學雷鋒做好人好事作文范文（精選61篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的學雷鋒做好人好事作文，希望能夠幫助到大家。
學雷鋒做好人好事作文 篇1
想到做好事，我想起了雷鋒叔叔，他做好事從不留名，很有耐心地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永遠存在。我們一定要向雷鋒叔叔學習，盡自己的去幫助那些需要幫助的人，為他們解除困難。
即使你做的只是一件非常平凡的小事，但幫助了別人，給別人帶來快樂，這就是學雷鋒。
比如：下雨了，有的同學可能忘記帶雨傘了，我就會主動過去同他共打一把傘，陪他一起走，這也可以叫學雷鋒。在公共汽車上，有年姥的爺爺奶奶沒有座位，我就站起來主動給他們讓座，這同樣是學雷鋒做好事。上學的時候，我發現有的小同學自己過馬路很危險，主動上去拉住他們的手一起走，我這就幫助了他們，而且自己也非常開心；我和爸爸媽媽一起散步，當看到潔白的墻上，路旁的電線桿上被胡亂貼著的各種各樣，亂七八糟的小廣告，我就會很自然的把它們撕下來。
在我們學校里，有的同學倒圾時不注意，有時會把一些垃圾扔在垃圾桶外面，而另外一些同學就主動的拿起掃帚，把垃圾桶外的垃圾清掃干凈。
這些都是學雷鋒，希望以后同學們會做得更好！
學雷鋒做好人好事作文 篇2
社區景繡苑保安朱玉德像往常一樣在小區門口值班，晚上八點左右，景繡苑小區門口一老頭突然暈倒，朱玉德沒有多想立即上前，發現老人沒有任何明顯的外傷，于是趕緊打了急救電話和報警電話。警察趕到后，在老太太的身上發現有一個半透明的袋子，打開發現里面竟然有許多百元大鈔，警察數過之后，有一萬多元。隨后，急救車趕到現場，將老太太送往附近的濟南市第五人民醫院。
在我社區開展“學習雷鋒，志愿著在行動”的過程中，不斷涌現出這樣溫暖人心的事跡，而朱玉德的這樣助人為樂的行為不僅僅體現在這一次好人好事上，在平常的保安工作中，朱玉德也做好了盡職盡責，把社區保安工作做好做細，對社區舉辦的各項工作也積極參與參加，得到社區居民的一致認可。在居委會鼓勵下，思想覺悟上朱玉德也積極要求上進，在7月提交了入黨申請書，志愿加入中國共產黨，向這光榮的集體靠攏。
朱玉德說，他做的都是力所能及的小事，通過社區舉辦“學習雷鋒，志愿者在行動”的活動，通過參加志愿者服務，自己的精神境界得到更進一步的提升。幫助他人的同時，也溫暖了自己，朱玉德強調，在今后的工作生活中，也要把這種精神繼續發揚下去，讓自己在“學習雷鋒”的精神中不斷升華！
學雷鋒做好人好事作文 篇3
今天是三月五日，秦薏涵同學早上七點就出門，去尋找需要幫助的人。
天氣很好，風和日麗，正是學習雷鋒的好日子。她走到大市口，看見一個迷路的老爺爺，左手拿著一大堆禮物，右手還拿著一張地圖，秦薏涵心想：這下可有需要幫助的人了。
她趕緊跑上前去，關切的問：“老爺爺，你在干什么呀？需要幫助嗎？
”老爺爺說：“我是來找我兒子劉樹壯的�！鼻剞埠f：“你把你兒子住的地址告訴我，我來幫你找他�！崩蠣敔敻嬖V了她，兒子住在桃花塢，于是，她們就出發了。
過了幾個小時，秦薏涵和老爺爺到了他兒子家，老爺爺說：“兒子，多虧了這個小女孩，我才找到你的啊！”叔叔客氣的說：“多謝了，小姑娘，請問你叫什么名字呢？”秦薏涵微笑著說：“我叫秦薏涵，天快晚了，我要回家了，叔叔再見！”
路上，秦薏涵路過一條無人的小巷子，這時，一只野貓突然跳了出來，將她嚇得半死不活。她趕緊將眼睛閉上，拍拍胸口，然后小跑著回了家。
到了家，媽媽問她一整天去哪了，秦薏涵將事情的經過一五一十的告訴了媽媽，媽媽夸她是個好孩子
學雷鋒做好人好事作文 篇4
一年一度的勞動即將到來，5月1日勞動接是全體勞動人民的節日。
4月是學雷鋒做好事的日子。就在4月28日這一天，我小領導組織高一年級的全體同學到街道上打掃衛生，那一天我終于領悟到：其實勞動也是件快樂的事。
7時30分的鐘聲已敲響，學生們都手忙腳亂地到指定的地點排好隊，等候領導的到來。時間一分一秒的流逝，可還是沒見到領導的身影，忽然天下起了蒙蒙細雨，剛才天還好好的，怎么說變就變�。∵@也許是老天被我們的行蹤所感動愕然流下的眼淚。在領導致詞完畢的同時，同學們都把隊伍整理得整整潔齊，“向目的地出發” 一聲令下，同學們都排著整潔的隊伍走走出校門。當過馬路到學校對面時，車輛都停住讓我們先過馬路，就在此時，讓我感到很自豪。我們班的和8班的被分在下坎這條路上，我們班在左邊，8班在右邊。勞動委員分發清潔工具給每位同學后就來到目的地。一到目的地，我們被臟亂的街道給停住了�？吹竭@條臟亂的街道，我們絲毫不敢放慢速度，立即進行打掃。我們借來水就開始了勞動。看到墻上亂涂亂畫的紙就撕下，撕不下的用鐵絲網沾點水把它涮掉，接著由掃地組呆板碎紙掃去，就這樣，一處到一處，很快地我們便把整條街都掃得干凈整潔。在實行義務勞動的過程中人們都表揚和夸獎我們，每當想到這，我的心里老是甜滋滋的。
學校組織的這次社區服務的義務勞動，使我對勞動有進一步的了解，也讓我了解到為人民服務也是件興奮快樂的事，我以后會盡我所能來幫助那些需要幫助的人。
學雷鋒做好人好事作文 篇5
在我們的身邊，一直就有很多的好人好事，那一件件令人感動的事時刻在我的腦海里重播。
鏡頭一：我每天坐公交車去上學，每次走到翠苑小區或凌云大廈的時候，都有老人上車，并且都有座，雖然他們都沒說什么，但是我從他們的臉上看到了燦爛的笑容。
鏡頭二：還是在公交車，看見一個同學上車忘了帶錢，非常無助，這時好心的司機叔叔說：“小朋友，坐下吧，下次別忘了�！睆闹車某丝偷难劬χ�，我看到了贊許。
鏡頭三：在我們美麗的校園里，經常可以看見，有些同學彎下腰來撿地上的廢紙，時常會有同學主動留下打掃著教室，經常有聽到拾金不昧的同學被表揚，從他們的臉上看到了自信。
鏡頭四：校園門前的馬路上，有許多家長在學生上學和放學的時候，在學校周邊道路開展愛心護學活動，他們在忙于各自的工作、學習、照顧好自己的家庭的同時，幾乎每天都堅持護衛，他們臉上洋溢著欣慰的笑容。
他們就是我們的榜樣！是雷鋒的精神的傳承，我們要幫助更多有困難的人，給人更多的方便，發揚中華人民的良好美德！
學雷鋒做好人好事作文 篇6
有這樣一個人，在我幼小的心靈中，留下了深深的印象。他樸實無華，卻有
著金子般的心，與我們年年相約于三月。他只是一個軍人，在人群中也許會顯得不起眼，而被人忽略，但是他身上閃光的精神，卻深深打動了數千人乃至數萬人的心。他就是——雷鋒叔叔。
然而，1962年，一個蕭瑟的秋天，雷鋒叔叔閉上了雙眼，安靜地離開了我們。他走了，走的那么匆忙，來不及再多看我們一眼。雖然生命只給了他22個春秋，但在這短暫的生命中，他創造了平凡而偉大的事跡，這些事跡，閃爍著燦爛的光芒！我們深深地懷念他，因為他是優秀的勞動模范，是我們學習的榜樣，在我們心中豎起了一座高大的豐碑。
雷鋒叔叔曾說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”這句話，激勵了我，也啟迪了我。有一次，我坐公交車去圖書館，半路，上來一位白發蒼蒼的老奶奶，手里還牽著一個五、六歲的小女孩，我連忙站起來給老奶奶讓座。老奶奶拉著小女孩坐到我的座位上，直夸我是一個好孩子，我開心地笑了�；氐郊液�，我把這事告訴了爸媽，爸爸說：“你做得很對，人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后，每當我坐公交車時，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座。因為我也想當“雷鋒叔叔”那樣的人，
其實在我們的校園里，就有許許多多的“小雷鋒”，不信你看——他們有雙勤勞的手，擦凈一扇扇門窗，一張張桌椅，洗凈一塊塊抹布；他們伸出節儉的雙手，關掉亮著的燈，開著的水龍頭；他們用靈巧的雙手，認真修理教室里被同學們損壞的公物；他們有著一顆顆善良的心。
這些“小雷鋒”是多么的可愛，在別人有困難的時候，無聲地幫助別人，默默奉獻自己的一份力，在平凡中孕育出崇高的精神。
學雷鋒做好人好事作文 篇7
我們班的黃賀樓是一個盡職盡責的小雷鋒，他每天都要在我們吃課間餐、水果時為大家撐垃圾袋，他每天都及時到崗，從不拖拉。
他每天都早早地吃完自己的課間餐，然后便耐心地等待大家吃完，再將垃圾倒進大垃圾桶。我們班每星期有三次吃水果是在體育課之后，每當遇到體育課后吃水果時，他總是提早將垃圾袋帶上來上體育課，并在我們吃完之前吃完水果，他就這樣堅持了幾個月。幾個月下來，他每天都堅持完成這項工作，從不怠慢，也從不叫苦，叫累。
像黃賀樓這樣盡職盡責，堅持做好自己工作的精神值得我們學習。
學雷鋒做好人好事作文 篇8
你看，我們班的黃子涵就是小雷鋒。
前幾天，她早早來到學校，交了家校后就拿著抹布，急急忙忙地跑向女廁所。她把抹布打濕，右手拿著跑了回來，開始仔仔細細地擦投影儀旁邊已經臟得不成樣子的木凳子。她來來回回地擦著木凳子的各個角落，一會兒，凳子被她擦得干干凈凈�？粗β档纳碛�，同學們都情不自禁鼓起掌來。她還笑著對正想去報告季老師的鄭子心說：“我們要學習雷鋒，做了好事不留名。”鄭子心疑惑不解地問：“為什么不能告訴季老師？” 黃子涵認真地說：“雷鋒做了許多好事，他都沒有留名，我們要向他學習�！秉S子涵真是我們班的“小雷鋒”��！
學雷鋒做好人好事作文 篇9
今天，我意外在班里發現了一個小雷鋒，她就是——鄒郁文。
今天中午，我們進入午休室的時候，不知是誰的心靈是如此的惡毒，竟然用被子砸在我的大腿上，一不小心，我從小禮堂的樓梯上摔了下來。雙腿頓時又麻又痛，不過幸好沒有流血。
我坐在地板上痛哭起來，鄒郁文聽到我的哭聲之后像箭一樣穿過人群，拿著被子走到了我的身旁，好心的鄒郁文輕輕的撫摸著我的傷口還不停地問道：“元欣，你疼不疼？”我點點頭。她的關愛使我潸然淚下，本不因該流下的眼淚卻被真情打動了。在午休室里我還在流眼淚鄒郁文來安慰我，關心我，還盡全力不讓我哭。鄒郁文的心是那么的純真、善良啊，我想：要是每個人都想像鄒郁文一樣，那世界將會充滿純真與善良。
鄒郁文的美是來自心靈，不是面貌。
鄒郁文感謝你的關愛。
學雷鋒做好人好事作文 篇10
在我家小區里，有一位年邁而勤勞的門衛，聽爸爸說他已將近七十五歲，頭發花白了，背也有些駝了，但精神很好！
