)進(jìn)行線上教學(xué)也是沒(méi)辦法中的辦法，但我還是發(fā)自內(nèi)心的希望這次的疫情快快結(jié)束。我想回到我的學(xué)校去，我想看著講臺(tái)上的老師講得吐沫星子直飛，我想和我的同學(xué)一起討論題目，也想下課了和我的同桌一起去吃零食或者吃午飯，現(xiàn)在這樣上網(wǎng)課，已經(jīng)沒(méi)有了上學(xué)的樂(lè)趣了，讓我沒(méi)幾天就會(huì)喪失學(xué)習(xí)的熱情了。嗚嗚嗚……
今天上網(wǎng)課的`時(shí)候，也還是有一節(jié)班會(huì)課，我們所有人看著班主任在視頻里講得眉飛色舞，可是卻只覺得是在看網(wǎng)紅直播一樣，沒(méi)有一點(diǎn)上學(xué)的氣氛了，特別是我們班主任還化了一個(gè)主播的妝容，惹得班上的男同學(xué)不停地給班主任點(diǎn)贊打賞，讓我這個(gè)本就不喜歡網(wǎng)絡(luò)直播的人，更加不喜歡網(wǎng)絡(luò)直播了，而我們班的班主任就成了這次直播的“受害者”了。
不過(guò)要說(shuō)上網(wǎng)課沒(méi)有一點(diǎn)好，也不是的。在家上網(wǎng)課，我可以起得比以前上學(xué)要晚一點(diǎn)，因?yàn)椴挥没〞r(shí)間在上學(xué)的路上。上網(wǎng)課對(duì)于一個(gè)喜歡睡懶覺的人來(lái)說(shuō)，或許還是能算得上一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧！但也很擔(dān)心天天這樣起晚一點(diǎn)，等以后疫情結(jié)束，回到學(xué)校去上課，我又能不能起床來(lái)了。這可真是愁人吶！疫情快快結(jié)束吧！我想恢復(fù)正常的生活�。�
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇11
在這段疫情非常時(shí)期，我們天天待在家，無(wú)聊透頂，想出去卻出不去，憋著難受。
太閑沒(méi)事做，我便和媽媽、奶奶在家里做饅頭。在最關(guān)鍵的揉面環(huán)節(jié)中，我揉得很用力，像模像樣的，可是面團(tuán)卻越來(lái)越干，甚至出現(xiàn)了一條條縫隙，我怎么揉也恢復(fù)不了原樣。媽媽出手了，也不成樣子。奶奶說(shuō)：“還是我來(lái)吧�！笨粗棠虌故斓氖址ǎ终菩陌丛诿鎴F(tuán)上，另一只手將面團(tuán)往里推，這么重復(fù)十幾次，一個(gè)既圓又沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙的面團(tuán)就完成了。也是這段時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)爺爺炒的青菜是如此好吃。每天晚上，爺爺都會(huì)炒一盤青菜端上桌來(lái)。這盤青菜十分入味，脆脆的口感，我們都一掃光，給爺爺豎起大拇指。
牙齒都會(huì)咬舌頭，我們六個(gè)人待在一起久了，難免有些矛盾產(chǎn)生。據(jù)哥哥的描述，早上奶奶來(lái)他房間時(shí)，總是先把窗簾拉開，讓刺眼的光照進(jìn)房間。這也就算了，可隨后，奶奶又拿著一條抹布來(lái)擦他的床靠背，奶奶的擦法很另類，先是將抹布重重的甩在靠背上，發(fā)出“砰”的一聲，用力地擦，抹布和靠背的摩擦發(fā)出“嚓嚓”的響聲，這還不罷休，再將哥哥書桌的椅子沿著地面劃到書桌里，發(fā)出“滋——”的聲音，這才滿意地走出房間。哥哥早被這“早間交響樂(lè)”給吵醒了，矛盾自然發(fā)生了……“擦床不能晚點(diǎn)等我起床再擦嗎�。俊薄拔疫�等你啊！事情那么多！”一場(chǎng)“口水大戰(zhàn)”拉開了序幕，這只是許多矛盾中的一件。
一家人前所未有的的團(tuán)聚和陪伴，親情很暖，彼此有了更多的了解，但是空間太小距離太接近了矛盾也不少，還是早日恢復(fù)往日的正常生活為好。
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇12
