（薦）雪的作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的雪的作文，希望對大家有所幫助。
雪的作文1
茫茫寒江上，白雪孤舟飄流中，他說“你們釣魚，我釣雪。”
小石潭水邊，竹樹環抱中，他說：“你們品景，我品幽。”
他竟會是這樣特立獨行，嗅到別家詩人聞不到的雪的純美芳華，品出別家詞人賞不出的清靜幽閑中深含的寂寞。
柳宗元，唐朝思想家、政治家和文學大家，柳州人民愛戴的刺史。雖家道沒落、政途坎坷，但卻造就了他清新峻利的大家手筆，雋永的文辭游記，質樸深厚的文學流派。
最愛他的《江雪》。冰天雪地，無邊的寒江上散發著寧遠的寂靜。革新失敗、謫居永州，子厚先生的心自然降到了冰點。他哀漠了，但心未死。他選擇了寒江上去釣雪，釣那意境，釣那峻潔高傲的冰雪世界。好一個毫不畏懼堅強的詩翁，孤處獨立，默然垂釣。在茫然無聲的世界里，千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。無論他是怎樣的渺小，仍執意獨披蓑笠、蕩孤舟，為這險惡無生機的寒江帶來一絲盎然的生趣。
僅僅是像普通漁者一樣為生存而釣魚不，子厚先生不愿做隨“魚”逐流的平庸之輩。或者，像姜太公一般穩坐溪邊，直鉤垂釣、愿者上鉤不，荒唐至。，在這杳無聲息的寒江上，荒涼的貶謫之地，何談慧眼識才之人子厚先生不愿釣“人”。那么他選擇了一種“釣”的最高境界——“釣雪”啊!雪，至陰至寒之物，又是至純至潔之物。清高之人釣寒之雪，在這寒江之上，何愁勵不出兀傲脫俗的品性身處孤寒之界而我行我素，足履渺無人煙之地而處之泰然!其風骨、其傲然、其幽默，這就是柳宗元。子厚先生把釣竿當作內心的獨白去釣雪，舍活魚而釣寂雪，這該有莫大的心愁離緒。在他的筆下，釣雪雖悲，但面對茫茫天宇、皚皚大地，他豁然開朗而釋然。值得我愛戴的柳宗元，唐宋散文八大家之一。沒有李白的絕世風騷，更無杜甫的悲壯寫實，但他是一位與眾不同的詩家，志向高潔。《江雪》，是他最新奇的絕唱，更是他逆境中不屈的心聲。
柳宗元不僅釣雪，還去品嘗幽然之味。過小丘、復西行，順著水聲，神奇般的出現了一池潭水。魚，神態自若，忽游忽止。水之清、魚之樂，竹樹枝葉的低鳴，讓他獨自享受著大自然的清純靜宜，碎了的政途功名之心被快樂所代替。離開了紛繁不得安寧的官場，來到小石潭邊品幽，讓靈魂得以凈化和復歸，未嘗不是另一種心境。孤高的大智若愚的.英雄啊，會得到自我身心的暢達，自是一種高尚的品行。
寒中釣雪，潭中品幽，我愛你那過人的才情，服你那非凡的心境，非凡的詩意所領略到的，更是常人所不能達到的另一番風情。
我聽見了你的聲音——“你們釣魚，我釣雪;你們品景，我品幽……”
雪的作文2
今年的冬天似乎比往年來得晚了許多，也冷了許多，但它并未讓我們失望，用一場盛大的雪拉開了序幕，那雪又一次為這個世界帶來了別樣的生機。
陰沉的天空先是下起了霏霏細雨，漸漸地，雨變成了雪。六角形的花瓣雪忽上忽下，時起時伏，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個個銀色的小精靈在空中玩耍；又像仙女撒下的玉葉銀花飄落到人間。
你瞧！在風的帶動下它一刻也不停歇，跳著輕快的舞蹈在空中打著旋兒。青松盛開了潔白的花朵，一團團，一簇簇，蓬松松，沉甸甸。看起來就像掛了滿樹的棉花糖，真想摘下來品嘗它的甜。恍惚間，已經敗落的樹干上都開出了潔白的小花，一朵朵，一排排，亮晶晶，銀閃閃。讓我不禁想到雪萊的那句：冬天來了，春天還會遠嗎？