他就是我們小區的門衛——徐爺爺。雖然他年紀很大了，可每天都不閑著，一會兒給花園除草，一會兒給健壯的大樹澆水；一會兒清掃和搬運小區的垃圾，一會兒又修建草坪。總之，除了吃飯和睡覺的時間，徐爺爺都在為小區服務。爸爸說其實他份內的工作并沒有那么多，好多活兒都是他自愿去做的，而且一干就是十幾年。當其他門衛坐在門崗亭里喝著茶、閑聊的時候，徐爺爺卻滿頭大汗地忙活著。每當看到他大汗淋漓的樣子，我都會情不自禁地想起了雷鋒。
因為小區里有徐爺爺這樣的活雷鋒，所以我們居住的環境才那么干凈、衛生。如果你來到小區內，你幾乎看不到一片廢紙、一塊兒垃圾。你卻能看到迎風跳舞的樹枝兒在向你招手微笑；嬌艷的小花兒在朝你點頭微笑；干凈整潔的校園小道引領著你前行；還有徐爺爺那忙碌并略顯疲憊的身影。
每次上學、放學，走在那幽靜舒適的小路上，我都想高歌一曲，唱出我心中的快樂！
正是有了徐爺爺不知疲倦的工作，他帶給了所有人快樂的心情，也獲得了大家的尊敬和贊譽！
如果我們身邊多一些徐爺爺這樣的活雷鋒，那么這個世界一定會變得更加美好、溫馨！
學雷鋒做好人好事作文 篇11
清晨，我打開窗戶，看見天上下著蒙蒙細雨。我吃完早飯之后，媽媽送我去上學。雨一直下著，雨落在地上，‘沙沙沙’……丁零零，放學了，可是外面的雨還一直下。同學們都紛紛地往教室外面沖去，就像在比賽一樣。而我也急急忙忙地往外走著。等我走到樓梯囗的時候，發現爸爸沒有在那等我，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，因為我沒帶雨傘。鄭善雅剛好看到我沒有傘，她就走過來，笑著對我說；‘我們一起撐傘吧！’我聽到這句話，舒了一口氣。之后，我們就一起走向了門囗。直到看到了爸爸在等我。然后，我就跟鄭善雅說了句謝謝，我就和爸爸一起回家了。
鄭善雅真是一個活雷鋒�。�
學雷鋒做好人好事作文 篇12
雷鋒，這個名字，我們并不陌生，雷鋒的事跡也是家喻戶曉的。每年的三月，是學習雷鋒的日子。于是，我不經意想起了人們流傳著的一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
雷鋒做的好事真的是數不勝數。
有一次，雷鋒外出沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，可一不小心，車票和錢包丟了。雷鋒就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂的手里，大嫂含著淚問雷鋒：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說“我叫解放軍，我住在中國。”
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕車，早餐點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣就上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩，也艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱著小女孩陪她們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給了她們吃�；疖嚨搅松蜿�，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里，那位婦女感激的說：“同志，我可怎么感謝你��！”
雷鋒就是這樣不停息地全心全意的為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。所以——讓我們用行動來學習雷鋒從一點一滴開始做起，做一個實實在在的“活雷鋒”。
學雷鋒做好人好事作文 篇13
三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我迷戀故事里的雷鋒，更敬佩于我身邊的雷鋒。
草，默默無聞，默默奉獻，用不屈不撓的精神鼓舞人間，用生命回報大地。這不就是我們身邊的雷鋒嗎？——環衛工人，他們在平凡的崗位上做著不平凡的事。他們任憑人們的流言蜚語，任憑狂風暴雨的吹打，任憑烈日當空的暴曬，他們依舊默默無聞堅守在自己的崗位上無私奉獻，為的是我們擁有美好的生活環境，為的是我們城市干凈整潔，為的是得到人們的贊許。這樣卑微的職業卻處處為了我們，怎么不會是活雷鋒呢？
草，無名無姓，樸實無華，在高山頂，懸崖邊，石縫中，溪溝旁，無論條件好壞，地勢高低，環境惡劣，都充分地展示了自己不屈不撓的'性格，這不也就是我們身邊的活雷鋒——公車司機嗎？越是節假日，我們休息放松的時候，他們就越忙，毫無怨言地堅守自己的崗位中，為我們奔波著。他們對司機工作盡心盡力，平凡之處見精神——“生為人民生，死為人民死，做勞動人民的好兒子！”司機們，你們做到了！你們怎么不能就是我們身邊的活雷鋒呢？
小草，看見你，我就想起我爸爸，他是一名盡心盡責的巡警。每當看見他身穿著上一套威武的軍___時，我感到無比驕傲自豪。他常年累月地在外面工作著，為人民服務著。不爭名，不圖利，迎酷暑，戰嚴冬，日復一日，年復一年，就連新春佳節也為著我們能安心生活而在外面工作、服務著，在平時，我們入睡時，他仍然堅守崗位——巡邏。勤勤懇懇，任勞任怨地奉獻著自己的青春和力量。曾記得，他為市民拿回被失竊的物品，與小偷博斗，腦袋還縫上幾針至今還留著傷疤呢！
他們不正是一棵棵小草的化身嗎？不就是我身邊的活雷鋒嗎？
我在迷戀故事中的雷鋒，同時，也更加欽佩我身邊的活雷鋒�。�
學雷鋒做好人好事作文 篇14
在我心里有許多人讓我難忘，也有許多人讓我尊重，但是最讓我難忘、值得尊重的人就數雷鋒叔叔了。
聽老師說，雷鋒叔叔做過的好事有一火車，但他從沒留下過姓名，也沒要過別人的回報。雷鋒叔叔說過：一個人做一件好事并不難，難得是一輩子做好事。
我的同學說：“雷鋒助人為樂，是一個英雄，很值得我們學習”。我跟他們想的一樣，因為我們這個時代需要雷鋒精神，更需要雷鋒，所以我們每一個人都要做好事，爭當新時代的雷鋒。
在生活中，我做過很多好事，經常得到老師和家長的表揚，我也稱得上是一個小雷鋒了。比如同學摔傷了我積極扶她到醫務室，在班里我常主動給學習上有困難的同學補課，出門坐車時我會主動給老人讓座，為災區的小伙伴捐款等等。就在前天中午放學時，不知哪位同學不小心把教室門口的垃圾桶撞翻在地，許多同學都從上面跨過去，就是沒人扶起來，我看到后，馬上把垃圾撿回桶里，然后把桶扶正放到一邊，讓后面的同學安全通過了。
我的這一小小舉動得到了媽媽的肯定，我開心極了，原來做好事是如此幸福。還有一次，我們班的麥合麗亞同學，因不小心摔倒，腳上的骨頭裂了縫，腳上包裹著紗布，連鞋子也穿不上，行動不方便，我就和另一個同學輪流背著她去上廁所。她很感動，不停的對我們說謝謝。我說：“別客氣，能幫你解決困難，我感到很快樂�！笔前。挥袔椭藙e人，我們才能得到真正的快樂。我的耳邊不由得響起了那首嘹亮的歌：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”
現在雷鋒叔叔雖然已經離開了，但他的精神還留在這個世界上，永遠留在我的心中。我相信，只要每個人都獻一點愛心，只要我們真心去關心別人、幫助別人，世界就會變成美好的人間。親愛的同學們，讓我們從我做起，做好自己該做的事，爭當新時代的小雷鋒吧。
學雷鋒做好人好事作文 篇15
時間的車輪進入了嶄新的二十一世紀，在新世紀的第一個春天來臨之際，我們迎來了3月5日這個值得紀念的日子。38年前的3月5日，毛澤東同志發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召，中華大地掀起了學習雷鋒的熱潮。今天，就讓我們再來了解了解雷鋒叔叔吧。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇，踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象和動人的事跡永遠留在世人的心中。
有一次，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累�！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義
捐給抗洪救災第一線。
雷鋒叔叔走到那里，好事做到那里，做了好事不留名。有人說雷鋒是“傻子”，可雷鋒在日記里寫道：我活著，只有一個目標，就是做一個對人民有用的人。人民的困難，就是我的困難，幫助人們克服困難，貢獻自己的一點力量，就是我應盡的責任。
學雷鋒做好人好事作文 篇16
七四班50位同學，50顆心都連在一起，在周老師的帶領下。我們班做了許多值得稱贊的事。
這個集體，隨時隨地都閃爍著亮點，在我們的言行舉止間流露著絲絲縷縷的友誼。日常的值日生工作，勞動委員孜孜不倦地做著本職工作，并且一絲不茍地督促其他同學做好值日，有時夕陽已經落下，校園里的人都陸陸續續的走光了，他們還在教室里檢查每一個角落里的衛生。甚至有的同學工作不到位，他們還要親自上陣幫著打掃，他們的職位，兩個字就是辛苦！可是他們還是任勞任怨，為了班級他們不懈努力著。不僅勞動委員積極，我們班的每一位成員都不甘落后。在學校大掃除中，班級中的每個人都有自己的勞動崗位。大家都各司其職，班里同學大都是獨生子女，在家里很少干活，可到了為班級大掃除大家主動參與勞動。半個小時不到，只見地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀！
我們班同學做事可積極了，記得有一次，郭老師風塵仆仆地來到我們班要一些男生去搬書，大家聽了都興致勃勃地舉起了手，還不是喊著“我我，老師快叫我��！”遠遠望過去，二十只手都不約而同的在教室里揮舞著�？娨环诵≈練獯�，朝著老師不停地嚷嚷；我們班最活躍的劉一洲更是夸張，雙手舉起，還在座位上蹦蹦跳跳，生怕老師看不見他；郭老師見此狀況也欣慰地露出了笑容，經過一番“選拔”郭老師帶領了幾位男生走了，他們臉上都露著一副自豪的表情。“落選”的人呢？個個哭喪著臉，表現出不滿的樣子。你瞧，看見我們班的人做事有多熱情了吧！
我們班的同學不僅活躍，對老師還特別關心。上個星期，英語老師吳老師感冒呆在了家里。我們班的羅盼娜，王強等同學都發短信急切慰問吳老師的病情，可見師生之間深厚的感情。
七年四班是富有愛心的大家庭，勞動中爭先恐后，師生和睦相處。在以后的學習生活中，一定能夠以雷鋒為榜樣，更上一層樓，做一個團結一心、積極向上的先進集體。