星期一的晚上，我還是像往常一樣，7點(diǎn)就吃完了飯。坐在沙發(fā)上，想想今天要玩些什么。因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹?lái)，我們不得不乖乖呆在家里，不能出門。突然，我的腦子靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)呀！我可以和爸爸玩開合跳游戲呀！看抖音上他們玩的可好了呢！
過(guò)了一會(huì)，我把爸爸叫了過(guò)來(lái)，跟他說(shuō)了我的想法后，爸爸爽快地答應(yīng)了。
其實(shí)呢，規(guī)則很簡(jiǎn)單。就是需要兩個(gè)人的默契配合。一個(gè)人坐下，另一個(gè)人站在對(duì)方的腳面前，一個(gè)人先把腳張開，另一個(gè)人就配合他把腳合攏，再找一首音樂(lè)，跟著節(jié)奏跳。
過(guò)了幾分鐘，爸爸記住了規(guī)則，拿了一張墊子過(guò)來(lái)，坐在上面，就正式的開始練習(xí)啦！
因?yàn)槭堑谝淮瓮妫晕覀儼阉俣确诺煤苈灾诟玫鼐毩?xí)。爸爸先把腳張開，我就配合把腳合攏。練了一小會(huì)兒，我們比較熟悉了，就把速度放快了一點(diǎn)。可沒(méi)想到就是因?yàn)榘阉俣确趴炝�，所以我的反�?yīng)就不知怎么的，變慢了，接下來(lái)就是一場(chǎng)悲劇了。我一不小心摔了一跤，崴到腳了，所以暫時(shí)是練不了了。
第二天，我的腿幾乎不痛了，就把爸爸找了來(lái)，邀他和我繼續(xù)練習(xí)。第二天的練習(xí)也不太順利，我們倆的反應(yīng)都比第一天慢了。我一不小心就踩到了爸爸的腳，爸爸沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就夾到了我的腳。今天我們兩可都受了傷，所以今天的練習(xí)也沒(méi)有成功。
直到第三天的晚上，我和爸爸打起了最好的精神，自信滿滿的開始練習(xí)。可今天不知怎么的就大大不同啦！我們今天很有默契，失誤的時(shí)候特別少！尤其是最后一次，我和爸爸整整跳了兩分鐘都沒(méi)有出一點(diǎn)差錯(cuò)！就這樣，我和爸爸勝利了！果然，還是那句老話:只要堅(jiān)持，總有一天會(huì)勝利，因?yàn)閯倮�，就在前方�?/p>
經(jīng)過(guò)這次我和爸爸的練習(xí)，我們懂得了什么是默契，怎樣才能默契，當(dāng)我和爸爸成功的那一瞬間，我們就像出了籠的鳥兒，開心壞了！所以這次的練習(xí)，我很開心，很快樂(lè)！就算不能出門，在家里一樣能活的多姿多彩！甚至是比外面更好玩，更有趣！
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇13
隨著清晨的第一縷陽(yáng)光從窗臺(tái)外灑進(jìn)來(lái)，作為“斗獸師”的媽媽就開啟了今天的斗獸按鈕。斗的就是我們兄弟倆，媽媽說(shuō)我是“大神獸”，弟弟是“小神獸”。
吃完早飯，我和弟弟就該上網(wǎng)課了。你以為我們上網(wǎng)課了家里就消停了嗎？才不會(huì)呢！這不，我們家的“斗獸記”正式開演了。
媽媽為了給我們制造出良好的上課氛圍，在我的房間門上貼著“五（1）班”，弟弟的房間門上貼著“一（1）班”的標(biāo)簽，她自己的房間門上則貼著“校長(zhǎng)辦公室”。她以為貼上這些標(biāo)簽，我和弟弟就能像在學(xué)校一樣專心學(xué)習(xí)了，可是，卻事與愿違。
我上網(wǎng)課雖然不怎么需要媽媽操心，可以獨(dú)立完成，但是弟弟就不同了。弟弟年齡小又好動(dòng)，于是，他上網(wǎng)課就需要“校長(zhǎng)媽媽”親自監(jiān)督。
一節(jié)網(wǎng)課還沒(méi)完，弟弟已經(jīng)借喝水為由跑到客廳溜達(dá)了4次。在小神獸第五次成功逃離后，“校長(zhǎng)媽媽”在一（1）班課室久等不見他回來(lái)，來(lái)到客廳一瞧，弟弟竟然打開了電視正在看著動(dòng)畫片，“校長(zhǎng)媽媽”怒氣沖沖地把他抓回了課室。
