(必備)描寫雪景的作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的描寫雪景的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫雪景的作文1
“北方風光，千里冰封，千里雪飄……”回憶起毛澤東壯麗的詩篇，想象著壯麗的景色，我陷入了沉思。
滾滾長江向東，沖向中國的千萬黃金，現在。
我坐在公交車上，看著外面雪花飛舞。我看到他們的節奏和現在一樣快又慢。雪花薄如牛毛，小如芝麻，白如白云。細小的雪花到處都是，包裹在高樓、筆直的樹木和匆忙在街上行走的人們之中。看那雪花落在地上，讓人踩在上面，在車輪下磨著，把原本干凈的雪花弄得又黑又臟，那些新生的雪花像妙玉掉進污泥里一樣掉進污泥里。“北方風光”變得破碎。好像“就像春天的大風，夜里上來，吹開萬年梨樹的花瓣”的精美畫面被撕開了，溫度飄而不失，pm2.5的不斷變化，冰川逐年消失，北極熊無所適從，我們的.自然之美隨著增加的趨勢而下降。如今，我們很難看到100個乳房張開的雪景。難道我們沒有意識到危機嗎？
原來半小時車程現在增加到一小時。看到那些原本和馬一樣快的車輛，現在爬得和蝸牛一樣慢，這讓我們在現代感到尷尬。“冰凍千里”的場景現在用在路上。雪花凍了又凍，使得寬敞平坦的道路擁擠擁堵。這一切應該如何理解？往年的沙塵暴，前幾天的霧霾，都不能把人吵醒？為什么還會有毀林，使用未脫硫的煤，把含有各種化學物質的工廠廢水引入河流？這些破壞自然和生態的做法真是令人發指。
雪花的漩渦還在落下。看著外面“千里雪”的景象，你怎么能看出毛澤東現在的氣魄呢？
即使是第二天晚上，這樣的雪花又怎么能和毛澤東的詩相提并論：想和龍騰那樣的低天長城相提并論，今天的高樓、長橋、寬路又怎么能和長城一樣雄偉壯麗呢？
描寫雪景的作文2
今天上午，我夢寐以求的雪景終于出現了!我的心里可激動了! 一眼望去，到處都是白茫茫的。房檐上、芭蕉樹上、平房頂上，覆蓋著厚厚的積雪。那一朵朵雪花在空中自由地旋轉著，像一只只白蝴蝶，又像一朵朵小花，它們落在草坪上草坪變白了，落在樹葉上，樹葉變白了，它們給大地增添了幾分神秘色彩!我輕輕地捧起幾朵雪花，一看，再一數，呀!雪花有六片花瓣兒呀!真神奇!雪花飛揚，漫天飛舞，冬姑娘讓雪花隨意飄揚，真自由，真幸福呀! 雪景帶給我們的`不僅僅是美麗，還帶給我們一個歡樂的世界!你看，小朋們正追逐打鬧，堆起一個個雪人;你聽，那一陣陣歡笑聲，一陣陣腳踩在雪地上的咯吱聲，真動聽呀!
我再也忍不住了，連忙扔下筆，和親人們一起去看那久違的雪景!