學雷鋒做好人好事作文 篇17
在最近，我們的“雷鋒日”就要到來了，這令我十分的興奮，但是，我再想起來雷鋒對于中國人民的貢獻，心中頓時有一種“敬佩之情”油然而生了！雖然說雷鋒的一生十分短暫，但是，更多的時刻是“輝煌”且具有榮耀的！
在生活中，一份“雷鋒精神”是必須要有的，何為“雷鋒精神”呢？如果通俗的說，就是“利他”，舍己為人，而不是只考慮著自己，那是一種“自私自利”的表現！
毛澤東主席在緬懷張思德先生的時候，說到過“人的能力有大小，或重于泰山，或輕于鴻毛”，我覺得，雷鋒就是一位將人民利益看做比泰山還要重的戰士！
我不止一次想到過“我今天做‘利人’的事情了嗎？”更多的時候回答的是“沒有”，但是我突然想到雷鋒做了多少好事，他比簡直就是“滄海一粟”！做好事，不能是“有償”才做，是我們每一位公民義無反顧做的事情，其實，我們可以去做的雜事很多，比如說：撿個垃圾；幫別人提東西；在公交車上，給老、弱、病、殘、孕讓座……這些都是我們在生活中能遇到的常事！
我們學校也是在為“雷鋒日”獻行動，組織了課外的活動，這是多么令人激動的一件事啊！雖說活動上要努力踐行，但日常更需要！
學雷鋒，做好事，我們都要踐行！
學雷鋒做好人好事作文 篇18
“學習雷鋒好榜樣？忠于革命忠于黨”每當我聽到這一首歌的時候？我就會情不自禁地想起那位助人為樂、無私奉獻的雷鋒叔叔。雷鋒？他只是一個平凡而普通的人物？卻有著弘揚不衰的精神？雷鋒是中國人的驕傲？雷鋒是我們學習的榜樣。雖然雷鋒叔叔已以離去？但他助人為樂的精神卻永遠銘記在我們心中。
一個星期天的早晨，我和小伙伴們來到了孤寡老人劉爺爺的家。我們說好一塊兒來劉爺爺家打掃衛生。劉爺爺見我們來了，開心得合不攏嘴，又是拿瓜子，又是拿糖果，可我們堅決不要。小伙伴們開始行動了，我們有的在掃地；有的在擦玻璃；有的在洗衣服；還有的在擦桌子。過了不少時間，滿頭大汗的我們就有了喜人的成果，劉爺爺的家被我們打掃得干干凈凈，整整潔潔了。
一個放學的下午，我在回家的車子上。車子上到處都擠滿了人。到了一個車站，上來了一位老奶奶，她走路搖搖晃晃的。我看見了馬上把書包放到座位上，當我想把老奶奶扶到座位上時，忽然，一位離老奶奶比較近的，帶著紅領巾的小朋友站了起來，給老奶奶讓了座，這時的我們都會心地笑了，老奶奶一個勁的夸獎：“謝謝，現在的孩子真乖，真懂事！”
"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？"
你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情！
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，"雷鋒們"挺身而出；當人民群眾遇到困難時，"雷鋒們"傾力相助；當個人利益與人民利益不能統一時，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。
人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們向雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
學雷鋒做好人好事作文 篇19
讓我們的生命為他人開一朵花——它是一次關懷的話語，一次無償的幫助，一次加油的吶喊，一次溫馨的讓座，一次鼓勵的眼神……
我坐公交車去圖書館還書時，公交車上擁擠不堪，人們推推搡搡，終于，我找到一個位置，坐了下來，用手輕輕拭去汗水，喘著粗氣。這時，一位滿頭白發的老爺爺拄著拐杖走了上來。他用那雙枯瘦歷經滄桑的手扶著公交車的門把，顫顫巍巍地往前走著。看上去應該是位年過七旬的老人了。沒有一個人注意到這位年過半百的老人。說話的在那說話，睡覺的在那睡覺，玩手機的在那玩手機，有人看見了也裝沒看見……就這樣，被推推攘攘地隨波逐流到我的身邊。
我沒做片刻猶豫，便伸手上去扶著他坐到了我的座位。老爺爺咧開那毫無血色的嘴唇，笑著對我說：“ 孩子……你去坐吧……我……沒事的�！敝灰娎先擞媚情L滿老繭的手捂著嘴，一邊咳嗽一邊對我說。我伸出手，輕輕地撫著老人的后背，想幫他順順氣，讓他好受一點。老爺爺高興地再次咧開他那毫無血色的嘴唇笑了！笑得那么開心，那么高興！
我的一個細小舉動，卻溫暖了老人的心。我想： 在生活中，只要我們人人都肯伸出援助之手，那社會終將變得非常美好！我要讓自己的生命開花！
學雷鋒做好人好事作文 篇20
昨天下午，為了紀念好人——雷鋒叔叔。我和校園里其他的志愿者一起，來到了寧國市醫院旁的街道邊打掃樓梯街道。
我們這些小志愿者，來到街上格外顯眼。人們紛紛驚嘆：“哇！這么小就過來當志愿者，真是棒！”在一片夸贊和笑聲中，我們來到了這次的任務地點。
“��！怎么這么臟呀！”“多少年沒掃了！”“這么大的地方，要掃到什么時候呀！”有人開始抱怨起來。但是我想：既然我們來到這里，就應該沒有任何抱怨。今天是學雷鋒日，就應該像雷鋒一樣能吃苦，不怕困難，熱情地為大家服務。我和同學們合作，三五成群，分工明確。同學們紛紛找到了自己的合作伙伴，同學們“學雷鋒”的積極性有漲了起來。
大約一個半小時過去了，同學們的“戰果”累累。共打掃了兩棟樓！老師們計算了一下，兩棟樓如果有一棟兩個環衛工人打掃，那么我們就可能幫他們節約一個上午的時間！
回到了教室，我想了想：如果能天天為大家做好事，那么該有多好呀！不過比起雷鋒叔叔，我還遠遠不夠，我暗自決心要繼續努力，加油！
學雷鋒做好人好事作文 篇21
我們全班同學要去紅領巾一條街打掃衛生，我的心里樂開了花。
那天一下課，我們就戴好了一次性手套、拿著塑料袋就高高興興地出發了。到了目的地，我們就分頭行動了。
我負責馬路的南邊。我邊走邊細心地看，哪里有什么垃圾呀？正在這時，我發現草叢里有一個黃黃的東西，草叢里怎么會有黃色的東西呢？我定睛一看，原來是個煙頭。原來它隱藏在這里，但還是被細心的我發現了。我趕快彎下腰把它撿起來，得意地對大家說：“看，我撿到了第一個煙頭！”這可是我的第一個“戰利品”呀！我一定要接著找……
走著走著，我忽然發現便道的旁邊有一個雪白雪白的東西，奇怪，沒有下雪，怎么會有這么白的東西呢？不會又是垃圾吧？我三步并作兩步，走到跟前，是一張廢紙，我輕松地撿起它。喜滋滋地回頭看看我走過的地方，可高興了。
不一會兒，我就把我負責的地方打掃干凈了，看到小隊的同學還在馬路北邊忙活著，就趕忙過去。我往草叢里一看，發現這邊的垃圾比那邊的要多很多，于是，我決定從自己腳下開始工作。我先把自己周圍的煙頭、費紙、包裝袋等垃圾撿干凈；然后走到那邊的柵欄門里面，仔細一看，這里真是垃圾滿地，怎么會這么臟呢？
原來，這里緊挨著樓房，還緊鄰著便道，周圍又沒有垃圾桶，可能有些人圖一時方便，就隨手……我顧不得多想，馬上干起來。短短的一點兒時間，我手里的垃圾袋就裝得滿滿的了……
一個小時后，我們結束了“戰斗”，我們把垃圾袋匯集到一起，居然有一大堆，再看看我們打掃過的地方，變得干凈極了，我們大家都笑了。
雷鋒叔叔說過要一輩子做好事，我們也一定要把這件好事堅持下去，讓學校周圍的便道永遠干干凈凈。
學雷鋒做好人好事作文 篇22
今天是星期天，本來老媽想讓我到社區里面去參加“學雷鋒，義務清掃”活動的，但是因為天氣的原因，活動取消了。老媽說，其實學雷鋒不一定要到一個規定的地方去干一件規定的事情，可以就在自己的身邊。
在老媽的提醒下，我想到了，我可以在我們小區里面搞衛生呀！我把我們樓道的扶手和樓梯打掃干凈就可以呀！說干就干，我拿了掃帚，抹布，水桶，走到最頂樓7樓，拿著掃帚開始一階一階的往下掃。掃好一層，我就把垃圾弄到垃圾桶里，再接著掃第二層。就這樣一層一層都被我給掃干凈了。掃好了樓道，我就拿著抹布從上往下的擦樓道的扶手。經過一個多小時的努力，終于全部打掃干凈了！
在打掃的過程中，樓上的鄰居王爺爺看到了，他直夸我是個勤勞的好孩子！還送給我一個大蘋果。吃著這個蘋果感覺特別的甜！
學雷鋒做好人好事作文 篇23
今天是三月四日，明天就是雷鋒紀念日了。所以，我和小伙伴決定一起去車站掃地。
到了車站，放眼望去，只見地上積滿了污水，還有很多煙頭、果殼、簡直就是一片狼藉！看看這場面，我甚至感覺有些無從下手。
不過，終究是要開始掃地的。我和單靜蕾一人拿著一個小掃把和一個簸箕，加上拿大掃把的李聰穎，就開始了我們小組的“工作”
我和單靜蕾、李聰穎各負責五條磚，排成了一路掃了起來。不一會兒，簸箕就裝滿了， 我們立馬跑去倒，回來還接著掃。李聰穎的大掃把可比我和單靜蕾的小掃把厲害多了！只見她兩手一上一下握著掃把，用力一揮，許多藏在磚縫中的頑固分子就被“請”進了簸箕。李聰穎掃累了就換我。就這樣，我們小組負責的區域被清理地干干凈凈。
另一邊，男生小組也忙個不停。他們那兒有非常多的污水要清理。一把把大掃把不停地揮動著，臟兮兮的污水雖然猖狂了好久，可也被他們好好治理了一頓。我們女生小組也趕去幫忙。污水一次次被請進 垃圾筒。這兒的路面也被我們清理干凈了。
擦著額頭上細密的汗珠，望著那干凈的路面，我們心里像吃了蜜一樣甜。突然，心中響起了那熟悉的旋律：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
學雷鋒做好人好事作文 篇24
大家應該都知道雷鋒吧！沒錯，就是那個家喻戶曉的雷鋒。
三月，是雷鋒月，在三月的某一天，我走在回家的路上，隱隱聽到了女孩的哭泣聲，我順著哭聲走過去，看到路邊坐著一個四五歲的小女孩，她在哭泣著，此時的微弱陽光好像是專門為她準備的。
我快步走過去，蹲下來，輕聲問：“小妹妹，你怎么啦？”那女孩抬起頭：“嗚……我……我媽媽……不見了�！闭f完，她哭得更厲害了，我有些不知所措。“那，姐姐我帶你去找媽媽，好不好？”“嗯！”她的眼里多了一些期待和信任。
于是，我牽著她的手，到處走，到處找，時不時問她有沒有看到媽媽，她總是沮喪地搖搖頭，說：“沒有。”我想這么找也不是個辦法。就問：“你的媽媽在哪兒不見的？”“在……在公園。”我帶著她去了公園，在公園里，我們并沒有立即找到她的媽媽。我說：“不要失望呀。”再次，我牽著她，在公園周邊找了找，終于，當小女孩看到一位焦急的阿姨時，瞬間就撲了上去，喊著：“媽媽，媽媽！”那位母親撫摸著孩子的頭，說：“哎呀，可算是找到你了，把我急的不知該如何是好�！蔽铱吹侥概嗑�，本打算靜靜的離開，突然聽見女孩說：“媽媽，是這位姐姐帶我找到你的�！蹦俏荒赣H感激地說：“可真是謝謝你了！”我道：“沒事，小事而已！”