網(wǎng)課還沒(méi)結(jié)束，趁著媽媽去廚房準(zhǔn)備午餐時(shí)，弟弟又偷偷溜出了一（1）班課室。弟弟拿著媽媽給他上網(wǎng)課的手機(jī)來(lái)到我課室對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們來(lái)玩一下手機(jī)吧！”我的網(wǎng)課還剩下幾分鐘就結(jié)束了，經(jīng)不住誘惑，就和弟弟一起玩起了手機(jī)游戲。正在我們玩得起勁時(shí)，媽媽突然破門而入，她手里還拿著炒菜的鍋鏟，見到我們哥倆都在玩手機(jī)。此時(shí)，電腦上傳出老師講解習(xí)題的聲音是那么地殫精竭慮卻又顯得那么孤單�；頌椤岸帆F師”的“校長(zhǎng)媽媽”這回徹底動(dòng)怒了，她一遍遍地控訴我和弟弟的罪行。
正在媽媽媽河?xùn)|獅吼之際，爸爸剛好下班回來(lái)了。爸爸一進(jìn)門就大聲疾呼：“什么味道？焦了！”媽媽聞言，大喊一聲：“可不得了，我鍋里還煮著菜呀！”“校長(zhǎng)媽媽”趕緊提著鍋鏟向廚房狂奔。
一會(huì)，“校長(zhǎng)媽媽”端出一盆“野徑云俱黑”站在客廳里看著爸爸，欲哭無(wú)淚。
“咦？咱們家的小神獸呢？”爸爸環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。原來(lái)，弟弟趁爸爸和媽媽在廚房滅火之際，趁亂逃出了家門。
“我知道他在哪，我去幫你們把他捉回來(lái)”為了避免媽媽“江船火獨(dú)明”，我自告奮勇愿意充當(dāng)“斗獸師”去把“小神獸”捉拿歸案。
得到爸爸媽媽的默許，我歡呼雀躍地跑出門，身后傳來(lái)爸爸媽媽一陣陣嘆息聲。
值此全民抗疫之際，不僅僅是“斗獸師”們苦不堪言，其實(shí)當(dāng)“神獸”的日子也不太好過(guò)呀！希望國(guó)人早日戰(zhàn)勝疫情，好讓大家都回歸到正常的生活和學(xué)習(xí)中去！這樣，我們家也不用再上演“斗獸記”了，哈哈。
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇14
這個(gè)寒假非常特別，既不用上興趣班，也不能出去玩，而是在家里抵抗疫情。相信大家也是這樣的，我雖然不知道大家在家里都是怎么樣過(guò)的？但是我每天在家過(guò)得很充實(shí)。
家里每天起的最早的人是媽媽，媽媽每天都把家里打掃得干干凈凈，一塵不染。我爸爸是個(gè)在家里呆不住的人，時(shí)不時(shí)就想出去逛逛，但是媽媽會(huì)對(duì)他說(shuō)：“如果你出去了，就去隔離14天再回來(lái)吧�！边@可把爸爸嚇得都不敢出門了呢！但是必要時(shí)刻媽媽還是會(huì)讓爸爸出去采購(gòu)生活必需品，媽媽會(huì)開好單子讓爸爸照著單子上買，光買一次菜就夠我們一家吃好幾天的。出門前，爸爸會(huì)戴上口罩和一次性手套，回來(lái)后，爸爸會(huì)把外套掛在外面，把口罩和手套都扔進(jìn)垃圾桶才進(jìn)門。
我呢？每天吃好早飯就開始寫作業(yè)，寫好作業(yè)后，我會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，我還能管妹妹，和她一起做游戲或教她認(rèn)字，還和妹妹一起鍛煉身體。
我每天還會(huì)看一會(huì)兒新聞，了解到鐘南山爺爺已經(jīng)84歲了，卻還在戰(zhàn)斗第一線救治病人，保護(hù)人們。新聞里還講了要勤洗手，少出門，我們能做到的就是呆在家里，減少外出，保護(hù)好身體。
我希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，奮斗在第一線的叔叔阿姨們也可以早點(diǎn)回家和家人團(tuán)聚，我相信我們一定能戰(zhàn)勝疫情，加油武漢！加油中國(guó)！
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇15
生日的前幾天，我天天盼望著生日的到來(lái)，可是到了，我又有些失落。因?yàn)檫@次的新冠疫情，讓我不能和朋友一起過(guò)生日。