描寫雪景的作文3
透過明亮的窗子，我看到一群天真活潑的小天使，邁著輕盈的步子輕輕地飛落在大地上，來到了我們的身旁。
我慢慢地推開這明亮的窗子，生怕把它們碰傷。只見這群天真活潑的小天使漸漸地向我靠近，站在我的手上，它們都戴著透明的六角帽，形狀可真是千奇百怪，比姥姥剪的窗花還要漂亮，這肯定是心靈手巧的仙女們精心制作的。
哦！調皮的'小雪花，你們居然落到了樹梢上，屋檐上，汽車上，還落到了正在堆雪人，打雪仗的小朋友的帽子上、羽絨服上，把一切都變成了潔白，真是大自然的杰作呀！
你讓這個冬天變成了充滿生機、銀裝素裹的世界，迎來了20xx年的新春！
描寫雪景的作文4
今年冬天，雪花一直頻頻來訪，給這個原本寒泠的冬季增添了一些少有的韻味。
我透過窗子向外看，雪紛紛揚揚，從天空中如仙女散花般徐徐飄落，它們旋轉著，交織著，旋轉著，如一只只透明的薄蝶互相邀請，好象是要在自己降落在大地媽媽的懷抱里，跳完最后一曲優美的華爾茲。雪越下越大，把我深深陶醉了，我多么渴望逃出這困倦的房屋，去享受雪帶來的滋潤，雪帶來的歡聲笑語啊！
向遠望去，啊，整個城市都被雪所覆蓋，籠罩了，成了雪的王國。屋頂的太陽能，鋁合金上布滿了厚厚的雪花，就連平常一向都不肯低頭的大樹也因為被罩上了一層雪而彎下了腰。一切都好象在仙境一般，變得夢幻，迷人。聽，哪里傳來了一陣陣笑聲，啊！原來是一群孩子在玩耍呢！他們的雪球在天空中來回飛舞，劃過一道道優美的弧線，隨即又紛紛落下，成了碎雪末兒，可真是有趣！玩累了，便不管三七二十一，一咕嚕地坐在了雪地上。
雪，還在下著，我輕輕把手伸出窗外，不一會兒，調皮的雪花已簌酥的飄在我手上，我沒注意到它已在融化，只顧在手上互相擺弄，晶瑩的水珠不住的.落下，可我覺得它已經給了我冬天的留戀，冬天的溫馨和快樂。這種感覺即涼爽又愜意，即舒服又令人回味。
哦！雪花------你是大自然送給我們的特殊禮物，是你，把我帶進了夢的世界！你雖然不像北國的雪花那般妖嬈，那般迷人，但你卻帶給了我們純白，圣潔的滋潤，我們愛你！
描寫雪景的作文5
“春夏秋冬”這四個季節，醞釀了人世間最美好的情感。這四個季節，每個季節都有每個季節的特點：春天，萬物復蘇，桃紅柳綠；夏天，驕陽似火，酷熱難當；秋天， 涼 風 習習，碩果累累；冬天，寒氣逼人，大雪紛飛。但在我心里，冬天永遠是最美的，當冬天來臨之際，新年的鐘聲也即將敲響，而雪花也帶著新一年最真摯的祝福，紛紛揚揚地飄落，送給我們每一個人。
冬天，世間萬物都在冬爺爺這位慈祥和藹的老人地細心呵護下，披上了一件件雪白的毛衣。“小姑娘們”溫文柔雅；“小伙子們”朝氣蓬勃；“老人們”無憂無慮冬天，整個世界都被皚皚白雪所覆蓋，顯得一片蒼茫；冬天，由于“雪”的添加，讓整個世界都變得幽雅恬靜。
早晨，我睜開雙眼，朝窗外望去，哇，下雪了！我樂得一蹦三尺高，連忙穿好衣服下樓去。推開門，“呼，呼”，北風已經在家門前等候多時，我不禁打了一個哆嗦。咦，怎么家門前的桂花樹不見了蹤影？哦，是雪。大雪覆蓋了所有，桂花樹就好像一個衛兵一樣一動不動、夜以繼日地站在那兒看守著家。田野里也都是白茫茫的一片，猶如茫茫人海，一眼望不到盡頭。我情不自禁地贊嘆道：20xx年大雪紛飛，沒想到20xx年又再一次下起了鵝毛大雪，真是不可思議，叫人難以置信。
我邁開步子，不知不覺來到了小河邊，回頭望去，啊，雪已經下了厚厚的一層，我的腳印已深深地印在了上面，這如同冬天里一個特殊的符號，記載了所有美好的事。而那彎彎曲曲的羊腸小路，宛如一條白地毯，與好像鍍上了一層銀的房頂交相輝映，美極了。看著河邊的'樹，我想起一首詩：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
雪依然紛紛揚揚的下著，風依然“呼，呼”地刮著，冬天下雪是一件美好的事，因為冬天，是一個讓人向往、喜愛的童話世界，冬天可真好啊！
描寫雪景的作文6
在前幾天，下了一場大雪。
在這已是春天的時節，卻大雪紛飛。鵝毛大雪悄然而落，帶走了“春”這個字眼!下了不一會兒，整個城市就成了銀裝素裹的“冰雪城”。大家都打著花花綠綠的大傘，仿佛是一朵朵在雪中綻放的花朵。
我家東邊的小花園因為無人踩踏，所以雪化的很慢。樹像冰錐一樣“滴答、滴答”的往下滴著水。里面到處是白茫茫的一片。沒有臟臟的腳印，只有軟軟的、像棉花糖一樣的白雪。白色代表純潔，這里不正是圣潔之地嗎?