雪漸漸停了，大地披上了銀毯，房屋戴上了白帽，就連道路上的小轎車都穿上了棉衣……此時的我置身其中，就仿佛走進了童話世界。哈爾濱的冬天雖然很冷，但是卻阻擋不了我們與雪的歡樂。踏著軟綿綿的積雪，聽見腳下發出“咯吱咯吱”的聲響，我和小伙伴們相約來到冰天雪地里。呼吸著清新的空氣，看著白色的世界，感受著白色的柔美，仿佛整個世界都靜謐起來。我捧起一團雪，仔細端詳它，感受它傳給我的絲絲清涼。用舌頭舔了一下這純潔的雪，有一股清香和寒氣在我的舌尖上涌動，微涼的感覺融入到心里，讓我和那雪更加親近。摸著那輕柔的雪，仿佛玉般純潔，令我愛不釋手。
突然，一個大雪球，砸在我的`背部，把我從夢幻般的世界中拉回現實，我被小伙伴拽去一旁的大雪堆開始打雪仗。我把雪捏成球，拋過去，對面的小伙伴丟過來，雪球相撞，雪花四濺。有的小伙伴直接抓起雪扔向對方，雪沫交錯飛舞，或者邊跑邊打，雪花在空中彌漫，漸漸落下，喊聲和笑聲回蕩四周。
雪仗打累了，我們開啟堆雪人模式，有的小伙伴運雪，有的小伙伴搭堆，分工明確，忙個不停。小伙伴拿來小水桶給雪人當帽子，橘黃色的胡蘿卜做鼻子，樹枝條當手臂，石子做眼睛，我把圍巾圍在小雪人的脖子上，最后用手指在“鼻子”下面畫一個淺淺的小嘴巴。哈哈！大功告成了！頓時一個活靈活現的小雪人就誕生了！我和小伙伴們圍著雪人唱啊、跳啊、笑啊……那雪，用愛散播著純潔與無私，潔白如玉，輕輕地，無聲無息地下著，下著……
我愛那雪……
雪的作文3
今天是大年初一，天氣十分寒冷，我興奮的很早就起床了，就當我打開窗子的一剎那，我看到了新年里的第一場大雪，雪花紛紛揚揚，像一位位仙子，從天而降。
這些雪花給大地鋪上了一層厚厚的白色的棉被，給大樹帶上了一頂雪白的帽子，給房子穿上了一件厚厚的棉衣，整個大地銀裝素裹。這時，一陣寒風吹來，吹的我渾身瑟瑟發抖。我把手伸出窗外，雪花飛到我的手上和袖子上。我仔細一看，雪花好美麗啊！有六瓣的和八瓣的……而且都是雙數。
看完了雪景，我和爸爸迫不及待地到樓下去堆雪人，打雪仗。我們來到廣場，有一個小朋友加入了我的團隊，我們把爸爸打得落花流水。這是媽媽從樓上走下來了，并且還拿了一個照相機，媽媽說：“難得有這么好的雪景，我們留個影吧！”我玩得正盡心，于是我極不情愿地拍了一張照。拍完照后，我們一家人堆了一個超大的雪人，并給雪人加上鼻子和嘴巴，小雪人好看極了，仿佛她活了，在跟我們打招呼：“小朋友，新年好啊！”我看了好高興呀！并且和他拍了一張合照。雖然玩得 手上冰涼冰涼的，可是心里卻暖乎乎的.。
虎年的年初一是個十分難忘的日子，因為那天有美麗的雪景陪伴我。
雪的作文4
你們對去年的雪一定記憶猶新吧！那是百年不遇的大雪。雪，我在畫上、報上、電視里，甚至是生活里，我都看過許許多多，相信你們也是吧！但去年的雪真是神秘莫測，從毛毛小雪變成暴雪，但我還是非常喜歡這美麗的雪姑娘。
雪，就像許許多多扇動著翅膀的玉蝶，輕輕的飄飛著，落在小草上、花上和數不清的房屋上。雪像小銀珠，像小雨點，像柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾……
記得那天，我正在家中寫作業，從微暗的幕色里飄來一群群白色的小精靈，他們戴著雪白的六角帽，飄到我家的窗戶上，比往年的窗花更好看，就像巧手的.織女精心剪成的。哦！那就是美麗的小雪花。這讓我情不自禁的打開窗、張開嘴，伸出舌頭去添那雪花。味道特別奇怪，說它像白糖，卻不甜；說它像鹽晶，卻不咸。一陣微風吹過，小精靈仿佛要跟我玩耍，便鉆進我的衣袖里，讓我感覺涼絲絲的。