生日那天的早晨，媽媽高興的對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)！”但是我卻很失落的對(duì)媽媽說(shuō)：“我這次的生日真慘啊！不能邀請(qǐng)朋友，又不能吃蛋糕，一點(diǎn)都不快樂(lè)。”然后我就跑到床上躺著。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽站在我的門口，神秘的叫我出來(lái)，說(shuō)有驚喜給我。我邊起身邊垂頭喪氣的說(shuō)：“干嘛呀？”
我來(lái)到桌前坐下，媽媽讓我閉上眼睛，她說(shuō)可以睜開眼睛才能睜開。我只聽見媽媽的腳步聲，接著是開冰箱門的聲音。媽媽在做什么呢？這么神秘。正想著，只聽媽媽說(shuō)：“睜開眼睛吧！”
“哇！蛋糕！”我大叫起來(lái)，“可是現(xiàn)在不能出門，這蛋糕從哪來(lái)的？”
爸爸在一旁說(shuō)：“媽媽給你做的呀！”
我高興地抱著媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽！”
這是一個(gè)正方形的大蛋糕，上面還有一層層的奶油和我最喜歡吃的芒果，真的是太豐盛了。
許完愿之后，我迫不及待的拿起刀把蛋糕切成了八份。切了蛋糕后，我拿出碟子，急急忙忙的把蛋糕放到碟子上�？墒翘�(dòng)了，把一塊蛋糕弄掉了。我連忙撿起來(lái)，可是媽媽卻說(shuō)：“不能再吃了！”這可是媽媽的勞動(dòng)成果��！我傷心地把那塊蛋糕進(jìn)垃圾桶，還好，只是掉了一塊。接下來(lái)我小心翼翼的把每一塊蛋糕放到碟子上，然后把蛋糕端給爸爸、媽媽和哥哥，最后給我自己也拿了一塊。我們津津有味地吃了起來(lái)。不一會(huì)，我就把它吃完了，我大叫：“真好吃！比外面買的還好吃！我要再來(lái)一塊！”爸爸媽媽看見我開心的樣子，也高興的笑了起來(lái)。
我覺得，這是一個(gè)與眾不同的生日，也是我最開心的一次生日，原來(lái)有疫情的生日，也可以過(guò)得這么開心。
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇16
2020年伊始就注定是不平凡的一年，在今年的寒假里，我們國(guó)家發(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重的新冠性病毒疫情，這場(chǎng)疫情肆虐了我們國(guó)家很多省市，為響應(yīng)國(guó)家和學(xué)校號(hào)召，我們每天都得宅在家里，不能出門，宅在家里既減少了傳染的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也讓我感受到宅家之趣！
在宅家這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了做很多美味的佳肴，今天跟大家分享一道我在電視上學(xué)的孜鹽煎蛋吧！
我來(lái)到廚房，在冰箱里拿出了4枚雞蛋和面粉，首先將雞蛋放入水中煮，10分鐘后煮熟拿出，用涼水降溫，再剝開蛋殼，將雞蛋平均切成兩半，再將切好的雞蛋裹上玉米淀粉和面粉糊，鍋里放適量油，再次打開電磁爐，待油升溫冒泡后慢下，炸至金黃色時(shí)即可撈出，再撒上燒烤料，外焦里嫩，那真叫一個(gè)美味。
這個(gè)假期，我還學(xué)會(huì)了雞蛋糕、打鹵面、疙瘩湯。我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)！此刻，我最大的心愿就是希望國(guó)家早日打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，疫情一定會(huì)好起來(lái)的！中國(guó)加油！武漢加油！
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇17
“一聲驚雷震天響”，84歲的鐘南山，白衣“逆行者”都奔赴湖北武漢，為抗擊新冠肺炎夜以繼日地工作著，他們不怕被感染，舍小家為大家，著實(shí)讓人感動(dòng)！在這個(gè)時(shí)期，媽媽說(shuō)：“宅在家里就是不給國(guó)家添亂，為社會(huì)做貢獻(xiàn)！”老師說(shuō)：“宅在家里也應(yīng)該讓自己的生活變得豐富多彩，趣味多樣，做運(yùn)動(dòng)小達(dá)人，音樂(lè)小達(dá)人，家務(wù)小能手……為武漢加油，為中國(guó)加油！”