轉身離去，想想剛剛我幫助了一個孩子，心情毫不由衷地開心了起來。真是應了那句話“幫助別人，快樂自己”！
學雷鋒做好人好事作文 篇25
三月份是學雷鋒文明禮貌月，老師倡到我們每個同學積極利用課余時間去做好人好事。
3月9日 那天，我和小伙伴各自從家里拿出父母買來的樹苗，帶著水桶來到路邊植樹。
我先分配好工作，劉欣雨和劉振濤去提水，我和劉靜去挖坑，潘柏恩和劉曉搬樹苗。接著，我們開始工作我和劉靜挖坑，挖了一會兒，困難來了，我們挖到了一個大石頭，真是“山重水復疑無路”，后來，劉曉說：你先把大石頭的邊找出來，然后用鏟子插進去，用力一撬我就可以了我按照他的說法去做，真的成功了，真是“柳暗花明又一村。”然后潘柏恩的手被割破了，很厲害，我們趕緊把他送去醫院。后來，他包扎好了，我們讓他在醫院里休息，他死活不肯，一定要植樹，于是，我和他換了一個工作。我把小樹放進坑里。提水的兩個伙伴也來了，他們提了滿滿兩桶水�？墒�，到底是倒多一點還是少一點呢？我們迷惑不解，正好在這個時候，媽媽來了，告訴我們“倒半桶水就夠了�！蔽覀冋罩鴭寢屨f的做了。
一棵樹種完了，我們又開始種第一棵，第二棵，第三棵……一連種了20多棵。太陽落山了，我們疲憊不堪地回了家，但還是快樂，因為我們又做了一件好事。
學雷鋒做好人好事作文 篇26
3月5號是學雷鋒叔叔做好事的日子，雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事，他有提過什么要求嗎？我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記，內容是這樣的：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人名服務之中去。我們也應該學習雷鋒叔叔做好事呀！
我記得有一次，爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了，我一個人在家吃完飯便去看電視了。我發現電視上有許多灰塵，本是想讓媽媽回來后讓媽媽抹的，可是我又想起媽媽一個人平時在家打掃已經很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來后看見家里干凈了許多高興極了，問我打掃得累不累，我說："媽媽，你平時一個人在家打掃很辛苦的，我以后一定要多幫幫你，我應該學習雷鋒叔叔多做做好事！"媽媽開心的笑了。
還有一次，本來還是陽光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的簾子似的，過了一會兒，天空下起了雨。還好我媽媽叫我帶了傘擋太陽，可現在不是用來遮太陽了而是被我用來擋雨的。我們班的王藝華沒帶傘，急的像是熱鍋上的螞蟻，我對他說：沒帶傘么？要不我送你回去吧！”我們倆說說笑笑，不知不覺的就到了家。我對藝華說：藝華，明天見！"回到家后，我很高興，因為我今天幫了一位同學。
我終于領會到了“送人玫瑰，手有余香”這句話的意思了，因為看到別人的臉上露出了笑容，我也很高興。
學雷鋒做好人好事作文 篇27
人們流傳著一句話：“雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車�！�
今年是毛爺爺“向雷鋒叔叔同志學習”題詞50周年。
我雖然沒見過雷鋒叔叔，但是他的事跡早已在我心中。爺爺奶奶，爸爸媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫助一位大嫂買火車票；幫助一位老婆婆找兒子；幫助同班的戰士洗衣服，補襪子；把自己省吃儉用的津貼寄給災區……總之，他的事跡讓我很感動。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質，從小就在我的心中扎下了根。有一次，我在公共汔車上遇見了一位上了年紀的老婆婆，因為車上很擠，又沒有座位，老婆婆行動很不利落。就在這時，我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質，我連忙站起來說：”奶奶，你坐這里吧。”老婆婆說：“謝謝小朋友！真懂事！”“沒關系，這都是我應該做的�！蔽铱吹杰嚿系娜硕枷蛭彝秮碣澰S的目光，我不好意思的低下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
在學校，我也幫助學習差的同學和我一起進步，看見地上有紙屑撿起來丟進垃圾桶，把同學掉在地上的鉛筆、橡皮撿起來交給老師，積極參加大掃除。在家里我也經常幫助媽媽干一些力所能及的事。
雷鋒叔叔的精神我們不僅不能丟，還要繼續發揚光大。
學雷鋒做好人好事作文 篇28
下午班隊會是由高亞男和閆澤昊主持的，主題的內容是“學雷鋒叔叔、樹新風”。
一開始，同學們積極地舉手講了許多雷鋒叔叔的故事，中間我和常思禮、高文昭三人表演一個小品，常思禮演一個老爺爺，老爺爺一不小心摔倒了，我和高文昭是演兩位放學的好伙伴，回家路上看見老爺爺摔倒地上，我們連忙把他扶起來，老爺爺問我們是哪個學校的學生，說是要寫表揚信，我們說我們是學雷鋒叔叔做好事，不留名。小品演完了，任老師說：“我們是學雷鋒叔叔，做好事，不一定是驚天動地，只要你做一件好事就能積少成多，不但自己快樂了，別人也快樂了”。
通過這次以雷鋒叔叔為主題的班隊會，我知道了很多道理，我不僅學習雷鋒叔叔的釘子精神，還要學習他樂于助人的品德，我會以雷鋒叔叔為榜樣，向他學習。
今天，應該是我三年級這段快樂時光中最開心的一天了。因為，我有幸被老師選做學生代表去福利院做好事，一聽到這個消息后，我滿心歡喜，高興得手舞足蹈。
做完早操，各班的學生代表排著整齊的隊伍來到莊嚴的國旗臺下集合后，就出發了。
一百多人組成的隊伍在街上浩浩蕩蕩的走著，時而唱著雄壯而有力的學雷鋒叔叔歌曲，時而有說有笑。大約半小時后，終于來到了孤獨老人的家——福利院。
同學們紛紛拿出美味可口、營養豐富的水果，送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著，我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴，夸我們是“活雷鋒叔叔”呢！
此時此刻，我才體會到了雷鋒叔叔助人為樂的高尚品質。
活動結束了，我們依依不舍的離開了福利院。通過這次活動，我知道了：獻給別人一片愛心，體會到美好的情感不是獲得，而是付出。
學雷鋒做好人好事作文 篇29
在我家的樓下，住著一個老婆婆。每次放學回家，路過每一戶都充滿歡聲笑語，唯獨老婆婆家里是冷清的，一年四季都這樣，奶奶次次獨來獨往，沒有兒女的陪伴，更沒有老伴。每次見到她總是板著臉，一直陰氣沉沉，就是衣服也是灰、黑的。她年邁、她孤獨，生病了也無人照顧，跌倒了，只得自己爬起來。有時候，我也很想去幫助她，可害羞總是蓋過了我的勇氣。
又是一個愉快的下午，我哼著小曲走回家。那，不是奶奶家嗎？怎么今天熱鬧了？大門正開著呢，我往里一看，天哪！里面好多人！有的在掃地，有的在擦玻璃，原本積滿灰塵的屋子，現在變得一塵不染，像新的，哇！大變化！
我拋開一切顧慮，邁開步子踏進屋子里。大家干得正熱火朝天，不放過一個能打掃、整理的地方。我滿懷好奇地走到老婆婆面前，看呀！奶奶笑得多么開心，眼睛瞇成了一條縫，魚尾紋都皺了起來，還一邊夸著那些正勞動的人。
“奶奶，他們是誰？”我又好奇又迫不及待地想知道。奶奶笑著告訴我：“他們呀，都是大學生，來幫助我的�！蔽乙蚕胍黄鸶裳�，可是他們夠努力了，用不著我了，我便和奶奶聊起了天。從奶奶后來的話中，我還知道大學生說以后還要來幫她，我說我也來，奶奶笑得更歡了。
我一定要說話算話，好事做到底，向雷鋒叔叔學習！
學雷鋒做好人好事作文 篇30
陽春三月，春風送暖。每年的3月，是傳統的學習雷鋒月。雷鋒，這個閃光的名字，家喻戶曉，婦孺皆知，人人都會向他豎起大拇指。雖然雷鋒只活了22個春秋，但是，如今我們身邊仍然還有很多這樣的“活雷鋒”。
一個周末的下午，我和媽媽坐上了22路公交車去新華書店看書，跟我們一起上車的還有一位白發蒼蒼的老奶奶，車上人很多，一個空位也沒有。一位漂亮的大姐姐毫不猶豫地站了起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐我這里來吧!”老奶奶坐了下來，慈祥地說：“小姑娘，謝謝你，你不僅人長得漂亮，心地也這么善良呢!”大姐姐聽了老奶奶的話，笑得比花兒還美。
去年冬天突降大雪，路上的積雪越來越厚。一天早上，我像往常一樣背著書包去上學，剛走到樓下，突然腳下一滑，摔了個大跟頭。原來是夜里溫度太低，整個路面的積雪都凍住了，像一個天然的滑冰場，給出行的人們帶來了極大的不便。中午放學回來時，積雪還沒有融化，我小心翼翼地走到單元樓門口，發現地上一點也不滑了。原來是一樓的老奶奶，把她平時收集的廢紙盒全部拆開，墊在了門口的路面上。鄰居們出行再也不怕摔跤了，大家都對老奶奶豎起了大拇指。
讓座的大姐姐、墊紙盒的老奶奶，他們發揚的不正是“全心全意為人民服務”的雷鋒精神嗎?雷鋒雖然已經成為歷史，但是，在我們的身邊，處處都有著“活雷鋒”的身影……
學雷鋒做好人好事作文 篇31
三月，是學雷鋒月。這么多年來，雷鋒——這個朝氣蓬勃的名字一直刻在我們的心中，他那年輕的生命永遠活在我們的心里。作為新一代的少年兒童，我要向雷鋒叔叔學習，盡自己的能力去幫助別人。
在一個春寒料峭的周末，我和媽媽一起去超市買東西，半路上我看見一位老爺爺拄著拐杖，踉踉蹌蹌地走著，他走得很吃力，過了一會兒，他的身體晃了晃，就摔倒在地。我快速地跑過去，想把老爺爺扶起來，可我的力氣不夠。這時，媽媽也趕來了，她和我一起齊心協力地把老人扶起來。我們怕老爺爺會再次摔倒，就一直扶著他，把他送到他所住的小區，老爺爺顫微微地摸著我的頭說：“好孩子，你這么小就這么懂事。”
我向老爺爺展開甜甜的笑臉，心里熱乎乎的——幫忙別人是一件多么快樂的事啊!
還有一次，鄰居家的小弟弟正哭個不停，我連忙跑過去安慰他，并大方地把自己最喜歡的玩具送給他玩，小弟弟終于破涕為笑，我也高興地笑了……
雖然我所做的小事微不足道，只是舉手之勞而已，但學雷鋒不正是從點點滴滴的小事做起嗎?要做一名真正有愛心的人，只需要從身邊的每一件小事做起。
一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。同學們，讓我們一起向雷鋒學習，爭當先鋒，做新時代的好少年!