樹格外美。原本樹上只有枯黃的葉子或光禿禿的樹枝，可一加上雪的點綴，就慢慢變成了一棵“玉樹”。無論地上有多少雪被踩臟、融化，樹上的雪卻化的很慢。所以樹成了一道亮麗的風景。
雪中的人最快活，雖然雪只有白色這種普普通通的色彩，但有了斑斑點點的人影，白皚皚的雪就靈動了起來。雪下大時，每個樓梯口都有一個大雪人，好像是臨時守衛兵。它們形態各異：有的頭是方形的，有的身體是圓柱形的，還有的'人在雪人身上插了三個雞蛋，代表雪人裳衣上的紐扣呢!我也堆起了一個小雪人放在墻角，這不全是雪的功勞嗎?我還玩心未泯的玩起了打雪仗!我們選好了和誰一組，用白色的雪捏了二三十個球之后開始砸對方。兩方都有一個木板來擋住雪球。但有的雪球還是落在了身上。盡管身上都是雪，而且涼涼的、冰冰的。但我們還是玩的不亦樂乎!
今年和去年一樣，有一場美麗的大雪。雖然是人工降雪，但我憧憬著明年也一樣有一場柳絮似的大雪!
描寫雪景的作文7
冬姑娘吹走了金色的秋天，悄悄地向我們走來了。它給我們帶來了大霧，幾乎每天早晨幾步之內只聽得見聲音看不見人影；帶來了凜冽的寒風；帶來了枯枝凝寒的景。讓我們感到冬天的到來。
我們蘇州極少下雪，如果下雪了也不大。不過有一年的雪是很大的，使我感到十分驚喜。
記得是三年級時，由于下雪我們考試提前了。第二天一早我就早早起床，打開窗戶，伸出頭，用手接雪花，看著這潔白無瑕的雪，我的心情十分愉悅。
整個世界彌漫在飄飛的雪花中，雪花給大樹蓋上了白白的.棉衣；給房子披上了精美的玉妝；給大地鋪上了厚厚的棉衣。一眼望去，白茫茫的一片。我家的一棵松樹也積了一層厚厚的雪，可松樹依然挺立著，絲毫沒有屈服，我想到了陳毅的詩句；“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”
這漫天飛舞的雪花，好像棉花、又似羽毛，一片一片一團一團地灑落下來。它們有的像翩翩起舞的白蝴蝶，在空中飛翔；有的像可愛的小水滴，在空中飄揚；有的像美麗繽紛的花朵，從空中掉落……
沒多久，隔壁家的小伙伴們都下樓玩雪了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在搭雪橋。我也和媽媽在堆雪人，用小水桶做帽子，用紐扣做眼睛，用胡蘿卜做鼻子，用豆子做嘴巴，十分可愛！
啊！我愛你那雪白的冬天。我更愛那迷人的雪花！
描寫雪景的作文8
清晨，天氣特別寒冷，氣溫下降到零下8度。開門一看，啊!地上，房屋上，遠處的山上已經堆了一層厚厚的雪，足有兩尺深，整個大地成了銀裝素裹的世界。村邊的大樹上，煙囪的帽頂上，也壓滿的雪，遠遠看去，真像一朵一朵大棉花，把大地打扮得更加美麗，鵝毛一樣的大雪還在繼續下著。呼呼的北風還在不停地刮著，雪花像多姿的姑娘，漫天飛舞。
村里人陸續起床了，打開了大門，升起了火爐。
我們可不怕冷，一大早起來，就把門前的雪掃開了，掃完雪，我們有的.社穿上棉衣，帶上皮帽，有的戴上口罩，圍上圍巾。大家背上書包，冒著大雪，迎著寒風，邁著艱難的步子，向學校走去。盡管雪深風大，卻沒有一個人叫聲難，跌倒了又爬起來，繼續往前走。
我們路過一間屋子，只見屋子里的老爺爺，老奶奶圍在火爐邊。小花貓也躲在屋子里，它怕冷了。緊緊地靠在老爺爺的腿，借著爐子暖和身子，不時發了喵喵的叫聲，好像在說："多冷啊!"