我每天除了關(guān)心役情的發(fā)展情況、學(xué)習(xí)之外，做家務(wù)成了我宅在家里最有樂(lè)趣的事情，因?yàn)槲艺J(rèn)為自理是一個(gè)人必不可少的一種能力，你自己都照顧不了，還能像白衣天使一樣去照顧別人，為國(guó)孝力嗎？，所以在這樣難能可貴的時(shí)間里，我一定要提高自理能力，讓自己有能力去幫助他人，報(bào)孝祖國(guó)！于是今天我便開始了假期計(jì)劃的第一項(xiàng)刷碗。
早飯結(jié)束后，我主動(dòng)幫媽媽刷碗，可是當(dāng)碗筷放入池子里時(shí)，我看著這堆碗筷，兩腿發(fā)軟，腦子發(fā)暈，心想這么多什么時(shí)候才能刷完呀？我剛想放棄，但轉(zhuǎn)念一想，84歲的鐘南山和白衣天使們克服了那么多困難！我才刷一次碗筷，還沒(méi)等動(dòng)手就想放棄，我不能遇到困難就退縮，我要做一個(gè)迎難而上堅(jiān)持到底的孩子，這個(gè)念頭激勵(lì)著我，它像春風(fēng)一般輕盈又溫暖地圍繞著我，給了我力量，讓我重新振奮起來(lái)！于是我回憶著媽媽洗碗筷的動(dòng)作，笨拙地把一個(gè)個(gè)油膩膩的碗像變魔法般瞬間變得閃閃發(fā)光，宛如新的一樣，他好似歡呼著叫喊著，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，把我變得如此干凈，你真是一個(gè)合格的小主人，歡迎你下次再為我們清洗！”這似乎給了我動(dòng)力，使我愛上了刷碗，在整個(gè)刷碗的過(guò)程中，我都精神十足，認(rèn)認(rèn)真真，絕不對(duì)付。
刷過(guò)碗后，有一種莫名其妙的力量緩緩流入我的心田，他使我感到得意與快樂(lè)，讓我愛上了做家務(wù)，他激勵(lì)著我去做更多的家務(wù)，為父母分擔(dān)，使自己獨(dú)立，將來(lái)為祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)，宅在家里趣味多，五年七班的同學(xué)加油！武漢加油，中國(guó)加油！抗役必勝！
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇18
春節(jié)本應(yīng)是親人齊聚一堂的喜慶節(jié)日，可2020年的春節(jié)卻是一個(gè)與眾不同的春節(jié)，因?yàn)槭?quot;新型冠狀病毒"的影響，讓每家每戶都緊鎖了門窗，宅在家里進(jìn)出不得，而我也不例外。
每天宅在家里的這段時(shí)間，我也會(huì)讓自己過(guò)的充實(shí)。早上起來(lái)關(guān)注新聞，使我了解到要想戰(zhàn)勝病毒就一定要勤洗手戴口罩，少到人員密集的地方去。向那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)人員致敬！
除了關(guān)注新聞，我還在家里看看課外書來(lái)充實(shí)一下自己�！段饔斡洝肥俏业淖類郏@本書里的情景非常有趣。孫悟空為了保唐僧去西天取經(jīng)一路上經(jīng)歷了九九八十一難。他的這種不畏艱辛的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
因受疫情的影響，學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生的健康也暫停上課。我們就只能在家里利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。但是我也會(huì)像在學(xué)校上課一樣認(rèn)認(rèn)真真，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