第二天早上，讓我大吃一驚，地上已經鋪上了一層厚厚的雪花。再看看旁邊的行人、車輛，行人早已穿上了雪白的“大衣”。汽車也都穿上了一件厚厚的“棉襖”，許多樹木也都低下了頭，彎下了腰……這讓我想到一個主意，何不下去堆個雪人？想到這，我立馬到廚房拿了點水果，跑到了樓下。我先快速的做了兩個小球，然后再在地上來回的滾動，變成兩個大球，接著我再小心翼翼地做了兩個“手”，最后再把它的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵裝上去。啊！終于做完了，一個惟妙惟肖的“小頑童”立刻出現在我眼前，這時我才感覺兩只手冰涼冰涼的，但我心里感到非常快樂……
我愛雪，我更愛雪給我這歡樂和喜悅。
雪的作文5
下雪了，這場雪是中雪。
開始還天還是晴朗的，竟會下起雪來，真不可思議。
雪落在地上，給大地鋪上了一條又白又漂亮的地毯，雪落在那枯萎的樹上，好像又開滿了白色的花，讓樹又恢復了年輕容貌，雪落在房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子，生怕雪落在房頂上。
啊！我愛這美麗的'雪！
雪的作文6
早晨,天灰蒙蒙的,太陽公公不知躲到哪里去啦.狂風呼呼地刮著,把一片片樹葉卷起來,像一份份情報,飄向遠方.
過了一兒,天淅淅瀝瀝地下起了小雨,下著下著,不止不覺雨點成了雪花.啊!
下雪啦!雪越下越大.一朵朵迷人的雪花,像紙片,紛揚,千姿百態,美妙極了.有的落在房頂上,像給房頂涂上了一層雪白的顏料:有的`調皮的鉆進了人們的脖子,就像潔白的小天使在和我們玩捉迷藏的游戲:還有的落在地上化了,變成了水.雪還在下著......
晚上,我躺在床上,心想:今天的這場雪下得實在是太好了,我們可以滾雪球,堆雪人,打雪仗,多美啊!
雪的作文7
今天，我還在床上睡懶覺，忽然聽到窗外一陣嘩啦嘩啦的響聲，我抬頭往窗外一看，啊！下雪了，我驚訝不已！盼望的雪終于來臨了！
媽媽說：“鄉里的雪一定比城里的雪下得更大！”于是，我們就收拾好行李，戴上帽子和手套出發去外婆家了。一路上的車子都行駛得非常緩慢，你們知道為什么嗎？那是因為路面結冰，輪胎容易打滑，所以司機們都小心翼翼的駕駛著。透過車窗外看到，鵝毛大雪，漫天飛舞，像無數朵白色的花瓣從天而降，好看極了！
到了外婆家，果然如媽媽說的那樣，鄉里的雪比城里的.雪下得更大。屋頂變成了白色，樹變成了白色，田野也變成了白色，仿佛整個世界都被雪給籠蓋住了。
我和表姐、表弟在屋前的雪地上堆起了一個大大的雪人，摘了兩根蘆葦做雪人的手臂，撿了兩顆黑色的小石頭做雪人的眼睛，找了一根細細的竹枝掰彎做雪人的嘴巴，我覺得雪人好像還缺少了什么？對了，我眼前一亮，取下頭上黃色的帽子戴到雪人的頭上。這樣，雪人就做好了！最后，我們還站在雪人身后合了影留做紀念。
我真希望每天都能下雪，每天都能堆雪人！
雪的作文8
今天早晨起床后，天氣異常得冷，我趴到窗戶上仔細一看原來是下雪了。我的心情一下子激動起來，啊！盼了一冬天，終于盼到下雪了。
“下雪了，下雪了！”伴隨著同學們的一聲聲驚喜的歡呼，晶瑩的雪片兒飄飄悠悠地落下來了。起初下的是晶瑩的.雪粒兒，就像有一位仙人在拋灑潔白的砂糖；不一會兒，雪粒兒變成了鵝毛大雪，像柳絮一樣在空中飛舞，輕飄飄，慢悠悠地往下落。這雪像玉片銀屑，像柳絮，像小花兒。紛紛揚揚為我們掛起了一扇通天扯地的白色紗簾。透過紗簾望去，那遠處的大廈如瓊樓玉宇，若隱若現，好像在霧中，又好像在云里，簡直如仙境一般。