啊!冬天的早晨，是不平凡的早晨，它雖然是寒冷的，但是到處充滿著春意。
描寫雪景的作文9
下雪了 山東省濟寧市霍家街小學三.三班石傲霜啊，又下了一場雪！下雪了，雪給麥子蓋上了一層棉被。下雪了，雪給大地鋪上了一層銀白的地毯。下雪了，雪給樹枝穿上了一件棉襖。下雪了，雪給房子戴上了帽子。下雪了，雪給一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了，雪給學校的操場上披上了外套。麥子笑了，大地笑了，樹枝笑了，房子笑了，花草樹木笑了，操場也笑了......俗話說：瑞雪兆豐年。明年一定是個豐收年！ 指導教師：陳紅麗 該作文語句流暢，觀察細膩，想象豐富。
描寫雪景的`作文10
一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天
那下雪時的美妙景色。
在一個星期天的清晨，我拉開窗簾一看，發現外面下著鵝毛大雪。我趕忙跑出屋外，霎時間我感到雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。
真是大雪紛飛啊!天空中無數的雪花，隨風飄揚。它像絲綢，在空中盡情的.飛舞，盡情的扭動著她美麗的六角形身姿……
在這時我聽到他們的喜鬧聲，我跑了過去，原來他們正在操場里打起了雪仗，好熱鬧啊!那個激烈的場面，我真想加入進去。忽然一個雪球砸到我身上，隨后一個說;“?我說;“好，沒問題。”我邊玩邊想，今年的雪我怎能把它遺忘呢?
我愛雪花，它無聲無息，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠，滋潤著干燥的土地，滋潤了我們的心，使我們的心靈之門慢慢地打開了，瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞，融會成一種美妙、奇特的音韻，流入我么敞開的心門內……紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定，令人難以琢磨，但它卻真真切切的存在。
雪還在繼續下著，但此刻，我卻感覺他在向大地飄灑美麗的雪花。或許是我的快樂感動了雪神，漸漸的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天過去了，春天還會遠嗎?
描寫雪景的作文11
大千世界，景色有其和諧與輝映。北國的冬天就應當一片銀裝素裹，田野上，馬路旁、房頂上、樹枝上白雪皚皚，冰凌倒掛，點綴著嬉戲的孩童、點綴著裊裊炊煙、點綴著紅紅的落日。人們穿著羊皮大衣，戴著狗皮帽子，踩著厚厚的白雪，去冰封的河面鑿洞捕魚。……
我們現在已經沒有悠閑的觀賞冬天雪景的心緒，如果單獨要看，也得作個計劃，排個日程、選個地點——旅游。短暫的休憩是我們緊張生活的片刻自由。不計時間的去盡情享樂，已經消失在我們的思維中。
我們究竟要什么呢?享受快樂，應當是人們生活的追求。不論貧富，我們都擁有身邊的自然美景，我們都擁有美好人生。現在我們是否過于追求物質財富?過于向往提高自己的.地位，為此忙碌著，拼爭著，奮斗著。可是如果一直追求下去，還有盡頭嗎?當我們達到自己的目標時，換來的只是一時的滿足，可是更大的期待又將我們驅動起來。
人生是一個過程，追求也是一個過程，它們的結果并不相同，可是心靈的愉悅應當是貫穿在所有過程中的。如果在冬天我們能陶醉在玲瓏剔透的冰雪世界，在春天感悟到生命的蓬勃向上，夏天體味清涼的夜晚，秋天欣賞層林盡染。我們還能總是疲于奔命嗎?