學雷鋒做好人好事作文 篇32
轉眼，又到三月。三月，是學習雷鋒的日子。
雷鋒很早就家喻戶曉，他的事跡和精神感動了人們，全國掀起了學習雷鋒的活動�？勺罱�，在網上，“雷鋒做好事不留名，但為什么把好事都記在日記里”被議論得沸沸揚揚，答案更是五花八門。對此，我采訪了一些人，采集了一些不同的觀點。
田老師：我認為日記是寫給自己看的，可以激勵自己繼續堅持下去，能給自己的行動帶來動力。
A同學：可能是到老可以數數一共做了多少好事，成為老時的一個樂趣。
B同學：可能是那個時代流行寫日記。
C同學：可能是為了給后人一個好印象。
………
我比較認同田老師的觀點。比如說我，五年級時，我也有寫日記的習慣，現在有空翻翻，哈，我在××日做了件好事，心里不禁樂開了花，并有一種再做好事的渴望。而且，雷鋒叔叔可不會想到他的日記會被人看，所以寫些自己做過的事情很正常。
隨之，“雷鋒做好事不留名，但為什么會家喻戶曉”這個奇怪的問題冒了出來，想了一會我便恍然大悟：
做好事不留名，是雷鋒個人的作風。但是他的行為，的確是感動了很多人，他為了人民，犧牲了自己，人們會永遠記著他的。
我又聯想到了這幾天《揚州晚報》上報道的一些熱心群眾，他們給困難戶送去了溫暖，雖然沒有留名，但人們會感激他們，記住他們，學習他們！
是啊，又到學習雷鋒時同學們，讓我們都向雷鋒叔叔學習，樂于助人，不求回報！
學雷鋒做好人好事作文 篇33
雷鋒叔叔，你在哪里，沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？乘著溫暖的春風，我們四處尋覓。哈，終于找到——哪里需要獻愛心，雷鋒叔叔就出現在哪里。
大家口中的雷鋒他可以是遠近聞名的大人物，人們都說他是：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”雷鋒在人們的心中是正義的象征，更是美好的向往，在我心中他全心全意地投入了為人民服務中去！
記得有一次老師告訴我們。雷鋒是一個十分有愛心，樂意幫助人的人，他做過的好事可以說是數不勝數！比如說：有一次雷鋒外出，火車停了的時候，一出檢票口，就會有一群人如流星墜地球一般墜入你的眼睛，再走進一步，你就會發現一個背著小孩的中年婦女，后來了解了大部分的情況，才知道這位婦女從山東到吉林看丈夫，她告訴雷鋒：“我在行走的路上，車票和錢都好好的！可是一到這一個車站，我也不知怎么的？車票和錢就無緣無故得沒有了，這可怎么辦呢？”雷鋒聽了，二話沒說就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？怎么把錢還給你？”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國，錢不用還了�！�
雷鋒是好樣的！可惜，你英年早逝！但是，我們是新一代的接班人，我們就是21世紀的活雷鋒！雷鋒雖然逝世了，但是星星火炬還在傳承，讓雷鋒精神在我們心中蕩漾！讓我們做一個有愛心的人，幫助有需要幫助的人。
學雷鋒做好人好事作文 篇34
伙伴們，今年的3·5你們怎么過的?洗碗、撿垃圾，還是……我，在小記者實訓基地蕪湖軍拓公司舉辦的“愛心小報童”活動中過了一個有意義的學雷鋒日。
鏡頭一：愛心義賣
8：30，我們來到集合地，謝教官給我們30位小記者每人發了一些報紙和臺歷，這就是我們今天的任務：將它們賣出去，所得的錢捐給困難留守兒童。
一開始，我怕羞不敢推銷，怕被拒絕，在爸媽的鼓勵下，我硬著頭皮進了一家便利店，說明了來意后，沒想到店主很積極地買下了報紙，有了第一次的成功，我信心大增，嘴皮子越來越順，報紙和臺歷一下就賣完了。一看時間還早，幸好我是有備而來，媽媽為了支持我把她DIY的小手工藝品也貢獻了出來，我越來越有信心，不一會的工夫，小玩意也賣完了。我們回到集合地，清點了錢款，哇，一個小時，我賣了67元，還是售賣亞軍呢!我開心地將錢全部塞進了捐款箱里。
鏡頭二：愛心擦車
教官領我們來到陶溝公交調度站，給我們分組后，我們拿著抹布熱火朝天地干起來，我一馬當先沖上去，一會抹抹扶手，一會擦擦玻璃，人多力量大，不一會，我們流著汗走下來，幾輛車被我們擦得雪亮。
活動持續了3個小時，我累并快樂著，它更讓我明白：做一時的好事并不難，難的是一輩子做好事。我要以雷鋒叔叔為榜樣，時時處處做好事，我要成為學雷鋒先鋒，活出小記者的精彩!
學雷鋒做好人好事作文 篇35
時間飛逝，轉眼就到了三月五日，是人們發揚助人為樂精神，學習雷鋒做好事的日子。學校里開展“學雷鋒，做好事”的活動，我和幾個同學在老師的吩咐下，前往指定的小區去打掃衛生 。
原本以為打掃衛生是小菜一碟的我， 但看到眼前這一幕我便有一種退縮的想法：一進入小區門口，就有好多垃圾桶擺在一旁，地上到處都是垃圾，還時不時散發出一種臭氣熏天的味道，使人作嘔。天空中還飄著破舊的塑料袋，有些還掛在樹上。
我們準備就續，開始打掃衛生�？� 著這些又臟又臭的垃圾，我趕緊把早已準備好的一次性手套戴上，我先把花壇中密密的花掀到一邊，再把沾滿灰塵的小紙屑撿起來，最后放到垃圾桶袋中。我再把小樹上的塑料袋拿下來，進行回收。幾個力氣稍大一點的同學把地上的垃圾統統掃到垃圾桶里。最后我和幾個同學分工合作，用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。��！扶手上沾滿了灰塵，用手指輕輕一抹，指紋都看不見了，灰塵中還含有大量的細菌，這扶手看上去有幾年沒擦過。我心里又想退縮了，但看看同學們個個都在聚精會神的干著，只好硬著頭皮也擦起來，一次兩次慢慢的樓梯干凈了，還微微泛著光。一個小時候后，雖然我們身上沾了許多灰塵，但小區已經變的干凈了許多。看著眼前的整潔，我們每個人心里舒暢極了。
通過這個學雷鋒活動中，我們都在全心全意地為居民做好事。我還希望大家都能保護環境，多一份綠意少一些細菌，為地球母親創造出美好的環境。
學雷鋒做好人好事作文 篇36
今天，我一起床就在想老師不是讓我們學雷鋒做好事的呢？既然好事不來，那我就找它，走到大街上，我就在那等，看看有沒有老爺爺、老奶奶過馬路的，要是有，我就去扶他過馬路，我等呀等，等呀等，功夫不負有心人，終于等到了一個老奶奶，我正想去扶她，沒想到有一個和我一般大小的學生跑過去，扶老奶奶過了馬路，我郁悶極了，心想難道這年頭還流行做好事？
我又把目光轉移到居民小區里。我看見鄰居張阿姨正追著她那只小寶貝——一只狗，我不明白她為何要追自家的狗？便走上前去問過究竟。我說：“張阿姨，你為何追你的狗？”她牛頭不對馬嘴地說：“快……快幫我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像劉翔一般跑著，誰知張阿姨的狗，好像一只棕色的兔子似的跑得飛快，我也不甘示弱猛得地跑起來，終于狗似乎被什么東西吸引了，奮力向我這兒跑，我害怕極了，怕它一口撲上來，把我咬個半死，我這時心已經冒到喉嚨口了，差一點就跑出來了，我該怎么辦？怎么辦？忽然一個辦法竄到我的腦海里，蹲下來假裝用土砸它，我做了這個動作，果然狗兒立即跑向它的主人那。我也跟著跑了過去。張阿姨說道：“哎，都是我不好，把它脖子上的狗鏈解了下來，它從我買回來就被我扣住了，今天第一次解開，它太興奮了所以就這樣了�！蔽艺f：“張阿姨，你下次可別隨意解開它的狗鏈，以防它亂跑亂串傷到別人�！�
哎！幸虧外婆告訴我這個土辦法才讓我“狗口脫險”，原來做好事也不簡單�。�
學雷鋒做好人好事作文 篇37
雷鋒，既是一個名字，更是一種精神，他是我們這代人學習的榜樣。
我身邊也有很多這樣的活雷鋒，比如：城市美容師環衛工人、救死扶傷的醫生、教書育人的老師、一心為民的警察叔叔等等。
每一年的學雷鋒活動都會使我對“雷鋒精神”有了新一層的認識。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。雷鋒從小就很節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。他還很愛學習，因為只有學到更多的本領，才能幫助更多的人。雷鋒叔叔常說：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去�！崩卒h是這么說的，也是這么做的。
作為一名少先隊隊員，我一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。我和媽媽常去敬老院為“爺爺奶奶”打掃衛生，鋪床疊被，陪他們拉拉家常；坐公交車看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個站起來讓座；在學�？吹焦ぜ埿伎偸菗炱饋矸诺嚼�，同學遇到困難我也總是“出手相救”，同學之間發生矛盾時，我總是充當“和事佬”。
大人們總說“助人為快樂之本”，現在我明白了幫助別人、快樂自己的道理。因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪，別人快樂了你也快樂了，這種快樂是他人無法體會到的。有句諺語說的好“贈人玫瑰，手有余香�！睂W習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起，自己的事自己做，別人的事能幫則幫。
讓三月的陽光更加燦爛，春風更溫暖；讓身邊的人更快樂；讓雷鋒的精神代代相傳；讓雷鋒活在我們每個人的心中！
學雷鋒做好人好事作文 篇38
三月份一開學，就如火如茶地開始學雷鋒月活動。
周一班對會上老師講了各種雷鋒事跡和雷鋒，名言，讓我們學習雷鋒那種釘子精神。為了讓我們在三月份不忘記要學雷鋒的助人為樂精神。還讓班長們為三月份辦黑板報。通過這節課，我知道了：雷鋒出生在貧苦家庭;更認識了像雷鋒這樣的人!
為了學習雷鋒，我們決定要為班級添一份綠。因為我沒有捐，所以我暗暗下定決心：在值日時要比平時更認真;在大掃除中，主動舉手;在課堂時，積極勇躍發言;在公共汽車上，老人上車，要恭敬的讓座;在學校里，見到垃圾主動撿起來，見到老師問聲好。
為了把雷鋒精神永遠傳承下去。我們我們班了”學雷鋒，樹新風“的手抄報，讓我們了解更多，更廣的雷鋒故事。
學校要舉行花樣跳繩比賽。由于我想補償沒有為班級添一份綠的遺憾，我和李梓榆、巴亭閔主動舉手。經過激烈的選拔后，我們通過了。在比賽時，因為我們全班團結一致，最后，我們贏得了冠軍的榮譽!
后來，我又參加了經典誦讀。是關于雷鋒的，我們班經過幾次完美的練習后，準備在三月份的盡頭演出!
雖然三月份要過去了，但雷鋒精神永遠存在我們心中!我通過三月份知道了：我們在生活中不需要做什么轟轟烈烈的大事，只要在平時做幫助他人的小事，不自私自利，為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!