漸漸地，雪悄無聲息地停了。放眼望去，滿目都是一片潔白。各種各樣的樹上都開滿了銀色的花朵，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！這是今年的第一場雪，來得真及時呀！我走在銀白色的土地上，積雪很深，腳下還不時發出“咯吱咯吱”的響聲。
第二天，我們回家了。家里房子背陰處的雪還沒有融化，于是我和鄰居小紅一起堆雪人、打雪仗，玩得可高興了！大人們也在一旁笑得合不攏嘴。
這多像一幅美麗的雪景圖啊！這恐怕連最好的畫家也無法描繪。我愛這場春雪。
四年級:劉靜怡
雪的作文9
清晨，一粒雪輕輕敲我窗，像大自然的鍵盤奏出美妙的新時代交響。她晶瑩的笑臉緊緊貼在透明的玻璃上，綻放的笑容釋放出迷人的芳香。我伸伸懶腰，趕忙把衣服穿上。
清晨，我被一粒雪敲窗。她雪白的小手緊緊地抓在塑料的窗欞上，食指微屈，輕輕扣出清脆的聲響，當當，當當，像新生的小公雞第一次在課堂學打鳴，余音久久，飄向遠方。我匆匆洗把臉，推開門去迎接火紅的朝陽。
清晨，我被一粒雪誘惑著走向室外。在高高的山坡，我蹲下又直起不斷老化的脊梁；在凍結的河邊，我伸展冬眠的雙臂做了幾個深呼吸；凜冽的寒風催促我，讓我瞪大惺忪的睡眼向大千世界張望。啊，無數雪的姐妹，她們手拉手，從天宮里跑出來，在風的幫助下，跳著美麗的華爾茲，輕輕飛向廣闊的大地。落到屋頂上，給房屋獻上潔白的哈達；落到樹枝上，讓樹木開滿雪白的梅花；落到街道上，街道鋪上厚厚的天鵝被；落到高山上，高山披上漂亮的婚紗；落到冰河上，仿佛和冰下快樂的'小魚說著悄悄話……
我沉浸在這粉妝玉砌、冰清玉潔的童話，一朵雪花悄悄鉆進了我的脖子，那驚世的清涼讓我永生難忘，像冰糖雪梨，像小貓撓癢，像美夢入床……那美妙的感覺一直鉆進我的心底，舒服、愜意，一個字，美；兩個字，很爽；三個字，酷斃了！
我剛想抓住你，你迅速變成一顆圓圓的雨滴。我知道那就是你，早上敲我窗的小東西，你，還真挺頑皮！
雪的作文10
雪，我喜愛你，喜愛你的無暇，你的潔白，喜愛你的淘氣， 你是天空中一個小小的斑點，滋潤著莊稼和田野，你是一塊塊白布，給大地穿上白色的大衣，你是一股股快樂的氣氛，讓孩子們感到快樂，感到欣慰。
當我正要上學時，被眼前的景象嚇呆了，啊！下雪了，我高興極了，不再被刺骨的寒風而感到寒冷，因為我的心情戰勝了寒冷，雪越下越大，從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚，飄飄灑灑??一朵朵，一片片晶瑩如玉，潔白無瑕，向天上的仙女灑下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成童話中的白色王國。
雪花的形狀千姿百態，約有兩萬多種。他們有的像六角形一般的瑰麗，有的'像頑皮的小精靈，只往你的頭發里、衣領里鉆。而雪粒在地上歡跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀！” 白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
雪的作文11
生活在南方，還挺少有能看到足以稱為“林海雪原”的地方。但是有一個地方做到了。那就是，重慶武隆的仙女山。如同名字一般，這里充滿了仙氣。
冬日里的仙女山，白雪親昵了草原，森林穿上了銀裝，一片雪白的世界，仿佛進入了冰雪的王國。而更令人驚心動魄的，是那滿是瑞雪的仙女山滑雪場。滑雪場上充滿了歡聲笑語，裝點了雪山的單調。
冬日的仙女山，既是美妙的.雪景天堂，又是雪上運動愛好者的樂園。南國雪園，無限的好風光!