冬天的雪景，只有在下雪的地方才能看到;椰林飄香，也只能在熱帶海邊聞到;身邊的大自然應當是我們生活的背景，不要漠視它的存在。
描寫雪景的作文12
今天早上，6點左右，我正在呼呼大睡呢！卻被一陣突如其來的噪音給打擾了，我起來，往窗外瞄了幾眼，“原來外面下雨了。”我沒精打采的說到，于是，我便起了床。
洗漱過后，我便津津有味的吃早餐。忽然，一陣噼里啪啦的聲音傳入了我的耳朵，“外面下冰雹了！”母親略帶驚訝的說，“什么？冰雹！剛剛還在下雨呢！天氣變得可真快啊！”我瞠目結舌的說。然而我的心不知怎的'，居然有一種莫名的興奮！由于我從小到大首次看見下冰雹，我耐不住興奮，央求母親說：“我能出去玩會嗎？”“不可以！”母親阻止我說：“立刻就要上學了！”我只好無可奈何地背起書包。
一路上，我走的小心翼翼，由于只須稍不留心，就會摔一跤，一路走一路用手鞠著去接天上落下的冰粒，又一路看著它們在我手心化為一個個小水珠，任我們的一雙手在這個寒冷的早晨凍得失去知覺。等來到學校，見操場上已經鋪上一層晶瑩冰毯，同學們一個個小心翼翼的在這冰毯上挪行，一個個身后留下一行行明確的腳印。早到的老師擔憂學生安全，已在有序的采取緊急手段，一方面向地上撒鹽，一方面在臺階兩側拉開紅色警戒線，同時通過告示牌向同學們提醒注意行走安全。看到這里，我的心不由自主地暖和了起來，整個身子都暖和了起來。
第一節課上到一半的時候，窗外便下起來了鵝毛大雪，一片片雪花從天空中陸續飄落下來，就仿佛是一只只白色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我目不轉睛地看著窗外這漂亮的景色，心早已不在教室里了，期盼著可以快點下課！終于，鈴鈴鈴！我開心地沖出教室，只見外面漫天飛舞的雪，我伸出手，接住了幾片雪花，也不感覺冷，玩的不亦樂乎！
第一場雪不只給校園添加了情趣，還增進了大家師生之間的情意，讓大家感覺到一股濃濃的溫暖！這漂亮的雪，我真不期望你走！
描寫雪景的作文13
冬天沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹，也沒有秋天的果實，但我喜歡冬天，因為冬天有那潔白無暇的雪。
今天早上，我一睜開眼睛就覺得很明亮，我馬上走到窗前一望，原來是下雪了。我穿好衣服走到門口，一看，枯樹的'枝干上托著厚厚的積雪，像圣誕樹一樣，格外美麗。路旁的松樹上掛了一朵朵“小白花兒”，像是老天爺專門布置的。
我背著書包去上學，馬路上也蓋上了一層白雪。沒人踩過的地方，又松又軟，被踏過的地方，又光又滑。我走在雪地上，腳下發出咯吱、咯吱的聲響。
當我踏進學校的大門，放眼望去，操場也變成了一片白色的世界，往日綠色的草坪變得無影無蹤，我簡直生活在一個白色的世界里！
我喜歡冬天，美麗的冬天！
描寫雪景的作文14