除了每天把學(xué)習(xí)任務(wù)完成，剩下的時(shí)間我最喜歡做的事就是畫畫。畫畫不僅能讓我靜下心來(lái)，而且還能鍛煉我的耐力。每當(dāng)看著這一幅幅完成的作品，我覺得非常的有成就感。
雖說(shuō)每天都是宅在家里，但我把自己的時(shí)間安排的滿滿的，也特別的充實(shí)。但我還是希望疫情能早點(diǎn)過(guò)去，讓我們能重返學(xué)校上課，因?yàn)槲蚁肽钗业睦蠋熀屯瑢W(xué)們啦！
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇19
通過(guò)閱讀科普繪本，我知道了像“皇冠”一樣的病毒傳染性很強(qiáng)，對(duì)我們小朋友來(lái)說(shuō)，最好的預(yù)防措施就是“宅”。于是，我從一個(gè)喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的男孩變身成了“宅孩”。
剛開始的兩天，我就像過(guò)周末一樣吃吃玩玩，很快就過(guò)去了。第三天，我沉不住氣了，心里好似有幾只小貓?jiān)谧�，使我坐立不安，很想去樓下的公園里踢球玩耍。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“許多爺爺奶奶、叔叔阿姨舍小家為大家，戰(zhàn)斗在第一線，我們沒(méi)有能力去幫忙，更不能出去添亂了。”聽了媽媽的話，我努力克制住自己想出去的念頭，在陽(yáng)臺(tái)上原地跑步、顛球和媽媽一起打乒乓球，釋放出多余的精力。認(rèn)真寫寒假作業(yè)、開心的拼樂(lè)高玩具，還有看英語(yǔ)電影，既能滿足我看電視的愛好，又能學(xué)習(xí)到英語(yǔ)，一舉兩得。休閑的時(shí)候，一家人聽我彈奏鋼琴曲《牧童短笛》，仿佛看見一個(gè)牧童其在牛背上，吹著短笛，在開滿鮮花的田野上漫步……
連續(xù)幾天因與過(guò)去了，到了第8天，溫暖的陽(yáng)光灑滿了大地，我站在陽(yáng)臺(tái)上看見公園里有幾位爺爺奶奶沒(méi)有戴口罩聚在一起打牌、聊天，心里很著急“爺爺奶奶，快回家吧”直到看見有人把她們勸走，我才放下心來(lái)。
晚上，吃完晚飯一家人在客廳聊天看電視，外婆看到家里的一顆金桔原本翠綠的葉子變黃了，感到很奇怪，自言自語(yǔ)的說(shuō)“真奇怪，怎么好好地葉子都黃了呢”，我看著旁邊若無(wú)其事的媽媽，小聲的對(duì)外婆說(shuō)“媽媽拿錯(cuò)了噴壺，用消毒的噴壺澆了橘子樹”，“你這個(gè)小叛徒”媽媽大吼一聲，我嚇得趕快鉆到了桌子下面。哈哈哈哈……全家人都大笑起來(lái)！
這就是我快樂(lè)充實(shí)又有點(diǎn)無(wú)奈的“宅孩”生活。我會(huì)聽媽媽的話，繼續(xù)乖乖在家里，我相信一切一定會(huì)好起來(lái)的！我們一起加油啊！
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇20
通過(guò)閱讀科普?qǐng)D畫書，我知道像“皇冠”這樣的病毒是非常具有傳染性的。對(duì)我們的孩子來(lái)說(shuō)，最好的預(yù)防措施是“看家”。結(jié)果，我從一個(gè)喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的男孩變成了一個(gè)“居家男孩”。
頭兩天，我像周末一樣吃飯和玩耍，很快就過(guò)去了。第三天，我忍不住覺得好像有幾只小貓?jiān)谧|西，這讓我坐立不安，想在樓下的公園里踢足球。這時(shí)，我母親對(duì)我說(shuō):“許多祖父母、叔叔和嬸嬸為了每個(gè)人放棄了他們的小家庭。我們?cè)谇熬�。我們無(wú)能為力，更不用說(shuō)讓事情變得更糟了�！甭犃藡寢尩脑捄�，我盡力控制自己外出的欲望。我在陽(yáng)臺(tái)原地跑步，和媽媽一起打乒乓球，釋放額外的能量。認(rèn)真寫寒假作業(yè)，快樂(lè)拼寫樂(lè)高玩具和看英文電影，不僅可以滿足我看電視的興趣，還可以學(xué)英語(yǔ)，一舉兩得。閑暇時(shí)，一家人聽我彈鋼琴曲《牧童短笛》，仿佛看見一個(gè)牧童騎在牛背上，吹著短笛，走在開滿鮮花的田野上...