雪的作文12
還有幾天就是春節了。今年照舊不回老家過年。彈指一揮間，來東莞已十年。呵呵，十年！徜徉于小區湖畔的我不禁啞然。往事如煙，讓我不知從何憶起。今年冬天，東莞格外的冷。這個處于熱帶邊緣的城市難得有氣溫低于零度的時候。正兀自搓手取暖時，就看見紛紛揚揚的白色物體從天上飄落——下雪了！
東莞下雪，給人的感覺不亞于六月飛霜。朵朵雪花“簌簌”飄落，落在樹葉上，打在路面上，空靈悅耳。這是我第一次看到雪！大家都這么說。
可不是嗎？路邊，大大小小，男女老少，都跑出來賞雪。或攤開手心，靜靜地等著，感受掌心化雪的美好；或極目遠眺，癡癡地望著，企圖捕獲空中飛舞的雪花。偶爾的北風，刮著仍綠綠的葉片在一片迷蒙中漂泊，像一個已不辨歸家方向的游子，迷離了人的雙眸，讓人久久不愿離去。
雪下得大些了。空中，已不單單只有一朵朵的雪花，漸漸地，還有鵝毛似的雪花。見到了這“鵝毛”雪花，興奮的小孩更興奮了，興沖沖地伸出手要抓住這“鵝毛”般的雪片；沉默的老人更沉默了，瞇著眼睛又不知憶起了多少往事。我想，“撒鹽空中”應是形容東莞這百年一見的雪的最好比喻了。
而“柳絮因風起”則適用于那白雪飄飄的`北國，我的家鄉。十年前……我還兩三歲，穿得肥肥厚厚裹得嚴嚴實實，在老家院子里奔跑，把白雪踩得咯吱咯吱響。堂哥、堂姐牽著我的小手，帶著我在冰天雪地里嬉戲、玩鬧。一串串腳印深深淺淺，大大小小，很快就被鵝毛大雪掩蓋。打雪仗、堆雪人、采冰凌——輕靈的雪，是人們心中的圣物。而現在東莞的雪，總是略顯單薄，遠及不上家鄉的雪的綿軟、厚實，于瑩白處柔美，于柔美處凄婉，于凄婉處動人。
仍徜徉于湖畔。小朋友總是有創造力的，就這樣淺淺的雪，竟被他們從車玻璃上刮下收集起來，凝成一個大冰球，一起互相“取冷”。仰望漫天雪舞，一粒粒的閃動，都好似天空中閃爍的淚花。綠葉被北風和雪花打下厚厚一層積在土地上，好像闊別家鄉的浪子終回故土。雪中夾雜著冰粒砸在臉頰上，微微的疼，融化成的雪水，輕輕流下，像是流下一道道淚痕。這雪，似乎還有家鄉的味道。仿佛，從西伯利亞來的長驅直入的冷空氣在家鄉停駐片刻，捎上家鄉的音訊，也來到東莞長驅直入我的心田。沐浴在這雪中，風迷亂我眼，使我久久不能自已。
終于，我對自己說，回老家一趟吧。年紀輕輕的我，本不懂鄉愁，這次竟體悟到了鄉愁的些許滋味。于是，在東莞的雪中，我眺望家鄉的方向，希冀千里也能，共雪天……
雪的作文13
早上，我一起床，就被窗外的漫天飛舞的雪花吸引住了。我非常興奮，穿上衣服，迫不及待地往外跑。
我來到樓下，仰望天空，雪花正像一片片羽毛似的飄落下來。看著一片片純潔透亮、冰清玉潔的雪花，我贊嘆不已。我把手伸向雪花，雪花緩緩地飄落到我的手上，我用手盡量接住每一朵雪花，我每看見的一朵雪花，它們都和人一樣獨一無二。
第二天，我看見樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，這都是雪姑娘的杰作。這時，我聽見遠處傳來一陣歡笑聲，我走過去，原來是小朋友們在玩打雪仗，他們用雪捏了許許多多小小的雪球，還用雪球向對方扔去。“啊！好涼呀！”這是一位小朋友的'“慘”叫聲，因為一位小朋友把雪球砸到了他的臉上。小朋友們見了，都捧腹大笑。
“哈哈哈哈......”看，那邊是怎么了？哦，原來幾個小女生堆了一個雪人，她們把雪人的鼻子用細細長長的胡蘿卜做成，看上去就像《神偷奶爸》里的爸爸一樣，既可愛又滑稽。
雪花帶給大地的是一首美妙的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。
雪的作文14