學雷鋒做好人好事作文 篇39
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我唱著小曲，興奮地和同學們一起加入學校組織的“學雷鋒、做好事”活動當中。
這次活動的主要內容是清除小巷中的廣告。我們高高興興地來到紫薇小學的后門口。“不看不知道，一看嚇一跳”，我被眼前的景象怔住了。只見圍墻上、電線桿上、宣傳欄上……全都貼滿了小廣告。招工的、辦證的、尋人的、租房的……密密麻麻，亂七八糟、應有盡有�？吹梦已刍ǹ潄y，心想怪不得它們被稱為城市的“牛皮癬”呢！
我迫不及待地行動起來，拿著鏟子來到一根“滿目瘡痍”的電線桿前。我使出渾身力氣，奮力地想除去“牛皮癬”。我先用鏟子鏟，又用手去撕，最后用指甲摳，可怎么也不能完全弄干凈。正在我滿心失望時，旁邊的呂新想出了一個好辦法。她拿來噴水壺，對準小廣告使勁噴水。噴過水的小廣告頓時變軟了，我不費吹灰之力就把它徹底消滅干凈了！
我擦了擦臉上的汗水，轉身看看別的同學，看見張禹和高正航正在粉刷寫上廣告的墻壁。他倆用刷子從桶里蘸了些白漆，然后一點一點的往墻上刷，不一會兒的功夫，寫滿字的墻壁就變得潔白如新了。再看看張禹和高正航，鼻子上和額頭上弄上了白漆，就像一個小丑，好玩極了。
經過一個多小時的努力，小巷變美了，城市更靚了。雖然同學們很累，但都非常高興。如果每個人都能為這個城市付出一滴汗水，我們的家園該會多么美好啊！
學雷鋒做好人好事作文 篇40
雷鋒叔叔做好事不留名，全心全意為人民服務。每年3月5日，也是全民學雷鋒日。在今年的紀念日，我非常高興能夠與大家一起用公益勞動來紀念雷鋒同志。
下午第一節課后，老師帶我們來到學校后門口打掃街道衛生，我的任務是鏟除墻上貼的小廣告。我一開始認為這項工作非常簡單，完成應該十分輕松。可是當我信心百倍的鏟除第一塊小廣告時，嘿，居然就碰上了一些小難題，本來向小廣告噴一點水，紙就會變軟，也會好鏟一些，但因為天氣炎熱，負責噴水的同學剛把水噴上去，馬上就干了。我跟在后面，雖然費了九牛二虎之力，但也未能刮除這塊可惡的小廣告，搞得我心急如焚，因為其他同學都戰績顯著，而我還留在原地。這時噴水的同學又回來了，我趕緊請她在這塊小廣告上多噴了點水，這樣，才最終搞定了這個死對頭。漸漸地，鏟除工作越來越順手。
小廣告清理完后，我又積極的參加了其它勞動，掃地、搬運垃圾。勞動結束了，當我拖著疲憊的身軀走向學校，情不自禁的回頭看了看，原本十分雜亂的街道，現在已經干凈整潔，看到這樣的勞動成果，我一下子升起了一股自豪感，身體立馬覺得輕松多了。
誰看到自己的勞動成績，不會感到欣慰呢？通過這件事，我深深的體會到，幫助別人快樂，自己同樣也會快樂的。
學雷鋒做好人好事作文 篇41
昨天，早讀結束之后，Miss Li就對我們說：“明天要去敬老院，請同學們帶一些餅干之類的食物給那里的爺爺奶奶們吃，因為后天就是學雷鋒日了，我們也要去學雷鋒�！蔽覀兟犃诉@個消息后，同學們個個都歡呼了起來。
今天一早，同學們人人都帶來了要給敬老院爺爺奶奶們的東西。到了下午第三節課，Miss Li對我們說：“一半人去社區，一半人去敬老院�！蔽冶贿x到了去敬老院的行列中。
我和一些同學來到敬老院，敬老院的院長帶我們來到了二樓，我發現老人們住的房間都特別干凈，床鋪也收拾得整整齊齊的。老人們都很安閑，只見有的老人坐在走廊里曬太陽，有的在房間里聊天或看電視。我突然發現有一位很老的老人從房間里走了出來，只見她的臉上有許都皺紋，衣服的紐扣不知道為什么沒有扣好，看到這里，我趕忙走上去幫老人扣好了紐扣。那位老人一邊向我點頭一邊向我道謝。
隨后，我們走遍了敬老院的每個角落，把我們帶來的食物分給了每個老人。最后我們向老人們和院長說了聲再見，就回到了學校。
這次活動讓我想到了許多，現在就算有些老人沒有子女照顧也能生活的這么幸福，可見社會的力量有多么大，社會上越來越多的人都在關注著老人們的生活。雖然我今天做的事都很微不足道，但是只要每一個人都參與到關愛老人的行動中來那么這個社會就會越來越和諧美好。
學雷鋒做好人好事作文 篇42
“學習雷鋒，好榜樣……”每當聽到這首歌，我的內心就涌現起對雷鋒叔叔的敬佩。
雷鋒，這個讓我們覺得熟悉的名字，他是我們的驕傲也是時代的先鋒！雷鋒叔叔用他短暫的一生為我們詮釋了他的做人品格。“為別人服務”成了他生命中不可缺少的一部分。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這個平凡的青年做了許多不平凡的事，讓我們“向雷鋒同志學習”。
雷鋒做好事值得我們學習，更可敬的是他做好事還不留名。和他一起工作的隊友家人生病了，當隊友因錢的事而發愁時，雷鋒慷慨解囊拿出平日里一分一分積攢下來的錢，以隊友的名義給他家人寄去，這是我們常人所做不到的，那雷鋒平日里又是如何的儉樸呢？我講一個故事你們就知道了：
有一次雷鋒與隊友打籃球，當時驕陽似火，他們一個個大汗淋漓，口干舌燥，隊友們紛紛去買冰汽水喝，可是雷鋒卻在一旁喝起了白開水，隊友們雖知雷鋒平日節儉，但看著滿頭大汗的他仍勸著和他們一起喝汽水，雷鋒笑著說：“汽水和白開水不都一樣解渴嗎？”
俗話說，“人不為已，天誅地滅”，他的隊友也許認為雷鋒節儉都是為了他自己，可他卻在別人有困難時，馬上伸出援助之手，這是當時無人能及的吧？如果上天能多給雷鋒一點時間，我想他會為我們留下更多的故事，為祖國創造更多的價值。雖然這個如果不能實現，但在我內心深處，早已認定他還活著，活在地球的每一個角落，活在我們每一個人的心里。
學雷鋒做好人好事作文 篇43
今天，大隊委和四（1）班去到“柳江縣敬老院”。
我們一去到那里，先把東西放下，然后就和爺爺奶奶講話聊天。我們先去到一間屋子，見到一個坐著輪椅的奶奶，陳沅就問：“奶奶，我們推你出去玩好嗎？”奶奶回答：“好啊�！蔽覀儼涯棠掏瞥鋈ズ螅芏嗤瑢W都搶著來推，我們就被人群沖到外面了。
我們來到三樓，老師就叫我們搬東西去扔。我進了一間屋子，沒想到他們都搶了我拿的東西，只好轉移地方了。另一間屋子一進去就聞見一股怪味，我忍不住就跑出來了。后來我找見幾塊瓷磚，我和同學搬了一塊板子又上樓，騾好幾塊瓷磚再搬下樓去，就這樣，我們一上一下，搬了好多東西，突然，我聽見有人叫了一聲，我看了看，潘彥伊拿的瓶子里有一條蛇！難怪她叫。
我和陳沅韋芳蕾又去到樓下，進了一間屋子，陳沅又對奶奶說：“奶奶，我們唱歌給你聽好不好？”“好啊。”我唱了一首《瀏陽河》，接著唱了一首《歌聲與微笑》。奶奶看完我，再看看陳沅，再看看韋芳蕾，頃刻間，我突然覺得奶奶非常懂音樂，看我們的眼神雖然我覺得有些疑問的意思，但我知道奶奶在這里生活很好很快樂！
我們走了，爺爺奶奶們都出來向我們再見，我們也揮揮我們的小手向他們告別。這一次來敬老院我看到了爺爺奶奶的眼神很孤獨，很想自己的兒女……
學雷鋒做好人好事作文 篇44
什么是甜？我以前認為“甜”是喝了一杯果汁或是吃了一顆糖，那種舌尖所品嘗到的甜味�？墒墙裉欤艺娴膰L到了“甜”，那種沁入心脾的甜。
早晨，我吃完飯，準備下樓去玩。可是當我打開房門，被樓道口的景象驚呆了，樓道里全是灰塵和垃圾，好像很久沒有打掃過了。“這么臟，也該打掃一下了�！蔽易匝宰哉Z道。說完，我便回家去拿掃把和簸箕，準備大干一場。
奶奶看見了，不解地問：“璐璐，你要干什么呀？剛才不是見你下樓去玩了嗎？”我笑著答道：“奶奶，我看見樓道太臟了，所以想打掃一下�！蹦棠滩簧岬卣f：“放著，馬上奶奶來掃�！蔽覉詻Q地說：“不，奶奶，你要做飯，洗衣服，已經很累了，我可以的，讓我來吧！”奶奶沒再阻止，用眼神贊許了我。
我拿著掃把和簸箕來到六樓，卷起衣袖掃了起來。我先把樓道的平臺大概掃了一遍，然后把邊邊角角仔仔細細又檢查了一遍，把所有的垃圾都堆在一起，掃進簸箕里，最后再掃臺階。
在打掃的過程中，不時有鄰居家的叔叔阿姨經過樓梯，每一個人都對我露出了贊許的微笑，一個爺爺不停地說：“這個孩子真懂事啊，真勤勞！”樓梯終于掃干凈了，我的腰酸得都抬不起來了，可是心里卻很甜很甜，像吃了糖果一樣。
正當我沉浸在著幸福中時，突然想到，不久后便是學雷鋒紀念日了，我們應該做一些力所能及的事情，發揚雷鋒叔叔那種無私的精神。而且，只有多做好事，才能多多品嘗“甜”的味道，才能品嘗幸福的味道，像今天一樣。
學雷鋒做好人好事作文 篇45
“如果你是一滴水，你是否滋潤了大地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？”在我們的生活中，在我們的身邊，雷鋒無處不在，他們讓我們的生活充滿了愛和溫暖。
每當我走進干凈整潔的體育場，都會看見一位頭發花白，臉上掛著微笑的爺爺在忙碌著。
無論是炎炎夏日還是寒冬臘月，這位爺爺的手里，總是拿著掃帚和鏟子，把地上的紙片、果皮和雜物收到垃圾箱里。身后留下了一片干干凈凈的廣場。
在老爺爺飽經風霜的臉上，我看出了他工作的辛苦。從老爺爺那長滿老繭和刀口的手上，我看出他工作的盡職。記得有一個下午，風雪交加，我路過體育場，只見老爺爺彎著腰，弓著背在掃雪，雪花像一個個調皮的小娃娃，掛滿了老爺爺的頭上，身上，刺骨的風和寒冷的空氣把老爺爺的手和臉凍得黑紅黑紅的。
“爺爺，不要掃了，明天再說吧！”
可爺爺說：“明天積雪多了，就更加不好掃了，到時候又結凍，人們走路容易摔跤。”說完，他又毫無怨言地掃了起來。
雖然老爺爺做著一份平凡的工作，但是卻在他平凡的崗位上做著無私的奉獻。他為我們創造了清潔衛生的環境，供人們休閑娛樂。每當我看見老爺爺的身影，都感覺有一股暖流包圍著我，全身都熱乎乎的。
我覺得，老爺爺就是我身邊的雷鋒，我要向“雷鋒爺爺”學習，就要從每一件小事做起，從最平凡的事情做起。因為這一切，不僅僅別人得到了快樂，我們自身也會得到更多快樂！
學雷鋒做好人好事作文 篇46
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”每當我唱起這首歌的時候，腦中便浮現出雷鋒叔叔無私為人民的一幕幕。
曾經，我聽過一個雷鋒叔叔的故事：一天，雷鋒叔叔出去開會，在路上，他看見一個中年婦女右手抱著嬰孩，左手牽著兒子，后面還牽著女兒。走著走著，小女孩摔跤了，泥土濺了她一身。雷鋒叔叔立刻走上前去，向這位素不相識的中年婦女伸出了援助之手。不僅幫她抱嬰孩，還把自己的穿的背心，路上吃的包子都分給了他們。還幫婦女買了車票，把他們送上了火車，一路上把孩子身上的泥土擦得干干凈凈。
讀了這個故事，我覺得雷鋒實在太無私了，對待一個與自己沒有任何關系的人，都能如此奉獻，在現在的社會實在不多見了。雷鋒叔叔真是值得我學習。