一連幾天，隨著時(shí)間的流逝，第八天，溫暖的陽(yáng)光灑滿了大地。站在陽(yáng)臺(tái)上，我看到公園里的幾個(gè)祖父母戴著面具聚在一起打牌聊天。我的心非常焦慮。“爺爺奶奶，快回家”直到我看到有人勸他們離開，我才放下心來(lái)。
晚上，晚飯后，一家人在客廳聊天、看電視。奶奶看到家里一片金黃色的樹葉變黃了。她覺得很奇怪，對(duì)自己說(shuō):“真奇怪。怎么所有的葉子都能變黃？”我看著我的母親，她就在我身邊，好像什么也沒(méi)發(fā)生。我小聲對(duì)奶奶說(shuō)，“媽媽拿錯(cuò)了噴壺，用消毒的噴壺倒了橘子樹�！薄澳氵@個(gè)小叛徒！”我媽媽大聲喊道。我害怕鉆到桌子底下。哈哈哈...全家人都大笑起來(lái)！
這是我快樂(lè)、充實(shí)而又有點(diǎn)無(wú)助的“家庭兒童”生活。我會(huì)聽媽媽的話，呆在家里。我相信一切都會(huì)好的。讓我們一起歡呼吧！
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇21
2020年寒假到現(xiàn)在，由于新型冠狀病毒瘋狂，學(xué)校只好開設(shè)了網(wǎng)課。
雖然網(wǎng)課可以讓我們?cè)诩疑蠈W(xué)，不用冒著風(fēng)險(xiǎn)跑到學(xué)校去，但我還是比較喜歡在學(xué)校上課。
上網(wǎng)課總是難免發(fā)生紕漏。比如：上次老師在討論區(qū)開啟了全體禁言，然而自己卻沒(méi)有打開幻燈片，我們什么也看不見，也不能打字提醒老師，但他全然不知，還在一直講啊講。再比如又有一次，老師講著講著，突然黑屏了，但他并沒(méi)有理會(huì)同學(xué)們?cè)谟懻搮^(qū)的發(fā)言，而是繼續(xù)講。直到最后，越來(lái)越多的同學(xué)說(shuō)黑屏了，他才終于發(fā)覺。但時(shí)間已到，我們不得不下課。這節(jié)課我們什么也沒(méi)學(xué)到。
有些同學(xué)也常常出現(xiàn)大紕漏，比如寫著寫著，不知道按了哪個(gè)鍵，就自動(dòng)退出了;還有的同學(xué)，因?yàn)槔蠋煯惓Ｏ戮�便以為下課了，就跟著退出了課堂，沒(méi)想到幾分鐘后老師又上來(lái)了。而且，上網(wǎng)課還會(huì)使不少同學(xué)容易走神，比如光去關(guān)心討論區(qū)有誰(shuí)發(fā)信息了，或者琢磨著如何在討論區(qū)發(fā)言。再就是用鼠標(biāo)左點(diǎn)右點(diǎn)，想看一下這網(wǎng)課軟件究竟有多少功能……
在學(xué)校的體育、微機(jī)課不得不停止了，上網(wǎng)課也沒(méi)有了同學(xué)們的對(duì)面討論，使得課堂變得枯燥無(wú)味，遠(yuǎn)沒(méi)有在校上課有趣。而且，因?yàn)樯暇W(wǎng)課，很多同學(xué)被迫戴上了眼鏡。這也是一些壞處。
上網(wǎng)課，老師們非常辛苦，可我們學(xué)生也不容易啊。雖然網(wǎng)課讓我們不停學(xué)，但我真希望快點(diǎn)正式開學(xué)呀!太想念我的學(xué)校和我的老師同學(xué)們了。
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇22
國(guó)家為了保護(hù)我們，規(guī)定學(xué)校在“新冠”病毒沒(méi)有消滅之前不能開學(xué)，我們只好待在家里上網(wǎng)課。
對(duì)于上網(wǎng)課，我總是覺得沒(méi)有在學(xué)校里好;沒(méi)有在輔導(dǎo)班里上課好。因?yàn)橛行┘?xì)節(jié)、小錯(cuò)誤、還有同學(xué)的小動(dòng)作，老師都不能及時(shí)地看到和指正。而同學(xué)們?cè)谏侠蠋煹木W(wǎng)課時(shí)，有的遲到、有的不遵守時(shí)間，還有的裝卡，包括有一些家庭作業(yè)和課上練習(xí)，不知道怎么做，或者錯(cuò)了也不明白錯(cuò)在哪。這種種原因，讓我覺得上網(wǎng)課沒(méi)有在教室里上課好。
不過(guò)有時(shí)上網(wǎng)課還有它的優(yōu)點(diǎn)的，比如說(shuō)老師講課的視頻可以回放觀看，要寫得筆記背的內(nèi)容，只要按一下暫停鍵，有充足的時(shí)間做筆記和背誦。
在上網(wǎng)課時(shí)，偶爾也會(huì)發(fā)生那么一件有趣的事，不記得是周幾的語(yǔ)文課上，老師點(diǎn)名同學(xué)來(lái)回答成語(yǔ)的意思，沒(méi)想到這位同學(xué)裝卡，裝卡的技術(shù)一流，幾乎沒(méi)有什么破綻，蒙混了全班同學(xué)，大家都以為他家網(wǎng)絡(luò)不好。可老師有多年的教育經(jīng)驗(yàn)，眼兒可尖了，似孫悟空的火眼金睛一般，他很會(huì)和我們這群小鬼打交道，一眼就看穿了他。這下可好，我那同學(xué)好不容易裝卡一次，結(jié)果被抓包了，讓人哭笑不得。