雪是冬爺爺的好朋友；雪是云朵的另一個身份；雪是天空中的小精靈；雪是孩子們的好伙伴。臘八節的這天，雪，再一次現身人間。
“文濤快起床，下雪了。”早上，正做黃粱美夢的我，被媽媽的叫聲吵醒了。
“媽媽騙人，哄三歲小孩子，不可能下雪的，你是想騙我起床吧！”
“我沒騙你，不相信自己起來看看。我去賞雪了。”
我趕緊穿好衣服，戴上帽子和手套，三步并作兩步地跑出了門。
“真下雪了，媽媽沒有騙我。”看著眼前粉裝玉砌的世界，我興奮地喊著。
雪花輕輕飄下來，像無數的小精靈灑落人間，給大樹，房子，汽車，各穿了一件厚厚的不同樣式的棉襖，馬路上也像鋪了一大塊厚厚的.氈子。遠處的山上白茫一片這難道是冬爺爺送給大地的新年禮物嗎？
我迫不及待沖到雪里，揚起頭張大嘴，想讓雪花飄到我嘴里，可是雪花偏偏不到我嘴里，卻飄到眼睛里，讓我無法抬頭睜眼欣賞它。隨手在汽車上抓一把雪塞到嘴里。啊！好爽！又抓一大把，把它捏成雪球扔出去了很遠，再做再扔，一個人就這樣玩得不亦樂乎。雖然天氣很冷，可我玩得熱火朝天，渾身熱乎乎的。這雪景太美了，雪也太好玩了。
這時，姐姐出現在我眼前。我趕緊抓起一把雪，捏成雪球，狠狠地朝姐姐砸去。哎呀，糟糕，我的雪球打偏了，這下慘了。姐姐抓起一把雪朝我攻擊，嚇得我連躲帶跑，還是沒能躲開。最終，不是姐姐的對手，我只好以失敗告終。
戀戀不舍地回家，吃了些東西，就去開發區上書法課。一路上，我走得很小心，一不留神就會有被摔倒的可能。路上的行人也都小心翼翼的。
突然，這樣一幅場景吸引了我：一個小孩兒坐在橘子筐里，有位叔叔拉著他在滑雪。我心想：這位叔叔可真能干，這樣拉著小孩兒滑雪，太有意思了。路邊，兩個小朋友也在滑雪。正當他倆玩得高興時，就聽見“咚”的一聲，兩個小孩都摔倒了。我趕忙跑過去扶他們起來，又繼續往前走。
雪還在紛紛揚揚地下著，我真希望這雪下得更大一點，讓整個世界都銀裝素裹。
雪的作文15
冬天的早晨，天灰蒙蒙的，空氣中帶著冰雪的純凈，打開窗戶一看，仿佛來到了白銀的世界，到處白茫茫的。
我迫不及待地吃完早飯，到了學校，操場上早已鋪上了一層羊毛地毯，有些同學已經開始了嬉戲。
我欣賞著這些雪，唐代詩人岑參說：“千樹萬樹梨花開”。我則覺得這雪似蘆花，似柳絮，似輕煙，流轉追逐，來時纖塵不染，落時點塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無一重樣，粉雕玉琢，哪一位藝術家能設計出如此驚巧的紋路？黛色的蒼穹散下片片花瓣，似乎還帶著淡淡的來自天的清香。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白色的`一片。
雪景是美，但若只單單是雪景也沒有意思，看！
下課鈴一響，同學們紛紛跑到操場上，玩起了雪，其中，要屬劉宇軒最活躍了，他一手一個雪球，專門打我們班的人，一手打還一手捏，像一臺永不停工的扔雪機，看著他那得意的樣子，幾個同學一合計，決定“螳螂捕蟬，黃雀在后”，趁他打得正起勁，我們從后面攻擊他。想到他之前的得意樣，再看看他現在既狼狽又尷尬的樣子，大家大笑不已，劉宇軒臉漲得通紅，我忽然覺得雪變熱了。
中午，我們大家還一起堆了一個雪人，下午放學后，大家來看，雪人早已不見了蹤影，雪人雖然不見了，雪也會停止，但六（6）班同學之間濃濃的同學情是永遠也不會停止的，再冷的天，再冰的雪，也抵抗不了同學們之間的友情！
雪，是希望，是等待，也是企盼；雪，是誓言，是承諾，也是紐帶。等待再一次下雪，承諾同學情永不磨滅。
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