春天，人們面對的是一片生機勃勃、春意盎然的景象；夏天人們面對的是酷日炎炎與汗流浹背；秋天，人們面對的是一場又一場的秋雨與蕭索的秋風。十場秋雨過后，人們面對的是銀白色的世界，所有的物體都被冬天的使者：雪，勾畫出了白色的輪廓；鋪上了一條白色的被子；撒上了一層銀光閃閃的亮片。冬天雖然寒冷，但是與夏天時整天泡在臭汗里的滋味相比好受多了。
你看，小雪像幾只白色的睡獅，靜靜地躺在那里睡覺；又像一群白色的`牛在喝水；風吹過時還像幾只北極熊從河里爬上來。
在這一望無垠的銀色的世界里，小伙伴們不怕寒冷沖出家門，在自家的院子里嘻戲、打鬧。打雪仗、堆雪人、滑冰、滑雪，還有很多游戲。冬天給小伙伴帶來了無窮的滿足、歡樂，與熱情；即使天再冷，風再大，小伙伴的心理也是非常溫暖的。雖然冬天像一個惡魔一樣用冷酷的表情面對著我們，但是帶給我們的不是傷害，卻是一種“幸福”。
在冬天，一家人同坐在火爐旁，手里捧著一杯溫暖的奶茶，望著窗外那紛紛揚揚、從天而降的雪花和樹上的臘梅花，看著那銀白色的，已被積雪覆蓋的房屋，聽著那腳踩在雪上“咯吱咯吱……”的聲音。這是多么的溫馨，多么幸福呀！
北風呼呼的吹，卷起了漫天美麗的雪花，吹起了落在地上的的臘梅花。雪紛紛地下，下出豪氣，下出祝福，下出快樂。霜慢慢地“向上爬”，形成了窗戶上一道美麗的風景。霜、花、小雪在天空翩翩起舞……這時，吸一口氣，冰冰涼涼的，清爽的好干凈舒服呀！
啊！我們永遠都是這么有情趣，這么溫馨，這么的令人陶醉！我真希望我能化作一片潔白的雪花，在天空中飄蕩飄蕩，永遠停留在冬天——這個充滿童話的世界里！
描寫雪景的作文15
早晨，爸爸起床推開窗戶，只聽見一聲驚叫：“哇！好美的冰天雪地呀！”我一聽高興極了，急急忙忙地穿好衣服，便和爸爸媽媽下了樓，一邊走還一邊興奮地喊：“打雪仗嘍！玩雪去嘍！”
一場激烈的戰爭開始了。我和爸爸把汽車上、樹葉上、橋攔桿上和地上的雪都做成雪球，由媽媽當裁判，開始打雪仗。一時間，只見雪球滿天飛舞，笑聲也滿天飛舞，我邊追邊打，爸爸則邊逃邊還擊，我高興地唱道：“帝國主義夾著尾巴逃跑了。”這時爸爸一個雪球飛了過來，我飛快地還擊。一不小心，爸爸的雪球打到我的腳上，我一氣之下把一個雪球飛進爸爸的脖子里，爸爸一邊跑一邊直叫喚：“冷死我了！好冷啊！”我高呼：“噢，勝利了、勝利了！”媽媽開心地笑了！
我和爸爸打打鬧鬧，路上的行人看了，還不知道怎么回事，以為在打架。一直打到阿姨家樓下，爸爸的脖子都濕了。我和爸爸開始堆雪人。妹妹在樓上看到覺得很好玩，于是，她也下來跟我們一起堆雪人。雪人的鼻子和手是用樹枝做的`，眼睛和嘴巴是用鞭炮紙做的，完成以后，我和妹妹一塊兒看見小雪人在對著我倆甜滋滋地笑呢！
時間過得真快呀！一會兒功夫，就該吃午飯了。我對爸爸說：“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人，好嗎？”爸爸說：“好的！”
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