上網(wǎng)課有利也有弊，為了不耽誤學(xué)習(xí)，我們只好繼續(xù)。愿疫情早日過(guò)去，我們好回到教室上課。
疫情在家學(xué)習(xí)的作文 篇23
2020年，這個(gè)名字恰如驚鴻一瞥，溫柔至極。但是美好總是短暫的，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒打破了這一切。人們不得不被困在家，而我們不得不面對(duì)冰冷的手機(jī)上網(wǎng)課。
時(shí)間總是如流水一般輕輕劃過(guò)，疫情仍然在加重。這一次，我們多少次期望的假期延長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了，但是似乎所有人都不太高興。對(duì)于我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是希望返校。教育局為了不讓我們耽誤學(xué)習(xí)，開展了“停課不停學(xué)”，也就是上網(wǎng)課。但是開網(wǎng)課的心本來(lái)是好的，但是它有利也有弊。
課程表一如既往的進(jìn)行著，手機(jī)的后面是我們的各科老師，他們擔(dān)起了“主播”。我們?cè)谑謾C(jī)前看到的只有一個(gè)個(gè)老師精心準(zhǔn)備的課件，只有一張張老師正評(píng)講的試卷。老師看不見我們，我們看不見老師，所有人都是在摸黑前行。對(duì)于一些自律性比較高的學(xué)生，上網(wǎng)課跟在教室里一樣�？墒菃�(wèn)題來(lái)了?那那些自律性差的學(xué)生呢。對(duì)，往日在學(xué)校開小差的他們會(huì)更加肆無(wú)忌憚。這樣弊端一就來(lái)了，反正老師看不見我們，我們想怎樣就怎樣，曠課，不聽，或是剛進(jìn)去看了一眼就退出來(lái)，更高級(jí)一點(diǎn)的打開直播放在那，全然不顧。這樣一來(lái)網(wǎng)課的效果就沒(méi)有了�！吧暇W(wǎng)課真的是越來(lái)越提不起勁，我看不見你們，也不知道你們到底學(xué)沒(méi)學(xué)，心里真的是一點(diǎn)底都沒(méi)有�！边@是一位給我們上網(wǎng)課的老師說(shuō)的一句話。這句話道出了多少老師的心酸!那么弊端二便是如此，老師看不見學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生上網(wǎng)課的效率全然不知，每天就如同對(duì)著空氣講課，心里卻急的像熱鍋上的螞蟻，總是怕學(xué)生學(xué)不好。
“吱——”，門開了，一如既往的五點(diǎn)半，爸爸準(zhǔn)時(shí)叫我起床。他說(shuō)：“我們要準(zhǔn)時(shí)上課，上網(wǎng)課也可以增長(zhǎng)知識(shí)的，老師教給你們的東西不比在學(xué)校的少，上網(wǎng)課只要好好學(xué)不比在學(xué)校學(xué)的差。”我的父母呢，挺支持我們上網(wǎng)課。而左鄰右舍也同樣如此，陪同孩子上網(wǎng)課。他們認(rèn)為上網(wǎng)課不會(huì)浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間，還會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)到該學(xué)的東西。這也是網(wǎng)課的一個(gè)利吧�！巴Ｕn不停學(xué)”的開展少不了學(xué)校，學(xué)校下達(dá)通知，精心的為我們策劃了課程表。他們?yōu)榈氖窍胱寣W(xué)生們都能像已經(jīng)開學(xué)一樣在家學(xué)習(xí)，為我們更加合理的支配時(shí)間，網(wǎng)課為我們?cè)黾恿藢W(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)校開網(wǎng)課的苦心也就在于不能讓我們落下太多的成績(jī)，這也是網(wǎng)課的一個(gè)利吧。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)網(wǎng)課讓我不再害怕數(shù)學(xué)壓軸題，讓我不再害怕語(yǔ)文上出有關(guān)疫情的題，讓我做記敘文更加得心應(yīng)手，而其他科也在慢慢向前走動(dòng)。最大的一個(gè)弊端是長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)，電腦等對(duì)眼鏡的危害極大。任何事物都不會(huì)是完美的，都有它自己的利與弊，網(wǎng)課不也是如此嗎?但是我們既然上了網(wǎng)課，為什么不盡力發(fā)揮它的利，減小它的弊呢?
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