聯想到上周末，老師讓我們做一些力所能及的好事。我做的雖然不多，也不驚心動魄，卻表達了自己的一片心意。前天，我正在看書，奶奶下樓去扔垃圾，突然嘩啦啦的水聲響了起來，而且動靜越來越大。我立馬走到窗戶旁邊，發現不知道哪家的太陽能水管破了，水不停地流出來。我立刻想到，應該馬上找到這戶人家，不然后果不堪設想。于是我一家一家地去敲門，去問，一樓，二樓終于，我找到了那家人，及時解決了問題。此時的我雖然滿頭大汗，心中卻充滿快樂，因為我也學了一回雷鋒叔叔，做了一次“英雄”。
學雷鋒做好人好事作文 篇47
旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德必將留名千史。
題記
我相信，人性的光芒無論被時光沖刷多少遍都不會褪卻一點光彩。
我相信，所以我堅持。
那個我腦海中不斷呼喚的名字，那是我心中永恒的堅持。
時鐘在轉動，科技在發展，世紀在變更。良知，良知越來越多的現實豈能泯滅良知？
我懷念雷鋒了。
記起雷鋒去世的經歷，深深鑲嵌在每個人心中。那是一個細雨霏霏的夏季，雷鋒與他的助手喬安山駕車從工地回到駐地，他們的車子開進隊里的車場后，雷鋒看見車上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲憊，立即叫他的助手喬安山發動車子去空地洗車。繞過一段比較窄的過道為了安全起見，雷鋒下車為喬安山指揮倒轉彎：向左，向左倒！倒因為地滑，突然倒到一根曬衣服的竹竿上，而竹竿卻不偏不歪正好打到雷鋒的太陽穴上，當場昏倒在地，昏死過去隊員們急忙用擔架護送雷鋒到附近的醫院，各級首長聞訊之后立即趕到醫院，同時以最快的速度把醫療專家請到雷鋒面前。因為顱骨的損傷，也耽擱了超多時光，雷鋒同志因工犧牲了。他生的偉大，死的光榮。在雷鋒的追悼會上有上萬人為雷鋒送行，他是人們心中永遠的英雄。
雷鋒，那個為別人著想毫無怨言的人；雷鋒，那個平凡而偉大的人；雷鋒，那個心中永遠的英雄。
在以后的日子里回憶雷鋒這個字眼都是想著他偉大的事跡，記得隊員曾對雷鋒說的一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這就是雷鋒。
學雷鋒做好人好事作文 篇48
高云淡，微風習習，三兩只風箏在湛藍的天空若隱若現；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！蔽覀冇钟瓉砹艘粋�溫暖的春天，
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”，我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的心態。其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。
但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣：許多同學在中午開學時，門衛爺爺一開門，早來的同學就蜂擁而上，有的同學一不小心就絆倒了；許多同學亂扔垃圾；有的把零食帶到班里來吃；課間追逐打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學將自己的手機，MP4帶到學校來炫耀，還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾，頭發也十分有個性，穿著奇裝異服讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。
學雷鋒做好人好事作文 篇49
雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。
雷鋒一個熟悉而響亮的名字，雷鋒一位平凡而偉大的戰士。雷鋒，一個生活中的例子，一個歷史無法抹去的記憶。人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去這句強力的話回蕩在我們耳邊，縈繞在我們腦海，沉淀在我門心田
假如你在路上摔倒，是否有人扶起你呢；
瞧，今天我就遇見了一個雷鋒。一個八九歲的小孩子走在路上，邊走還一邊用腳踢著路邊的石頭，嘻嘻哈哈，前面有一位年邁的老奶奶，提著沉甸甸的菜，看起來很是吃力。這位小男孩急忙走上前去說：老奶奶，我幫您提一段吧。謝謝你，你真是個好孩子。老奶奶和藹地說。就這樣他們一直走著，直到到了一個路口，老奶奶要向東走，小男孩要向西走，可小男孩想起老奶奶提東西的吃力毫不猶豫地說：老奶奶，我家也向東走順路吧。他們就這樣一直走到了老奶奶家，來奶奶硬要小男孩進去坐坐。老奶奶，謝謝您的好意，對不起，我看天不早了。我還要趕回家，再見，老奶奶。你叫什么名字老奶奶親切的問。我叫紅領巾。
在我們需要的時候，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，希望在明天綻放美麗的花！
學雷鋒做好人好事作文 篇50
本月是學雷鋒月，全校掀起了一場學雷鋒活動，作為學校少先隊的先驅者－－大隊委，我們自然要起到帶頭作用。當然，我們的任務是：去敬老院看望孤寡老人。
除了我們大隊委之外，還要加上五（3）班的全體同學們一起去，到了下午，我們按陳老師的吩咐，每人從家里帶來一袋好吃的，我帶的是餅干和花生，別人的東西可是形形色色，五花八門，有水果、有牛奶、瓜子、糖果……
別光說吃的，說說行動吧！下了午讀課，所有大隊委成員和五（3）班的同學們，一起到廣播室門口集中。我們列好隊，前面兩位個子高的大隊委雄赳赳、氣昂昂地舉著旗幟，上課鈴一響，我們便出發了。一百多號人的隊伍，浩浩蕩蕩地穿過馬路，涌上街頭，一直朝西華山腳下的敬老院前進。經過兩旁的田野，我們經過幾十分鐘的長途跋涉，終于到了敬老院。同學們將手上提著的食物都放在了幾張大圓桌上，桌面上此時堆起了一座座“小山”，把食物都放好后，同學們開始進行主要環節：演出。
首先表演的是古箏，接下來是唱歌，雖然出了一點小失誤，不過我們馬上進行將功補過，再后來是小品、朗誦……老人們笑得咧開了嘴，樂開了花，節目表演完了，我們又把院子打掃的干干凈凈之后，高興地離開了敬老院。
在回學校的路上，我心想：今晚，這些爺爺奶奶們肯定會很高興。
學雷鋒做好人好事作文 篇51
今天，我寫完了作業，坐在沙發上，翻開了一本名為《雷鋒的故事》的書。那里講了很多關于雷鋒的事跡，我給大家講一個其中最能體現他團結友愛的故事吧！他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！"讀完這個故事后，我越發敬佩起他來。雷鋒是多么的團結友愛、樂于助人�。∷窭蠋熞粯幽托牡亟套约旱膽鹩眩炎约盒列量嗫鄴陙淼墓べY毫不猶豫地寄給戰友病重的父親，給戰友縫補破了的褲子而不索取別人的一分錢，這是多么的大公無私啊！雷鋒的所作所為讓我想起了現在社會上的一些人，他們嘴里說的是“學雷鋒，做好事不留名”可結果恰恰相反，他們做好事不僅留名留姓，并且還跟街坊鄰居大肆宣揚，恨不得讓全世界人都知道這件事，有的人甚至還大大方方的向人家要錢，還大言不慚的說這是天經地義的，但是這樣做的結局是什么呢？讓大家都很厭惡他，落得一個讓人恥笑的下場。我一定要向雷鋒學習，做一個樂于助人的好少年！
學雷鋒做好人好事作文 篇52
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現在的社會人與人之間很冷漠，很難感覺到溫情。老奶奶摔倒了沒有人扶，盲人過馬路沒有人牽，小朋友一個人在路邊哭也沒有人過問……時代呼喚雷鋒，需要雷鋒精神。所以，我們要向雷鋒學習，從小樹立為人民服務的理想。
雷鋒出生于1940年，很小的時候，他的父母就死了，是他的六叔奶奶把他養大的。雷鋒參加工作和當兵后，一直堅持為人民服務。1962年8月15日，雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫道：雷鋒呀，雷鋒！我警告你牢記：千萬不可以驕傲，你永遠無法忘記，是黨把你從虎口中拯救出來，是黨給了你一切……他告訴自己要永遠跟黨走，為人民服務。
我作為一名新時代的小學生，應該向雷鋒學習，學習雷鋒那種為人民服務的精神。休息天，我一定要為小區做一些力所能及的事情。第一次，我偷偷地去打掃地下車庫，很害怕被人發現，因為我也要像雷鋒一樣做好事不留名。第二次，我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙，剛撕了一張，就看見后面有人過來了，我什么也不敢想拼命往后跑，終于把他甩掉了�；丶液�，我告訴爸爸我做的事情，爸爸對我說：“為人民服務不是丑事情，你不用害羞，也不要害怕。如果每個人都像雷鋒一樣幫助別人，我們的社會就會更加美好！”聽了爸爸的話，我點了點頭。
雷鋒雖然在50年前就離開了我們，但是他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒學習，真心為人民服務，讓我們的社會更加和諧美麗！
學雷鋒做好人好事作文 篇53
3月悄悄來臨了，弘揚雷鋒精神又開始了。瞧，這個星期六我們去敬老院服務，以前在我的想象中，敬老院總是個又臟又臭的地方，讓人作嘔，但是，日月星敬老院卻不是這樣。
星期六一眨眼就來了，我和另外兩個同學打的來到了敬老院，初次進入這個地方，個人的第一印響就是干凈。我走進大廳，老人們和同學們正在表演，一位老人在彈琴，一位老人在跳舞，優美極了。我給一位滿頭銀發的老太太捶背，在我旁邊，小鄭也在捶背。輪到我們唱歌了，唱的是“讓我們蕩起雙槳”和“歌唱祖國”，之后，過了一會兒，就結束了，老師讓我們把老人們扶進病房，我攙扶一位94歲的老人，小心翼翼的，生怕他摔倒，扶好后，我和小周去119病房看，里面有一位100多歲高齡的老人，以前還當過兵呢！我們第一次看見真正的兵，都興奮極了。還有一位患了沙眼的日本老人，也當過兵，可是我不知道他以前打仗時是幫中國的，還是幫日本的。
后來，我們去了二樓的一個休閑的地方，里面有老人在打麻將，吹了一會兒背，午飯時間到了，我們都爭先恐后的給老人端飯，端菜，端湯，我們還受到了他們的表揚呢，這一刻，我們都很高興，因為我們都是小雷鋒！
學雷鋒，是中華傳統美德，我在當過雷鋒之后，也體會到了勞動的辛苦，服務的快樂，我一定會把雷鋒精神永遠留下來。
學雷鋒做好人好事作文 篇54
今天，我寫完了作業，坐在沙發上，翻開了一本名為《雷鋒的故事》的書。那里講了很多關于雷鋒的事跡，我給大家講一個其中最能體現他團結友愛的故事吧!
他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!"
讀完這個故事后，我越發敬佩起他來。雷鋒是多么的團結友愛、樂于助人啊!他像老師一樣耐心地教自己的戰友，把自己辛辛苦苦掙來的工資毫不猶豫地寄給戰友病重的父親，給戰友縫補破了的褲子而不索取別人的一分錢，這是多么的大公無私啊!
雷鋒的所作所為讓我想起了現在社會上的一些人，他們嘴里說的是“學雷鋒，做好事不留名”可結果恰恰相反，他們做好事不僅留名留姓，并且還跟街坊鄰居大肆宣揚，恨不得讓全世界人都知道這件事，有的人甚至還大大方方的向人家要錢，還大言不慚的說這是天經地義的，但是這樣做的結局是什么呢?讓大家都很厭惡他，落得一個讓人恥笑的下場。
我一定要向雷鋒學習，做一個樂于助人的好少年!
學雷鋒做好人好事作文 篇55
最近雷鋒日就要來了，大家為了紀念雷鋒精神，特意設置了這樣一個節日，我想這可能是再好不過的方式去發揚雷鋒精神，去紀念他的樂善好施的品質。一個普普通通的人，卻做到了人世間最偉大的事情，肩負著社會的責任，他真的令任何一個時代的人感到驕傲。學雷鋒也將是一種美好的品質。
記得小學的主題墻面就是雷鋒的油彩畫，從那個時候起，他就是我和同伴心中的榜樣，我們親切地稱呼他為雷鋒叔叔。雷鋒精神的核心精神就是樂于助人。早晨，就看到樓下的保衛科室旁邊的黑板上就寫著一則告示，告示上寫著保衛科的人員今天幫助大家做一些力所能及的事情。我和同伴就特別覺得心動，我們一直在享受著大家提供給我們的義務，我們也是時候盡一些責任，我們先是撿了馬路上的一些垃圾，并幫助上坡的人推一把車子，雖然我們力氣小，但是我們卻溫暖了他們的心，他們都報之微笑與謝謝。公園的阿婆一個人無聊的坐著排遣時光，我們去陪她說說話，和她一起度過了歡樂的時光。
我想，我們的幫助是微不足道的，我們自己很快也會忘卻，但是我們卻在這些事情中傳遞了愛心，傳遞了雷鋒精神，雷鋒的精神永遠不會過時，它永遠是時代的靈魂。雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。
學雷鋒做好人好事作文 篇56
記得那一次，我和朋友們幫助了一個老奶奶，那是三年級的時候了，現在回想起來真高興�。∫驗槲覀儺斄艘淮卫卒h。
那一次，我們第一次看到一位老奶奶在垃圾堆哪里撿瓶子，我們很可憐這位老奶奶，見她年紀這么大了，還出來撿垃圾。當時，我們看到這情景的時候，飛快地去找了幾個瓶子回來，給了老奶奶，問她為什么要出來撿垃圾，老奶奶對我們說：“他的兒子很懶，在家睡覺，又不工作女兒又嫁了出去，生了小孩，現在我幫她帶，帶完了就回來撿點瓶子買點錢�！蔽覀儺敃r就愣住了，問哪位慈祥的老奶奶：“你明天還來嗎？”“來啊，天天晚上都來。”老奶奶笑著說：“再見！謝謝你們！”我們當時高興得不得了。第二天，我們為了準備給老奶奶瓶子，東跑西跑，去到了商店外拿了幾個瓶子，又在家里找了一大堆瓶子。“這些足夠我們給老奶奶了。”我高興地說。晚上，我們遇見了老奶奶，把瓶子給她了，還是那樣，那位老奶奶慈祥地對我們說：“謝謝��！”說完謝謝后總要和我們聊一下天才肯走。就這樣，我們日復一日的給老奶奶瓶子。
不久，開學了，我們很少見老奶奶了，就這樣，我們再也不找瓶子給老奶奶了……許久以后，我們都茁壯成長到了四年級，回想起來多么快樂��！原來，學習雷鋒幫助人也是很好的，那時就是我們最快樂的時候！我們要好好學習雷鋒同志！幫助別人，就是幫助自己！
學雷鋒做好人好事作文 篇57
雷鋒，家喻戶曉的人物，自然，我們這群沒見過什么大世面的中學生也知道，3月5日，一個讓人們激動的日子，為什么呢?我想大家一定猜到了吧，3月5日，學習雷鋒精神的日子，各種志愿者獻出自己的愛心，學習雷鋒無私為人的精神。
據了解，全市30多個單位的250多名志愿者組成黨員義工服務隊、青年志愿者服務隊、巾幗志愿者服務隊、大學生志愿者服務隊分別開展志愿服務廣場活動、志愿者現場招募活動和走進社區看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動，以實際行動踐行雷鋒精神，服務市民群眾。
這都是為了什么呢?為了學習雷鋒的精神。
為了學習雷鋒的什么精神?為了學習雷鋒的熱愛社會，為了學習雷鋒的無私奉獻，為了學習雷鋒的樂于助人，為了學習雷鋒的。
你看那些幫老人，群眾，剪頭發的志愿者，他們的額頭，有什么在滴?汗水，辛苦的汗水，他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會有貢獻的事，品德課上，老師說，一個人的生命不在與長短，而在于寬度。如果我們每個人都學習雷鋒精神，我們的社會該多么沒好，充滿了愛與希望的家園。
作為華夏子孫，我們要做到“學雷鋒，心向黨，講品德，樹新風。”這是我們自覺的行動。
今天，你做好事了么?
學雷鋒做好人好事作文 篇58
“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古，雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學習他的為人民服務、舍己為人的精神！
雷鋒的成長環境、工作環境從我們讀書識字的那個時候就一次次的了解過，以現在的某種觀點，雷鋒，在那時的社會環境下，不僅僅是一種精神，而是一種現象，
回憶一下，中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個普通軍人來做，頂多是一個點，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現象，一種自覺的，助人為樂的社會現象。
雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國，熱愛黨，努力學習，天天向上，在雷鋒精神的帶領下，善于思索，勇于實踐，敢于創新，迎著燦爛的陽光挺起胸膛，在二十一世紀的大道上，做一個雷鋒式的好少年！
學雷鋒做好人好事作文 篇59
今天，我和小伙伴們一起在小區里學雷鋒，做了一件好事：義務撿垃圾！
一大早，我們幾個人在小區池塘集合。池塘里到處漂著塑料袋、易拉罐和廢紙，還有幾條魚的尸體，散發出一陣惡臭！我們強忍著臭味，用竹竿一下一下將垃圾提上來，再放入事先準備好的廢舊袋子里。撿了半個多小時，我們終于把池塘的垃圾“大軍”給消滅了。水里的小蝌蚪也歡快地游來游去，仿佛在向我們致謝！
草坪上的垃圾軍隊也很龐大！果皮、煙蒂、紙屑都耀武揚威地看著我們，好像在挑釁：“你們敢撿我們嗎？”我們用塑料袋把垃圾都撿了起來，半晌功夫才撿完。我們幾個也都累得癱在椅子上。不過，我們此時的心情就跟雷鋒做好事時的心情一樣：雖然非常累，但是很快樂！
撿拾垃圾雖然看似不是一件好事，但至少減輕了環衛工們的負擔。他們每天都要起得很早來打掃小區，很累很累！我們撿一個垃圾，不就讓環衛工們少彎一下腰嗎！
很多人都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”我們雖然沒有像雷鋒那樣做了很多好事，但是都有一個共同點：這些事很��！很多人都認為，這些事很微不足道，就不去做了。其實不是！
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為！”雷鋒就不是這樣的人。我們要向雷鋒學習，向他那種舍己為人的精神學習，讓我們的社會走出更多的活雷鋒！
學雷鋒做好人好事作文 篇60
有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。也有人說：在21世紀的今天，雷鋒精神早已過時了。但今天的一幕卻告訴我們：人民需要雷鋒，社會需要雷鋒，時代更需要雷鋒……
今天是周末，大多數公共汽車上都是滿滿的一車人。身殘志堅的王新拄著拐杖，在站牌處焦急地等待著18路公共汽車的到來。
在一位阿姨的攙扶下，王新好不容易上了車，可車上一個座位也沒有了。售票員不停地喊著：“給老弱病殘者讓座�！笨沙丝蛡內詿o動于衷，一個年輕人拿出一張報紙來看，裝作視而不見。另一位年輕人，戴著一副耳機，一邊聽著單放機里的流行歌曲，一邊看著窗外美不勝收的景色，也沒搭理。一個小女孩看見迎面走來的殘疾人，感到猶豫不決：把座位讓給他吧，可自己的腿傷還未痊愈；不給他坐吧，又實在覺得對不起胸前的紅領巾。想到這里，小女孩一下站了起來，忍著痛把座位讓給了王新。
汽車繼續向前駛去，到站了，司機一下剎車，小女孩的腿還不太靈便，又沒有受力，一個踉蹌就撲倒在地，才愈合的傷口滲出了鮮血，染紅了她的白裙子。周圍的乘客驚呆了，那位聽歌的年輕人一下子扔掉了耳機，抱起了小女孩，另一位看報的年輕人拿出自己潔白的手巾小心地為小女孩擦拭起傷口來，人們發現他們的臉都紅紅的，頭都低低的。
有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。也有人說：在21世紀的今天，雷鋒精神早已過時了。但今天的一幕卻告訴我們：人民需要雷鋒，社會需要雷鋒，時代更需要雷鋒。
學雷鋒做好人好事作文 篇61
現在，地球媽媽的面容煥然一新，“雷鋒”也多了，在我的身邊就有這樣一個神奇的女“雷鋒”——劉珊。
不管是在學校還是別處，她都隨時隨地在幫我。就說有一次吧：在上體育課時，我穿著一條休閑褲，很薄，是白色的。一不小心，我被一個高年級同學撞倒了。開始，我坐在地上號淘大哭，哭聲響徹云霄。劉珊聽到我的哭聲。盡管她已經被訓練累得疲憊不堪，還是不顧一切地跑到我面前，焦急地問：“你怎么樣，摔著哪里沒？”我聽到這句話，如同聽到了上蒼的安慰，一下子就不哭了。她看見我的腿上流了很多血，就背著我來到醫務室，直到老師給我包扎完，她還不走，她和一個同學把我抬到教室。第二天，我去跟她道謝，她只是微笑了一下，說：“這沒什么，我只是盡了班長該盡的責任�！蔽衣犃诉@句話，感動地流下了熱淚，心想：劉珊做了好事，還這么謙虛，真是一個好學生呀！
我還記得一次：我沒帶文具盒，上課時沒有筆做筆記，急得我滿頭大汗，劉珊見我這么著急，就問我：“你怎么啦？”我說：“今天我沒有帶文具盒�！彼敛华q豫地把她自己都舍不得用的新鉛筆借給了我，幫我解決了燃眉之急。
我覺得劉珊是一個樂于助人的好雷鋒，我們也要向她學習，劉珊還讓我懂得一個道理：你如果要讓別人幫助你，你必須無條件地經常幫助別人，如果你一如既往地幫助別人，別人就會發現你心靈的美麗！
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